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最熟悉的一个人的作文【优秀20篇】

生活中往往是由于彼此之间太熟悉了,熟悉到可以忽略对方的存在。只是独自在某个夜晚时,偶尔听到一些歌,走过我们曾经走过的路,想起我们曾经是朋友。本文是小编给大家整理的一些关于最熟悉的一个人的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

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熟悉的陌生人

全文共 550 字

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我们小区里有这样一位大姐姐:她眉清目秀,个子高高的,带着一副黑色镜框的眼镜,还有着一张能说会道的嘴。带她非常不幸,得了小儿麻痹症。每天,她下楼时,她的妈妈就像她的影子似的,一直陪着她刻苦地练习着。

今天,我又遇见了她,她在她的妈妈的搀扶下,努力地练习走路。只见她把手臂微微地张开,保持着身体的平衡,慢慢迈出左脚、右脚……忽然,有一只野猫从她的身旁窜了过去,她受到了惊吓,又摔了下来,手也檫破了。但她并没有灰心,只是在她的妈妈的搀扶下慢慢地站起来继续练习。

又过了一会儿,一些小朋友在楼梯口嘲笑她,说她都没有三岁小孩子走得稳。大姐姐并没有生气,也没有责怪他们,只是微笑着继续练习走路。她的妈妈听见了孩子们的讥笑,对那些孩子说:“快去向大姐姐赔礼道歉。”突然,有一个孩子开口了,我们小区里有这样一位大姐姐:她眉清目秀,个子高高的,带着一副黑色镜框的眼镜,还有着一张能说会道的嘴。带她非常不幸,得了小儿麻痹症。每天,她下楼时,她的妈妈就像她的影子似的,一直陪着她刻苦地练习着。

渐渐地,我已经习惯了有一个一摇一摆的身影出现在小区里走着……不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,酷暑烤不烂她的意志,严寒冻不住她的热情。

每当我遇到困难时,都会想起这位大姐姐。虽然我不知道她的名字,但是她就是我们的榜样,会给我无穷的力量。

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篇1:最熟悉的一个人

全文共 338 字

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说起我最熟悉的人要数我爸爸了,因为他是个称职的好爸爸。他有一头短短的黝黑发亮的头发,有一张瘦削的脸庞,看起来像个斯文的书生。

爸爸的性格很随和,而且爱好广泛,说起他的爱好,就是说到口干舌燥还说不完。钓鱼、打球、看足球赛、跑步、游泳……不过他最喜欢的还是看足球赛,只要他一看到有足球赛的那一台频道,就算你把刀架在他脖子上,他也绝对不会按走那个频道。

我爸爸还是个会做饭的男人。烧得一手好菜,让我妈妈都觉得自愧不如。每次见他回来,都是拎着大包小包的东西往里走。煮出来的菜总是色香味俱全,就拿炒黄瓜来说,我妈妈炒的黄瓜总是香喷喷的,而我爸爸呢?比我妈还更胜一筹,不仅仅是很香,还可以“香飘十里”,他懂得控制火候,懂得怎样调味才好吃,懂得很多主食的料理方法。

怎么样?我爸爸算是个好爸爸吧?

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篇2:那个熟悉的身影作文800字

全文共 808 字

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“哗啦啦,哗啦啦——”天空下起倾盆大雨,这时,我总会想起我的第一任班主任——琳琳老师。

琳琳老师是一位公平的老师。有一次,学校让老师挑出可以担任少先队员的同学。琳琳老师非常公平地选出了二十个人,接着对我们说:“大家要珍惜这次荣誉哦!”但谁能想到,就在举办殿礼的前十分钟,琳琳老师让选出的二十人站出来,并一个一个地叫出了一些同学的名字,并让这些同学脱下校服给另外一些没有被选中的同学。见此情景,二十人都提心吊胆着,生怕自己被“淘汰”了。最后,这些人中只留下了五人。老师高声对全班同学说道:“当初选的二十人,并不是最终选定的人,我想看看你们的表现,可结果令我大吃一惊,你们中的一些人沾沾自喜,上课交头接耳,太令我失望了。”训罢,她对选出的五名同学说了一句话:“要珍惜荣誉,做一名合格的少先队员。”

琳琳老师是一位关心学生的老师。接着前面说,那天下午,天空下起了绵绵细雨。同学们迅速赶往学校开始了生活中最令未成年人头疼的事——学习。书声琅琅的校园被一声下课铃打破,楼道中尽是同学们的吵闹声,可当他们看到眼前的倾盆大雨时,都灰溜溜地低下了头。这时,琳琳老师皱着眉头望着眼前的风雨,好像有什么心事似的。随后,她把自己的外套脱下,递给了一位同学,说:“快!披着这个去小饭桌,让小饭桌阿姨给咱们多拿几把伞。”就这样,老师让其他学生也都这样,可有一位同学不守信用,直接披着老师的衣服走人了,老师只好在风雨交加的情况下只身跑去向人借伞。

第二天,琳琳老师病的可真不轻,却还是坚持来上课。课下,昨天那个不守信用的同学说:“都病成这样了,还硬要来教书。”我们听到后,全班同学集体反驳他:“还不是拜你所赐!”老师知道后却说:“没……没事的……这不怪他。”了我们却在心里说:老师啊!他可是罪魁祸首啊,您怎么还护着他呢?

