关于冬天的风作文【实用20篇】
今天,我看了《甲午风云》这部电影,这个历史片是写了中日两国在海上大打仗,主角是邓世昌。邓世昌领队打日本鬼子的四艘军舰,最后邓世昌英勇的为祖国牺牲了。就是因为邓世昌的牺牲,我们才懂得了应该爱国,下面是小编为大家带来的,希望你喜欢。
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8007作文
1000冬天的早晨一年级作文
全文共 355 字
+ 加入清单金色的秋天悄然走远了,寒冷的冬天来临了。那凛冽的寒风,令人瑟瑟发抖。
冬天的晚上我总是早早的上床睡觉。早上我躲在暖烘烘的被窝,听到外面寒风呼啸,夹杂着风敲打着窗子的声音。心想:多冷啊,还是多睡一会吧!妈妈说:“再不起床就要迟到了。”我一听瑟瑟缩缩地钻出被窝,穿好衣服,急忙去吃热腾腾的早餐,吃饱喝足后,我感觉不那么冷了。我戴上手套,“全副武装”地走出
了家门,往学校走去。迎面吹来一阵寒风,脸像被刀割了一样。来到大街上,只见两旁的大树不停地摇曳着,行人都穿着厚厚的衣服,有的还披着围巾,戴着帽子,还不时听到人们在说:“天气真冷呀!”来到学校后,同学们都在议论这寒冷的天气。我开始抄黑板上的作业,可握笔的手总不听使唤,写出来的字歪歪斜斜的。
冬天的早晨真冷呀!我盼望着那暖和的太阳快探出头来,我们好在温暖的阳光下嬉戏。
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篇1:听风作文
全文共 526 字
+ 加入清单眨眼间寒风瑟瑟的冬天已经离去,春天已迈着轻盈的脚步向我们走来。
俗话说春回大地、万物复苏,连风和云朵都有了不同于冬天的韵味。所以我们组成了“探云、听风”春游队,从学校出发沿着西湖寻找春天的足迹。
断桥上游人如织。班上几位小导游正在详尽地向我们介绍着:断桥是一户姓段的人家修建的,本叫段家桥,后来,因为“段”与“断”同音,就改成了断桥了。
白堤上,天上飞舞着形状各异的风筝,波光粼粼的湖面上泛着小舟,似乎都给春天增加了一些别样的情趣。不用说那婀娜多姿的柳树,也不用说那娇艳欲滴的桃花,单是长在湖畔的小草就已经给人一种生机勃勃的感觉。
“胜日寻芳泗水滨、无边光景一时新”,不仅在西湖边有春天的脚步,孤山上更有她的身影。“山山水水处处明明秀秀、晴晴雨雨时时好好奇奇”,这是在孤山上的一座亭子上看到的,的确孤山上绿树成荫、鲜花盛开。湖面上白天鹅在悠闲自在地划着水,一派画中的景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的,那里浓厚的人文气息使每个同学都似乎闻到了墨香。吴昌硕——西泠印社的首任社长、俞樾——章太炎的老师等让我感受至深。
抬眼望去,那姹紫嫣红、五彩缤纷的花,那层层叠叠、连绵不断的绿,无边无际的春色到处弥漫,一直融入我们的心田,陪伴我们度过美好的“探云、听风”之旅。
篇2:美丽的冬天五年级作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单早晨,我一觉醒来,推开窗户,一股冷风呼呼的吹来,我赶忙吸一口清新空气,再把窗户轻轻地关上。
穿好羽绒服,戴好帽子和手套,穿好雪地棉,就准备出发了。虽然已经把自己裹得严严实实了,但是冷风还是不住地钻进厚厚的羽绒服。我抬头一看,冬日的阳光已经被云朵遮住了很多,透过来的,只有一缕缕略显暗淡的光线。背着沉重的书包,脚下的积雪和冰非常多,稍有不慎,就会滑倒,只有咬着牙向前走,才能克服心中的恐惧感。路边的树叶已经落下了,只有少数枯黄的树叶还停留在树上,不肯离开大树妈妈温暖的怀抱。陪伴枯叶的,只有落到树上的霜雪,从远处望去,凄美之中,尚有孤单之感。
终于走到了学校,那时的我,脸已经冻得红扑扑的了,寒冷已经穿过手套,把瘦弱的手掌冻透了。
下课后,又要挑战冬日的寒冷了。不过,下课可就不同了,因为我们三五成群,在操场上一起玩耍。我们知道脚下滑,也不敢大意了,就在操场上遛弯散步,手拉手以便取暖。有时,还要用脚把雪扫成一堆,蹦起来踩到上面,就好像踩到棉花上一样,当然,雪比棉花硬点。有时,我们会拿一根小木棒,在地上画着玩,一会儿画一座房子,结果房子变成了箱子;一会儿画一个小女孩儿,五官画歪了;一会儿画一根火柴,结果画粗了;一会儿画一只小鸭子,结果画成了小鸟。总之,画的都很抽象。在我们心中,雪花是纯洁而神圣的,是美丽而高贵的。
又到了放学的时候,又要离开我的小伙伴和学校的小雪花了,“没关系,明天还会下雪的!”怀着这样一种心情,我还像早晨一样,一路小心翼翼的走回了家。
冬天真好,你终于在我的期盼之中,真的来临了!又可以让我尽享冬天的快乐!
