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热爱劳动【汇编20篇】

导语:生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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热爱劳动作文小学生

全文共 738 字

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凡是用劳动创造出来的,都是美的。

——题记

“哈哈哈”“哎,这个味道不错。”“咦?为什么我的这么快就没了?”

一走进小树林学校的教室,就听见一片欢声笑语。我快速地找到位置,拿出美食与同学分享。

过了一会儿,来了几个老师。老师一来,我既期待又紧张,希望不要在老师面前出糗。就在我发呆时,一个老师走到了我面前:“这个是你自己做的吗?”她问道,我赶紧点了点头。老师拿起一个蛋挞品尝,“嗯,味道不错。”老师对我的蛋挞做出了评价。得到了老师的认可,我高兴极了,思绪不禁飘到了早上厨房里发生的一切。

早上七点,我早早地起了床,还没顾得上吃早饭,就被妈妈指挥干活了。“先打6个鸡蛋。”我急忙从冰箱里拿了鸡蛋。我用的是从老家拿来的土鸡蛋,鸡蛋小巧玲珑的,蛋壳也十分的光滑。“咔”地一声,把鸡蛋放在碗边用力地敲了一下,两个大拇指卡在敲出的缝里,其他手指用力一捏,鸡蛋就如同一个调皮的小孩坐滑滑梯一般,滑了下来,落在碗中,成了一朵花。

打好6个鸡蛋之后,我拿起筷子,拼命地打着鸡蛋。才过了一会儿,我的手就酸到不行,停下,“呼呼”地喘着气。妈妈看在眼里,欲言又止。

接下来,我又把牛奶、奶油和炼乳放在一起,一边搅拌一边煮着。“好了,把鸡蛋加进去。”妈妈继续说道。我赶紧把鸡蛋倒进去,用筷子让它们彻底地混合在一起。

之后,我把蛋挞皮整齐地放在烤盘上,又在妈妈的交代之下,把馅倒进蛋挞皮里。将烤盘放进烤箱,就完成了,只需静待它“出锅”。

看着金光闪亮的蛋挞,我欢呼:“大功告成!”我脸上洋溢着笑容,却也带着疲惫。“你长大了。”妈妈拍拍我的肩,对我说道。

“发什么呆啊!”子珊重重地拍了我一下,我立马清醒了。这场美食节,又在欢声笑语中结束了。

美食,为什么被称作“美食”?正是因为它是用劳动创造出来的,饱含着爱意,能不美味吗?

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篇1:关于五一劳动节一年级的作文

全文共 602 字

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劳动是世界上一切欢乐和美好的源泉!”五一劳动节,理当应该游山玩水,但我们未曾想过一些辛勤的劳动者们却废寝忘食地工作着?

五一节,我们一家便开始两天之旅。早上,我们拿着行李来到柜台,订了三张票,便出发了!一路上,导游不停地讲解注意安全的知识:在那里,一定不要让孩子擅自玩耍,嬉戏,那儿的水足足有30米,掉下去会要命的!其次,我们的宾馆是五星级宾馆,大家可以找各种的材料,宾馆里一定有,大家如果发生了什么事,一定要第一时间说哦。我们在空调下躲躲,舒服地坐坐玩手机。而导游却抓着杆子,在车门口满头大汗地讲着,看着导游,还有司机,他们每天起早摸黑,非常辛苦,不能休息一下吗?偏要这样对待自己。都是为了生活吧。

睡了一觉后,我们便开始去旅游了。导游笑容满面地说:“因为是五一劳动节,那么今天,我们就来学学农民伯伯是怎么劳动的吧!”过了会儿,我们来到田中,便开始正式过起了五一国际劳动节。半途中,我的汗水与泥土融为了一体,不知不觉中,已度过了一个下午,忽然,我叫了一声,疼,导游赶紧过来,呀,这不是河蚌吗,被它夹着肯定疼。导游想了想,说:“走吧,去石凳上,啊,怎么走,导游无奈地摇摇头,我背你啊!”我看了看导游,他也在劳动,却又要承担一份重量,真辛苦!我点了点头,感激得看看他。

劳动最光荣,然而,劳动中得付出许多,汗水不停地流。劳动是美丽的!是美丽的源泉!劳动可带来快乐和充实,带来丰收的喜悦,劳动节,我劳动,我开心!

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篇2:高中劳动的快乐作文600字

全文共 615 字

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快乐是什么?有人说,快乐是创造;有人说,快乐是给予。但是我觉得,快乐是奉献、是劳动!最近,我遇到了一件让人快乐的事情。

临近开学,六(3)班的新教室经过了上一届学长学姐们的“折磨”,已经面目全非了,需要好好打扫。

我们带着打扫卫生的工具来到新的教室。一进门,我们惊呆了——地面很脏,有一块一块的黑板,电风扇开关裂掉了,墙体开裂了,黑板上方的“刻苦学习、团结友爱”的“习”和“友”字都不翼而飞了。真叫一个“不堪入目”。

看到教室如此之“脏、乱、差”。我们只好立即开始清扫。我拿了一个小小的感丝球,准备开始清扫。妈妈将清洁剂一点点的倒进了一个盛满热水的盆里,然后将盆中的水均匀地晒在了教室的地面上。

我用钢丝球,蹲在地上用两只手用地地擦这地面上一块一块的褐斑。刚开始没见什么成效,知识地面上多出了许多黑色的泡沫,看起来非常脏。我不以为然,继续刷着脏脏的地面。

过了一会儿,王依诺拿了一把拖把过来,说到:“李沐宸,你刷的差不多了吧!我来拖一下吧!”

