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2020年教师责任与担当演讲稿【精彩20篇】

笔记是汉语词汇,拼音是bǐjì,意思是用笔所做的记录。笔记体著作起源于唐代,在宋代最繁荣。下面是小编给大家整理的2020年教师责任与担当演讲稿,仅供参考希望能够帮助到大家。

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以责任与担当中考话题

全文共 1030 字

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母爱是伟大的,可在我的成长过程中有一份更神圣的爱,我不能说我的母亲不爱我,但我却说这份伟大的爱比母爱更神圣。而这份爱就是姥姥对我的爱,姥姥宠我宠到:放在手心里怕碎,好的嘴里怕化的那种程度。 Mother love is great, but there is a more sacred love in my growth process. I cant say that my mother does not love me, but I say this greatnessLove is more sacred than motherly love.And this love is the love of me, I love me to pet: I am afraid of breaking in my palms, and the degree of fear of being in good mouth.

我5岁的时候,和姥姥在东明住。那是我在上幼儿园。记得有一天,天儿特别冷。姥姥还是准时接我放学。奇怪的是,今天姥姥只拉着我的袖子,没拉着我的手。我用另一只手,缓缓地放在姥姥手上——啊!好凉。我问姥姥:“姥姥,你手这么凉,怎么不拉着我的手,让我给你暖暖?”姥姥笑着说:“那不把俺宝的手,弄凉了嘛!”哦,原来姥姥处处替我着想。

回到家,我在姥姥换鞋的时候,我悄悄的用手,放在姥姥的额头上。怎么这么烫。我的心里不是个滋味,姥姥发烧还去接我......想着想着,眼泪像断了线的珍珠,滴滴闪烁着我的愧疚。姥姥看我哭了,立刻跑过来,抱着我。一面说:“宝,不哭,走姥姥带你吃饭去。”姥姥把饭盛好,说要去床上躺一会,让我自己吃。我吃完后,拿我的碗,给姥姥成了碗粥,捧到姥姥面前,喂姥姥吃。姥姥很感动。

于是,我打开台灯写作业。

写完后,我给姥姥拿一些发烧吃的药和水送到姥姥房间。信誓旦旦的对姥姥说:“姥姥,我长大了,从今天开始,我来照顾你。”姥姥一把我拥到怀里,说:“好好,俺宝最乖了。”“嗯”。

从那天起,我什么事都努力的自己做,尽量不让他人帮助。因为在我的生命里出现了,一种叫做责任感的东西。|

古人常说:天下兴亡,匹夫有责;责任在于赤心一片献忠诚;首孝悌,次见闻,孝于亲,所当执;责之终于拳拳孝道,至直至谆;迁客骚人,留下千古绝笔;仁义礼智信,责任重于天;凛然圣行者,必为尽责之人。

是啊!留一点责任给自己,尽揽吾身的气魄,尽负吾见的豪迈,你的一生一定会幸福。

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篇1:以责任与担当中考话题

全文共 1115 字

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担当,是“铁肩担道义,妙手著文章”的义无反顾;担当,亦是“侠之大者,为国为民”的气壮山河;担当,是人之存世之魂,是国之立世之神,是每个人应具备的责任。 The responsibility is the meaning of "iron shoulders and morals, wonderful hands with articles";It is the soul of the world, the god of the world, and the responsibility that everyone should have.

为己:粉身碎骨全不怕。担当,是肖邦把家园之思,亡国之痛埋在心头,从此羁旅异乡,手指流转于黑白世界,担当起音乐筑魂的责任;担当,是司马迁于鸿毛与泰山间的忍辱抉择,从此隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞,担当起血著史书的责任。一位位先驱,面对生死别离,面对家破国亡,没有丧失生的豪情,没有放弃活的气节,用生命活成一座座丰碑,担当起一份无愧于心的责任!

为人:满腔豪情堪称侠。诸葛亮,乱世卧龙,胸中兼怀天下,面对的却是一个扶不起的阿斗!他本可以放弃,放弃这个负担。但忆刘备,三顾茅庐,询以天下大事;临危托孤,寄以国家兴旺。这份知遇之恩,怎能不担当?于是诸葛孔明,泪洒《出师表》。侠之大者,重情义,敢担当,“千载谁堪伯仲间”,伟哉!

李剑英,命运给他16秒,他就用凛然之生命担当起人民的安全。“他是一名军人,自然把生命的天平向人民倾斜。飞机无法转弯,他就让生命转向……”这位长空英雄,用人生最珍贵的16秒,践行了军人为民的责任。16秒钟,飞机陨落,却有一个侠义的灵魂化为明星,永保人民!侠之大者,满豪情,轻生死,敢担当,壮矣!

为国:民族脊梁民族魂。林则徐,于列强横行之时,万里销烟,雄壮虎门,壮我国人!是他,冷对昏君,怒对贪官,担当起“开眼看世界”的责任;是他,含恨被贬,忠而被忘,仍心念强国图存的责任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他拥有的是一个英武的民族魂!

金晶,于“”分子乱窜之时,孤身抵挡,紧拥火炬,展我国威!是她,用弱小的身躯,抵住粗暴的“”分子,担当起保护火炬,维护和平的责任;是她,在遭遇惊吓,再传火炬之时,依然绽放出最灿烂的笑容,展现出了最完美的中国风范!

历史是活态的,这份担当的大义也是要继承的。痛观时下,多少人不敢担当起生命本可承受之重,为破产,为失恋,决然放弃珍贵的生命,多少青年已近而立却在家啃老,何时担当起修身齐家,富强我中华的责任?

梁启超曾曰“少年强则国强”,少年们、青年们,国家的大旗终要我们擎起。历史存在于继承,文明辉煌于开拓。我们要担当的,当是一份继往开来的责任!

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篇2:责任与担当

全文共 531 字

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那么你是否长大了呢?

你是否看见那已经是哪万黑从中一点白呢?你是否看见那枯黄的城墙上,被无情的敌人划下的道道刀痕。你是否痛心过那不再光滑的手呢?

我看见了,我看见我的母亲为了我,夏天、秋天,不管太阳有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一两点钟起床做包子馒头。

你可知,我妈她的生体不好,她得了胆、肾结石,胆都割了的啊!犯病的时候疼的在床上打滚儿,那该有多难受啊!

冬天来临了,这是我痛恨的季节。因为我母亲的手,在冬天会起冻疮。每当我看着她那像极了红萝卜的手,看着她忍着寒冷,忍着寒风刺骨的痛,做馒头挣钱供我读书,我就想起,那天…..天很黑,冷风像刀似的刮在我的脸上,雨也开始一颗一颗的往下掉。

我的母亲啊!她很晚了还没回家。电话也打不通,我不安的在窗边张望,张望了很久,母亲终于回来了。你能想象当时的情景吗?

在如豆子般的大雨中,母亲那瘦小的身躯扶着那摩托车,慢慢的走回来,衣服全都打湿了,脸色更是白中带紫,紫中带青,我看见了那瘦小身躯在颤抖。

从此小小在的心里发誓,要做一个能为家人遮风挡雨,过上好日子的人。

责任心每个人都有,它会在某个特定的时候或地点出现,有时它也需要你的发现,而当你发现并拥有责任心时,把责任看做本分,那么你就将会成为一个有担当的人,一个能为家人遮风挡雨的人。

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篇3:责任与担当

全文共 685 字

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担当是夜行在风雨中的航船前面屹立的灯塔,担当是烈日下朵朵鲜花头上的那棵参天大树;担当是洪水肆虐时那道坚固的堤坝。

担当是接受并担负责任,是伟岸人格的表现。

担当家庭重担的人,可以演绎精彩人生。家是人们避风的港湾,是人们心灵的暖房。当灾难来袭,家庭的重担由谁担当?坚强少年洪战辉一自己的经历,为人们讲述了一段担当与责任的故事。家徒四壁不沮丧、父病妹弱不逃避,用稚嫩的肩膀担当起家庭的重担。虽然生活艰辛,但在人生的道路上留下灿烂的人性之光。这位少年的担当,怎不令人钦佩?“感动中国十大人物”便是对他的肯定!

