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我最欣赏的一个人为题的作文【汇集20篇】

勇气,是我们生活中不可缺少的。小编收集了我最欣赏的一个人为题的作文,欢迎阅读。

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小学生作文:我们欣赏数字中的语文

全文共 749 字

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欣赏数字,猛然间,发现语文之美……

“1”是一个擎天柱,是正直,是不屈不挠的骨气。于是,我们有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的凛然正气;有了“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的英勇无畏;有了“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄气概。

“2”是一只美丽的天鹅,是无可挑剔的美。于是,我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染;有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;有了“花褪残红青杏小,燕子飞时,绿水人家绕”的田园景色……

“3”是一只耳朵,是聆听。聆听着无限忧伤,聆听忧伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄”的悲凉无奈;有了“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的伤感情愁;有了“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲”的失望悲切……

“4”是快刀,是豪放。于是,我们有了“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪情壮志;有了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈胸襟;有了“数风流人物,还看今朝”的豪言壮语……

“5”是奔跑,是活力展现。于是,我们有了“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机勃勃;有了“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的春意浓浓;有了“一水护田将绿绕,两山排闼送春来”的静景与动态……

…………

“8”是两颗紧紧相连的心,是深情厚谊。于是,我们有了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚的友情;有了“此去经年,应是良辰美景虚设。便纵有千种风情,更与何人说”的离愁别绪;便有了“海内存知己,天涯若比邻”的情意浓浓……

“9”是气球,是自由,是旷达。于是,我们有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不媚权势;有了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的不慕荣利;有了“采菊东篱下,悠然见南山”的自适自乐……

我们欣赏数字,我们欣赏语文,我们欣赏数字中的语文。

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更多相似作文

篇1:未来的教室作文欣赏

全文共 473 字

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未来教室

3000年的教室可真神奇!

一走进教室,教室里就会响起一串悦耳的声音:“欢迎来到xx小学xx班”。当你上课分神时,还会提醒你:“xx同学,请认真听讲”。

未来的课桌也很神奇,是用太空铝合金做的,是个电脑化的课桌。写作业时,只要用手在桌面上轻轻写出那一个字就可以了,错了按“删除”修改,写完了按“提交”就会把作业传给老师的电脑系统里,那时的课桌就是一台电脑。不上课时,课桌会放出舒缓的音乐,让我好好的休息地一会。如果想要看书怎么办呢?不用急,只要按一下“书本”键就可以了,里面的书五花八门,应有尽有,可以让你任意选择。

未来的黑板非常神奇,老师备课只要口述备课内容,黑板就会自动记录下来,上课时老师只要说课文内容,黑板上就会播放相关的课件,非常简洁方便。如果还嫌录音麻烦,那就使用声控功能吧,老师只要说出要写的字或者课文内容,黑板上就会马上出现,既节省了时间,老师也不用那么辛苦了。

3000年的教室如此神奇,都是人类科技不断发展进步所形成的,它不仅节省了人们的时间和体力,更激发了人们科技创新的激情,人类的明天将会更加美好!

[未来的教室作文欣赏

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篇2:过去,现在,未来作文欣赏

全文共 1026 字

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过去,现在,未来

201x年7月1日,是伟大的中国共产党成立90周年纪念日。将近一个世纪的奋斗与探索,一个“积贫积弱”的旧中国在风雨的洗礼下,蜕变成了空前繁荣富强的社会主义中国。

回首过去,那一幕幕挥之不去。炮火连天,浓烟滚滚的战场,一个个满身鲜血,奋力拼搏的八路军们。他们为了新中国的开辟,为了人民的安定幸福,为了千千代代的子孙们,他们付出了什么?不是金钱,不是名利,更不是自己的利益。他们付出的是心——一颗炽热的心;他们付出的是生命——一条披荆斩棘的命;他们用鲜血为人民铺就了一条安居乐业的路,他们用鲜血誓死扞卫人民和家园。

“大丈夫生于世间,宁可粗布以御寒”,“晚食以当肉,安步以当车”。就是断头流血,也要保持民族气节;绝不能为了锦衣玉食,就去向卖国军阀讨残羹剩饭,做无耻的帮凶和奴才。这是李大钊曾经说过的话。他在高官厚禄面前,依然从容淡定;他在死亡面前,依然慷慨激昂;他在敌人面前,依然高歌颂扬祖国。

历史的天空,残阳似血;历史的大地,血似残阳。当斑斑血迹构成满上的鲜花时,大地伤痕累累,人们的心灵永远拥有不了一丝花香。当无情的枪口对准无辜的人们,沉寂着面目苦楚的尸体,鲜血似乎也忍不住仰天长啸。当硝烟换来一片唏嘘时,冲天的烈焰里面夹杂着烈士的鲜血和人们的惨叫,夕阳逝去,天空满是星星的泪水;一轮明月。亮彻了整片黑暗。

俯首今望,和平的钟声带走哭声;和平的掌声送走枪声;和平的焰火拜别炮火。2008年,我们迎来期待已久的北京奥运会。北京的鸟巢,水立方,无不震撼着那些国际友人,没想到吧,曾经被你们踩在脚底下的中国,今天又重新站了起来;奥运会上,我国健儿不懈努力,获得了累累硕果;没想到吧,曾经被你们喊成东亚病夫的中国人,今天又站起来了。

201x年.广州亚运会,上海世博会,无不吸引着那些国际友人。没想到吧,曾经被践踏的山河,今天有迎来春回大地;没想到吧,曾经被夺去的辉煌,今天又物归原主。

展望未来,明天的明天会更美好。明天的中国会更强大,明天的世界将会更和平。过去,现在。未来,循序渐进的幸福来之不易,因为谁也忘不了,90年前那被炮火烧得赤黑的太阳;谁也忘不了,90年前,那被枪声响彻的惊天白云;谁也忘不了,90年前,那被毁了的天使眼中最美的天堂。听着雄壮的国歌声,我很激动,国旗在天空中徐徐上升,牵动着我们的心,那一刻是我们中国人最激动的时刻,我们要在祖国蓝天下健康成长,为振兴中华而勤奋学习,为创造祖国的明天贡献我们的力量。

