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五年级关于我的学校说明文通用两篇 作文(热门20篇)

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描写学校课间操场面的五年级作文

全文共 674 字

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一个下午,学校的操场上响起了芭啦芭啦舞优美的旋律。放眼望去,只见近400名学生身穿白色校服,排着整齐的方队,正在随着动听的音乐、欢快的鼓点舞动着,这就是三年级下期课间操比赛的现场。

郫县实验学校早在两年前就对课间操进行了改革,从以前和其他学校一样做广播体操变成了全校学生共舞芭啦芭啦。芭啦芭啦舞是起源于日本的一种舞蹈,原意是表达树叶飘下来的优美姿态。舞蹈以手部动作为主,是一种自由度很大的舞蹈。这种舞正适合我们这个年龄的小学生学习。半个月前,老师告诉我们为了提高课间操的质量,学校决定举行一次各年级的芭啦芭啦舞比赛。听了这个消息后,同学们各个摩拳擦掌,准备拿下年级第一,为了实现这个目标,同学们每天课余时间都在刻苦地练习。记得有一天下午,烈日当空,我们依然像往常一样在操场上练习着舞蹈,像这样的天气,就算你站在烈日下不动也会流汗,更别说在烈日下不停地舞动了。同学们各个被晒得大汗淋漓,可都毫无怨言。

终于,激动人心的时刻来到了,只见同学们各个精神抖擞,轻松自如地伸出左手向上举起又落下,又伸出右手做相同的动作,脚下还在不停地晃动。同学们的脸都涨得通红,可见每个人都非常投入,也十分认真。偶尔有同学可能是因为太紧张了,做错了动作,舞动的脚步慢了下来,这给班级队伍的整齐性带来了干扰。我们都在心里暗暗祈祷,希望评委老师没有看到,可这还是无济于事。结果,我们班以微弱的差距屈居第二。

尽管这次比赛我们班没能得到第一名,不过,通过这次比赛,我发现班里的每个同学都非常爱我们这个班级,也非常关心我们班的荣誉。有了这种精神,我相信在今后的比赛中,我们一定能取得第一。

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篇1:五年级写小猫的作文说明文

全文共 629 字

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我家养着一只可爱的小猫,它是妈妈送给我的,我给它起一个名字咪咪。

咪咪长得真讨人喜欢啊!它长着一身白毛,像雪似的,它有一双蓝宝石似的大眼睛,一到晚上就会发出蓝色的光芒。它的鼻子像一个小圆球,总是这里嗅嗅,那里闻闻。它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是那么灵敏。它的嘴边有六根长长的胡须,妈妈说,那是用来测量老鼠洞的大小。

咪咪很老实,白天,它喜欢找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑什么事也不过问,不管你怎么叫它,它就像没听见一样,理都不理你。有时你想逗一逗它,把它从美梦中弄醒,抱起来,它也不理你这一套,等你一松手,它就像一个软软的面团掉到地上,又顺势一滚,懒洋洋地到一边做美梦去。

咪咪睡够,就会变得格外活泼可爱。一见到主人,就蹭到脚边来。看到主人高兴,就开始眨眼,摇尾,表演它的拿手好戏:时而站起来转圈,时而四脚朝天装死……等它表演完,就依偎你,让你给它抓痒痒,似乎只有这样,它才能满足。

别看咪咪的淘气,可不要忘记它是捕鼠高手。有一次,我坐在沙发上看电视,突然看见一个黑影悄悄地溜过,仔细一看,原来是咪咪。我想,咪咪跑到床底下干吗呢?我悄悄跟过去,哦!原来是咪咪发现床底下有一个老鼠洞,怪不得家里总有老鼠出没。咪咪就趴在那儿,一动不动。过好半天,老鼠终于出来。咪咪猛地向前一扑,一下子就抓住老鼠。它把老鼠叼到空地中,抓住,放下,再抓住,再放下……我看很久,终于明白,咪咪是在玩猫捉老鼠的游戏。玩够,咪咪就开始享受起美餐来。

咪咪给我带来无穷的快乐!我爱我的小猫咪咪。

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篇2:五年级记学校元旦联欢会作文

全文共 599 字

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十二月三十一日,学校为了庆祝元旦,特地拿出一天来联欢。

联欢会八点三十分才开始,但是我们们抑制不住自己心中的激动,早早地来到了学校,欣赏联欢会这天的教室。我也不例外,七点二十分就到了学校。七点三十过,同学们就陆陆续续地来了。他们穿着节日的盛装,踏着轻快的步伐,心里别提有多高兴了。同学们来的比较少,离联欢会还有很长一段时间。同学们有的互赠礼物,有的在讨论元旦假期的,还有的在认真排练自己的节目。

