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高中生资助政策助我成长征文 作文怎么写(汇总20篇)

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国家资助助我成长

全文共 843 字

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禾苗在阳光的照耀下生长,鲜花在雨露的滋润下娇艳,而我们则是在党和国家的细心呵护下茁壮成长

我的童年是在父母渐趋花白的发丝间进行地。那些深深浅浅,沟沟壑壑的皱纹一道一道填满了我儿时的记忆,成为一首绵长而晦涩难懂的诗。点点时光流失的痕迹清晰地刻画,雕琢出一张又一张诠释着生活的面孔。

时代在进步,中国在腾飞。这是亿万中华儿女自豪并且骄傲的幸事。汽车,洋房,各类奢侈品,这些都不再是幻想,而是眼前真真切切正在享受着的。然而,在中国伟大成就的背后,却不能忽略贫富差距带来的弊端。

生活在一个并不富裕的家庭里,我不曾抱怨,也不曾气馁国家资助助我成长征文800字2篇征文。我一直相信,生活是要靠自己打拼的,幸福是要靠自己争取的。

小时候,常常在电视机里看见贫困山区的孩子艰辛求学,刻苦努力,用自己的付出铺就了一条通向未来的阳光大道。他们凭借着不服输的决心走出大山,考上大学。那时候,坐在电视机前小小的我心中满是感慨。山区孩子瘦弱的身影在我的心中变得无比高大而散发着耀眼的光辉。是金子总会发光。他们就是璀璨耀眼的金子,即使艰苦的生活也无法阻止他们散发光芒国家资助助我成长征文800字2篇国家资助助我成长征文800字2篇。从那时起,我就决定,我也要向他们一样,不懈努力,用自己的双手创造美好的未来,我要让父母在晚年过上清闲享受的生活。也就是从那一刻起,我小小的心里种下了不服输的种子。也正是这份不服输的决心,让我在以后的日子里受益颇多。

年前,国家组织了贫困生救助活动,我有幸得到国家的助学金救助。捧在手上的信封像一双神明的眼睛,激励着我,鞭策着我不断前进。他让我怀着一颗感恩的心,继续以后的道路。

春天的风大肆到来,嫩绿的芽已开遍树梢,新一轮的希望滚滚而来。我们没有理由说放弃,没有理由轻言失败。

每一个人都应当奋力拼搏。这是充满希望的季节,属于每一个心怀理想的青年。

抬头,一群鸽子飞过,清晰地“人”字形,是生命最伟大的形状。我们有理想,有目标。我们相信,在祖国母亲的细心呵护下,我们一定可以走得更高,走得更远。

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篇1:高中生快乐阅读放飞梦想征文

全文共 782 字

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读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世,助我实现梦想

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篇2:铁路伴我成长我为铁路护航征文

全文共 513 字

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当我还是一个孩子的时候,对火车的概念并不是很强,那个时候课本里面学的是詹天佑,瓦特,看见的是开动时乌烟瘴气,感觉跑两步都能追上的烧煤蒸汽火车。

上初中时候电力机车普及,虽然这次的换代淘汰了大量的老设备,但是本质的差别并不大。攀爬车厢,翻车窗的现象都习以为常,感觉车门不是用来上下车的而就是个摆设。车厢里面坐凳是靠窗的一长排,中间摆放着行李,包裹,甚至牛,羊,加上小贩一穿梭,那就是个小型的集市。

上了大学,当我踏上奔赴他乡的火车的时候,这次看见的是已经配备空调的新车体,外面看上去干净、整洁,而里面却总是出现抬起脚就没有位置给你落脚的情况。有时候我也纳闷,那一百零几的定员,怎么就能装下4百多甚至5百的乘客。

大学毕业参加工作,听见新闻里面宣传最多的就是中国铁路。京津、京沪等高速铁路的逐步开通,真正的标志着中国大步的跨入到高速铁路时代,并且在引进国外动车后的短期时间里研制出了自己的动车组并且自主创新,让中国高速铁路飞跃似的走在了国际前沿。

现在的铁路,敞亮的候车室,干净的卫生环境,12306网上购票系统,实名制验票系统,安检查危仪,以及标识明显的候车地点,专人引导及组织乘降。这无不标志着铁路正在以崭新的面貌向世人展示他的雄风。

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篇3:高中军训征文800字

全文共 546 字

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今天是高一新生军训的第一天,我们怀着无比激动的心情参加今年的军训。以前总是听别人说,军训很苦很累,几天军训下来绝对让你黑个够,但是怎么办呢?军训是高中的一个开始,是新起点,所以军训是无可避免的。

由于今天是第一天,教官只是教了我们几个简单的动作,站军姿是军训的必修课。首先身体要微向前倾,双脚张开约60度,双腿夹紧,双手自然下垂,中指紧贴裤缝,大拇指微弯曲,一站就是几十分钟。出现几次头晕后我并没有放弃,我想挑战我的极限,我相信:我能行!最终,我还是坚持了下来。

然后就是练习停止间转法,“向右转!”教官的声音在耳畔想起,“1——2”。转身时,教官总是批评我们在合脚的时候不一致。接着就是跨立,脚张开与肩同宽,左手握住右手手腕,右手手指微微弯曲,和站军姿的手势差不多,立正,合脚。

练习蹲下这个动作时,教官要求我们使尽全身力气往下坐。为此,身上也擦伤了一点。蹲下与站军姿比较起来还是挺难的,我的耐力不行一蹲下去总是少不了左摇右晃,被教官发现了就是一顿骂。但我觉得,别看我们教官表面凶巴巴的,但心里还是对我们挺好的。

最后就是整理着装和原地踏步,本人觉得整理着装说简单点就是自我检查,原地踏步要求大腿和小腿成90度,前后摆手。总而言之,统而言之,一天的军训生活算是结束了,对于我来说,是满载而归的一天。

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篇4:高中优秀作文:在成长中成熟

全文共 1144 字

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使人成熟的是成长,而不是岁月。

——题记

我们每个人都是从襁褓中长大,这个成长过程是缓慢的也是艰辛的。最开始,我们要学会讲话,学会走路;后来我们要学会刷牙,学会穿衣服;再后来,我们要学会写字,学会读书;再后来……随着年龄的增长,我们要学习的东西越来越多,懂得东西也越来越多,当你学到一定程度时,你懂得东西多了,说明你已经在迈向成熟的道路了。

自从那天我离开家人,独自去学校开始寄宿生活开始,我就知道我已经成熟了。因为我学会了脱离保护。我一手拉着行李箱,一手向家人挥手,告别,上路。西边的太阳极其缓慢的落下,仿佛是在不舍大山温暖的怀抱。余晖照在我的脸上,我头也不回的走这着,即使我是不舍得。不舍的每天照顾我的家人,他们每天都陪伴着我,从小到大,给我欢乐,给我温暖,给我感动……让我健康快乐的成长。可是我心里很清楚,即使我再怎么不舍都是没用的,我迟早有一天是要离开他们的,离开呵护我的港湾,开始我的人生冒险。只有亲自经历大风大浪,才会体会到成长的甘甜。我学会了脱离保护,我成熟了!

