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做一个有道德的人怎么写【经典20篇】

千多年的历史使中国积淀了太多太多,古人的智慧是伟大的,品读《道德经》让我悟出了许多,我愿化作一条细流,去追寻,去探索,等待着终有一天流入我们自己汇聚成的大海。下面为大家精心整理了一些关于做一个有道德的人怎么写,欢迎查阅。

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道德素质

全文共 801 字

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犹记那年冬天大雪纷纷扬扬,天早早便暗了。寒风凛冽,积雪冰凉。寂静中,总不断传来老阿婆嘹亮的叫卖声,甚至可听闻那辆破推车的“吱嘎”声。是那么清脆,久久回想。

我习惯每日放学便拿碗去买豆腐花,很便宜,冬日里吃感觉格外>温暖。那日放学晚了,天早已阴沉下来了,回到家,拿起碗,奔出门,却不见那抹苍老的身影,我有些失望,这时,却听见了破推车的“吱嘎”声,我循声望去,那不正是老阿婆。

她一步一步慢慢走着,踩着湿滑的雪,步缕蹒跚,她没有戴手套,两手紧握车把,她的手很红很肿,却握得那么有力。她头戴一顶紫红色的棉帽,一条粗毛大围巾,显得更加臃肿,笨拙。

我赶忙跑去,“阿婆,来3元豆腐花。”她停下车,不好意思地说:“小姑娘啊,卖完了。”我惊讶而后又失望,她张了张嘴,想说什么,望了望我手中的大碗,顿了顿,说:“这样吧,家里还有些,碗给我,帮你拿些来。”我急忙招手说:“不用了,太麻烦你了。”她笑了笑,拿起碗便跑走了。

我站在雪地中,身旁是这辆破推车,上边零零散散地放着瓶瓶罐罐的调味品,下边是两只空桶,还有一只塑料小盒子,里面只是一些零钱,天彻底黑了,更冷了,怎么老阿婆还不来,我跺着脚,嘀咕道。

这时,远处一个身影渐进,是一个跑动的身影,很滑稽,下身跑动,而上身却僵直着,步履很是笨拙,渐渐近了,的确是老阿婆,我仔细瞧着,不由惊讶,她捧着碗,窝在胸前,可能怕弄脏,又挺直了背,没有积雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬头见我,还用她嘹亮的嗓音喊了句:“来了。”我不由得感到喉颈有些堵塞,一时间说不出话来,眼睛有些酸涩。

她跑到车前,手脚利索的加佐料,红肿的手明明已经裂缝了。她一边做一边说:“学生上学辛苦,喝点热豆腐花好呀。”此时此刻,我的眼睛湿润了,我不愿张口,只怕一不小心,便涌出泪来。

那天的豆腐花很热很热,暖暖的,心中热澄澄的,同样也是明净净的。

那一次,我真的感动了!

[道德素质作文

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更多相似作文

篇1:道德与修养作文400字

全文共 403 字

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古曰:老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。这句话充分展现了道德修养的魅力。体现了中华民族的传统美德。良好的道德观念能是人的素质在无形中得到升华,赞誉不断,却不失大体。修养是正确地看待生活,不大喜大悲,不追名逐利,善待他人。

古时候,有一个人,她的母亲人很好,经常照顾那些来考状元的人,因为岁数大了,需要照顾的人还很多,母亲越来越力不从心,最后身患重病,那人听母亲说想喝竹笋汤,便去为母亲找竹笋了,这人走了很远也没找到竹笋,原来这个时节是没有竹笋的。因为连母亲的心愿也完成不了,他哭了,在他流下泪滴的地方,竟长出了竹笋,他欣喜若狂,拿着竹笋跑回家给母亲做汤,母亲喝了汤后,病竟然好了很多。这就是《冬出竹笋》的故事。这就是孝道。

道;人必有忠孝之心,若无,则人不如,所以说有孝必有德;孝乃人之忠,若不孝,必不忠。

我以前经常不听妈妈的话,我感到羞愧,以后一定做一个有道德、有修养、有孝心的人,做一个中华好儿郎。

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篇2:金钱与道德

全文共 603 字

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每当我听到“道德金钱更重要”这句话时,我就会想起冷饮店的那位道德高尚的阿姨。

那是一个普通的盛夏,气温却悄悄上升到了35℃,整个城市就好像一个大蒸笼似的,无情地蒸烤着每一个人。又热又渴的我在得到妈妈的允许后,欢快地向离家不远的冷饮店跑去。买了一支雪糕后,我抬起脚刚要走,冷饮店的阿姨就叫住了我,指了指旁边的一把椅子,笑眯眯地对我说:“小朋友,外面天太热,雪糕一会就化了,坐下来慢慢吃完再走吧!”我感激地点了点头,心中多了一份感动,便坐在那儿吃起来。

我还没吃完,又来了一个五六岁的小男孩。手里握着一张百元大钞,扯了扯那位阿姨的衣角,低声说:“阿姨,我要买雪糕!”阿姨看了看他手中的钱,皱了皱眉头,弯下腰问小男孩:“这是谁的钱呀?”小男孩有点胆怯地说:“是妈妈给的。”阿姨又微笑着追问道:“你妈妈在干什么呢?”小男孩结结巴巴地说:“我……我妈妈在睡……睡觉。”阿姨抚摩着男孩的头说:“孩子,你的钱太大,阿姨找不开,回去还给妈妈吧!”看着小男孩满脸失望的样子,我灵机一动,把自己的一半雪糕送给了他,小男孩高兴地走了。

那位阿姨不收小男孩的百元大钞,把到手的生意放弃了。她真是找不开钱吗?不,不是!她是怕小男孩偷拿大人的钱,长期下去对孩子成长不利,金钱有价,而道德却无价,这位阿姨真令人尊敬佩服。