[过去,现在,未来作文欣赏

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篇3:中学生八年级初二作文主题欣赏

全文共 1648 字

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欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。 What is appreciation? Appreciation is sunlight; what is appreciation? Appreciation is difficult for difficulties; what is appreciation? Appreciation is the sail that encourages us to succeed; what is appreciation?Appreciation is concerned about others; what is appreciation? Appreciation is caring for yourself; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others; what is appreciation? Appreciation can discover the advantages of others and increase your own advantages; what is appreciation? Appreciation is discovered by discovering itDisadvantages, get rid of your own disadvantages; what is appreciation? Appreciation is the wind that blows out of the clouds, and appreciation is the rain that nourishes the earth under the cloud; what is appreciation? Appreciation can discover your own advantages and discover your own disadvantages.

我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。

有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。

我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”

有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”

我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。

有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”

欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

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篇4:欣赏那堵墙

全文共 932 字

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周恩正

正午,正是人多的时候。车水马龙、人来人往的街道上,我急匆匆地穿梭在人缝之中。转角处,简直是另一个世界——那是一条不宽不窄、冷冷清清的小巷。本是一条普通得不能再普通的小巷,却因为巷口的一堵墙,成为了我心中重要的存在。

那是我第一次经过这堵墙。第一天去往新学校的路上,走过那条小巷,我停住了。立在我旁边的,是一堵墙,是一堵被涂鸦过的墙。整堵墙的背景被涂上了醒目的天蓝色。墙中间黄色红色喷漆交相呼应,构成了一幅幅精致的图像,图像旁边是几个大小不一的字母。我又站远了些,尝试将整片涂鸦收尽眼底。这简直是一幅生动形象的彩绘,在阳光的照耀下,显得那样与众不同,那样别具一格。

在一旁的母亲见我迟迟不肯离开,颇不在意地说:“不过是些无聊的人在这墙上乱涂乱画、破坏公物而已,干嘛那么痴迷呢?”我没有回应母亲的话,只是跟着母亲默默离开了,却不忘回头再看几眼,看几眼这座城市中不可多见的风景。

此后每一天,上学路上,我都会在这堵墙面前停留一会儿,欣赏这堵被涂鸦过的墙。我看着一位健壮的男子向前奔跑,风吹起他的衣裳;我看着一辆赛车疾驰而过,不留一点影子;我看着一朵朵烟花在空中绽放,洒落人间……这所有的一切,都看似毫无关联,但它们共同构成了这片令人流连忘返的涂鸦,它们赋予了这堵墙新的活力。

度过了一个漫长的暑假,我又一次经过那堵墙。可是心中念想着的那片美丽却不见了踪影。取而代之的是一堵洁白如纱、没有一点墨迹沾染的墙。

“你看这白花花的墙,多好啊!不是比以前那花里胡哨的破东西强多了?”一位老人指着墙对旁边的人说,一旁的人纷纷点头赞同。

“可……”我欲言又止。我知道那片涂鸦是难以被大众接受的。但在我看来,从前的那堵被涂鸦过的墙,更是凝聚了那些无名艺术家们无尽的心血与付出,以及对生活的热爱。它不止是一堵墙,更是一件富有生机与活力的艺术作品。我不禁想起自己千百次仔细欣赏那片涂鸦的情景,无论是那巧妙的构图,丰富的色彩,还是那精湛的喷绘技术,都常常让我不自觉地瞪大眼睛,张大嘴巴。与其说在欣赏,不如说我在敬仰,敬仰着这片涂鸦,敬仰着这独一无二的街头艺术。

可惜,热爱白墙的人太多了,以至于这件艺术品只能被活生生地剥去它那独一无二的华丽外衣。

我轻声叹息着,缓缓走过那堵墙。脸色,如同那墙一般惨白。

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篇5:《欣赏》作文500字

全文共 672 字

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愉快时,请微笑,传递你的喜悦,让周围的人同你一起跳跃;寂寞时,请微笑,天空依旧很高很蓝,绿草香花飞鸟,我们都是伙伴;失望时,请微笑,人生的成功与失败同样精彩,太阳每天都是新的,人生没有越不过去的坎;每时每地每个朋友,请微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,请笑一笑,你的微笑,我很需要!

微笑是一份无可言的神奇,我从不吝啬自己的微笑。有点泛黄的牙,一排东倒西歪的牙,整个被挖了条地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!

搭公交,好挤,我钻,我钻!哎呀,不好,脚好像干“坏事”了!我抱歉地抬头,连说:“对不起!对不起!不好意思,踩到你脚了。”定睛一瞧,天,一壮汉!这下可惨了!壮汉皱了下眉,接着紧拧的双眉慢慢舒展了,眼睛慢慢眯起在一起,嘴角突然上翘——露出了微笑。我惊得目瞪口呆,忙不迭地回了一个感谢的微笑,谢谢他的宽容!

放学回家,看到同学我给个微笑,看到老师我给个微笑,慢慢成了习惯,一见到人就微笑。最近碰上一个“怪人”,我向他微笑,他竟也给我回了一个微笑。八竿子打不着的人,我们一聊聊成了朋友。真是自己踏破铁鞋无处觅,得来费的“笑”功夫啊!谢谢他的理解!

班上有工作,老师常来找我。老师正正经经地交代完了,我也站在旁边正正经经地记住了,转过身,老师突然按住自己的肩膀,笑着说了一声:“加油!”回过头,我给老师回了个同样灿烂的笑容。有了老师的微笑与“加油”,我工作起来更有劲了。谢谢老师的鼓励!

