小学生放风筝的作文10篇 作文大全(精选19篇)

那一天，是我在寒假里最难忘的一天。那天，阳光明媚，春风吹拂。邓老师带我们去美丽的公园放风筝。望着蓝蓝的天空，看着嫩绿的小草，呼吸着清新的空气，我感到一切都是那么的美好。

这时，我们望着这片美丽如画的草地，迫不及待地要在这里展现我们耀眼的光芒。我们拿出风筝，开始放风筝。

在放风筝的时候，我们一边跑一边欢呼。突然大家的风筝线被一股风吹得全部绞在一起了。大家急忙去找老师帮忙，但老师很坚决地摇了摇头，说：“你们要学会自己面对困难。”

老师不肯帮助我们，许多同学都在抱怨。但此时的我并没有因为老师的拒绝而放弃，我独自一个人坐在草地上，解着这团线。经过几分钟的奋斗，困难垂头丧气地向我投降了。

我高兴地走向他们，他们用惊奇的眼神看着我已经解开的线，烦恼也从他们的脸上静悄悄地离开了。

这时，几只美丽的风筝飞上了蔚蓝的辽阔的天空。你瞧，一只强壮的“老鹰”凶猛地扑向了一只弱小的“小云雀”。又一架“飞机”从跑道上“呼”地一声冲上了蓝天，直直地向那只“老鹰”撞去。“啊！撞了，撞了。”这时的蓝天成了一个美丽而宽阔的娱乐场。在放风筝的时候，我们玩得可开心了，欢呼声盖住了微风的笑声。

在放风筝的时候，我们不但遇到困难，还遇到了有趣的事。

到了傍晚，太阳慢慢地下山了。大家收拾好自己的风筝，跟这个美丽诱人、春色满盈的公园道别，依依不舍地离开了。

啊！这真是一次开心的放风筝活动啊！这次活动不仅使我体会到了放风筝活动的乐趣，还让我体会到了独自战胜困难的快乐。

[小学生作文之放风筝

今天，天气晴朗，有着微微清风，真是一个放风筝的好日子。我提议放风筝，爸爸妈妈非常同意。

我们来到草地上，放风筝的人可真多呀！我们好不容易才找了一个地方落脚。有的风筝是蝴蝶；有的风筝是娃娃；有的风筝是小花；而我的风筝则是一个大大的小鹿，爸爸给我放了出去，那线细细的，却吹不断。我让爸爸替我玩一会儿，爸爸给了我，我差点仰面摔倒，放飞了好几次风筝都没有飞起来，我开始气馁了，爸爸说：“才放了这么一会儿就放弃了，俗话说得好，只要功夫深，铁杵磨成针，只要你练得时间长，功夫自然就深了。”

我听了爸爸的话，一下子恍然大悟，继续放风筝，我一次次摔倒，一次次爬起，我在练的时候差点把风筝线挣断了。不过还好爸爸帮我抓住了他，我再一次跑起来，我心里：想着这次千万要成功啊，终于飞起来了，风筝上的小鹿笑呵呵的像是为我庆祝呢！

回家后，明白了一个道理：做事就要向我放风筝一样，不能因为难就不做了，否则一事无成。

我永远都不会忘记那天爸爸的教诲。

今天，阳光明媚，一阵阵的微风吹到脸上，使人感到一丝丝凉爽。这真是个放风筝的好日子。

我和姐姐拿着我们的“ 大蝴蝶”，来到我家后面的田野上，田野上空，已经飘荡着五彩缤纷的风筝，把天空点缀的更加美丽迷人。我们赶快把“ 大蝴蝶”拿出来，我在前面拉着线，姐姐在后面拿着风筝紧跟着我飞快地跑起来，姐姐把手一放，风筝便顶着风，摇摇摆摆地飞向天空，我熟练地把线一收一放，“ 大蝴蝶”便直奔蓝天的怀抱。

看，我们的“ 大蝴蝶”，在天空上摆动着它那漂亮的大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美丽。

这时，天空上到处飘荡着五颜六色的风筝。看那金黄的小蜜蜂，呼扇着翅膀，好像在花丛中采蜜，飞舞；看那灰色的飞船在天空翱翔，好像在探索宇宙的奥秘。看那轻盈的燕子，在天空中到处舞蹈，好像在说："春天到了，春天到了

这时，天空的风筝越来越多，十分好看，像是一个天上动物园。

春天到了,阳光灿烂,春风佛面,我和姐姐到院子里放风筝。

我们来到院子中央,我看到天上飞着蜻蜓风筝、老鹰风筝、青蛙风筝......各种各样的风筝把我的眼睛都看花了,哎呀,我们的风筝还没有飞起来呢!