琳琳老师,或许我只记得您的外号和您对我们的好了。“桃李满天下”说的就是您了吧!

时间过去很久了,那个熟悉身影却一直在我脑海里回荡。

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篇3:我熟悉的死党

全文共 351 字

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我和徐XX是同班同学,一开始我们关系很一般,后来我们渐渐成为了最要好的朋友。

一年级的时候,我觉得他性格十分古怪,只要惹到他,不高兴的时候,他就会来追着不放,高兴的时候比猫高兴的时候更温柔可亲,好声好气的,所以我对他很漠然,彼此都不感兴趣。

到了二年级,渐渐我发现我和他兴趣相同,都喜欢玩电脑,都喜欢玩了再学习,都喜欢玩坨螺,都喜欢跑步我们慢慢变成了朋友。

三年级了,我们的友谊越来越深了。我们常常在一起幻想未来,讲有趣的故事,一起他分享快乐的事,一起分担不好的事,他成了我的死党

现在四年级了,我们之间也更了解对方了,彼此也互相影响,我们不仅在学习上互相帮助,在课余时间我们也相互交流玩耍,他的朋友也变成了我的朋友,我的朋友也变成了他的朋友,我们一起开心愉乐的享受着我们快乐的童年!

[我熟悉的一个人话题作文

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篇4:熟悉的地方也有风景

全文共 814 字

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世界上那么多的名胜古迹,那么多的奇好的事情,我们对它充满很多的幻想,希望有一天能够目睹它的风姿。但是,我觉得我们身边有很多的风景,只不过它常常在我们的身边,我们没有注意到它罢了。现在再回头一望,会不由得惊叹:其实它真的好美,我的家乡就是一幅幅这样美丽的画卷。

早晨,家乡这幅画卷是清新的,朴实的。我整熟睡在有阳光透过的小阁楼里,随着我家大公鸡的一声叫,我慢慢的睁开眼,就看到那么青绿,自然的山。我洗漱好了一切后,不由得漫步到村外的幽静的小路里,绿绿的玉米要开始泛黄了。不含一点杂物的阳光,那么透明,差几分就要照上玉米了。我正沉醉在这一切当中,谁家公鸡的一声鸣啼,我转身望了回去,古老的房屋,是那么的朴实,只有灰色、白色和褐色,好像是旧时代的一个城市,房屋一个挤着一个,有的房屋顶上冒出一股股清淡,纯白的烟。我家乡的早晨是那么的清淡、朴实。一阵凉风吹过,这样的一副画卷被我的眼照了下来。

中午,是勤劳、热情的。午饭过后,我随着奶奶一块到地里去干活,一路上,好多人都一起去,有的比我和奶奶还早,半路上就看到他们汗流浃背的早锄草,他们穿着白色的背心,脖子上围着一条白色的毛巾,时不时的用毛巾擦汗,但是他们还是停不下手上的活。我被奶奶们的对话打断了,“哎呀!今天给侄子做一双鞋。可是做错了几尺,可是又不会改,没办法了!”“哟!三姐,怎么不早说呢,我替你改吧!”“明天我儿子要娶媳妇了,大伙都来帮忙啊!”“我们谁跟谁啊,没问题!”然后就全部笑了,这幅画面,我的眼又照了下来。

傍晚,是欢乐、运动的。吃了好多的饭,今天和奶奶出去干活,有点累了。吃了过后,我到村上的大路散散步,望到学校的球场,它虽然没城市那么奢华,但依然很美丽。一些男孩在跑来跑去的踢足球,也许才刚学踢,球不时的被踢了出去,还传来一些大吼的声音,把今天的一切累吼了出去,和伙伴们有说有笑。这一画面,又印在了我的眼里。

人生处处有风景,我的美好乡村,是神秘的,它是画师的一个闪亮作品!

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篇5:我熟悉的一棵树

全文共 372 字

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我最熟悉的一棵是一棵低矮的桃树。

它生长在我们家楼下的花园里,正是因为有了它,窗外的色彩才不那么单调。

当春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,桃树上钻出了一个个小脑袋,没过几天,一些调皮的小脑袋忍不住露出了粉嘟嘟的小脸。又过了几天,满树的桃花全都开了,远远望去,一树的粉色,很是惹眼。

我被那一簇簇、一朵朵的粉色吸引了。我喜欢站在树下闻那股淡淡的花香。和暖的春风轻轻吹过,一片片花瓣随风飘落,铺在地上,就像一张柔软绚丽的地毯,让人不忍心踩上去。

花瓣落尽之后,就有初生的毛桃长出来了,上面被细细软软的小茸毛包得严严实实,那一定是桃树妈妈害怕她的孩子受冷,给他们的保护服吧!

终于盼来了夏天,天气越来越热,桃子的脸也变得红扑扑的了。咬一口,甜到心里!