“好!我刷的应该没什么成果。”

说这我站到后面喝水去了。只听见小王“哇”的一声大叫,大家都过去一看。呀!刚开我擦过的地面,被小王同学一拖,干净的如新买来的一样。我高兴极了,这才发现自己头发已经被汗水湿透了。

这是,窗外下去了大雨,伴随着大雨而来的是阵阵凉风,载着盛夏的午后,一定是对我们辛勤劳动的犒劳吧!

经过我们的努力打扫,教室变得干干净净。现在每天看着干干净净的教室,我都十分快乐!

劳动,就是快乐了!

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篇3:劳动节日记300字左右

全文共 534 字

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今天,我们百般聊赖,非常无聊,无非又是一个被阿姨、姨夫催着写作业的日子。一向如此——每一个五一劳动节要么不放假,要么过得十分无聊。

正当我们如此时候无聊之时,阿姨提出了一个建议,也不算是建议,就是去田里挖土豆,自家种的土豆。

当我们走在乡间的小路上,我们闻到的不是清新的森林气息,而是满腔的粪便发酵的气味。一段艰辛路途,我带着挑担用的木棍,到了我们租的一亩菜地,姨夫阿姨早已到达此地,开始挖土豆了。我们迅速进入状态,挖起了黄黄的土豆,更准确的说是捡土豆,一个一个地扔进准备好的白麻袋里。不断重复这些动作,一会儿淅淅沥沥的下起了小雨。我加加快了捡土豆的动作。不一会儿就捡完了,这时老天做美,不下雨了。不是劳动最光荣吗?为什么我一劳动就下雨嘞?突然,我一愣,去,老子劳动了有那么稀奇吗,为毛老天会喜极而泣。当然也只在心里吐槽一下。

回来的路上我们与同路的阿姨侄女(我侄女)比赛谁先回到家,一开始我落后了几步,一直落后于队伍之尾。随后我们到了山脚下的小池塘去洗脚,老师常讲:不要到水边嬉戏。可是此处我们可是熟得不能再熟了。洗了沾满泥土的脏脚丫,我们开始庆幸:幸亏没穿旅游鞋去,不然……你懂得。

今天改变了往日得无聊。过得相当充实。滴滴滴……徐杰:八嘎,小说啥时更。我去,还有没完……

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篇4:家务劳动日记400字

全文共 439 字

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再过几天就要过新年了,今天天气阳光明媚,万里无云。我决定帮妈妈干一天的家务活,把家里打扫的干干净净,迎接新的一年到来!

每逢快过新年时,妈妈都要把家具、吊灯、窗户等统统擦洗一遍。我看见妈妈汗流满面地打扫,就急忙跑过去,帮妈妈一起打扫。首先把吊灯上的灰尘打扫一遍,再把干毛巾弄一点点湿把吊灯擦洗一遍又一遍,终于把灯擦干净,叹了一口气。

灯擦干净后,要擦窗户了。我先找来一把椅子小心翼翼地站在上面,把抹布放进装有水的桶里浸湿拧干,飞快地擦起玻璃来,只见玻璃上积了一层厚厚灰尘,实在是太脏了,我使劲地擦了一遍又一遍。经过我的努力终于把窗户擦洗干净了。就这样我又把家具也擦洗一遍又一遍。

擦洗完毕后,我发现地板很脏,于是我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后弓着腰,手里拿着拖把认认真真地拖起来。我仔细的把地拖了一遍又一遍,连一个小小的角落也不放过。整个家被我打扫得一干二净,妈妈竖起大拇指夸奖我真能干!

虽然我已经累得气喘吁吁、汗流浃背,但我也感觉到了妈妈平时做家务的苦与累,决定多帮妈妈干!

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篇5:关于劳动节年级模板

全文共 712 字

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最不能忘记的,就是五一节前接到了父亲的一个电话,电话里的父亲有点火急地对我说:“你妈这几天不太舒服,你有空就来家一趟吧。”

我一听就说:“那我就五一节去。”“五一节就是几号?”那边传来父亲急急的声音,我听了顿时愣住了:“五一节就是几号?”天哪,父亲怎么这样问呀,为什么这么巧呢,记得我刚在哪本文摘里读过一篇《五一就是几号》的文章,当时还觉得很可笑,可现在这句话却真真切切地从父亲的嘴里说出来,叫我如何回答呢,我再也笑不起来,顿了一下,我说:“五一节就是五月一号,就是劳动节,到时放假七天,我才有空回家。”“哦,五一就是劳动节啊,为什么劳动节还放假呢?”电话那边父亲好像有点纳闷。我觉得很难在电话里跟父亲解释清楚,只好说:“现在忙,回家再跟你讲吧。”然后就匆匆挂上了电话。挂上电话以后,我心情有点沉重,印象中的父亲好像没有一天离开过劳动,可就是天天劳动的父亲却不知道劳动节就是哪日!

