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我的父亲人物描写作文(优秀20篇)

作文是大家要写的,你是怎么样关于初夏的作文呢?我们可以一起看看下面哦!

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人物语言描写的段落

全文共 622 字

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1.她细声细气地说,就像清泉潺潺地流淌。

2.房里起了哭声,声音很低,好像是一只无家的狗受了谁的鞭打以后的哀号。

3.她只要一开口讲话就又清又脆,快得像机关枪似的。

4.她珠落玉盘似地格格笑了。

5.姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起,像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

6.她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

7.声音很甜很细,颤颤巍巍的,饱含着一股深潭流水般的情感。

8.嗓音像绵延的山峦,层层叠宕,遥远而又亲切。

9.她的声音异常柔和,像软软的扯不断的丝,唱到悲壮的地方,她的声音又是十分凄厉,像深夜里战场上的号角。

10.歌声突发.字字清脆.声声宛转、如新莺出谷.乳燕归巢。

11.她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。

12.她娓娓讲来,细水长流,口齿清晰,脉络分明,有如牵丝引线一样.把听众引人毅中。

13.从这对厚嘴唇进出的话语,总是那么热情、生动、流利像一架永不生锈的播种机,不断在学生心田中播下思想和知识的种子。

14.老艺人用他那苍老的、低沉的、缓慢的声音,重新铸成一种新的艺术风格。

15.声音越高越细,简直成了困兽的哀号。

16.她的语言如珠走玉盘,圆润可人。

17.她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。

18.歌词像珠子似地从她的一笑一架中,从她的优雅的水袖中,从她的炯娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上。溅到空中,落进每一个人的心里。

19.她的一张嘴甜得像蜜,或蜜洒.或像干草里藏起的一堆苹果。

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篇1:人物的神态描写

全文共 881 字

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1 她的脸好象绽开的白兰花,笑意写在她的脸上,溢着满足的愉悦。 2 她夹上书本,朝我莞尔一笑,脚步匆匆地走了。

3 她听到这儿,噗哧一声笑了,就像石子投进池水里,脸上漾着欢乐的波纹。

4 他愉快的笑了,脸上的皱纹宛如一朵盛开的金菊。

5 听着女儿的叙述,母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。

6她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能

让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 7那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖的地方那个样子,然后当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容马上牢牢地凝结了起来,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波纹状,满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从未见过谁的笑容陷入这样的窘况,而且继续不变。

10你看他的头深深地埋在胸前,脸上红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透明的泪水,简直就像两汪小泉,不断地向下滴落。眼睛都被他那一双手揉得红肿了。

11最后走出的,是一位白发苍苍的老人。他来到大街上,用颤抖的手从口袋里掏出一副眼镜,戴在目光深邃的眼睛上,静静地站在那儿,凝视着远方,许久,许久。啊,你看:他满是皱纹的脸上慢慢地绽开了笑容,那是喜悦的笑,激动的笑,会心的笑。

12其他的妇女也都一边卷着绷带,一边听着什么。有的吃惊地张着嘴;有的轻轻地摇头叹息着;有的难过地掩而抽泣;有的愤怒地握紧拳头。她们为什么这样义愤填膺而又抽泣流泪呢?

13我们知道分离的时刻将要到来,千言万语哽在喉头,激动得一句话也说不出来。她的眼睛里闪着晶莹的泪花,嘴唇微微颤动,双手不断地把笔记本打开又合上,合上又打开。

14在春天的阳光底下,姚水琴的脸显出被想象不到的胜利所沉醉的样子,绯红、明朗,观出各种各样的得意的表情,眉毛忽然摭长,忽 然缩短,两只黑闪闪的眼珠上下左右不停地转动,整个身子好像一棵小树享受到微风的吹拂,颤巍巍地抖动着。她的这种仪态,使人眼看去,就可以感觉到她的心房取正在荡漾着喜气洋洋的纤细的波纹。

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篇2:人物描写的精彩作文

全文共 410 字

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一位名人说过:“战胜自己,才是最大的胜利!”而我也说:“相信自己,那才是真正的胜利!”

