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在我成长的道路上作文5篇 作文(最新20篇)

成长,如果因为有了挫折而痛苦而悲伤而退缩,那么人生将不会出现成功、幸福和希望。小编收集了在我成长的道路上作文5篇 作文,欢迎阅读。

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在我成长的道路上作文800字

全文共 773 字

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在我成长道路上,经历过许许多多的事,难过亦或开心,均不曾留下太深印象,唯有一件事令我终生难忘。

那是个鸟语花香的下午,父亲把我送到书城看书就匆匆离开了。走进书城的瞬间,我惊呆了。书城里人山人海,犹如千百棵花花草草在吸允着书香的甘露!当然,我这朵小花也不会例外。

我随手拿起身边书架上的一本书,想用最快的速度投入书的海洋,和她们一起啜饮琼浆。可是,随手拿到的竟然是一本我最不喜爱的文学书。我想放回去,可又觉得背后有一双“火眼金睛”在盯着我。哎,不行,拿都拿了,我不能就这么放回去。于是,我不懂装懂的看了起来。

看着看着,我竟然着迷了。我一页一页的翻着,仿佛畅游在知识的海洋里,感受扑面而来的文学之风,它博大精深,钟灵毓秀,源远流长……

直到,耳边响起“回家”的音乐,才让我回过神来。一看手机,啊,爸爸已经给我打了好几个电话,他已经在楼下等我归家啦,书城也快要关门了。可是,这本书还没看完,怎么办呢?我抱紧了书本,仿佛一不小心,就有人会将它抢走。

“小朋友,该回家咯!”书城的管理员带着甜美的笑对我说。

“我知道……”我欲言又止。平日里我就是一个胆怯的小女孩,就是连块橡皮我都不好意思跟同学借,现在要我开口跟一个陌生的阿姨借书,叫我如何开的了口呢?

轻轻地我放下书本,拖着步子下楼往大门口走去,百般不舍。

忽然,玄关处几个大字映入我的眼帘“成功不是做你喜欢做的事,而是做你应该做的事”。我仿佛受到了极大的鼓舞,拔腿就往楼上跑。“阿姨,我可以把刚才那么书借回家吗?”

“当然可以啊,小傻瓜,这里的书就是借给热爱学习的小蜜蜂的。你到前台来,阿姨给你办卡登记下就可以了!”阿姨笑盈盈的说到,眼里充满了对我的爱和认可。

“做我应该做的事”不仅借到了喜爱的文学书,还让我战胜了胆怯的心里!我知道,这是文学的魅力在牵引着我。牵引着我跨过人生道路上的一道道坎,奔跑在在成长的道路上!

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篇1:成长的道路

全文共 778 字

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时间就像江水流入大海,一去不复返。转眼间,我从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一名九岁的少先队员。在此之间,我享受别人给予的快乐同时,也逐渐体会到帮助他人带来的幸福。预示我已经长大了!

在没看见那幅图片以前,我花钱毫不犹豫,见什么漂亮的就买什么,大手大脚的,爸妈若是给了零花钱,我不到一两天就花得身无分文了。

记得那天,我的橡皮旧了也不想用了,于是,我走进文具店,一块橡皮吸引了我的目光。售货员走过来说:“小妹妹,要这块橡皮吗?才几块钱!

买吧!”我被售货员说动了。喜滋滋地拿起这块橡皮爱不释手,刚要付钱,我就却猛得想起报纸上的那副图:那个贫困的孩子,凌乱的头发,黑乎乎的小脸蛋,穿着一套旧的不像样的缝满着补丁的衣服,眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这我把橡皮放了回去。就在这时, 我仿佛听见有人对我说:“啊呀!就这点钱,只能让他们饱了初一,饱不了十五呀,算了,买吧”“不行,不行!”我好像又听见有人坚定地说:“就算可以让他们饱上一顿,也比吃不饱强呀,省下这点钱吧!”我被这些话语弄得局促不安的,一会儿将橡皮放下,一会儿又将它拿起来,就这样一次两次……橡皮已经被我的手捂热了。最后我还是下了决心,果断地放下了橡皮,对售货员说了声谢谢,转身走出了小店。因为我知道,贫困山区的孩子们比我们更需要帮助,更需要大家的关心和爱护!我要把钱省下来,为他们创造美好的明天。

从此每省一点,小小钱罐里就多了一份给他们创造好日子的钱币,我的心中就替贫困山区的孩子感到一种幸福,一种快乐。在我的梦中,还梦见他们的欢声乐语,看见他们的新的学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。

虽然,这九年的光阴,留下我无数的成长的足迹,但是印象最深的是:那幅图片给我带来心灵上的震撼,让我真正体会到给予比获取更让人感到幸福!

随着成长我将踏下更多的值得追忆的足迹!

[成长的道路作文400字

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篇2:成长的道路作文

全文共 644 字

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成长道路上,经历了许多风风雨雨,品尝了无数酸甜苦辣。十年的成长历程中,我就像一个“失明”的孩子,是爸爸帮我向正确的方向前进。

上四年级上学期时,我是个说谎也不脸红的孩子。那一次,我吃足了“甜头”。我总是偷工减料,成了习惯。老师布置的作业其实并不多,但由于我写字慢又有个抠摸的坏习惯,使我下午刚布置的作业就想怎么偷工减料。回到了家,我已经把老师布置的作业减化的不能再减化了,老师那仅有的一点作业,被我减化成了几乎没有的程度。