伴着秋天的脚步,树叶也一天天地变黄,一片片落下。直到被冬雪掩埋,变成树的肥料。

我喜欢桃树,喜欢这满树的芬芳!

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篇6:我最熟悉的一个人

全文共 482 字

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提起我最熟悉的一个人,那一定是从小陪伴我一起长大的姐姐了。

肥姐,是我对我姐姐的尊称,她其实并不是很肥的哦,只是她特喜欢的就是吃零食。我叫她肥姐是为了时时刻刻提醒她,记得有一次,妈妈不在家,这对她来说是千载难逢的好机会,姐姐便拉着我偷偷地去外面买东西,到了超市,姐姐看见货架上放着许多好吃的零食时,眼里发出贪婪的光芒,只见她这个拿了几包,那个也拿几包,恨不得把超市搬回家,结账时候,几乎把她平时存的所有钱用完了,回到家里,姐姐迫不及待地拿了零食吃了起来,一转眼,零食一下子就被我和姐姐吃完了。她舌头时不时地舔舔嘴唇,一脸开心的神情。我说:你怎么那么贪吃啊,连一点点的碎片都不放过。姐姐却满不在乎地回答道:因为我是属鼠的嘛。我真拿她没办法。

肥姐的好胜心很强。每一次,我跟她下象棋,她总是会故意说了一些我的缺点来打击我,干扰我的下棋思路,结果她赢了,她就高兴得大笑,当然了,我也会以其人之道还其人之身,结果我赢了时,她就不服气地说:我不服气,我是女孩子,应该让我一下。我们俩个常常会为此大闹,爸爸妈妈也总是躲在一旁看热闹。

是的,这个就是陪我快乐成长的姐姐,我最熟悉的人。

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篇7:我最熟悉的一个人

全文共 289 字

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你们猜猜我最熟悉的人是谁?你们可能会猜爸爸、妈妈、同学或是老师,但,都不是,我最熟悉的人是我的姐姐。

有一天,我和姐姐在一起玩的时候,我的手指被划破了。我怕姐姐担心,就把我的手藏在背后面,姐姐看见我的动作奇怪地问:“你为什么把手放在后面呀?”我说:“我放在后面玩啊。”姐姐说:“哪有人把手放在后面玩的?快拿出来!”我红着脸说:“我的手划破了。”姐姐看到我受伤的手,又气又急,顾不上批评我,拉过我的手便认真的检查伤口,又跑去找碘伏给我消炎,在把创口贴轻轻地贴在我的手上之后,才略带责备地说:“如果伤口不及时处理会发炎的,以后不许这样了。”

瞧!这就是我的姐姐,一个爱我、疼我的好姐姐!

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篇8:我最熟悉的一位老师作文800字

全文共 790 字

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老师是我们的数学老师,她个子不高,黝黑的皮肤,留着一头乌黑的头发,圆圆的脸蛋上有一双亮晶晶的眼睛,对待我们时,总是那么温柔、慈祥、和蔼可亲,我们都可喜欢您了!虽然,你现在不在这里教书了,但我永远也忘不了您。

我刚到博雅学校的时候,胆子特别小,不敢和同学们交流,更不敢在上课的时候发言,生怕说错了,同学们会笑话我,您会批评我、瞧不起我。

记得有一次,您提出问题让我们回答,同学们有的迟疑的举起了手;有的刚举起手又放下了;有的低着头默默的坐着……这是,老师却叫我起来回答问题。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴,语无伦次地回答着,声音小得像蚊子的叫声一样。同学们都笑我了。我把头也埋得更低了,脸红得像个熟透了的苹果似的。可这时,老师您非但没有责怪我,反而亲切和蔼地说:“别害怕,别着急,胆子放大些,就是你回答错了,老师也不会责怪你的。只要敢于回答你就是最棒的!”这时,老师的眼睛里流露出了鼓励的目光。看着您的目光,我心中仿佛有一股暖流缓缓流过。我知道您一定特别希望我能自信地回答问题吧,可是,我害怕,我怕同学们笑话我,我更怕自己的回答是错误的……可是,您看我的眼神依然充满着期待和鼓励,我拍拍自己的胸膛,小声的告诉自己:我肯定能行!经过一番思想斗争,我终于鼓起了勇气,用响亮的声音回答了问题。听到我的回答,您特别高兴!并当着全班的面鼓励了我。从那以后,我变得越来越自信,课堂上也经常能听到我响亮回答问题的声音。

黎老师,你是辛勤的园丁,培育着我们茁壮成长;你是灵魂的工程师,塑造着我们高尚心灵;您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;你像一支粉笔,牺牲了自己,留下了知识;你像园丁,不辞辛劳。您在我的心中是多么的伟大,多么的慈祥。您是我心中最敬爱的一位老师,我永远也忘不了您。

我敬爱的老师——黎老师!

