春天的风景六年级话题作文(汇总20篇)
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951我发现了春天一年级话题
全文共 367 字
+ 加入清单春天来了,阳光越来越厚,把人们找的懒洋洋的。 Spring is here, the sun is getting thicker and thicker, and people are lazy.
百花盛开,争奇斗艳,啊!春天像一位慈祥的妈妈,孕育了千千万万的花草树木。
春天是一个会魔法的魔法师,它用魔法棒在花儿面前挥了挥,许多花儿都换上了漂亮的舞裙。它的到来,使小草也而获得了新生命。
伟大的春天,感谢你给了花儿颜色;给了小草新生命;给了大地生机勃勃......
春天里有粉红色的桃花,有黄色的迎春花,有红色的杏花,有紫色的喇叭花,有淡黄色的野菊花......多么惹小朋友喜爱呀!
让我们在这温暖柔和的阳光下好好学习吧!让我们在这细细的春雨中天天向上吧!感谢春姑娘给了我们这么美丽的世界。
我爱百花盛开,五颜六色,鸟语花香,百花争艳的春天。
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篇1:我发现了春天一年级话题
全文共 354 字
+ 加入清单春天悄悄地走来,万物都苏醒了,在温暖的阳光下茁壮成长。 Spring coming quietly, everything wakes up, and thrives in the warm sun.
小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气;柳枝抽出嫩绿的枝条,软软的、细细的枝叶被微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;杨树也长出了黄绿的新芽,呈现出勃勃生机。
你瞧!那柳树披散着长长的秀发迎面而来,她高兴地都跳起了舞蹈,在春风中尽情飘摆;迎春花看着心里痒痒的.,于是她也跟着挥舞,为春天添加了几份活泼。
公园里到处都挂着红红的大灯笼,显得喜所洋洋的。春天来了,天气渐渐变暖了,小燕子从遥远的南方飞回来了,带来了春的信息。
春姑娘温柔可亲,她正在教四季常青的松柏唱。
多美的春天啊!她给人们带来了希望,带来了迷人的景色。
篇2:小学生一年级话题作文春天来了
全文共 739 字
+ 加入清单春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上..... Where is the spring? Where is spring? Spring is in that creek, spring is on that tender leaves .....
今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。
当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。
我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。
春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。
春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。
我爱春天,爱她蕴育万物的精神。
篇3:春天风景
全文共 419 字
+ 加入清单我们的校园是多姿多彩、五颜六色的,是我们的快乐成长的天地。其中,我最喜欢的风景线是:小花园、操场。
小花园里的亭子,是神奇而又美丽的地方。有人如果生气,就可以坐在那里,看着生机的花草树木,愤怒马上消失的一干二净。小麻雀坐在亭子上唱起了悦耳的歌谣,陪着美丽的亭子,引出了人山人海的小朋友。
看!春天来了!下课了,一群群满脸带笑容的孩子活蹦乱跳的拿着篮球进了球场。有的同学左手拍;有的同学右手拍;还有的同学左右手都拍。突然,有个同学三步上篮,球进了,他们笑的更欢了。
旁边的石头更是千奇百怪,那些石头凹凸不平。有的像知天之知地的诗人;有的像一条条巨龙蜿蜒飞腾,围绕着奇峰罗列的大山;还有的像一只只庞大的恐龙,正在捕捉美味的食物……
强壮的国槐,也从睡梦中醒来,唤醒了春天的生机勃勃,哈!他遇见了老朋友春风姐姐,姐姐劝他做做操。你看,做操做的腰都给闪着了,直到现在还弯着呢。
同学们,你们喜不喜欢这充满孩子欢笑的校园,喜不喜欢这充满生机的五彩缤纷的校园。
篇4:以我为话题的六年级作文
全文共 561 字
+ 加入清单我有一双不是很大的眼睛,但看上去充满了智慧,因为我经常帮助一些有困难的人想出一些金点子。我还有一张樱桃般的小嘴,长在我肥嘟嘟的脸上显得十分可爱。
但是在我身上一个很明显的缺点,就是粗心大意。下面我就给你们举一个例子吧!
