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910总有属于我的季节五年级作文
全文共 782 字
+ 加入清单季节分四季,我不爱绿色的春、闷热的夏、瓜香四溢的秋,我唯独只爱白色的冬。我最担心冬天了,但是我又特别喜欢冬。我之所以会担心,是因为爸爸老是在冬天里生病或住院,爸爸身体健康保障系统太弱了,不能太冷或太热了。我之所以喜欢冬天是因为过冬代表离春节不远了,一家人又可以高高兴兴地在一起了。
可在去年,我过了一个意义非凡的冬天。在去年一个下雪的早上,我们这里很少下雪,在我印象之中下雪只有去年才下了一次我央求爸爸出去堆雪人,可爸爸却无精打采的说:“外面太冷了,别出去玩了,在家看会儿电视吧!”我可怜惜惜的说:“不要嘛!出去玩嘛!”终于爸爸因满足我而真的出去了。我在雪地里又蹦又跳地,但爸爸却在雪地上慢慢踏着,好像有心事。我只顾着玩,竟对爸爸不管不问的。玩了一会儿,爸爸小声的说:“我们回去吧!”我满足的说:“嗯!”我看爸爸紧锁着眉头,还感觉累的慌,我心里有丝丝的忐忑。
回到家里,爸爸二话不说冲进房间里头,躺在床上休息。我悄悄的在爸爸房间门口探望,看见爸爸好像生病了,我看见爸爸竟出了汗,我便拿来毛巾给爸爸说;“爸爸你擦一下汗水吧!”爸爸接过毛巾,我摸摸爸爸的额头,好像发烧了,我赶紧去厨房找妈妈给爸爸煮姜汤。爸爸在吃了药后,摸了摸我的头说:“等爸爸康复以后再陪你去玩吧!”我摇摇头说:“我不要爸爸陪我玩雪了。”爸爸惊奇的问:“为什么?”我哭着说:“爸爸生病都怪我,是我不好,明明知道外面那么冷还硬让爸爸陪我出去玩。”爸爸笑着说:“女儿长大了,知道心疼爸爸咯,爸爸很欣慰,没事的,爸爸的病两三天就好了。”说后,拍了拍我的肩,我站起身对爸爸说:“爸爸,你好好歇息吧!我出去了。”爸爸点点头,我笑了笑,原来父亲可以那么好的对待我,只是以前没有去好好发现罢了。
这个冬天,我有央求之悔,不管不问之悔,但最大地是让我学会了对父亲的关心,这个冬,属于我的季节,更是我心灵上学会去发现的明灯。
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篇1:总有属于我的季节
全文共 745 字
+ 加入清单“天行健,君子以自强不息”,每每想起这句话,心中就会汹涌澎湃,仿佛阻挡了一切风雨。因为,总有属于我们的季节。
春天,是奉献,是希望。每当春季来临,自然界的万物复苏,大地也恢复了往日的生机,一切都显得那么快乐;一切都是那么美好;沐浴在春风的温暖里,心情是那么明朗,未来也充满了希望。看,这花、这草、这一树一木都形成了一条亮丽的风景线,这季节,你还厌烦吗?记住,总有我们属于的季节。
夏天,是坚持,是理想。夏天来临之时,一些花草树木变得有点沉默,仿佛在盘算着各自的理想,一语不发,却又“彬彬有礼”。偶尔的几次暴风烈雨,却给这些小生命带来了致命的打击,听,它们说:“坚持,为了理想而奋斗!”是啊,风暴再猛烈,总有放晴的那一天。我相信,总有属于它们的季节。
秋天,是胜利,是收获。当一片片绿叶泛黄的时候,秋天也就来到了。每年秋天,它们就这样落下,在春天又重新发芽,因为它们坚持到了生命的尽头,是时候放手了。在它们落下的那一刻,是胜利,是收获。漫步在落叶的季节里,没有了花儿的芬芳,也没有了叶儿的清香,坚持到最后一片叶子的凋落,生命的含义也就此“诞生”。一花一世界,一叶一菩提。放心,总有属于我们的季节。
冬天,是圣洁,是神圣。雪花来临之际,冬也随之而到。俗话说:“瑞雪兆丰年”,每年的冬天,总有人会祈祷下一场瑞雪,因为人们相信来年一定有收获。冬天因为雪花而美丽,雪花因为冬天才来到了魂牵梦绕的人间。在那另三个季节,雪花总是:不焦、不急、不燥,因为,它们坚信,总有属于它们的季节。
在我的世界,每一个季节都是同样的耀眼,每一个季节都有着深刻的含义。
当你失去希望的时候,感受一下春天;当你颓废无助的时候,拥抱一下夏天;当你失败低落的时候,抚摸一下秋天‘当你焦急不安的时候,触碰一下冬天。
我相信,总有属于我的季节。
篇2:我有属于我的光芒作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单一朵毫不起眼的花,也有属于它的美丽;一片普通的叶子,也有属于它的功能;一位平平凡凡的人,也属于他自己的光芒。
当然,我也有属于我自己的光芒,这光芒十分微小——那就是我骑自行车又快又平稳。
这个可从我五岁那年讲起。
有一天,有一个时间,我不经意地发现了在我们小区里的大哥哥们正在骑自行车,不知怎么的,我似乎十分渴望这些“旋风少年们”的骑行生活,我也就想要学骑自行车了。也就是同一天,我让爸爸给我买了一辆自行车。
另有一日,另一个夏季,另一个时间,我已经加入了那些大哥哥们的队伍之中了,每天当我上完幼儿园后就和那些“旋风少年们”一起在小区中东旋一旋,西旋一旋,北转几圈,南再转几圈。有些时候我们分头骑行,这个间断中,你在哪里都可以看到我们,这就应该是我骑自行车旅途之中最快乐的整整一年吧!