爸爸检查了我写的作业,一遍一遍的盘问我:“老师是不是就布置这么点作业?”我说谎的技术可以称完美,可是句句对照,一点也不含糊,爸爸也信以为真,不再盘问我。可过了一会,老师发来短信息,上面是布置的作业,爸爸看了后,发现我偷工减料,立刻把我叫了过来,妈妈生气的痛骂我一顿,爸爸的脸也阴沉着。爸爸先给了我一巴掌,又严肃的对我说:“我一直很信任你,但是你怎么小小年纪就撒谎骗人呢?其实这只是很小的事,可逆却失去了你最宝贵的东西——诚实。你达到了你的目的,得到了不安,你快乐吗”?我的脸灼热了,有一股暖流从我的眼中流出,那是泪水,那是后悔,那是悔恨,那是痛恨自己撒谎的开始,也是自己决心改正的开始。“别伤心了,事情都已经过去了,我不再追究了,但你得向我保证,以后决不再犯了,好吗”?我坚决的向爸爸点点头,爸爸欣慰的笑了,说:“知错就改也会死好孩子。”

在成长的道路上,在爸爸的一次次指引下,我像一个能认路的孩子,走下一个个坚实的步伐,向我的清华、北大之梦前进!

[作文:成长的道路

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篇3:我成长的道路小学作文

全文共 1451 字

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篇一

在我成长道路上 时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事,有高兴的、有伤心的 、有奇妙的、有平常的,在这些事中,最令我难忘的是我学习滑滑板,因为从这件事中,我明白了只有耕耘才会有收获。 一个月前,姥姥给我买了一个滑板,那个滑板是我最喜欢的颜色——天蓝色,它有一个非常好听的名字叫“漫步者”。我见了,爱不释手,高兴得手舞足蹈,迫不及待地拉着妈妈的手下楼试滑。我模仿其它同学,先把左脚踩在前踏板中间,后脚也想踩在后踏板中间,可后脚怎么也上不去,后脚一动,滑板就歪了。我很着急,也很害怕,我抓住妈妈的双手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑动。“啪”的一声,我失去平衡,一下子扑进了妈妈的怀里。妈妈把我扶起来说:“不要慌,要慢慢练,心急吃不了热豆腐。”妈妈一句坚定而鼓励的话,让我增添了勇气。于是,我又试了一次,“好,上去了。”随着妈妈的话音,我的两条腿直直地站在了滑板之上,但双腿在微微地颤抖,我的心也怦怦地乱跳,刚滑了几米,唉,我又摔了。“别着急,你要慢慢练习,只有多练才能滑好。欲速则不达。抬头挺胸,身体舒展了,姿势才能正确……”妈妈不厌其烦得说着,拉着我的双手也慢慢的放松了。就这样,在妈妈的帮助下,我克服了害怕的心理,一遍遍的认真练习,功夫不负有心人,终于,我轻松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也轻如燕子,只是速度提高不了。我又经过一次次的失败,一次次的练习,摔倒了再爬起来,落板了再重新上板,我终于成功了!现在我已经可以非常轻松地玩滑板了。速度也增快了许多,还可以在滑行的过程中蹲下捡东西。 学习滑板的事情,让我懂得了只有耕耘才会有收获,谁都不可能不练习就能成功,成功是靠劳动和不怕疼、不怕苦的精神换来的。

篇二

在我成长的道路上,曾经有过无数次失败,无数次喜悦和恐惧。它们都深深的烙印在我的脑海里。

记得那一次,我才上一年级,妈妈就让我去参加市少儿普通话朗诵艺术大赛。我知道朗诵并不是我的强项,可妈妈坚持让我参加,说是想锻炼我的胆量。经过无数个不眠的中午,无数顿推迟的晚饭,我终于熬到了比赛的那天。当我刚刚向舞台迈出第一步时,我就后悔了:“为什么我要比赛呢?反正我又不会得奖。”无数个放弃比赛的念头从我的脑海中闪过。但是,我已经答应了妈妈,我不能前功尽弃呀!在万般无奈之下,我只好壮起胆子走上台。站在台上,朝下一看,天哪!眼前的景象把我惊呆了:无数双眼睛直勾勾地盯着我,好像一反氢手电似的。我倒吸了一口冷气,全身起鸡皮疙瘩。我想起了妈妈平时教的办法,把席下的观众当成一棵棵卷心菜。虽然这样想,但我还是按捺不住自己的恐惧心理,在朗诵前几句时还时不时地瞟观众几眼,看看他们的表情什么样。可是到了后来,我就完全投入到朗诵中去了,也忘记了再去瞟观众席了,我的动作自如了,声音也响亮了许多,不再那么羞羞答答了。当台下传来雷鸣般的掌声时,我才发现自己已朗诵完了。我终于松了一口气。当我下台时,才发生自己早已满头大汗,摸了一下自己的后背,整只手湿漉漉的。妈妈牵我的手一瞧,哟,已经湿透了。

经过重重把关,我终于通过了初赛,进入了复赛。在这一关关比赛中,我的胆子也一次次大了起来,因此决赛也过了关。真是出乎我意料,我居然获得了铜奖。

在领奖台上,我露出了最最灿烂的笑容,我沉浸在成功的喜悦中。

从这以后,我再也没有过这样尬尴的场面。当我遇到困难并想要退却时,我就会想到这件事而继续前进。我相信:不经历风雨,就看到美丽的彩虹。

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篇4:成长的道路作文400字

全文共 457 字

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在我成长道路上作文

活泼开朗是我的性格,爽是我的本性。就是这一点一滴的与众不同的性格,才汇聚成这个与众不同的我,在我这与众不同的童年中,不知有多少与众不同的故事。在我经历的12个春夏秋冬中,有一件事至今让我难于忘怀。在我7岁那年,我在乡下小学读书,在一次放学途中,我突然发现好朋友王子怡在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王子怡,可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏,马上跑出教室,准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时,我犹豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡离我而去,可是包庇他,会害了好朋友的。这时,不知哪来的一股力量,我一下子冲进了办公室,把来龙去脉告诉了老师,老师马上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡对我不理不睬,可我认为,朋友应该要以诚相待,好朋友犯错更不能包庇,尽管好朋友暂时误解我,总有一天他会明白我的心意的。欺骗会带来我对他的伤害我希望,在这金色的.童年,我与好友一起成长;在这金色的阳光下获得珍贵的友谊。

这就是我在成长的道路上发生的一件事。你们呢?

