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2020年教师责任与担当演讲稿(优秀20篇)

笔记是汉语词汇,拼音是bǐjì,意思是用笔所做的记录。笔记体著作起源于唐代,在宋代最繁荣。下面是小编给大家整理的2020年教师责任与担当演讲稿,仅供参考希望能够帮助到大家。

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责任与担当话题中学生

全文共 966 字

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俄国文学家列夫·托尔斯泰曾经说过:“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。” Russian writer Lev Tolsta once said: "If a person has no enthusiasm, he will have nothing, and the base point of enthusiasm is the sense of responsibility.

责任,体现一个人的素养与品质,它并不是一个难于登天的事,但却是我们的成长道路上不可或缺的一点。它如一面明镜,折射出我们内心的善与恶,或许你的偷懒、马虎,你的顺手牵羊会给你带来意外的收获,但这样,你就丢失了一种用金钱买不到的品质。

一株柔嫩的小花,不因玫瑰的美丽而自卑,为了自己生命的责任,她绽开自己淡雅的花苞;一泓浅浅的小溪,不因大河的浩瀚而自卑,为了自己生命的责任,它唱着自己独特的歌谣;一颗小小的星星,不因太阳的宏大而自卑,为了自己生命的责任,他在自己的星夜上发热、发光。物皆如此,何况我们人呢?

每个人的人生都有无尽的挫折,甚至会被逼上绝境,唯有坚守自己生命的梦想,追寻自己生命的责任,才会使“山重水复”变成“柳暗花明”,才会在处处悲剧性的险恶中死里逃生。

对于我们宝贵的生命,有如此神圣严肃的责任,但对于我们平常的生活,责任也无处不在,这种极其宝贵的品质,在一些小事中也会有所体现。

一个小男孩在与同伴玩耍中,被指派了一个站岗士兵的角色,当军官命令他去站岗时,他乖乖地站在那里,直到其他孩子玩厌了都回到家了,小男孩仍站在岗哨一动不动。因为他还要站岗,还肩负着责任。他宁愿在黑夜里孤独地哭泣也不愿意回到家去。直到一个好心的妇人带着一名真正的军官去为他解除命令,小男孩才拖着站得酸痛的腿走回家去。

这个小男孩就是美国五星上将布莱德雷。他一直记着自己的责任,正是责任的力量促使他成为一名伟大的将军。

成功人士,大多都有自己许多成功的方法,而坚守自己的?,是一种最不可或缺的访求,不论是做人还是做事,你认真去做,用上自己的能力,虽然辛苦,但你还是会快乐无比,可是如果你做是马马虎虎,虽然花了功夫,但效果却很少,感觉和体验更是几乎没有。

在人生路上,会有数不清的事需要我们负责,愿我们都能常记责任,让我们的人生因我们负责的精神发现闪亮的光芒!

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篇1:2024年教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 744 字

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一、党员必须对党绝对忠诚

常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

二、党员必须担当作为

党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

三、党员必须遵规守纪

党的十八届四中全会《决定》强调指出,"党规党纪严于国家法律".这一鲜明的论断,体现了党要管党、从严治党的内在要求。" 作风建设永远在路上",作为党员干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格调高雅。

四、党员必须做好本职工作

作为一名党员教师,更应该做好表率,努力提高自己的教学技能,成为一名优秀的人民教师。

五、党员必须提高自身素质

树立坚定的理想信念是学习党章的一个重要目的,也是衡量是否学好党章的一个重要标准。习近平总书记指出:"理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

随着"两学一做"教育活动的深入开展,我们党员教师只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量。以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能对得起自己的良心,对得起“人类灵魂工程师”这一荣誉。

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篇2:_责任与担当心得体会

全文共 1696 字

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在全县上下紧紧围绕"大力度紧盯大项目,高起点创新促转型"紧张快干的关键时刻,县委、县政府提出在全县机关干部中开展责任主题教育活动,我认为是十分必要和及时的。通过责任主题教育活动,必将为全县机关干部在思想上进一步提高认识,也必将助推泗阳新一轮跨越发展的步伐。作为社会管理和服务部门的地税干部如何服务好地方经济发展,首先就是要坚持以人为本这个核心。

一、有责任心才能凸显凝聚力,就必须增强宗旨观念,切实转变落后的思想观念。

思想是行动的指南。我们日常的理论和业务学习的过程,是思想观念不断更新的过程,是从量到质逐步转化的过程。通过学习教育活动,我们要从思想的深处增强共产党人的宗旨意识和社会责任意识,增强工作的成就感和事业感;增强求真务实、埋头苦干、不计名利的大局心态,牢固树立"泗阳的发展我有责,我的一言一行关乎泗阳的发展"的大局意识,主动性地干好本职工作,真正把责任心落实到加快事业发展的实践中,落实到"争先创优"的过程中,落实到检验工作的成效中去,使解放思想成为我们地税人不懈的精神追求,成为不断增强和引领地税事业又好又快发展的动力源泉。要保持工作的热忱、勇气和精神,不断提升干部职工自身的领悟能力、有效执行能力。每一名干部职工时刻要有如履薄冰的危机感,积极主动适应经济和税收形势的发展和变化,要有与时俱进的紧迫感,始终保持旺盛的斗志和敬业精神,投身到服务地方经济发展中去,以优异的业绩展示地税部门的良好形象。

二、有责任心才能提升能动力,就必须坚持改进作风,扎实做好本职工作。

工作态度决定工作的热度。良好的工作作风是责任心的具体体现,也是做好工作的前提条件。要高度重视思想作风建设,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。在工作中注意顾全大局,切实做到令行禁止,自觉维护国家税收法律法规的统一性和严肃性,确保各项税收政策的贯彻落实,确保县委、县政府的各项工作部署得到很好贯彻落实。对税务部门来讲,要建立健全加强作风建设的激励、保持、监督、惩戒等机制,确保思想的向心力;对工作人员来讲,就是要在规范税收征管的基础做到应收尽收上下工夫,在落实好税收法律法规和政策上下工夫,在最大限度地为纳税人服务上下工夫,在共建和谐地税的良好局面上下工夫,建立一支想干事、能干事、干成事、不出事的干部队伍。

