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我最欣赏的一个人为题的作文通用20篇

勇气,是我们生活中不可缺少的。小编收集了我最欣赏的一个人为题的作文,欢迎阅读。

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关于学会欣赏的话题

全文共 1193 字

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人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。 mind instead of looking at it instead of looking at it.Appreciation is to watch with your eyes, listen with your ears, and use the mind to appreciate the beauty of this world.

花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就能欣赏到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。

生活中,人们更需要彼此的欣赏。欣赏别人是一种尊重,被人欣赏是一种认可,无人欣赏则是一种不幸。我们渴望被人欣赏,往往忽略了欣赏别人。更多时候,我们善于发现别人的缺点,乐于放大自己的优点,甚至喜欢在别人的不幸中寻找到自己的幸福。然而,欣赏是相互的,要想被人欣赏,就得先去欣赏别人;只有欣赏别人,才能会被人欣赏。 Life , people need to appreciate each other more.Appreciation of others is a kind of respect. It is an recognition of people. No one appreciates is a kind of misfortune.We are eager to be appreciated and often ignore others.More often, we are good at discovering the shortcomings of others, happy to enlarge our advantages, and even like to Find to their own Happiness .However, appreciation is mutual. If you want to be appreciated, you must first appreciate others; only by appreciating others can you be appreciated.

欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的.大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙视。

欣赏是一种互补,是一种促进,也是一种和谐。欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。

人不能天生完美,但可以追求完美,学会欣赏,懂得欣赏,才会充实你的人生!

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篇1:关于欣赏别人中学生的

全文共 990 字

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生命的途中,有鲜花,也有泪水。有美好的风景,也有作呕的地方。人的一生不可能会善始善终,也不可能会饱受折磨。学会从另一个角度去欣赏他们,便会成为一道亮丽的风景线。 On the way to life, there are flowers and tears.There are beautiful scenery, and there are also nausea.It is impossible for a person to be good and endless in a persons life, nor can it be tortured.Learning to appreciate them from another angle will become a beautiful landscape.

学会欣赏,欣赏亮丽的风景。人的成功是美好的,让人心旷神怡。当你落寞时,向后看看你的成功,会燃起男子汉的心,熊迈豪气的威风重振。当你欣赏祖国的壮美山河时,会不会想到你的成功经历呢?

学会欣赏,欣赏灰暗的寂寞。一个人的寂寞很可怕,但可以另外去理解它。人过于热闹了,倒不如清幽一些。陶冶情操,锻炼心智,变得清高,不在逊于古代各朝名门诗人,做出一种寂寞是金的模样。

学会欣赏,欣赏失败的痛苦。我们重重的跌倒在地,四周黑暗,讥笑一片,不必恐惧,那是妖魔考验你的坚贞。那是你的胆小一面,你只需要去战胜失败,从中吸取经验精华,不被他打败,要能学会欣赏光辉上得一个污点。

学会欣赏,欣赏他人的嘲讽。别人对你的讥嘲,不是嫉妒,便是看低。你可以看为他们用强烈的危机感去打压你,让你喘不过气,确实让你拥有了超强的忍耐力,学会挣扎和反抗。能够如此想,是对自己的一种精神帮助,也是对别人的一种理解。

学会欣赏,欣赏沿途的一切。只有学会欣赏一切,你的生活不会那么空虚。欣赏会让你广交群友,和别人一同欣赏各种努力和失败,会让我们有更深的生活体验与感悟。欣赏人生,让欢笑代替之前的不谙世事和惆怅吧。学会看人生,从各个方面去观察理解他,你总有一天会惊奇的发现,之前所有的不愉快是你不懂得去看看他。我想说,天地间所有事物皆有善恶,但我们可以看得却是所有善恶的所有事。一旦你种下了种子,果实就决定了他的善恶,但结果长成熟了,你可以学着因果之间奇妙的连証关系,让人久久思索。

学会欣赏,你会活出你独有的精彩的。

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篇2:我欣赏作文300字

全文共 341 字

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这个学期快结束了,在这个学期中,我学到了许多新的知识,也明白了许多道理,我发现我长大了。

前不久的一天,晓玲叮当姐姐来我们学校举行了一场生动的演讲,她的演讲深深地吸了我。我一回到家里,赶紧上网买了几本她写的书看看。当我读了《勇敢水配方》后知道了原来胆小如鼠玫瑰仙子怎么变成了一个勇敢的小仙子,《女妖的戒指》里百合仙子如何用智慧战胜了恶毒的巫婆。这些丰富多采的内容让我体会到了勇敢、智慧能够战胜一切困难的道理。我才发现以前看的那些漫画都是只写搞笑的,跟这些书比起来真是幼稚极了,除了好玩,没有学到什么东西。我想:从此,我将真正告别漫画书时代,要多看一些对学习、成长有帮助的书籍了。

在告别这个学期后,我将步入四年级了,在新的学期到来之前,我要好好地计划我的学习目标,把握好自己的成长道路。

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篇3:歌颂地震中的母爱作文欣赏

全文共 2126 字

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地震,人类的浩劫,这些天一直在撕裂着我们每一个华夏儿女的心,那些灾后余生的人们,面对着自己亲人的离去,家园的被毁,他们的眼在流泪,心在流血,不仅这样,他们还要随时面对时刻存在的余震,山体滑坡和山洪的爆发等诸多的灾难,这是一种什么样的心情和环境啊,虽然我没有身临其境,但我还是在诸多的煤体上看到了那一副副揪心的画面,这不仅让我想起了多年以前的又一次人类空前的灾难--唐山大地震。

那一年我八岁,残存的记忆让我现在想起来还是心有余悸,虽然,我所说的怕,只是那种气氛渲染下的恐惧,幸运的是我并没有亲身经历到这场劫难之中。

唐山距离我所在的地区有一千多公里,中间时隔两个省,但那次地震的余波还是波及到了我们黑龙江。

记忆中的一个深夜,我被妈妈从睡梦中喊醒,当时好象是后半夜,但我不知道是几点,妈妈对我们说:“快穿好衣服,一会儿有可能要地震。”那时的我并不知道地震是什么东西,也不知道地震的可怕性,但我还是在大人们那庄重的目光和神色中读到了恐惧。

广播里一遍又一遍地播放着《三大纪律,八项注意》,《解放军进行曲》,这些平时很催人向上的乐曲,此时听起来却有说不出的恐惧。家家户户都做好了临战前的准备工作,穿戴整齐,严阵以待,在这种气氛的烘托下,恐惧顿时袭上我的心头,使我深信地震真的是天塌地陷,可怕之极的事。

妈妈对我和六岁的弟弟说:“一会儿如果你们感觉到房子在晃,马上往外跑,如果跑不出去,就躲到炕沿的下面,这样,房子倒了就不会砸到你们了,记住,速度要快,知道了吗?”

