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熟悉的人作文儿经典20篇

导语:大家对自己的爸爸肯定是相当熟悉的,下面是小编收集整理的我最熟悉的人爸爸的相关作文,欢迎参考!

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三年级作文熟悉的人

全文共 364 字

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我最熟悉的人就是我亲爱的爸爸。我爸爸有一头乌黑光亮的头发,虽偶有几根银丝,但丝毫不影响他的魅力。

我最爱我的爸爸了。有一次,我写完作业后,爸爸喊我下楼跑步,我连忙换好运动鞋,我们跑到体育场吧?爸爸对我说,好,就跑到体育场。那我们来比赛,听爸爸的口令,3、2、1,开始!爸爸的开始还没说完,我就冲了出去,哈哈,把爸爸甩在后面了。不一会儿,身后就传来了爸爸的声音小滑头,我追上来了哦。我听到爸爸的声音,使劲往前跑,但还是被爸爸超过了。很快我就累得满头大汗,不想继续跑了,沿着马路慢慢地走,这时爸爸回过头来对我说:你这样可不行,要是没有体力了可以慢跑,等体力恢复后再继续,无论做什么事都要坚持,要知道坚持就是胜利!听到爸爸的话,我不由得加快了步伐,终于在爸爸的鼓励下,我跑到了体育场。

瞧,这就是我最熟悉的人,我的良师益友,我最爱的爸爸。

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篇1:熟悉的人作文400字

全文共 582 字

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说起熟悉的人,那当然是和我每天朝夕相处的妹妹喽!

我的妹妹是个调皮又带点么么哒的人!她有着一个男孩子的`外表:头发短短的,眼睛又大又圆。不仅如此,她还有只一颗智慧的小脑袋。

我的妹妹十分喜欢玩游戏,她可不想其他孩子那样乱玩,她只要看你玩一遍,她就会了,有时夸了她她还会不好意思。

我的妹妹她不仅是游戏高手,她还是卖萌高手!

我每回给她拍照,她都要嘟嘟嘴,跳起来,闭一只眼,有时拍的不好看,她都会“生气“,然后就让我们重拍。我生气的时候,她会来安慰我,如果安慰没有效果,她就会开始卖萌,扮鬼脸来逗我开心,这是总会惹的我哈哈大笑,她看到我笑了,就也会跟着我一起笑。

她不仅会卖萌,还会撒娇,她撒起娇来,会”打“的你措手不及。

有一回,应为她感冒了,所以妈妈不让她吃零食,但妈妈一离开,她就偷偷地去拿零食吃,这可被我发现了,她一看,便向我发起了撒娇大法第一招:嘟嘴求我,她开始只是说我是好姐姐之类的话,可到后来,她开始了猛攻,一会儿给我拿吃的,一会儿给我讲故事。最终她的第一招失败了,很快,她便开始了第二招:哭,她刚开始只是微微的哭,可她见我不搭理她,她便大哭起来,没办法,在她的软磨硬泡下,我只好给她吃一点点。

她有一个很不好的坏习惯,那就是生气的时候用力的摔门,然后就躲在房间里,有时在房间里哭,有时在房间里搞破坏,所以姐姐希望你能改掉这个坏习惯!

我喜欢我那可爱又喜欢卖萌的妹妹!

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篇2:我最熟悉的人

全文共 431 字

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你知道我最熟悉的人是谁吗?猜不去来吧?告诉你吧!是我们班里的董良宵。他的样子是:有一双浓眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮肤,个子高高廋廋的,但是他的嗓门很大,如果他喊一声,好像学校的每个角落的人都能听到他的声音,连灰尘都会被吓得飞了起来。

他的优点可多了!每次上课老师提问,他都是第一举手的,而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文,写的又快又好,就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

董良宵爱玩耍,玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课,他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起劲!有一次,他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩,由于速度快,力道强,小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了,就教育他:不能玩得太过火,玩耍也要有个度。三年级了,要学会控制自己的情绪。