这件事虽然已经过去了好几年,可那位阿姨的音容笑貌,仍然让我记忆犹新,那“道德比金钱更珍贵”的一课,时刻教育着我如何做人。

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篇3:“大黄鸭事件”引发的道德思考作文1000字

全文共 921 字

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道德是一盏明灯,照亮前程的光明;道德是一把火,温暖自己也照亮他人;道德是一剂良药,使你在浮躁的社会中坚守自我。有道德的人,人们对她爱戴,对她尊敬,丧失道德的人人们对她视而不见或唾骂她。总之,有道德的人人恒爱之。

为什么大黄鸭漏气就与中国大陆游客有关呢?从中又折射什么样的社会现实呢?不难发现中国大陆游客的形象在别人眼中是多么的不好,这也与中国游客多次不守规则所造成的,可见,个人的行为在别国代表一个民族的素质。

道德缺失伤害你我。

“中国式”过马路是部分人道德素质不高的表现。也让人们意识到道德素质的可贵,不过人人都遵守交通规则,怎么会出现”“中国式”过马路,怎么会有因交通事故而丧失宝贵的生命呢?

道德在紧要关头彰显人性的魅力,创造奇迹。

黄志全,一名公交车司机,在行途中突发心脏病,在生命的最后一刻他做了三件事:把车停靠在路边,打开车门,将发动机熄灭。将这三件事做完之后,他安详地趴在方向盘上永远地睡着了。道德是一种撼人心魄的力量,如果我们都坚守道德,那么就会少一些“襄汾溃坝事件”“三鹿毒奶粉事件”那样的人为灾难。

道德的呼叫谁听到了?

小悦悦事件,再次让人们看到“道德危机”。为什么17个路人经过却没有人伸出手来?也许他们也曾矛盾的走过,内心也许有一丝的忏悔和痛苦。但是,是什么阻止了他们的行动?是怕招来麻烦,还是真的失去了那颗“心”?不过,令人欣慰的是第18个路人经过时伸出了他的援助之手。这样的事情又不止一次发生。老人摔倒在马路边,没有人敢扶起,依旧只是围观,最终老人停止了呼吸。如果,如果有人听到道德的呼唤,扶老人一把,也许这样的悲剧就不再会发生。

俗语说:“有德之人,人恒爱之。”古有知县杨震夜幕拒金为后人称赞;今有见义勇为的大学生们,挽救了落水儿童却失去了自己的宝贵生命;新闻人物豁达的傲骨与节操彰显了人格魅力,她无愧于“社会的良知,时代的秘书”的光荣称号……他们不被金钱诱惑,坚守自我,坚守道德,他们都活出了自己精彩的人生!

有道德的人一定受人尊重,有道德素养的家庭一定幸福美满,有道德素养的国家一定繁荣昌盛,有道德的民族一定长盛不衰。所以,大黄鸭事件警醒我们每一个人,呼唤每一个人,做一个有道德的人,而且要求我们从我做起,从点点滴滴做起!

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篇4:道德规范初三

全文共 607 字

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我们从小就要做一个有道德的人。有礼貌,不讲脏话,见到长辈时问声好。不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护好城市环境。不浪费东西,节约能源,为绿化地球事业做出贡献。

有一次,我在街上看到一个时髦的阿姨在逛街,走着走着,手上的纸巾就那样若无旁人的扔在了地上,那张纸巾是多么的脏呀!我仿佛看到了细菌在放肆的舞动着。这时,一位穿着朴素的清洁工阿姨走了过来,她穿着一件已经洗得发白的衬衫和一条简单的裤子。她拿着扫帚,在地上轻轻的一扫,顿时那张纸巾已经不在地上了,而是在垃圾铲里了。虽然那个时髦的阿姨有着漂亮的脸蛋;有着华丽的服饰;有着昂贵的饰品。可她的心灵却是低贱的。她是一个没有道德的人。则反过来说,清洁工阿姨可能不曾拥有什么,可她却是一个高尚的、有道德的人。

还有一些事情,虽然我没有亲眼看见过,可是却听说过。有一些人在非洲的贫苦地区当益工。他们每一个人都来自不同的国家,而且都干出了一番事业。可他们为什么要来这些那么贫苦的地方当益工呢?为什么不在家里舒舒服服的享受呢?这是因为他们是一个有同情心,有爱心的人。他们是一个有道德的人。

我还见过许多有道德的人,例如:在学校有同学见到地上有垃圾就会主动捡起来,扔进垃圾桶里;在公共场所里,不大声喧哗,不打闹,遵守规矩。在马路上帮助小朋友和老公公,老婆婆。在工交车上主动让位给有需要的人……

做一个有道德的人,做一个有同情心,有爱心的人。做一个文明有礼的人。做一个尊师重道的人。大家一起努力吧!

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篇5:做一个有道德的人五年级作文_励志作文700字

全文共 645 字

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道德,像一颗星星,照亮着我们,使我们会去行动。其实,做一个有道德的人也不难,只要你有一颗金子般的心灵,这颗金子般的心会教你怎样做一个有道德的人。

在一天,爸爸让我去买一瓶酱油,到了小部了,我给爷爷说:“买一瓶酱油,给您钱。”爷爷说:“给孩子,真懂事啊!找你三元!”我问爷爷:“这瓶酱油几元钱?”爷爷说:“八元钱。”当我走出小部,走在回家的路上,发现我给了爷爷十元钱,而酱油是八元,应该找二元钱,可是爷爷多找了一元钱!我飞快的跑到小部,给爷爷说:“您多找了我一元钱,给您!”爷爷说:“真是懂事的好孩子,长大以后一定会有出息的!”说完,我又飞快的跑回家,把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“好儿子啊!真懂事,以后遇到这种事情一定还要这样做!

