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晨练看图写话(20篇)

今年的5月14日就是母亲节,你会为妈妈做些什,下面是小编整理的有关母亲节的看图写话作文,欢迎阅读。

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作文

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乐于助人看图写话

全文共 202 字

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王泽雅

一天早晨,我开开心心地去上学。到了教室,我看到同桌愁眉苦脸的,我便问他怎么了?他没有回答。

我再三追问,他才含着眼泪说出了真相。原来他上学太急,忘记带铅笔盒了。我安慰他说:“没关系,我借给你铅笔,不用担心。”他擦了擦眼泪,非常感激地对我说道:“谢谢你,王泽雅,要是你没带铅笔的时候,我一定会借给你的。”我听了这句话,心里甜滋滋地说:“不用客气,同学之间要互相帮助。”

我帮助了我的同桌,心里感到很快乐!

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更多相似作文

篇1:气球又回来了看图说话

全文共 289 字

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孙小洲

一个阳光明媚的下午,小兔拿着妈妈刚给他买的气球在公园里玩。

小兔看见花丛中有几只蝴蝶,忍不住地伸手去捉,它忘了手上还有气球。谁知,蝴蝶没捉着,小兔自己的气球飞了。小兔一边跳,一边伸手去够,眼看小兔的手要够到气球了,可是小兔的手一滑,气球飞得更高了,小兔都要哭了,它想:“要是气球没了,妈妈肯定会骂我的。”这时,一只小鸟看见小兔一脸沮丧便问:“小兔你怎么了?”小兔无精打采地说:“我的气球飞到天上了。”小鸟自信地对小兔说:“我帮你找回来。”小兔说:“好呀。”过了一会儿,小鸟叼着气球飞了回来。小兔说:“谢谢你帮我把气球找了回来。”小鸟说:“不用谢。”

最后小兔高高兴兴地回家了。

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篇2:小鸭子得救了看图

全文共 440 字

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一群小动物在森林里玩,一只小鸭子不小心,掉进了一个深坑里。

动物们看了看,又想了想,猴子先说:“我用我的尾巴把它拉上来。”结果,因为猴子的力气太小了,没有成功

大象说:“我把鼻子放进坑里,再把小鸭子卷在我的鼻子上,让我把它带上来。”结果,小鸭子的毛太滑了,卷起来又掉了,小鸭子还是没得救。小熊说:“让我把它抱上来吧。”,结果,坑太深,小熊的手抓不到小鸭子,小鸭子没得救。小鸭子说:“我看你们是不能把我拉上去了,唉!”会飞的小鸟说:“我能把你拉上来的

”于是小鸟用它的嘴巴咬住小鸭的毛,结果小鸟的力气实在太小,也失败了小鸭子得救了看图作文(六年级)六年级作文。小熊这时又想出了一个办法,它拿起水桶往坑里拼命倒水,其它动物也来帮忙,水越积越多,整个坑里都充满了水,小鸭浮上来,终于得救了。

小鸭子出来后说:“谢谢大家救了我,我现在要去管理中心,请他们把这个坑填上,免得再伤害到其它动物。”管理中心派人把坑补好,并给每个小动物发了一件小礼物,表扬它们助人为乐和机智聪明。

森林又恢复了往常的热闹。

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篇3:小学生看图作文写作技巧

全文共 1015 字

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看图作文主要的是以图片为主,根据图片从而获得的信息而构成的文章。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生看图作文写作技巧,希望可以帮助到大家!

看图作文的“图”,主要有图表、画图和漫画三种,出现在作文题中的,主要是漫画。

做看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。

第一,读题。

读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。

第二,联系题目析图。

做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻……于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。

在看图作文中,析图是关键的一环,就像“析材”是材料作文的关键性环节一样。因此,我们应该学会从如下角度去“析图”:

1、看“情节发展”

这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。

2、看事物变化

适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。

3、看人物对比

适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。

4、看背景映衬

适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。

5、看比喻手法

适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。

6、看整体意念

适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。

析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握“析图”的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。

看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次“再处理”,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。

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篇4:下雨天接妈妈二年级看图写话

全文共 333 字

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周末,妈妈去上班,我在家写作业。写完作业,我打开窗户,说道:“外面的雨下得真大呀!妈妈还没带雨伞,要不要去接妈妈呢?”

