春天的风景六年级话题作文【精彩20篇】

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。 "Jasper makeup becomes a tree height, and 10,000 hanging green silk. I do n’t know who is cut out of the fine leaves, and the February spring breeze looks like scissors."

看着围墙边的一排垂柳，忍不住吟起贺知章的诗句来。微风乍起，柔嫩的柳丝飘动起舞，那优美娴熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任谁也跳不出来。两只小鸟在在柳枝间叽叽喳喳，唱着我们无法懂得的歌。但它们自有它们的快乐，我们不懂，也不需要懂，不觉地，目光随着它们的身影移动。

不经意间，一点新绿闯入眼帘。心中闪过一阵惊喜。像穿过大门的风一样，像飞到丛园里的小鸟一样。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”这儿一丛海棠，那儿一簇连翘，开得自然，开得惬意。那花树底下，一棵棵嫩绿的小草，用尖尖的小脑袋顶破湿润的土层，你可不要招惹它们，那针尖一般的小脑袋会扎你的手哦!对了，还有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，阳光一照，闪闪发亮。刚想伸手去摘一朵戴在头上，却又爱怜地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飞来，赶一趟早，想要采集最新鲜的花蜜。一不小心，我惊动了它，急忙飞走了。我一急便追着它，一脚踏在草坪上，我难过了，我怕伤害这片片新绿。

生怕再伤到这些新的小生命，我顺着蜿蜒的青石路漫步到了小池边。看着清澈的池水，心情好多了，抛弃了烦恼与忧愁，忘却了不开心的事。几条小金鱼自由自在的游泳，时不时拍击水面，漾起阵阵涟漪。

也许是这环境温馨，也许是这景物醉人，欣欣然竟有些困顿了。于是仰面做了一次深呼吸，这才发觉空气里杂着湿润泥土的气息，弥漫着花、的芳香。

呼吸着清新的空气，精神抖擞了。炳辉的春天里怎么会少了人的活动呢?两边的织绵楼和毓秀楼，还有后面的科学宫，来来往往的学子们步履匆匆，充满活力与朝气。一个个装束整齐，相貌端庄的学生，婉若一朵朵俏美的花儿。

春天很特别，不但景美，人也很美。我希望化为一颗种子，钻入这花圃里，等到来年发芽，开成一朵花，为这大花园添增一些颜色，让春天更美。

老师是辛勤的园丁，不管是风吹日晒，都努力地照顾我们;老师是燃烧的蜡烛，在我们身上浪费了青春年华;老师是黑暗中的一盏明灯，让迷芒的我们找到了前进的方向。老师，这个平凡而又伟大的职业，同样有着简单而又感人的故事，每一件事都让我们耿耿于怀，我的一位老师就是这样子。

告别了熟悉的小学，我来到了陌生的中学。我即将面对新的老师和同学，一切都是这么陌生，我依然期待中学生活。

开学前一个星期，我和爸爸妈妈带着住宿用品来到学校找老师报到。我第一次见到了我的班主任——陈老师。陈老师的面容很慈祥，看上去很和蔼。

学校组织了军训活动，第一天就有同学晕倒了，陈老师看到后急忙地把那位晕倒同学扶到校医室。军训第二天晚上，陈老师还把我们召集到教室里来，告诉我们只要熬过这一天，就离军训结束不久了。陈老师说的话鼓励了我们，让我们一直坚持到了军训结束。

陈老师在讲课的时候，他生怕我们不理解内容，对难理解的题目都一丝不苟的讲解。他还经常给学习成绩差的同学单独补课。

陈老师很关心我们，刚开学不久，老师还到我们的宿舍里去，叫我们早点入睡。最令我感动的是陈老师帮我们拿行李的事。每周的星期五，当我收拾好行李的时候，兴高采烈的奔向校门，由于行李太重，老师看到之后说：“我来帮你拿行李，你先去校门口。”看到老师拿着那么重的行李，我至今还忘不了;看到老师一脸的汗水，我深受感动。

这就是我的老师——陈老师，一个关心学生的老师。

春天来到，桃花红似霞，小草绿油油，野花如彩带，春风如娘手，燕子回家乡。春天的柳絮在天空中自由飞翔，像天上飘着雪花那样。春风轻轻地摸在我们的小脸蛋上，像妈妈的手轻轻地在摸我们的小脸。天下的桃花，红的像天上的彩霞。小草刚探出了小脑袋，就是一株绿油油的小草，野花妹妹也探出了头，在迎接春天，五颜六色的花绽出了枝头，所以就叫野花如彩带，秋天燕子飞去北方，它想念我们，就回了家。

春天是一个绚丽多彩的季节，春天真美啊!

