都是温柔却疼痛的提醒热门六篇 作文（汇集20篇）

上了高中，我一路追逐、挣扎，总觉得是踽踽独行。蓦然发觉，家，就是那温暖的港湾，一直在为我默默地守候，等待我的停泊。

那时，天渐渐冷了，一切都仿佛要冬眠似的归于沉寂。我迷茫地望着窗外那轻雾笼罩着的……“哈啾”，托这鬼天气的福，我感冒了。整天昏昏沉沉，无奈于现实，再次提起笔。不一会儿，仿佛周围的一切都天旋地转的，眼皮也越发沉重了。瘫在桌上，艰难地掏出手机，拨响了那个熟悉的号码，很快电话的那头便传出了声音。我声音沙哑：“妈，我浑身不舒服，头很晕。”那头立刻焦急着，关切地询问。听着那熟悉的声音，感动填满了我的心，我什么也没听清楚，也就随口胡乱地应着，泪水悄无声息地滑落脸颊。母亲在那头，我在这头，视线更加迷糊了。电话的那头依旧是深深的关切，而我的心是满满的感动。

总以为自己是不恋家的人，总以为自己是漂泊的游子。这一刻，离开了家多时的我像塌陷的土坑，只有被思念逼疯了的草在上面疯狂地生长。

一个人怀着思念的心沉浸在迷茫的黑夜，终于明白“月是故乡明”寄托着是怎样的心境;终于明白在北风呼啸的寒夜，蜷缩着身子排长队买车票的游子怀揣着怎样的情感。

我想起了罗中立，一位梦想高昂的画家。要选一处好的素材，画出一幅惊世名作。他离开了家，在外头漂游，风餐露宿，历经磨难。终于，带着满身疲惫和失望地回乡了。傍晚时分，来到熟悉的家门口，夕阳打在年迈的父亲那历经沧桑的脸上。他的心猛地一颤，这不就是我日思夜想的素材吗?于是，一张名为《父亲》的惊世之作问世了。

只有累了，伤了，才会回首。而家中的那盏灯总是为你亮着，无论何时，在哪里，你无须为自己营造的梦跑得满头大汗，无须在陌生人中极力地伪装自己。你可以是自己，你可以是个孩子。

生活在催人奔走的热土上，家，是永远为你守候的港湾，供你停脚，供你休憩。

在近半个月的学习中，深感高中生活的紧张。每天晚上一回寝室，就往床上一倒，累了，睡不着，不由地想起了我种的那些花。

也许是因为是女孩子的缘故吧，喜欢花，也喜欢种花。每每细心帮一棵花松土，拔草或是静静地欣赏花的时候，都能感受到一种平和安静。那晶莹的露水打在柔软而美丽的花瓣上，花的颜色中也因此透出了一股清新。当微风吹过，花儿柔软的茎叶在风中轻舞，饱满的花蕊像是女子绝美的容颜。

有人说，花不好，太柔弱，但这种柔弱不就是它的绝佳气质吗？樟树给人很阳刚的感觉，但樟树能在风中如花般轻轻地摆动自己的身躯吗？所以说：柔也是一种美，一种大自然赋予的原始的美。

可花的生命毕竟是短暂的，大多数花会在秋天凋谢。秋，是一个哀怨的季节，有着四季中最伤感的黄昏。低低的余晖下，花儿的花瓣已大多碎残了，可它依然用生命的最后一丝血液来支持自己的身体。也许，在某个秋天的夜里，花儿都落泪了吧，不然天上的星辰怎么会如此多？也许，在那么一个秋天的夜里，花儿都把忧伤都倾诉给了风吧，不然，秋风吹过的地方，叶子怎么都随它而去了呢？

第二天，终于花儿都落了，浸入了深深的泥土，在那里，它们会翻出美丽的回忆。在那里，会变成女子，多愁善感。

花儿呀，也许你并不曾坚强过，可你用你的平凡，你用你的忧伤，为生命舞出了一道风景线。你，生命温柔的舞者，你用你绝美的容颜，诠释生命的起落。也许，你最终不过是一坯泥土，但你曾经对着色彩斑斓的生命过往微笑！

本人，女汉纸一枚，动辄上手，甚者用脚。周围一干男生皆受过我的“摧残”。我没有个女孩子样，而且毫不在意自己的形象。我们班上女汉子云集，淑女寥寥无几，几近灭绝，所以我并不在意别人如何看我。

时间一久，我几乎自己都快忘了我原本安分的样子。去年寒假，我3岁的侄女从苏州回来到我家里来拜年。小丫头长着一张圆圆的小脸，脸上的肉很多，小黑豆一样的眼睛，加上一个圆圆的蘑菇头，很可爱，瞬间俘获了我的心。

但是我的侄女很怕生，一开始刚见到我时很怕我，有几次离她几米远都可以看到她扑向表哥哇哇大哭。我有些无奈，但却按捺不住想揉她的小圆脸的想法，于是以前所未有的耐心和她培养感情。在玩具、零食、糖果建立起的物质基础上，小丫头慢慢对我放松警惕，一步步靠近，以至于可以任我随意抱起她、牵她的手、揉她的脸。

但我的小侄女对我熟悉了以后，逐渐暴露出了本性：任性地扯我头发，任性地折腾我的房间，任性地掐我的手……害得我不仅每天守在房间里阻止她“邪恶的小手”还要忍住打她的欲望，承受她“龇牙咧嘴”地用小指甲掐我手的痛苦。

如果是在以前，我可能早就一巴掌打过去再加一脚了，可是她是一个小孩子呀！是我的侄女呀！这要我怎么下得去手？于是我最多就是等她折腾够，一边安慰我的手，一边收拾她带来的残局。

我这个姑姑当得可真不容易，既要温柔地对她，又要忍受她的任性。就差没拿把小扇弯着腰在她身后喊：“小姐，小姐您慢点！”

可不是吗，这个任性的小熊孩子，可不就是一个嚣张跋扈的小公主嘛！

待她回了家，才渐渐反应过来，咦？我这些天一点都不女汉子了！反而有些，温柔？

真奇怪，原来女汉子也有温柔的一面。

母爱是最伟大的；母爱是最无私的，母爱是温暖的，有了母爱就是幸福的。母爱在最危险时刻可以化解危机的；母爱是在战场上可以给你充足的勇气的；母爱同样也可以帮我们化解疼痛的。