我到爸爸跟前,对爸爸说:“爸爸,我想去接妈妈。”爸爸对我说:“不可以,外面雨这么大,还是我去吧!”我说:“妈妈平时都在电闪雷鸣的雨天来接我,今天我要去接妈妈。”爸爸又说:“好吧!你去吧!”我穿上雨衣和雨鞋,又拿出妈妈的雨伞和雨鞋,跑出家门,赶到15路车站牌旁。

过了一会儿,第一辆车开过来,在拥挤的人群里,没有妈妈的影子。接着第二辆、第三辆……还是没有。在一辆车里,我看见了妈妈的身影,我向妈妈跑去,抱着妈妈,说:“妈妈,您可来了!”妈妈抱着我说:“你长大了,会接妈妈了。”

妈妈感动地抱着我,在妈妈的怀抱中,我感受到了温暖和快乐,这是我最开心的一天。

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篇5:看图写话过年了放鞭炮

全文共 267 字

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新年到,新年到,家家户户都贴上了大大的"福"字和红红的对联.大家都穿上了漂亮的新衣服.小明一家也穿上了新衣服.妈妈和姐姐穿上了漂亮的亲子装,爸爸穿上了神气的西装.小猫戴上了一个蝴蝶结,它就神气地"喵喵"叫.

小明调皮地拿出了鞭炮,趁全家还没有注意的时候点燃了鞭炮.鞭炮"噼里啪啦"的响了起来.姐姐有意识的捂上了耳朵,爸爸在一旁大胆的听着,只有胆小的妈妈以为有什么东西爆炸了,吓得抱头鼠窜.全家人一起哈哈大笑了,妈妈明白了是小明在放鞭炮后也跟着其他人一起笑了.晚上妈妈烧了许多的美味佳瑶,全家人吃得津津有味.

这一天,小明一家都非常地高兴!

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篇6:父与子看图写话二年级

全文共 273 字

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一天中午,妈妈煮了一桌子香喷喷的饭菜,准备叫大家吃饭。

爸爸来到桌子旁边,妈妈急忙说:“儿子去哪里了?爸爸,你快叫儿子来吃饭。”爸爸来到了儿子的房间,只见儿子趴在地板上,托着腮帮子,目不转睛地看着漫画书,还哈哈地笑着。爸爸说:“快去吃饭。”儿子立马走出了房间。

儿子来到了桌子旁边和妈妈准备吃饭,可是等了好久也没见爸爸来。妈妈生气地说:“你爸爸又去哪儿啦?饭菜都快凉了,快去找爸爸吃饭!”儿子在客厅里东张西望找爸爸的身影。

这时他忽然听到自己的房间里传来笑声,原来爸爸也被儿子的漫画书吸引住了。他也趴在地上,托着腮帮子全神贯注看着漫画书,看得可开心啦!

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篇7:不能在高压线下放风筝看图写话300字

全文共 355 字

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一天,天气晴朗,微风阵阵。小明和小刚兴高采烈地来到空旷的野外放风筝

小明迫不及待地说:“快放吧,让我们的燕子风筝飞上高高的蓝天。”小刚连声附和道:“嗯,咱们的风筝一定能飞得比白云还高。”他俩一个拿着线轴,迎着风拼命地往前跑,一边跑一边放线。另一个双手托举着风筝,轻轻松手。

就在风筝快要起飞的时候,一位大姐姐急忙跑过来,连连摆手道:“两个小弟弟,不能在这里放风筝啊!”他俩丈二和尚摸不着头脑:“为什么呢?这里地方这么大,又没什么人,多好啊!”大姐姐笑着摇摇头,转过身,指了指远处的高压线,说:“你们看那是高压线,如果风筝刮到上面,会触电的,太危险了!放风筝要到安全的地方才行。”小明和小刚听了,恍然大悟:“原来如此,谢谢你,大姐姐。”“不用谢!”大姐姐说完愉快地离开了。

