0最熟悉的一个人的作文（热门20篇）
生活中往往是由于彼此之间太熟悉了，熟悉到可以忽略对方的存在。只是独自在某个夜晚时，偶尔听到一些歌，走过我们曾经走过的路，想起我们曾经是朋友。本文是小编给大家整理的一些关于最熟悉的一个人的作文优秀作文，供大家阅读参考，希望你认真看完，会对你有帮助的！
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1522作文
1000那个熟悉的身影作文800字
全文共 808 字
+ 加入清单“哗啦啦，哗啦啦——”天空下起倾盆大雨，这时，我总会想起我的第一任班主任——琳琳老师。
琳琳老师是一位公平的老师。有一次，学校让老师挑出可以担任少先队员的同学。琳琳老师非常公平地选出了二十个人，接着对我们说：“大家要珍惜这次荣誉哦！”但谁能想到，就在举办殿礼的前十分钟，琳琳老师让选出的二十人站出来，并一个一个地叫出了一些同学的名字，并让这些同学脱下校服给另外一些没有被选中的同学。见此情景，二十人都提心吊胆着，生怕自己被“淘汰”了。最后，这些人中只留下了五人。老师高声对全班同学说道：“当初选的二十人，并不是最终选定的人，我想看看你们的表现，可结果令我大吃一惊，你们中的一些人沾沾自喜，上课交头接耳，太令我失望了。”训罢，她对选出的五名同学说了一句话：“要珍惜荣誉，做一名合格的少先队员。”
琳琳老师是一位关心学生的老师。接着前面说，那天下午，天空下起了绵绵细雨。同学们迅速赶往学校开始了生活中最令未成年人头疼的事——学习。书声琅琅的校园被一声下课铃打破，楼道中尽是同学们的吵闹声，可当他们看到眼前的倾盆大雨时，都灰溜溜地低下了头。这时，琳琳老师皱着眉头望着眼前的风雨，好像有什么心事似的。随后，她把自己的外套脱下，递给了一位同学，说：“快！披着这个去小饭桌，让小饭桌阿姨给咱们多拿几把伞。”就这样，老师让其他学生也都这样，可有一位同学不守信用，直接披着老师的衣服走人了，老师只好在风雨交加的情况下只身跑去向人借伞。
第二天，琳琳老师病的可真不轻，却还是坚持来上课。课下，昨天那个不守信用的同学说：“都病成这样了，还硬要来教书。”我们听到后，全班同学集体反驳他：“还不是拜你所赐！”老师知道后却说：“没……没事的……这不怪他。”了我们却在心里说：老师啊！他可是罪魁祸首啊，您怎么还护着他呢？
琳琳老师，或许我只记得您的外号和您对我们的好了。“桃李满天下”说的就是您了吧！
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篇1：写我熟悉的动物的作文篇
全文共 921 字
+ 加入清单汪、汪、汪——”准是我家的小狗豆汤在叫，它只要看见陌生人，就会叫个不停，写动物的作文600字，小学生作文《写动物的作文600字》。
豆汤既可爱，又乖巧，很讨人喜欢。它虽然身子胖胖的，四只脚也很短，可是跑起来却非常的快，每次我和它比赛跑步，总是成为它的脚下败将。
豆汤一身灰色的皮毛，就像穿了一件灰色的衬衫。三角形的脑袋，长长的小脸上嵌着两只闪闪发光的小眼睛，眼珠子总是滴溜溜地转个不停，它的耳朵虽然是塌下去的，可是很灵敏，很小的声音它也能听到。一条毛茸茸尾巴，走起路来总是面一摇一摆的。
豆汤有一个特点，就是好斗。它常常和别的狗打架。可是，每次都是吃了败仗回来，有几次甚至受了伤，痛苦地叫着回家
最有趣的，我家的豆汤还会游泳呢。有一次，我放学回到家，看到它在后面那条河的对岸玩，它见我回家了，显得非常高兴，又是叫，又是跳，还不断地摇着尾巴，看样子它很想到这边来，我以为它肯定从那边绕过来。可是没有想到，它却“扑通”一声跳进了河里。它很想马上到我这儿，来不及从那边绕过来。
它游泳的姿势可好玩了。头高高地昂着，四只脚一蹬，接着又一蹬，慢慢地游了过来。看到这情景，我忍不住笑了。
终于，它游了过来，爬上了岸。小狗全身都湿了。可是，它不感到冷，只见小狗用力地摇了一下身体，水都朝四面飞开来。然后拼命地往我身上蹭。
