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都是温柔却疼痛的提醒热门六篇 作文【汇总20篇】

下面是小编为大家整理的悄悄滴提醒作文,欢迎阅读。

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悄悄地提醒

全文共 675 字

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刚破土的绿苗悄悄地提醒我春天来了;知了的鸣唱悄悄地提醒我夏天来了;丰硕的果实悄悄地提醒我秋天来了;飘落的雪花悄悄地提醒我冬天来了。天下万物都用自己的方式悄悄地提醒我他们的存在。

我出生在上海这个大城市里,每年只有冬天才回江苏老家,我从未见过乡亲们口中的那百虫齐鸣喧闹的草丛,尤其是那装点了晚空的“精灵”——萤火虫,它成了我的向往,对于这“精灵”我只“闻其名,未见其身”一天听父母说托一位亲戚给我带一瓶萤火虫来,我真是高兴极了,我能真真切切看见向往已久的萤火虫了,于是我耐心的等待“大显身手”的它到来,一直等到晚上。

夜幕很快降临了,万家灯火通明。我看那些小虫却始终孤傲地各占一方,似乎在悄悄地提醒我“三年不鸣,一鸣惊人”。夜深了,正当我瞌睡难忍的时候,父母叫我,我迷迷糊糊的走过去:呀!美丽的“萤光千点”。我揉了揉眼,定睛一看,啊!它们一个个身体都亮了,点点荧光似乎在悄悄提醒我“这只是开始”过了一会儿它们身上的光越来越亮,通彻照亮了我和在一旁同样兴奋的妹妹的脸,那些光如同烟花般一个个轮流绽放。我惊讶,惊讶于这远离了喧嚣的质朴的光,竟如此震撼人心,而它也似乎在悄悄地提醒我“一个小小的生命也蕴含着巨大的能量”。啊,这看似微不足道的光,被人遗忘在晦暗角落的光,这团“火热”的“生命之光”不停地闪耀,它弱小的身躯用“生命之光”悄悄地提醒我“要关爱身边的每一个生命”。

萤火虫的光芒至今还闪耀在我的眼前,它时刻悄悄地提醒我“无论是春、夏、秋、冬,无论在天涯海角,请爱护生边的一草一木吧!”否则总有一天我们将“众里寻它们千百度,蓦然回首,它们却在,灯火阑珊处。”

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篇1:在疼痛中成长

全文共 622 字

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在困难中品味痛苦,在疼痛中获得成长

——题记

天,阴沉沉的;云,黑乎乎的。狂风肆虐地拍打在我的脸颊,仿佛在嘲笑我的无知。我如没有了魂魄一般地走在大街上,任由那汽车无尽地喧哗,飞速地从旁边驶过。心里却是万分的伤感和疼痛,像被尖锐的锋刀扎进了心口一般—我考试失败了!

今天下午,上数学课之前。课代表发着上次考试的数学卷子,我的心怦怦地直跳,仿佛要跳出来一样。当课代表走向我的座位时,我在她的眼神中看到了失望—我知道了,我没有考好。卷子传到我的手上,那鲜红的错叉仿佛要刺痛了我的眼,使我不忍直视,仿佛变得那么可怕,让我心生畏惧。

“嘿!你考多少分?”同桌兴高采烈地问我,见我不说话,这才知道我没有考好,便坐在一旁安静下来了。

我盯着那张试卷,眼睛里渐渐起了雾,一颗颗似珍珠般的眼泪滴到了卷子上,绽放出一朵朵苦涩的小花。

到了回家的时候了,看着别人高高兴兴地拿着卷子回家,只有我像木偶一样没有生机地往家走,如傀儡一般。我的脑袋嗡嗡的,老师、家长、同学仿佛对我投来了失望的眼神,我不由得打了个寒噤!

我边走边问着自己:我难道就这样堕落下去吗?我就这样垂头丧气吗?不,我要振作,我要抬起头来,我要学会在疼痛和困难中吸取教训。这次的考试不能代表一切,这只是我的一个坎坷,并不能证明我是差的!我还有希望和时间,我一定会努力的!

我抬起头来,望着天空,天空中出现了一道绚丽的彩虹。阳光似在与我招手,告诉我要加油!帮助我赶走身上的忧愁。我笑了笑,擦干眼泪,大步的向家的方向跑去。

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篇2:科学家不为人知的温柔

全文共 344 字

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对待科研一丝不苟,但是在教育孩子方面,潘建伟就显露出作为一个慈爱父亲的柔软。作为世界知名科学家,潘建伟在孩子面前却是一个爱编故事的和蔼父亲。

潘建伟在谈到教育孩子的问题时提到,自己平时工作繁忙与孩子交流的时间比较少,为此感到惭愧,但是只要有时间他就会讲床头故事给孩子们听。虽然是物理学家,但是潘建伟给孩子们讲的故事却是武侠小说的“改版”。他会把不同的武侠小说中的情节揉到一起,甚至把孩子也作为一个角色融入到故事当中,有时还会把科幻小说的内容加进去,有的故事一讲就是一年两年,精彩程度堪比网络上连载的小说。

潘建伟说,他最欣慰的事情就是孩子们喜欢读书,在他的教育理念中,阅读占据了很重要的位置,而且给孩子们“瞎掰”故事其实是为了培养孩子们的想象力,希望他们能够在未来的工作中做出有创造性的贡献。

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篇3:幸福的提醒作文600字

全文共 689 字

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我是一盏精致的台灯。

我的灯光柔和,可为主人看书学习照亮;我台座上的时钟可以时刻提醒主人要惜时如金;我还可以奏出优美的音乐来缓解紧张的神经:总之,我一切都为主人的学习和生活着想。可是。。。。。。 款款的碎步由远而近,清幽的香味由淡而浓,白雪公主般的主人挪进了书房,拧亮了我。主人的眼睛和我的灯光一样朦胧,我随着她的眼神望去--墙壁上明星的眼神充满诱惑。此刻,我的时钟显示为8:30,主人晚到了半个小时。她身上的香味清楚地告诉我,这半个小时她就花在自我"修养"上。