家庭构成社会,为社会勇挑重担之人同样令人敬重。一个人不仅看到小我,更应着眼大我,这不能不说是一种境界。狮子山下的“愚公”,香江边上的贤伉俪,散尽家财,投身教育,为了学生甘为孺子牛。胡鸿烈、钟期荣,他们坚信教育能改变社会,放弃锦衣玉食,固执地投入毫无商机可言的教育,为教育界做出楷模,担当教育者树人育德的重任。一批批优秀学子从树仁学院脱颖而出,这是远比金钱珍贵的。

担当国家重担的人,必将千古流芳。担当国家之重担者,一生拥天下苍生入怀,以天下为己任。担当国家之重担,是诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”、是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”、是周总理“为中华之崛起而读书”、是温家宝总理在中外记者招待会上引述“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?”。他们担当国之重任,成为民族的脊梁。

每一位青年,作为家庭的一员,作为社会的一份子,作为国家的一个公民,准备好担当了吗?担当起什么?

当每一位中华儿女都勇于担当之时,一个繁荣昌盛的国家将崛起于世界的东方!

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篇4:教师党员不忘初心继续前进演讲稿

全文共 603 字

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7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记发表重要讲话。水利部离退休老同志在老干部活动站或家中,通过电视、网络视频或广播,收看收听了习近平总书记重要讲话。老同志们心情激动,反响热烈。

已经有70年党龄的离休干部刘航,在“七一”上午早早坐在电视机前观看习近平总书记的讲话直播。她说:“习总书记的报告句句打在我的心坎上,太激动了!习主席又一次吹响了全党的集结号,庄严地发出了新的动员令。令我心潮澎湃,和全国解放时一样,感觉心情激动,无比兴奋。”当纪念活动结束播放国际歌时,她的泪水夺眶而出,情不自禁地随声高唱。她表示,今后还要好好地、细细地学,不忘初心,继续前进,为共产主义奋斗终生。

87岁高龄的离休老司长胡宗培说,十八大以来,习总书记和党中央带领全党、全囯人民进入新的历史时期。“七一”讲话进一步号召动员全党不忘初心、继续前进。作为一名老党员,一定要人老党心永青,永远做一个合格党员,力争做优秀党员,为党的事业尽心尽力,奉献不止。

离休干部于孟君说,作为一名老党员,一定要紧跟新的历史时期,努力学习党的各项理论、方针、政策,学以益智、学以立德、学以修身,终生为人民服务,和全国人民一起朝着共同富裕的方向奋进。

退休老党员纷纷表达了学习习近平总书记“七一”讲话的感受,表示要认真学习贯彻习总书记重要讲话,响应总书记号召,结合“两学一做”和入党誓词,退休不褪色,做合格共产党员,不忘初心,永葆革命青春。

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篇5:专家:“阳刚之气”要有担当及责任感

全文共 375 字

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男孩危机,说到底就是男孩子缺了阳刚之气。那么,阳刚之气到底是啥?

专家指出,当前社会越来越多元,男孩体魄不够健壮并无太大关系,只要内心有责任感、有担当,同样也是阳刚男子汉的表现。“讲求阳刚之气,并不是要求男生身上有肌肉、脸上有棱角、有炯炯有神的目光、有高大的身材,男孩的阳刚之气主要还应体现在要有担当及责任感。”

专家表示,“以往,在男生身上,我们赋予了勇敢、坚强、韧性等特质,但随着社会发展,女性也具备了同样的特质。不过,毕竟女性有着特殊的生理构造、存在生理期等问题,因此,男生在社会中需要承担更多责任。”

如何培养男孩的阳刚之气?专家建议,首先要从锻炼身体开始,这样才能具备担当责任的体魄;其次,要培养男孩的意志力;再者,学校也应开设相关的课程,让男孩意识到自己肩上的责任;最后,要让父亲在家庭教育中起到更大的作用,在男孩成长过程中,挫折教育必不可少。

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篇6:论新时代青年责任担当作文

全文共 1060 字

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伴随着21世纪的钟声,一个新时代——实现中华民族伟大复兴的时代向我们走来,对于炎黄子孙来说,21世纪是一个与时俱进,开拓创新,团结奋进,重塑辉煌的世纪,是中华民族高奏凯歌,大踏步前进的世纪。

今天在新的历史起点上,现代化建设的伟大事业召唤着更为优秀的建设者,要在日益激烈的国际竞争中立于不败之地,就要靠我们这奋发图强的年轻一代。所以,我们应当肩负起历史的责任,成为理想远大,人格健全,道德高尚的接班人。

解放前,中国是一个贫穷落后的国家,劳动人民过着吃不饱,穿不暖的生活。当时我国没有属于自己的汽车,在道路上急驰的数百种汽车都是从美,英和德国等国家进口的,人称“万国汽车展览会。”新中国成立以后,经过3年的艰苦奋战,我国终于在1956年7月生产出了属于自己的汽车,并且取了一个响亮的名字“解放”。从此,我国不能生产汽车的历史结束了,接着我国又自行研究出了属于自己的飞机,万吨轮船等,还在卫星,火箭,微电子,生物科学等许多高科技领域中,达到了世界的先进水平。

新中国成立以后,改革的春风吹遍了中华神州的每一寸土地。这时,我的心啊就像“咚咚”敲响的鼓点一般。因为我知道,一个崭新的时代来临了,中国必将发生翻天覆地的大变化!1999年我国的工农业飞速发展,煤炭产量位居世界第一,钢产量和发电量都居世界第四,原油量居世界第五。我国的农产品增长也很迅速,1999年,我国的粮食,棉花,猪,牛,羊的产量都居世界第一。

不仅如此,我国的体育事业也上升迅猛。2008年8月8日,第2--届奥林匹克运动会在我国首都北京隆重召开。华夏儿女们在竞技场奋勇杀敌,取得了51金,荣登金牌榜第1。我国的科学技术也突飞猛进,令人震撼!2008年9月10日,我的心啊又活蹦乱跳起来,久久不能平静。因为翟志刚,刘伯明,景海鹏这3位天之骄子,龙的传人将我们中国人的荣耀写上了太空。

随着国家实力的增强,我国的国际地位在不断提高。这几十年来中国所发生的翻天覆地的大变化,不得不让外国人对我们竖起大拇指,刮目相看了。

祖国啊!黄河壶口的激流飞瀑展现您的气势,珠穆朗玛的皑皑白雪尽显您的雄姿,南海之滨的和煦春风是您的轻吟,罗湖小村的绚丽朝阳是您的笑颜,青藏高原的铁轨是您闪光足迹的缩影,塔里木油田的井架是您宏伟蓝图的一角。您积淀了五千年的灿烂文化,贡献了举世闻名的四大发明,您是我们的骄傲,您是我们生命的灵魂,千言万语汇成一句话:“祖国我为您自豪!”