记得那一次……

妈妈和爸爸在卖西瓜，怕我在外面会受不了猛烈的阳光，就让我在旁边树和树之间的睡袋上面玩，我看这睡袋挺像荡秋千的。于是我侧坐在睡袋上面，想要摇起来，但是没人在旁边，爸爸妈妈又在忙呢，怕爸爸妈妈会骂我。我想出来一个“好主意”！没有人，我就自己摇起来，我屁股一使劲，脚一蹬，没有摇起来反而酿成了大错——我身子向前一倾，一下子头朝地，下巴也摔伤了。我一摔下去就哭了，总感觉下巴要掉了。妈妈见到我哭了，马上放下手中的活，把我一把抱了起来，一脸心疼地跟我说：“怎么了，怎么摔了！哦，不要怕不要哭，莎莎不疼莎莎不疼，乖！”我躺在妈妈那温暖的怀抱里面，听着妈妈安慰的话语，擦着泪水。

有了妈妈的疼爱，我的心真的暖暖的。在妈妈发现的那一刻，我看见了妈妈很着急，大步大步地跑来，这就是母爱。而且在我听了妈妈安慰的话语后我就感觉没有疼痛的包围，一下子就被幸福浸没，我爱我的妈妈！

母爱的作用可真大，不但能让我离开疼痛，还能滋润我的心！

第一次见到您是在宿舍里，当时我们在处理内务，您突然从我们身后“冒”了出来，着实把我吓了一跳。你问我们认不认得你，还说你是我们的语文老师，我脱口而出“周老师”，朋友马上拍了我肩膀一下，小声告诉我：“她是邬老师”。听后，我的脸不禁红了起来。您却说“没事没事，毕竟才认识，现在认得到我了吗？”我忙不迭点头。在我所认为，您太温柔了，不舍得打我们一下。每一次班上的几个同学都把您起的怒不可遏，可您也却无可奈何，也一直到现在。你的课堂上，讲的知识点一直都很多，我们也在认真听（除却那些调皮捣蛋的），以至于现在，基础很差的没有多少。而我们在您的教导下作文比赛得到了“优秀奖”以及“金牌奖”，我们不服你所望。老师，每一次您在课堂上发火之后留给我的只有深深的反思和内疚，每一次，我也会收获巨大的成果。我们不知道您在课后为我们的语文成绩操了多少心，我们唯一知道的就是你在课堂上发火是在乎我们的，表明你并没有放弃我们！

我们温柔的邬老师，你就如同秋雨，细腻而又丰富！

老师们，你们是我们最好的导师，我想说：身在24班的我们，让你们辛苦了！

[悠悠师恩情难忘作文1000字

街道上单调地重复着匆匆的脚步，列车上静静地上演“低头族”的哑剧，电子屏幕上映现着一张张麻木的脸庞……计算机，包括手机，以雷霆之势侵占了人们的生活。在这个信息爆炸的时代，每一个人都不得不加速前进，有的因而忽略了他人，忽略了世界。

好比网络上层出不穷的“水军“键盘侠”他们操控着计算机，借机造势，见缝插针，不仅给他们的造谣，抨击对象带来了无可挽回的重创，也使人们在不了解真相之际对他人造成伤害，陷人于不义。而这些人却借此谋取重利。他们的行为思考方式，与冷冰冰的计算机有何区别？

究其根本，他们是为了牟取利益而不择手段。冰冻三尺非一日之寒，他们的心中本种着一颗贪念，而计算机的存在就像是催化剂，让贪果萌发，渐渐长成参天大树。是利欲，像大麻一样，让他们不断伤害他人，伤害世界，但最终也难逃法网，恶果自食。但这更为他人敲响警钟——即使身处计算机的时代，我们也不应该被同化；失去价值观和同情心，我们应该常留暖阳与心间，对世界温柔以待。

沟通，是人心的桥梁。每当疲于整日工作、讲电话、学习之时，不要面对着刺眼的电子屏，多与他人交流，你会发现别人一句劝慰的话语，比起疲累地玩手游端游要有用太多。多交流，矛盾也会随之化解，干戈也会化为玉帛，你的心平和了，自有春风吹入心中，让心渐渐温柔起来，对这个世界温柔起来。

理解，是人与人相处的基石，当有矛盾产生，不仅需要交流，更要理解，不要偏激地固执己见，更不要打开手机，计算机在看不见对方的情况下对其谩骂、抱怨。而应设身处地地为对方想想。连战国时的廉颇都能理解蔺相如，负荆请罪，收获将相和的美名。我们现代人，学了那么多又如何不懂这个道理？退一步海阔天空，人与人之间多些理解，对世界温柔以待，世界会变得更加和谐。

怜悯，是一个人善良的体现。路过乞丐时，不要匆匆走过，甚至蔑视嘲讽，如果可以就伸手帮忙，少一些怀疑多一份同情与友好，对世界温柔以待世界也会对你更加友好。

总而言之，即使身处计算机时代，我们也不能被同化，变成冷漠的“木头人”，而应常怀同情，对世界温柔以待，而明天的世界就会更加美好，人生之旅必将春暖花开，美不胜收。

总觉得，有朋友，有了朋友的爱，有了对朋友的爱，该是件十分温柔的事情，有的时候，在灯下念书，会走神，想起一个又一个的朋友，想起许许多多共同经历的事，想起曾经讲过的话，那种温柔会立刻包围你。在这样一个深夜里，让你迷醉，让你欣慰，让你为之感到快乐。

也许，朋友本不该有那么重要的，可是，朋友又的确那么重要。因为：我们的在生命里，或许，我们可以没有感动，没有胜利，没有其他的东西，但，不能没有的是朋友。

朋友是什么呢？

是可以一起打着伞在雨中漫步；是可以一起骑了车在路上飞驰；是可以一起沉溺于球馆、酒吧；是可以徘徊于商店、街头；朋友是有悲伤一起哭，有欢乐一起笑，有比赛一起打，有好歌一起听……

朋友是常常想起，是把关怀放在心里，把关注盛在眼底；朋友是相伴走过一段又一段的人生，携手共度一个又一个黄昏；是可以同甘共苦也可以风雨同舟，朋友是想起时平添喜悦，忆及时更多温柔。

朋友如醇酒，味浓而易醉；朋友如花香，芬芳而淡雅；朋友是秋天的雨，细腻又满怀诗意；朋友是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。