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篇5:作文:成长道路上的明灯

全文共 837 字

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在我成长道路上,有着许多的明灯,有的承载着我欢乐的童年时光,有的记录下我学习舞蹈的点点滴滴,要说最闪亮的,那就是记载着我六年古筝学途的那一盏了。

我与古筝的结缘说来也是巧合,一天,我和妈妈路过一家琴行时,碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲,那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫,我顿时被深深地吸引住了,在我的再三要求和保证下,妈妈终于同意报名学古筝。

一开始,我对古筝充满了好奇与兴趣,除了认真上课外平常练琴也会很自觉,可随着时间的推移,难度的加大,我的新鲜劲很快就过去了,慢慢地,我不再喜欢上古筝课,平常也开始抗拒练琴,从此,每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹,要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气,几乎每次练琴,我都要大哭一场,直到二年级时一次乐器比赛,这一切才有了彻底的改变。

直到现在,那次乐器比赛的情形我还历历在目,一路上我过五关斩六将,顺利进入决赛,虽然决赛中高手如云,但我还是不负众望,取得了第三名的好成绩,站在领奖台,我又哭了,这是开心的泪水,它以无言的方式为我庆祝,使我的心情久久不能平静,这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报,这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

现在,我学古筝已经有六个年头了,已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒,正在向最后的堡垒--十级冲剌。

在学琴的过程中,我虽不断遇到困难与险阻,同时我也收获了许多宝贵的东西,阳光总在风雨后,只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩,只有经历过挫折,才能真正明白成功的真谛。

我再也不把练琴当作一个任务,而看成一种享受,古筝也成了我生活的一部份,是我形影不离的好朋友。

在古筝漫漫学途中,我付出了许多辛勤的汗水与委屈的泪水,最终我因为这份坚持,取得了一张张证书与奖状。

古筝这盏灯照着我走过了成长之路,让我明白了一个道理,不经历风雨折磨的禾苗不能结出丰满的果实;不经历折磨的雄鹰不能翱翔在蓝天上;不经历挫折的学习是不可能获得最后的成功的。

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篇6:在我成长道路上作文_其他话题800字

全文共 704 字

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在我的成长道路

有些人的成长的道路上是快乐的,有人是艰辛的,有人是困难的,有人是伤心的,而我在成长的道路上是酸,甜,苦,乐的。

先跟大家说一说我的酸吧。有一次,我和妹妹在家里玩,我们俩一直在打闹,妹妹不小心把最爱的花瓶打碎了,当妈妈问我们俩时,我说是妹妹打碎花瓶的,可是妹妹略施小计,就把妈妈骗了过去,妈妈还把我臭骂了一你顿,我心里委屈极了。

再说一说我的甜吧。去2年级暑假时,放了3个月,我回到了老家,天天和外婆一起种菜,有一天,我产生了一个想法,不如让外婆教我种芋儿吧,我问外婆可以让我学习种芋儿吗,外婆开始不同意,但是通过这件事可以让我体会到生活的艰辛,便爽快的答应我了。我和外婆走在田埂上,慢慢的来到我家的田,外婆让我先把土挖出一点来,挖一个小圆洞,挖好了,外婆让我把芋儿苗放在土里,然后将土一点一点的盖上,再把芋儿苗露一点出来,还要把土填满,再用手轻轻的拍,将土固定起来。过了1个月,芋儿苗长高了长壮了。外婆将芋儿挖了起来,还给我做了芋儿烧鸡,我体会到了甜。

然后再说苦吧,快期末考试了,老师和同学们都紧张了起来,我也不例外,爸爸妈妈给我买了许多的作文书,给我出了许多的题,让我作答,家庭作业也逐渐多了起来,在那段时间里我们所有同学段都不敢马虎,都希望考试考得好一些,为4年级画上一个圆满的句号,交给爸爸妈妈一份满意的答卷。

最后说了乐吧,六一时,姐姐带我去了国色天香玩了,我们玩了许多的娱乐设施,比如说:过山车,大摆锤,旋转飞椅,激流勇进,让我们不亦乐乎,回到家,妈妈还带我们去吃了肯德基,那一天我们过的可快乐了!

每一个人的成长道路上都有酸、甜、苦、乐,大家千万不要因为一点的拙折而屈服,一定要坚强起来。

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篇7:成长的道路作文600字

全文共 757 字

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成长,就像透过玻璃杯看世界。

一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未来,被棱角切割成一地的碎片,我们总是勇敢地伸手触碰,即使划破手指,也依旧对着明天微笑。

有人说,每一次成长,都是一次自我伤害的过程。或许有些偏激,但事实就是这样,每一次蜕变,都要付出超乎自己想象的代价。

我在体育方面一窍不通。“运动会”三个字,更是与我绝缘。可这一次,我竟然报了跳远这个项目。当号码牌别在胸前的那一刻,内心的排山倒海真的只能用四个字来形容:后悔莫及。