我家的炕沿是悬空的,就是在火炕的外面又加出一块厚厚的木板,如果我和弟弟紧紧地贴到下面,是可以放进我们两个幼小的身体的,这个位置是妈妈当时所能想到最安全的地方了,望着妈妈那切切的目光,我问:“那你和爸爸躲哪里啊?”妈妈说:“你爸爸要管你妹妹的安全,不用管我,我就做在炕上,不躲了。”望着妈妈和她怀里只有一岁多的弟弟,我仿佛有种马上就要失去妈妈的感觉,但我不敢哭,心里既害怕又为妈妈担心,是啊,当时的我还是个孩子,又能有什么好的办法,只能泪眼婆娑地等待着那可怕的瞬间。

那一夜,我们惊慌失措地坐到了天明,此后的几个夜晚,我们都是合衣而眠,爸爸妈妈也不敢放心地去睡,总是提心吊胆地听着什么动静。每天的夜晚,各家各户都在书桌或窗台上放上一个倒立的空啤酒瓶子,一但听到瓶子倒下的声音,好迅速撤离。家里和学校的窗子上也都贴满了“米”字型的纸条,慌慌数日后,幸而有惊无险,但我至今回想起来还是感动于妈妈在最危急的关头,把生的希望留给了我们,全然不顾自己的安危,那一刻,八岁的我第一次体会到了母爱的伟大。

这几天一直在看有关于四川5·12地震的报道,其中有两条这样的新闻:

[抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势:双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着!”。经过一番努力,人们小心的把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,手机屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。]

下面同样是一则很感人的新闻:

[5月13日下午,都江堰河边一处坍塌的民宅,数十救援人员在奋力挖掘,寻找存活的伤者。突然,一个令人震惊的场景出现在了人们的眼前:一名年轻的妈妈双手怀抱着一个三四个月大的婴儿蜷缩在废墟中,她低着头,上衣向上掀起,已经失去了呼吸,怀里的女婴依然惬意地含着母亲的乳头,吮吸着,她还活着,红扑扑的小脸与母亲粘满灰尘的双乳形成了鲜明的对比。这样一个幸福的场景却让人们产生无法抑制的悲恸,在场的人无不掩面而泣。]

我无法想象,一个死去的妈妈还在为自己的孩子喂奶,从母亲抱孩子的姿势可以看出,她是很刻意地在保护自己的孩子,或许就是在临死前,她把乳头放进了女儿的嘴里,读到这里,泪水再一次地模糊了我的双眼,情不自禁地为这位母亲而落泪,这就是母亲的爱,它每时每刻都存在于我们的身边,让我们一次又一次地感动。

母爱之所以是伟大的,那是因为它是人类史上唯一不掺杂一点杂念和虚伪成分的,最朴实,最纯真的情感,世界上任何的情感都比不上母亲对孩子的爱,而今望着那些在地震中痛失儿女的母亲们,我想,如果可能的话,她们会毫不犹豫地用自己的生命去换取逝去孩子们的生命,为了孩子,母亲可以牺牲掉自己的一切,包括生命。

这就是生我们养我们的母亲,这就是可歌可泣的伟大母爱。

[歌颂地震中的母爱作文欣赏

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篇4:以欣赏为话题的

全文共 651 字

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文字,让我认识你,读它就好像在读你,不觉虚假、不感空洞,如在眼前……

读你是一种陶冶、一种提高、一种收获,并非附庸风雅的赶一个时髦、走一个过场。哲人说:“善于欣赏别人的人,是一个丰富的人;被别人欣赏的人,则是一个出色的人。”我在想,如果不能做一个出色的人,我选择丰富自己。于是我选择了读你,且要读懂你。

读你,我在潜移默化中吸取和提高;读你,我的灵魂得已升华和净化;读你,我的香烟越来越少……

当时间刚刚撩开清晨的帷幕,我又早早的行走于你的字里行间。已然发现,我从小巷走上了大街,让关闭已久的心扉打开了快要锈蚀的锁。在你阳光的沐浴里,我放出珍藏的笑容,哼起久违的小调,留给路人一脸的惊讶,使得树上的小鸟也失去了声音。

你说我们都是孤独的行者,你说我们在热闹中远离了人群,你说我们在簇拥中迷糊地寻找那双渴望理解的眼睛……正是!

文字曾把我扯离人群、扯离生活,交给一个叫孤独的傻瓜。只是,这个傻瓜没能抓住我,因为就算是面对孤独,我也要做那只翱翔天际的鹰。盘旋、俯冲、收拢、再展开……寻找最高处的岩石。没想到的是,你在岩石上等我……

如果有人喜欢温驯乖巧的京巴,我就是那匹孤敖的野狼,只因眼里容不下那根随意摇摆的尾巴;如果有人钟情圆滑的笑脸,我就是那铁面的包公,只因心里厌恶藏在脸后那把虚伪的刀;如果有人被我欣赏,那就肯定是你,因为没必要让所有的心都来懂。

欣赏,一种能忘记所有欲望的空前享受,覆盖着力所能及的地方。

欣赏,一种透过文字表象的深入,寻找最真实的你。

欣赏,就是这么奇怪,不用人教,不用人问,想听你说,想对你说。

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篇5:学会欣赏作文300字

全文共 475 字

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在人生的道路上,一个人需要用真诚的心去欣赏它,而不是用好奇的眼光。欣赏意味着用眼睛看,用耳朵听,用心欣赏这个世界的美丽。

这是一首诗,花开花落,月圆月短。潮汐的涨落和鹅的到达和离开也是一幅图画。大自然充满了风景。当我们停下来,为了一朵花和一片草,我们可以欣赏大自然的完美,也许会忘记世界的烦恼。在生活中,人们需要更多地相互欣赏。欣赏别人是一种尊重,被欣赏是一种认可,没有人欣赏是一种不幸。我们渴望被人欣赏,却常常忽略了欣赏他人。通常,我们善于发现别人的缺点,愿意扩大自己的优势,甚至喜欢在别人的不幸中找到自己的幸福。

然而,欣赏是相互的。要被欣赏,首先要欣赏别人。只有欣赏别人才能被欣赏。欣赏别人就是善于发现和发现别人的优点:欣赏别人的演讲会提高我们的口才;欣赏他人的慷慨会开阔我们的视野。欣赏他人的善良会净化我们的心灵。欣赏实际上不那么挑剔,而是更信任。更多的热情,更少的冷漠;多抬头,少鄙视。欣赏是互补的、促进的、和谐的。欣赏越多,矛盾和误解就会越少,人与人之间的距离就会越近。人不可能天生完美,但他们可以追求完美,学会欣赏和欣赏,从而丰富你的生活!