我希望董良宵以后能改正错误,不要再那么调皮。

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篇3:三年级作文我熟悉的人

全文共 383 字

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我的妈妈,她很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。 妈妈对我非常严格,每当我没有认真完成作业,她就会一改平时的笑脸,马上“由晴转阴”,我就得乖乖的把作业重写一遍,当我作业写好了,她都会夸我。

有一次,我放学回家后,急急忙忙地把作业做完,就去玩电脑了,过了一会儿妈妈回来了,我急忙把电脑关了,就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我,奇怪的问:“儿子,你脸怎么这么红?”“因为我刚才在跳舞”。我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查,在我焦急的等待后,妈妈把我叫到身边,用手指着说:“儿子,你错了几道,快点改!”我赶忙改了,刚转过身,妈妈大声说:“这一道又错了,给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈不管我。过了一会儿,妈妈走过来一看,见我做对了,高兴的说:“儿子,你真聪明!”我听了心里别提多高兴了。

这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈!我爱我的妈妈。

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篇4:我最熟悉的人

全文共 277 字

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说起我最熟悉的人,当然是我的姐姐。我的姐姐是全世界最爱多管闲事的人,特别是我。而且还是女霸王。

有一天,妈妈不在家,我和姐姐在家写作业,写完了作业我姐姐说:“咱们看电脑吧!”说完就急忙跑过去打开了电脑。姐姐就玩起了游戏,我说:“让我玩一会吧。”姐姐说:“我开的我玩。”我和姐姐挣了起来,我们挣来挣去也挣不出胜负。最后最气人的是她还打我,踢我。我没有办法,我自认倒霉吧!我就不和她挣了,我说:“咱俩一起玩好吗?”姐姐同意了,我们一起玩起了游戏,直到爸爸和妈妈回来了我们才停。妈妈问我们“作业写完了吗?”我们不约而同的说:“写完了。”

这就是我最熟悉的人,你呢?

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篇5:熟悉的人作文

全文共 364 字

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我有一个熟悉的人,她是我的同学——邓瑾萱。她就是一个书虫。

有一次下课,我看见她捧着一本书正看着。我叫她和我一起出去玩,她不;我叫她画画,她也不。我觉得有点不对:她的爱好不是画画吗?现在怎么变成爱看书了。那我就叫她“小书虫”吧。

“‘小书虫’我们出去玩吧。”我继续叫道。

“哦!”她说着,却还在看书。

我大声地说:“你要不要出去玩啊?”她不再回答。我想:她不玩就不叫了,我去和别人玩。我走出教室,却没有找到玩的人。就站在教室外面,看她能看多久。她呀,一直在看,看到上课音乐响起,也不把书放开。她可真是个小书虫啊!

到了第二节课下课,我再次叫道:“‘小书虫’去玩了呀。”

“我马上看完了。”她头也不抬地说。

我一脸惊讶,想:可真是一个小书虫,一本书这么快就看完了。

这就是我的好朋友——邓瑾萱。我觉得她可太符合“小书虫”这个名称了。你们喜欢她吗?

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篇6:一个身边熟悉的人

全文共 618 字

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行走匆匆的你,做一个短暂的停留可好?暂且歇一歇脚,给身边的人一个微笑。给长久陪在左右的伙伴一个微笑,眼神触碰的一瞬,会有默契流泻而出。微笑里带一些感激,带一些回忆,会让他明白,这段友情无法被取代。在太长的岁月里理所当然的比肩,会否让你早已忘却了最初的那一日?你们在什么样的阳光下,在什么样的日子里,第一次向对方伸出手,露出第一个笑容?而它又带给了你们多么长久而美好的岁月?是否已经太久的生疏?那么请你重温那一日的温暖。

当你此刻驻足而回首,是否有人默默的跟随在身后?总是静静的注目,却又如此坚定地在你之后紧随。那些从不曾要求你付出却总是给予的人,你可曾给过他灿烂的微笑?请面对他们而后微笑,尽管笑容中会有无法回馈的无奈,但也请包含欣慰的弧度。那身后的人,应该已经很满足于这样的笑容。