阳光已没有夏日的火辣,但还是无法让人平静的热。坐在座位上,旁边同学的谈笑风生竟刺得让人想要逃避。当我的项目在广播中响起,我咬住嘴唇,脚像灌铅似的向检录处走去。

等待着“死期”的到来。脑海中一遍又一遍想象着同学一张张嘲笑的脸,手心攥出了冷汗。我的名字在老师口中响起。我紧闭双眼,一颗心在胸腔到处乱撞。“唰”的一下冲出起跑线,由于助跑太快,“啪”的一声摔倒,浑身是沙。

第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感觉悄然生长,却要用一张倔强的脸通通掩过。我自己都看不起那个胆小怕事的自己。握紧拳头,仰起脸颊,最后一次机会。一声令下,我慢慢起跑,踩下踏板,纵身一跳——

周围的一切仿佛安静下来。我趴在沙土中,膝盖上星星点点的痛觉急剧扩散,蔓延,直到眼眶里温热起来。抬起头是老师祝贺的声音,同学赞许的微笑。艰难地爬起,双腿好像不再是我的。老师放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前两次,很大的进步!”

跌跌撞撞,疼痛中似乎掺杂了些许快乐。眼眶盛不下的眼泪始终没有落下的勇气。我扬起头,让它们静静地躺在眼眶。这一次,无论如何,请你们不要坠落。

青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一个挑战。或许有些惊涛骇浪会淹没船只,但只要战斗,就一定能乘风破浪,笑对朝阳。

平坦的道路未免太过单调。放弃挑战,放弃磨砺,就等于放弃了明天的自己。

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篇8:在成长的道路上的

全文共 498 字

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成长道路上,我经历过许多风风雨雨,也品尝过了许多酸甜苦辣,每一件事情对于我来说都是很有意义的。如果没有经历这些事,那么我就没有今天的成就。有一件事情让我直到现在还记忆犹新。

在小时候的我,并不喜欢读书,所以写作能力非常差,可是一次偶然的机会令我爱上了读书。

在儿童节那天,爸爸答应晚上送我一份礼物,我高兴的一蹦三尺高。于是我就开始等待。时间一分一秒的过去了,在我看来,过每一分钟,就像经历了一段漫长的时间。

我盼星星盼月亮般的盼到了晚上,便焦急地问:“爸爸,我的礼物呢?”爸爸听后,和蔼可亲地回答:“你先闭上眼睛。”在闭眼睛的同时,我的脑海中出现了各种奇异的想法:会是什么礼物呢?是玩具熊?玩具娃娃?还是小白兔?等我一睁开眼睛,看见爸爸粗糙的手中,正捧着一本新书。我的幻想一下子就被这本书打破了,期待、兴奋已久的我大失所望。爸爸看到我这失望的样子,一边翻开书一边对我说了书的各种好处。听了爸爸的话后,我觉得书并不是我想象中的那样无聊,他却是一个生机勃勃的世界。从那天开始,我对书产生了兴趣,并且爱上了读书

虽然成长的道路是无形的,但是他将会伴我们度过许多岁月。希望将来的我能为这条无形的道路铺上光明。

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篇9:在我成长的道路上作文1000字

全文共 1086 字

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在我成长道路上,有很多人帮助过我。比如我的班主任霍老师,她是我们班的语文老师,上课生动有趣。这学期我已经写完了两个作文本,上面都有霍老师密密麻麻的批语,每次都能给我很大的鼓励,我现在越来越喜欢写作了。

王老师即是我们的数学老师,又是我们的体育老师。我们特别喜欢上他的体育课,但我们更喜欢上他的数学课。每天上数学课,他都会带领我们复习上节课学过的内容,然后再讲新课。在别的班,有些同学不喜欢上数学课,可是我们班的同学都非常喜欢上数学课。因为王老师上课时,总会和我们开小玩笑,逗得我们哈哈大笑。当然这些玩笑好多都是关于数学的。有时把一个题反过来说一下,就是个很简单道理,我们很快就能算出来,所以我们学数学学得很轻松。

何老师,是我们的英语老师。每天上课前,何老师都会用英语跟我们聊聊天,让我们锻炼口语,锻炼听力。上课时,很多单词我们背不下来,她就会想出一个小游戏来帮我们背单词。最有趣的是,她经常把英语小课文编成一首歌,然后教给我们唱,我们可喜欢了,不知不觉,我们就可以将这一篇课文背下来了。

我还要感谢爸爸妈妈,经常陪我学习。妈妈数学讲得好,经常给我讲数学。爸爸语文学得好,经常给我讲语文。爸爸说学好语文,就得大量阅读,可是我总坚持不下去,经常会忘记读书。爸爸想了很多办法,比如,他给我办了一个“阅读存折”,我每读一本书,他都给上在上面给我打钱。他还给我做了一些“阅读之星”的卡片,只要我坚持读书,他就给我发个卡片。

今年放暑假的时候,我还认识了晓蓉老师,她对我的帮助很大很大。她从爸爸那里知道我每天都记不住阅读,就把我拉到她的一个群里面,每天打卡阅读。这个群每天有人统计谁读书了,谁没有读书。晓蓉老师每天都会督促我读书,慢慢地,我就养成了读书的习惯,每天读书,每天写一段读后感。晓容老师还经常鼓励我写作,有一次,她还把我的一篇作文发表在她们的校报上,我特别高兴。

所以我很感激晓蓉老师。

后来,我又认识了雪梅阿姨。雪梅阿姨是电台的记者、播音员,我觉得她的声音特别好听。她对我的帮助也很大。第一次见她,是在万达的“悦读时光”,那天正在办一个节目,在这个节目里,我要读一首诗。她教会了我怎么读这首诗。里面有很多前鼻音的的字,我都读成了后鼻音,雪梅阿姨教我怎么读前鼻音,怎么读后鼻音,并把我那读错的几个字全部改了过来。就在前些天,她还带我去电台录音,我读了一首诗,还读了我自己的一篇文章。我觉得,她带我去电台录音,是为了鼓励我。我第一次录音非常紧张,她告诉我,读错了,我们可以重读,不像直播,一遍就得过,因此我慢慢就不紧张了。

所以我还要感谢雪梅阿姨。

我要感谢的人很多,谢谢你们帮助我成长!