篇3:以风的声音话题
全文共 621 字
+ 加入清单自然界的风有微风、凉风和寒风。不同的风有不同的作用。唐代诗人李峤曾以风为题写过一首名扬千古的诗:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗既讲了直挂云帆济沧海的微风,也讲了乘风破浪的寒风。我们班的班风也是如此。
记得四年级时,我们班的班风那可叫风起云涌。上个晨读,那可和赶集没什么两样,东边吹风,西边起浪,那可真是一个热闹。上课时,有时鸦雀无声,有时人声鼎沸。当老师提问时,大家不约而同地保持沉默当一只无声之鸦。当老师让同学们自习时,整个教室就像烧沸的水一样热闹非凡。如果有什么活动,大家如缩头乌龟一样都不愿把头伸出来为班级露露脸。因为我们这些“良好”表现,在四年级下册的“开学典礼”上,我们班成为全校唯一被点名表扬的“全优班级”。
当听到校长的“表扬”时,全班同学倍感“光荣”,大家不约而同地低下了头,像斗败的公鸡。会后全班同学都深深地反省自己,都欲乘风破浪争取早日济沧海。
皇天不负有心人,在同学们齐心协力的努力下,终于在五年级下期时看到了“二月花”。晨读时,书声郎朗,就算没有老师也很自觉;上课时,师生共鸣,老师讲解时,大家凝神聚气地认真聆听;老师提问时,你争我抢地举手回答问题,有时还进行PK,选出最优秀的参赛者;写作业时,仔细思考,认真作答;活动时积极参与。这一年,全班获得的荣誉比前四年的总和还多。
一个班风的形成如李峤所言:差劲的班风会过江千尺浪,良好的班风能开出二月花。应该选择“千尺浪”还是“二月花”不是显而易见吗?
篇4:冬天的风
全文共 434 字
+ 加入清单寒冷的冬天来到了人间,树枝光秃秃的,草儿也枯了,大地一片苍凉。只有那松柏树,还勉强维持着那一点绿。
最先呼唤冬天到来的要算是风了。它由温暖的春风变成了炽烈的热风,又由凉爽的秋风变成了冬天凛冽的寒风。
刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。
路上的行人几乎全都闭上了嘴,像是被封住了。眯着眼,还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人,就像运动员一样,弓着身吃力地蹬着;而顺风的人,则双脚轻轻地放在车上蹬着,仿佛扬起风帆的船,飞快地向前滑去。
渐渐地,天气凉了,风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样,路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草,(快乐的圣诞节作文)无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中战栗着,发出沙沙的声音。
西北风像雄狮一样凶猛地吼着,夹杂着枯枝和尘土,刮来了冰天雪地的冬天。
这就是冬天的风。
篇5:听风作文
全文共 1230 字
+ 加入清单听,每一个有风的夜,都是我等你的清曲,没有华丽的辞章,也没有盛世的花颜,却哀婉而长情,能让每一个想你的寒夜寂静生花,暗然生香,不悲不喜。
听风无眠,念曲未绝。
风来了,花落了,落花有风的陪伴,轻轻呵护着落地,得以留香满径,点缀光阴。你,也似风,却来不经心,去不留意,去了便只是去了,冷冽而清绝,只留下一个寒夜和一地残花。辗转光阴,那份被遗失的爱,注定搁浅在半路,任风吹,任雨打,任光阴退去所有的炽热,任尘埃覆盖所有的悲喜。没有你,也没有我们,只有我。