而那些水火不容的人,也请从嘴角挑一个弧度赠与他们。长长的奔驰中,是他们让你不断的挑战了自己的极限。不断的竞争与超越,才让你得以不断提升,而他们正是提供了这竞争的人!请将熟悉与鼓励一同融入这一抹微笑,因为今后还会一同奔跑向更远的地方。

还请给老师一个敬意的微笑,给家人一个温情的微笑,给同学一个欢快的微笑,给老人一个关怀的微笑,给钟爱的一个宠溺的微笑,给目标一个坚定的微笑,给未来一个自信的微笑……给身边的人一个微笑,给生活中的一切一个微笑。

那些忙碌而不知停顿的人,是否也接收到微笑?似在嘲讽你,惶惶而不可终日,即将要失去所有?懂得微笑的人,才真正懂得了生活。

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篇7:我熟悉的人作文500字

全文共 533 字

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一说到我熟悉的人,那就是陈老师,她是我们的班主任,她已经陪了我们两年的时间了。

陈老师一头长发,眉毛细长,一双大眼睛,鼻子又高又挺。一张大大的嘴巴,耳朵较长。她每天一走进教室,就会对我们微笑。

有一次,我上完体育课,觉得又热又累。于是我慢慢地走回了教室,拉开椅子坐了下来。突然,“铃,铃,铃”上课铃响了,这节课是陈老师的课,她一走进教室,便看到我举起手来。陈老师走到我面前,亲切地问:“怎么了?”我很难受地说:“陈老师,我的头很热。”她摸了摸我的额头,并对同学们说:“这节课改成美术课。”又对班长说:“去叫美术课老师。”

陈老师就牵着我的手走到了办公室,她先让我坐在了她的座位上,拿出退烧贴贴到了我的额头,然后转身去装水。过了一会儿,看我喝完了水,陈老师又去拿了一片药,放在我的手中,让我吞了下去。

陈老师给我的奶奶打了电话,过了没多久,奶奶来了。我坐上了公交车回家,正好我家旁边有一家医院,我打了一针后便回家。

第二天,我刚刚走到教室,就被班长叫住。原来是陈老师让我去她办公室。我放下了书包,交完了作业,便马上往办公室跑去。陈老师针对我的病情询问了许久,当知道我已经完全康复的时候,他才深深地呼出一口气。这着实让我感动了许久。

陈老师,您不但是一位好老师,而且还是一位好妈妈。

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篇8:写我身边熟悉的人

全文共 237 字

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我最熟悉的人是我的表妹,她才5岁,我的小妹妹大名叫娄思雨。

她有一双乌黑的大眼睛和一个瘦瘦的脸蛋,非常惹人喜爱,她对世界充满了好奇,如果你带她出去,她会手足舞蹈,脸笑成一朵花。如果你不带她出去,光自己一个人出去的话,她会哭的像下雨似的。她还是个“贪吃鬼”。有一次奶奶叫她给我拿南瓜子,可是这个“贪吃鬼”把南瓜子全都吃了,我一粒都没有吃到。可她还是挺聪明的,你只要对他说四个字以下的话,他就会重复的。假如你对他说:“啊弥陀佛”,那他就会含糊不清地说。

这就是我的表妹,我很喜欢她。

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篇9:我最熟悉的人作文500字

全文共 497 字

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我的身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得我学习的事,但最熟悉最值得我铭记终生的还是我的妈妈。

我的妈妈在医院工作,是一名护士,每天忙忙碌碌,没有一天能按时回家。总是姥姥把饭做好了,全家人都等她回家吃饭。

妈妈在儿科工作,她对医院的患儿都特别好,就是不关心我。记得有一次我发高烧到38度,姥姥急忙把我送到医院。儿科里有很多小朋友,妈妈和阿姨们都忙的满头大汗,我很难受,喊了声:“妈妈”,妈妈看了我一眼,可只有几秒钟,就又低头忙他的工作了。我更难过了!

