春天的风景六年级话题作文(精选20篇)
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篇1:以春天为话题的
全文共 218 字
+ 加入清单春天来了,小花、小草、大树。都发生变化了,花在花丛中跳舞,小草发出沙沙沙的声音,好你在摇着沙钤呢!大树长出了嫩芽,好像音符呢,他们好像一个小小乐队呀!
动物们也出来了,小鹿身上的花斑真漂亮,老虎也出来了,它头上有一个王字,真不愧是森林之王啊!威风凛凛的。小兔出来又唱又跳,大马在草原上赛跑呢!
小朋友们脱掉厚厚的衣服,轻松自如地跑着。农民伯伯在播种,老师和同学们去春游,野餐,植物,动物都苏醒了,春天真美啊!我要快快长大,我一定要好好学习。
篇2:炎热的夏天六年级话题
全文共 639 字
+ 加入清单有的人喜欢可爱的春天,为什么?因为春天是新生命开始的季节;有人喜欢炎热的夏天,为什么?因为夏天的炎热能让孩子们吃到自己喜欢的世间美味;有的人喜欢天高云淡、果实累累的秋天,为什么?因为飘飘扬扬的落叶使一个个孩子们感觉到了许多快乐;有的人喜欢寒冷的冬天,为什么,因为冬天可以堆雪人,玩雪使孩子们得到了许多的乐趣。而我最喜欢炎热的夏天。
瞧!可爱的春天刚刚离去就迎来了炎热的夏天。唐代诗人贾弇写了一首好诗叫《孟夏》:“江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。”写的真好啊,把夏天的景色写的如痴如醉、栩栩如生啊。
哦,我喜欢夏风的娓娓细语,也喜欢夏雨的绵绵恋恋、思思情声;喜欢夏云的袅袅漂游,但是我更喜欢夏天的夜晚了。夏天的夜晚总是带着几分迷人的色彩,有点沉着却又带着浪漫。天空的白云在晚霞的照映下,姹紫嫣红,幽悠的明艳着自己的美丽。那高挂着银盘玉似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,满空的星星调皮的眨着眼,快乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习微风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开了。
啊,夏天是五颜六色的、生机勃勃的。沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑蓝蓝的天空让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多姿多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。
我默望着,默念着:念夏,恋夏;留夏,绊夏。我继续默念着,只觉得夏夜的味道,越发空灵,看不到,扯不断,又抓不着,渐渐地,离我们越来越远了
篇3:春季风景600字话题
全文共 756 字
+ 加入清单春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的.色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?
在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?
但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
篇4:描写春天和风景的词语
全文共 2125 字
+ 加入清单春天的雨是柔和的,只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏 出优美的旋律。以下是描写春天和风景的词语,欢迎阅读。
一、春天的别称:
三春:古时,以农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春,简称为“三春”。例如孟郊有“谁言寸草心,报得三春晖”的诗句。
九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。
青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。例如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。
芳春:春天气温渐暖,百草萌发,万木滋长,奇花异草斗芳菲,于是春天又有“芳春”的美称。例如:陆机的笔下有“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”之句。
阳春:我国江南一带,人们给春天以“阳春”或“阳春三月”的美称。李白诗“阳春召我以烟景”是对春天绝妙的写照。
在我国民间,人们根据节气、农事等又分别正月称“早春”,二月称“酣春”,三月称“晚春”、“暮春”与“末春”。
二、描写春天的词语:
春:春季;一年的第一季。例如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
[同义] 春天 春日 春季 春今 阳春 艳阳 春上 大春 三春 九春 青春 艳阳天 春景天
[注] 春,也可以表示男女情欲。例如“怀春”、“春心”、“春意”、“春情”、“撩拨春心”、“春心荡漾”。
初春:春季开头的时节。例如:“初春之风仍有凉意。”
春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。
春令:春季。例如:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。例如“冬行春令”。
春天:春季。例如:“明媚的春天,万物充满了生机。”
季春:指春季的末一个月。
开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例如:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
暮春:晚春。例如“暮春三月”。
晚春:春之末。
新春:春节过后的一二十天泛称新春。例如“新春佳节”、“恭贺新春”。
阳春:泛指春天而言。例如:“阳春三月好风光。”
仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
早春:初春。例如“早春二月”。
余春:犹暮春,晚春。
残春:余春。
酣春:春色正盛。例如“劳劳胡燕怨酣春”。
熙春:和煦的春天。
艳阳天:明媚的春天。例如“九九艳阳天”。
春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。例如:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”