记得有一次爸爸妈妈要出去逛商场,叫我要出去的话就自己带好钥匙。正在这时,有同学叫我下去踢足球。这可是我最喜欢的体育运动。于是,随手拿起放在桌边的一把钥匙就急急忙忙冲到楼下和同学踢起了足球。
当我和同学踢完了足球,就和平时一样回到家。拿出了那把钥匙很自然地往锁眼里一插。咦?怎么插不进去啊?然后我努力地左试试,右试试,可是都不行。这时我心急如焚,就像一只在热锅上的蚂蚁急得团团。我心想:怎么今天的钥匙开不了门啊?于是,我拿起钥匙仔细地看了一下,不对,我记得以前钥匙上面印着808的字样,现在怎么变成了505了呢?这时,我才恍然大悟:刚才出门是钥匙拿错了。这回惨了,我只好傻乎乎的在门外站着等着爸爸妈妈回来给我开门。
半晌以后,他们回来了。一看我那副垂头丧气的样子,就明白了一切。妈妈笑着说:“看你这个‘冒失鬼’钥匙肯定又拿错了吧。”我心想:真没劲,又被妈妈猜到了。
哎!我明天真想和这个缺点说声再见。
大家都看到了吧,我就是这样一个‘冒失鬼’常常因为粗心大意给自己带来了麻烦,我真希望改掉这个缺点,让我变得更加出色。
篇5:写美丽的春天话题优秀
全文共 614 字
+ 加入清单冬天已经向我们挥手告别,春天则悄然无声的来到我们身边。我满已经慢慢感受到:“春天来了!” In winter, we have waved goodbye to us, and spring quietly comes to us.I have slowly felt: "Spring is here!"
所有的一切都是很好的证明。先说气温,记得在不久以前,气温还并未升至零度以上时,我们还穿着厚重的羽绒服,戴着帽子、围巾、手套,还被冻得瑟瑟发抖。可现在,气温已经回升到十七、八度了,大家都穿上了请轻便的衣服,脱下了笨重的羽绒服、棉袄,而且时不时都感动十分温暖。这就告诉我们:“春天来了!”
再看看太阳,前几天,北风十分猖狂,在左面刮几下,又跑到右面刮一阵大风,玩得不亦乐乎。然而太阳公公却害羞地躲到了白云里。北风到处刮来挂去,刮得人们感到寒冷,感到厌烦,使人脾气暴躁……现在,太阳公公终于上班了,北风变成了柔顺的微风。
太阳公公温暖的照射着大地,使小草小花冒出了头,小树抽出了新枝,小燕子也从南方飞了回来,高兴地叫着:“太好了,春天来了!太好了,春天来了!”人们也都感到欢喜和温暖,并给人们带来了好心情,这也告诉我们:“春天来了!”
看,春雨已经下了起来。小雨给大地补水,使小草一根根翠绿挺拔,像镇守边疆的士兵。春雨打到脸上并不疼,反而十分温和。一滴滴小水滴高兴的说:“大家好!”这也在告诉我们:“春天来了!”
啊,这令人神往的春天!
篇6:天桥沟风景话题作文
全文共 2200 字
+ 加入清单只是偶然起意,只是临时萌发,匆匆,匆匆,清晨,我和孩子便赶赴到了位于丹东宽甸的“天桥沟”。注定是一场随意的旅行,没有任何希翼,没有任何喜忧的心情,只是给忙碌的生活以喘息,只是让疲惫的人儿得以小憩。偶然吗?或许这里面也有一份缘分的牵引,让我在这火热的盛夏与“天桥”不期相遇。
世间的事经历的过程总会有些艰辛。四个小时的车程,让我们昏昏然有些吃不消,尽管如此,也只能一路前行。不想先看攻略或是上网百度,只想以一颗单纯的未经雕琢心去感受自然,亲近自然。很喜欢初见时的美好,那一刹的欣喜,一刹的惊艳,仿若绽放的花,永远地留在记忆深处。每次想起,那美妙的感觉立时就会让整个身心愉悦,美景岂止是留在眼中的,永驻内心的才算是恒久。
一进景区,映入眼帘的是一条黝黑的柏油马路,也不知它有多远有多长,只是一无反顾地向远方铺展……不难想象,天桥沟有多么大多么广!随它吧,本也不是为了征服它,只是带着一份随意,一份散淡的心情随性而来。这里一尘不染,蓝天白云下,是绵延起伏、雄浑高耸的群山,漫山遍野树木繁茂,郁郁葱葱,你就看吧,看得你满眼都洇晕着绿色。
瞧,群山环绕的碧水湖,湖水真真切切地呈现着艳丽的蓝绿色!我急忙跑过去,惊诧于它的绿。是蓝天与岸边绿树倒映而成的吗?是湖底有某些物质反衬的吗?是那些我也说不清的物理光学折射吗?抑或如芝加哥的绿水节,将原本清澈的湖水染成绿色呢?哦,不!这绿,或许原本就是水的颜色:碧波荡漾、水绿山青、白毛浮绿水、春水碧于天、春来江水绿如蓝……因这绿色,连这一池湖水都充满了生机活力。蓝丝绸般的天空上点缀着几朵白云,映衬在波光粼粼的湖面上,简直就是一幅秀丽的风景画!