当然,美是需要创造的。 一道数学题让她细长的眉毛紧锁。我瞅了一下,那可是一道并不怎么难的题目啊。。主人漫不经心地打开我身旁的录音机,书房里顿时飘满了萨克斯浪漫的音符,但凯丽金没能帮她找到灵感。五分钟后,这道题被扔再一边,纸皱巴巴的。 "人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。。。。。。"主人斜躺在床上,一边吟诵着>,一边品尝着咖啡。咖啡冒着热气,朦胧了她的眼睛。

她站起来,在房间里扭动起腰肢,仿佛舞台上的明星。书房里弥漫着咖啡的香气,我醉了,我碎了。 一本语文书被她修长的手指随意地翻开。她开始预习>,可是主人时常抬起她好看的脸,一会儿瞥见刘德华在冲她微笑,一会儿听见张慧妹动感的歌声。我看得出,主人眼神里有渴望,更多的是迷茫。 读完>,主人心想幸福需要提醒,幸福需要学享受。想到这里主人有抿了一口咖啡。

但我看到主人的眉头皱了一下--咖啡甘甜中带有苦涩的味道。唉,那咖啡似乎也变了味道。 一个大大的懒腰,一个长长的呵欠过后,我熄灭了。 窗外,我的同伴们还在家里继续工作着。 我们这里,房间里一片漆黑。 漆黑的,还有主人的梦。

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篇4:愿你被这个世界温柔以待作文600字

全文共 663 字

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愿你被这个世界温柔以待,即使生命总以刻薄荒芜相欺。

——题记

十多岁的时候,有一天坐公交车出去。刚到车上,一摸兜发现没有零钱投币,尴尬地呆站在那里不知该如何是好。司机责备的眼神,乘客的三言两语,让我羞得无地自容。这时,又有一位阿姨上了车。她看了看站在一边的我,又看了看旁边的司机和乘客,仿佛明白了这是怎么一回事儿。她掏出两元钱塞进投币机里,转身对我说“小姑娘,这次阿姨先帮你付了,下次可不能再忘记带钱了呀!”我连忙对她说谢谢,她笑了笑,走了。

放假后,我提着大包小包的东西回家。在离我十多米远的地方,我看见一个穿着花衣服的老太太。过了一会儿,她先走进了我住的那栋楼。而我因为东西太重,拖拉了好一会儿才走进去。当我走进电梯口时,惊讶地发现,老太太竟然还在电梯里,并且按着开门的按钮。我走进去,她才松手,然后转身问我“几楼?”

有些举动的确不是义务,但很多时候,一个细微举动,就决定了他人会用什么样的方式记住你。

《夏目友人帐》中的主人公夏目曾说过这样一番话:

“想做一个温柔的人,因为曾经被温柔的人那样对待,才明白被人温柔以待是一种多么珍贵美好的感觉。”

一个人善意的举动是他温柔的表现。有些人从你的生命中路过,不管是形同陌路也好,素昧平生也罢,他们不经意间流露出的柔意和微笑,就是对你人生最好的庇佑。相信善良并愿意温柔对待世界的人,才能被世界温柔相待啊。

愿你丢失了宠物后有人将它送到你家,愿你出游时有人热心指路,愿你有困难时有人出手相助,愿你提东西累的时候有人帮你提一小段路……

现实并不是冷若冰霜,愿你以温柔对待他人,也愿你被世界温柔以待。

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篇5:于温柔中渐渐刚强作文1000字

全文共 1069 字

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不久前去北京,遇见某超级中学的资优生,相谈甚欢之时偶然提及籍贯,我说我来自河南,他微微皱了眉头拖着长腔说了一声“哦……”,随即又反应过来,赶忙道歉解释,而我只是保持微笑,一言不发。

这样的情形我遇见过不只一次,作为一个河南人,总会或明或暗地受到一些歧视,正如内地人之于香港。我也曾经义正言辞地批驳与抗争,但渐渐地,我却越来越感到争辩并非一个好的解决方式。

这个社会,总会有发展的不平衡,以及由此产生的受教育程度和文明程度的高低。不可辩驳的是一个较差的群体印象确实是那个群体自身造成的,是河南人自己在外省人心中留下了不光彩的印象,是内地人自己在香港人眼里留下了不文明的印记。那么,作为这个群体中的一员,你就一定会面临着它给你带来的荣或辱,既然逃不掉,就干脆坦然地面对;比如微笑着面对那个男生的抵触与解释,比如躺着中枪时坦荡地说一句:“唔紧要啦,我们曾也有错。”

这是“弱势群体”的自我达观,是温柔的善意,但却并不意味着所谓“强势者”可以肆意批驳与污蔑。稍微受过些教育的人都会对中国的近代史刻骨铭心,并从此牢牢记住一句话——落后就要挨打。可是我却要说,这句话实则是一种强盗逻辑——我们并不能因为某个人或国家的弱小与落后便随意施加霸权主义。政治经济文化的所有优越,不足以成为诋毁攻击的一条理由!部分“优越者”的以偏概全、随意中伤,实则暴露了其自身的局限性。而真正的强势者,必定在此刻带了一分温柔——虽然你曾经有许多不足,可这次,也确实不是你的错;我也愿同世界一起,将你温柔相待;我会帮助你变得更好,而非随意地扣上莫须有的罪名。