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篇9:熟悉的街道作文800字

全文共 886 字

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那条熟悉街道总是那么热闹,它承载了我们的友谊,也盛满了我们的回忆。

那年盛夏,也是你在这里度过的最后一个暑假。你打电话告诉我,因为上中学明天将要搬离这个小区时,我心中涌起千万种愁绪,怅然若失。你对我说:“我们再走一走去学校的路,再一起玩玩吧!”我放下电话,和妈妈说了一声,便冲下楼去,与你在那熟悉的街道会面。

这天的街道格外热闹,街边广场的喷泉喷出高高的水花,欢腾的水花在阳光照耀下,折射出七彩的光芒。你站在喷泉旁边,脸上依旧洋溢着灿烂的笑容。你的笑容温暖纯真,感染了我,我们就像每天早上在此会面时一样相视而笑,然后一起踏上去学校的快乐之路。

走在通往学校的街道上,我们说说笑笑,东瞅瞅西望望,把刚才的悲伤抛在脑后。在街边看到一家钢琴店里有一群小朋友在表演,我们走过去凑热闹,坐在池塘边的台阶上听着优美的钢琴曲,看着顽皮的孩子在池塘中的小桥上嬉戏玩耍。听完钢琴曲,我们继续往前走,不知不觉来到了校门口。

这天学校正在报到,低年级的同学们还在学校里打扫卫生。在学校门口留恋地张望了一阵,我们又往回走,然后来到经常去的一家小吃店坐下,点了最喜爱的美食。我们一边吃着美味,一边看着街上来来往往的行人,许多往事浮上心头:那年六一表演,你领唱我伴舞,我们班的表演获得了学校的一等奖;你教我折纸飞机,我们把各自的愿望写在纸上,看着飞机飞出窗外;我们春游一起坐上云霄飞车,吓得灵魂出窍,惊叫不已……从幼儿园到小学,我们一起玩耍了九年,从懵懂无知的小孩童长成了婷婷的少女,这是多么美好的回忆!这时,学校放学了,一队队的小朋友从学校出来,他们笑着闹着,有的在一起说着悄悄话,有的在为什么事情争论,还有的在一起开心地吃着冷饮,他们多像曾经的我们,快乐地走在放学的路上。

夜幕降临,人们在街道尽头的广场上跳起了广场舞,孩子们在街边打打闹闹。闹腾了一天的我们,也变得沉默了,我们约定了以后还要回来相聚,我们要做一辈子的好朋友。分别的时候,我抬头仰望夜空,为了不让泪珠从眼中落下……

第二天早晨那条熟悉的街道依旧热闹,却没有见到你。每当我听到这街道上熙熙攘攘的喧闹声,都会想起你,想起我们一起走过的快乐时光!

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篇10:熟悉的地方也有风景作文700字

全文共 623 字

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我适应了大城市的喧嚣,却还是喜欢小城市的宁静。

因为得知要去青岛的我激动万分,在网上查青岛的旅游景点,看到有海底世界,这种心情简直不能用欣喜来表示了。

于是,到青岛的第二天下午,我们就去了海底世界。其实海底世界包括很多,有化石馆,海兽馆,海底隧道,梦幻水母馆……。

我最喜欢的还是海底隧道。随着人群从入口进去,一抬头,便可以看见各种各样的鱼在上面游来游去,还有大海龟,鲨鱼,海星……。坐电梯的时候,墙上发出蓝色的光晕,我仔细一看才知道,原来形状是水母。海底隧道上面还有四层楼,等逛完以后,我们已经累得不成样子了。

在青岛呆了几天就要回去了,坐了四十多分钟的公交车,又在火车站等了一个小时,一上火车,我就把凳子调成最舒服的姿势,看见大海和房子从我的眼前飞过,我的心中说不清是什么情绪。火车的速度很快,不一会就到了济南,坐长途汽车坐了一个半小时才到了家。

一进大门,深深的阳光的味道扑面而来,院子中的地里种满了应季时蔬:黄瓜、丝瓜、冬瓜。一片生机盎然。瓜的枝蔓顺着绳子向上蔓延,涨到了屋顶,石榴树结出果实,浓浓的绿色中却有一抹红色透出,大葱昂首挺胸,茉莉娇艳万分,开出许多花朵,好像在欢迎我们的回来。一进屋,发现家中十分整洁,据奶奶说,我们这一出去旅游,邻居都觉得安静了不少。可不是嘛,每天妹妹在家大呼小叫地,我也觉得乱,而且她的东西总是到处放。

或许这就是家的味道,以前,我认为在家里枯燥无味,总想出去看看别的地方风景,现在才觉得家中的风景,就是最好的风景。

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篇11:熟悉的车铃声700字回忆记叙文

全文共 686 字

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两位老人躺在床上,思念着恋爱时的光阴。

在一座小山村里,有着这样的一个故事:一个青年学习成绩非常好,在他上高中的时候结识了一个女生,他们两个就开始了他们恋爱的事。他们每天一起回家,青年就带着那个女生骑着一辆老式自行车,车上有一个车铃,每次放学,女生一听到车铃声就知道是他来接我了,这样的生活持续了五年。