突然,一颗颗“乾坤圈”从眼前划过。仔细一看,那是什么乾坤圈啊,原来是呼啦圈。是同学们在比赛转呼啦圈。好,我也加入。一个、两个、三个、四个……大家转的可高兴了!后来人越来越多了所以比赛暂停了,留着联欢会上比赛呢!八点三十分,联欢会准时开始。广播中突然响了上课铃,原来是打错了,吓我一跳。“同学们安静,开始表演节目了!”老师说。我们瞬间安静了,主持人上场了。“……我们先来看小品《撒谎记》……”他们演《撒谎记》的时候我的心扑通扑通的跳,因为下一个小品《跑调》就是我们演的了。我们演跑调的时候李xx当老师,我和钮xx当学生“上课,脑知好……”把观众逗得哈哈大笑。整个联欢会最精彩的环节就是互动游戏了。中场休息的时候我们集体唱了《青春修炼手册》“跟着我左手右手……”《小苹果》……

时间过得真快,联欢会结束了。同学们收拾好东西,有的摆桌椅,有的收垃圾,还有的同学留下来做卫生。不一会儿,教室又恢复了原来的干净,整洁。

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篇3:未来的学校小学五年级优秀

全文共 209 字

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我坐着时光列车,穿过时空隧道,来到了20xx年的昆吾小学

首先来到的是教学楼,教学楼变的特别宽敞,教室里的桌子成了电脑桌,椅子成了舒服的沙发。

向里面走去,操场上的墙壁上,有了3个按钮。按下第一个按钮,操场会变成食堂。按下第二个按钮,操场会变成美丽的大花园。按下第三个按钮,操场会变成篮球场。仔细一看,操场的墙壁上有一扇门,门上写着图书馆三个字,我推开门,进去一看,里面的书特别多,又大又漂亮。

学校的变化真大,真美丽呀!

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篇4:什么是秋天五年级说明文

全文共 403 字

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什么是秋天?难道是秋姑娘来和我们玩耍了吗?什么是秋天?难道是山林里凉风习习,秋高气爽。

如果你骑着自行车来山林的小路上,你会踏在枫叶飘落而成的红地毯上,发出沙沙的声音。风一吹,一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞,一只只黄色的鸟儿叽叽喳喳,仿佛在说:秋天来了,秋天来了!什么是秋天?难道是果园里秋意盎然,五谷丰收。如果你在果园里玩耍,你将会看见:秋姑娘吹了一声哨,让水果娃娃们来参加秋天的聚会。香蕉划着弯弯的小船来了;柿子和橘子提着一盏盏红灯笼来了;石榴跑到终点还咧着嘴笑呢!苹果害羞了,脸蛋儿红红的;柚子一定是赶夜路来的,身上有着月亮的光芒……

什么是秋天?难道是田野里秋意袭人,秋风送爽。如果你正在水渠中欣赏风景,你肯定可以在这片片的金色的海洋里游泳,看见层层的波纹,听见一阵阵的风声……什么是秋天?难道秋天是层林尽染,叠翠流金,给我们带来了无穷的快乐,无穷的美景,如果真的是这样我爱这份快乐,更爱这美丽的景物!

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篇5:我们的学校说明文作文800字

全文共 1049 字

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我们的学校位于县城的边带,这里交通方便,环境优美,师资力量雄厚,麻雀虽小,五脏俱全。你一定迫不及待想看到吧?那就让我作为向导为你们介绍一下吧!

站在学校的门口处,你便会看到火红色的门墙和绿色牙齿形状的大门,门被一个人字形的校道穿过,组成一个“火”字。进入校门,左边有一间小店和保安室,校医就住在小店里。走到这里,兵分两路,顺着人字的左脚直走下去,你会看到自行车安置点,最里边种着一排针形叶子的塔松,再往前走,是一个篮球场,再往前走就是教师家属楼,楼前边种着几棵白玉兰花树。花开时,整个校园都弥漫着花香。靠家属楼的是宿舍楼,家属楼与宿舍楼共有三层,高15米,长60多米,宽6米。宿舍楼的一楼是男宿舍,二楼是女宿舍,宿舍楼前面围着围墙,形成一个独立的小院子,院内有一个保安室,夜里有保安值班,一夫当关,万“贼”莫开(想偷东西的人注意了,嘻),安全得很。围墙前面种着许多花草树木,在宿舍的入口处旁边有一棵小羊蹄甲树,那是宿舍楼最好的标志。宿舍楼围墙外有女厕所,旁边不用猜也是男厕所了(新来的同学上厕所别找错地方了,呵)。

说到这里,走进校门,穿过人字形的右边。你会看到一幢教学楼,它是副教学楼。这幢楼高20米,宽6米,长30米。总共有四层,三四楼是大会议室、杂物房和图书室、化学实验室,二楼是评课会议室、打字室、单身教师房,一楼是初一级3个班。中间有楼梯通往楼上(这个不用说也知道了吧?),一楼最靠近校门的那个小房间是粉笔间,也是教导室(教导主任专门批评学生的)。却说这些课室,构造大致相同,无非是长9米,宽6米,一个课室可容纳50—60个学生(要是硬塞进60个人去,也够挤的了)。副教学楼前面种着一排榕树,今年1月25日雪灾时全部冻死,目前却枯木生芽,奇事,生命力真强,嘿。