漫步在树影斑驳的木质栈桥上,古朴、素雅之感油然而生,仿佛来到了画中所见的江南。不曾看见溪水,却已听见哗哗的流水声,好像是至上而下,源出于茂密的山林,水声清脆悦耳,仿佛在召唤前来的游人。快步循声而去,泉水溪道豁然出现在眼前。顺着山势,泉水奔流而下穿梭在乱石之间。缓处溪水悠悠,潺潺流淌;急处水击石块,四下飞溅。溪道里布满了大大小小的石块儿,那一定是大自然的杰作,给寂寞的水找来了同玩的旅伴,经过时光和岁月的雕琢,它们大多都已变得圆润光滑。溪和石和谐相处,相得益彰,溪水因石的存在而活泼灵动,石因溪水的润泽而温柔多情。在这炎炎的夏日里,怎能经得住溪水的诱惑?这里的水真清啊,清得可以看见溪底的沙石!掬一捧,喝一口,凉意直击心底。光着脚走进溪水里,哇!好凉!原本蒸腾着的暑气顿时烟消云散,只短短的瞬间,已经由内而外感觉到彻骨的凉,真是此一时彼一时,简直是冰火两重天!
和女儿在溪水涧边嬉戏一阵,心想着老远的来了也不能只停留于此,正想着,几个游人从马路对面山上下来。原来,我们所在之处,恰好在景点对面。人生很多时候可能就是这样,无需刻意寻找,偶遇也许是最好的一份缘,不早不晚,恰巧遇见,哦,原来你也在这里。
天宫景区,光看着名字,一下子就会想到孙悟空大闹天宫,想必这处景致一定很高很高,很远很远。不管怎样,来到山里必然要爬爬山,才不虚此行。这里山路陡峭,通往山上的是一条结实的的栈道,于山岩峭壁中凿孔架造了路的铁骨,梁上铺着厚实的木阶,一路蜿蜒曲折。随着山势,有的栈道平缓,可以快步奔跑;有的很险要,需要两只手时时抓住铁栏;有的立陡立陡,勉强横放下一只脚,呈一字形,攀爬时眼睛只盯着脚下,心一直提着,到了上面才能放下。栈道攀爬亦如此困难,可想而知,当初修栈道时是何等的艰难,这里凝聚着多少劳动者的辛勤汗水啊!路的两旁有的是巨石耸立,有的是山坡树木,有的毗邻悬崖峭壁……我和女儿一路走一路照,想抓住那些瞬间留作永恒。终于来到了天宫峰顶,山风习习,吹乱了我们的头发。极目远眺,群山傍着绿水,山下点点人家,来时路就在脚下,真有“一览众山小”的感觉。敞开喉咙,高声呐喊,放空再放空。将凡世红尘的浮躁喧嚣宣泄在大山广博的胸怀里,大山静静地倾听,低低地应和着,它宽容地接纳这一切,或化为山间的一粒沙,一株草,或化为山间的一片烟尘,不知不觉,无声无息,慢慢地消散在云水之间。
最高峰已然在脚下,再往前行一路基本就是平路和下坡,不自觉地心已松散下来了。一根长长的枯藤横在空中闯进眼帘,心为之一惊。它足有胳膊粗,我的眼睛追随着它,从山坡的树林间盘根错节,一路攀爬到远处的树尖。遥想当年,它以怎样的速度怎样的毅力一路向上不辞劳苦攀爬到终点,从卑微的泥土中直爬上云端?它又经历了怎样的痛苦煎熬,由一个苍苍翠翠坚韧的生命到如今枯藤一根风雨中飘摇?但是,不管是从前还是现在,它始终与那颗高大的树木缠绵难分不离不弃。感动于它的执着与坚忍,带着敬畏之心,让这根老藤在我心中生根。真是不忍碰触,但童心又未泯,敬畏的同时又想起了儿时的秋千,于是我和女儿手脚并用挂于藤上,轻轻地荡起,欢笑声不绝于耳,打破了林中的宁静,我重拾了儿时的趣儿,却不知在这静谧的山林里惊扰了谁的梦?我们走了,一切又恢复了平静,而我却忘不了这遮天蔽日的密林里,那根孤独的却也带给我欢乐的藤。
下山了,我们游览的应是景区中最短的,根本没有深入天桥沟。这里一定还有许多更美的风景我们没有领略到,但是并不遗憾,在我亲身经过的地方,我收获了许多。人生中难免有许多错过,随缘就好,无需刻意追求,无需眷恋不舍,我们只是匆匆的过客,剪一片云彩,拾一片落叶藏于心间,于某日仰望蓝天重温这一段美妙的山水记忆。
[天桥沟风景话题作文
篇7:我爱春天600字话题
全文共 683 字
+ 加入清单寒冬渐去,春姑娘又一次静悄悄地向我们走来,她用画笔画出了绚丽多彩、诗情画意、生机勃勃的春天。想到此景,有谁不动心,有谁不想去寻找春天,去爬一爬山呢!
于是,我带着满腔的热血和家人们一起去爬照母山。走进照母山大门,就与微风撞了个满怀,第一眼看见的颜色便是绿色。你瞧,那一片小草从土地里探出一个个小脑袋,仿佛在观察周围的情况,确保安全之后,又有更多的小草钻出来,生怕掉了队。这个场景使我不由得想起了白居易的一首诗:野火烧不尽,春风吹又生。在许多枝丫上,开出了不少粉红色的花骨朵儿,还飘着淡淡芳香呢,原来它们是早春樱花!
