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我最欣赏的一个人为题的作文(通用20篇)

勇气,是我们生活中不可缺少的。小编收集了我最欣赏的一个人为题的作文,欢迎阅读。

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作文

1000

欣赏作文600字

全文共 652 字

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古人云:“仁者乐山,智者乐水,何其云尔?又言,仁者见仁,智者见智。”——题记

欣赏智者笑看“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的广阔胸襟;我欣赏智者写出“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;我更欣赏智者就像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的水一般透明,不带杂质。

智者平淡如水,没有花的颜色,没有果的香味,没有树的招摇。水从山间漫过,不带走任何一撮杂土;水从绿地漫过,不带走任何一棵小草;水从石缝漫过,不带走任何一块碎石。“落花有意,流水无情”,其实不是他无情,而是因为他“不以物喜,不以己悲”,因为他是“鸢飞戾天者,望峰息心”的智者。

智者柔韧如水,“抽刀断水水更流”,有谁比如水智者更柔韧?如果不是智者,有谁会有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的旷达;如果不是智者,有谁能有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;如果不是智者,有谁可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的开朗?如果不是柔韧如水的智者,有谁能毫发无伤地走出困境?

智者执着如水,身上的游动的鱼儿阻挡不住他们东流的步伐。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,海是如水智者的追求,他们执着,不放弃。“会当凌绝顶,一览众山小”。他们看破纷繁尘世,它们阻止不了智者的希望。“山回路转不见君,雪上空留马行处”智者不悲伤。“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”迷惑不了智者。流水向着海就像智者向着希望。智者的希望是什么?或许是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。智者的希望究竟是什么,我无从知晓,仅是希望自己能像如水智者一般有追求。

欣赏智者,更欣赏如水智者。

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篇1:独自欣赏作文500字

全文共 546 字

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当夜已深沉,当城市中的喧闹已完全消退,当灯光已渐少时,我会独自待在我的小屋,独自欣赏,独自徘徊,独自愁怅。

我要拉开窗帘,去欣赏那安静的城市,看着那一盏盏路灯散发着光,照在那空荡寂寞的街道上,看着路灯把那落寞的街道照亮。我要去欣赏那路上的点点车灯,在静谧的夜里独自前行,看着车灯,看着那汽车在夜里的标志,看着它在夜里奔向家和远方。

我要打开我的日记本,去欣赏我的过去,去欣赏独属自己的记忆,让儿时稚嫩的笔触再次在心中闪烁,这心中的田,正在被童真犁着,准备播下善良的种子,让另一个自己去带来我心灵的震撼,感受时光的流逝,感受心灵的变化,去再一次感知那最初的善良本性。

我要打开我最爱的那本书,去感受不一样的收获,如同一位老者,乘坐不同的交通工具去欣赏同一片土地,感受土地间不一样的美丽,用心灵去体味作者的感受,去感受阅读带给我的快乐和舒畅,去感受别样人生。

我要掀开那一层古筝的苫联,去感受我最爱的古筝的灵魂。用手指去触摸它的琴弦,去感受它的细腻,用手心去触摸它的面板,感受它的苍桑,感受它的心灵,感知它的灵魂,用心灵和他沟通,去交谈。最后用手来拨弄它用耳朵来聆听它甜美的音色。戴上指甲,做在它前面,弹奏一首我最爱的《渔舟唱晚》,让它继续散发着它的光彩。

我爱这宁静的夜晚,着美妙的欣赏,在我的心田流动。

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篇2:一路欣赏议论文

全文共 909 字

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纵使我们仰望高山的巍峨,崇拜顶峰的威严,我们也要一步一个脚印,踏过布满青苔的石阶;纵使一路春光明媚或险象环生,我们也不能留连,不能停下攀登的脚步,不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣,一路欣赏那一生一遇的风景。

那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标,我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶,一览众山小”,这君临天下的气势只属于杜甫,唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶,那才是我们自己的高度。“山高人为峰”,理想的乐土,是我们眼中不变的风景。

然而谁能一步登天?“骐骥一跃,不能十步”。没有过程,何谈结果。或许过程不尽完美,而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗,才能翻越巍峨接近曙光,过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱,无韵之离骚”,更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁;我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间,更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来,我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露,那每一次对极限的挑战、对自我的超越,都值得喝彩而终生铭记。

人就像古希腊神话里的西西弗斯,命中注定要推一块巨石上山,靠近山顶时又掉下来,然后重新再推,循环往复。或许这便是人生的路,山顶永远都在,只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越,滚落山崖亦九死不悔,而一路享受攀登的过程,也是灵魂不断净化的过程。

从歌德到居里夫人,从巴尔扎克到周恩来,多少人像西西弗斯一样劳碌一生,在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”

是啊,我们无法选择地行走在岁月的流逝中,行走在过程中,生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦,勤心耕耘,收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点,而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站,是下一程的起点,一山更比一山高,这也是过程。一路欣赏,无限风光——在险峰。

险峰背后,是我们不懈攀越的路,一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难,难于上青天,而能一路欣赏,过程亦如青冥浩荡般的美好,朝朝暮暮,欣赏那蜀江水碧蜀山青,这边风景独好。

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篇3:属于老爸的节日作文欣赏

全文共 497 字

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属于老爸的节日

每年六月的第三个星期日是父亲节,虽然已过,但一想到父亲节就有一种说不出的喜悦涌上心头。

我爸爸是一名交警,在长沙的日子较长占了5/7,掊我的时间较短,占1/7。

或许你会发问,还有1/7去哪儿了。我告诉你,另外1/7是到宁乡看奶奶。

据以上总述,可见我老爸有多辛苦。不过幸好有父亲节,可以让老爸放假一天。

今年父亲节爸爸格外兴奋。父亲节前一天就请假“飞奔”益阳,为的是与全家一起共同这个节日。

既然是父亲节,我也要送点小礼物意思意思。所以我用零花钱——(注意:是一年的零花钱)315元给老爸买了一个“飞科”剃须刀。偷偷地用红色的彩纸包好,写上:“祝爸爸父亲节快乐!”做完这些,又地“检查”了一遍,才拍拍手“走人”。

到了晚上,爸爸的急性子终于发作了:“怎么吃完饭没礼物呢?”我哈哈大笔,忙把礼物“献上”,然后溜之大吉,省得看老爸感动的样子。

我一口气跑到卧室,关上门,“侧耳倾听”,结果老爸没再发作,也关上自己藏书室门偷看礼物去了。

虽然父亲节只有一天,但对于老爸来说是一个星期中挤出来的几小时,因为晚上九点多爸爸又返回长沙去加班了。

属于老爸的节日——父亲节,让我很快乐。

[属于老爸的节日作文欣赏

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篇4:写欣赏的日记

全文共 617 字

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欣赏”可能点亮你心中前进的灯,也有可能在生活的剪影中转瞬即逝。“欣赏”并不是一成不变的,人们却往往把它理解为夸赞,我却不这么认为。

