春天的风景六年级话题作文(20篇)
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951六年级话题作文感受生活600字左右
全文共 1072 字
+ 加入清单在人们的眼里,生活是五彩缤纷的,我们可以观赏到优美的景色,侧耳聆听悠扬的乐曲,尽情地享受浓浓的亲情,拥有更多的知心朋友,品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味。 In peoples eyes, life is colorful. We can watch beautiful scenery, listen to melodious music on the side, enjoy a strong affection, and have a more moreA lot of conscious friends, taste the joy that friendship brings to us ... Life is because of the taste of different tastes, and it becomes tasteful.
可我却说,生活是一个未知数。因为生活就像天气一样,有时一天都是晴晴朗朗的,万里无云,什么事也没有发生;但是有时候则风云变幻,比如:10分钟以前太阳还挺好的,
可十分钟过后,天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此?
希腊有位老人高寿,今年已经109岁了,却依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时,却不曾想到过,第二天,也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所,家破人亡,一无所有!
生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡,让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸,尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是,生活对于强者来说,却像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中,注意汲取失败的教训,总结成功的经验,从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖,生活变甜了,是一件好事。
生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的,它表达了我们每一天的生活都会红红火火;生活是橙色的,它象征着我们纯洁的友谊;生活是黄色的,它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的。
它代表着我们的青春与活力;生活是青色的,它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的,它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的,它表明的是我们生活中浪漫的那一面。
生活是五彩缤纷的,然而未来的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
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篇1:最美风景话题初中
全文共 733 字
+ 加入清单如果某个地方给人留下美好回忆,那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的,我也不例外。
那么,我们学校:马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。
教室?MyGod在有些学生眼里,可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来,晚晚地回家,一动不动地坐在教室的座位上,听着老师讲课,部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味,戏言长大后一定不会犯罪,这种间接的教学方式,真是独特啊!尽管老师们不是这样想的,反而认为这是帮助学生形成规则意识。
不过,我倒认为,教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五,我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净,使教室窗明几净,归置齐整,植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习,我们的学习效率总要高一点。
缘由之二,则是因为我在马中第一次受表扬的地方,就是教室。这也很正常,毕竟刚到新学校,作为一个努力向上的学生,我总想将自己最好的一面展示给大家。所以,每当我走进教室,总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下,以期遇见更好的自己。
缘由之三,是因为马腰中学,让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里,我可以和同学们交谈,比一个人看书好多了,有说不出的愉快。当然,在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟,玩游戏总要比用心读书来得轻松。
缘由之四,教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹,伴我一起成长;老师们就像我的亲人,给予我无边的关怀。我爱我的这个家,爱我的这些兄弟姐妹,爱我的亲人,爱我这个拥有最美风景的教室!
我期待在美丽的学校,美丽的教室,渡过我的三年初中生涯,成长为有责任有担当的男子汉!
篇2:春天的桃树话题
全文共 452 字