小明和小刚收起风筝,向着公园的方向走去……

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篇8:爱美的小刺猬看图写话

全文共 657 字

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在一座美丽的大森林里住着一个非常爱美的小刺猬。她有着小小的眼睛,尖尖的嘴巴,可她身上还有一点小瑕疵,那就是一身又尖又硬的刺。

前几天,刺猬小姐收到了选美舞会的邀请函。她别提有多高兴了,于是买来了许多时髦的衣服,天天照镜子。可是一穿衣服背上的刺就把衣服扎出许多破洞,为此她十分伤心。她就拿出手机,在网上查资料“看看哪里可以帮刺猬拔掉身上的刺?”网页上立刻显示出许多美容院的名字。她选出一家最有权威的美容院提前预约好了帮她拔刺的时间。

这天小刺猬起程去美容院。去的路上遇见了凶猛的大老虎,老虎哈哈大笑说:“终于有食物送上门来。”老虎扑了过去,刺猬小姐马上缩成刺球,把老虎扎得哇哇大叫。她对给老虎说:“哈哈,见识我的厉害啦吧!”说完头也不回的就走了。

到了美容院,是孔雀医生帮她做手术。医生让她躺下,从手术台上拿出一把巨大的铁钳子。刺猬小姐看到后,吓出了一头冷汗,心里不停向上帝祈求。她清楚地看见孔雀,用大铁钳夹住一把刺后,就用尽全力,咬牙切齿的拼命地拔。刺猬小姐感到,这个手术像刀剑穿心般的疼痛,眼泪像泉涌。刚拔第二下的时候,她已经痛晕过去了。

过了一会她被孔雀医生叫醒,带到镜子前面。她的痛苦就烟消云散了。镜子里的自己拥有了白里透红的皮肤。她急忙穿上自己早就准备好的衣服,赶紧去参加舞会。当天她风头盖过了所有的嘉宾,她被选为第一名。她得意洋洋的朝家里走去。谁知路上又遇到那只大老虎。那对大老虎说:“忘了,早上的教训吗?”老虎说:“你背后的刺都没有了,还嚣张。”说完就狠狠地向他扑了过去。

这时她想才意识到天然给予的才是最美的。

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篇9:父与子看图写话500字

全文共 519 字

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“啊!救命呀!”“别跑,你这个小兔崽子!”咦,这是什么情况呀?哈哈!想知道的话,就跟我来吧!

在一个阳光明媚的早晨,小军在家闲着没事,这时,他突然发现了桌上的一瓶墨水。于是,便跑过去玩起了墨水。“砰——”什么声音?哦,原来他一不留神手一滑,墨水瓶摔在地上,墨水洒了一地。小军见状,知道大事不好,于是撒腿就跑。父亲闻声赶来,看见被儿子弄得一塌糊涂的地板,顿时火冒三丈,二话没说,追向正在逃跑的小军。小军拼命地跑,可他还小,怎么也跑不过父亲。父亲一把抓住他的衣角,拉过来按在腿上正准备打,突然发现小军的裤子上破了一个洞。父亲心想:“不如,先把洞缝好,再收拾也不迟”。说干就干,父亲放下儿子,指着他说:“你给我站好了,可别乱跑,等我过来。”说完便走了,留下小军呆呆地站在那里。

不久,父亲拿着针线过来了。只见父亲举起针,把针眼对准电灯,快速地穿好了线,对儿子说:“转过身去”。小军虽然害怕,但还是听话地转过身子,只是掉过头偷偷地瞟。只见父亲拿着针,左一下,右一下地迅速缝好了自己裤子上的洞,把多余的线剪去。

小军感激地看着父亲,刚想说谢谢,父亲却又立刻拎起他,按在腿上,扬起手,“啪——啪——”,立刻传来了小军的尖叫声:“啊!爸爸你轻点儿,轻点儿!”

