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快乐的中秋节六年级作文推荐20篇

欣赏是一种美德,是一种修养,是一种智慧。今天小编就来分享快乐的中秋节六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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不一样的中秋节六年级优秀作文

全文共 516 字

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中秋,是月圆之夜,中秋,是家人全部聚在一起的日子。

中秋节那天,我吃完团圆饭,就拿着几块月饼兴冲冲地走出家门。

别人喜欢坐在自家阳台上赏月,可我喜欢和朋友坐在楼下赏月,正如你们所说的“另类”。

我找了几个朋友坐在楼下的凳子上,由于时间尚早,我们就在那里玩了一个多钟头,太阳才渐渐落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。7点左右,我们仰望着天空,月亮像个害羞的小姑娘久久不肯露面。过了一会儿,月亮出来了,一轮明月悬挂在高高的夜空,当时的景色犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

星空下,我们吃起了月饼。月饼的形状各种各样,味道也不同,有水果味的、也有双黄味的……

我们在讨论关于月亮的神话故事,小明说了“嫦娥奔月”,小刚说了“吴刚伐桂”,我说出了他们都不知道的神话故事“玉兔捣药”。

我抬头仰望着天空,月亮渐渐升高,忽然月亮不见了,我们正在寻找月亮。我看见了一团乌云后面发出耀眼的白光,原来是云把月亮挡住了。过了一会儿,云散开了,月亮做回了天上的“主角”。

繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的银盘。月亮也像一个慈祥的“母亲”,给她的孩子讲故事。

人们的笑声划破宁静的夜晚,在这些笑声中,我又度过了一个中秋节。

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篇1:中秋节的快乐

全文共 431 字

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今天是中秋节,我一大早就拉着爸爸的手起码奔超市买月饼。到了超市,我看见了好多好多好吃的月饼。爸爸选中了两个草莓味的月饼,两个原味的月饼,问我喜不喜欢。我见爸爸手里拿的都是我爱吃的,就说:行。爸爸听了,连忙买了这四个月饼。

到了晚上,我们吃完晚饭,我和妈妈去散步。

散步时,妈妈问:你知道今天的月亮什么时候最圆吗?我摸着下巴,想了想,说:不知道,这个还没想过呢!

妈妈说:告诉你吧,今天的月亮晚上十一点时最圆。我听了,点点头,说:妈妈,我们回家吧。话音刚落,妈妈就拉着我走了。

我们刚到家,我的朋友居然来了。我和她一起玩呀玩。不知过了多久,我一看时间,吓了一跳,妈呀,已经快十一点了。这不是赏月的最好时候吗?我们怎么还在上面?

当我回过神时,朋友已经拉着我走了下去。我见爸爸妈妈还没下来,就冲着里面喊:爸爸,快把月饼拿下来!

不一会儿,爸爸就拿着月饼下来了。他给了我们两个月饼,说:这两个你们的吃吧。我们点了点头,拿着月饼,坐在草地上,一边吃月饼一边赏月。

今年的中秋节多快乐

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篇2:快乐的中秋节250字日记

全文共 640 字

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秋高气爽,气爽秋高,我们迎来了一年一度的八月十五中秋节,我们全家都喜欢过中秋节,我爸,我妈,我哥,我姐,我弟,我妹也全喜欢过中秋节,因为中秋节这天,我们全家能在一起合家欢乐的吃月饼。

今年中秋节,恰逢农历八月十五,黄昏的傍晚,玉兔东升,皎洁的月亮正照耀着一轮圆月,天空中有几朵洁白的云彩飘荡在云朵中间,微风飒飒,徐徐地吹着小风,月光下的葡萄架上有几串沉甸甸的葡萄,正挂在葡萄架上,几只萤火虫飞来飞去,又飞去飞来,是那么的有情调,这情调又是那么的迷人。

我和弟弟,弟弟也和我,我俩站在院子中央,抬着头,仰脖看那天上的月亮,我说:“看呐,这边的月亮升起来了!”弟弟说:“看呐,那边的月亮也升起来了!”这时,在院子里的全家人,也包括爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹几乎全都异口同声地一起喊道:“看呐,东边的月亮真的升起来了!”

好大好圆的月亮啊,它即象一轮明月,又象一轮圆月,正在升起来!