自从那天运动会上跌倒在地,毅然爬起继续前进开始,我就知道我已经成熟了。因为我学会了坚强勇敢。眼看着就剩最后半圈了,而且其他选手都被我甩在后面此时我已经觉得我就是第一了。我既疲惫又激动,手脚无力的我用尽全身的力气向前冲。突然,我的左脚绊到了我的右脚,我还没反映过来,已经四脚朝天了。我感觉全身酸痛,膝盖上一过暖流流出——流血了。我正沉浸在无限的痛苦中。忽然,一阵风从我身边飞过,“糟糕!被人超过了。”我心里暗暗抱怨着。“不行,我不能就这样倒下,不能再这么轻易被别人超过,我要振作!”我边想着边挣扎着起来。虽然此时我已经全身无力,但我感觉得到,有一股来自我内心深处的力量在催促着我,激励着我。于是,我就这么一瘸一拐,踉踉跄跄地到了终点。虽然我变成了第三名,但我虽败犹胜。因为我真正的努力了,我没有在最痛苦的时候忘记自己的目标,我没有因为疼痛就放弃拼搏。我懂得了越艰难就要越坚强,我成熟了!

自从那天经过一个年老的乞丐,掏出我所有的零用钱给他开始,我就知道我已经成熟了。因为我学会了给予帮助。那位白发苍苍,手脚残缺的老人,穿着一件破旧的衬衫,垫坐着一张破旧的报纸,面前放着一个破旧的碗,里面有几个零钱。那不堪,那凄惨,那无助,让我觉得格外刺眼。我瞬间起了怜悯之心,我想帮助他,而我唯一能做的,就是给予他钱。我掏了掏口袋,正好有带钱—10块。或许着足够他饱餐几顿了。我走过去,轻轻的把那纸币放进那破旧的碗。我看到老乞丐看煎10元钱的激动,仿佛那是一大笔财富。他抬头看着我,那眼神放着金光,流露出来的是感激,是激动。看见他这么高兴,我开心的对他笑了。我知道了帮助别人,快乐自己,我成熟了!

在成长中汲取养分,然后我们慢慢的变得成熟。

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篇5:资助政策助我成长征文

全文共 995 字

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大海感恩于细流,方能显其博大;泰山感恩于土壤,方能显其雄浑;天空感恩于流云,方能显其广阔;我们感恩于社会,方能显其自强。

我是蚌埠铁中的一名学子,当我得知自己获得助学金时,心情十分激动,因为这给我的不仅仅是物质上的资助,更是一种人生信念的坚定。我生在一个并不富裕的家庭,父母辛苦赚钱,很想为他们减轻些负担,资助政策满足了我的心愿。

资助政策就像集结号,把千万个困难学子召集到象牙塔里,让年轻的梦想得以飞翔,他吹暖的是寒门学子的心,吹响的是奋进的最强音。黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩而不平凡。是资助政策,又给了我学校期间的一次温暖,他让我看到了我的世界也有美丽的色彩。是资助政策,他真正震撼了我的心灵,改变了我的价值观,知道了生活并不是没有希望,知道了这个社会充满了爱。是资助政策,让我有了追逐梦想的机会,找到了自己前进的方向,并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

感恩的心在血液中沸腾着,他指引着我们不断的向前进。

感谢资助政策,你是春天里的第一场雨,带给小草生命,带给大地活力,带给人们希望。在我最需要你的时候,你降临在我的身边,你的来到让我沉睡了整个冬天的梦想又有了破土重生的希望,你的滋润让这个世界都蠢蠢欲动,让每一个人都感受到春天的临近,也为我们拉近了梦想与现实的距离。

感谢资助政策,你是夏天里那一场拯救了数万生命的及时雨。夏天本是干旱的,本是炎热的,本是难熬的。你的降临就像沙漠里的一捧清泉,如雪中送炭一般令人激动,令人兴奋。虽然对有些人来说一捧水一块木炭并不重要,但只要用在特定的时间里,用在特定的人身上,他可能就是一笔宝贵的财富,甚至能拯救一个生命,也许你的到来并不能完全解决人们的困难,但至少你给他们带去了希望,鼓励人们勇敢地走下去,告诉我们,他们不是一个人,他们的身后是整个社会,整个民族。

同时我们也应该感恩于社会。他犹如春日里的雨滴,给我们滋养生命的源泉;犹如夏日里的一棵苍天大树,给我们抵御风暴的保护伞;犹如秋日里的太阳,赶走了失望和萧瑟,带来了温暖和希望;犹如冬日里的皑皑白雪,像一床温暖的新棉絮,赶走了严寒,带来了春天的讯息。

感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌

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篇6:慈善伴我成长征文

全文共 1098 字

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每逢过年过节时,许多家庭都全家团圆,其乐融融,人人都沉浸在欢乐的氛围之中。然而,有些人却像孤单的小草一样,待在不起眼的角落,渴望得到阳光的照耀,渴望得到人们的关怀。

在学校的号召下,我们充分认识到了我们身边还有许多需要关爱的人,于是为了暑假过得更有意义。我和几个同龄的小伙伴自发组成了“爱心行动小组”,开展了一次“献爱心,送温暖”的活动。去年大年初一的上午,我和同学一起来到了住在村子东边的王阿婆家。王阿婆今年已年过七旬,因过度操劳和生活的波折,她那饱经风霜的脸上早已爬满了如老树皮一般的皱纹。阿婆没有子女,没有依靠,只是靠种菜卖菜或捡垃圾卖废品维持生活,住的是低矮的土坯房,整个屋子里找不到一件像样的家具,只有几张破旧的木桌椅而已。而那张小木床也已经有了岁月的痕迹,坐上去“嘎吱嘎吱”地响,让人听了很不舒服。再抬头看看屋顶,从瓦片缝中寒风袭人,我真的很难想象,王阿婆在这样环境中是如何度日的。这时,我的心里不免涌起了丝丝同情。

“同学们,现在我们分头行动吧!”林丽萍的一句话把我从沉思中拉了回来,于是我们便开始按照原定计划忙活了起来,有的打扫屋子,有的拖地板,有的洗衣做饭……个个忙得不亦乐乎。不到一个小时的功夫,屋子就变得焕然一新,饭菜也都一一上桌,虽然“卖相”不好,却也代表着我们的一番心意。等王阿婆吃饭后,我们几个又围着阿婆嘘寒问暖,争先恐后地给她讲笑话,好让灿烂的笑容在她的脸上待得久一点。