“你见,或者不见我,我就在那里,不悲不喜。你念,或者不念我,情就在那里,不来不去。你爱,或者不爱我,爱就在那里,不增不减……”想一个人,不一定要让那个人知道,像风,若他能感知,便是我的幸运。倘若不知,也不是我的不幸,只当是一场情深缘浅的遇见,来了便珍惜,去了便放下。假若忘不掉,也不愿强迫自己,安然相生,随心就好。
虽然风没有任何温度,但因为曾经遇见过某个人,爱上过某个人,连听风的呼啸也能听出绵绵的情话来。每一次风来的时候,总会让我想起你,想风里还有你的声息,有你的温度,还有那一见钟情的心跳和相互依偎的欢喜。风,每天还会如约经过我的窗台,问候我的心情,而那个如风的你,我知道,已经离我很远很远了,远到连问一声“你好”都已找不到合适的理由。我想,能从风里听出故事的人,一定是个有故事的人,而这故事里一定有用去一辈子的光阴也难以忘却的人或事。不是不想忘,是早已入骨,根本谈不上忘了。我想,能够体会这种感觉的人,一定也有一个无法忘记的人。虽然随着光阴的流去,曾经烈焰般的疼痛早已渐淡渐平,但在生活的某个角落里,一定还有那个人的影子,还有你和他之间的那段往事。在那段故事里,有你,有他,还有你们。
听风的声音,好熟悉,却又好陌生,能让人温暖,也能刺痛人的心。愿在某个落花的季节,雨沐黄昏,炊烟阵阵,望雁归去,莺飞丛林,蝶舞花间,鸳鸯戏水,比目成双,伊人伫立门前,等心念的人儿归,粗茶淡饭,却不羡仙。有你,就好。没有香车宝马,没有紫衣金钗,有你耳鬓厮磨,有你长情一世,便已胜过世间所有美好。
风,似一曲相思赋,字字含情,声声如诉,在每一个想你的清晨响起,在每一个念你的寒夜响起,暗然生香,不悲不喜。如果时光能倒退一些,你会说出那声“再见”吗?为我们之间的故事写上一个结局,哪怕这个结局是遗憾的,是可惜的,也宁愿听到你转身之前的那一声“再见”。你没有说,许是你写下的一个后会无期的结局吧。
风未停,思念未绝,丝丝弦弦,轻叩着那剪光阴、那段过往,纪念着每一次心跳、每一寸目光。那些遗失在人海的心,孤独地漂泊在城市的某一端,等待着被重新拾起的那一天。那些流浪的爱,像落花,等待着与风的重逢,即使知道会化作泥土,也不惜要在红尘里寻一场倾心的爱恋。
等风来,听风起,你总是这样来去不经心,多希望我们能有风与落花般的情愫,静静依偎,共守流年,勾勒出我们的四季。
听,风起了。丝丝入扣,弦弦不绝,让每一个想你的寒夜寂静生花,暗然生香,不悲不喜……
篇6:学校的冬天四年级作文
全文共 406 字
+ 加入清单冬天,大地像披上了银装,我们的校园也到处像被画上了银色一样。
我们的操场被披上了温暖的银外套,同学们在“外套”上走来走去,留下了美丽的花纹。下课了,同学们在操场上玩耍。他们有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他们个个都高高兴兴、快快乐乐地在玩。在这里有各种各样的雪人:有的胖胖的,头扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上几个树叶纽扣;有的头小小的,一个黑球鼻子,两只树叶眼睛...真是千姿百态啊!
主席台上堆满了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感觉,就像滑冰一样。长廊上也堆满了雪。雪掉到地上,发出轻轻的“啪”的声音。把雪弄到一边去,把手放在长廊上,非常的滑,手不听使唤的跑。
校园里的花都变成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的腊梅还在绽放着淡淡的清香。它金黄金黄的,离远望去,就像树枝发出了几缕阳光。树枝上也堆满了白雪,它们在树枝上闪闪发光,就像冬日里的树结出了金光闪闪的果子。
冬天里的校园真美啊!