一次书法比赛中,我以优异的成绩夺得了冠军,那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条,它是纸上的舞蹈,无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时,一个严肃、面无表情的扑克牌人出现在了我的眼前,严厉的话语中带着一丝气愤却又夹着一丝傲慢!当时我被吓傻了,甚至不敢相信,也不愿去相信,他就是我的父亲。刹时,愤怒、委屈、不理解充满了我的全身,头顶冒着火一样的走出了房间。脑子里不断循环着父亲说的话:“你这次写得也就一般,要是你不努力,拿什么去和别人比!”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。

第三天,听到父母对话的时候,我才知晓事情的原委。

那一刻,我像停滞的机器人一样,一动不动,像一个幡然醒悟的“罪犯”一样,后悔着,反思着。因为我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你以后别老是打击她,多鼓励鼓励她,她不是写得挺好的吗?”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛,想刺激一下她,让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后,我二话没说就拿起毛笔写起了字,因为我懂得了,爸爸打击我是为了激励我能做得更好。这以后,我爸爸变得爱夸我了,而我也更加努力了。

“欣赏”不仅仅是口头夸赞,有时打击也是一种“欣赏”,而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧!因为那是一种特别的赞美,能让你在不论什么时候都能保持清醒的赞美!

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篇5:丧事对联欣赏

全文共 1628 字

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[上联]音容宛在

[下联]浩气长存

[上联]名留后世

[下联]德及乡邻

[上联]悲歌动地

[下联]哀乐惊天

[上联]精神不死

[下联]风范永存

[上联]慈颜已逝

[下联]风木与悲

[上联]星沉宝婺

[下联]鹤返瑶池

[上联]苍松常葱翠

[下联]古柏永垂青

[上联]美德留千古

[下联]忠魂上九霄

[上联]丹心昭日月

[下联]刚正泣河山

[上联]雨洒天流泪

[下联]风号地放悲

[上联]花为春寒泣

[下联]鸟因肠断哀

[上联]寿终德望在

[下联]身去音容存

[上联]高风传乡里

[下联]亮节昭后人

[上联]格超梅以上

[下联]品在竹之间

[上联]玉梅含孝意

[下联]金柳动哀情

[上联]落花春已去

[下联]残月夜难圆

[上联]正气留千古

[下联]丹心昭万年

[上联]魂魄托日月

[下联]肝胆映河山

[上联]思亲免贺年

[下联]守孝难还礼

[上联]鹤梦归何处

[下联]猿啼在心间

[上联]一世辛勤劳动

[下联]终生淳朴为人

[上联]垅上犹留芳迹

[下联]堂前共仰遗容

[上联]悲音难挽流云住

[下联]哭声相随野鹤飞

[上联]绮阁风凄流鹤泪

[下联]瑶阶月冷泣鹃声

[上联]桃花流水沓然去

[下联]明月清风何处游

[上联]流水夕阳千古恨

[下联]凄风苦雨百年愁

[上联]绿水青山悲旧迹

[下联]落花啼鸟泣化身

[上联]情凝雪片皆飞白

[下联]泪洒枫林尽染红

[上联]椿树哀朽长弃世

[下联]萱花凋谢恨终年

[上联]守孝不知红日落

[下联]思亲常望白云飞

[上联]悼念不忘亲教诲

[下联]情怀仍忆旧音容

[上联]雨飘翠竹垂清泪

[下联]雪压青松戴素冠

[上联]云覆巫山人不见

[下联]月明仙岭鹤归来

[上联]椿影已随云气散

[下联]鹤声犹带月光寒

[上联]想见音容云万里

[下联]思听教训月三更

[上联]扶桑此日骑鲸去

[下联]华表何年化鹤来

[上联]美德常与天地在

[下联]英灵永垂宇宙间

[上联]白雪阳春称雅景

[下联]高山流水悼幽魂

[上联]魂昭天宇风云泣

[下联]名留人间草木春

[上联]三更月冷鹃犹泣

[下联]万里云空鹤自飞

[上联]人间未遂青云志

[下联]天上先成白玉楼

[上联]倚门人去三更月

[下联]泣杖儿悲五更寒

[上联]慈竹霜寒丹凤集

[下联]桐花香萎白云里

[上联]香消夜月梅花寂

[下联]韵冷苍天鹤梦寒

[上联]空梁月冷人千古

[下联]华苑魂归鹤一声

[上联]云深竹径樽犹在

[下联]雪压芝田梦不回

[上联]泪添九曲黄河溢

[下联]恨压三峰华岳低

[上联]壮怀犹在风云上

[下联]诗卷长留天地间

[上联]白骨未归三尺土

[下联]忠魂已上九重天

[上联]良操美德千秋在

[下联]亮风高节万古存

[上联]美德堪称吾辈典范

[下联]遗训专昭后世子孙

[上联]福寿全归音容宛在

[下联]品德兼备名望常昭

[上联]高山巍巍英名不朽

[下联]流水淙淙精神常在

[上联]一夜秋风狂摧祖竹

[下联]三更寒露泪洒孙兰

[上联]群山披素玉梅含孝意

[下联]诸水鸣悲杨柳动哀情

[上联]勤劳美德愿儿孙永继

[下联]简朴家风望后代长传

[上联]生前忠节似松凌霜雪

[下联]身后高风如水照青天

[上联]平凡工作系千秋大业

[下联]艰苦奋斗留万古芳名

[上联]敦厚可风实为前辈表率

[下联]和谦共仰堪作后人典型

[上联]青山绿水长留生前浩气

[下联]苍松翠柏堪慰逝后英灵

[上联]天若有情应寿百年于俊杰

[下联]人谁不死独将千古让英雄

[上联]音容宛在勤奋一生传佳话

[下联]神魂离去芳名百世着清风

[上联]规律难违自古谁能千年寿

[下联]高风永继而今人仰一世功

[上联]沤心沥血换来桃李满天下

[下联]鞠躬尽瘁留下清白在人间

[上联]守孝三年日思夜梦多苦雨

[下联]流芳百世身教言传是春风

[上联]母去房空 想见音容空有泪

[下联]儿牵孙念 欲闻教诲悲无声

[上联]薄酒一杯 难酬宾客心有愧

[下联]躬膝三叩 再谢亲朋义云天

[上联]祥云瑞鹤载魂归无计瞻仰心悲痛

[下联]彩马香车又一梦有情挽留手执空

[上联]春花早凋梦断江天虽廿载遗憾犹记

[下联]音容不再情牵肺腑越百年厚德永馨

[上联]披麻三载日思夜梦谆谆教诲尤在耳

[下联]守孝一生肠断魂萦眷眷恩情驻心田

[上联]慈萱西去 前思未弭 隔世滴尽千行泪

[下联]孤鸟北哀 往训犹记 恨天除却三载服

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篇6:《欣赏》作文500字

全文共 514 字

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生活是一道美丽的风景线,我们生活,就是为了要欣赏这生活中的美丽,上帝给了我们一双眼睛,就是为了让我们寻找这世界中的美丽所在。

