最熟悉的一个人的作文（推荐20篇）

我喜欢的动物是小鸡。在小时候的记忆中，我外婆家养了许多小鸡，大概有好几十只吧。外婆把它们放在一个黄色的纸箱里，还放了些麦草，大概是天气比较冷，给小鸡取暖吧。

小鸡可爱极了！一个个圆圆的脑袋，尖尖的小嘴，嘴的上面有一双圆圆的小眼镜。浑身长满了绒毛。中午的时候，外婆会把他们放出来，小鸡们走起路来就像许多毛毛球在滚动……

记得小鸡吃的时候是这样的，外婆弄了熟的米在小鸡旁叫道：叽叽叽，那些小鸡就争先恐后地抢食吃。小鸡的身上也被外婆撒了米，小鸡们就你吃我身上，我吃你身上的，真好玩！它们是在为同伴打扫卫生吧！

看，小鸡们都知道互相帮助，我们也要相互帮助哦！

我们刚刚学过了《桥》，我知道了桥是路的连接和延伸，桥是在没有路的地方修的路。桥是多种多样的：石桥、木桥、浮桥、立交桥、人行天桥、十七孔桥……

我最熟悉的桥是城市立交桥和人行天桥。西安的立交桥和人行天桥很多，它们都建在繁忙的路口，改善交通拥挤状况，疏通车辆和行人。

白天，立交桥的桥上桥下都是车水马龙，川流不息。每当夜幕降临，桥两旁的灯亮了，像一串美丽的珍珠项链，十分好看。

我经常从小寨人行天桥那里经过。它是一座多边形的钢桥，有八个楼梯口，我感觉它的外形像一只大螃蟹。它的栏杆上面有古钱币图案，外面刷了一层深红色的油漆，一副古色古香的模样。每次傍晚从天桥路过，总会看见天桥上一副热闹繁忙的景象：有急急忙忙赶路的人，有小商小贩在桥边摆摊卖货品，有乞讨要钱要饭的可怜人，还有人站在天桥上观看小寨美丽的夜景……

立交桥和天桥，把古城装点得更美丽，让出行的人们更安全、更方便。

一直寻找着我记忆最深处的那个地方，结果;众里寻他千百度，蓦然回首，你却在灯火阑珊处……

一直低头寻找，摸索，直到有一天我找到了它，那个我熟悉的地方，欣赏着彼岸的风景，不禁想起了往事，浅浅的小幸福。

那是我上学的必经之路，周围的灌木，在春天里它是翠绿的充满生的希望，在夏天里，他是热烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的温暖的，在这条路上承载了我太多太多的回忆，有酸，有甜，有苦。

那是秋天的一个下午，秋叶纷纷落下，好似都在空中旋舞，而我就被包围，旋转着，蝴蝶找到了自己的宿命，而我继续前行，脚下的路仿佛模糊不清等着我一步一步去踏清它，走着跳着，时不时发出沙沙声……

我走着条路已经走了七年了，它一定早已熟悉了我的脚印，我的身影吧，身旁的树木也随着我的成长花开花落，发芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起笔，描绘你，尽管朴素却那么美丽，是我最舍不得的地方最难忘的地方!

最熟悉的地方，说着已经厌烦它了，不想再看到它了，其实只是想把这个地方的每一个角落都深深地刻在心里，用相机将他最美的一刻拍下来成为亲切的怀念!

今天我又去寻找记忆，一步一脚踩在树叶上，还是像以前那样，那么美好，沉醉的夕阳斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望着彼岸的风景……

最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依旧闪耀!