篇7:学生年级冬天
全文共 714 字
+ 加入清单阳光透过枝桠,碎裂一地金光。几米阳光,慵懒的照到地上,也照到我的心中,似野藤一般蔓延,不知不觉在心中生根发芽。
这阳光蔓延到儿时。儿时,最享受的时光,就是在冬日的.午后,手捧着一个硕大香甜的柿子,盘腿坐在树边,静静的听着姥爷讲着属于自己的故事。而我就抱着柿子,坐在姥爷身边,时不时发出一阵欢乐的笑声。姥姥则安静的躺在摇椅里,阳光碎在银丝上。怀里的那个小收音机里,正是她最爱的京剧,摇头晃脑间跟着咿咿呀呀的唱上几句,手边的茉莉花茶氤氲着淡淡的清香。那童真的笑声与枝桠间透过的点点金光,一同碎在时光里。
藤蔓又无声无息地蔓延开来,一阵笑声时不时从树下传来,那是我与伙伴们在树下游戏。老柿树就好像一个天然的小游乐场,几个人一同往树上爬,累了就去够树上仅存无几的柿子,有用木棍的,有用竹竿的,侥幸掉下的柿子也被我们争相咬上几口,甘甜的滋味顿时在嘴中蔓延开来。累了就在树边一躺,被枝桠间泄下的点点金光扑了个满怀,驱赶走丝丝凉意。儿时的欢乐与老树一起,被刻在儿时的记忆中。
蔓藤长到了少年时。已经好久未回家乡,可是家乡与姥爷在树下翘首相待的眼神却越来越清晰,那棵老柿树也早已成为心中的烙印。于是我回了老家,见到了那依旧高大挺拔的老柿树以及很久未见的姥爷。点点阳光透过枝桠和古老的窗棂,照到脱了漆的桌子上,照到姥姥怀中那个收音机上。我与姥爷有一句没一句的闲聊着,不时飘来几句狗吠,与树和着风的沙沙声。
时光清浅,辗转流年。阳光与柿树,像种子一样,厚实了生命,温暖了时光,坚定了前行的脚步,让我们有了生命的力量,去奔跑着迎接美好。
冬日里的暖阳跳跃着,蹦跳着洒到那杯清茶上,氤氲着淡雅的香。我望着那抹香气,思绪飘飞,仿佛回到了那个美好的令人怀念的童年……
篇8:冬天的颜色二年级作文
全文共 471 字
+ 加入清单如果我问你:“冬天是什么颜色?”我猜你肯定会回答:“白色!”但是我告诉你,冬天是彩色的。
“哗……”,天上下起了鹅毛大雪。一提到冬天,肯定就离不开雪了。一朵朵洁白无瑕的雪花像小精灵一样,打着旋儿,跳着舞,纷纷扬扬的从天而降。它们落在树枝上,和小鸟玩捉迷藏;落在镜子上,在上面照来照去;落在我的脸上,就像在亲吻我一样不一会儿整个城市都变成雪白色的了,像盖上了一层厚厚的棉被,而行人留下的一串串脚印,就像一幅画一样。啊!我知道了,冬天是白色的。
听说冬天是腊梅开花的时节,我在公园里找啊找啊,终于找到了腊梅花。有的在和雪玩捉迷藏,只露出个脑袋;有的低着头欣赏周围的风景;有的抬起头来正和天空说话;还有的昂首挺胸,好像在保卫其他的梅花一样梅花的颜色好红啊,像火红的苹果一样,又像火苗一样。啊,我知道了,冬天是红色的!
走到果园里,果园里竟然还有橙子,许多农民都在果园里摘橙子。我和妈妈跑到那里买了一斤橙子,橙子身上摸起来像有许多小痘痘,吃起来酸酸甜甜,可真好吃啊!啊,我知道了,冬天是橙色的!