朋友不是画，可它比画更绚丽；朋友不是歌，可它比歌更动听；朋友应该是诗？？有诗的飘逸；朋友应该是梦？？有梦的美丽；朋友更应该是那意味深长的散文，写过昨天又期待未来。

朋友，是一种别样的温柔。

朋友的美不在来日方长；朋友最真是瞬间的永恒、相知的刹那。

朋友的可贵不是因为曾一同走过的岁月，朋友最难得是分别以后依然会时时想起，依然能记得：你，是我的朋友。

朋友，是一种温柔，一种别样的温柔。

有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵鲜艳，有朋友的岁月里，心情的天空就不再飘雨，心就不再润湿，有朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多，但不能失去的是朋友。

朋友不是一段永恒，朋友也只是生命中的一个过客，但是，会因为随着；缘起缘灭而使我们的生命变得美丽起来。

即使没有了将来，可是只要我们拥有了朋友，那又有何惧呢？至少，我们拥有了朋友以及与朋友一起走过的岁月。

有的时候，残缺是一种美，距离也是一种美。

朋友之间并不是说要没有秘密，其实，朋友之间要的只是坦诚相待，朋友之间也不必把什么都算得很清楚，否则，又怎么能算是朋友呢？

朋友的相处，不必暮暮朝朝，如澧如饴，朋友之真，是在相视一笑时的心意相通，我们也并不必期望朋友能彻底的了解你，理解你，只要我们都能记住“这是我的朋友”就好。

朋友的定义很狭窄也很广泛，只看你如何看待。

朋友之真，就是一份自私的情感，就是可以为之心痛，为之心碎，朋友之间的情感有如亲情又有如爱情。

朋友是世界上最美丽的名词之一。

并不是每个人都希望能功成名就，但是每个人都希望能有朋友。

朋友，是一种别样的温柔。

[朋友,别样的温柔作文

我们班的英语老师姓孙，她特别的聪明，上课时说着一口流利的英语，我们都很佩服她。最重要的是，孙老师特别的温柔，她从来没有对我们采取过暴力手段，她也不会当众呵斥我们，偶尔有谁犯错了，只不过就是说一说，如果实在忍无可忍了，孙老师就会把他带到办公室好好地谈一谈，让他知道自己做错了。

记得那是刚开学不久，老师早读课上要默写第一单元，我一看英语书，我的妈呀！这么多单词不会默写，看来这一次我肯定要出丑了，假如不出丑的话，我就不姓李了！开始默写了，老师刚报了一个单词我就傻眼了，突然蒙了。就这样，有许多单词我没听懂，但是老师的话还是跟紧箍咒似的说的特别连贯，我感觉要崩溃了。

好了，现在完了，默了那么多，我只对了3个，默写了15分，我顿时感觉天崩地裂，我来到了孙老师的办公室门口准备接受批评。

孙老师看我来了，并没有批评我而是笑着对我说：“怎么了？是不是默写时太急躁啦？”我突然脸红了，说：“下次默写我一定会认真的。”

“下一次默写前一定要好好背，默写时仔细听，别急。”老师温柔地对我说，“其实你很聪明的，只要再认真一点下次就一定会考出好成绩的。”然后她用慈祥的目光看了我一眼。走出办公室，我想：以后一定要认真复习，不能辜负老师对我的期望，考个好成绩。

从那以后，每次考试或默写我都感觉有一双眼睛在看着我，提醒我不要太躁动，要细心。谢谢你，孙老师！

有个老太太坐在马路边望着不远处的一堵高墙，总觉得它马上就会倒塌，见有人向媾走过去，她就善意地提醒道：“那堵墙要倒了，远着点走吧。”被提醒的人不解地看着她大模大样地顺着墙根走过去了——那堵墙没有倒。老太太很生气：“怎么不听我的话呢?!”又有人走来，老太太又予以劝告。三天过去了，许多人在墙边走过去，并没有遇上危险。第四天，老太太感到有些奇怪，又有些失望，不由自主便走到墙根下仔细观看，然而就在此时，墙缍倒了，老太太被掩埋在灰尘砖石中，气绝身亡。

提醒别人时往往很容易，很清醒，但能做到时刻清醒地提醒自己却很难。所以说，许多危险来源于自身，老太太的悲哀便 因此而生

这一句话听起来很简单，但如何把这一信息传递给孩子是非常重要的。孩子在坏事情发生时常常显得手足无措，比如输了一项比赛或者最要好的朋友冷落了他，这时要告诉孩子这不是世界末日。而孩子习惯认为自己一败涂地，他们很难迅速地走出情绪的低谷，这种消极的想法会抑制孩子的思想动力。如果一个孩子认为他痛苦的因素是难以改变的，那他就不会尝试着去改变。不管何时父母都应该让孩子明白：一切困难都是短暂的(你今天输了，但你明天可以再来)，都是可以改变的。一个人的看法并不能反映真实情况，比如，那是其他人的看法但我并不这么认为。因此你要给孩子希望和鼓励。

我女儿8岁时，美术是她最喜欢的课程之一。后来来厂一位新美术老师，他对班上的一个学生大加赞赏而很少注意其他的人。女儿准备放弃美术，而我告诉她：“不要以为某一个人没有肯定你就放弃自己的喜好。”我还常常重复这一劝告，结果我的女儿接受了这一信息。今年她已经12岁，美术依然是她最具实力的课程之一。

亲爱的同窗：

同窗几年，感谢有你无数次地悄悄地提醒。

又到思想品德课了，只要坐在教室里没有老师管，不讲话就行了。每每这时，我都会在上课时拿起我自己心爱的动画书，然后整节课都沉浸在漫画之中。但自从你做我同桌之后，我就在也没看过。

“副课也不可以在客上看漫画哦。”刚做我身旁的你悄悄地对我说。我转过头，不屑地看了看你，不想理这个打扰我看漫画得人。你依旧悄悄而严肃的说：“这样可不好哦，上课不认真听讲，不仅是你本人的损失，也是对老师的不尊重。”我望着人真的你，于是拿起了很少翻阅的科学书认真地听老师讲课，我看见你悄悄的笑了。

星期天，我陪你去图书馆，图书管理他总是很安静，只能够听见写字声与翻书的声音，这样的环境气氛让平时就不怎么喜欢安静的我感到很不舒服，我试图拉着你陪我聊会天：“啊!这里好安静啊，真无聊。”我没有意识到生也能大而肆无忌惮地说着，你抬起头，然后用你的手指指向前方，眨巴着眼睛，似乎对我说;“看见了吗?”我转过头，望着你手指的方向，看见学呗雪白的墙上贴着两个大字“肃静”我看了后，脸一下子红了，调皮的吐了吐舌头，然后埋下头来和你一起遨游知识的海洋。