在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他（她）们就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻都引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人——老师

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。

老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。无时无刻，都是她昼夜不停地为我们操心：深夜里，我们已经进入了甜美的梦乡，而她却在皎洁的月光下，微微的灯光下为我们批改作业；白天，她又站在讲台上，引领我们进入知识的海洋，在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们，并让它发芽、开花、结果，结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁，不用说你们已经知道，她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。

他是我最熟悉的一个人。一对黑葡萄一样的眼珠镶嵌在弯弯的眉毛下面，炯炯有神。国字形的脸上有一张阔阔的嘴巴，高高的鼻梁，脸两旁是一对大大的耳朵。

他的饭量很小，力气也小，走起路来从不带声音的。在学校里，他是班长，凡事都以身作则。他的学习成绩也很好，不然怎么起表率作用呢？他脾气温和，正因为这样，班里总有几个调皮捣蛋的同学不听管教，与他作对，实在令人生气。他喜欢刺激，如果去游乐园的话，他第一个要玩的就是“过山车”或“激流勇进”。

他的爱好很多，但最喜欢看书。他有一个小书房，书柜里装满了许许多多的书，有《寓言大全》《古诗大全》《作文密码》《格林童话》等。他一旦拿起书来，就爱不释手，忘记了吃饭，忘记了睡觉，常常在妈妈的催促下，才肯放下手中的书。

你们想知道他是谁吗？哈哈，这个人就是我！

我最亲爱又最熟悉的那个他：

你还记得我吗？那个倔强，幼稚的孩子。成熟的你或许早就忘了吧！算算，再读到这封信时，已经是一年后的九月了吧！你也该初三了，初中的最后一年了！成熟了，长大了，紧张了！那你还能回想起这封信吗？我猜你不能。它在你的记忆中恐怕早就不占一丝重量了。对你来说，就是记忆中的一片落叶吧！不必珍惜，也不必回忆！不过，我还是希望你能偶然看到，我希望你能再好好读到这封信！

你在学习吗？你是否埋身于题海，天天挑灯夜读？哎，学习呐，本身就是一件苦差事！你能吃多少苦，你就会获得多大的收获，多吃点苦吧，对以后好！那你现在什么成绩最好呢？是你一直喜欢的数学吗？你现在依旧喜欢它吗？看着那些复杂的图形，可怕的算式，你是否害怕呢？但我相信你！你肯定能做出来。而且，以你喜欢做题的习惯，肯定比别人要占很多优势。但你做题不能像以前那样了——做一次就认为自己会了，这可是你的毛病，你得多巩固，不断夯实基础！而且，考试遇题不能慌，好好读题，冷静分析！我相信你可以做到。

你的英语成绩是否依然不错呢？我真有些担心哪！你是否积累足够的词汇量了呢？你是否背会大量的短语呢？你是否掌握那些困难的语法呢？如果没有的话，那就多背吧！现在刚开始不久，虽然稍微有些晚，但还可以补救，以你的努力，还有力回天！对了，你在做英语题时一定要注意：“不要想太多！”你现在回想一下，有多少次考试就是因为想得太多导致与高分失之交臂！这一点千万千万要记住！

那你的语文还是觉得学的模棱两可呢？这样真的不对！你不能以低标准来要求自己，比你好的人有很多。你要努力积累素材，在需要背诵的方面上多下些努力，语文，理解加背诵，你一定要在巩固中不断加强自己！你的作文是否依旧那么不堪入目呢？我希望你的作文已经有了很大提高了，而且，你的作文中也应该有自己的思想了，你可不能让作文拉分哪！还有，你的阅读水平怎么样了呢？你是否还在坚持练习呢？我相信你是这么做的，多练获得卓越进步，我明白你！

总之，在学习上，我要劝告你，不能偏科！各科目全面加强！你能做到最好！但你要超越最好！我唯一能帮助你的：理科需要自己多练多理解，文科就是要靠自己背诵。在这个基础上，你要加倍努力！当然，我得向你看齐啊！不然，怎么能追上你呢！

你不仅要照顾好自己的学习，更要料理好自己生活！

你还是班委吗？工作是否很忙呢？或许你已经不想当了吧！其实你可以放弃，但你需要努力去尝试，你不能说因为当干部而耽误自己学习，那是你的无能！真正厉害的人是能在管好自己的情况下其他事也做到最好！我相信你能！而且，以后办事不要拖延，有什么事就去办，拖沓真的不好！你得改掉这个坏毛病！