那是一次体育测试,400米跑步。没想到,这一跑却跑出了我的自信。

下午,体育老师让我们排成4列,每人绕塑胶跑道跑2圈,正好400米

比赛开始了,只见我前面的同学各个都跑得轻松自如,跑得是那么快,我不禁有点胆怯,生怕没跑好。

哎呀,快到我了,我的心像兔子一样到处乱跳,我不禁想:我这么久没锻炼,一定跑得很差吧,而且还有“飞毛腿”——骆利杰和我跑,我不死定!可我又转念又想:箭在弦上,一触即发,要相信自己!

终于,轮到我上场了,只听老师一声哨响,我拼命地往前跑。眼见我超过两位同学了,我越跑越自信,一直紧追骆利杰。还剩不多米了,我使尽全身力气向前冲,比骆利杰晚一步到达终点,获得了第2名。

虽然这次只的了第2名,但是我却十分高兴,因为我战胜了自己,拿出了自己的实力!

通过这次比赛,我学会了自信,连成绩也逐步提高了。记住,相信自己,这才是真正的胜利!

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篇3:最新父爱如山描写父亲

全文共 627 字

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父爱似一股清泉流进我的心田,父爱是一把大伞,为我遮挡风雨,父爱是一盏明亮的路灯,照亮我前进的道路。有一件事让我感受到了伟大的深深的父爱。

“当——当——当——”,墙上挂着的钟敲了十下,我困倦地打了个哈欠,用无奈的目光转向了那道题。今天,一向成绩很好的我被这道题难住了。从九点半开始,我就开始思考这道题,在这30分钟的时间里,我一边眉毛紧皱地着思考,一边提笔试写,可是还是想不出来。我叹了口气,继续想。突然一声细微的吱吱声响了起来,我扭头一看,是爸爸,他笑着说:“小宝贝儿,这么晚了还不睡呀?”我仿佛看到了救星,一把抱住爸爸,请求道:“爸爸,这道题太难了,帮我想想吧。”爸爸走过来说:“让你爸爸看看,什么题难住我的女侠。”我被逗笑了,把卷子递给爸爸,爸爸立即认真地看了起来,过了一会儿,我又打了一个大大的哈欠,眼泪都快挤出来了。爸爸放下卷子,心疼地摸着我的脸说:“孩子,困了吧,先去睡觉吧,爸爸想会了,明天告诉你。”我一边打哈欠一边往回走,我能感觉到爸爸慈爱的目光一直追随我走出了房间。

早上,我神清气爽地起了床,但一阵呼噜呼噜的声音传来,咦?平时起得很早的爸爸居然赖床了,我走了过去,叫爸爸起床,爸爸打着哈欠坐起来,我忽然发现她顶着两个黑眼圈,他歉意地说:“宝贝儿,昨天爸爸睡得比较晚,但那道题我会做了。”那一刻,我明白了,爸爸为了给我想题很晚才睡,我再也控制不住扑了过去,一把抱住爸爸,任由决了堤的眼泪哗哗流了出来。

这就是父爱深沉伟大,令人泪如雨下的父爱。

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篇4:、人物外貌描写

全文共 342 字

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人物外貌描写就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。写人物的外貌要注意三点:

第一,写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如:小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格,衬托她那美好的心灵。

第二,写人物的外貌,要抓住特点,表现出人物的个性。就拿“眼睛”来说,千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人,在不同时情况下,眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时,眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时,眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时,眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征,你写的眼睛就活了。

第三,写人物的外貌,要有先后次序。东一笔,西一笔,就没有条理了。

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篇5:描写父亲英语作文

全文共 960 字

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Ive been happily drifting for a lot of years, Dad, and I didnt see you getting older.

I suppose I saw us and our relationship as aging together, rather like a fine wine. Numbers never seemed important. But the oddest thing happened last week. I was at a stop sign and I watched as you turned the corner in your car. It didnt immediately occur to me that it was you because the man driving looked so elderly and fragile behind the wheel of that huge car. It was rather like a slap in the face delivered from out of nowhere. Perhaps I saw your age for the first time that day. Or maybe I saw my own.

Somewhere along the line, the generation gap evaporated. Age separates us now and little else. We agree on most everything, perhaps because weve learned there isnt much worth disagreeing about. However, I would like to mention that fly fishing isnt all youve cracked it up to be, Dad. You can say what you want about wrist action and stance and blah, blah, blah...