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篇6:关于以欣赏为优秀满分

全文共 1067 字

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人们总笑着沐浴春风,在春日里欢声笑语,尽情享受细密的雨带来的惬意。可委实想想,能够笑着走过风雪,面对极寒的人,又有多少? People always smile and bathe in the spring breeze, laugh in the spring day, enjoy the comfort of the fine rain.You can really think about it, how many people can walk through the snow and snow, how many people are in the face of extremely cold?

磨难与挫折总能使我痛苦不堪,停滞不前。因此,我尤为欣赏那个能够在磨难中保持乐观坚强的人因为她具有我最最或缺的品质,而这种品质,着实令我感动。

在我的旧居的地下室,住着她与她的家人。在她不宽裕的家境中,很不幸,她患上了重病。脑部积水压迫了神经,眼部失明。这样的她,虽说已经五周岁了,看上去却只有两三岁的模样。

我早已记不清她的名字,但眼前似乎总能浮现出她肿大而又光秃秃的脑袋,还有她天真快乐的笑容。

也许是她的经历太让我心疼,更觉爱怜,我主动与她熟络起来,成为了她唯一的好朋友。为了让她感知到我的存在,回家后我总轻唤她,而我的声音响起的短短一两秒,似乎成了她每天最快乐的时光。话音未落,便能听到她甜甜道:“姐姐!”

但我不在时,她的生命里就只有黑暗与寂寞。我很难想象,正需关怀的孩子,怎样习惯了独品寂寞。她从不哭闹,印象里,她永远是笑着的,她的脸上,早已失去了健康的颜色,却总有一抹淡淡的笑容。苍白的小嘴微微上扬,瘦削的小脸儿就能稍显圆润。

记得我曾问她,什么都看不到,会不会很害怕?她用糯糯的声音回答:“我觉得每天都很开心,所以就感觉不到黑啦!”随后,又“咯咯咯”地笑个没完。

此时,我觉得她不是一个平凡的小女孩,她小小的身体里,是一个用乐观坚强面对磨难的,最最纯洁可敬的灵魂。在她的世界里,其实没有黑暗。她羸弱的身躯微微发凉,却仍旧在通向远方的路上,无所畏惧地跑呀,跳呀。她是独行者,是最勇敢的独行者。

可最终她还是走了。只可惜,她的乐观与坚强,不足以打败病魔。

痛苦,伤感,惊讶,一时间全都涌入我的脑海。我想起她的笑,她在阳光的照射下苍白的小脸儿,我还想起,她充满磨难的一生,赋予她的乐观坚强。

她让我泪如雨下。但我知道,一束明艳至极的阳光,总能穿透厚重的云翳。

人虽已去,我仍最欣赏她,那个我叫不上姓名的小姑娘,她面对磨难时的乐观坚强。

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篇7:有关欣赏的小学生话题

全文共 866 字

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你是我最欣赏的人加雷斯·贝尔。 You are the person I appreciate the person I admire Garrez Bell.

刚开始注意到你,是从皇马球员名单里看到你那丸子头,产生了好奇心,便上网去查找了关于你的资料:

当你还在热刺的时候,你表现不是很好,球迷调侃你的名字有“倒霉”之意。只要你上场就会输,可你并没有被这些舆论击垮。毅然顶着那暴风雨般的批评,踏上了一条充满荆棘,不知未来光明与否的道路转变位置。

夏天,训练场就如同一块刚烧好的砖,从里热到外。你顶着那炙热到使世间万物熔化的阳光,任汗水浸湿你的训练服。你还是在加练,不论天气如何,你总是坚持了下来。终于,功夫不负有心人,皇马将你纳入了银河战舰。

我欣赏你的决心和毅力。

在欧冠决赛上,你大放光彩。巴萨的进攻灵活多变,让人琢磨不透。可是皇马还是拿到了球,马塞洛将球传给了你。于是,便有了这个历史性的进球。

接到球的你,开始发挥你最为突出的速度优势。你就好似一匹千里马插上双翼,又仿佛脚下生风。将球向前踢出一段距离,开始外道加速超车。全场进入读秒阶段,极其安静,仿佛在欣赏一场精美绝伦的表演,而你完美的扮演了这个主角。你再次拿到了球,全场球迷都站了起来,延颈鹤望、翘首企足,他们希望你能做到单骑救主。他们渴望你的进球,就像久经干旱的大地盼望雨水一样,在几个眼花缭乱的假动作之后,你不负众望,一脚势大力沉的射门,球进了!

场上的气氛一下达到沸点,无论球迷亦或教练,都在为你鼓掌欢呼。你那标志性的比心庆祝动作再次出现在球场。在随后的比赛中,你依然稳扎稳打,丝毫不浮躁。

我欣赏你的谦逊。

也许现在球迷们都只能看到C罗的强大和你的伤病。但是相较于C罗的引人注目,光彩耀人。我更欣赏你那不气馁,坚持不懈,不在意外人的评价,努力做最好的自己的体育精神。

欣赏别人,就是善于寻找并发现别人身上的优点:欣赏他人的品质,会让我们变得更优秀。在生活中,我也尽力让自己做到最好;不在乎别人怎么评价我,做自己认为正确的事。而这一切的品质都是你教会我的。

我最欣赏你,加雷斯·贝尔。

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篇8:学会欣赏作文700字

全文共 679 字

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伴随着一阵蟋蟀声,秋天来了。

随之而来的还有一片金黄色,只有一块块的麦田,向大地炫耀着它美丽的绿,或许是秋姑娘不愿意大地只是清一色的金黄,而故意点缀上的吧?不过也好,让我们能在茫茫的金色海洋中找到能照亮我们眼睛的东西。