当我在五一那天急急赶到三旺老家时,见身体依然硬朗的父亲正和三哥、三嫂剥蚕茧,母亲也并无大恙,我心里轻松了许多,刚吃过午饭,父亲就乐呵呵地说:“丫头来得正好,赶上帮我们剥蚕茧呢。”“爸,你打电话给我就是故意骗我来家吧?”我笑着回答父亲,然后又中着三哥道:“嗨,人家黄金周就是赶着去旅游,我倒有福,赶来家劳动。”“黄金周就是什么?”父亲听了好奇地问,这一问惹得我们都笑起来,“因为五一劳动节放假七天,那些干部进入休息旅游、买东西最多的时候,商家的生意进入最旺时期,所以叫黄金周。”三哥笑后以他的理解解释道,“既然就是劳动节,这一天更应该多劳动才就是呀,这些人却去玩耍。”父亲听了,不以为然地说。他的话如一颗小石子投入了我的心湖,荡开了我思绪的涟漪——

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篇6:劳动节日记四百字大全

全文共 611 字

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今天是五一节,我打算去福建见一个人,可想想也就算了吧!再想想,对了!去陈昱竹家看小狗。恩!就这么办!

我第一步先开始打电 话,陈昱竹家有人,她也在家没事干。我第一步完成了!第二步就要通过妈妈的同意。我小心翼翼的走到妈妈房间,问:“妈妈,我想去陈昱竹家玩,行吗?”妈妈爽快地答应了。我有一个这样的妈妈,可真好呀!妈妈又说:“陈昱竹在家吗?”“在呀!”我不假思索地回答。“妈妈先洗一下头,一会儿去,时间还早呢!”妈妈又说了一句。“恩!”说完,我走出妈妈房间。第二步也完成喽!真好!

盼呀盼!一直盼下去!终于,等到妈妈洗完头了。我想一只饿了好几天老虎见到美食一样。一下子就扑到妈妈怀里,焦急地问:“好了吗?好了吗?”妈妈刚洗完头,一下子还没有怎么清醒呢,说:“什么好了?”我又焦急地问:“我可以去陈昱竹家了吗?”“哦!”妈妈拍了一下脑袋,终于清醒了许多,又说:“你先换下衣服,妈妈也换!”“恩!”我开心地回答。

终于换好了,妈妈也是。妈妈提高警惕问我:“这一次你知道陈昱竹家了吧?”我想了又想,故意恶作剧:“我哪里知道陈昱竹家住在哪?你知道吗?”“啊!”妈妈的脸吓的没了血色。我见事情不妙,立即说:“陈昱竹家住在东角头永乐新村!”“哦!”妈妈又恢复了血色。

出发了,我兴奋极了!

不过一段时间,就到了!我们玩了一会儿,就跟各自说:“拜拜!”

回家的路上,肚子饿得“咕咕”叫。我一回到家里,进门就闻到香肠的味道,我一下子凶猛地朝香肠扑了过去。

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篇7:描写有趣的劳动节五年级

全文共 987 字

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“五一”节的这天,天气晴空万里,阳光明媚的,父母带着我一起去浙江的建德、新安旅游。 On the day of the "May 1st" festival, the weather is clear and sunny, and my parents take me to Jiande and Xinan in Zhejiang.

我们来到了龙门古镇,这座古镇看上去已经很古老了,它还是“三国演义”里孙权的故乡。导游阿姨带着我们参观了古镇,我看了看这里全是小街小巷,没有一条宽阔的马路,我们在小巷里串来串去的,我的感觉就像走迷宫似的。如果没有导游阿姨带着我们的话,我们可真走不出来了。

我还是第一次参观这样的古镇,感觉很有特色,它的建筑设计和雕刻都别有风味,我想:“古人是多么有才智啊”。导游阿姨带着我们继续参观,我们来到了一间古老的小屋,里面有许多人围着好像看着什么,我好奇地挤进人群一看,是一位老爷爷正在全神贯注地写书法,我看了看想:老爷爷的书法这么好,我还是请老爷爷给我写一幅字吧。

我就对老爷爷说:“老爷爷请您给我写一幅字好吗?”,老爷爷说:“当然可以,老爷爷就说给你写一幅山清水秀”吧,我高兴地说“好,谢谢老爷爷”,老爷爷说“不用谢”。老爷爷的话刚说完,他就拿起毛笔来,开始写了。老爷爷写第一个“山”字时他的动作就像舞箭一样的,把山点一点,眨眼间把“山”写好了,他的动作是那样的有力、自如,我都看呆了,我心里想:老爷爷的真了不起啊!字写得这么漂亮,他从小肯定花了很多的工夫,才写出这么漂亮的书法,我真羡慕老爷爷啊!

