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熟悉的陌生人作文 - 开学吧

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最熟悉的一个人的作文(20篇)

生活中往往是由于彼此之间太熟悉了,熟悉到可以忽略对方的存在。只是独自在某个夜晚时,偶尔听到一些歌,走过我们曾经走过的路,想起我们曾经是朋友。本文是小编给大家整理的一些关于最熟悉的一个人的作文优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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熟悉的陌生人作文

全文共 492 字

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那天,我又见到了你。此时的你,一个完全不同于过去的你,深深刺痛了我的心。

还记得吗?那时的你,就像一只快乐的百灵鸟。

那天,雪下得很深,你欢呼雀跃地来到了操场,用雪球扔我。结果,我满头是雪;而你,我没敢扔——你的发型很好看。那天,阵阵花香拨动着春天的旋律,也摇醒了校园的早晨。你望着远处,一指青山任性地要我带你去踏青。那天,你最最心爱的林俊杰出了一首新歌,《曹操》。你便趴在我桌上,略带羞涩地唱给我听。唱得很好听。

还记得吗?那时的你,就像一朵盛开的百合花。

曾经,我和你肩并肩学绘画的日子有两年。你画画时样子很专注,也很投入。画出来的作品很漂亮,和你一样。曾经,我和你在课堂上,背着老师,偷偷学唱《小丑鱼》;一节课完,老师讲的话,我们一句也没有听到,我们却相视一笑。曾经,你要在自己的手臂上刻下林俊杰的名字,我极力反对。你不知道吗?那是很痛的哎。

你是否和从前一样,爱出黑板报?你是否和从前一样,在抽屉里放大堆的零食?你是否和从前一样,爱唱林俊杰的歌?你是否和从前一样,任性而快乐?

还记得吗?曾经,你紧握你可爱的小拳头,笑着和我约定——我们一中再见。

如今,我们都进了一中;而彼此却成了陌生人

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篇1:我最熟悉的同学作文

全文共 527 字

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我最熟悉同学姓汪名xx,他是我们班的大组长,大家平时喜欢叫他汪大组长。

他是我们班学习最认真的同学,每次上课,他总是全神贯注地听着老师讲课,眼睛一直跟老师看,手中的笔不停的记着,显得十分投入。即使在课余时间也不例外,有一次,他在津津有味地“品尝”着一本叫《冒险小虎队》的书,后面的同学开了个玩笑,拿起笔,用笔头碰碰他的背,可是他却纹丝不动,似乎像什么也没有发生一样。后面的同学看见他一动不动,又继续用笔轻轻敲他的背,连续几次后,他终于忍无可忍了,回头对开玩笑的同学说:“非书勿忧。”后面的同学听后笑着说:“真不愧是书迷!”

汪xx不但看书做事十分认真,成绩优秀,而且也十分谦虚。有一次,我们班投票选举优秀学生,结果是汪晓龙票数最多,名列榜首。当大家都来向他祝贺时,他悄悄地走到班主任身边说:“我弃权参加此次优秀学生评选。”我们班上其他同学都十分惊讶,心想:能当优秀学生是我们梦寐以求的愿望。班主任似乎也不相信自己的耳朵。突然,有人说:“弃权,你神精病呀!”但他却说:“我觉得我做得不够好,我想把机会留给别人。”这时,那位骂他的同学脸红了,并惭愧地低下了头。顿时教室里也不约而同地爆发出一阵热烈的的掌声,同学们纷纷地向他投来赞许的目光,并向他竖起了大拇指……

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篇2:我最熟悉的一个人奶奶

全文共 401 字

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熟悉的人有很多,但是我最熟悉的还是我的奶奶。爸爸妈妈在我很小的时候就离开家去外地打工了,我是由奶奶一手带大的。奶奶今年已经50多岁了,皱纹已悄悄地爬上了她的额头,一头黑发里夹着些许白发。奶奶给了我无穷的爱。

有一天,我放学回家的时候,不小心绊了一跤,奶奶见了,连忙跑过来,扶起我,关切地问:“芳芳,摔疼了没有?”我说:“没有。”奶奶卷起我的裤腿,一边用嘴给我呵气,一边说:“幸好没有擦破皮。”看着奶奶那么在意我,我把痛楚全都忘了。

奶奶不仅疼爱我,而且 还 非常善良。有一次,在公交车上,我们上了车,看见有空位子,就马上坐下。过了一会儿,上来一位老大爷,车上的人都不肯让座,奶奶连忙站起来,说:“老大爷,坐这里吧!”老大爷刚坐下,忽然一个急刹车,我不小心踩到了老大爷的脚,奶奶看见了,连忙询问老大爷伤着没有?老大爷说不碍事,奶奶才放下心来。

奶奶有着农村妇女的传统精神,她是我最熟悉的人,我也很爱我的奶奶。

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篇3:一个熟悉的陌生人

全文共 1426 字

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生命中有许多熟悉的亲友,随着时代变迁,人的成长‘成熟,往往变的不再熟悉。少年的好友,因多年未再交集,记忆中的他不曾有变。所以在我内心中他是我最熟悉的一个人。回忆过去,春风送暖相伴,夏日酷暑玩闹。深秋十月离别,那个冬天,一切回到原点,却不曾相忘。

认识他是在个和煦的春天,阳光明媚不怎么晒人,于是我决定去打球。他也刚好出门。我们互相打勒个招呼。他是新搬来的邻居。远亲近邻,按道理我们该互相认识。可能我两都比较沉闷。所以没什么交集。到勒场地。发现他跟在我后面。一问,原来他也是来打球的。然后我们被分到勒一队。在场上彼此默契不错。散场后我跟他结伴回家。路上,我们聊勒许多,原来性格孤寂的人爱好很多都是相同的。也知道他的名字叫晓。他也是个内向但是好动的人。由于交不到什么朋友。生活一直比较沉闷。我两的认识,就象是美好春天的开始。春天,沐浴着清新的阳光和雨露,看着生命正在蓬勃的生长。我们的友谊也在成长,我们经常一起跑去打球。放学我也老跑去他家串门子。他父母比较忙碌,家里平时没什么人。于是给我们制造勒一个自由的空间。在他家经常一起下棋,看动漫。互相说着自己喜欢的事物。无拘无束的自在。彼此留在生命中美好的回忆。