你还是那么和睦吗？不要对任何人生气，特别是你的父母！他们不容易！不要对你的同学发火，同学关系融洽才是最重要的！还有，趁早改掉你那小嫉妒的坏毛病，没本事谈什么嫉妒，你就扎扎实实的稳稳走下去，绝对没问题。不能浮躁，学几个丑东西就目中无人，猖狂自大！这是你的错！你不能忽视！你不能淡化！并且，与同学多交流交流，跟些比你好的！别害羞，学到真本事才最重要！

你是否实现自己目标了呢？我相信你可以。但你得努力！空谈改变不了现实！而且你不能满足于现在！你可以做到最好，但你还要在最好上超越！你要挑战极限，你要为自己脸上添彩！

你是否注意穿着打扮？听我的，校服才是最好的，上学期间，不要论穿论吃，好好学习，不要想别人怎么看你，自己打扮整齐利落，讲究卫生就可以！别跟同学比穿什么，吃什么，用什么，东西，实用则好：衣物，简单即美！

你现在还在忙中偷玩吗？真的！别玩了，学习吧！我想跟你说的最多的，也只是学习了，其他的也真没什么好说的了，一些建议我也已经给你了，因为你我都是学生！你是我的目标，我向你在不断靠拢，所以，你也需要不断努力，做出榜样作用！

再说多也就没意思了，你也不会有耐心在看了，送你一句话吧：韬光养晦，厚积薄发！百尺竿头，更进一步！我希望你能是最好的，我也希望你能真正如我所愿！注意身体哦！不要睡太晚，不要像你的同学那样死学伤了身体！健康最重要！

我熟悉的人有很多，有同学，老师，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是妈妈.妈妈她有黑宝石似的眼睛，强壮的身体鼻子扁扁的，留着乌黑浓密的短发，主要有一双无敌“金刚手”。妈妈像一条变色龙。我听话时她就变成一只温?的小狗;我不听话时凶巴巴的，伸起那双“无敌金刚手”来打我。可惜次次都打不中。记得，在一次写作业前，妈妈说：“做完后要检查哦!”我做完作业后，却把妈妈的话忘得一干二净。让妈妈检查的时候还被她叫到面前，问道：“我不是叫你检查吗?怎么错了那么多，啊!!”“我……我忘了……”妈妈听了，马上伸起那双“无敌金刚手”来打我。可是我闪我闪我闪我闪闪闪!哈哈，打不中。我知道妈妈老打我骂我，其实是为了我好，我依然爱妈妈……

第三篇：我最熟悉的一个人妈妈

我的妈妈是一个普普通通的人，她虽然不能像别人那样天天给我检查作业，给我辅导功课，但我非常爱她。

我的妈妈很爱干净，我爱妈妈不仅仅是因为她爱干净，更重要的是她很孝孝敬老人。

爷爷两年前夏天得了脑血栓，在医院抢救的时候，由于爸爸工作忙，脱不开身，妈妈和姑姑就一刻也不离开爷爷，精心地照顾，护理爷爷。

因为爷爷不能动，所以妈妈和姑姑每天帮爷爷翻三次身，还不时地给爷爷驱蚊子……医院里的医生和护士都说爷爷有两个孝顺的好女儿。

爷爷出院后，为了使爷爷早日恢复健康，妈妈一有空，就帮爷爷活动身子，我和妈妈常常是左边一个，右边一个架着爷爷练习走路，妈妈还常常变着花样做好吃的，看着妈妈给爷爷做了那么多可口饭菜，我真想也去尝一口，每每这时妈妈的话就又响在我的耳边：“你爷爷有病，咱们做晚辈的要把好吃的留给爷爷，让你爷爷吃好，才恢复的快啊!”