冬天过去了，一阵风吹过，田野里传来了一阵阵浓浓的油菜花香，仿佛是春姑娘的信使，大声地告诉人们“春天到了”! Winter has passed, a gust of wind blew, and a burst of rapeseed flowers came from the field, as if it was the Spring girls messenger, told people loudly, "The spring is here.I!

每当到了春天，我都会想到几个问题：“春天有颜色，有声音、有味道吗?”我想了很久很久，终于找到了答案。

春天是有颜色的，可春天是什么颜色呢?看，田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑脸，迎着太阳公公微笑。一阵风吹来，她在绿叶的衬托下，跳起了优美的舞蹈。在她那娇嫩的黄灿灿的小脸蛋上，闪烁着太阳的光芒。春天，是金色的。不，错了，春天应该是粉红色的。瞧，那杏花，那样的粉红，那样的鲜艳，水灵灵的，和小姑娘那红朴朴的小脸蛋一样，又像一朵粉红色的祥云，罩在枝头，光芒四射，香味扑鼻。不，那青的草，绿的叶，还有各色鲜艳的花儿，春天，应该是五彩斑斓的。

春天也有声音，可春天是什么声音呢?听，那点点的玻璃丝般的春雨，密密地交织着，落在过路行人的花伞上，打在明亮的窗户上，沙沙啦淅淅沥沥，滴滴答答......这就是春的声音。不，又错了。你听那蜜蜂“嗡嗡”的采蜜声;小鸟儿“叽叽喳喳”的叫声。孩儿们“嘻嘻哈哈”的微笑，泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌声......春的声音应该是十分悦耳动听的。

春天还有味道，但春天是什么味道呢?闻一闻田野里那簇拥有在一起的一团团的油菜花儿，散发出沁人心脾的香味，就像喝了一杯琼玉液，那香味令人回味无穷。不对，不光是油菜花香，还有小草破土而出的香味，泥土的芳香气息，各种鲜花的馥郁芬芳......哦，春天的味道是香喷喷的......

我爱美丽的春天，更爱我的祖国。我们的祖国就像一座美丽的花园，我们则是里面娇嫩的花儿，在园丁的辛勤培育下，我们定要成为国家的栋梁之材，为国家效力，使祖国永远都是美丽、温暖、和谐的春天!

梦想是火，点燃人生的精彩;梦想是水，滋润心田的枯燥;梦想是光，指引人们前进的方向。梦想是粒开心果，实现梦想是一种无与伦比的幸福。

33岁的山东女孩王亚平，她是神舟十号上的唯一的一位女宇航天员。33岁的她在神州十号飞起的那一霎那获得了前所未有的幸福感，她从23岁时就幻想能成为一名遨游太空的宇航天员。这个从年前就以杨利伟为榜样的女孩，不懈努力，最终也实现了梦想。

梦想就是动力。这句话在一名13岁的伞队队员付丽娟身上验证了。付丽娟每天都要进行长达6小时的高强度训练，每天的长跑让她累的躺倒在地上。但是，她一想到自己的梦想，就算再怎么苦，再怎么累，再怎么难熬，也要咬紧牙关，硬挺过去。她知道，此刻不努力，之前所经受的一切苦，都将前功尽弃。她单单就为了一次跳伞，坚持到自己精疲力竭。

有的人想当大老板，有的人想成为一名无私奉献的志愿者，而我想当一名旅行者，走遍全国各地。但无论梦想是大是小，都得靠自己的坚持不懈，要付出汗水甚至是泪水才能实现。

梦想只是心灵的一颗种子，看似渺小，却有强大的生命力。在合适的温度和土壤中，就会发芽，冲开所有的障碍物，抬头挺胸，长的枝繁叶茂，开出美丽的花，最终硕果累累

我也正在为自己的梦想而努力，我相信，有梦想，生命就会丰富多彩。同学们，奋斗吧，为自己的梦想而奋斗!让自己心中的那颗充满希望与美好的种子开花结果，长成一棵枝繁叶茂的参天大树!

夏天，烈日映天，酷热炎炎。我们顶着这硕大无比的火球来到了怪石嶙峋的狼牙山。

提起狼牙山，肯定有少许的人不知道，我带大家游览一下吧!