因毕业的缘故，和你做了两年的同桌我们就要各奔东西，心中很是不舍，临走前你送我一本书，没等我翻开你就微笑着说了句“再见”，转身就跑开了。我翻开书，扉页上写着“珍惜友谊，共同努力!”我当时就热泪盈眶。每每翻开它，拿笔迹让人那么怀念。

两年来，你不厌其烦的悄悄地提醒，陪我度过小学，谢谢你，悄悄地提醒改变了我，谢谢你。

同志们：

今天，根据局党组安排，我代表公司党支部对全体党员、干部进行一次廉政集体谈话。开展廉政集体谈话，是按照“把纪律挺在前面”工作的要求，加强干部、党员廉洁自律教育、筑牢干部、党员拒腐防腐思想防线、保证干部、党员不犯错误、少犯错误的重要举措。对大家进行廉政集体谈话，充分体现了局党组、局纪委、公司支部对干部、党员纪律教育的高度重视和对干部政治上的关心爱护，旨在向大家重申党的纪律和廉洁自律规定，增强大家的纪律意识和规矩意识，促使大家以更高的标准严格要求自己，争做廉洁自律的表率，确保公司和自身双安全。今天的廉政集体谈话，我主要围绕纪律这个主题，就如何强化纪律意识，做遵纪守法的干部、党员等内容跟大家交心交流，以达到提醒教育之目的。

一、始终绷紧纪律这根弦，知纪明纪，做个清醒的明白人

今天我们一起交流纪律这个话题，我觉得首先要在头脑中清醒认识什么是纪律?纪律是什么等问题。这里我跟大家分享三个观点：

1、纪律是带电的高压线。对一个政党而言，纪律是“生生不息的生命线”;对一名党员而言，纪律则是“带电的高压线”。为什么这么说?单从“纪律”这个词本身来看，纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。一般来说，纪律有三种基本涵义：一是纪律是指惩罚;二是纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的手段;三是纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。这三层意思概括了纪律的基本内涵，同时也反映出良好纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐步过渡到内在自律的过程。分析这三种涵义，纪律的强制性、惩戒性的特点十分明显，这与高压线的特点不谋而合，高压线架在那里，你不去触碰，相安无事，但如果你无视它的存在，以身试电，那么，危害就产生了。把纪律比喻成“带电的高压线”，向我们昭示了三个道理：高压线随处都有，就在我们身边;高压线是底线，不可触碰;无视高压线，后果很严重。

2、没有纪律就没有自由。当前，有些人总在抱怨：纪律太多太严，束手束脚，很不自在，总想千方百计逃避纪律的约束，达到随心所欲的“自由”状态。这种念头不仅是错误的，也是危险的。很多案例表明：违纪违法的党员干部一旦受到惩处，特别是身陷牢狱之灾，更加怀念的是自由生活，而不是权力和金钱。然而，一些党员干部在位时，不少人是在挥霍自由，看不到自由的边界是党纪国法，以“一时的自由”换取了“一世的不自由”。自由从来都是有边界的，无限制的自由不是自由，而是任性，对于党员干部来说便可能是违纪甚至违法。即使在个人生活中，自由也不是无限制的，要受道德的约束，要讲自觉，不能危害他人的自由。在公共生活中，自由受规则的约束，要讲规矩，不能违反公序良俗。在党的政治生活中，自由受纪律和规矩的约束，要讲纪律守规矩，不能突破纪律的底线。

3、纪律是党员干部活动的边界。把纪律挺在前面，就是把纪律挺在法律前面，主要有两层涵义：一是纪在法前，法律是全体公民必须遵循的底线，而作为党员干部，不仅要遵循法律这条底线，更应该把纪律挺在前面，首先遵守好纪律这条更高的底线;二是纪严于法，纪律的要求比法律更细、更广、更严，对党员干部的要求不能混同于一般群众，应该从高要求、从严要求。最近，公司组织大家学习“两学一做”、“四个意识”、“五个体会”，大家记住了吗?有必要这里再学习一遍。“两学一做”就是 “学党章党规、学系列讲话、做合格党员”，“四个意识”是1月29日召开的中共中央政治局会议，强调要切实增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，“五个体会” 是十八届中央纪委六次全会工作报告中总结提炼的，内容使：1、尊崇党章，坚持依规治党与以德治党相统一;

2、实现“四个全面”战略布局，必须坚持党的领导、加强党的建设;

3、党纪严于国法，必须让纪律成为管党治党的尺子、不可逾越的底线;

4、监督执纪问责，必须坚持惩前毖后、治病救人的方针;

5、党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，只有进行时。

总之一句话，要把纪律挺在法律前面，充分发挥纪律的治本作用，用纪律和规矩管住全体党员，真正把纪律和规矩立起来、挺起来，管到位、严到份。这就要求所有党员干部，在脑海中始终绷紧纪律这根弦，自觉以党规党纪为活动边界，一切行为都在纪律这把尺子的测量限度内，不逾规、不踩线、不打擦边球。做到这点，关键是要对纪律有敬畏之心，在内心深处树立党规党纪意识，一党纪为边，以党规为界，时刻牢记自己是一名党员干部，永葆共产党人政治本色。

二、始终把纪律挺在前面，遵纪守纪，做个模范的践行者

要让纪律“挺”起来，喊着千斤重、抓着万钧力，出成果、见实效，关键是每个党员干部要做遵纪守纪的模范践行者。如何践行?我认为要重点抓好四个方面：

1、注重养成。坚定理想信念，养成共产党人的思想纯洁，这是遵纪守纪的活水源头。要注重学习，认真掌握党的纪律和党内规矩，把它变成自己的工作生活习惯。现在当干部是个苦差事，要做出成绩，必须付出常人难以承受的努力。这是一种责任体现，也是一种奉献精神(加班要钱、积压件)。可是一旦出了问题被曝光，就会造成很大的负面影响。因此，当领导干部要追求健康的生活方式，耐得住寂寞，坚守住底线，炼就金刚不坏之身。