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篇10:200字看图作文:关于菊花的作文

全文共 269 字

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我爱的花中,最喜欢的,莫过于菊花了。菊花,它不像牡丹那样鲜艳,不像月季那样娇嫩,不像杜鹃那样妩媚。它有着秀丽却平凡的外表,细致的花瓣显得微弱却又坚强。

菊花,自古与竹、兰、梅并称为“四君子”。它们有着典雅的外表,代表着各自崇高的品质,如同一个个的谦谦君子。它们有着独特的清香,带给人们幽雅的环境。菊花,在其他残花中盛开,不畏风寒。郑思肖的一句诗:“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”吟出了菊花坚持正义,矢志不渝的精神。

菊花,它是寒秋之魂,是一个在寒秋中盛开的仙子,它只有短暂的生命,却让自己活的如此精彩。 我爱菊花,更爱它高尚的精神与灵魂。

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篇11:帽子的妙用看图写话

全文共 377 字

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方浩宇

在一个阳光灿烂的星期天,我走在回家的路上。

忽然,我看见远处有一位老奶奶的袋子破了,袋子里的梨子洒在草坪上。

看着老奶奶不知所措的样子,我三步并作两步跑到老奶奶身边,开始帮奶奶捡梨子,可是梨子又大又多,捡一个又掉了另一个。此时,我灵机一动,想起一个好办法。我抬头对奶奶说:“老奶奶请您帮我把帽子摘下来好吗?”老奶奶惊讶地说:“这是要干什么呢?”我笑着说:“一会儿您就明白了!”于是老奶奶把帽子摘了下来,我就立刻把梨子放在帽子里,老奶奶这才明白过来,和蔼可亲地说:“你可真是个聪明的孩子!”我眯眯地笑着,然后把帽子接过来说:“我把您送回家吧!”于是我们有说有笑地走在回老奶奶家的路上。

不知不觉地就走到了老奶奶的家,奶奶眉开眼笑地说:“你真是个好孩子,拿个梨吃吧!”我挥挥手,说:“不用了,我还有事,先走了。”说着我就兴高采烈跑回了家,心里像抹了蜜一样甜。

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篇12:离群的小鸡看图写话

全文共 214 字

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有一天,阳光灿烂,妈妈带着四只小鸡到草地上捉虫子吃。

一只小鸡不想捉虫子,就悄悄地到篱笆那去玩了。

突然,一只野猫钻进篱笆,眯着眼睛,吐着舌头,翘起尾巴。好像在说:“这只小鸡就是我的午餐了。”小鸡吓得浑身发抖。

这时候,鸡妈妈突然看到野猫正想吃自己的宝宝,就赶快把野猫赶走了。

离群的小鸡惭愧的低下头,哭着来到了妈妈的怀里,说:“对不起,妈妈,我不应该四处乱跑。”鸡妈妈安慰小鸡,说:“没关系。”

然后,鸡妈妈带着四只小鸡又去捉虫子了。

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篇13:看图写话放风筝二年级

全文共 468 字

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一个阳光明媚的早晨,我起床后吃完了早饭也做完了作业,就对妈妈说:“我可不可以去农场里看鸭子,同时也去放风筝吗?”妈妈笑眯眯地说:“好,可以,但是路上一定要注意安全。”我兴奋地回答说:“嗯。”

过了一会儿,我到了农场的门口,听到了一个叔叔说:“里面应该有很多我们平时没有看到过的动物。”我听完了那位叔叔的话后就去旁边的地图看了一下,然后我就去鸭子的所定位置,一来到那儿,就看到了许多的鸭子感到很惊讶,它们的颜色是金黄色的,脖子长长的,嘴巴扁扁的,走起路来一晃一晃的真有趣,让我感到奇怪的是,他们像士兵一样排着整整齐齐的队伍去小河边玩,这场面真是壮观,过了好一会儿,风终于来了,我可以放风筝了,我把风筝放到高高的天空中,在河里有些鸭子把头仰起来,好像在看风景,又仿佛在说:“哇,这风筝五颜六色的好漂亮啊!飞得好高啊!”有些鸭子在河边拍拍翅膀,好像在为我鼓掌,风吹到哪里,风筝就到哪儿,这样才能平稳,有一个人叫了我一声,过了好久我才反应过来,因为我玩的太入迷了,也不知道别人在不在我的旁边。