秋天象征着收获。现在已经过了收获的时间,但依然能想象的到当时的情景:玉米为了迎接秋,换了上了一身黄色外衣,长长的胡须被秋风抚着,像一位老者;棉花热情洋溢地绽放着别样的花儿,白白的、软软的、鼓鼓的……农民的脸上早已挂满了笑,在忙碌中喜悦着、收获着、满足着。这时侯也只有喜鹊和麻雀在树枝上喳喳地叫着,不是秋天太孤辟,而是别的鸟无缘欣赏这美丽的秋。草野中的蟋蟀声打破着安静的夜,它不像夏天的蛙和蝉的叫声一样,而是充满了喜悦。

秋叶不知何时落了。不觉问自己:叶的落,是风的无情,还是树的不挽留?或许都不是,或许它春天的抽芽就是为了等待今天的飘落吧?她的落也是为了下一代更好地生存。突然感到也是那么无私,它预示着春的到来,增添着夏的光彩。

秋雨来啦,绵绵的、软软的、凉凉的。拍打着满地的落叶,溅起金色的水花打出一个个深深浅浅的水窝。树静静地站在那里,任凭大自然冲洗着他身上的污尘。鸟仿佛还不尽兴,在雨中穿梭,飞鸣着,没有任何约束,只是尽情地享受着羽毛被雨点拍打的乐趣。

秋风萧瑟,吹落了满树的叶,为大地铺满了金黄,为农民拂去了汗水……

秋天,没有春天的百花齐放,没有夏天的荷塘月色,没有冬天的洁白神圣。只是清一色的金黄,但在人民心中的份量却不比春、夏、冬逊色。

秋天其实很美,只要你有发现美的眼睛,你就会知道这个世界并不缺少美。让我们学会欣赏吧!这个世界很精彩。

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篇9:中学生作文欣赏:窗外

全文共 827 字

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将心伸向过去与未来,双脚伫立于现在,我穿梭在时空的轨迹,从容的整理自己的灵魂。以时间和空间为半径,乘上圆周率“π”,在心烙印下一个圆满的记忆。

空气中流淌着失意,如此安静的咆哮,摧毁着我将破碎的心。犹忆当时,因为意外迟到而错过的比赛,错过的胜利,一股怅然蓦然朝我袭来,吞咽我的斗志。无法压抑的自己,骤然而泣,即使置身于度假圣地,也无丝毫的轻松愉悦。浴在潮湿的闷气,我打开了旅店的一扇窗。

一 派日光淘气的滑入了室内,一幅壮阔的海景迎了我满怀。咸咸的味道刺激我的嗅觉,只见波浪一波逐着一波的嬉耍,沉浸在蔚蓝的世界。海浪“啪啪”响,因暗礁而激起灿烂的水花,一望无际,恍若置身世界的洪流,随着世界追寻茫茫中最真实的自己。我将自己交给大海,大海将自己交给广阔,那无限蔓延的广阔。

透 过一小扇窗,我窥见了豪放不羁的大海的一小部份面貌,我猛然一惊,何不换一扇更大的窗去享受大海的全貌?也不禁深思,这扇小窗户,不就犹如我现在那狭隘的心,被局限在一沉的错过、失败吗?我豁然开朗,走向身旁大大的落地窗,陶醉在一幅更广阔的海画,沉浸在自己广大的心胸。

望着窗外那将溢出的画,泪水再次潸然而下,心中的弦奏出悦耳的共鸣。大海是广阔无边的,也因此能振撼所有人的灵魂,它纳百川以塑造自己的壮美,迎暗礁以挥洒自己的璀璨,闪耀着不朽的生命光芒。而百川,就如同生命中所有不如意;暗礁,就仿佛人生中重大失败,它们皆造就了我们生命的辉煌。曾听:“没有暗礁,哪能 激得起美丽的水花?”我相信,这次的失败经验将化为我生命中的养份,为将来的美好铺出一条长远的路!

窗内的我,窗外的景,早已天人合一,透过窗户,我望见人生的价值,找到努力改进自己的意义。我愿成为大海,使自己心胸广阔,接纳失败,将失败化为成功的基础。窗外,我读海,读广阔,读我的人生价值。

“π”的秘密赫然呈现在我眼前,“π”与这次经验的体悟可画上等号,创造出一个记忆,一个圆满的人生。窗外的大海,你可愿意与我走过人生未来。

[中学生作文欣赏:窗外

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篇10:以欣赏为话题的

全文共 651 字

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对于花儿来说,如果没有绿叶,那它是单调无比,将快速凋零的;

对于地球而言,如果没有太阳,那么它就失去了往日光彩,变得暗淡无光,生命力也渐渐消退;对于人来说,没有相互的欣赏,就没有了彼此的了信任,更不存在友情的发展。

当我读《阳光校园:我们是好伙伴》这本书是就深深地被欣赏这一块给吸引住了。著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”的确,会欣赏的人都拥有一双美丽的眼睛,他们的生活是幸福的,是五颜六色的,不论是什么人,他们都可以发现优点,让自己的人生充满乐趣。欣赏不仅仅能让自己的生活发光发彩,还是两个人共同进步的一条捷径。两个人之间互相发现对方的优点,吸取优点,就能让缺点变得越来越渺小。

台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷。这个小偷作案手法非常细腻,犯案上千。文章的最后,他情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”啊,一点小小的欣赏就如一把金钥匙,将一个小偷化成了一个大名鼎鼎的老板。

会欣赏的人,心灵就如一片美丽的花园,五颜六色,芬芳无比;不会欣赏的人心灵就如一片荆棘,狰狞无比。学会欣赏,它给你超乎寻常的力量;学会欣赏,它滋润你焦渴的心灵;学会欣赏,它指引你前进的方向。

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篇11:关于以欣赏为话题的作文题目

全文共 639 字

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培根曾说:"欣赏者心中有朝霞、露珠、常年盛开的花朵;漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。"这句话使我不禁回忆起一件往事。 Bacon once said: "The admirers have flowers in the hearts of the Xia, dew, and blooming all year round;I cant help but remember a thing of the past.