三、有责任心才能成就事业发展,就必须树立创新意识,谋求各项事业又好又快发展

工作思路决定工作出路。创新举措是推动工作进步、提高、发展的动力源泉,在当前艰巨复杂的形势下,只有用创新的思路、创新的方法,大胆探索,创造性地工作,才能应对新形势下对税收工作的挑战和要求。目前,我们税收工作面临前所未有的困境,征纳双方需求关系的不对应、税收任务与税源实际情况的不对称、地方政府对税务部门的期望值的增强、税务部门人员执法风险的潜在系数的增高,等等诸多因素,都提醒我们,再也不能用老眼光、老方法来看和做工作。因此,强调和推进依法治税工作要时刻警醒我们,创新工作思路、创新工作方法在时刻要求我们,我们要在充分运用信息化支撑的条件下,不断探索税种管理、税源管理的新举措,鼓励各种能够推进工作、彰显工作亮点的创新,并注重创新成果的应用实效,在使税源变税收的过程中,既要坚持依法治税,又要维护地方经济的稳定发展。

四、有责任心才能产生感召力,就必须人人从我做起,共同掀起新一轮紧张快干的高潮

"榜样的力量是无穷的",激情成就事业。《责任比能力更重要》解释,责任心是就是指一个人对自己的所作所为负责,对他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。作为泗阳人的一员,为泗阳各项社会事业发展尽力尽责,把自己的家乡建设得更美好-责无旁贷。如果每一名泗阳人,都能从我做起,从小事做起,从细节做起,让自己从事的每一项工作,工作中的每一个问题都能在我这里终止,那么我想在泗阳"跻身苏北第一方阵,加快建设全面小康"每一步进程中,就能在新起点上取得新突破,实现大跨越。让我们每一名机关干部从现在起,用责任心点燃工作激情,以各自的工作激情成就泗阳新一轮大发展吧!人人都能自豪地说:从我做起,向我看齐!

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篇3:责任与担当中考满分

全文共 1172 字

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我认为男人就得有男人的样子,说话办事雷厉风行,说一不二,一个唾沫一个钉,男人千万不能婆婆妈妈的

,更不要没有主见,一定要敢打敢拼,敢爱敢恨,最重要的就是有责任担当。自从看了吴京大哥拍的战狼二后,我完全被震撼了,被启迪和激发了,我认为男人就应该是吴京那样的,敢打敢拼,爱恨情仇,把国家利益和军人荣誉始终放在第一位,置生死于肚外,他才是真正的英雄,真正的男子汉,真正的男人。 I think men have to have men, speaking and vigorously, saying nothing, one saliva and one nail, men must not be mother -in -law and mother’s mother.

Dont have no opinion, you must dare to fight, dare to love and hate, the most important thing is responsibility and responsibility.After watching the wolf two taken by Brother Wu Jing, I was completely shocked and inspired and excited. I think men should be like Wu Jing.Always put it first, and he is a real hero, a real man, a real man.

我想我现在也已经长大了,从一个青春的大男孩变成了一个男子汉。既然我现在是男子汉啦!我就要好好得表现我自己和承担起男人的责任。对于父母亲,我要顺从于他她们,对她他们言听计从,不惹她他们生气,对她他们好好孝敬,对他她们的衣食住行必须样样都有保障。如果我谈恋爱了,我就真的谈下去,并且我遵循的原则是一生只爱一个人。

因为感情不是儿戏,男女之间如果爱,就请深爱,如果不爱就请趁早分手。我想我当了丈夫以后,我一定会把外面和家里都经营的井井有条的,我一定会很顾家,我一定要多赚钱,因为我不想让我的老婆为了我们的一日三餐而犯愁。我会独挡一面,成为家里的顶梁柱,无论什么困难,什么事情我都一个人独揽过来。

当我有了孩子后,我一定要做一个好爸爸,经常陪着孩子玩耍和做游戏,我还会带着她他出去旅游,让孩子看一看外面的世界有多么美,有多么大。对于孩子的教育问题,我一定会言传身教

,从小就教育孩子要懂事,要乖巧,要有礼貌。我还要交给孩子一些做人做事的道理。如弟子归,三字经,唐诗宋词三百首等,我都要教她他一一背诵和理解记忆。所以说我认为无论是儿子,还是丈夫,还是爸爸,虽然角色不一样,但是都必须尽职尽责,尽到一个男人该有的责任。

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篇4:关于责任与担当作文

全文共 797 字

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责任的理解通常可以分为两个意义。一是指社会道德上,个体份内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作,而应承担的不利后果或强制性义务。下面小编为大家分享相关内容,欢迎大家参考借鉴。

担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。

担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!

家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放弃锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。

担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温家宝总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任,成为民族的脊梁。

每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,准备好担当了吗?担当起什么?

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

[关于责任与担当一篇作文

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篇5:论新时代青年责任担当作文

全文共 874 字

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青年的界定是中国的?世界的?这样的宏大的责任担当,恰好,学军的每一位学生都是青年,在学军操场上,我,作为学军青年的年长老师说说学军青年责任和担当的话题:

我讲三层意思

第一:要有学好知识的责任和担当,学军的青年尤其如此,这是对自我的责任和担当。这里的知识不仅是科学知识,入党志愿书还有人文素养和品德修为。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期,不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色,高考是一场青春奋斗的见证,一如高考状元李清扬王宁,一如学军年年创新高的名校录取率,学军青年是知识学习的领军人。

虽然,我不敢大言中国和世界青年的责任和担当,但领军的学军青年,你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。

第二:要有建设好民族国家的责任和担当,这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙……”中国共产主义运动先驱李大钊曾深情寄语

理想、爱国、担当、奋斗,把小我融入大我。将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连!