多好的妈妈呀!您就是这样孝敬老人的。您教给了我做人的道理。我爱您，妈妈。

孙翊凯

咦，是哪个班传出的欢笑声？哦，原来是我们班的笑话大王——苏老师的班级啊！

苏老师有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。苏老师的课堂幽默无比，总能把我们逗得哈哈大笑。

记得有一回，苏老师和蔼地望了望同学们，说：“今天，我来讲个故事吧！”同学们听了心花怒放，迫不及待地催促着苏老师讲故事。苏老师清了清嗓子，讲起了故事：“从前，我住在一片荒漠中，为了使它变成绿洲，我花了20万买了草木来种植。”同学们听了不由得哈哈大笑，可苏老师却不屑一顾地讲着他的故事：“一年后，草木长得越来越多，变成了一片大草原。我又花了200万买了15匹马和16匹羊。”同学们笑得更欢了，可苏老师不以为然地瞟了我们一眼，继续讲他的故事：“一年后，我把马和羊赶到1000公里以外的集市上卖，卖了1000万。”故事讲完了，同学们都笑出了泪花。这时，苏老师问：“每匹马多少元，每只羊多少元？”同学们的笑声戛然而止。啊，这是圈套！

你说苏老师幽默不？

在回家的路上，我常常看到一位流浪老人。平常他就蹲在街角歪着脖子，看着来来往往的行人，也不说话，只是轻轻的摇动手里的奖券。

每当午饭时间，他就会踱到摊子前面，想买些东西来充饥，摊贩看到他通常会盛一碗饭送给他。吃完反，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。

到了夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把小木椅折叠起来当枕头，合上衣服，甜甜的睡着了——典型的流浪汉。

对于这位老人，大部分的人都会投以厌恶或疑惑的眼光，小部分的人则投以同情的目光。

我每次经过那里，总会向老人买一张奖券，虽然我知道即使没天向他买一张奖券，对他也不能有什么帮助，但买奖券使我感到心安，并让自己的同情找到方向。

记得第一记向他买奖券的那一幕，他的手、他的奖券、他的衣服同样油腻污秽。他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天，掏出一个小小红色的塑胶套。这套子竟然是崭新的，美艳的无法和他相配。

老人小心翼翼的把奖券放进塑胶套里，由于手的笨拙，使这简单的动作完成得十分艰难。

“不用套套子了”我说。

“不行，讨个喜气，祝你中奖!”老人终于笑了，露出缺几颗牙的阔嘴。

他终于装好了，慎重的把红套子递给我，红套子上写着八个字“一券在手，希望无穷”。

我向老人买过很多奖券，但都没中奖，可是每次接过小红套时，我觉得那一刻我已经中奖了，特别温暖。

我最熟悉的一个人，莫过于我们班的班长，尤其是他那张嘴，好似“破阵长枪”。

一个女生唠唠叨叨也就算了，他是一个男生，居然爱唠叨，唉，真叫人受不了！谁如果在他面前犯了一丁点错误，他就会在你面前长篇大论，能从黎明说到傍晚。他说的口若悬河，能把你说的天昏地暗、头昏脑胀。

不过，他这一张嘴以一敌百，给他当班长带了不少好处。

学校为减少学生在周边商店游荡，校长分别派了两个级部的班长负责管理。其中就有我们级部，在他上任第一天的时候，就遭到了别人的白眼，甚至有些人偷偷地“潜伏”进去，但都逃不过远卓的一双慧眼。他与许多人展开了一场场“口水战”，到最后，他用那三寸不烂之舌赶走了所有人，他那“破阵长枪”不愧是“一夫当关万夫莫开”啊！

在学校举行的一场辩论赛中，远卓也以那张“破阵长枪”辩的对方哑口无言，张口结舌。

远卓啊，我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀！

这再熟悉不过的老房子也要离我们而去了。出于家人对老人的着想，毅然决定把老房子低了，让老人住进了社区的楼房。没想到再次走进这老房子，竟发现熟悉的地方也有风景。

随着一声吱呀声便推开了朱红色的大门，一只只栩栩如生的仙鹤便出现在眼前，踩在它们脚下的，是一棵棵蜿蜒盘曲的老松。中国画平素在表现花鸟虫兽是也常常讲究一点象征，这仙鹤应也是表现某种美好的寓意，也同样为这老家平添了几分生机。这便是老家的迎门墙。平时觉的再普通不过的一面墙，现在看来却充满着新奇。隐约看到了越出墙头的斑斑点点绿迹，一下子就勾起了我的回忆。