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篇10:成长的道路

全文共 623 字

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时间匆匆而过,由无知、幼稚到一个初中生。一路走来,风景各异,却发现自己愈来愈不了解自己了。

不知从何时起,我已经把自己伪装起来了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,却执意装作坚强。不愿向别人倾诉,却渴望倾诉。在我的心里,似乎没一点儿安全感,就算是写日记,也不敢把心里最深层的思想,最真实的话说出来,生怕被人发现。

不知从何时起,我渴望友谊,我渴望有个能让我真正依靠,真正能分享伤心,快乐的朋友,总是期待能够有人与我成为形影不离的朋友。可是,事实上我却把自己锁住了。不愿向别人敞开心扉,话题永远进不了我的内心,只有生活琐事,只有玩乐与享受。

不知从何时,爱上了夜,幽静的夜,黑色的夜,独自一人坐在床头,静静望着朦胧的夜,听着闹钟嘀哒嘀哒的响,什么也不想,什么也不用做。这时我更希望会有凉风吹来,使我感受到那种清爽,恍如隔离人世。

不知从何时起,喜欢呆呆地望着天空,估测着天有多高,看着天上的候鸟,思念着远方的亲人,他们在干什么?是否想起了我。看着天上的云,把它想象成一座高山或一块石头,悠悠地看着那似有似无的线条,品味着那千奇百怪的画。

不知从何时起,开始思索着自己为什么来到世上?生活的意义到底是什么?自己将来会怎样?自己将来该干些什么?开始有意识地改变自己。同时慢慢用自己的眼光看世界。

不知从何时起,开始抱怨生活太乏味,除了学习还是学习;不知曾何时起,学会胆怯地尝试新感受;不知曾何时起,渴望自己被人重视;不知曾何时起,渴望独立……

不知从何时起,发现自己变了。

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篇11:在我成长的道路上

全文共 739 字

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成长,是一个完善自我的过程;成长路上,是一个有爱相伴的地方。——题记

夜里的风铃声

夜幕拉得更深了,窗外的狂风怒吼着,像是哪位暴躁的妈妈训斥着不听话的孩子。我轻轻地翻了翻身。身旁有一丝秋天的凉意。我刚要进入梦乡,便听见了轻轻地脚步声正向我的房间接近,我立刻提起精神……

我房间的门被轻轻地推开了,轻轻地脚步向我床前走来。我轻轻地眯着眼,从那一丝眼缝中看到了那个人——妈妈。妈妈的脚步更轻了,走到我床前,弯下腰为我盖了盖身上的被子,又掖了掖被角。

我以为她要离开了,而她却又温柔地捋了捋我的刘海儿,在我的额头印下了深深的吻。她终于开门离去,却不小心碰到了房间里的那串风铃,风铃“铃铃”地响了起来,我的泪也无声无息地落了下来。脚步已远去,却留下了一串清脆的风铃声,回荡在我耳畔,回荡在我心中……

路边的修车摊

窗外的小雨淅淅沥沥地下着。坐在教室里的我聚精会神地祈祷着雨快些停,因我还要回家的。一阵清脆的下课铃打破了我的思绪,我慌张地看了看表,是放学的时间了,我焦急地思考着该怎样回家,可老师还在讲台上不紧不慢地留着无尽的作业。

走出教室,长叹一声,无奈地骑车穿行在风雨中。看来老天爷还有点怜悯之心,雨小了很多,我的感觉很不错。拂风看雨,别有一番意境。正在我陶醉之际,听到“嘭”的一声。

天哪,真是倒霉,车胎爆了。我沮丧地推车走在雨中,心中盼望着父亲的出现。天色渐暗,修车摊都已收摊了,我失望地走着。突然看到了前面有个修车师傅正在收摊,我急忙上前,他二话没说就给我修好了。我一掏兜,竟是空空的,红着脸低下了头,不知该怎样向他解释。看到我这样,他笑着说:“你快回家吧,要不家里该着急了。”

我为难地推车向家走,看到他消失在雨中,幸福的热流淌满了全身……

成长路上的我很幸福,因为有家人的呵护,有他人的关爱。

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篇12:在我成长的道路上作文700字

全文共 657 字

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在我成长道路上,发生了许多耐人寻味、和别人与众不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,还有令人发笑的!在幼儿园上小班成长的道路上,发生了一件令人发笑的事情,这件事的确令人发笑。那天,妈妈正在洗苹果。我从小就爱吃苹果,可是苹果只剩下一个了。我觉得无奈!妈妈洗完苹果后,我突然站到了镜子前。妈妈好奇地问我:“你在干么呢?”我在吃苹果,“吃苹果干么到镜子前吃呢?”妈妈疑惑不解。我天真地回答:“妈妈,这样不就可以同时吃两个苹果了吗?”话音刚落,妈妈立即捧腹大笑,而我呢,还自顾自的在镜子前吃着“两个”苹果。在二年级成长的道路上,我认识了一位同学,后来她成了我的好朋友。这件事是甜的。在开学典礼的那一天,我看见了她。后来,我认识了她,她也认识了我。从此,我们成了最要好的朋友、两个形影不离的朋友。我们互相学习、互相帮助、互相指导、互相交流、互相……在二年级期末考试成长的道路上,我考了个双百,获得了奖状。这件事也是甜的。那时,老师匆匆忙忙赶到教室,向大家宣布——谁期末考试考了双百,就有奖状发!我听后兴高采烈,一蹦三尺高!接下来的每一天早上我都认真读书,决对没有三心二意。皇天不负有心人,最后我终于考了个双百。在三年级成长的道路上,我生病了。这件事既是酸的,又是苦的。那是一个风雨交加的天气,我不但感冒了,而且还发烧了。感到头一阵狂晕,眼睛不听使唤,一直想睡觉。挺难受的。隔天早上,妈妈依旧在床边照顾我,我忽然感到鼻子一阵酸!……啊,我的童年,我成长必经的人生道路,无论多么坎坷,多么黑暗,我都要踏着它,走向成功的大门!