那是我读小学五年级的时候,班上有一位同学名叫小谢,他的学习成绩很好,唯美术很不好,只要一到上美术课,他就烦恼,总是抱怨美术是很烦的课程。

一天,美术课上,我们专心致志地画画。过了不久,我们都画完了。我很关心小谢画得怎么样了,于是走上前去探个究竟。

我问道:"小谢,怎么样,画好了吗?""那当然。"小超似乎很高兴,一伸手就将画亮了出来。小谢正为画完了一幅画而高兴呢!我认真地看了小谢的画,啊,这可是小超第一次画这么好。我拍手叫好:"小谢,你画得太美了!"

小谢听了我的话,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,小心翼翼地问:"我画得真的很好吗?"那当然。"我由衷地回答。

那次的赞扬,也许在别人看来是小事一件,可是对小谢的帮助太大了。从此,他开始喜欢上美术课了,画画进步直线上升,后来听说他成了一位"小画家"。

欣赏是一种美德,它是一门艺术。当年屠格涅夫、林清玄欣赏别人、赞美别人的小故事,旱已深深印入我的恼海。虽是小事,却可以影响人的一生啊!

不要吝啬你的金口,欣赏吧!赞美吧!

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篇12:描写心情的词语欣赏

全文共 1684 字

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在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。以下是小编整理的描写心情词语欣赏,希望能够帮助到大家!

1、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

2、如饥如渴:形容迫切的心情或要求。

3、烦心倦目:烦恼的心情,倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。

4、悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

5、屋梁落月:比喻殷切的思念朋友的心情。

6、面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

7、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

8、神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

9、死不甘心:就是死了也不甘心情愿或满足。

10、鹤怨猿惊:形容对官场厌倦,有意归隐的心情。

11、百爪挠心:像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。

12、闷闷不悦:闷闷:心情不舒畅,心烦;悦:愉悦。形容心情烦闷不快活。

13、恍然自失:自失:好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。

14、悲欢合散:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

15、悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

16、迁延观望:指心情犹豫而行动迟延。

17、黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。

18、能忍自安:能够忍耐,心情自然平静。

19、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

20、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

21、笑傲风月:犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

22、万箭钻心:像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。

23、内紧外松:指政策的收紧与放宽或指人的心情,即内心紧张,态度镇静。

24、轻松愉快:指人的心情很放松、欢欣快乐。

25、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

26、热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

27、喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

28、心奓体泰:奓:通“侈”,放逸;泰:安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。

29、旷性怡情:旷:开朗;怡:快乐。指心情开朗,精神愉快。

30、凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。

31、眼不交睫:睫:眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。

32、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

33、求知心切:追求知识,心情十分迫切。

34、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

35、纵情恣欲:纵:放纵。放纵心情,顺遂欲念。指不能自我约束。

36、求贤如渴:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。

37、平心易气:心情平和,态度冷静。同“平心静气”。

38、心焦如火:内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情,亦作“心焦如焚”。

39、闲情逸志:逸:安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。

40、心宽意爽:指心情开朗,意兴闲适自得。

41、意慵心懒:慵、懒:怠倦,消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。

42、汲汲皇皇:汲汲:急切的样子;皇皇:惶恐不安的样子。心情急切,举止匆忙。

43、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

44、若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。

45、不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。

46、清耳悦心:耳朵为之清宁,心情为之欢悦。形容声音美妙动听。

47、大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

48、屏气慑息:暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

49、感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。

50、闲情逸趣:指悠闲的心情和安逸的兴致。同“闲情逸致”。

51、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

52、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

53、忧形于色:形:表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。

54、悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

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篇13:天赐养老钱寓言故事欣赏

全文共 621 字

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一天早晨,一个农人挑了一担菜进城去卖,在街上,农人拾到一叠钱,他点了一下,共有15张。

回家后,农人把15张钱交给他母亲,他母亲说:"孩子,人家丢了钱。一定很着急,我们怎么能要人家的钱呢?赶快送还失主,说不定人家正找得着急呢!"这位农人按照母亲的吩咐,赶回拾钱的地方,等待失主来领。

在前面不远处,农人发现有一个人好像低着头在地上寻找什么东西,便连忙上前问他:"老弟,你丢了钱吧?这,我拾到了,现在还给你吧。"不等那人回答,农人便将15张钱全都给了那人。这时,有一些人围了上来,见此情景,有人提出,失主应给些赏钱给农人。不料,这个人却十分吝啬地说:"我丢失的原本是30张钱,现在才只找回来一半,我怎么能再分一些赏给他呢?"

农人觉得那人太不讲理,自己如数将钱归还给他,他不但不谢,反而有诬蔑自己贪了一半的意思。农人实在气愤不过,便跟那人争吵起来,两人互相扭着来到县衙门的堂上,他们各自向县令叙说事情的缘由。

县令听后,心里已有几分底了,他对那领钱人的行为颇为生气。县令派人将农人的母亲叫来,当面对质核实,证明农人说的情况属实。接着,县令让农人和那个领钱人各自具状。于是他们分别写道:"拾钱人的确是拾到15张钱钞","丢钱人确实是丢失了30张钱钞"。县令将两张状纸捏在手上,对失主说:"你丢的是30张钱钞,而他拾到的是15张钱钞,可见这钱不是你的钱,而是上天赐给这位贤良母亲的养老钱。假若他拾到的是30张,那就是你的了,你可以到别的地方去找你的钱吧!"

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篇14:记忆中温州的雪作文欣赏

全文共 1000 字

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温州这百年都看不到的地方,哈,今天竟然奇迹般的下雪了!在图书馆自习的时候,突然感觉大家一下子欢起来了,往窗外一看,原来几朵雪花飘下来了!在这向来让人觉得没有冬天的温州,几朵雪花是多么神奇的啊!在这读书已是第三个年头了,也是第一次看到雪啊。

今天白天一直下着雨,冷风吹在脸上让人难受。地上积着雨水,鞋子已经感觉有些湿了,雨伞被风吹的有些摇摇晃晃的,心里有一种空荡荡的感觉。不喜欢下雨天,每次下雨都会让我的心情变得郁闷。

今天事情还挺多,从图书馆往返教室都好几趟了,郁闷来晚饭都不去吃了!还好花花贴心,给我买了晚饭番茄蛋泡饭,很美味哦!呵呵!吃的饱饱的,心情棒棒的!