过了一会,妈妈过来抱着我,给我量体温。可刚把温度计放进去,又有阿姨喊她帮忙去扎针,妈妈看了看我又看了看焦急等待的小患者,她把我交给姥姥又去工作了。后来还是科里的李主任给我看的病,护士阿姨给我扎的针。我始终没等到妈妈。

等妈妈忙完了,我的体温也慢慢降下来了。她对我说:“儿子,对不起”。我很生气地不理她,姥姥说:“木木,你要理解妈妈,妈妈不能因为你生病而不顾其他生病的小朋友”。这时我见妈妈的脸上已经分不清哪些是汗哪些是泪了,我知道我错了,我说:“妈妈,对不起”。妈妈把我抱在怀里,把我亲了又亲。

像这样的事很多很多,妈妈是我最熟悉的人,也是我最爱的人。

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篇10:我熟悉的人妹妹

全文共 480 字

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我有一个活泼可爱的妹妹,今年刚满4岁。她什么都好,就是不爱吃饭。

每次爷爷把饭菜做好,准备开饭时,她就不知去向了。害得我们全家出动,最后才在一个角落里找到她,连拖带拽把她拉到饭桌前。大家都拿起碗筷开吃了,可她还是坐在那儿撅着小嘴一动不动,两只小手放在下面不知在拨弄着什么。爸爸妈妈见了就说:“欢欢,快吃饭!”她听后才有气无力地把手拿上来,拿好碗筷,可刚摆好架势就又一动不动了,还耷拉着脸,好像有人欺负了她一样。在一旁的爷爷奶奶见此就开始了他们的“哄骗”行动。爷爷说:“宝贝,你只要好好吃饭,爷爷就给你买玩具。”奶奶说:“对,你只要好好吃,双休日奶奶带你买汉堡去。”终于,在他们的一番连哄带骗下,妹妹开始动筷子了,她慢吞吞地数着米粒吃了起来。我灵机一动,说:“小妹,姐姐跟你比赛。”她一听到这儿,似乎来了兴趣,使劲往嘴里扒饭,腮帮子都被撑得鼓鼓的。全家人都被她的样子逗笑了。但不一会又故技重演了,不是嫌肉塞牙,就是嫌菜不合胃口。一顿饭下来,全家人没少费口舌,最后我们都吃完了,她的饭还是不见少去。妈妈没辙了,只能强硬着喂给她吃。

家有不爱吃饭的小妹,真够让人操心的。

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篇11:一个我熟悉的人

全文共 361 字

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我的妈妈是我最熟悉的人。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。

有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。

妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了 …… ”

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篇12:写一个自己熟悉的人_[第三单元]说说我自己

全文共 824 字

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写一个自己熟悉的人(一)

我三姨非常爱护小动物,她经常在身边养一些小动物。有一次,她从别人那儿得到了一只可爱的小猫,名叫阿依妞,它是一只可爱的小猫,长相非常漂亮,三姨老是从网上购买猫粮,阿依妞可爱吃了,在三姨的精心照顾下,它长得又胖又活泼。她出国在外也不忘关心小动物,她收养了许多小动物,有羚羊、乌龟、金丝猴等,她宁肯不吃饭也要让小动物吃饭,小动物们快乐,她也快乐。

有一次,在她下班的路上,她看见一只小猫被汽车轧死了,躺在路中间,三姨跑过去把小猫捡到了草坪里,看着死去的小猫,三姨流下了伤心的眼泪,她还写了一篇博客来悼念这只小猫。

这不,她身边又多了一只小狗,名叫泡泡,这下三姨又要忙活一阵了。

写一个自己熟悉的人(二)

我最熟悉的人是爷爷。他今年六十岁了,身材有点发福,脸上经常带着慈祥的笑容。

爷爷上班的厂离城里有一二十里远呢,可是爷爷每天都准时回城,不管是刮风,还是下雨。你知道为什么吗?是为了接送我上学。爷爷说只要我好好学习,再辛苦他也不怕。爷爷这样爱我,我一定努力学习,不让爷爷失望。

爷爷做的饭特别好吃,每天变着花样给我做好吃的。比如:清蒸鱼、红烧肉、烧茄子、凉拌西红柿——这都是我爱吃的。我给爷爷封个第一大厨,爷爷高兴地哈哈大笑。

这就是爱我的爷爷,我也爱爷爷。我长大了,也会向爷爷一样疼爱我的孩子。

写一个自己熟悉的人(三)