2、牢守底线。领导干部的底线有很多，重要的有三条，就是慎交友、不贪财、不好色。对这三条底线，不论遇到什么诱惑，都必须一以贯之地坚守。坚守不住，就会有麻烦。如果没有纪律意识，怎么能抵得住这些诱惑?十几年前我看过一本书，叫《改正了也是坏同志》，当然，我们也经常说改正了就是好同志，但有些颠覆性的错误是不能犯的。《容斋随笔》中有首名为《油污衣》的诗：“一点清油污白衣，斑斑驳驳使人疑。纵饶洗遍千江水，争似当初不污时。”意思是说白衣服要是被污染了，不管怎么洗都无法恢复到先前状态。所以我们大家一定要慎始慎初，千万不要突破底线。

3、学会拒绝。权力是个好东西，也是个坏东西，看怎么去把握。我们每天要和群众打交道、要和银行打交道、要和中介打交道，如果面子薄，挡不住那些不正当的人情世故，抵不住潜规则，怕伤和气、怕伤感情，不敢拒绝、不会拒绝，时间长了，就如温水煮青蛙，就会麻木了。

4、做到慎独。判断一个党员、干部的品质如何，通常有两个视角，一是观大节，就是在急难险重的关键时刻，看这个党员、干部能不能顶得上、豁得出，能否挺身而出、舍生忘死，这是对党员干部最直接的检验;二是看小节，细微之处见精神。小节还有一个解读，就是慎独。当干部不要作秀，要表里如一、内外一致。为人处事不是做给别人看的，而是一种素质的体现。要做到有人监督无人监督一个样，即使有时间和空间去做坏事，但却能坚守正道，不做缺德事，这就叫慎独。只有始终把纪律挺在前面，才能做到慎独。如果当党员、干部不论何时何地都能做到慎独，那就真正把纪律挺起来了。

三、始终用纪律规范自己的言行，严纪诺纪，做个纪律的“苦行僧”

一个党员干部纪律意识强不强，不是看他自己表白得怎么样，而是要靠做事做人的实践轨迹来证明，在自律和他律的约束规范中自觉修为、完善自我。

1、要经得起时间和实践的检验。时间是最好的试金石，实践是最真的实验场。你的纪律意识如何?你的言行是否符合纪律的要求?时间和实践都会给我们最好的回答。人都有自私的一面，在允许范围内的自私是人性的一种天然流露和表达;权力其实也是一个魔戒，具有天然的蛊惑潜质，让拥有它的人可能滋生欲望，迷失人性。有这样一段名言：“一切拥有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。有权力的人使用权力一直到遇有界限的地方才休止。”对于我们来说，正视人性和权力的丑陋的一面，提醒我们时刻保持足够的警惕性，将自己的为人处事限定在纪律和规矩的范围内，不越矩而行，不任性而为，在实践中不断完善自己的修为，真正把时间和实践作为检验自我的试金石，努力成为严纪诺纪的表率。

2、要经得起群众的监督。要时刻将自己的行为置于群众的监督之中，言行一致，表里如一，不做两面人。习近平总书记指出，“领导干部要自觉接受党和人民的监督，不想接受监督的人，不能自觉接受监督的人，觉得接受党和人民监督很不舒服的人，就不具备当领导干部的起码素质。”如何接受群众的监督?就是要经得起曝光，敢在阳光下做事。只要自己按规矩办事，就不怕检查和监督。

3、要经得起良心的拷问。要经常问问自己的所作所为，是否公私分明，是否合规合法，经常用自己的良心拷问一下，敢否说问心无愧。俗话说“举头三尺有神明”，我想这个神明就是自己的良心。如果在党员干部岗位上干了伤天害理、违纪违法的事，自己的良心难道一点都不会受到谴责?能睡得安稳吗?如果把这些想清楚了，为人处事自然就会有底线，也自然会有高度，就不会去做那些充满了诱惑、可能掉入陷阱、可能一失足成千古恨的事情。

同志们，开展廉政集体谈话只是一种教育监督形式，更重要的是希望大家在新的工作岗位上要做到“五惜”即，惜岗、惜时、惜节、惜家、惜缘，作为一名党员、干部，要不为名所缚，不为物所累，不为利所惑，从严要求自己，始终保持浩然正气。我今天的讲话就这些，谢谢!

佛有云，旗未动，风也未吹，是人的心自己在动。

背景是云层翻涌的天，一盏昏黄的太阳半浮半沉地沦陷在啸呼不止的风声和流云里，像一抹血色残阳下浴血孑立的将士，渺茫着忽明忽暗的希望。

背景是茫茫的大漠，沙砾被风声托起，翻卷在半空中，像染上了一层明黄的霰雪。简陋的木屋里，昏黄的烛火摇曳，一个男人的脸在氤氲的光线里若隐若现——从白驼山策马而下，隐居大漠，以替别人介绍杀手为职业。“……每年的这一天，都会有人来找我喝酒，他从东方而来……——我是欧阳锋。”

有了欧阳锋的大漠是空虚而血腥的，却又因为那一点需要醉生梦死来消除的记忆而有了一点点期待，被模糊化的醉生梦死终究是个玩笑，一个沉痛的玩笑。黄药师同欧阳锋分饮下了这坛酒，希冀可以忘却半生的缘份与苦楚，然而他们终未明白，记忆之所以叫记忆，是因为你一但记下了，便长久地无法忘却，自欺欺人无果而终，唯有一边痛得酣畅淋漓一边追思往来。

“人生最大的痛苦莫过于记性太好。”欧阳锋这样说。然后他看着黄药师将醉生梦死一饮而尽，比起长久的铭记而言，黄药师的遗忘更令人尴尬：曾经的刻骨铭心居然随随便便就忘了——你该怎样对待你自己？你已没了坐标，你到底是怎样的人？你不得已只能活在现在。

轻易地去记住，去信守一句话是悲哀的。像慕蓉嫣。一个女子夹在慕蓉嫣和慕蓉燕的双重身份里左右搏击不能自拔，最后唯有以自欺欺人这样悲凉的方式不了了终。独孤求败，无数凌乱的一意孤行里只为黄药师醉后一句浪语，甘愿成为乱世中对自己倒影练剑的孤独浪人，守红尘，醉红尘，业已没有人生的目的，在世间要以怎样的心境彷彷徨徨。这种彷徨，是陷在爱里面拔不出来进退两难，更是向往行云流水的她在世俗面前不得不低头的不堪一击的失败感。——“假若有一天我问起你来，你一不要告诉我，你最爱的人不是我。”