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篇13:在成长道路上

全文共 1024 字

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在一条不显眼的路上,琴琴和往常一样回家。背上的书包随着琴琴的跳动摇摇晃晃,里面的书本也互相撞挤着,发出跳起和落下的声音。琴琴突发奇想:“世界上会有一条叫做‘成长’的道路吗?如果有机会,我一定要去找一找。”“我来带你去成长的道路吧!”一个声音突然出现。

随后,路的四周变了样,琴琴觉得眼皮异常地沉重,怎么睁都睁不开。醒来后,琴琴发现身边已不再是那条走过无数次的普通水泥路,而是一条从未见过的路。这条路不算宽阔,只可以勉强让一辆汽车开过。

路两边一片漆黑,唯有这条路雪亮雪亮的,这使它更加显眼了。那个声音再次响起:“你好,我叫做成长。这条路是成长的道路,我来解说,让你认识到成长的道路是怎样的。注意,要观察四周哦!”琴琴开始向前走。走了几步,发现前方越来越亮,突然,好像爆发出来了一样,那刺眼的光让琴琴短暂失明了几秒,过了一分钟才适应。“这是婴儿刚刚出生。因为形成了道路的第一段,也就是刚才的黑暗,所以光会比较强,过一会就适应了。”天气晴朗,而且一点也不热,倒是有种很舒服的感觉。路两旁有很多棵长得茂盛的树,树上的叶子在阳光的照耀下,闪着漂亮的光。“这些树代表的是受到的保护和关心,因为婴儿还没有能力保护自己,所以树才会长得这么好。”再向前走一段路,路上不再只有单调的树木了:天上几只小鸟在相互呼应着,一种从未见过的大红色的花和绿油油的小草长满了一半的小路,显得格外活泼。

琴琴情不自禁地在这里玩了起来。“哎哟!”琴琴定睛一看,原来是块小石头,刚才正好踩在了上面,所以摔跤了。这一段路是属于童年的。小鸟代表的是美好的事物;这些花和草则代表着欢乐;而这些石头代表的是困难。在这一路段,石头还是比较少见的。琴琴继续往前走,她发现,树木越来越少,已经少了近一半了。琴琴这样想:是啊,因为已经长大了,能自己保护自己了,不再像小时候那么依赖他人了,所以树少了也是理所当然的。

可花和草也少了很多,小鸟也不见了踪影。琴琴有些伤心。再向前走,天色也暗了下来。琴琴很不高兴了,她想跑回童年那一段路或是回家。路上的石头很多,琴琴只得小心翼翼地看着脚下的路。“我终于走过了属于童年的一段路。累死了,我得快一点了”说着,琴琴跑了起来。之后的路没多大变化,只是树几乎没有了。最后一段路时,只剩下小路和石头。在那之后,一切又重归黑暗。似乎只是一眨眼的功夫,琴琴仍然在那条路上。琴琴答应过那个陌生的声音,不告诉任何人这个秘密。但是她会永远记得,还有那么一条成长的道路,成长一直在守护着它。

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篇14:成长道路有文明美德相伴中学生作文

全文共 979 字

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在一个人的成长道路中,必须要有文明美德相伴。有了它的相伴,你就能得到别人的尊重,同时你也成为一个有素养的人。文明美德就像水,滋润我们的心田,使我们感到很温暖、很舒服,同时也让我们离不开它。

在我小的时候,爸爸妈妈就教育我,遇到认识的人就要向他们打招呼。而我也这样做了,因此每个人都说我是一个懂礼貌的孩子。当我要读小学的时候,爸爸就对我说:“小妹,你就要上学了,你要记住,看到老师要主动问好,和同学们也要友好相处,知道吗?”“嗯。”我开心的点了点头。到了学校,我按照爸爸对我的嘱咐去做,因此我得到了老师的表扬和同学们的友情。因为我懂礼貌,尊敬师长与同学友好相处,所以才会有很多人喜欢我,愿意和我做朋友。虽然这只是生活中的一些小事,但是通过不断地积累小事,那些小事会使你获益匪浅。不过,还是会有一些人把一些点滴小事给忽略掉。例如,乱扔垃圾,随地吐痰……

在家乡,只要走在路上,我就能看到许多人随地扔垃圾或者随地吐痰,对于他们来说这好像是很正常的事。因为那些路人看到这些举动也没有去制止,反而自己也那样做。久而久之,那些不注重自身素养的人必定不会得到别人的尊重,反而引起别人的反感。正所谓“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这些小事积累起来将会决定你的一生:是成为一个没有素质的人呢?还是成为一个讲文明,有素养的人。而我选择了后者,可能是从小就受父母的影响吧,父母经常教我们要懂礼貌,要敬老爱幼,诚实守信等等。