眨眼间,春夏交接。夏天。太阳火辣辣却烤不灭我们那颗好动的心。除了打球,我们经常跑出去偷摘别人果园的荔枝。被人追着。运气很好每次都跑掉。有次玩火差点把人家的后院给烧勒。虽然跑掉勒。但是被人找上门臭骂一顿。。其实现在回想起来大人还是挺大量的。我们的闹的那么厉害。都只是捉起来臭骂一顿而已。有次我们去捉弄路边的乞丐结果被人狂捉10条街。被追的时候我两吓的快哭勒。等安全勒却互相的大笑。少年就是那么的大胆。追求刺激。只求过程不求结局。没有多余的顾虑,想法。年少的轻狂。无忧无虑的日子,在成人的世界是无法享受到的。在此时建立起的感情才是最纯真的,不沾染一点灰尘。彼此间的容易捉摸。互相熟悉。现在回想起来来是心中最动感的时刻。

夏日的繁华演尽,天空高远清淡,心念一转,又是秋天了。秋风扫落叶,黄花落尽有人愁。他要走勒。回家乡念书勒。。金黄的深秋带走夏季的清新,复杂的心情掩盖勒过去的快乐。淡淡的忧伤。使我们莫名奇妙的懂勒该懂的事。成长需要舍弃,离别需要勇气。我们不能再追求没有忧虑的日子。他曾经问我:’清你长大勒准备干什么。我们以后还会见面一起玩吗?。我回答他:“不知道,长大还没想过,至于见面也许会吧。但心中有却有种否认的感觉。无语勒,彼此用沉默享受我们最后的无忧时刻。他走的那天我送他。在车站我们都哭勒。我们只说了句再见什么都没说。不知道该用什么语言面对离别。火车的汽笛声吹响勒离别。车轮的滑动带走勒过去,我再也找不到那么熟悉的一个人,应该是所再也无法回到少年时代,去碰到那么一个人。再见了,朋友。

秋收冬藏,冬天来勒。他离开三年了。那年的冬天我们保持着联系。淡淡的消逝着回忆。因为彼此间没有新的事可以来交替。今年冬天狠冷。该属于那年的寒冬拖到现在才来勒。往日回忆已随着时光消逝。留在心中的只有彼此间的回忆。我认识许多型型式式的人。却无法找到过去的那分熟悉的感觉。现实中也许很熟的人。在心中却一点都不熟。寒冷的冬给人一种麻木的感觉。没有激情,只有忧虑。没有熟悉,只有淡漠。晓,我最熟悉的那个人。不知道你现在变的什么样勒。在我回忆中只有过去的你。不知道现在的你是怎样。所以。在我心里你还是那个熟悉的你。--今夕何夕,似水无痕,明夕何夕,君已陌路。道声再见,再也不见?

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篇4:我最熟悉的一个人是妈妈

全文共 402 字

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我最熟悉的人就是我的妈妈了。我的妈妈有一双黑色的大眼睛,有一头乱糟糟的棕色卷发,还少不了那双亮晶晶红色的嘴唇。我的妈妈最喜欢运动服了,每次她下班回家后都要先换上一件穿着很舒服的运动服。

妈妈也很严肃,我只要犯了一点点小错误,妈妈就唠唠叨叨吱吱呀呀地说个不停,我拿妈妈一点办法也没有。记得有一天,我看见了一个好朋友却没有打招呼,妈妈因此狠狠地说了我一顿。妈妈喜欢逗我玩,我有一次生气了,妈妈就对我说:“给你搭一架梯子你就下吧,一会儿别让人再把梯子拿走了,你下不来。”难道我爬到天上去了,没有梯子我就下不来?我越想越不懂。直到我上了二年级才明白,原来好妈妈是在教育我不要太小气。妈妈一有时间就读书,我围着妈妈喜欢读的一本书转来转去也不懂这句话的意思。

这就是我和妈妈之间发生的趣事,从中我也习惯了和妈妈一起看书,和妈妈一起玩跳绳、打羽毛球……不过,我也知道,我们大家总有一天要离开亲爱的妈妈,去世界各地成家立业。

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篇5:熟悉作文

全文共 290 字

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生活中,有太多令我熟悉的东西了,我的一切东西,我的亲人,我的朋友,我的物品……这些都是我熟悉的东西,然而,最令我熟悉的单个东西无疑是我的书。

在我的书柜上面,摆放着许许多多的书,大多数都是作文书,因为我喜爱作文,作文对于我来说就是我的命,假如作文都没有了,我想我一定会崩溃的,在闲暇的时候,翻翻作文书,这都是我的爱好,因为告绝沉浸在书海里面真的很快乐也很开心,总是觉得,世界上的好作文是在是太多了,令人有些反应不过来不是吗?如果你爱上作文的话,也会是一样觉得的,觉得作文是一个很熟悉的东西,并非陌生,有时候,多读了作文书还能出口成章,这可是一件很了不起的事情呢!

作文,我熟悉的伙伴!

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篇6:熟悉的陌生人

全文共 709 字

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据一项统许,我仳一生会遇到8263563人,但是,能留在记忆中的,又能有多少呢?

——题记

“卖农家鸡蛋咯!五元钱一斤!”

呵,看来卖鸡蛋的老伯又来了。每周五回家的路上,我都会听到这熟悉的叫卖声。

从我搬到这儿来,都会看到这位老伯每周五来这里卖鸡蛋。他常穿着淡蓝色的衣衫和黑色的长裤坐在草地上,面前放着一个篮子,里面装着鸡蛋。虽说他已有六十岁的样子,可眉宇间透着精气神儿。

我也不知道他在这里卖鸡蛋卖了多少年了,只知道养鸡、卖鸡蛋便是他生活的方式。

老伯待人很友好,生意做得也很实诚。他不会刻意地说自己的鸡蛋有多好,作为农家鸡蛋有多么地道,只是每每有人一脸质疑地问:“是不是真的农家鸡蛋啊?才几元钱一斤?”老伯都是一脸的实诚,憨憨地笑笑说:“当然咯,俺自个在村下养着的鸡生的。只是俺觉得这个价钱够生活了便好。人,总应懂得知足啊……”