历史组正在组织的《新中国老物件》活动,就是希望你们寻找“老物件”,找回祖辈和父辈的奋斗时光,找到是家族的一份荣光和幸福,更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗,同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。

3、要关注世界和人类的命运,这是学军青年应有的国际视野。为人类积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩”!

这样的青年,自觉勾勒是一个我,我的国家,我的人类的同心圆,这样青年属于我的民族,我的国家,我的人类,学军的领军青年应有这样的责任与担当。

最后,我借用林肯先生的一句话:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己“,林肯这里说所得每一个人,我这里特指学军中学的每一位青年,这样的青年,就是领军的学军青年!

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篇6:责任与担当议论文800字

全文共 957 字

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随着新时代的到来,我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前,孔子就谈到了人文素养。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为,一个普通公民的人文素养水平,应该折射着整个时代文明发展的程度。

青年是国家的花朵,是时代发展的希望。从责任担当这一角度来说,在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段,正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期,我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟,却不成熟,对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自己还是在舒适的摇篮中沉睡,殊不知即将要面对社会现实。责任与担当似乎离我们还非常遥远,犯了错,有爷爷奶奶的庇护,出了事有爸爸妈妈的解决,这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多,可也是常见现象。

在我们生活的环境中,我们从小到大都扮演着不同的角色。从幼儿园开始,老师就教育我们“自己的事情自己做”,点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个自己能够承担相应责任的人。可是在现在这个阶段,在与外界冲击的环境下,我们又是否能够真正认识到责任与担当的存在呢?

作为一名高中生,我们真的去努力拼搏了吗?成为一名积极上进的高中生是我们的责任,很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们,应当有“持书伏剑,耀我中华”的责任与担当。我们读书,是为了不断地去完善自己,是要让自己成为理想的那个优秀的自己。

放眼这个世界,总会看到有人去逃避自己应尽的责任。不赡养父母,甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围,这种不负责任的情况早已不容忽视,我们必须正视自己所要承担的责任。

责任是沉重的,要背负起这两个字并不轻松,也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的,它能促使人成长。毫无疑问,责任是不能逃避和推脱的,只有勇于承担,人生才会饱满充实。

小舟之所以能够横渡大江,是因为它承担有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它承担有传播未来的责任;蜗牛之所以能够坚持往上爬,是因为他承担有对自己永不放弃的责任。

不管我们肩上担负的责任是什么,我们都应当于无形中为国家的富强增添自己一份微薄的力量。素养决定品性,品性承担责任,这是我们应该要做到的。少年知之,则国盛之。

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篇7:责任与担当

全文共 724 字

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花儿明确自己的责任,于人芬芳;树木明确自己的责任,于人阴凉;阳关明确自己的责任,于人温暖。责任是心中的一盏明灯,指引着我们前进的方向。

徐砺寒的被原谅,正是由于他内心的崇高的责任感打动了别人。

回望古代,再看苏武。一身旧衣,一支杖节,一副沧桑画卷,那是经历岁月洗礼仍不会丢的责任支持着他,他是大汉的使节,即便死去,也是大汉的灵魂,不被匈奴的利益官爵所诱,吃野草,吞寒雪,他无愿无悔,十几年啊,那寒冷的渤海边洒下了他多少对与大汉的思念,无数次的寒雪刺骨,他不改代表大汉的责任心,心中的一盏明灯,照亮通向大汉的道路。苏武终回大汉,这是一段生命的奇迹。他知道自己的责任,他勇于承担爱国的责任走出心中大道。

又揽今朝,重亿今代历史。他是亿万国人的首领,却能屈膝一跪,他就是43年前在犹太人死难者纪念碑前下跪的德国总理使罗德,膝下黄金是他对士人的承诺。正因为他知道,自己不仅是一个七尺男儿,更肩负着国家兴旺,发达的责任,他知道自己该干嘛。这令人动容的一跪,打开了德国蓬勃发展的大门。明确责任才能有所收获,生命的意义不正前进于人生道路上吗?

重拾过去,寻找如今的有责任之人,他们于承担自我中不断完成梦想。刘易锡抱乞丐成乘车的画面被网友转载无数次后,他只淡言说:"我是一名公交司机,帮助乘客是我应尽的责任。"多么朴素却又包含着伟大的平民意识,尘世浮华与他无关,他只是做自己应该做的,袁隆平在研究出"超级水稻"后,仍不忘自己的职责,在面对广大媒体的追捧中,他坦言:"我只是个农民,我的职责是种地,种好地。"

他们在芬芳满园中打造心中澄净的一隅,人生在世,重在知道自己该干什么,应该干好什么,明确自己的职责,并勇于担当

心中一盏明灯,照亮前进的方向,明确一个责任,一直走下去。

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篇8:我的责任我担当精选

全文共 574 字

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每个人都有一份属于自己的责任,需要我们自己去担当,去完成。

只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。

当今的社会最需要的是责任心强的人,只有每个人都积极的去承担自己的责任,才能把各项工作做好,我们的社会才会有所进步。

一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心。如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自己必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为:想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做,是一件很困难的事情。

其实并不难,只要一步一个脚印的认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的,而不负责任的人,不仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自己,所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至必杀厉害渺小和悲哀,必定会走向失败之路!

责任与但当时我们每个公民必须做到的事,只有我们个人都勇于承担起自己的责任,我们的明天才会变得更加美好!