越往里走,山里的空气就越清新,精神也越来越好。有不少来这里锻炼身体的人们。他们有的在亭子里打太极,有的坐在椅子上看书,还有的走在公路上,嘴里哼着潇洒的小调,手里还捏着两个核桃在盘玩。树枝上的鸟儿也叽叽喳喳地叫起来,挥动着那对色彩斑斓的翅膀,仿佛在学着人们有模有样地做早操呢。一缕阳光洒在蜿蜒的小路上,我们也踏着轻快的步伐,清晨的照母山顿时有了生机。走进一条小路,旁边就是一棵棵高大的松树,好像这里的士兵,一动不动,镇守在山脚。调皮的爸爸用力地推了下松树,一颗颗晶莹剔透的露珠顿时洒落于我们的身上,站在一旁的爸爸幸灾乐祸地笑看着狼狈的我和妈妈。就在这一瞬间,我乐呵呵地笑了。原来快乐就这么简单,我正享受着这种快乐。闭上眼,做一个深呼吸,大自然的美入了我的眼,也入了我的心。
春天真是一个生机勃勃,令人心旷神怡的季节。世界上不是没有美,而是缺少一对发现美的眼睛。我爱春天,因为世界因它而多彩;我爱春天,因为春天就是希望;我爱春天,因为一年之计在于春......
篇8:以最美丽风景话题
全文共 744 字
+ 加入清单风中,枯黄的叶子悄然地逝去;
景中,舞动的落叶逃离了视线;
风景中,那醉人的画面已定格我的心中。——题记
秋日,夹杂着些许的寒风,我漫步于大街小巷间。已是晚秋,整个城市被寒冷笼罩。忽然,一只蝴蝶在我眼前翩然飞过,定睛一看,呵!不过是一片被风卷起的落叶罢了,我沿着它飞去的方向望去……
一棵饱经沧桑的梧桐树,已然没有了夏日的生机。枝头稀疏点缀着几片枯黄的树叶,有点摇摇欲坠的感觉。心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺活泼的,啄食着树下的果实。
一阵风吹来,那些叶子似乎有些眷恋,不忍离去,但还是无法摆脱风的束缚。轻点脚尖,落下,告别曲是这呜咽的寒风。诀别,便在此时此刻!
我不禁为它们惋惜,叶装点了大树的一生,最后却无奈褪去一身的绿衣,伴随风儿远逝。我想它们一定有些不甘。
在空中纷飞的树叶,正演绎着生命最后的舞蹈。它们或旋转,或飘扬,或摇摆,或徘徊,它们跳得那么优美,那么自然,丝毫没有忧伤之感。我彻底错了。那微风过处,无数精灵翩翩起舞的景色,使我的伤感不合时宜。这时,一片落叶飘到我的掌心,我似乎听到了它心灵深处的诉说。
它说:其实自己是很快乐的。春天聆听燕子的呢喃细语,夏天欣赏百花的争奇斗艳,即便到了秋天,在逝去时为树献上一支舞蹈,将美好的回忆珍藏在心中,化为树下的落红,滋养来年新的生命,不也是很幸福的吗?它轻轻在我耳边说:无私奉献。
又是一阵寒风,卷起地上成堆的落叶。刚才的一切恍如梦境一般,但是我却读懂了它们,不,是他们的心。
他们,用无私奉献社会,用辛勤播撒希望,他们,为了国家的发展,兢兢业业,鞠躬尽瘁,却不求一点回报,对于他们来说,奉献一生,最后落叶归根,在祖国的土地上长眠,这已足够。
那些和麻雀一样自私自利,安于享乐的人们,又怎么体会到这份无言的壮美呢?
他们便是我心中最美的风景!