这一刻,老人那背光的身影竟显得很稳健。

又一个阳光明媚的日子,老人照常坐在草地上卖鸡蛋。握着手中的钱,虽然不多,却让这刚刚卖出四斤鸡蛋的老伯嘴角泛起淡淡的笑容。

这时却出现了一位未曾见过的老乞丐。满头银发,一手拄拐杖,另一手拿着碗,在一身破旧黑衣的包裹下迈着蹒跚的脚步出现了。这位年龄与老伯差不了多少的老乞丐在黄昏的路上孤身走着,每每见到一位路人便上前乞讨——理会他的人却很少。老伯似乎看到了老乞丐眼中的孤独和乞求,攥了攥手中的钱,一咬牙便走向了老乞丐,把钱放入碗中。老乞丐一脸的感激。老伯说道:“唉,人还是要自力更生的啊。”老乞丐听后,若有所思地点了点头。

老乞丐走了,老伯叹了一口气,坐在草地上,继续卖他的鸡蛋……

不知怎地,卖鸡蛋老伯的形象总是在我脑海里挥之不去,那形象是那样的陌生,又是那样的熟悉。

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篇7:熟悉的地方也有风景作文800字

全文共 936 字

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有时候,总是抱怨生活中没有风景,枯燥的学习有几分乏味。然而,当你的情感被偶得的顿悟吹起波澜时,熟悉地方也有风景。

走在熟悉的小道上,拖着有点沉的脚步机械的迈向家的方向。夕阳的余晖透过树枝树叶斑斑驳驳地撒在回家的路上,疲惫的身心感到了一丝冬日的温暖。我握着仅有的一点家当——一元钱,思索着买点什么犒劳一下殚精竭虑的肠胃,一声熟悉的叫卖声传入了耳膜:“冰糖葫芦!卖冰糖葫芦!”抬眼望去,正是几乎天天在东方城门口叫卖的小贩,灰蒙蒙的行头与金碧辉煌的酒店大门反差极大,唯有一树草包上红艳艳、黄灿灿的冰糖葫芦可以弥补一点两者之间的色差。

可是今天,两者之间的色差一点也弥补不了,因为草包上只剩下一支冰糖葫芦了。我咽了一口口水,看了几眼那最后一支冰糖葫芦,迈开脚步,准备从小贩身旁走过。“小伙子,今天不吃冰糖葫芦?”这人很和善,平时只看见他笑眯眯的,今天生意好笑得就更舒心了。我摸摸口袋里的那枚硬币,我轻轻摇摇头,继续往前走。

他似乎看出了我囊中羞涩,又叫住了我:“等等,小伙子,就这么一支糖葫芦,送给你吃吧!”说着,笑吟吟的从草包上取下冰糖葫芦,直递到我的眼前。我迟疑了,再次摸了摸我的家当,迈开腿想走。他把糖葫芦又递了递,看来是盛情难却了。我把那一枚已被我握得有点发烫的一元硬币递了给他,说,“我只有买半支的钱。”他依然憨笑着,接了硬币,很满足的走了。我呆呆的望着小贩在人流中消失,感觉今天又点不一样。

此后,我更是常常买他的冰糖葫芦,而他那憨厚的笑容,也成为我几乎每天必看的一道风景。无论人多人少,生意好歹,他都朴实的笑着,有时很久没有人光顾他的糖葫芦,他就笑吟吟的把目光投向路人,友好和善。他说话操一口外省口音,背井离乡来到异地谋生,一定有许多不便,风吹日晒雨淋的生活、小本经营的生意一定有许多艰辛。但他的笑容朴实、安详,我只看到了温暖与阳光,他比我懂得生活滋味、幸福的涵义。常常看这道风景,我的脚步不再疲惫。

风景不仅是宏伟壮观、奇绝秀美的,平平淡淡也是美。流星划过夜空只是璀璨一瞬间,昙花盛开只有短暂的一夜,本真、质朴的生活中才能拥有长久的幸福。

由此发现,只要你有心,我们的生活中到处是风景,我们都可以成为风景。“我在桥上看风景,风景却在桥下看我们”,熟悉的地方也会有动人的风景!

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篇8:最熟悉的陌生人作文

全文共 1240 字

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是谁在陪伴着你成长?是谁在你痛苦时“袖手旁观”?是母亲,也只有母亲,这个最熟悉陌生人

——题记

我最熟悉我的母亲——勤劳善良·惜时如金。

父亲以前在外地工作,母亲一个人要上班又要承担家务以及照顾我的饮食起居。上初中时,母亲每天早晨五点半起床,为我做早饭、午饭,她担心我意志不坚定睡懒觉上学迟到,所以总是充当我的“闹钟”催我起床。每天中午准时十二点半打电话问我吃饭没有,饭菜合不合口味,在学校发生了什么事,学习怎样等。下午匆匆坐车回来为我做晚饭(要上晚自习)。每天重复着,每天忙碌着。她在上班的车上就思考一天的工作安排,下班的车上就思考回家先做什么再做什么,无论做什么事她总是有条不紊。当我问她为什么,她告诉我“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,生活、学习、工作都是一样,每天节约30分钟,一周、一月、一年又该节约多少时间做多少事?!我看着她忙碌的身影,心里涌起感动、佩服……我还有什么理由不珍惜光阴勤奋学习呢?!

我最熟悉我的母亲——孝敬父母,谦让他人。

在我读初中时,有一次外婆心脏病突发,医生吩咐病人24小时卧床休息……母亲快速处理好工作的事,急忙赶到医院,为外婆端屎倒尿,喂饭喂水……一有空就赶去医院看外婆,担心舅舅他们累坏,

没有吃好,休息好,总是让他们先去吃饭,自己守着外婆。看到这些,我被这一份血浓于水的亲情所感动,母亲,我一定加倍努力学习做一个乖巧女儿,少让你**心,以后好好孝敬您。

“陌生”的母亲教我学会——不言弃·不言败。

上小学时,学弹钢琴,老师要求每天练习一百个手指推墙动作,我想偷懒,母亲总会在一边监督数数,我曾练得手指头发红,甚至肿了,我哭、喊不要再练了,可母亲不理,严厉说:“继续!”这时我感到她的陌生、冷酷,甚至我怀疑我不是她的亲身女儿,但我在母亲的严厉监督下坚持了下来,并且通过了钢琴的等级考试。通过这件事她教会了我无论做什么事都要持之以恒,不要给自己留退路,要有一种不服输的斗志——永不言弃,永不言败。