啊,冬天的颜色可真鲜艳呀!我明白了,冬天是一个五彩缤纷的季节。
篇9:秋天的风作文
全文共 575 字
+ 加入清单看大雁南飞,看花开花落,经历了一年的风风雨雨,我不再是初一的那个懵懂少年了,长大了……
记忆的光片飞快的转动,一年前,当秋天的风蔓延的时候,我们嘻嘻哈哈涌进新的校园,黄碟般的落叶轻舞飞扬,好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢,初一的生活一幕幕展现在眼前…
初一,一个懵懂无知的年份,我们没有学习上的太多压力,也没有源自老师家长的无限约束,我们追随着落日的绚丽多彩,我们寻找日出时的光芒万丈,我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后,谁会想到它是多么重要?初一,我们浑身充满了叛逆的细胞,与同学打闹,与老师叫板,这些成了我们的乐趣,总是一笑了之。
经过漫天飞雪,看到花儿绽放,感受炎热的难熬,我们告别了初一,今年,又当秋天的风吹起的时候,我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园,迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶,但,此时再也不同于彼时了,我们初二了。
初二,我们再也不能像原来那样懵懂无知了,初二,我们要明确自己的目标,认识到自己的责任。书声朗朗,我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面,我们学着认识学习的根本含义。初二,一个黄金年份,一个宝贵年份,我们由无知变得成熟,我们将肩负更多责任,我们必须站稳这一脚!
秋天的风年年会吹起,大雁南飞会北归,花儿谢了会再开,反反复复,我们的生活也随之而改变,秋天的风吹起时,你收获的是什么,取决于你所作出的努力…
年年秋天的风吹起时,总会有收获?
篇10:风的作文
全文共 681 字
+ 加入清单春、夏、秋、冬这四季的风各个的都不同。春天的风、夏天的风、秋天的风和冬天的风我都喜欢,因为它们是那么的让人无法形容的难忘
春天的天女
春天的风是柔和的`,无声的,像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。它的温度有点冷,可能是刚过冬天的原因吧,每当它经过我的时候,他无声地、慢慢的抚摸这我的脸,像是母亲抚摸我的脸一样,感觉十分舒服、柔和,让我回味无穷。在春雨中的春风那才算无声,那雨和风十分特别,虽然雨的水滴很小,声音也小,但没有春风声小,雨声把风声完全盖住了,你说春风是不是柔和无声的天女呢?
顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!
为什么说秋天的风是裁判?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,裁判会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,裁判大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公平的裁判。
寒风刺骨是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是杀手。
我爱四季,更爱四季的风。
篇11:小学生冬天写景二年级作文
全文共 754 字
+ 加入清单又是一个严寒冬天,可我心却是暧,拉开柜子,那件布满补丁外套又重现在我视线里,回忆热潮又涌上来。
那天,北风呼呼地吹着,一片片雪花飘落在大地。我对着冻发红手直哈气,然后抬起头,对爷爷说爷爷,我好冷!爷爷慈祥地说别担心,爷爷帮你搓搓手,把外套给你。说完,把那件有着许多补丁外套给了我穿。
空地上,一个个过往行人都穿着暧大棉袄,戴着手套,在雪地里堆起了雪人,脸上绽放着笑脸。此时我也投去了羡慕眼神。一直以来,父母在外打工,是爷爷把我拉扯大,我点点滴滴都只有爷爷身影,从没感受过父母温暖。这时爷爷察觉到了我落寞,抚摸着我头笑着说没关系,爷爷也可以你一起来堆雪人。我笑了笑,牵着爷爷手,往家方向走去。
到家以后,我爷爷洗漱过后,互相道了晚安,便入睡了。第二天,雪下得异常大,整个天都被笼罩了,大地被铺上了一床床厚厚棉被。我正想去找爷爷,可得来消息确是爷爷因为寒冷病倒了,最后去了幸福天国,只把那件布满补丁外套留给了我。可能那时我还小,以为爷爷去了一个好地方,直到很久很久,爷爷再也没有回来过。
如今我又走在漫天飞雪街道上,看到一位老爷爷一位小女孩手拉手走在街上,一起嬉戏打闹,多么温馨画面,让我忍不住驻足停留。当小女孩冷了,那位爷爷赶紧脱下身上外套披在她身上;当小女孩手冻红了,那位爷爷赶紧帮她搓揉取暖;当小女孩想爸妈了,那位爷爷就抚摸着她头,安慰着她。见状我也动情地仰着头,感受着爷爷带给我温暖,曾几何时,这也是我爷爷画面。这时,一阵寒风扑面而来,我竟不觉得冷,因为我知道,爷爷外套会保护我,会帮我抵挡严寒。
天国是一个美丽地方,不知爷爷您在哪过得好吗?您现在是不是在天上唱着那首我最爱歌?您是不是也像我挂念您那样时时刻刻地挂念着我?我现在过得很好,感谢您给了我一个个温暖冬天,因此,我一生都感到温暖,只因那留有余温补丁外套。
篇12:冬天二年级话题作文650字
全文共 772 字
+ 加入清单每当冬爷爷来临之际,我都会拍手叫好。因为在这银装素裹的冬天里,我可以享受到冬爷爷带给我们的礼物——雪的乐趣。 Whenever I come when Grandpa is coming, I will clap my hands and applaud.Because in the winter wrapped in the silver, I can enjoy the gifts that Grandpa Winter brought to us -snow.