玩了一天,我也玩累了,但是这一天,我觉得自己非常开心。

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篇14:看图写话作文过新年

全文共 454 字

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时间如水,光阴似箭,一年又一年飞快地过去了。马上我们就要“告别”2007年,向2008年的春节迈进。我心里可是高兴得不得了。在春节里,外婆一定会把我从南郊接到乡下去和我的姐姐玩。我每次都会带去许多礼花。礼花种类繁多,有“月旅行”、“金色菊花”、“朵朵花开”。

而我最喜欢得要数“黄金瀑布”了,你只要一点火,它就会从礼花筒里“飞”出一个大圆球,然后圆球就会越飞月高越来越大,最后会变成一条2米左右的金线。正当你觉得无聊准备走开时,它会突然涌出一股金色的“水”,可美丽啦,会令你大吃一惊。我们还会在半夜时放鞭炮。告诉你一个秘密:我在放鞭炮前必须准备一杯温茶和一只面包。一边吃,一边喝,一边看爷爷奶奶放鞭炮。瞧,多自在。还有一件事不得不提,那就是能在春节吃到许多好东西。

也许这些菜的味道不会亚于5星级饭店。有红烧丸子,清蒸甲鱼,红烧大排等可口的饭菜。我或许还能和姐姐收到人家送得许许多多的巧克力、糖果和零食。现在你一定和我一样,已经在擦那欲垂三尺的口水了。我爱过春节,它不但让我长了一岁,还能给我我快乐。我爱过春节!

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篇15:小猴学本领看图写话500字

全文共 546 字

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小猴发现自己的伙伴都有自己的特长,它也想学本领,决定去找小兔求助。

小猴来到小兔家,小猴看见小兔一笔一划地写着,小兔的字栩栩如生,那字像打印出来的字似的。小猴说:“哇,你写得真好啊!你能教教我吗?”小兔开心地说:“当然好呀!”于是,小兔一笔一划教着小猴写。可是,小猴一会儿把字写胖,一会儿把字写大,一会儿又把字写高。小猴说:“写字太难了,我再也不学了!”于是,小猴生气地走了。

忽然,它听见一首动听的曲子,动听得都把小猴给吸引过去了。小猴看见小熊在吹喇叭,它一个音一个音地吹着。小猴说:“哇,你吹得真动听!能教教我吗?”小熊高兴地说:“好啊!”于是,小猴拿来一个蓝色的喇叭。小熊开始教吹喇叭了。小熊说:“食指要碰到第一个音,手臂要弯曲……”小猴听了这些唠叨,忍无可忍,说:“我再也不学吹喇叭了!”小熊说:“做事可不能半途而废啊!”

小猴走着走着,看见小鹿在跑步。一眨眼间,跑没影了,又一眨眼间跑回来了。小猴对小鹿说:“你跑得好快呀,能教教我吗?”“好呀!”小鹿说:“想要跑得快,脚步必须得那迈大……”小猴觉得跑步好累啊,再也不要学了。

动物王国特长大赛开始了。小兔,小熊,小鹿都获了奖。小猴想:我都学过了,为什么没获奖呢?其他动物对小猴说:“因为你三心二意,半途而废,学什么都不坚持,自然不会成功!”

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篇16:小白兔过生曰看图写话

全文共 456 字

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再过一周,就是小白兔的生日了,小白兔特别期待这次生日,因为过完这次生日,她就可以去森林小学上学了。所以,她邀请了几个好朋友来跟她一起庆祝生日。