春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例如:“春光明媚,百花争艳。”
春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例如:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”
春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例如:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
春意盎然:春天的气氛浓厚。例如:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”
满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例如:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
大地回春:冬去春来。例如:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”
东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。例如:“东风送暖,春回大地。”
雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例如:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
春播:春季播种。也作“春种”
春耕:春季的耕种。例如“春耕时节”。也作“春事”。
春联:春节用的对联。
同义还有:春帖 桃符 春条(方言)
春汛:春天的潮汛。
同义还有:桃汛 桃花汛 桃花水
春游:春日郊游。
游春 踏春 踏青 探春 寻春 双柑斗酒
春风:开春后吹的风。例如“春风解绿江南树”。
和风:春天的温和的风。一般只用于指温和的风,含有宜人的情味。例如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
惠风:和风。书面语。例如:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
柔风:春风。例如“时逝柔风戢,岁暮商猋飞。”
东风:春风。例如“孟春之月,东风解冻。”
杨柳风:春风。例如“吹面不寒杨柳风”。
春光:春天的景色。例如“大好春光”。
春景 春色(春色迷人)
韶光:美丽的春光。例如,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
韶晖:明媚的景色。例如,“织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖”。韶华:美好的时光,常指春光。例如,“迎得韶华入中禁,和风次第遍神州”
韶景:美好的景色。例如“滇春好,韶景媚游人”。
春雷:春天打的雷。例如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
同义还有“蛰雷”
春意:春天的气象。例如“树梢发青,已显春意”。
与春意关联的词: 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊
[注] 春意另有“春心”之义。
春雨:开春下的雨。例如“春雨绵绵”。
杏花雨:春雨。例如:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
春天使人想到绿草:
春草:春天的草。例如:“春草初露;大地已经泛青了。”
芳草:香而鲜的草。例如:“春回大地,芳草天涯。”
绿草:绿色的草。例如:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
嫩草:初生而柔弱的草。例如:“嫩草油油,充满生机。”
浅草:长得不深的草。
青草:绿色的草。
小草:指生长得小的草。例如:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”
野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。“野火烧不尽,春风吹又生”。
篇5:关于找到了春天话题作文初3
全文共 825 字
+ 加入清单北方的冬季漫长而枯燥,尤其是今年冬天出奇的寒冷,盼啊盼!冬爷爷终于走了,春风仙子姗姗来迟似的来接班了! The winter in the north is long and boring, especially the surprising cold this winter, hope! Grandpa Winter finally gone, the spring breeze fairy came to succession.Its time for!
春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过校园,学校里原来光秃秃的柳树,披上了嫩绿的新装,在微风中尽情的飘摆,舒展着自己的腰身。“吹面不寒杨柳风”,小草好像感到奇怪,悄悄的探出小脑袋来观赏春天的美景。莲翘花、迎春花听到春风仙子的召唤,不失时机的献出了自己最美丽的一面,莲翘花举着金黄色的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌;迎春花在太阳的照耀下显得格外鲜艳……
春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过田野,看见农民伯伯正在田间干活,干得是那么起劲,风仙子飘到那儿不动了。咦!这是怎么回事?噢!原来她在驻足侦听,她在听农民伯伯说话呢!你听,“春天真好啊”“真让人爽啊!”……听到这些议论声,风仙子好像觉得自己来迟了,她用更温暖的双手抚过小河,冰化了,雪融了,小河哗哗地唱着歌,小鱼在河里跳着舞……
春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过广场,广场上空,一只只风筝在同白云戏耍,吸引着人们仰望天穹,让自己的心也飞上云端。看!一位老爷爷拿着线轴,让孙子远远地擎着风筝,他喊:“起!”孙子手一松,老爷爷便不断转动着手中的线轴,那纸糊的燕子便抖起翅膀,翩翩起舞,只窜入云霄。祖孙俩仰望着那青黑色的小燕子在风中盘旋,他们的心仿佛也一起飞上蓝天……
一年之计在于春。春天,给人们带来了生机,春天,给人们带来了快乐。而你——春风仙子,给我们送来春天,我赞美你!