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篇6:描写爱国人物的作文精选:爱国人物雷锋

全文共 326 字

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雷锋是一名普通的中国人民解放军战士,助人无数,是受人敬仰的大英雄。

有一天,外面下着大雨,其他的解放军都休息了,雷锋不想睡觉,在坐在桌前哪一本书看,刚要拿,就看见一位妇女背着一个小女孩,手里还牵着另一个小女孩,雷锋想:下这么大的雨这位妇女要去哪儿呢?他在附近打听了一下,才知道这位大嫂是从外地来的,是来探亲的,探完亲就要回几十里外地的樟子沟去,雷锋迅速跑回宿舍把雨衣、伞都出来跑到妇女面前,妇女说:“同志啊,今天这雨把我浇糊涂了,这还带着孩子,我要怎么回家啊!”雷锋二话不说,立刻把雨衣套在了大嫂身上,抱起孩子,冒着大雨,领他(她)们到樟子沟去。宁可把自己淋得全身湿透,一直走了2小时才把他(她)们母子安全送到。

雷锋助人为乐的精神,值得让我们所有人学习。

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篇7:父亲的爱为优秀作文_描写爸爸900字

全文共 821 字

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“世上只有妈妈好……”不错,有的孩子觉得世上只有妈妈好,但我觉得在这世上,父亲最好!父亲的爱,也是无私的!

“鞋是船,爸爸是帆”这首歌你听过吗?的确,我的父亲像船帆一样,在无边无际的海上,任凭风吹雨打也不怕。记得那一次,是六一儿童节。虽然,我已经不是幼稚的小毛孩,但是父亲却还要给我庆祝。父亲答应我,下午下班时给我“肯德鸡”。我可开心了。我盼啊盼啊,叨啊叨啊,终于等到了父亲的下班时间。我欣喜若狂地跑到阳台前,抬起头。天哪,乌云密布,居然快要下雨了。真是“天有不测之风云”透过阴深深的天空,我失望地垂下了头,心里想:父亲现在回来,一定不会淋到雨,但却吃不了“肯德鸡”;父亲要是给我买“肯德鸡”,但会成了“落汤鸡”。哎,父亲一定会因为下雨而着了慌,肯定把“肯德鸡”的事抛到九霄云外,我越想越气愤,生气我真倒霉,倒霉会碰到下雨天。哎,我大叹了一口气。在一旁收衣服的妈妈说:“呀呀呀,快要下雨了,你爸还不回家,真是的”啊,“哗哗哗……”下起了雨

连妈妈都忘了,爸爸就别想了。“肯德鸡”——“泡汤”了。过了一会儿,门铃响了。我急匆匆地开门,只见父亲全身湿漉漉的,头上的水不时地往下掉,手上还提着2个袋子,我分明看到了袋子上写着“肯德鸡”和“新华书店”两个大字,却不敢相信。原来,父亲为了给我买节日礼物,被大雨淋到,我既兴奋又难过,父亲见我一幅呆楞楞的傻样子,轻轻地对我说:“孩子,节日快乐”。我感动极了,忙接过袋子,拿来了毛巾,给……我知道,父亲为了我给我一些Happy,被雨淋成这个样子;我还知道为了借次机会来告诉我:“做人一定要诚实守信”是啊,当我想到这,就想到帆。父爱就是样,我相信你也有,只要你所想要的,父亲就一定会不惜一切代价,来完成你的愿望……这张伟大的帆,不仅教会我如何做人,还给予了我无私的爱。

爸爸,在这次难忘的机会——在考场上,我要赞扬你,赞扬伟大的父爱。始终,那一股无法抗拒的爱会围绕着我。我永远会说:“父亲的爱,是最无私最可爱的!”

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篇8:感恩父爱描写父亲

全文共 710 字

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父爱往往最容易被忽视,但却是最刻骨铭心的。

人们常说,父爱似一座山,深沉而庄严;父爱如一把伞,平凡而伟大。在我的记忆里,父爱是模糊的,我甚至没有察觉到他的爱。

夕阳西下,游客的影子被拉得长长的,而我们则在“忆龙”较偏远的地方——水上大世界。我们偶然路过铁索桥,恰巧,我们要从此通过。

颤颤悠悠的铁索桥下是湍急的河流,不是常客的人很容易在半路吓得不敢过去。这是因为前面一段护栏很高,到了中间会渐渐变矮,让人蹲下才摸得到,再往后又渐渐变高。我们都这桥惊到了,没人敢过去。后来因为我的大话,被迫一起走。刚走两步,我趁机一溜,又回来了。爸爸见谁也不敢过,便自己先过。此刻,桥开始抖,爸爸站了一小会,又艰难的前进,那夕阳下的背影,写满了勇敢与坚强。我又壮了壮胆,成为第二个挑战者。起初,我信心百倍地迈步向前,到了中间,我的心里充满了恐惧,看看下面,只要不慎跌下,就会一命呜呼啊!