继续回图书馆自习,然后就看到窗外下起了小雪,温州终于也赶了回潮流,下起了雪!然后人人网上就热闹了,雪哥也红了一把!哈哈。

看到雪,想起了在外做生意的爸妈,在回寝室的路上给妈妈打个电话,问了问近况,都挺好的,聊得挺开心的!老妈在看电视,老爸已经躺床上休息了,老爸总是早早的就睡觉,呵呵,老妈对我说:今天你爸已经陪我看了一集了,很好了诺!家人在我的心中永远是第一位的,爸妈为了供我和哥哥读书,在外十分辛苦。虽然我们一家人现在聚少离多,但我相信,在不久的将来,我们一定会过上更好的日子的。

记忆中的第一场雪是在我六七岁的时候,那时候刚从广东回到浙江,刚好是过年的时候,具体的已经记不清了,就记得白茫茫的一片,脚上穿着新棉鞋,踩在厚厚的雪地上,发出吱嘎吱嘎的声音!现在都好像还能感觉到那个声音一样,呵呵,儿时的记忆真的是挺神奇的!后来好像上小学的时候也下过一场挺大的雪,还和家里人一起去户外拍照了!

初中的时候也下过好几场雪,还记的和同学们一起打雪仗,呵呵,记得那时玩的超级High啊,一群人都打成一团了!不过脚也着实可怜了,鞋子湿了一双又一双,后来大家都用塑料袋套起来,可是还是不管用啊,于是就只能买雨鞋穿了,那时候可没有现在这么洋气的雨鞋,也没有流行哦,那时穿雨鞋挺土的,所以不到万不得已可不想穿呢。嘿嘿。

高中印象最深的就是2008那场大雪了吧,记得那时交通全部瘫痪,学校也都放假,我们那还好,灾情没有特别严重。但我们要永远铭记那时为了抢救受灾人民的生命而牺牲的英雄们!!!

其实我一直挺喜欢雪的,感觉它很纯洁,很浪漫,哈,太梦幻了,有时也会幻想一下和我的那谁在雪地上

漫步的场景,多幸福啊!

瑞雪兆丰年,希望这场小雪能给所有人都带来好运与幸福!!!!!

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篇15:欣赏让我成长作文600字

全文共 639 字

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生活当中,我们看到过的树、花以及各种物体都有各自的优缺点。而我们则就会有欣赏二字。欣赏所谓是用喜爱之情去看某个物体。你所用的态度不同,则你看到的物体也是变通的。

苏州园林景色美丽。而在每个角落都欣赏到各种各样的美。而设计者则就要这种效果。但是尽管这样,没有这种欣赏的态度,看出来的则会很普通。当中的池沼和假山更是美得一幅画,还有各种其它的物体也是非常美。

欣赏还有一层含义,那就是有更深的一层感情在里面,而且带有敬佩的感情。更是要欣赏出每个物体的特点和特征。就比如说:我们所学的《爱莲说》,文中的莲就是一种普通的花,为什么作者要写莲呢?就因为作者陶渊明用欣赏的目光发现了莲的本质特征,并说出了莲是花中的君子。这样的品行就应该要去学习。

在我们生活里,欣赏用得很多,就在家里,学校甚至社会中,也会用到。每当欣赏一个人。也是很有意义。每个人的特点性格都不同。欣赏的结果也不同。

我也会用欣赏的目光去欣赏每个人。发现他们的优点,并且也要学习他们的优点,这样才能让我们成长。才能让我们知道生活的意义。

尽管平凡的人,也要用欣赏的目光去欣赏他,因为欣赏他人才能让自己成长更多。如果以敌对的方式,去看待别人的缺点,则永远都不会知道成长的意义。欣赏每一个人,则你就会有更多的成长。

成长是什么?我以为成长是用心去欣赏他人,并为自己确立更好的目标,以他人的优点为动力,让自己的成长更进一步。

不要忘记,成长总会伴随着我们,计我们欣赏他人和自己,做一个优秀的中学生,做一个有成长的中学生,让我们一起奋斗成长吧!

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篇16:关于童年的趣事作文欣赏

全文共 439 字

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我的童年生活是幸福的,五彩缤纷的,绚丽多彩的。当我打开相册,看到我6岁时的那张照片时,便想起了旅游泰国时的趣事

那一年,爸爸妈妈决定带我去泰国,让我看看美丽的大海。我听到这个消息兴奋无比。我说:“还有人妖大象呢!”

泰国的大海是一块翡翠,天空是湛蓝湛蓝的。一眼望去天连着水,水连着天,水天一色,美丽极了。爸爸高兴地说:“我们去潜水吧!”我说:“好吧,我也想去尝试一下呢。”我们穿上了潜水衣,背上了氧气瓶,在潜水员的带领下开始了。在潜水时,我发现越往深处惊喜越多。很多鱼从我身边游过,围绕着我,像在欢迎我的到来。他们身上的花纹十分漂亮,有的还会发光呢!游着游着,我还发现了许多贝壳和许多海螺,每个贝壳都紧紧地闭着嘴巴像是在隐藏什么秘密。我可想打开它,说不定里面睡着一颗美丽的珍珠。沙滩上的海螺是空的,而这里的海螺却有肉,我连忙把它往水里一放。我想海螺可能会觉得我会伤害它吧!

我的潜水经历是不是很有趣?它已深深的扎进我的脑海中,每当我想起童年的趣事就会想起它。

[关于童年的趣事作文欣赏

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篇17:衣带渐宽终不悔散文欣赏_[第四单元]写散文作文2700字

全文共 2624 字

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这个题目实在是令我汗颜,原因是,我不但不瘦,而且看上去还很健壮。可是,除了这个题目之外,才疏学浅的我暂时还不能找到一个更好的的题目来替换,所以题目暂且保留。我觉的吧,我要写的内容未必就具有强大的吸引力,也是因此,我得弄个响亮点的名字来吸引读者的注意力。就像很多长得不怎么俊美的女子,网名会叫什么“嫣然”一样,权且用这个名字先遮遮丑。

就我所知,虽然胸无点墨如我。糊弄起大多数“文艺青年”来,这点东西就已经绰绰有余了,比如吧“人生若只如初见,何似秋风悲画扇”,你信不信,很多人都会自作多情不分青红皂白的吟唱这一句?不过,千万别误以为他们很有风情,很有学问,因为,他们就会这一句,后面诗人在写什么他们混然不知!所以每当这个时候,我就会吟唱后面的“等闲变却故人心,却道古人心亦变”,如此,如此而已,我就会收到很多掌声,立刻赢来“饱读诗书”的美誉!嗟夫,中国人对于文化的热爱可知乎!