车到狼牙山，从下往上望---一座座山峰重峦叠嶂，千姿万彩。唉?那有两座山峰很奇特，中间有一道狭长的山谷，这是奇妙大自然鬼斧神工的最佳体现。

邑县的狼牙山，狼牙，景如其名，险峻而雄壮。从下往上走，走着走着，一个湖泊出现在山脚之下。这湖泊倒映着那巍峨的山峰，水，清秀美，山，破苍穹。这是一幅色彩缤纷的自然风光图。

边走边欣赏美景，不知不觉中来到了红玛瑙溶洞。刚刚进去，便感到一股凉风扑面而来，吹去了炎热。走了大约五六米，遇到了一个拐角，拐出去之后便是一个新的天地。红色的玛瑙分布在岩壁上，几个照明灯挂在岩石上。。。。。。不远处还有一段向上的石阶。

走过石阶，几滴水珠落在我的脑袋之上。抬头一看，我慌忙一躲，踩到一块滑岩上，手拄了地。难道这就是传说中的“因小失大”?之后我一路历经险阻，终于出了溶洞。炎热有充斥了我的全身。可望不到头的山路告诉我，精彩还将持续不断。

边走边观，望着一座山的我停下了脚步。这个山的山尖竟是一个栩栩如生的人像!祖国风光无限好，青山秀水展风光。

走过了绵延曲折的山路，来到了五壮士的纪念碑前，这上面记载着那段刻骨铭心的历史。望着这庄严的石碑，我的脑海中便浮现了五位壮士，五个视死如归的英雄!各个目光炯炯有神，栩栩如生，狼牙峰刃入九天，巍峨雄壮五英杰。

我站在那里，如痴，如迷……

春天在我们喜悦的心情中来了，悄悄地迈着轻快的脚步，乘着一阵春风来了。 Spring is in the mood of our joy, quietly taking a brisk footing, taking a spring breeze.

我来到了一片金灿灿的被顽皮的春风吹起一层层涟漪的大海边。咦?怎么有金色的大海?哦，原来是一片油菜田。我走在长满了不知名的花儿的田埂上，红的、黄的、粉的、紫的。。。各色小野花争相开放，像一道陆地上的彩虹。看!那条清澈见底的小河，蓝得那么透明，像一面镜子，河里欢快畅游的鱼儿，一群又一群，像精灵在舞蹈。河边那婀娜多姿的垂柳，被调皮的春风吹乱了自己好不容易梳好的秀发，瞧，她们正在吵架呢。

我走在河堤边，任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏。柔和的带有湿气的风儿吹向我的脸庞，令人神清气爽，心旷神怡。

我顺着田间小路回家。在我的家里有一棵我三年前亲手栽下的桃树，如今已经长得有手指头粗了，上面一个个粉红的花骨朵儿坐在枝条上聚精会神地倾听春天的脚步。第一场春雨沙沙地下起来，桃树经受了一场雨的洗礼，变得更加挺拔美丽。

我走到院子里，看见草坪里的草儿绿了，花儿红了，柳树披上了绿装，樟树吐出了嫩芽。几只小鸟儿飞上高高的枝头歌唱，像是在歌颂春天的到来。我们脱下了厚厚的冬装，换上了薄薄的春装，奔跑在阳光中，欢呼着：春天来了，春天终于来了!

俗话说得好：“成功在于合作。”

暑假期间，我和好朋友小云的一次快乐厨艺合作都给我们留下了深刻的印象。

我和小云在疯玩了了一下午后，像两只精疲力尽的“小蝴蝶”飞到我家里。一到家中，便开始翻看我的“食物百宝箱".可是里面只剩下几颗磨牙的瓜子，打开冰箱，空空如也。我俩饿的不行了，我父母又没在家，只得我们自己做吃的了。

“小云，你洗菜，我切肉!”我边说边做了起来。我先拿来一块猪肉，洗净，便熟练地切了起来。“哒哒哒”我不停的手起刀落，不一会，一大块肉便被我切成了一条条的小肉丝。再看看小云，蔬菜已洗的干干净净，而且小云也切好了。

“咝咝咝咝”猪肉下了锅。油花四溅，不时在锅中跳来跳去，好像在说：“热死我了!”“小云，拿醋!”“小云，拿盐!”随着我们的努力，一盘色香味俱全的蔬菜炒肉便做好了。我们给它取名“合家欢”

合作可真愉快。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”盼望着，盼望着，春天的脚步近了。花儿草儿都竞相开放，麦田中一片金黄的景象，春风消溶了残雪，北去的燕子也成群归来…… "Suddenly like a night spring breeze, thousands of trees and pear flowers bloom." Looking forward, looking forward, the footsteps of spring are close.Flowers and Cao Er are all open. A golden scene in the wheat field, the spring breeze disappears the snow, and the swallows north also return in groups ...