“啊”,我突然趴在桥上,不敢起来。我的眼神充满了可怜与无助,希望爸爸帮帮我,而他却视而不见。我心里又怕又很,怕随时丧命,恨爸爸的冷漠。我含着泪慢慢站起来,那一刻,几乎是闭着眼跑了过去,然后一_

股坐下,没有表情也没有话语。

待我们要回去时,我一把推开想要第一个过桥的爸爸,说:“我来带头!”话音未落,我鼓起勇气向前走去。到中间时,桥突然剧烈的颤抖,我半膝跪地,差点趴在桥上。爸爸喊道:“用不用我扶你?”我狠狠的说:“不用!”便气势汹汹地走了过去。

晚上,我和弟弟在外面看星星,弟弟突然说:“今天你爸爸不是故意不帮你的,而是让你坚强。而且,你爸爸是在晕高中挺着过去的,就是为了不让你害怕。”瞬间,我看着弟弟想说什么,又哽咽了,眼泪顺着脸颊滑落。

父爱为什么如此的难懂!

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篇9:劝父亲禁烟作文_描写爸爸600字

全文共 557 字

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我的老爸是个“后进生”——老爸非常喜欢抽烟,并且屡教不改。据说,一支香烟中所含的尼古丁,可以毒死一只老鼠,二十支香烟里的尼古丁能毒死一头牛呢!并且吸烟不仅害己,也危害他人,强迫别人“被动吸烟”。想想,如果在公共场所“烟雾缭绕”,那不仅会影响市容,更会危害他人健康呀!

我和同学一起聊天的时候,发现很多同学都和我“同病相怜”——老爸都是个超级烟迷。我们何不组建一个禁烟小组,帮助“教育”我们的老爸,与是我找了几个同学成立了“禁烟小组”。

我决定先对爸爸做思想教育。我苦口婆心说了一大堆香烟的坏处,把我自己都吓怕了,但爸爸只是转移到“地下”,照样吞云吐雾。我有自制了禁烟标志贴在家里。还是没用。几天下来,我有点灰心了,忽然看到电视上来了一句“为了您的家人,请勿酒后驾车。”我一下受了启发,想出一个妙计。我趁爸爸“吞云吐雾”时,凑到跟前,咳了几声,装作头晕的样子,说:“好呛,我好难受。”平时我可是爸爸的心肝宝贝,他见到我这副样子,急忙把烟灭掉,说:“宝贝,爸爸不抽烟了,你好点了吗?”“你以后都不抽了吗?”“不抽了,我保证,我发誓:以后再也不抽烟了,嗯,如果抽了,就扫一个月厕所!”“这可是你说的哟,”我一下精神起来了,“成功了,耶!”爸爸被我搞得一愣一愣的,经过我的“gps”定位跟踪一段时间,老爸彻底被我缴了“烟枪”。

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篇10:小学生人物描写

全文共 399 字

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一个长着黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗?哈哈,那就是我!一个平凡的女孩。

平凡的我,却参加了不少大赛。如:英语风采大赛(决赛)、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中,我坚持不懈、永不放弃,获得了优异的成绩,失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我:失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来,就能成功。当然也少不了老师的细心教导。

我不但在学习上努力,在生活中也一样。我很爱运动,特别是爬山。虽然我爬的山不多,但是,我觉得不管是普通的还是远近闻名的山,我都能从中体会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累,但是你能和大自然做一次次的亲密接触,让整个人都心旷神怡。所以,爬山也是我最喜欢做的事情之一。

可是,我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说:“唉,终于做完了!”

这就是我,一个既平凡又活泼的女孩!