“嘿!——快来看,下雪了!”每当听到这个消息,大家都会兴奋得跳起来。随后马上开始“包装”:围上围巾,戴上手套,裹上棉袄,戴上口罩………接着飞奔到已被冬爷爷染成银色的草地上,打起雪仗来。你摸一把,我仍一下,一刹那,所有的孩子仿佛都变成了小雪人似的,只露出两只黑溜溜的眼睛在轱辘辘地转,随即爆发出一片欢笑声。
冬天不仅有趣,还是一些动物休息的好时光。黑熊、小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美的睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。大人们呢,则躲进了屋里,开着取暖器,享受着咖啡那浓郁的芳香。整个大地静悄悄的,除了几个孩子们的吵闹声,到处都是一片安然的景象。大家都休息了,积蓄着力量,准备在来年的春天里更好地学习和工作。
冬天不仅是美丽的,是洁白无暇的,也是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花从天空纷纷扬扬地降落的时候,农民伯伯的脸上也乐开了花。麦苗盖上了暖和的“冬被”睡着了,一觉醒来,看到春天来了,伸一伸懒腰,高喊着:“我长大喽,谢谢你冬爷爷!”这真是“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊!
冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。北方冬天的室外简直就是一个天然大冰箱,许多食品放在外面都不会坏,省了很多电,冬天可帮了我们人类的大忙了。
我爱你,冬天!
篇13:家乡的冬天三年级作文
全文共 364 字
+ 加入清单春天的象征是百花齐放;夏天的象征是被树木遮蔽;秋天的象征是落叶的舞蹈;冬天的象征是白雪!
冬天来了,大雁成群结队地像南方飞,然后排在“人”字里,再排在“大”字里;冬天到了,河水欢快的歌声停止了,可能是因为他厌倦了唱歌,休息了。冬天来了,蛇的叔叔们钻进了他们刚刚挖的洞。冬天来了,小动物来画图,鸡画竹叶,小狗画梅花,小马画月牙。青蛙为什么不参加?因为他们在家睡着了!
冬天到了,冬天雪是必不可少的东西,否则冬天会平淡无奇!下雪了,天上飘着白糖大小的“雪精灵”。我和同学都很激动,冲出教室去感受这个冬天带给我们的快乐和喜悦。不,是大自然带给我们的!此时此刻,没有烦恼,没有悲伤,没有不开心,它们都超越了天空,剩下的只有快乐,幸福和兴奋!
是的,没错,我爱万物复苏的春天;我也爱郁郁葱葱的夏天;我还是爱果实芬芳的秋天,但更爱白雪皑皑的冬天!
篇14:小区的冬天三年级作文
全文共 437 字
+ 加入清单小区里冬天处处可见,只要你细心观察,就能发现冬天就在你身边。你想跟着我的眼睛去寻找冬天的美丽吗?那就跟我来吧!
冬天是金黄色的,我看见整个小区都沉浸在满城黄金甲的海洋之中。原来是杏叶飘落了,这些金黄的小叶子会飘到你的身上,要是你踩到杏叶肯定会发出"沙沙"的声音。抬头一看,杏树的树叶在空中飞舞,你会觉得这是在动画片上才会出现的景色。
在小径上走,你会看见一颗小红果果砸到身上。你会对着这些小果果发生兴趣,你会得出一些小结论。一般果树都会结果,而且好多果子的颜色,都是红色的,要不就是黑色的,我想这就是成熟的颜色吧!