就在陪阿婆谈心的时候,我不停地想着:今天我们为阿婆所做的一切如果只是一时兴起,或是一时的“作秀”,对阿婆而言是谈不上任何帮助的。于是,我与同学们悄悄商量,长期轮流为王阿婆干活,为她分担家务活。大家一致同意。哦,对了,今儿一大早给长辈拜年,我不是有了一笔数目可观的压岁钱吗?不如……我赶紧把这个想法告诉了同学们。大家一拍即合,立刻马不停蹄地奔回各自的家中,在征得家长的同意后,拿出压岁钱的一部分送到了王阿婆的手中。但阿婆说什么也不肯接受,我们硬是要阿婆收下,一来二去,那些钱便在我们和阿婆的手中来回传递着。这时,恰好村里一向德高望重的林大爷从这里经过,他很快向我们了解了事情的来龙去脉,在他的帮忙劝说下,王阿婆终于收下了那些钱。我们高兴的劲儿都不知该怎么形容了。

这次的活动就这样圆满地划上了句号,但我们更深深地觉得,这个世界上需要帮助的人不止王阿婆一个,他们当中既有无家可归的流浪儿,又有渴望亲情的留守儿童,还有生活在贫困地区的人们……我真希望大家能够竭尽所能,帮助更多需要帮助的人,把我们如春天般温暖的爱心洒遍世界的每一个角落!就如一首歌中唱到的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

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篇7:在阳光下成长征文800字

全文共 650 字

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我们每个人都快乐的成长阳光下.是阳光给了我温暖和力量;是阳光给了我美好的生活;是阳光给了我追求理想的动力和勇气。在温暖的阳光下,我快乐的生活着,快乐的生活着。

我像一棵正在茁壮成长的幼苗,天天在舒适的摇篮中成长,我的生命中只有一个太阳,而心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀。父母的抚育,老师的关切,同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,阳光照耀着我,我成长在幸福的环境中。

母爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风尘,依然纯洁明净。曾记得遇到困难与坎坷时,是母亲帮我解疑除难,使我的愁眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时,母亲守护着我,日夜操劳,当我病情好转时,她欣慰地笑了……伟大的母亲,把阳光无私的撒向了我,我快乐的成长着。

老师,向一束柔和的阳光,亲亲的将关切撒向我的心田。在老师的亲切的关怀下,我茁壮成长。上课的时候,老师的眼睛总是那么亮,她向周围巡视,多少次在我上课开小差,做小动作时,老师的目光提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时,老师的话像阳光洒向我的心田,鼓励我继续努力,不要骄傲,让我懂得虚心使人进步,骄傲使人落后的道理……敬爱的老师,把阳光无私的撒向了我,我快乐得享受着。

时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。

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篇8:资助政策助我成才

全文共 2128 字

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我出生贫寒之家,我是个自卑的女孩,从我记事的时候起,我每天听见的是奶奶的唉声叹气,看见的是爸爸充满苦愁的烟圈和妈妈在锅前暗暗抹泪,所以“贫穷”二字伴着我成长。记忆犹新的是我的绰号随着年龄的增长和家庭的困窘一直在变着,从不敢言语的“小傻子”、常年没有新衣新鞋的“灰姑娘”到只知埋头学习的“书呆子”,我知道这个特殊的家庭在我身上留下了太多了烙印,而伙伴们并非恶意的绰号就是最好的证明,我无心想太多,对我来说,生活下去、考上大学一直是我的梦想,寻梦的路上,我坚信:我不会被贫穷毁灭!

才张开翅膀,风却便沉默,习惯伤痛能不能算收获。

九年制义务教育快要结束了,我一直被庇护着成长,因为有你——我亲爱的祖国,您的义务教育政策让我虽生贫寒,但却能安心地坐在教室里,成为朗朗读书声中的一员。我觉得梦想离我并不遥远,我可以张开翅膀,尽情翱翔。

但是人生总喜欢为我设置太多的障碍,让我的自信一次又一次地被撕碎,那晚,我和妈妈被急促的电话声吵醒:爸爸在南京的工地出事了,高空的建筑材料无情地砸在了爸爸的身上。一个月后爸爸出院了,腰肾的切除让他丧失了做重活的资格,右手的骨折粉碎了他捍卫家庭的尊严。带着这份打击走进考场的我,中考败了,败得很彻底,我知道了在这个沙漠里,没有水源,我这棵幼苗是不能生存的,更不要说在沙漠中寻找绿洲的梦想了!

有人说上帝是公平的,他为你关上一扇门时,会为你打开另一扇窗。八月六日我收到了职教中心的录取通知书,但我把它藏起来了,因为九年制义务教育结束了,我这个家庭现在已经不允许我追逐自己的梦想了。我打工了,白天在电子厂摆放着一组九个电阻电容,晚上替换母亲照顾右手还带着钢板不能自由活动的父亲。

夜深人静之时,我总在问自己,我的梦还在吗?我还能继续寻梦吗?回答我的是父亲伤残的身体和母亲迷茫的眼神,安慰我的是无声的黑夜。独自蹲在角落里的我,任泪水肆意流淌,一身傲骨无法托起自己的梦想,似乎只能妥协,但我不甘。

既然敢于想象,何不放手去闯,只为心中的梦想去勇敢追逐。

那天,和平时一样,落寞地去谋生,机械地完成工作,焦急地赶回家。家中来了两个人,一位是初中三年默默帮助我的班主任,记得那三年,每次资助政策下来时,他都会无声地递张表格给我,眼中尽是关怀。但是今天我却无言以对,只有愧疚,我对不起他,我放弃我的梦想了。他们在和父亲交流着,让我诧异的是父亲脸上满是喜悦,苍白的脸色也因激动而变红了。

我走进房间,父亲焦急地对我说:“孩子,这位是职教中心的老师,快过来。”我默然,这不是录取我的那个学校吗!“我不读,你们请回吧。”无礼而生硬的态度并没有阻止职教中心老师的宽容。“你收到通知书了吧,”那位陌生的老师说,“你的班主任到职教中心找过学校了,把你的学习情况和家庭情况都告诉了我们,你一直在努力实现你的大学梦,为什么现在要放弃呢?”我从枕头下拿出录取通知书,上面的斑斑泪迹是最好的回答。“是因为你的家庭情况吗?没关系的,初中你享受的是义务教育,我们学校是职业高中,享受的资助政策比初中还多,不仅可以拿到国家资助金1500元/年,每学期还有涉农专业和家庭经济困难学生享受免学费1000元/学期,如果你品学兼优,每学期还有200--500元的奖学金,今天我就是代表学校来的,国家政策是不会让有梦想的孩子失去求学机会的。”

班主任朝我点点头,我知道这位老师说的是真的,我真的还能再去读书,但是这个家怎么办呀。“孩子,你就去吧。打小你就是个要强的孩子,这个家拖累你了,但是我不希望你跟我们一样过着面朝黄土背朝天的日子,你的一生是不能耽误的,现在国家政策好,要掌握一门技术,不能像爸爸妈妈一样,孩子,要争口气,为我们家争口气。”此时,泪水已模糊了我的双眼,但不是伤心的泪,是感激之泪,因为生活在好的时代,遇上了好的政策,