生活的美,会欣赏的人才是真正的智者。欣赏能提高人们的思想修养,随时的欣赏能让人感到心旷神怡,快活的度过漫长的人生旅途是多少人想要追求的!其实要快乐很简单,只要多欣赏就行了。

在漫长的人生旅行的沿途中,有美妙绝伦的景色在愉悦着你的心灵。欣赏美妙的音乐,它能陶冶人的情操,使人快乐,使人陶醉其中,而又使人的思想变得格外清晰,曼妙的音乐,能使人感到一种说不出的愉悦感。

在漫长的人生旅行的沿途中,也有感人至深的情感在充实着你的大脑。人与人之间的情感,永远是感人的,尤其是那种在灾难中因为对生存的渴望而显现出来的人与人之间无法消去的情感,特别值得欣赏。

在漫长的人生旅行的沿途中,同时也有臭鱼烂虾似的糟粕在腐蚀你的精神。愚蠢的人总是在凑热闹这件事上下很大功夫,有人吵架,他们便当作拉拉团助威;出车祸了,他们便在一旁看着车主着急,以“愉悦”自己……

所以,我们在欣赏的同时,也要去其糟驳,取其精华。不会欣赏的人是愚蠢的,但不会欣赏而又在津津乐道于生活中糟驳的人,就是蠢上加蠢。

生活中,欣赏是必不可少的,

要欣赏,更要会欣赏。

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篇7:描写关于寂寞的段落欣赏

全文共 504 字

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1、当我一个人躺在漆黑的房间里,孤独正徘徊门外。我不让它进来。灵魂的孤独此时令我勇敢,让我一点点深切地明白:生命中我们总要经历黑暗。孤独是片汪洋,我始终沉浮其中,失去了方向,而孤独却引我向真是的人生,引我深切的思考.....生命是一片纯白的空地,孤独的人们反复徘徊。在这一片纯白之上,我哭了又笑了,一点点明白人世所谓的道理。当生命终于也随浮华远去,我终于得到安宁。

2、我们站立在时光的外面,他们平躺在河流的下面,而我们的青春,埋藏在洞穴的最里面.我听不到他们的声音看不到他们的脸.只看到他们寂寞的背影,像在说再见。

3、我的生命中第一次如此纵容自己在这座陌生的城市任性的消遣一个人旅行的寂寞。或者说落寞,也未尝不可。仿佛上天补偿的快乐。天空中几乎没有星子,今晚的夜色很黑。海潮声轻轻的拍打我的心绪,快乐的内在含义其实就是任性的轻松自己的情绪,我是如此的感慨。

4、月宫里,有一个寂寞孤独的嫦娥,月亮,也就成了一个孤单的化身。月亮不会象太阳一样恣意地用热量发泄情绪,也不会象彩虹一样用调色板诱惑回眸的频率,月亮,不会,真的不会。月亮有的,是温柔,是情思,是浪漫,是执着,古往今来,不知征服了多少桀骜不训的情男痴女。

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篇8:aabc式的词语欣赏

全文共 2533 字

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一个个方块字组成一段语言,这一段语言从我们口中说出,即变成了汉语。以下是aabc式的词语欣赏,欢迎阅读。