我说：“姐姐，我们把风筝放起来吧。”姐姐说：“好吧!”开始我和姐姐在院子里乱跑，风筝怎么飞也飞不起来，我想是不是要顺着风跑呢?我和姐姐试了好几遍还是飞不起来，于是我又迎风跑，风筝奇迹般的在我们身后飞舞，我们慢慢放线，风筝慢慢升高了．我看见风筝像小鸟一样在空中飞来飞去，不一会儿，我们风筝放得老高，突然，一阵微风吹来，风筝随风舞动，一群小鸟飞来在跟风筝问好，原来风筝也懂文明礼貌啊

星期三的下午，妈妈带我去公园的广场放风筝。公园里放风筝的人可真多呀！天上飞着各种的风筝，风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等。各式各样的风筝在天上飞，顿时广场变成了风筝王国。好看极了。

各式各样的风筝，犹如一朵朵鲜花在空中飞舞，我放的风筝是喜羊羊的，它的颜色非常美丽，我一下就喜欢上它了。我拿着线，妈妈举着风筝，我一边跑一边放线，妈妈手一松，风筝慢慢飞上天了，而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞，我和妈妈高兴的笑了。

[小学一年级作文放风筝

导语：春天是放风筝的好季节。下面是小编整理的放风筝看图写话，欢迎参考阅读!

【放风筝作文1】

春天是放风筝的好季节，在一个风和日丽，万里无云的好天气，我拿着花蝴蝶风筝和爸爸迎着春风向广场走去。

广场的景色多美呀!柳条刚刚抽出新芽，像小姑娘美丽的发辫。花儿竞相开放，争先恐后地把芳香献给人们……

抬头望去，广场成了人们放飞风筝的乐园，一款款风筝在空中竞相飞舞、争奇斗艳，地面牵动着风筝的人们在阳光下尽情欢笑。我迫不及待地把风筝装好。一阵风 吹来，我把风筝放上了天空。风筝在天上飞呀飞，不一会儿就飞到了白云边。我问爸爸：“爸爸，我们的风筝怎么变小了?”“不是风筝变小了，而是风筝飞远了” 爸爸告诉我。

天上的风筝越来越多，大的、小的，千姿百态，有漂亮的“美少女”，有机灵的“孙悟空”，还有鲜红鲜红的“大金鱼”……五颜六色的风筝带着孩子们的欢乐与希望，飞上了高高的蓝天。孩子们一个个陶醉而又快乐的笑脸，在春末夏初的天底下，是那么美丽动人。

太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝，依依不舍地离开广场，踏上回家的路。

【放风筝作文2】

春天到了，碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。春风吹拂着远处的杨柳。粉红的桃花也争先开放了。小朋友们欢快地在草地上放起了五颜六色的风筝。这是蝴蝶风筝，那是燕子风筝，还有菱形风筝，多么美丽啊!我爱这五彩的春天!

【放风筝作文3】

星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧，他们带来了老鹰风筝、

蝴蝶风筝，还有燕子风筝。一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，

他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝

天。小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。

小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，三只风筝你追我赶，在天空中自由飞

翔，太阳公公都笑了。

【放风筝作文4】

农历二月,地面上的草儿碧绿碧绿,天空中的小鸟飞来飞去，堤岸上的杨柳在风中飞舞。远处，房子高低起伏，粉红的梅花又美又香!你瞧，许多的小朋友在草地上放风筝，有的风筝是小鸟，有的风筝是蝴蝶，还的是平行四边行，小朋友们玩得多开心呀!

【放风筝作文5】

远处，村庄旁的桃花盛开了，柳树发芽了，真是花红柳绿啊!

扎着辫子的三个小朋友在草坪上放风筝。他们笑得嘴巴都合不拢了。有的风筝飞得高，有的风筝飞得低。燕子风筝、蝴蝶风筝、拼图风筝在天空中翩翩起舞。小鸟在天空中为它们伴舞，到处生机勃勃!

我真想在这美丽的春天和他们一起放风筝。

【放风筝作文6】

春天来了，天气晴朗，碧绿的小草在春风中摇摆。远处，门前屋后开满了桃花，把整个村庄打扮得十分漂亮。

放学了，小朋友们纷纷散开了。小明、小红和小军去放风筝。小红的老鹰风筝飞得最高。小军的方形风筝紧紧跟随着老鹰。小明的蝴蝶虽然飞得矮，但是他坚持不懈地追赶着他们。小鸟裁判挥动着翅膀在给他加油鼓气。

瞧，他们你追我赶，快乐极了!