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篇9:责任与担当高二作文700字

全文共 800 字

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朦胧的小雨终于停了,天空很快就变得晴朗,阳光透过云朵,我看见那光芒落在前方不远处的那个小菜园里,心里欣欣然!于是我快步的向小菜园走去,我感觉清新的`空气,灌满了我整个的身体,非常的舒适。一踏进菜园子,眼睛瞬间发亮。那青青的菜叶间,有些许娇嫩欲滴的小水珠,在阳光的折射下,这些水珠就像钻石一样闪亮。突然看见菜园的那个角落,有一颗木瓜树。原来这棵树是我小时候种在这里的呀,很久没来这个菜园子了。

记得小时候老是喜欢和小伙伴来到菜园子里,给蔬菜们浇水,还在这里玩泥巴。有一次,家里买了木瓜,我发现木瓜里面有许多晶莹剔透的种子,便拿几颗白菜园里种下了,可是后来却再也没有来过,我以为他已经死了,想不到他竟然顽强地活了下来,还长高了。因为上了初中,在学校里住宿,很少回家,回到家也是很少出门的。

真想念那天真浪漫的童年时光啊,想念呢和小伙伴一起浇水、一起玩泥巴的日子,想念和小伙伴们一起看动画片的日子。那时候天真浪漫,无拘无束。刚开始我很抱怨,为什么要夺走我们的快乐,为什么不能让我们永远地享受着无拘无束的浪漫日子?是上帝不愿意让我们如此快乐地生活着吗?可是我慢慢的,就明白了命运的安排。这个菜园子,是村里的大人们建的,他们建立这个菜园子的目的就是为了种一点菜,然后卖出去,获得收入,家里人才能吃得饱,家里的人才能幸福。他们每天忙碌着,他们也没有时间去享受那天真浪漫的生活。

小时候我们能这么快乐,是因为有人民军队在保护疆土,是因为有爸爸妈妈在艰苦的劳作,是他们的辛苦维护着我们的幸福生活,他们也有过童年啊。而如今他们长大了,就应该去担当责任,他们也怀念过童年,但是他们也从没有忘过他们的使命。如果没有他们,我们也不可能会享受如此快乐的生活。

现在我也长大了,我也要学着去担当责任,也要培养自己的能力,给未来的孩子们创造一个更舒适更美好的环境,让他们也有一个金色童年,这样,那“菜园子”的天真快乐才能一代一代维持下去。

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篇10:责任与担当作文

全文共 1080 字

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她的付出,是为了维持这个家。她的努力,是为了这个家。她的眼神中总是透着莫名的忧伤。那是因为责任……。

——题记

第一次见她,我正在外婆家的院子里放风筝。她匆匆赶来,见到我,不好意思地直发愣。我上下打量她,目光正好和她相遇。她的脸刹那间变得通红。我的心里彻彻底底记下了她——一个眼神透着忧伤的白皮肤女孩。后来,才从外婆口中知道,这个长得楚楚可人的女孩,名叫单允诺。她本来有优越过人的家庭条件。可后来因爸爸坐牢,妈妈远走高飞,只剩她和妹妹相依为命。

“她的年纪和你相仿,但她却自立自强。为了供妹妹读书,她就编花环卖钱。”听了外婆的一番话后,我更加关注这个坚强的女孩。

当天下午,我悄悄地敲响单允诺的家门,迎接我的是那双忧伤的双瞳。“你好,我叫小彭,很高兴认识你!”“你……”她的表情有些羞涩,她的脸又红了。经过一番了解后,她终于松开那只紧拽着门的手,让我进屋。屋子里的陈设十分简单,最引人注目的是墙上的“我要读书”的四个大字。当我的眼神触碰到那四个“挺立的战士”时,我的心被触动了。

为了逃离这种尴尬的局面,我尽快转移了话题。

“我想和你去采花帮你编花环,好吗?”我寻问着她,“我保证不成为你的累赘!”她犹豫大半天,终于点头答应。

我们手拉手走了出去。

她带我来到一个荒无人烟的地方。这儿杂草丛生,野花遍野,让我从未见过此景的我惊讶不已。允诺好眼力!远远就看见远处的危房楼顶上有几株耀眼的野花。因为害怕会有危险,我摇摇头准备离开。“让我来!”允诺话音刚落下,就不见了人影,抬头一看,她已爬上屋顶。“嗨!我采到这朵花啦!”她兴奋地向我招手。我看这楼房摇摇欲坠,很是替她担心,“快下来,危险!”“没事…。。”她话音刚落下,脚下的砖头却就坠落下来……

再次见到她的时候,她的腿上已有了一道新的血痕。“你为什么那么卖命啊?不就是朵野花嘛!”我用责怪的语气问道。“我妹妹又要交学费了,我只要多摘点好看的花,就能多卖点钱。”她强装着微笑。我的头不由自主地低下去,那时我恨不得把我自已揍一顿,我不该那样说。

当太阳匆匆落山之时,允诺的妹妹允薇回家了。她那灰扑扑的小脸上全是泥巴。看着姐姐采摘的枝枝美丽鲜花,她的眼神焕发出光彩,那是多么天真的脸庞啊!而她身后的单允诺,咳……这个年龄本该是与同学们玩耍嬉戏,尽情的在父母怀里撒娇的时候,可她却多了一份同龄人不该有的忧郁,让人初见她那瘦小的脸庞和单薄的身躯心生怜悯。她辛苦的付出只为维持这个家,只是尽自己应尽的责任。

一年之后,当我再次走进单允诺的屋子时,墙壁几乎都被奖状所阻挡,上面清清楚楚写着“单允诺”三个大字,而转过头去,却发现她的泪水已浸满双颊……

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篇11:责任与担当作文

全文共 606 字

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责任担当针对一个人的人生很重要,由于如果你搞清楚什么叫责任与担当时你才可以算作长大以后。

那麼你是不是长大以后呢?

你是不是看到那早已是哪万黑从这当中一点白呢?你是不是看到那发黄的古城墙上,被绝情的对手划下的道道刀痕。你是不是悲痛过那已不光洁的手呢?

我看见了,我看见我的母亲为了我,夏季、秋季,无论太阳光有多毒,每晚忙到很晚,早晨一两点钟醒来做包子馒头。

你得知,我妈妈她的生体不太好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的情况下疼的躺在床上打滚儿,那该有多难受啊!

冬天来临了,这是我讨厌的时节。由于我母亲的手,在冬季会起冻疮。每每我看见她那像极了红萝卜的手,看见她忍着严寒,忍着寒风刺骨的痛,做馒头赚钱供我念书,我也想到,那一天…天很黑,冷气机像刀一样刮在我的面部,雨也一开始一颗一颗的掉下来。

我的母亲啊!她很晚了还没有回家了。电話也打堵塞,我躁动不安的在窗边张望,张望了好长时间,妈妈总算回家了。你可以想像那时候的场景吗?