接下来我们又到了另一个景点,新安漂流,这里的水是奇山异水,天下独绝之称,有清凉世界的美誉,听导游叔叔说,在炎炎夏日之中,新安就像一只“冰箱”一般,晶莹冰凉,颇有奇趣。他还说:“农夫山泉”就在这里呢!你们可以拿瓶装上,尝一尝。”老爸就拿了一个瓶子装了满满一瓶水呢!`而我就用手捧了一点水,喝了一口,感觉有点甘甜、清凉。随后,我们就开始在船上玩起了嬉水的游戏,我们坐在船上与对面船上的游客进行打水打仗,你泼我,我泼你,突然,有人把水泼到了我身上,将我衣服都搞湿了,但我们玩得特别的开心,都顾不上自己湿漉漉衣服了。

一转眼,一天又过去了,“时间过得真快啊!”这不得不让人感叹,在美丽的环境中,总是会让人忘记时间的。“美丽的浙江啊!我还会来找你的,等着我啊……”

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篇8:小学生话题作文劳动最光荣一年级

全文共 667 字

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劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。 Labor is the key to opening the door of happiness and the root of each citizen.

劳动是人的进化。

劳动是防止一切社会病毒的伟大消毒剂。

生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!凡是了解历史的人都知道,在猿人到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史,是劳动创造了历史,是劳动改变了世界。

马克思曾说:“任何一个民族,如果停止了劳动,不用说一年,就是几个星期也要灭亡。”大发明家爱迪生说过:“世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”泽东有句名言:“一切坏事都是从不劳而获开始的。”

中华民族本来就是一个勤劳的民族。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。正因为如此,主席才会在“两会”中提出“八荣八耻”,才会在其中提出“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”。这指出了一个问题两个方面的道理:无论从事什么工作,凡辛勤劳动者都是光荣的,都应当受到大家和社会的尊重;无论是谁,任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重劳动的人,都是错误的、都是可耻的,都应当受到大家的批评和指责。

朋友,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

因为——劳动最光荣!

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篇9:小学生劳动的意义年级

全文共 869 字

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光阴似箭,转眼间又是一个夏天。 Time is like an arrow, and there is another summer in a blink of an eye.

这天,我无聊至极,便打了个盹。可模糊的眼前似乎出现了一个“快乐的劳动”场面。时间是去年暑假的一天,天公不作美,降下了倾盆大雨。不一会儿,门前已成了一条汹涌的河流,还好似有股水漫金山之势。闻知下雨后,我很难过,心想:今天下雨,足球计划又泡汤了。更让人气愤的是水面上漂满了垃圾,真是脏死了。于是,我决定要送这些脏水回它们的老家——大海。首先,我先从源头查起,因为平时谁都是从下水道流走的。这突然间不流了,肯定是进水口堵起来了。

结果正如我所料,下水道口被烂叶子塞得严严实实,滴水不渗。见状,我二话没说,捡起一根木棍,用尽全力向洞口捣去。捣呀捣,捣呀捣,,足足捣了二十分钟,才把小洞口给疏通。此时的我已是满头大汗,脸涨得通红通红的。不过,幸好“河水“咕咚、咕咚”地流入下水道。我刚松了一口气,却又发现地上有几个大坑,一群“脏水兵”趁机躲了进去。看架势,像是在对我宣战呢。

我很不服气,但又苦于手无寸铁。正当我手足无措时,发现了一把利器——大扫把。我□极了,三步并作两步跑上前去,拿起扫帚对着小坑一气疯狂乱扫。可每当将它们扫出来时,它们又狡猾的缩了进去。半个小时过去了,一个小时过去了--------虽然我用尽力气,但无奈人小力弱,那几个坑里的积水丝毫没有减少。可怜我已是汗流浃背,再无丝毫力气了。

我擦了擦额头和脖子上的汗水,叹了口气:唉,真是心有余而力不足啊!幸运的是,几个大人发现了路面上坑里的大量积水,便拿了几把大竹扫把与我并肩作战。我也信心倍增,操起扫把,众人一风卷残云之势扫光了积水。看来,还是人多力量大啊!看到雨水被清理干净了,我高兴坏了,在洁净的小坑里又蹦又跳。那自豪感甭提有多高啦!。。

也许,劳动并不是非常的累,完全只是举手之劳罢了。其实,劳动是件快乐的事,是件光荣的事。大家只要觉得“我劳动,我快乐”,把劳动当成快乐,积极参加劳动,这个地球村将会更加美好。

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篇10:热爱生命话题

全文共 649 字

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生命是什么?生命大海中的一粒粒金黄的细沙,一点儿都不起眼;生命又像一块豆腐,不堪一击,因此,我们要更加热爱自己的生命。

小草,是一种非常平凡的植物,可能你们都认为:在草坪上踩几脚,它们就死掉了,但是有一句话,就说出了小草有顽强的生命力、坚忍不拔的精神:“野火烧不尽,春风吹又生”。虽然它被人们踩了几脚,但是,它只需要一点阳光和雨露,它又可以从草地里重新探出头来,以自己旺盛的生命力,欢畅活泼地生长。连小草都能欢畅活泼地生长,它虽然非常的平凡,经常被我们踩在脚下,可是它那坚忍不拔、顽强的生活是值得我们人类学习的。我们好好想想,连小草都如此顽强的生活,那么我们人类呢?