奶奶是用实际行动来教我们的。有一次,我和奶奶一起出去逛街买东西。突然我看见了几个读六年级的学生在勒索一个一年级的小学生。此时,我只想事不关己,置之不理。可是,就在这时,奶奶走了过去,对他们说:“你们在干什么?”其中一个六年级的学生笑了笑说:“没什么,这个小孩不懂事,刮坏了我们的车,我们正在‘教育’他。”奶奶说:“不要这样子做,他还是一个小孩,你们要原谅他。他刮坏的车,我来赔偿你们,行么?”那些人连忙挥了挥手,说:“不用了,我们原谅他了。”说完之后,他们就匆忙地走了。此时,我不禁为我的想法而羞愧,虽然我懂礼貌,但是我却没有一颗热心助人的心。奶奶用行动证明了作为一个有修养,讲文明的人来说,不仅要懂礼貌,还要懂得热心助人。

虽然是生活中的点滴小事,但却给了我一个启示:让文明美德与我们相随,我们将成为真正懂礼仪、有修养的人。

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篇15:我成长道路上的良师益友作文

全文共 791 字

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历史,我成长道路上的良师益友

鱼说:"没有人知道我在流泪,因为我活在水里."

水说:"我知道你在流泪,因为你活在我心里."

---题记

我喜欢历史,也了解历史,就像水了解鱼那样.我深深的理解:如果鱼没有了水,那么它将奄奄一息;如果水中没有鱼,那么它将毫无生气.正如我理解历史那般.

西楚霸王项羽无疑是历史上最具悲剧色彩的英雄之一,当他在垓下面对汉军的十面埋伏,四面楚歌时,又能奈何?"江东子弟今虽在,肯为君王卷土来?"无可奈何,他只能仰天长啸,自刎乌江.

霸王骑着乌骓化为了鬼雄,虞姬的生命之花化为了矛尖上的湛蓝.于是便有了鸿门宴,霸王别姬等诸多发人深省的历史.

华容道上酾酒临江的枭雄扬起漫天尘土,合久必分,分久必合,三足鼎立终至江山一统.

在那一段令人难以忘怀的历史长廊中,发生了许许多多事件令人印象深刻.不必多言,因为没有一个文字能精准的描述当时的情形.

屈原在<<离骚>>后,跳入了汨罗江中;嵇康长吟"吾从此无一知己矣",使得一首瑰丽奇特的<<广陵散>>从此黯然失色.

然而,在历史文化博大精深的我国,竟有多数人不知道是谁为过韶关而一夜急白头,是谁卧薪尝胆灭了敌国,是谁忍受宫刑而成就了《史记》

历史,是我们的母亲千百年来留给我们的瑰宝,是一笔精神财富.历史,它不仅仅是一个个小片段,在每一个细节中,都有着千百年来一直被人们犯着,一直在被人们改过,又一直在被人们总结的教训与经验,它是一部饱含幸福,辛酸的血泪史.

然而今天,人们不了解历史,甚至一些著名的历史事件压根儿就没听说过,这使我感到十分心寒.

现在虽是市场经济社会,但历史的作用仍是不容忽视的.一位著名的美国经济学家就曾将<<孙子兵法>>与商业上的一些策略结合起来并出版了一本书,很受好评.

作为一个中国人,我不能让所有炎黄子孙都了解历史;但作为我个人,我能做到了解并理解历史.

因为:历史,是我成长道路上的良师益友.

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篇16:成长的道路作文400字

全文共 539 字

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成长道路上,就像一条清澈见底的小河,成长中发生的事,就像五颜六色的鹅卵石,只要拾起一颗鹅卵石就会勾起一个美好的回忆。

记得在读大班的那时候,爸爸和妈妈都很忙,每天只有我和弟弟、妹妹在家。可爸爸坚定地说:“长大了,应该自己睡觉了。”爸爸硬要把我们三个留在家里。

晚上,家里空荡荡的,一个人也没有,弟弟和妹妹都睡着了,好无聊啊!我心里想:能不能找些乐子。我连忙打开电视机,津津有味地看着电视,我环顾四周,好像天花板老爷爷在做可怕的鬼脸,真可怕。突然传来一阵“叽叽”……的叫声,把我吓得失魂落魄,我大声尖叫,啊!妈妈呀!救命!我看见一个身影朝冰箱的方向去了,我踮起脚尖小心翼翼地跟着,当我伸手打开的时候,这个叫声又传了出来,害怕的我把手给缩了回去,我心里鼓起了勇气,再去闯一闯。我把手伸到开关的地方,头直冒冷汗,手直发抖。打开了,我惊讶道:“冰箱里面怎么会有——老鼠呢?我发现了,原来老鼠是被香味扑鼻的奶油面包给吸引过来。”我哈哈大笑:原来,小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都给吃一遍。

第二天,父母连称赞道:“孩子,你终于长大了,变勇敢了。”我的脸上露出了一丝灿烂的笑容,我心里面比吃了蜜饯还要甜。

在成长的道路上,我们要学会自己自理,自己自立,不过我也还在成长的道路上茁壮成长。

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篇17:在我成长的道路上

全文共 487 字

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在我成长道路上,有坎坷,也有收获,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有风风雨雨。

妈妈告诉我:一岁时,我学走路,走两三步就摔倒一次,好像要翻山越岭似的,脸上露出不开心的表情。但是,经过漫长的“旅途”,终于“登上了山顶”。这是我成长中的起点,因为没有它,也许现在还不会走路。

在我三岁时,上美术课,自己想画什么就画什么,于是,我画了一个男孩和一个女孩在自己家的院子里种树,但是画男孩的领带时,怎么也画不成,用橡皮和笔在纸上画了又擦,擦了又画……。我没有放弃,终于,在快下课时,画出了自己认为最好的领带。