就在小白兔过生日的前一天,妈妈早早地就去森林蛋糕坊订了一个大蛋糕。可是,妈妈回到家才发现小白兔生病了,她烧的很厉害,医生给她挂了吊瓶,让她好好在家休息,并且嘱咐兔妈妈不能给她吃太甜的东西。一想到明天过生日不能吃蛋糕,小白兔伤心的哭了起来。小白兔生病的消息传到了好朋友小狗的耳朵里,它把几个好朋友召集到一起说:“小白兔生病了,医生不让吃太甜的东西,蛋糕吃不成了,她特别伤心。我们一起做个蔬菜的蛋糕,给她个惊喜吧!”第二天一大早,大家一起齐动手,用红萝卜和白菜做了一个特别漂亮的蔬菜蛋糕,手巧的小羊还做了一个漂亮的盒子,把蛋糕装了起来。

大家一起来到小白兔的家里,小白兔虽然穿着漂亮的衣服,但是还在为吃不成蛋糕而不难过。这时候大家把做好的蛋糕放到了小白兔眼前,小白兔看到蛋糕后,高兴地跳了起来。

因为有了这个蛋糕,小白兔过了一个难忘的生日,因为她第一次吃到了这么美味的蔬菜蛋糕。

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篇17:看图写话救小鸭

全文共 464 字

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黄诺一

一天中午,小鸭子吃完午饭准备出门散散步,消化消化。它走着走着,左看看右瞧瞧发现景色特别美。小鸭子边走边欣赏风景,根本没有注意脚下的路。突然,小鸭子“扑通”一声掉进了一个大坑里。它不停地扑扇着翅膀,使劲地想飞出大坑!可是不管它怎么努力就是出不去!于是小鸭子只好大声地叫着:“救命,救命……”

不一会儿,小鸭子的叫声被正在摘桃子的小猴子听到了。小猴扔下装满桃子的竹篮,跑了过去。到了坑边,小猴子探头问小鸭子怎么掉进坑里的,知道后就叫来了好朋友小象和小熊帮忙。

小猴先在坑边找了一根木棒,然后把木棒放到坑里对小鸭说:“小鸭,快抓住木棒爬上来吧!”小鸭听了,伸出翅膀去抓木棒,可是木棒太短了小鸭子怎么都碰不到。“让我来!”小象伸长鼻子对小鸭说。可是小象的鼻子还是太短了,怎么办?小熊这时灵机一动对两个小伙伴说:“我们拿水桶把小河里的水搬到坑里,等水足够多了小鸭子不就能浮起来了嘛!”小象和小猴都竖起大拇指夸小熊聪明。于是他们就来来回回的把水往坑里送。没过多久小鸭子就慢慢地浮了起来。小鸭子终于得救了!

就这样四个小伙伴高高兴兴地回家了!

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篇18:植树节看图写话二年级

全文共 472 字

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春天来了,小草从地下探出头来,田野里的野花一朵两朵地开放了,柳树随风舞动,千姿百态,春风一吹,春雨一下,万物都开始复苏了,一片鸟语花香、生机勃勃的景象。春天阳光灿烂,是植树的好季节。

3月12日这一天是植树节,学校组织我们去郊外植树。同学们听到这个消息后,高兴得活蹦乱跳,欢呼雀跃。小明对小红说:“我和你一组去植树好不好?”小红说:“好呀,我们要多种一些小树,让小树苗和我们一起成长。”他们拿着铁铲、小树苗和小水桶一起去植树。

小明和小红来到郊外,看见郊外长着一些花朵,有红的,有紫的,还有粉的,后面还有一大片树木,天空中有一个红彤彤的太阳,天气可好了。他们在郊外找了一片空地就开始植树。小明手握着铁铲兴致勃勃地挖着树坑,一会儿,一个树坑就挖好了。小明的头上冒出了豆大的汗珠,他从口袋里拿出了毛巾,擦了擦头上的汗珠。他说:“植树真辛苦呀!”小红笑着说:“是呀,我们要珍惜劳动成果,保护小树苗。”说着,小红把小树苗放进坑里,然后就拿起水桶去浇水,她的嘴角露出了微微的笑容。最后,小明把树坑填好后,一棵小树苗就种好了。

小明和小红种完树后,心里开心极了。

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篇19:三年级看图写话风筝800字

全文共 810 字

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在这阳春三月、光芒四射的春日里,小明、小光和小红迈着轻快的步伐,哼着欢快的歌曲,来到公园草坡上放风筝