刚认识它时总是好奇的很，爬墙虎真的有两只脚可以爬上去墙壁吗，面对这已占据了整面墙的爬墙虎，我实在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有脚的，并且脚上还有吸盘……这让我喜欢上了爬墙虎。爬墙虎把外墙涂得很绿，根扎在墙根，藤则攀墙乱爬，叶子重重叠叠，像厚厚的毯子，并且整个房顶都是它的地盘。有的会从窗口探进头来，充满着好奇心。不知不觉间，爬墙虎便成为了老家的一员。每隔一段时间我们就会修理爬墙虎，以免爬入邻居家的外墙。时间久了，总不会再去仔细观察它了，对它的变化也是习以为常了。每天经过外墙时，只要还在，就安心了。对待爬墙虎也如花花草草一般满不在乎了。再次见到爬墙虎，它还是一如既往的绿，现在藤叶间还冒出了淡黄带点浅绿的小花，娇滴滴的。风吹过来的时候，叶子沙沙啦啦的响，好听极了，现在盛夏骄阳如火，爬墙虎却浓荫送凉。

这些风景，是以前我看不见的，原来熟悉的地方也有风景，只是我们缺少观察与发现。其实，风景无处不在。

瞧，镜子里的人是谁，她有黝黑而富有光泽的皮肤，浓黑的眉毛下有着一对炯炯有神的双眼。哦，那个人就是我。我最了解我自己，而我也就是我最熟悉的那个人。

小时候，经常围着爸爸闹着要他背我，我喜欢待在爸爸那宽大的背上的感觉，常把爸爸弄得气喘吁吁，我还得意地在他的背上手舞足蹈。

小时候，经常跑到舅舅面前撒娇，每当这时，舅舅总用他那又长又尖的胡须扎我的脸，弄得我痒痒得哈哈大笑。这时，他便会把我一下扔到空中，一下又把我接住。

小时候，经常和同学玩捉迷藏、丢手绢的游戏，嘻嘻哈哈，活蹦乱跳……

童年的记忆是那么的美好，那么的令人怀念，那么纯真。

现在，我总是喜欢阅读一本厚厚的书，常常沉醉于书中那精彩的情节，美妙的语言而乐而忘返。

现在，我总是喜欢独自一个人在雨后的空气清新的田野中游走，一边走一边思考，只是一切都还那么的模模糊糊而又若隐若现。

现在，我喜欢一个人站在阳台上，看那天边飘过的一片片自由的云和那在空中自由飞翔的鹰，渴望着自己自由而美妙的人生。

几年的时间，一眨眼的工夫。我，就由一个天真活泼的黄毛丫头变成一个文静、成熟、亭亭玉立的大姑娘。

小时候，现在!幼稚的我，成熟的我;爱哭的我，坚强的我;不懂事的我，勤于思考的我。哦，我明白了，这一切的一切都是时间改变了我，是时间造就了我。

时间依然江水一样东流，而我便在这匆匆流逝的时间中慢慢长大，慢慢成熟。而这就是我所熟悉的我。

小学时光，一晃就过去了。犹记得一年级时，我们怀着求学的欲望和对新环境的向往与憧憬走向校园，当时的情景历历在目。六年后的今天，那些朝夕相处的同学们都已经展翅高飞，再也不在那个熟悉的校园了。

毕业那天，我随着：“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽……”的歌声，依依不舍的离开了生活了六年的小学。走出校园的我，早已泪流满面。我和同学们又一起听着那熟悉的旋律：“刚好遇见你……”看着屹立在操场上的教学楼，同学们即将踏上崭新的旅程了，但我相信他们和我一样，会记得我们的小学时光，记得我们一起经历的那些趣事，和一些傻得不能再傻的事。

