有关即将毕业作文实用3篇 作文怎么写【精彩20篇】
别了,初中生活,过去的日子是奋斗的、美好的、令人怀念的。下面是有关即将毕业作文实用3篇 作文怎么写,欢迎阅读。
浏览
2541作文
1000难忘的小学毕业日记
全文共 600 字
+ 加入清单作为一个毕业班的孩子,不久就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学们了,心中总有些不舍,可离别,就在眼前。回忆以前的点点滴滴,总有许多事情让我们难忘、让我们铭刻在心间。
记得那是一个炎热的下午,同学们早早地来到体育馆,准备自己的参赛项目,我也不例外。随着一声枪响,“砰—”,激动人心的比赛开始了。我如离弦的箭一般冲向终点,快了,快了,快到了,我以 小组第一名的成绩进入了总决赛。在决赛中,压力更大了,赛场上参赛的运动员个个都是高手。张老师知道我比赛很辛苦,就在一旁不断的鼓舞我,给我信心,还在终点等着我,大声喊:“加油。”我 顿时觉得全身充满了力量,一股劲向前冲。
再来说说叶品希吧。她曾是我们全班最讨厌的人,她曾是打遍无敌手之最,可她为了班级的荣誉,义无反顾地参加了女子八百米,最终得了第二名。一冲过终点线,叶品希就像一个孩子般扑入张老师那 温暖的怀抱,气喘吁吁地哭起来。我们知道那是激动的泪水,那是喜悦的泪水,那是奋斗的结晶。一个全段第二名,融入了叶品希对班级那一份迫切的爱;一个第二名,谁能知道她为此付出了多少心血 ?付出了多少汗水与泪水?那次运动会,我们班又得了全段第一名,这是运动员们辛勤汗水的付出啊!
六年,我们在母校待了六年,马上要离别了,好好珍惜眼前的这一切吧,让我们度过这最后的几十天。虽要分别,但母校的一切,它将化成一张张多彩的明信片,陪伴我度过这轮回的春夏秋冬,我永远 不会忘记。
更多相似作文
篇1:最美基层高校毕业生先进事迹首场报告会观后感
全文共 798 字
+ 加入清单学生日记里的“我们因您而骄傲”
为了跟上新时代的教育步伐,林小恋坚持一边工作一边学习,不断给自己“充电”,同时她还利用课余时间请教经验丰富的教师,自我探索出一套“以读为手段,以忆为关键,以写为目的”的教学新模式。
“英语发音、自然拼读是学生的一大难题。”为了更好地帮助学生学好英语,授课时,林小恋倾向情景教学,尽力调动课堂气氛。比如讲到“tall”(高)这个单词,林小恋就会让一高一矮两名同学站到讲台,现场对比高矮的真实情境,频繁与学生互动,让学生在情境中学习英语。她结合孩子们兴趣特点,将教材内容巧妙地设计讲授,将思维品质、文化意识等方面的元素融入语言学习活动中,收到良好的效果。另外,她还不遗余力利用课外时间钻研各种有关教育教学方面的著作,积极参加有关青年骨干教师的培训班、教学讲座、公开课等。
“英语老师教我们单词发音,总会自己拼读,我们跟读,还看我们嘴型是否正确。”
“今天我收到英语老师奖励的小星星,因为我的英语发音标准,我要积累更多的小星星。”
“我们老师总是鼓励我,这次没考好没关系,上课时一定要认真,弄清楚自己不会的原因,下一次再努力一把,一定会比这次考得更好,要相信自己。”
“年轻又和蔼的老师,我想对您说,鸟儿因天空而飞翔,鱼儿因大海而快活,我因您而骄傲!”
……
在学生日记中,字里行间,这都是学生对林小恋的依恋和爱戴,当“三支一扶”支教期满时,徐闻县梅溪中学诚邀林小恋到校任教,她却婉言谢绝。岛上学生家长以及北莉小学校长知道消息后,纷纷上门恳请林小恋老师留下来。林小恋也深知自己与北莉小学的学生结下了浓厚的感情,舍不得离开他们。
林小恋毅然选择了继续留守北莉岛,在平凡岗位中坚守初心,通过自己的努力为贫困海岛教育工作贡献力量,用青春和热情,点燃北莉岛上留守儿童“心灯”。她说,愿“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,同时她希望有更多的大学生能够加入到乡村教师队伍,共同为基层教育事业贡献力量。
篇2:致自己初三毕业的自己的一封信
全文共 699 字
+ 加入清单人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船,在将要到达目的地的同时,总会遇到暴风雨,每一次扑向自己的浪头都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨,在暴风暴雨中稳住船舵,给予自己鼓励,给自己加油,为自己鼓掌。
一个风和日丽的早上,我在楼下学滑活力板。它不是温顺的设德兰小型马,要想交它这个朋友,可不是件容易的事。虽然我的平衡性很好,可刚站上活力板,脚没全站稳的时候,传来的就是“砰”的一声巨响,我仰面躺在地上,用俩个字来形容——狼狈。我挣扎着站起来,捂着屁股直叫痛。
我准备开始第二次“训练”,我先把一只脚踏在活力板上,当向前跑的时候,我立即把另一只脚踏了上去,又动了动。哈哈,看来活力板要甘拜下风了!正在我的意洋洋的时候,活力板又抖了抖,好像是让我和大地来一个“亲密接触”。我立刻保持平衡,但最后脚滑了一下,还是摔了个狗啃泥,准确地说是人啃泥。我再次踏上它,可还是摔倒了。一次、两次、三次------我像一只泄了气的皮球无力地坐在了地上。小草朝我无奈地摇摇头,小花对我哀唱。望着离自己不远的活力板,我心里仍有不甘。
我缓缓地举起手,做了个意外的动作——“啪”“啪”,我轻轻地、轻轻地朝手心拍了两下。我在鼓励自己,为自己鼓掌。在这瞬间里,我充满了自信和斗志,还有那不服输的心!于是,我再次斗志高昂地踏上活力板,尽管还是跌倒了,但我没有放弃。有一次我往前滑了几步,又转了个圈,太棒啦!这次没有摔倒!我又滑了几次,还是没有摔倒!我终于学会滑活力板了!这是,小草似乎朝我频频点头,小花正向我微笑。此时,我感到无比的自豪!