北京行时同清华大学河南招生组的一名教授进行了深刻的交流。他也曾一路迎着傲慢与偏见,却最终走得越来越远,爬得越来越高。他说:“我没有那么大的能力去改变全国人民对河南的印象,可我起码可以做到影响周围的一圈人,现在倘若有谁说河南人不好,不需要我争辩,我的朋友会替我反驳。”

这也是我的期望。其实我们每个人都处在一个局中,这个局有很多层,每个人都处在一个位置,圈套着别人,也被人圈套。这个局实在太复杂,一朝一夕内难有大变动,我们于俯仰之间所能做的,不过是怀着一分温柔再去抗争。不要过分指责自己,也不要过分指责他人,而是在一食一蔬间,影响那个离自己最近的圈层,为最终的破局做一点朴实的贡献。与此同时,别忘了将温柔分一些给更低的圈层中的人们,那些与你关系密切的人们,也必将与你休戚与共;对他们的宽容与帮助,最终将促使你变得更加刚强与冷静。

正如林徽因所说,“温柔要有的,但不是妥协,我们要在安静中,不慌不忙地刚强。”

我也愿于温柔中渐渐刚强。

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篇6:悄悄的提醒

全文共 240 字

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悄悄的提醒,你提醒我,我提醒你,共创人世间的美好.

我提醒你,本卷的第一题的答案选A,你提醒我,本卷的第二题的答案选B……

……

突然间,出乎我的意料,……悄悄地提醒无法继续……

……

猜猜看,怎么了?

……

错啦,我和你的提醒被监考老师发现了,他说,我们在作弊,于是没收了我们的试卷.

…………

监考老师提醒我,离考试还有5分钟,然后他把试卷还给我.

我提醒自己,作文还没写!

我提醒自己,时间要来不及了.

只有1分钟了,作文虽然未完成,但我相信,在我悄悄地提醒下,阅卷老师会大发慈悲,给我满分作文的!

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篇7:素质就是不需要提醒作文

全文共 1132 字

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素质就是不需要提醒,既然不需要提醒,那么就一定要自觉了。一个人的素质,不在于他/她的成绩有多么优秀。长得有多么漂亮,素质体现的是一个人内在品质的优良程度。

素质就是不需要提醒。一个人,时时刻刻都应该保持绝对自觉地心理:吃完零食的袋子不乱扔,不随地吐痰,不说不文明的言语,自习课不需别人的督促或提醒的自觉遵守纪律……都体现了一个人的素质及其自觉性。

曾听说过有一个故事:一个大学生去应聘,在一大堆优秀的应聘者中,他幸运的被面试官选中,不仅是因为他的优秀,他来应聘时路过的一条小走廊,顺手捡起散落的几片纸片扔进了附近的垃圾桶,这一幕恰巧被一个面试官看见了。于是,这个人便如愿以偿的得到了一份别的人都梦寐以求的那项好的工作。可见,一个人在生活中,平时养成的素质习惯,有时可以决定一个人的命运,甚至是一切!

在生活中,会见到这样一种人,成绩不错,长得漂亮,看起来的第一印象也很好,但相处长了,发现她/他行为素质低下,例如:随手乱扔东西,动不动就用不文明的语言反驳别人,或者是随意打断别人说话,平时不讲卫生,这些行为素质低下的表现,一定很令同学朋友的厌恶,甚至会疏远那个人。如果有那么一些人,把同学的好心劝说不放心上,甚至根本不听,那么,她/他就真的无药可救了!

一个人根本的素质在于平时的养成。一个人的素质不应该需要别人的提醒,如果某人提醒了,却极力反驳,执迷不悟,说严重一点,那么就真的不知该如何做人了!做人首先要学会“知耻”二字,连这两个字都做不到,那又如何懂得做人呢?

至今,我还记得一件事,不算大事,却也不算小事。我有一瓶满满的水,某日中午,水杯就不见了,后来在别的同学的桌上发现的,水也不见了!如果说那个“偷水的”家伙很渴,完全可以当面向我借么,我一定会借的!可那个家伙竟然乱翻我的桌洞。还不把水杯放回去,实在是令人反感,令人厌恶!这种素质底下得人怎么会写“知耻”二字呢?

在我们的同学中,不少男同学讲话不文明,行为举止也是素质底下,我认为,应该专门的为他们上一堂素质教育课--素质就是不需要提醒。有的人就是太缺乏这方面教育了!才会行为举止不好;讲话的文明或不文明,行为举止,却都与平时养成的行为习惯有关。

当然,我也十分希望大家能够努力,使行为习惯变得文明、大方、得体,讲话使用文明言语;同学之间友爱互助,同时大家更加珍惜时间,努力学习,也是很重要的。努力提高自己的修养水平,让老师,同学,朋友,家长做好监督。争取做到,行为举止大方得体,讲话文明,不随意乱扔垃圾,不随意吐痰,讲卫生,课堂上尊重老师的认真听将,尊重同学,自习课自觉遵守纪律等等。

什么时候发现监督人的提醒越来越少,说明你的素质正在一步不提高。

素质就是不需要别人的提醒,不需要别人提醒的人,才是高素质、自觉的人!