在如豆子一样的暴雨中,妈妈那瘦小的身躯扶着那摩托,慢慢的走回家,衣服裤子统统弄湿了,面色也是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在发抖。

此后小小的在的内心立誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。

责任感每一个人都是有,它会在某一特殊的情况下或地址出現,有时候它也想要你的发觉,而如果你发觉并有着责任感时,把义务看作本分,那麼你也就可能变成一个勇于担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。

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篇12:关于责任担当的高三作文

全文共 526 字

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在经历世界共同抗击疫情的背景下的高考冲刺后,我才惊觉人际联系之紧密,我才真切感受到个体到群体的扩展性力量,群体对个体的包容性关怀,在一次次加油鼓励,一次次拥抱哭泣后,我明白了独与群的互联互通,我明白了群众的携手同行,于此时,我不愿再做独善其身的“孤举者”,而要成为并步齐驱的“众行者”。因此,我想报考社会公众学科,投身群众性、服务性、公益性事业,融入和谐多元的公共空间。

作为新时代的青年,我曾自问,有信心、有能力帮助别人吗?真的做好准备与他人命运休戚与共吗?

我想我的回答是肯定的。还记得疫情中广为流传的诗句:“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”我深深感动于人们的同理心和社会担当,感动于中外友好合作和真诚共享。疫情中,全人类的互利共赢和友善互助让共建大同世界的共同信仰再次被构建,让既得利益者和暂时领先者走出粉红泡泡的幻想,让精神困顿和灵魂麻木的个体少了“关我何事”的冷漠。

全球不分国界,社会不分你我,每个人、每个群体、每个国家都在人类共同体的历史上担起了合作的普遍性责任,让自私自闭的欲念寸草难生。我作为即将投身大学学习和社会建设的青年后浪,若不抓住时机,将合作互助的弓弦在个人与社会的统一中枕戈待旦,怎能真正在未来职业生涯中发个人之光,燃生命之火?

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篇13:高二作文责任担当大全

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每一个人都要为自己的所作所为付出行动,这是一种责任,也是每个人在人生的旅途会遇到的。每一次负责,都是一次成长;每一次负责,都是一次全新的开始;每一次负责,都会是我们人生中一抹永不可替代的艳丽色彩,会永久长留。

我也闯过祸,为此,我负过责任,虽然是一段不太好的过往,却给我的人生增色,由于我不会再犯同样的错,那次负责是我一次成长,仍旧记忆犹新。

回忆那天,我去朋友家做客,由于好奇,我拿起了她桌子上的一件玻璃制品,它是那样耀眼,我伸出手轻轻抚了抚它,我知道朋友独特爱护它,并告诉过我不让动,我还是没有听劝,仿佛它夺走了我的意识,促使我拿起了它,一不小心,我竟松了手,一声脆响,它落地碎了,好在朋友并未听见,我急忙收拾好后,向她告别,逃离了她家。

走在烈日下,我的思绪已乱了:怎么办,我竟然把它打碎,可是我会负责的,先去找找有没有一样的,买一个还给她吧!

我先回家拿了自己的零花钱,先去几家大型的礼品店。我急忙跑进去,五花八门,琳琅满目的货架令我眼花缭乱,我快步走着穿梭于货架间,眼睛盯着货架,上下扫视着,努力想找到一件一样的,生怕错过,每家店我都找了四五次,却依然一无所获。只剩下最后一家大型礼品店了。

炎炎烈日下,四处奔波的我已经累得气喘吁吁,我到了最后一家店,我一手扶在门框上,一手撑着膝盖,大口喘着气,休息一会儿后,我步履蹒跚地走进了礼品店,打起精神又找了起来,一遍又一遍,我还是没能找到,我不甘心就这样放弃,由于是自己闯下的祸,一定要对此负责。终于,我在货架上找到了最后一件一样的。

我立即赶到朋友家,向她道歉,并送还了她一件一样的。阳光照在身上暖洋洋的,一条小溪纵横在小区里,清澈透明,微风轻拂,水流微动,阳光被水流反射出来,闪得耀眼,十分美,我走着,步履也轻松了许多。

负责并不可怕,这是人人有的经历,人生的旅途中,我们难免犯错,可是假如敢于承认,敢于负责,这就是一段璀璨的美好回忆了,反之,一次不负责会是一生的困扰,无法面对别人,也无颜原谅自己。为自己犯的错,去负责,去行动。

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篇14:以责任与担当中考话题

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星辰不畏黑夜的包裹,尽自己的努力,在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽,为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。无论前面有多么困难,它们都敢于担当。 The stars are not afraid of the nights package, do their best to make a peoples light at that moment; the cold wind of the cold wind is in winter, for the people who are shaking in the tremblingBring a trace of warmth.No matter how difficult it is, they dare to take responsibility.

孟子曾道:“君子有终身之忧。”那是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的责任,而且到死了还未放下,时时不忘。蜀国丞相诸葛亮出茅庐助刘备打江山,七擒孟获,为民族能和谐共处,六出祁山,出师未捷身先死,长使英雄泪满襟;宋代名将岳飞,为抗金保国,收复失地,驰骋沙场,不畏奸臣谗言,不顾国君昏庸,在遇害之前还念念不忘“直捣黄龙,救回‘二圣’,收复大好河山。”因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;因为担当,杜甫发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹作文。试问,又有什么比担当更值得我们敬佩?