哀哀父母 哀哀欲绝 安安合适 昂昂不动 昂昂之鹤 昂昂自若 嗷嗷待哺 嗷嗷待食

嗷嗷无告 班班可考 本本主义 比比皆然 比比皆是 彬彬文质 彬彬有礼 炳炳娘烺

步步登高 步步高升 步步紧逼 步步进逼 步步莲花 步步深入 步步为营 苍苍烝民

草草不恭 草草了事 草草收兵 层层加码 层层深入 察察而明 察察为明 怅怅不乐

绰绰有余 绰绰有裕 超超玄著 超超玄箸 朝朝暮夕 陈陈相因 蚩蚩者民 迟迟吾行

侈侈不休 楚楚不凡 楚楚动人 楚楚可爱 楚楚可观 楚楚可怜 楚楚可人 楚楚有致

楚楚作态 蠢蠢思动 蠢蠢欲动 刺刺不休 蹙蹙靡骋 寸寸计较 代代相传 眈眈虎视

耽耽虎视 旦旦而伐 旦旦信誓 荡荡之勋 刀刀见血 喋喋不休 喋喋不已 鼎鼎大名

鼎鼎有名 多多益办 多多益善 咄咄逼人 咄咄怪事 咄咄书空 恶恶从短 谔谔以昌

谔谔之臣 恩恩相报 泛泛而谈 泛泛其词 泛泛之交 泛泛之人 泛泛之谈 非非之想

纷纷不一 纷纷议论 忿忿不平 愤愤不平 富富有余 高高在上 格格不入 格格不纳

格格不吐 耿耿此心 耿耿寸心 耿耿于怀 耿耿于心 耿耿在怀 耿耿在心 呱呱堕地

呱呱而泣 呱呱坠地 官官相护 官官相为 官官相卫 衮衮诸公 滚滚当潮 滚滚而来

行行蛇蚓 好好先生 赫赫声名 赫赫时名 赫赫英名 赫赫有名 赫赫有声 赫赫之功

赫赫之光 赫赫之名 嘿嘿无言 忽忽不乐 忽忽如狂 花花肠子 花花公子 花花世界

花花太岁 惶惶不安 恢恢有余 昏昏欲睡 浑浑无涯 岌岌可危 汲汲顾影 济济一堂

寂寂无闻 戛戛独造 戛戛其难 蹇蹇匪躬 矫矫不群 节节败退 节节胜利 斤斤计较

斤斤较量 斤斤自守 津津乐道 津津有味 井井有法 井井有方 井井有理 井井有条

井井有序 井井有绪 炯炯有神 赳赳武夫 赳赳雄断 九九归一 九九归原 久久不忘

踽踽独行 眷眷不忘 眷眷之心 侃侃而谈 侃侃而言 硁硁之见 硁硁之信 硁硁之愚

空空妙手 空空如也 口口相传 夸夸而谈 夸夸其谈 款款而谈 款款之愚 琅琅上口

朗朗乾坤 朗朗上口 乐乐不殆 了了可见 累累如珠 历历可辨 历历可见 历历可考

历历可数 历历如画 历历如绘 历历在耳 历历在目 栗栗危惧 栗栗自危 恋恋不舍

恋恋难舍 寥寥可数 寥寥无几 凛凛威风 碌碌寡合 碌碌无才 碌碌无能 碌碌无奇

碌碌无为 碌碌无闻 碌碌庸才 碌碌庸流 碌碌终身 辘辘远听 荦荦大端 荦荦大者

珞珞如石 落落晨星 落落大方 落落寡合 落落难合 落落之誉 脉脉相通 脉脉含情

脉脉无言 蔓蔓日茂 漫漫长夜 芒芒苦海 茫茫苦海 茫茫宇宙 毛毛细雨 没没无闻

昧昧无闻 闷闷不乐 闷闷不悦 靡靡之乐 靡靡之声 靡靡之音 绵绵不断 绵绵不绝

绵绵不息 绵绵瓜瓞 面面皆到 面面俱到 面面俱全 面面俱圆 面面厮觑 面面相睹

面面相看 面面相窥 面面相觑 面面圆到 面面周到 眇眇之身 明明庙谟 冥冥之志

漠漠无闻 默默不语 默默无声 默默无闻 默默无言 默默无语 目目相觑 喃喃低语

喃喃细语 喃喃自语 呶呶不休 念念不舍 念念不释 念念不忘 念念有词 袅袅不绝

袅袅余音 诺诺连声 喏喏连声 翩翩风度 翩翩公子 翩翩年少 翩翩起舞 翩翩少年

翩翩自乐 飘飘欲仙 仆仆道途 仆仆风尘 仆仆亟拜 戚戚具尔 期期不可 谦谦君子

谦谦下士 切切此布 切切私议 切切私语 切切细语 切切于心 切切在心 窃窃偶语

窃窃私议 窃窃私语 窃窃细语 茕茕孤立 茕茕孑立 茕茕无依 区区此心 区区小事

区区之见 区区之数 区区之心 区区之众 拳拳服膺 拳拳盛意 拳拳在念 拳拳之忱

拳拳之枕 拳拳之忠 惓惓之忱 惓惓之意 穰穰满家 人人皆知 人人有分 人人自危

如如不动 蠕蠕而动 鳃鳃过虑 色色俱全 姗姗来迟 珊珊来迟 善善从长 莘莘学子

生生不断 生生不息 生生不已 施施而行 事事躬亲 事事无成 说说而已 丝丝入扣

堂堂一表 堂堂仪表 堂堂之阵 滔滔不断 滔滔不竭 滔滔不尽 滔滔不绝 滔滔不穷

滔滔不息 陶陶自得 迢迢千里 亭亭玉立 头头是道 途途是道 婉婉有仪 微微之界

唯唯听命 唯唯绸否 唯唯连声 娓娓不怠 娓娓不倦 娓娓动听 娓娓而谈 娓娓可听

亹亹不倦 亹亹不厌 兀兀穷年 物物交换 息息相关 息息相通 纤纤弱质 贤贤易色

嗛嗛之德 嗛嗛之食 显显令德 乡乡而饱 哓哓不休 小小不言 心心相印 忻忻得意

欣欣向荣 欣欣自得 星星之火 惺惺相惜 惺惺作态 熊熊烈火 休休有容 栩栩如生

栩栩欲活 煦煦为仁 轩轩韶举 轩轩甚得 悬悬而望 悬悬在念 恂恂善诱 循循善导

循循善诱 循循诱人 牙牙学语 哑哑学语 呀呀学语 淹淹一息 言言善果 奄奄待毙

奄奄一息 燕燕居息 燕燕于归 泱泱大风 鞅鞅不乐 扬扬得意 扬扬自得 洋洋大观

洋洋得意 洋洋万言 洋洋盈耳 洋洋自得 怏怏不服 怏怏不乐 怏怏不平 怏怏不悦

样样俱全 幺幺小丑 峣峣易缺 摇摇华胄 摇摇欲倒 摇摇欲堕 摇摇欲坠 遥遥华胄

遥遥领先 遥遥无期 遥遥相对 遥遥相望 遥遥在望 依依不舍 依依难舍 依依惜别

邑邑不乐 奕奕欲生 悒悒不欢 悒悒不乐 熠熠生辉 翼翼飞鸾 翼翼小心 殷殷垂念

龈龈计较 英英玉立 盈盈带水 盈盈秋水 盈盈一水 盈盈欲笑 盈盈在目 盈盈伫立

永永无穷 悠悠伏枕 悠悠自得 杅杅富人 郁郁不乐 郁郁寡欢 冤冤相报 元元之民

源源不断 源源不竭 源源不绝 源源而来 跃跃欲试 跃跃纸上 芸芸众生 在在皆是

凿凿可据 凿凿言之 凿凿有据 啧啧称美 啧啧称奇 啧啧称赏 啧啧称羡 啧啧称赞

啧啧赞美 沾沾自好 沾沾自满 沾沾自喜 沾沾自衒 沾沾自足 湛湛青天 彰彰在目

昭昭在目 昭昭之明 昭昭之宇 针针丛棘 振振有词 振振有辞 铮铮不屈 铮铮铁骨

铮铮铁汉 铮铮有声 蒸蒸日进 蒸蒸日上 蒸蒸日盛 正正之旗 粥粥无能 铢铢较量

铢铢校量 转转相因 庄庄其士 惴惴不安 谆谆不倦 谆谆告戒 谆谆告诫 谆谆诰诫

谆谆教导 谆谆教诲 谆谆善诱 濯濯童山 孜孜不辍 孜孜不怠 孜孜不倦 孜孜不息

孜孜不懈 孜孜不已 孜孜无怠 孜孜无倦 孜孜以求 孳孳不倦 孳孳不息 字字珠玑

字字珠玉 足足有余 卒卒鲜暇 作作生芒 作作有芒

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篇9:慢慢走欣赏啊议论文800字

全文共 846 字

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“世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙……”

我们穷其一生都在追寻,行走在这条崎岖坎坷的路途中,却不曾发现道路两旁的花开花落。

人生之路短而又短,我们,又何必太匆匆。不如,让我们稍停脚步,慢慢走,去欣赏……

许是我们脚下的步子太过匆忙,马不停蹄的奔走在人生的道路之上。用尽全力为学业拚搏;为事业而奔跑;为家庭去忙碌……我们走的太快,太累。不曾发现道路的两旁有父母的牵挂;朋友的相助;同学的陪伴……

许是我们脚下的步子太过匆忙,却又不时急切的回头张望,回头寻找,企望一步跨越这坎坷,去往传说中的彼岸,可当我们回头,无尽的黑暗映入眼帘,看不尽来时的路而放弃,路途中片刻的云翳遮掩,便又会低头埋怨,却未曾想起那“宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,慢随天外云卷云舒。”的淡然心境。我们,走得太匆匆,又何曾发现那条苍茫大道上犹如丝丝流星划过的点滴快乐。

“这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。”朱自清先生在经历了一天的喧嚣后,独自彳亍在荷园,与荷花并肩,与荷叶为伍,兜兜转转后,又发出了“而热闹是他们的,我什么也没有。”的无限感慨。苏东坡早年风华正茂,意气风发。匆匆前行,却又太过激进,在回首张望之时,失了方向。谪居黄州之时,徜徉于赤壁之下,悠哉悠哉,“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”审视自己的内心,让一切在心中慢慢沉淀,终而发出了“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色”的慨叹。

“行路难,行路难,多歧路,今安在?”路需要我们一步一步的走,正如日子那样要一天一天的度过。在这浮华而喧嚣的世界中,内心充实而又不免苍茫,我们又将何往?那么,不妨放慢自己的脚步,让疲倦已久的灵魂,跟上我们匆匆的步伐,让干涸已久的亲情之花盛开,友谊之树结果……让内心永怀一份淡然与洒脱,悠然前行。我们终会看见雨雪初霁,晨光微熹,终会发掘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的壮阔景象。

生亦欣然,死亦无憾,花落仍开,水流不断,我兮何有,谁欤安点,明月清风,不劳牵挂……

亲爱的人啊,让我们慢慢走,欣赏啊!