篇9:以天使为话题的六年级作文
全文共 796 字
+ 加入清单天使,一种神奇的精灵,人们常常幻想着天使,渴望天使的家降临。而细心的人们就会惊奇地发现,天使就在自己的身边。
春季里,万物萌生,可是还差了点儿什么,对了,是嫩绿的小草,是含苞欲放的花蕾,是柳树上的新芽,是“哗啦啦,哗啦啦”流淌着的小溪,天使毫不犹豫地把这一切给予了善良的人们。
夏季里,酷热的烈日使人们都躲在家中不敢出门,这一切似乎令夏季成了一个讨厌的季节,需要什么来填补呢?对了,是凉爽的小雨,是大树的阴凉,是潮湿的沙滩,是激情的冲浪,是凉快的微风,这一切的一切是人们对夏的渴望,大方的天使又微微笑将它们赋予了人类。
秋季里,不热不冷的天气似乎令人们感到神清气爽,可是这么好的一个季节里好像缺少了什么,对了,是金黄的麦穗,是漫山的红,是南飞的大雁,天使又果断地将这一切赐予了善良的人们。
冬季里,刺骨的寒风使人们都穿上了厚厚的棉衣,让一个个人们变得笨重,冬季似乎开始另人感到了乏味。天使,再空中看到了这一切,深知人们的忧伤,于是,她又给予了冬天那洁白的雪花,飘落大地,让冬变得那么纯洁,她予了冬天那温暖的日出,让冬天的早晨有了一丝的温暖,从此,冬季成为了一个令人期盼的美好季节。看到这一切的天使感到了温暖,感到了开心。
四季轮回,天使,总是在人们最需要帮助的时候出现。在人们最苦恼的时候天使给了他们帮助,在我们最伤心的时候,天使总是在我身边陪伴着我们,让我们又渐渐得感到了开心;然而,在我们最开心的时候,天使,也依然陪着我们一起开心,与我们一起分享快乐,享受快乐。从此,我们与天使成为了很好的朋友。
其实,天使是无处不在的,可是天使是明辩事非的,善良的人们将得到美好的馈赠,而没有爱心的人们切不会得到天使的恩惠,因为,他们没有一颗善良的心,又怎样会拥有那美好的一切呢?其实,每一颗善良的心灵中都有一只天使存在,只要你认真的去寻,去找,就能找到她的身影。朋友们,让我们一起去寻找天使的家园—美好的心灵吧!
篇10:关于春天风景的词语
全文共 1854 字
+ 加入清单春天的景色是美丽的,大家知道有哪些词语描写春天的风景呢?接下来小编搜集了关于春天风景的词语,仅供大家参考,希望帮助到大家。
1) 芳草:香而鲜的草。例如“春回大地,芳草天涯。”
2) 春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例如“春光明媚,百花争艳。”
3) 九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。
4) 李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
5) 漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
6) 春雨:开春下的雨。例如“春雨绵绵”。
7) 雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
8) 春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
9) 春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
10) 春草:春天的草。例如“春草初露;大地已经泛青了。”
11) 秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
12) 春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。
13) 春雷:春天打的雷。例如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
14) 春光:春天的景色。例如“大好春光”。
15) 开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。。例如“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
16) 新春:春节过后的一二十天泛称新春。例如“新春佳节”、“恭贺新春”。
17) 仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
18) 春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
19) 杏花雨:春雨。例如“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
20) 春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
21) 莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
22) 莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
23) 春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
24) 春山如笑:用于形容春天的山色明媚。
25) 春光明媚:明媚:美好,可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
26) 花明柳媚:用于形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
27) 春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
28) 春天:春季。例如“明媚的春天,万物充满了生机。”
29) 杨柳风:春风。例如“吹面不寒杨柳风”。
30) 傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
31) 春:春季;一年的第一季。例如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
32) 杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。多形容春天景色美丽。
33) 韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
34) 春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;一般用于比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
35) 双柑斗酒:用于比喻春天游玩胜景。
36) 触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
37) 满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
38) 满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例如“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
39) 嫩草:初生而柔弱的草。例如“嫩草油油,充满生机。”
40) 春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
41) 绿草:绿色的草。例如“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
42) 惠风:和风。书面语。例如“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
43) 红情绿意:用于形容艳丽的春天景色。
44) 春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。
45) 百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
46) 腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
47) 寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
48) 春令:春季。例如“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。例如“冬行春令”。
49) 春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
50) 雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例如“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
51) 雨丝风片:用于形容春天的微风细雨。
52) 春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
篇11:以阅读为话题的六年级
全文共 577 字
+ 加入清单现在无论在学校还是在社会上,阅读已经成为一种时尚。每个角落都能看到以书为伴的阅读者。让我们来了解一下他们各自的读书方法吧!
在阅读人群中,一部分人发挥特异功能,一目十行,走马观花的去看。一会儿功夫就看了好几本儿。看完后你问他:“这本书主要写的是什么内容啊? ”他们有的是哑口无言。有的,只能说出只言片语。这样的阅读方法,就是现在最流行的既能节省时间又能多看几本书的浅阅读。在浅阅读的过程中,只是追求“量”的多少。并没有想到“质”的跨越。就像囫囵吞枣的去吃东西。怎么能品出其中的味道来呢?怎么能消化吸收呢?追求前阅读的人,只是盲目的追求时尚。白白地消磨时间而已。失去阅读的真正意义。
另一部分阅读者,他们喜欢细细品读。对每一句话,每一段落都要加以思索。品味着句子的含义。体会创作的意境。感悟字里行间渗透出的人生哲理。他们全神贯注于一本好书当中。宛若神龙遇海。鲲鹏得天,尽情的遨游,痛快地飞翔。汲取着书中的营养。并能吸收到身体里,融合到血液和每个细胞当中。阅读是春日阵阵花香、是夏日徐徐凉风、是秋日累累硕果、是冬日暖暖艳阳。阅读使他们大开眼界,博古通今。阅读让他们感悟人生的真谛。阅读让他们明白生存的意义和价值。能够做到理解性的阅读。才是阅读的真正意义。
每天都用一段时间阅读,是一种良好的学习习惯。阅读既能放松身体又能净化灵魂。让我们都投入到有品位的阅读当中吧!