其实是这样的,大多数人时不时的吟唱一句时髦的诗句,实在是想证明一下,自己也是挺有学问,挺有内涵,赶得上社会潮流的。也无可厚非,作为一个青年,作为一个自诩文艺青年,怎么能被社会潮流抛弃呢!?可是呢,要想做一名真正意义上的文艺青年往往不是浅尝辄止就能做到的,他们没有恒心,更不愿弄个衣带渐宽的可怜样,于是以为只要自己会上那么一两句就很了不起!我又觉得,这样有好,也有不好!因为文艺青年怎能被社会流行的文艺抛弃?可是,中国历朝历代哪个时代出现了如此全民皆文艺的壮观场面呢?大多是附庸风雅的吧。坦白来讲,真正的文艺其实不是躁动的,文艺的本身是安静的,只是到了后来,缄默中突然爆发出炽热的温度,立刻引来了火山的大爆发。

我似乎渐渐的坐不住了。我已经被自己的伙伴们远远的抛在后头,现在隐约还能看见他们的背影,那背影也已开始渐渐模糊,不出几年,我连他们的背影估计也看不到了吧。

最近越来越觉得自己像孔乙己,明明已经穷途末路还固执的以读书人自居,处处流露出可鄙的穷酸像,遭到所有“功成名就”读书人的痴笑。前几天,还有一个名牌大学的高材生劝我说,“你偏居一偶,做什么世外闲人?你连个女朋友都搞不定,还去读那些淘汰的书籍,想潦倒终身,还是想光棍到底呀?”。

我本想也说句“燕雀安知鸿鹄之志”之类的话,可是想了想还是算了,我都说了多少遍了,被辱骂的次数已经数不胜数了吧。哎,被他们骂了多少次“幼稚”之后,我终于以自己的方式成熟了起来,我静默以对,你们就敞开了唾骂吧!

他们给我谈现实,我给他们谈梦想。他们终于给了我一个有些意思的答案,”我也曾经做过无数次梦,当梦想与现实照在一起就成了噩梦“。

汉朝有个董仲舒,读书废寝忘食,说废寝忘食那是我虚夸,他也吃饭,只是坐在床上吃饭,他也睡觉,只是穿着衣服睡觉。人家那是,卧室之中一睡塌,半做书桌半为床。我曾想,这是一个什么样的时代,怎么孕育出这样一位文化上的苦行僧。这样安安静静的吃,安安静静的睡,十年如一日手不释卷。那时候的流行文化是什么?是不是也像现在,“终日忙碌只为饥,才得温饱又思衣”?我深深佩服董仲舒,他也算是为了梦想而饱受吃喝拉撒的苦痛吧,我这样理解估计董仲舒未必同意,衣带渐宽终不悔嘛?人家自甘这样,只要是自甘的就未必是苦痛的,除了自甘堕落。在现在人的三观里,就连自甘堕落也未必就是贬义词,说不好,那是现实,是成熟的标志!

话说回来,中国的孩子小的时候多半都是“衣带渐宽终不悔”的。上小学的时候,我们班大多数同学都是胸怀壮志的,以我看来,将来这群孩子里面把持朝政的,崭露头角的不可估量。上高中的时候,我突然发现他们的志气小多了,也就是想上个北大清华之类的名牌大学,最终当然是不可得。工作之后,颇让我感到意外,他们竟然都萎靡了,没有了志向,没有了梦想。过着得过且过的日子,所谓“一把浮浊向红尘”。

小的时候,觉得外国人没出息,梦想竟然是做个鞋匠,做个裁缝。当我和外国的同龄小朋友一起长大之后,突然发现,他们竟然比我优秀的多。中国的孩子有伟大的父母,出生的时候就把他们带到了山顶,于是,他们看到了日出,宏图伟业顿时从内心激发出来,真是有一种,奋父母之余烈,震长策而驭于内,甚至有囊括四海之意,并吞八荒之心。只是后来发现,久在山顶似乎也不是什么好事情,时不时的有来至各个方向的狂风,时不时的有雨雪冰雹,算了,算了!还是下去吧,干脆到山脚下去,说不定还能打个盹,眯一会儿!慢慢长大后,那来自山顶的呼唤渐渐成了不可挖掘的记忆,再没有拥抱太阳,拥抱梦想的冲动,于是,他们说“梦醒了”。

我小时候,家里极为贫穷,父母养家糊口,奔波在外。我是长子,有一幼弟,长兄为父嘛!我除了把自己照顾好还要照顾好弟弟。没有灶台高的我,做饭可是一把高手,所以,我小的时候特想做一名厨师,做出最可口的饭菜给家人吃,我的梦想当然遭到伙伴们的嗤之以鼻。

出路当然是读书,于是我努力读书。家境好转之后,我带着梦想去市里读书,成绩一般,中考失败,高考喋血!念了一所连个像样名字都没有的大学,选择了一个没有女生的专业。有时候,我跟我的同学抱怨说,嗨,说不定哪天你开着宝马正好在菜市场遇见我,你光彩照人,衣着光鲜,我呢,穿着几代单传的旧衣服,嘴里嚼着根毛草,手里拎着只下蛋鸡换取柴米油盐钱。同学听后哈哈大笑说,哪里至于呢?

有一段时间,我很郁闷,想不通我到底该做些什么?金钱吧,觉得不是永恒,名誉吧,觉得太飘渺。后来就想,既然不知道该做什么,那就努力读书吧,什么书都读!我那时就想,万不能到白发苍苍的时候去慨叹“加我数载,五十以学艺亦可以无大过矣!”,孔子当然说的不是这个“艺”,他说的是《周易》的易,我想,我不必去皓首穷经学周易,最少应该有个一技之长,而且这个“技”即使不是谋生的工具,也要作为我的终生爱好,陪伴我一生。

有一次和一个高中好友通电话,当他得知我还在为了飘渺的梦想努力的时候,点拨我说,这个时代,唯有梦想最不值钱!似乎我也看到了那个必将潦倒终生的我,看到了那个一生清苦的我,霜染华发,面容憔悴,连个老婆都没有讨上的我。一盏孤灯独自明,半杯清茶映诗书。我下意识的认为,读书给了我快乐,也有可能毁了我。

我说我是幸运的。幸运在梦想最为奢侈的年代有了自己的梦想;幸运在当伙伴们对物质趋之若鹜的时候,我还坚守着自己的精神;幸运在别人酒饱饭足搂着娇妻酣睡的时候,我竟然还能呵出一句“衣带渐宽终不悔”。

痴狂的想法,呼啸之间的一气呵成,嘱以为文,送给在路上的自己,记住,既然选择了梦想,就要风雨如晦,日夜兼程!