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篇11:以拾馒头的父亲为题的作文_描写爸爸1600字

全文共 1497 字

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十六岁那年,我考上了全县最好的高中。听人说,考上这所学校就等于一只脚迈进了大学。父亲欣喜不已,千叮咛万嘱咐,希望我能考上大学,将来坐办公室就不用下地种田了。

恰巧这时,我家在县城的一个亲戚要搬到省城去住,他们想让我父亲去帮忙照看一下房子,还给父亲建议说在县城养猪是条致富路子,因为县城人多,消费水平也高,肯定比农村卖的价钱好。父亲欣然答应,一来这确实是个好法子,二来在县城还可顺便照顾一下我。

等我在高中读了一个学期后,父亲在县城也垒好了猪圈,买来了猪崽。我平时在学校住宿,星期六的时候就去父亲那儿过夜,帮父亲照料一下小猪,好让父亲腾出时间回家去推饲料。

猪渐渐长得大起来,家里的饲料早已被吃了个精光,亲戚送给我们家的饲料也日趋减少。买饲料吧,又拿不出钱来,父亲整日忧心忡忡。

我愁在眉上急在心里,但也一筹莫展。有一天我去食堂打饭时,发现许多同学扔馒头、倒饭菜,我突然想到,把这些东西拾起来喂猪不是挺好吗。

我回去跟父亲一说,父亲高兴得直拍大腿,说真是个好主意,第二天他就去拾馒头、剩饭。

我为自己给父亲解决了一个难题而窃喜不已,却未意识到这将给我带来无尽的烦恼。父亲那黑乎乎的头巾、脏兮兮的衣服、粗糙的手立时成为许多同学取笑的对象。他们把诸如“丐帮帮主”“黑橡胶”等侮辱性的绰号都加在了父亲头上。

我是一个山村里走出来的孩子,我不怕条件艰苦,不怕跌倒疼痛,却害怕别人的歧视。好在同学们都还不知道那是我的父亲,我也尽量躲避着父亲,每到他来时,我就离得远远的。

但我内心被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增。终于有一天我对父亲说:“爹,你就别去了,甭叫人家都知道了,会嘲笑我……”

父亲脸上的喜悦一下子消失了。在漆黑的夜里,只有父亲的烟锅一闪一闪的,良久父亲才说:“我还是去吧!不和你打招呼就是了。这些日子,正是猪长膘的时候,不能断了粮的。”

我的泪禁不住落下来。对不起,父亲,我是真心爱你的,可你偏偏是在学校里拾馒头,我怕被别人看不起呀!

接下来的日子,父亲继续拾他的馒头,我默默地读书,相安无事。我常常看见父亲对着张贴成绩的布告栏发呆,好在我的成绩名列前茅,可以宽慰父亲的,我想。

1996年的冬天,我期末考试的成绩排在了年级前三名,而且还发表了许多文章,一下子声名鹊起。班里要开家长会,老师说:“让你父亲来一趟。”

我的心一下子就凉了,我不敢想象别人知道那拾馒头的人就是我父亲后会怎样嘲笑我。伴着漫天风雪回到家,我对父亲说:“爹,你就别去了,我对老师说你有病……”

父亲的脸色很难看,但终究没说什么。

第二天,我冒着风雪冲到了学校,坐在了教室里。家长会开始了,鼓掌声和欢笑声不断,我却一直蔫蔫呆呆,心里冰凉得厉害。父亲啊,你为何偏偏是一个农民,偏偏在我们学校拾馒头呢!

我无心听老师和家长的谈话,随意将目光投向窗外。天哪!父亲,我那拾馒头的父亲正站在教室外面一丝不苟地聆听老师和家长们的谈话,他的黑棉袄上落满了厚厚的积雪。

我的眼泪顿时哗哗地流了下来。我冲出教室,将父亲拉进来,对老师说:“这是我爹。”一下子掌声雷动……

回去的路上,父亲仍挑着他捡来的两桶馒头和饭菜。父亲说:“你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的,男子汉,只要努力,别人有的,咱们自己也会有。”

以后,同学们再也没有取笑过父亲,而且都自觉地将剩下的饭菜倒进父亲的大铁桶里。

1997年的金秋,父亲送我来省城读大学。我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼,但我却心静如水,没有一丝被人嘲笑的忧虑。我明白,在这个世界上,歧视总是难免的,关键是自己要看得起自己。正如父亲说的那样:“别人的歧视都是暂时的,男子汉,只要努力,别人有的,咱们自己也会有。”