在新闻上,经常有这样的报道:一位中学学生小明,就因为考试考不好,而想跳楼轻生,还有一位年轻的姐姐就因为自己考不上大学,就想上吊自杀……

当我看到了这样的情景,我的心就好像兔子似的怦怦直跳,他们这样做真是太不应该了,考不好试,我们可以再接再厉,下次争取考好,而不是去结束自己的生命,就像小草一样,它虽然经常地被别人踩在脚下,但它可以顽强地重新站起来。

同学们,如果自己考不好,没关系,可以争取下次考好,可不能用自杀这种方式来结束生命。试,可以再考,但生命只有一次,我们不是因为考试而活着,而是为快乐、认真学习而活着,如果你跳楼,你有没有想过后果,有可能会骨折,有可能会变成植物人,脑震荡……人的生命是脆弱的,不要因为一次考试,就结束自己的生命。

在这里我要提醒那些人,热爱自己的生命吧!我们要珍惜生命,顽强地生活,珍惜时间,热爱生活和学习吧!

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篇11:家务劳动初中

全文共 847 字

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从小到大,我做过了很多很多的家务劳动,可是有趣的一次,只有一次,那就是妈妈教我洗碗那次了!

记得那是一个暑假,天气炎热,我们一家人正在吃中午饭,我们热得不可开交。突然,我产生了一个奇怪的想法:天气这么热,我为何不学学洗碗,还可以玩水,这样也凉快些!

于是,我向妈妈提出了这个奇怪的想法。我愿意为妈妈会不同意,说我还小,会把碗打碎的。可没想到妈妈却一口就答应了,还说:“你这么大了,也该学学做点家务事,好为爸爸妈妈分担一些家务啊!”我开心地跳了起来。

妈妈开始教我怎么洗了。一开始,我心里想:切,不就是刷刷盘子,洗洗碟嘛!对我杨萱来讲简直是小菜一碟!

三分钟过去了......

四分钟过去了......

五分钟过去了......妈妈的“教学大纲”咋还没讲完呢?

我不耐烦地说:“妈妈,不就是洗个碗吗?干吗要讲那么多,我耳朵都起老茧了!我已经会了,可以开始操作了吗?”

妈妈看着我,叹了一声气,说:“好吧可以开始了。”

我来到水池前,故作老练地系上围裙,戴上橡胶手套,像个老练的家庭主妇似的。其实这些都是以前妈妈洗碗时,我偷偷学来的!

可真正到了操作时,我急得向热锅上的蚂蚁,不知该如何是好。但我不想让妈妈小瞧我,便假假地把抹布挤上洗洁精。我紧张地把地板弄得脏兮兮的,还差点把一个小碗打碎,幸亏老妈眼疾手快,保住了那只碗的“小命”。

我心想:不洗了,不洗了,这是什么鬼差事啊!

妈妈似乎看出了我的心思,和蔼地对我说:“没关系,我们继续。”说完了,便又重新教我怎么洗,洗完要如何整理灶台......

这次,我认认真真地听完了妈妈的“教学大纲”,心里不由得对妈妈产生了敬佩之情:妈妈不愧是老师,就连教个洗碗也这么详细。

妈妈教完以后,我又重新洗了一遍,我迫不及待地问妈妈:“妈妈,如果满分是100分的话,我可以获得多少分那?”

“如果满分是100分的话,你可以获得99分!”妈妈郑重宣布。

“耶!”我开心地一蹦三尺高。

通过这次家务劳动,我体会到了爸爸妈妈的不容易。以后,我应该多多为爸爸妈妈分担一些家务!

啊!多么有趣的一次家务劳动呀!

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篇12:五年级关于劳动的作文

全文共 470 字

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劳动清早,天刚刚亮。妈妈就叫我起床,告诉我要帮外婆去锄草。妈妈和外婆扛着锄头,走在前面。我拿着小锄头跟在后面。乡里的景色可真美啊!一路上,到处都是绿油油的小草和刚出头的庄稼。树林里更是鸟语花香,小鸟们在枝头唱着欢快的歌。不知不觉就来到了地头。妈妈和外婆便开始锄草。

我看他们那么熟练的样子,把一棵棵草和庄稼轻松的分割开来。真是好玩极了。我央求妈妈也教教我怎么锄草。妈妈被我缠的无奈,只好同意。首先,妈妈俯下身子告诉我,哪种是草,哪种是庄稼。然后教我锄草的要领:双手紧握锄把,把锄头平放在地面,再轻轻拉动锄把,草就会被锄下来。听着妈妈的话,我觉得这事太简单了,就把妈妈打发了。“哈哈哈……看我大显身手。”

哪知道这锄头根本不听我的使唤。我明明知道要往草上锄,可是锄头偏偏锄到了庄稼上。看着这么茁壮的幼苗被我锄断了,我赶紧把幼苗重新栽种到地里。这时被妈妈看见了,笑着说:“傻孩子,断了的幼苗重新栽种,也不会活了。”看着被我弄死的幼苗,我很惭愧。