微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常开。微笑是一种财富,每个人都可以拥有,每个人都可以和微笑相伴一生。

欣赏微笑,欣赏天使的面容。

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篇6:关于我独爱秋的作文欣赏

全文共 640 字

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窗外的雨欲歇,秋雨浇不灭心中的街灯,却也划破了清冷,淅淅沥沥的,不知何时散落人间,成了多少人的牵挂。

——写在前面

当一片枯黄的叶子飘落于地上,我便知道又是一个天气慢慢变凉的秋天了。

拂过耳际的清风,过眼的浮云都依偎在我身旁。”自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。“古人道。阅历少之又少,我只能在寂寥之际独自回味罢了。

春的绚丽,冬的凋零,都静候着下一给轮回,轮回前早就有了结果,四季更替,总是以秋结尾,结束时收获的良机,秋则述说着收获,所以我独秋。

街上空空如也,唯有用双手拱起对秋的记忆;

干净的不染尘埃的月光一泻千里,每个街灯都通向一个久远的年代,灯光在月光下显得惨白,空气微微湿润,抑或是雨过的缘故吧。街道上的人行色匆匆,在似水的流年里渐渐模糊,抑或亦是雨果的缘故吧,忘带伞的人忘带了笔,几滴雨水滴落于我的外衣上,留下淡淡地痕迹。

或许是秋的不成熟吧,浅绿的叶子随风飘落,安静地靠近。我想,是我轰轰烈烈地从十四个秋天上跨过去的,太多的秋天都随波逐流了,被我所浪费了。

许多的人都从秋天身旁走过,留下几句感叹,没人会驻留在一个人生的秋天。

我想,我心中有一个秋天,纵使茫然,心中的火苗亦会像叶子一样飘落在各处,即使是未成熟的叶子。

这秋天是悲哀的,惆怅的。那秋天是否可以生机勃勃呢?我想,人都是吝啬答案,所以秋天里的答案是要自己去寻觅的。

我想,秋后是冬,冬后是春,春后是夏,反反复复,似乎是预示着世态炎凉。莫闲关,真正的秋天是无色的。

走进我独爱的秋天,收获意想不到的温暖。

[关于我独爱秋的作文欣赏

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篇7:作文欣赏:后座的你

全文共 1074 字

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淡淡的云,轻轻的风,柔美的晨晨昏昏。

蒙蒙的雨,咸咸的泪,曾经的年年岁岁。

像突然来到这个国家一样,突然走掉。坐上飞机,才发现我终是没有等到第二个秋天,没有等到你的教堂,敲响第十二声钟。

蓦地,我发现不可以再问你一个不会的英语单词,不可以在转头看你糊满番茄酱的可爱样子,不可以继续纠正你生硬的中文发音。有那么多不可以了,那么多不再有了,美好已经成为过去了吧?

不过,主眷顾我,给了我那么多回忆,学校里的点点滴滴,你记得的,忘记的,我都会记得。

我记得第一次歪着头研究你的眼睛为什么是古玉的颜色的时候,你对我笑了,那是你第一次对我笑,你的牙齿白的像海狸先生。你说你想拥有一双像我一样的bruntumber的眼睛。

我记得上课中途被校长叫了出去,顶着红肿的眼睛对我说没事时,你的那个苦笑,牵动了我心里最敏感的那根神经。我言不由衷的说你像只猴子似的,你却说这个外号不错,然后,我们在密歇根重点的鹰学院里,大方的叫着外号。

记得用英语和美国人吵架时,你在旁边着急的样子,当我不带粗话的把她说哭的时候,教室里由你煽动的了零星的掌声。

更记得我和左边的同学交谈的时候,因为有一个词不会表达一阵乱比划,他不懂我的意思,只好有换了方式比划了一遍。一只关注着我这边的你,一片死寂的图书馆里笑得前仰后合,老师自然把你请出去教育了一顿,可是你还是笑个不停,为此,老师特地带你去看了心理医生。他们都以为你有间歇性神经病,真正的原因也只有我知道而已。

你说中文好难啊,我说我的英文名字就是中文的译音,你眉飞色舞的念着我的名字,告诉我,你会讲中文了。

你为了我的伤害辩解,看着顶我的你,我只是自动的扣了学分。我们的绯闻传的漫天飞的时候,你问我的看法,我说我也没办法啊,第二天,听到同锁柜的人说,你说,传就传吧,还真没准会成真呢!你的人气是学院里最高的,话一出口,我们便被标榜上一对的标签。奇怪的是,一向实行矜持主义的我竟然不反感你的做法。

曾经天真的以为离开了你,只是考试砸了没人安慰,惹完了事没人帮我撑着,作文写不完没人给我补充而已,但是我从没想过每次转过头去看后座不再是你,我会那么伤心。

后座不是你,我坚持了下来。虽然不知道你会不会因为前座不是我而失落,可是可是肯定的是,你记得专属我们的回忆,那就够了。那条你执意以我名字命名的早已死去,它在天堂也一定为它的主人们祈祷了吧。

最后还是要谢谢你,猴子,我回国已经两年,你让我见识了什么叫做最持久的耐力,什么是最坚定的恒心,这些还在继续着的,无时无刻不再深深的打动着我。

见不到你了,补救不了破碎的美好了,忘不掉这段回忆了,我能做的只有真诚的谢谢你了。

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篇8:欣赏作文1000字

全文共 1223 字

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学会欣赏,你会体会到高山的巍峨;学会欣赏,你会体会到大海的宽容;学会欣赏,你会体会到大树的高大;学会欣赏,你会体会到天空的广阔;学会欣赏,你也会体会到古人的豁达、乐观和爱国情怀;学会欣赏,能让我们更好地体会人生的真谛。