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”与春姑娘一同到来的还有那慈祥的风伯伯。春风唤醒了睡梦中的种子，拂过了柳梢，在一片祥和与寂静中。“轰隆隆……”突然，一声巨响，使冬眠的小动物一下子苏醒过来——那是春雷。

“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”春天，一个生机勃勃的季节。给大地换上了新衣裳，五颜六色的花儿在微风中摇曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飞舞，小鸟们吱吱喳喳的唱着“春天的歌”，小白兔与小乌龟又在进行一年一度的赛跑。看!那不是井底之蛙吗?小青蛙快乐地呱呱叫。打破寒冰的溪水欢快地流动着，时而卷入一片树叶，时而卷入一块石子。湖面上，一对天鹅正悠闲地和鱼儿聊天。春天是一个充满诗意的季节!

“长亭外，古道边，芳草碧连天。”在这美丽如画的景色里，当然少不了孩子们的身影。一张张笑脸迎着春风绽放笑靥。看，孩子们正在放风筝，风筝冲破了云霄，与白云拉手游戏，孩子们满脸无暇的笑容与远处翠绿的山峰遥相呼应。“布谷，布谷……”布谷鸟召唤人们赶快播种，农民伯伯们在田间地头忙着耕耘插秧。听，仿佛还有远处水鸭的嬉戏声呢!春天，是多么有趣的季节!

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”春天中，春雨怎么可能少得了。这不，一场突如其来的春雨降临在城市的上空，小树欢快地喝着水，小草小花也在雨中跳舞，一把油纸伞，足以撑起整个春天。

春天，是生机勃勃的季节;春天，是诗情画意的季节;春天，是活泼有趣的季节。一部相机，足以记录下整个春天，捕捉春天美的瞬间。我，追春，寻春，记录春天，感受春天!

现在无论在学校还是在社会上，阅读已经成为一种时尚。每个角落都能看到以书为伴的阅读者。让我们来了解一下他们各自的读书方法吧！

在阅读人群中，一部分人发挥特异功能，一目十行，走马观花的去看。一会儿功夫就看了好几本儿。看完后你问他：“这本书主要写的是什么内容啊？ ”他们有的是哑口无言。有的，只能说出只言片语。这样的阅读方法，就是现在最流行的既能节省时间又能多看几本书的浅阅读。在浅阅读的过程中，只是追求“量”的多少。并没有想到“质”的跨越。就像囫囵吞枣的去吃东西。怎么能品出其中的味道来呢？怎么能消化吸收呢？追求前阅读的人，只是盲目的追求时尚。白白地消磨时间而已。失去阅读的真正意义。

另一部分阅读者，他们喜欢细细品读。对每一句话，每一段落都要加以思索。品味着句子的含义。体会创作的意境。感悟字里行间渗透出的人生哲理。他们全神贯注于一本好书当中。宛若神龙遇海。鲲鹏得天，尽情的遨游，痛快地飞翔。汲取着书中的营养。并能吸收到身体里，融合到血液和每个细胞当中。阅读是春日阵阵花香、是夏日徐徐凉风、是秋日累累硕果、是冬日暖暖艳阳。阅读使他们大开眼界，博古通今。阅读让他们感悟人生的真谛。阅读让他们明白生存的意义和价值。能够做到理解性的阅读。才是阅读的真正意义。

每天都用一段时间阅读，是一种良好的学习习惯。阅读既能放松身体又能净化灵魂。让我们都投入到有品位的阅读当中吧！

春天充满了诗情画意，充满了生机勃勃，它使大地焕然一新，它给世界增添了许多春意。今天，我就在这鸟语花香的季节里，跟春天来一场浪漫的约会。

一天，老师通知我们要去春游，同学们欢呼雀跃的，每个人都特别开心，随后一场七嘴八舌的谈论会就开始了，小红灵机一动，大声地喊着：“我、我、我！我知道有一个好地方可以去！”大家一听瞬间被这句话吸引了，充满期待地望着小红，不断询问她：“是什么地方啊？到底是……”小红站在凳子上，看着每个人的眼睛大声地说：“那个地方就是人间仙境一般的百花谷。大家一听，各个都蹦蹦跳跳、兴高采烈地大喊：“真是一个好地方啊！”

然后，我就和班长去买食物，我们走进超市精心挑选，拎了好几袋食物，回到了约定的地点，人群中有一个身影在窜来窜去，我一看，原来是我们班有名的吃货小胖，他一见到我们，就扒着袋子，看来看去，还期待地问着我们：“你们都买了些什么啊？有没有我爱吃的鸡翅、牛排、排骨……？"我们拍了拍他的肩膀：“就不告诉你。”