有一天，豆汤和它亲爱的老妈在院子里玩耍。因为风大，一个黑色的塑料袋突然吹了过来。豆汤“竭斯底里”的尖叫一声（说真的，那声音和人的尖叫声简直没有什么区别。），拼命地跑回家。结果在上楼梯是不小心摔倒了，磕了一下下巴，疼得它“嗷嗷”之叫，然后又继续跑。看到着场面，你肯定也会笑掉大牙的！
有一天，豆汤舒服地晒完了太阳，“悠闲”地回到家里。可能是有跳蚤吧！它便蹲下来挠痒痒。挠完了，正想放下脚，却发现后脚被毛套住了。真不知道它是怎么挠的，怎么会把后脚给套住了呢？八成又是脏了！瞧瞧胖妹，和你一起洗的澡，人家都比你干净！才不会被自己的毛套住呢！这下可好！不能走路了。豆汤冲着坐在旁边的我直叫唤。过了好久我才发现，豆汤冲着坐在旁边的我直叫唤。过了好久我才发现，赶紧为它解开。
蹦蹦跳跳一会儿后，它又“好了伤疤忘了痛”，又开始挠痒痒，然后又被套住了……唉……这狗……
篇2：我最熟悉的亲人作文
全文共 607 字
+ 加入清单我是一位汉族小姑娘，本来是贵族出身。但是，在我5岁那年，我在后花园里玩耍，跑着跑着，竟跑到一片黑压压的树林里，附近没有一个人，我便放声大哭起来，眼前一片模糊。
这时，一位老奶奶走来，从头饰和服装来看，她应该是苗族人，而且家庭并不富裕。老奶奶慈祥地把我抱起来，望了望四周，没有一个人，便把我带回了家。先开始，我吵着要回家，老奶奶跟我去了很多地方，却怎么也找不到我的家。后来慢慢我和老奶奶有了感情，也就不吵着要回家了。
慢慢地，我长大了，能帮老奶奶拖地、洗衣服、干任何重活了。有一次，我看到屋外的脏衣服已经堆了满满一盆了。有棉袄、床单、棉裤等等，棉袄上的污点数也数不清，一张床单已经褪色，棉裤上大大小小差不多二十几个补丁。我到小河边打了一桶水，一件一件把衣服洗干净。一张并不宽大的床单洗净了，我无力地擦了一把汗，准备休息一会儿。但是，又想到老奶奶那憔悴的面容，又咬着牙洗完了衣服。洗完衣服后，我又把它们搭在绳子上晾干。老奶奶就在这时候出来了，看到这一切，她吃了一惊，很快便反应过来。她急急忙忙地走了过来，放下拐杖，抱住我说：“谢谢你，帮我把那么多脏衣服都洗干净了，让我省下不少力气。”“没事的，当年你收养了我，我还没报答您呢，这点小事算不了什么。”我不好意思的说，“再说，您给了我那么多爱，您就是我的亲人呀！”
是呀，爱，是人类最美好的情感；爱使你我及人间充满温情；爱，给人类了幸福和快乐；爱，可以让陌生人变成最亲密的亲人。
篇3：他，我最熟悉的一个人
全文共 560 字
+ 加入清单我最熟悉的一个人是我的好朋友——徐己能。他的眼睛虽然小小的，但是脑子很灵活，特别是数学，还有我告诉你们一个小秘密，他的个子很矮小。
有一次，我到他家去做作业，我先从书包里拿出来一本《同步练习》做。我做着做着，遇到了一道难题，它的题目：甲、乙两个数的和是110，乙、丙两个数的和是130，甲、丙两个数的和是120。甲、乙、丙这三个数各是多少?我苦思冥想，想也想不出来，就转过身，对徐己能轻轻地说：“这道题 你会做吗?如果你会，可不可以教我一下呀?”徐己能听了侧过头，放下笔说：“好，让我看看，哦我会做，我来教你，请把草稿纸给我。”我急忙把草 稿纸递给他，他开始教我这道题怎么做了。他教我时，表情像老师那样认真，打草稿时字也写得很认真，比平时要好一百倍!第一遍我没有完全理解，他看还有点迷惑的眼神，又非常耐心教了我第二遍。这一次，我听得非常明白，于是马上拿起笔，又重新开始做了一遍。我的思路很清晰，一下子就做出 来了，我说：“答案是不是甲：50，乙：60，丙：70呢?”徐己能笑着说：“没错，你做对了!”看到自己会做，我乐开了花，觉得其实数学是一门很 有趣的科目，这让我渐渐地对数学产生了兴趣，喜欢上了数学，所以我的数学成绩现在可以保持得比较稳定，这让我爸妈也替我感到自豪。
这就是我最熟悉的人，一个具有聪明才智、细心耐心的人!