让我可以继续寻梦。

庆幸的是,我一直没回头,终于发现,真的是有绿洲。

提起行囊,我来到了职业教育中心,来到了这个承载着我的希望,让我重拾梦想的地方。一个月后,老师给我们每人发放了一张资助卡,每月会有150元的生活费。拿到这张卡,我落泪了,这是亲近梦想的欢乐,是爱的升华。由于从小对花卉的热爱,我选择了农学专业,让我更为惊喜的是,国家规定,涉农专业是免费的,学期结束后,学费会自动打入资助卡上。

我享受着,享受着国家资助政策的恩泽。这一场及时雨浇灌了我们贫困学子心头的干涸,让我们享受着和别人相等的学习机会。

我感动着,感动着国家资助政策的眷顾。一路走来,我的成长历程,您一直在参与着,在我人生的每一个转折点,你犹如神兵天降,救我于无奈之中。

我自强着,自强着国家资助政策的财富。我知道,再多的恩赐都无法用“谢“字来表达,唯一的报答就是努力学习,早日实现我的大学梦,学得一技之长,回报社会,让爱接力。

贫穷是天赐的,我无法选择。但资助政策让我可以选择生活的方式,可以选择拼搏,选择奋斗。资助带给了我战胜困难的决心和勇气,给了我一笔无价的精神财富,给了我信心与希望。正应验了那句话:生命是上帝赐予的,我们无法改变它的长度,但我们可以改变它的宽度。

转过头,往昔心酸一笑而过,最懂我的人,谢谢一路默默地陪着我,让我有故事可以在今天诉说。

看,梦一步步近了。

寻梦的路上,感谢有您一路相携。

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篇9:在拼搏中成长高中优秀作文

全文共 816 字

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“人生能有几回搏,今日不搏何时搏”,凝望着黑板上方这方横幅,心中不禁感慨万千,曾经的记忆犹如电影般在我眼前闪现,将我带回了那拼搏的岁月。

窗外的夜寂静无声,灯下唯我一人在奋笔疾书,午夜的钟声早已响过,那山高的作业却未减几分,周公早已唤我多时,我却只能强撑意志,奋战到底。初三的岁月是艰苦的,我们整天都在学校和家的两点一线上拼搏着,无论窗外是寒冬飞雪还是烈日炎炎。时间在流逝,而我们拼搏的精神却未削减,我们彼此都在为自己心中的理想奋斗。那时的我们对高中充满了幻想,虽然我的成绩并不好,但是在这“拼搏”的氛围下我深受感染,也希望通过自己的努力获得一份较大的收获,虽然身心俱疲,但却依旧向前。最后我并未考出一个理想的成绩,但我虽败犹荣,因为我付出过,我拼搏过,我在拼搏中得到了成长

经历了中考的失败,我带着“择校生”的名片步入了崭新的高中生活,望着成绩单上与本科线的差距,心中不免有些绝望,整天只能抱着读四批的心态去学习,当初的那股拼劲儿再也无处寻找。就这样沉沦了一年多,直到有一天,我看见一个个身手敏捷的体专生训练时的情景,脑海里突然萌发出当一名体专生的想法,想通过训练找寻当初那种拼搏的感觉,同时还能实现我的大学梦想。我义无反顾地加入了体专生训练的行列,每天我都与蓝天白云为伴,体验着速度与激情。我喜欢加速时风从脸旁掠过时的清凉,也喜欢双脚快速运动时倒退的风景,更喜欢在操场上忘我的奋斗。我对未来充满了希望,我用打破自己纪录的兴奋融入到学习中去,用对待运动的热情去对待学习。在夕阳的斜辉下,我将汗水在此挥洒,一步一个脚印奔向前方不远处的终点,无论步伐的大小,拼搏了终点总会到达自己的脚下,忍受住那些痛苦,坚持拼搏的精神,我想我的明天一定会更好。

现在,我将要面对的高三会有更多挑战等待着我,我将一如既往,不断拼搏,坚持我的梦想,胜利就在眼前,我用饱含激情的文字为我高三生活作序,我将充满希望,在拼搏中快乐成长!

[在拼搏中成长 高中优秀作文

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篇10:关于汗水浇灌成长的高中作文

全文共 913 字

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我们要值星了,才知道这是值星。

我们要过值星生活了,才知道这就是所谓的值星生活。

——题记

记忆里是班主任在讲台上滔滔不绝地讲着有关值星工作的要求以及注意事项,台下的我们目不转睛地望着她。我们很激动,因为即将开始一周不平凡的生活。我们将在全校师生的监督下,展示这个有着强大凝聚力的班级体把学校的卫生工作打理得井井有条。

周二下午4:25上岗交接的时候,我一脸的茫然。我不知道卫生工具怎么摆放,看见老师我不会主动打招呼,我不明白哪些角落的卫生需要我细致地打扫?心里的问号很多很多,一切的一切都需要我学着做。以前在校园看见小红帽的时候,觉得他们威风凛然,直到自己戴上那顶看似毫无重量的小红帽时,我才明白身上沉甸甸的责任。

天蒙蒙亮,空中弥漫着雾气。作为通校生的我破天荒5点起床,然后步行三十分钟后在虹霓集镇乘上了去学校的公车。二十分钟后,在南站下车——买早餐——吃早餐——步行十分钟到校——等同学们签到。我一天忙碌的值星生活开始了。

我的岗位在经贸部底楼,平时课间同学流动量大,问题多,平时需要解答一些同学的问题。比如有失主会过来询问他们丢失的物品,我会面带微笑有礼貌地回答,并安慰他们不要着急,告诉他们如果遗失物找到了会第一时间归还。还有对于一些好心的同学在校园捡到的钥匙等物品都会交到我这里。我按照实际所述在小黑板上写上“失物招领”。除了这些琐细的事,我还要保证底楼的卫生。每天早上都先清理垃圾桶,倒痰盂,然后把地扫干净,然后拖地,再擦一遍瓷砖。下午重复上午的工作,如此循环往复。

刚开始会很累,感觉很枯燥,有好几次我想退缩,但都坚持下来了。我在心里默默地告诉自己:“要坚持,不能轻易放弃。我是班级的一份子,不能因为自己的私利而影响到整个团队。”最后,我们班的同学都坚持下来了,尽管结果有点遗憾,我们都长大了,收获了,重生了。我们懂得了付出,懂得了奉献。

转眼值星工作已经过去一周了。三年等一回的值星让我回味无穷,感慨颇深,学会很多,感悟很多。值星,让我更细心地观察生活;值星,让我更懂得忍耐;值星,让我更懂得尊重;让我更懂得团队精神。

我不敢说我的未来会怎样,但我相信三年的职高生涯留给我的肯定是人生的一大笔财富。

[关于汗水浇灌成长高中作文

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篇11:关于成长的高中作文700字

全文共 920 字

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成长,就像是一枝花朵儿慢慢开放的过程。成长需要经过各种各样的磨练,才能够开出美丽的花。以下是小编为你整理的关于成长的高中作文700字,希望能帮到你。

成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。

成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。

这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。

成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。

成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。

成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。

对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。

成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂!