篇6:炎热的夏天六年级话题
全文共 571 字
+ 加入清单窗外传来一阵阵蝉的叫声,我眼前一亮,心想:现在不正是夏天吗?我为什么不用“夏”做个题目呢?夏是一年四季中最炎热的季节,她有让人喜爱的地方,也有让人讨厌的地方。
啊!真喜欢!
夏是很热很热的,但可以吃冰棍。每次我和爸爸妈妈去超市买东西时我都会看一眼冰棍,谁叫天这么热点。就这样,每次我看见冰棍时都会忍不住口水飞流三千尺!爸爸看见了,就会给我买冰棍。那冰棍的味道真是天下美味啊!一口咬下去冰凉冰凉的,十分爽快!只是天凉时,妈妈才不让我吃这“天下美味”呢。啊!夏天真好,有“天下美味”吃。
夏天的大树都长得很茂盛,所以许多人都爱在树底下做事情。可是,这天说变就变,一会儿就下起雷阵雨了。晶莹的雨珠在树叶上滚来滚去,不时有雨珠落在了地上——结束了自己的生命。一阵微风吹来,吹走了炎热,留下了清爽。啊!夏天真好,雨后清爽的感觉实在是太爽了!
啊!真讨厌!
夏是蝉的天下,树上的蝉时而唱歌时而休息,这可惹怒了我!那声音虽然响亮而又整齐,但也会吵死人的!如果我能见到掌管夏天的使者,我一定会对他说:“你为什么不把那又可恨又可恶的蝉灭了!”
夏的炎热是无法避免的,无论在树荫下、电风扇下、空调间里,都不能避免夏日的炎热。炎热的天气让人感觉身上火辣辣的,一颗颗豆大的汗珠从人们的脸上、手上滑落下来,这时身上就更热了。夏天真让人难以忍受……
夏,真是让人喜爱又让人讨厌的季节!
篇7:关于我与春天话题
全文共 832 字
+ 加入清单青春的经历是一个个奇妙的音符,它们共同构成了一段段优美的旋律。谱写了一首春天的歌。
青春是一场旅行,在旅途中你总会欣赏到不同的风景。
暑假,在闲暇的时间里,我与父母来到了有东小泰山之称的沂山风景区。
我们乘车进入景区,坐在座位上的我仿佛正置身于大自然中,我怀着激动的心向窗外到处望,窗外树木成荫,鸟语花香,到处流露着生机勃勃的景象,可汽车还在不停的前进,我根本没有机会去拥抱这山水风光。不一会儿,我便像一只漏了了气的皮球,无精打采的倚在妈妈的肩臂上,目光呆滞地望着窗外。“还要多久啊?”我喃喃自语到。“快了,还有十分钟,这才多久啊,你就等不及了,心急吃不了热豆腐啊,你要学会等待啊。”妈妈语重心长地说。等待,是啊,学会等待是为了欣赏到前方更美的房间,等待,并不意味着失败或放弃,而是为成功添上最重要的一笔。在这旅途的第一站,我学会了等待。
下车后,我迫不及待地拉着父母,与他们共同攀登沂山的最高峰玉皇顶。太阳怪在天空这没有白云遮挡的幕布上的最高处,一束束阳光照向大地,带来了无限的光和热,我拖着沉重的步伐,一步一步地向山顶爬去,我抬头向远处望去,一级级的台阶似乎根本没有尽头,在经历艰辛经过一个拐角后,迎接我的竟又是无数的台阶,我的内心中充满了绝望,眼中也流露出着无限的迷茫,汗水慢慢布满额头,渐渐的像断了线的珠子,滴到了我走过的每一级台阶上,衣服湿透了紧紧地贴在后脊上,我难受的皱着眉头,可正处于骑虎难下的局面上,往上走,等待我的是无限的未知,往下走,是我走过的无数台阶,可我不甘心就这么放弃。一咬牙,一跺脚,我有朝前走去,朝我最终的目标走去,一级、二级、三级、就这样,终于坚持走上了山顶。坚持,是为了实现等待后的希望,是为了实现心中最终的目标。旅途的第二站,我学会了坚持。
终于登上了顶峰,望着雄奇的风光,我终于领悟了杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,旅途的最后一站,我品尝到了喜悦的果实。
青春是一场旅行,在旅行中,你会奏响属于你自己的乐曲,奏响那一只春天的歌。
篇8:我的老师600字六年级话题
全文共 903 字
+ 加入清单在我6年的小学生涯中,教育过我的老师有很多,有严格的杨老师;有大智若愚的唐老师;有幽默的吴老师,但令我最难忘的,是我的启蒙老师——郭远俊郭老师。 In my 6 -year elementary school career, there are many teachers who have educated my teacher, with strict teacher Yang; Teacher Tang, who is wise and foolish;But what makes me most memorable is my enlightenment teacher -Mr. Guo Yuanjun and Guo.