篇4：我最熟悉的一个人
全文共 482 字
+ 加入清单提起我最熟悉的一个人，那一定是从小陪伴我一起长大的姐姐了。
肥姐，是我对我姐姐的尊称，她其实并不是很肥的哦，只是她特喜欢的就是吃零食。我叫她肥姐是为了时时刻刻提醒她，记得有一次，妈妈不在家，这对她来说是千载难逢的好机会，姐姐便拉着我偷偷地去外面买东西，到了超市，姐姐看见货架上放着许多好吃的零食时，眼里发出贪婪的光芒，只见她这个拿了几包，那个也拿几包，恨不得把超市搬回家，结账时候，几乎把她平时存的所有钱用完了，回到家里，姐姐迫不及待地拿了零食吃了起来，一转眼，零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌头时不时地舔舔嘴唇，一脸开心的神情。我说：你怎么那么贪吃啊，连一点点的碎片都不放过。姐姐却满不在乎地回答道：因为我是属鼠的嘛。我真拿她没办法。
肥姐的好胜心很强。每一次，我跟她下象棋，她总是会故意说了一些我的缺点来打击我，干扰我的下棋思路，结果她赢了，她就高兴得大笑，当然了，我也会以其人之道还其人之身，结果我赢了时，她就不服气地说：我不服气，我是女孩子，应该让我一下。我们俩个常常会为此大闹，爸爸妈妈也总是躲在一旁看热闹。
是的，这个就是陪我快乐成长的姐姐，我最熟悉的人。
篇5：初中作文熟悉的一个人700字
全文共 712 字
+ 加入清单有些人你只须见过一次，你就想远离;而有些人天天出现在你的生活中，你却觉得自己跟他(她)有说不完经历不完的事情，这就得说说我的班主任谢老师了。
我的老师一头短短的棕色头发显得很干练，一双大大的眼睛里透射出来时而严厉时而可爱的目光。严厉时，她会一口气的说出一大堆的道理来，她也不会管到底花了多长时间。
就比如有一次，我们全班考试都没考好，而我们班的老师又不知道别的班的考试成绩如何，也就只是见到我们班考得分数比较低罢了。
上课了，我们都很期待我们考的怎么样，所有的人都想知道自己的成绩，可当我们看到老师板着一张脸走进来时，我们所有人都绝望了。而我们所有人也很清楚地知道，一场“龙卷风”即将到来了。成绩单发下来了，我们不像以往那么兴奋了，而我们现在的教室格外的安静，所有人都使劲地握着各自手上的试卷，目不转睛的看着。就在这时，老师发言：“你们觉得你们这次考的差不差?”
只听，我们全班异口同声的说：“非常差!”
“好吧，你们还算是有一点自知之明吧。”只见老师愤愤不平地说：“我给你们说，这一次我们班是全年级考得最差的，也是自开班以来你们考的最差的一次，知道吗?”
“知道!”只见我们所有人都埋头沉思着。
可当全年级比较过成绩后，这就有了一个有史以来最尴尬的事情了，我们居然是全年级考得最好的一个班了。可只是在老师眼里最差的而已。而这件事情也是我对老师严厉印象最深的一次了，这次就因为她认定我们讲得差，给我们讲道理也足足讲了三节课。
而我们老师温柔的一面呢!也就是很喜剧的了，不过因为时间关系，我在这里就不告诉你了，咱们有的是时间来说自己老师的。
这就是我的老师，一个我最熟悉的，时而严厉，时而温柔的，天天在一起都不厌倦的人，一个我喜爱的尊敬的老师。
篇6：描写身边熟悉人的作文600字
全文共 609 字
+ 加入清单在学校的许多地方，总有一个忙碌的背影。不管是在校职工还是可爱活泼的红领巾们都亲切地叫他一声“徐爷爷”。
徐爷爷的家当可多了，什么钉子，锯子，剪子，镊子，锤子，专修树枝的大剪，还有电锯一类的电动工具。分门别类、样样都有，各式各色，千奇百怪。
他的那件蓝大褂我们早已熟悉地不能再熟悉了，从我入学到现在好像都从未换过。徐爷爷会的东西很多，我们常常一踏进校门，一直到放学都能见到他的蓝大褂，老师和同学们一旦叫他帮忙，他立刻就能操起手上的工具，沉着应对。