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篇8:时光如水,歌声温柔作文600字

全文共 616 字

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回首过去听的那些歌,邂逅的那些人,心中万般悸动。

那时不谙世事,不懂感悟,却钟爱那些吟唱红尘俗世的歌曲。徐良的歌陪伴了我整个小学时光,与我一同听徐良的歌的便是我的两个好友——曦和琪。

年少懵懂,我还记得我们的初识,阳光微醺,稚童青涩,我看见她们从人群里挤出来,咧开没有门牙的嘴:“你今天在语文课上唱的歌很好听,我们一起回家吧。”

能使不同的人走在一起的,是共同的兴趣爱好。成长的路上,我们很默契,每天都很开心,一起学习,一起谈天说地,一起唱歌……那个年纪的我们犹如醇厚的牛奶一般纯真。

我们也喜欢本兮和汪苏垅,喜欢他们的声音,喜欢他们深情的歌曲,因此还期待下各自情花的盛开。

初中时我和她们依然同校,却不同班,可是我们也经常等彼此一起回家,双休日我们也会一起玩,依然亲密无间。随着学习愈发的紧张,慢慢地,我们从前爱听的歌哼唱的少了,那些美好的回忆好像也淡了。

秦渝粤的出现将我拉回了三人行的美好记忆中。他是一个十几岁的少年主播,他很爱唱歌,歌声温柔得不像话,很喜欢汪苏垅的《小星星》。他经常在直播间教粉丝们唱这首歌,可是后来他渐渐淡出了这个音乐软件。当我在另一个软件的直播间遇见他时,我问他:“还能教唱《小星星》吗?”他很高兴在不同的软件遇见一样的人,于是那晚他唱了很多遍《小星星》。曾经我们三人窝在一起听这首歌时,阳光温暖缱绻,就像秦渝粤温柔的歌声。

时光如,淌过曾经的青涩时代,伴着沿途温柔的歌声,流向有梦想的远方。

愿歌声如初,愿故人不散。

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篇9:高考满分作文:温柔与倔强

全文共 955 字

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“人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。”

也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔倔强

一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。受了委屈,对新环境的不适应,工作的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。

然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。

每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

从朋友那里听过这样一句话,说,有时候一句话就能让我们泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。

泪流满面是因为内心还温柔,咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活,我们温柔的倔强。

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篇10:手机里的温柔陷阱作文600字

全文共 729 字

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科技发展日新月异,手机的出世给人们带来了翻天覆地的变化,移动手机让人们能无忧无虑地沟通,智能手机的出现更让人们对这个三寸长的小玩意儿爱不释手。然而,在享受便利的同时,也有越来越多的人陷入了手机的“温柔陷阱”。

不知道为什么,最近我发现有事没事看手机的人无处不在,银行、饭馆、公交车上……他们难道不知道有很多骇人听闻的事故,就是因此而发生的吗?有一次,我过马路,眼见一个大哥哥横穿马路时低头看着手机,心思完全在手机上,这时,一个快递小哥骑着摩托车飞驰而过,可想而知,大哥哥被撞倒了,头被擦伤了,手也划出了一条口子。看,在不该看手机的时候看手机多危险啊!

既然滥用手机有那么多弊端,我们就来一一列举吧!儿童看手机,小小的年龄就受到屏幕辐射的伤害,带上眼镜,影响以后的学习和生活;青少年看手机,攀比成风,一到课间就相互“切磋”手机的款式和功能,影响学业,后果不堪设想;年轻人玩手机,不务正业,那就是“课本掉进水缸里——失业”啦!

当然,手机也是有很多优点的,通话、照相、查找资料、传输文件等等,尽管“样样精通”,但还是“陷阱重重”。

看来,如何使用手机,利用手机,如何做到“吸其精华,弃其糟粕”,已迫在眉睫。我认为首先,政府要充分利用现代化媒体、网络课堂、宣传板等,广而告之滥用手机的危害;其次,家长要配合学校,阻止手机进课堂;还有,对于我们小学生而言,学校和家长可以多途径正确引导,让滥用手机的危害深入人心。

小朋友们,你们同意我的观点吗?新年来到了,我们可以学会用手机向老师、长辈问候,但不要留恋手机的花花世界,贪玩于手机游戏或网红APP,危害太多啦!大家请记住,手机是个“多面手”,我们要好好利用,不要陷入它的“温柔陷阱”,让我们共同迈入一个健康、祥和、科技的新年吧!

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篇11:用足阳光,温柔以待作文1500字

全文共 1518 字

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本学期,我们班转来一名老家河南的新生。开学第一天,我印象最深刻的就是他那个小平头上,衬着一张可爱的小脸蛋儿,一双灵动的眼睛咕噜咕噜的转个不停。周围的一切对他来说都是新奇的,这儿看看,那儿摸摸。一会儿拿着黑板上的磁铁问我这是什么,一会儿走到同学的身旁看看那漂亮的文具,眼睛里总是透着探索新世界的光芒。

开课第一课时,我慎重的向全班同学介绍了新同学,当我说王耀权同学是以数学满分的成绩考入我们立才学校后,教室里响起了一片热烈的掌声。此刻,从孩子们的眼中,看到了敬佩与赞美,从王耀权同学看向我的眼神中,却看到了欢喜与感动。

就在此时,我蓦然懂得孩子的心是那么容易走进。

或许,在老家自由无束惯了,小家伙只要一下课,就像小猴子似的,上窜下跳,课堂上更是开启“无敌的抢答模式”。下课走路都是连跳带跑的,上下楼梯时拉着前面同学的衣服开火车,午休时弄弄别人的被子,精力充沛一刻也不停……就这样,王耀权的开学第一天,就在同学们的各种举报中结束了。

对于孩子的这份纯真,我既欢喜,又担忧,毕竟二年级孩子的行为习惯养成还是非常重要的,如果让他继续保持这份“为所欲为”的纯真,那么他今后的学习将会受到很大的影响。为了孩子能尽快融入到新的学习环境,养成良好的行为习惯和学习习惯,我先找班干部开了一个小会,要求班干部多关心和帮助新同学,然后自己制定了一系列的“改造”计划,准备充分的利用好每一次教育契机。