在成长的道路上,风浪汹涌,困难重重,但我们也要坚强地走下去,在你快要放弃的时候,请举起你的双手,为自己鼓掌吧!
篇3:我们毕业作文400字
全文共 419 字
+ 加入清单转眼,六年的光阴匆匆而逝,毕业在向我们走来……
不知道我们一起经历过多少,只记得,见证过你的喜、怒、哀、乐……
时间并没有因我们而停留,记得当初,我们还在这并肩嬉闹。时而为一件小事争得面红耳赤,闹得不可开交;时而哈哈大笑。岁月不饶人,光阴它带走了,曾经的我们,剩下的只是,美好的回忆……
我舍不得,六年的美好时光,可我又不得不告别们。人总是要成长的,天下无不散之筵席,今天我挥手告别你们,希望的只是明天用更好的笑容来面对你。
记住,不要为今天的离别感到悲伤,因为它只是为了明天有更好的相聚。
转眼,这一天真的来了,心中万般思绪。想起曾经,我们懵懵懂懂,那时太痴傻;而如今,我们轰轰烈烈,太疯狂,心也不如当初那般纯净了。
童年的歌声,永远是那么动听,岁月的脚步,永远是那么悄无声息,我们在成长的路上,一路披荆斩棘,越来越成熟……
它的脚步,一去不返而返,逝去时,免不了一阵悲伤,或许多年后,我们还能像从前一样快乐的微笑,但那些东西,逝去了,就回不来了……
篇4:毕业季作文800字
全文共 925 字
+ 加入清单时间在溜走的同时也带来了新的开始,五月份已经是过去式了,六月已经是中旬,不知不觉又到了毕业的季节。令人期待又感到退却,你们有没有人记得今天是什么日子,上一年的今天你们还在为你们的今天而努力着,因为今天是高考的第一天,那个你自己努力了好久满怀期待的日子。发生在校园里的那些前尘往事,如今早已化作过眼云烟。我们相遇坐落在新的校园,三年一晃而过,在这锦绣的年华,我们又将无奈地分别在此。在时光长廊里行走的青葱岁月,终究要经历几番风雨几多离别。毕业季就是这样践行苦涩,或者残酷的季节,时间,将同学们以往的回忆收藏。只有年少同学在自己的心中永远是不会老的,因为你记忆着的是她年轻时光滑而平整的容颜,再加上没遮没拦、没心没肺的笑声,而毕业以后,无论多少年相隔一方,不会在见面,也无论你们自己的额头上是否会从寸草不生到枝繁叶茂,你大脑里最后定格的就是那刺眼的如同一道光亮的、青春逼人的一瞬间,所以同学就是见证青春的纪念,同学就是从小两小无猜,可以互相说梦话,说胡话的死党。那现在还与你在同一个城市同一个学校同一个班级吗?那些曾经陪你努力陪你大闹的人。
时间见证了我的成长,可年少的心依旧无知。时间不知不觉地就要划过大学里的第一个年头了,我呆呆地盯着地上自己失落的影子,冰寒透顶。这样的场面,让我不自觉地带着微笑,只是不知道这微笑是喜悦,还是苦涩,连我自己也不明白,其中不为人知的酸楚,让我毫无防备。一切悲伤的,欢乐的,都是我们怀念的美好日子。时间改变我们的面貌,改变了我们的梦想,改变了我们对世界的看法,可是我们对过去岁月往事的怀念却一直没有改变。如今,我依旧格外怀念,怀念过往的点点滴滴,悲伤的,欢快的,都一一的在我的眼前浮现。曾经那些我厌烦的画面,那些让我反胃的瞬间,都突然变得格外唯美,在我的心田开成了一朵我偏爱的淡黄色小花;曾经那些我喜欢的场景,那些我欣赏的人和事,变得越来越美,比以往都让我陶醉。
是的,你有没有试过,当你再次打开宿舍的门,发现所有的床铺都是空的,床板上只堆着自己的行李,他们都走了,你以为这只是一次暑假,他们去去就回,可其实不是了,他们走了,去奔前程,那些陪伴了你三年的他,你曾经厌烦的他,还在背后偷偷骂过的他,却在走了之后留给你一地悲伤。
篇5:毕业观后感
全文共 511 字
+ 加入清单《毕业生》这部电影是一部很经典的美国电影。是在1967年拍摄的。电影的场景是发生在1967年,和中国现在的很多家庭比起来,美国在1967年的生活水平比中国现在的很多家庭都好。可以想象,中国和美国的差距至少要在30年以上。
大学毕业以后,进入社会真的面对的事情都发生了变化。班是一名刚刚毕业的大学毕业生,获得和很高的奖学金,成为爸爸妈妈的骄傲。面对荣誉,他担心的是未来。这是对他自己事业的担心。在庆祝他得奖的派对上她受到了罗宾斯太太的引诱。作为一个没经历过感情的毕业生,他很惶恐,很紧张,但他抵制住了诱惑。作为男人他有感情的懵动,对性的好奇。于是他鼓足了勇气和罗宾斯太太玩起了性游戏。
罗宾斯的女儿伊琳是一名学生。在班父亲的要求下班和伊琳约会。不巧,他爱上了伊琳。但是他没有隐瞒他和伊琳母亲的关系采取了坦诚的态度。伊琳从此不再见班。但是班却下定决心要和伊琳结婚。经过重重阻挠,两个人终于走在了一起。真爱无敌。
作为一名毕业生,我也有过和班一样的对未来的迷茫,但是却没有对真爱的追逐。一直以来,我都不知道什么是真爱,什么是爱。这半年来,我才明白,爱情真的是一种吸引力。两个人之间真的会彼此吸引,这是一种很美妙的感觉。很享受,很快乐。
篇6:最美基层高校毕业生观后感心得
全文共 340 字
+ 加入清单“少年心事当拿云”。理想信念是永不熄灭的灯塔,指示人生的方向。五月是充满活力的一个月,中国在经历了全民抗疫后,正一步步恢复活力,正值五四青年节,让青春为祖国绽放。