到了清华,他们两个还是在一起学习、生活,突然有一天,广州的某家大公司特聘那个青年去上班年薪50万。结果就去了,女生也想跟着去,可是父母不让,说太远。女生绝望了,她天天都盼望着他回来。

她就是那么的痴情,这么些年了,她再也没找过别的男朋友,那个青年在广州的生活非常好,公司分给他一套房和一辆汽车,可是他总想把她从北京接来,她的父母怎么也不让她走,父母舍不得她,并一次次的劝她让她在北京找一个男朋友算了,两条腿的青蛙没有,可两条腿得人到处都是。他就是不肯,她认为他不会抛下我不管了。

一天,她听新闻说30年一次的流星雨在明晚10点30分出现。她以前听说过,当流星雨出现的一瞬间,只要你许愿,你的愿望就会实现。她从此刻开始盼望10点30分的到来。第二天晚上,他看着表,9:00,9:15,9:30,9:45,10:00,10:15,她飞快地跑出家门,来到以前他们约会的地方,望着天。啊!它来了,它如此的美丽,伴着一条金丝带买来了,她开始许愿了,希望它能实现,她默默地念着,盼着,突然,远方传来了一阵车铃声,他们又重逢了,他们足足拥抱了半个小时。后来结婚后,他把她的全家人都接到广州去了,过着幸福甜蜜的生活。

两位老人突然笑了,他们互相问想什么呢,相同的回答:“我在想那熟悉的车铃声。”

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篇12:《写自己最熟悉,最动情的东西》作文教学指导

全文共 2744 字

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作文训练:写自己熟悉,最动情东西

教学目的:1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义;

2.要写具体,写出情意。

课时安排:二课时。

教学内容:写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力,所谓再现客观事物,就是把所见所闻的客观事物,如实地再现出来,形象地描绘人物和事物的状貌,清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程,让读者也有所感知。表现主观情意,就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品,都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物,人们说,没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花,这是不无道理的。

3.例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文,一篇写同学,一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事,不仅写得具体,而且写出了情意。类似文章中的事,在我们的生活中都会遇到,我们不也可以写出来,而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学,我告别了旧时的伙伴,走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学,使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼,我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿,曹教师说:“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊,哎呀,我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢,可是我还是忘记了。不抄课表,怎么知道上什么课呢?我想着,汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看,说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸,又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔:“给你。”我惊讶地望着她:我们并未相识,我感激地对她点了点头,并且说了声:“谢谢!”就这样,我对我的同桌——那位热心帮助我,而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了,这两天中,我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时,老师在黑板上写字,我坐在最后一排往前看,总是模模糊糊的,很多字都看不清。这回我又着急了:这可是笔记啊!我抄不下来,回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌,她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然,一个写着工工整整的字的本子,推到了我的面前。我一扭头,又是她!那个梳着长辫子,文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记,把本还给了她。下了课,我对她说道谢的话,她却说:“谢什么,我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意,满口答应了。这样,我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后,我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信,在以后的日子里,我们彼此间的帮助会更多,我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论:

1.在日常生活中,你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示:从各个方面想想,尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2.你准备怎样把它写出来?

(提示:想到了一些事后,确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程,当时自己的情况,对方的一举一动、一言一语,把要描述的地方捕捉住,就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来,写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后,出现在教室里。不瞒你说,这位被同学们称为不像“老师”的英语老师,是与我们初一新生——同人校,刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友,下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里,她可真不像个“老师”。不信,你们看——

“小皮球,香焦梨,玛莉开花二十一……”,在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心,跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁,可不仔细看,一点也看不出来,她竟是个老师。

“汪老师,您怎么分到学校来了?”“怎么,不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业,不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语,得益于初一老师的启蒙,在最重要的基础学习阶级,老师为我们打下了良好的基础,从那时起,我就暗暗下定决心,要像我的老师那样,做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”,你可别以为她光跟我们玩,谈起教学,她的“花招”可多了。听录音,看录相,唱英文歌曲,用英文给我们讲故事,组织我们演简短的英文小品,还给我们布置英语口语作业,……为了鼓励我们多说爱说,她还专门设置了红、白牌,像足球比赛上的裁判员一样,红的以示表扬,白的以示批评……现在,我们班同学学习英语的积极性可高了,期中考试,我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班),汪老师高兴得两个晚上没睡好觉,这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次,我的英语考试成绩不够理想,心里非常难过,——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来,只见里面夹着张纸条,上面写着:我一直认为你是一个好学生,上课发言积极,发音也很准,这次没考好,一定有什么原因,让我们一起找找问题的所在,好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心,现在我把它贴在我的日记本上,作为动力,催促我上进,勉励我向前……经过汪老师的不断帮助,和我不断的努力,我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师,话儿没个完,不过,我想,说到这里,你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论:

这篇文章写的一位老师,为什么给我们的印象深?