亲爱的同学们,让我们为祖国祝福吧!愿祖国的未来更加美好,祖国的明天更加灿烂!让我们用智慧和汗水去谱写华夏文明去创造灿烂人生!

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篇7:党员历史的责任与担当心得体会

全文共 5989 字

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党的十八大以来,习近平总书记在系列重要讲话中多次强调,责任担当是领导干部必备的基本素质,并从什么是责任担当、为什么要责任担当、怎么做到责任担当等方面,提出许多新思想、新观点和新要求。这些重要论述具有极强的现实针对性和长远指导性,对推进新形势下党和国家事业发展具有重大意义。我们一定要深入学习贯彻,强化责任意识,树立担当精神,提升能力素质,始终做到为党尽责、为国奉献、为民分忧,更好地完成历史和人民赋予的使命。

深刻认识责任担当的重大意义

习近平总书记在十八届中共中央政治局常委与中外记者见面会上,深刻阐述了对民族的责任、对人民的责任、对党的责任,自觉地把当代共产党人的责任担当统一于实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类发展进步之中,鲜明体现了新一届中央领导集体的执政理念和价值追求。我们要从推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业、传承民族精神、实现“两个一百年”奋斗目标的高度,更加全面、深刻地认识新形势下强化党员领导干部责任担当的重大意义。

责任担当是中国共产党先进性的具体体现。敢于担当是中国共产党先进性的题中应有之义,是中国共产党人的鲜明政治品格。习近平总书记指出:是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。我们党自成立之日起,就是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,自觉地担当起争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民幸福的历史使命。回顾我们党93年来波澜壮阔的发展历程,无论是血雨腥风、战火纷飞的峥嵘岁月,意气风发、激情燃烧的建设时期,还是波澜壮阔、生机勃勃的改革年代,千千万万的中国共产党人始终心怀崇高革命理想,以国家民族利益为重、以人民幸福安康为念,同全体人民一道顽强拼搏、接力奋斗,为诠释不同历史时期的责任担当,奉献了全部智慧、心血乃至生命。据统计,仅从1921年7月1日到1949年10月1日,可以查到姓名的党员烈士就有370多万。新中国成立后,像邱少云、黄继光、罗盛教、杨根思等舍生忘死保家卫国的英雄壮举,像钱学森、邓稼先、李四光、华罗庚等老一辈科学家冲破阻力报效祖国的赤子情怀,像雷锋、王进喜、焦裕禄、时传祥等先进模范人物艰苦奋斗、无私奉献的高尚品格,都鲜明而集中地体现了共产党人的担当精神。改革开放以来,孔繁森、牛玉儒、杨善洲、沈浩等党员领导干部,为了让人民群众过上好日子,殚精竭虑,忘我工作,是新时期共产党人敢于担当的杰出楷模。

责任担当是伟大民族精神的重要内容。习近平总书记指出,中国是有着悠久文明的国家。中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。敢于担当作为民族精神的重要内容,深深植根于中华民族优秀文化传统。从《周易》的“天行健,君子以自强不息”,诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”,张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,孙中山的“勇往直前,以浩气赴事功,置死生于度外”,等等,古人先贤的嘉言懿行,都生动诠释了中华民族敢于责任担当的内在禀赋。中国共产党作为伟大民族精神的坚定传承者,不断赋予责任担当以新的内涵,从井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神,到大庆精神、“两弹一星”精神,再到抗震救灾精神、载人航天精神、改革开放精神等,都生动地体现了民族精神的与时俱进,进一步拓展了责任担当的精神疆域。

责任担当是全面建成小康社会的迫切需要。党的十八大提出了确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标,这是时代赋予我们的光荣使命。现在到2020年还剩6年时间,任务艰巨而紧迫。当前,国内外环境发生广泛而深刻的变化,我国发展面临一系列突出矛盾和挑战,呈现出短期矛盾和长期矛盾叠加、结构性因素和周期性因素并存等特点。比如,发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出;城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大;一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻;等等。解决这些突出矛盾和问题,迫切需要我们以直面困难的勇气、履职尽责的意识、敢于担当的精神,乘势而为,迎难而上,深化改革,锐意创新,扎扎实实地做好经济社会发展各项工作,确保全面建成小康社会宏伟目标如期实现。

责任担当是实现中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。中国共产党自诞生之日起,就勇敢担当起团结带领人民实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记指出:空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。实现中华民族伟大复兴中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。现在,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。民族圆梦,人人有责!今天,历史的接力棒已经传到了我们手中,每个人特别是党员领导干部,都应当在这个新的历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值,为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献智慧和力量。

准确把握新的历史条件下责任担当的基本要求

习近平总书记强调,党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。这一重要论述深刻阐释了新的历史条件下中国共产党人责任担当的科学内涵和基本要求。贯彻落实这一要求,应着力在以下方面下功夫:

强化矢志不渝的政治担当。讲党性、讲政治,坚持正确政治方向,保持高度政治定力,是党员领导干部敢于担当的第一要求,也是党员领导干部安身立命之本。党员领导干部必须始终坚守共产党人的精神追求,坚定马克思主义的信仰,坚定共产主义和中国特色社会主义的信念;始终坚持中国共产党的领导,坚定不移贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,坚定不移贯彻党的重大决策部署和各项方针政策,在思想上、政治上、行动上自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。当前,国际国内形势复杂多变,多元思想观念相互激荡,意识形态领域斗争依然激烈。党员领导干部特别是高级领导干部,在涉及道路、理论、制度等根本性问题上一定要头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,坚持道路自信、理论自信、制度自信,做到“咬定青山不放松,任尔东西南北风”。

强化攻坚克难的改革担当。改革开放是中国共产党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。习近平总书记强调:“这种担当精神,在革命战争年代是冲锋陷阵、英勇献身,现在,就是要勇于改革、善于改革。”党员领导干部必须始终高举改革开放旗帜,立足改革发展全局,认清责任、主动作为,努力为全面深化改革贡献力量。尤其是当前改革进入攻坚期和深水区,改革越往纵深发展,发展中的问题和发展后的问题、一般矛盾和深层次矛盾、有待完成的任务和新提出的任务越交织叠加、错综复杂。党员领导干部要切实担负起推进改革的历史重任,就必须有强烈的进取意识、机遇意识、责任意识,有逢山开路、遇河架桥的精神,有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,敢于吃螃蟹、涉险滩、破藩篱,探盲区、辨误区、闯难区;必须有自我革新的勇气和胸怀,勇于跳出条条框框限制,正确处理中央和地方、全局和局部、长期和当前的关系,不断把各项改革引向深入;必须敢负责、勇担当,动真格、用实功,以深入研究解决影响改革发展的重大问题和群众反映强烈的突出问题为导向,抓住主要矛盾和矛盾主要方面、重要领域和关键环节,有重点、有步骤、有秩序推进改革,努力实现改革发展稳定的有机统一,使改革稳中求进、蹄疾步稳、取得实效。

强化无私奉献的为民担当。人民群众是历史的真正创造者。全心全意为人民服务的根本宗旨,深刻表达了中国共产党责任观的出发点和落脚点。习近平总书记曾提出:不求“官”有多大,但求无愧于民。今年初他在俄罗斯索契接受媒体专访时再次强调,自己的执政理念概括起来说就是,为人民服务,担当起该担当的责任。党员领导干部必须强化权力就是责任、干部就是公仆的理念,以天下为公,为人民担责,时刻心系群众,紧紧依靠群众,努力为党和人民执好政、用好权;坚持以人为本,多做顺民意、谋民利、惠民生实事,努力使人民群众共享发展成果;坚持和贯彻党的群众路线,在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在行动上深入群众,始终保持同群众的血肉联系;树立正确的世界观、权力观、事业观,把清正廉洁作为从政的生命线,把党纪国法作为带电的高压线,始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守,做到为党的事业和人民利益鞠躬尽瘁。当前,我们党正在深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,目的就是要引导党员领导干部转变工作作风、密切联系群众,不断增强为民服务、为民担当的意识和能力。要切实把这项活动深入开展好,努力把教育实践活动成果转化为为民担当的实绩。