前些天我乘公共汽车去外婆家。车至中途,车厢内已座无虚席。此时,又上来一位抱小孩的中年妇女。靠近车门的一位小伙子忙热情地站起来让座,只见中年妇女二话没说,径直坐下,随后有说有笑地逗起孩子来。我突然感到很怪,对了!我没听见那位妇女说道谢的话。我想对那位妇女说:得到了别人的帮助,别吝啬你的感激;获得了别人的尊重,也要学着去尊重别人。因为尊重别人别人的帮助,尊重别人也是一种道德体现。

这使我想起了一件事,那是我上一年级的时候,我在校园拾到了一元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是一元钱,却在我心里留下了很深的印记。我高兴极了,想吃了蜜一样甜。

道德需要我们一同去遵守,一同去行动,如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,那么这个社会将会有多麽美好。

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篇6:道德话题的

全文共 630 字

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读了《做一个有道德的人》,我的心久久不能平静,心中都在想着一个问题:每个人都能做到“道德”这两个字吗?也许只有一个人是道德的,也许会有一百个人是道德的,也许会有成千上万个人是道德的,也许……

这种也许,我希望是永久的,我希望有更多的人会做个“道德”人!

生活中,不道德的人也随处可见,就像那次——在候车间,有人明明看见了墙壁上的“禁止吸烟”,可却还是拿出了烟若无其事的抽的起来,弄得旁边的人都不想再坐在他旁边。当然,道德人也随处可见——每次我都不愿去丢垃圾,因为垃圾箱的味道实在不好闻,可是那次,我改变了我的想法,那天,烈日当头,偏偏有事情要出去,走到垃圾桶旁,我下意识的捂了捂鼻子,看见了两个衣服上有“街道清理员”字的人,这两个人毫不避讳的端起垃圾箱,把里面的垃圾倒入垃圾车中,好像丝毫没有感觉到垃圾箱的臭味,那时候,我便肃然起敬,并不感到垃圾箱的臭味。

像《做一个有道德的人》中的有一篇文章,我读了又读,觉得这是一篇好文章——“我不能失信”,就是这篇文章,我觉得当中的汽车修理老板特别的好,同时我也觉得那个汽车司机想出来测试汽车修理老板的办法特别好。

在很多人眼里,道德就像一块糖,开始很甜,但是又有谁能做到永远不让这块“道德”糖融化?在我眼里,道德是一杯苦咖啡,很苦很苦,所以需要一直一直做道德的事,就像给这杯苦咖啡加了几粒糖,感觉不那么苦了,越来越好喝……

做三分钟的道德人很简单,做一辈子的道德人很难,又有谁能做到一辈子呢?趁我们都还小,决定吧!做一个道德人!

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篇7:小学生道德格言警句

全文共 3915 字

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导语:正直者顺道而行,顺理而言,公平无私,不为安肆志,不为危易行。下面是yuwenmi小编为大家整理的小学道德格言警句,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.知耻近乎勇。作者:孔丘

2.静以修身,俭以养德。作者:诸葛亮

3.土扶可城墙,积德为厚地。作者:李白

4.侈而惰者贫,而力而俭者富。作者:韩非

5.人之真诚或虚伪,不能隐蔽。——谚语

6.白日莫闲过,青春不再来。作者:林宽

7.君子忧道不忧贫。作者:孔丘

8.高价买诚实,永远也值得。——谚语

9.贫而无谄,富而无骄。作者:子贡

10.青年是我们的未来,是我们的希望。作者:斯大林

11.侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。作者:司马光

12.天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。作者:苏轼

13.行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。作者:神涵光

14.理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。作者:高尔基

15.善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。作者:管仲

16.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。作者:但丁

17.题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。作者:于谦

18.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。作者:伊索

19.奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。作者:孟德斯鸠

20.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。作者:马克思

21.奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。作者:白居易

22.德行的实现是由行为,不是由文字。作者:夸美纽斯

23.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。作者:夸美纽斯

24.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。作者:狄德罗

25.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。作者:张衡

26.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠

27.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

28.没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。作者:罗曼·罗兰

29.孩子是要别人教的,毛病是要别人医的,即使自己是教员或医生。但做人处事的法子,却恐怕要自己斟酌,许多人开来的良方,往往不过是废纸。作者:鲁迅

30.害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。作者:斯宾诺莎

31.有德行的人之所以有德行,只不过受到的诱惑不足而已;这不是因为他们生活单调刻板,就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。作者:邓肯

32.智者宁可防病于未然,不可治病于已发;宁可勉励克服痛苦,免得为了痛苦而追求慰藉。作者:托马斯·莫尔

33.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。作者:契诃夫

34.我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。作者:加里宁

35.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。作者:罗素

36.半截粉条犹爱惜公家物件总宜珍。诸生不解余衷曲,反谓余为算细人。作者:徐特立

37.礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。作者:孟德斯鸠

38.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。作者:诸葛亮

39.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡

40.共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。作者:马雅可夫斯基

41.入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。作者:周恩来

42.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。作者:凯洛夫

43.……一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。作者:赫尔岑

44.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。作者:约翰·洛克

45.把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。作者:贝多芬

46.巧诈不如拙诚。——韩非

47.精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。作者:黑格尔

48.青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!作者:雷锋

49.当前的任务是,即使在最困难的条件下,也要挖掘矿石,提炼生铁,铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。作者:列宁