+ 加入清单春天,一场蒙蒙细雨过后,就从细长的纸条长出了粉红色的花苞,一团团你挤我挨的。几天就全部绽开,树枝变成一条条粉色的花环。那美丽的粉红色的花瓣似小娃娃的脸蛋,五瓣娇艳的花瓣中间有圆圆的花蕊。桃花散发出淡淡的清香引来了蜜蜂、蝴蝶在花儿周围唱歌跳舞。花落了,粉红色的花儿飘落在树下,就像一幅美丽的画一样。花快落尽时,桃树才长出叶子,绿油油的、细长细长的、一簇簇长在树枝上,保护着刚刚结的果实。
夏天,桃树的枝条上长满了小小的绿桃子,绿绿的,像一串绿色的珍珠,藏在绿叶之间,此时它里面的壳也是软的。小果实一天比一天大,上面还长出一层厚厚的绒毛。
秋天,果实成熟了。红红的、绿绿的桃子挂满枝头,树枝都压弯了。摘一个,把上面的绒毛洗掉,尝一口味道特别清香,你吃一个还想再吃一个。人们摘下来可以去集市上卖呢,很多人都喜欢买这味道纯正桃子。
冬天,树上就只剩下光秃秃的树枝了。在寒风中挺立着,一场大雪过后,桃树就披上一件雪白的棉衣过冬了。
我喜欢桃子,更喜欢桃树,因为桃树把自己的一切都无私的奉献给了人类,却对人类一点要求也没有。
篇3:以妈妈为话题的六年级作文
全文共 640 字
+ 加入清单我的妈妈是一个善良,漂亮的母亲,只不过妈妈会用实际行动让我们感到快乐和家庭的美好。
夏天妈妈会给我们做绿豆汤,冬天妈妈会做排骨汤,还记得五年级放暑假,我在姥姥家吃冰糕吃多了。结果自己发烧了躺在沙发,浑身滚烫,还好妈妈即使赶到姥姥家,结果我是在是发烧的厉害,起都起不来,妈妈二话不说就抱起我向医院走去,还没走到半路,妈妈就浑身大汗,我对妈妈说:“妈妈你让我下来自己走吧。”但妈妈就是不让我下来走,我自己挣扎的从妈妈的身上下来说:“妈,我自己走,你看你累的。最后还是妈妈扶着我一摇一拐的走到了医院,我本想妈妈会坐下来休息一会,但我错了,妈妈不但没有坐下来休息反倒在我和医生中间来回走动一会拿药,一会给我端水,渐渐的我在床上睡着了……醒来时已经是第二天早晨了,我看见妈妈爬在床头睡着了,我看见妈妈的脸上多了一条皱纹,妈妈为我操劳太多了,我还天天惹妈妈生气,我慢慢的下了床,怕把妈妈乱醒,结果下床的的时候还是把妈妈乱醒了,妈妈说:“怎么下床了”“我感觉好多了。”我看着妈妈那苍白的脸,心一酸眼泪流了下来,妈妈问我说:“怎么了,哪里不舒服?”“没有,眼里进沙子了”想到以前自己惹妈妈生气,眼泪就不停的往下流,为了不让妈妈看见我哭了我转过身去,想到自己以前的点点滴滴,眼泪就不争气的流了下来。第二天,妈妈就发烧了,看着妈妈滚烫的身体,我本来想请假在家照护妈妈,结果妈妈说:“去学校吧,你可不能拉下课,去吧,一会我自己去医院。”
妈妈就是一个为别人着想却不为自己着想,宁可自己吃苦也要把孩子照护好。
篇4:以风景为话题的作文
全文共 582 字
+ 加入清单风,是大自然最美妙的歌曲;风,是大自然最美好的呵护。
生机的“歌”
春风,踏着生机的步伐来到人间。它拂过大地,光秃秃的枝丫冒出了点点绿芽,小草睁开蒙眬的睡眼,花儿露出害羞的脸蛋。河面上的冰被暖风渐渐吹化。河里,小鱼儿摆动着身子,像在欢庆春天的到来。春风,吹过河面,泛起层层涟漪。春风轻轻地抚摸着我。我如痴如醉享受着春天的呵护。
狂暴的“歌”
春天,被这怒气冲冲的夏风,吓得灰溜溜的。夏风,时而大,时而小,时而突,时而缓。谁都不知道它要搞什么恶作剧。在闷热的夏天里,它一来,不会感到解暑,而是感到更闷热了。“哗啦啦——哗啦啦——”下起了狂风暴雨,狂风“呼——呼——”地一吹,雨水就飘散到整个世界。
魔力的“歌”
凉爽的秋风,把怒气冲冲的夏风,用神奇的“魔法”赶走了。秋风,经过花园。把绿油油的灌木缀上了点点繁花。把绿茵茵的树叶变成了黄色、红色、橙色……犹如一只只无瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋风,经过田野。高粱红着脸为这神奇的风鞠躬谢礼。黄澄澄的稻谷,随着秋风轻轻飘动,好像一片片金灿灿的海洋。看着农夫们丰收的喜悦,它欣慰地离去了。
凄冷的“歌”
寒风一来,全世界就没有一丝生机的迹象。动物都冬眠了。此时,天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,连人也是白的。反正到处都是白皑皑的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我细细地品味着冬的诗意、冬的圣洁、冬的美丽!
篇5:春天的美丽风景小学生话题
全文共 1195 字
+ 加入清单屋檐的滴水声,叮叮咚咚的如一曲动听的乐曲,轻轻回荡在耳边。犹如一首春天的歌,让人振奋不已,春天真的来了,那前几日还有些寒气的春风,此时,在阳光的温暖下,温柔极了,如少女轻舞的手指,纤细、柔美、温纯,拂在人脸上暖暖的舒服极了,像似轻轻地爱抚,又像似恋人绵绵的情语,拂在了心上。让人顿生无限的遐想,像春风一样的去拥抱春天。 The sound of dripping the eaves, dingling like a beautiful music, echoed gently in your ears.The soft and warm, warm and warm on the face of the human face, seemingly caressing gently, and like a lover of lovers, wipid on my heart.People with infinite reveries, embrace spring like a spring breeze.
田野上已失去了往日的宁静,变得生动热闹起来。残雪在眼前悲悲切切地融化着自己,春水浸湿的大地,在阳光下,蒸腾起绿色朦胧的雾霭,热气腾腾地,仿佛捧出一颗滚烫的心,在向春天表达自己的真心。鸟儿清脆的鸣叫声,回响在空中,像似给这春天的美景配上了一曲曲美妙的音乐,春的韵味更浓了。
静静站在林间,聆听风儿轻轻絮语,感受鸟儿爱情的甜蜜,心中也爱意暖暖,如沐春风。让绵绵的情思,在绿草茵茵的草地上流动,像草儿一样,和春风一起拥抱春天。抛却一切世间的杂念,在春天怀抱里,轻轻的入睡,让心儿浸润在温暖的春色里,静静地歇息。何乐而不为呢?
春风轻轻地摇曳着的春天的梦,一会儿在树枝上荡秋千,一会儿在草地里玩耍,一会儿又小湖里嬉戏。那梦儿在淡淡的草香里,在浓浓的花香从中,在清澈的小溪边,像一个顽皮的小孩似的,迷失了自己。我想,如果在这美丽春景里,能长梦不醒该有多好啊!