走着走着,觉得脚底下有东西,低头一看,原来是一片直径10厘米的枯萎的广玉兰的叶子,这才知道广玉兰也在落叶了。这花很特别,当它掉完最后一片叶 子的时候,他的第一朵花也开了。这花的特点跟腊梅有点相似,我特意绕到腊梅树下看了一下,叶子枯黄了,枝上有花苞,我想等它开花也快了吧!
小区里处处可见冬天的痕迹,连小鸟也作出了标记,它的叫声让我感到冬天的孤单,你觉得我的小区美吗?
篇15:寒冷的冬天小学生优秀
全文共 608 字
+ 加入清单当春天演绎尽勃勃生机,夏天彰显过火辣热烈,秋天呈现完丰收饱满之后,冬天便带着自己独有的美悄然而至。
我眼中的冬天是美丽的。大雪纷飞,宛如一只只白色的蝴蝶在空中随风起舞,落在你的肩头、发梢。雪花漫天飘洒的豪迈不亚于天女散花,其形态胜似洁白的鹅毛,其轻盈赛过飘扬的柳絮……雪止了,一片银装素裹。远远望去,一棵棵苍劲挺拔的银树傲然矗立,一座座冰雕玉砌的宫殿拔地而起,而我们似乎进入到了童话里的世界。
我眼中的冬天是快乐的。下过雪的广袤天地是我们纵情驰骋的舞台。下课铃一响,同学们瞬间便化身为一个个不怕冷的小企鹅,在白色的世界里追逐奔跑,让雪花洒在身上,时不时发出阵阵爽朗的笑声。在肆意的玩耍中,全然不觉已经湿透的双膝,以及布满脸颊的雪水和汗水。
我眼中的冬天是深沉的。大地母亲在雪的覆盖下安详地睡着了,像是披上了一条棉被。平日里活泼好动的小河弟弟也停住了日夜奔跑的脚步,它好像忽然想起了些什么,安静下来陷入了沉思。
我眼中的冬天是充满生命力的。一朵朵腊梅、一棵棵青松映衬着洁白的雪花,透过白色的大地,我仿佛看到一團团花茎、一条条草根在大地母亲的隐蔽下蜷曲着身子贪婪地吮吸着泥土里蕴藏的养分,静待着春天的到来。正是由于有了冬天的隐忍才有了百花齐放的盎然春意,正是由于有了冬天的休憩才有了万物生长、绵延不绝的勃勃生机。
冬,她让腊梅更加清秀,让青松更加挺拔,让大地更加安宁,让雪花点缀人间,让世界充满欢乐,你们说,冬怎么能不让人喜欢呢?
篇16:夏天的风作文300字
全文共 354 字
+ 加入清单你喜欢风吗?有人喜欢,当然也有人不喜欢,而我,就喜欢夏天的风。
今天,下了一场暴雨,风姐姐好像知道了,又刮起风来,可能她在想:“哼,”竟然有雨,怎么不叫我,现在我要刮一场大风。一开始,大风“呼呼”地叫着,可能是风儿生气了。小花看了,害怕极了,慢慢地把头缩回去;小草好像也知道了,它拉着根,低着头,想逃跑;刚出来的蚂蚁见状,呼唤伙伴快点回家去。
风见了开心极了,把愤怒忘得一干二净。风又弱了一点。一边搞恶作剧一边欢笑,用自己的双手拍碎花盆,摘下树叶,又和清澈的湖水一起奔跑。
时间慢慢地跑走了,中风变成了微微小风,大概是风玩累了吧。当风吹过花朵时,花又直起身子,感觉风的温暖,当风吹过小草时,小草不再逃跑,坐在草堆享受风的凉爽,脸上有开心的微笑,鸟儿又出来玩耍,出来翩翩起舞……
看,夏天的风总有不同的情绪,有趣极了!