我记得最清楚的一件事，是在自习课上，我们私自打开电脑看电影，后来不知是谁告到老师那儿去了。当老师怒气冲冲地走进教室时，全班正在大合唱：“因为我刚好遇见你，留下足迹才美丽……”看到走进教室的老师，有的同学不知所措，有的同学还在继续唱着歌，有的同学却偷偷的从后门溜了出去……后来我们被老师罚抄《刚好遇见你》一百遍。若是平时，同学们应该是愁眉苦脸的，但今天大家好像都打了鸡血、吃了兴奋剂一般，乖乖的拿出本子抄了起来。同学们这一举动反而把老师给吓着了。平时抄一遍课文都不愿意抄的，抄歌曲，大家可乐意啦。

暑假里，我和几个好哥们又来到熟悉的校园。坐在学校的操场上，一边笑一边聊着我们所做的各种傻事，心里还感觉有一丝暗暗的欢喜呢！“走吧，去教室里看看去。”有人提议。教室里依旧是原来的样子，桌子和椅子被摆的整整齐齐，好像一队军人站在那儿，墙上我们的照片依旧还在……不知不觉，时间已来到下午，美好的时光总是短暂。

再见了母校，愿我们都展翅高飞吧！

如果再相遇，我想我会记得你。母校、同学，再相遇时，我们一定还会记得对方的。要知道，说过“再见”的人，一定还会再见的。

（冯欣怡）

我最熟悉的一个人，他呢是我的同桌——“老肥”。

“老肥”的个儿比我都低，长得小短腿儿还就爱打架，胳膊和他圆鼓鼓的文具盒一样粗，手呀，简直就是一个猪蹄，一握起来就像一个大南瓜。

他是个性格暴躁的人。记得有一次，老肥把班长的笔无理地扔在了地上，班长没理他，捡了起来，放在了桌角上。“老肥”见班长没生气，又把笔扔在了地上。班长狠狠地瞪了他一眼，又捡了起来，“老肥”觉得有好戏看了，于是又把笔扔在了地上，班长这下可生气了，像河东狮般吼了“老肥”：“有个再一再二没有再三再四，你这是第三次了，给我捡起来。”全班同学镇住了，没想到班长的声音这么惊人，都以为“老肥”怕了会捡起来。可是他竟然还对班长跳起了舞，恰好老师过来看见了，把他俩叫到了办公室。“老肥”向班长诚恳的道了歉，一出办公室门“老肥”的猪蹄，打在了班长的脸上，班长也用脚使劲儿蹬“老肥”，“老肥”又坐在班长的背上揪他头发……大家说，他不是没事找事吗？现在班上的人见了他都给他让路，都怕他的“猪蹄”来自己的脸上光临。

他也是一个乐于助人的人。有一次班上有一位同学腿上被热水烫了，路都走不成，“老肥”每天扶他上厕所，给他打饭，给他抬蛋奶，对他可好了。同学们都想有这样的特殊待遇，可又怕“老肥”的“猪蹄”对准自己。

但是他有一个小秘密，嘘，我悄悄告诉你：他每次上写字课时从不写语文作业，老师至今还没发现呢！老师检查时还能蒙混过关，他是怎么混的，具体我也不知道。

“老肥”你可真是个变色龙，既暴躁又乐于助人。

I am familiar with a person, than our class long Zhuo, especially his mouth, like "bursts of guns."

A girl nagging no problem, he is a boy, actually love nagging, alas, really can not stand! Whoever in front of him made a little bit of error, he will be in front of you lengthy, from dawn Speaking of the evening. He said the eloquent, you can say that the dark days, dizzy.

However, he made a mouth to the enemy, to him as a long team with a lot of benefits.