时间可以让一切都化为灰烬，但亦可以让一切成为永恒。

我便明白了欧阳锋对于洪七的羡慕，洪七像是未经雕琢的璞玉，所以他能保持一颗略掺悲悯的心去帮助贫女，去完成要等待来的，对于她很重要的事情。欧阳锋的淡漠与隐忍是悲哀的，他原也有洪七那样生活的机会，可他迟疑着放弃了解到，或许真的有过后悔，但他终究回不去过去——再也回不去了。

在王家卫的电影里，重复是永恒的主题。无常的宿命一次又一次直到N次地来到你面前，就像一个受伤的人不断地撕开伤口向你证明“我在流血”一样。最后逼迫你恐慌逼迫你心痛逼迫你流下泪来。

欧阳锋继续着他的职业与说辞，他深意的表情里是深深浅浅的伤痕，或许多少年过后，他会问自己，这样空虚重复的日子我到底是过了多久了？应该有一两年了吧……？……

从惊蛩再到惊蛩是一个漫长而琐杂的过程自己。我们或以为自己赢了，或以为自己输了，终不还是两手空空。或浮华或痴惘的半生，他们带着各自的目的囚枷被自己向遥远的尽头流放，等待着最后的审判者向他们陈述他们一生殆尽的错过与偶合。命运把一切看似残忍的悲欢离合都告诉了你我，无论我们在剧中还是在剧外，而他的语调，却很温柔。

毕竟醉生梦死只是一个外表光鲜的玩笑罢了。

夜色宛如染上了被打饭的墨水，如悬崖那深不见底，静静地蕴含着宁静的压抑。

我望着皎洁的月光的照映下的被我糟蹋得面目全非的卷子，心头笼罩着一大片阴云，苦笑着感叹着好运气全都用完了——在本命年里，一路上平平坦坦，顺风顺水，红色的喜讯接连不断。如此黑色的“噩耗”还是头一次，这简直就像蹦极一般刺激，令我刺激地不知所措。

我无奈地闭上了眼睛，静静地靠在了椅背上，心头顿时思绪万千、惆怅万分。“咚——咚”。忽然，我的房门被敲响了，我自然知道那是母亲。“不妙——”我暗暗发叫。“既然逃避不了，那只好去勇敢地面对了！进来吧！”我说。

房门“咿呀——”一声，被打开了。只见妈妈小心翼翼地走了进来，轻轻地坐了下来。“谁都有犯错的时候呀，关键是对待错误的态度。妈妈用她那双明亮的眼睛看着我，眼神中流泻着一种淡淡的温柔，很淡很淡，而我却感受到了。我的心中冻结得很厚的冰，竟悄悄地融化了。取而代之的，是一种晴朗。我突然发现，躁动的欣变得很静很静，整个人都沉醉在那双眼睛的温柔之中了。

那双眼睛，似乎能出动我的脉搏。让我杂乱无章的心跳，变得有旋律了。让我的心台，冲破灰色的云，知道蔚蓝苍穹。

於是，到了第二天。阳光变得灿烂而耀眼。不经意间，看到了一张卡片，上面写着：鸟儿穿梭在暴风雨之中，为的是包揽被云雾笼罩住的景色，一路上，跌跌撞撞，可是，这不意味着会摔成碎片，那些伤，却是蓝天的希望！”

啊，母亲给我的留言，那一句留言，犹如我紮起冬天里见到的一把火，让我温暖！

母亲那默默的语言，包含着她对我的信心，令我勇往直前，披荆斩棘。

悄悄地提醒包含着母亲永不退色的唉，她将伴随我一生，亘古不变。

悄悄的提醒让我悄悄地告诉你，在那最美的时刻，带去他悄悄地提醒。——题记

请你蹲下身来，静静地寻觅。蹲下身来，钻在迎春花丛中，细细寻觅。看那朵朵稚嫩的花苞缓缓张开，看那沾有晶莹露珠的花瓣，看那枝干的苍劲。呵，那翠绿的枝干缓缓地垂下，显得婀娜而轻盈。有朵朵的花儿缀在其上，如硕果、如繁星。静静地寻觅那花苞开放的声音，那一声声轻轻地“噗噗”，他们在悄悄地提醒你：春天已经来到了。请你穿过大杨树的丛林，静静地聆听。棵棵排列方阵矗立在道路两旁，如此静谧。那笔直的身板显得如此高的魁梧。那杨树叶儿也已经丰盈了，每每微风拂过，那成千上万的手掌都在“哗啦啦”地响，那声音很清脆，走在其中，细细品味，有种身临其境的美感。那片片颤抖的叶儿在悄悄地提醒你：夏天，已经来到了。

请你路过那枫树的身旁，静静地守望。此时，静静地看着那片片火红火红的枫叶从树尖滑落。看着那叶儿轻轻地打着旋儿，缓缓飘落，柔柔的，美美的。闭上眼睛，嘴角边挂有一丝微笑。每当你踩过那落了一地的枫叶上，发出了淡淡的“沙沙”声。请细细地守望，它们在悄悄的提醒你：秋天，已经到来了。

请你踏过那片洁白的雪地，静静地感受。请你轻盈盈地踩过那片皑皑的雪地，在那片雪地中央留下一串串娇柔的小脚印儿。站在那漫天飞舞的雪地里去体会那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的风韵。当你静静地走过，感受那细微的“咯咯”声。他们在悄悄地提醒你：冬天已经来到了。请你停住脚步，深深体会这一年的守恒。风儿吹过杨柳的面颊，带去他悄悄地提醒;候鸟归去，带去他悄悄的提醒;星子划过那深邃的夜空，带去他悄悄地提醒。在这最美的时刻，请你细细的回味，回味这独特的回忆。

让我悄悄地提醒你：带去他最诚挚的问候，珍重。

浮云匆匆，车轮滚滚。芸芸众生中，有正直，也有邪恶；有真诚，也有虚伪；有美丽，也有丑陋。我们走在人群中，要时时警醒着自己。

面对权力的威势，我们轻轻走开。提醒着自己：权力既可以成就辉煌，同样也可以消灭自己。不为五斗米折腰的陶渊明，要他向权势低头，做不到。因为在他心中，节气的分量远远高于锦衣貂裘，千呼百拥。人，不可无傲骨。相反，千百年来权力场中的衮衮诸公，钩心斗角，尔虞我诈，于过于家无望的污秽之群，何苦要我低头恭礼？挥一挥衣袖，不带走一丝浊气，我走我自己的路。