第二天中午,其他的孩子都午休了,我请耀权同学到讲台上和我并排坐下,让他自己到图书角选自己喜欢的书看。我在旁边改作业,大约过了半个小时,全班同学都睡着了。于是,我拿出一个苹果,并贴着耀权耳边说:“我们分吃这个苹果,同学们都睡着了,我们悄悄地吃好吗?”等他吃完了苹果,我问:“你困了吗?”他也轻轻地对我说:“老师,我还想再看一会儿。”又过了一会儿,他主动对我说:“老师,我困了。”就这样,在午休铃结束的前5分钟,他终于睡着了。看着他的睡容,我心中终于缓了口气,小家伙今天比昨天进步一点了。

苏霍姆林斯基说过“每一个孩子都是一个世界,完全特殊的,独一无二的世界。我们要像爱护最宝贵的财富一样爱护儿童对你的信任这朵娇嫩的花朵儿。尽可能深入地了解孩子的精神世界,是老师和校长的首条金科玉律。”是的,“只要今天比昨天好”就行。

星期四早上,我刚一进教室,耀权向我走来,对我说:“老师,这是给您的。”我打开一看,袋子里是葡萄。我笑着对他说:“谢谢耀权,你真爱老师!”他也微笑着说:“老师经常送给我好吃的,老师也很爱我呀!”这时,只见他的脸红得像苹果一样。呵呵……调皮的小家伙也有如此腼腆的时候。下午放学时候,我把葡萄洗干净,走到耀权身边,轻声对他说:“你能帮我一个忙吗?把葡萄分享给同学们吃。安静看书和写作业的同学就多给几颗。”他点了点头,并且先给递给我一串。看着逐渐懂事的孩子,我心中充满了成就感。

现在,耀权的书上贴满了老师奖励的小红花。上课,他坐得端端正正,积极举手回答问题,声音也非常洪亮,时刻为他们小组争光彩;中午安静午休;下午放学主动帮班级举班牌,护送第一时段的孩子乘车。

学校是天下最完美的阵容:爱孩子的老师、爱微笑的学生,一起望星空,一起追梦!作为一名普通教师的我,我愿拥抱胆怯到不敢与我对视的学生,拥抱取得进步渴望认可的学生,拥抱认错后不知所措的学生,拥抱微笑着向我说老师好的学生……做一个学会喜欢的老师,认真上好每一堂课,陪伴着孩子长大、目送着孩子远去,培养独立、健全的学生,保护好他们内心的好奇心和热烈的小火种,给自己一点温柔,慢慢走,别着急,别慌张……

新学期,我将继续用充足的阳光,温柔以待每一个学生,等到孩子们长出坚硬的翅膀的时候,他们便能勇敢的飞向自己的梦想!

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篇12:提醒作文700字

全文共 729 字

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“叮铃铃……“随着上课铃的敲响,任课老师已在讲台上就位了,她用柔和的目光环视一下整间教室,整了整眼镜,开始讲课了。

今天的林老师似乎没有发现,我的同桌正在课桌底下紧盯着属于自己的“掌中宝”。我把身子往同桌那里挪了挪,尽量乜斜着眼看过去:“干啥呢?连课都不听了?”同桌推开我,“别吵,刷抖音呢!”有好多好玩的小视频,你瞅瞅。”我把椅子又移了移,和同桌一起看了起来。

过一会儿,同桌的手机震动了一下,屏幕上显示“你有一条未读消息”,我想点开看看,不料被同桌抢先一步把消息删除了。

我们又看了起来,却被好几条连发的消息吵得不耐烦了。我抬起头,看了一下四周,无意中瞥见窗外一个熟悉的身影——班主任!四目相对,我心虚,一下子败下阵来,回到原位上听课去了。

班主任还是没有离开,因为同桌的精神还没有被拉回来——依旧盯着手机。我碰了一下他的胳膊,她嚷了一句:“别闹,正精彩呢!”说完,又刷了起来,我不由自主地偷偷偷瞟了一下窗外,班主任正低头按着手机,按完后,同桌的手机就震了一下,我恍然大悟,原来之前用短信“提醒”我们的人是班主任呐!完了,同桌这下闯祸了!

我把手机夺过来,同桌反应剧烈,伸出手来和我抢,我乘乱打开了短信,上面写着“上课竟敢玩手机!?”同桌一把夺过手机,回复说:“你谁啊?不知道我正看得起劲吗?”手机又震了一下,“你看看窗外。”同桌关掉手机,向窗外看去。对上的正好是班主任严厉的目光,同桌吓得缩了回来,这才认真地听起课来。

多亏了这次班主任的“提醒”,上课要认真听讲,也许在某个角落里,班主任的眼线正紧紧地盯着你呢!同桌再也不敢私自带手机到教室来了!

手机啊手机!你说说,虽然你是我们有趣的“掌中宝”,但是却让我们沉迷于此,让班主任发现了,你啊!我是该爱你还是该恨你呢?

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篇13:温柔的反义词是什么

全文共 929 字

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一、【反义词

粗暴、粗鲁、烈性、厉害、暴躁、蛮横

二、【基本解释】

[释义](形)温和柔顺(多形容女性)。

[构成]并列式:温+柔

[例句]她本来很温柔。(作谓语)温柔多形容女性。(作主语)

[反义]粗暴、厉害、蛮横

三、【英文翻译】

1.gentle; meek; pleasingly affectionate; gentle and soft

四、【短语造句】

1. 这是温柔而净化心灵的泪。

2. 她对孩子和动物总是很温柔。

3. 他温柔地握着她的手。

4. 他温柔得像女人一样。

5. 但他的性情却很温柔。

6. 她的温柔话语驱散了他的忧愁。

7. 她温柔地走到他身边。

8. 我们的心必须宽大,温柔,慈爱。

9. 她往往要向他投一个温柔的飞眼。

10. 葛朗台受到最亲切最温柔的款待。

五、【详细解释】

◎ 温柔 wēnróu

[gentle and soft] 温顺体贴

性情温柔

(1).温和柔顺。《管子·弟子职》:“见善从之,闻义则服,温柔孝悌,毋骄恃力。” 宋 柳永 《少年游》词之四:“心性温柔,品流详雅,不称在风尘。”《水浒传》第二一回:“你不合是个男子汉,只是装些温柔,説些风话儿耍。” 杨朔 《海天苍苍》:“风平浪静的日子,他爱海的温柔;白浪滔天,他又爱海的威严。”