阳光如水,静静的在春天里流淌,犹如心中绵绵的情思,在这如诗如画美景里,柔柔地流动。阳光暖暖,轻轻地在田野里流动,犹如春天蓬勃的活力,在绿草茂盛的绿地上,尽情的释放。
心儿被春风鼓满了绿色希望,像一张驾风远航的帆,绽放在人生路上。静静地听春风儿的耳语,让丝丝缕缕的爱绿满心田,在春天里播撒希望和梦想的种子,用真情和汗水细细浇灌,等待那个收获的秋天。
走在绿草青青的小路上,身心倍感轻松,春天的绿色弥漫了视野,路边,挺拔的白杨,婀娜的柳树,婆娑的沙枣树,都在春风里,露出了春天的笑脸,轻轻舞动枝条,像似为喜迎这春天的到来,而高兴地手舞足蹈。小路轻轻地蜿蜒在绿草间,像似春风舞动的飘带,缠绕在这绿色的大地上,让人浮想联翩、心醉神迷。心儿如路边的野花一样热烈的怒放着。让喜悦和微笑爬满眉间,像春风一样去拥抱春天,撒一串轻轻的脚步声,留在身后。
篇6:描写春天风景的词语
全文共 2543 字
+ 加入清单词语简单的说就是词和语的组合,那么,下面是小编给大家整理收集的描写春天风景的词语,供大家阅读参考。
描写春天风景的词语:
1、百草权舆:权舆:草木萌芽状态。形容花草萌芽,春天到来。
2、傍柳随花:春天依倚花草柳树而游乐的情调。表示狎妓。
3、初春:春季开头的时节。例:“初春之风仍有凉意。”
4、触手生春:一动手就转成了春天,富有生机。表示技术高明神奇。
5、春冰虎尾:踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。表示处境非常危险。
6、春草:春天的草。例:“春草初露;大地已经泛青了。”
7、春风:开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。
8、春风和气:春天和煦的春风吹拂着人们。表示对人态度和蔼可亲。
9、春风宜人:春天的和风使人感到舒适温暖。表示春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”
10、春风雨露:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以表示恩泽。
11、春耕:春季的耕种。如“春耕时节”。也作“春事”。
12、春光:春天的景色。如“大好春光”。
13、春光漏泄:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻形容秘密或男女的私情被泄露出来
14、春光融融:春天的景色使人感到温暖、舒畅。例:“春光融融,杨柳依依,情意绵绵。”
15、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛形容春秋美景。
16、春华秋实:华:同“花”。春天开花,秋天结果。表示人的文采和德行。也表示事物的因果关系
17、春晖寸草:春晖:春天的阳光;表示父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;表示子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
18、春回大地:好象春天又回到大地。表示严寒已过,温暖和生机又来到人间。
19、春季:一年的第一季,我国习惯形容立春到立夏的三个月时间,也形容农历“正、二、三”三个月。
20、春兰秋菊:春天的兰花,秋天的菊花。表示各有值得称道的地方。
21、春雷:春天打的雷。如“春雷一声惊天地”,“春雷催耕”。
22、春令:春季。例:“严冬已过,春令已到。”注意:春令,也表示春季的气候。如“冬行春令”。
23、春暖花开:春天暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。例:“春暖花开,香气四溢,游人如潮。”
24、春暖花香:表示春天美丽的景色。出处:明无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”
25、春去秋来:春天过去,秋天到来。表示时光流逝
26、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
27、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。表示欣欣向荣的景象。
28、春山如笑:表示春天的山色明媚。
29、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。表示到处充满了明媚的春光。
30、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。形容农业生产的一般过程。亦表示事物的发生、发展过程。
31、春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。表示好事层出不穷地产生。
32、春蛙秋蝉:春天蛙叫,秋天蝉鸣。表示喧闹夸张、空洞无物的言谈。
33、春意:春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。
34、春意盎然:春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。表示春天的气氛很浓。
35、春意阑珊:阑珊:将尽,将衰。形容春天就要过去了。
36、春雨:开春下的雨。如“春雨绵绵”。
37、寸草春晖:寸草:小草;春晖:春天的阳光。小草的心意难以报答春天的恩惠。表示子女报答不尽父母养育之恩
38、大地回春:冬去春来。例:“大地回春,阳光普照,山河无限美好。”
39、东风:春风。例“孟春之月,东风解冻。”
40、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。
41、和风:春天的温和的风。一般只用于形容温和的风,含有宜人的情味。如“和风拂拂”;“和风吹拂,杨柳依依”。
42、和风细雨:和风:形容春天的风。温和的风,细小的雨。表示方式和缓,不粗暴。
43、红情绿意:表示艳丽的春天景色。
44、花香鸟语:鸟语:鸟鸣如同讲话一般。表示春天动人的景象。
45、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”
46、开春:春初(一般形容农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”
47、腊尽春回:腊:形容腊月,即农历十二月。腊月过去,春天又来了。
48、柳绿花红:表示明媚的春天景象
49、漏泄春光:①透露春天的信息。②形容密传消息或泄露男女私情。
50、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”
51、满园春色:整个园子里一片春天的景色。表示欣欣向荣的景象。
52、孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。
53、暮春:晚春。如“暮春三月”。
54、嫩草:初生而柔弱的草。例:“嫩草油油,充满生机。”
55、青阳:春天阳光温和明媚,因而又有“青阳”之美称。如:陈子昂诗云:“白日美不归,青阳时暮矣”。
56、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛形容春秋美景。
57、韶光:美丽的春光。例,“韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚”。也表示美好的青年时代。
58、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。
59、双柑斗酒:表示春天游玩胜景。
60、小草:形容生长得小的草。例:“刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。”
61、新春:春节过后的一二十天泛称新春。如“新春佳节”、“恭贺新春”。
62、杏花雨:春雨。例:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。
63、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。表示春天景色美丽。
64、雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。例:“雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。”
65、寻花问柳:花、柳:原形容春景,旧时亦形容娼妓。原形容赏玩春天的景色。后旧小说用来形容宿娼。
66、艳阳天:明媚的春天。如“九九艳阳天”。
67、阳春:泛形容春天而言。例:“阳春三月好风光。”
68、莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。表示春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常表示革命和建设蓬勃兴旺的景象。
69、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。表示春天的美好景象。
70、有脚阳春:承春:形容春天。旧时称赞好官的话。
71、与春意关联的词:春意盎然春意正浓春意阑珊春事阑珊
72、雨后春笋:形容春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。表示新生事物迅速大量地涌现出来。
73、雨丝风片:表示春天的微风细雨。
74、早春:初春。如“早春二月”。
75、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。
篇7:最新春天一直在身边话题
全文共 1065 字
+ 加入清单每每过年,人们都有些个说道。前年说是玉龙腾祥,去年叫作金蛇舞瑞;到了今年,便又翻出了新的花样,一马当先,万马奔腾还嫌不够直接,于是又嚷嚷着要什么‘马上有钱’。节日里道些吉祥语,本是无可非议的。但透过这些吉祥语所显现出的人们内心的功利和浮躁,正在扰动着北戴河春天的本来的明媚和清新。 Every year, people say it.The previous year was said to be Yulong Tengxiang. Last year, it was called Golden Snake Wu Rui; in this year, a new trick was revealed. One horse was the first.Some auspicious words in the festival are unique.But through these auspicious words, the utilitarian and impetuousness of peoples hearts are disturbing the original brightness and freshness of Beidaihe Spring.