我最熟悉的人是一位老爷爷,他姓吴,已经六十多岁了,他很热心,经常拿出象棋给我和同学玩。

他的外貌跟别的老爷爷一样,花白的头发,浓浓的眉毛,炯炯有神的眼睛,薄薄的嘴唇,脸上有很多皱纹。

他的棋艺很高。有一次,我看见他和一个年轻人下棋,让了年轻人个车,还很快把他赢了。我心里对老爷爷很佩服,心想:爸爸和我下棋也让我个车,可是好一会儿才能把我赢了,有时候还输给我,吴爷爷的棋下的真好啊。

以后,我一有时间便去看他下棋,时间久了,老爷爷便问我的名字,家在什么地方住等等一些问题,每次在我去了以后,便把棋盘让给我们玩。

小朋友,老爷爷热心吧?

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篇13:我最熟悉的人爸爸

全文共 749 字

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我最熟悉的人当然是他――爸爸。他是一个球迷,迷到什么程度呢?迷到忘记吃饭,迷到忘记睡觉。

爸爸喜欢踢足球,打篮球,打羽毛球。爸爸平时总是订一些报纸,什么《足球报》、《球迷报》、《体育报》。以前我们家并不富裕,爸爸却总是挤出一些钱来订报纸,妈妈不满意,总是阻拦他不让订,有时爸爸干脆“装聋作哑”不予理睬。

记得有一次,那是炎热的夏天,我和妈妈把饭摆在桌子上,爸爸在房间看报。于是我就到他的房间找他吃饭。只见爸爸一手拿着西瓜,另一只手拿着报纸津津有味地阅读着。我说:“爸爸,吃饭了。”“嗯”,爸爸回答着。过了一会儿不见起色。我又连喊几声。爸爸慢慢吞吞地说:“我一会儿再吃。”我无可奈何,只好把饭端到了他的面前。我们吃完饭,走到爸爸的房间,只见饭碗里都是瓜子和西瓜皮。原来爸爸为了看报随手把吃完的瓜皮、瓜子扔到了碗里。这就是爸爸做的“好”事。我和妈妈都情不自禁地笑了。

爸爸不但爱看报纸,而且爱看关于足球的电视节目。记得在第十三届足球联赛的时候,爸爸常常在半夜起来看足球,为了不影响我的学习,爸爸就用耳塞一边看,一边听。如果有精彩的镜头,爸爸就情不自禁地拍手叫好,把我从梦中惊醒。尤其是在中国队和外国队比赛的时候,中国队一旦进球,爸爸就连声称赞;中国队一旦输球,爸爸就几天打不起精神来。

爸爸不但爱看球,而且爱玩球.

有一天,爸爸召集了几个亲朋好友,到滑翔机场踢足球。我在家等了好久不见爸爸回来,这时空中出现了一大片乌云,不久就下起了蒙蒙细雨,我举着伞来到足球场上,爸爸正在积极地拼抢呢。雨越下越大,可他的信心却丝毫没有减退我最熟悉的人是爸爸作文600字作文。忽然球落到了爸爸的脚下,他像离弦的箭一般飞跑到球门前,猛得一脚球进了

这时爸爸高兴地一蹦三尺高,顾不得擦掉脸上的汗水和雨水。

爸爸可真是一个十足的“球迷”啊!

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篇14:描写我最熟悉的人作文450字

全文共 371 字

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我最熟的人是我妈妈。她高高的个子,长长的卷发,高高的额头,弯弯的眉毛,大大的眼睛。一张能说会道的嘴巴,只要跟她讲上一句话,她就有十句话等着你呢! 我妈妈是一个节约的人,每次花钱都是算好后,才肯出去买东西。因此,我妈妈的朋友给她取了一个外号———“精明鬼”。有一次,我和妈妈一起去菜市场,买了一把葱,给了那个叔叔五角钱。叔叔说:“一共三角,两角就算了吧!”妈妈一听这话,眉毛就皱了起来:“做生意很难,但做生意靠的是诚信。两角钱也是钱。”叔叔顿时哑口无言,被妈妈的“斤斤计较”惊呆了。虽然妈妈在生活上很节约,但她在帮助有困难的人时,是十分大方的。就说汶川大地震吧,爸爸捐了200元,妈妈就觉得太少了,又从钱包里拿出了300元,毫不犹豫地放进爱心箱里,后来趁爸爸不注意,她又放进了500元。妈妈的节约值得我学习,更乐于值得我学习的是妈妈助人的精神。