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篇12:描写历史人物的作文500字

全文共 517 字

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三国人物评价——刘备

刘备,三国演义中的蜀汉皇帝,素来以“仁德”著称,但我却不这样认为。我认为《三国演义》中对刘备的“仁德”的形象有些夸大,就好像把读者的理解往这条路上引一样。但要是仔细品味一下,你就会发现,刘备其实是一个不折不扣的“奸雄”,而且比之曹操有过之而无不及。

刘备在每次做自我介绍的时候,总要声明自己是汉室宗亲,这一招使得张飞和关羽对刘备服服帖帖,在刘备成为汉中王和蜀汉皇帝起了重大的作用。因为当时有实力的人都割地自封为王,所以汉室宗亲在当时很受人爱戴的。刘备这招自我包装使得真是妙极。

还有就是曹操在擒住吕布时,因爱才之心不想杀吕布,刘备却出面要曹操杀吕布,也为刘备在三国争霸时除掉了一个大祸害,这也体现了刘备是个野心很大也很奸诈的人。

在长坂坡一战中,赵云拼死找到了少主和少夫人,并拼命将少主护送到刘备的身边。这时候就显出“奸雄”刘备了,刘备为了赵云将阿斗摔在了地上收买人心,赵云看在心中,自然也就卖命的效忠于刘备了。

刘备在临死前还忘保住基业,故意说让诸葛亮上位,这么一说诸葛亮就不敢篡位了,只能尽心尽力的辅佐那个弱阿斗直到病逝还要安排死了之后的事情。

从以上三件事足以反映出刘备的奸诈,所以我认为刘备才是三国演义中真正的枭雄。

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篇13:六、以人物描写或景物描写结尾

全文共 247 字

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人物描写景物描写结尾,往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境,表现出一种诗情画意。

【例一】题目《必须跨过这道坎》

回家时,房东阿婆来牵我的手,我搀着她跨过那道门坎,她颤抖地扶着我,吃力地迈出来,她说下次再来,夹着浓重的乡音,我点头,盯着她的小脚。

车渐行渐远。

我回头,看倚在门上的阿婆。夕阳西下,在门边上打出昏黄,却照不亮她逝去的年华。

【例二】题目《一步与一生》

枫竹林飘荡着幸福的歌谣,我回眸最初的那扇门,它闪着幽蓝幽蓝的光,我毫不犹豫地走了上去,迎接我期待的黄金般的人生!

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篇14:描写父亲初中作文

全文共 647 字

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世间有一种爱,你穷尽终生都难以尝尽;世间有一种爱,你用什么都无以为报!那就是父爱!有人说,父爱是本书,一本永远读不完也写不完的书;有人说,父爱是片海,永远也驶不出那片博大!那么,对于生活在一个有缺口的家庭中的我,父爱则是沉重如山!

清楚记得父母感情僵化的那段日子,耳边是砸盆摔碗的声音,墙上倒映出二人吵架甚至大打出手那令我毛骨悚然的身影。我只能躲在墙角哭泣,却无力回天!终于,他们离婚了,妈妈去了江苏,那几千公里便成了我和妈妈的亲情分界线。

爸爸是个平凡的人,每天做着平凡的事。为了让我过的更好,像其他孩子一样生活,别人有的东西,我有,别人没有的东西,我也有。爸爸不亏着我,他要让他的儿子过的>幸福,快乐。父母离婚后的第二年,爸爸去了深圳,在那租了一间不足30平的房子,爸爸在那省了又省,靠两台简单的仪器组装手机在出卖赚来的那点钱来支付每月的花销,剩下的便存入那张似乎覆盖着爸爸心血的存折。今年暑假,我去爸爸那玩,我到那之后,爸爸更节省了,我知道那是为了尽量满足我。这次旅行印象最深的不是繁华的都市,而是那一件件令我至今想起来都心痛的事情。送我回去那天,爸爸曾说过:“儿子,你走了又剩我自己了。”我明明看见他落泪了,他却拿报纸做掩盖。这一切中的一切,不都是为了我吗?而我呢?只知道在浑浑噩噩中无情的吸着父亲的血汗,我真的很傻,我想我应该懂了,应该是报答父亲的时候了。

父爱如山,我何以为报?惟有灯下苦读,有一天能金榜题名。到那时,与您一起分享我成功的喜悦,我想您一定会笑的很甜很美。

[描写父亲初中作文

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篇15:人物特点描写作文

全文共 671 字

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传说中,在一年三十六班和一年三十五班有一位神奇的老师,那就是李老师,我们的数竞老师。他戴着一副小小的眼镜,帅气的头发、强悍有力的大手、言语犀利的批评,外加有方的教导,让我们上他的课欲罢不能。