扰动归扰动,春天还是一如既往的挪着自我的脚步,渐渐地走近人间,走近田野,走近了北戴河。打了折的明媚和清新,总比乌烟瘴气的要好。怕的是本没有明媚和清新,却在乌烟瘴气的外表抹上几笔,便以明媚和清新招摇过市,邀蜂惹蝶,招杨唤柳。倘真如此,那便是春天的不幸了。而不幸的又何止是春天自己。
不幸归不幸,不幸的又不仅仅是我自己,何况这不幸还没有真正的到来。于是北戴河的各色草木和精灵们便忙着作起春天的打算。
天下最美的莫过于梦。在梦里得到的东西比在现实中得到的要珍贵的多。现实中的得到,先是一阵阵惊喜,后是慢慢地疏淡,再而便是无名的厌倦;充其量无非是被当作填充欲壑的砖瓦,或是抚慰一时寂寞的云烟。而在梦里得到的东西,有时会被人们一生牵挂,朝夕玩味,无尽的咀嚼。何也?原来是因为梦里得到的东西,等梦醒时已化为乌有,留在心里的是一缕缕
道不出的酥软,一丝丝挥不去的惆怅,和一片片拾不起的沉淀。由此看来,这个世界是需要虚幻的,而梦便是最容易得到的虚幻。
那就先作梦吧,在这春天即将到来时节,北戴河的各色存在要做一场大梦。因为是在春天,又是为了春天而作梦;因为是梦,又是为了梦而走进春天;因为梦是最美的,他们岂能拒绝最美。所以我们就叫它是春天的美梦。也让我们一起走进着梦里看个究竟吧。
篇8:春天来了的六年级学生
全文共 742 字
+ 加入清单春雨贵如油,妈妈总爱用这句话给我讲道理。清晨一醒来,发现窗外下着绵绵细雨,我马上开始心疼那些美丽又可爱的花瓣不要掉了!妈妈说:“春天的雨就像我们学的知识一样,一场一场的春雨使万物不断茁壮成长”。
记得春天刚来的时候,光秃秃的树上发出了嫩绿的嫩芽,可爱极了,我觉得就它就像刚出生的婴儿。再接着到处都看到了好多好多漂亮的花,有粉红的桃花,桃花在还没有开出来的时候,长着一个红红的小花蕾,然后我看见它就像我们刚睡醒伸懒腰似的很快不断地长大,开出了艳丽的花朵;春天还有雪白的梨花;我最喜欢的还是日本樱花,她的花朵有点儿粉红,花朵开得最多了,绽放的时间也比较长。我家附近的日本樱花特别多,我每天上学放学都从树下经过都舍不得离开呢,所以我格外期待每年的春天都快点来。
春天真好啊!大山里的冰雪融化了,变成潺潺流淌的小溪,雪融化成水,大山里的小树们很开心的为大山穿上了一件绿色而且还有很多花朵的外衣,看上去漂亮极了。
还记得,春天刚来的时候,学校郭老师组织我们去植树,那一天是我最开心的一天,刚去到大山里,还满山都是雪,山上是雪,地上是雪,房顶上都是雪呢,我看到所有人的脸上都露出开心的笑容,栽树的时候,我和妈妈累的都满头大汗的,因为要挖一个土坑,把小树的根埋在土里它才会长大,我们一起种下了爱心树都开心极了。还记得那天我妈妈穿了一件黄色的棉袄,我的郭老师穿了一件蓝色的棉袄,我穿了一件红色的棉袄,每个人的脸上都笑得像春天的花朵一样,说着说着,我突然好想念我种下的那棵树,不知道它长得怎么样了,好想去看看它,给它浇浇水,也许它也在想我呢。
我爱春天,真舍不得春天离开,春天可以不用再穿厚厚的棉袄,可以穿上我喜欢的裙子和鞋子,看着刚变得绿油油的草地,美丽的花朵,留给我的全是美好……
篇9:以分享为话题的六年级作文
全文共 524 字
+ 加入清单培根说过:“把你的快乐分享给朋友,你会得到双倍的快乐,把你的忧愁诉说给朋友,你会减少一半的痛苦。”我就是这样的一个快乐男孩。因为诉说,不快乐的事被抛在了九霄云外,因为分享,快乐的心情如沐春风。
我经常在同学愁眉紧缩、唉声叹气的时候给他们制造快乐,使他们变得高兴起来。
这不,最近就有这么一回。一位同学不知怎的,埋头就哭。周围同学见状,赶紧收起笑容,上前安慰劝导,可都无济于事。我为了逗笑那位同学,活跃气氛,一口气说了好几个笑话,惹得有的同学笑破了肚皮,有的笑岔了气,有的笑出了眼泪。唯独那位同学还在低声抽泣。这可怎么办呢?我最怕别人在我面前伤心落泪。我绞尽脑汁终于想起发生在体育课上的一件事,于是我向大家娓娓道来:“那是一个晴朗的下午,体育老师让我们跳跳绳,真是度秒如时啊,终于跳够了规定的数目。累得气喘吁吁的我,出于一种自我满足的嘉奖吧,我对着同学笑了笑,结果被体育老师看见了,老师走过来恶狠狠地对我说:‘我让你牙牙咧上好好得笑!’闻听此言,气得我差点吐血身亡。”
也许是我用土话或是说的有点矫情的缘故吧,话还没说完,同学们已经笑的前仰后翻,那位哭着的同学也忍不住笑出了声,我也跟着大笑起来。
一个班级就是一个大家庭,一人忧愁,大家愁;一人快乐,大家乐!