【放风筝作文7】

春天来了，桃花盛开了，小草从泥土里钻了出来。小鸟在天空中飞翔。一排排房子在晨雾中露了出来。

看，小朋友扎着小辫子，穿着鲜艳的衣服在放风筝，天空中飞着各种各样的风筝，有蝴蝶的，老鹰的，青龙的，有凤凰的，金鱼的，还有蜜蜂和福娃的。它们在天空中飞舞。我喜欢春天，更喜欢这栩栩如生的风筝。

【放风筝作文8】

春天到了，天气特别晴朗。远处的一个村庄有一个小池塘。池塘边种满了柳树和桃树。小明和小刚还有小美一起在草地上放风筝。风筝的形状各不相同，有的是燕子，有的是蝴蝶，有的是正方形。瞧，他们一边跑一边笑，小鸟在树上笑他们呢!他们玩得多开心那!

【放风筝作文9】

早春二月。春风轻轻地吹，草儿绿了，花儿开了。黄莺飞来飞去绕得我眼花缭乱。柳树发芽了。绿色的枝条轻抚着堤岸。远处，美丽的村庄被薄薄的晨雾环绕着好似仙境一样。

小朋友们放学回来多开心啊!趁着还早就去放风筝。五颜六色的燕子风筝飞得高高的。金黄色的蝴蝶风筝随风摇摆。他们在碧绿的草地上奔跑着，跳跃着，欢笑着，呼喊着。“我的风筝飞上天了!”

啊!早春的景色多美啊!

【放风筝作文10】

春天里，三个小朋友在草地放风筝。第一个是蝴蝶的形状，第二个是老鹰的形状，第三个是地毯的形状。一只小鸟好奇地看着它们，好像在问：“你们是真的，还是假的?”

【放风筝作文11】

今天，天气很好，春风轻轻地chuī zhe。河边lǜ lǜ的liǔ zhī wān wān 地chuí了下来。fěn 红色的桃花开得正wàng。 fáng子一zuò又一zuò。小鸟在空中边飞边唱。

小朋友们在草地上跑zhe、笑zhe，放风zhēng。小月放的是jú huáng色的花hú dié 风zhēng。他正在yòng力地bǎ风zhēng wǎng上送。小毛放的是cǎi sè的正方形的风zhēng，他边跑边放xiàn bǎ风筝wǎng高chù 送。小红放的是花燕子风zhēng，她的风zhēng放得zuì高，风zhēng在空中piāo动，她lā zhe风zhēng xìan边跑边hǎn，风zhēng你再飞高一点ba，飞得yuè高yuè好。他们放风zhēng是多么开心呀!

春光明媚，风中带着点点的花香，踏着春光，我一家人去公园放风筝。我带上了我的蝴蝶风筝，看着它鲜艳的翅膀，我相信等会它一定会飞上蓝天。接下来小编为你带来写放风筝小学生的优秀作文，希望对你有帮助。

【放风筝作文：篇一】

今天早上，天气闷热。冯老师带来了一些风筝，说：“今天没有风，不太适合放风筝。”我不听老师的话，硬要去。老师实在是没有办法，于是问：“谁会放风筝?会的举手。”只有五年级的几位同学举起手来，老师叫嘉欣起来说，可她站起来，摸了头，很长时间才说，而且说得很不清楚。

一会儿，老师把放风筝的步骤告诉我，并说了放风筝时要注意的事项，就带我到学校的后球场。两个人一组，一组一只漂亮的风筝。我和思甜一组，要了一只花蝴蝶风筝。这只风筝特别的美丽，穿着一件五颜六色的衣服，睁着一对圆圆的眼睛，对着我笑。当时，我非常兴奋，真想快点把风筝放上天空，让这只美丽的蝴蝶在天空自由自在的飞翔。于是，我拿起风筝马上就放，没放风筝之前，我以为放风筝好容易。可一放，风筝却特别不听话，没到一分钟就掉在地上，连续放了几次，都一样。我不耐烦地说：“哎，我搞不定这只风筝，你来放吧，甜甜。”思甜说“放风筝不是很难，只要掌握步骤，有恒心，定能把风筝放上天空的。”说完后她做了示范。我拿过线轴，向前跑去。“放”我喊了一声，思甜连忙把手中的风筝向上一推，只见思甜抖动着线轴，飞快地跑了起来，我边跑边放线。兴奋地说“啊!我的花蝴蝶稳稳地飞上天空了”。