“劝君惜取少年时”。一个人的青春岁月非常美好,但也非常短暂。身处当今时代,感受尤其明显。知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷,这都使得我们要通过不断学习,才能应对时代的挑战,而青年是学习的黄金时期,更不可荒废与懈怠。新时代中国青年练就过硬本领,就是要抓住宝贵青春时光,努力提高素质、能力、水平,为担当时代使命、成就人生理想打下坚实的基础。
新时代,天将降大任于青年也,这个大任就是中华民族的伟大复兴,就是在这关键时刻把握住历史机遇期,战胜一切的艰难与挑战。在这历史性的征程里,中国青年大有可为!
篇7:我们毕业作文400字
全文共 451 字
+ 加入清单六年来的同学,唯有你们最珍贵,在我们初次见面的时候,可能还会有些陌生,刚开始一起交流的时候,还可能因为种种原因而出现冲突的状况。但,现在我们觉得很浮夸。
童年总是美好的,但想要忘掉又很难,这是为什么?有时,我跟同学遇到了困难,总是想着要自私的夺取一切,但又天真地想着是不可能的。我想把一切东西都丢到黑洞里去,让自己一个人无忧无虑的生活,但到最后,还是发现自己少了一样很重要的东西,那个东西,能够使人快乐,也能够使人伤心,就像一个玩具娃娃一样在你身边陪着你,那个名字,我永远不会忘记——“朋。友。”你们对我说的每一个字,我都会放在心里。
想离开,却丢不掉。青年的回忆,就寄托在了你们身上。最后一年的回忆,需要好好的珍惜。
同学们,你们每个人的特点都定格在我的心里,我是不会忘记的,想想当初,每当班级不用做早操时,大家都站起来欢呼,我只能说这就是我的同学,这是他们的特点,如果你试图想改变,不但改变不了,还会被带进去,这就是我班的同学。
都毕业了,童年的时光总是那么快,一起生活到毕业,这段时间里,谢谢有你们陪伴。
篇8:给老师的一封毕业信600字
全文共 838 字
+ 加入清单尊敬的老师:
您好
粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执着的追求,深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大的、无私的;大海是广阔而又壮丽的。可谁能又告诉我在这世界上三者集于一身的那又是谁呢?在这里,我告诉你那就是——辛勤的人民教师。
是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,照耀着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着各位学子;教师的爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母亲的升华;是知识,情感交融是奉献!
上课以后,教师里只有您那清晰和蔼的声音和同学们充满自信的回答声。下课了,是你关心体贴学生的温情话。您就是这样抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦的学习,勇敢地创新,为之倾倒热情,挥洒热血。
老师,我想对您说:“生活中,您不经意的微笑,不经意的教导,是大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”。您让人们互相理解,互相帮助。枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味;飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空乏;而您像阳光装点人生,使人生不娇弱而变得美丽。
老师,您的微笑让我豁然开朗,所以我感谢您。
老师,您的包容让我找回了自信,所以我感谢您。
老师,您的慷慨让我善良,所以我感谢您。
老师,您的慈爱让我温馨,所以我感谢您。
“老师,谢谢您”是您贯穿我整个人生的成长,陪伴我度过一个个春夏秋冬,在感谢中成长的我充满感激,而这感谢愿于您——我最敬爱的老师
老师,您是我生活中的指路明灯,指导我正确的方向。老师,您知道吗?您对我的影响很大,我想大声对您说:“老师,您对我真的很重要。”
老师,是您教会了我怎样来计算圆的面积,是您教会了我怎样来解决生活中的数学题,是您教会了我怎样来运用方程,是您教会了我……
老师,最后,我想对您说:“是您点缀着我的人生,使我的更加的光彩夺目。谢谢您对我的培养,我会记住您。”
祝您青春常在
您的学生:某某
篇9:相聚在毕业季作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单时间飞逝,暑假结束了,开学了,我早早的出了家门,一路上周围很安静,天有一些亮光,好像稍稍睁开了眼睛,学校内安静的让我不习惯,操场上空无一人,只有校门口那进进出出的学生源源不断,不知道同学们将会有怎样的变化呢?