另有一天,但是在同一个夏季,我在分头行动的时候冲了一个下坡,这一个下坡可是把我弄摔了,这一摔可摔得不清啊!这一下可把我的右手的手肘摔断了,摔成了骨折,这一下可好,我躺在病床上整整半个多月,这也使我告别了自行车整整半个多月。
另有一日,一个秋天,我依旧在小区之中骑自行车,可是没有了那群“旋风少年”。
近日,我依旧骑自行车,可是只是车变了,目的也变了,骑得也越来越快了。
这就是属于我的星星般的小光芒。
篇3:我是一艘属于远方的船高中作文
全文共 809 字
+ 加入清单因为有了重重磨砺,幼鹰才能展开双翅,飞向广阔的蓝天;因为有了次次磨砺,小树才能茁壮成长,追求更高的理想;因为有了翻翻磨励,梅花才能傲雪凌霜,散发出沁人的清香。
我是一只船,只属于远方的船。眼,总是凝视着远方,在哪儿,是不是会出现一只鹰。当我迷茫时,它会将我带出迷途;当我难过时,它会将我带出悲伤;当我失望时,它会帮我重新点燃希望之光。才发现,成功很难。总想逆流而上,冲向属于我的海港,对未来充满了憧憬,那不是梦,是我远大的理想,我想拥有一双翅膀,翱翔于天空之后中;我想化作一朵鲜花,散发出阵阵清香;我想长成参天大树,为世界增添光彩。
我是一只船,正游览这五洲四海的船。飘荡在海洋之上,散发着只属于我的光芒,每一处,都印下了一个坚定的脚印,那是我努力的证明,让我与远方的距离渐渐缩小。在这一条道路上,我也有过失败;有过迷茫;有过挣扎,在每一次的回首时,想起自己曾经的付出,一段崎岖的路,我也走过来了,不是吗?我欢迎挫折,是它让我学会坚强,学会努力。在每一次的失败之后,我能吸取更多的教训,让我越挫越勇!在我远航的时光里,常会遇见或大、或小、或凶、或猛的雨雪冰雹,常见我弄得遍体鳞伤。但我却从不会停止前进的步伐,在每一次的经验中,我懂得:要想飞得更高,飘得更远,就不能更被挫折打败,要勇于面对挫折,挑战挫折。如梅:它认识了自己,所以能傲雪凌霜,是想他自身的价值,我也能像梅,在飘游中实现自我。
我是一只船,一直不断超越自我,创新自我的船。对于作文,都只会运用以前所学的知识和积累,没有超越和创新的想法,总是得不到高分。直到上了初中。经过老师耐心的辅导,终于,皇天不负有心人,我的作文有了提高。写出了属于我的新风采,终于在作文中超越自我、创新自我了。在慢慢的人生旅途中,我,认识了自我,并也开始学习在生活中超越自我、创新自我了。我要做一个新的自己。
经过不断的认识,不断的超越,不断的创新!我将成为一只独一无二的船,只属于远方的船。
篇4:总有属于我的季节
全文共 419 字
+ 加入清单比起春的桃李争辉,夏的烈日炎炎,冬的寒风凛冽,我更喜欢秋的硕果累累。 怪指间太宽,时间太瘦。转眼,又到了秋天。窗外下着缠绵的细雨,思绪又飘回那天。“怎么才考这么点分数?怎么别人能考一百二三?你比别人笨吗?好好想想吧!”伴随着这些言语的是老师和家长失望的眼神。夜晚,我躺在床上反复思索着这句话。是啊,我从不曾努力过又怎会期望着有收获呢? 那日起我开始努力的学习。
操场上少了爱玩的我,教室里多了好学的我;课堂上少了爱说话的我,课后多了爱问问题的我;放学后少了爱和同学勾肩搭背嬉戏的我,多了边走路边背书的我。回到家里,我抱着不写完作业决不罢休的心态完成了一科又一科的作业。夜幕降临,邻居家一盏一盏的灯都灭了,我却依旧在台灯下与题海作斗争。 当我拿着手里这张一百三十八分的考卷时,我知道我所做的一切努力都没有白费。我终于迎来了我的秋天,在经过我辛勤的劳作后,我也收获了成功的果实。 总有一块绿地供你奔跑,总有一片蓝天任你翱翔,总有一个季节属于你!
篇5:不属于我的世界
全文共 1532 字
+ 加入清单在烈日炎炎下,我艰难的爬着,一股无力的感觉袭卷而来,我累了,我不愿再去做一些无谓的挣扎,静静地等待着死神的降临。
瓦蓝瓦蓝的天空下是耀眼的高楼大厦,小鸟在绿意盎然的树上欢快的歌唱,整洁的街道上走着悠闲的人。一副优美的画卷展现在我的面前。但它却勾起了我内心的恐惧。
我是一只苍蝇,准确的说是一只奄奄一息的苍蝇。我生活在22世纪,现在人类已将环境进行了改造,我们苍蝇一族被逼上了绝路。有诗曰;“千城蝇迹绝,万屋蚊踪灭。”遥想当年,我们1苍蝇一族是多么威风,可如今只落了个‘’千城蝇迹绝‘’的地步,唉,我有愧于祖先的荣耀啊!
我已处于弥留之际,死对我来说只不过是时间问题。忽然起了一阵狂风,顷刻间天空乌云密布,天暗了下来,闪电追逐,雷声怒吼,豆大的雨点落了下来。人们躲进屋里。一道刺眼的闪电撕裂天际,人们惊讶地看到闪电逝去,却不知一只苍蝇已被卷入未知时空。
耳边一阵喧闹,惊醒了昏迷的我。摇一摇脑袋,拍一拍翅膀,踢一踢小腿,我慢慢的睁开眼睛。呀,我这是在哪里。一条肮脏布满垃圾的街道上,挤满了喧嚷的人群;路旁的树木无精打采,树叶在轻风的吹拂下簌簌地落下灰尘;鳞次栉比的楼房高而华丽,只不过布满了被酸雨侵蚀的伤痕;天空凝滞着抹不开的灰色云层。我的大脑有些短路了,22世纪有这样的地方吗?在我还未反应过来时,我又看到了一个不可思议的景象:一群群的同类漫天飞舞,互相打闹。我彻底懵了,这还是22世纪的世界吗?