篇12:春天的景象一年级话题
全文共 264 字
+ 加入清单春天来了,我们去校园里寻找春天的足迹。 Spring is here, we go to campus to find spring footprints.
我们首先看到玉兰花,远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。
那边的迎春花也很漂亮,迎春花的形状很像喇叭花,只不过喇叭花是紫色的,而迎春花是黄色的。
小草也从大地里探出来,就像给大地穿上一件绿绿的衣服。
茶花的样子也很不错,茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的,很像玫瑰。
在我们温州市还有很多花,如:月季花,紫丁香,还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。
篇13:描写春天风景的好句子
全文共 950 字
+ 加入清单“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,有力蔷薇卧晓枝。”这是北宋墨客秦观的《春日》。这首诗写雨后春光。瞧,雨后天井,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光妖冶;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,鲜艳妩媚。这里有近景有近景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差参差。全诗运思绵密,形貌传神,自具一种清爽、婉丽的神韵,非常惹人喜爱。
春来也,飘柳万绦绿如海。春季,草长莺飞,丝绦拂堤,处处弥漫着和暖的气息,奏响着调和的旋律,归结着悦耳的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在绸缪的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,处处在呼唤着春季的光降!徘徊在三月的暖风中,小园徐步,怡然自得。
春季的色彩真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,地面是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春季,画家爱描画春季,由于春季是世界一切美的畅通领悟,一切色彩的总会。我很奇异,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地挑选春季离开大地?
不知什么时候,落起了春雨,轻轻的,听不见淅沥的响声,像一种湿漉漉的烟雾,轻柔地滋润着大地。春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现一片生机,形成一幅秀丽的山水图。
啊,我见到了春季。远处的群山联缀升沉,变得苍绿了。近处山坡上的小草也暗公开钻出空中,它们嫩生生,绿油油的。瘦削的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这高峻陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。
杨树开了花,这些花一串串的,是紫白色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……
春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很清新,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海,星罗棋布的村庄是不沉的舟,纵横交错的弯弯曲曲的河道,河边的柳枝吐了嫩芽,芦苇边钻出来放时透青了;河道里平静的水,从冬天的素净中苏醒过来,被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
篇14:春天来了六年级
全文共 486 字
+ 加入清单是燕子,用它那呢喃的歌声,将春天唤出;是清泉,用它那叮咚的流水声,将春天载来;是小草,用它那生命的绿,将春天染成……
春天来了——微微的清风,是春姑娘薄薄的轻纱;成片的花儿,是春姑娘头顶的花冠;蜜蜂的“嗡嗡”声,是春姑娘轻盈的脚步声;粼粼的湖面,是春姑娘梳妆的明镜……
春天来了——来到了五颜六色的花丛中。只见无数花儿争妍斗艳,向人们展现自己的风采。微风吹来,花儿随风飘摆,翩翩起舞,好像在向人们致意。
春天来了——来到了清澈的小河中。鱼儿欢快地在河中游动,嬉戏着。河面上不时溅起朵朵水花,波光粼粼,呈现出一片勃勃生机。
春天来了——来到了碧绿的草地上。为毛茸茸的草地披上星星点点的野花:金黄的、淡紫的、粉红的、雪白的……凑成了一簇簇美丽的鲜花。
春天来了——来到了人们的衣裳上。人们脱去厚厚的冬装,换上了轻便的春装,迈起了轻盈的步伐。孩子们那五颜六色的衣服显得更加可爱,如同一朵朵美丽的七色花。
“一年之季在于春”——新的计划,由此而生,预示着一个新的目标的拟定。“好的开端是成功的一半”——新的行动,由此而发,预示着一个新的奋斗的开端。
春天来了,让我们为新的目标而努力,而奋斗吧!