郭老师高挑的个子,大约165cm。永远在肩下十公分的黑发(在长她就嫌不好梳理了)。眉毛细细的,像月牙儿似的。小小的瓜子脸上镶嵌着一双爱笑的眼睛,小巧的鼻子上均匀的分布着几粒小雀斑,下面是一张薄薄的却伶俐的嘴。身材苗条,两条像铅笔一样匀称的腿,手指纤长。一件衬衫加一条朴素的牛仔裤给郭老师塑造了精简、干练的形象。
你别看郭老师的眼睛很美,但随时随地,她都会说话。
6年前的一天,郭老师正在讲课,大家都听得津津有味,我也不例外。可是,我的心渐渐按捺不住了,因为,桌柜里有我新买的玩具。终于,我控制不住我的手了,将手伸进了桌柜里。
这个玩具真好玩!我心里想着,很快就爱不释手了。不经意的一抬头,我看见郭老师平时弯弯的大眼睛里闪烁着一丝异样,好像在说:“你怎么开小差了?”我惭愧地低下了头。正当我准备站起来接受批评时,却听见郭老师宣布:“这堂课就到此为止。”我有点不相信,一位郭老师会派人来“宣告”我进办公室。我忐忑不安的等了几分钟,却没见人来通知我。是郭老师忘记了?还是准备“放我一马”?
第二天,我终于明白了。原来郭老师只是不想伤到我的自尊心,想保护我那颗脆弱的心灵。我人虽小,却已经明白了。这次教导,我刻骨铭心。
郭老师,我想对您说一句话:“和您在一起的每一分每一秒,是我记忆中最快乐、也是最难忘的日子。被您教导,哪怕是您骂的每一刻,学生我都铭记在心。和您在一起的时间,我,此生不换!
篇9:描写多彩的春天来了话题
全文共 672 字
+ 加入清单春天就是一个需要游玩的季节。今天我跟我的好朋友一起去寻找春天。 Spring is a season that needs to be played.Today I went to find spring with my good friends.
我们走过街道,寻找春天。街道两旁的树木已经是很少了,剩下的几棵也可怜得很。已经是春天了,它们也没长出多少新枝新叶,树枝上有伤痕,这肯定是那些顽皮的小孩子留下的
,树身上还有刻字,刻得都是某某人到此一游等无聊句子。这些树种在这里已经有好几年了,可是从来没有人来给他松土、浇水,有的死了,只剩下一截树根,有的连树根也没有,只有一个土坑。
到沿河公园里去转一转,这里的灌木茂盛,一丛一丛的杜鹃花开了,只是草坪受到践踏,露出一块一块的黄土地。河水是黑色的,上面漂着几个垃圾袋,不时泛起一个个泡沫。我们还闻到了河水发出的臭味,有人说是粪便的臭味,有人说是馊饭的味道,有人说是呛人的氨气味,总之,是什么味道都有。听大人们说,他们小时侯还在这河里游泳、戏水。
我们到了山坡上。这里到处是荒草、野花,虽然到处是逼人眼目的绿色,却看不到成片的树林,当然也没有小动物,仅存的一些动物现在都去动物园受保护了。偶尔听到几声鸟叫,等我们抬头,只看见几只鸟影,它们很快就飞走了,只留给我们一些回忆。
回来的路上,看到路旁到处都是路人随手扔掉的果壳和塑料袋。我们都没有话说,平时只是忙于学习、考试,谁也没有认认真真地观察一下周围的环境,
春天还真是需要我们所有人去维护呢,如果我们不好好维护我们的环境吗,那么以后的春天将会变成什么样呢。
篇10:我爱中秋节六年级话题
全文共 768 字
+ 加入清单岁月如流,光阴似箭,时间过得真快呀!眨眼间,一年一度的中秋节又迈着华丽的舞姿来到了我的身边。瞧!她一手牵月亮,一手拿着月饼。准备来和我们一起共同举办中秋派对呢!