“陌生”的母亲教我学会——勇敢·坚强。

在我读高一上期时,有一次我感冒了,喉咙堵着心口闷,晚上十一点半去父母房间告诉他们,母亲很谈定说:“没事,小感冒,吃点药,睡一觉就好了。”我说:’呼吸很困难,睡不着。“母亲皱着眉说:“睡不着闭目养神,吃了药出了汗过会儿会好些。明天还要上学,不许请假,会落下课。”我瞬间感到自己的无助。更觉得母亲不够人性化,陌生得让我害怕,甚至怀凝她不够爱我,不关心我。直到过了会儿父亲来问我,如果真不能坚持就去医院。顿时我嚎嚎大哭,我的委屈,我的恨瞬间发泄了出来,事后母亲也没过多关心我,只是说要挺

住不要怕,多吃几次药没事。后来听父亲解释才明白:学医的她心里有数,只是为锻炼我的韧性和毅力,一点小感冒怎能把人击倒?!让我在挣扎中学会坚持。坚强,让我懂得不管遇到多大困难都要勇敢。坚强,让我学会挑战自我,战胜自我,学习上还有什么困难克服不了呢?!

这就是我最熟悉又“陌生”的母亲——教我做人和成长;教我永不言弃。永不言败;教我勇敢和坚强。

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篇9:熟悉的陌生人作文

全文共 518 字

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我们身边有许多陌生人,但总有一些熟悉的却不认识的人一直在我们身边鼓励着我们!

有一次,我上学时,天气格外晴朗,妈妈说:“依依,天气预报说今天会下雨的,吧伞带了吧!今天我和爸爸要出差没人给你送伞的。”而我却嫌伞太重没有带伞。丢下了伞上学去了。结果,放学时下起了倾盆大雨。同学们被加长都带了回去。而爸爸妈妈却不在家,我用书包顶着大雨从校门口,顶到公交车站时,不小心摔了一跤,伤口的血在雨中流着,有一位阿姨走过来对我说:“小妹妹,这张创可贴给你用吧,你把它贴上,回家后再消消毒不然伤口会发炎的,这把伞给你吧!别感冒了!我还有一把。”我接过阿姨的创可贴,谢过她便成着公交车回家了。我回到家,写完了作业,洗好澡并把伤口消过毒后,我看到了那把伞,想起了那位阿姨:她炯炯有神的大眼睛,棕黄色的头发,在灯光下格外耀眼。我要谢谢那位阿姨是阿姨在我需要帮助的时候给予了我帮助,给予了我关爱。我要好好学习,如果以后还可以见到她的话,将来报答她。

如果说关爱是一个个挂在树上的大红苹果,那么人世间将会有多少关爱。在如今的社会中,人们不需要的是金钱、地位、名誉,更需要的是人与人中互相关爱的品质,就让这个世界充满爱吧!…因为只有这样,才会让人知道心有多高,海有多远。

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篇10:最熟悉的陌生人

全文共 696 字

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有人说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过,那么,我,和你呢?

——题记

我,站在寒风中,望着那条十分熟悉的小路。迎面走来两个女孩,手拉着手,很快乐的样子。这个画面好熟悉,猛然想起,几年前的我们,曾经,也是这样。

小学时的我俩,是朋友,是知己。我们也曾经像所有的朋友一样,一起手拉着手,一起看日出,一起品落日,无忧无虑。我们彼此都信誓旦旦地说,要做一辈子的朋友。可是,事与愿违,或许我俩相似的性格注定我们要背道而驰,我俩,决裂了……

升入中学,我到了异地,我俩见面的机会就少之甚少了。每当我有空找你聊天时,我已经找不到了小时候的那种亲切的感觉。你说,我变了,变得虚伪。我说,我没变,这只是成熟的标志,不是虚伪。你说,我变了,变得不像小时候那么直率了,我说,我没变,我们都长大了,不能再像小时候那么任性了。你说,我变了。我说,我没变。就这样,我俩谁都不愿承认自己的变化,而我们之间的友谊就这样,在不经意间消磨,淡化,消失。我俩,成了彼此之间最熟悉的陌生人

我俩又好长时间没有见面了,不知你现在过得好不好?还象以前那样小孩子脾气吗?身边又没有一个女孩取代了我的位置?在以后的某年某月某日,我们在马路上相遇,是否还能想认出对方?其实,我只是想对你说:我,好想你,好想,好想……

有人说,前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。我和你,相遇,相知,相交,一切看似偶然,却都又是必然,我们的前世,又经历了多少次回眸呢?一千次?一万次?我只知道,我们,曾经是一对很好很好的---朋友,很好,很好的。

在这个世界上,只有你,是我最熟悉的陌生人,只有你,才是。

我们,从朋友,变成了陌生人,最熟悉的,陌生人……

——后记

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篇11:最熟悉的陌生人作文700字

全文共 743 字

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曾经有一个人,他是那么的有趣,那么的天真;他也曾变得很深邃,在饭桌前侃侃而谈道德与法律;他曾对自己很有信心,扬言说:“我要成为一个学霸”;也曾很失望,坐在角落暗自哭泣……他曾经看透过许多人,却未曾看透过自己。他在一路往前走,却没能明白什么是终点,哪里是终点。

一开始,他很可爱很天真,逗得别人哈哈直笑。有时候,他会很傻地问出一个问题,或是傻傻地回答一个问题。无论是问还是答,都会让周围的人捧着肚子痛苦地憋一阵,然后忍不住放声大笑。而自己却仍然在那里不知所措。

那个时候的他只有一个朋友,但他们俩却很谈得来。以至于后来分别时他的心里有一点不舍。不过那时的他几乎永远都快乐的,所以他也只是那么不开心了一下。

到了后来,他喝一群旗鼓相当的人到了一起,他感到有一些力不从心了,于是,他为了汲取知识,爱上了读书。渐渐地,这成为了他的习惯。他不像以前那样喜欢户外运动了,而喜欢在屋里静静地读书。同时,他喜欢上了军事,并且立志要当一名制造武器的人。

那时候的他有一些朋友,但是关系都一般,他再也找不到一个人能说所有的话了。以至于偶然他们见面时,他竟然有了想哭的感觉。但他只是看着,没有说话。他开始渐渐地成熟了,知道了对与错,虚伪与真实。并非常讨厌虚伪,喜爱真实。他再也不是那个一说话就引人发笑的谐星了。他变了,渐渐地成熟了。但,也渐渐迷失。

再然后,他开始了竞争,眼看着昔日的朋友变成敌人,他十分的悲伤,但已经学会了将所有的感情埋在心底。他开始渐渐地理解了一些东西。他也在反思自己,思考一切——他变了,又变得成熟了。

这里的他,是你是我,是每一个人。我们在前进的同时,也在渐渐地迷失,走着走着,已经忘了怎么走,为什么走。

曾经朝气蓬勃的人,扬言要改变世界,却未曾思考一个问题:

是我们改变了世界,还是世界改变了我们?