欣赏诗词与歌曲,能让我们体会到古人的心情与意境;欣赏贝多芬的《命运交响曲》,会让我们体会到她的坚强;欣赏贝多芬的《月光曲》,会让我们感受到一种轻松,美好静谧的环境;欣赏《爱莲说》,会让我们感到“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的不随波逐流、坚持自我的高尚品质;欣赏“滚滚长江东逝水”,会让我们感到一种豁达,乐观的情怀;欣赏“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”,会让我们感到草坚毅顽强的品质;欣赏《咏梅》中“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,会体会到她不图回报、默默付出的精神;欣赏“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,能体会到对友人的担忧、思念和牵挂之情。

欣赏李白的《静夜思》,我们会感到那浓浓的思乡之情;欣赏文天祥的《过零丁洋》——“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我们会体会到文天祥那愿为祖国献出生命的高贵品质;欣赏杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豁达;欣赏陆游的《送元二使西安》——“劝君更尽一杯酒,西出阳光无故人”,能体会到友人之间即将分别时的恋恋不舍之情,让我们更加珍惜友情;欣赏毛泽东的《七律长征》,“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,能体会到红军为到达草地,历经千辛万苦,那不屈不挠的精神。“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”,前一句写出了美丽风光,后一句写过程艰难,通过对比写出红军旅程的艰难。欣赏《观沧海》,“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,能体会到曹操的博大情怀。

欣赏马致远的《天净沙·秋思》,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马》,用九个景象突显出当时凄凉的环境。“夕阳西下,断肠人在天涯”则让我们更深一层体会到诗人对家乡无比怀念的心情;欣赏“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,把豁达的心情淋漓尽致地表现出来;而“天生我才必有用,千金散尽还复来”,则表现出自信、智慧,还有怀才不遇的无奈,告诉我们要把握当下。

俗话说:读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。欣赏文学作品,能够让我们明白作家的思维与精力。读《居里夫人传》,让我们明白了,只要我们坚持不懈,最终能够成功。欣赏它,会使我们明白,失败是成功之母,只要多试几次,总会成功;读《钢铁是怎样炼成的》,会让我们体会到保罗的坚持和坚强。欣赏它,会让我们明白,只要有梦,并敢于去努力,就总会实现。《不平凡的世界》会使我们看到那些平凡的人身上不平凡的品质,让我明白,即使自己再普通、再渺小,也要坚强做出一些有意义的事,不让自己后悔;读《鲁宾逊漂流记》,会让我们明白有一颗勇于探索的心,就终会成功。

欣赏生活,你会发现春花绚烂,夏之红火,秋之金黄,东之银白。欣赏生活,你会发现大自然的鬼斧神工是多么强大,会发现自己的生活是多么美丽多彩。

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篇9:欣赏让我成长

全文共 623 字

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妈妈总是说:“懂得赞美,你就会快乐。学会欣赏,你才会成长”。是呀,欣赏,像天空中闪耀的星生,像辽阔大海上的小船,像白天里的云彩。带给我们快乐和温暖,使我们成长……。

我记得同学的那句,“我欣赏你的魅力”。在一次大型歌唱比赛中,同学们都来为我鼓舞士气。可我的嗓子却不争气了,声音总是因为紧张而走调,这使我不得不感到沮丧。我肩负同学们的希望走到了今天,赛前记得滚瓜烂熟的歌词,在主持人说话的那一霎,顿时忘得一干二净。就在我想要弃权的时候,一位女同学真挚地对我说:“我觉得你唱歌特别好听,而且我很欣赏你的魅力。”“加油哦!”她补充道。这些话给我巨大的勇气走上舞台,大放光彩。

我当然也记得,老师的那句“我欣赏你的决心。”那时,我的成绩不知为什么,越来越差,我不想让父母失望,也不想让老师失望。于是,我告诉自己,一定一定要把成绩提上去。我把以前玩游戏的时间都用来复习老师每节课讲的知识点,一天对老师的提问不下十次,虽然有提升,但却并不大。后来老师找到我“我很欣赏你的决心,但是做任何事情都不能心急。”我点点了头。

原来是这样,我重新制定了学习计划,打算一步步慢慢来,果真,我的成绩又像以前那样好了。

老师和同学对我的欣赏,着实让我成长了不少。他们那真诚的话语,使我的心都湿润起来。可何时,我也能像同学,像老师一样,学会欣赏别人呢?

后来我懂得,我,也会欣赏。对别人的赞扬是一种欣赏,对别人微笑也是一种欣赏,欣赏的方式有很多!我更懂得,是欣赏,让我在人生路上成长……

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篇10:墨香散文欣赏_[第四单元]写散文作文900字

全文共 826 字

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安静的女子,总是喜欢和文字缠绵。素衣,素颜,长发,与一笔水墨相知,一心诗,一幅画,一言呢喃。

------题记

轻轻的,牵起时光的手,回眸,红尘浮华,一笑而过。聆听一曲水云禅心,微醉,寂静。沏上一杯绿茶,袅袅茶烟,若有若无,一缕暗香,幽幽浮动。将所有的心事置于笔端,任一波云来,一霞落去,静静的,在心里种下一片春暖花开,绽放出生命的芳香绵长。 每个女子都喜欢一种温情。红尘相遇,不问对错,握紧彼此温暖的手掌,在温情里遨游,弹开紧锁的眉,一起笑看尘世烦忧。

如果,我是一朵花,那么,我愿做陌上万千花朵中的一朵向阳花,倚偎着阳光,美丽绽放,绽放进你的生命里,散发出芬芳与清香,不染纤尘,为你,独守一世温婉。 浅秋如水,依然以文字的温婉,守着一窗岁月静好,用心感悟着生命的良善本真。静静地,绽一缕芬芳于心,为你,为我,悄然欢颜,放一曲雅韵,心绪随着音乐的优柔或寂静或意兴,时光,就在微笑中安然,浅醉。如此,真好。暖暖的在心底,浅吟一句:时光,你好。