篇10:2春天为话题初二作文
全文共 536 字
+ 加入清单寒冷的冬天已经过去,春姑娘像一位仙女一样,披着绿纱衣悄悄地走来。
春天,大地从冬寒里苏醒过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,又茁壮的抽出了嫩芽,舒展着娇嫩的身躯,不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。放眼望去,遍野是望不到边的绿海,油菜花盛开出了黄色的娇艳花朵。绿海衬托着红的,黄的,紫的……各种野花卉,一阵潮润的春风吹来,那浓郁的花粉青草的气息,直往人心里钻。
看!那包心菜!它就像一位慈祥的母亲一样,用自己绿色的外套,包裹住了自己的孩子。而孩子呢,则像荷花一样,绽放在田野里。
田野边有一条小河。春天到了,田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。
春天到的时候,就连那蒲公英,也在歌唱着春天。风一吹,蒲公英那雪白的花伞四处飘散,像在传播着:“春来啦!春来啦!”一对蝴蝶在田野上嬉戏,蜜蜂在歌唱,小鸟在树枝上细语。
我爱你,春天!爱你那寒意犹存而又不乏温馨的初春的风;我爱你,春天!爱你那绵绵的春雨;我爱你春天!爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满灵性的可爱生灵。
风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春光,洒在身上,暖在心里。灿漫的春花,啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!
篇11:春天来了话题年级
全文共 645 字
+ 加入清单春天到了,小草长出了嫩芽,柳树长出了柳枝,春姑娘的脚步到了。看!小朋友正在放风筝,有燕子的,有老鹰的,还有飞机的......看到这样的景象,我想到了我们学过的诗句:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 Spring is here, the small grass grows the bud, the willow tree grows, and the footsteps of the spring girl have arrived.Look! Children are flying a kite, there are swallows, eagles, and planes ... Seeing such a scene, I think of the verses we have learned: childrens dissemination is early, busy taking advantage of the east ventilation, busy taking advantage of the east ventilation.Paper kite.
下雨了,春天的雨点打落在大地上,小草咕咚咕咚喝个痛快,我还听见他们被呛着的笑声哩。
桃树,苹果树已经开出了花,红的像火,粉的像霞,美丽极了。一个个开在枝头,好像是戴着花冠的小王子。
冰雪逐渐消融,鱼儿也探出了头,欢快的游来游去。
一场春雨来到,滋润着大地。我想:我们的心不就像是大地被老师和家长不断滋润着吗?
篇12:以春天为话题的四年级作文
全文共 361 字
+ 加入清单冬爷爷走了,春姑娘就悄悄地来到人间,她给大地披上了绿装,给大自然带来了生机,给每一个角落带来了欢声笑语。
嫩绿的小草已经盖满了地面,随着春风吹来,一起一伏,像是在向人们点头。一朵朵花儿含苞怒放,红红的、白白的、黄黄的……像赶趟儿,姹紫嫣红、争奇斗艳。蜜蜂在辛勤地采蜜,彩蝶在花间飞舞。
小河里,“哗哗哗”水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的来临。小鱼儿在清澈的河水里自由自在游着。两岸的梧桐树,枝条上绽出嫩绿的叶芽,正舒展着矫健的身躯,迎接春天的到来。远处,排列有序的柳树,被嫩芽点缀的柳条,在微风吹动下,轻轻地摇曳,跳起了芭蕾。小燕子也从南边赶来凑“热闹”,“唧唧”地叫着,给春天增添了许多生机。
春天,你把花草树木打扮得焕然一新!
春天,你给万物带来了勃勃生机!
啊!春天,愿你永远留在我们中间,留在我们的心里,更愿我们的祖国年年春。
篇13:桥话题作文:我站在桥上看风景
全文共 3353 字
+ 加入清单人生就像是一座桥,在这漫长的路上布满了未知的艰难与数不胜数的荆棘。努力了,站在桥上沿途风景无限好;放弃了,也许一路上只能是草木萧条。
我站在桥上看风景作文1
历经千辛万苦,终于迈上通向胜利的桥上,愉快和感慨交织在心上。站在桥上,我回望来时的路,看到的是这样的风景……
曾经的我相貎平平,成绩中等,交际不广,呵呵,像只丑小鸭。在小学那个班上度日如年,总想摆脱这样的自己,真正的在班上有立足之地。
终于从那个似乎没有我的存在的班级中解放,我步入初中,来到了一个陌生的地方。我开始迷茫,是像从前那样浑浑噩噩地过下去,还是力争上游,在班上有一席之地。我选择了后者,我知道这一定是个艰难的过程,我不知道自己有没有勇气面对接下去发生的一切,但我还是决定拼一次,让自己无悔。
我每天在曾经的漏洞下忙碌着。从前的我从不熬夜,但到了十一点,房间还是灯火通明,我书桌上堆着书,坐在书桌前目不转睛地看着书,嘴里还小声默念着。有时候真的好困,就走出房间,放一盆凉水,把水往脸上扑,抬起头,望着镜子里狼狈不堪的自己:"这样太努力了吧,歇歇怎么样?"这时心中总是有一丝软弱,一丝逃避,但随后一下子被我赶跑:"你是要成功的人啊!拿出勇气和实力来呀!”然后鼓起勇气,把脸擦干,回到房间,重新捧起书本……
后来,下课伙伴们大声谈天中少了一个我,体育课上嬉笑玩闹少了一个我,放学校外的小摊上少了一个我。别的地方我却出现了:下课时课桌边时常出现我的身影,为的是提早写完作业;图书馆成了我最爱去的地方,为的是和名人们在书中产生共鸣:放学后一个人拼命赶回家,为的是多做几道课外练习。虽然辛苦,但我忙得不亦乐乎。
日复一日地努力着,终于,期末考班级前十名上有我的名字,当听到自己的名字被老师念到,我的心一下子灿烂了起来,因为我知道,我的努力有收获了,我又离成功更进一步。随后我更加努力。但有时候失利,难免会沮丧,却马上又投入了新的战斗,我一路披荆斩棘,穿过重重森林,咬着牙,不放弃。
无形之中我己经到了通向胜利的桥前。初二下学期,我如愿以偿登上了班级前三的宝座,身边的朋友多了起来,我再也不是从前班上的那个默默无闻的小角色。当老师在班上表扬了我进步之迅速时,我心里喜滋滋的。这时的我正快步跑上桥,怀着激动的心情,听着风的歌,云的赞叹。来时的路上经历了多少个不眠夜晚,多少次的失利,时刻让我记住曾经的我是一个不起眼的丑小鸭。多亏了信念与努力,才让我蜕变了一个真正坚强的女孩!