学校里有些紫藤，每逢春天便会绽放。紫藤的花很小，但常年生机勃勃，不管春夏秋冬，总是一片翠绿，开花时也只有一点点的幽香。当然，裁剪绿植，也属于他工作的一部分。
清晨带领学生打扫操场，刷墙，钉流动红旗，修理电脑……这些都是他的工作。同学们每日在校园奔跑，跳跃，诵读习字。清晨，明媚的太阳把校园照耀得熠熠生辉。傍晚，夕阳的余晖洒落在校园里，校园里像是被铺上了一层轻轻的纱。孩子们每日的笑脸映在校园里，便是最美的一道风景线。
徐爷爷天天都穿着这蓝大褂，风里来雨里去，日复一日，年复一年，那忙碌的背影和一口地道、纯正的南京话，最让人觉着十分亲切，有种自来熟的感觉。
渐渐地，人们都认得徐爷爷，大家都愿意和他搭话，他也和同学们一样，成了校园里的一道风景线。
想必，总部的紫藤一定还是那样翠绿吧！徐爷爷也一定还在忙碌呢！只是五年级一别总部，便再也见不到那孩子们活泼的笑脸、美丽的紫藤还有那件蓝大褂了！
篇7：我最熟悉的一个人
全文共 617 字
+ 加入清单你们知道我最熟悉谁？哈哈！当然是一直和我对着做的小坏蛋辰辰。
哎呀！说起他就让我头疼，谁让他一看我不顺眼，就用妈妈给他买得玩具光头强的锯对着我乱砍。唉！这时的我苦不堪言，只要我一有时间我就去找妈妈告状，虽然他才两岁，但一顿臭骂是少不了得，不过它可是个”打不烂“，这点他是能应付过来得。
你们知道的，我的弟弟，也就是聂一辰，他今年两岁，但他也会和大人抢电视遥控器，那一回，我也记不清了，但里边的主要内容是不会错的：那天，我的爷爷要看新闻，而我的弟弟要看他的”心上人“熊出没，我的弟弟嘟嚷了一阵子，爷爷只好无可奈何的把”心爱“的遥控器”交“给了弟弟。这种事我们全家人都没有办法的。打他揍他一点都不起作用。
哎呀呀！弟弟，我都彻底的服死你了，你的外号呀！那可是数不过来的成百上千，有小坏蛋、超级无敌大坏蛋、小气死人、熊大迷、光头强迷等等等等，还有许多许多，哎呀呀呀啊弟弟，如果我再这么样的说下去，我说三天三夜也说不过头来，谁让我的弟弟的外号太多了！
我现在就告诉你他最怕什么？那就是洗脸。你猜他现在的主食是什么？那就是面包，这是我妈妈说得，我也不怎么清楚，但我听妈妈说的，弟弟现在晚上还做梦想着吃面包的呢！
我们家的哪个人都和他的 ”电锯“接触过，不过嘛！弟弟现在只用玩具枪来对付了，谁让他太喜欢锯了，就拿着锯砍树，这几天，树没有倒，反而锯上的锯齿掉光了。
不过，我还是很爱我的弟弟——聂一辰，因为我不能缺少了他，因为我的妈妈还指望着我给弟弟做榜样呢！
篇8：熟悉的陌生人作文
全文共 782 字
+ 加入清单“孩子，不要和陌生人说话。”也许，你和我一样，父母亲从小就常这样提醒。大家都知道这是父母对我们的关爱。
虽然如此，可是在现实生活中，我们却经常和一些熟悉的陌生人打交道。有警察、有医生、有司机、有……这些熟悉的陌生人，曾经无数次地帮助过我们。
正是有这些陌生人的“援助之手”，我们的生活才不会那么迷茫。其中，最熟悉的陌生人就是警察。是他们在茫茫人海中凭着职责，尽职尽责地为人民服务，保护我们的安全。是他们冒着生命危险为了我们的人身安全和财产安全不受威胁不分昼夜地打击罪犯，难道他们这些无私的付出，不是一种帮助吗？
医生也是如此，特别是乡村的医生。无论是在风雨漂泼时，或是烈日当空时，只要电话一响，他们就立刻出发，没有将病人拒之门外，而是尽自己最大的能力去医治他们的病人。如果没有他们的无私奉献，没有他们的尽职尽责。那么，在远离城市的贫苦农村深处，就是因为缺少许多这样的“白衣天使”，而使许多病人离开这个美丽的世界，有多少的人会为亲人的离去而悲痛欲绝。然而，只有医生——这些崇高的人们不知能够减少人间多少悲痛。我们和他们虽是陌生人，但他们却成为我们的救命恩人。难道他们的付出，就不能换来我们的一声“谢谢”吗？