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篇12:熟悉的陌生人作文800字精选

全文共 807 字

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“啪嗒!”楼下传来了门锁轻含门舌的轻响,楼梯口传来故意放轻却沉重的脚步声,向来浅眠的我知道,是父亲回来了。

隔壁房间里,一阵拖沓的微响,那张老旧的大床“吱呀呀”地响,像一位生活艰难的人的抱怨。夜,终于安静了,空气中传来微弱的鼾声和梦呓。我却辗转反侧。父亲是个缄默的男人,生活中除了大量工作,很多时候不能关心我的学业,也许在他的心里,给予我良好的物质生活才是最重要的。我以为我们只是用血缘联系起来的陌生人,成为彼此在这个光怪陆离的世界上的一缕牵绊。

翌日清晨,晨光熹微,空气中弥漫着湿润的水汽,送来秋日的清冷。天空中依旧飘着朦胧的雨丝,划过窗户,斑驳成蜿蜒的线。因为父亲要去的工地和学校很近,我们不得已同路。雨丝清凉,落入脖颈,冷意极致地张开、扩散。我哆嗦一下,把脸埋进高领毛衣,手缩进了衣袖,任头发被寒风吹乱,撩拨起淡淡浅浅的忧伤。

雨中小路泥泞,前方是一片水洼地,我蹙了蹙眉,踌躇如何过去。忽然,一片暗影映入眼帘,那影迹似穿过千年那般久远,像是画家笔下细描而成的绝佳上作,缓缓向我走来。是父亲!“我来背你吧!”我的眼帘而映射出他在空气中划过的弧度,弯腰、蹲下,我怔住了。“怎么还不上来?”父亲沙哑的声音传入耳畔,似沙砾磨砂过贝壳。“不用了,”生生忍下鼻尖的酸意,似水过无痕般轻描淡写,“那边有一处水比较浅,我从那边过吧。”父亲的神色看不出是欢喜是忧伤,他应声而起,大步走向前。

雨点密集了,我撑起了伞,那是他在临出门前强塞给我的,怕我淋雨。视线不知为何变得模糊,青黛色的天空下烟雨迷蒙,不知名的液体倏然落下,流入嘴角,凝成淡淡的笑,一朵名叫“感动”的小花在心底绽放。仿佛明白了这些年他在陪伴上对我的欠缺,不是不爱,是平静的湖面深处暗藏的激流。

这一刻,一切误会都化为永恒的美好,笑容在嘴角绽放,雨又仿佛变得温柔绵长。我们,是最熟悉彼此的人,但我们并不陌生。血缘将我们联结,爱让距离更近。抬眼,雨丝下那个影迹竟是那么高大……

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篇13:我最熟悉的亲人作文

全文共 625 字

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有一句话是说“唯美食和爱不可辜负”,我以为啊,这句话得改一改,应该改成“唯亲人和爱不可辜负”,不然我们生活中的一切,包括美食以及欢笑等等都会因为亲人的不在而寡然无味了。

古语有云“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”兴许我们还年轻,无法体会“子欲养而亲不待”这种感受,然而“树欲静而风不止”这种情况,想必我们都是见过的,为了避免我们的想要对亲人好的时候,风已经刮过来,吹得树无法安静了,我们从此刻起,便要学会珍惜我们的亲人,包括生我们养我们的父母,也包括我的爷爷奶奶外公外婆。

当你在吃饭的时候,发现亲人中的谁已经要戴假牙吃饭了,你也就更加要懂得如何珍惜亲人了,此时的亲人已经开始进入他的暮年了。或许他是你的爷爷,或许他是你的奶奶,又或许他是你的外公或者外婆,更有甚者,他或许正是与你最近的爸爸妈妈,这时候的你,已经不可以再任性撒娇了,这时候的你,得学会给他们做软糯的食物,也学会给他们等着他们慢慢吃饭了。

说到“珍惜”,我们总会觉得我们知道,但其实实际操作起来,我们不知道。不知道该何时去珍惜,更不知道该如何去珍惜。如果你也是这样的一个不知道“珍惜”相关知识的人,那么干净想办法学起来吧!不要等到树要静了,外面还狂风不止,不要等到亲人不在了,我们才想起来要照顾和关心他们。

在这个世间,唯亲人和爱不可辜负!让我们一起学习如何珍惜亲人吧!尽可能把我们亲人的微笑留住,让他们安享更多的欢声和笑语,也让他们知道你是一个懂得珍惜的人,哪怕在他们眼中永远都是一个孩子。

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篇14:我熟悉的一个人

全文共 485 字

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在我的身边有许多人,有的是老师,有的是朋友,有的是亲人,还有的是同学,他(她)们就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻都引导我,让我领悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——奶奶。

我的奶奶今年73岁,头发像营养不良的干枯树叶。一双有神的眼睛镶嵌在她那树皮侯的脸上,显得炯炯有神。奶奶的牙齿少得可怜,只剩下四颗纹丝不动的牙齿,奶奶笑起来就会使人大笑不止。奶奶最大的特点就是非常助人为乐。有一天,我的邻居张叔叔遇到麻烦了,他就像吃了颗炸药似的跑来,请求奶奶的帮助,张叔叔结结巴巴地说:“老……婆婆,我的女儿小静生生病了了,你能不能……”没等张叔叔说完,奶奶就像豹子侯的向张叔叔家“冲”去,来到张叔叔家,小静就成了奶奶的料理。又是拿毛巾,又是拿被子的,小静饿了,奶奶煮东西给他吃;小静渴了,奶奶倒热乎乎的水给她喝,真是雪中送炭呀,在小静生病的这几天里,奶奶就像妈妈一样无微不至的照顾她对小静寸步不离,奶奶过了艰苦难熬了几天,小静的病终于好了,可是那深深的皱纹又悄悄地爬到了奶奶那苍白脸瑕的脸上……