强化恪尽职守的职责担当。责任只有轻重之分,而无有无之别。党员领导干部身处重要工作岗位,职务就是职责,担当义不容辞。“为官避事平生耻”。党员领导干部无论担任何种职务、无论职务大小,都必须忠于职守、敬业奉献、奋发有为,切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计,做到守土有责、守土负责、守土尽责。党员领导干部面对急难险重任务,必须敢于挺身而出,靠前指挥,有胆有识,果断决策,真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨;面对庸懒散奢现象、违法乱纪行为、各种歪风邪气,必须坚持原则,保持本色,敢抓善管,动真碰硬,真正做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。当前有的党员领导干部不求有功但求无过,安于现状,得过且过;有的不讲是非、只讲世故,不讲原则、只讲关系,不讲批评、只讲和气。这样的党员干部就是没有责任担当的不称职干部,必须加强教育管理。事不避难,义不逃责,为了党和人民事业,党员领导干部就是要有舍我其谁的气概,有敢为敢当的精神,有善做善成的本领,始终保持一股艰苦奋斗的劲头和锐意进取的激情,把全部心思和精力用在干事创业上,真正做到为官一任、造福一方。

切实提高责任担当的能力素质

责重山岳,能者当之。面对肩负的艰巨繁重的历史任务,党员领导干部必须加强学习修养,强化实践锻炼,砥砺思想品质,提升能力素质,切实做到敢担当、能担当、善担当,努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。

夯实责任担当的理论基础。只有理论上清醒,才能政治上坚定、方向上明确、行动上自觉。重视抓好学习,是推动党和人民事业发展的基本经验,也是强化责任担当意识和能力的重要途径。习近平总书记多次强调,实现党的十八大提出的各项目标任务,把握改革发展稳定大局,做好方方面面的工作,“必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。”党员领导干部一定要增强学习紧迫感,树立终身学习理念,自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话精神,努力掌握贯穿其中的马克思主义基本立场观点方法,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,不断提高政治素养和运用科学理论分析解决问题的能力。坚持干什么学什么、缺什么补什么,广泛学习经济、政治、文化、社会、生态等各方面的知识,不断丰富知识储备、完善知识结构,打牢履职尽责的知识基础。

增强责任担当的能力支撑。担当需要勇气,更需要能力。习近平总书记多次强调,领导干部既要有激情、有韧劲,更要办事管用。办事管用讲的就是要有能力、有水平。要提高科学决策能力,树立科学世界观和方法论,培养战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维和底线思维,注重广集众智、广纳群言,切实做到正确有效决策和科学有序施策。提高抓落实能力,发扬求真务实、真抓实干的优良作风,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓工作,以钉钉子的精神干事业,做到一张好的蓝图一干到底。提高依法执政能力,带头依法办事,带头遵守法律,善于运用法治思维和法治方式推进工作,努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。提高群众工作能力,健全和完善党员领导干部深入基层联系群众制度,深入到群众当中去,摸实情、听真话、解难题。提高调查研究能力,紧扣经济社会发展重大问题,全面了解真实情况,认真总结实践经验,深入剖析矛盾症结,使各项决策和各方面工作更加符合实际情况、符合客观规律、符合人民意愿。提高领导艺术和领导能力,着力增强判断谋划、处事待物、用时用人、管理协调等方面的本领,学会弹钢琴,注重抓关键,善于把握大局大势,驾驭复杂局面,解决突出问题。

培养责任担当的无私襟怀。“心底无私天地宽”。无私才能无畏,无私才敢担当。担当大小,体现着干部的胸怀、勇气、格调。党员领导干部一定要始终牢记党的性质和宗旨,切实增强党性。衡量党性强弱的重要标准是公私二字。古人说:“一心可以丧邦,一心可以兴邦,只在公私之间尔。”要磨亮公私分明、大公无私、先公后私、公而忘私的公仆本色,坚守为党为民的政治品格。要心胸开阔、志存高远,始终心系党、心系人民、心系国家,自觉站在党和人民立场上做决策、办事情,正确看待个人的进退得失,正确对待金钱名利,努力做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”。要以敬畏之心对待肩负的职责和使命,自觉践行“三严三实”要求,坦荡做人、谨慎用权,光明正大、堂堂正正,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

营造责任担当的良好氛围。在党员领导干部中弘扬责任担当精神,既需要党员领导干部加强自身修养,也需要营造良好氛围。只有旗帜鲜明地鼓励担当者、支持担当者、保护担当者,为那些勇担当、有本事、坚持原则、不怕得罪人的干部撑腰鼓劲、说公道话,才能更好引导党员领导干部树立在其位、谋其政、成其事的责任担当意识,最大限度激发党员领导干部干事创业的信心和决心。要建立起科学有效的选人用人机制,坚持公道正派,按照习近平总书记关于好干部的标准,真正把那些“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的优秀干部及时发现出来、合理使用起来,做到用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风。完善党员领导干部考核评价机制,把履职和问责结合起来,把责任心和责任制统一起来,褒奖那些敢担当的干部,教育和调整那些得过且过的干部。广泛宣传埋头苦干、开拓创新的先进典型人物及事迹,大力倡导讲责任、讲担当的良好风气,积极营造崇尚担当、敬重担当的生动局面,真正使敢于担当成为党员领导干部的自觉追求,使勇担当、敢作为在干部队伍中形成风尚。

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篇8:教师的责任

全文共 750 字

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我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.

在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?

但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.

其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!

但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.

还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.

知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?

在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!

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篇9:有关写责任与担当作文

全文共 1953 字

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每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成,下面是小编给大家介绍的责任与担当作文,欢迎阅读。 责任与担当作文(一)

只要人一出生,各种责任就伴随他而来。赡养父母的责任、善待自己的责任、关心他人的责任、保护弱小的责任、将来建设祖国的责任等等,不可胜数。那么现在责任的“生存状况”如何呢?