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篇10:学会欣赏自己

全文共 1473 字

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当下教师普遍感到累,为什么?网上曾经流传:“起得比鸡还早,睡得比小姐还晚,挣得比民工还少……”虽然有些调侃,但不能不说这是教师的悲哀,说明教师工作的辛苦。的确,作为教师,注定与忙碌结对,与辛苦相伴。每天在无尽的繁忙中度过,要备课、批改作业、辅导学生,要参加教研、各类会议,要面对社会、家长……

忙碌是不争的事实。但是,既然我们选择做教师,如果不能改变职业,那么,这就是我们一生要从事的职业,也可以说是一生的生活,甚至是一生的幸福所在。与其在痛苦中煎熬、度过,不如使自己过得快乐起来。

要让自己变得快乐,就要学会欣赏自己。让自己的职业生涯充满活力,充满阳光,充满快乐。要做到这些,说难也不难。

快乐与否,其实就是个心态问题。只要摆正心态,看重自己的职业,就会乐在其中。千万别小瞧了自己,羡慕教师的大有人在。一年中寒暑假,加上双休、节假日,上班的时间在二百天左右,近半年时间在家休息。光这一条就足够令其它行业羡慕嫉妒恨。有的教师总认为待遇差,其实大可不必过分纠结。社会上不如教师职业的人也不在少数,何况国家在不断提高教师待遇,我们的生活条件大大改善,住上了高楼,开上汽车,手头有了结余,每年利用寒暑假可以外出旅游一番。当然,这些是无法跟社会上有钱人员相比的。不过,有钱人也不是生来就有钱,他们创业的艰辛,经历的种种困难,非常人所能及。再说,让你去做未必就行。有钱人也有他们自己的烦恼。常言道“人比人气死人。”既然没法比,我们何必自寻烦恼。不如多想想自己承担职业的好处,心就宽慰了,工作起来就不觉苦和累了,人活的自然快乐了。

有了这样的心态,接下来,应该考虑如何使自己活得精彩。不妨对自己的职业进行一些思考,做一个规划。“凡事预则立,不预则废。”既然教师是我们一生所要从事的职业,是我们的生活,就不能稀里糊涂地过,浑浑噩噩地过。要抓住当下,从现在开始。无论是年轻的、中年的甚至年长的教师,都要想一想,如何做才能使自己过得更充实,更好些。孔子说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”他把人生规划分为学习、自立、完善等六个阶段,给我们树立了“活到老,学到老”的典范。我们所处的时代日新月异,知识、理念、能力等不断变化更新。如果没有一些思考,没有一个打算,势必难以适应时代的节奏,跟不上发展的需求,就会对自己从事的工作毫无头绪,“脚踩西瓜皮”。天长日久,就自然生发厌倦之感,从而影响职业幸福。

为了避免盲目性,要针对自身实际,在工作中不断尝试,发现自己的长处,这样便于上手,产生认同感。俗话说“是根指头有长短”。每个人都有自己的长处和短处,要学会发现自己的长处,并尽力放大它,引起社会、家长和同行的认可和欣赏,从而产生幸福感。如果暂时没有发现自己的长处,也不担心。只要敢于和自己较劲,就不是问题。

不少老师年轻时没有努力,中年了觉得岁数大了,总之寻找理由。其实大可不必在意年龄问题。年龄根本不是问题,四十岁、五十岁又能怎么样,关键的是心态,要有一颗二十岁的心。

当然,欣赏自己,说到底就是要提升自身素养,增加自我欣赏的本领。“打铁需要自身硬。”作为教师没有一身过硬的本领,自我欣赏从何而来。因此,在教育教学中,要努力形成良好的习惯,从点滴小事做起。要不断地学习,读书、反思,增加积淀。不然,成天做着重复的事,不思进取,日久捉襟见肘。这个道理人人都懂,但就是做不到。为什么呢?很简单,就是我们的认识问题,态度问题。

因此,我们养成了良好的习惯,就能在平时的教育教学中驰骋,就能达到朱永新教授提出的“享受幸福的教育生活”。

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篇11:作文欣赏:后座的你

全文共 1074 字

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淡淡的云,轻轻的风,柔美的晨晨昏昏。

蒙蒙的雨,咸咸的泪,曾经的年年岁岁。

像突然来到这个国家一样,突然走掉。坐上飞机,才发现我终是没有等到第二个秋天,没有等到你的教堂,敲响第十二声钟。

蓦地,我发现不可以再问你一个不会的英语单词,不可以在转头看你糊满番茄酱的可爱样子,不可以继续纠正你生硬的中文发音。有那么多不可以了,那么多不再有了,美好已经成为过去了吧?

不过,主眷顾我,给了我那么多回忆,学校里的点点滴滴,你记得的,忘记的,我都会记得。

我记得第一次歪着头研究你的眼睛为什么是古玉的颜色的时候,你对我笑了,那是你第一次对我笑,你的牙齿白的像海狸先生。你说你想拥有一双像我一样的bruntumber的眼睛。

我记得上课中途被校长叫了出去,顶着红肿的眼睛对我说没事时,你的那个苦笑,牵动了我心里最敏感的那根神经。我言不由衷的说你像只猴子似的,你却说这个外号不错,然后,我们在密歇根重点的鹰学院里,大方的叫着外号。

记得用英语和美国人吵架时,你在旁边着急的样子,当我不带粗话的把她说哭的时候,教室里由你煽动的了零星的掌声。

更记得我和左边的同学交谈的时候,因为有一个词不会表达一阵乱比划,他不懂我的意思,只好有换了方式比划了一遍。一只关注着我这边的你,一片死寂的图书馆里笑得前仰后合,老师自然把你请出去教育了一顿,可是你还是笑个不停,为此,老师特地带你去看了心理医生。他们都以为你有间歇性神经病,真正的原因也只有我知道而已。

你说中文好难啊,我说我的英文名字就是中文的译音,你眉飞色舞的念着我的名字,告诉我,你会讲中文了。

你为了我的伤害辩解,看着顶我的你,我只是自动的扣了学分。我们的绯闻传的漫天飞的时候,你问我的看法,我说我也没办法啊,第二天,听到同锁柜的人说,你说,传就传吧,还真没准会成真呢!你的人气是学院里最高的,话一出口,我们便被标榜上一对的标签。奇怪的是,一向实行矜持主义的我竟然不反感你的做法。

曾经天真的以为离开了你,只是考试砸了没人安慰,惹完了事没人帮我撑着,作文写不完没人给我补充而已,但是我从没想过每次转过头去看后座不再是你,我会那么伤心。

后座不是你,我坚持了下来。虽然不知道你会不会因为前座不是我而失落,可是可是肯定的是,你记得专属我们的回忆,那就够了。那条你执意以我名字命名的早已死去,它在天堂也一定为它的主人们祈祷了吧。