我们沿道走下去,就会看到主教学楼,共有四层,高20米,长40米,宽6米(当然和课室一样了)。每层的中间与两边都有科任办公室,一楼除开男厕所,其余两个都是初一级办公室,二楼的两边是初二级办公室,中间却是校长室(找校长包工程的注意了,嘿嘿)。三楼两边是初三级办公室,中间是教务处(找教务主任推销作业本的注意了,嘿)。四楼最特别了,只有一个教室有人上课,那是九(三)班,有两个办公室,其余都是杂物间,堆满破桌子、烂凳子(小心火灾)。主教学楼前面也种着一排榕树(矮种细叶榕)。整个学校的绿化最好的就是靠近主教学楼和男厕的前面那个花池了。原来男厕是属于主教学楼的最左边。

这就是我们平凡而又可爱、小巧玲珑、充满生机的学校。我爱我们的学校,你呢?

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篇6:五年级作文未来的学校

全文共 468 字

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我们未来学校会让人非常方便、开心。现在就让我们乘坐时光机去未来的学校吧!

哇!这栋楼可真大啊!一间明亮的教室就等于我们现在两间教室。里面每个座位都有一部手提电脑,而讲台也有一台手提电脑。黑板已经在这间学校里彻底地被淘汰了,被换成了大屏幕。哇!好香啊!原来我被一朵白云送到了七楼的饭堂里。这朵白云不是天上的云,而是用一些特殊的铁丝做成的。把铁丝弯成了自己喜爱的形状,然后轻轻一吹,就会变成一朵云,它能让人乘坐它,会托住人,不让人跌下去。这饭堂里的食物是机器人给你做的,决不会有问题。

吃饱了,我乘坐那朵云到各间功能室观察观察。有一间是让你感受一下,轻松一下的。它会有春、夏、秋、冬这四个按钮随你调整。春天会鸟语花香,百花争艳。夏天会烈日当空,你就在海边似的。秋天硕果累累,让你感受秋天枫叶的美丽。冬天白雪皑皑,让你堆雪人、打雪仗。

有一个教室是水池。夏天就是游泳池,冬天就是温泉。池旁边有几个机器人,当你在水里遇溺的时候,机器人会跳进水里救你。在这个游泳池里享受一下,会让你长年百寿。

在这里,每个人都是友好相处、心地善良的。我爱这未来的学校。

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篇7:我们的学校说明文

全文共 655 字

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我们的北斗小学因位于北斗路而得名,紧邻香港,爬上楼顶甚至可以看见香港的景色。

一进校门,一阵清香扑面而来,这时你也许会感到奇怪:“这阵清香是从哪来的?”再往前走,你就会知道,那阵清香是从小花园里飘出来的。

这个小花园三面环楼,有一个凉亭式的走廊叫“国学廊”,这里冬暖夏凉,走廊前的空地种植了各种植物。春天的时候,百花争奇斗艳,红得像霞,蓝得像水,白得像雪。花园中间有一座雕塑,雕着一个男孩和一个女孩,女孩坐在石头上,望着男孩手里的“北斗之星”。似乎在想:“这颗北斗之星什么时候亮呢?”

我们学校的大操场可大了,四周都被塑胶的环形跑道围绕着,中间是运动场,划有篮球场和羽毛球场地,还有跳远用的沙地。平时我们在操场上做早操,玩游戏;上体育课,累了就可以到运动场边的石凳休息。操场的围墙边有同学们喜欢的体育器材,每到课余活动时间他们在这里有的攀云梯,有的荡秋千,有的翻双杠,玩得真开心……

大操场旁边是小操场,小操场就是羽毛球场。那里有两张乒乓球桌,我们经常带乒乓球和球拍来打球。

我们学校的教学楼是两栋四层大楼,从远处看去整个建筑朴素整洁,美观大方。主楼有校长室、教室、办公室、医疗室、储物室和体育器材室等。从正门进入主教学楼,楼的第一层大厅两边墙上宣传栏.东西用一条走廊连接另外一栋教学楼,沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,再沿着楼梯上到三楼,我的教室就在三楼的东边.

这就是我们美丽的校园,同时也是我们的乐园。每天早上当我走进校园,看见优美的环境,听见同学们的朗朗书声,我就觉得精神振奋,心情舒畅。

我爱我的校园。

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篇8:我们的学校说明文

全文共 356 字

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我们的学校是个风景秀丽的地方。

春天,万物复苏,小草探出了自己的小脑袋,稀稀疏疏的,踩上去软绵绵的,像一块绿海绵。新教学楼旁的梧桐树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。还有几只小燕子从南方来,说:“春天到了,春天到了!”