有的陌生人亦是可亲可敬，所处在的却是极其低微的岗位——司机。有的乘客粗心大意，经常把一些搭乘东西遗忘在车上了，是他们，用真挚而朴实的语言给我们提醒，甚至把东西完好的送还给我们。其实，他们完全可以把物品“私吞”，因为茫茫人海，只是一面之缘，又有谁会为你卖命呢？从我们经历的点点滴滴中，我们可以看出这些“可爱”的陌生人具有高尚的品格——拾金不昧。虽然这只是小小的事情，却能让我们感动，对他们肃然起敬……
其实，生活中的每一个角落都有许多善良而无私的陌生人在帮助着我们，使我们在黑暗中迎来一缕缕明亮的灯光。陌生人并不可怕，只要用心去体会，去发现，就会觉得他们是多么可歌可敬！
篇9：我最熟悉的一个人作文800字
全文共 869 字
+ 加入清单生活中，我有许多熟悉的人，比如疼爱我的家人，和我朝夕相处的老师，亲密无间的朋友……今天，我向大家介绍一位我最熟悉的朋友——牛艺璇。
牛艺璇长得很漂亮：她长着一双明亮而睿智的眼睛，黑亮亮的眼珠似一对黑玻璃球浸在清水里，不管转动到眼眶的哪个部位都显得灵动俏媚，这真是“回眸一笑百媚生，班级粉黛无颜色”啊！有时，她把一头柔顺飘逸的秀发竖在脑后，又似一位小淑女。她很漂亮，但这并非她吸引我的所在，而是因为她有令我钦佩的品质——乐于助人。
记得有一次，我和牛艺璇放学后去吃香辣土豆片，我们各自要了一小碗，她多点了一杯酸梅汤。我不习惯吃辣，刚吃了一小口，泪水便在眼眶里打转。我边吃边说：“妈呀，辣死我了！”牛艺璇看到我这样，关切地说：“要是辣的话，你喝了我这杯酸梅汤吧。”我推辞说：“你不嫌辣吗？”她笑着说：“虽然我也不习惯吃辣，但看你这么难受，给你喝吧。”我感激地接过酸梅汤喝了起来，冰凉的酸梅汤被我一饮而尽，沁人心脾，爽极了！但在这时，我却发现，牛艺璇也被辣得不行，小脸通红，却依然笑意盈盈。我不好意思地低下了头。不知不觉中，我喜欢上了她的笑，微笑中的那丝善意，很甜，让我也感受到那种幸福。
还有一次，我正准备放学回家，突然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。我看着窗外，不知所措。这时，牛艺璇拿着雨伞走过来，关切地说：“老刘，你没有带雨伞吗？”我摇摇头，无可奈何地说：“没有。”她看了看不知何时才能停的雨，说：“我送你回家吧。”我连连推辞说：“不行，不行，你家离学校那么远，要是你送我回家，再一个人走回去，会很累的！”她摆摆手说：“没关系的。”在她再三劝说下，我只好答应了。在路上，我们边走边聊天，她不断地把伞移向我这边，自己却淋了雨，像个落汤鸡。不一会儿，我就到家了。我本想让她在我家留一会儿，等雨小了再走，但是她却急着要赶回家。看着她渐行渐远的背影，被雨水淋湿的衣服，一股暖流涌上我的心头。
这就是我的好朋友——牛艺璇，一个乐于助人的女孩。她的为人，她的品格似那冬雪中独自开放的梅花，让人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成为我的好朋友，我觉得是一种荣幸！
篇10：熟悉的甜蜜与酸涩作文800字
全文共 904 字
+ 加入清单当暮色燃透苍穹，夜在城市中蔓延，一切都变得死寂，只剩那桌角的灯与我相伴。它的光并不强烈，很舒服，很习以为常，以至于常常被忘记。
我俯在桌面上，写着作业，沙沙声有些令人烦躁。我做题需要圆规，开始翻找着。门“吱呀”一声开了，一抹淡淡的香传进鼻翼，带着几分香甜和几分酸涩。母亲端着温热的柑橘水进来了，她带着几分迟疑和关切道：“孩子，没打扰你吧？”嗯，喝点柑橘水吧！你小时候最爱喝了。”是的，我一直喜欢喝柑橘水，它的甜蜜和酸涩是我最熟悉的。