面对金钱的诱惑，我不屑一顾。我提醒着自己，钱本身外之物，锦衣绸缎，不过枯尸败骨上的败絮旧棉。豪宅千间，不过是乱坟岗的守墓房。良田千亩，埋葬尸骸的不过是方寸之地。钱，为人所用，人，怎么可以成为金钱的奴隶？列御寇不食郑子之禄，逃脱的不仅是杀身之祸，更保全了自己的一生名节；王震不受百金之礼，因为他知道，天知地知你知我知，若收下，自己良心如何得安？不收美玉，为的是自己美玉一般的心灵，他那一番义正词严的话，我至今是觉得是大智慧的精华。人，怎么可以因钱而失去自己的气节？掸一掸衣袖，我要过我自己的生活。

面对盛名的召唤，我付之一笑。我提醒自己，人活一世，但求无愧于心，沽名钓誉之徒，害的只能是自己。无名之人可以做青史留名之事，有名之人做的也未必都是光明磊落的壮举。名与无名，不在留誉，在于本心。不求名但做有名之事的人，其名永在。文天祥被斩菜市口，难道仅仅为了青史留下一笔？千载之下，死于国难者甚众，为何只丞相一人彪炳千古？不为名，为者死，虽死犹。百年之后，大明洪承畴也曾有过一段求死报国的壮举，可是他求的不过是一个身后名，他不敢去做身前事，他最终投入满清怀抱，千古骂名随之滚滚而来。相比之下，盛名何益？放下名利之心，我要走无愧人生。

人活一世，直面种种诱惑。只有不断提醒自己，警惕自己不要迷失自己的方向，不要陷入欲望的黑沼，才能走完这段上天赐给我们的华年，走好这一条无悔人生路。

提醒自己，就是提醒了人生。

什么是疼痛？疼痛就是受伤。什么是成长？成长就是经过人生的磨练，而成熟。

一年级，我的身高约1.25米，现在五年级了，身高约1.45米。望着一、二年级的小朋友，顿时觉得，他们是蓬勃向上的小花小草，慢慢长高，慢慢成长。在这五年里，软弱、被轻视、被欺负……啊！成长的痛，成长的疼，使我变得十分强大。

看着镜子里的自己，从“小黑妞”变到“百科全书”，从“要抱抱”到“要自立”，我发现，我长大了。顽皮的我，上学之后，觉得一点儿都不自由，但学习却成就了现在的我——“活的百科全书”。以前，每天妈妈一回家，我就扑向妈妈的怀抱，如同被放生的小鸟飞向大森林，而现在，我每天都要早起早睡、自立生活，却从以前时刻想要抱抱的我，变得自信、开朗。啊！成长的痛，成长的疼，使我与以前截然不同，使我每天开开心心！

看着照片里的自己，从“嘟嘟嘴”变成了“弯弯嘴”，从“不爱笑”变成了“不爱哭”，我发现，我长大了。以前，我的嘴像游戏中的“小喷菇”，每天嘟着嘴，一副不开心的模样；又像个“玻璃娃娃”，动不动就哭得惊天动地，而现在，我几乎每时每刻都在笑。别说摔倒，就算是摔了10次，我也不哭。我正在给心灵喝“板蓝根”，希望“哭感冒”不要影响我。啊！成长的痛，成长的疼，使我有了笑脸，有了更多的美好时光！

想想自己的经历，从软弱到勇敢，从被欺负到不被欺负，我发现，我长大了。以前的我，是海绵，将自卑之水吸进身体里；而现在，我是石头，将自卑之水排在体外。被欺负，那身体上的伤疤隐隐作疼，可我的心却越来越强大。啊！成长的痛，成长的疼，永远留在我心中，就像拉车的马，和我一起，走向成功。

只有疼痛，才能让自己受益终身。只有疼痛，才可以逐渐和你一起成长，疼痛是美的。

疼痛如同火龙果，虽然外面很酸涩，但一直吃下去，会觉得十分甘甜、可口。

[五年级作文成长的疼痛

三毛曾写过一首歌，名叫《橄榄树》：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方，为什么流浪，流浪远方，流浪……”

静夜，值得思索的时段。我拧开灯，目光随着柔和的光线落在书桌上那本《撒哈拉的眼泪》上。这本书叙述了三毛的一生，镌刻了三毛和荷西真挚感人的爱情，在那名叫撒哈拉沙漠的地方。此刻，我怀着崇敬，翻开书页。

在那段如诗的岁月里，世上也许真有那样一处桃源，而它仅出现在一个人的梦中。这个做着梦的人拥有世间最纯净、清澈的眼眸，她有一个童话般的名字——三毛。

有人说三毛有不幸的童年，有不幸的恋爱史。可我想三毛是幸福的。人生本是甘苦与共的一段旅程，不尝苦，何有甘？三毛和荷西的爱使我潸然，他们的情使我泪下。三毛与荷西在撒哈拉、西班牙等地方的流浪经历震惊了我。她的世界是纯与美的，只因为她懂得浪漫。没错，很多人无法走进三毛的世界，不懂她的世界。可三毛的世界极美，她的心灵感知生活，她的灵魂累积经历，铸就了传奇。

她喜欢拾荒，不，应当是酷爱拾荒。三毛是个现实的浪漫主义者。她在暖人的阳光里，拾起每一件路人遗落的、闪闪发光的珍贵。那可以是一件配饰，一段回忆，也可以是一份情感。而三毛的丈夫荷西，正是她的拾荒知己。

我感慨三毛与荷西在撒哈拉沙漠中生活的点点滴滴，他们的婚姻仿佛童话般唯美。在荒漠之上，他们筑建了属于自己的城堡。在这个城堡中，三毛当之无愧是公主，而荷西是骑士。他们在荒漠之中铸造爱巢、相濡以沫……他们用双手一点一滴创造了美好的家园。

他们的故事在我的眼前传颂，我听见流浪之歌在耳边回荡。他们在异乡浪迹着，那是最温柔的风花雪月啊！勾得我记起一句：“没有爱的人，纵然身边热闹蜂拥，终是寂寞不去。有爱的人，天涯浪迹，穷风踏雪，却从不孤独。”

可能三毛年少时的种种，都已注定了她不平凡的一生，注定了她与荷西的挽手流浪。

上天给我们创造了物质，却不交给我们生活的密钥。每个人的生活方式不同，收获更不同。我只想说，世间有美的极致，人要向前追索；无法铭记美好的人，怎么走得到将来？

“每想你一次，天上飘落一粒沙，从此形成了撒哈拉。用撒哈拉的眼泪沏一壶岁月的茶。就像你还在陪我走天涯。”