淡定,淡定…我不断提醒自己。眼前的景象逐渐与脑中描述21世纪信息融合,印证。我确定了,我来到了21世纪,一个苍蝇家族辉煌的时代!一个被苍蝇誉为“天堂”的时代!真是太无法想象了!我竟来到了这里!我不敢乱动,趴着,小心翼翼的打量着这个世界。
这时,一只绿头苍蝇飞到我的面前,打招呼说:“嗨,新来的吧,看着面生啊。”我怯声地回答:“我是来自22世纪的苍蝇,是新来的。”那个苍蝇不以为然,傲慢的说:“想要混口饭,也不用撒谎呀,要知道现在人类对我们可好了,哪里不能生存。”说罢,斜着眼睛看着我。我心里暗自嘀咕,作为22世纪的苍蝇,我才不屑与撒谎呢。不过,我有点疑惑,问:“你说人类对我们好,好在哪里呀?”
那个苍蝇来了兴趣,清了清嗓子说:“这你就不懂了吧,让我给你介绍介绍。首先,我们饿不到,想吃东西时,就在饭店旁边的垃圾箱里等一下,人类就会自动把美味的食物“奉献”到面前。山珍海味,应有尽有,多的撑死你。看,我刚从那回来的。”说着,他晃晃自己的大肚子,洋洋得意地炫耀起来。
我不禁有些羡慕,但我又有些吃惊,这要搁22世纪,别说等了,你找都不可能找得到食物。感觉到了我的羡慕,这只苍蝇又继续显摆:“还有就是,我们可以平安度过一生。天敌被人类‘好心’的解决了。由于环境的污染和破坏,就造成了‘蝇多敌少’的局面……”他说得眉飞色舞,滔滔不绝。
我看他的眼神变得尊重了,他真是学识渊博呀。要知道,我在22世纪,那可是“天敌漫天飞,陷阱到处有”呀,我过的那还是生活吗?简直就是逃亡啊。听了绿头苍蝇的话,我忍不住感叹:“21世纪果然名不虚传!”
但我又担忧了,说:“照这样发展,人类还不把地球毁灭掉,那样的话我们苍蝇也要跟着灭绝的。”绿头苍蝇满不在乎地说:“我们苍蝇能活几天呀,毁灭也毁灭不了我们,现在就该好好享受。”“可我们的后代…”我还未说完。绿头苍蝇便打断说:“别担心了,人类都不担心,我们担心有什么用?”我想了想,还真是这样。那绿头苍蝇说完,便要拉我见识真正的苍蝇的生活。……
光阴似箭,日月如梭。在享受过人类为我们苍蝇创造的美好生活后,我的生命也走到了尽头。当我结束我富有传奇一生时,我不禁对我的22世纪生活产生了怀疑,按照人类这样发展,22世纪怎么可能变成那样呢?
也许,那只不过是我的一场梦罢了!
篇6:属于高三的青春作文
全文共 1073 字
+ 加入清单阳光、鲜花、笑脸、白衬衣、16岁,这些似乎是青春的标志。青春,两个沉重的音节,似乎每天都挂在无数人的嘴边,它囊括了年轻、生机,以及一切有活力的种种。可是,究竟什么是青春?它真的随时间一丝一丝地从指尖溜走,仅仅在某一个时间段逗留吗?它真的有足够大的力量,撑起一片天吗?青春,如此耐人寻味,却又该如何寻味?
穆勒认为青春在于蓬勃的朝气和前进不已的好奇心;马克说勇气是青春最美的装饰;雷锋的青春,是谦虚地劳动,默默地付出;牛顿的青春,是努力奋斗,创造新的力量。
的确,不一样的人有不一样的青春,但都少不了热情与希望,少不了初心,少不了梦。
梦想承载着青春,而热情与希望点燃梦想。有人说青春是一场说走就走的旅行,不可否认,青春需要冲动的热情。“燕雀安知鸿鹄之志哉”,陈胜自小便有不同旁人的梦想,所以他挑竿而起,扛着大旗,扛出一段鲜艳的激情岁月。曼德拉从小目睹因不同的肤色而受到的待遇差别,在那个时候,他的心中便种下了一颗梦想的种子,随着年龄的增长慢慢发芽,直到有一天强大到可以冲破黑白的界限……而到现在,也有年过半百参加高考的人,只为心中的一个梦。像这样有梦想,有热情的人,他的眼中,每一朵花,即使黯淡了,也是一朵星光。因为梦想,会给他一条璀璨的银河。
青春像一个迷宫,我们总会走在迷茫的拐角。但我们又在跌跌撞撞中累积着经验——青春,是用来成长的,如同毛毛虫的蜕变,成为蝴蝶的那一刻,是最好的告别。即使要承受难以言说的痛苦,当一切结束时我们依旧会带着最美的微笑,扬手一挥,青春无悔。柳永的青春便是在烟花巷柳中“奉旨填词”,如此度过,他的人生,没少有冲动,“忍把浮名,换了浅斟低唱”,一句似抱怨,似悲慨的千古名句,也是他一生曲折的源头,可是他的才气与心态也在那个时代造就了一个别样的青春,想来三变在天也觉青春无悔吧。比起才气,北宋文豪苏东坡,纵观历史又有几人能敌。仗着才高八斗,苏轼年轻时潇潇洒洒,到了晚年他依旧潇潇洒洒,只是心态已绝然不同。正是他高调的才气使他成为众矢之的,屡屡受挫,这些苦难的岁月亦可称之为青春,因为这使人成长,成就了一个“也无风雨也无晴”的东坡,若重头来过,文豪也无悔吧。
青春是什么?它是一块迸发着激情的火石;是一艘逆风却不畏惧的航船;是一罐包含所有味道的糖果;它是一段你带着梦想勇敢前行,跋山涉水,即使最终没有看到彩虹也不后悔的岁月。
“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。”高二的我们,正处在所谓的青春时期,我们应该踏着力气,踩着梦,去创造无限的可能。
篇7:我有属于我的光芒作文800字
全文共 773 字
+ 加入清单我望着底下那安静的人群,他们在细细观赏我们的表演。我想着想着,嘴角扬起了一丝微笑。
回忆,两三个星期前,那是极为担心的几周。由于我们的排练不充分,可演出时间也要到了,班主任很是焦虑。我也一样。总觉得,自己的准备太不充分了,有那么多好搭档,好老师,自己为什么是那么没自信呢?每当我走上演出台的阶梯,熟悉的背景音乐缓缓响起,突然的胆怯和恐惧涌上心头。不知为什么,我感到周围的压迫感越来越强,我在这氛围中迷茫、不知所措。
一直以来,我没有自信心去胜任朗诵者这个“职位”,也没有自信去面对大家,面对舞台。而朋友们的关心,带给我的是更多的鼓励,继而变为动力,所以,我也慢慢有了勇气,我突然对自己说了一句:“你,既然能在别的方面尽力而为,为什么就不能在朗诵方面做到最好呢?相信吧,你能行!”