篇15:花里的春天六年级作文
全文共 803 字
+ 加入清单初春的钟声敲响彩色的梦境,少女的祈祷伴随着花瓣飞舞,那一次,在晨曦洒落的幽径上,娇嫩的花朵点缀了鬓发,嘴角上场,静望春景。
白的高洁
春风拂过海棠花枝,千花摆动,我安然浅笑。阳光照射下的海棠花,那么璀璨,一颗颗晶莹的晨露在花瓣上滚动,被春光反射出迷人的影像。白如润王,薄如轻纱,那婀娜的花姿,仿佛一个美丽温润的女子,她美好,羞涩。花瓣将鹅黄色的花蕊裹在中间,一阵风吹来,花瓣飘下,好像一场花雨,伴随着一阵沁人心牌的飘香,花瓣落到地上,肩上,头上,有一股飘飘欲仙的感觉。此情此景,感谢这春天,因为它高洁。
黄的希望
山埂上的花儿要吐蕾了,杨柳泛青了,大地变成了一块绿色的毛毯,迎春花点缀,被风吹着,黄绿撞色的毛毯掀起朵朵浪花,百灵鸟在唧唧喳喳的唱着动听的歌,好像在为春唱着赞歌,那是《四季赞》的第二小节。“迎春”是迎接春天,欢迎春天的意思,所以它算是在春天里第一个开的,从远处看,像是一片闪闪发光的花海,从近处闻,发出淡淡的香。还有那一点点的绿,是春天给了他们生命,好一派生机勃勃。赞美春天,因为它有希望。
粉的浪漫
alice,香根鸢尾,法国国花,有些品种在春天开放,鲜艳的爱丽丝,宜赠给心爱的人传达爱意,因为它的花语是思恋。这让我一下子想起了贝多芬谱写的那千古传唱的钢琴曲《致爱丽丝》据说这是贝多芬为思恋的人所著的曲子,据说这是贝多芬一见倾心所著的曲子,据说这是贝多芬最温柔的曲子。它献给一段禁忌的爱情,记载着贝多芬的一段师生禁恋,那是整理人的错误,也是他一生致命的错误,但他们曾经爱过,哪怕尸骨无存也泯灭不了心底的坚贞。法国,浪漫的国度,春天随处可见的爱丽丝花海,那是永恒的美好。所以思恋春天,因为它浪漫。
万紫千红——春季。你怀抱着希望永不放弃,你心志高洁一旦抉择便勇往直前,你象征着生活不可缺少的浪漫,哪怕狂风烈烈,梦想都不曾遗漏。因为你是春的代名词,如花般璀璨盛开。你就是那不一样的烟火!
[花里的春天六年级作文
篇16:可爱的春天六年级作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单小燕子唧唧的叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!快出家门来看看吧!”这时,迎春花开了,它代表着人们的喜悦开了。开的是那么的灿烂、那么的美丽。樱花、桃花、梨花、杏花……也伴着春天开了。它们是美的、是香的。
春天不仅有各式各样的花,还有优美的歌声。如果你问我是谁在唱歌,那我可以告诉你,是小燕子带领着“大家”唱的。你听:唧唧喳喳、咕咕呱呱,唧唧喳喳、咕咕呱呱……多好听呀!这种美妙的歌声人类是唱不出来的,只有那些可爱的小动物才能唱出来。它们唱的是那么的优美、那么的美妙,那么的快乐、那么的动人。
人们换下了厚厚的大衣,换上了薄薄的毛衣。人们的心情也随着季节的变化变了。现在人们的心情是高兴的、快乐的、开心的,不象冬天时那么的寂寞。以前大家在冬天,不能出家门只能从家中。现在可不一样了。现在,在麦田中、广场上,常常会看到有人放风筝。
你瞧!春婆婆和风阿姨在对着小动物和人们笑呢!好像在说:“这儿的春天好美呀!”
篇17:关于最美风景话题
全文共 617 字
+ 加入清单面朝大海,我细声寻问:“最美的风景是什么呢?”飞过的蝴蝶告诉我,最美的风景就在身旁;路过的蜗牛告诉我,最美的风景藏在远方,可我明白,最美的风景还躲在一个不寻常的地方我们的回忆里。
蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,白云是蓝天徐徐放飞的风筝,盛夏里那段美好的时光,是我心里不能忘记的风景。
碧绿的爬山虎缠满了整栋教学楼,把墙壁粉刷成一片翠色,“小森林”里的花儿们争奇斗艳,无论大小,无论多少,都开出自己的美丽和精彩。香味弥漫,飘散到操场上,“碰碰碰”是同学们运篮球的声音,“跨跨跨”是同学们踢足球的声音,晶莹的汗滴在阳光下闪得耀眼,转瞬又悄无声息地落入大地。
如果说校园里最热闹的是课间,那么最静谧的就属午休了。
树梢的蝉鸣,天空飞过的大雁偶尔传来一两声叽喳,黑板上方的钟表滴滴答答地走着,教室里都是写字的沙沙声,也许有时会从角落里发出一点点鼾声,引来阵阵哄笑,但很快便又陷入寂静。操场静静地享受着它的日光浴,不知哪个熊孩子忘关的水龙头在哗哗地淌着水,花儿们似乎也累了,躲在大树的伞下乘凉,偶尔飞过的一两只小麻雀也会停在树梢好好歇息歇息。
静谧的午后是最温暖,最安静的时刻。那一去不返的小学时光是我心里最美丽的风景。
那走廊的光线,那剪影的校园,那毕业照上一张张可爱的笑脸都是我最宝贵的回忆。但是,生活不只存在于回忆里,还有当下崭新的中学时代与未知的将来。我明白的,只要走好脚下的每一步,无论快乐或忧愁,你走出的精彩的每一步,都将是你人生中一片最美的风景。
篇18:写春天的风景的满分年级
全文共 738 字
+ 加入清单春天来了,万物都复苏了。你看小草长出了嫩绿的小芽,是春天来了;还有迎春花长出了嫩黄的花,是春天来了;桃花开了,要是你在桃花开放时看桃花,那花瓣被风吹的时候,纷纷落下来,像下了一场桃花雨似的;小河觉得温暖了,知道春天来了,慢慢的化了,可以听到小河哗啦啦的流水声,水里的鱼儿快活的游着。 Spring is here, everything is recovered.You see that the small grass grows the tender green buds, it is coming in spring; there are also tender yellow flowers in the spring flowers, which is coming in spring; if you look at the peach blossoms when the peach blossoms are open, the petals are winding by the wind.When it was blowing, it fell down, like a peach blossom rain; Xiaohe felt warm, knowing that spring is coming, and it is slowly melted. You can hear the sound of Xiaohes flowing water.Wandering.