但是烦躁的我一时未顾及那熟悉的甜蜜和酸涩的味道，漫不经心带着几分埋怨说道：“别烦我，放一边就是了。真是的，在哪儿呢？”母亲有几分受伤，难过的抿抿唇道：“好吧！”她放轻了脚步正要出去，回头看了看我，终有几分不放心道：“你在找什么？我帮你找吧！你……你先做别的吧？”“圆规。”我听了一口应下，又埋头写起了作业。母亲没说什么，轻手轻脚的翻找起来。
写完一项作业的我抬头看了看母亲，忆起与母亲对话，心中有几分埋怨，怎么能这么跟母亲说话呢？看着母亲轻手轻脚的动作，心中一股熟悉的甜蜜与酸涩的感觉升腾。时至今日，才知晓那甜蜜与酸涩的意味。
低头又开始埋头写起，正入神之际，一抹轻声找回了我的思绪，“孩子，圆规找着了，拿去用吧。”我抬头，母亲手拿着圆规递给我。不经意间我注意到圆规尖的那头对着的是母亲，突然一股浓烈的甜蜜如潮水般涌上心头，又如那春日雪水划过心头融化了一片。
我接过圆规，开始完成那些作业。终于，作业完成了。我走出房间，母亲坐在沙发上，咪咪呼呼的，想睡也不能睡，心中有一股酸涩涌上心头，都是为了我，母亲才……母亲看到我一惊道：“哦，你写完了嘛，我给你热了柑橘水，喝吧！”我伸手接过，饮下。
那熟悉的甜蜜与酸涩席卷我的口腔，如一朵花儿在我手尖绽放，虽然悄然无心却动人心魄，如同母亲对我的爱一般，我细细品味着。
虽然它在我的舌尖一掠而过，太过短暂，以至于遗忘，忽视，但它不惧时间的流逝，不惧风风雨雨，不惧无人在意，依旧散发着馨香。终有一日，我会再回头细品那熟悉的甜蜜与酸涩，任它触动我的心房。
看着母亲眼角的疲倦。我告诉自己，不能再忽视那熟悉的甜蜜和酸涩，我会细细品味，任自己被它的美好融化……
篇11：熟悉而又陌生的父母
全文共 252 字
+ 加入清单齐晶妮
我在这个家里已经生活了十三年整，而我的父母也陪伴了我十三年，我本以为我是最了解他们的人，却又被自己泼了水——问卷调查父母那一栏，几乎是空白，除了电话号码我竟再写不出一个字，我这才发现我似乎对两位陪伴我长大的人一无所知，年龄？喜好？我统统不知道。那天我垂着头进了家门，桌上热腾腾的饭，父亲翻着报纸，母亲在为我盛饭，我被这一派祥和感染，他们看着我微笑着。啊……我是多么幸福的人啊，我心安理得的接受这一切，却从未注意过他们的心情。我有些僵硬的坐在餐桌前一口一口吃着饭，心又平静下来。请让我再次熟悉你们吧。
篇12：我最熟悉的亲人作文
全文共 630 字
+ 加入清单我们村有为苗族老奶奶，今年八十岁了，儿女们都在外地，家里所有的大小事情都有老奶奶自己承担。人们都说“远亲不如近邻”，一点也没错，老奶奶隔壁有位叫玲儿的汉族女孩，经常帮助老奶奶做一些力所能及的家务活，把老奶奶当作自己家的奶奶一样。
今天是星期六，玲儿照例一大早就来到了奶奶家，她看见奶奶家的木桶里放着一大桶的脏衣服，心想：奶奶年纪大了，这么多衣服要洗一定会很累，要不今天我就帮奶奶把这些衣服给洗了吧！”
说干就干，玲儿先把桶里的衣服放到了一边，提着桶来到了小溪边打了一桶水，回到家再把衣服浸湿，擦上肥皂，然后用刷子用力地刷洗，时不时还用棍子捶打着衣服。洗着洗着，汗珠渗满了玲儿的额头，玲儿心想：洗衣服真累呀，还好我今天及时帮奶奶洗掉，要不然奶奶可要受累了。玲儿又一想，虽然洗衣服比较累，但一想到能帮上奶奶的忙，但还是挺开心的！洗完后，玲儿把刷好的衣服漂洗干净，再把衣服拧干，最后摊开拿到晾衣绳上挂好。不知过了多久，所有的脏衣服都被玲儿洗好了。
这时，老奶奶醒了，她看见玲儿这么早就把自己的脏衣服都洗好了，非常激动，同时也很开心！她走过去拉着玲儿的手，用颤抖的声音说：“玲儿，你真是个好孩子！奶奶谢谢你！你经常帮奶奶洗衣服、做家务，比奶奶的亲孙女还要亲呀！”听到老奶奶的夸奖，玲儿的心里早就乐开了花！她用围裙擦着自己红彤彤的小手，笑着对奶奶说：“奶奶，不用谢，这是我应该做的。”