最后还是要谢谢你,猴子,我回国已经两年,你让我见识了什么叫做最持久的耐力,什么是最坚定的恒心,这些还在继续着的,无时无刻不再深深的打动着我。

见不到你了,补救不了破碎的美好了,忘不掉这段回忆了,我能做的只有真诚的谢谢你了。

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篇12:欣赏那墙爬山虎

全文共 978 字

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王梦源

淫雨霏霏,淡漠了三月的嫣然。

我又回到了那个江南小镇,那方深深庭院,又站在了那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前。抬眼便是翠绿的藤蔓,新旧交杂。老枝条呈现出深绿色;而那些嫩绿的枝芽,正是这早春新生的活力。它们向上挺着、攀着,虽不知前路在何方,但不惧向前。

太多熟悉的场景,让我不由自主地想起了奶奶。

幼时,我发现奶奶总在墙边摸索着什么。一日,我实在禁不住自己的好奇心,悄悄跟了上去。在墙角瞪着黑眼珠子蹲了许久后,我才发觉:“嚯,原来奶奶是在种爬山虎呢!”我看那播种过程着实有趣,一时入了迷,竟一个重心不稳,摔在了土里。奶奶听到动静。一回头便看见了摔得灰头土脸的我,忙疾步过来,一把把我拉起来。她的眼神宠溺中略带责怪。我心中一暖,拍拍身上的灰,站了起来。日头正盛,照在新栽下的爬山虎种子上,为它们镀上了一层金辉。

“奶奶,我要和你一起种爬山虎!”

奶奶开心地笑了:“好啊,我家宝贝孙女种的爬山虎,一定能爬到天上去呢!”

自此,欣赏爬山虎便成了我和奶奶之间的小秘密。我们常常在晴朗的下午坐在爬山虎生长的墙前——聊天、吃点心。倦了,便一同拿起旁边的喷壶,为它们浇水。爬山虎种子破土、发芽、茁壮成长,嫩绿的小衣褪下了,转而披上了深绿色的外套。

正如那优美的旋律在缓缓流淌中戛然而止般,突如其来的噩耗如惊天之雷般炸开。手中捏着的奶奶病危通知单早已变形,我的心早被那突来的巨大暴风雨吞噬。我一把拽过背包挎在身上,大步奔向医院。抬眼处一片乌云密布,压在我的心头,让人呼吸不畅,头脑发晕。我勉强稳住神,一把推开奶奶病房的门。此刻,奶奶疼得浑身颤抖,冷汗从额上一滴滴落在雪白的床单上。见到是我,奶奶挣扎着,艰难地举起一支胳膊。我拉起奶奶的手。奶奶想说什么,几声剧烈的咳嗽之后,便大口大口地喘着气。奶奶望向窗外,窗外在下着雨,雨点噼哩啪啦地砸在窗上,一条爬山虎的藤蔓无力地耷拉在风雨飘摇的窗口。奶奶嘴角动了动,似是在说:“去看看老墙的爬山虎吧!”

赶到家中,雨已经停了。我站在墙前。眼前的是歪斜的爬山虎,它们被暴风雨击打、吹歪。我看到有些甚至已经断了身子,但没有一条摔在地上。它们仍旧翠绿着身子,准备重新接受风雨的洗礼……

奶奶却再也没有站起来。

每有闲暇,我便站在那堵爬满翠绿爬山虎的老墙前,欣赏这生命的顽强、坚韧、周而复始。那爬山虎仍旧生长得郁郁葱葱,那一丛丛新生的绿芽,向着阳光,努力攀爬着……

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篇13:欣赏作文800字

全文共 701 字

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生活中不是缺少美,而是缺少懂得欣赏美的心灵。

——题记

长夜漫漫,何须灯红酒绿,仰望苍穹,还有星光点点。

现代社会的夜不再寂静,霓虹灯打造着不自然的绚丽,宽敞的马路上充斥着刺耳的鸣笛声,商店的音响彻夜长号。社会的发展让人们的眼睛不再纯净,耳根不再清静。可是朋友,在某个夜晚,吹着习习的凉风,在自家阳台上仰望苍穹,有云时,看那月亮在云朵中穿梭。明亮的月光将暗灰色的云朵照亮,棉花糖似的云朵被风吹动着,月亮的光华被云朵托载,这不是最美的灯光吗?无云时,看那满天繁星闪烁,忽明忽暗,忽大忽小,似满天镶钻,华丽地闪耀。欣赏大自然的美,洗净心灵的铅华看到最纯真的自己。

长路漫漫,何须上下求索,低头细看,忽现出善行件件。

有人说:现代社会好人太少。我认为:这样的人没有欣赏到善的真谛,什么叫善?非舍己救人,奉献终身不可吗?固然这是大善,可每个人都会做到吗?朋友,何须只把眼睛盯在这类事情上。擦亮你的双眼,学会看看身边,你会发现:有人悄悄将被风刮倒的自行车一辆辆扶起,有人在别人努力推车时看似随意的推上一把,还有每天默默工作的清洁工人,他们在朝阳中劳作,与夜色告别,执著地挥舞着扫帚,将清洁留给别人……这些便是善,大爱无疆,小小的善举也能温暖他人的心灵。学会欣赏身边的善,看到社会的美好。

人生漫漫,为何争名逐利,平息心境,便有最美的生活。

一路走过,很多人很累,因为他们不懂得欣赏生活的美好,朋友啊,拥有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,拥有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。懂得欣赏真正的生活与价值,你会发现原来生活本美好。

学会欣赏吧。欣赏大自然的美,欣赏社会的善,欣赏生活。你会明白:一切因欣赏而美好!

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篇14:以欣赏七年级作文600字左右

全文共 1026 字

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欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心,成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心,上进之力。”这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。 "Appreciation and appreciation is a source of interaction. The admirer must have a tolerance, the beauty of the beauty of the adult;Advanced power. "This is a sentence" Appreciation is a kind of kindness ".

虽然只是浏览了一番,但我总是难以忘怀。我也常想:生活需要欣赏吗?

林清玄在当记者时,曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法,还在最后感叹道:像这样心思如此紧密的小偷,如果干点别的,我想他一定会有所作为吧!正是这句话,使那个小偷金盆洗手,他还立意要重新做人。最后,他终于换骨脱胎,现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄,非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏,他还会有今天的一切吗?

不再说别人了,我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天,在这炎热的日子里,我却感觉不到一丝的暑气,心里总是凉丝丝的,因为我得到了别人的欣赏。在以前,我就已经非常喜欢写作文,常常一有空,就拿起笔写上一两篇,刚写完,就发表了我的作品,让哥哥看看,但是每一次都只是引来哄堂大笑,说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评,说不要写这些乱七八糟的东西,现在要写的是激人向上的、有意义的。

其实,我只是写出了我想到的、体会到的一切,但事实看来没人能看到我内心的世界。在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时,也踏上了当六年级学生的学习路程,作文的难度也当然提高了。有一次,老师对我说:“你的作文写得挺好的,要是你能一直坚持着这种‘状态’,一定会有所提高,把挺好变成更好。”这些话成了我精神上的支柱,嘿!毕竟有人夸我了!我保持这“状态”下去,果然,写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!