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篇12:资助政策助我成长

全文共 1119 字

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国家助学金发到了我手中,我的心里很感动,很兴奋,因为我再也不用为每个星期向妈妈要生活费而苦恼了。

以前,每个星期都要跟妈妈要一星期的生活费,我从来不敢去看妈妈眼睛,怕妈因为我一星期那么多的生活费而发愁。现在好了,国家的助学金发下来了,我就不用再为生活费发愁了,国家的助学金对我来说就像冰封世界的一缕春风,把希望送到了我面前。

我知道有很多家境和我一样的学生因经济所迫而无法顺利求学,后来因为国家的资助,才考上理想的学校,他们不住地感谢社会,感谢学校,拿到助学金的我也感谢国家、社会、学校。我认为我接受的资助我不能白拿,如果那样,那我就大错特错了。

资助 是国家 借 给我的,不是送给我的,我应当以优异的成绩去回报社会,为社会做出贡献。我在国家资助我的同时,也要懂得自助,不能因为国家助学金给我们,就想当然的以为这是我们应得的,要以优异的成绩去回报国家、社会,不辜负领导、老师与学校对我们的期望,这样国家对我们的资助,我们才能心安理得的接受。

我的家在安徽的一个小村庄里,家里四口人,爸爸在外打工,我妈在家做玩具来供我们姐弟二人读书,经济不算好。弟弟上六年级,成绩优异,所以妈妈时常偏袒弟弟,但是我从来没有生气。家里条件不好,很难供两个孩子读书。中考分数下来后,我苦恼了,爸爸心疼我这么小的年纪没有书读,可是我却不想再读了。

爸对我说: 只要你读,家里即使再没有钱也会砸锅卖铁供你读的,可是妈妈并不同意爸爸的观点,说 供你读可以,但是家里还有一个弟弟,你现在读书不像是初中,花费肯定比初中多出许多倍,家里的情况你又不是不知道,你现在去读,家里哪还会有钱去让你读呢?

爸爸为了不让我后悔,还是让我读了。送我来校报名时爸爸对我说: 你在这里如果还是读不好的话,那你对不起的不只是自己,还有我和你妈,我们现在拼命的挣钱供你们读书,还不是指望你们长大后能养活自己,在社会上立足。你可千万不要再象初中那时候一样了,一定要认真读书 。

爸爸说的这些话,句句都刻在了我的心上,我不敢忘,也不能忘,我知道为了让我读书,家里多了多大的开销,这对本不宽裕的家庭是多么大的压力。我甚至开始怀疑我到这里来读书究竟对不对。

后来老师告诉我们国家会有资助,我激动坏了,因为妈妈不会再因为我的生活费而每天忙到深夜,爸爸也不会再在工地上那么高的地方冒着生命危险而拼命的挣钱为我交学费了。

我真的衷心感谢国家、社会、学校给了我一个继续学习的机会,让我的父母不再为我的学费和生活费而发愁了。现在,妈妈对我在校的表现还算满意,但是我一定会一直努力下去,学好技能,自强、自立地生活,并努力去帮助别的和我有同样困难的人。不辜负社会对我的期望,不辜负自己的努力。

我要努力,我要自强,我要奋斗,我会加油!

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篇13:感恩资助激扬青春征文

全文共 2053 字

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时间过得真快,一转眼已经工作了,回想着以前的生活,感觉一切仿佛刚刚过去。但是经过大学生活的锤炼,我已经成为一个稳重,踏实,有责任心的合格的大学教育工作者。

2010年的8月月底一天上午,我在学校大门口送别父亲。父亲说:“好好学,大学不是玩乐的地方,你要是不好好学的话还不如出去打工呢。”说完这句话就头也不回的走了。父亲是小学教师,他把他曾经的大学梦传递给了我,而我“帮他实现了”,可是后来他也发现大学生已经不是人们口中的天之骄子了,随着大学教育的普及,社会对大学生的要求也越来越高,没有真才实学的大学生对于社会来说几乎没有太多的正能量。我知道他说的那话是对我的告诫,我也知道我到千里之外上学对于家里意味着什么,我当然也知道大学只是一个新的起点,至于终点,远远的还看不到。因此,从开学的第一天开始,我就开始了自己的追梦之旅,不再是父亲的,而是自己真正的了。因为高中时的梦想比较纯粹就是考上大学,大学的日子好多人就是因为没有目标而过得浑浑噩噩。而我,因为心中的那个目标,因为父亲的告诫,我一步一步扎扎实实的执行着自己的大学计划。从军训开始,我努力的做好每一件班级里的事,积极为同学服务,开学后我顺利从班干部竞选中脱颖而出,成为班级班长。而在学院的学生会我也顺利加入,从那以后我就一心热血投入到大学生活中。对于一个年轻人来说,远离家乡,来到了大学,唯一的目的就是学有所成,这需要自己的努力和自信。家庭条件不好,我们更应该做任何事都比别人更努力,更自信。成功和胜利永远是属于自信的人的。我们要有自强不息的精神,追求高远的目标。面对各种困难,勇往直前,不懈努力。面对各种挫折和失败,要坚强的站起来。这些都是铸造我们人生的财富。我们应该这样说:“希望上帝能赐予我们面对各种困难的勇气,而不是帮助。”这样的话我相信我一定能够驶向成功的彼岸。到了大二我成为了学院学生会主席,更进一步做好学院的团学工作,并且兼任学院业余党校负责人,为学院的党务工作贡献自己的点点力量。到现在我成为一名大学教育工作者,不同的职位转换,使我更懂得珍惜机会。

读大学过程中我真心认可有一句话“心有余而力不足”。当我努力准备驶向成功时,我发现经济上的压力时刻压得我有些喘不过气来,因为家里面没有太多的钱,我只能在课外的时间找一些兼职挣钱,但是这占用大量的课余时间,又担心影响到学习。这时候我在生源地所申请的助学贷款已经发放到位,这大大缓解了经济压力,也让家里面的父母压力小了很多。每次想到这儿,心里都特别激动。在困难的时候,帮助了我,给我提供了助学贷款,减轻了家庭的好多的负担,这对我的学业是有很大帮助的,不但经济上得到了帮助,而且心灵上也给予了极大的宽慰。在国家的帮助下和自己的努力下使我越走越远,越飞越高。

我现为艺术设计学院14本环艺3班、4班以及13本环艺5班的辅导员。九月份开始在艺术设计学院从事学生工作,我不断的学习,不断的总结,不断的思索,不断的形成和完善自己的工作理念和工作思路,并贯穿于整个学习和工作当中。