这就是我熟悉的奶奶,我希望她永远那么健康,永远那么助人为乐。

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篇15:熟悉的陌生人精选作文

全文共 847 字

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我曾经历过这样一件事,那时我在去云南旅游时发生的,那天在出门前我的父母就教导我等会别乱跑,特别是不能和陌生人说话,知道吗?在他们教导完后,我们就去洱海观光坐轮船,在船上排队拍照领纪念品时,排在我身后的大哥哥拍了拍我的肩,问我这个地方怎么去,他的手指着一张纸,上面写着一个我见过的景点名称,我摇了摇头,回答道,我也是第一次来,对这里不熟悉。我们就这样聊了起来,作为留念,他让我和他照一张相,本以为缘已至此,谁知后来我在一楼(船总共有3层)吹海风时,再次遇见了他,在和他的交流中我得知他是只身一人来旅游,比我大不了多少。

这是我爸妈派我弟来叫我,我并没有和他告别,因为我相信我们还会再相遇,这可能就是所谓的直觉。当我见到爸妈,他们问我的第一句就是,他是你同学?你认识他?我摇摇头不认识,怎么了?紧接着的就是一阵关于不要和陌生人说话的苦口婆心,果然不出我所料,在停船观景点时我们又遇见了,对于他的惊奇,我显得相当的淡定,一路上他和我说了很多,他告诉我,一个人出门旅行,也会无聊的,最好就地找个伴,可是现在每个人都防着每个人,想和人搭上一句话就好像要他命一样,难于登天啊,像你这样傻傻的会和陌生人讲话的人不多,不知道这算好还是坏啊。看着他叹气的样子我也若有所思。

知道写下这篇文章时我依旧相信他一定是个好人,没有那么多为什么,开始的时候我以为他会问我qq之类的,但是他没有,也许这就是他说的,就地找个伴,陪他完成一段旅程,从此就留在回忆里再无关联。

如果我一开始就像我爸妈所言不要和陌生人讲话,那么那时的我,是不是有伤害了一颗热情的心?如果每个人都不理所谓陌生人,那这个世界不就只剩下陌生人了吗?谁的同学同事朋友爱人,不是从陌生人相处而来,甚至对于刚出生的我们而言,父母不也是陌生人而已吗?或许你曾经也有颗信任他人的心,但是由于不断的欺骗不断的伤害已经伤痕累累,可是你有没有想过,现在你的冷漠也在伤害着和你以前一样的人,就如梁静茹那首给未来的自己之中唱的不管怎样都会受伤,伤了又怎样,至少我很坚强,我很坦荡。

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篇16:写人作文:我熟悉的二舅舅

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我的二舅舅,谁也不能想像他的脑筋转得有多快,一转身,一道难题解决了;一眨眼,一个本领学会了。他的智力可高了,本领可多了,不信,请看……

“攻不破的碉堡”

舅舅为什么被叫做“攻不破的碉堡”呢?那是与他下棋惨败而归的人赐给他的。舅舅的象棋棋艺堪称出神入化,与他下过之人没有一个不夸他的,能胜他之人可谓是凤毛麟角,少得可怜。长期与舅舅下棋,我想出一招:“双炮将”可把舅舅害惨了,虽然他还是赢了,但是不少大将命丧黄泉,舅舅可痛惜了。可舅舅并不放弃,花了半个晚上,硬是想出破我双炮之法。他先牺牲一个炮使我一炮丧命,接着又用诱饵引我上钩,使另一个炮也进天堂了,这样一来我的双炮都损失了,紧跟着,他把双“?”调出,“杀”得我片甲不留。怎么样,你佩服了吗?

下面还有更绝的……

“让人开口就绝的厨师”

知道为什么叫“让人开口就绝的厨师”吗?是因为他所做的菜让不爱吃饭的爱上吃饭,一看见饭菜就想吃。那鲜美的味道更让所有人难以忘怀。舅舅的炒菜技术可谓是鬼斧神工,20分钟,一桌色香味俱全的菜就出锅了。看一下,口水流下三千尺;闻一下,鼻子伸进菜肴中了;吃一下,嘴巴全都不肯停工了——太好吃了。一点儿也不夸张,舅舅做的菜就是这么好吃,包你吃了还想再吃,直到肚子撑不下为止。

这就是那集脑筋灵活转:“攻不破的碉堡”、“让人开口叫绝的厨师”为一身的我的二舅舅。

[写人作文:我熟悉的二舅舅

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篇17:写自己熟悉的生活作文指导

全文共 2388 字

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生活是写作的基础。作文要写自己熟悉的生活,从自己亲身经历过的事情中,写出自己的思想认识,表达自己的真挚感情。作为老师,我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活,用自己的心灵感受生活,开拓他们的思维,让他们用我自由之笔,叙我自在之事,抒我自然之情。作文要写自己熟悉的生活-小学语文论文

一、习作指导生活化,让学生愿写、能写。

1、关注学生情感体验,活化生活积累,使学生产生强烈的倾吐欲望。

在六一庆祝前夕,在与学生交谈后我发现:学生对学校六一庆祝活动的安排颇有微词,我灵机一动,便举行一次庆六一这样的习作练习,结果果然不出我所料:就是那些平平常常默默无语的学生所写的文章,也由兔尾变成豹尾,洋洋洒洒三页多,且言辞中肯,感情强烈。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验,在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发,激活了脑中丰富的,沉睡着的生活积累,因而有话可说,有东西可写,反省我们的传统习作教学伊始,教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用,是最合适的,如何开头,又如何结尾,讲得越透彻,越细致,学生受到的束缚越多。学生情感如一潭死水,而完成一篇佳作,它必须学生是情感的积极参与,因为学生内在的词汇若没有情感驱动只能永远保持沉默,只有学生进入了激活状态,情感的大海才能有壮丽的浪涛,才能使学生的内部语言高度活跃起来。这样情感与语言同构共生,从而达到习作的目的。所写之作有血有肉,展示出小学生那天真的心灵,纯洁而绚丽的儿童生活世界,若忽视了情感激发,那么再丰富的生活积累,也永会沉睡不醒,其习作仅是提纲陈述式而己,更不用说具有个性,那么学生内部语言的生成,表达能力的提高,也就成为一句空话了。反而会与习作教学目标背道而驰久而久之,学生对习作便会索然无味,逐渐产生厌作情绪,甚至形成轻微心理障碍,