50.不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。作者:魏徵

51.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备

52.青年时期是豁达的时期,应该利用这个时期养成自己豁达的性格。作者:罗素

53.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望他从此不偷不盗。作者:克雷洛夫

54.养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。作者:鲁迅

55.脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

56.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。作者:卢梭

57.我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。作者:贝多芬

58.礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。作者:冈察尔

59.美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。作者:培根

60.自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。作者:邹韬奋

61.……在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。作者:孟德斯鸠

62.让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!作者:孟德斯鸠

63.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。作者:萨迪

64.奢侈的必然后果作者:风化的解体作者:反过来又引起了趣味的腐化。作者:卢梭

65.强本而节用,则天不能贫。作者:荀况

66.霸祖孤身取二江,子孙多以百城降。豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双?作者:王安石

67.为人善良和正直才是最光荣。——卢梭

68.让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。作者:德谟克利特

69.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。作者:刘备

70.人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁

71.青年的敏感和独创精神,一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合,就能相得益彰。作者:贝弗里奇

72.说真话是一种义务,而且这对他们也是更有利的。————德谟克里特

73.奢则妄取苟取,志气卑辱;一从俭约,则于人无求,于己无愧,是可以养气也。作者:罗大经

74.蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。作者:泰戈尔

75.应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。作者:德谟克利特

76.在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。作者:奥斯特洛夫斯基

77.只有在不仅消灭了阶级对立,而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上,超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。作者:恩格斯

78.青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。作者:夸美纽斯

79.坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。作者:克雷洛夫

80.不是不能见义,怕的是见义而不勇为。作者:谢觉哉

81.礼貌经常可以替代最高贵的感情。作者:梅里美

82.火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。作者:彼得·阿柏拉德

83.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。————杨泉

84.白发无凭吾老矣!青春不再汝知乎?年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫?作者:俞良弼

85.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中作者:道德。作者:赫尔巴特

86.辱,莫大于不知耻。作者:王通

87.人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。作者:列夫·托尔斯泰

88.一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。作者:郭沫若

89.正直者顺道而行,顺理而言,公平无私,不为安肆志,不为危易行。——韩婴

90.礼貌使人类共处的金钥匙。作者:松苏内吉

91.青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者,是使历史加速向更美好的世界前进的力量。作者:宋庆龄

92.君子敬以直内,义以方外。——《易经》

93.革命道德不是从天上掉下来的。它是从日常的坚持不懈的斗争和锻炼中发展和巩固起来的,正如玉石越磨越亮,黄金越炼越纯一样。作者:胡志明

94.我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。作者:刘少奇

95.百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春?作者:屈原

96.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。作者:卢梭

97.斗争的生活使你干练,苦闷的煎熬使你醇化;这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。作者:茅盾

98.要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。作者:德谟克利特

99.礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。作者:约翰·洛克

100.脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。作者:达尔文

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篇8:社会道德

全文共 1213 字

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漫长的岁月,面对形形色色的社会中涌出五花八门的人间百态,层出不穷。我们曾拥有过什么,又失去过什么,我想只有自己亲身体会经历后,才会真正的明白与懂得。

青春韶华,炙热的心往往是冲动,也是固执。年少轻狂的我们总是在不加思索的状态下挥霍,消磨那一寸光阴。可是当彻底醒悟之后,才发觉曾经的曼妙人生不过是自己用谎言编织的童话故事,精彩只是瞬间的美好。而滞留于心底最深刻的认识便是遗憾与缺失。或许那时的我们需要更多,更大的精力来救赎自己,八分,九分,或许更多。。。

人格的魅力是如何塑造的?也许是经过千百次的意志磨练,在教训与思考中得到的启迪。良心是什么,善行是什么,感恩又是什么?有多少人会真正了解,又有多少人会真正考虑过,我想没有多少。

每个人都有一颗鲜活有力的心脏,每分每秒都在有规则的跳动着。可是你是否发现它的颜色却分为几种色调。

有些人黑暗的内心世界里极其肮脏,自私的心态无视他人的存在。利益当前时,一己私欲。困难来临,可以将他人推至前端,只为遮掩自己的懦弱、胆怯而落井下石,以此来保全自身。有这种思想道德人遭世人所厌恶,唾弃及谴责。

有些人眼中,脑海里充满的全是灰白的色调。可悲的他们内心世界里近乎一片荒芜,心里只有生硬的现实。在一二再,再而三的遭受重挫和打击后,失去原有的坚强,无法重树信心,再次崛起。最终向现实低头,接受和默认、隐忍这种碌碌无为的生活方式。

还有一些人火红的内心充满了阳光。世界对他们来说,一切驻满生机。他们热爱生活,关心朋友,重视家人,积极努力的工作着,把所以的激情全身心的投入,得到与付出对他们来说是一种快乐和幸福的事情。

宇宙好大,人命微小。人世间归其根源不外乎贫富两种。区分介于,拥有财富的人可以悠然自得,惬意的过着高水准,高质量的物质生活。他们是幸运的高傲一族,时代的娇宠儿。而贫穷中度过的人,虽然生活艰难困苦,但他们总是满怀希望,不抱怨任何的得失。虽然没有良好的先决条件,可是他们也在一直努力地创造着。坚强的树立信心,激情面对于生活。用微笑扬起幸福的风帆,直至他们顺利的到达理想中的金色彼岸。

莎士比亚说过:慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。其实在这个世界上每个国家,每个地方都有许多的乐善好施者。他们总是设身处地的替他人着想,忧他人所忧,乐他人之乐。默默地支持与奉献,用大爱传承美德,用良心播撒爱的种子。他们的美德是值得我们钦佩的。

再看看那些常年与父母分离在家的留守儿童,那些一双双渴望得到知识的眼睛,那些病房中与病魔顽强抗争的重症患者,那些孤、老、残,智障者,还有那些身处边远地区的贫困百姓们。。。我们何不伸出关爱之手,用微薄的力量奉献一片爱心。