中秋佳节是我国的传统节日,在这一天,人们要赏月亮,吃月饼,万家团圆。这不,我和妈妈也趁着免过路费的新政策,开车回去和大家一起过中秋节呢!
一路上,我欣喜若逛。透过车窗,在一排排的车辆中,我感受到的是大家对节日到来的欢喜以及对家的渴望。我想象着今晚的场景,不知不觉靠在车枕上进入了梦乡......
一觉醒来,我们已经到家了!看到弟弟妹妹以及亲人们顿时倍感亲切。姥姥不停地向桌子上端美味佳肴,馋得我直流口水。“齐了!”姥姥干脆地说。我数一数,哇!足足有十个菜。姥姥笑着说:“这象征着十全十美,快吃吧!”我对姥姥说:“姥姥,这足以和满汉全席媲美了!”大家都笑了起来。
天色渐渐暗了起来,我们一家人谈笑风生。手里拿着月饼,开心的品尝着,等待月亮的出现。弟弟妹妹们坐在一起,分享学习的快乐,而大人们则坐在一边,谈论着生活和工作中的趣事。
要说中秋的主角是谁?毫无疑问,当然是月亮呀!月亮即像小船,又像一个电视。今天晚上据说在月亮里还会有神话故事上演,让我们拭目以待吧!
“月亮出来了!”弟弟开心地喊道。刚开始,还有一部分白云层笼罩着。像一个姑娘在自己脸上蒙了一层轻纱。随后她那皎洁明亮的月光立即让它成为了天空的焦点。我仔细端详,月亮里,正在播放神话故事。玉兔吃着红罗卜;嫦娥跳起了娥那多姿的舞蹈;吴刚还在为砍树的事而发愁......我们围在一起,一边吃香甜的月饼,一边听妈妈讲述嫦娥奔月的故事........不知不觉我想起了我的朋友们,海上生明月,天涯共此时,相信他们也一定在思念着我吧。
此时此刻,我们的中秋派对也已经到了尾声。今年的派对相信也让你垂涎三尺了吧!明年,我等待你的加入。中秋节快乐!
篇11:春天的风景一年级话题
全文共 222 字
+ 加入清单春天来了!春天来了!万物复苏。我出去寻找春天。 Spring is here! Spring is here! Everything recovers.I went out to find spring.
春回大地,柳绿花红,处处莺歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚。天气越来越暖和,人们脱掉棉袄,换上漂亮的毛衣。柳树发芽了,桃花、杏花、杜鹃花露出红红的小脸,玉兰花开出白色、紫红色的花朵,
迎春花绽开黄色的小花。
春天是一个万紫千红的季节,我非常喜欢春天!
篇12:描写春天风景的词语推荐
全文共 1727 字
+ 加入清单春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的描写春天风景的词语,希望大家喜欢。
1、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”
2、春光明媚:春天的景色鲜明可爱。例:“春光明媚,百花争艳。”
3、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。
4、李白桃红:桃花红,李花白。指春天美好宜人的景色。
5、春光明媚:明媚:美好,可爱。是指春天的景物鲜明可爱。
6、花明柳媚:是指春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
7、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
8、春天:春季。例:“明媚的春天,万物充满了生机。”
9、杨柳风:春风。如“吹面不寒杨柳风”。
10、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
11、春:春季;一年的第一季。如“四季如春”,“一年之计在于春”。可组成“春景”、“春光”、“温暖如春”等。
12、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。是指春天景色美丽。
13、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也比喻美好的青年时代。
14、春晖寸草:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
15、春季:一年的第一季,我国习惯指立春到立夏的三个月时间,也指农历“正、二、三”三个月。
16、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
17、春光:春天的景色。如“大好春光”。
18、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
19、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
20、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
21、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
22、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
23、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
24、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。是指春天的美好景象。
25、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。是指春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
26、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
27、春山如笑:是指春天的山色明媚。
28、腊尽春回:腊:指腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