虽然玲儿和奶奶来自不同的民族，他们不是一家人，但他们不是亲人，却胜似亲人。真是苗汉一家亲啊！
篇13：我熟悉的一个人作文
全文共 359 字
+ 加入清单我有一个最熟悉的人，她就是我的妈妈。
我妈妈有一头乌黑的头发，大大的眼睛，不高不矮的个子。妈妈很辛苦，她经营着一家小超市，还要照顾我们上学。妈妈每天都要早起为我们做饭，做好饭还要开门经超市，开了门叫醒我和妹妹吃饭。吃完了饭，妈妈还要送我和妹妹上学。早晨，空气是很冷的，再加上车开得快被风吹着，冻得人直发抖，妈妈也没有这样而不送我们上学。中午，妈妈仍是做好饭，然后去接我们。由于上学抓得时间紧，所以我们回到家赶紧吃饭。吃完饭就上学，有时候超市顾客多。妈妈连饭也来不及吃。傍晚，妈妈去接我们放学。回到家，妈妈还要一边经营超市，一边做饭。我们做作业，有问题不懂。妈妈就细心教我们。
妈妈每天都要为我们洗衣服。又一次，周末，我写完作业，看到妈妈在洗衣服。妈妈搓呀搓，手冻得通红。妈妈仍然在洗，我赶紧去拿水壶，倒了些热水。
我爱妈妈。
篇14：写人叙事作文：熟悉的地方也有风景
全文共 627 字
+ 加入清单午后的阳光笼罩着朴实的校园。从食堂徒步出来，我悠闲地享受着初三难得的空闲时光。食堂的一旁是学校的一个较为偏僻的角落，但对我而言，这是一个熟悉到不能再熟悉的地方。
角落里有几棵树，默默地站在那里。树龄虽然不大，但是树的枝干中也能隐约体现出苍劲挺拔。树叶也绿的十分内敛深邃。午餐过后，我总爱慢慢地踱到这里，在树的怀抱里闭上眼冥想一会儿。此时校园内所有的喧嚣都在一刹那间隐形，只剩下我空明的心灵和这方十分熟悉的小天地。
又是一个平常的午后，当我再一次悠闲地踱到这儿时，却发现繁茂的绿荫下，又多了一个雕像————-是张謇的雕像!
这座雕像不知是用什么石材雕刻而成，通体沉毅深邃的黑，也似乎体现出张謇的性格沉稳。雕刻师又以极为写真的手法，雕刻出张謇一脸的饱经风霜和睿智，我似乎可以看到我们的老校长当年为实业，为教育操心过度的一幅略显苍白的脸色。无意中，我的视线又撞上了张謇的眼神，虽然这是一尊雕像，但是我也被雕像的眼神震撼到了。
天哪，这是什么样的一双眼睛啊!
他记住了四书五经的内容，他研读过科举考试的试卷，他见过状元赋予的荣耀，他提前感受到一个新时代的信息;于是，它注视过大生纱厂的工人们兢兢业业，他笑对着总算有书读的孩子们，他慰问过手持绣绷的秀女们;现在，他不散的精魂仍然守护着一个纯净的校园内辛勤的莘莘学子们。
我怀着敬意仰视着这张熟悉且十分亲切的脸庞，却又从中看到了不一样的风景，寄托着对我们的期望。我在心里悄悄地回答：
“老校长，请放心，龙的子孙是不会让您失望的!”
篇15：我熟悉的一个人作文弟弟
全文共 311 字
+ 加入清单我最熟悉的人是我的弟弟，他九岁了。他有一双明亮的眼睛，清瘦的脸，小小的鼻子，浓黑的头发。
弟弟很贪玩，每次我出去玩，弟弟都要跟我去，而且弟弟还总跟我捣乱。记得有一次我和他一起写作业，就在写语文作业的三分钟，就在这短短的三分钟，他从我的文具盒里偷偷地拿走了一支铅笔，我要拿橡皮的时候才发现一支铅笔不见了。
还有一次，我正在看电视，弟弟悄悄地走到我后前，我转过来，弟弟“啊!”地大叫一声，吓得我魂飞破散。
特别是有一天早上，我起得很早，出门买吃的，弟弟就像一个跟屁虫，跟在我后面，走到小店里面，弟弟吵着要买这个，要买那个，我只好买给他，可他却一点也不给我吃，还冲我做鬼脸呢?气死我了，真拿他没办法。
这就是我的弟弟，一个调皮的小家伙。
篇16：熟悉的陌生人
全文共 340 字
+ 加入清单初中时，我与苏苏是形影不离的好朋友。
初中结束，我考上了本地的一所普高;而苏苏却踏进了社会。
自从我上了普高以后，我与苏苏就断了联系。在学校我时常想：苏苏现在在做什么?她还好吗?