(2).柔和。 三国 魏 嵇康 《琴赋》:“穆温柔以怡懌,婉顺叙而委蛇。” 唐 管雄甫 《戛玉有馀声》诗:“漂渺浮烟远,温柔入耳轻。”

(3).温暖柔软。《法苑珠林》卷一○三:“ 晋 沙门 慧达 ……暴病而死,体尚温柔。” 唐 刘恂 《岭表录异》卷上:“南道之酋豪,多选鹅之细毛,夹以布帛,絮而为被,復纵横衲之,其温柔不下于挟纊也。”《随园诗话》卷十一引 清 惠椿亭 《秋宵》诗:“渐觉宵寒禁不起,笑披鹤氅也温柔。” 艾青 《花束·维也纳》诗:“阳光能射进你的窗户,用温柔的手指抚触你的眼帘……”

(4).指温柔乡。 唐 孟郊 《看花》诗之一:“家家有芍药,不妨至温柔。”《西湖佳话·西泠韵迹》:“青楼红粉,既有此狎邪之生涯;緑鬢朱颜,便不可无温柔之奇货。” 清 洪昇 《长生殿·定情》:“愿此生终老温柔,白云不羡仙乡。”

1.温柔的反义词

2.幸福的反义词是什么

3.冷漠的反义词

4.坚韧的反义词

5.惬意的反义词是什么

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篇14:提醒人们保护环境的作文

全文共 1120 字

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地球是我们人类的家园,也是人类的母亲,我们需要依靠它。这个蔚蓝色的星球是多么美丽,但我们需要明白:地球只有一个!

遗憾的是,许多人对于这个浅显易懂的道理却视而不见,继续为所欲为,妄顾地球家园的安危。环境科学家曲格平以前说过这样一句话:唯有变革,才能拯救人类的命运,也只有变革,才能使我们的子孙后代世世代代生存下去。里面的变革就是指环保。他说的挺有道理的,所以如今有许多人拿着标语在街上喊空口号,却没有见过多的行动。难道这样污染就会好转吗?不!

看,我们城市里的河流的河水发黑发臭;排成长龙的汽车放出超多的废气;成片的绿地变成“石屎森林”;那清脆的鸟叫声消失得无影无踪。如果再这样下去,中国将继续贫乏水资源,空气将变得愈来愈浑浊,本世纪将有10%的鸟类物种消失。上述的事情,我们人类是罪魁祸首!

人人皆知:树木能吸收二氧化碳,排放氧气,净化空气,是我们人类生存的必要的条件。但是有一些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了过度的水土流失,使大地的植被受到严重的破坏,绿洲和城市也荒漠化,我们人类的生存受到了威胁。就我们平时用的一次性筷子,每一天都要耗费数十亩的森林,在那些人眼中,树木除了能够做家具和建筑材料外,似乎没有任何价值。难道还有人不懂树木对我们意味着什么吗我们居住面积已经很小了,如果再这样下去,可能连我们唯一的土地都失去。还有,我们的母亲河――黄河近年来河床和含沙量不断增高,成为全国污染最严重的几条江河之一。我们不能眼睁睁地看着黄河从我们手中枯竭,因而有许多环境学者纷纷研究治理黄河污染的方案,试图改善黄河的水质。但如果没有我们的共同参与,我们这个生命的摇篮――黄河将会走向衰竭和死亡。

如果我们再肆无忌惮地破坏环境,大自然将会给予我们惩罚。那些特大的洪水剥夺了不知多少人的性命,还有由于温室效应,南极北极的冰川融化导致水平面升高,海水淹没了沿海地区,经济损失惨重。难道这不是最好的证明吗

我的家乡广宁是靠竹海生态旅游来发展经济的,而今,某些竹林的环境恶乱不堪,让人叫苦不迭。竹海生态游是我们广宁发展的根,如果根被破坏了,怎能长出茂盛的枝叶、开出美丽的花儿呢

让我们善待人类、善待自然吧!不知大家是否看过《保护环境可做的100件事》这篇文章。其实,我们能做的事很多很多。如,在植树节栽一盆花、种一棵树;保护野生动物,是生态得到平衡;珍惜水资源,不要向江河倾倒垃圾;当环保小卫士,利用每个绿色纪念日宣传环保意识,让青山常在、绿水长流、泥土永芬芳……这都是我们力所能及的事情,我们为何不愿意实践呢?

此刻,地球的生态环境加剧恶化,环保警世钟已经敲响了。让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的完美未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去吧

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篇15:幸福的提醒作文600字

全文共 723 字

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提醒幸福读后感我不懂我为什么会喜欢写日记,我也不懂,为什么我会一直保持这种习惯。看着同学朋友从一开始写日记,到最后空间都变成了转载或分享的文章。

我却一直没有停止过这个爱好。也许现在我找到答案了,也算是为我写爱日记找了一个更好的理由。毕淑敏说,幸福也需要提醒,她还说,幸福,就是没有痛苦的时刻。写了那么多日记,我终于体会到,幸福的确是需要提醒的。我常常喜欢写着日记,把开心,幸福的琐事记录下来,那就是一个提醒幸福的过程,因为每次写着开心,幸福,心里那种满满的知足感,真的会让你感叹:“我真幸福!”曾有朋友笑我写的日记,说这么无聊,这么平常,这么简单的事也能写成日记,也要写下来;也有朋友说,我的日记就像是一个流水帐,没有任何的意义和内涵;更有人说,我是在无病呻吟。呵呵。。。