通过这次放风筝，我知道了“世上无难事，只怕有心人。”这句名言的真正含义。 【放风筝作文：篇二】

一月三十号我、爸爸、妈妈、弟弟和表妹一起去老家——汉川看望奶奶。到了汉川，田野和草地散发出的清香扑面而来，呈现在眼前的都是一望无际的田野。

我一看见这样美丽的景色，脑袋里边迸发出了一个想法：我要使田野变得更加美丽，我要在田野上放风筝。我急忙到屋里拿了个风筝，叫上大家，又急匆匆的跑到屋后的田埂上，噢!在这样美丽的地方放风筝，一定很快乐!

表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我打招呼，我一家五个人，都看着这场免费的舞蹈表演，静悄悄的，直到表妹喊了一声：“哎呀!我的风筝还没放起来呢!”这时，爸爸便跑过去帮表妹放风筝了，只剩妈妈、弟弟和我仍在看风筝，我不断的放线，直到把线都放完了。

爸爸又拿了一盘线接在放完的线上，风筝越来越高，直到因为阳光太强烈，看不到风筝了，我便叫爸爸跑回家帮我拿了副墨镜，戴上墨镜，果然感觉阳光减弱了不少，我抬起头，一眼看去，咦?我的风筝怎么不见了，这下我可着急了，在一望无际的天空中寻找着我的风筝，我的眼睛急匆匆的在天空中巡视着，突然，我眼睛一亮，“哈!我找到风筝了，在太阳边上!”风筝在太阳边上摇摇晃晃的，好像在和太阳比美，爸爸戴上墨镜看了看， “你的风筝都放到外婆家了，你真应该让风筝带上给外公外婆的新年祝福!”爸爸说。爸爸的这一番话逗得我哈哈大笑，这无忧无虑的笑声在美丽的乡村中回荡，我继续仰望着风筝，一阵风从耳边吹过，凉丝丝的。一眨眼，我想远处眺望，都是一排排矮房子，路边还有为过年忙碌的人们，路过的人们经常会被我的风筝所吸引，露出惊喜的笑容。我一直放啊放，放到看不见了还在放。到了中午，我这才收起风筝回家吃午饭。

“真有趣，真有趣!”在回家的路上表妹叫道，没错这次放风筝，真的非常快乐!

今天，阳光明媚，微风轻轻吹着，真是个放风筝的好日子！上完钢琴课后，妈妈准备带我和姐姐去青屏广场放风筝。可是，我们几乎把整个屋子都找遍了，也没找到风筝，妈妈决定到广场后再买一个来放。

到了青屏广场，哇，四周全是卖风筝的，蓝蓝的天空也飞满了各种各样的风筝，像一朵朵美丽的花盛开在空中，太漂亮了！我和姐姐赶紧跑去买风筝，可是看见五彩缤纷的风筝都不知道要买哪个了？就在这时，我们突然发现了一个图案是米奇和米妮的风筝，一下子就被那鲜艳的色彩、精巧的造型吸引住了，所以，就让妈妈买下了。

风筝买好了，妈妈对我说：“潭清，今天你要学会放风筝。”又对姐姐说：“月瑶，今天你要教会妹妹放风筝。”我们都高兴地点点头。

开始放风筝了，姐姐先给我示范了一次，又仔细的给我教了一遍。她说：“左手要拿着线轮，右手托着风筝，快速往前跑，边跑边松开风筝。”我按照姐姐说的做了，但是，放了两次都失败了。看我垂头丧气的样子，姐姐对我说：“只要有信心，一定会成功的。”听了这话，我又有了信心，又坚持试了几次，风筝慢慢地飞了起来，越飞越高。

今天，我太高兴了，我终于学会了放风筝，也明白了：无论干什么，只要用心地学，一定会学会的。

星期天的早晨，天气晴朗，风和日丽。在南门广场的上空，飞翔着一群可爱的小动物。它们有“老鹰”、“鹦鹉”、“蝴蝶”，还有“蜈蚣”、“仙鹤”等等，真是多极了，数不胜数。告诉你吧，这可不是真正的小动物，而是人们正在放飞的风筝。

广场上放风筝的人可多了，有站着放的，坐着放的，还有跑着放的。只见他们个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。