若,所有的一切都将变成曾经的永远,那么此刻,只想留半盏茶香,独自安暖。我,便是如此清欢的女子。采一朵微笑,用心底最美的柔情,串起念与念之间的感动。凝神,静坐,仿佛听到了花开的声音,那是呓语呢喃的芬芳,是一抹纯白爱恋的流淌,是一份眷恋凝作指尖不散的温暖,是我摇曳着明媚绽开的一束欢颜。

始终相信 ,一场旖旎的邂逅,是一种巧合,一种心灵的约念,当珍惜,珍重。朴素相依的日子,牵起一双不离不弃的手,如影相随,所有的快乐与悲伤,都是通往幸福的必经之路,历经风霜后的微笑,便是这一季最抒心的回忆。 撩开流年的窗纱,捻一脉心香,柔柔的呼吸。独倚窗台,用婉约的心弦,绽一树明媚,静静的,聆听岁月赋予的袅袅清韵。 流年无恙,青丝如常。用一笔素净的简约,将缠缠的心绪依着一帘沉香的诗意,写下四季温良。

岁月如花,人生况味尽藏在花开花谢间。收集一些温暖,收藏一缕沉香,与岁月相陪,相伴。 此刻,请许我在时光里享受安然,在流年里忘记花开。。。

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篇11:学会欣赏作文400字

全文共 568 字

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看,春天的花红柳绿;看,夏天的绿树成荫;看,秋天的遍野飘香;再看,冬天的白雪皑皑……

也许世界上的景物太多;也许世界上的景物太美;也许人们还没有来得及发现,来得及品味,他就匆匆地随时光逝去了。

学会欣赏,在山穷水尽时。一次小小的挫折,却能给人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退缩不前,可他们却没有看到那背后的阳光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因为欣赏,挫折才不是一味的“困难”而是“看不见的风景”。

学会欣赏,在时光流失前。时光在不经意间流逝,好风景也在不经意间散去。有些东西,一旦失去,就再也回不来了。有人说:但是还有其他的呀……是的,但是还有那么多,可人们想要的却只有那一样。所以,人们只能在它离开人们的生活之情,好好地欣赏。

学会欣赏,在人情世故里。有些人,有些事也值得人们欣赏……他们在迷途的暗处为人们点亮了一盏回家的等,在一旁用自己的行为激励、感动着千千万万的人。难道,他们不值得人们欣赏吗?

时光如一把飞梭,匆匆把人们带到21世纪,或许,在这一世纪里人们要欣赏的东西太多。所以,学会欣赏,在你人之间,在生活之中…

篇外话:人该欣赏的实在太多了,欣赏不是单独地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,读过才知道,一本书好不好,看过才知道;一个人好不好,想出过才知道。或许,“欣赏”二字,还没有人真正了解……要想学会,真的很难。

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篇12:我欣赏蚂蚁作文700字

全文共 727 字

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蚂蚁”:当你看到这两个字时也许会感觉到它是那么不起眼,由于“蚂蚁”的弱小掩饰了“蚂蚁”这个字眼在人们心里那个“庞大”的位置,从而使“庞大”的它变得那么没有地位,那么渺小。

在我看来,世界上正是因为有了渺小的东西才会变得如此庞大无比。蚂蚁是渺小的,可它的生命不是卑微的呀!难道不是吗?

是的,它的生命的确不是卑微的。它虽然没有大象、老虎、狮子,甚至是一只蚯蚓那么大,可它并没有因为自己弱小的身体而屈服,而感到卑微,它没有放弃自己生的希望,而是勇敢面对,努力地使自己活下去。

每当风雨来袭,它们勇敢面对,拼命与风雨做抗争,细小的四肢支持着身体,努力地往前爬,直到找到自己的那个家,它们的信念永远也不会在最艰难的情况下动摇,因为它们知道:“我一定要活下去!”这个生的理念。

每当艳阳高照,一切转为晴好,你会发现,在那些阴暗潮湿的石头缝里会成群结队地爬出无数只蚂蚁,它们正像是在举行一次重大的典礼,领头的是一只略带黄色的“大蚂蚁”,后面紧跟着是一群昂首挺胸的士兵,个个耀武扬威、神彩飞扬。原来,它们正在举行“运粮大赛”呢!它们把自己所寻找的食物统统运回自己的巢穴里,运不运的,它们则选择合作,一起将食物抬回洞中,多么团结呀!它们的四肢向前移动着,食物在它们的头上一摇一摆,好像很乐意被抬回去享受被别人“吃的感觉”。

“蚂蚁”的力量是在最软弱的时候被激发出来的,它们的果实因为团结而变得更加美味,回想起人类,那才叫真正的“卑微”呀!

面对这些弱小的蚂蚁,我不禁感到一丝羞愧,原来渺小的是我,庞大的是这些蚂蚁,它们的生命力在最困难时得到焕发。

欣赏蚂蚁们,因为它们是“生命的使者”,因为“有一种坚守叫执着,有一种力量叫信念”,因为它们,生命也绽放出最绚丽芒。我不得不欣赏它们。

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篇13:父母给我的爱作文欣赏

全文共 555 字

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人生处处皆风景,风景自在我眼中——题记

远方,悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗有绵绵的喜悦,绵绵的喜悦有我轻轻地问候,轻轻地问候有我浓浓地思念。

这思念,如春风、如细雨、如流水……

不停的哼着这古老的歌谣,似乎是在寻求往日的岁月。那岁月里,蕴涵着我无限的想念。我想念你们,我的爸、妈!