转眼的时间我就在学校度完了我的高一生活。放暑假了，我回家。听以前的同学说苏苏不久也要回来。
我就天天盼啊，盼啊。终于盘到苏苏回来了。
那天我去接，我看见她的时候差点没认出来，她变了。她已经不在是以前那个和我形影不离的苏苏了。她边的更漂亮，更高了。我和她也陌生了。
原以为好朋友很久没见面，见了面肯定会比以前在一起的时候话更多;可惜我错了，我们见了面后除了几句客套话以外就好象没有话说了。
苏苏，也许我们已经不在是同一个世界的人了吧!我好怀恋从前，可惜回不去了。以前我们是最好最好的朋友，可现在却成了熟悉的陌生人了。
篇17：熟悉的地方也有风景作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单杨柳岸，晓风残月。
清晨的优雅从水面氤氲开，挟着露水的风清凉，天空浅浅的灰，无力的白。鸟儿试探性地鸣叫，一声，两声。天际一抹不自然的红晕掩着橙红的太阳。
在水一方。我慵懒地伏在雪白的石栏上，再熟悉不过的汤河泛着波光，石栏浅浅的凉气蛇样游走，沁入指尖。脚腕处的剧痛一阵阵削磨着神经，撩开裤腿，果是肿的老高。
若不是走着走着扭了脚，怕是不会在揽月桥上小憩。我打量着这座连通南北的石桥，这条路已是走的烂熟，纵然闭着眼，也能从北大门摸到揽月桥，从揽月桥摸到教学楼。一年来，曾在落花中奔跑，在落叶里疾行，在水洼中飞驰，往来匆匆，却似乎从未注意过春去冬来的风景。
而此刻，上学高峰期，我竟有闲情逸致，细细观赏这平日从未看清的瞬影。
正值秋末，柳条不复灵动，僵直地垂着，些许枯黄的叶子在风中瑟瑟，只因了那河水的明朗，却是不显萧条。偶有几片叶子还透着些绿，映出清新的色调。鸟鸣声此起彼伏地响起来，北岸有妇女谈笑着下到河边，在水中淘洗着什么。熹微的月亮仍在浅浅的空中隐着，太阳已是完全进入了天空。几片柳叶落在水面，悠悠地浮着，不紧不慢，不赶着去哪里，也不着急靠岸，只是随着水波滑行，无忧无虑，自在得很。喧杂的人声似乎散尽了，或许还在耳畔吵闹着，但我已经不在意了。我静静地伏着，望着几片柳叶一点点远去。河面不时漾起涟漪，洋溢着静谧的美好。
身后，人来人往。
身前，清波浅漾。
我静静地伫立着，几日来的孤寂与怅然浸没在波光中，流向了下一站。享受孤独的美好与自由，才知道自以为熟悉的心灵，竟也有一派对宁静的渴望，有一方自由的风景。不绚烂，但够随性。
世界变幻不停，人群川流不息，我只愿在熟悉的地方小憩，守一场宁静天地，风景独好。
篇18：写最熟悉的一个人英语
全文共 1132 字
+ 加入清单I am going to write this person today is a female teacher, she often tied a ponytail, it is special spirit. Did you guess it? She is our language teacher - teacher.
Just recently, Lu teacher gave us to develop a "military class table", a total of 19 military level, Lu teacher said, "who would have five soldier can be promoted to a level, but the future will gradually increase the difficulty of". I thought: I must be the first to upgrade to Grand Marshal good soldiers. After a few weeks, we have three classes to do blackboard newspaper, Lu teacher said, if who made a blackboard reported a sample can get two soldier, the class can be used to get 5 soldier is equivalent to promotion level.
Sunday, my mother and I do at home to do blackboard newspaper sample, I come to paint to write, write, my mother is to counseling, and some places I painted bad, my mother taught me to draw. On Monday, the teacher hired my "masterpiece".
I think if we have a blackboard after the opportunity, I will still actively participate. Lu teacher for our third grade three classes so hard work, I will not live up to Lu teacher expectations of us!
篇19：我熟悉的一个人优秀作文450字
全文共 468 字
+ 加入清单今天是星期一，我穿着整整齐齐的校服走进学校。有的同学在教室里专心致志地扫地，有的同学在操场上打篮球，有的同学在学校园里玩游戏。很快就要上课了，我急忙地从厕所往教室跑，正在上楼时，玉莹用双手把一位小妹妹扶了起来。玉莹用亲切的口气对她说：“小妹妹，你叫什么啊，在哪班读书啊？”小妹妹哭着说：“我叫黄晓玲，读三年级五班。”玉莹把小妹妹扶进了三年级五班的教室。上课的钟声响了，我急急忙忙地跑进教室。玉莹还没有到教室。我刚进入教室，老师也不慌不忙地走进了教室。老师一看，玉莹还没有到教室。她迟到了，老师就对玉莹说：“玉莹，下课到办公室来。”大家知道，玉莹要挨批评了。
下课了，玉莹忐忑不安地走进了办公室，我担心老师误会玉莹，我也走进了办公室。还没等老师开口，我抢先说道：“老师，玉莹上课迟到是因为上课前，她看到一位小妹妹摔倒在地上，她把小妹妹扶进教室时，上课的铃声就响了。”
第二节课，老师走进教室后，就对同学们说：“同学们，你们好！刚才玉莹迟到是因为她帮助一位小同学。玉莹是一名乐于助人的少先队员，你们应该向她学习！”教室里顿时响起了热烈的掌声……