我找到了埋藏在内心深处的一股动力,推着自己前行。在每次朗诵前,我都会看一眼蓝天,绿草,我相信一切事物都能给我带来美好的感受。想到这里,我就越发坚定地迈向了舞台。
“教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉……中华啊,展开了崭新的画卷……不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天……”在这铿锵有力的诵声中,我渐渐明白了:没有什么是不可战胜的,最不能战胜的,不是一切困难,而是我们内心的负担——自卑与不自信。我朗诵地越来越响亮,和我的好搭档一起朗诵这首诗,共同完成这看似困难的艰巨任务。
虽然我的声音轻柔,不响亮,但我能在自信中看到更为深沉的一面——轻柔的声音,适合表现雪花的柔美,娇丽。这就是我的声音,对于朗诵来说,最大的好处了吧。
从以前的自卑到自信,我已经走过了一段旅程,我在用实力证明我自己:我能行!
站在国旗台上,望着底下安静的人群,在“娇美的雪花”和“不幻想艳阳天”中,更能深刻体会到中华儿女为国争光的决心和勇气!
篇8:属于我的精彩
全文共 733 字
+ 加入清单时间过季白驹过隙,各种挫败和迷茫中,却也总有属于我的精彩。
光阴在身体里不断地褪却,残缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不断的游走,迎来的却是杂乱的断音。
我从小学琴,却与音乐细胞无缘。被老师戏称为音乐草包,这是句真话。
可是那些时候的我还不懂得那个小学生也会的词,笨鸟先飞。作文
我总是以为浑浑噩噩也能混到专业,直到终是有一天恰巧遇上为我擦拭琴的父亲,他真挚纯良的眼神细细地盯着琴的每个角落,我从他的眼神里看到的是期望。
于是我开始苦练开始奋战,开始在每一个似漆的黑夜奋力的挥动双肘挪移指尖,开始轻弄勾挑抹托,开始刻苦练习长摇短摇花扫刮奏,每一种基本功开始在我的手下变得熠熠生辉。作文
逐渐的,手臂渐渐褪却了酸痛,而变成了硬朗的肌腱;琴声不再短促如乌鸦鸣叫,而变成了连贯的流水;声响也不再凄厉如尖嚎,而变得婉转轻盈,在不甚懂的人口中似乎宛若天籁。
重回音乐教室,熟悉的木地板与窗前盛放如诗的茉莉似乎正待我归来。蓦然瞥见老师浅浅的微笑,我点头行礼,坐下弹曲。
一曲茉莉芬芳,似乎应了当下之景。
开曲时,正是一片混沌,24架古筝并驾齐驱,却又是背道而驰,被24个不同的人掌控,不和谐地乱叫。渐渐地室里变得安静下来,许多低级的师弟师妹早已是停下手来静耳聆听,只有一些级数稍高的师兄师姐仍在继续,却是杂声越来越小最终剩我一台独奏。
茉莉芬芳的华美乐章配上窗口飘来的阵阵茉莉香不断刺激着在座人的神经,而我却泰然自若,手法娴熟。
流畅的,明快的,悠远的,清脆的,各个曲风的乐章在我的手下轮流出现,淡妆浓抹中出现一幅江南茉莉图,曲终那一刻,恰是满房掌声齐鸣。
最后的一刻,只听老师笑着乱侃,“草包被一头勤奋的牛吃光了。”即是满堂哄笑。
指尖上停不住的永远。续写着那些勤奋便总有的属于我的精彩。
篇9:总有属于我的精彩
全文共 753 字
+ 加入清单人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,虽然我只是生活中一个平凡的过客,但我却有属于我自己的一份精彩。
我因书而变得精彩。古时的人读书,常有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”之说,但对于这个充满阳光,面向新世纪的我来说,除了课本知识,中外的名著当然也是不可缺少的。书,让我同鲁滨孙一起,在荒无人烟的海岛上磨砺人生,让我变得无坚不摧;书,让我走进雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷于撒哈拉大沙漠;书,让我随老人桑提亚歌一起出海,同鲨鱼搏斗。是书,让我走进一个个我无法走进的世界,让我懂得什么是坚强勇敢,什么是挫折的可贵,什么是邪恶与善恶。总之,是书让我体会到生活中一个又一个精彩。
我因兴趣变得精彩。诗人的兴趣是一首首精妙绝伦的诗歌,作家的兴趣是一篇篇感人肺腑的文章,那我呢,我平凡得什么也不是,就没有自己的兴趣?当然有,那就是书画。我喜欢它,因为它就像我的性格。平时,我喜欢泼墨抒情,当我失意时,我会写“长风破浪会时,直挂云帆济沧海”来激励自己,当与好友分别时,我会用“海内存知己,天涯若比邻”来鉴证我们的友情,当我虚度光阴时,我会写“少壮不努力,老大徒伤悲”来告诫自己。书法,让我变得心平气和,让我变得“不以物喜,不以已悲”,让我的生命永放光彩。有时,看到一幅精彩,意境优美的画时,我总喜欢用手中的笔来描画,虽然画得不是一模一样,但它已融入了我最真实的感情。我因为我的书画作品,而受到了同学,老师及家人的赞赏。同学们更要让我以此相赠,纪念我们在一起的美好时光,亲人更要让我给他们写春联,图个好运气。所以,我更为我的兴趣而感到骄傲。一种莫名的自豪感总会涌上心头,让我觉得,原来我活得如此精彩。