不知不觉间，我们就到达了目的地——美丽的百花谷。车一停，大家就争先恐后地下车。“哇！好美啊！”我刚一下车，就被这美丽的风景迷倒了！真是太美了！这里有各种各样的花草树木。你看，牡丹花艳丽娇媚；你看，玫瑰花千姿百态；你看，荷花亭亭玉立；你看，郁金香色彩斑斓。

是谁在花丛中，“嗡嗡……"地唱着歌，啊！原来是我们勤劳的小蜜蜂啊！它们一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿，真是一刻也停不下来。再看看天空，美丽的蝴蝶翩翩起舞，可爱的小黄莺唱着委婉动听的歌，它们好像在为我们表演节目，希望我们喜欢这个地方。此情此景，让我想起了杜甫诗中的一句话：”留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”百花谷这美丽的景色让我深刻体会到这句话的含义。

终于，要到最期待的时刻了——野餐。这次，由我、小红、小丽和小明一起做烧烤，我们把事先准备的材料拿出来，小红负责生火，我负责烤，小明负责涂酱料，小丽负责发给同学们，我们分工明确，做的非常顺利，我烤了鸡翅、羊肉串、牛肉串等许多美味的食物。两个小时后，这顿饭就做好了，我招呼大家吃饭了，同学们一窝蜂地全都冲上来了。毋庸置疑，第一个冲过来的是小胖，迅速地抓起一大把羊肉串，津津有味的吃了起来。我看见大家吃的那么开心，心里也无比的幸福。

太阳下山了，我们也要回家了，大家依依不舍的告别了百花谷，也告别了在一起玩了一天的小伙伴，虽然大家离开了这里，但是我相信，同学们一定不会忘记百花谷，更不会忘记这场和春天的约会。

我们的校园是多姿多彩、五颜六色的，是我们的快乐成长的天地。其中，我最喜欢的风景线是：小花园、操场。

小花园里的亭子，是神奇而又美丽的地方。有人如果生气，就可以坐在那里，看着生机的花草树木，愤怒马上消失的一干二净。小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣，陪着美丽的亭子，引出了人山人海的小朋友。

看！春天来了！下课了，一群群满脸带笑容的孩子活蹦乱跳的拿着篮球进了球场。有的同学左手拍；有的同学右手拍；还有的同学左右手都拍。突然，有个同学三步上篮，球进了，他们笑的更欢了。

旁边的石头更是千奇百怪，那些石头凹凸不平。有的像知天之知地的诗人；有的像一条条巨龙蜿蜒飞腾，围绕着奇峰罗列的大山；还有的像一只只庞大的恐龙，正在捕捉美味的食物……

强壮的国槐，也从睡梦中醒来，唤醒了春天的生机勃勃，哈！他遇见了老朋友春风姐姐，姐姐劝他做做操。你看，做操做的腰都给闪着了，直到现在还弯着呢。

同学们，你们喜不喜欢这充满孩子欢笑的校园，喜不喜欢这充满生机的五彩缤纷的校园。

三月的春风带着湿润的芬芳气息，吹醒了世间万物。春姑娘来到了人间。

你看那绿油油的小草破土而出，它们是那样富有生机。一镇春风吹过，小草跳起了舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时随风摇摆着，真像小孩子在嬉戏。典雅娇小的迎春花最先醒过来，迎春花有四片花瓣，颜色是金黄色，像一个小喇叭。花儿这儿一从那儿一簇个个竞相开放。

果园里，桃花开了，桃花有五片花瓣，片片粉红，就像天边的云霞，桃花在绿叶的衬托下，显得更加鲜艳，美丽。梨花也开了，梨花有五片花瓣，片片雪白。苹果树上的枝头张了许多花骨朵。

田野中，金灿灿的油菜花开得正盛时而散发出幽香。春风吹过，花香飘荡，引来了许多蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹，它们一会儿飞到这朵上一会儿飞到那朵上，忙得不可开交。

一阵风吹过，柳树得柳条随风飘舞，仿佛在向你微笑，向你展示自己的舞姿。

天空中，小燕子斜着身子掠过，唧唧地叫着，仿佛在叫道：“春天来了，春天来了。”我情不自禁地说：“春天地景色真美啊！”

我们在校园的花坛旁，唱着，跳着，玩着，非常高兴。

啊，春天地美景让我陶醉，让我留恋，春天给我们带来了快乐和希望，催促我们奋发向上。

喜欢烈日炎炎的夏天;我喜欢果实累累的秋天;我喜欢白雪皑皑的冬天;但我更喜欢万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。 I like the hot summer in the sun; I like the fruit of fruit; I like snow -capped winter; but I prefer the recovery of all things, vibrant, and colorful spring.