School to reduce the students in the surrounding shops wandering, the principal sent two levels of the squad leader responsible for the management. Which has our level, when he took office the first day, it was someone elses supercilious, and even some people secretly "latent" into, but they can not escape a pair of brilliant eyes. He and many people started a field of "war of words", in the end, he used that three-inch tongue of the tongue away all the people, his "bursts of guns" is indeed a " what!

In a debate held in the school, far Zhuo also goes on the "bursts of guns," the other side of the speech speechless, tongue-tied.

Yuan Zhuo ah, I really admire your goes on the words of eloquence!

我熟悉的一个人是我的妹妹，她是我姨家的小孩，她叫郭雨涵。

与含有一头不多的头发，一双亮晶晶的眼睛，想哭就哭。雨涵可是个很不老实的小孩。

如果你让她做她不愿意做的事，她就两眼一瞪，说他的口头禅：“打你”，如果还不行的话就用她的手锤你，虽然她的年纪很小，但她的拳头可重着呢，如果还不行，就动口要你，然后大声的哭，让全家人都知道，你欺负了她。

雨涵的用餐时间很不规律，只要她不饿，就绝不吃饭，什么时候饿了，再吃。

雨涵的行径三天三夜也说不完，但是，如果没有与她，我姨家就不会出现这么多快乐了

我最熟悉的人是高老师，她是我的英语老师。她有着苗条的身材，留着一头短发，弯弯的眉毛下长着一双美丽的大眼睛，笑起来眼睛就会眯成了一条缝，十分亲切。

每当刚刚上课时，我们都会背诵着古诗迎接老师的到来。老师总是笑眯眯的走进教室，并亲切地叫道：“上课!”班长喊：“起立!”我们整齐的喊道：“老师好!”

记着又一次上英语课，高老师用手轻轻的指着一些纸微笑地说：“大家知道这上面写的什么吗?”同学们摇摇头好奇的说：“不知道。”那我就告诉你们吧：“今天我表扬几位优秀的同学，其中有王睿祺、陈文钰······为什么要表扬这几位同学呢?因为她们默写英语字母得了100分，大家掌声鼓励。”老师第一个点到了我的名字，我的内心兴奋不已，心想：太棒了!今天即受到了老师的表扬，又得到了奖品，回家可以向妈妈报喜了。

接着老师把我们得满分的同学叫到她跟前，用期望的眼神盯着我们悄悄的说：“我给你们布置一个秘密的正式作业，要求你们今天中午去写单词，先往前进行，争取超过其他同学。加油!老师相信你们肯定能行。”

听了高老师亲切的话语，看到老师鼓励的目光，我内心更加充满了自信，并且我以很快的速度满意的完成了老师布置的任务。

每当我在写英语作业时，高老师那慈祥的面容就会浮现在我的眼前;温柔的话语回荡在我的耳边。我心想：一定要 在每一节科目里都要像在英语科目一样的勤奋学习。

树上的叶子落下来，秋天悄无声息地来了。看似熟悉的秋，又像多变的九尾狐一样。我拾起那陌生的秋的痕迹，都是一个样。

身边的熟悉

我们都是一个班里的同学，看似班级里的其乐融融。蒙蔽了任何老师的眼睛。我们有不懂得问题都会互相讲解。蛮有学习的气氛，也会经常充满欢声笑语。或许在外人的视线里我们彼此都是很熟悉的同学。毫无界限可言。似乎在任何一个地方都会有着彼此对彼此的熟悉。

距离的陌生

然而看似熟悉的同学最存在距离的陌生，只要出了这个班级，在走廊上看到，也会装作陌生人。想要维护同学之间最基本的，但还是欲说还休。由于种种的原因，在我们的周围有了一堵无法跨越的高墙。难道这一切班级里的都是海市蜃楼，可望不可及。尽管在老师的面前是演的天衣无缝，但是始终自己心里清楚。难道现在的孩子中也有了名利而互相利用。脑袋里冒出了一堆的问号。难道真的存在距离的陌生吗?