我慢慢的上着楼梯,来到我们的新教室,新教室不知比原来的教室好了多少倍,原来教室只有四个小风扇,还怀了两个,教室里的人很少,非常安静,如此安静的气氛以至于没人想要打破它,终于我们班最爱说话的人来了,那就是刘斌,此人一来班中就沸腾起来了,充满了欢声笑语,又有许多人来了,但他们都没什么变化,除了一些人变黑了。
还记得以前,我们几个同学玩纸牌游戏,刘斌的话很多总是说个没完没了,我们也总爱拿他开玩笑,特别在学习上,每当老师提问题时,那些首先回答问题的人中一定就有他,并且一定会多说几句,但有时也总是说错,有时还不确定答案,总是改来改去,我们总是说他,你就没说对过。
这一天很快就结束了,我们并没有离开,而是都聚集在了操场上,人也不算多,我们以前的体育成绩非常不好,几乎次次都是倒数第一,这个假期中,有的每天坚持跑步锻炼或其他运动,有的也报了一个体育班,专门来锻炼体育的技巧和考试的内容,暑假过去了,我们来的第一天就来测试我们的体力好坏,不过我却不太认为同学们体力有多好,同时,我们还进行了比赛,我们先比赛跑,跑四圈,我们一齐跑出,但渐渐拉开距离,我被落下了也没劲了,我就边走边看其他人跑,结果让我有点吃惊,又比了其他体育项目,这次以前体育好的没有退步,不好的进步了许多,同学们都变了许多。
初中的最后一次暑假一去不复返了,我们回到了这里,相聚在我们的毕业季,我们要更加珍惜现在的时光,为我们的未来而努力奋斗吧?
篇10:毕业不说再见作文800字
全文共 897 字
+ 加入清单毕业,快乐中又夹杂着点淡淡的忧伤。毕业预示着将和朝夕相处的同学们、和蔼可亲的老师们分别了!好不舍……
一年级时的懵懂,二年级时的无知,三年级时的幼稚,四年级的逐渐长大,五年级的懂事,到六年级的成熟。一共走过了六年。这六年,有喜有悲,有笑有泪。是你们,陪我一起走过。可如今,又是你们跟我经历分别。
临近毕业,同学们都忙忙碌碌,为毕业和毕业考试做准备:复习、写同学录……有的同学写着写着就笑了,有的同学写着写着就哭了……我真不明白,难道一张纸和四张卷子就能结束我们小学六年的友谊?这不公平,凭什么?人为什么要经历离别?难道人要在离别中长大?小学六年,初中三年,高中三年,大学四年……人的一生要经历很多次离别。其实,有的时候,经历的离别多了,也就淡了。该来的总会来的,你无法控制离别。主动离开的,你终究挽留不住,这就是遗憾。
下学期开始,将会有一批小屁孩代替我们的存在,坐在我们的座位上。我们虽然可以再回学校,会看到熟悉的操场,熟悉的教室。可走进教室,再也看不到那一张张熟悉的笑脸了,再也听不到那一个个熟悉的声音了:“喂,作业借我抄抄。””打篮球约吗?””欸!吃的分我点!”一想到我们即将被取代,心头就涌出了一种说不出的难过。
这些年,班上总有那么几个花痴的女生;这些年,班上总有那么几个女生爱欺负男生;这些年,班上总有几个大姐大或者大哥大;这些年,会有人一起讨论游戏或篮球;这些年的”六一”过得轰轰烈烈,都约着到哪去玩;这些年的教师节,也总有人约着一同送老师礼物;这些年,我们经历了太多太多。嘿,还记得吗?不久前,我们班篮球赛输了,对方班级还很嚣张跋扈,不把我们放在眼里。我们明明非常非常努力了,也做好输的心理准备了。可是,在裁判宣布我们输了的那一刻,我们还是控制不住,大家抱头泪崩了。这时,老师安慰我们:“输了比赛可以,但是不能输了志气!”是啊,失败乃成功之母!虽败犹荣!
一个班级是一个团体、一个家庭,我们互相扶持、互相帮助。谢谢你们!你们永远是我最坚强的后盾,我也永远力挺你们。以后不管你们成了什么人,都别忘了我,别忘了我们六(9)班,我也永远不会忘记你们的!
毕业,曲终,人散,情不散。毕业,不说再见!
篇11:高中校长毕业寄语_1300字
全文共 1189 字
+ 加入清单尊敬的xx,亲爱的13师生和家长:下午好!