我爱春天，因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的小青蛙“呱呱呱”地出来捉害虫了;小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出来采蜜了;小蝴蝶扇动着美丽的翅膀高兴地出来传播花粉了!看!小草顽皮地从土里钻出来，挤在一起说着悄悄话呢;花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞;小树苗也换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树完全长高了一截;路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿色的长辫子，微笑着向人们点头致意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天田加了一片生机。

我爱春天，更因为它是姹紫嫣红的。远处山上，一簇簇，一团团花儿开得正热闹呢!红的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鲜艳、灿烂、光彩照人的花儿向着大地微笑。我们这些“祖国的花朵”正在成长的大好时机也不正是在向着大地，向着祖国，向着美好的明天，向着中华龙的腾飞发出灿烂的笑容吗?

看!春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。

啊!朋友，爱它吧，爱这万物复苏、生机勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

春天，草长莺飞，春天，鸟语花香，美丽的春天，留给我们太多难忘的记忆。

记忆中的风

春风，是一场可以吹入人内心的风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后，小动物们睁开了朦胧的睡眼，大地上顿时一片生机勃勃的景象，然后将暖流吹向人间，让人们脱下厚厚的棉衣，让小草迫不及待地钻出嫩芽，只要是风所在之处，处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息，孩子们会因我的到来而拿出风筝，让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂，飞向属于它们的天空。

记忆中的雨

春雨，是一种可以沁入心田的雨，“随风潜入夜，润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后，万物在无声中被滋润，在无形中被呵护。瞧，河边的柳树在春雨沐浴下，换上了一套崭新的迎春礼服，柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后，这些珍珠便快乐的蹦进水中，蹦到岸上，钻进了泥土中，去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛，伸了个懒腰，探出了个小脑袋，嫩嫩的、绿绿的，充满了生命的活力。春雨飘到了田野里，麦苗如饥似渴地张开了嘴巴，尽情地享受这甘甜美好的乳汁，一瞬间，麦苗好像长大了，变绿了。

记忆中的人情

在风和雨的滋润下，柳树发出了嫩嫩的新芽，新芽在春风的吹拂下慢慢长大，到了四月中旬，便是做柳笛的时候了，胆大的男孩子们利索的爬上了树，折下了嫩嫩的柳条，下边的孩子们便将柳条捏柔，那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨，然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里，轻轻地咬扁，用牙齿细细地理薄，含在唇边，轻轻一吹，便“呜呜”地响起来，每当这时，我们一群小伙伴便靠在柳树下，欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。

春风、春雨、春天的人情，永远珍藏在我的记忆中。

[记忆里的春天六年级作文

春天的河岸，坐着一溜孩童，一支支柳笛，吹亮明媚的阳光，吹柔和煦的清风。 Spring river bank, sitting with a child, a willow flute, a bright sunlight, a soft and gentle breeze.

那一支支柳笛，是我们童心的创意与发明。在柳枝吐叶挂絮的季节，爬上春风荡漾的树杈，选一条壮壮直直、无瘢痕少芽孢的枝条，轻轻地折断，用小刀分割成几节，双手捂紧枝节就那么左右对拧、对拧着，青嫩的树皮与牙白的骨干慢慢地被剥离了，树皮剥离成一节节完整的小管儿，那空心的管儿便是柳笛的毛坯。

正面三个眼儿背面一个眼儿的一个个地在管体刻圆了，把管儿的一头儿捏编刮去绿皮，含在唇间，趁着劲儿，匀着气儿吹将起来，脆亮的乐声飘出，明快的节奏在水面上旋转几回，一个跟斗一个跟斗的串向对岸，惊飞一窝窝水鸭子，一群群白鹭，在蔚蓝的天空偏偏伴舞。轻柔的风，喜滋滋地贴上来，在我们的脸上，脖颈上，手腕上，脚腕上细细地抚摸，细细地轻吻，我们被春天疼爱着，我们也爱上了春天!

无忧的童年，智慧的童年，儿时的我们总是沉浸在自我发明与自我游戏的世界里，我们发明着快乐，享受着发明，不费一分一文，暨开启了智慧又开发了潜力更培养了能力，从那时，我们就为自己开掘出一眼智慧的的源泉，这就是我们这一代人得天独厚的优势，一生都受益匪浅。

短短的一只柳笛，今天的孩子闻所未闻，见所未见，短短的柳笛只留在我们记忆的童年，随时都会吹奏起怀旧的集结调，提醒我们带上子孙，从柳笛的故事出发，做一次创意与发明、制作和享受的童年之旅，去追寻纯粹的童年，那里除柳笛以外，还有迎风旋转的风猎猎(风车)、骑在线绳上奔腾的跳马、背不完的火柴盒、喝醉酒似的飞旋不倒的猴子(陀螺)以及漫天飞翔的纸风筝。

短短的柳笛吹响的不单单是明快的春风，还有我们的童心。

如果说父母是给我生命的建筑师，那么老师就是给我灵魂的艺术家。 If my parents are architects for my life, the teacher is an artist for my soul.