我的生活精彩无限,因为我是与众不同的,我拥有一个精彩的自我,我相信,我的人生道路会因此变得花团锦簇。
篇10:发现属于自己的最强大脑作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单最近迷上了大型真人脑力节目——《最强大脑》,节目是蛮好看的,来自全国各地的“天才们”集体在一起,相互比试能力,智力与脑力激情碰撞,擦出道道火花。盲拧魔方,准确记忆,鬼才之眼,总是给予我深刻印象。
神奇而精彩的舞台上,总是让我看见了大量二维码一些东西,可以说是潜力吧。这是神奇的东西,潜力代表着你在某一方面的天赋,更可以说是宝贵的灵性。每个人不同的潜力构成了这个多元的人类文明,最强大脑有个攀岩爱好者,完成了一个直攀几乎90%障碍山的挑战,却因为科学家的否认,更有家庭的原因,要照顾家人,最终放弃了。嘉宾感慨道:又有多少人因为种种原因放弃了自己的擅长项,泯灭了天赋,浪费了宝贵的潜力?一些人或许在舞台上闪光,灵光一现,而也有半数人销声匿迹或放弃堕落,颇为可惜。《马赛曲》,法国国歌的作者无名小卒矣。有一天晚上,他却发掘了自己所有的潜力,那一晚,他的灵魂足以闪耀。终要将这位小人物推上了历史舞台。他为何成功?天赋还是潜力,或许都有吧,忽然的灵光一闪,昂扬的乐章即现。
不禁又想起了一位我小学时的同学,被家长强逼着学习各式艺术音乐,却始终迷惘,只因他没有发现自己的潜力,又或者那?即使发现也被扼杀了,一个人才终将泯灭,现在的他在哪儿呢?大概还在痛苦学习吧。又忆起了运动会时,我偶然报了个跳远项目,竟有了灵性般取得了一块金牌,从此便爱上了运动,时光荏苒,庆幸有了那一次机会,否则潜力会久久沉睡。
大千世界,无所不有,潜力何在?等待你去发掘、去领悟,否则只会遗失、埋没、湮灭在风沙中,一去不返。曾忆几何?也拥有一份潜力,也拥有一份机会。不要去羡慕那些脑力选手命中注定他们会擅长自己的领域,可家长们盲从的选择扼杀了潜力、天赋,使孩子只看重现在的应试成绩,又何尝不是一种愚蠢呢?
你会统治你的领域,只要你对它真的有灵性,去保护它,发掘它,每个人都是最强大脑,只是迫于生活或压力,草草收尾,不了了之。
愿不泯灭自己的潜力,发现属于自己的舞台,开创一片天地。
除了关注如何战胜国际选手,得脑王称号,我还似乎看到了除外的别的东西。
篇11:我有属于我的光芒作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单每个人都是一个独特的个体,也都有着属于自己的光芒,有的人擅长学习,有的人擅长游泳,而我却比较悲观。以前从来没有发现过属于自己的光芒,当别人在自夸的时候,我却想不出我有什么特长。
大家都说我擅长打篮球,我自己看了专业队员的投篮命中率后,我又觉得自己能投进篮都已经很不错了,所以,当时我就下定决心一定要练好篮球,让篮球属于我自己的光芒。可是,父母不太支持我,知道体育运动会影响学习,并说我是在妄想,那么小的身板也可以打球?父母纷纷表示我不可能在篮球中找到属于我的光芒。
我的性格是:越是不支持我,我越是要把这件事做到最好。于是我在学校的操场上苦练球技,一练就是一中午,不感到身体不适绝不罢休,另外,我还自主去报了一个篮球班。一到周日下午就赶去篮球场练习,一节课两个半小时的高强度训练。经过半年,我终于觉得自己找到了自己的光芒,在学校里,我光芒四射,大家都知道六五班有个姓孔的打球厉害。我找到了属于自己的光芒,我是那样的喜悦,可是没有人看见我在背后付出了多少汗水,我是那样努力。为了找到自己的光芒,我为此付出了一切。但是,我相信,这付出的一切都是值得的,我会在今后的生活中加倍努力练球,让自己光芒四射,不再做一个悲观的人。
像毛毛虫那样,发现自己的光芒,就会化茧成蝶,它找到了属于自己的那道最耀眼的光芒……
篇12:我有属于我的光芒作文700字
全文共 687 字
+ 加入清单光芒,不需要十分耀眼,也不需要引人注目,只需散发自己独特的微弱的光。
那是昨天上午的事了,记忆中,那件事格外的清晰。第三节课,大家都很燥热。下一节是美术课,我为此感到十分开心,因为我认为,美术是我生命中不可缺少的一部分,少了,我便失去了自己原有的色彩。老师一进门,我就动起笔来,只见在颤动的笔尾。那是一次临摹,我画得很认真,没有放过任何一个细节。只见一个正低着头的女孩儿,瞳孔盯着两个地方,在两个地方来回游动,眼神犹如一波潭水,静得像一块玻璃,时不时有微风吹过,表面泛起了阵阵涟漪一般。
因为我基础好,画得很快,画完了之后就会去找老师,让老师找出我的缺点,这样我就会得到进步的机会。可是,这一次,不知为何,我总觉得自己怎么找也找不出一点点缺点,这时,老师正在给别的同学指错,很认真,我不想打搅他们。我不敢举手,因为举手会引起很多人的注意,一则是没有什么重要的事,二则就是我平时就不爱举手,这让我情何以堪?