夏天,虽然赤日炎炎,但小草张得非常翠绿,仿佛一块绿地毯。一棵棵梧桐树昂首挺胸,一片片绿色的叶子长得铺天盖地。有许多同学在树下看书、做游戏。

秋天,桂花树开出了,米粒般的桂花你走近一闻,一股清香扑鼻而来。梧桐树的叶子飘落下来,像一只只黄蝶在空中飞舞着,有的同学在捡叶子,可以当作标本。松柏还生机勃勃,像一个个战士,守护着我们的校园。

冬天,下起了雪,两幢教学楼的瓦片上堆满了雪,到处是白茫茫的。只有冬青树还坚强地站在雪中,一点也不在乎。小朋友在雪中完,堆雪人、打雪仗。

我们的学校,一年四季的景色都很迷人!

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篇9:我们的学校说明文示例

全文共 1026 字

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东电中学位于德阳市火车站的北面。校园内环境优美,建筑面积广,是教学的好地方。

学校大门东向开,大门正上方塑着四个大字——“东电中学”。每日太阳升起时,这四个字金光闪闪的。

走进大门,首先映入眼帘的是一条笔直的大道。大道两旁栽种着一排排柳树,细长的柳枝在清风的吹拂下翩翩起舞,显得格外优美。大道左侧的柳丛下,是一大片绿地。如茵的绿草中,矗立着一块非常显眼大石头。这可不是一块普通的石头,上面刻着两个大大的字——“求适”。这是我们学校的校训,意思是让每个学生找到适合自己的学习方法,得到最好的发展。而大道右侧的柳丛

下,立着几扇整洁的宣传窗,展示着学校概况、历届学兄学姐的风采、学生近期的活动剪影等。这可以说是我们学校的历史、现实长廊。

宣传窗的背后,也就是大道的北面是运动场。运动场有着标准的400米塑胶跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接点清晰可见。运动场的正中是一个标准的足球场,每到放学时或假期,球场上人流量就很大,这些是东电厂退休老人和爱好体育的青少年。我们平时上体育课也在这里,这个运动场还是我校集会和开展大型活动的地方,从平时升国旗到“校运会”、“校庆”等活动都会用到它。

大道的尽头耸立着一栋两层高的白色建筑,那是我们学校的综合楼。别看就只有两层,它可是我们学校的中心。教导处、德育处、收费处、校务主任室都在这儿,校医室、阅览室、图书室、音乐舞蹈室,多功能阶梯教室也全都汇集在这儿了。怎么样,麻雀虽小,五脏俱全吧。

这栋南北走向的综合楼,把我们的学校分成了内外两部分。里面部分主要是高中教学区,外面这部分主要是初中教学区。

我们初中教学区主要建筑包括三教学楼、四教学楼和一座学术报告厅。 三教学楼就在进门时那条大道的南边,与大道平行,几乎与大道一样长。三教学楼的南边是四教学楼,两栋楼间以天桥相连。我们的教室就在四教学楼的二楼。在这里,我们每天都过得充实而又快活。

学校最漂亮的地方就是三教学楼和四教学楼间的花园了。花园的中央有一个小池塘,池塘里种着些睡莲。每到春暖花开的时节,八角学术厅旁的海棠花了,火样红的花朵倒映在水中,宛如一条条轻灵活泼的鱼儿在莲叶间穿梭,让人不能不惊异初春时节居然就能欣赏“鱼戏莲叶间”的美景了。初夏时节,花园中翩然而来的蝴蝶,更是同学们课追逐的宠儿。至于秋天,那就更不用说了,果子熟了,馋得同学们直流口水,有不自觉的同学竟然趁人不备偷偷地去摘果子呢。

东电中学还有许多美丽的地方,要一览她的英姿,就只有你亲自来一趟了。

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篇10:介绍一种事物作文400字五年级说明文

全文共 508 字

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布偶兔子

我有一个布偶兔子,它是我最喜欢的布偶,也是在我的布偶娃娃中“年岁”最大的一个。

这个布偶兔子尤其可爱,它有一双黑溜溜的大眼睛,仿佛如真的一般;豆子大小的鼻子;像苹果一样红的嘴巴;有着几根又长又白的胡须;一身如雪白的皮毛;两只长耳朵上有一点粉色的肉皮;那四只又短又小的腿更是可爱。这真是个可爱的造型!

它的历史可不一般哦!我们俩相遇是在一家童装店里。那晚的月光格外的明亮,那天的星星格外的繁多,妈妈带着我去买衣服,走着走着,不知不觉地我们走进了一家童装店,里面的衣服更是美丽别致,妈妈为我挑选完衣服后,正要离开时,童装店里的一位阿姨把我叫住,笑眯眯地向我走来,手里还拿着一个精致的布偶兔子,阿姨把她送给了我,还千叮咛万嘱咐的告诉我:“小朋友,你一定要把它保护好哟!”我谢过阿姨后就与妈妈离开了!我与布偶兔子的旅行才刚刚开始!