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篇15:我熟悉的人的一件事

全文共 524 字

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我们班有一名同学叫张志,他是我的好朋友,他有一件关心同学、帮助同学的事,令我忆深刻。

一天早晨,我们班集体下楼准备去跳长绳。同学们把绳子解开,由两个同学各牵一头,开始跳长绳。同学们劲头十足,甩开绳子,开始一个接一个地跳了起来。快轮到我的时候,我十分紧张,并没有从绳子中间跳过去,而是顺着摇绳的同学的后背走了过去,躲在了石壁前的乒乓球台旁边,就在这时,张志跑了过来,他关心地问我:“你怎么不跳呀?”我说:“实在很害怕,那大绳子抽来抽去的,要打到身上,太痛了!”他便说:“别怕,只要找到正确的跳绳方法就不会被打到。你看,先快走一步到大绳中间,正好大绳轮到脚底的时候,你只要轻轻一跳,再快走一步就又出来了。”我想了想,为了不给班集体拖后腿,还得练呀!

于是我又站到了队里。张志怕我害怕,就站到了我身后。轮到我跳了,我还是有些紧张,双眼一闭,就冲了过去。“啪”地一声,绳子抽到了我身上。唉,又失败了!我真不好意思。可张志又走了过来,他拉着我,说:“没事儿,你多练几次,掌握好节奏就好了。刚开始都会被打几下的。”我心里踏实多了。反反复复几次,终于跳过去了。张志又马上来鼓励我。我真高兴。

通过这次的事儿,我和张志的友谊更加深厚了。张志就是这样一个关心同学的好朋友。

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篇16:熟悉的人作文400字

全文共 561 字

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我有个好朋友,叫陈诺言。长得白白净净的,齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。

她学习很认真,也很好学。

她常常中午来我家喊我,有时我还在吃饭,我就搬来一大堆玩具:“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃······”我一一介绍着。可她看都没看一眼,就是走到我跟前问我:“你的书柜在哪儿?”“在········那边。”我支支吾吾地说(因为那时,我正在吃饭)。于是,她就拿了几本书做在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时,才放下书本。

她不但好学,而且助人为乐。

记得有一次,天想小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直响,我透过玻璃窗想外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。雨书首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。

放学的时候,同学们有的披着雨衣,有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前,我紧贴着门框,望着同学们远去的身影,多盼望雨快停啊!这时,陈诺言边撑开雨伞,边说。我们俩紧靠在一起,一边走,一边说着悄悄话········这件事虽然过去了一年了,但我至今难以忘怀。

我想应该向她学习,同学们,你们呢?

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篇17:熟悉的人500字作文

全文共 658 字

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说道我最熟悉的人,那要数我的表弟。表弟名叫纪德阳,外号"小艺术家”。得到这雅号,可不是因为他的艺术细胞发达,而是因为他说话时的动作让人感觉就像一位艺术大师在演讲。

"小艺术家”古灵精怪的,说话也惹人发笑。

记得那天中午,外公六十大寿,亲朋好友纷纷都来做客,有许多人前去给外公祝寿,妈妈和姑姑也催促着我们快去。

表弟大摇大摆地走了过去,一只手放在茶桌上,另一只手紧握着放在嘴前当“话筒”。他先干咳几声,然后口中念念有词:“祝外公好好学习,好好努力,争取考上好大学……”在场的人顿时都被他的祝词逗笑了,欢笑声让整个餐厅成了翻滚的一锅粥。表弟摸了摸头,小声嘟嚷着:“我不就是祝寿吗?怎么笑成这样了?”唉!他还丈二和尚——摸不着头脑。