作为一名基层学生辅导员,我时刻严格要求自己,能起到带头模范作用。在工作中我勤勤恳恳、率先垂范、一心把工作放在第一位不计较个人的得失。在班级同学的思想工作中,我经常深入到同学们当中了解他们的动态和想法,由于艺术设计学院到课率、卫生等多方面综合情况不是很优秀,作为艺术设计学院的一份子,我为寻找根源、多次到学生当中了解情况,并配合学院领导拟定班级公约和方法来改善学生们的主动学习热情以及学生们的爱卫生思想,为学院里的到课率和卫生尽一份微薄之力。工作的暇余时间,我认真学习思想品德方面的知识,同时深入学习我院开展品德教育的内容和方针。本月我认真带领了团总支学生干部学习了党的十八大大会上的讲话精神,作为艺术设计学院的普通一份子,一名共产党员要具备爱校精神,创新精神,勇不言败的精神。在加强“学风”建设活动开展伊始,我就组织班级干部开会商讨加强学生考勤。在我院学生品德教育工作中,我细心引导班级同学培养感恩的心,关爱他人,还让学生做了相关的海报、板报,班册,名言摘抄册等;同时,我组织班级干部讨论、学习品德教育重要性和意义并制定相应的方案,引导优秀的班级学生加入到党员的队伍中去。

回首大学的学习生活除了充实,就是感激。在读书的四年里,我不但学习了大纲要求的内容,掌握了专业基础课程,还专门学习了一些自己比较感兴趣的学科,我自己设计了我以后房子的类型,装修等等。我还因为成绩优秀获得奖学金,这些都让我的父亲为我感到骄傲。当然我知道,我现在所获得的一切都是因为国家有一些好政策。对于国家和社会的感激无法有言语来表达,唯有立足现在,继续深造,将来成为一个对社会有用的人。知识改变命运,我相信这个亘古不变的真理。我会以坚定的意志和自强不息的进取精神去追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我会奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我也会坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。也希望能在今后的工作中不断进步。

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篇14:2024高中感恩母亲征文

全文共 673 字

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千言万语,都比不上一句谢谢您。

___题记

您是黑暗里的一战明灯,使我们不会在黑暗里迷失方向,您是风雨中撑起的一把伞,为我们遮风挡雨,您就是母亲

有人说:"母爱深似海。"可我觉得,海水尚有涯,母爱无限深。从我们呱呱坠地的那时候起,母亲对我们倾注了无数的爱,她总是默默地守在我们身边,无怨无悔地为我们付出而不求一丝回报。可是身为人子的我们,有多少个曾在母亲心里交瘁的时候,能给母亲一个深情的拥抱,在母亲伤心难过的时候,能陪在她身边,给母亲一个肩膀?甚至有的还以为母亲的付出是天经地义的,所以在需要母亲的时候就笑脸相迎,在不需要母亲都时候就冷言冷语,丝毫不顾母亲的感受,要知道,没有谁为谁的付出是天经地义的,母亲也有累的时候。

儿行千里母担忧,我们的成长是要母亲付出代价的,做为一名子女,当你看到岁月在母亲脸上刻下一条条的痕迹时,你是否还会无动于衷?你是否也会为自己对母亲的冷言冷语而感到羞愧?当你看到母亲头上的那一缕缕青丝时,你的内心深处会不会也觉得很难受?你是否觉得那一缕缕的青丝宛如一根根钢针,深深地插进你的心里,然后每每看到,你的心里就会隐隐作痛呢?

随着我们的一天天长大,母亲也在一天天老去,她为我们付出得太多了,现在长大了的我们应该给她依靠,让她也觉得自己的付出是值得肯定的,乌鸦尚知反哺,更何况我们人呢?母亲一天天的老去,她能陪在我们身边的日子也不是很多了,身为人子的我们,如果还有一丝良心的话,就好地感恩母亲,好好地善待母亲吧,不要等到"子欲养而亲不待"方知后悔终生。

现在的语言很美,但也找不出一句能彻底的形容母亲的爱,唯有说声:"谢谢您。"

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篇15:资助政策助我成长

全文共 732 字

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人生总不会一帆风顺,坷坷绊绊,虽然不会太完美,但总是滋有味儿的,才算是有意义的人生了!打我一出生,命运就已经开始想跟开玩笑,7岁以前,我还有一个幸福完整的家,有疼爱我的爸爸妈妈,有一个温暖完美的家,但父亲的突然病逝却给了我和妈妈一个沉痛的打击。家里的顶梁柱没了,日子如何继续?那一段挥之不去的伤心岁月,在我小小的心里种下了对命运不公平的怨恨的种子,二月天,伤心年,我在妈妈的脸上看到的不仅是汩汩流动奔腾不息的泪水,还有那一丝丝挂在双眼和眼角的疲惫和麻木。我在人们面前号啕大哭,宣泻心中的悲伤。

日子很艰难起来。只有妈妈一个人的微薄工资支持着整个家。妈妈只是一名纺织厂的普通女工,但她的辛勤工作,省吃俭用,还是让我们的生活慢慢步入了正常轨道。我也开始在学校学习,一步步适应了生活。

学习的道路是艰辛的,漫漫求学之路,我有过自暴自弃,也有过努力坚持,不管怎么说,我还是要一直努力的,已经行走在这条通往未来之路的末端,再努力一把,可能就能看见曙光的到来。

感谢所有支持我的人以及你们为我所做的事!

感谢父母,将我平安地带到这个五彩缤纷的世界上来。因为你们,我懂得了要为自己的梦想,努力拼搏,即使不是历经沧桑的年龄,但十几年来,这些苦难使我铭记在心,经历一次,便成长一次。

感谢朋友,你们给予我精神的慰藉。因为你们,我学会宽容,付出和坚强!无论黑暗或是光明我们都携手一同渡过,青匆岁月,如花年纪,在困难的时刻我们不离不弃,共同编织属于我们自己的天地,谱写彰显个性的青春之歌!

感谢这个充满爱的社会,你们对我无私的帮助,让我可以自由自在的在蓝天中飞翔,寻找幸福的彼岸,快快乐乐地成长!

爱,让人变坚强,爱,让人走向成熟;爱,在每个人的心田滋长,幸福微甜,勇敢飞翔!

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篇16:中国梦幸福伴我成长征文

全文共 1236 字

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梦想,伴随着我们每一个人。梦想是美丽的,他是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。

梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向踏实,有彷徨走向坚定,并走向成功。

梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源,高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想,一个人生的远大的目标,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由的飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀,唯有梦想的力量才能激励和激发我们的生命,摆脱平庸和低俗,克服人性的弱点,走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的,有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大。在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章,下一个百年,我的梦,中国梦花开何方?