站在这熟悉的舞台上,一眨眼,我就不得不第四次告别、欢送我的新一届高三毕业学子了。
欢送之际,油然而生的是点点感动,滴滴感激。7班、6班学子,明知在熟悉的校园里可能只读一期仍坚定选择;2班学子,确知历届二班“一本率”偏低的“悲催”信息时仍坚信会刷新纪录;1班学子,在人数超多,战线超长且又无法享受历届高三的“楼层优惠”时仍淡定向前;5、4、3班的学子你追我赶,把“名校高录取率”的大旗稳稳扛起。
学子们对xx校园的浓浓深情,学子们对xx教育的急剧扩招,快速发展的理解包容,学子们对xx教育有效性、可靠性、人本性的充分信赖,令我心中时时充满感动;学子们誓与xx教育同舟共济、共创辉煌的青春豪气,令我胸中处处洋溢着感激!!!
告别之礼,是心血浇灌的簇簇鲜花,是xx校史中的新生奇迹。你们,是近九届中唯一全由本校初中学子构成的年级;你们,是xx精品高中的第一届拥有7个班的年级;你们的七位优秀班主任中就有4位是在本校承受首次考验;你们,七个班竞同时分别奔赴了不同区域的五个考场,并一定谱写高考特尖生,超高的理科“一本率”,崛起的xx二班以及XX县第一等难得的耀眼业绩。
你们,给xx留下的最宝贵财富是沉稳常态,和谐淡定。你们锐意进取而决不弄虚作假,急功近利;你们勇敢选择而从不掉进教育浮躁、教育恐惧的陷阱;让我们共同为你们逐渐养成的淡定平和,配合默契,善于整合等素质而共同喝彩!
学子们,家长们,世界小小,因你们的选择我们幸福相见;世界大大,伴随岁月的流失我们很难重见。毕业、欢送之余,校长真诚祝福,祝学子们在未来之路上做一个包容坚毅、健康快乐的自己。
望学子们铭记,在未来的大学生涯、人生旅途中,你们定将时时面对多元的文化,多姿的生活方式,刻刻面对拥有不同背景、不同经历、不同秉赋、不同才艺、不同性格、不同诉求的同窗室友、亲朋路人、同事族群,望学子们摈弃非此即彼的机械认识方式,盼学子们抛弃二元对立的僵化行为模式,学会包容,学会与他们、与各阶层各民族人士友好相融,学会与各肤色各国度人群和睦相处,学会与人类社会,与大自然和谐共处,多元创新,携手共进。
让我们共同铭记,使别人快乐是扶助,是给予,是回报,是关爱,是幽默,是艺术,让自己快乐可更是一种大智慧!唯有坚守思不乱,行不偏;累不懈,松不停;贫不馁,富不贪;显不亢,落不卑;净不满,尘不染,养就终身热爱体育锻炼,喜好艺术活动的习惯,拥有阳光大气的心理素质,德嘉学优的学习品质,国际领先的视野技能,懂得珍爱生命,关爱它人,具备独立、健全人格,怀揣一颗包容爱心,去品味生活的磨砺,享受岁月的苍桑,微笑着拥抱学业、人生、世界,方可获得终生快乐!
祝学子们获悉令人心跳的高考分数时快快乐乐,祝学子们收到可爱诱人的录取通知时快快乐乐!
祝学子们和朋友们在庄严欢快的毕业典礼和而后的学业、事业、生活中时时开心,天天快乐!
篇12:关于小学毕业的
全文共 872 字
+ 加入清单曾经,那个操场上有运动员奋力奔跑的身影和啦啦队加油助威的呐喊;曾经,那个教室里有因跃跃欲试而举起的小手和老师的赞许;曾经,学校舞台上有我们声情并茂诵读的声音和观众的惊艳……我永远不会忘记小学那个集体给我的温暖和感动。
所谓小学毕业的那一刻,在我心里就是小学最后一节课结束的那一刻。
这小学最后一节课是班主任姚老师给我们上的。姚老师是一个特别有心的老师,最后一节课没有重复枯燥地讲题,她让我们给自己最不舍的同学留言。我心里顿时涌上了离别的愁绪,挺难受的。每个同学都认认真真地在写,笔摩挲纸面发出的沙沙声格外动听。后来老师还叫有的同学起来念他写的留言,但常常是读的人慢慢哽咽,到读不下去;听的人在下面也泪流满面。我也哭了,一节课用完了一包纸巾,整个教室里都弥漫着悲伤。
我多希望这节课过得再慢些啊!
可惜时间永远是那么地无情。下课铃声如期而至,它依旧是那么地悦耳动听,根本不知道我们面临着怎样的悲伤,它结束了我的小学生涯。有的同学好不容易止住的泪水又一次扑簌簌地掉了下来,我哭得又红又肿的眼眶又一次蓄满了泪水。姚老师眼边红红的,眼里闪着泪光。她在讲台上站定,最后扫视了一遍教室和教室里的我们,声音略有些颤抖地说:“下课。”然后是班长还未平复略带哭腔的声音:“起立!”“老师再见——”好像这次喊得前所未有的整齐、响亮,每个人都深深地弯下腰去。
“同学们再见!”姚老师说完,转过身去,好像是抹了一把眼泪,这个短短的仪式结束了。但我觉得时间似乎就定格在了那一刻。那一刻,我满心不舍,幼稚地想如果时间能倒流该多好,倒流回到我们刚入学的那一天,一切再来一遍……在我想这些的时候,我又深深地看了一眼这个教室,这里的一墙一角我都那么熟悉,承载了那么多欢乐的时光。嗓子中像有什么东西堵住了,鼻子发酸,冰凉的泪水又一次顺脸颊滚落。那一刻,心里难受至极。
以前,总觉得能经常见到这些同学,从未觉得他们像现在这样可亲;以前,总觉得老师很严厉,从未想过终有一天我们要离开他们的庇护;以前,总觉得六年很长,从未发现竟过得这么快,如白驹过隙……现在,一切的一切都结束在了小学毕业的那一刻。
篇13:写给毕业生的一封信
全文共 4138 字
+ 加入清单同学们: -
你们过得好吗? -
本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经结束的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。
还记得大学毕业典礼上,__同学在讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。”
那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才还是人渣?