我还记得,每一次我小小的发烧感冒,你们却是大大的不安,一整天都陪伴在我的身边。

我还记得,送我上小学读书的时候,你们总会等我进了校门,才悄然离开。

我还记得,每天半夜,你们总会悄悄地打开我的房门,偷偷地看一眼。生怕我的踢了被子,没关好窗户。

……

那时的我温暖极了。

光阴似箭,我也走过几度的沧桑岁月,正在慢慢地茁壮成长。沧桑的岁月让我步入青春的殿堂。因此你们也露出那安然的微笑,祝福着我可以在风风雨雨的前程安安乐乐。

你们的爱从内心流露,绕着亲情之花划下了爱的圆圈,而我也在匆匆的脚步中收到你们的爱,知道了你们付出的辛苦,为了我让你们受累了。

窗外冷风吹拂,但夜还是静静的。

蓦地,我内心的温情弄响了一支遥远的清笛,奏起一段煦丽的音乐。这笛声的美不断地从我内心溢出……

日子依旧万紫千红。

岁月雕刻的沟壑贮满了风雨和阳光,在晚秋的墙头,绽放成一片片红红的枫叶,燃烧成一朵朵醉人的花朵,那是围绕着亲情的花朵……

感谢你们,我的爸、妈!

[父母给我的爱作文欣赏

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篇14:欣赏荷花的作文_成长作文2600字

全文共 2513 字

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欣赏荷花作文1

我最欣赏的东西那就是美丽的荷花了。虽然荷花是在夏秋才盛开的,花期也不长,但我喜欢荷花那种出污泥而不染的品质。

在外婆家的对面,有一个很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都是一片绿色,就是这一片绿色象吸铁石一样吸引着我,让我每年到了这个季节就想着它了。

我站在外婆家的大门口,向荷花池方向望去,满池的翠绿。有时遇到大风一吹,满池的荷花前拥后挤的翻来翻去,真的是十分有趣!我走到池边一瞧,那荷叶既象一把把到撑着的雨伞,又象一个个小女孩在旋转可爱的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布满了整个池面,大池里几乎看不到水,大风一吹,只听见“沙沙沙沙”的声音,这是调皮的荷叶在和风玩作迷藏的游戏呢!

在每年的夏末秋初,明艳动人的荷花渐渐的盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石似地,远远地吸引这人的眼球;渐渐地,越来越多,就像满天的星星一样,让人看得眼花缭乱。瞧,红的,白的,粉色的,各种各样的姿态。看,那一朵藏在荷叶的身后,若隐若现,像是和风儿在玩捉迷藏似的;那一朵开出了一两瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出外面一圈,现在一个雕刻精致的玲珑玉环;海有那一个鼓鼓的花苞,犹如一只巨大的神笔插在荷叶丛中,还有那一朵……真是千姿百态,美不胜收啊!

一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像是珍珠撒在碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞,娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。

我爱荷花,爱它结洁,优雅的外形气质的品质。

欣赏荷花作文2

万物之中,我欣赏花。我见过的话有很多,有超凡脱俗的菊花、清香持久的水仙、光彩夺目的太阳花、娇贵艳丽的晚饭花······但我最爱的还是那“出淤泥而不染”的荷花。

暑假里的一天早晨,我漫步在荷花池边,观赏那刚刚睡醒的荷花。走进池边,一片诱人的青绿色映入我的眼帘,在那平静的水面上铺满了荷叶,远远望去,像一块块漂亮的绿色毛毯。走到近处,尽是又大又厚的荷叶,有的大如圆盘,有的像一把小伞,还有的则似小碟。有的漂浮在碧波上,显现出盎然的生机;有的挺立在空中,撑起一张张小桑一片片,一层层,像是给池塘穿上了一件漂亮的碧绿色的衣裳。

在这些荷叶中,一朵朵俊俏的荷花傲然地厅里着。荷花的颜色大都是粉红色的。花朵十分大,花瓣有点像柳叶,但远比柳叶宽得多,越是长在里面的瓣就越孝越嫰、越艳。中心半露着金灿灿的花蕊,花蕊里面簇拥着莲蓬。莲蓬刚开始是淡黄色的,逐渐变成绿色,最后变成了深绿色,这时候,莲蓬就可以吃了。我第一次吃莲蓬时,感觉莲子入口后,有一股淡淡的甜香味,味道独具一格。

一阵清风拂来,荷叶和花瓣上,水珠滚滚,晶莹剔透。风停了,水珠由小聚大,越发晶亮了。着生机勃勃的荷花,令人心旷神怡。现在,这池中没有了鱼儿的身影,我不禁回忆起曾经那荷塘里的繁荣景象。那时,池中的荷花浓妆艳抹,争奇斗艳,互不相让,一派欣欣向荣的景象。荷花亭亭玉立,婀娜多姿,个个摆弄着不同的姿态,有的娇羞、有的奔放,在微风的吹拂下飘飘悠悠,真像仙女下凡一样,美极了。荷花的清香还引来了一群群蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓。勤劳的蜜蜂在不停地的忙碌着,美丽的蝴蝶在荷花丛中飞来飞去,好像要与荷花比美。蜻蜓似乎在说:“水中怎么冒出这么多美丽的花儿呢?”再看那些舒展的嫩绿的荷叶,它们跃出水面,美滋滋地享受阳光,而那些半卷合着的荷叶,活像一个个害羞的姑娘。水中的小鱼儿自由自在地在荷叶下穿来穿去,时而用小嘴顶顶负载睡眠上的荷叶,时而又潜入水中,着美丽的景色,简直把我带入了仙境。

我迷恋过去那婀娜多姿、奔放艳丽的荷花,但我更欣赏眼前这些“出淤泥而不染”的荷花,它凭着自己纯洁的品质,为这荷花池构筑起了一道亮丽的风景线。

欣赏荷花作文3

当我起床准备开门时,就听见了清晨在敲门,在小声说:“快起床啊!新的一天在等你呢!……”

走路上,路旁葱葱郁郁的花草树木,蝉儿在唱着歌儿,好像在夸赞自我的季节。踏进公园的大门,一阵清香扑鼻而来,顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿……

静静的湖面上,布满了翠滴的荷叶,像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶,那荷叶有的像一把把张开的绿伞,有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽,更别说是“冰清玉洁”的荷花了!

葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放。有的低着头,像一个个羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一个傲气的小公主;有的懒懒的靠在荷叶上,像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊!一阵风吹来,翠绿的荷叶中,亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅洁、沁人心脾。

我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,刚想摘……

一位爷爷走过来说:“小朋友,这可不行啊!”我恋恋不舍地缩回了手,说:“为什么?”

“荷花虽然很美,可是它们是大家的。大家都要来欣赏,不能摘掉。”

我又问:“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用!”

“可不能这么说。”爷爷耐心的给我讲了起来,“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘明白后莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。”

我惊讶的说:“原先荷花的来历是这样的,我都不明白!”

爷爷笑着说:“呵呵,不止这些,荷花还能食药两用呢!荷叶能清暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗?”

我摸着头,不好意思地说:“嘻嘻,荷花还有这么多作用啊!”

回去后,我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花,我爱你!

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篇15:散文欣赏《月乌啼》

全文共 496 字

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夜半无语时,为谁空折杨柳枝,为谁风露立中宵,为谁叹息月无涯,空自流连。

细看夕阳景,只道黄昏伴凄凉,独坐古琴台,惜时人叹惜时景。月落乌啼满月秋,渔火息,炊烟起,落惆怅。月稍眉头皱,燕雀归巢来,孤鸟夜啼,断肠人在流浪。

霜月寒宫,夜波流淌,月光不兴,婉转哀怨的鸣叫,中宵泪藏。夜出池塘,淡看水中月,邀月共饮,邀花共叹,此间何可凄,此间何可悲,我自向天笑,自古痴情多惆怅,此事古难全。

月半高升,月落乌啼,此间争艳事何事,此间伤情事何悲。霸王别姬,虞姬泪吻剑;孟姜女哭长城,城自塌七百里;梁山伯祝英台,蝴蝶双双飞。我以世间多痴情女,哪知如今世多变,自有痴儿郎。

百年回首,空数夜孤独,凝望星夜,何时曾望同一片天,如今空等月寂寞,数满塘月色空自叹息。月孤自有白云伴,隔月对唱夜花黄,我自尤怜。

雪过千寻,酒饮千杯,思量红尘,相思无涯。弹指间,泪千滴,缘尽最情伤,缘灭最心伤,千寻不见,牵梦门前,往事已惜,梦千疼惜。纵是千般疼惜,枉然已对,纵是痴情深似海,再回首痛惜万年。

红尘自是千般苦,亦多人尝,自是千般伤,亦无悔,待到心无牵,青山已过万年。

微风起,杨柳抚兮,断枝寄相思,风露寄泪,残月色,望月宫,相思又起。

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篇16:我欣赏自己的坚持作文600字

全文共 605 字

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人生就是人生长的过程,成长虽慢,但只要坚持就可以获得最后的成功。也唯有坚持才是通往成长之门的钥匙。

记得有一次,老师让同学们自己种一个植物,并且观察日记。同学们有的种了宝石花,有的种了芦荟,有的种了水仙……而我却种起了大蒜。我把大蒜养在一个装有少许水的盘子里,便不怎么过问了。第二天,同学们来到学校便开始交流自己的植物“你种的是什么?”“大蒜。”“什么,大蒜!?”就这两个字,让同学们笑的前俯后仰,课后也经常用这个调侃我,我十分疑惑:难道不能种大蒜吗?大蒜虽然不好看,但是它的作用是好的啊,没必要这样嘲笑这个小生命吧。

过了许久,同学们的植物有的开出了美丽的花朵,有的结出了果实,而我的大蒜只是长出了根须和头顶上的小绿苗,并没有多大的变化,依旧是那么丑陋。与之成反比的,就是同学们对我的嘲笑:“早知现在,何必当初呢。你一开始就不应该种大蒜啊,哦,不不,这还不知道是不是大蒜呢。”话音刚落,便是同学们的哄堂大笑。我苦笑一阵,并没有多说什么。

回到家后,我真想重新养一个植物,真当我想把大蒜扔掉时,我看见了它头顶上的那一抹绿意,是啊,它又何尝不想快快长大,结出属于自己的果实。我又把它放回了盘子里,轻轻地对它说了声“对不起”。

是啊,我们人又何尝不是这样?自己总是想一步登天,并不想坚持不懈的做一件事,所以总是不会成功。我们应该从万物生长中得到坚持的道理,如果当初我把大蒜扔掉,它便不会结出自己的果实。

我也欣赏自己的坚持。

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篇17:描写我学会了欣赏的初中

全文共 863 字

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欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。 Appreciation is both a cognition and a skill.One more skill, learn to appreciate, and make yourself more "perfect".

每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。

我以往的一个同学,他极可是惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向教师报告,这其实也没什么,只是他报告的资料实在让人难以理解——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原先的事告诉教师,一点也不提及这位同学的优点。

好似他恨不得教师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不细心打碎了班里的一个花瓶,,他在一旁说道:“你这么不细心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不细心粘反了一块。

他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。之后,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的完美品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……

不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。

看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!

无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!