我们一心为祖国,绿色行动在我身边。我们家乡靠我们,祖国更加繁荣昌盛。

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。“我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。

而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完,“我的梦•中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我十分敬佩我的妈妈,在我心目中她是伟大的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。

为中国出份绵薄之力,让国家变得更加富强。每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,散发出耀眼的光芒,也照亮更加灿烂的中国。

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篇17:成长中的挫折高中作文

全文共 661 字

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曾经有人告诉过我;不论今天如何,明天太阳依然升起。是啊,正如汪国真所写的那样“只要春天还在,我们就不会悲哀,纵使黑暗吞噬一切,太阳还可以重新回来;只要生命还在我就不会悲哀。纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。”面对挫折,我们只有坚持才能看到属于每个人的彩虹。”

一粒渺小,微不足道的沙子要想变成一颗美丽而又价值连城的珍珠就要在贝壳中经历生于死的磨难,他们何尝不想和其他沙子一样每天只做好自己分内的事。”可他们如果想成功,想改变自己平庸的一生就要经历磨难、经历挫折,之后才能迎来自己的“彩虹”。《丑小鸭》的故事我想大家肯定都听过,丑小鸭刚被生下来的时候,丑陋,矮小,没有人喜欢它,它的同伴排挤它,甚至把它赶走,让它一个人在外经历磨难,可它并没有放弃,它经历了磨难后成为了人人喜爱的白天鹅。

“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话说的就是这个道理,就拿我们的军训来说,很多同学都说太苦太累,可我们从另一个角度来想,我们军训是苦是累,可我们还是坚持到了最后,感受到了成功的喜悦。

人生不可能一帆风顺,我们没法选择生命的长度却可以决定它的深度,也许人都是这样被击倒的,一辈子便想赖着,等着,靠着,混着,殊不知这个时候也许只需要你坚持走过这一个十字路口,拐个弯,那便是另一番新天地,不要让别人定你的人生。不要让失败挡住你的去路,不要让挫折毁了你,对梦想的追求,当你坚持选择了别人不能坚持的追求,当你坚持选择了别人不能坚持的路时,当你吃过别人不能吃的苦时,你会庆幸当初自己的选择。

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篇18:慈善伴我成长征文

全文共 444 字

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一天,我在网上看新闻,看到不少好心的叔叔阿姨们为即将开学的贫困山区的孩子捐赠学习用品。

叔叔阿姨们说:“我们城里的孩子与他们相比,大家是多么幸福。虽然现在上学免了杂费、课本费,但他们连基本的学习用具都买不起,没有钱上学,只能帮父母干活赚钱。他们是多么想读书啊……。”听着叔叔阿姨们讲着感人的话,此时,我仿佛看到了贫困山区的同学们收到这些捐赠的物品时喜悦的笑脸和高兴地背着书包上学的背影,我不禁感到了欣慰。

我想:那些孩子生在贫穷的小山村里,想天天上学,对于他们来说是一种奢望,即使上了学,也要用稚嫩的肩膀承担起比城里孩子更多的家庭重担。记得我曾在新闻上看到一位贫困山区孩子的书信,信中呼吁道:“人不能选择出身,却可以改变人生,我要改变自己命运,可是没有书读,没有知识,什么也改变不了。我要读书,我要书读!”

通过这则新闻使我感受到,我们这些生活在城里的孩子,生活在幸福里。在这美好的学习环境中,更应该去珍惜时间,珍惜生命,热爱学习,在科学的道路上不断摸索、前进,为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量!

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篇19:高中生心系中国梦做好引路人师德征文

全文共 2984 字

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陶行知是伟大的人民教育家,他以德立教,"爱满天下",是"万世师表"的楷模。他爱国、爱民、爱教育。由于有了这种深切的"爱",才有了他那种"千教万教,教人求真"的执着追求。他穷毕生的精力,投身于人民教育的各项革新运动,以"捧着一颗心来,不带半根草去"的奉献精神,在旧中国矗立起一座人民教育的丰碑,铸就了民心所向的一代师魂,成为"中国近代教育史上的一代巨人"。他的教育思想是超时代的,他的教育成就是卓越辉煌的,他的教育影响是跨国界的。因此,不管是过去,还是现在,或者是将来,他都是师之楷模,是广大教育工作者学习的典范。要弘扬陶行知思想,光大陶行知精神,首先,我们就要学习陶行知的崇高师德

"德为师之本。""师者,人之楷模也。"教师的使命是教书育人。教师将全部的劳动和一生的心血凝聚在一起。为的就是向学生传播人类文明,熏陶道德情操,塑造美好心灵,为国家培养出高素质的一代新人。但,倘若教师的人格品德学识不高,缺乏从事教师职业所必备的遵循职业道德、行为规范的自觉性,试问,他将如何去覆行他的天职,完成他的使命呢?这正如陶行知先生所说:"道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领也无甚用处?quot;由此可见,师德是立教之本,正因为教师职业具有的特殊性和教师使命具有的特定性,所以时代与社会对教师职业道德要求水准就高于其它行业。教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。教师队伍作为一个特殊的职业集团,它的道德水准高低将与民族的存亡,国家的命运息息相关。可以说,没有教师的社会劳动,没有教师道德的高素质,便没有新一代民族素质的提高。因此,教师应以德立教,以身示教,与时代同步,锻造不朽师魂!

锻造师魂先立德,学陶师陶重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。这种表现概括地说,可以归结为以下几个方面:

其一,教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育,教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。"教师的成功是创造出值得自己崇拜的人",取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。教师应像陶行知先生一样"千教万教,教人求真。千学万学,学做真人";教师从一选择上教师职业,就应具备"捧着一颗心来,不带半根草去",永不为外物所动的胆魂与气概。只有基于这样高品味精神境界的信念,教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有是拥有这样的精神特质的教师,才可能把教师职业不仅看作是为国家尽道德义务的形式,而且看作是发挥个人才能,实现自身价值的形式,从而树立起"甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰"的师德观念,为教育立功、立德、立言,为自我的完善而自尊、自慰、自豪。

其二,教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感,爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。陶行知先生说:"待学生如亲子弟"。爱是教育的基本要素,"没有爱便没有教育"。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此,爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。"爱是一门艺术。"能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,爱的形式与内容,就是教师品德、学识和情感的结晶。因此,教师要做到能爱、善爱:要爱学生成长过程中的每一微小"闪光点";要爱他们具有极大的可塑性;要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来的一串串教育劳动成果。"爱"要一视同仁,持之以恒;"爱"要以爱动其心,以严导其行;"爱"要以理解,尊重、信伍为基础。只有这样的爱,才是以德立教。只有以德立教的"爱",才能爱出师生间的"师生谊",爱出社会主义社会新型的师生关系,爱出"爱满天下"的陶氏风范。随着素质教育改革的不断深化,"爱生"的意义也在不断地得到升华。爱的双向功能是现代教育中的媒介,润滑油和崔化剂,不热爱学生的老师,学生决不会欢迎他。因此,"爱生"是现代教育衡量每一位教师是否称职的重要标志。

其三,教师应当勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因之必须有真才实学。陶行知先生说:"教师对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。"面对当今时代的发展,社会的进步,科技的飞跃,以及学生成长对"学高为师,身正为范"的挑战,教师如果不强化"自育"意识,自律自爱,持之以恒,力学苦练,做到"闻道在先","术业有专攻",要"为人师表",恐非易事。故此,当代师德对教师的要求也包容了"勇于和勤于不断提高自己各方面素质"这一内容。