我颤颤巍巍地举起了手,老师过来了,看了看我的画,皱了皱眉,我的一颗心迅速地悬了起来,是我画的不够好?还是另有原因?老师一言不语,只是示意我上去,然后还拿起了我的本子。我急了,“老师怎么了?是不是我画的不够好?我会好好改的!”可是,还没等我讲完呢,老师就开口了。这让全班人都抬起头来望着我,我急得脸都红了。
“大家看这里!”老师说道,“这个同学画得很好,结构没有一点瑕疵,值得我们每个人学习,我把它贴到墙上,下课了大家都可以来看。”在那一刻透出了我从未见过的光芒,它并没有很耀眼,并不引人注目,它照亮了我内心黑暗的地方,给我带来了光明。一幅画正在隐隐发出光芒,照亮了我的心房……
篇13:2024北京中考满分作文:这里有属于我的世界
全文共 778 字
+ 加入清单满满的书架,静静的书房,动人的故事,这里就有属于我的世界。在这个世界里,我徜徉书海,游走古今,品味人生的苦与乐,懂得人间的善与恶,了解世间的美与丑,体验到了读书的快乐。
记得小时候,我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。
上了小学,一次偶尔收拾书柜,“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来,我好奇地捡起它,它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢!这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的,我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘,轻轻地翻开书页,那书中的字符就像小蝌蚪似的,争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了,竟用了一下午的时间就把它看完了。接着,我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书,我把它们都擦干净,为它们穿上新衣,把它们放在床头陪我一同进入梦乡,我的世界开始有了动人的故事。
从此,书成了我的好朋友,我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想,肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已,时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧,读出了感慨,读出了勇敢,感到了快乐,感到了充实。我的世界里有了丰富的体验。
读过春夏,读过秋冬,我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精,讲花和尚倒拔垂杨柳,讲诸葛亮三气周瑜,我讲的是眉飞色舞,手舞足蹈,恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我,若不是上课铃提醒我,我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐,又把读书的快乐带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。
我爱读书,我喜欢沉浸在文字描述的世界里,喜欢读书给我带来的丰富知识,带来的快乐体验,我爱这属于我的世界!
篇14:我有属于我的光芒作文450字
全文共 475 字
+ 加入清单每一个人都有属于他自己的光芒,或许耀眼,或许闪着星星点点的光亮。
我想成为一名西点师,于是我从一种简单的食物制作开始。做什么呢?对了,可以做果冻,果冻简单,只要融化QQ糖,加上果汁,再等它冻起来就好。我在超市里买了所有需要用到的食材,回到家里开始找锅。平底锅是用来融化糖的,可是平底锅找不到,我问妈妈,她说可能在柜子里。我立马跑去找,谁知道柜子里东西太多,一把锅拿出来就有一大堆乱七八糟的东西掉了出来。一阵吵闹之后,厨房里一片狼藉,妈妈听到了声音,赶来查看情况,问我:“你在干什么,要平底锅干什么?”我说了我的想法,妈妈就帮我一起做。
按照了方法做了一次,放了几天都没动静,我急了,为什么做不成,难道做得不对?不会错的,难道是果汁放多了,冻不起来,有可能。网上说了两包糖,一个橙子,可我是两包糖,一个芒果,下次换橙子试试。第二次,我认认真真地做了一次,果然,成功了。
每个人都有独特的个体,都有属于自己的光芒,我的光芒就是可以快速学习并做出一种让家人爱吃的食物。这光芒也许并不耀眼,但足以照亮前行的道路。
找到了属于自己的光芒,让它不断放大,成为自己的骄傲。
篇15:这里有属于我的世界作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单小时候家门口有片草坪。
绿油油的草尖可以掐出水来,时常有昆虫躲在某片草叶后鸣叫。草坪中央有一棵树,或许是桃树,又许是杏树、海棠罢,记不清了。只记得在掩映的枝条中,我看到那树高得吓人,还有那草坪满目无垠的绿。
那时候和隔壁几个女孩可以在树上消磨一整天,粗壮的枝干上铺着花格子布,胡乱摆着些树叶、木棍以充当饭食,演着过家家的游戏。大人说有时间做一些有用的事吧,我们也不肯。沉浸在想象中是我们最快乐的时刻。
入秋了,大树枝桠间挂了好些丰硕饱满的果子,大家怂恿着个子最高的女孩爬上树顶采摘。果子落在泥土里、砸在身上,我们也全然不顾其沾满泥土,拿起就吃。并把最红最大的递给刚才下来的女孩,尽管大人说我们不懂得谦让。
也就是之后的那年,一只鸟儿在树顶筑了巢。听了上一辈的经验,女孩们便迫不及待想要拿两个下来尝尝了。我于是自告奋勇爬了树去。爬到好像很高了,我仿佛听到四面都有“啾啾”的鸟鸣声传来,暖风也痒痒地掻着。我急切地伸手到鸟窝中去——顿时一股温热传来,壳下有轻微的碰撞。我突然不忍它落于我们口中了,后来和伙伴们将它养在家里。