29、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。比喻子女报答不尽父母养育之恩
30、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
31、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
32、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
33、雨丝风片:是指春天的微风细雨。
34、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
35、双柑斗酒:比喻春天游玩胜景。
36、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。是指技术高明神奇。
37、满园春色:整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
38、满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。例:“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”
39、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
40、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
41、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
42、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
43、红情绿意:是指艳丽的春天景色。
44、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。是指春天的气氛很浓。
45、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。指花草萌芽,春天到来。
46、漏泄春光:原指透露春天的信息,后比喻泄露男女私情
47、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。
48、雨后春笋:指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。
49、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
50、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
篇13:金色秋天六年级话题日记
全文共 603 字
+ 加入清单有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢冰天雪地的冬天,还有人喜欢万紫千红的春天,但我却喜欢五谷丰登的秋天。
瞧,果园里,果实累累。海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;橘子穿上了金黄的铠甲,像是要出征的勇士;山楂也不甘示弱裹上了大红袍,仿佛一个个小灯笼,喜气洋洋;柿子脱下绿色的外套,穿上橙色的皮袄。我抱着树干使劲一摇,只听见“啪,啪”柿子重重地砸在地上,有的裂开了口子,剥开皮一看,有人的果肉让人垂涎三尺,咬一口,那蜜甜的汁水流进嘴里,吃了还想吃,让人百吃不厌,回味无穷。
田野里,一块块花生地里覆盖着密密麻麻的花生苗,花生的叶子枯萎了,还留着青青的藤,用手使劲往外拔,花生苗被连根拔起,小花生像一群调皮的小孩子一样,你挤我碰,热闹极了!我迫不及待地剥开泥花生,有的有饱满的颗粒,有的像小水泡,人们叫它“水泡花生。”我不由想起那首谜语:麻格子,红帐子,里面包个白胖子。花生吃在嘴里,甜丝丝的。玉米们像一排排哨兵昂首挺胸地站在田头,玉米包早已脱下了春装换上了秋衣。有的甚至高兴地咧开了嘴,露出了金黄的笑容。
菜园里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气的;菜花在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外望;一望无际的稻穗像大海里的波浪,时起时伏。
秋天,是一个丰收的季节,也是一个美丽的季节,更是一个充满欢乐的季节。
篇14:写春天的风景的满分年级
全文共 409 字
+ 加入清单春天在哪里啊,春天在哪里当我听到这首儿歌时,我又想起了美丽的春天。 Where is the spring? Where is the spring when I hear this song, I think of the beautiful spring again.
春姑娘来到了田园了,农民伯伯洒下春天的种子,豆儿念叨道:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
春姑娘带着绿衣裳来到花园了,花朵笑破了肚皮,它们多么迎接春姑娘的到来啊。
春姑娘来到树林里,小动物们从冬眠中醒过来,它们乐啊、跳啊、闹啊,想把春姑娘的到来诉说给大家听。柳树、桃树、松树在春姑娘的抚摸下茁壮成长。看着眼前这美不胜收的景色,没有人不举起大拇指连声称赞。
望着春天到来,我脑海浮过一些诗句:春眠不觉晓,处处闻啼鸟、忽如一夜春风来,千树万树梨花开、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风
啊!春天,你纯洁、你默默无闻、你无私奉献,我也要学习学习你默默无闻、无私奉献的精神。
篇15:春天700字话题作文
全文共 737 字
+ 加入清单有人喜欢树木葱茏的夏天,有人喜欢红叶似火的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,不过,在我眼中最迷人的还是充满生机的春天。