熟悉的陌生

我们彼此擦肩而过，一瞬间，就在那一瞬间，心里空空的。难道就那么难开口吗。回过头来想，就算开口了又怎样，只会带着假面具的笑容。那更加不真实。仿佛欺骗了别人也欺骗了自己。我宁愿快步走过。既然到了无可挽回的局面，何必苦苦追寻呢。别的事都可以坚持追求到最后。唯有这种事是“天意”，那就顺其自然吧。做回彼此最熟悉的陌生人吧。

后记

或许会有奇迹出现的那一天，但是它注定不是这个落叶纷飞的秋天。因为多变的秋会把所有的希望其托在下一个秋天。

我最熟悉的一个人是朱会芳老师。她在我们学校小学部当主任，她有一双明亮的眼睛，我们在下面做什么小动作都瞒不过她，她还有一双樱桃似的小嘴，鼻梁翘得老高老高的，金黄的头发总是披着，清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的脸上，显得十分的可爱。

老师对我们就像对待自己的孩子一样，不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学，但对那些成绩不好的都很耐心的教他们，直到会了为止，她对我们很亲切，总是用最美的微笑面对我们，用最甜美的声音给我们讲课，她在上课时，头发总是一甩一甩的，不时还发出淡淡的芳香，让我们沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。

有一次，班上的一位同学在课堂上讲悄悄话，被老师发现了。那是她正对的黑板，我也不知道她是怎么发现的，最后那个同学被老师罚站了，那位同学很不情愿的站了起来，可竟然是朱老师，不情愿又能怎么样呢?

这就是我最熟悉的老师，是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，是她把知识传授给了我们，她就像辛勤的园丁一样，哺育着我们成长。无时无刻，她都在为我们的学习操心，当我们进入了甜美的梦乡时，她可能还在灯光下为我们批改作业，白天;她又在讲台上，引领我们进入知识的海洋。

她——朱老师让我懂得了一个道理：老师，是世界上最伟大的职业!

我可喜欢小狗了，一直想养一只，可是爸爸妈妈怕脏，不让我养，所以只要去有小狗的亲威家，我都特别积极。

前几天，妈妈带我到姥姥家去玩。刚进门，我就奔向小狗。小狗全身黑色，尾巴上有几块灰色的斑纹。一双乌黑的眼睛滴溜溜地转着。它的耳朵耷拉着，贴在头两边，一听到动静就机灵地竖起来。

吃过中饭后，姥姥说：”我们给小狗洗个澡吧。“”好啊好啊！“我高兴地叫道。姥姥拿出一盆水，把小狗抱过来，把小狗的全身打湿，小狗拼命挣扎，想离开这里。但姥姥把小狗紧紧抓隹，坚决不让狗逃脱。我赶紧把沐浴露挤到小狗身上，用手搓着小狗的毛，小狗身上出现了许多泡泡，我再用喷头一淋，小狗立刻变成了”落水狗“。姥姥用吹风机把小狗吹干，小狗浑身上下都香喷喷的啦！

我把小狗抱进客厅，小狗一会在沙发上打打滚，一会又跑到电视机上面，我刚想捉住它，小狗就钻到了沙发下面。还不时地打恭作揖，逗得我们哈哈大笑。

姥姥家的小狗真可爱啊！

别人都有自己熟悉的人。我也有，她就是我的妈妈。

我的妈妈很勤劳，也很漂亮，虽然有时候她会狠狠地教训我，但我知道这是为我好，其实她很爱我。

有一次，我一放学，没有写作业就去和小伙伴玩了，晚上吃完晚饭妈妈说：“把作业拿出来给我检查。”这下我心慌了，我一个字都还没写过呢！我小心翼翼地把作业拿出来，妈妈一看作业没有动过，一看这种情况妈妈就大发雷霆把我骂了一顿。可是她还会耐心地细心地教我做作业我熟悉的一个人作文200字三年级作文。我知道妈妈工作了一天已经很辛苦了，从那以后一放学就先把作业做完。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈。