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5549作文
1000感谢同学捐款的信
全文共 770 字
+ 加入清单我们感谢所有捐献善款的老师同学们,感谢你们的爱心捐助,是你们给了xx同学重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我们谨代表xx同学及其家人向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!谢谢你们!
在此,我们谨代表沈阳公司及受助人“解淳全家”向所有奉献爱心的人们致以最诚挚的谢意!大家的善举不仅代表着对解淳同事的关心,也凝聚着大家真心的祝福和一片真情。
随着控股公司及各兄弟公司领导同事们爱心捐款的陆续到位,小解淳父亲得到了及时救治并脱离生命危险,爆炸中严重炸伤的双手本周进行了第一次植皮手术,且手术顺利成功,是否能恢复其功能还需要后期慢慢观察。同时烧伤的脸部、头部、颈部通过药物治疗病情得到了控制并逐步恢复语言功能,当他开口说的第一句话便是“感谢伟业”!每天哽咽着和周围人念叨最多的就是“我们家小淳摊上个好单位,我一定要尽快好起来,不辜负小淳单位和大伙的期望”。接下来医院会对解淳父亲严重烧伤的脚部进行植皮手术。在这期间一直支撑解淳同学坚持下去的两个理由就是对伟业的感恩和对父亲的爱。
我们无法一一书写每一个闪耀人性光芒的瞬间,也无力描绘每一份温暖人心的关爱与真情,在收到捐款的这一天,我们说了仿佛自己一辈子所能说的“谢谢”,然而再多的感谢又怎能回报这样的爱与真心?能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。您的仁爱之心将重燃一个新的生命之星火,您的点滴之恩将托起一个家庭生存的希望!为了一个生命的延续,对身边同事的困苦,大家却毅然的慷慨解囊无私帮助。这是怎样感人的兄弟姐妹之情啊,如同四月的芳菲,使这所凝结了友爱魅力的伟业大家庭愈发光彩夺目!
面对痛苦,绝望,除了小解淳的坚强和勇敢,来自他人乃至社会的关怀,深深的给悲者以希望,给弱者以力量。正是领导和同事们的关怀,给了小解淳坚持下去的勇气;正是领导和同事们的爱心,给了一个生命延续下去的希望。
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篇1:给同学的一封信的
全文共 854 字
+ 加入清单王芳同学:
你好!
很高兴能与你写信交流。我是_市_区先锋小学的一名学生。我的名字叫_ x。我既然提到学校了,那就先详细地说说我们的学校吧!
我们的学校有一百多年的历史了,已经是一把白胡子啦!不要以为校舍年久失修,它可翻新了好几次呢!看:高高的大楼,洁白的教室,先进的设备,宽阔的操坪,年轻、靓丽的老师们,哪个不能做证!
我们的学校面积不大,人却不少,有一千多人。我们每天开开心心的来上学,又开开心心地回到家中,哎······听,下课了!让我们出去看看同学们都在玩什么?老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、打羽毛球、打乒乓球······有你叫得出名儿的,就绝对有你叫不出名儿的!哎,谁叫我?原来是数学老师让我去做好课前准备。进教室吧!
说到教室,如果我说一句:“教室地段真好呀·······”,肯定会挨一顿好打。因为我们的教室,正好挨着女厕所!但我保证,教室里肯定是一尘不染的,而且一点气味都没有。不信?你来坐坐就道啦!
因为,我怕你不了解我,所以我把自己也“端”上来了。我是一名男生,今年11岁。我非常开朗,总爱开开玩笑,逗逗别人。我很挑食,只吃肉,但不知为个啥我瘦极了,不然150MM的个儿怎么只有30千克的体重呢!不过,“人不可貌相,海水不可斗量”,别因为我瘦而小看我,俗话说得好,“浓缩就是精华”,这也恰恰证明了本人就是一“压缩面包”。本人主课、副课样样行,力气也很大,同学们一个个都很“怕我”,对于这点我还是有信心的。再说说我的爱好,除了数学、英语,看书、画画等,还有街舞。我觉得跳街舞阳光、帅气,街舞最适合我,所以我也非常喜欢它。
王芳,我们专门为你定制了一套“手拉手”的方案,请你看一看吧。
具体内容如下:
1.我们可以通过电子邮件、QQ联系,也可以书信联系。
2.我们可以在平时通过邮寄,互赠礼品,并了解双方的水土人情。
3.可以在寒暑假时间进行“交换”活动,体验对方生活。
好了,以上就是计划的全部内容。请你仔细阅读并回信,并发表你的意见。我们衷心欢迎你到我们这里来做客!
祝
吃嘛嘛香,身体棒棒,学习进步!
希望你回个信的叶子
篇2:给同学的一封信
全文共 2475 字
+ 加入清单同学们:
你们好!
首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了,期间你们有喜悦也有焦虑,有成功也有失败。我想对你们说,这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们,需有效规避教学中的常见问题,尽快成长为一名合格的教师。为此,我给你们提出以下希望:
第一,把握教姿教态,注重常规教学环节
教师是课堂的焦点,一个不熟悉讲台活动的人,在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱,这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是,死盯着教材教案,不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯,讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外,新教师还要做到,板书要快速与合理、美观而整洁,课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练,同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。
新教师一般刚从学生阶段走过来,长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由,在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如,对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重,导致课堂混乱,而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上,课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件,活跃时可以活跃,但该严肃的时候必须严肃,否则不只是害了学生,最终会还害苦自己,因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。
新教师在上课时,因为缺乏教育教学经验,不知道教学重点和教学难点,所以在教学中易犯平均用力的错误,导致自己教得很累,学生学得更累,但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师,以减少自己摸索的时间,二要多与学生接触和交流,了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学,三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书,弄清楚教学重点和规律,以教学突出重点、突破学习难点。
第二,冲破自我封闭,主动适应学生
目前,你们的人际关系处于起步阶段,一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外,与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少,并且同类心态人员在一起长时间交流,容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以,新教师需要自己勇敢接触老教师群体,特别是任教班的班主任。同时,与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话,还可以主动接触学校业务骨干,对于教育和教学工作非常有发言权,他们的建议和意见往往含金量很高。
你们的教学艺术相对缺乏,一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生,没有比较合适的激励学生的技巧,语言上缺乏变化,形式上比较单一,同时对于学生的心态把握不准。在这些方面,一般需要新教师了解班级文化和习惯,在生活中多询问同事,了解其他人调动学生积极性的方式。同时,要注意多与学生个别谈话,了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬,但切忌表扬过多、过滥,那样容易让学生没有成就感。
要注意调整好自己的心态,不能去埋怨学生的基础,而是要主动去适应学生。在走上讲台后,新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照,认定学生的基础很差,不但埋怨学生,甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道,教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生,对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术,要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距,调整好自身的心态,多深入学生心理,塑造好自身的人格魅力,不提高自己的专业能力,以工作的艺术教育学生。
第三,走出教条理解,立足学生实践
在顶岗之前,你们曾学习了相关的教育教学理论,于是在实践中往往未经思考就一一照搬,结果不但达不到目的,反而引起混乱。所谓兵无常法,水无定势,每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围,没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中,必须要勤于思考,深刻理解环境、对象和内容之后,再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论,既是教育理论的不幸,也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学,以防拉开与学生的心理距离,加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌,新教师必须深入学生生活,理解学生所处的文化生活环境,成为学生文化中的一分子,而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授,由浅入深,由易到难,这样不但会降低教育难度,还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己,这是一个合格乃至教师的基本前提。
第四,听从各项指挥,注意自身安全
顶岗实习是咱校的一项宏伟工程,目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师,希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排,积极完成各项任务。
虽然把安全放在第四条,但其实它是非常重要的。因为,它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了,重点说说缓解师生矛盾冲突,树立自身威信的方法:
1、老师平时要多和学生交流,让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱,让学生感觉你是在为他好,而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃,语气不要过于激烈,让学生感到他确实是错了,不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩,立了以后坚持执行,久而久之,学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行,错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止,鲜明地表态,不允许这种事情发生,之后要了解情况,再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西,特别是手机等贵重物品,教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处,当着学生的面把暂存起来,下课后还给学生。
…….
具体问题具体解决吧,相信你们能够总结出更多、更好的办法。
同学们,你们待学习的东西很多,课业压力也较大,就先谈这些吧。过些时间,我亲自去看望你们。
祝大家:
工作顺利,身体健康,心情快乐!
篇3:感恩是一种力量——写给高三同学的信
全文共 2615 字
+ 加入清单同学们:
在中秋节的晚上,我给大家写这封信,心中有无限感慨。在教学楼上悄悄走过,我看到明亮柔和的灯光映衬着同学们伏案读书的可爱面庞、看到老师在教室里辅导与学生一起构成的曼妙图画,一轮圆月高悬,外面传来悠扬的报时钟鸣,心头涌起了一种感动。在全家团聚的传统节日、在本该一家人温馨围坐欣赏精彩文艺节目、吃月饼赏月的时候,大家却端坐教室,聚精会神地进行着复习。我被寂静所感动。整个教学楼如此安静,我分明听到了拔节生长的声音,深深体会到了蕴藏大家心底对光明的渴望。一切显得自然和谐。这里,包含着一种崇高而庄严的承诺和感恩,一种用行动来表达的巨大力量。
今天,我们来说说感恩。
想念父母、思念亲人、尊重老师、理解他们的劳动、帮助学习或者生活困难的同学、对周围的事物充满善意,这些,都是感恩的起点。成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激之心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”只有对社会对环境对周围的人心存感激,一个人才能幸福愉快,才能主动帮助需要他帮助的人,自己也能在遇到困难时得到更多的帮助。
更加重要的意义是,懂得感恩的人,理解并接受生活所赋予的一切,然后用辛勤的汗水,去提升自我、改变现状,这样,内心才能源源不断地产生动力,直到成就事业,走出大写的人生之路。
“感恩”是一种美德。懂得感恩的人,内心一定是很纯洁的,而纯洁无瑕就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很善良的,而心地善良就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很宽容的,而宽宏大量就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是很有责任感的,而信守承诺就是一种美德;懂得感恩的人,内心一定是坚强的,而不屈不挠地完成自己的使命和任务就是一种美德。
“感恩”的含义很宽泛:可以是一种生活态度,一种处世哲学,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。心存感恩,你能感受平凡中的美丽,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩;心存感恩,你会永远充满自信和活力,并让快乐不期而至;心存感恩,你将在知足惜福中体验一种由宽容、善意、温情、和谐勾勒的美好情愫。
美国前总统罗斯福就常怀感恩之心。据说有一次他家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福总统在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福总统却找出了感恩的三条理由。
曾有一首很流行的歌叫《感恩的心》,歌词的创作背景讲的是一个聋哑小女孩与妈妈的故事。这个小女孩从小失去了爸爸,与妈妈相依为命。妈妈靠打零工养家糊口,每天早出晚归。小女孩每天在门口久久地盼着妈妈回来,因为能见到妈妈并能吃到妈妈给她带回的小年糕是她一天最大的幸福。在一个雨天,妈妈终于累倒在回家的路上,永远地离开了她。看着妈妈睁着的双眼,她知道这是妈妈不放心把她一个人留在世上。于是,她擦干眼泪,一遍又一遍用手语唱着:“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”
多么感人的故事,多么伟大的母爱,多么懂事的小女孩!正是这首《感恩的心》,牵动了多少人的感恩情怀!
其实,在我们身边,我们每个人都有要感恩的人和事。就拿我们高三来说吧:为了帮助、引导同学们搞好复习,全级的老师齐心协力,加班加点,每个老师都是早出晚归、一天四晌地辛勤工作;加强纪律以保障良好学习环境、制定周密学习计划以求复习科学高效、不遗余力严格管理为了全方位提高工作合力。我们有的老师父母年迈,没有时间更多地尽孝;孩子还小,没有时间更好地照料。在我们身边,时时处处都能看到老师为我们辛勤操劳的身影……
父母最需要感恩。感恩父母,你不要对他们博大无私的爱视而不见:
风雨来临,别人一把雨伞,你感激不尽;而对父母为自己营造的避风港湾——家,你不能视而不见!
你饥肠辘辘,友人请你一顿饭菜,你感激不尽;而对父母一天天为你做的热汤美食,你不能视而不见!
你衣服破损,朋友借你一件替换,你感激不尽;而父母为你买了无以数计的衣裤,你不能视而不见!
有困难来临,路人伸出援助之手,你感激不尽;而父母为你的任何挫折都寝食难安,你不能视而不见!
你身有微恙,医生给你医治痊愈,你感激不尽;父母给了你宝贵的生命,呵护备至陪伴你健康成长,你不能视而不见!
小小恩惠尚且懂得感恩,父母重于泰山的付出我们该如何去回报?……在无人的角落、在偶尔失眠的夜晚、在远离父母的圆月之夜,我们都应该静心思索,用心感知父母爱的伟大,用拼搏的精神和顽强的意志去回报自己的父母。
最伟大的感恩应该是行动。
我们应该有那些行动?请大家对照下面的问题问问自己:
1、遇到困难时,你还会退缩吗?
2、学习过程中出现走神现象,你还感觉很难拉回来吗?
3、当你感觉学习很累很苦的时候,惰性情绪还那么多吗?
4、你还认为老师留的作业过多吗?
5、做作业(试卷)时,老师收就做,不收就不做,你还这样想吗?
6、你能理解老师的严厉、苛刻甚至吹毛求疵吗?
7、你能体会家长苦口婆心的说教吗?当父母将一句已经重复了千百遍的话再一次对你说起时,你还会厌烦吗?
8、今后在学习过程中,你还会感叹基础差、感叹命运的不济、感叹父母没给你一个聪明的头脑吗?应该如何注意过程,保证有一个好的结果?
9、日清卡你做了吗?周结簿你结了吗?错题本又整理了吗?
最后,给大家推荐一些关于感恩的诗句和名言:
1、谁言寸草心 报得三春晖。
2、谁知盘中餐,粒粒借辛苦。
3、滴水之恩,当涌泉相报。
4、衔环结草,以德报恩。
5、有时我们需要提醒自己,心怀感激实在是一种美德。(英·贝纳特)
6、我愿用我全部的生命从事科学研究,来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。(前苏联·巴甫洛夫)
7、有感恩的心,就不会视别人的给予为理所当然而不知珍惜。
8、友谊是慷慨和荣誉的最贤惠的母亲,是感激和仁慈的姊妹。(意大利·薄伽丘)
9、我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!(邓小平)
10、为什么我的眼里常含着泪水?因为我爱这土地爱得深沉!(艾青)
有位哲学家说过,世界上最大的悲剧,莫过于一个人遇恩而不知道感恩。同学们,学会感恩吧!感谢学校,感谢老师,感谢同学;感谢父母,感谢生活,感谢一切值得我们感恩的人和事!
让我们人人都拥有一颗感恩的心!
最后,感谢大家耐心地读完这封信!
篇4:写同学二三事的作文
全文共 660 字
+ 加入清单同学,顾名思义,和你一起学习的人就是同学。从小到大,每个人都会有许许多多形形色色的同学,下面就让我来介绍一下我们班最有特色的几位同学吧!
NO.1大嘴秦慧涛
我本来不想用“大嘴”这个难听又不文雅的词来形容秦慧涛的,可是迫于实际只好委屈一下他了。秦慧涛脸上有许多雀斑,他的个子不高,但也不矮。那么秦慧涛说功究竟有多厉害呢?他能把太阳说成月亮,把月亮说成从西边出来;把大鱼吃小鱼说成虾米吞鲨鱼;把一群恶狗追赶一只小猫说成一只小猫单挑一百零八恶狗;把死人说活,把活人,额,还是说活。他能让奥特曼去和孙悟空PK;让FBI(美国特工)去打NBA球赛……反正,他就是说功了得。如果你想找人聊天或拌嘴的话,千万别找他,因为他能把你说得头晕目眩。如果你把秘密告诉他的话,那么那个秘密就不存在了——所有人都知道了。
NO.2属猴的孙素华
孙素华是我们班最“猴”的人了,他做事情总是毛手毛脚的。不过,孙素华总是有一个好心情。每节课下课时,总能看见他的脸上挂着傻傻的微笑。他很会让别人开心,当有人伤心难过或生气时,只要他在场,不出20秒,那个人便会多云转晴(偶尔时也会越弄越糟)。孙素华上历史课时总是才思敏捷,虽然有时口不择言,但是,他真的很聪明。
NO.3有趣的谭星星
谭星星名字中带有“星星”,因此很多人叫他“猩猩”。谭星星很黑,头发很卷,要是嘴唇再厚一点,那就是一个地地道道的黑人了。谭星星在班级里也是一个活跃分子,总是闹出不少笑话,让我们开怀大笑。谭星星很聪明,数学和英语都很好,总是会做出一些难题。
以上便是三个我们班很有特点的同学了,够独特吧!
篇5:写给初中同学的一封信
全文共 561 字
+ 加入清单致:汤圆们
分分合合,合合分分,生活本该有的模样。
回忆,追溯到初中,追溯到那属于我们之间的回忆,那合欢树下嬉笑的我们,那被好几届学生踏坏的方砖,那合欢树下,我们排过三年的队...,那离别时的泪水,那中考前的紧张,那半夜里的灯火,那属于我们的教室,点点滴滴浮在眼前。
但人总有分离的那一天,伴随着中考结束的钟声敲响,伴随着最后一篇日记的收尾,我们彼此分离了!高中全新的面貌,我们彼此也许都有了属于自己的知心朋友,但那属于我们之间的那份友谊,永远无法忘记,一部,四部,二部。各奔东西,身在同一个学校,却很少见面。但那份友谊哦,却永远无法忘却,永远埋藏在心里最温暖的角落。
初中真的感谢你们,如果没有你们,也许现在自己还不知道在哪里打工,和你们在一起,我学会了向上,学会了坚强,谢谢,因为有你们我的初中生活不再空白,高中我们还是朋友,那份真挚的友谊永远不会发霉,永远不会变质,这正如汤圆说的那样,朋友就是今生最温暖的外套,在我这里,你们不需要有什么不好意思,也不需要有什么对不起,因为我们都是好朋友,以后有什么不开心了什么难处啦,尽管来找我,不管我有没有空都一定会陪你们,在我这里你们有永远的通行证。
还有啊,乐观点,生活啊,总有悲欢离合的插曲,勇敢去面对,勇敢去接受,没有迈不过去的坎。
笑一笑,对自己大声说“明天会更好”
你的好朋友
筱芸
篇6:写给同学的一封信
全文共 786 字
+ 加入清单亲爱的篮球队的同学们:
时光飞逝,转眼间一学年过去了。很高兴你们喜欢篮球运动并为之努力学习与训练,你们每个人都进步很大!无论是球技还是品行都有了提高。这是我最欣慰的。
本学年的篮球队的训练只剩下要比赛的12名队员了。在抉择参加比赛队员的那段日子里,我思考了很久,你们每一个人都让我不舍。因为你们都很优秀!但是比赛是有人数限制的,你们中的大部分同学落选了,我同你们的心情一样非常的失落。因为你们与他们付出了同样的时间与汗水,甚至比选上的同学更认真!更刻苦!可结果却未能代表学校出征比赛。似乎付出并没有收获,其实不然。
通过一学年的训练,你的篮球技术得到了很大的提高,也懂得了篮球的基本规则,你在班级里已经是个篮球运动的佼佼者。现在的你们就像一颗火种,可以把篮球运动向班级里的其他同学传播,教授他们篮球技能,教导他们篮球规则,让他们同你一样爱上篮球。星星之火可以燎原!梁老师
除了篮球技术与规则外,梁老师
在平时的训练赛中,有一个有趣的现象。技术好的同学大家抢着要,技术不好的同学大家都不要。但是一段时间后一部分技术不好的同学有的变成了大家喜欢的队友,一部分技术不错的同学却在小组间推来推去。为什么会出现这样的现象呢?那一部分技术不好但被所有队友喜爱的同学,他们在比赛的过程中积极的拼抢,积极的给同伴做掩护,虽然一场比赛他没有进一颗球,但是他的存在能极大的帮助其他队友获得进攻机会,轻松得分。反观那一部分技术不错但不被欢迎的同学,最大的特点是喜欢自己单打,不传球,不配合,甚至喜欢指责队友。尽管他一场比赛能得很多分,但这个队却很少能够赢得比赛,自然不得人心。希望你们在平时的生活中都能成为能帮助和鼓励同伴的同学。
如果你热爱篮球就不要放弃它,它能给你带来身体的健康、愉悦的心情与真挚的友谊。篮球运动中,有很多的人生哲学,希望在你们接触它的过程中能慢慢领会。我期待你们健康快乐的成长!
梁老师
篇7:给同学的一封信500字
全文共 815 字
+ 加入清单灾区的同学们:
你们还好吗?
看着在废墟下埋着的人们,我心里不禁一颤:原来生命如此脆弱而又可贵啊!
我知道,在这次地震中,你们有的失去了自己唯一的亲人,不过不要伤心,不要难过,他们也会在遥远的天国一直深深地、矢志不移的爱着你们。不要怕孤独与寂寞,虽然他们不在了,但你们别忘了,我们这个中华民族都是龙的传人,我们都是骨肉相连的兄弟姐妹啊!我们虽然分隔两地,但灾难把我们的心紧紧连在一起,我们要努力,拧成一股牢牢的绳,与灾难抗衡!
不仅你们失去了亲人,一直在抗灾第一线的人民解放军也失去了至亲。青川县武装部部长袁世聪,在地震发生不到20分钟,就带领全城第一支救援队伍出现在废墟救人。当他得知自己母亲和侄女袁亚被埋家中后,三次路过她们被埋现场,却都因紧急任务无法停留,最终她们都在地震中去世了。事情过去了一个星期,想起两位亲人,袁世聪还是内疚不已,泪流满面。
在地震中,一个只有9岁的小男孩儿,不顾身上的创伤,用稚嫩的双手硬是从废墟中救出了两名受伤的同学;一位被废墟掩埋多日的小朋友,在被成功营救出来后,举起右手,向解放军叔叔行礼;一个叫朱付敏的男同学,机智地在坍塌的墙壁上打通了一处逃生口,成功救出33名同学……当我从新闻报道中读到这些感人的事例时,我不得不说,这些同学所表现出来的冷静与勇气,值得我肃然起敬。以前,我总觉得,所有孩子都需要成年人全部的呵护与关爱。现在,我想说,谢谢你们!是你们,让我懂得了什么才是坚强。
俗话说:天地无情人有情,一方受难八方支援。全国人民在听到震灾发生后都非常关心,我们也会帮助你们度难关的。亲爱的同学们,我知道你们没有了家,失去了很多,如今你们一定是在灾后的悲愤中,但你们不能伤心,不能难过,因为还有我们。同学们!化悲痛为力量吧!阳光总在风雨后,我相信任何困难都打不倒你们的,你们是坚强的!你们是勇敢的!让全世界人们携起手来,共同帮助你们战胜灾难,渡过难关!
最后祝你们早日战胜灾难,重建家园!
一个关心你们的朋友
篇8:给同学的一封信
全文共 658 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!
到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!
再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······
篇9:给艺林同学的一封信作文_人物作文600字
全文共 500 字
+ 加入清单你好!
我们是在你的妈妈和我的妈妈在长治参加同学聚会的时候认识的。虽然你家在长子,离我们的家乡有点远,但是我希望你能来我的家乡做客,因为我的家乡是个美丽的地方。我的家乡陵川县位于山西省东南端,太行南端之绝顶。气候凉爽,素有“天然避暑胜地”之称,而且世界围棋的发源地就在我们这里。这里山清水秀,生态环境优雅,是返璞归真,共享自然的好去处。全国闻名的锡崖沟村就在这里。这里山陡沟深、地势险恶、峭壁环列,由于天险阻隔,沟中三百多人几乎与世隔绝。沟里人不甘封闭,历时三十年,两代人在西村绝壁上凿出一条7.5公里的挂壁公路,创造了中国乡村筑路史上的奇迹,人称“锡崖沟精神”。这里是启迪和升华艰苦奋斗、拼搏进取精神的源泉。我们这里每到庙会、春节、元宵节、国庆节等喜庆节日,或者婚丧嫁娶的时候,都会有传统的八音会演奏。上党八音会是民间组织的音乐班子,主要是用鼓、锣、钹、笙、笛、管等八种乐器,“会”在这里指的是一种形式、一个平台,将各种乐器有机地结合在一起,演奏音乐,就叫做“八音会”。听了我的介绍,你一定会动心吧?来吧!
请到我的家乡来,我会热情的欢迎你的。祝你学习进步!
你的好朋友:
20xx年12月13日
篇10:给小学同学的一封信
全文共 399 字
+ 加入清单亲爱的同学王X
你好!
不知你现在读书是否好?生活是否好?但这都不要紧,只要你身体心情好,那就是好。不过,我希望你的心情好些,就给你讲几则发生在我们学校的趣事吧!
“朱瘸子、王能嘎、黑脸婆、小麻子……”这些熟悉的名字就在我们耳边响起。
朱瘸子的绰号就在体育课的跑步时,一不小心就摔了一跤,这一跤可摔的不轻,把骨头都摔裂了。走起路来自然一瘸一拐,过了好多天还是这样,我们班的取绰号大王也活跃了起来,就也给他取了个绰号,“朱瘸子”这是因为他姓朱,摔了一跤走起路来又一瘸一拐,“朱瘸子”这绰号就在五(A)班诞生了。
而“黑脸婆”还有一个绰号“神经病医院院长”所以她比任何一个人都倒霉, 而“黑脸婆”和“神经病医院院长”又有什么关系呢?原来,“黑脸婆”是因为她的脸长的黑,“神经病医院院长”是她走路走起来像神经病一样。
王X,知你听了我们学校的趣事心情有没有好些?希望你能好些。
最后,我还是要祝你:
新年快乐!
万事如意!
篇11:写给远方同学的一封信往年优秀
全文共 502 字
+ 加入清单___
你好!
我叫邱小婷,听到名字就觉得你很漂亮,很可爱,很乐于助人吧!
我每天起床后都会扫地,爱好画画、看书、买东西。缺点是太爱睡懒觉了,醒来了又想睡一会儿,就像只猪一样。你的性格和缺点、优点呢?
我们县城的小吃有很多很多,但我觉得烧烤更好吃。每到星期五下午,只要我有钱,都会买几串吃着回家。有两元钱的鸡腿,有一元钱的热火腿,有五角钱的年糕。大串大串的,香得很,可以刷辣椒,也可以刷番茄酱。我们学校门口有好多卖烧烤的,他们包围了整个九小。你们新田的小吃有些什么,味道怎么样呢?
我们家庭成员有六个,爷爷奶奶、爸爸、姐姐和弟弟。弟弟很淘气,每天都会搞恶作剧,气得我头上着了火。姐姐却很好,总是关心我的学习,照顾我的生活。你的家庭成员有哪些呢?
我做完作业可以玩手机,没做完不可以玩手机。我经常玩“绝地求生”“王者荣耀”“迷你世界”,你会玩吗?听说你们班有个叫“刘某宏”的,玩游戏很“6”,叫他和我pk一下?
才怪!
我暑假时在家里待着,很无聊。所以,你暑假有时间来我们家做客吗?我随时欢迎你。如果你觉得麻烦那我可以去你家玩。我想和你交朋友,可以吗?
祝你好好学习,天天向上,芝麻开花——节节高。
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20__年3月18日
篇12:给同学的一封信
全文共 717 字
+ 加入清单各位帅锅美女,大家好!弹指一挥间,三十年河东,三十年河西。近乡情怯,面对诸位,俺一时语塞。永远无法忘怀,那个青涩的朝华年代,八十年代新一辈,属于我,也属于你。无法忘记,当年我的那些小伙伴们,还有那多让人惊艳的同学美女;无法忘记,那个同桌的你,那个同声歌唱的妹纸,那个辩论不休爱讲死理的好友知己,那个一道吟诗填词的文艺青年,还有那个让人偷偷羡慕、勇敢早恋的他和她。。。三十年,一万天过去了,但你们却都历历在目,如在昨日。
青春是美好的,让人眷恋。普希金说:“只有逝去的,才变得那么美好。”人在江湖飘,岁月是把刀,而今我们都已人到中年。或许于我而言,相见不如想念。我并没有忘掉你们每一个人,我忘不了那个单纯美好中学时光,而你们就是其中的每一个片段,每一滴雨露,每一朵微笑。是的,的确如此,我甚至一天都没有忘记过。就让我这样,永远把你们装在心里,一个人,偷偷的想念,想念你们,怀念过去,怀念那些尘封的往事,怀念少男少女那种单纯的模样,怀念豆蔻年华那份单纯的记忆。当然,我也乐于和每一个人一同分享这一切。
今天,我最怀念珍视的,就是三十年前小伙伴们的亲密无间情同手足;至今,我最后悔的,就是当年没有注意留心培养出青梅竹马的不老感情。因为,回想起来,高中年级四个班,尤其是八中四班,其实并非是什么文科班,而是一个完完全全的美女班。想当初,俺怎么就那么眼拙,没有积极争取发展呢?这都怪张松同学,天天爱与我辩论——什么“没有秘诀的秘诀”,放学都忘记回家,严重耽搁了我追求女生的时间和注意力。都过去了,不说也罢。青山在,人未老。我们不过都是人生的过客,我们都是来这个世界看看的,因为五百年前有缘,而在此相遇。只要大家还在,只要各位安好。
我爱你们,老同学!
篇13:给王磊同学的一封信600字
全文共 571 字
+ 加入清单你好!
你的来信我已收到我非常开。你在心中邀请我到你的家乡做客。我在这发出邀请,请你去我的家乡来。看你的家乡很美!我的家乡也不错。一晃一年过去了我在梦里也能梦到你。相信这次你到我的家乡来做客,我们的感情会更深。
我的家乡是长江下游的一座美丽的小城。这里四通八达,可以很方便的去常州,无锡,上海,南京,如果你来到靖江,我可以带你去爬拔地而起的孤山,逛一逛景色秀丽的马洲公园,还可以带你去拜访历史悠久300年的岳庙。
欣赏完了美丽的景色,美食是靖江一道亮丽的名片。这里你能品尝到香气扑鼻的双鱼肉脯,美味可口的蟹黄汤包,还有鲜美异常地刀鱼,河豚。在这里我要向你特别介绍我最喜欢的蟹黄汤包。每当看到蟹黄汤包推上桌,我就口水直流。蟹黄汤包的原料是以蟹黄和蟹肉为主。每个汤包的褶皱多达32个,看起来精巧可爱。经过蒸汽的热力,馅料全部化为汁水,他们被宝宝的面皮牢牢的包裹住。一点也不会漏出来。把这薄薄的命题当做气球来吹。即使吹的很大,也不会破。这是因为韧度惊人。品尝汤包也要讲究技巧,要不然会闹出笑话。我要教你一句口诀。″轻轻提,慢慢移,先开窗,后吸汤。”掌握了这个方法,你就能尽情享受美味了。
最近两天,江鲜美食节开幕了。这里的美食应有尽有,能让你大饱口福。
听了我的介绍,你是不是动心了,那就赶紧来吧!
祝你生活愉快!
你的好朋友李阳
201X年10月19日
篇14:写给远方同学的一封信作文500字
全文共 694 字
+ 加入清单马俊杰同学:
你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!
最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!
对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。
啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……
看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。
[写给远方同学的一封信作文500字
篇15:写我的同学作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单我的班上有一个又爱哭又爱笑的女孩。她有一头乌黑发亮的短发,个子不高,身材瘦瘦的,却有一双水汪汪的大眼睛。她有一个特点就是一被老师批评就哭,一画画就开心地笑。大家一定想知道她是谁吧?她就是我的同学——洪晨希。
有一次,上语文课的时候,吴老师叫昨天晚上没有订正作业的同学站起来。洪晨希她既没完成作业也不站起来。最后在同桌的揭发下,她才低着头起来。我想她肯定会哭的,果然不出我所料,当吴老师像头母狮子一样批评了她一顿后,她顿时嘴巴瘪起,皱起眉头,眼框里流出了珍珠般晶莹透亮的眼泪。下课后,她闷闷不乐地趴在桌子上,过了许多才露出笑容。
她最开心的是在画画的时候,她先把贴贴纸贴在图画本上,然后在周围画点东西来装饰,做完这些后她会开心地笑。她笑的时候,眉毛弯弯的,咧着小嘴,露出白白的牙齿,特别可爱。她平时还喜欢看书,特别是看到有趣的地方,就会捧腹大笑。但是有时有悲情的部分,她也会感动得流泪。她还会把喜欢看的书分享给其它同学们看,还喜欢课外各种各样的活动。
这就是特别可爱、乐于助人的红晨希,我喜欢和她做朋友!
篇16:给同学的一封信
全文共 448 字
+ 加入清单___
您好!
我是你的好朋友唐子健。最近观察了你很久,发现你有很多优点和缺点。
你知道吗,我几乎每节课都见你几次。有时我看到你好的一面,有时我看到你不好的一面。现在你是体育委员了。你和侯启宇虽然小,但都有自己的优点和特点。侯启宇有他的肌肉,你有你的毅力和幽默。做眼保健操的时候,你和他去讲台上负责大家的练习。侯启宇的风格很严肃。如果他不听话,他会记住他的名字,写批评。你要么轻轻拍着背说闭上眼睛做练习,要么站在讲台上做鬼脸再次提醒你:如果你再次被抓住,你会记得!的名字。这是你的经理的特点和优势。
有时候,我想看看课后和你的同学一起玩是什么感觉。可是,下课后,你突然消失了,再也没人找到你。有一次,我下课跟着你,终于找到了一个机会,可以观察你下课在做什么。原来你在和别的班的同学玩。喜欢人际交往,这也是你的特点和优势。
说了这么多优点,还得再给你一些建议:上课不说话不晃。还有就是要坚持做运动,但是累了不能坐在地上。这些都是你的缺点。希望大家指正。
我希望你:学习进步,天天向上!
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20__年9月12日
篇17:写我的同学作文400字
全文共 440 字
+ 加入清单我要夸的同学是王廷听雪,或许你们听到了这个名字都很惊讶,因为在你们的眼中,王廷听雪只是一个爱说话而又一般的小女孩,可我却不这么想。看,她胖嘟嘟的笑脸,黑宝石般的大眼睛,樱桃似的小嘴,最重要的是每天在她脑后飞舞的长辫子,使她变得可爱活泼。美丽温柔的她还有很多闪光点呢!比如……那是一个寒冷的冬天,我因为想养小狗的事和家人吵了一架,所以一直到上学时都很不高兴,我以为没人会安慰我,但王廷听雪呢?她真不愧是我最好的朋友,看见我不开心的样子,干脆放弃自己玩耍的时间来安慰我,逗我开心。她知道我喜欢听笑话,便给我讲笑话,可我还为了小狗的事生气,所以一句都没听进去。她见这方法不管用,黑亮的眼珠一转,她想:这个不管用,那我就来狠的!于是她把手放在嘴前一哈气,我便知道她要干嘛了。我立刻站起来跑了,你们猜她要干嘛?挠痒痒呀!挠了一会儿,我便笑了起来,也明白了她的心意,就把这小小的不快抛在脑后,一起开心地去玩了。
同学们,这就是我可爱的好朋友——王庭听雪,你们也来和这个“开心果”分享一下快乐吧!
篇18:给同学的一封信
全文共 237 字
+ 加入清单今天,讲台上的人又是经过层层选拔.许多同学因落榜而哭泣.在这里我想对你们说,其实人的一生就像一次旅途,在旅途中,失败何所惧?失败,并不代表你的真实水平;一次失败,也不能代表永远的失败.因为成功本身就受多因素制约,也许真的是你们准备不够;也许是别人的错误选择所致,但我们必需珍惜自己.人的一生有很多机会,也许这次失败就是下次成功的前奏.俗话说,不经风雨,哪见彩虹?
是的,阳光总在风雨后,失败就是为下一次成功铺路.一定要加油!加油!再加油!
我相信你们一定是最棒的.
(__)
年月日
篇19:给同学的一封信的
全文共 1234 字
+ 加入清单亲爱的同学们:
你们好!在这万紫千红,繁华盛世之际,我们同全国人民一道,在党的十八大精神的引领下,乘风破浪,信心十足地乘坐着,中华号巨轮,为实现中国梦而奋斗。我感到无比的骄傲和幸福,因为我们是实现中华梦的参与者、书写者。
幸福,幸福是什么?幸福就是我快乐。时代的楷模,当代的活雷锋郭明义叔叔有句名言:“……帮助别人,快乐自己!”多么经典的描述呀!发至内心的用普普通通的几句话,给我们描述了什么是幸福。他的所作所为,不就是雷锋精神的显现吗,不就是高尔基“给永远比拿愉快”的实践吗。
快乐,就是幸福,我有深刻的感受和亲身的体会。08年陕南遭灾发大水,学校号召向灾区小朋友捐赠书籍、衣物活动。我第一个响应。毅然决然的、毫无犹豫的,一下子就拿出了三十多本书,有些还是新的。当我把书交给灾区小朋友时,我当落泪了,我激动地流泪了。因为我的书会给灾区小朋友送去温暖、送去精神食粮,送去我们的爱心,使他们会继续学知识,增才能。
5.12汶川大地震,我在同情他们,为他们分忧,为他们祈祷的同时,我捐赠了一百元。这和大地震的损失,和灾区的需要,那是微不足道的,沧海之一粟。但,这是我的奉献,一片爱心,这是我遵照高尔基的教导,做的一件“给”、“舍”的善事。当我将一百元钱投入“爱心箱”时,我是十分的激动,无比的快乐!真像蜜一样甜的幸福!我一想起,就感到甜丝丝,乐滋滋的,身心愉悦。灾区小朋友见到我和我的伙伴,为他们伸出同情、友谊之手,他们会感到不孤单,不寂寞。虽然无情的地震,夺去了亲人的生命,摧倒了房屋,美好家园霎时间,变成了瓦砾,但还有亲人,还有爱护他们的人们,还有爱心相连的友谊之手,还有血脉相连的情,心心相印的全国伙伴,全国人民。他们会发扬中华民族的精神,坚强挺立,战胜灾难,会愉快的活着,希望的活着,会发奋读书,健康成长。
一个人的
“给”和“舍”不过是九牛之一毛,他的“给”和“舍”也不过是大海中一滴水,可它会产生的社会效应,不可低估。它会像小石子儿投入湖中,激起层层涟漪,随风激荡,扩散无穷。会使成千上万人快乐无边,幸福无止。雷锋的“给”和“舍”的精神,传了五十多年,至今还光彩绚丽;郭敬明开始一个人献血,一个人支助困难的学生,到后来影响一大片,成立了郭敬明爱心团队。我们也是这样,一个人号召,全班响应:我的同学生病了,需要医治,我们全班献爱心,人人做奉献,这就是“给永远比拿更愉快。”,这就是雷锋的幸福观,这就是郭明义的幸福观。这也是我的幸福观。吃得好,穿的好,住高楼大厦,出门坐轿车,这果然是我们的向往,但比起“给”比起“舍”,那就太渺小了。这就是“给”和“舍”
的效应和力量。“给”和“舍”给大家带来的快乐、幸福。
“生命的意义在于奉献,而不是索取。只有把奉献作为人生追求的人,才能活得坦然,才能让‘生命开花’,才能让‘生命结果’”。我们才能感到快乐,感到幸福。
同学们!让我们树立正确的人生价值观,幸福观,在实现中国梦的征途中,勇于奉献,永献爱心,追求我们的快乐,幸福吧!
你的同学 韩宇
篇20:给同学的一封信作文200字
全文共 352 字
+ 加入清单xx同学:
你好!
好久不见啊!上次在书画班相遇,如今屈指算来一共有两个年头了。现在你过得快乐吗?我好想念你呀!我想邀请你来参观我的家乡淮安。
淮安的美食可是中外闻名的哦!有红烧狮子头、软兜长鱼、红烧牛肉……恐怕我才说三个,你的口水都已经流了下来吧!你可别认为我的家乡只有美食,淮安可是人文荟萃的地方!有汉赋家枚乘、有汉代军事家韩信、有民族英雄关天培、还有四大名著之一的《西游记》作者吴承恩等等,还有很多名人,在这里我就不一一说给你听了。
对了一代伟人周恩来,你一定知道。他也是我们淮安人哦!刘少奇和陈毅这一代老前辈曾经在淮安也留下了光辉的足迹。
我的家乡风景可美了,特别是桃花坞绿柳红花可美了,池塘里也有许多“捕虫专家”——青蛙。
祝你学习进步,生活开心!
XXXX
201X年10月18日
[给同学的一封信作文200字