他们来到那片绿油油的草坪上,抬头一看,碧空如洗的天空成了风筝的海洋。小明大声对小光说:“快放咱们的燕子风筝吧!”“好啊,好啊,我最喜欢放风筝了!”小光兴高采烈地答道。于是,两人迫不及待地拿出可爱的燕子风筝,麻利地插好小细棍。小明说:“我在前面跑,你举着风筝,当我向你喊‘放’的时候,你就把风筝往空中一抛,放起来之后,咱俩你放一会儿,我放一会儿。”“啊?这么麻烦,要是我能一直拿着风筝玩就好了!”小光小声嘀咕着,生怕小明听见似的。

准备就绪,他们开始放风筝了。小明一边放线,一边向前跑去,正好一阵风吹来,小明大声喊道:“放!”于是,小光把风筝向空中一抛,小明刚一扭头,打算快速收线,结果手一滑,一不小心把线轴掉在了地上。说时迟、那时快,风筝一下子从天上掉了下来。小光一边跺脚一边大声高喊:“小明,小明,快收线!”可已经来不及了,小明只好眼巴巴地看着。经过一次次地尝试、磨合,小明和小光终于把风筝放起来了。望着高高飞起的风筝,他俩露出了开心的笑容。这时,小明一扭头,发现妹妹正用渴望的眼神看着他,好像在说:要是我能把我的蝴蝶风筝放起来就好了。小明忙安慰妹妹道:“别急!有我们这两位高手,一定让你的蝴蝶风筝飞上天!”

他们三人轮流地放着风筝。当小光放风筝的时候,小明眺望远处,看见爸爸妈妈正陪着一个小男孩放风筝。小男孩手里也拿着一个线轴又蹦又跳,开心极了。小明心想:要是我们的爸爸妈妈也来陪我们该多好啊,看见我们能让风筝飞这么高、这么久,一定也会感到万分欣慰!

这时候,天空中的风筝越来越多,有可爱的小金鱼,有展翅高飞的老鹰,还有像蛇一样长的蜈蚣……各式各样,五颜六色。整个天空像一幅美丽的画卷,记录着美丽的风筝、美丽的春天、美丽的心情。

放风筝不仅能让我们放松心情,增进友谊,还能让我们忘记烦恼,体验放飞心情的快乐!放风筝真快乐!

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篇20:刺猬苹果看图写话作文500字

全文共 495 字

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在美丽的森林里,有一只小刺猬,它有棕色的刺,圆圆的小眼睛,尖尖的嘴巴,像是一个小勇士。它去小松鼠家玩,小松鼠热情的招待它,准备好了甜甜的葡萄,大大的香梨,火红的番茄,和弯弯的香蕉。

小刺猬回到家,它对妈妈说:"今天,在小松鼠家玩的可开心啦!它拿了香甜的水果招待我。"妈妈说:"要不,你也去买些水果回来。"于是它开开心心地上街去买水果了。

一路上它看到了漫山遍野的杜鹃花,七彩的蝴蝶,心里美滋滋的。来到水果店,它看到了又大又红的苹果,看到了香甜可口的大西瓜,酸酸甜甜的山楂?小刺猬挑选了两大袋红苹果。

小刺猬提着两大袋红苹果,开开心心地走在回家的路上,但是,因为路途遥远,苹果太重了,“嘭”的一声,两个大袋子都破啦!一个个红苹果都掉到了山坡上,小刺猬大吃一惊!皱着眉头,瞪大眼睛,追着一个个滚下山坡的红苹果,一边跑一边捡,小刺猬心想:这下麻烦大了。

小刺猬特别沮丧,坐在地上不知该怎么办,突然它灵机一动,想到了一个好主意。

接着,小刺猬就地一滚,一个个红苹果,乖乖地"爬"上了背,小刺猬兴高采烈地背着红苹果回家了。

回到家之后,妈妈见到小刺猬满身刺着苹果,问它是怎么一回事?小刺猬如实的从头到尾讲了一遍。

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