自从有了布兔子后,我们就形影不离。当我寂寞时,只要与他玩上一会儿烦恼就全部飘到了九霄云外;当我获得奖励时,它仿佛像我的朋友一般也为我高兴;当我伤心时,她好像与我一同伤心似的,就这样,我与布偶兔子开心快乐度过了六年的岁月。

我与布偶兔子的旅行并没有结束,每次看到布偶兔子,就好像看到了我的童年!

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篇11:五年级作文介绍一种事物说明文500字

全文共 518 字

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话说洛阳羊肉汤真可谓是色、香、味俱全,益处多啊!使人一见就垂涎三尺;喝上一口,更是津津有味,食指大动!

羊肉汤制作精细,熬成的汤色白似奶,水脂交融,汤汁纯净,鲜味爽口,开胃健脾,喝上一口,咸而不膻,香而不腻,烂而不黏,浓香醇郁,无芡自粘,挂唇留齿,厚重无比。每一勺汤汁入口,都好似味蕾在舞动;每一块羊肉入肚,都好似味蕾在绽放!它不像牛肉汤那么浓郁的咸味,但却恰到好处;它不像丸子汤那么酥脆,但却酥香软糯;它不像豆腐汤那么汤白如水,但却飘香四溢!它各取所长,所以才造就了一碗十全十美,完美无缺的汤。堪称人类美食史上的一道里称碑,一种奇迹!

话说羊肉汤的益处,我更是口若悬河,滔滔不绝。它不仅是一道适口的食物,还具有各种各样的益处。例如:温中散寒、健脾和胃、滋阳壮阳、助消化、增抗病能力、强筋骨、活血通筋、等作用。营养更是触目皆是,不胜枚举如:蛋白质,脂肪,碳水化合物,维生素Bl,维生素B2,尼克酸,钙,磷,铁等。

羊肉汤在洛阳有着1500年的历史。早在数千年以前唐朝武则天时期就有,而且在当时盛行于世,闻名遐迩。因味道,所以成为举世闻名,大名鼎鼎的洛阳特色菜,盛传于世!同时因为它色,香,味俱全,益处多的特点。所以才能世世代代屹立于汤类之首!

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篇12:小学五年级说明文阅读技巧

全文共 1533 字

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一、整体感知。

就是通过快速的浏览把握文章的说明对象。说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的:

1.文章的题目

2.文章的开头一句话。

3.章中的一句话

4.具体指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象。

二、研读品味。

在粗读的基础上,这次阅读是要带着题目进行阅读的过程。这个过程有很多题目是基础题目,要我们解决的是说明方法,说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题。

(一)说明方法。常见的说明方法有列数字,举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等,前五种却是我们最常见的。我们要把他们把握住,不仅能区别他们是哪一种说明方法,而且还要把握这种说明方法的作用。

1.常用的说明文方法及其作用

举例子,具体说明

列数字,准确说明

打比方,生动说明

作比较,突出说明

下定义,准确说明

2.如何区分作比较和打比方:

作比较

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。

打比方

利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。

(二)说明的语言。准确性是说明文语言的重要特点。

(三)文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等。

小学五年级的课程很快就要结束了,大家都希望在期末能考出好的成绩。那么复习的时候,我们不妨从以下几方面入手。

复习方法

一、基础知识要复习到位。

1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、名言积累……一定要背得滚瓜烂熟,听(默)写正确。每次考试,看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题,而且占的分数比例较大,如果这一类的知识牢牢地掌握了,考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词,也是考查的项目,我们在复习生字时,还可以联系到其它的形近字组词,让思维扩散开去。

2、学会梳理练习中的知识点。

语文的基础知识头绪较多,但每个学期都会有所侧重,这里的侧重训练点往往在练习中反映出来,因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习,除了会做练习中的题之外,还应学会举一反三,解决这一类的问题。

二、阅读复习要注意方法。

小学中高年级,阅读在考试中占的分数比重较大,这一类题目怎样才能复习好呢?我们不妨翻看平时练习中的阅读题,看看出题的类型,平时错在什么地方,是答题不完整而失分,还是答题思路有偏差?找出错误原因之后,考试时注意纠正。做阅读题,不要一看短文就下笔,我们可以先看一遍短文,再读题,根据题目,找出短文中相应的内容,再读一读,联系前后文进行回答,答题之后,再读一读看看是否妥当。

三、作文的复习。

作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%,我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读,想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限,如果再来构思,可能就不一定来得及,我们在认真审题后,仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的,若有,则尽量用,这样省时,也不容易走题。

四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验,到复习阶段,老师大多会将试卷发回,我们可以将试卷装订好,认真订正,查缺补漏。

复习的形式也可以多种多样,可以自己做好复习计划,有顺序地复习;可以同学之间结成学习对子或学习小组,相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法,认真复习,相信同学们一定能考出好成绩。