春天,田野是最动人的。春风给大地铺了一层绿色的地毯。柳树条轻轻地随风摇摆。
春天,是一年四季最美的一个季节,因为它使各种生命变成美丽的风景。
春天真美啊,我喜欢春天,我热爱我们的中国!
篇19:以春天为话题的作文
全文共 288 字
+ 加入清单我扶摸过秋天的金黄,观赏过夏天的火红,玩赏过冬天的洁白,但我最喜欢的还是春天的色彩。
春天是碧绿的,不信,你看,河边的柳树抽出了碧绿的枝条,像一位姐姐在把河当好做镜子正梳理自己的长发。
春天是棕色的,不信你睢,那睡了一个冬天的大棕熊揉了揉眼,从洞中走出来伸了一人大懒腰。
春天是黄色的,不信你看,那金黄的迎春花从地里探出小脑袋,像是在欢迎春姑娘的到来。
春天是白色的,不信你看,那雪白的梨花正在缤纷绽放。
春天是五颜六色的。不信你看,那些在花丛中穿着五颜六色衣服嬉戏的小朋友,玩得多开心呀!
春天是彩色的。它把绿给了柳树,把棕色给了棕熊,把黄色给迎春花,把白给了梨花,把五彩给了小朋友们。
篇20:以智慧为话题六年级
全文共 855 字
+ 加入清单人生长路,何其漫长!长路途中,一道道障碍,一条条沟壑在所难免,倘若一心向前,将永远无法逾越。这时,只有绕道而行。“绕道而行”是迷雾中的的指南,帮助我们明确方向;“绕道而行”是沙漠中的甘泉,帮助我们重获希望;“绕道而行”是迷途的灯光,帮助我们抵达成功。由此看来,绕道而行不仅是自然界的常态、前进的方式与途径,更是一种智慧!
绕道而行,赢得胜利。绕道而行是就虚避实,以巧取胜。二战时法国耗巨资修建的马其诺防线固若金汤,坚不可摧。德国人不敢硬攻,只能绕到后方,毫不费力攻占法国,赢得胜利。是什么让德国笑到最后?是“绕道而行”。它使德国摆脱硬碰硬的局面,绕过阻碍,赢得胜利。由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能赢得胜利。
绕道而行,超越自我。绕道而行是面对从前的自己,改变过去的方向。刘翔幼时是长跑运动员,他梦想着有一天站在最高的领奖台上,但现实无情地打击着他,他的长跑成绩并不理想。从此他改变训练项目,攻练跨栏,虽然方向改变了,但勇夺第一的理想未曾改变。就这样,他在新的`方向上获得巨大成就。是什么让他超越自我?是改变方向,而改变方向不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能超越自我。
绕道而行,迈向成功。绕道而行,是对抗艰难的未来,选择另一条通向成功的途径。施瓦辛格自幼梦想当一名叱咤风云的政治家,但出身贫穷的他是难以实现的。但他从那时起并没有钻心于政治研究,而是苦练一身健美的肌肉。随后进军好莱坞影视圈,这之后还娶了一位富豪家的千金。他所做的一切都只是在集聚足够的人气与金钱。此时的他已凭借财富朝着成功迈进。是什么使他绕过艰难,迈向成功?是他另辟蹊径,而这不正是一种“绕道而行”的智慧吗?由此看来,绕道而行是一种智慧,只有以此才能迈向成功。
绕道而行不是一种逃避,而是一种前进;不是一种懦弱,而是一种智勇;不是一种愚笨,而一种知理。绕道而行包含了世间一切真理,是不可否论的大智慧。从此就让我们用“绕道而行”的智慧,绕过障碍,绕过沟壑,在成长的道路上智慧前行,最后抵达成功的彼岸吧!