大街上随处可见被抛弃的责任。有的人只顾自己获利,丝尽不关心他人。他们渐渐对关心他人这项责任产生厌恶之心。他们想抛弃这份责任,以谋求更多的利益。于是社会上产生一批极端自私自利的人。他们抢走别人的血汗钱;坑骗善良的人们;造假药完全不顾他人死活。他们的精神没有了责任的保护,渐渐腐朽了,成了一台没有灵魂、只顾赚钱的可悲机器。

有的人更可恶,连最基本的赡养父母的责任也不要了。父母在他们的眼里是金钱,是遗产。他们当父母无钱时把父母扫地出门,有钱时再接进荚冬为的是要钱更方便。这种人连父母也不爱,还能指看他担负起责任?他们在社会上也不会被人真正尊重,也没有人愿意与他们合作。他们已完全丧尽知己。

如此看来,责任的“生存状况”确实有些不妙。但缺少责任的人是值得怜悯的,他们不承担责任,他们也不会有权利,在社会上也难以立足。造假的人假如自己也误用了假东西,自己会怎么想?不赡养父母的人假如到了老年子女也把他们扫地出门,他们会怎么样?丛飞承担起了关心他人的责任,始终资助贫困学生,他赢得了众人的赞美与尊敬,他当之无愧,他有权利这样。

责任是一个国荚冬一个民族发展的动力与保障,是人类社会不断进步的秘诀。一个没有责任感的人,是可耻的;一个没有责任感的国荚冬没有任何前途。从我做起,承担起自己的责任,振兴中华,报效祖国! 责任与担当作文(二)

十二月的冬天是寒冷的,雪纷纷扬扬的落下,如同坠入凡间的天使。但落到地上,却又不见了,我有些埋怨老天了,那么美丽的事物就这样消逝了,不免有些心疼。

冬天果然是寒冷的,那天早上,我又起来迟了,顾不得洗脸刷牙,便拎起书包跑出家门,结果还是迟到了。理所当然的,我被老师请到办公室“喝茶”。

老师的嘴里说出几句责备我的话,便问我迟到的原因。我满不在乎的说:“闹钟坏了,妈妈也没及时叫我,都是她们。”老师皱起了眉头,我以为老师将要大发雷霆时,却见她轻柔的说:“孩子,老师暂时不追究你迟到这件事了。”她停下,抿了口茶,继续说道:“天上的雪花美吗?”“当然。”我不假思索的回答道。“但在美丽的雪花消失时应该责怪谁?”我思索了一会,便说:“云?”她摇了摇头,笑笑:“不,再想想。”“难道是不够寒冷的天气?”她再次摇了摇头。那么会是什么呢?我陷入了沉思。老师又说:“想出来了没?”我摇了摇头。“是雪自身。”我被这样的答案震惊了,为什么?我满脑子疑问,为什么呢?为什么要责备雪?受害者是它呀!老师像是看出了我的疑问,轻笑着说:“因为学落下是它自己的选择呀!”“雪是通过云以及寒冷的气流成为结晶时落下的呀?”“但是,你有没有想过,云是通过水蒸气形成的,形成云也是要消耗水的,地面上的水也会减少,便影响作物的收成,这一切可是雪造成的。它现在融化落在泥土中,可以为作物增加水分,这可算得上是雪的将功抵过。”我突然明白了些什么,雪的这些便是负责任的表现,而我却一再推脱责任,我不禁湿润了眼睛,对老师说:“对不起,老师,我错了。”

雪依然下着,那飘扬的雪花急速落下,像是去赶忙完成自己的抉择。谢谢您,老师!是您让我学会了责任。 责任与担当作文(三)

你是否在街上捡起过垃圾?是否为维护班级的利益而争斗过,是否送过一个孩子回家……实在,这些都是我们应尽的责任和义务啊!

人人都说父母抚养孩子是天经地义的事情,是他们的义务和责任。那么,我们又想过没有,孝敬父母也是我们作为孩子的责任和义务呢?

人们都以为大自然应该为人类做贡献,那是它的义务和责任。可是我们想过没有,我们人类无停止地开发和利用资源,破坏大自然,这又是在尽我们的责任吗?我们都在怪大自然的灾难使我们的经济受到损失,但是我们却没有深邃到我们的这些做法实在也是不负责任的行为。

还有,我们无时无刻不在践踏着生命。一棵小草,一只蚂蚁,一朵花朵在我们的脚下死往了,我们还一点儿也不会觉得心痛。这,难道不是我们缺乏责任心的表现吗?我们是应该反思反思了。

几十年前,内蒙古草原一看无际,满眼的绿*,布满着生机和活力,各种动物在草原上奔跑着。可是,后来人们却干涉了它们的正常的生活,非要搞什么开垦荒田,使草原狼销声匿迹。这,难道这是我们的责任吗?看看现在的草原,枯黄的荒地,人们又开始植树种草,为什么只有在做过之后才知错呢?

责任,责任是什么?是我们的负担。正是由于我们大都是在错过之后才知道后悔的,所以我们的责任才会越来越重。希看人们以后能够越来越强地意识到我们的责任。

[有关写责任与担当作文

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篇10:05“母题”:责任担当

全文共 3328 字

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【名师简介】

张志全,任教于河南省首批示范性高中——安阳市第一中学,多年任教高三,多次参加高考作文阅卷工作,在省级以上报刊发表多篇文章,编有《高考作文满分兵法》等图书。张老师开设的“创新作文”课程获“河南省校本课程建设优秀成果奖”一等奖,并指导多名学生在全国中小学生创新作文大赛总决赛中获奖,系《课堂内外·创新作文》特约编辑。

母题”阐述

责任担当,主要是学生在处理与社会、国家、国际等关系方面所形成的情感态度、价值取向和行为方式。具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。

1.社会责任

重点:自尊自律,文明礼貌,诚信友善,宽和待人;孝亲敬长,有感恩之心;热心公益和志愿服务,敬业奉献,具有团队意识和互助精神;能主动作为,履职尽责,对自我和他人负责;能明辨是非,具有规则与法治意识,积极履行公民义务,理性行使公民权利;崇尚自由平等,能维护社会公平正义;热爱并尊重自然,具有绿色生活方式和可持续发展理念及行动等。

2. 国家认同

重点:具有国家意识,了解国情历史,认同国民身份,能自觉捍卫国家主权、尊严和利益;具有文化自信,尊重中华民族的优秀文明成果,能传播弘扬中华优秀传统文化和社会主义先进文化;了解中国共产党的历史和光荣传统,具有热爱党、拥护党的意识和行动;理解、接受并自觉践行社会主义核心价值观,具有中国特色社会主义共同理想,有为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗的信念和行动。

3. 国际理解

重点:具有全球意识和开放的心态,了解人类文明进程和世界发展动态;能尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流;关注人类面临的全球性挑战,理解人类命运共同体的内涵与价值等。

责任担当是伟大民族精神的重要内容,深深植根于中华民族优秀文化传统。古圣先贤的嘉言懿行生动诠释了中华民族敢于责任担当的内在禀赋,而中国人民在不同的时代不断赋予责任担当以新的内涵,拓展了责任担当的精神疆域。

真题解析

1. 2015年高考北京卷作文试题

在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

要求:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。

这道题考查了考生对中华英雄的认识,呼唤考生的正义感和民族自信心,引导考生增强民族自信,呼唤考生的责任与担当。写作中要注意:要选的中华英雄应该是一位而不是多位;展开想象时既要大胆,又要符合生活的真实和英雄的事迹与身份;描写的英雄既要有其形,言谈、音容、笑貌、事迹等,更要传其神,写出其内在的精神特质;文体必须是记叙文,要符合文体特征。

2. 2015年高考天津卷作文试题

阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟题目;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。

这则材料中“中国范儿”“一个民族有一个民族的‘范儿 ”等词句明显考查了考生对国家的认同度。此外,省略号告诉考生还可以从其他角度去写社会发展带来的积极的引导、推动作用,进而从流行词语的表层含义深入到挖掘社会、民族、个体生活等人文内涵层面上。

3. 2014年高考湖南卷作文试题

阅读下面的材料,根据要求作文。

被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

很明显,材料中的乡党委书记是一个有责任担当、奉献精神的人,他去一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方不是为了个人的声名,也不是为了个人的利益,而是为了改变穷乡僻壤的面貌。而他所说的“心在哪里,风景就在哪里”中的“风景”并不单指个人人生的风景,还指社会面貌。这需要考生在写作时明确。

命题预测

1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

武汉江夏区武昌大道二道口公交车站是个“一根铁棍挂起一块铁皮”的简易车站,无棚无座,却是进出武昌、来往江夏各乡镇的公交车、中巴车的必经之地。一年多来,附近副食店老板熊国平师傅坚持每天摆出十几只小凳供等车乘客歇脚,夏天还撑两把大伞供人遮阳。为了能让等车的乘客有凳子坐,熊师傅每天5点到店,把凳子搬出来;晚上,公交车、中巴车全部收班了,熊师傅才把凳子一一搬进店里。熊师傅的举动感动了乘客,被网友称赞为“最美板凳大爷”。但也有媒体指出,“最美板凳大爷”凸显了公交服务的短板。

对于以上事情,你是怎么看的?