无需解释,也无从解释。因为我怎么解释,他们也感受不到我在经历那些无聊,简单,平常的事的时候的心情,因为在那一刻,我真的有感受到幸福。这些,别人抢不走的,也分享不了。

幸福,就是没有痛苦的时刻。只能说,没有痛苦的时刻的那种幸福,是纯粹的。其实,即使你有痛苦,也未必就不幸福。就算你正经历着不开心的事,就如我,常常也把不开心,把痛苦的时刻记录下来,我想在那一刻,的确感受不到幸福,但当我回头去看那些经历过的痛苦的时候,我知道,我过来了,我成长了,我进步了,每当那时,我还是能感受不一样的幸福感觉。就算你正经历着苦难,你也同样可以感受到幸福,因为幸福不是事情,不是经历,不是实实在在的事情,而是一种感觉,当你感觉到幸福,你的心里会觉得安慰,痛苦也会被减轻,此时,你还会去感恩,去对别人抱以仁慈,你心里会有一种满满的感觉。

在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是庆幸自己已经拥有了这些。

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篇16:提醒:危险时别忘了镇定!

全文共 642 字

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父母常说“遇到危险的时候,千万别忘了镇定!”

老师常说:“我们在遇到危险时,镇定会帮你想办法的!千万别忘了它!”

我从来不懂,危险时的镇定会有这么大的威力,直到那次——

那天,我独自一人走路回家,忽然,我感觉到我的后面,好像,有人跟踪我!怎么办,怎么办!我不敢转过头,只得继续走着,转过一个路口,我心急地朝背后一瞟,一个身穿黑大衣,头上戴着一顶黑色的高顶帽,我隐隐看到,他那被帽檐遮着的脸上露出了一个让人毛骨悚然的笑容!真的有人跟踪我!心好乱,我的脸急得红了许多,忽然妈妈和老师的话在脑海里涌了起来。是的,我要镇定,镇定,不能乱了步伐。“有了!我就朝人多的地方走去,一定可以甩掉他!”我镇定了下来,大步朝周围的一间大超市里走去,脸上浮着自信的微笑。看我不甩掉你!

进了大超市后,我透过镜子看到,那个人也跟着进来了。来吧来吧,我想着,朝电梯走去。进入了电梯,我按了三楼,我想一下应该可以甩掉他了吧?可是,并没有——我到三楼一看,没想到他竟然也从楼梯上来了,气喘呼呼的呢,显然他也发现我了!一霎时,我竟有了想跑的冲动!不行,我不可以跑,这样不就等于告诉他,我发现他了吗?我走着走着,蹲下来假装绑鞋带,向背后又一瞟,还跟着!可恶,真是缠人!我无意间发现,我的红外套,又绕超市逛了几圈,终于我甩掉他了——在经过服装店时,透过镜子看到,那个人不,见,了!一瞬间,我竟跳了起来,终于,终于甩掉他了!

或许,危险是很可怕,但在危险时忘了镇定更可怕。危险时的镇定的威力是很大的!

所以——

提醒:危险时别忘了镇定!

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篇17:不动声色的温柔作文700字

全文共 743 字

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“你要做一个不动声色的大人了,”村上春树在书中写到,以善待人,是内心深处最深情的温柔

现代喧嚣嘈杂的社会会给人一种一种污浊,沉重的感觉,但人们所表现出的美好品德修养总是在给社会增添一份生机与色彩。

在人与人之间的交往中,总会出现摩擦与矛盾。学会宽容,不要做那斤斤计较的人。宽容是千百年来中华民族的传统美德,它是一颗种子,能让幸福之花开在人们的心灵深处。

还记得与母亲第一次出行时,炎热的夏天使人们感到烦热,有一种不知名的“火气”意在喷发。我与母亲坐上了等待已久的公交车,车上座位寥寥无几,终于找到座位坐下了。车内也是炎热无比,仿佛在大蒸炉中。

到了一站,有很多人上车,座位当然是不够的,一位老奶奶提着一大包东西上了车,走到我座位旁边,扶住了座椅,我连忙起来让座,老奶奶开始是不愿意的,在我和母亲的劝说下,她坐下了,老奶奶疲惫的脸上展露出了笑容,边夸赞我边笑迎迎地与母亲说话,老奶奶提到她也有一个孙女,年龄与我相仿,提起她孙女,老奶奶的笑容又深了几分,她这次是要去见孙女的,看到老奶奶如此开心,我与母亲便也笑了。

路途中,一位夫妇抱着孩子上了车,孩子似乎很不安静,总数在哭哭啼啼,他的父母管他似乎也没用,车上便有的人说起了,有的人们责备孩子如此吵闹,有的便在询问夫妇孩子怎么了,那对夫妇说孩子突发高烧,应该是难受的,对不起了各位,打扰到大家了。那些人便没再说什么。等到下车,夫妇对大家鞠了一躬说:“谢谢大家理解。”便下了车。此时看到女人怀抱中的婴孩,闪亮的眸子清澈的像一汪泉水。

这夏天似乎在人们笑盈盈的脸庞和深情的谢意中褪去了炎热。我想,最幸福的事莫过于阳光正暖,微笑常在。

人之初,性本善。人易怒,怒意显露且控于人也。不显怒色,以善待人,才是和谐社会的追求。做个不动声色的大人吧!常微笑,不抱怨。

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篇18:最温柔的阳光作文800字

全文共 947 字

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一抹秋日的夕阳,柔柔地照在中雅的操场。地面明亮,给操场上的同学镶上了一道道金边。这些沐浴在温柔阳光中的1609班学子,一脸幸福与满足……