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篇13:我的学校_中学说明文

全文共 1050 字

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我的学校,地处风光旖旎的鄱阳湖旁,是一所规模较大、设备较 完善的现代化中学走进校门, 第一眼看到的便是一个半圆形的大广场。 广场是由米 色、蓝色的砖铺成的,两边各有一个小花坛。再往前看,就看见一幢 很高的小楼,那就是我们学校的观光楼了。 往里走进去, 右手边的墙上, 贴满了我校自建校以来历年所获得 的奖项。 把目光左移,就到了我校的图书馆了。图书馆环境清幽,内有藏 书 46000 余册, 全国性报刊杂志达 100 多种。 在拥有这么多书的图书 馆内看书,可真大大丰富了我们的知识。

走出图书馆,向右转,走上几节台阶,就到了我们学习的地方— —教学楼了。教学楼共有四层,我们的教室便在第四层的最东边。 教室长约 8.5 米,宽约 6.5 米,高约 3 米,前后有两扇门门两边 都是窗户。在教室的前面,是黑板和多媒体。上课时,老师可以用多 媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便了。 教室里共有 48 张桌子,我们每天就是伏在这橘黄色的桌子上学 习的。 教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答 滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板 报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我 们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。 从教室的窗子向右望,可以看见 2 号教学楼,有 15 个教室。在 2 号教学楼东面是综合楼。综合楼上有实验室、微机室、音乐史等教 室。2 号教学楼的西边,是我们的操场,上有长 250 米的环形跑道和 篮球场。 走下教学楼, 来到学校最南端, 那里就是我们学校较为集中地绿 化地区了。

在两片绿草地中间, 有一个小的圆形场地。 圆形场地和校门口的 广场一样, 也是用蓝白相间的砖铺成的。 草地边还有用石头铺成的小 路。 圆场中间是一个圆形的大花坛, 坛里种着花和一棵大树。 树的左 边,是一排成半圆形的石椅。石椅上方,是用木头做成的架子,架子

上爬满了藤。我们班人便用一句话形容了那里: “枯藤老树昏鸦,小 桥流水人家。 “ 诸如此类的绿化还有许多, 如食堂边的规划从, 操场一角的桃花 从,2 号教学楼边的石榴树,都一样有着自己的故事。 校园, 永远不应该是楼群的简单拼接, 也不应该是知识的简单传 接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的 故事。 这里不仅是我们学习的地方, 也是把我们青春留住的地方, 是留 在心灵深处的一份永远的怀念。

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篇14:我们共同的话题五年级说明文

全文共 386 字

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金钱的用处,可以说有利也有弊。有人说过:金钱可以买到房子,但是买不到亲人,金钱可以买到钟表,但是买不到时间金钱可以供一个贫穷的孩子上学,金钱也可以让一个家庭的生活质量有所提高,这就是金钱的利弊之处。

我记得,在我身边发生过这样一件事情:

我们邻居家的婆婆,生啦两个女儿,一个儿子,他们三个人成年之后家境非常好,但他们整天忙于生计,没有时间照顾她。老婆婆生病了只知道拿钱,并不去侍奉。因此,有一次老婆婆念子心切,可他们也不来,打电话也不接。所以老婆婆便喝啦农药以此来结束自己的生命。邻居发现了她才给他女儿打电话,她们急急忙忙往回赶,把老婆婆送进最好的病房,吃穿都是最好的。等老婆婆身体恢复以后,他们就和以前一样,只知道拿钱搪塞老人家,殊不知。老婆婆并不在乎这些物质上的享受。只希望她们能常回家看看,她最需要的是子女们的关怀。

这些东西无法用金钱来衡量,相比较之下,亲情胜过于金钱!

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篇15:有关五年级小学生说明文

全文共 554 字

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中华汉字是人民勤劳、智慧的结晶,一个汉字有一个精彩的典故,更是社会发展的精髓,学好用好领会好每一个汉字,是对中华民族文明历史的传承和发扬。接下来,就让我们一起去遨游那有着无穷无尽的变化的汉字王国吧!

汉字的历史悠久,已有八千多年的历史,其次是:甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书 草书。这些文字、字体都生动、形象的刻画出了中华人民的智慧!

汉字是一群带着想象翅膀的精灵,他们会带着你遨游知识的海洋。汉字是人类沟通、交流的语言,它们让人与人之间和睦相处。汉字是人们难以忘怀的谜语,每个汉字都有一个深奥的谜底。总而总之:汉字就是一群有着独特性格、有着灵魂的精灵。

我既然这么喜欢汉字,就不会滥用汉字。我会用汉字写出一句句人生的道理,写出一篇篇生动、形象的文章,写出一道道生动感人的父母挚爱。说到这里,我发现了不少滥用汉字的现象,比如:

有些药店将刻不容缓写成咳不容缓;有些服装店将依依不舍改成衣衣布舍;有些摩托车店将其乐无穷编成骑乐无穷。这些人对我来说,就是一些不识货的东西。中华把这么好的汉字送给你们,你们却为了自己的财富,去改变汉字。这是多么大的耻辱呀!