真是妈妈常说的那句话:眼眼巧,手手拙啊!虽然这次劳动很累,也很失败,但让我懂得了,不管做什么事都要虚心。

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篇13:热爱生命作文600字

全文共 590 字

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生命是宝贵的,也是美好的。砖缝里顽强生长的小苗,环境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲女孩;这一幅幅动人的画面无不展示着他们对生命的热爱。在我们日常生活中也有很多感人的事,让我们感受生命的美好,残疾人对生命的热爱。

我看过《小小的我》这一部感人的电影,这故事讲述了一个叫栗欣的小女孩残疾立志、热爱生命,热爱生活的故事。

在栗欣五岁那年,她被一辆摩托车撞倒,导致她失去双手和双脚,她不能站立,更不用说步行了,她开始学走路了,为了能走路去上学,不只摔了多少次,流了汗和血,她终于能艰难地走路了,因此,也留下了后遗症。

她很想上学,可她是残疾人,看着同龄的孩子背着书包去上学,求学的梦想越来越强烈。在经历过多少挫折后,终于,她梦寐以求进了学校。

在学校里,开始同学们看她是残疾人歧视她,欺负她。但是,因为她乐观,善良使得同学们慢慢和她成为好朋友。有一个叫祖威的小男孩,常常欺负她,但栗欣依然善待他,而且在学习上帮助他,最后两人成为好朋友。祖威的小叔在运动生涯达到顶峰的时候意外受伤,因此瘫痪而想放弃生命栗欣对组威的小叔说:“眼泪只能掉一滴。......”

是啊,人的一生是漫长而短暂的也是美好而幸福的,我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。很多残疾人不向命运屈服,与病魔搏斗,何况我们有着健全的身体呢?所以,我们必须对生命负责,让有限的生命体现出无限的价值,所以,我们不要虚度年华,无所作为。

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篇14:劳动节的日记300字

全文共 388 字

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今天,是五一劳动节,是我期待的一天。哦!对了,我还忘记了一件很重要的事,今天爸爸还要带我与妈妈去广州的南海玩。

我们从阳江出发,大概一个小时后,我们到达了目的地。一下车我就感受到了古城的宏伟,虽然没有故宫那么逼真,但是我也感受了几分风情。一进大门,我就看见了一只美丽的仙鹤雕像,还有很多玩具,有旋转木马、有碰碰车、还有好玩的水上溜溜球……

我们来到动物园,第一眼就看到了凶猛的野狼,又看见了一只可爱的虎宝宝……最后看见了两只狡猾的狐狸。

我们来到划船的地方,选了一艘可爱的小猫船,我们快活的划船来到湖中央,湖水清澈见底,碧绿发亮,好像一块无暇的翡翠。往后一看,呀!船尾拖一条长长的白色波纹。正当玩得高兴时,天突然刮起了大风,我们赶紧把船划回岸边,上了岸。我们走上天桥,往下一看,忙碌的人们来来往往,车辆川流不息。

走过天桥,我恋恋不舍的回家了。回家的路上,我心想:今天玩的可真开心啊!

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篇15:劳动节植树300字日记

全文共 797 字

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如今,我们人类对大自然的破坏已十分严重,各类问题层出不穷。我们只有努力环保才能拯救我们的地球母亲。我们人类是一种富有智慧的高等动物,我们可以使用并创造工具,但就算再高等,依然是动物,人依然是在大自然中的生灵。我们人类是大自然中的一份子,而不是大自然的主宰。由于我们过度开发来满足自己的需求,地球早已是满目疮痍。当然,我们也遭到了大自然猛烈的报复---沙尘暴·土地荒漠化以及全球变暖等等。但是,我们又为环境保护做些什么呐?自然是当下实行的“低碳生活”。众所周知,二氧化碳是植物们进行光合作用时必不可少的原料,但如果它在空气中浓度过高的话,则会产生温室效应,从而引发全球气温升高。

“低碳生活”就是过一种产生二氧化碳较少的生活,打一个比方说:我不乘私家车上学而改乘公交车上学就是渐少了尾气的排放量,有助于环境保护。但如果少浪费一张纸跟二氧化碳似乎无关,其实不然。少用一张纸就少砍伐木,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,也等于间接减少了“碳足迹”。我们节省资源是一种非常实际而又简易的环保方式。节约一张纸·一度电·一滴水都有助于环保,全民参与也非常简易。

除了这些,我们也可以从生活中以别的方式保护环境---种树。树不仅可以吸收二氧化碳并释放氧气,还可以净化水质,如同一个天然的污水处理场,更可以用粗壮有力的根牢牢地抓住土壤,防止水土流失。在“五一”劳动节亲手种下一棵小树苗,望着它一点一点儿地长高长粗,那是多么美好的一件事情啊!如果你没有时间与精力去植树,那么保护树木·防止他人破坏一样是对环境保护的贡献。环保的方式也不只以上两种,还有很多。例如:分类处理垃圾,回收废旧电池,不伤害小动物也是日常生活中我们能够做到的。

其实,大自然因为人类的出现增添了一大笔开支,几乎赤字,所以我们更要保护环境。所以保护环境就是保护我们人类自己!从身边小事做起,从一张纸做起,让绿色留在我心中,留在大家心中。