我们在院子里高兴的简直就是高兴,没有人能说出这不是高兴,我们全家人都喜欢这美丽而又美观的中秋节,尤其是在八月十五这天,正巧又赶上中秋节,真是双喜临门呐!

月有悲欢离合,人有阴晴圆缺,此时此刻,正是全国各地的全国各族人民全家在一起合家团圆的好日子,让我们一起高高举起月饼,共同畅饮这一杯高兴的月饼吧!

夜色已经很深了,深夜也渐渐的浓了,皓月当空,映着皎洁的月光,我们全家都流连忘返,怀着无比高兴的心情,依然兴致勃勃地在院子里看着那轮明亮的月亮!

今年的中秋节,真是让人难忘啊,但愿明年八月十五,还能赶上中秋节!

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篇3:中秋节快乐作文450字

全文共 473 字

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中秋节还没来的时候,我就期盼许久了,今天终于到了中秋节,我开心极了!

爸爸买了许多月饼,有豆沙的,蛋黄的,这是妈妈比较爱吃的;还有冰沙馅和巧克力馅的,是我比较喜欢的口味;五仁是爸爸爱吃的。妈妈说我们一样拿出一个,晚上要放到月亮下,让嫦娥也尝一尝,她们月宫恐怕也不会有这么多口味的月饼吧!

晚上,我们全家人在饭店里吃火锅,那里的服务员还给我们拍了一张全家福呢,而且还有抽奖,一等奖是充3000块钱,可以在酒店消费;二等奖是免单;三等奖是赠一张300元的啤酒卡。我最希望抽到二等奖,可以免单,哈!就能白吃一顿了。

爸爸让我抽奖,没有中,但是我们也很开心。酒店里都是一家人一家人的,只听“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”每家都拿了月饼,拼成了好大一盘放在窗边的月亮下,还有一大盘水果,里面有苹果、香蕉、石榴,各种各样的。大家望着圆圆的月亮,不约而同的举起酒杯共同祝愿,还有很多小孩子都凑到一起玩,好像是团团圆圆的一大家子人。大人们脸上洋溢着笑容,小孩子欢歌笑语,最后大家分吃了月饼和水果,多么美好的中秋节呀!

这是我过得最快乐的一个中秋节。

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篇4:快乐的中秋节作文450字

全文共 472 字

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今天是中秋节,小鸟特别开心,叽叽喳喳地叫着。金灿灿的太阳照射在大地上,光芒四射。天上的白云像一只只雪白的小绵羊,跑来跑去,为一年一度的传统节日增添了节曰的色彩。我又开心又高兴,因为今天可以同爸爸妈妈和姐姐一道去走亲戚。

中秋节是一个团圆的日子,爸爸,妈妈放下了手上的活,买了各种各样的礼品:圆圆的月饼,黄澄澄的梨,红通通的苹果,让人嘴馋的旺旺大礼包。我们一家四口开着车去奶奶家团圆,虽然车开地很快,但是我的心跳得更快。不一会儿,车停了,我们来到了奶奶家的地坪。爷爷奶奶笑容满面的迎上来,表弟堂哥蜂拥而上的跑来。我们进屋休息了一会儿,大厨师爸爸直奔厨房,几分钟后,一条美味的鱼上桌了,陆续上桌的还有像征团圆的珍珠丸子,象征着幸福的金元宝饺子……大厨爸爸高兴的喊开饮了,我们围坐一桌有说有笑,吃得津津有味。

夜幕降临,我们赏月的时机到了。爸爸忙开了:又是切月饼,又是洗水果,又搬桌椅。我们开始赏月了。我和姐姐一边吃着月饼一边吟诵着杜甫的诗句:露从今夜白,月是故乡明。今天的月亮好美呀!圆得像小球,大得像玉盘,高得像盏灯。

中秋节好快乐啊!我喜欢过中秋节!