(提示:这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事:和同学一起跳皮筋;教学的“花招”;关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述,写的都是具体的情景,有老师的动态、言谈以及内心独白,因而这位教师的形象,活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来,(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道:你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

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篇13:三年级作文:我最熟悉的一个人

全文共 310 字

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说起我最熟悉的人,那非张旭莫属了,我和他每天都一起到飞马广场上玩。 他长得瘦瘦的、矮矮的,眼睛很小,笑起来眯成一条缝。他哪里都好,就是做事总是三心二意。

有一次,我们俩一起打羽毛球,打着打着他就不想打了,于是就对我说:“咱们玩陀螺吧?”哈哈,他果然做事不够专心。我说:“再打一会儿吧,我还没打够呢!”他心里想:我是男子汉大丈夫一定要坚持住。于是就说:“好吧,我再和你打一会儿,但你要答应我,一会和我玩陀螺。”

接下来,我和张旭玩起了陀螺,可谁知不一会,他看见几位小伙伴在溜冰,头脑一热,扔下陀螺,就朝家里飞奔,一边跑,一边对我大喊:“我回家去取我的旱冰鞋!”哎,这就是做事三心二意的张旭,你们说他像不像《小猫钓鱼》里的小猫?

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篇14:熟悉的脚步声作文1000字

全文共 1060 字

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“吱嘎”“吱嘎”几声沉稳的脚步声从楼梯间传来,一下子把我从网络小说的世界中拉了回来。我赶紧把电脑上的小说网页最小化,打开计算器,并将计算器的底部挡住网页标签,再低头继续写我的数学试卷,一套动作下来非常熟练。

果然,不出我所料,老爸进我的房间来了,他是想看看我是不是在认真写作业。我小心地用眼角的余光去观察他的一举一动,看到他对我“用功”的学习态度报以欣慰的笑容时,心里便没那么紧张了。

“儿子啊,写作业时间长了要注意休息,毕竟身体是革命的本钱。”

“嗯,知道了。”我一边写作业一边回答。看我这副认真的模样,爸爸便放心地回他自己房间看新闻去了。

爸爸离开的脚步声中掺杂着些许疲惫,我不禁转过身去多看了几眼,发现在我成长的日子里,爸爸却不知不觉地苍老了一些,他的背没那么挺拔了。回过神来,我的眼睛竟有些酸酸的。我把网络小说的页面关掉,再将电脑关机,我知道自己今天的作业其实没必要查资料,也不需要用到计算器。

这天晚上我的作业完成到十点多,因为前面浪费了很长时间。在我感到疲惫想休息的时候,脑海里便浮现出爸爸的脚步声,我觉得它像警钟,时刻在提醒着自己。

又是一个周末的午后,妈妈一早出门了,接着爸爸也和王伯伯出去办事了,家里便只剩我和奶奶。我正在房间看电视,这时外面传来一阵蹒跚的脚步声,我知道是奶奶来了。等我转过身去,看到奶奶给我拿来几卷山楂片,这是我的最爱!我刚站起来迎过去,奶奶便毫无征兆地仰面倒了下去,脸色苍白。我吓坏了,赶紧抱起奶奶,将她平放在床上,然后迅速给爸爸打了个电话。爸爸没等我说完就直接挂断了电话,我知道,他正在赶回家的路上。

看着奶奶的脸上毫无血色,苍白得仿佛一张白纸,我的心也很焦急。我迫使自己冷静下来,在脑海中快速地搜索着解决办法:突然昏倒,突然昏倒……对了,可能是低血糖犯了。于是我赶紧跑到厨房,拿出一些白糖,冲了一杯温热的糖水,给奶奶一点点喂了下去,然后给奶奶盖上了一层薄薄的毯子。看着墙上的挂钟,秒针一格格地走着,不知道爸爸什么时候才能到,我的手心里已经捏出了汗。

这时,外面传来一阵开门声,紧接着是急促而沉重的脚步声,我知道是爸爸回来,原本提着的一颗心总算放下来了一点。等到爸爸来到床边后,我把刚才发生的情况跟爸爸讲了一下,爸爸听完后长舒了一口气:“还好,应该不会很严重,如果家里没人的话,还指不定……你做得很棒,有你在爸爸是越来越放心了。”看到爸爸肯定而慈爱的目光,我反而不好意思了。

爸爸的脚步声还是时不时地在我耳边响起。它们好似相同,却又不太一样。但我知道,这个脚步声在的一天,这个家的安全感就多了一分。

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篇15:我最熟悉的一个人爸爸

全文共 504 字

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我有一个外表看上去斯斯文文,可一工作起来就“发狂”的爸爸

爸爸圆圆的脸,眼睛不大却很有神,他的体形还算标准,就是肚子那儿有点儿偷着胖,这也许就是中年男人的特点吧!

爸爸的工作很忙,每天都是早出晚归,早上天还不亮,就要出门;晚上回家时,就要披星戴月了,有时甚至昼夜奋战在工作岗位上。

爸爸的单位是做市政工程建设的,城市里大大小小的道路,桥梁都少不了他们的功劳,而建设工程的所有大小型机械设备不管患了什么“疾病”,都要爸爸这个“大医生”出手,才能“药到病除”。所以,建设工程不息,爸爸的工作不止。

虽然爸爸的工作很忙,很累,但只要一回到家,就会关注我的学习和生活。只要是对我的学习和成长有帮助的,爸爸都会尽力满足我。其实我心里知道:爸爸也很想多陪陪我和妈妈。

记得有一天,我很早就写完作业了,爸爸也很早就回来了。我们一家决定去公园玩,突然,爸爸的手机响了……挂断电话,妈妈好像预感到什么:“谁来的电话?”爸爸一脸歉意地说:“设备又出问题了,我,我得马上去解决!”哎,不用说,去公园的计划又泡汤了!