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篇16:全国劳动模范和先进工作者表彰大会观后感

全文共 2054 字

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在新中国成立后,中央人民政府政务院作出决定,将每年的5月1日确定为劳动节,以此来鼓励新中国的劳动人民为自己的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉,人类文明进步依靠劳动的积累,依靠知识生产劳动的催化,依靠各种类型和层次人才劳动的贡献,依靠创造性劳动的提升。正因如此,我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学生的我们在未来将会成为一名劳动者,所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的,让自己以劳动为荣,弘扬劳模精神。

在此之前,我们应该认识到劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层,我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动,劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动,劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里,就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅,打扫教室的阿姨,宿舍管理员等都是默默的劳动者,他们在我们的生活扮演者重要的角色,保障了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者,与劳模比起来,他们也许平凡,做的事情并不伟大,却是值得我们尊敬的。同时,作为辛勤的园丁,老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的改变,随着时间的成熟,人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长,见证学生的成功。他们传授知识,教导学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看,教书育人是教师的根本任务和职责,还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为生产劳动者,学生是劳动对象,同时又是劳动产品,教师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识,培养能力,还要塑造心灵。他们以燃烧自己,照亮别人的奉献精神来对待自己的工作,尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章,但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。

在众多辛勤的劳动者中,有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以,为表彰这些杰出的劳动者,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”,其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜,他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里,用身体搅拌泥浆,压住了井喷,最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员,还传遍了全国,为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作,用自己的双手创造出了不俗的业绩,以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。

劳模精神包含着热爱劳动、追求知识、努力创造的价值取向,这些取向都以劳动模范为承载者和实践者,是凝结劳模精神的导向。劳模精神,实际上折射出一个时代的人文精神,反映出一个民族在某一个时代的人生价值和思维道德取向。它简洁而深刻地展示着一个时代的精神的演进与发展;它凝重而浪漫地体现着一个民族的时代的思想与情愫。它是我们的宝贵财富,是激励全国各族人民应对各种挑战和机遇,是艰苦创业、团结奋斗、勇往直前的强大精神力量。回首新中国走过的几十年风风雨雨,劳模所体现出来的人文精神,代表着一个时代的价值观、道德观和精神风貌,同时还展示了中华民族顽强拼搏、自强不息的崇高品格,体现了我们伟大的民族能够与时俱进、开拓创新的精神风貌。无论时代变迁,每一个时期的劳模都具有不同的内容和特点,但他们又有共同点,那就是主人翁的责任感和艰苦创业的精神,忘我的劳动热情和无私奉献的精神,良好的职业道德和爱岗敬业的精神,这些集中体现了中国广大劳动者的先进思想和精神风貌等优秀品质。劳模精神过去是、现在也仍然是。劳模精神引领着时代精神,劳模价值创造社会价值。每一个时代的劳模都有其特点,但无论时代如何变迁,永远不变的是劳模精神的本质。

对于大学生来说,我们应该借助榜样的力量,学习榜样的精神,从而更好地在日后的学习中努力拼搏,刻苦学习。大学生在学习劳模、弘扬劳模精神之前,首先要从内心尊敬劳模及劳模精神,但同时也应认识到劳模精神并不是高不可攀的,它就生长于每一个具有普遍优秀品质的劳动者的心中。我们在以后不一定皆能为劳模,但我们皆能践行劳模精神。从现在做起,踏实地学习、生活,做好自己当下的事情及本职工作,这就是我们大学生贯彻劳模精神的最基本方式。也许这样的劳模精神很平凡,但劳模精神的本质就是一种起于平凡的不平凡精神。没有惊天动地的业绩,但可以把每一件事情都做得尽心尽力、不留遗憾。劳模精神是一种水滴石穿的坚韧精神,没有惊涛骇浪的冲动,但日复一日、年复一年的坚守,终将放射出耀眼的光彩。

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篇17:劳动最光荣的日记600字

全文共 691 字

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“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。然而,有人说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”还有人说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”更有人说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”真的是这样吗?我并不这样认为,我觉得:劳动能带给你收获的喜悦,能证明你的价值,让你快乐无比!

我,作为一名学生,学习是头等大事。但是,我总不能一天到晚只学习吧?每当我学习疲乏需要调节时,我就会选择帮妈妈做一些力所能及的事,比如:把房间收拾整齐、或者把地扫干净、或者把脏衣服洗掉,又或者煮一顿饭。每次妈妈看到这些,都非常开心,非常欣慰。而我看到自己的劳动成果和妈妈那开心的表情,感到快乐极了!

我的妈妈,每天既要工作,又要做家务,还要督促我学习,非常辛苦。于是,爸爸买了一个扫地机器人回来。可是,每次机器人扫完地后,妈妈还会再扫一遍。我问为什么?妈妈说:“虽然机器人是把地扫干净了,但这并不是自己的劳动成果,就没有那种收获的喜悦了。”“劳动虽然辛苦,但却很快乐”——这就是妈妈的座右铭。

我的外婆,已经七十多岁了,舅舅、姨妈和妈妈都给了外婆足够的养老金,让她不要做农活了,好好的享受晚年。然而,不论严寒酷暑,外婆还是每天早起下地干活,不听大家的话。每次我们回去看望外婆,她都用自己收的粮食、种的菜招待我们,看我们津津有味地吃着,外婆总是乐呵呵的。外婆说:“劳动虽然又苦又累,但是它却让我觉得自己还是一个有用的人,这让我很快乐。”

我劳动,我快乐!热爱劳动是中华民族的优秀传统,让我们从现在做起,从小事做起,让我们把中华民族的优秀传统继续传承下去吧!