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篇5:钓鱼的快乐_六年级作文

全文共 707 字

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初升的太阳染红了北京的一片天,微风轻轻的抚摸着路边的柳树,柳树的树枝轻轻扬起,又轻轻落下,似乎在向我打招呼,那是大自然对我的微笑。那一天我好快乐……

还记得那一次……

爸爸开车带着我。我遥望着窗外,似乎想快些到达目的地,但并不知道目的地在哪里,只有爸爸才知道。我好像小鸟渴望出笼一般,但出笼后又不知该何去何从……

啊,天哪,爸爸竟然是要带我去捞鱼!可是我今天的行头,根本不像是捞鱼的,倒像是旅游观光的!再说这,万一把身上弄得很脏怎么办?万一掉到水里怎么办?要是真捞到鱼了又该怎么办?爸爸说:“人类在远古时代就会通过捞鱼来维持生的,难道新世纪的人不应该会吗?”爸爸这一句话让我无言应对。

我们来到了河边的公路上,看到通往河边的路只是一面斜坡,根本无法插足。我正考虑怎样才能顺利的走到河边时,爸爸却早已下去了,看来爸爸是早有准备,我也不能输给他呀!于是我便按照爸爸留下的脚印来到了离小河只有一步之遥的岸边。

“靠着岸边的水里好多鱼呀”,爸爸说:“看它们都翻着白肚皮,肯定都死了,走吧!”就在这时我突然看到水面上有很多小气泡,“爸爸快来看呀,鱼没死,鱼没死!”“还是我的宝贝女儿善于观察呀!”我在岸边想用小棍儿把鱼捞上来(我从小就不敢用手摸鱼)可爸爸说我真是太异想天开了,如果用小棍儿就能捞到鱼的话,恐怕这河里的鱼早就没了!想想也是,可我还是不敢……“看我的!”爸爸高喊一声。果真没一会儿,一条鱼就被爸爸捞上了岸,我欢呼雀跃。虽说是爸爸捞到了鱼,可我却比爸爸还要高兴。我明白了快乐是可以传递的!

虽然这件事已经过去了很久很久,但我却仍然记忆犹新。因为它不仅让我体会到了捞鱼的乐趣,还让我感受到了大自然的气息!

[钓鱼的快乐_六年级作文

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篇6:定义快乐高中

全文共 608 字

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大作家高尔基说:“当工作是一种快乐时,生活就是一种享受,当工作只是一种义务时,生活就是一种苦役。”对这句话我总觉得有些一知半解,直到有一天。

一个晴朗的午后,我跟随爸爸妈妈到洗车店洗车。看着洗车工拿着各种洗车工具跑前跑后,浇水、吸尘,弯腰、挥臂……忙得不可开交,我忍不住想:真是个枯燥单调、又脏又累的工作,还要一天到晚面对别人挑剔的眼光,这样的工作如何能成为一种快乐呢?

正想着,耳边飘来的清脆响亮的歌声一下打破了我的思绪,充满活力的声音从“哗哗”的水声中凸显出来,是那样与众不同。我循声望去,歌声居然就出自那位正替我们洗车的青年洗车工之口,只见他一边娴熟地檫着车,一边快乐地哼唱着,间或还来上一段口技,脸上飞扬着无比欢快的神色,没有做作,没有刻意,有的只是发自内心的愉悦和无比满足的享受!

此时此刻,小伙子那有节奏的擦车动作在我眼里俨然就是一段和着歌声的优美舞蹈!他的阳光、他的激情把我们全家都给感染了,而我,更是感慨万千!对高尔基的话似乎也有了一种豁然开朗的感觉。

我知道,他不一定富有,也不一定有很高的地位,可面对这一份在常人眼里低微的工作,他居然可以投入满腔的热情,享受工作的乐趣,将劳动化为快乐的源泉,让快乐之花在心中永不凋谢!我要感谢他让我重新认识了快乐这个词。

就是这件小事,让我对快乐重新下了个定义:快乐是不分高低贵贱的,只要你有一颗乐观向上、积极面对生活的心,那么,无论你在做什么工作,快乐都会降临到你身边。

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篇7:快乐的中秋节作文

全文共 290 字

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星期三早晨,老师说:“今天下午,我们要举行中秋联欢会,同学们都带些零食。”全班的同学都异口同声的说:“耶!”我心里想,我带什么好呢?最后决定,我带一个月饼。

下午,我们上了两节课,第三节上课时,老师说要开中秋联欢会。老师先在视频上给我们播放了中秋节的来历,中秋节又叫仲秋节,在中秋节的时候,人们都要吃月饼、赏月。老师让我们六人一组,共同分享带来的食物。教室里很快变得热闹起来了,我们组的人总共带来了六样东西,有两个苹果、两个梨、一个柚子、一个月饼。我们组的同学一人分一样食物,每个同学都吃的津津有味。

正当我们沉浸在欢乐中的时候,下课铃响了,时间过得太快了,我真期待明年的中秋联欢会。

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篇8:快乐的中秋节

全文共 262 字

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农历8月15日是一年一度的中秋节,中秋有又吃月饼,赏月,大家知道中秋节吃月饼的意思吗?他的意思是月儿圆,月饼圆,当然家人也要团圆啦!