如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说对专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。
-
如果我没有记错的话,你们每年的学费是4000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出?
你们大多数都来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。
希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?
责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。
一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。
骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人渣的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。
建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。 -
在大学中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:
第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。
第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业,
你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。 -
第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。
第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为他们把你看成没有长大的孩子;现在的辅导员具体的事情管的少,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。
第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。
你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。
第一步:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。考研?考公务员?教师?技术员?业务员?
其他? -
第二步:利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。
第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至每天都有学习计划!
-
第四步:按照学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。
我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。
首先,在你们身边有太多混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。 -
其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。
再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。
有一种叫秃鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。
痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?
也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。
有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,大可不凭谁权力大,关系硬,钞票多。
-
当你们大学毕业以后,突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本领,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人?
我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。
-
既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。
-
大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。
写到此处,想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静地多看几遍。
祝大家:百事顺意 快乐成长!
篇14:幼儿园毕业家长写给孩子的一封信
全文共 847 字
+ 加入清单孩子:
孩子,你已从幼儿园毕业,即将成为一名小学生,爸爸妈妈可高兴啦!
成为一名小学生,这将意味着你已经慢慢长大,就像一艘刚刚驶出港湾的小船或是大人们放向蓝天的一只风筝。小学的学习生活和幼儿园的学习生活许多不同,老师的教学方式更是不一样,希望你能尽快适应,在完成角色的转变同时,能够继续保持在幼儿园的一些优点,与同学们团结好,尊敬师长,逐步学会独立、坚强与思考。
幼儿园的生活是短暂的,但是对你的一生却是至关重要。没有幼儿老师们的启蒙教育,也许就没有你的今天与未来,因此,你要学会感恩,永远不要忘记幼儿园里对你百般呵护的老师们!
孩子,不管你将来长多大,但在父母和老师的眼里,你永远是孩子,我们都会喜欢你。但是,不会永远迁就你。对于你的不足与缺点,大人们可能会很认真地给你指出来,并给予严厉的教诲。也许你可能不会理解,认为过于严厉,但这一切都是为你着想,为你好,就像放风筝一样,发现不好的苗头,就会马上收一收,调整一下那根风筝线。你心里要明白,你虽然上小学了,但大人们的心,却如放出的风筝一样,心,永远牵挂着你。
上小学了,这同时也意味着你将慢慢学会承担一些责任,这是必须的,也是必然的。虽然你现在不明白“责任”的含义,但父母相信在不久的将来,你将会慢慢有所体会、感悟。在你的学生生活中,学习将是你的第一责任,希望你能勤奋学习,身体健康,茁壮成长。对于学习成绩,父母不会有过高的要求,只要你认真学习、努力了,父母也就十分欣慰了。
小学生活期间,你可能还会渐渐产生许多天真的梦想,有的可能还将成为你的理想,这对于父母来说,都是曾经有过的。祝愿你能有一个美妙的梦想,就像你的名字小溪一样,在烂漫山花中,无拘无束,永远欢快地流淌,去追逐与享受自由自在的生活!
孩子,现在你也许一点也看不懂父母的这些心思,甚至可能嫌有些唠叨。对此,父母是不会在乎的,依然要说,依然要讲。
父母相信,五年、十年、二十年、三十年之后,你再重温这些话时,一定会有所感悟的。
对你即将告别幼儿园的学习生活,开始小学生活,我们再次表示热烈的祝贺!
篇15:又是一年毕业季作文600字
全文共 714 字
+ 加入清单毕业,是一个大大的句号,看起来无足轻重,却足矣结束太多事情。从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个幻想的时代……
毕业前的那些日子,时间过得好像流沙,看起来漫长,却无时无刻不在流逝。想挽留,一伸手,有限的时间就在悄然流逝。那六年的光阴,那一张张脸庞,那一个个名字,都流淌在血液里,难以忘怀。我们由陌生变得熟悉,我们是最亲密的亲人,无话不谈,嘻笑打闹,却被四张试卷分离。毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西……一切似乎都预想的到,一切又走的太过无奈。六年啊,人生又有几个六年呢?每一天,我们都会有意无意地再逛逛校园,看一看它今天的样子,想一想六年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了六年,似乎又走回到了起点。我们相聚,我们离别,我们在这六年里,留下了太多荣耀,可这也终究会成为过去。
我常常在经意或不经意间听起有老师夸我们这个班级。的确,成为这个班级的一员是我的荣幸,我们班历年也斩获不少冠亚军。从我到这个学校的第一个学年,到我马上就要毕业,我们班上优秀的人数不胜数。六年来,我们夺得了六届跳绳比赛的冠军,连续四届运动会的冠军和两届亚军,如此优异的成绩多亏了班级上的那些运动健儿。在众多大大小小的比赛里,我们班级也多次取得优异成绩。其次,我要祝福我们班上已在长郡考试时以优异的成绩顺利考上长郡班的九位同学。
希望考上长郡的同学再接再厉,再创新高,在以后学习的路上,一帆风顺;祝愿其他同学考试时思如泉涌,发挥超常,以满意的成绩考上满意的中学。不知道下次再见到老师同学们会是什么时候,希望下一次重逢,每个人都做了自己喜欢的事,成为了自己喜欢的人。但愿在中学看见新同学时,我们都能惊喜又嫌弃地说一句:“怎么又是你啊,哈哈哈!”