常怀一颗感恩的心,记住那些美好的东西,也可以让我们更深刻的体会到爱的圣洁,伟大和无私。更加坚信和热爱,珍惜这美好的生活。那么我们现在唯一要做的是什么呢?就是将这种生生不息的精神流传下去,直至永远……

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篇9:关于道德的滑坡500字

全文共 373 字

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人,必要有道德,道德是人的`根本,是金子,有了它,人就会闪闪发光,就会有存在的意义。如果人没有道德,就像房子没有打基础。那么,那栋楼房就会变成一座‘危楼’了。

做一个有道德的人,必要怀有孝,仁,和,礼的品质。百首孝为先,孝是人的根本,子夏曰‘事父母,必竭其力。’意思是;孝敬父母,必要竭尽所能。为父母端上一杯茶,多一句关心的话语,或着是为父母倒上一盆滚热滚热的洗脚水。这些都是孝,哪怕是一件微不足道的事也能体现你的孝心。你看,孝是不是很简单。

雷锋是道德的化身。他有一句名言‘我活着就是让别人更美好。’有子曰;礼不用,和为贵,先王之道为美,小大由之。我们要付出爱心,才能有回报,‘赠人玫瑰,手留余香。’要时时刻刻为别人着想,自己才能快乐……

‘勿以善小而不为,勿以恶小而为之。’让我们从点点滴滴的小事做起。养成好的行为习惯,让美德的种子在心上生根发芽。

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篇10:道德礼仪

全文共 692 字

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“人之为善,百善而不足;人之为不善,一不善而足。”这是宋代诗人杨万里说的一句富有深刻意义的话,它体现了中华民族自古到今代代相传的美好品德。

一年冬天,杨万里的母亲已七十多岁,可仍然一大早起床,为仆人们煮粥。儿子心疼母亲,劝她别煮了,杨老太太却语重心长地说:“他们虽然是仆人,可也是父母的子女,天气这么冷,只有喝了粥,胸口有一股热气,干起活来才不伤身体。”

可见,在生活中,这种品德无处不在,它不分大小,不分轻重,人们时常在无意间做了好事。

在校园里看到纸屑,顺手捡起,并放入垃圾桶;在家中孝敬长辈,尊老爱幼……这些都是一个人的品德的表现。

一年前,正是春天,好朋友朱思远拉着我的手在操场上放风筝。我们欢笑着,望着“燕子”越飞越高,脸上绽开了一朵红花,完全沉浸在春天的美丽与欢乐中,柳树也摇摆着婀娜多姿的身体,鸟儿也“叽叽喳喳”地欢叫着……就在这时,正在踢足球的男同学把球踢斜了,啊!

球飞出了草地,向我们“嗖”地飞奔而来。等到不到一米的距离时,它丝毫没有减弱的意思,我赶紧拉紧朱思远的手,也许是惊慌失措,我们不停地往后退,足球一下子冲过来,把朱思远撞倒了。足球正好撞上了她的肚子,天生胆小怕事的她哇哇大哭起来。我急忙把球拿开,安慰她:“别哭了,我扶你去医务室吧……”她抓紧我的手,两颗晶莹剔透的“珍珠”从通红的脸颊上滚落了下来。我吓坏了,赶紧叫了几位同学,一起扶着她去看医生。第二天,朱思远红着脸,低着头到我跟前,轻轻地说:“谢谢你……”她的眼睛湿润了,赶紧走了,我在心中说:“没关系。”

这是我的亲身经历,我在举手投足之间显示出对同学的关爱,“不学礼,无以立。”我想,这就是我常说的道德礼仪吧!

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篇11:道德作文400字

全文共 580 字

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昨天晚上,我们学校举行了元旦文艺汇演,各个班级都有别出心裁的节目,让我们共同度过了一个美好的夜晚。虽然,俗话说的好“尺有所短,寸有所长”,各个班级的最后得分都不一样,但是我认为无论结果如何,我们都应用最热烈的掌声感谢他们为我们献上了精彩的表演,更重要的是通过掌声,他们知道自己得到了肯定,让他们倍感自豪。

就拿在表演哑剧的时候,初三(1)(2)班的掌声都是此起彼伏,而很多班级都对他们的劳动成果熟视无睹,从他们的表情中看到的不是一种对表演者的肯定和赞同。如果掌声此起彼伏的话。台上的表演者会感到很自豪,并表演得更加入戏了。

记得小学第一次演讲的时候,虽然我演讲得并不是很好,心里也一直很紧张,但是在我讲完之后,我听到了一阵阵此起彼伏的掌声,我当时就感到很自豪。从那以后,每一次演讲,每一次走上讲台的时候,我的心里并不是紧张,而是感到一种被他人的肯定。

但是也并不一定是一种道德,比如说,在他人遇到困难或失利的时候,很多人就会幸灾乐祸,鼓掌叫好。我认为这种人怎能在社会上立足,挑起建设祖国的重担。当我们遇到困难或失利的时候,我们不应该自暴自弃,而是正确地去对待;当他人遇到困难或失利的时候,我们也应该向他们伸出援助之手,而不是幸灾乐祸。对于那些不讲道德的行为,我们也应去阻止。

道德,生活处处有道德,朋友们快拿出你们的双手,一起为美好而鼓掌,快乐与道德也将相伴你我成长。

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篇12:道德难题作文200字

全文共 512 字

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道德,像一盏明灯,点亮了每个人的心灵深处。道德,像一把熊熊燃烧的火焰,点燃了每个人内心的灵魂。如果你处处留意,就会发现,道德就在我们身边。

怎样做才算道德呢?其实,在路上捡起一块不起眼的小纸团或是帮助一位行动不便的老人过马路,都能体现出一个人的道德价值。如果每一个人都没有道德,那么整个社会的风气也会变得很差。假如你生活在这样的环境里,会感到舒服吗?