因此,除了选题时要贴近学生外,更主要的是关注学生的情感体验,抓拄契机,活化学生的丰富积累,真正达到我要写的境界。这样习作练习才能有可能使学生的内部语言得以生成,表达能力得以提高,学生习作学习生活才有生命的律动,由此看来,激活学生情感,激活学生的积累,这些看似文外的功夫与习作方法的指导这种文内功夫同样的

2、习作方法指导坚持以学定教,让学生能写

我们应如何进行习作指导呢?在实践中,我初步探索出一种从学生中来到学生中去的以学定教的习作指导策略,建立以评改为中心环节的作文教学模式,学生初写→师生评点习作→互评→自改成互改→誊写→再改,这样把习作前的观察与构思,拟稿与初步的修改完全放给学生,让学生在课外,甚至在校外,置于宽松、自由的环境中完成。让学生在独立自主地进行观察、构思、拟稿、自改、互改的过程中,最大限度地张扬了个性,发挥了学生的创造性,将教师的指导环节融于对具体习作的点评之中,并置于学生拟稿之后,这样让教师在指导前可以通过学生初稿,了解到最真实具体的学情,而后的以学定教有针对性的点评方案,这样从学生中来的有针对性的具体形象的习作指导,学生很容易接受,当然,这样指导下,学生的习作,绝不会千篇一律。

二、实施动态指导性评阅,让学生乐写

1、分层而评,增强习作的自信心

翻开一个班的作文本便可发现,得优的老是那几个学生,得中甚至差的总是跳不出中与差的圈,一个习作总是得中或差的学生,他们的习作自信在被一个接着一个的中与差中击得粉碎,而远离成功的彼岸。因此在实践中我采取了分层而评的策略,增强各层次学生的习作自信心,让他们每人都体验到成功的喜悦,主要从两个方面着手:①面对全体学生分层而定,不同层次的学生,评定等第的标准不同。②对一个学生的要求则循序渐进的,如我对一个习作后进生最初得优的标准是:顶格不写逗号、句号、问号等标点符号,接下去得优的标准是:要分段这样逐步提高,一步步将之引入成功的彼岸。

2、指导性批阅,促进学生再发展。

从传统的作文教学过程来看,批阅作为一篇作文教学的终节环节,从而使这环节的教学功能仅是评定包改甄别优劣,学生在这一教学的环节几乎没有收获,仅得优者受到鼓励而己。而低等第者反而再次受到打击,削弱习作的信心。

那么批阅这一环节如何更有效地发挥其教学的功能,促进学生发展呢?

批阅这个习作教学环节应是:根据习作的具体情况,采取恰当的形式予以再指导,然后,让学生根据指导、再改、再练、再提高的过程,而不是对习作作个简单的评定而己,更不能为了保持作文本的清楚清洁而使学生的习作失去质量再提高,习作体会内化升华的最佳时机。

那么这种恰当的形式一般有哪些呢?最普遍是通过批注,指导学生再修,再提高,这就要求我们的批注面对学生,具有指导性与可操作性。而那些中心突出,/soft/语句通顺之类的套话,学生看了不知所措,也得不到任何受益更不能激发学生去思考与行动的评语早就该销声匿迹了。再一种形式就是面批,当面指导。其次就是再次对具有典型性的习作进行集体点评。

3、动态评定,让学生对习作充满希望。

习作等第的评定不能一锤定音,应实施动态性的等第评定,促进优生更优,差生变优,具体做法是:得良或优的习作,经学生成功的修改后,我们可以把这篇习作重新评定为良+或优+(与学生约定中+=良,良+=优,优+=特优),学生若再作修改,习作还可以再作评定。直到学生自我满意为止。这样动态性的评定,对于习作后进生来说,给了他们很容易的得优的机会,对自己的习作充满希望与信心。

在小学阶段的学生,对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备,故而他们的习作主要要求对生活的如实记录,在记录生活的过程中逐步培养、提高学生的各种能力、培育学生的精神品质、发展学生的良好个性。在培养学生的作文能力的同时,我们还应注重培养学生健康向上的思想情操,让学生在生活中提高分辨是非、美丑、善恶的能力,让学生在习作过程中孕育科学人文精神,把作文训练同培养做人紧密地结合起来。让生活与写作同在,处处留心,写出真情,是我们所一直追求的。

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篇18:他,我最熟悉的一个人

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我最熟悉的一个人是我的好朋友——徐己能。他的眼睛虽然小小的,但是脑子很灵活,特别是数学,还有我告诉你们一个小秘密,他的个子很矮小。

有一次,我到他家去做作业,我先从书包里拿出来一本《同步练习》做。我做着做着,遇到了一道难题,它的题目:甲、乙两个数的和是110,乙、丙两个数的和是130,甲、丙两个数的和是120。甲、乙、丙这三个数各是多少?我苦思冥想,想也想不出来,就转过身,对徐己能轻轻地说:“这道题 你会做吗?如果你会,可不可以教我一下呀?”徐己能听了侧过头,放下笔说:“好,让我看看,哦我会做,我来教你,请把草稿纸给我。”我急忙把草 稿纸递给他,他开始教我这道题怎么做了。他教我时,表情像老师那样认真,打草稿时字也写得很认真,比平时要好一百倍!第一遍我没有完全理解,他看还有点迷惑的眼神,又非常耐心教了我第二遍。这一次,我听得非常明白,于是马上拿起笔,又重新开始做了一遍。我的思路很清晰,一下子就做出 来了,我说:“答案是不是甲:50,乙:60,丙:70呢?”徐己能笑着说:“没错,你做对了!”看到自己会做,我乐开了花,觉得其实数学是一门很 有趣的科目,这让我渐渐地对数学产生了兴趣,喜欢上了数学,所以我的数学成绩现在可以保持得比较稳定,这让我爸妈也替我感到自豪。

这就是我最熟悉的人,一个具有聪明才智、细心耐心的人!