再就是之后的事了,再次见到那片土地已是几年后的冬天。第一眼我几乎认不出来——那树光秃秃的,微微弯着大约只有一个书架高。在风里摇曳的枝条,脆弱得不像是能承载那么多人。就连充满我儿时关于草原的幻想的绿地,也只是几步走尽的小坡而已。
然而,我俯身在地上时耳畔仍有依稀的虫鸣,隐约看到还泛着绿的草茎。树枝上鸟巢并没有掉落,我还能看到几年前长着翅膀甚至有些丑陋的灰色影子。那只养在朋友家的鸟儿怎样了?我好像又能捡起小时候碎了一地的笑声。那是属于我的。我感到有点怅然,有点温暖。
纵然时光不复,多少东西都不在了,而那“余忆童稚时”的美好总是我的;而那封存在我心底不消不散的童趣,也永远是属于我的世界。
篇16:属于我的精彩
全文共 605 字
+ 加入清单假期是丰富多彩的,每一次活动让我记忆犹新,是属于我的精彩
暑假期间,我和父母来到桐庐旅游。“桐庐”虽然不是非常有名,但也给我留下了深刻的印象。
这次旅行我们参观、游玩了许多地方,但令我印象最深的是“垂云通天河”和 “瑶玲国家森林公园”两个地方。
垂云通天河是一条地下河,因为经过这条河后从山洞出来可以直接看到天,所以叫“通天河”。我们穿上一次性的塑料雨衣,坐着小船就出发了。船在平静的水面上转了一个玩就看见了一个巨大的溶洞伫立在水面。刚到洞口就有一股冷气扑面而来,原来地下河地区都是很冷的,伴随着寒冷小船载着我们进入了溶洞。溶洞经过开发已经在很多地方安装了灯,每一处灯光照射的地方都是由石头形成的非常漂亮的景象,有龙、海豚……惟妙惟肖,使人不禁产生许多联想,在这美好的幻想中,我们结束了这“地下河之旅”。
或许是因为我比较喜欢溶洞,所以对瑶玲国家森林公园也是印象深刻。
这个公园位于一座高山之上,内部基本上都是森林。这个公园虽然刚成立不久但是已经成了当地著名的天然氧吧。进入公园,空气和繁华的城市中的空气比起简直是一个天上,一个地下。在清新的空气和优美的环境和优美的环境中我们参观了一些珍贵的树木和姿态万千的石林。跟着众游人的脚步,我们一行来到了一个巨大的溶洞,不过这个与之前的那个可不大相同,进出都要自己爬楼梯,尽管如此,但是溶洞里千奇百怪的石钟乳却令我们叹为观止。
这次旅行我享受了沿路如画的风景,这是属于我的精彩。
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篇17:总有属于我的季节初三优秀作文1200字
全文共 1081 字
+ 加入清单十五岁的天空,一片明媚;承载着我所有的快乐和忧伤,还有那莫名的惆怅……
——题记
“被遗忘的角落”的边疆
窗外,雨淅淅沥沥的下着。风,肆无忌惮的将窗外的树吹的左摇右摆。教室中,坐在角落里的我对着试卷上那醒目的叉大大的微笑,心中却是一片苦涩。春天是属于百花的季节,夏天是属于苍鹰的季节,秋天是属于落叶的季节,冬天是属于飞雪的季节。茫然的看着四周,那么什么才是属于我的季节?心,狠狠的抽痛……
堕落中沉沦
上课玲匆匆响起,老师踏着风尘同样匆匆的赶来。一如既往的睡觉、传纸条、开小差……反正老师永远不会注意到坐在角落里的卑微的差等生,他们的眼中永远都只会有坐在前排的优等生。
百无聊赖的看着窗外,天空蓝得近乎透明仿佛是天使的衣炔,刚下过雨的空气中弥漫着一股泥土和青草的味道,甚是清新。被雨水冲刷过的树叶更显嫩绿和晶莹,颗颗调皮的小水珠留恋的挂在叶尖不肯离去。多么美好的一幕却被地上坑坑洼洼的的污水凼给破坏了。
正准备移开视线却发现,一个污水凼中躺着的一只蝴蝶却让我移不开视线。那是一只粉色中夹杂着黄色的蝴蝶,极致的美,就算满身泥污也掩饰不了它的美丽。可是,这些都将成为过去式,只留下淡淡忧伤……心中升腾起一股浓浓的悲哀,不知是为它亦或是我自己。
可是世界上总是存在着许多的奇迹,就像就在我以为它已经死了的时候。它的翅膀却动了起来,然后就是不断的挣扎。不觉好笑的看着它,挣扎又能如何?到头来还不是徒劳一场。好像是证明给我看,它挣扎得更剧烈了,不可思议的是它居然真的飞了起来了。虽然摇摇欲坠好像下一刻就会像落叶般飘落,但它的确飞了起来。心弦在那一刹那绷紧,心,仿佛被什么击中。泪在瞬间喷涌而出。
我已经十五岁了,这十五年来,别的同龄人都收获了很多很多,而我却失去了很多很多。我不知道现在才重新开始是否为时已晚,但我知道时间从不会为谁停留,就像天使从不会为谁歌唱。所以我一定要比别人更加努力,别人可以玩的时间我不能玩,别人可以推的责任我不能推,别人可以荒的年华我不能荒……
花开之际香满园
阳光明媚,春风荡漾的时候,自己在努力;烈日炎炎,酷暑难耐的时候,自己在努力;满树金黄,落叶纷飞的时候,自己在努力;北风呼啸,大雪飘飘的时候自己在努力,自己在努力——不管何时何地,一直在努力。终于试卷上是勾而不是叉,位置又角落里“蹦”到了第一排,父母的白眼变成了赞扬,老师的淡漠变成了热情,同学的鄙视变成了友好……一切的一切都在改变。此时,我才醒悟,原来青春本就是一个美好的季节,如花的季节。只是她不属于任何人,又属于每个人。青春似惊鸿,花季若流星,让我们努力的在这个季节里描绘出自己的精彩,让青春不再孤寂。
篇18:总有属于我的季节作文
全文共 756 字
+ 加入清单春夏秋冬,一年四季。时间轮盘,永不停转。
——题记
一年四季中,总有属于我的季节。有人喜爱春日的明媚;有人喜爱夏日的艳阳;有人喜爱冬日的寒冷,而我却钟情于秋日的萧瑟。
我最终还是错过了那班次的公交车,只有坐回家的末班车。因为我被老师批评了一顿,现在情绪低落,我的心在被利剑磨折。时间终究没有没有落下秋天,几棵凋零黄叶的秃树在秋风萧萧中飒飒的颤抖,不由得让我想起了马致远一首曲中的一句:“枯藤老树昏鸦。”只不过没有乌鸦罢了。萧瑟的秋风吹的我直发抖,我透过树看见了繁华的夜景,可我已无心欣赏,树旁繁华之影只是过往云烟,心已随叶儿凋落。
忽然间,我看到了一株瘦弱的蒲公英,不算饱满的果实垂在细小的枝干上,在风中挣扎。我看了不由得发笑:“像你这样弱小的东西还想和秋风作斗争?连我都无法成功,你还可以?”我走上前去用劲踢了它一脚,慢慢回到待车台上,那些刺耳的话语始终没能放过我,它仍在我耳边回响,心早已被利剑划得到处是伤口,它在滴血。我痛苦的抱着头想把那些事忘却,但这只是徒劳。突然,在地上的蒲公英站立了起来,在风中摇着。我看到了,是倔强,它在和命运作斗争!