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,自拟题目,完成写作任务;不得泄露个人信息。

写作指津:“最美板凳大爷”用平凡善举帮助他人,用言行向我们诠释的正是社会主义核心价值观中的“友善”二字。因此,写作时可以赞美熊师傅的爱心善举。而媒体则直指当前社会公共设施建设的短板和政府部门服务意识的缺失,写作时也可以反思政府的责任意识和服务意识。

2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

20出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。临近毕业时,小卜犯难了:父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。

面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

写作指津:这是一道“任务驱动型”作文题,最主要的任务是“对小卜的就业选择给出建议”,而建议的基础是材料所给出的三种选择。因此可以支持小卜选择回家乡改变家乡贫困面貌,写职业选择与社会价值的关系;可以支持小卜选择到著名外企发挥专业特长,写职业选择与个人价值的关系;也可以支持小卜随心选择自主创业,实现创业梦想,写个人价值与社会价值的关系。

3.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

某中学有两个风格迥异的老师,一个是黄老师,一个是文老师。

开学时,黄老师慈祥地说:“希望大家努力学习,把握学习机会,以优异的成绩接受祖国和人民的挑选。如果高考失利,那也没有关系,在平凡的岗位上,我们照样可以成就不平凡的事业。”学生窃窃私语。文老师则在教室前排放着轿车模型,后排放着自行车模型,说:“骑自行车,说明他是高考的失败者,开‘大奔的一定是胜利者。”然后规定:成绩好的坐前面,成绩差的坐在后面。同学们群情激昂。高考揭榜,文老师以绝对优势领先黄老师。

16年后的同学会,文老师的学生有三个人没有来,一个身为副市长为了确保坐上市长的宝座,买凶杀人;一个因窃取另一家公司的技术机密进了监狱;还有一个为了开“大奔”,东奔西突,没有成功,住进了精神病院。黄老师的学生有两个人没有来,一个是刚正不阿的记者,因为曝光黑社会团伙的犯罪事实,以身殉职;一个被德国一家自行车公司高薪聘请。

对于以上事情,你怎么看?请写一篇用于班会课上的发言稿,表明你的态度,阐述你的看法。

写作指津:材料中两个风格迥异的老师教出了不同的学生,材料对比鲜明,写作时可以从二者不同的教育方式和结果去思考:人的成功可以有不同的途径,在平凡的岗位上也可以成就不平凡的事业;教育应该引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

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篇11:责任与担当

全文共 777 字

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一排排齐刷刷的七十多分中,一个红灿灿的“99”分分外刺眼。面对这个高分,我没有笑,而是有泪珠在滑落......

这是英语的单元检测。奇葩的是,语法都是没学的,大概是下半年里才会出现的吧?我环顾四周,很多同学都皱着眉头,举笔不写,大概都被考蒙了。我偷偷瞄了眼身旁边的监考老师,他正在做这张卷子。趁他写的功夫,我正好可以抄他写的答案。

本想抄几道就算了,可一抄就不可收拾了。音标、选择、填空和阅读抄得一字不漏。后来怕得分太高,我又故做聪明,把阅读的一道单词故意写错。我当时真是“太聪明”了,心想,即使同学看见了我抄答案,我也可以狡辩说这道题就是反例。

试卷发下来时,同学们一看我的分数如此偏离大众,争先恐后地举报我,我却“机智”地佯平静,“我哪里抄了?要是抄,我会抄100分的。怎么得了99分?”有同学就喊:“她是故意抄错一道的。”

这时,老师帮我解围:“你们呀,是羡慕嫉妒恨了吧?二朵,平日一直都非常用功,这次考得好就是她用功的回报。”老师边讲边用肯定的目光看着我。我的心里越来越不得劲,老师的信任让我愧疚。就这样辜负老师的信任吗?

我凝视着那个“99”分,心越来越堵,越来越堵......

习总书记今年说过:“人生的价值就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。”我这次如果承认了这个“99”分是自己考的,以后会不断为这个谎言圆谎,那么诚实就离我而去了。同学们肯定也不会再信任我,老师如果有一天明白了真相又会怎样待我?诚实的扣子我扣好了吗?这粒诚实的扣子扣错了,以后的诚实都会受人质疑。

我二话不说,快步走到讲台,拿起一份没做的考卷,斩钉截铁地对老师说:“我抄答案了。我想重新做一份真实的考卷。”老师先是惊愕地看着我,后是点点头。

我的卷子最终只是答了“75”分,可这个分数让我看着踏实,因为我终于学会了承担责任。同学们也纷纷对我的诚实和勇气点赞。

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篇12:责任与担当议论文800字

全文共 957 字

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随着新时代的到来,我们中华民族的人文素养也在不断提高。早在两千多年前,孔子就谈到了人文素养。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”这是孔子对“知者”“仁者”“勇者”三种人人文素养的概括。而我认为,一个普通公民的人文素养水平,应该折射着整个时代文明发展的程度。

青年是国家的花朵,是时代发展的希望。从责任担当这一角度来说,在我们高中生青年身上体现得还不够全面。高中阶段,正是青年从家人的怀抱向社会进阶的一个过渡时期,我把它称作“尴尬时期的青春岁月”。此时此刻的我们思想早熟,却不成熟,对责任和担当的认识还不够完善。甚至有很多同学还一度认为自己还是在舒适的摇篮中沉睡,殊不知即将要面对社会现实。责任与担当似乎离我们还非常遥远,犯了错,有爷爷奶奶的庇护,出了事有爸爸妈妈的解决,这种意识潜移默化地浇灌着我们的成长。虽说人数不多,可也是常见现象。

在我们生活的环境中,我们从小到大都扮演着不同的角色。从幼儿园开始,老师就教育我们“自己的事情自己做”,点点滴滴的话语都在告诉我们要成为一个自己能够承担相应责任的人。可是在现在这个阶段,在与外界冲击的环境下,我们又是否能够真正认识到责任与担当的存在呢?