我站在桥上看来时的风景,望见的风景是这样的:在我竭尽全力想要到达胜利之桥的路途中,我跌跌撞撞,时而被荆棘般的困难刮伤,时而被不屑的眼神刺痛,但我向这一切昂着头,克服了重重困难。虽然辛苦,但我一点也不后悔,我明白,成功的机会是为有准备的人创造的。我相信,伴随着我的努力,我的未来一定会更美好!
站在桥上看风景作文2
——由书而感
书,是一座桥,是连接我和古今中外名人作家的美丽的彩虹桥。看书,就是站在桥上看风景,看作家笔下描绘的美丽的画面。
——题记
书香弥漫在空气里,我沉浸在书墨中,聆听作家们用笔敲出的心灵之声,听着这悦耳的音乐,仿佛登上了能够跨越时间和空间的心灵做桥墩的桥。
站在石板桥上,我仿佛看见了余秋雨笔下的王朝兴衰,曾经繁花似锦,终归百花归落。我看到的还是茫茫的塞外荒原,浩浩的北国寒风。如此萧瑟的风景里,一群支撑起中华五千年文明的不死精魂,让我忍不住感动,也忍不住感伤。
石板桥下是余秋雨的风景画,永远的秋风瑟瑟,落叶萧萧,凄凉的文化感慨、无助的文字感伤和永不绝望的中华文明。
站在长板桥上,我仿佛看到了罗贯中笔下的张飞,拿着丈八蛇矛,眉宇间吐露着杀气,曹军见他如此,都撤退了,可不知这是阴谋,刘备随后赶到,斩断长板桥的桥索,使曹操军无法往前进。
长板桥上,留下了张飞英勇无畏的形象,也留下了曹操疑心太重的形象。张飞被后人所敬重,是永远的英雄。
西湖断桥上有着白娘子和许仙的情缘。桥上的风景各有不同,春、夏、秋、冬四季风景别有特色。在桥上看风景真是美。
在桥上,看过了春天,看过了夏天,当秋天也悄悄走过时,我无可逃避地要去面对通天冰泠的风景。
踏在书籍堆砌起来的长桥下,站在历史的高度上,欣赏名人为人描绘的春花秋月,落英缤纷,感受历史滔滔,文化绵绵,足乎?足矣!乐乎?乐矣!
我在桥上看风景作文3
卞之琳有诗云:“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。”已逝的人将自己一生的风景铭刻成碑文,供后人看风景。
“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”读到那战死沙场的斯巴达公民的铭文:“流浪人,你若到家乡,请报告斯巴达的公民们,我们阵亡此地并至死恪守他们的命令。”一种悲壮,一种崇敬的情思环绕着我久久也散不开,这使人深深感受到西腊人对自由,对未来的憧憬。
而在甘地的小屋前,那一声叫喊,足以体现他的明智,他的叫喊包含了他对事情的洞悉,对爱徒的惊讶及对对世人的提醒。岳王庙中那“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”更有一份情趣,表达了后人对岳飞的崇敬和对贪官秦脍的痛恶。高尚的人的不需多加言语,他的事迹会流芳百世,卑鄙的人无论在碑上粉饰多少劣迹,终究会在人民群众的汪洋大海中遗臭万年,就像臧克家的“名声比尸体腐烂的更早。”一样。
走进一片森林,在一个小矮木牌上几个字:“请放慢你的脚步,著名的文学巨匠―列夫。托尔斯泰长眠此。”看着旅客通道与自然融为一体的土坡,无论是谁都会对这位大师肃然起敬。茨威格也不例外,他写下了一篇脍炙人口的文章,使托尔斯泰又多了一道亮丽的风景。
再多的言语也在这份朴实当中显得苍白无力,再多的申辩也是哗众取宠。武则天就深深地了解到这一点,留下了一无字碑,是非成败由后人说……其实,无字更胜有字,更有“此时无声胜有声”的效果,一张白纸更留给人无限的遐想,更是一道灿烂的风景。
其实说了这么多,也只不过是我一时的感慨。克罗齐也曾说过:“一切历史都是现代史。”是我在桥上看风景。
我站在桥上看风景作文4
人生就像是一座桥,在这漫长的路上布满了未知的艰难与数不胜数的荆棘。努力了,站在桥上沿途风景无限好;放弃了,也许一路上只能是草木萧条。
期末考试快到了,各科作业如山一般压得我喘不过气来。刚走进ABC殿堂、法布尔又邀请我去观察昆虫、刚想拿起烧杯当科学家、小史又让我去看三国争夺战。忙、忙、忙……
周公又邀我幽会。但如此努力,成绩不但不见好,反倒滑下坡。
每天晚上,我挑灯夜读,那绞尽脑汁的数学题就像蔓藤一样藏着我。曾有一次,心中冒出这样一个念头:放弃吧!我放下笔无力地眺望窗外的风景。眼前浮现出从前站在荣誉台上的我。突然我被惊醒了,看到自己现在的样子,跟从前的自己判若两人。我困惑着,该怎样做回自己呢?
傍晚放学时,父亲在凛冽的寒风中站在校门口接我。在一同回家的途中要经过一条泥路,因为刚下过雨,空气十分清新,周围的景物像是被冲刷过一样,显得生机勃发。但我的心情依旧十分低落。父亲问我:“你能找到来时的脚印吗?”我回头看了看,指给父亲看。“那么在平时天气晴朗时,你能找出这些脚印吗?”父亲问道。我无力地摇了摇头。
在沉默中我们来到了一座桥上。这时,父亲突然停了下来让我往回看,指着那些脚印说:“只有下了雨,泥土变得泥泞才会留下痕迹,留下自己一路的脚印。所以这不就像人生吗?”“人生?”我猛然醒悟过来。是啊!只有经历了风雨的洗礼,才能在人生之桥上留下脚印,才能实现人生的价值。望着父亲留下的一串串坚定而又迷人的脚印,我的心中充满了希望。站在失败的桥上,我仿佛看到了前进的途中有一缕微光。那是希望吗!我决不能放弃、不能消沉!