或许历史太遥远,但现实离我们最近。中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠小平,二靠袁隆平。他们两位,一位是革命先锋,在中华民族处在水生火热时担当起救国的重任而远赴外国探寻救国之路,回国后带领人民群众在革命道路上取得了一个又一个成功的里程碑,就是在年老之时也还惦记着老百姓委托给他的生活发展重任,不肯放下;一位是中国杂交水稻之父,为了让人民吃上香喷喷的稻米,他主动担当起培育杂交水稻的重任,不辞辛劳,日夜守护着得来不易的秧苗,历经各种磨难,最终培育出杂交水稻,为中国争了一口气。

相反,有些人却选择卸却。袁世凯,这个家喻户晓的名字,他曾向百姓许诺,说一定会将光明带给他们,然而,他那本被掩盖的“君皇梦”也逐渐地随着地位的提升而显露无疑,百姓托给他的重任估计都被抛到九霄云外去了;同样,陈水扁又何尝不是如此,他本应该领导人民发展,但他那颗贪婪的毫无责任的心不仅没有担当起重任,还将台湾搞得乌烟瘴气,最终下台后就连下半辈子也得在看守所里待着。

天下兴亡,匹夫有责。担当,若为官者,就当以官之道来为天下负责,也是圣贤豪杰,所担当的责任就越重大,只有敢于担当的精神才会使他们时时刻刻将责任揽在肩头,任何困难都不能使他们放下;担当,若为民者,就应以民之道来为天下负责,尽管自己渺小,但只要有敢于担当的精神,就是一个伟大的人。让我们从现在做起,从点滴小事做起,担当起哪怕是一份小的责任,在担当中长大成人。

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篇15:人物关键字:环保责任担当

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马军:污染“晾晒者”

如果将每年GDP飘红的数据当做一面靓丽高扬的旗帜,那么GDP快速增长背后同步付出的环境代价,则是一本没有多少人愿意直面的“下水道”账本。

马军被人称为“环保斗士”,他所做的事,其实就是将这本经济发展背后的“下水道”账本,在阳光下进行晾晒。准确地说,这是一本沉重无比的环境污染账本。

中国在过去30年的经济高速发展中,国土一半左右的地表水受到不同程度污染,近80%溉城市空气质量难以达到健康标准。每年被重金属污染的粮食达到1200万吨,数以亿讨的国人暴露在污染威胁之下。

你可能想不到,马军这个外人眼中的“环保斗士”,20年前却只是《南华早报》的一笔记者,出差到各地,环境的恶化让他触目惊心。2004年,到美国耶鲁大学做访问学者,马军意识到只有让公众知道污染在哪、谁在排污,大家才有一起改变的动力”。而精准绘制出一份环境污染地图,则会让公众、企业、政府监管机构等,都有了行动改变的依据与动力。

于是,2006年5月,马军一手创办的非政府组织公众与环境研究中心宣告成立。几年来,马军及其团队绘制出了一份较完整的“中国污染地图”。其中以国内企业居多,也有相当数量的外资企业和知名跨国公司。信息公布后,对污染企业形成公共舆论压力,促使其整改。虽然在这个过程中所遇到的困难难以计数,但令人欣慰的是,越来越多的公众参与进来。通过网络投诉举报,中国污染地图在随时更新,已经累计收集污染企业信息11 万多条。

人物印象】

从记者,到学者。再到“公众与环境研究中心”负责人,马军始终将目先紧盯着十万大急的中国环境污染,为之奋力疾呼,为之四处奔走,单枪匹马,向跨国和本土的污染企立发出警告。他以最扎实的公民行动,让追求GDP高速发展的莽撞有据可查,让幸存者的忧患按圈索骥,他是我们这个时代稀缺的英雄。马军从记者到民间环保人士的身份转换,是最值得致敬和彰显的跨界。

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篇16:责任与担当高二作文700字

全文共 861 字

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什么是责任?有人诠释的很精妙——它包括两个基本方面:“责”和“任”。就“责”而言,如果没有做好自己分内的事,就应该承担相应后果而受到责罚;就“任”而言,如果主动承担完成好相应的任务,必然得到相应的奖励或荣誉。

从本质上说,责任是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终,是生命价值的体现。人可以不伟大,人也可以清贫,但不可以没有责任。扛起了责任,就是扛起了信念,扛起了生命的价值。

那么如何使得自己成为承担责任的人,在工作中创造卓越成就呢?

首先,明确责任就是对使命的忠诚和信守。责任是一种使命,工作意味着责任。责任胜于能力,因为责任本身就是一种能力,能力永远由责任承载,履行职责才能让能力展现最大价值,一盎司的责任感胜过一磅的智慧。

第二,敢于承担责任,充分释放人生潜力。不要自我设限,积极面对现状,明确自己的责任,才能更好地承担责任,尽职尽责,每天多做一点。让责任成为一种习惯,“责任”体现着对职业的忠诚,“敬业”延续着对职业的责任——脚踏实地,勤奋苦干;现在就干,马上行动。

第三,细节体现责任,责任决定成败。疏忽一点责任都要付出代价,责任体现在细节中,工作无小事,用心才能见微知着,负责任就是从细节做起。同时要拒绝借口,勇于担当,职场容不得半点不负责任,没有任何借口,责任止于我们对结果负责,没有做不好的工作,只有不负责任的人。

第四,责任创造卓越,责任保证绩效。争当不可替代的员工,尽职尽责才能缔造完美工作;责任是人生成功的基石,负责任的精神让我们出类拔萃;将责任等同于荣誉,与公司和单位同命运,共呼吸。

大事难事看担当,顺境逆境看胸怀。英国首相丘吉尔曾说:“伟大的代价是责任”,西蒙舒斯特出版集团著名主编科达曾说,“承担责任是任何重大成功的必备要素之一体制转轨、社会转型、思想转变的新时代,每个人都需要增强敢于担当的意识,倡导敢于担当的作风。桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当,担当得越多,价值越大。人生在有担当中成长,在敢担当中前行,在能担当中辉煌勇于承担责任的强者会使我们的工作越做越好,会使我们的事业更加辉煌。

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篇17:责任与担当作文

全文共 942 字

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作为一个21世纪的小学生学习固然重要,但我们的责任不只是学习,当然也不是玩耍,对于社会我们还有相应的责任,对父母我们也有责任,总之我们的责任有很多很多。