在我五岁时,因为搭积木时少了一个支架,就找到了一根筷子来当了。自以为自己很聪明,拿去给妈妈看,正等着表扬呢,可却得到了整整半天的“闭门思过”。真是冤枉啊。

前年,我英语考了96分,很是得意,便骄傲起来。于是,在去年初,英语“唰”地降了下来,只得了65分。这一事件,使我痛改前非,在去年末,赶了上来,又取得了91。7分的好成绩。这使我更深一层地体会到“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的含义。

成长的道路上有坎坷,有平坦,有喜有忧,只要有信心,不放弃,在成长的道路上会永远闪烁光芒。

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篇18:成长的道路作文600字

全文共 684 字

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“我是一个大苹果,小朋友们都爱我,请你先去洗洗手,要是手脏别碰我。”这是一本很小很厚的儿歌书里的第一首,而这本儿歌书大概是我读过的第一本书吧。在这本书里还有《沙娃娃》《小白兔》等十几首儿歌,当时我都能熟练的背诵下来,这些儿歌现在看起来内容很幼稚,但却是我在读书阶段迈出的第一步。

后来,我又看《半小时妈妈》这本更厚更大的书,里面有很多好玩的题,我总是和妈妈认真的做,做对一题后,妈妈就会夸我:真棒,宝贝进步了!渐渐的儿歌书被我冷落了,甚至至今想不起来它被丢到哪里了,因为我长大了。

上小学的时候,我又迷上了童话,杨红樱的《笑猫日记》我已经有全套的了,郑渊洁的童话也有好多本了,现在我一捧起童话书,一下子就能看两小时,这些书带给我很多的快乐,我真佩服杨红樱他们写出这么好的书,这些书丰富了我的想象力,在这些书的陪伴下,我又长大了。后来《半小时妈妈》这本书给了妹妹,我有时还挺想念它的。

四年级时,我已经看了一些我原来不感兴趣的名著,比如《红楼梦》《水浒传》《安妮日记》《八十天环游地球》等等,原来看不懂的书,现在也常摆在我的床头柜上。我还喜欢上了漫画,无聊的时候看上一篇也很不错。其实不论是漫画、童话还是名著故事,都有很多的知识在里面,像宝藏一样等我们去发现,而我扑在书上,就像饥饿的人扑在了热气腾腾的包子上。

如今我已经舍不得把书轻易送给别人了,因为我更愿意把自己喜欢的书收藏在书柜里,这样可以时常拿出来温习一下。我还偶尔想象自己有个大大的书房,里面摆满了我的藏书,而我静静地坐在书房里,细细地享用着这些精神食粮。

书,伴我走过一年又一年,在我成长道路上,书还将一直陪伴着我。

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篇19:在我成长的道路上

全文共 910 字

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在我的成长道路上,我经历过许许多多的事,有些事已经忘记,有些事还模模煳煳,可是有一件事却深深地印在了我的脑海里。因为它让我懂得了什么叫诚信。

记得那是去年10月的一天,我和邻居小伙伴——雪凝相约到公园游玩。当我们正玩得兴高采烈,满头大汗的时候,跑在前面的梓涵突然喊道:“紫瑜,快来看!这是什么?”我循声望去只见地上静静地躺着一只鼓鼓的钱包。嘿,我心花怒放地说:“这不是个钱包吗?”说完便急不可待地弯腰捡起了它,打开一瞧,哇!里面躺着厚厚的一叠人民币。那时,我的心里别提有多高兴了。心想,我可真幸运,我那梦寐以求的游戏机这下可有着落了,便不由自主地伸手去拿皮夹里的钱。“住手。”一个熟悉的声音在我耳边响起,我转身一看,原来是梓涵,只见她瞪着眼,皱着眉,狠狠地盯着我,,“你在干嘛?”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道:“这钱不是你的,你怎么可以拿呢?”我从她手里一把抢过钱包,用商量的口气对他说:“你把皮夹给我,我们一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斩钉截铁地说道,“失主现在一定非常着急,说不定,这钱还是他们的救命钱呢!”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和梓涵相视一笑,手牵着手,向前方的警察局走去,当听到警察叔叔的赞扬声时,我当时真想由衷地对梓涵说一声:谢谢你,朋友,是你让我懂得了什么叫诚信。通过这件事,我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上,只有从小养成了良好的品德,长大了才能有好的前程和希望。,只见她瞪着眼,皱着眉,狠狠地盯着我,,“你在干嘛?”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道:“这钱不是你的,你怎么可以拿呢?”我从他手里一把抢过钱包,用商量的口气对他说:“你把皮夹给我,我们一人一半,好不好?”“不行,”小张斩钉截铁地说道,“失主现在一定非常着急,说不定,这钱还是他们的救命钱呢!”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和小张相视一笑,手牵着手,向前方的警察局走去,当听到警察叔叔的赞扬声时,我当时真想由衷地对小张说一声:谢谢你,朋友,是你让我懂得了什么叫诚信。

通过这件事,我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上,只有从小养成了良好的品德,长大了才能有好的前程和希望。

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篇20:在成长的道路上

全文共 402 字

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在我成长中第一颗启蒙星是妈妈。是妈妈把我带到这个至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是妈妈教会了我走路,让我利用双眼去找乐趣;是妈妈教会了我说话。让我能更好地表达出自己的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国历史中是多么源远流长,多么有趣。

第二启蒙星是我的老师。是老师将我带进知识的海洋,让我明白了学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地参加作文比赛,原本以为会获奖,没想到却什么都没有。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我报了作文培训班,积极参加了作文比赛,皇天不负有心人,那次的比赛终于获得了二等奖,虽然离一等奖就差一小步,但至少我以向成功迈出了第一步。

在我成长的道路上,是妈妈关切呵护,是老师不断的鼓励,我才茁壮成长,奋勇前进。让我们一起努力吧!

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