这就是我的爸爸,一个整天忙碌的爸爸。想一想,爸爸一天一天的忙碌不也是为了我吗?爸爸真的很辛苦,我更应该珍惜这辛苦换来的幸福!

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篇16:熟悉的甜蜜与酸涩作文800字

全文共 904 字

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当暮色燃透苍穹,夜在城市中蔓延,一切都变得死寂,只剩那桌角的灯与我相伴。它的光并不强烈,很舒服,很习以为常,以至于常常被忘记。

我俯在桌面上,写着作业,沙沙声有些令人烦躁。我做题需要圆规,开始翻找着。门“吱呀”一声开了,一抹淡淡的香传进鼻翼,带着几分香甜和几分酸涩。母亲端着温热的柑橘水进来了,她带着几分迟疑和关切道:“孩子,没打扰你吧?”嗯,喝点柑橘水吧!你小时候最爱喝了。”是的,我一直喜欢喝柑橘水,它的甜蜜和酸涩是我最熟悉的。

但是烦躁的我一时未顾及那熟悉的甜蜜和酸涩的味道,漫不经心带着几分埋怨说道:“别烦我,放一边就是了。真是的,在哪儿呢?”母亲有几分受伤,难过的抿抿唇道:“好吧!”她放轻了脚步正要出去,回头看了看我,终有几分不放心道:“你在找什么?我帮你找吧!你……你先做别的吧?”“圆规。”我听了一口应下,又埋头写起了作业。母亲没说什么,轻手轻脚的翻找起来。

写完一项作业的我抬头看了看母亲,忆起与母亲对话,心中有几分埋怨,怎么能这么跟母亲说话呢?看着母亲轻手轻脚的动作,心中一股熟悉的甜蜜与酸涩的感觉升腾。时至今日,才知晓那甜蜜与酸涩的意味。

低头又开始埋头写起,正入神之际,一抹轻声找回了我的思绪,“孩子,圆规找着了,拿去用吧。”我抬头,母亲手拿着圆规递给我。不经意间我注意到圆规尖的那头对着的是母亲,突然一股浓烈的甜蜜如潮水般涌上心头,又如那春日雪水划过心头融化了一片。

我接过圆规,开始完成那些作业。终于,作业完成了。我走出房间,母亲坐在沙发上,咪咪呼呼的,想睡也不能睡,心中有一股酸涩涌上心头,都是为了我,母亲才……母亲看到我一惊道:“哦,你写完了嘛,我给你热了柑橘水,喝吧!”我伸手接过,饮下。

那熟悉的甜蜜与酸涩席卷我的口腔,如一朵花儿在我手尖绽放,虽然悄然无心却动人心魄,如同母亲对我的爱一般,我细细品味着。

虽然它在我的舌尖一掠而过,太过短暂,以至于遗忘,忽视,但它不惧时间的流逝,不惧风风雨雨,不惧无人在意,依旧散发着馨香。终有一日,我会再回头细品那熟悉的甜蜜与酸涩,任它触动我的心房。

看着母亲眼角的疲倦。我告诉自己,不能再忽视那熟悉的甜蜜和酸涩,我会细细品味,任自己被它的美好融化……

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篇17:熟悉的陌生人

全文共 340 字

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初中时,我与苏苏是形影不离的好朋友。

初中结束,我考上了本地的一所普高;而苏苏却踏进了社会。

自从我上了普高以后,我与苏苏就断了联系。在学校我时常想:苏苏现在在做什么?她还好吗?

转眼的时间我就在学校度完了我的高一生活。放暑假了,我回家。听以前的同学说苏苏不久也要回来。

我就天天盼啊,盼啊。终于盘到苏苏回来了。

那天我去接,我看见她的时候差点没认出来,她变了。她已经不在是以前那个和我形影不离的苏苏了。她边的更漂亮,更高了。我和她也陌生了。

原以为好朋友很久没见面,见了面肯定会比以前在一起的时候话更多;可惜我错了,我们见了面后除了几句客套话以外就好象没有话说了。

苏苏,也许我们已经不在是同一个世界的人了吧!我好怀恋从前,可惜回不去了。以前我们是最好最好的朋友,可现在却成了熟悉陌生人了。

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篇18:那熟悉的背影作文350字

全文共 360 字

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他,总是在这里,不管什么时候,他都会出现在你的面前,不管多么劳累,多么辛苦,他都会克服,他,就是我们班的刘老师。