我曾经遇到过这样的例子:一次,我与妈妈一起去书店买书。书店里,许多人都在静静地选书和看书,鸦雀无声。突然,一对夫妇因为买哪本书而起了争执,大声地吵了起来,许多人都向他们投来责备的目光和不满的眼神,他们却不甚在意,反而吵得更大声了,书店的管理员怎么劝都没用。我发现许多人都跑到安静的地方去了。可见,一件小小的事件就造成了严重的后果。如果有想到别人,知道公共场合是不能大声喧哗的,改变一下方式,问题不就解决了吗?

道德很重要,或许它会影响你一生,一个人不能没有道德。许多成功的人士,或许他们也曾遇到过道德难题。而他们做出了明智的选择,符合了道德的要求,那么终究会成功的。如果我们没有养成良好的道德习惯,以后可能就难以补回了。

让我们付出行动,做一个有道德的人吧!

[道德难题作文200字

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篇13:道德作文600字

全文共 620 字

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现在全国都在追求成为文明城市,要求人们要讲文明,要求大家不能随手乱扔垃圾,保持公共场合的干净,卫生。虽然在城市中,乱丢垃圾的人越来越少了,可是在一些地方,仍有一些人,不讲文明,乱丢垃圾,破坏了那里的景色。

一个暑假的下午,我和表哥、姨夫、姨妈一起爬山。坐了一会车,很快便开到了山脚下了,我们带了几瓶水,就开始爬山了。

最初,我们刚开始向上爬的路上,旁边还有一些垃圾桶,没走几步就能看到一个,所以山上也还很干净,地上也没有什么垃圾。可接着向上走,垃圾桶少了,没有了,而地面上的垃圾倒是越来越多,有时候台阶上有一些,有时候,旁边的路上有一些,有些甚至还挂在树上。有时候,一小阵风过去,还会带起一两个垃圾,山上上下下有很多的人,可是却没有几个人愿意把垃圾丢进垃圾桶里。

走到山顶了,垃圾少了许多,山顶与山腰相比,可是相差甚远。休息了一会,我们又接着向下一条山路走去,走到了一个平台,我们停了一会,四处看看,发现这个平台下面有许多的垃圾,大概是很长时间积攒下来的,我们接着,一路上,我们又看见了许多垃圾,没走几步就会看到,这条路的台阶只修了一半。可这一半的垃圾远要比上山路上的垃圾多得多。

傍晚,我们回去了,在下山的路上,我们看到依然有许多人在随手乱扔垃圾,和城市中的文明差别很大。

现在,生活越来越便捷,方便了。可是,这一切似乎也把人们变懒了,难道,他们连把垃圾丢进垃圾桶都不行吗?难道,他们连弯腰捡起垃圾,然后丢进垃圾桶也不行了吗?这就是我们要的道德吗?

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篇14:做一个有道德的人768字

全文共 768 字

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道德――是一种文明的体现。一个有道德的人,必定是一个有文化的人。只有人们的道德意识提高了,才能让社会变得跟美好。古往今来,“德”是一个永远不变的品质,任何时代,只要具备了高尚的道德,就会得到别人的尊重,就会使人产生无尽的力量,能够创造无尽的财富!

其实,做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

现在正是奥运期间,有许许多多的志愿者在为奥运作者默默的奉献。我们家住在“鸟巢”附近。经常可以看到些志愿者,他们穿着鲜艳,整齐的服装,以最好的精神面貌迎接外国友人的到来。每当我们可以在家收看奥运比赛时,志愿者们却只能继续在工作。我请神体会到了奥运志愿者的服务。他们不怕烈日炎炎的夏天,为每一位需要服务的人服务。假如我能有幸成为一名志愿者,我会用最佳的状态去迎接四面八方的来客,热情地回答他们提出的问题,将他们带入比赛的规定场点,为他们送上一份祝福,一份关心,让他们感受到中国人民的热情好客。

在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。以前,在上小学时,我就经常在楼道里追跑。一不注意,就会撞到老师或同学。在升入中学,我要改掉追跑打闹的毛病,做一个有道德的人。在学校,我们还应该,节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。不说脏话,见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。

道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

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篇15:道德弟子规作文300字

全文共 607 字

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中国有五千年悠久的历史。中华民族能维系几千年而不被世界所淘汰,其传统文化教育产生的巨大力量是不可忽视的。所以在我的心里,中国传统文化是“最美”的。

我学《弟子规》已经快半年了,我的感受就是找到了做人的规范。记得有一次我遇到了小朋友吵架,我随口说了一句:“凡是人,皆须爱;天同覆,地同载。”这时,两个小朋友疑惑地看着我,好像在说:“这是什么意思呢?”于是我就和他们解释说:“我们共同拥有同一片蓝天,脚踏同一块土地,都需要相亲相爱,为什么要打闹?应该不分你我,互相合作,才能维持我们的幸福生活。”他们听完后,都感到很有道理,主动要求和我学《弟子规》。我相信从小读这些为人处世、待人接物的道理,自己长大后会少走很多的弯路。我也明白了妈妈平时为什么严格要求我诵读经典,并且做到落实到生活和学习中的良苦用心。

中国古籍《礼记·学记》有云:“建国君民,教学为先。”三字经说:“性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”假如,我们能利用儿童时期的这段黄金时间,学习圣贤的智慧,那么“少成若天性,习惯成自然。”日积月累,我们一定会为自己以后的人生道路打下成功的基础。