你总是无声地、寂静地提醒我要敢于表达自己的思想；

你总是目光如炬地、悄悄地提醒我，看人要由表及里；你总是安然地、自信地提醒我，要追逐自己真正的梦想。

你不是深闺中走出的大家闺秀，却也和那些小家碧玉不同，伊丽莎白，在书店中与你的偶遇是一次充满惊喜的内心历程，你总是愿意表达自己。刚刚进入初中的我与陌生同学攀谈而恐慌，却又担心交不到朋友，总是人云亦云，只知附和老师、同学。但当我在遇见你之后，开始明白，人云亦云，随波逐流，只会丧失自己的主见。在你悄悄的提醒下，我得体地阐述自己的观点，而又尊重别人的想法。

你因受见到威克姆的“风度翩翩”时，不由对其心生好感，但后来却明白了看人不能只看表象。成绩糟糕又调皮的男生，往往深得班中同学厌倦，我也不例外。每次问我题目，我总是闪烁着眼神，忽而用借口推脱，或是有意忽略他失落的神情。你悄悄地提醒我，看人要由表及里。我猛然发现有次他争着抢着为老师发本子，而尖子生们正正襟危坐。我陷入了思索。

初中的补习班，琳琅满目，英语和钢琴令我不知所措，前者有名师教学我神往。我为此事苦恼不已，却在整理案头的几本书时，无意中瞥见你嫣然一笑，想起你不顾凯瑟琳夫人的阻拦，振振有词地反驳她的无稽之谈，并决心和达西在一起。似是醍醐灌顶，我幡然醒悟，人因梦想而生，因兴趣而生梦想。我选择了真正喜爱的钢琴，不遗余力地演奏好每一首曲子。

伊丽莎白，我始终相信，你是“生，如夏花之灿烂”的最好诠释。“众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”你的美在于高尚的灵魂和出众的才智。你那悄悄的提醒，每一句都是金玉良言，指导我寻找内心真正的强大，追逐真正的梦想。

文学常识的识记，最重要的是抓住重点、强化记忆。要从诗歌、小说、散文、戏剧四个方面，从不同时代、不同国度中分别找出最能代表该时期(或国度)最有影响的作家作品进行记忆。一般地说，在中国文学中，小说、戏剧重于诗歌和散文，外国作家作品重于中国作家作品，欧美文学重于亚洲文学。值得强调的是，对作品的识记，不能只停留在作家名与作品名的水平上，还要对有关作品中的主要人物、题材、内容以及艺术特色等有一定了解。要把阅读中外名著同掌握文学常识结合起来，脱离了阅读，往往事倍功半。

文体知识的识记应明确诗歌、小说、散文、戏剧四种文体在不同时期的名称及文体特点，在理解记忆上下工夫。

《种树郭橐驼传》(高一)

一、 文学文化常识

1. 柳宗元，唐代文学家。字子厚，世称“柳河东”、“柳柳州”，唐宋八大家之一。与韩愈共同倡导“古文运动”，并称“韩柳”。有《柳河东集》。

2. 文体：兼具寓言和政论色彩的传记散文。

二、 写作手法

1。类比：

(1) 用种树须“顺天致性”的道理类比治民须顺应百姓天性的道理。

(2) 用“他植者”勤虑害树的做法类比做官者烦令扰民的做法。

2. 对比：将郭橐驼种树“顺天致性”的做法及结果和“他植者”勤虑害树的做法及结果进行对比。

3. 衬托：(第二段)用其他种树人“莫能如”衬托(或“反衬”)郭橐驼种树技艺高超。

4。正面描写与侧面描写相结合：(第二段)以“无不活，且硕茂，早实以蕃”的正面描写来表现郭橐驼种树技艺高超;以富人及种果者“皆争迎取养”和其他种树人“窥伺效慕”的侧面描写来表现郭橐驼种树技艺高超。

三、 主旨

本文通过记叙郭橐驼“顺天致性”的种树经验，形象地表达了治民也应顺应百姓天性而不应繁政扰民的观点。

每个人都会有自己的某种品味，我以为饮茶也算是其一吧，哪怕是一种嗜好也罢，总能在执着中修炼人的习性。

喜好饮茶并不是厌倦了白开水的甘洌，茶又分了好多种，因颜色因味道或是因为产地，而我唯独喜饮产于福建武夷与四川凉山的清茶。

将一抹上好的清茶在茶壶沏好，透明的玻璃杯或是小白瓷茶碗盛放最好，干净清爽一尘不染，像出浴的美丽女子轻纱飘飘，满满的一杯翠绿散发着清香，给人无尽的美感，最是那茶的色泽清清淡淡，一抹青翠给心情带来一种愉悦，忽然间心头浮现钟情的那名女子，望茶勾起一份久远的心事。

这时， 伴着一曲优美舒心、轻盈灵动的轻音乐，杯中的茶便有了生命。

茶寂静无语，而我却浮想联翩，饮茶多是在独处时，一个人静静地享受着时光，陶冶性情的曲子敲击着思绪，朦胧中对话中的伊人不知身处何方，倚着那份留恋想问，究竟是谁的香唇，温润在我的杯中，穿梭了时光的记忆。

细嚼一口清茶闭上眼睛，慢慢的让它浸透，一边回味茶香，一边梦萦魂绕着曾经的美好岁月，如月落无痕，却抓不住滑落在指尖的那份美好，那一刻，让她遗落在心灵的某个渡口。

人生那一场美好的相遇，原本以为已经忘记，却被一杯飘香的清茶煮开，栖息在入口处那一隅香郁的自斟自酌中。

思念已随风远逝，但悠悠的心事却好似永远抹不掉，总是浸泡在清净翠绿的茶水中，一直就这样不经意的品味着，是茶道、是人生。

一缕茶香之后，偶尔也会泊一杯咖啡，淡淡的苦涩味，一丝丝的散开，携裹着愈来愈浓麻麻的感觉，一曲《心锁》，如梦如醉如歌。

淡淡的一丝苦涩，轻沁在咖啡里，煮尽了多少人生爱恨之歌，在夜半，在无人时刻，飘香的咖啡弥漫书房的每个角落，原来红尘此生只是客，看尽人间花开与花落。