汉字是一群群活泼开朗的小精灵,我真希望打开放生的笼子,让他们不受拘束地去生活。中华汉字,盖世无双。我觉得应该换成这两句:中华汉字,活泼开朗。任他生活,让他飞翔。

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篇16:五年级作文未来的学校

全文共 702 字

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我喜欢学校,20年后,我又来到了学校,学校的变化让我吃惊不已。

刚到校门口,一朵漂亮的电子花屹立在门口迎接同学们。电子花蕊中有一个扫描器,它认真地扫描了我一遍,然后笑咪咪地说:欢迎您再次来到学校。还向我招招手。看来科技发达是更上一层楼了。

走进校园,一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来,一朵朵娇艳的花开满了校园。我摘下一朵黄色的花,对它说:变大!转眼间,黄色的花变得很大很大。我朝花甫里一看,黄花的位置又长出了一朵新的黄花,难怪摘不完。我坐在大黄花的花蕊上,说:我要去读书大楼。我的话音刚落,大黄花立刻腾升而起,飞到了一个教室门前。它把巨大的叶子垂下来,我顺着叶子滑下来。我落地后,大黄花马上变回了原来的样子。

我走进教室,哇,好宽敞啊!好明亮啊!地板上铺了蓝色水晶地毯,软棉棉的,同学们要是摔倒了也不疼。教室里至少有10个孩子,他们的课桌又大又平,桌子旁边还有一朵电子花。有红、橙、黄、绿、表、青、蓝、紫七种颜色的花瓣。按红花瓣,课桌上马上升出一台电脑;按橙花瓣,课桌上立马升起几本新作业本;按黄花瓣,课桌上立刻升出几本好看的书;按绿花瓣,课桌上马上升起一些实用的文具;按青色的花瓣

夏天的时候,天气很热,同学们打开空调来解暑。哦,不,空调那时候已经是落后的小弟弟了。在那时候,墙壁可派上用场了,它会自动控温,夏天它会送来阵阵冷气,相反,冬天侧送来阵阵暖气。它是按同学们的喜欢的温度自动调的,自己想要什么温度,只要你想,不用说出来,它就会自动调好,而且也不会影响到别人。

也许你会问,怎么没有操场?其实因为操场面积太大,所以已经建到地下室去了,那里设备齐全,应有尽有。

未来的学校非常奇妙,未来的学生是非常幸福、快乐的。

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篇17:未来的学校五年级作文600字

全文共 764 字

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“耶!我终于发明出来啦!”一声欢呼声从实验室中传来。我听了,高兴地朝实验室走去。“妙妙,你太厉害了吧!竟然发明出了这台完美的时空穿梭机!”妙妙一脸得意地说:“我厉害吧?来吧,我们一起穿越到二十年后的母校吧,我特别想去看看二十年后的母校是什么样子的!”我欣然同意。

咻!二十秒后,我们穿越到了二十年后的学校

天哪!这还是我那熟悉的母校吗?它怎么会变成这个样子?我抬头一看,一块漂亮的彩虹上写着:天空小学。我疑惑地走了进去,只见绿茵茵的草地上没有一个学生,更没有一幢教学楼,我奇怪的想:我是不是走错路了?我正准备往回走时,一个声音吓我我一跳:别走,楼梯在那!我回头一看,是一个可爱的女孩。女孩笑着告诉我,她叫小月,是学校的学生。她还说:楼梯在那里呢!我定睛一看,咦?这儿怎么会凭空出现几片云朵,刚刚怎么没有呢?小月笑着说:“那是因为你不是这个学校的学生,没有通行证。这通行证,可以干很多事情呢?”

小月带上了云朵楼梯,来到一间教室,可是里面一个老师都没有。我问小月:“为什么教室里没有老师呢?”小月让我看黑板,原来,老师在黑板上“讲课”呢!有些重点词句都被一一列在了黑板上,让学生们一目了然。

中午,学生们都没有去食堂吃饭,而是拿出各种装满糖果状东西的小瓶子,跳出一颗,仔细品尝起来。小月告诉我:“这些瓶子里装的是‘米饭丸’、‘汤巧克力’、‘蔬菜糖’。只要吃米饭丸就可以尝到可口的米饭,吃汤巧克力就可以尝到鲜美的汤,吃蔬菜糖就可以吃到好吃的时令蔬菜,营养均衡。”

我正要和小月再去学校逛逛,突然,一道白光闪现,我又在时光穿梭机里了,回到了实验室。妙妙告诉我:“刚才穿梭机只能进一个人,所以我没去,不过我现在做了改进,现在可以进四个人啦!”我开心地告诉她我的见闻,她高兴地说:“我真希望中国的科技能更发达!让我们在高科技的世界里自由地飞翔!”