篇17:冬天的花园三年级作文
全文共 299 字
+ 加入清单冬天来了,花园的花凋谢了,打开窗户,寒风迎面扑来,我被风吹的瑟瑟发抖。放眼望去,花园被厚厚的积雪覆盖了。
这一天,伙伴们一起来到花园里打雪球。一个小伙伴“发动引擎”,使出全身的力气,发射雪球弹,打中另一个伙伴的.手,他哈哈大笑地躲了起来。有些伙伴大声地说:加油加油,一切为了人民币。那个伙伴准备打击报复,使出吃奶的力气,把另一个伙伴打得落花流水。我看见伙伴们在打雪仗,于是,我捧起一个雪球,向一个伙伴打去,没想到打中了他的肚子,我吓得赶快躲在雪堆后面,不敢出来。万万没想到,那个雪堆是这个伙伴堆的雪人,于是我就和他一起堆起雪人来了……
冬天的花园景色异常美丽,也给我们带来了快乐。我真希望永远都是冬天。
篇18:关冬天的风景话题年级
全文共 412 字
+ 加入清单我喜欢冬天,喜欢银妆素裹的世界。站在凛凛的寒风里,雪像一只柔软的手,抚摸着我的脸;又像一个个淘气的孩子,与我嬉闹、玩耍。 I like the world wrapped in silver makeup.Standing in the cold wind, Xue was like a soft hand, stroking my face; and like a naughty child, playing with me and playing.
冬天,用一个字来概括:白,白的无暇,白得耀眼。冬姑娘鼓着腮帮子,把雪吹向人间。房子、树??大自然的一切景物都被披上了厚厚的外衣。瞧,地上一串串脚印映出了孩子们的欢笑。
冬天最好玩的就是打雪仗了,一个个雪球在空中飞舞,为美丽的雪景做了点缀,显得既优美,又不失活泼。
冬天,没有春天花一般的绚丽;没有夏天火一般的热情;没有秋天丰收的果实,但它有洁白无瑕的美!啊!我爱你,冬天!
篇19:以风的声音作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单风,无处不在,有人说风好,有人说风坏,可我却觉得风如仁慈的母爱。
春风徐徐,万物复苏,风迈着轻柔的脚步,悄悄的唤醒还在沉睡的事物,她的脚步极轻,生怕扰了别人的好梦,她却用轻柔的声音,轻轻的唤醒它们。世间万物,都是她的孩子。
柳条随风摆动,看呐!那是她在为她的孩子梳理头发;小花小草摇着头,那是她在叮嘱他们快快长大;树枝在扭动着身段,那是她在教她的孩子跳舞;河面荡起阵阵涟漪,那是她对孩子的爱抚。她用世间最完美的母爱,细心呵护着她的孩子。
夏天到了,树木长的绿莹莹的,她却掩不住心中的喜悦,到处走动,跳着那自编的舞蹈,穿越在他们之中,害得孩子们笑得直不起了腰,未开完的花苞也迫不及待地绽开,以便观赏她的姿态。她却不管别人笑他,自顾自的跳着,庆祝着自己的成果。
秋天之时,她轻轻的跳着,舞步也越来越优美,她的哺育已得到成果,她的孩子们都已逐渐成熟。她迈着轻快的脚步,将这一喜讯一一告诉人们,自己又在开心的跳着,为孩子们的成熟而喝彩。却又思考着她的计划,是的,少了点什么。
冬天的到来,使她开始变得冷酷,她化作冰冷的风将孩子们一一“摧残”,虽说心中不舍,可是她知道,这是孩子必须经历的,这是为了它们来年更为美丽和成熟。但是孩子们经不起她这番折腾,纷纷凋谢了。虽只有一些还在旺盛,她却也开心的笑了。残酷过后,是她含着泪在轻抚孩子。她忍着心痛,让孩子变得成熟。
风啊!你有那仁慈的母爱,让我高声赞扬你!
篇20:家乡的冬天三年级作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单冬天,是寒冷的,也是美丽的,之所以它美丽是因为松树哪儿有他留下的银针,小草哪儿有他留下的银条,花哪儿也给他带上了装饰用的银彩带,真是美丽、真是漂亮啊!
这里的雪下的虽然不多,所以我们把他当宝贝,不管天多冷,我和我的小伙伴们也不会错过这美丽的,好玩的——冬天,我们打雪仗,、堆雪人……真是开心死了,都把一切烦恼抛到九霄云外。可是现在我们这儿的冬天都几乎是没下雪了,都怪地球变暖,其实这也是我们一手造成的,土地沙化,过量的砍伐树木……这种.种人为的行为破坏了生态平横,你说这怎么不会让地球变暖呢?下雪吧!让我们一起行动起来,爱护我们的那可爱的地球,让我们的欢笑声在寒冷的冬天里温馨的延续下去!
哎~这就是我们湖北的冬天既有喜也有悲!