班主任魏老师手拿一本黑夹子,皱着眉头走进了教室。我被魏老师沉重的心情所震惊,心想:莫不是发生了什么事?令魏老师心事重重。魏老师站在讲台桌前,两只眼睛像发光似的在班级中寻找。突然,她的眼睛停留在我的身上,像找到宝藏一样,露出了开怀的微笑。这让我十分惊奇,一向严厉的魏老师今天怎么这样反常?魏老师终于开口了,说:“晓蕾,你以后要负责我们班的课堂记录打分。每天早上,先去大队部把打分表领来;老师们上完课,你就拿着打分表给老师打分;在下午放学时,再送回到大队部。”我找到了想要的答案,可这突如其来的任务让我十分矛盾,想大声告诉老师:我一定能出色完成任务,不会让班级失分。可又担忧自己不能按时完成任务……魏老师看出了我此时矛盾的心理,她走到我身边,和蔼可亲的说:“晓蕾,我把关系到班级排名的是交给你,是因为我相信你一定会做到的。最重要的是你有能力完成。”魏老师的鼓励,使我信心大增。我抬起头,很坚定的告诉魏老师:“老师,我不会让你失望的。”

几个星期过去了,对魏老师的保证,我也渐渐淡忘了。

星期一的下午,天色十分阴暗,但我却十分高兴。不仅因为中午妈妈给我发了零花钱,而且早上魏老师当着全班同学的面表扬了我,是我心里美滋滋的。一回到座位上,顺手拉开拉链,突然发现少了打分夹,热腾腾的心一下子了你却下来。我把书包翻了个底朝天,还是没有找到,想起早上魏老师对我的表扬,泪水立刻涌上了眼眶。回家拿——这个想法马上出现在脑中。我一转身,像草原里奔驰的野马一样。可预备铃响了,离上课只有短短的10分钟了,如果坐车回家,我这一星期的零花钱可要泡汤了;如果不坐车回家,来回最少也要50分钟,第一节课都已经下课了;不去,又会让魏老师失望……身体里发出一个声音一直在提醒我:魏老师吧怎么重要的事情交给了你,不管事情结果怎样,你都不能让她失望。我看见一辆车朝我站的地方奔驰而来,我再也不想东想西了,伸手拦住了车,把我一星期的零花钱给了他。我拿到打分夹回到学校时,正好上课,真是有惊无险。

愿世上所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

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篇18:责任与担当

全文共 1058 字

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“铃铃”上课铃声响了,大家都很开心,因为这节课是微机课。

微机室在科技楼,路不算长。出发之前,老师告诉我:”如果下楼有吵闹的孩子,请你让班主任助理带他找我。”我想:“四年七班的孩子站如松,有秩序,同学们不会吵闹的。”

我们来到了楼下,只见操场上空无一人,只有风一阵阵的吹过,于是我和以前一样在楼下整队,我说:“小臂向前看齐!”同学们你说你的我说我的,一点儿也没听我的指挥,好像我是空气一样,我气的眼晴痛红,对同学们说:“要是站不好就在这罚站一节课。”这下一大半同学都站好了,但还有人捣蛋。

我想:“怎么隋老师不在现场,大家就不能主动做好呢?”说来也怪,每次的微机课都是老师来接我们过去的,今天老师没来,这更是考验同学们的时候。同学们在太阳下站了大约半节课的时间。我的心里非常的焦急,如果让同学去找微机老师吧就会更乱,大半节课的时间都过去了,也不能再上课了,有的同学说太阳底下太热了,我把同学们带到阴凉处。

这时,下课的铃声响了,我的心一下子跳了起来,现在是大课间,隋老师会下来找我们的,我在想怎么向隋老师解释,于是我说:“表现好的可以去玩儿。”这时,看着隋老师下来了,正在和一位老师说话。我看见有几位女同学在,一看就知道是去告诉这件事,老师快速的走到我们的面前,我一下表现出了苦恼、无奈的表情,老师看了我一眼忧郁了一会儿,之后她说出了一句让我一想不到的话语:“同学们,吕文豪做得很对!很负责!一个真正的优秀班级,是老师不在身边的时候,也能保持队伍的安静有序,而你们没有遵守和老师的约定,失信于我,老师很伤心!但是,吕文豪,让我很自豪,他果断地处理问题,用自己的方法解决问题,他是我们高新小学第一体委担当!”

我非常的惊讶老师怎么能说出这样的话。刚刚我的心里还在想:“同学们没有上微机课我有些对不起大家,我的做法是不是有些过份?”多么和蔼的老师,多么像妈妈一样在我犯下错误时候还能这么鼓励我,我忐忑的心终于放了下来,后来老师悄悄地对我说:“不让孩子上课可不好。”我开心地笑了,心里如解重负。

隋老师常对我们说:“孩子们,当我们班级以整体形象出现在公共场合,每个孩子都应该管住自己儿童的顽劣,按照学校的要求做,别人做不到,不意味着我们做不到;别人能坚持一天,我们可以坚持一周,一个月,一个学期,打造优秀班级,需要每一个人竭尽全力约束自己,提升自身修养,最终让自己行为高尚,气质高贵!”

“铃铃”又是一节上课的铃声响起,我仿佛看到我们四年七班的同学的贵族气质,四年七班同学的与众不同。从我做起,从自己做起,我们一起来创造四年七班的奇迹!