中秋节也被称为秋节,八月节,八月会,仲秋节,团圆节,女儿节,月节,月夕,追节月,玩节月,拜月节,端正月,不过我也不知道这些是对的。

但是我也很喜欢月饼,是因为月饼的形状和口味,不过,形状是一样的,它那漂亮的莲花形状特好看,美丽极了。

更好笑的在最后,在赏月时我抓起一把花瓣扔向大姐,哗啦一下,大姐变成了,花瓣人,我和妈妈都哈哈大笑。

我的中秋节就是这样过的,大家呢?说来听听吧,正好分享节日的快乐

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篇9:快乐读书六年级作文_1000字

全文共 902 字

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一谈到读书,我的话就多了!我把书看成了生命中的一部分,就像高尔基说的名言:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。老师说我是书痴,同学们说我是书虫,妈妈说我是书呆子……

书是我的好朋友,儿时,我常常偎依在妈妈怀里,伴着柔和的灯光,听妈妈讲故事。那迷人的故事,常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐,听故事已经不能满足如饥似渴的我,强烈的求知欲促使我捧起了好看的绘本,那生动的图片和内容吸引了我。慢慢地,绘本也不能使我满足,于是,我开始向方块字垒起的“城堡”发起了“进攻”。岁月如流水,渐渐地我已阅读了很多的书。

书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我感情。在阅读中,是朱自清的《背影》,让我感受到父爱的深沉;是冰心的《纸船》,让我感悟到了母爱的温馨;是泰戈尔让我“不记得母亲”,但永远记得母亲哼唱的“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我向理想迈进;普希金说人生的奋斗方向是——敢与风浪搏斗;雨果说要忠于职守,要履行做人之道;鲁迅告诉我童年是那样快乐;叶圣陶让我明白写作的三个要点——联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也教给了我写作的三个方法——要别出心裁、要有真情实感,广泛阅读做基础。

我常把书比作一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识,开阔我们的胸襟,因此,高尔基把书比作人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵,富人因书而富”的金玉良言。是的,书给我们带来的益处太多了,也许只有爱书人才了解书的珍贵。

每得到一本内容健康的好书,我都如获至宝,小心翼翼地为它穿上“外套”,再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香,巴不得知识的溪流立刻潺潺流入我的心田。于是,我立刻拿着它,如饥似渴地读了起来。那一篇篇优美的辞章,犹如甘露滋润着我的心房。我知道在知识面前我还是一贫如洗,我将孜孜不倦地去读,去钻,我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。

由于我对书的热爱,所以对写作也产了浓厚的兴趣。晚上做完作业独坐在书桌前,在柔和的灯光下,一本日记本,一支笔,就成了我最理想的倾诉心曲的工具。通过笔尖,我尽情地抒发着自己的抱负和理想。

啊!读书给我带来了无限的乐趣,带来了无穷的力量,让我的梦想插上翅膀!……

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篇10:儿童节快乐的六年级

全文共 780 字

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夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。 The sun is warm in summer. Unconsciously, I have only the last Childrens Day.Farewell.

最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了分。

那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

几天后,成绩出来了,我们是分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

即将走过童年,让我对人生有了更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

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篇11:2024快乐中秋节作文

全文共 381 字

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中秋节的一天,我和爸爸、妈妈去到爷爷家过节。

哇,茶几上摆满了好吃的:有香喷喷的月饼,有各种新鲜的水果,还有味美的烤鸡……

爷爷笑呵呵地说“我们快吃吧。”

“停!我有个节目,谁能说一个关于月亮的古诗句,才能吃月饼。”我歪着头说。

爷爷乐了,说:“猴子捞月亮。”

“错。这是个故事名字,不是古诗句。”

奶奶笑着说:“月亮像月饼。”

“这也不是古诗句。”

妈妈摇头晃脑地说:“十五的月亮十六圆。”

“错。这是歌名。”

该到爸爸了,他说:“海上生明月,天涯共此时。”

突然,我发现爸爸拿着一本《唐诗三百首》。我说:“爸爸赖皮。这个不算。”