篇16:毕业作文
全文共 793 字
+ 加入清单六年前,我们迈着好奇的脚步,离开了这个古老而陌生的学校。坐在教室里,我们明白了:什么是学习?什么是礼貌?是什么。
转眼间时光飞逝,难忘的六年小学生活即将向我们挥手告别。回想过去六年的每一次考试,每一场比赛;每次笑的时候,每次难过的时候……这些都包含着我们的友情。喜、怒、悲、喜都是那么离不开我们,和同学一起度过的时光,值得我们细细体会。
你还记得六年来我们在运动会上获得的集体奖项吗?它们代表了我们成长的经历和训练中的每一滴汗水。它们就像脚印,以脚踏实地的方式印在我们成长的沙滩上。回头看,那个脚印里有很多难忘的东西。这六年太有意思了!
回首这六年,我想起每天早上大声看书的教室;我想起了大班时步伐整齐、口号一致的跑队;想着运动会,大绳队的舞蹈风格;我记得课间同学在操场上追着玩;忆穿杨的篮球运动员和篮球比赛中热情的啦啦队员;还回忆了老师上课的谆谆教诲。回忆起这一切,我们可以记忆犹新,永远不会忘记。回首这一切,它似乎离我们很近,似乎就在昨天,一会儿,我们就要告别了。
当我迈着沉重的脚步,离开了这个美丽的校园,离开了养育了我们六年的母校。当我抬头仰望天空和白云的时候,我意识到“在一起的时候,我没有珍惜美好的时光,但是离开的时候,我已经后悔了”。但是人总有一天会长大的;鸟儿,总有一天它们会飞起来!
我们该走了,母校。我们再来看看。想想你的母校,你就像我们的二妈;想想老师,你就像一个大姐姐,无时无刻不在关心我们;想想你的同学,你们是我这辈子最难忘的人!
耶!燕子去了,再来的时候;柳树枯萎了,有时是绿色的;桃花谢了,有时间再开。酪为什么我们小学这六年的美好时光一去不复返了?
我们对母校的一切都很留恋:不舍得宽敞明亮的教室;一个不愿意写我们秘方的黑板;不舍得宽阔平坦的操场;不愿在国旗下一起宣誓的同学;不愿意帮我们勾勒最后冲刺的困难和困难的老师。千千从未放弃,最后,只能减为一句:
“保重,再见!”
篇17:给幼儿园毕业孩子的一封信
全文共 929 字
+ 加入清单亲爱的孩子: Dear child:
每年毕业季,老师心中总是有悲有喜。老师为你高兴和骄傲,心中满满的祝福,却也有太多的不舍和失落,几年的朝夕相处,那么多美好的回忆。如今你就要离开了,老师怎么舍得?
次见到你时,你躲在妈妈身后,眼神中充满着对幼儿园这个‘未知世界’的陌生。当你看到幼儿园里那么多小伙伴时,你的眼神中又充满着对成长和快乐的渴望。那时的你可知道,我们将在接下来的三年中彼此陪伴?
幼儿园第一天,你坐在小椅子上,周围的小朋友是陌生的;睡在小床上,头顶的天花板是陌生的;站在院子里,四周的花草树木是陌生的……时间一天天走过,你交了新朋友,你学会了自己吃饭,你开始喜欢读书,更勇敢的是你主动和家人再见了……
初拉着妈妈衣襟哇哇大哭的你,如今已成为懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、敢展示的好孩子了;当初话也说不清的小姑娘,如今喜欢拽着老师的衣角滔滔不绝;当初拿到第一朵小红花的你,把它当宝一样攥在手里,如今即便没有小红花的你也样样做得好;当初画着歪歪扭扭的线条生怕老师笑话的你,如今自如地挥洒着画笔,解释着老师想象不到的画面;当初第一次幼儿园过生日的你,硬是先给老师切下你最爱的那一块,如今老师再也不能陪你过下一个生日……
有一天你问:老师,你会离开我吗?老师沉默了很久,不知道怎么回答。在你入园时,老师倾尽所能让你学会离开妈妈,现在老师又将成为另一个“狠心的妈妈”,将你推出这熟悉的幼儿园。现在,你长大了,即将成为一名小学生,老师还有很多话没来得及对你讲:
孩子,以后的日子,要照顾好自己
离开幼儿园,你要开始真正的“自己事情自己做,自己管理自己”了,你必须坚强。学会管理自己的文具和用品,冷了热了自己穿脱衣,课间记得主动喝水、上厕所,与小伙伴有矛盾了先试着自己解决……
孩子,要学会多交好朋友
小伙伴间发生冲突是很正常的事,只要你热情主动,礼让谦和,一定会有很多好朋友的。如友好地向别人发问:“我可以参加你们的游戏吗?我想和你们一起玩,可不可以?”、“谢谢、不客气、对不起、你先来……”等等。
孩子,终于到了说再见的那一刻。或许你的父母会把这封信读给你听,或许你会把我忘记。但在你漫漫人生长路中,我相信你一定是最棒的,老师会一直在原地为你祈祷和祝福。
——爱你的幼儿园老师