合唱比赛结束了,余音绕梁,回味无穷。这几天带给我太多的震撼与感动————这个温暖的家,这份温柔的阳光。

严老师是这次合唱的主心骨,每次合唱都到场认真倾听,精心组织。最让我们感动的是,在排练时间与写作业时间相冲突的时候,严老师与各位老师沟通,很好配合。既让我们在学校排练时保证学好,又让我们在学习时排练好。完成作业后的排练真的是非常轻松又惬意。“红星闪闪,放光彩;红星灿灿,暖胸怀……”看到懂我们、爱我们的严老师脸上浮出的笑容,就像秋日的那抹阳光,灿烂、温和……

不说那精心的合唱策划,不说辛苦的排练过程,也不说服装的精心准备与晚餐的完美搭配,单单讲讲那个爱心车队吧。为了让我们有很好的体验,那天晚上统一就餐后,家委会的叔叔、阿姨们组织了专门的车队把全班同学送到11中排练厅。刚出校门,就看见一辆又一辆车井然有序地从旁边开了过来。十二台私家车,每台上面都编了号,我们按照学号依次上车。无论是叔叔还是阿姨都那么和蔼可亲,热情微笑,把我们当成他们自己的孩子一样。途中,开车是那么的小心翼翼;将要下车的时候,还给我们发水果。“幼吾幼以及人之幼”,那种温暖就像是秋日里温柔的阳光,明亮、柔和……

别看平时的我们叽叽喳喳讲个不停,在临上场前,你帮我整理衣领,我帮你拉拉红领巾,你帮我扶一扶带歪的帽子,我帮你绑一绑腿上的绑带,大家互相鼓励,把手搭在一起加油……“经天纬地才能,有学问成就;即使奋发精神,好担当宇宙”赛场上的我们都卯足了干劲,每一次呼吸,每一句歌词,每一声发音,每一个动作,都没让大家失望。因为我们的心中有一个共同的目标与信念,发挥自己的最好水平,为这个集体的荣誉而努力奋斗。用自己的火点燃旁人的火,用自己的热情激发旁人的热情。自己沐浴在温暖的阳光里,同时又带给旁人最温暖的阳光。

合唱比赛结束了,虽然不是第一名,但我们的成绩是真实的,是可贵的,是用辛勤的汗水和团结的心换来的。通过这次活动,我真真实实感受到了这个集体的智慧与温暖,真真实实感受到了积极进取,努力向上的力量,真真实实感受到了这最温柔的阳光。

秋日里最美好的阳光,斜斜地照在台阶上,顺着台阶向上,向前……

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篇19:《疼痛》

全文共 238 字

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每一秒的震颤,举着

锋利的刀子

割着午夜的不眠

雨一滴滴落着,浸满了黑

浸满了疼。窗外的树木叶片宽大

稀疏的光影一遍遍踩过----

幽灵的脚步

发出沙沙的声响

悲伤的核布满沟壑

我无法立足,踉踉跄跄

眼泪一天少于一天

填不满比深渊更深的裂缝

父亲蜷缩在我的瞳孔里

白色的床单平息不了

他骨头的暴动,他骨头里

藏着无数把刀枪

父亲开始呻吟,他开始呼喊着亲娘

他返回了十二岁以前

他依偎在母亲温暖的怀里

用光洁的额头摩挲着母亲的乳房

用心跳数着母亲的心跳

父亲的手就要握住她的手指了

他会不断地跟她诉说着

这七十二年的花开花落

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篇20:五年级作文成长的疼痛

全文共 749 字

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什么是疼痛?疼痛就是受伤。什么是成长?成长就是经过人生的磨练,而成熟。

一年级,我的身高约1.25米,现在五年级了,身高约1.45米。望着一、二年级的小朋友,顿时觉得,他们是蓬勃向上的小花小草,慢慢长高,慢慢成长。在这五年里,软弱、被轻视、被欺负……啊!成长的痛,成长的疼,使我变得十分强大。

看着镜子里的自己,从“小黑妞”变到“百科全书”,从“要抱抱”到“要自立”,我发现,我长大了。顽皮的我,上学之后,觉得一点儿都不自由,但学习却成就了现在的我——“活的百科全书”。以前,每天妈妈一回家,我就扑向妈妈的怀抱,如同被放生的小鸟飞向大森林,而现在,我每天都要早起早睡、自立生活,却从以前时刻想要抱抱的我,变得自信、开朗。啊!成长的痛,成长的疼,使我与以前截然不同,使我每天开开心心!

看着照片里的自己,从“嘟嘟嘴”变成了“弯弯嘴”,从“不爱笑”变成了“不爱哭”,我发现,我长大了。以前,我的嘴像游戏中的“小喷菇”,每天嘟着嘴,一副不开心的模样;又像个“玻璃娃娃”,动不动就哭得惊天动地,而现在,我几乎每时每刻都在笑。别说摔倒,就算是摔了10次,我也不哭。我正在给心灵喝“板蓝根”,希望“哭感冒”不要影响我。啊!成长的痛,成长的疼,使我有了笑脸,有了更多的美好时光!

想想自己的经历,从软弱到勇敢,从被欺负到不被欺负,我发现,我长大了。以前的我,是海绵,将自卑之水吸进身体里;而现在,我是石头,将自卑之水排在体外。被欺负,那身体上的伤疤隐隐作疼,可我的心却越来越强大。啊!成长的痛,成长的疼,永远留在我心中,就像拉车的马,和我一起,走向成功。

只有疼痛,才能让自己受益终身。只有疼痛,才可以逐渐和你一起成长,疼痛是美的。

疼痛如同火龙果,虽然外面很酸涩,但一直吃下去,会觉得十分甘甜、可口。

[五年级作文成长的疼痛

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