作为一名高中生,我们真的去努力拼搏了吗?成为一名积极上进的高中生是我们的责任,很多同学还没有意识到这一点。而身为青少年的我们,应当有“持书伏剑,耀我中华”的责任与担当。我们读书,是为了不断地去完善自己,是要让自己成为理想的那个优秀的自己。

放眼这个世界,总会看到有人去逃避自己应尽的责任。不赡养父母,甚至开车撞人后还逃之夭夭。这种事情不断地发生在我们的周围,这种不负责任的情况早已不容忽视,我们必须正视自己所要承担的责任。

责任是沉重的,要背负起这两个字并不轻松,也许这就是众多人不敢承担责任的原因吧。可是责任又是高尚的,它能促使人成长。毫无疑问,责任是不能逃避和推脱的,只有勇于承担,人生才会饱满充实。

小舟之所以能够横渡大江,是因为它承担有载人送客的责任;蒲公英之所以能够漫天飞翔,是因为它承担有传播未来的责任;蜗牛之所以能够坚持往上爬,是因为他承担有对自己永不放弃的责任。

不管我们肩上担负的责任是什么,我们都应当于无形中为国家的富强增添自己一份微薄的力量。素养决定品性,品性承担责任,这是我们应该要做到的。少年知之,则国盛之。

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篇13:我的责任我担当

全文共 708 字

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二十世纪初,一家小银行破产了,但这个开银行的人坚持要求赔偿储户的损失,虽然他没有任何法律上的责任。生活中如此负责任的人是很难能可贵的。

现在电视上经常放一个叫脑白金的广告,虽然是轰炸式的没有效率的广告,可谁又知道这广告背后的感人故事呢?20世纪80年代左右,脑白金的创始人史玉柱当时是从销售“巨人电脑”起家的,他赚了一大笔钱,去盖一座中国最高的大楼“巨人大厦”。起先,他只准备盖6层,后来大家对它的希望值越来越高,楼层的数目也在不断上升,最后竟然要盖88层。可从“巨人电脑”里赚得的那一点利润哪里经得起盖88层大楼的巨额费用呢?结果不出所料,刚打完地基,资金无法周转,一夜之间他破产了。面对巨额的经济损失,有些人或是逃避,或是一蹶不振。然而史玉柱并不气馁,重新调整自己,再次振作起来,制作“脑白金”,重新崛起,获得了很好的经济效益,他并没有忘记当年还欠着那些人的“债务”,主动偿还了他们,依然赢得了别人的尊敬。

上面两件事令我深深感动。无论是开银行的商人,还是做脑白金的史玉柱,在事情发生变化的时候,他们完全有理由可以推卸掉自己以前的“债务”,但他们没有。他们用自己的真诚和责任感建立起了自己的信用,令人肃然起敬。我又联想到我们社会上的每一个人,做人做事又何不如此呢?那些执行公务的警察叔叔,那些驾驶公交车的司机,他们在过年或放假的时候完全有理由在家休息,可他们并没有这么做,因为他们心中有着国家的安定和群众的方便。他们身上有责任,为了别人和国家,他们宁可牺牲自己的利益顾全大局,这难道不值得我们敬佩吗?我们现在还是学生,我们的责任就是要好好学习,努力实践,锻炼好身体,将来为国家做贡献,做个有责任心的,对社会有用的人。

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篇14:青年责任与担当议论文

全文共 807 字

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月圆的时候,老街巷又响起了二胡的旋律。

说它是二胡,倒不如说是如泣如诉。他永远在那样一个位置上,将手中的二胡拉过来又拉过去,整条街巷都屏住了呼吸,静静地听着,静静地看着。

是的,他的旋律是可以看的。看到的不是音符,而是一种生活,一种栖居在月光下的生活。

月华如水,他扯动的琴弦亦如水,仿佛每一次颤音每一次高昂每一次婉转萦回都如水,化开在小镇里,匍匐在每一块青砖之上。于是,他连同他的二胡一起,化作一股泉水,汩汩流淌在生活中。

下弦月,仍是老街巷,仍是他和他的二胡。

从远远的街心走来,背有些佝偻,却仍用力地挺着;手杖剥落些许青漆,却仍坚实地敲着;二胡破旧了吗?哈哈,我比它老得还要快吧!

他又扯起了弦音,扯动了老街巷一天的疲惫,扯着自己的生活,向前走。

泉水在山间?不,在音乐里。月光在头顶?不,在心间。眼眸中苍茫一片,但心中自有他映月的二泉。二泉,一眼叫做音乐,一眼唤为生活;月,便是他自己了。

自己用月光照亮自己的生活,担起自己的一切,便是他的《二泉映月》了罢。

这个叫做"瞎子阿炳"的天才,只拥有一把二胡,便撑起了他全部的天空。前进,后退,风吹雨打,都只是一个瞎子,一柄二胡,生死相伴,浮沉相依。若他的心情是逃避,是退却,恐怕那一段琴弦早就断了!

远远的,他又坐定了,老房子,新月如钩,还有他的一片琴声,流淌入夜色。

于是夜色也像泉水了,在月光下泛着蔚蓝。

活着,有时就是一种责任。不只为父母兄长,妻子和所有为自己祈祷的人,更要为自己,自己屹立山河而负起的责任。勇敢地活着,就是担当下这责任。

他走了,走在回家的路上。脊背有些嶙峋?可它从未弯曲过。手杖已磨得光滑?却是最坚实的。二胡呢?回去上点儿松香,明天的月亮会很好吧!

春天来了,老街巷依旧匍匐着生活。石桥的拐角处,似仍有一位挺直的腰,我看不见他孤零零的形状,却觉得,他,充满了整条街巷。

可能写得不如大家好……还希望大家看过以后表笑北……留一个分数,然后挑点儿意见……北感激不尽……

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篇15:关于中考责任与担当话题

全文共 657 字

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“爸爸妈妈把我养大,我要陪伴他们到老”。 "Mom and dad raise me, I want to accompany them to old".

不得何时,听到这样一句话。现在看来,还真是这么个理。

今天,爸爸去医院照顾生病的爷爷,不知道要几天才能回来。妈妈去姥姥家了,我一个人在家,睡不着觉,反思一个词:责任

当妈妈爸爸相爱的时候,我是他们的爱情结晶。当我来到这个美丽可爱的世界的时候,他们给我无微不至的爱,小的吃喝拉撒睡,大到读书励志,为家为国。很小的时候他们就为我灌输了这样的理念:爱国爱家是我们每个人的责任。

当我理解责任这个词语的时候,是从这样一件小事开始的。有一天,我和爸爸从楼门出来,看到一楼的电子门扳手有点松动,爸爸看时间来得及,就返身到楼上,取除螺丝刀等工具,下楼把门扳手重新卸下来,又仔细的检查了松动的部位,发现是丢了一个小的螺丝帽,爸爸再次回到楼上,拿下合适的螺丝帽,直到装完为止,我们才离开楼门。我有点埋怨爸爸多管闲事,爸爸却说:“楼门是大家的,发现问题,都应该及时修理,这是我们应尽的责任”。我觉得爸爸的话有道理,对爸爸说:“今天的做法我给您点赞”。

还有一次,就是爷爷病了,爸爸主动要求到医院照顾,说心里话,我一百个不愿意,因为爸爸他们兄妹5人,为什么每次都是爸爸去照顾爷爷呢?当我又一次表示我的抗议时,爸爸语重心长的对我说:“孩子,孝顺父母是我们的责任,他们把我养大,我一定陪伴他们到老”。

虽然我的年龄还不能完全理解“责任”一次的真正含义,但是,我认同爸爸的观点:做事情要尽职尽责。

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篇16:一年级责任和担当

全文共 495 字

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在我上幼儿园时,评选班干部中,我被选为班长,老师说:“做班长要明确自己的责任。”责任是什么?我当时不知道,后来,渐渐地,我体会到自己的责任,并默默地去完成它。

父亲在我小时候,经常说:“你要明白自己的责任。”父亲的责任很大,也很重,可父亲从没抱怨过,而且还很乐观。父亲是家里的顶梁柱,每天从头到脚都在忙乎着,可纵然责任再重,父亲总能用他那强壮的臂膀扛起来,从父亲的身上,我明白了责任的重要性。

20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当她带着妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”偿还的代价是三十年的艰苦生活,当他寄出那最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻!”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