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篇19:熟悉四川高考零分作文

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“你放心,我会让你死不瞑目的1春哥一招纯爷们霸气波打了过来,肛肛瞬间就被秒杀了。

“都是一堆废柴,也许,真的无敌也是一种寂寞1春哥看了看周围被自己打到在地的众多高手,无限的感慨道。

“是这样的吗?或许你还没碰到真正的高手1奇怪的声音从不远处传来,阴中带阳,令春歌不禁胆寒了一下。

那身影越来越近,春哥终于看清了他的面目。“太像王心凌了1春哥心中开始焕发出一丝春意。对敌人仁慈已经是犯了大忌,更何况对敌人产生了爱意,那更是使自己走上绝路。可是试问天下间谁又能挡得住此人的魅力呢。

“一曲蜀绣,令天下英雄竞折腰1她就是武林头号美女四娘!

四娘冷笑的对春哥抛了个媚眼,春哥的战斗力瞬间被冻结,因为他全身的血液都已经集中到肚脐眼往下三寸的地方,无法正常运功了。

“正是时候了。”四娘趁春哥无法运功之际兰花指一挥,一根绣花针瞬间飞出。眨眼之间,春哥已经倒地,可是胯下那根依然高举。

“果然是纯爷们,可惜你知道得太多了1四娘望着那根巨榜惋惜道。

“干得不错1此时,有一人从树林后走出。那人来到四娘跟前,伸手欲搂住四娘,四娘一把推开那人:“林部长,请自重,我已经非****了1

“哦,呵呵呵,时间过得真快啊,你现在的身体恐怕我已经一点都不熟悉了。”林部长两双色眼不断的扫描着四娘的身体,放佛要把四娘吃掉。

“林部长,还是快走吧,不然他来了,就不好办了1四娘的话语把林部长从意淫中拉了回来。

“想走,已经来不及了,要走就留下人头再走。”熟悉而又可怕的声音出现了,林部长更是吓得躲在了四娘后面。

“没想到影帝真的是神出鬼没,哪里危难过后总会出现你的身影1从四娘的话语中明显可以感觉得到她在颤抖!

“多难兴邦,废话少说,自己知道该怎么办了,我很忙的1影帝面无表情的说道。

一阵狂风吹过,地上有多了两具尸体,影帝没有笑,而是眼含泪水的离开了,这番泪水就是为四娘流的。

“涛哥,事情已经办妥,知道此事的人已经都不会再在人间出现了1

南海的某岛上,影帝正向那人汇报着,那人的笑了,拍了拍影帝的肩膀,以示肯定。在阳光的照耀下,那手臂上的三块金表格外的耀眼!

[熟悉四川高考零分作文

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篇20:最熟悉的陌生人

全文共 1345 字

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城市的夜空总是那么冷清,零星的光亮在天空一闪一闪。她站在天桥上,俯视这四下灯红酒绿的闹市和这车水马龙的世界。

她的手不自觉的在栏杆上敲击,像是在弹钢琴。突然,她的手停了下来,双手握得紧紧的,眼泪不自觉的流下。

她记不清是从什么时候开始迷上网路这个复杂的东西。第一次的不情愿在两次三次之后也就自然成了习惯。当她安然德尔坐在电脑前,所有的“好学生,好成绩”像一个氢气球全部飞到了脑后,有的全是游戏带来的快感。她开始还是那么一丁店担心,渐渐的,担心成了多余,她有了一种无所谓的态度,毕竟,那更有一种成就感。

有一天,一个叫“清凉小子”的人加了她。

“嘿,你好!”

“嘿,你也好!”

简单的对话在平凡不过。每一次,在她玩游戏正尽兴时,他都会发过来问候的消息。开始她也会回复几声,当游戏一次又一次向她招手时,最终她只有敷衍。她是谁?为什么老找我聊天?一种好奇心驱使她去看看那个“清凉小子”,对话中,确有机份熟悉感,长时间的接触,越发的使她觉得这个人总像是一个老好人,让她有一种一见如故又相见恨晚的感觉。她犹豫该不该和一个陌生人聊自己的私事,但又一想,反正他又不认识我,我还怕什么。她变得随意了不少。而他像一块大磁盘,可以吸收她统统的快乐或悲伤的元素,还会适时的释放出叫大道理的能量。可是也同样会厌烦的时候。他也感到了她的厌烦态度,转而又讲故事。当他讲到自己在她梦想的大学里求过学时,她像是种子在冬天急切的渴望春天的温暖那般急切的充满羡慕和希望。她怀着取经的态度听他的成功之鉴,她小心翼翼的尝试,奇怪的是,那方法如此的适合她,简直是量身订做的。当有那么一点点进步时,她第一个想到的竟然是他,突然她竟被自己吓到了,不过是个陌生人嘛,为什么会有一种很依赖的感觉。

“哈,好消息,成绩进步了耶!”

“恭喜恭喜……”

疑问涌上心头,为什么眼前这个不知名的陌生人会如此的相信自己?找不到答案,她也就没有多想。回到家,还未走进父亲书房,早已被父亲高大的身躯挡在了外面,示意不让进,父亲在办公,她看见父亲背后电脑的余光,一点点。

渐渐地,她去网吧的次数无意间减少了。他发消息要她再也不打游戏了,她毫不犹豫的答应,也许是由于要考试了,也许是为了那梦想的大学……哪怕真的,可他只是千里之外的一个陌生人。

跌跌撞撞几个月,如他所想,她进步了,到了班级前几名,远离了网络游戏。同样又是在那个网吧,同样的位置,她写了封邮件给他,她想虽然只是陌生人,但还是很想感谢感谢。她会心的一笑,按下了发送键。

回到家,刚进门就看见父亲转身走向厨房;她准备回到自己的房间,在经过父亲的书房时,看见了虚掩的门透出的一点光,她朝空空的后门看了一眼,心里嘿嘿的一笑;看看父亲在神秘什么。她走进书房,书桌上有一杯热咖啡,旁边的电脑依然亮着,她走进,恍然看到电脑桌面上一封待发的邮件,收信人:炎炎夏天,寄信人:清凉小子。

只剩下沉默了,转过头,父亲早已站在她身后;她能看清的,只有一副眼镜,一张微微上扬的嘴。她冲出门去。

天桥有点冷,她用双手抱紧自己;风吹过脸上的泪,有一点冰凉的感觉。她想到原来所有的“量身定做”。

背后袭来一身的温暖,她能感到有人为她披了一件衣服;她仰头,望着身盘这个高大的父亲,哽咽的什么都说不出来。

“爸……”

“嗯,听话就好。”

城市的霓虹灯下,两个背影远去。

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