我一定要好好学习《弟子规》,帮助自己建立正确的价值观,养成良好的生活习惯,培养敦厚善良的心性。我的人生能够与祖国的传统文化携手同行,这就是我一生的“最美”。我要把这种美,传遍中国、传遍全世界,让每个地方的人都了解中华人民的传统文化在世界上是“最美”的。

[道德弟子规作文300字

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篇16:学雷锋精神,做道德少年六年级作文

全文共 799 字

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当三月的春风吹绿神州大地,万物恢复生机之时,总让人想起一个不朽的名字——雷锋!他是我国家喻户晓的人物,五十几年过去了,在十三亿中国人的心里,仍旧惦记着这个二十二岁的士兵。

从小在长辈和老师的感召下,我就立志向雷锋叔叔看齐,做个道德少年。而前几天发生的一件事却让我很惭愧……

那是上个星期四,中午吃完营养餐,我和张建峰商量好准备稍稍休息一下然后解决上午遗留下的几道数学难题。可是爱玩儿的“炼哥”手里拿着篮球,总在我们面前晃来晃去,嘴里唠叨着:“走,下去玩会儿嘛,两位好兄弟,要注意劳逸结合啊!”我们实在抵制不住篮球的诱惑,就和他下去了。刚开始只有我们几个人玩,还蛮好玩的,可后来人越来越多,实在抢不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看见四年级田银慧正在这儿捡垃圾。有根水管压着几片小树叶,她左手拿着垃圾铲,右手拿着火钳,实在腾不出手,只能看着这几片小树叶而无能为力。当时,有几个他们班的同学就站在旁边看着,但谁也没有去挪动那根水管。我以前也是个爱帮助人的孩子,而这时却不知怎么了,就这样站着,完全没有想到要去帮一帮她。过了一会儿,走过来一个一年级的小妹妹。看到这个情景,她用手轻轻地挪动了那根水管。田银慧感激地说了声:“谢谢!”然后又继续捡垃圾。三年级的小妹妹打完水往教室走去。看着她离去的背影,我突然感到深深地愧疚了……

晚上,我躺在床上,想着白天发生的那一幕幕,耳旁仿佛有一个声音在质问我:为什么是一个一年级的小同学挪开了它,而你作为一个六年级的学生,还比不上一年级的小妹妹?这个声音一直萦绕在我耳旁,使我久久不能入睡……

雷锋叔叔曾说过“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”而我却在该伸手时选择了漠视,没有做到一个道德少年应该做到的事;但另一方面也许正是因为这件事让我对道德有了更深刻的理解。我亦下定决心要好好学习雷锋精神,真正做个道德少年。

[学雷锋精神,做道德少年六年级作文

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篇17:有关道德的经典对联

全文共 1101 字

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对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句,下面为大家分享了道德的经典对联,一起来看看吧!

【上联】:白日放歌须纵酒

【下联】:青春作伴好还乡

【上联】:不因果报方行善

【下联】:岂为功名始读书

【上联】:才高自觉风云阔

【下联】:情重反疑华岳轻

【上联】:才拙自知能事少

【下联】:礼疏常觉慢人多

【上联】:诚意待人终有得

【下联】:平心应世自无争

【上联】:传家有道惟忠厚

【下联】:处世无奇但率真

【上联】:创业唯艰守节俭

【下联】:守成不易戒奢华

【上联】:春风大雅能容物

【下联】:秋水文章不染尘

【上联】:渡海当知鱼力健

【下联】:凌云可信鸟情豪

【上联】:反观自己难全是

【下联】:细论人家未尽非

【上联】:高位尚须闻过友

【下联】:美名不废等身书

【上联】:金温玉粹瞻人品

【下联】:秋月春云见性情

【上联】:乐善不言因果报

【下联】:养心有取老庄书

【上联】:利人时出平情语

【下联】:修己常存改过心

【上联】:莫对青山谈世事

【下联】:休将文字占时名

【上联】:能受苦方为志士

【下联】:肯吃亏不是痴人

【上联】:宁为宇宙闲吟客

【下联】:怕作乾坤窃禄人

【上联】:品若梅花香在骨

【下联】:人如秋水玉为神

【上联】:骑马莫轻平地上

【下联】:收帆好在顺风时

【上联】:勤能补拙才偏敏

【下联】:廉不沽名品益高

【上联】:世本无先觉之验

【下联】:人贵有自知之明

【上联】:事到盛时须警省

【下联】:境当逆处且从容

【上联】:事能知足心常怯

【下联】:人到无求品自高

【上联】:受欺貌誉宁知己

【下联】:获益讥弹赖雅人

【上联】:水能性淡为吾友

【下联】:竹解心虚是我师

【上联】:唯其不是而常是

【下联】:思己无知则长知

【上联】:未必百事皆如意

【下联】:且喜四时常见书

【上联】:无情未必真豪杰

【下联】:有度方为大丈夫

【上联】:喜挹清风除浊气

【下联】:长师翠竹问虚心

【上联】:效梅傲雪休傲友

【下联】:学竹虚心莫虚情

【上联】:心头有德前程远

【下联】:眼底无私后路宽

【上联】:心有尺规行不乱

【下联】:意存忠厚气堪平

【上联】:行舟每喜风高处

【下联】:养气长参水静时

【上联】:修身岂为名传世

【下联】:作事唯思利及人

【上联】:须披胸臆亲挣友

【下联】:莫让殷勤翳明眸

【上联】:虚怀幽兰生静气

【下联】:和风朗月喻天怀

【上联】:虚心竹有低头叶

【下联】:傲骨梅无仰面花

【上联】:雅人深致清如水

【下联】:仁者高标浑是山

【上联】:眼界高时无物碍

【下联】:心源开处有波清

【上联】:养成大拙方为巧

【下联】:学到如愚即是贤

【上联】:鹦鹉前头休多语

【下联】:小人身边须慎行

【上联】:与世不言人所短

【下联】:临文广集众之长

【上联】:悦心不厌无名画

【下联】:养性唯收有用书

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篇18:道德陪伴你一生

全文共 1100 字

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做人之本应该是道德,我们应该让道德陪伴我们成长,让道德时时刻刻都在我们的心里,让我们引以为戒。