责任是人们人生的一个不可推卸的任务,我要突破它,将责任完成到底。

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篇17:论新时代青年责任担当作文

全文共 885 字

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习近平总书记指出,时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。

“天下将兴,其积必有源。”回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,可以更加清晰地看到,中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的宝贵成果。新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续。要实现党和国家兴旺发达、长治久安,必须把党领导人民的这场伟大社会革命继续推进下去。

毛泽东同志曾经指出:“主义譬如一面旗子,旗子立起来了,大家才有所指望,才知所趋赴。”中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。我们的新时代,是中国特色社会主义新时代,而不是别的什么新时代。旗帜引领方向,方向决定道路。高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,我们党才能肩负起新时代的历史使命,在坚持和发展中国特色社会主义的伟大进程中,不断开辟党和国家事业发展新境界。

新时代孕育新思想,新思想引领新实践。坚持和发展中国特色社会主义,必须以习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想为行动指南。习近平总书记的新时代中国特色社会主义思想,科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。在新时代,要深入领会这一思想的科学体系、精神实质、实践要求,全面掌握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,在统一思想、凝聚力量、落实部署上取得实效。

“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”,对共产党人来说,最根本的是不要忘记自己是共产党人,是革命者,不要丧失了革命精神。新征程上,还有许多“娄山关”、“腊子口”需要征服,只有坚定者、奋进者、搏击者才能攻坚克难、闯关夺隘。坚持和发展中国特色社会主义,写好新时代的历史答卷,要求全党永远保持革命精神、革命斗志,不因胜利而骄傲,不因成就而懈怠,不因困难而退缩,万众一心、开拓进取,不断开创中国特色社会主义事业新局面。

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篇18:责任与担当八年级满分

全文共 1169 字

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人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。的确,看!在上学放学的路上,爷爷奶奶外公外婆背着书包,跟在我们后面跑者,有之;早上起床,妈妈喊破喉咙仍无济于事者。 People say that the post -90s grow in honeypots. It is synonymous with ethics, selfishness, and evasion of responsibility, and even "a generation of collapse."Indeed, look! On the way to school in school, grandparents and grandparents carried their schoolbags and followed us runners. There was it; when I got up in the morning, my mother shouted that her throat was still unaware.

有之;衣来伸手饭来张口者,有之;遭遇挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比,更有的同学因懒惰而逃避学习,整天沉迷于网络游戏。同学们,这些不良现象可能普遍存在于我们的生活之中,但我们不能忘记我们的责任和使命,我们通过刻苦学习、顽强拼搏,必将成为社会主义建设事业的中流砥柱。

首先,我们要有一颗孝敬父母长辈的心。我们应当弘扬“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的传统美德,培养孝敬父母,关心长辈的情感和意识。谁言寸草心,报得三春晖。同学们,就让我们从今天开始履行我们那报不完的孝行,让这个家因为我们的存在而过上幸福而无比快乐生活。

同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是敢于担当忠于祖国的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!

想到这些,我们岂能做娇生惯养的"小皇帝"?同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"

同学们,我们是00后!我们是自信、自立、自强的后!我们是敢于担当的后!从今以后,我们会肩负起我们应当承担的责任!我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。我们有信心和决心将为我们的祖国和人民做出的贡献!谢谢。

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篇19:责任担当作文600字

全文共 679 字

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老师站在我身旁,亲切的妙语潜入我心,我瞅见她额前晶莹剔透的汗珠,我挺直腰杆,听得更加认真,思得更加透彻,悟得更加深入,“担当”植入我心;自习课铃声响起,老师布置好作业,急冲冲去开会了,班里小调皮们开始骚动,作为值日班长的我,挑起责任,巡视班级,管理纪律。瞧!我严厉的眼神,尽职的动作,“担当”绽放我心;完美教室活动开始啦!我们是班级的小主人,教室的完美也有我一份责任,我买花,整图书,贴墨香,勤打扫……“担当”芬芳我心!

踏着夕阳的余晖,和“担当”告别,我满意地回家了!

“天宇,小男子汉,妈妈今天加班,菜在桌上,你认真做完作业后,一个人独自吃完饭,如果妈妈回来晚,你就先睡!”……父母为我创造更好的生活条件,不辞辛苦,拼命工作。我已是家里的“男子汉”,在认真完成作业,吃完晚饭后,我开始想为这个家做上什么。我拿起抹布娴熟麻利洗起碗筷……思绪飘到一年前,奶奶还在,家务事而是奶奶一个人承担,我只负责学习和玩,现在奶奶走了,爸妈又要挣钱养家,我该承担起一些力所得及的家务了……碗被我洗得光泽透亮,筷子整理得整齐美观,看见自己的成果,心里好有成就感,满足感。

拿起扫把清理地面……已是9点多了,辛苦的爸妈还没回来,为了我,他们倾注了全部的爱和精力,每次听到那疲惫的脚步声,我心里总是一颤,泪水轻柔脸颊,爸妈付出太多太多……我是儿子,我也是这家的一份子,为了这个家,我也该……

夜黑风高,我给爸妈烧好了热水,检查了全家的安全状况,轻轻地关上所有的灯,憧憬着美好的未来生活,慢慢进入了梦乡……

“担当”的味道弥漫着整个“家”,厉兵秣马,我砥砺前行!回眸一笑,爱和责任是我后盾!

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篇20:责任与担当

全文共 805 字

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现在社会上有许多不良现象,如:走后门、行车超速、货运车超载等等,我今天就给大家讲一个事实的故事。

周末,我和爸爸乘坐巴士到奶奶家去。我们刚一上车就觉得气氛不对。当这辆车开到车站检票口,工作人员上车来清点人数时发现车上的人数与票根不符,车上多了1个人,原来售票员私自为她的一个熟人免了票,本来她想让这个青年人先下车,等过了检票口再上车,可能因为一时疏忽,漏数一张。检票员问她;“怎么少了一张票?”,售票员竟然指着我说:“那个小男孩很小,不需要买票。”然后又说了一大堆好话,最后还虚伪地说;“原谅我,下次一定不敢了。”我当时非常气愤,恨不得把事情的真相说出来,但想想还是忍住了,车开出车站后,那个售票员居然还不高兴地说了声:“这人真麻烦。”

好戏还在后头呢,在出县城的一路上,她不停的招呼人上车,车上已挤满了人,她置一车人的安全不顾,还扯谎说“有位子,有位子,一会就有人下车!”对付路检他们更有一套,乘交警正忙着,加快速度一下子冲了过去。

这样开了一段,又碰到一个需要乘车的人,车子停下来,那人把头伸进来一看,说了声:“这么挤,没位子了。”就在犹豫要不要上车。售票员连忙说:“有位子!那个小男孩起来,让家长抱一下就可以了。”我心里十分的恼火,明明我买了票,为什么不能坐在座位上,可是,想想我必竟是小孩,“威力”不够大,算了,只好“乖乖”地坐在了爸爸腿上。

一路上售票员不停地招揽生意,有许多乘客因没有座位不想上车时,她就会急切地说:“快上车,下站就会有人下车,一下就有座位了。”就这样,她把一个又一个的乘客骗上车……我除了惊愕之外,不知该怎样表达我的厌恶。

这些事背后是发人深思的,你知道究竟是什么在驱使那位司机和售票员做出那样的举动吗?是金钱!可是他们有没有算过,一条人命值多少钱呢?他们能为车上这些乘客的安全负责任吗?我不知道他们在获取高额利润的时候,有没有想过车上这些乘客的感受呢?

我在沉思:金钱与责任,谁轻谁重?……

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