我要大显身手了。“床前明月光,疑是地上霜。”“小时不识月,呼作白玉盘。”我像小鲤鱼吐泡泡一样地说。

哗—声大家的手拍了起来。

我吃了一个月饼。看着他们流口水的样子,就一人给了一个。

爷爷还夸我是个有文化的小学生。

快乐的笑声中,我们一家过了一个美好的中秋节。

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篇12:最快乐的时间六年级作文

全文共 694 字

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下午已经来了,有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间,可以放松心情,不必再上语文数学了,也不必要为学习而烦恼,有必要就只有尽情玩罢了。

下午第一节课已经到来了,我们首先上了一节韩语课,是杨希老师给我们上的课,杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音,老师教完一遍,我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难,杨希老师教了几遍,就让我们班中的几个同学起来读。老师说:“如果不会读的,就要罚唱一首歌,不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静,没有人敢说话,都怕读不出韩语来,虽然并不怎么难,但毕竟也有十几个单元音嘛,加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法,老师只能用手来指,指到谁就是谁了,除了这些外,老师还教我们一些韩语与句子。

不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的课,我报的是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。

[最快乐的时间六年级作文

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篇13:快乐中秋节

全文共 322 字

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中秋节又名团圆节,是我国最重要的节日之一。现在,我给大家介绍一下我的中秋节吧!

上午,当我们来到了奶奶家,发现哥哥、姐姐他们已经到了,大人们开始忙着做饭,只见他们有的择菜、炒菜,有的和面包饺子……各有分工,忙得热火朝天。最高兴的是我们三个小孩了,我们玩起了瘸子抓人、模电棒、迈大步等游戏,屋里屋外到处充满了我们的欢笑声。

晚上,当大人们还在吃饭聊天时,我们三个就跑到院子里看月亮。月亮已经升得很高了,又圆又亮,漂亮极了。姐姐说:“天上的月亮多像一个圆圆的月饼啊!”哥哥说:“我看像一个大圆盘。”我说:“不对,应该像一个足球。”哈哈……在这个万家团圆的夜晚,吃着手中甜甜的月饼,仰望着天上的明月,发现它是那么的美、那么的亮。

这就是我家的中秋节,你呢?

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篇14:中秋节快乐作文300字

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中秋节,到了

让人期待已久的中秋节到了,我捧着月饼,吃着月饼,还观看着中秋的月亮,那是一个爽啊!

古人有句诗叫:春风又绿江南岸,明月何时照我还。过中秋,在我国是一项十分古老的习俗。据史书记载,早在周朝,古人就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。《礼记》记载:天子春朝日,秋夕月。朝日之朝,夕月之夕。这里的夕月之夕,指的正是夜晚祭祀月亮。随着社会的发展,这种风俗逐渐影响到民间。

中秋节,大家都有吃月饼的习俗,俗话说:八月十五月正圆,中秋月饼香又甜。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋吃月饼寓意成家人团聚的象征。

说起月饼,大家一定都想到了赏月吧!赏月的风俗来源于祭月,唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。到宋代时,形成了以赏月为中心的中秋民俗节日,正式定为中秋节。

赏月,你们一定都知道了,不过,拜月的故事你们有没有听说过呀?嘿嘿,让我来给你解释解释吧。相传古代齐国丑女无盐,年幼时曾虔诚拜月,长大后,以超群的品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,就任命她为皇后,中秋拜月由此而来。

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篇15:快乐中秋节800字

全文共 787 字

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今天是中秋节,是我们最快乐的节日,也是最美好的一天。

早上,一觉醒来,感到非常精神。因为今天是中秋节,新的一天又开始了!

我和妈妈提前换好衣服,然后换上我的新鞋,衣服也是非常干净的,心情也像吃了蜜糖似的非常甜。我们今天决定尽情玩伴随着一路歌声,我们到了各自要去的地方。在今天的国画堂上,我画了一幅《丰秋》的图画,受到了老师和妈妈的赞赏。今天我的画之所以画的好,是因为我心情舒畅,听课非常认真。

下午,我和小姨、宝石我们三个人又去体育馆游泳。居然遇见了洪坤上幼儿园时的同班同学!他们一家人都来了,他们一来,游泳就变得非常有趣。最有趣的是我双脚站到他爸爸手上,以为他爸会耍闹我,没想到却把我飞到了“九霄云外”。我像条鱼在水中穿梭。跳跃着。耍游晚上,我们吃过月饼后,开始赏月。月亮多圆多亮呀!大人们赏着月打着电话,发着短信互相问候。真是“十五的月亮十五圆,十五的中秋三团圆”……