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篇18:银杏树说明文五年级

全文共 288 字

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今天上午,我、爸爸还有班级里的同学一起去森林公园玩。刚到森林公园我就看见各种奇形怪状的树木,最引人注目的还是银杏树。远远望去,它的叶子犹如一把把金黄色的小扇子,真惹人喜爱。

走进细看,银杏树又是一番姿态。看,银杏树的树干笔直真粗壮,有一些叶子连起来,像一个漂亮的头花,它的枝条弯弯曲曲的,随风舞动,美丽极啦!我还看见它的果子啦,它的果子米黄色的,犹如一颗颗黄金果,听说成熟了叫白果,悄悄告诉你,白果含有蛋白质、脂肪等人体做需要的营养成份,所以它是一种绿色食物。吃果肉时,千万要记住,得把里面的芯子拿掉,要不然会有苦味。

今天真是一举两得,既观察了银杏树又放松了心情,真是开心极了!

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篇19:我的学校作文说明文

全文共 451 字

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我的学校十分美丽。

初入学校的大门,映入眼帘的就是一座喷泉了。

沿着小路往里走,会发现一个很小很小的公园。

每当到了春天,在这座公园里漫步,朵朵白里透黄的梅花开放着,微风吹着淡淡的梅花香,迎面扑来,宛如仙境一般。

继续沿着小路走,就看见一座三层楼一样高的橙红色的体育馆,体育馆里有乒乓球馆、篮球馆等。横穿体育馆,就有一杆国旗,鲜艳的五星红旗在随风飘扬,绕过国旗就会看见一个400米的环形橡胶跑道,跑道旁边还有一个能容下200人的小看台。跑道围绕着一个400㎡左右的足球场,足球场旁边有一个用来跳高的沙坑。在操场的最北边,还有四座小型的篮球场。每到了暑假,我们学校的操场就会对外开放,由学校周围的小区居民锻炼身体。

当你正在操场上踢足球时,就会有不时有朗朗的读书声传入你的耳中,令你陶醉。

来到操场旁边的教学楼里。教学楼每层都被打扫得干干净净的。教室里不仅打扫得干干净净,还把桌椅排放的整整齐齐的,教室后方还有一个黑板报,上面会根据时间来重新画。

我的学校有着美丽的风景,还有美丽好的学习环境,是我们学习的绝佳的地方。

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篇20:银杏树说明文五年级

全文共 818 字

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我老家有一棵尽职尽责的银杏树,它至少有1500年的历史了,想知道这棵银杏树的故事吗?现在就让我告诉你吧!

风中的“战士”

放寒假我来到老家,风呼啸着,仿佛要将大地掀翻。我穿着厚厚的羽绒服,来到了家门口,好奇地向四周张望,突然发现了这棵粗壮的银杏树,就兴奋地在树边玩耍。那时我还小对一切都充满了好奇心,就问奶奶“这棵银杏树怎么这么粗壮”?奶奶带着赞叹的语气说!“它呀!都有上千年的历史了。”我恍然大悟,望着它挺立在风中的树干,我不禁涌起一股钦佩之情,激励我奋发向上。

雨中的“将军”

正当我欣赏银杏树时,奶奶突然叫道“:李琪睿马上要下雨了,赶紧回家吧。”我恋恋不舍地挪着笨重的身体回到了小屋。该睡觉了,我翻来覆去怎么也睡不着。于是我拉开窗帘,外面大雨滂沱,银杏树用它茂密的枝叶为下面的植物遮风挡雨,看到这感人的一幕,顿时我睡意全无,一边观赏着伟大的奇观,一边被着无私奉献的品格所折服。不知什么时候,我看着看着竟然睡着了,进入了甜蜜的梦乡。

雨中的“司令”

一天清早,我被奶奶叫醒了,拖着沉重的棉鞋,发出“噔噔”的声音,打着哈欠,来到了餐桌前,一股诱人的香味扑鼻而来。原来奶奶在煎鸡蛋,她看我十分无聊,就对我说:“李琪睿,今天下雪了,你快出去玩吧!”“耶”我急急忙忙地跑出房间,看见那棵银杏树像一个司令一样在指挥其他银杏树为人们遮风挡雨,我心里非常感动,又有点担心它。于是我走到银杏树旁,轻轻拍了拍它身上的雪,为它减轻压力。

雷电中的“烈士”

天气变化无常,突然电闪雷鸣,我不能去陪伴我的“朋友”了,只能灰溜溜得呆在家中,默默地关注着我的银杏树。每一次闪电都让我心惊肉跳,暗自替银杏树担心,但它始终守护着那些弱小的植物们,不让它们被闪电击中,自己却被闪电接二连三地击中,树上的叶子不停地掉落。我实在不忍心看到我的“朋友”这样悲惨,心里却暗暗佩服这伟大的精神。

银杏树,你真是一棵伟大的树,如果我们中国人都像银杏树一样,那么我们的祖国会越来越强大,越来越富饶。

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