这场笑剧平息后,开始吃饭了。姑姑一边给表弟夹菜,一边给他介绍道:“儿子,快吃,这是紫菜,营养价值很高的。这是豆角……”表弟突然把双眼睁得滴溜圆,似乎发现了什么,"蹬”得一下跳起来,大声地冲着姑姑喊道:“妈妈,你在干什么啊?为什么要给我夹‘纸’菜啊?你想谋害我吗?还有还有,豆子也会长脚?怪不得叫豆‘脚’。可这些也太科幻了吧?”说着,他又做起了他的经典动作。大家见他那滑稽的样子,全多哈哈大笑起来。有的大人捧腹大笑,连叫“哎呦”;有的小孩笑得直跺脚;有的小孩笑得在沙发上打滚……而表弟脸上却写满了疑惑,嚷嚷着:"我不就是说了几句实话吗?你们怎么笑成这样了?"说着,他用手挠着后脑勺。唉!他现在还不明白,真是“傻乎乎”这个词的典型代表啊!

这就是我那傻乎乎的表弟。哪里出现了他,哪里就会爆发出阵阵笑声。

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篇18:写身边熟悉的人的作文

全文共 520 字

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她,是我们班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!

翻开她的作文本,令人看了便来起兴趣,看她的作文更是让人回味无穷,整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,无意间发觉她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她快乐的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,问:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿?我就从来不打,多费工夫呀,想在脑子里不就成了吗?“怪不得你作文总是优呢!”我笑着对她说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我点点头。

记得上一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子就里一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉飞色舞:“哦,原来这样写呀,感谢啦!”

她到底是谁呢?她就是我们班的写作大王——景钰纯!

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篇19:我最熟悉的人500字作文

全文共 498 字

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除开我非常我亲爱的爸爸母亲之外,我熟悉的人是我聪慧讨人喜欢的弟弟了。

他长出一对跟我一模一样的耳朵里面,那肥嘟嘟的手身上,有一个椭圆型,黑糊糊的红色胎记,他那大大的眼睛里表露出他的天真烂熳。

有一次,祖父家的土鸡已经生蛋。弟弟一会儿就跑去看看,祖父跟他说道:“不可以去看看。”弟弟说:“鸡会羞涩的了。”弟弟回到家,见到大家已经饭桌上进食,他就把凳子迁来放很想坐上去,但是这凳子有靠背,他把靠背房屋朝向自身,当然爬不上来。他又来到侧边,可或是不好,试了几回,他总算动怒了,他把凳子举起来,“啪”的一声就重重的扔在地面上。

弟弟看上去很聪明,但事实上也是有不懂事的一面。由于我弟弟非常喜欢动物,尤其是小兔子,他见到别人的小兔子,他就不愿离开了,并且,看他表层宁静,内心想:我真想把小兔子带回去。我使他把铁笼学会放下,他就瞪着我,我也说:“小兔子是他人家的,不可以拿。”他听了现在很多在加工厂有过经验的客户,想必都知道有关原料的,不但沒有听进来,还拾起石块扔我,扔我没丢到又打我。他常常欺负人,有一次,把我它用牙咬我手,被咬淤青了。还用铁质的手电将我脚打伤了。

我眼中的自己既聪慧又讨人喜欢,还蛮横无理的弟弟。

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篇20:熟悉的人作文300字

全文共 355 字

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我有一个美丽、善良的妈妈,她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发,她是我最熟悉的人

在我学习的时候像一位严厉的老师,在玩耍的时候又弯成了我的好朋友,在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次,我和妈妈坐公交车,上来一位老爷爷,妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候,我在想:给了让座干什么呀?我不明白。下了车,我问妈妈:“给那位老爷爷让座干什么呢?”妈妈说:“老爷爷年纪大了,站着不方便,尊敬老人是中华的传统美德,在车上让座是应该的。”这时候我才明白,要尊敬老人,从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心:以后一定会的。

这就是否的妈妈,怎么样?人很好吧?你们也一定会喜欢她吧?我有很多很多地方要和她学习呢!我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈!

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