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篇18:热爱劳动的人

全文共 537 字

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国庆节前,学校组织我们去老山开展实践活动,同学们拎着大包小包坐上了大巴。同学们在车上叽叽喳喳地议论着马上要到农村的喜悦,大家最大地兴趣是第一次到农村劳动

大巴一会儿穿过繁华热闹地城市,过了威武的南京长江三桥。不一会儿就进入了郊区。一到郊区我就感觉到空气陡然变得清晰了,到处是绿油油中略带点黄,田野里的的庄稼快要成熟了。

到了老山林场,我们被老师安排好了住宿后。接着老师带领我们观看了一下林场,林场很大,一望无际。到处是农作物,大家都讨论这是什么?那是什么?我把西红柿看成茄子;把韭菜看成野草;把麦子看成狗尾巴草;让当地农民伯伯笑得前仰后合。你们城里孩子真是不懂庄稼啊!

参观后,农民伯伯带领我们去劳动,拔毛豆。大家一听说劳动,开心地冲向毛豆地。争先恐后地干了起来,我也双手抓劲一棵毛豆豆萁猛拽,把叶子都撸了下来,豆萁一动也不动,手一滑一屁股坐在田地里,弄得我满脸通红。再看看同学们都和我差不多。我们看看农民伯伯轻轻地慢慢地一点一点地使劲,一棵一棵地拔。我也照这样干,不一会儿拔了一堆豆萁。拔完了后豆萁。我们再把豆萁上的豆荚摘下来。看着一堆一堆的毛豆荚,我非常高兴,这是我们的劳动成果。

晚上我们住在基地里,大家还意犹未尽,兴奋地睡不着觉,还在讨论劳动是多么快乐,劳动是多么有意义。

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篇19:劳动节日记300字

全文共 596 字

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五一节到了,在这个值得庆祝的日子,我和爸爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。到了奥冠,我打开包,拿出拍子和羽毛球,一切准备就绪后,由我发球,我和爸爸的一场比赛就开始了。

比赛开始了,我给爸爸发了一个很轻的球,爸爸一看,赶紧跑上来。我想他肯定接不住,谁知,他拍子轻轻一提,球就跳过来了。见此情况,我哪里肯服?于是,当球发过来时,我狠狠地给他来了一个杀球,只见球像一支利箭飞速地向他射去,爸爸毫不犹豫地躲开,不慌不忙地向我回了一个反手。“水平真高!”我自言自语到。我的弱点就是反手,但这次,我还是接住了,我义无反顾地一打,却听见球在爸爸那边落地了。“过界!”又是爸爸的.声音。“2:0!”我说道。我有点灰心,又有点不服,但我还是想赢,继续坚持下去,就是赢的唯一希望。于是,我和爸爸你争我斗,毫不相让,很快,就将比分打到了9:7,爸爸再赢一分就胜利了,而我却要连赢三分。于是,我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球,又把球打到它该去的地方。终于,我把握住时机,爸爸给我发了一个高球,我猛地一扣,球在爸爸那边落地了,“:9:8!”我兴奋地喊到。但是,爸爸也毫不示弱,在最关键的时刻向我杀了一个球,我没接住,输给了爸爸。爸爸说:“看来,你以后还要多加练习,不要刚学会一点东西就炫耀!”是啊,只有知道自己的不足,才能不断学习,不断进步!

今年五一劳动节,我感受到了打羽毛球的乐趣,又学会了一些做人的道理。

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篇20:关于五一劳动节的现代诗歌

全文共 377 字

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青山绿水牛

是谁曾说:

劳动创造了人类!”

是谁在说:

“劳动赢得了幸福!”

又是谁在唱:

“劳动最光荣!”

毛主席曾讲:

“文艺为工、农、兵服务”

也就是为劳动者讴歌。

我为建筑工人喝彩!

看!手拿着钢筋管,

象轻灵的燕

缀成了幢幢入云的大厦

缀成了江河座座桥梁

缀成了祖国繁荣昌盛

宏伟了他们自豪的胸膛

我为农民鼓掌!

瞧!烈日里,汗水洒向大地

大地披上了金绸、银缎

万紫千红、摇曳了农家的心

丰仓里都是国家的安稳!

我为家政人员感慨!

那家政的阿姨

回家后想着照料过的幼儿

泪水汇成晶莹的小溪

心声唱响在“星光大道”

和谐了千家万户的柴、米、油、盐

我为最有价值的科研人员加油!

上九天探索,下深海科考

祥云、清空;蔚蓝、墨黑

奏响出祖国辉煌腾达

我为援外的设计者鼓劲!

想念留在家里

心里装着祖国

喝彩响遍地球之村

每年有多少劳模举起奖杯

每年有多少劳模印在人心

每天都是劳动的海洋

是啊!劳动是美好!

光荣的!创造幸福的!

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