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篇18:学会欣赏作文600字

全文共 725 字

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如果你手里已经握了一个杯子,试图用同一只手握住另外一个杯子,是不可能的。只有先放下一个,才能拿到另外一个。

所以,为了有更好的成功与未来,有必要克服不好的习惯,建立好习惯。这些需要从改变思维做起,才能使我们拥有一个更加完美的人生。这样的人生目标,可能通过缔造高的情商实现。高情商的人首先是能够清楚地认识自我,掌握一些自我情绪调控的工具,通过调控自我的情绪来影响自己的行为,然后再影响别人---朋友、家人、下属、上司和同级。能够影响陌生人,把陌生人变成熟人,把熟人变成朋友,一旦成了朋友关系,就有了广泛的人脉,有了人脉就有了财脉。能够影响别人就有了影响力,当有了影响力以后,就拥有了领导力,就有了个人权力,有了个人权力,就有可能获得职位权力,就会在一个组织中获得更多的资源支持。我们不可能一开始就做管理别人的人,但我们可以成为能够影响别人的人。影响别人的前提条件是我们要拥有能够影响别人的素质和内涵,缔造基于情商的影响力,就是为你塑造这样的素质和内涵。

习惯是一种选择,假如在某种情况下,每次你都有这种反应,导致你以后这样做起来很容易,就形成了习惯,而不管是好习惯还是坏习惯。因此,你可以选择形成对自己有利的好习惯。想使一个行为成为习惯需要两个前提:强迫它重复发生和建立情感触发器。

一个人的竞争力表现在学习力上。学历代表过去,学习力掌握将来。懂得从任何的细节、所有的人身上学习和感悟,并且要懂得举一反三。学习的实质是学与习两个字,学就是搞懂,习就是做到。学一次,习一百次,和能真正掌握。学、做、教是一个完整的过程,只有达到教的程度,才算真正吃透。而且在更多时候,学习是一种态度。只有谦卑的人,才能真正学到东西。大海之所以成为大海,是因为它比所有的河流都低。

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篇19:元日诗文改写元日古诗欣赏

全文共 670 字

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元日

作者:王安石

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

注释:

1.元日:农历正月初一。

2.一岁除:一年过去了。

3.屠苏:屠苏酒。古时候的风俗,每年除夕家家用屠苏草泡酒,吊在井里,元旦取出来,全家老小朝东喝屠苏酒。全句说,春风把暖气吹进了屠苏酒(意思是说,喝了屠苏酒,暖洋洋地感觉到春天已经来了)。

4.曈曈:光辉灿烂。全句说,初升的太阳照遍了千家万户。

5.总把新桃换旧符:总拿新门神换掉了旧门神。桃符是用桃木做成的,古时候逢到新年,家家户户都用两块桃木板子,画上两个神像,挂在大门上,说是可以驱除魔鬼。

赏析:

这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情。

首句“爆竹声中一岁除”,在阵阵鞭炮声中送走旧岁,迎来新年。起句紧扣题目,渲染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”,描写人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。第三句“千门万户曈曈日”,写旭日的光辉普照千家万户。用“曈曈”表现日出时光辉灿烂的景象,象征无限光明美好的前景。结句“总把新桃换旧符”,既是写当时的民间习俗,又寓含除旧布新的意思。“桃符”是一种绘有神像、挂在门上避邪的桃木板。每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。

诗文笔轻快,色调明朗,眼前景与心中情水乳交融,确是一首融情入景,寓意深刻的好诗。

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篇20:欣赏让生活更美好作文800字

全文共 848 字

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生活中的许多美好,需要我们摘掉有色眼镜,用欣赏的眼光去寻找。

秋日里,天气暖洋洋的,我和爸爸漫步在在公园中。突然,不远处,一个十分滑稽的人映入眼帘——天气还不是很凉,她却裹着一件厚厚的衣服,脖子上还围着一条围巾,仿佛已经提前进入冬季。我轻轻地拽了拽一旁的爸爸,笑着对他说:“爸爸,你看那位老奶奶,太可笑了!裹得像个粽子一样,哈哈哈——”我原以为爸爸也会随着乐呵,不料他却沉默着,一脸严肃地看着我。

静默了许久,爸爸才开口:“闺女,我发现你缺少一种能力。”他顿了顿,一字一词地告诉我,“你不会欣赏别人。”我刚想开口争辩,却被爸爸抢先一步:“那位老奶奶穿得如此厚实,甚至还围着围巾,也许是生病了,身体不太舒服。但是你仔细看看,看她在做什么。”我抬眼望去,她靠坐在长长的木椅上,手里好像捧着一本书。没错,是书!她目不转睛地看着,不时会摇摇头,似乎是遇到了什么难题;不时咧嘴笑着,似乎读到有趣的故事;不时翻翻书页,自言自语……完全沉浸在自己的世界中,完完全全地徜徉在浩瀚的书海里。

我呆呆地看着她,温柔的阳光环绕着她,又好像她自带光芒一样。

这是多么美好的画面啊!可是,我刚才为什么没看到呢?只看到这个人的装扮不合时宜,只想着这个人真奇怪,只觉得她很好笑。可是,换个角度,我便看到了这样美好的画面,这般特别的人。也许,正如爸爸说的那样,我不懂得欣赏。以后,是得注意了,不然,会错失多少美好呀!可是,很奇怪,这里环境并不好,她为什么在这里读书呢?

看到老奶奶起身要走,我赶忙跑过去问好:“奶奶好!我想问一下,您为什么会在这嘈杂的公园里读书呢?”奶奶笑了笑:“小姑娘,读书难道不是一件很平常的事吗?我这么老了,闲着也是闲着,不如读会儿书,消磨消磨时间。”我点了点头,她又继续说道,“在哪儿不能读书呀?只要想读,就会全身心投入,噪音就不会影响到自己。”是啊,心远地自偏,大概就是这样的境界吧。我微笑着向她道谢,转身走来,只见爸爸嘴角上扬,向我投来赞许的目光。

这天,我的心情格外好,因为我明白了:欣赏他人,会让生活更美好。

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