接下来的日子里,我制定好了复习计划,理清了复习内容,便勇敢地向期末考试发出了挑战。每天早上,我空出了十五分钟来朗读英语;中午,面对成堆的作业……每每想要放弃时又想起了父亲的话。经过一个月的坚持,我的成绩突飞猛进,力挽狂澜。终于在考试中取得了佳绩。
回家路上,我又经过了那座桥。我发现沿途的风景原来是那么美丽。
原来曾经所经历的辛苦、失败、快乐等全是一道道风景。此时,自己仿佛也融入了其中,成为一道迷人的风景。此时仔细一想,人生不就像是一座桥,在走向桥的顶峰的过程中我虽会遇到困难,但是我总是风雨无阻地前行。当走过一路的艰辛后的我站在桥上看风景,我惊讶地发现一路上的艰难险阻皆是成功之桥上迷人的风景!
篇14:关于春季风景600字话题
全文共 688 字
+ 加入清单“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里”哼着这首耳熟能详的歌曲,心里不由自主地想着:春天到底在哪里呢?
春天在花园里。花园里的花盛开了,它们争芳斗艳,好像在进行比美大赛呢!看,它们在春风中跳起了欢快的舞蹈,向人们展示着它们的才艺。花儿们竞相开放,有迎春花、郁金香花、栀子花有含苞待放的,有全部绽放的,颜色更是丰富:白色的、黄色的、粉色的、紫色的一进花园,浓郁的花香就扑鼻而来,仿佛进入了仙境,让人流连忘返。在这些鲜艳的花儿下面,有一丛丛小草,给人一种“万花丛中一点绿”的感觉,别有一番韵味。
春天在山林里。山林里没有城市的繁华与喧嚣,但它却有自己独特的寂静与魅力。山林里的树木已经发芽了,有些树上的叶子已经十分茂密,不肯让一丝阳光透过它高大的身躯照射到地面上。树下有许多野花、野草,它们错落地排列着。一阵微风吹来,花草迎风摇摆,仿佛是一群淘气的孩子在向人们摇头晃脑地打招呼。大树,野花,野草,它们遥相呼应,点缀了山林,美化了春天。
春天在小河旁。河面上的冰早已经融化,取而代之的是潺潺的河水。在阳光的照射下,河面呈现出各种颜色:赤橙黄绿青蓝紫。时而,还有一两条小鱼跃出水面,让人好生喜爱。河岸边,是一排排柳树,柳条在和煦的春风中跳着优美的舞蹈,那垂下来的长长的柳枝犹如少女美丽的长发,十分飘逸洒脱。柳树又像爱美的小姑娘正对着河面照镜子。河水、小鱼、柳树浑然一体,让人真切地感受到春意盎然之美。
春天,是万物复苏的季节,是充满诗情画意的季节。要问春天在哪里?春天,在一草一木的翠绿中;在一山一林的每一个角落里。只要你有一双善于发现的眼睛,你就会知道,春天,其实就在你我的身边。
篇15:描写春天的六年级作文
全文共 281 字
+ 加入清单春姑娘悄悄地来又悄悄地去,总是使人捉摸不透。
她是一个淘气的孩子,
高兴时,就会让太阳公公温暖的大手轻轻抚摸我们的脸颊,
她伤心时,脸顿时发黑,她会流下一条长长的眼泪,沙啦啦,沙啦啦……
不过,她生起气来比妈妈还可怕!还请来了一条条金灿灿的火龙,
郁闷时,她会唱歌,不过这歌声可不是美妙的,她会让雷公公敲鼓伴奏呢!
有时,她会请风娃娃在地上跳舞。
嘿嘿,春姑娘也有淘气的时候——她总爱挠小草的痒痒,把彩虹姐姐当滑滑梯玩……
她还用融化的冰水把熟睡的小溪弄醒呢!
可是,春姑娘到底在哪呢?
难道,她太害羞了,不愿意向我们露面吗?
哦,
我终于知道了,
原来淘气的春姑娘正在和我们玩躲猫猫呢!
篇16:小学六年级作文:北方的春天
全文共 407 字
+ 加入清单一提起春天,人们都会想起春暖花开,莺歌燕舞,细雨绵绵,可北方的春天却是别具一格。
北方的春天比起南方的春天来说来得晚一些,一般正是进入春天差不多已经在四月下旬或者五月初了。
虽然早已立春,可是气温依然很低,偶尔还会飘点雪花。人们出门时总是得穿着厚厚的棉衣,戴上厚厚的棉帽来抵挡严寒。一到春天,风是座上之客,三天两头就会经常光顾。风虽然很大,但却没有冬天寒风的凛冽,几阵春风刮过冰雪开始消融了,可以清晰地看见小河开化了,正所谓这时的春风“冻人不冻水”啊。
走在街边的小路上,虽冷,但依然可以感受到此时的风里夹杂着零星的春意。如果你是一个善于观察生活的有心人,仔细瞧,树木已经不再干枯,树枝上隐藏着一个个的小花苞,正孕育着春的绿意。草坪里的小草已经探出了头,向人们展示着春天的气息。真可谓“草色遥看近却无”啊!
是的,北方的春天没有南方春天的温柔,但它的多变,它的新异,别有一番情趣,我爱北方的春天
篇17:春天来了的六年级
全文共 395 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏,风和日丽。迎接了春雨,春天已经来到。
大燕从南方赶来,兴高采烈地喊道:“春姑娘来了,春姑娘来了!”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,柳树姐姐骄傲地说:“看我的柳条多细啊!就像小姑娘的头发丝。”
一阵春风吹来,花儿们又开放了,花儿们各个香气扑鼻,令人陶醉。花儿有黄色的,红色的,蓝色的。有的花儿得意地说:“哈哈,我可是这里的“佼佼者”了!”有的开心地说:“太好了,我又开花了!”还有的生气地说:“切,就你那丑模样还“佼佼者”呢!”花儿们斗艳争芳。
“哦!”小草打了一个哈欠从泥土里钻了出来,揉了揉自己还没睡醒的眼睛。又吹来一阵春风,“啊,太舒服了!”小草高兴地说。
“哗啦哗啦”小河解冻了,又开始唱起了好听的“小奏鸣曲”。河底的小鱼儿也开始尽情地在河里“跑步”了。
春天是一个万物复苏的季节!当然春天也要珍惜“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要在春天这个季节“播种”。我爱春天!