其四,教师要尊重科学,遵循规律,认真负责,勇于创新。教师的工作对象是活生生的人而不是商品。商品生产出了次品可以弥补,学生教育出了问题,几乎无法补救。以众多优秀教师工作成功的表现来看,我们不难发现其共同点之一,就是尊重教育科学,遵循教育规律办事。他们讲求教育艺术,坚持"文道统一",他们不是照本宣科的"经师",而是融科学、艺术、文化、道德于一身的教育精英。他们有科学的头脑,敏锐的触角,艺术的手段,善于从不同的科学领域撷取时代信息,提炼精髓,精心设计,合理运用乃至创造性地施为。他们无不时刻以自身的科学态度,科学精神去催化新一代的科学潜能。因此,他们获得了创造性劳动的成功。由此看来,科学化教育才能对全体学生素质的全面发展负责,对教育的社会效益负责。讲究科学,无疑是现代师德所应涵盖的内容之一。

其五,教师还要乐于合作,善于合作,珍重全力。现代教育是一种集体协调性很强的职业劳动,教师的工作需要竞争,更需要合作。竞争促进了教育发展的繁荣――为教育增添了活力――如竞争中涌现了大批专家型教师,大批星级教师;展现了大批教育教学成果,造就了大批新型的人才。但教师又要乐于合作,善于合作,珍重合力。学生的成长和学生素质的全面发展,决不是一个教师的劳动成果,而是教师群体与家长,社会积极力量通力协作下的群体劳动成果。教师只有善于处理好教师与教师之间,教师与家长及社会积极力量的关系,才能减少教育过程中的内耗,从而形成取向一致的教育力量。只有在获取共识的前提下的教育合力作用下,教师的劳动才有可能最大限度地提高教育效率和效果,从这个意义上看,教师的团结协作精神也是当代师德不可或缺的重要内涵之一。

其六,教师还应有高尚的人格,端庄的仪表,优雅的风度。教师高尚的人格,大度的仪表,优雅的风度具有无穷的感召力,亲和力。教师高尚的人格来自教师的道德修养;教师端庄优雅的仪表、风度、气质来自教师的文化素养。教师只有以协调的人格美、仪表美、风度美,才能以德立教,以身示教,塑造出当代教师的美好形象,造就新一代的师魂。

综上所述,良好的师德具有多方面的价值。它是教师敬业乐教的动力,是贯彻教育方针,提高教育效益的保证,是提高教师自身素质,加强精神文明建设的催化剂。因之,它在教育中发挥着重要的教育、调节、影响作用。学陶师陶重在实践,弘扬师德要正师风。让我们站在新的历史高度,重新审视陶行知崇高师德的价值,在教育、教学的工作实践中,用高标准的师德观念规范自身的行为,提高自身的素养,塑造自身的形象,锻造新一代的师魂,把中国的教育推向新的辉煌!

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篇20:2024年国家资助励志青春征文

全文共 1555 字

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“感恩的心感谢有你,让我一生有勇气做我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”一首《感恩的心》唱响大江南北,也唱到我们每个人的心坎里。

“感恩的心,感谢有你,学会感恩,做好自己”

感谢我们的父母,是他们给了我诗一样的生命,是他们有机会让我享受这世上的一切,感谢那些教给我们各种各样知识的老师,是他们让我学会了更多的东西,感谢朋友是他们的支持让我更加坚强,因为他们的做伴,我更加快乐,感谢阳光,让我拥有灿烂,感谢雨露让我感受滋润,感谢……

懂得感恩,就是懂得享受生活的美好!

由于家庭困难,父母年纪也大了,身体不是很好,现在我家没有什么收入来源,只是爸妈都在辛勤的劳动,让家里的粮食多收一点,多喂几头猪和鸡,去市场上卖,然后拿钱来给我交学费。这些钱交学费都不够,生活费就更难讲了,多少次爸妈在为我的学费忧心,多少次我也为我的未来迷茫着。当我得到了助学金,心中升起无限希望,真的感谢国家,谢谢给予我继续学习的机会。我知道上学不容易,因此我勤奋努力,从不敢懈怠,也从不奢望在物质上的满足我不能跟其他同学一样买名牌衣服,随意的消费等。我知道我要一心学习争取学到更多的理论知识和技术技能,为以后的工作打下基础,报答父母,回报国家,在这二学年中虽然我走的很艰苦,但我没有放弃过,我知道我的亲人都会给我力量,给我加油,每当想到这些我都会觉得自己有无限的勇气和力量,所以我的学习之路很精彩很充实。

我忘不了刚刚开春的日子,爸妈在水田护理秧苗,在地里给树苗剪枝除草,忘不了在骄阳似火的夏天里为了秋天的收获而辛劳,脸晒的黝黑黝黑的,忘不了秋天为收获粮食,起早贪黑,忘不了寒冷的冬天冒着凌厉的北风,爸爸在田里放水、翻地……

忘不了,忘不了,忘不了生活中的艰苦,也忘不了艰苦中的快乐和幸福

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把一粒种子种到地里,心里会生出一种感情,那是希望。看到一片生动的绿叶时,心底会生出的一种快乐的感情,后来,我知道了那是热爱,当看到地里忙碌的人们收割粮食时,我知道秋天的收获离不开春天的播种,夏天的耕耘,有付出方有收获,那是勤劳,当看到爸爸站在冰冷的水中,将水引到田里时,他背影永远刻在我的心里,这个背影在我求学的道路上不断的前进,后来我知道了那是坚强。

在我19岁到来之前,现代学校的生活很容易迷失自己,可是我知道,绝不能放任自己,要对得起那昂贵的学费,于是我选择用学习知识来充实自己。当自己拿到助学金的时候,感觉多了份东西,那样东西沉甸甸的,在肩上、在心里,是感激、是鼓励、也是责任……

国家的助学金,那不仅仅是一些钱的问题,还有许多言之不尽的爱和鼓励,于是在自己拿到助学金的那一刻起,在心里就更加明白了这份资助的重要意义,所以在心里一直告诫自己,绝对不能放弃,一定要更加努力学习,对自己负责,对那份深沉的爱负责。

“滴水之恩当涌泉相报”等自己挣钱了,也将去帮助那些需要帮助的人,因为感恩我们更加快乐。

是这笔助学金,给了我读书期间的又一次温暖,让我看到世界更加美丽的色彩,是这笔助学金震撼我的心灵改变我的价值观,知道生命不是没有希望的,知道这个世界充满爱,是这笔助学金让我有追逐梦想的机会,找到自己前进的方向,带着一份坚持的关爱和帮助一直走下去。

我,不仅仅是我,包括受到国家助学政策的每一位同学都会有同样的感受,它会让更多的人心有感激,更多的人回报社会,让世界充满阳光,充满爱。

我将永远不会忘记,在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把,助我成长,是它伴着我一路走来,我永远保存这份感激,并要将这份感激传递,用真心去帮助别人,我想这才是对社会、对国家,最好的回报。

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