在数竞课上,李老师那风趣幽默的语言,总是让我们捧腹大笑。就说李老师发明的几个新词,特有意思,听我慢慢道来。

那是一个寒冷的冬天,李老师却穿一个短袖,这是李老师个我们的第一印象,他很个性,而且版书写称得上是狂草。在讲第一道题是,那是一道足以难倒万人的数学题,只听李老师自言自语道,这道题太猪脑了,看看,连正确答案都给了,不猪脑吗?老师一说这个,使我们哄堂大笑,经过李老师的讲解,这道题很快就做出来了,竟然不费吹灰之力。此时大家都很佩服李老师的智慧了才能。

在这次课时老师留了一张卷子,在下次课发的时候,我们的动作极为缓慢,李老师忍不住大声说出了一句话:你们的动作别像老太太似的,给我快点发卷子。此时班级又是一阵哄堂大笑。

当老师发现他们的动作实在是太慢了,老师就把卷子拿到了手里,说:你们太慢了,我来发,这是今天我第一次发卷子,大家自己来取。当老师念到,XXX同学成绩时,总不忘调侃的说道,去掉一个最高分0,去掉一个最低分0分,你的得分为0分,在大家的哄笑声中,卷子就发完了。

新课已经开始讲了,可是有的同学就是不听课,老师就说,你就闭门造车吧,你的车造的像火柴合似的,一脚踩扁仨。

这就是我们的数竞老师李老师的风趣教学,它不仅能让我们全神贯注的听讲,也能让我们的智商大大的提高,也能让我们对数学产生浓厚的兴趣,这就是李老师,一个风趣幽默的老师。

[人物特点描写作文

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篇16:关于人物描写的作文300字

全文共 565 字

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一头乌黑的长发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,人见人爱,她就是我们班的班长周筠晔,关于人物描写的作文。

可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。

你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告诉你。

一个星期三的中午,我早早的来到了学校,倒在桌子上呼呼大睡起来,不知什么时候我被一阵敲桌子的响声惊醒,原来是班长拿着教棒站在我面前,我吓得大气不敢出一下。

她假笑着对我说:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”“有啊,周公让我跟你说,漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”我不服气地说。

周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。

“不好好看书还贫嘴,小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了教棒杏眼圆瞪,吓得我不敢再说。

教室里马上安静了下来。

你看你看,我们的班长真辣呀!非一般人可比。

就这样,我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活,私底下我们男生都说“命苦啊!这样的日子何时才是尽头啊!”为了不使我的寿命缩短,在她面前我就变的乖乖的,平时尽量不与其碰面。

老师说,在班长的管治下,班风日渐良好。

我们班的班长辣不辣?虽然,她很令人害怕,但她也有温和的一面,有一次同学的椅子坏了,上课的时候只能站着,她便拿来钉子替他修好。

要是遇到哪个同学向,身体不好,缺课了,她还会主动帮助辅导。

我渐渐觉的其实我们的班长是她辣的可爱的好班长!

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篇17:有关人物外貌描写的

全文共 980 字

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假期里的一天,我们家迎来了一位“小贵客”——馋嘴的小妹妹。

妹妹可是个出了名的小馋鬼,只要趁人不注意,她就和那只儿童诗歌里常提到的溜到油灯里偷油吃的小老鼠一样,悄悄来到放零食的大盒子旁,抓起一把糖,怕别人跟她抢似的,并以最快的速度往嘴里一塞,衣领上留下的彩色糖渣子让人看了又好气又好笑。我也常常因她身上那“脏兮兮”的糖渣把我的玩具熊“破了相”而“大发雷霆”,以至于用手捏住她那长年累月吃出来的肥脸不肯放手。但这机灵鬼总爱告我的状,所以这回,嘿嘿,我要好好整蛊一下这个小鬼头!