月亮照着我甜甜的脸上,我进入了甜甜的、美美的梦乡……

中秋节到了,我们班举行了一次“欢乐中秋”的班会课。

活动开始了,首先余楚惟主持了“中秋知识竞答”。一连串的问题同学们都回答地不亦乐乎。什么中秋节是怎么来的?吃月饼含着什么意义?……同学们对答如流。接着就是做河灯了。那可是我的强项。于是我就成了小老师教大家做河灯。别看我小,上起课来我还真挺象样的呢。首先我简单地介绍了一下做河灯的方法,然后拿起工具现场示范。经过我这小老师的指导,同学们都纷纷行动开了。这个同学用笔在画线条,那个同学已经在剪花瓣了,还有些动作更快……没过一会儿,一盏盏精美的河灯就展现在我们的眼前。红的,绿的,大的,小的……各式各样的都有。做完月饼,就到了吃月饼的时间了。同学们都迫不及待地拿出月饼,有些同学狼吞虎咽,有些同学细细品尝,有些同学开心地看着自己的月饼欣赏着呢……

时间过得真快啊!欢乐的中秋活动就在欢歌笑语中圆满结束了。戏、赏月……

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篇16:精彩的中秋节六年级话题

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今天是中秋节,想来就觉得开心,吃月饼啊猜灯迷,可这次中秋没猜灯谜,不太开心,但还有其它开心事儿啊!

由于我是金地·格林郡的业主(合同上签了我的名),所以参加了他们的中秋晚会。各位演员的表演真是美伦美焕啊——有吹笛子、拉二胡和大合唱。当然,我最向往的还不是这个,而是抽奖和吃大蛋糕(因为正好是金地·格林郡的生日)。可惜只拿到了半块蛋糕……

中秋节我们还去了外婆家。

在外婆家时,我们玩了很多东西呢:

捞水草给鸭子吃时,我还想捞点鱼,等喂好鸭子了以后,我拿起网想捞鱼,结果捞了N多次都没捞到鱼,水草倒捞了好多根。没办法,只能再扔回河里了。

给鸭子吃东西时,发现有个像鸭蛋的东东,我叫外公拿来一看,果真是鸭蛋。嘻嘻,原来我的视力不错嘛……

中秋节我玩得很开心,只可惜爸爸不在,唉,真苦恼啊!

夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。每逢中秋的夜晚,小朋友们都会不约而同地提着灯笼,快乐地满街跑。

我们也不例外,提着灯笼和蜡烛往天台跑去。天台上,明亮的月光照在小朋友快乐的脸上,显得十分可爱。我们坐在板凳上,欣赏着美丽的月光,品尝着美味的月饼,十分开心。这时,一位小女孩走了过来,坐在板凳上,记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上,显得十分美丽。正当我们高兴的时候,微风吹来,把蜡烛吹灭了。只好重新点燃蜡烛。

夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的银盘。啊,众星捧月的景色多美啊,多像妈妈在和孩子们讲故事,孩子在听得入了神。

月亮渐渐升高,她身穿白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树梢,留下温和的笑容。中秋的夜色多美啊,在我的童年中留下了深刻的印象。

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篇17:以快乐的元宵节六年级

全文共 438 字

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一年一度得正月十五是中国历史上传统得节日——元宵节。每到这一天,家家户户都要吃汤圆、赏花灯。象征着团团圆圆、和和美美。

20__年得元宵节是我最难忘得。那天晚上,我和爷爷、奶奶以及爸爸、妈妈一起吃完香香甜甜得汤圆以后就到中山公园里欣赏花灯。

我们来到公园,只见公园里灯火辉煌,人山人海,热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成得巨型花灯,灯光闪烁,异常壮观。在七星池里,一个美丽动人得莲花仙子高高地站在鲜艳得莲花上,好像在祝福人们健康长寿!我还看到一个月亮造型得花灯,制作精美,吸引许多人围在它得周围观赏。一棵高大得树上挂满蜜蜂、蝴蝶造型得花灯,微风一吹,飞来荡去,仿佛在告诉人们“春天来,春天来”。还有许许多多制作精美,造型不同得漂亮花灯,吸引着人们竞相拍照,留下一张张永久得纪念。