如果说父母是撑我立足于地，给我哺育之恩的大地;那么，老师便是载我飞翔的梦，灌我生命之理的天空。

我的老师我的天。我的爱，我的涵养，我的智慧都是您一点一滴灌输给我的。

儿时的我，是每一个老师眼中的乖宝宝。我对老师是唯命是从。老师的话就是圣旨，就是命令。那时，每个孩子都在围着老师转;那时，老师真的就是孩子的天，孩子的父母。

然而，花季之时，暴风雨来临之际。叛逆，不仅成了我调皮的催化剂，更是师生关系恶化的罪魁祸首。那时，老师是家长的间谍，更是我躲避、厌恶的对象。

时间的尾巴，在我不经意间将我甩到了十九岁的门口。此刻，我成熟的，落落大方地处理师生关系。我又恢复了乖宝宝的姿态。这时，老师是我的益友，是我的指明灯。

再回首，我发现老师原来真的很伟大。原来，老师曾经给我的是告诫，是善意，是疼爱。

再回首，我发现老师给我的教育之恩，是我无论用什么也还不起的。

再回首，我发现老师真的很不容易，呕心沥血教育别人的孩子却忽略了自己的孩子。

再回首，往事如梦;再回首，转瞬便是即逝;再回首，相隔便是天涯。如今，我所能做到的就是不让每一个此刻做我老师的替我担心。

突然间明白，不是所有的花儿都能表达爱，只有玫瑰做到了;不是所有的山都能表达伟大，只有珠穆朗玛做到了;不是所有的人都能被称之为父、称之为母的，只有老师做到了。

岁月无情，它悄悄地替老师增添了几根银丝，增添了几根细纹。岁月无爱，它见证了老师献给学生的爱，却忘记了也为老师捎去学生的爱。

我的老师，我的天，我生命的恩人。愿在心间燃一盏花灯，放逐于我心灵的河流中，默默地祝福所有老师：好人一生平安。

春天在哪里，春天在哪里。当大家听到这首童摇时，是否想到过春天是否来临。今天，大家一起找春天吧。 Where is spring and where spring is.When everyone heard this childs shaking, did they think of whether spring came.Today, lets look for spring together.

我来到公园里，看见冒出来的小草，这是不是春天?看见大树长出嫩叶，这是不是春天?看见花草长了起来这是不是春天?

我感觉这就是春天!

今年暑假，我过得很特别，因为我观测到了百年一遇的日全食。

7月22日，万众瞩目的日全食到来了，我怀着好奇心站在阳台上，仰望天空。今天的云层比较厚，看不清楚太阳公公的脸，我焦急地祈祷着：云姑娘，你快走吧，要不然我就与百年一遇的日全食擦肩而过了。老天爷似乎听到了我的祈祷，只见风婆婆轻轻吹了口气，云雾便渐渐散开了。

“哇!太阳少了一个角了。”我惊呼着，我赶紧拿起观测镜，认真观测起来。这时，我看见一个黑影一点一点地吃着太阳，仿佛一位黑色骑士，穿着黑色盔甲，骑着黑色战马，手舞黑色宝剑和太阳之神战斗着。他越战越勇，太阳之神节节败退，渐渐只剩下一把弯刀。完全日食了。大地变黑了。

路灯亮了，车灯也亮了，人们用科学的力量对抗着黑色骑士。我静静地看着，静静地感受着。我仿佛看到黑色骑士高举长矛，欢庆着自己的胜利。而太阳之神只剩下外面一层光圈，宛若一只魔戒。人们发出了一阵又一阵的呼喊声，仿佛在为太阳之神助威。我也被感染了，跟着呼喊起来。为了记录下这奇妙的时刻，我举起照相机，用观测镜挡住镜头，不停拍摄。

过了约五分钟，太阳旁边出现了一个巨大的光点——贝利珠，它给太阳带来了无穷的力量，太阳之神重拾信心，奋力挣脱了黑色骑士

的束缚，把光明重新带给人间。大地又亮了起来，人们以巨大的欢呼

声来庆祝这一胜利!