篇18:春天的景色话题初中
全文共 794 字
+ 加入清单春天,一个万物复苏的季节。 Spring, a season of recovery of all things.
春天,一个充满希望的季节。
春天,一个无私奉献的季节。
在这个春光明媚的季节里,我无限感动。小草从地下钻出来,头顶上还顶着一小块泥土,宛如大地母亲舍不得她的这个小小的孩子,给她的孩子戴了一顶爱的保护帽。就这样,小草在大地妈妈的周全保护下,在春风姐姐的无限关怀下,冲出泥障,去迎接那充满意义的生活。
当我路过小花园的时候,我惊呆了。眼前的景色让我赞叹不已,白,红,粉,黄的颜色相间,那便是梨花,杜鹃花,桃花和迎春花。她们一个个都含苞待放,只有个别已经开好了。她们的颜色鲜艳欲滴,我忍不住想去轻轻摸一下,但她们实在较弱,不忍摧残。但在一场猛烈的春雨过后,我才改变了对她们的看法。
那天,天一直闷闷的,不一会儿,在我们的意料之中下起了雨,雨不算大,也不算小。我托着腮帮,不仅为那些惹人怜惜的花儿所担忧,她们在我的印象中太娇弱了,禁不住这样的催残的。雨停了,我急急忙忙的跑过去,结果,真的是很出人意料,她们竟然完好无损的在哪儿。我惊呆了,她们似乎经过的春雨的洗礼,更加漂亮了。这个发现让我很是惊喜,对这些花朵更加喜爱了。
在这个春意浓浓的花园里,我抬头仰望,突然发现,春天,也是个无私奉献的季节。三月,正是雷锋月。雷锋,不就是一个典型无私奉献的代表吗?怎么多年来,雷锋不再是一个名字,而是一种精神了。雷锋精神,对好几代人都产生了潜移默化的影响。雷锋精神正在慢慢感化人们的内心世界,将人们从低级趣味带领到了高尚的精神领域,这正是一个社会和谐的标志,也是国家富强的标志。
春天,不再是一个季节,而是人们对美好生活的无限向往。在这个美好的季节里,我们更应该感觉到前所未有的正能量,这是春天给我们最美好的见面礼。让我们在这春天的关怀下,带着感恩,带着希望,去迎接那美好心灵给我们带来的前所未有的曙光吧!
篇19:写春天的风景的满分年级
全文共 421 字
+ 加入清单温暖有趣的春天到了,可是今年的冬天却迟迟没有结束,我们都还穿着厚厚的衣裳出门。真希望时间快点过去,又下雨又寒冷,真让人受不了! The warm and interesting spring is here, but this years winter is not over, we are still wearing thick clothes to go out.I really hope that time is passing, it is raining and cold, it is really unbearable!
瞧,校门那两棵桃花树快要开花了,长出了一个有一个的小花苞,开花时,桃树就好像是一棵笑脸树,树上都挂满了一张张粉红粉红的笑脸,有些接孩子的家长常常会说,多可爱的桃花啊!
楼下,松软的泥土中,冒出了一个又一个的小绿芽,就好像铺上了一张柔软的地毯……
春天,一个多么美好的季节啊!唤醒沉睡的春天,迎来崭新的`一切!
篇20:我爱春天话题初中
全文共 773 字
+ 加入清单来了,天气转暖,万物复苏。春天来了,到处充满生机充满活力。春天多么可爱啊!春天来了,小草在春风吹拂下,在阳光照耀下,在大地母亲的抚育下,它从土地里偷偷地伸出头来,渐渐的,它扭动着自己那没有花香没有树高的小小的身躯,从土地里冒出来了,一阵狂风暴雨过后,小草仍然那么顽强。我发现到了,不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水,它还是那么坚强,那么挺立,从不被困难所压倒,也不动摇。我不禁吟了一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易写得多好啊!
他写出了小草的顽强,写出了小草的品质。我多么喜欢你呀,小草!
春天来了,埋在土里的春笋也蠢蠢欲动了。不管压在它身上的石块有多重,不管石头缝隙有多窄,它总是想尽办法解决,从地里钻出来,露出毛茸茸的脑袋,一夜之间长出粗壮的身子。多么顽强啊!我真佩服它本身,佩服它的精神,也要象它那样,顽强不屈,坚韧不拔,刚正不阿。
春天来了,在洞里冬眠的动物都苏醒了。青蛙、狗熊、蛇。都从洞里钻出来了,贪婪的吮吸着春天新鲜的空气,也开始了它们的新生活。青蛙跳进池塘里,“呱呱”的叫个不停,好象在说:“春天来了!春天来了!万物苏醒了,我也应该去追求我的新生活了。”说完,就蹦进池塘里,欢快的游来游去。我想:青蛙是庄稼的好朋友,我应该保护它。
春天来了,小燕子飞回来了,它在我家的窗外,含泥垒窝,作巢,从早到晚飞来飞去,可是它们不怕劳苦,来来往往,多么勤劳啊!在看看电线上,有飞倦了的几对,闲散憩息于电线之间,嫩蓝的天空,几根木杆,几痕细线,连于杆与杆之间,而线上却停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,那是多么有趣的一幅图画呀。
我们青少年就像春天万物一样,在阳光的沐浴下茁壮成长,我们朝气蓬勃,充满生机,充满活力,我们应加倍珍惜时间,不失时机,准备将来为祖国作贡献,成为国家的栋梁之材。