多么令人难忘得20__年元宵节,多么幸福得夜晚。走在回家得路上,我不禁抬头望去,只见一轮明月高高地挂在天空,是那么得透亮,我仿佛看到嫦娥仙子抱着她心爱得玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹得元宵之夜。

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篇18:初中生活中的快乐

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇19:快乐的中秋节作文300字

全文共 312 字

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每年的农历八月十五都是我国的传统佳节——中秋节,妈妈说:“中秋节也叫仲秋节,秋节,团圆节,八月节等,有全家团圆,品尝月饼,喝酒赏月的习俗。

今年的中秋节对我们家来说是一个特别的中秋节,因为恰巧还是妈妈的生日。我和爸爸为妈妈准备了一个大大圆圆的蛋糕,爸爸说这个蛋糕有二层意思,一是祝妈妈生日快乐,二是中秋团圆,合家欢乐,生活越来越美满。

我们一家三口高兴的来到奶奶家,准备一起庆祝中秋和妈妈的生日,奶奶准备了一大桌子丰盛的饭菜,爷爷说鸡代表吉祥如意,鱼代表年年有余,月饼代表团团圆圆,看着这么多好吃的,我都快流出口水了。

吃完饭,我站在院子里,仿佛看到嫦娥抱着玉兔在月宫向我招手,我想,等我长大了,一定要登上太空,到月宫看一看嫦娥。

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篇20:快乐的春游六年级作文

全文共 919 字

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今天阳光明媚,天气晴朗。杨柳冒出了新芽,鸟儿站在窗边的杨柳旁唱歌。一切显得那么勃勃生机。而在这平静而又美好的早上,同学在教室里热火朝天的聊天。

他们在聊什么呢?哦!原来今天是春游的日子呀,同学们都很开心,脸上的笑容像春天刚绽放的鲜艳的花朵一样。我来到教室里,心里也暗暗开心了起来,脸上也渐渐浮现出了灿烂的笑容。不一会儿,广播通知我们到旗台前集合,我们在老师的分配下,上了一辆公交车,大家在车上有说有笑。我望向窗外,看到蓝蓝的天空上飘着几朵白云,小鸟在天空自由自在地飞翔,还不时闪过一棵翠绿的大树。一会儿就到了目的地——九龙山。九龙山人很多,非常热闹,从下往上看,远处的桃花和梨花像一朵朵红霞白云,还有蝴蝶蜜蜂在花间忙碌,美丽极了!我们走在黑色的沥青路上,心情可愉快了!有些同学用手机听音乐,有的同学嘴里哼着欢快的小曲,还有的同学拿出相机拍照。记录下此时看到的美景:四周的树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,眼前不时飞过一只只色彩缤纷的花蝴蝶。草丛中开满了五颜六色的野花,暖风习习,花香搂搂,醉人的春意,四周都是那样的美,就好像进入了一个依旬乐园。天空洒下几束阳光,透过树叶的缝隙射到地上,显得生机勃勃。同学们都大口呼吸着清新的空气,爬的更起劲了,同学们的额头上都冒出了密密麻麻的汗珠,但还是坚持地向上爬,努力总是有回报的,我们爬到半山腰,看到了洁白无瑕的梨花和浪漫风趣的桃花:梨花树的花白的似雪,纯洁而又美丽;桃花树那婀娜的身姿,好似“窈窕淑女”粉红的桃花密密麻麻地攘嵌在树枝上,即使没有绿叶的衬托,还是显得那么惊艳。一眼望下去,九龙三上的美景尽收眼底:大大小小的房屋,各种郁郁葱葱的树木,还有一些清澈的小溪……构成了一幅奇特的山水画,同学们都沉醉在这美景之中,不由得发出啧啧的赞叹声……

到了吃午饭的时间了,我们选择了一个空旷的地方,头上还有一个白色大棚子。我们这组选好了地方,把桌布铺到了地上,大家都把自己的食物拿了出来分享给他人,享受着给别人带来快乐的幸福。

下午,我们班围成一个圈做游戏,我们都玩得很开心,可是快乐的时光总是那么短暂。我们坐上了公车,沿路返回。虽然大家都很累,但这是小学里最后一次春游了对大家来说都格外有意义。

[快乐的春游六年级作文

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