我看到这一切,自嘲道:“连这么弱小的生命都可以怀有崇高的理想,我为什么不能实现我的梦想?”话音未落,我领悟了。蒲公英能再这么恶劣的环境下顽强挺拔,就是因为它的倔强。旺旺盛的生命力和它永不屈服的意志。曾经的血汗,只为了明天能放飞梦想的种子!我的心渐渐被坚盾保护,那利剑再也无法穿透我的内心。
末班车终于到了,我怀着激动的心情和无比的自信,踏上了通往梦想的直达车,我对未来充满了希望。车开动了,路旁的蒲公英放飞了希望的种子,它露出了胜利的微笑。
我在秋天感受到了成功的真谛,我喜爱萧瑟的秋天。每个人都有自己喜爱的季节,每个人都有属于自己的季节,请我们放飞梦想,期盼朝阳,迎着希望。
篇19:生活,属于勇者_以勇气为话题的作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单走在这条再熟悉不过的道路上,这里是城市的中心地段,人很多,街道上大家都走的匆匆忙忙。我带着轻松的心情,走在回家的路上,聆听着都市的喧闹,欣赏着城市的繁华。
猛然间,一声哀号震住了我的心。出于好奇,我随着声音传来的方向张望,原来是一位可怜的老人,趴在地上,他盖着破烂的塑料袋,发出哀叹声,那声音无助而孤独,手完全断了,显然失去了正常的劳动能力。在他的面前,有一个孤零零的钱盘子。
看到这样的景象,我本能地想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。这是一双充满泪光的眼睛,在街道上,那双眼睛显得格外明亮,他虽然说不了话,但他想要说的东西却清清楚楚写在了眼睛里,我想我可以读懂。在他那双眼睛里,我读到了他可怜的遭遇,可是他的眼睛充满了对生的希望。他失去了劳动的能力就连自理都成问题,下一秒会发生什么他全然不知。可他的眼睛告诉我,他充满了生的渴望。他的眼睛告诉我他依然没有放弃,他每一秒都在和生活中的不顺做着斗争。在常人眼里他只是一个年过花甲的可怜老人,可在我的眼里他是一位勇士,一位在逆境中和生活做斗争的勇士。
在身体不健全的情况下,他依然坚强的活着。对生存依然充满向往。他告诉了我教会了我。我们生活是美好的,我们应该好好的珍惜,。不管在多么糟糕的情况下只要对生活充满向往,就一定可以走出困境。
篇20:有一种颜色属于我
全文共 937 字
+ 加入清单花是红色的,叶子是绿色的,天空是蓝色的——这或许是世界上最经久不衰的一节美术课,教师是母亲,学生是孩子,我也曾是那些孩子中的一个。从那节课开始,我就试着用稚嫩的双眼去捕捉周围的色彩,特别是衣服的颜色。随着时间的流逝,儿时吸引我的那些斑斓色彩已经逐渐淡去,而我脑海里沉淀下来的对于服饰与色彩的理解,却在日月的交替中越来越深刻。
童年时的我对于红色的喜爱几乎达到了迷恋的程度。还是小学生的时候,每当听着国歌,看着国旗在风中冉冉升起,心中就充满了一种对红色的向往,因为那艳丽的红是烈士们用鲜血染红的,是神圣而不可侵犯的;在我第一次戴上红领巾的时候,心中装满了喜悦。跟每个小女孩一样,童年时代的我特别关注那些身着红装的新娘,她们脸上由衷的喜悦告诉我,红色是与快乐是密不可分的。所以,童年时代我的红色的衣服特别多:裙子、衬衫、短袖、大衣,大红、粉红、洋红、玫瑰红……红色伴着我渡过了快乐的童年。
中学时期是在紧张而单调的学习中渡过的,校服伴着我渡过了大部分时间,我是慢慢喜欢上校服的蓝色的。在校园里很不起眼的蓝色校服,一旦走出校门,就成为重点学校学生的标志,让路人羡慕不已;在属于学生们的节日里,校服的魅力更能得到充分的体现,
“五.四”青年节的歌咏比赛中,同学们身着统一服装引吭高歌;学校举办运动会时,同学们迈着整齐的步伐在跑道上游行,一种整体的美、和谐的美,从我们年轻人的身上从容而毫不夸张地体现出来。
少女时代,是个多梦的季节,我的衣橱里也塞满了各种颜色的服装,跟那些梦一样五彩斑斓。一套棉质的白色运动服,会提醒我在春天刚刚开始的时候,跟好友们一起去踏青;背带裤(裙)也是我非常喜欢的服装,两根细细的或宽宽的带子跨在青春的肩头,别有一种风情;一件无袖的镂空针织衫,加上一条同底色的碎花真丝长裙,可以让我在夏日里拥有一种恬淡的心情;秋风吹起的时候,我会挑选一件自己满意的毛衣,配上永不落伍的牛仔裤,再套上一件短风衣,轻松地穿行在街头的人群中;冬天来到的时候,我不会忘记给自己准备一件羽绒服罩在厚厚的长裙外,抵挡窗外那“呼呼”而过的寒风……
花开花落,云卷云舒,每当我穿着各色服饰走在季节的风里,耳边总会响起一首歌“总有一种色彩属于你,浅也相宜深也相宜……”,我对自己说:总有一种色彩属于我!