“姐姐,我要吃糖!”“姐姐你骗人,你说给我糖吃的!”“我告诉你妈妈去,哼!”这小馋鬼又在向我撒娇。她的每一句话就像一股气一样不断地输向我的脑袋,头真是快被她搞爆炸了。我悄悄地瞥了她一眼,只见她像一头发疯的小狮子一样,拼了命地在我房间的地板上滚儿,两脚蹬得比刘翔还快还起劲。没过多久,房间已一片狼藉。而她并没打算小憩片刻,一边捣乱,一边发出像驴一般令人烦心的“咕咕”声。我实在是忍受不了了,只好拽着她的手直奔超市。

“新品上市”几个大字在门上十分醒目,我推门走向了货架,只见货架上摆满了一大盒五颜六色的糖,盒子上写着“麦芽糖”几个大字。我仔细琢磨着这个名字,原来是爸爸妈妈小时候吃的那种粘力十足的糖呀!如果心急的妹妹一口咬住,是不是能把她的牙齿都粘住呀?我不禁看着妹妹开怀大笑起来,妹妹完全被我蒙在了鼓里。幸好妹妹不识字,再加上在她心里我的笑声魅力比糖果差多了,所以没露出马脚。我很爽快地买了10根回家。

一到家,妹妹就嚷着要吃,我赶紧打开包装,由于糖很黏,我费了好大的劲才撕了下来。妹妹一把夺走糖,在短时间内把糖塞进嘴中,只见她先含了口甜味,又习惯性地咀嚼起来。就在这时,麻烦来了,糖果像蜘蛛网一样牢牢地套住了品尝“美食”的牙齿,怎么也松不开来了,这下妹妹可着急了,把手旋转360度拉着棒子,并把嘴巴越张越大,谁知效果却恰恰相反,糖变得越来越黏。我看着她滑稽的样子不由幸灾乐祸起来,捂着肚子在地上打滚。妹妹朝我愤怒的抡起了拳头,龇牙咧嘴,就在这时,只听“啪”的一声,糖碎片飞花四溅,妹妹终于将糖吐了出来。“哟,看你人小,没想到力气还挺大的呀!”我笑着说道。“我再也不吃糖了!”妹妹怒吼到。

说起这件事,妹妹还一肚子气呢!不过,她倒是一个守信用的人,再也不吃糖了,说起来,还是我帮她戒这个糖瘾呢!

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篇18:母亲的背影人物描写作文300字

全文共 401 字

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我是家里的宝贝,爸爸妈妈都十分爱我。妈妈悉心的照顾,使我健康快乐地成长。妈妈说,自从生了我,生活就变得忙忙碌碌的,把所有的心血都注入到我身上。

自从我记事起,还坐在学步车上的时候,妈妈就整天为家务活忙来忙去。我依稀记得,小时候喜欢坐在学步车上满屋子跑,妈妈到厨房做饭,我就会在厨房门口看着妈妈;妈妈在阳台晾衣服,我就会到妈妈跟前,全神贯注的看着妈妈劳累的背影,在背影中,小小的我感受到了妈妈无微不至的爱。

我慢慢长大了,到了上学的年纪。妈妈担心我上学路上不会照顾自己,着凉了,或是饿了,就趁着下课时间给我送衣服,妈妈帮我穿上外套,用温暖的手抚摸着我的脸,说:“天气转冷了,不要着凉了。”妈妈便转身走了。看着妈妈在大风中,头发被吹得凌乱的背影,再看看身上的外套,我感受到了妈妈温暖的爱。妈妈的背影,让我想到,无论我在哪里,家里总有一个人在等我,给我一个温暖的家。

妈妈是那么地爱我,我也想说:“妈妈,我爱你!”

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篇19:人物描写作文

全文共 263 字

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一双水灵灵的大眼睛,一张胖乎乎的圆脸蛋儿,皮肤又白又嫩,笑的时候会露出一对儿小酒窝,这就是我--廖明杰,一个过着平凡而又快乐生活的男孩。

我的爱好很多,但最爱的是英语、唱歌和朗诵。在朗诵方面也很出色,在闽侯县朗诵比赛中获得了三等奖,我还是语文老师的秘密武器呢!我最得意的方面是英语,()在刚刚结束的第八届海淀区英语风采大赛中,我获得了一等奖!

我上学快两年了,交了很多好朋友,有机灵古怪的杜洋、活泼可爱的乐天惠、刻苦学习的孙际童、团结友爱的刘河沐、淘气惹事的綦家桢……我的人气可旺了,大家都叫我“小可爱。”

这就是我,你们喜欢我吗?

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篇20:关于人物的描写段落

全文共 689 字

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1、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。

2、靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小工具。

3、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

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