要是没了老师的欣赏,我还会有提高吗?其实,欣赏正是一种鼓舞,有了这鼓舞,也许就有人会面临成功。学会欣赏吧,让这世界多一份微笑,少一份怨念,让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时,我们也要明白:只要有“功”,就一定会有“成”。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见,生活中需要欣赏。

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篇15:身边那些事作文欣赏

全文共 485 字

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星期天的上午,阳光明媚,我拉着妈妈的手到洋洋百货门前的牛奶店买酸奶,突然,一位正在地上和小伙伴玩游戏的小弟弟吸引住了我。他留着寿桃头,满脸脏得像一个小花猫!当他注意到我时,索性把头来了个360°大转弯,再扭扭屁股、甩甩脖子,然后对我做了一个鬼脸。

正当我要离开时,小弟弟去小卖部买了一袋冰糕,熟练地将包装袋撕开,把冰糕分给伙伴们,然后随手将包装袋向后一扔就扬长而去。看到这情景,我心里很不是滋味,连忙跑上去抓住了他的手,蹲下去轻声地说:“小弟弟,快将垃圾捡起来,扔进垃圾箱里。”“管你屁事,我想扔就扔,什么时候轮到你来教训我?”小弟弟瞪了我一眼,生气地说道。顿时,我不知所措。“一定要管到底”我暗暗想。既然劝说这个办法行不通,不如试试奖励的办法。于是,我再次回到小弟弟的身旁,弯下身来,把嘴贴到他的耳边轻轻地说:“小弟弟,我们县正在搞文明小公民表彰活动,只要你把垃圾捡起来,放到垃圾箱里,姐姐就给你一颗文明之星。”他望了望我,似乎认识到了自己的错误,连忙把垃圾捡起来扔进了垃圾箱里。还没等我反过神来,他已经走远了。

看着小弟弟那淘气的背影,我欣慰地笑了。

[身边那些事作文欣赏

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篇16:我欣赏作文

全文共 651 字

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“妈妈,芒果洗好了吗?”

“看你急的。一会儿我把皮剥掉一点点就给你送过来。”母亲微笑着冲我摇摇头。我咬着勺子,开心地做着鬼脸。

你绝对想不到就在一个月之前,芒果还是我最不爱吃的水果。只要看到它黄秃秃的样子,我就会远远躲开。它表皮上坑坑洼洼,闻起来的味道也很奇怪。我不明白,为什么许多人会对芒果情有独钟呢。

但一次意外的尝试改变了我自己。

那天同桌佳儿邀请我去她家做客。我们搭积木,下五子棋,非常开心。正当我们乐得满头大汗的时候,佳儿的妈妈端上来两个芒果。她说:“你们都渴了吧。来吃个芒果解解渴。”

向来讲究礼貌地我,这一次犹豫了很久,没有接过盘子。

佳儿妈妈看到我的神情,心里猜出了一大半:“你是不是不喜欢吃芒果呀。试试吧,这个品种叫‘芒果花’可好吃了!”

我连声答应。但内心还是非常恐惧。我害怕这一口咬下去会酸掉牙,也有可能会有一种臭臭的味道,令我恶心反胃……可脑海里还有一股声音在告诉我,为什么不试试呢?不尝试怎么知道好吃不好吃,即便试错了,这也是一份难能宝贵的经历。

我深吸一口气,决定迈出这一步。我勇敢地咬下了第一口,慢慢咀嚼。甜甜的蜜汁流入我的口中,还有一种凉凉的感觉,很清爽。“嘻嘻,阿姨您说的没错。确实挺好的!”

佳儿妈妈笑了,回头对佳儿说:“佳儿你快来学学。上次你不喜欢吃青菜,我说了半天你也不听。今天你看看你同桌。”她不停夸赞我的勇敢,敢于超越自我,尝试自己从来没试过的东西。

我有些害羞地低下了头。这次事情已经过去好多天了。可脑海里还能清晰回忆起咬下第一口芒果的感觉。我自觉地将这种滋味命名为“勇敢”。

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篇17:牛奶将军欣赏作文_成长作文900字

全文共 795 字

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从前,有一个小孩,他什么也不吃,就爱喝牛奶,他就是喝牛奶长大的,他24岁那年,当上了A国将军。由于他很喜欢喝牛奶,人们就把他叫做牛奶将军。有一次,A国国王命令牛奶将军偷袭B国县城,于是,牛奶将军就带着大队人马去偷袭敌人。但他们的士兵吃的食物都是饭菜,没有一滴牛奶,牛奶将军就命令士兵把饭菜都扔掉,装上牛奶,每个人只允许喝牛奶,不然,格杀勿论!他们就带着一米高而且装满牛奶的箱子出发了。这次计划还挺成功,敌人不知道牛奶将军带着人来袭击自己,他们先被打的不敢出窝。

就这样,敌人一次一次被牛奶将军打败,B国的一个大臣向自已的国王献计说:“不能再这样下去了,听说这位牛奶将军特爱和牛奶,我们先假装投降,以每天进贡我们的新鲜牛奶来换取他的好感,让他麻痹大意,我们借机休养生息,积蓄力量。更重要的是我们要在牛奶中添加三聚氰氨,让他每餐一斤奶,不久他就会腿也不抖了,腰也不弯了,肾也不结石了,血也不流了,心脏也不跳了……。”另一大臣说:“光他一个人喝还不行,还要让他的几个副将也喝。哼,到时候时间一长……。”B国国王一听就连连队点头:“此计甚好,只是要斩草除根,干脆多进贡一些,让他们的孩子也喝。不过此事只能我们三人知道。就叫三毒计吧”。二位大臣点头哈腰:“国王英明、国王英明。我们还要好好包装一下,宣传一下。我们地处山丘,天然草场,多的是雨露,就叫山露天然奶吧。”国王最后道:“此事你二人赶紧办。”

牛奶将军一听敌军要投降,还要进贡牛奶,自已有好处,高兴得不得了,赶紧收兵回家。过了一年,真的是腿也不抖了,腰也不弯了,肾也不结石了,血也不流了,心脏也不跳了……。牛奶将军果然玩完了。有幸的是A国不久发现了B国的阴谋,举国上下一片愤怒就把他们的牛奶通通毁掉。还要求国王发兵歼灭B国。大臣们都同意发兵。全国人民同仇敌忾……大军长驱直入,B国国王一看大势已去,只好上吊自杀……。A国人从此再也不要B国的牛奶了。

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篇18:记忆中的小镇作文欣赏

全文共 810 字

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早上七点钟,抬头看看湛蓝的天空。嗯,今天街,比昨天更美了些。

安静的早晨,天气很好。看到了一个充满小时候气息的小镇。好奇心下,我走了进去。当我走进去时,吸的第一口空气,都彷彿跟街上的景物道早安。我才发现,微风拥抱着我当作回礼;树叶舞动着身子向我微笑;周边的建筑物,也像爷爷奶奶般慈祥地看着我。不喧哗,不铺张,静静地它们的声音,为我的到来喝彩。