经受住了冬爷爷的考验,我们来到春妈妈的温暖的怀抱中。春妈妈那儿有三个可爱又活泼的姑娘,她们分别在雨姑娘。雷姑娘和风姑娘。她们可是春妈妈的宝贝,如果春妈妈没有了他们,那可就糟糕了。
雨姑娘爱洒着水儿玩,她洒得去年叶落的枝头又长出了新的嫩嫩的新芽,洒得去年枯萎了的小草又重新绿遍天涯海角。
雷姑娘爱敲着鼓儿玩,她敲得竹林中的土里的笋芽儿从里面探出头来,东望望,西瞧瞧,好像对外面的世界感到好奇,敲得花儿们从一个悠长的梦中醒来,揉了揉眼睛绽开了骄嫩的笑脸。
风姑娘爱吹着风儿玩,她吹得湖中扩散出一道道的水波,湖边的杨柳的枝条随风摇摆,吹得草原上的小草弯了腰,宛如翻起了绿色的波涛。
雨姑娘洒水的“沙沙”声,雷姑娘敲敲的“隆隆”声和风姑娘吹“呼呼”声是伴奏声,林间鸟儿们的啼叫是优美的歌声,树叶的“哗哗”声是热烈的掌声,这些声音汇聚在一起,犹如一首悠扬的交响曲。
春妈妈的魔法力更加厉害。你瞧,春妈妈在空中挥舞着魔法棍,啊!世界变得美丽起来了。小草们比以前更加绿了;桃树上的花苞一下子,全露出了一张张笑脸,不过好像很害羞,脸都变得通红通红的了;梨树园中,梨花们争先恐后的开放出来,不一会儿,梨园犹如一个白色世界一样。
花园中的花更加美!那儿的花是五颜六色的,有如火的红色,有如雪的白色,有如海的蓝色……真是美不胜收啊!这些花长的花园中不同的地方,所以把那儿扮得更加美丽。
春天是人们播种希望的季节,春妈妈,你给我们和世界万物带来了数不尽的欢乐与希望。
春妈妈来的匆匆,去也匆匆。春妈妈要走了,马上到来的夏弟弟了。谢谢你春妈妈,希望你明年还能够继续为我们创造欢乐。
[春天700字话题作文
篇16:以春天的风景三年级话题
全文共 526 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 I look forward to, looking forward, Dongfeng is coming, the footsteps of spring are approaching.
原野上,小草偷偷地从土里钻出来。嫩嫩的,绿绿的,微风一吹,小草有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态展示自己的活力。各种不知名花也不甘示弱,他们纷纷披上了艳丽的衣裳,红的、粉红的、白的、它们漫山遍野的开放着,向我们宣告春姑娘来了。
广场上,小朋友们都在放风筝,空中的风筝各种各样,有长龙,有蜜蜂、有飞机有调色盘,有显微镜……这些风筝在空中翩翩起舞,那美妙的姿态给春姑娘带来了勃勃生机。
你看,调色盘风筝旁边还有一个粗粗的毛笔风筝,那,就是我的。因为我长大后想当画家,用手上五颜六色的水彩笔画出一幅幅美丽的画卷。此刻,我似乎看见了一大堆绘画工具……那个显微镜风筝是于越的,他长大后想当科学家,研究太空上的奥秘。
看那,一本大大的作业本,在空中缓慢的飘荡,那是陈柳伊的巧手做的,她的愿望是当一名作家。还有,那个音符风筝是黄春晓的,朋友们,猜猜她的愿望是什么呢?
春天,带给人们一片绿色,带给我们一串串欢笑,带给人们一幅美丽的画卷。
篇17:以我爱春天话题
全文共 918 字
+ 加入清单一场连续五天的春雨过后,乌云终于散开了,太阳终于露出了自己朝气蓬勃的脸庞,我背好背包,踏一条林间小路,去拜访春。
这是初春,路边的树刚刚抽出新芽,树上还残留着几片灰色的枯叶夹杂在一簇嫩绿之中,倒也别有韵味。一些树上还长满了小花,装饰着光秃秃的树枝,有的花儿还只是含苞待放的花骨朵儿,几瓣柔嫩的花瓣紧紧包裹着小小的花蕾;有的已经迫不及待地绽开了自己的笑脸,在还带着些许寒意的春风中摇曳着、微笑着。那娇姿媚态,令我的心头为之一颤。不禁伸出手,指尖轻触头顶枝丫上那不知名的白色小花,指尖上那细腻的触感,让我的心中泛起一阵涟漪。微微踮起脚尖,倾身前凑,一股清香毫无预料地窜进了我的鼻腔,蔓延了五脏六腑。奶白色的花瓣上沾着晶莹的水珠,不知何时挂上了我的鼻尖,丝丝凉意散开,让人觉得格外舒服。轻轻放开那朵花,闭上眼,就这样静静地站着,侧耳细听,我听见了花开的声音,那样清脆动人,就这样钻进了我的心里。
金色的阳光跳跃着,被稀稀密密的新叶剪成了一片一片,斑斑驳驳地洒在我的身上。忽地,一阵翅膀的扑楞声打破了宁静,睁开眼,心中愠怒,寻找着打破我独享的宁静的主儿。只见几只黄莺扑楞着轻盈的翅膀飞快地从林间飞出,争相飞往阳光下那温暖的枝头,嗓子中迸发出阵阵清脆而甜美的兴奋鸣叫声。声声鸣叫组成了一支美妙的乐曲,弥漫在混和着泥土与草香的空气中,仿佛那悠扬的箫声。这幅场景真应了白居易笔下的那句“几处早茑争暖处,谁家新燕啄春泥”我便也不再忍心迁怒于它们了。
默默地走着,欣赏着一路美景,不知不觉地,不远处出现了一个山坡,那便是小路的尽头了。初春的山坡上也别有一番情趣。微风拂过,山坡上那一片片、一排排刚刚冒出嫩芽的小草随着风儿舞动着那娇小却坚韧的腰肢,那景色十分好看。可当我走近想仔细看看她的姿色时,小草却好像在和我捉迷藏,将那抹淡淡的绿色藏起来了。难怪要说“天街小雨润如酥,草色远看近却无”呢。
走出小路,一片瓦蓝色的苍穹映入眼帘,宁静而安详。一群从空中掠过的燕子给这片宁静增添了几分生机。清风徐来,轻轻地撩起了我及肩的短发,心中的一切情思似乎都随着那温柔的风缱绻着飘向了远方。
春,不见夏日的层峦叠翠,不见秋日的五彩缤纷,不见冬日银装素裹,但那份清新淡雅的美,足矣。
篇18:以春天为话题的作文
全文共 486 字
+ 加入清单不知不觉,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿了小草,吹红了百花,吹化了河中的坚冰,让春水流淌。
我走进大自然,倾听着春的脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈。
踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草纷纷摇动着身子,争先恐后地睁大眼睛,好奇地看春天的色彩。我不由俯下身用手抚摸着小草,它们的颜色如此青翠欲滴,这鲜艳的嫩绿色准是春这个调色板中最美丽的色彩。