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篇18:写欣赏的日记

全文共 673 字

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欣赏是一首欢愉的曲调,带我走进快乐的殿堂;欣赏是一杯清香的茶水,滋润我干涸的心田;欣赏是一场轻柔的春雨,洗涤我疲惫的心灵。

欣赏,是心灵与自然的绝妙的融合。

古人云“观山则情满于山,观海则意溢于海”,这就是欣赏的一种境界。登上山顶,欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的雄浑壮丽之美;站在山下,欣赏“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”的清新淡雅之美;站在海岸边,欣赏“春江潮水连海平,海上明月共潮生”的宽容博大之美,漫步沙滩上,欣赏“遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻”的奇幻幽深之美。

欣赏,是心境的自我陶冶。

欣赏“大江东去,浪淘尽”,感受“千古风流人物”的豪迈;欣赏“安能摧眉折腰事权贵”,领略诗仙李白的一身傲气;欣赏“留得青山在,不怕没柴烧”,是品味一种生活的乐观。

欣赏,是对万物的一份赞赏。

古往今来,有多少事物值得我们赞赏呢?“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”是韩愈对美丽春光的赞赏;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是杨万里对热情夏天的讴歌;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是杜牧对如诗秋色的咏吟;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是岑参对纯净冬景的欣喜。

欣赏,是一种多角度的审视。

罗丹说“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。同样的事物,欣赏的角度不同,就会得出不一样的结论。一片树林,经济学家说是绿色的银行;人文学者说是人类的乐园;生物学家说是生命的摇篮;医学家说是绿色的疗养院;艺术家说是大自然的美容师……

欣赏是一种陶冶和感悟,让我们敲醒“沉睡的心灵”,睁开“欣赏的眼睛”,欣赏是风光秀丽的大自然,欣赏身边的人和事,将会发现这个世界是那样美好!

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篇19:值得欣赏作文500字

全文共 541 字

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一支青莲,一朵黄菊,一树红梅,一片枫林,给它一个欣赏的眼神,它便赐你满脸的美好。

你是一朵莲,不知是谁孕育了你如此不凡的生命,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植。”在这万紫千红的世界里,你用你那一股不俗之风,涤荡了多少仁人志士的心。你,值得欣赏。

你是一朵菊,选择了“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这样美好的季节盛开,淡雅中略带忧伤,世人喜欢用你来寄托思念,你也凭你的超凡脱俗获得了自陶渊明及后人千千万万的尊崇。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”你,值得欣赏。

你是一树梅花,“遥知不是雪,唯有暗香来”。我有些不解,或许更多人也在想,为何春的妩媚,夏的蓬勃,秋的繁华,都不能打动你的心,而你要选择盛开在万籁俱寂的冬日里?我百思不得其解,或许你只是“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”罢。你,值得欣赏。

你是一片枫林,单单的一片枫叶不足以展示你的热情,从而打动我的心。听李白的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,我不禁想,李白对秋天的无限热爱大概也是因为你吧。你红的热烈,红的动人,打破了秋的沉寂,撩动了世人的心弦。你,值得欣赏。

赏一支青莲,赏出一阵芬芳;赏一朵黄菊,赏出一抹思念;赏一树红梅,赏出一股傲气;赏一片枫林,赏出满心欢喜。

世间万物,皆值得欣赏。

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篇20:有关欣赏的小学生话题

全文共 977 字

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黎明,太阳艰难而缓慢的爬上地平线,预示着新的一天又要开始了。 Dawn, the sun climb slowly to the horizon, indicating that the new day is about to begin again.

海面因为太阳的光照被分成了两份,一半接近太阳的泛着光,另一半却还处于黑暗之中。早风总是到的及时,携着海浪疲惫的身子冲向岸边。一波又一波,接连不断,海浪一次次拍打着岸边,一次比一次冲得远,临走时又带走了一些“小礼物”,藏入自己的怀抱孕育。

风也是玩累了,渐渐远去了,独留大海来收拾着没有平静的浪花。太阳早已经完全升起来了,照着已经平静了的大海暖洋洋的。

清早,渔民们陆陆续续载着船驶向大海,一次又一次的向大海的怀抱投网,在她温暖的怀抱里寻找她孕育的孩子们。那些孩子有的还没有成熟,被无情的大网捞出了海,他们在网里挣扎着,哭泣着,使出了全身的力气翻滚,希望逃出魔爪,但却无济于事。没有了大海母亲的庇护,觉得阳光是那么的灼热,空气是那么的稀薄,他们一个个都喘不上气,没有力气再做无谓的挣扎。

大海啊,无助的看着她的孩子被一个个抓走,却无能为力,她的泪水都快淹没了她自己。她复杂的看着那些船舶又驶向岸边,他们的满载而归,却是她的心如刀绞。但是她还是选择了原谅,原谅那些渔民,因为她知道,那些人如果不这么做,他们一家老小就会饿肚子,没有饭吃,也就没有了生活的希望。她恨她自己,没有坚硬的身躯,连自己的孩子也保护不了。

她其实只是一个普普通通的母亲,但是要求她要去做到的太多了,她太累了。

黄昏,太阳工作了一天,拖着沉重的身子,沉下了地平线。直到太阳完全西沉,天上的云像是被泼了墨一样变了颜色,堆积在海面的天空上。

夜晚,这天终是变了。电闪雷鸣,一道道雷从天上劈下来,如此躁动,让本来压抑的大海暴怒了。她掀起万丈波涛,海浪不停的跳跃着,像是一个没有了管束的孩子,四处乱窜。整整一夜,不停翻滚。

平静了,终于平静了,大海也累了,累的筋疲力尽,无力翻滚了。

大海把积压了一天的悲愤彻底爆发了出来,爆发的轰轰烈烈。

她可以像一个温柔的母亲,包容孩子的调皮,无微不至的呵护自己的孩子;她也可以像一个无所顾忌的孩子,暴力的释放自己的怒火。她不会在乎别人怎么想,她只是做她自己,做一个真实的自己,一个敢爱敢恨的自己。

这才是大海,我最欣赏的大海。

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