太阳慢慢爬上头顶,杂货铺也拉开早已生锈记忆的铁门,开始做生意了,车辆慢慢多了起来,像顽皮的孩子在街上追逐嬉闹。一旁栉比鳞次的楼厦则像带小孩出来的妈妈们,站在一旁看着孩子玩耍,却不参与。她们唯一做的,就是用自己的身体,挡住了热辣辣的太阳,让车水马龙的街,是一片大大的凉荫。转头看看,商店橱窗挂着换季减价的广告。看着广告,不自觉笑了出来。总觉像无声的电视正在播放购物台的广告。主持人妙语如珠,像机关枪无限制地放送子弹,穿过一个电视屏幕到我这里时,变形成了一颗一颗小泡泡。

傍晚,彩霞染红了半边天。孤单的渔网在码头垂头丧气。它等了一天,还是等不到那个人。亲爱的渔网,你是否在等那个捕渔人?那个让你在海中大闹龙王的人?他怎么能忍心将你丢在这个徒剩回忆的码头!让你在这空叹年华,缅怀过去。让比海还要广博伟大的天,也安慰不了你。月亮出来了,夜市热闹了,小贩也开始叫卖了。我们一起去看看,别再伤心了,好不好?

“把噗把噗──”一声喇叭突然闯进耳朵将我从伤感中拉了出来。原来是小贩推着车在叫卖。周围的味道也渐渐浓烈,夜市的专属味道。烧的烤的煎的滷的炸的,冰的热的冷的甜的咸的,通通不甘示弱地在鼻子里抢地盘。弄得我好气又好笑,却不舍得将这些截然不同的气赶出去。

夜晚灯光霓虹闪烁,我也有了睏意,却不想阖眼。这座安静而热闹的小镇令人恋恋不舍。它不是繁荣的都市,不是静谧的乡村,却让人流连忘返。为什么呢?或许是因它跟小时候生活的样子,模式太像了。才会产生一种奇特的魔力,叫人不愿离开吧。

[记忆中的小镇作文欣赏

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篇19:我最欣赏的手作文600字

全文共 679 字

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丰子恺先生曾说过:“人的五根手指,各有所长,各有所短。”

手是我们身体最重要的部位之一,我也最欣赏手。

丰子恺先生曾说过:“人的五根手指,各有所长,各有所短。”手是我们身体最重要的部位之一,我也最欣赏手。

我们的五个手指,长的都不相同,灵活度和用途也各不相同。一根手指是做不了什么的,你能用一根手指吃饭或写字吗?手很懂得团结起来力量大的道理,它从不会让某一根手指单独行动,而是通过掌心,将各个手指联合起来,去抓取东西,或是翻书、写字……

手是最任劳任怨、从不叫苦不叫累的。当你弹完钢琴、打完篮球,抑或是写完文章,最累的往往是手。但它从不耍脾气,你不让它停下,他就会坚持不懈。总之,手是绝不会为自己开脱责任的。

手很谦逊,从不居功自傲。即使它的功劳很大——它也确实对我们有很大的帮助,但它从不去炫耀。别人总是赞美它的好朋友大脑很聪明、反应很快。殊不知若是没有手的话,就如同只有引擎、没有车身,只有灵魂、没有躯体一般,是行不通的。手却也不争功,只是静静地在一旁,分享着这份快乐。因为它清楚自己的分量。

手很聪明,它知道在什么场合应该做什么,从不逾矩。例如,在中国,只有单独竖起大拇指,才是对别人的褒扬;若是单独竖起另外四根手指中的一根,则会被视为不礼貌或蔑视别人。手很懂这一点,它从不会用食指对着别人指指点点,也不会轻易竖起中指或小拇指。然而不同的手势,在不同的国家会有不一样的解读。在某些国家,竖起大拇指和竖起中指是一样的。所以,手也懂得入乡随俗,不会随着自己的性子来。

人生百态,莫过于一只手,我也最欣赏手!我们为何不能学习手,不争功、不逐利,默默奉献,谦逊而又识时务呢?

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篇20:时间优秀作文欣赏

全文共 1049 字

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时间

一直以来都在思考着时间这一样东西。我曾经说过:

“时间是一种隐喻,看不见,摸不着。

而人的自由意志却无法超越它;

以空间为横坐标,时间为纵坐标,

人生就是在这两者构成的坐标系中运演着。”

为什么说时间是一种隐喻呢?虽然它像空气,也是看不见,摸不着,但它不是一种物质,它不是化学家研究的对象。我们的科学家最擅长分解术了,好像只要一个事物研究起来,就要把它分解为各个成分,才能揭示事物的本来面目一样。结果终于得出了构成物质最小的单位---夸克(quark)。而长期以来,不能以分解为研究手段的学科就不能称为科学研究,后来只能勉强地赐予美名--社会科学(软科学)。一门学科要想跻身科学行列,让自己抬得起头来,不得不委屈求全,就像心理学一样,用了一些所谓实证的方法,指望用数据来显示人心,结果弄得自己不伦不类(哈,也许说得太严重了,冒犯了)。我只是想说,有些事情本来就是很复杂,不是把它简单化就能明白它的,有时候还可能适得其反,得出了与真相完全相反的结论。

扯远了,再回到时间的问题上来。

人一出生,就被抛到时间的轨道,直到终点---死亡。人像是一部不由自主的机器,在这轨道上不停地运转--不是行走,是运转。最后转到了起点但同时也是终点,尔后又开始新一轮的运转。从这个意义上说,人人平等。每个人只能走一回,没有一个人可以同时经历两种人生,就算是由一个正常人变为精神病人,前后经历了两种截然不同的人生,但这也还是同一个人!不同时间而已。

人人平等的另一层涵义是,共时性。当我们说在此时此刻时,对全世界所有人来说都是一样的,都在同一时刻。不管是北京时间还是纽约时间,这只是不同称谓,就像你可以有不同名字一样,但不能说叫了另一个名字就不是你了。

我们人类为了方便生活,也对时间进行了划分---年、月、日、时、分、秒。让我们误认为时间就等同于年、月、日……时间是不分阶段的,始终如一日地,甚至让人怀疑它到底有没有在运动,动中如静,静中如动,只是一有人的参与,就容易制造假象和混乱。人类太喜欢分析了。

时间也是宇宙的一部份,在时间面前,我们是很渺小很无力的。我们无法去改变它,无法让它停下来。就是时间的化身---时钟坏了,时间依然不变。我们奈何不了它。

我们喜欢说,时间能冲淡一切,时间能证明一切。其实这并不真是时间帮了我们,只是我们无能为力的时候只能以时间为借口,然后给自己一个暗示罢了。

时间带给人的思考永无止境,但文字是有尽头的,每次用这有限的文字来表达一样“不可说”的东西时总是有种亵渎的感觉,于是总草草结尾。

[时间优秀作文欣赏

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