随着几声鸟叫声,我抬头望见了几株婷婷玉立的桃树。毛茸茸的嫩芽,伴着一朵朵美丽的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的蜷曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有的粉红的,有的殷红的,有的大红的。桃花的香味各不相同,或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的是沁人心脾。桃花的枝头各不相同,有的还是个花骨朵儿红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一个沉睡的人,正等待着开放。离桃花边不远处有一条小河,水面平静地很。我往水里扔了个小石头,水面漾起了圈圈圆晕,像小酒窝似的,小小鸟叽叽喳喳的在水面上方飞,好像好像在照镜自赏。
春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真的打扮,是大地又孕育了新生命。
篇19:春天的景色一年级话题
全文共 550 字
+ 加入清单可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。 Cute spring girl, take a light step to the world, that vitality came to all directions, the whole world just like a long sleeping dream from a long sleeping dreamI woke up.
小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好想在说:“春天来了,春天来了!”
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,红的香火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
春天来了!你看那万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟、兽、虫、鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。
春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了,“叮咚,叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……
冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到人间。顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机。
篇20:描写喜欢多彩的春天话题
全文共 849 字
+ 加入清单春天到了,万物苏醒,杨柳嫩枝已经发芽了,燕子从南方飞了回来,萧条的大地又开始充满生机。 Spring is here, everything wakes up, the willow tender branches have germinated, the swallows flew back from the south, and the depressed ground began to be full of vitality.
春天,我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪,小草们刚发芽,有的已经绿得发黑,深极了,浓极了;有的绿得发蓝,浅极了,亮极了。一进校门,只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸,有的只是开了两三片花瓣,有的还在含苞待放,有的……
只要春风一吹,花朵儿便各自起舞,摇摇摆摆,挨挨挤挤,真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱,摆弄着翩然的舞姿,各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹,那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬,两旁的芒果树也不禁微微点头,黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心.
下雨了,芒果树在雨中舒枝展叶,还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了,同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉,操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光,一缕缕地射进教室的每一个角落,使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面,而是下春雨时,在远处远眺,那断线似的小雨,一串串飞洒在课室外的栏杆上,滴哒滴哒,清脆悦耳,顺着流向。
溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上,给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上,使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上,把那碧绿的叶子洗个一尘不染,那晶莹剔透的露珠,在叶子上滚来滚去,像许多淘气的小孩在玩耍,那光泽油亮般的颜色,真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现,整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃,美丽动人。