我们又重新沐浴在阳光下，感受着幸福。

“天下谁人不识茶”，对茶一知半解的我们来到了今天的目的地——福州携城茶都。 "Whoever does not know tea in the world", we have come to todays destination, and we have come to todays destination -Fuzhou Capital Capital.

走进古风建筑的茶文化体验管，就被空气中飘着淡淡的花香味深深地吸引了，哇，好香啊!老师告诉我们，这香味是茉莉花茶，茉莉花茶在世界上誉有“可闻春天气味之美誉”，制作茉莉花茶需要八到九个工序。

这时老师边说边动动起手操作了起来，首先将新鲜采摘的茉莉花和绿茶一比一均匀的混合在一起，让茶叶充分吸收茉莉花的香味，然后用培笼烘干，烘干后用竹筛把茉莉花和茶叶分离，分离后茶叶就可以包装成一小袋为4克，是泡一壶茶的量，最后封口就完成了茉莉花茶的制作。

老师虽然说的看似很简单，实则要将茶叶做好是一件非常有技术含量的活儿，比如说：苿莉花采摘时是要在含苞欲放的时候最佳，再比如说，茶叶烘干至抓在手上用力握紧发出吱吱的响声就可以了，等等。

我们还体验了筛茶让花和茶叶分离，很多小朋友都跃跃欲试，我却胆怯了，因为我怕在筛茶的时候将茶叶筛在地上，看着同学们从生疏到熟练整个过程只用了一分钟不到的时间，在妈妈的鼓励下，我伸出双手紧握着筛盘，同时也闻到了一股淡淡的的花茶香味，随着左右筛动着的花茶，那香味就像会飞一样的钻入了我的鼻子里，使我的头发我的衣服上都变得香香的，好闻极了，香味驱走了我的胆怯，越筛越顺手都停不下来了!

随着音乐的响起，我们看见了一位穿着白衣服的姐姐坐在茶桌前，只见她用优雅动作做出了一系列的提壶.洗杯.泡茶.过滤.第二次冲泡.饮茶等等.....她为我们展示的茶艺我们都看得目不转睛呢!最有创意的就是用101个小茶杯做成的一个大大的茶字，仔细每一个茶杯里面都有一个字，从第一笔顺着念出，竟竟然以百家姓命名的，中华茶道博大精深。

活动结束时，老师还赠与我们自制的小茶包带回家，继续品尝着春天的味道。这次活动真是收获不小呀!

窗外，小雨默默地冲刷着土地，像一位默默无闻的雕刻家不厌其烦的打磨着自己的作品。

“铃。”清脆的铃声划破天际，归家的号角倏然响起，老师一声令下，枕戈待旦的同学马上迫不及待地冲出教室，以迅雷不及掩耳之势争先恐后地鱼贯而出，那模样，活像背后有只凶神恶煞的老虎正在追杀，雨儿似乎也为他们那兴奋劲急促了几分，嘴角带着一抹愉悦的弧度，我背着书包兴高采烈地离开了教室。

刚出校门，父母们那恢弘的阵势就吓的我一阵哆嗦，怎生模样?但见：数百家长严阵以待，两排父母夹道相迎。有的家长左右踱步，不时张望四周，唯恐放过一点蛛丝马迹，就像一个经验老成的侦探，一丝不苟的搜寻儿女的身影;有的家长表面镇定自若，但那锐利双眼却早布下“天罗地网”，顺着发梢流下的雨滴更是暴露出他们的急切，此情此景真当门庭若市，车鸣不绝，更不时有家长满脸笑容地接回子女，不断嘘寒问暖。

我有些愕然，子女“寒窗苦读”，想家自然理所应当，然而瞧这情形，家长怎么却也急得和个孩子似的?为什么?

是责任?是义务?

不，

那是亲情!那是爱!

雨，淅淅沥沥，深沉平缓地下着

我心中一阵抽搐，一股浓浓的悔恨夹杂着一些莫名的情绪涌上心头，往日父母的音容笑貌一幕幕闪现，过往那严厉的批评下的良苦用心不断地冲击着我的神经，我心中掀起万丈波涛：父母到底有多少隐而未现的爱啊!

雨，如倾盆泼洒而下，溅起一汪汪水波，溅起我心中片片涟漪，雨如怨如诉，缠绵呜咽，似乎在抒发父母永不止息的爱。耳畔突然响起一声天籁——那是父母的呼唤。爱，回头，瞥见母亲那熟悉的脸，默默注视着她脸上的每一道皱纹，爱，无言。幸福，蔓延。

窗外，雨愉悦地下着，似乎一位雕刻家欣慰地欣赏着自己的得意之作。