列宁的故事大家是否听过呢?列宁,他是苏联首要创建人,一天,列宁去理发,大家看到是列宁,便纷纷让座,怕他耽误了工作。可列宁却笑着谢绝了,说,“我们应遵守公共秩序,按先后顺序理发。”说完排到了最后。

又有一次,列宁下楼,在狭窄的过道上,碰见一个女工端着水上楼。那女工一见是列宁,就要给列宁让路,准备退回去,列宁忙阻止道:“不必这样了,你端了东西走了半截了,我却没有拿着东西,请您先过去了吧!”他把“请”说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,等女工上了楼,他才下了楼。

读了列宁的故事,大家一定也有所感悟吧?是呀!道德是一种修养,是一种人人都该遵守的社会规范,它是文明程度的标志,是人际沟通的桥梁呀!作为一位伟人,列宁不因为自己身居高位而傲慢无礼,不把别人放在眼里——而这,正是我们需要学习与称赞之处呀!

尊重也便是一种道德,尊重没有低贱高贵之分,尊重便是做到人人平等,考虑对方的感受,不要因自己比别人略高一筹,便自命不凡,自高自大。

一次,一个“巨象集团”某部门经理领着孩子来到花园,见一老人正修剪草丛,于是就扔了一团纸在那老人脚下,老人捡起丢入了垃圾桶。妇女趁机教育孩子:“你不好好学习,将来就跟他一样没出息!”老人这时走了过来,告诉她这只有巨象员工才能进来。妇女骄傲得掏出一张证件,说:“当然了!”

“可以借你的手机用一下么?”妇女不情愿的将手机给了老人,同时教育孩子:“你不好好学习,将来和这穷人一样,这么老了还没手机!”这时老人打完了电话,很快,一名男子过来了。老人说建议免去这妇女职位。那男子对老人很是恭敬。原来那是总裁大人!老人对孩子说:“要高贵,便得学会尊重每一个人!”说完扬长而去。

道德,是遵守公共秩序,是礼让,是尊重每一个人……

也许以上例子大家都不可能亲身体会,但是在日常生活中,又何尝没有过道德?也许,大家还没遇到过这些事吧,那我们就拿班级来说说吧!在班级的走廊与教室中,自然不会缺少垃圾与纸屑,而当你看见这小小的东西时,你是否弯腰捡起它,并丢入垃圾桶?或者你想着这不是自己扔的,不关自己的事,便不屑的走开呢?也许有人会想:反正老师也不在,我捡起来也没人夸奖我,我不捡也没人批评我,那我干吗要去捡呢?是的,确实是这样的,但这一念之差,其实便是道德的分界线。

“……。”有时同学生气了,便随便骂人,骂别人一些不堪入耳的话,心里也许爽一些了,可被骂的人呢?他们心里会多么不高兴呀!说到底,做到不随便骂人,文明说话,也是一种道德!

让道德陪伴我们成长,让我们都做一个有道德的人,让道德的光辉照亮世界每一个角落。

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篇19:道德的力量作文

全文共 716 字

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中国自古以道德为衡量对错的尺度。道德像一尊佛像,让我们膜拜;道德又如老者的教诲,让我们铭记;道德又像圣人的经典,让我们瞻仰。

道德的力量可以使人清醒,不致迷失在功名利禄的漩涡中难以自拔。“廉者不受嗟来之食,志士不饮盗泉之水。”乐羊子妻以简洁的语言告诫着乐羊子,拾金不昧是自古留传至今的道德,是人们最基本的道德。于是,乐羊子清醒了,金钱并非是众善之门,毕竟是捡来之物,又怎可据为己有?于是,他淡然而去,将钱财放归原处。道德犹如一泓清泉,冲洗了人们心中的污浊,让人清醒,正直之气贯穿天地之间。

道德的力量可以让人博大,去包容人世间的任何忧事。海纳百川是一种气慨,是一种勇者的气慨。太宗曾言:“以人为镜,可以明自身。”所以,他展开心胸,虚怀纳谏,而不因谏臣的指责而大怒,迁罪于人,虚怀若谷的道德伦理在太宗之身表达得淋漓尽致。他容了,容下指责,容下谏言,然后尽力修身,不断完善,所以唐政律严明,太平盛世的景况不知延续了多久,太宗始终铭记着道德的教诲,切忌暴虐行事。道德犹如一片大海,包容着世事,包容着可容之事,让人的心境犹如海般无限,让人的气度如海般宽广。

道德的力量可以使人进取,让人不仅因自身完善而沾沾自喜,让人们投身社会的发展之中。“修身,齐家,治国,平天下。”这句话不知激励了几代人,他们遵循着为民造福的道德标准,不断地造福社会,贡献社会。于是,范仲淹在岳阳楼上高吟“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。他努力促使北宋改革,纵使耗尽心力也要改变宋的颓势。周恩来在心中高喊“为中华民族之崛起而读书”,他投身革命,历经战争的坎坷,只为求得一个繁荣的新中国。道德于此,犹如奔流的大河,浇灌田野,引领人们变得奋进,引领人民造福一方。

[道德的力量作文

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篇20:有关道德修养的常用经典名言警句

全文共 533 字

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善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲

天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。——苏轼

我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。

礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉

讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪

不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。——彼得·阿柏拉德

青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。——夸美纽斯

礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克

礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。——克雷洛夫

礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔

脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文

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