高高的额头,庄严的脸,有着神圣不可侵犯的威严,但是,也有着妈妈一般的慈祥,在你迷茫的时候指引你,在你有困难的时候后帮助你。

有一次,我们班的一位同学生病了,头晕,发烧,头烫得很厉害,老师见了,摆出一副关心的表情,亲切地说:“怎么了,难受吗?去医务室看看吧,拿一点儿药。”老师的慈祥,温暖着这个同学的心,同学的病,似乎好了一些,去了医务室。

他拿了药之后,老师总是想妈妈一样的督促他,说:“多喝点儿水?吃药了吗?多休息休息。”无时不关心这位同学的身体状况,同学,在老师的温暖与关心下,一天一天的恢复着健康。

老师,您就是我们的父母,无时不刻的关心着我们,我们要郑重对您说一声:“老师,谢谢您对我们的关心,您辛苦了。”

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篇19:熟悉沙尘暴

全文共 515 字

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沙尘暴,又称黑风暴,是发生在沙漠地区的一种自然现象。沙漠地区的大量流沙,是沙尘暴的沙源,春季的大风是沙尘暴的凭借力量。

近百年来,由于人类过度垦荒,过度放牧,乱砍滥伐,使地表植被遭到严重破坏,大片土地成为裸地,随着荒漠化的不断加快,沙尘暴的范围也逐渐扩大了,沙尘暴的程度也逐渐加重了。2000年春季,首都北京连续八次遭到沙尘暴的袭击。据科学家计算,在一块草原上,刮走18厘米厚的表土,大约需要2000多年的时间;如把草原开垦成农田,则只需49年;若是裸地,则只需18年。从沙尘暴的起因与发展来看,人为破坏环境,破坏地表植被是沙尘暴最重要的起因。只有保护好植被,防止土地沙漠化,才能真正减少沙尘暴危害。

我国的沙尘暴灾难可以说是俞演愈烈。据专家统计,从1952年到1993年,我国西北地区发生沙尘暴的次数是:50年代5次,60年代8次,70年代13次,80的代14次;1993年发生了一次剧烈的黑风暴事件。之后,每年四五月份,甘肃河西走廊至少要发生一次,而在2000年,连续就是8次。据权威专家分析,在10—20年内,面对人口越来越多,生态环境越来越恶化的现状,假如不采取得力措施,我国沙尘暴的频率、强度和危害程度还有进一步加剧的可能。

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篇20:熟悉的陌生人作文900字

全文共 907 字

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感恩于记忆中,最熟悉陌生人

——题记

恍惚的记忆穿越岁月的藩篱,隐约浮现在眼前。那时的我是一个不谙世事的孩子,那时的您自称为“姑姑”,如今的我长大了,如今的您还记得我吗?可我依然那么深切地记得您。

那时的我只有两三岁,那晚闹着要外婆带我去广场玩,外婆拗不过我,只得陪着我去。兴许是因为是节日的缘故,广场的人格外地多,熙熙攘攘的人群让外婆走得很艰难。我被外婆抱着,她用手臂撑着我,让我比人群高出半个头。远远地我看到前面的蹦蹦床,孩子们在上面跳跃着、嬉戏着,他们脸上的笑容吸引着我,我没想太多,直接跳下外婆的怀抱,往蹦蹦床的方向跑去。

我在蹦蹦床前停下来,想告诉外婆我要玩这个。可当我回头的时候,却怎么也找不见外婆的身影。密密麻麻的人群挡住了她,矮小的我在人群中钻到哪儿都找不到。小小的我不知道该怎么办,不认得回家的路,不知该怎么寻求帮助,又急又怕,哇哇大哭起来。抬起头,看见的却是一张张冷漠的脸,和不屑的眼神。

这时,一个妇女走了过来,她用大夹子把头发简易地夹在脑后,穿着蓝色牛仔裤,衣服的颜色到现在我已经记得不太清楚。她在我面前蹲下,柔声问我:“怎么了呢?”我只是哭,没有回答。她再问:“是不是找不到爸爸妈妈了?”我点点头,哭得更大声了。然后她牵起我的手,说:“姑姑带你去找爸爸妈妈。”

我感受到她手心的温度,她温和的语调有一种使人内心安定下来的魔法。一瞬间我忘记了她只是个陌生人,她有可能是坏人,有可能是人贩子,有可能牵着我走我就永远回不到家。

而这些终究只是“有可能”,而后发生的一切都向我证明她是个好人,是个善良的人,是个让我学会感恩的人。

她牵着我,找到了正在执勤的警察,简单地说明了事情的经过,在我来不及知道她是谁的时候就走了。最后,警察通知了爸爸妈妈,他们把我接回家。

试想,“有可能”都成为“真的”,那么,今天的我该过着怎样悲惨的生活?我还能够听到妈妈亲切地唠叨,还能够拥有“家”这个最温暖的避风港吗?所以我该庆幸,我遇到一个这样善良的人。

感恩于她,是这样一个陌生人让我学会感恩,是她帮助我找到爸爸妈妈,她拥有善良的心灵,让我看到世间的温暖——那温暖就如她的手心的温度那般。

而“她”,就是我记忆中,最熟悉的陌生人。

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