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篇19:电影《守望一生》观后感——教师的责任与担当

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早在中学时代,范仲淹《岳阳楼记》中脍灸人口的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”就让我感慨万千。自古以来,有多少以天下为己任的有志之士在它的鼓舞下,为祖国的领土完整和繁荣富强,为拯救人民的疾苦而浴血奋斗,甚至为国捐躯。长大以后,我选择了教师这一职业,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”成为自己的座右铭,时时刻刻鞭策着我、激励着我:教师的责任担当大于天。

诚然,教师的职业是普通的,但也是崇高的。当“春蚕”、“红烛”、“园丁”、“人梯”等各种赞誉接踵而至,作为教师,你可曾细细思量:我的所作所为,是否担得起这样的赞扬呢?十年树木,百年树人。教师的工作是“树人”工程,虽功在千秋,却难以取得立竿见影的收效。这就要求教师必须具有“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚品质,特别是在当今体制转轨,各种利益调整、碰撞的改革形势下,更需要以爱岗敬业、无私奉献为基础的职业道德操守。其实,在我们校园里,有多少默默无闻、辛勤耕耘的教师。清晨,是谁在繁星中走出家门?白天,又是谁带病坚守在三尺讲台上?深夜,还有谁在办公室不停地批改作业?细数窗前的落叶,每天,我都被周围琐碎的小事感动着,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”是教师们对责任与担当的完美诠释。

守望一生》这部电影的教育意义在于张老师实在是一个平凡得不能再平凡的农村教师。16元一月的工资却资助了因贫困失学的学生32元,而让这位学生在长大都立志回乡下教书。这是张老师人格魅力感染了一代人,这就是榜样的力量。最让人不可理解的是一个代课老师,工资那么低,工作兢兢业业不足为奇。“奇”的是他为了别人的孩子疏忽了自己的孩子。他把钱资助给了贫困的孩子,自己却拮据得没钱送孩子看病。他不是好父亲吗?不是的。他也爱自己的孩子。他以为自己的孩子身体好,不会有什么大碍。可是这么一疏忽导致了家庭的悲哀。他犹豫了吗?他放弃了吗?他抱怨了吗?NO。他一如既往地关心他的学生。在他老婆因为失去孩子而精神失常后,他没有请过一天假。是他不爱自己的妻子吗?可他很爱他的妻子呀?是他觉得怕耽误学生的课,耽误学生的未来。他的心中不仅装着自己的孩子妻子,更装着他的学生。这就是他的不平凡之处,他的伟大之处。当今社会心中只装着自己的比比皆是。工作认真的也很多。但一心扑在他人身上,不抱怨环境,不抱怨薪水的有多少呢?真希望大家都看看这部电影!

总之,在当今市场经济的冲击下,在金钱、地位、名利面前不动心,这需要我们做教师的有坚定的信念,始终如一的追求,要牢记:“理智是人生的灯塔”。每一位教师要尽职尽责,鞠躯尽瘁,对得起人民赋予教师的“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。让我们携手共进在同一片蓝天下,为孩子描绘出一片亮丽的天空,为教育事业开创出一块绚丽的天地而努力奋斗!

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

34年的教学生涯弹指一挥间,如今回想,我早已深深地爱上教师这个职业,“先学生之忧而忧,后学生之乐而乐”,作为教师的责任与担当已经融入自己的血液,成为我身心的一部分。只要我一走进教室,看到刻苦学习的学生,所有烦恼、忧虑都能散去,我的心一片澄净;只要站上讲台,一切的生活琐事都已不再属于自己,我的精神遨游于知识的天地;只要和学生在一起,我的生活充满欢声笑语,我的心永远年轻美丽。生活中无论遇到什么打击,遭遇什么挫折,只要有学生在,我便能从他们的信任中滋生不灭的勇气。我爱我的学生,我爱我的讲台,学生和讲台就是我的责任与担当,在这里我找到了自己生命的价值和事业的意义。

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篇20:_责任与担当心得体会

全文共 948 字

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今年,分局推行“拜师学技”活动,鼓励年青干部在县局范围内找师傅学习业务知识。我有幸和尹军结对成为师徒,感觉到一份沉甸甸的责任。不觉将近一年,心中感慨良多。和尹军相识十多年,因不在一个分局而知之不多。年初因工作调动和他成为同事,又被他谓为师傅,不胜惶恐。自觉无论哪个方面作为师傅都不够资格。好在尹军对我很是包容,我们一起工作,互相学习,取长补短,虽已师徒相称,实则兄弟也!

随着了解的增多,渐渐发觉尹军有很多优点。他虽不是科班出身,但谦虚好学;虽不擅长业务,但善于学习;虽话语不多,但责任心强。他为人大度,乐于助人。同事喜欢他,纳税人信任他。我也从他那里学到了很多。

师傅更多的是一份责任,无形中对自己是一种鞭策。夜深人静,我常常扪心自问:自己的言行和水平够得上别人以“师傅”相称吗?我要怎样才能当好这个“师傅”呢?每想至此,不觉汗颜。自己才疏学浅,又怎能好为人师呢?唯有不断地加强学习,全面地提高自身的综合素质。唯有更加勤奋的工作,不断加强自身为人处事的能力,这样才能起到“传、帮、带”的作用。

师徒结对更多的是一个相互学习,相互提高的过程。徒弟向师傅学业务,师傅学习徒弟为人处世的从容,两个人相互学习,共同促进。我们常常聚在一起,谈业务,谈工作,谈学习,谈人生。我们围绕业务学习制定了短期和长期学习计划,通过下企业纳税评估或者企业所得税汇算清缴等机会理论联系实际。多向书本学习,向身边的同事学习。有时为了弄懂一个业务问题,我俩常常多方寻找资料或到处寻求帮助,直到搞懂为止。这让我们仿佛像回到了学生时代。虽然有时觉得有点累,但觉得很充实。通过一年的学习和实践,我们的业务能力都得到了很大的提高。尹军已经能够独立下到企业进行所有税费种的检查,会计业务知识也有了大的进步。

分局推行“拜师学技”活动,改变了过去那种集中上业务课一股脑填鸭式的教育。徒弟可以根据自己的情况进行有针对性的学习,师傅也可以根据徒弟的要求进行全方位的帮助。师徒之间还可以互相学习,取长补短,做到缺什么补什么。既学了知识又有利于分局工作。

所谓师傅,就是要做到“传道,授业,解惑”也,但自己做得还远远不够,我离一个称职的师傅还很远,但“徒弟”他是真正在用心地学东西,在时刻进步着。我唯有学习学习再学习,努力努力再努力,才不负“师傅”之称。

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