篇18:毕业作文
全文共 528 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的同学们:
时间如流水,一去不复返。转眼间,幸福快乐的小学生活就要结束了,记得刚进入小学的校门时,我们还都是一些是非不分,整天这逛逛,那走走,反正就是不老实,不安分,最后还是在老师们的悉心调教下,才变得不惹事,爱学习,尊重师长,孝敬父母的好孩子,好学生。所以,我们要感谢老师、感谢学校,是老师、学校培养了我们。
不要认为写作业是一件很费劲、很烦心而又很没用的事,考试的题目都是与作业类似的,你只有把做作业当成考试那么认真,那你考试的时候才能像写作业那么轻松自在。再说了,你写作业才不过是一份而已,而老师却要看一个班的作业,现在你想想写作业还是一件很枯燥无味的事情吗?有一次,我回到学校里拿东西,那时已经六点多了,路过老师办公室的时候,发现老师办公室里还亮着灯,还在认真仔细地批改着我们的作业,所以,我们不要因为写作业而烦心,因为,老师比我们的.“作业”还要多,如果老师批评了你,而对老师感到反感,那么,你就大错而特错了,因为老师是为了你的学习着急而批评你,不要“狗咬吕洞宾,不识好人心”了,我们要感谢老师。
同学们,让我们在最后的一学期里加油、努力,给老师留下一个美好而又深刻的印象,给自己小学生活画上一个圆满的句号。
xxx
20xx年xx月xx日
篇19:我们毕业了作文700字
全文共 770 字
+ 加入清单中考结束了,我们毕业了。我也即将要离开在这里——学习三年的母校,不舍,难忘,兴奋……各种心情萦绕在我的心头,久久不能散去。那些在母校生活的的片段,更激起了我浓浓的思绪!
依稀记得,初一那时懵懂无知,脸上还挂着初入班级的陌生与恐惧,那时的自己还是个小屁孩儿,自然什么都不懂,和同学们也容易发生争执,容易做傻事。有一次和同学起了摩擦,亲爱的谷老师并没有过多地苛责我们,而是了解了事情的经过后,分别找我们语重心长的谈话,使我认识到了自己的错误,也体会到了谷老师如慈母般有爱、包容的心。这种爱包裹着我,将使我受益一生。
云里雾里间,仿佛看见,初二的我,长大许多,青涩的脸庞变得成熟,同学间的友谊日渐深厚,懂得了为人处事的道理。各种团体活动接踵而至,我们有了娱乐和展示自我的机会,艺术节,团队跑,运动会等活动让人的素质全面提升,同时初二是学业最紧张,也是收获最大的一年。八年级张弛有度的学习氛围,品味起来,持久不忘。
清晰记得,我的初三,激情澎湃,学习紧张又不失快乐,分明如昨日。奋战中考,是初三的主旋律,奠基人生,是初三的最强音。为了冲刺中考,我们努力学习,熬夜苦读,常常废寝忘食,也常常焦灼不堪,为此,学校也常激励我们:冬三月、百日誓师、表彰大会、动员大会、诚信大会、壮行大会……各色大会,无不激发着我们必胜的信念。充满激情的活动与学习,我都魂牵梦绕。
回忆这三年,真的是收获满满。石外教会我知识与素养,为我综合素质的提升奠定了良好的基础;“谷神”教会了我坚持不懈,友爱,包容,为我的人生指引方向;同学们深厚的友谊,让我今后奋斗的路上不孤单。我毕业了,即将离开母校,就要踏上高中的征途,虽然前路不可知,但我定不负老师嘱托,家长叮咛。我定会决胜高考,决胜人生!感恩母校!感谢老师!祝福同学!继续前行!
我走了,老师就在那里,母校就在那里。我会常回“家”看看!
篇20:毕业赠言
全文共 405 字
+ 加入清单/袁满/文
小学生活如流水一般,悄悄地流走了。转眼间,我就要毕业了;转眼间,我就拿着笔,开始写毕业赠言了!
两位恩师,感谢你们在小学期间对我的关爱与照顾。在这期间,我学到了很多很多:是语文老师教会了我心静与团结;是数学老师教会了我智取与尊重。马上我们就要分离了,虽有满满的不舍,但我知道,人总要向前看。我只能对你们说再见了——再见了,我的老师,我的两位启蒙老师!插柳之恩,必将终身难忘!
我的小学最好最好的朋友们,往后的路,不知我们还会不会一起走。但是,即使我们分离了,我也会想方设法找到你——因为你是我最好的朋友啊!那些一起尝过的酸甜苦辣,那些一起走过的乡间小路,那些一起经历的患难与共,都记载着我们有哭有笑的友谊历史。再见了,我的好朋友!这一别,决不是永久!
我亲爱的母校,虽然简而小,但是这儿有我最爱呼吸的空气、最爱听的鸟鸣声,还有我最爱走进的教师。一切都那么喜欢,现在却要分别了!母校,再见!我还会回来看你的!