高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞；只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。这里观看的人很多，个个仰面朝天，指指点点，手里不停地比划着，议论着。

我和爸爸、妈妈也在放风筝。我们放的是一只刚刚买来的小“燕子”。在爸爸的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着风筝线，一边放线，一边跑着。我们的“燕子”很快就飞了上去，而且越飞越高。

正当我欣赏着小“燕子”的雄姿，忽然感到手中的风筝线紧了许多。啊！原来是我的“燕子”要往高飞了。我马上放线。放着放着，我感到手中的线又开始变松。你知道吗？这是我的小“燕子”又在告诉我，它要停下来欣赏一下西安的美景呢！

突然，我感到手中的风筝线在不停的抖动，不知道我的小“燕子”又要干什么？这时，有一位老爷爷告诉我：“小朋友，咱们俩的风筝线缠在一起了。”我迷惑不解地问：“您怎么知道的？”老爷爷就如此这般的给我讲了起来。后来，在爸爸的帮助下，我和老爷爷缠在一起的风筝线终于解开了。我的小“燕子”又平平稳稳的飞了起来。

这时，我告诉妈妈，放风筝的感觉真好；妈妈说：“放风筝的好处多着呢！它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。他对活动人的四肢、改善视力、预防和治疗颈椎病、脊椎病都有很大的好处。”听了妈妈的话，我更加热爱上了风筝。今后只要有空，我就要常来南门广场放风筝。

春风拂面，江畔的杨柳抽出新芽，嫩绿的小草伸出了头，枝头不知何时已有燕子喳喳叫……顿时，大地生机盎然。我呢，也要“忙趁东风放纸鸢”。

今天，风很大，又不是很冷，是个放风筝的好天气。我迫不及待地支好了风筝，接着放出了风筝线，奋力向前跑。可是没有跑出多远，风筝就从半空中掉落了下来。怎么回事呢?我百思不得其解，干脆就坐在一边看着别人放风筝。

我仔细观察着一个个飞得高的风筝，也在关注那些跟我一样跑得上气不接下气却没有飞上天的风筝，通过我的仔细观察和认真思考，我终于想明白了。我放不起风筝的原因有两个：一是因为我一开始放风筝时线拉得太长;二是因为我没有逆风而行。找到了这两点原因以后，我试着在刚开始放飞时线放短一点，然后逆着风，让风筝借助风的力量再慢慢地往上飞，然后在它飞高的过程中在慢慢地放出线，这样，风筝果然越飞越高，而且还飞得很稳。我一直放到太阳快与江面碰到一块时，才恋恋不舍地回家。

通过放风筝这件事，我悟到了一个道理，在做任何事情时，都要给自己定下一个目标，一个自己能量力而行的目标。在遇到困难时，要迎难而上。像风筝一样逆风而飞，才能飞得更高更远。不能贪图安逸、享受，就像顺风而行的风筝，永远飞不上蔚蓝的天空。

[关于放风筝的启示小学生作文

春天最好的游戏是什么呢?是春游吗?是打球吗?还是散步?都不对，是放风筝。今天，我学会了放风筝。

开始，我直接把风筝放出去，没有拉住线。风筝飞得老高，可是风筝不停地在高空打转，说明我失败了。可我并不懈气，重新放了一次。这次我把刚才的缺点纠正了，我抓得一紧一松，把风筝控制好了。可风一停，风筝一下子就掉下来了。这下我可懈气了。忽然，一个和我一样大的同学也来放风筝了。我想:同样是三年级，为什么他能我就不能呢?于是，我上前问他:"停风时怎么把风筝放起来?"他说:"你只要跑起来就行了。如果你那时风筝已经放早去了，只要使劲拉一下线就行了。我照他的方法做，果然放了上去。我高兴地一跳三尺高，说:"太好了!我学会了放风筝了。"风筝飞得快上云宵了，看上去像蚂蚁那么小了。

今天，我学会了放风筝了。放风筝的乐趣是无法形容的。于是，我经常做作业在吃晚饭之前做好，常抽出多余的时间去放风筝。现在，我最喜欢的游戏就是放风筝了。

今天老师教了《风筝》这一课。这篇散文中，有鲁迅的兄弟之情，有游戏之于儿童的意义，有鲁迅的自省精神，有鲁迅对小兄弟身受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。

文章说的是小时候不许小兄弟放风筝，不准小兄弟弄这种没出息的玩艺，行为十分粗暴。待到明白游戏之于儿童的意义，鲁迅醒悟过来，自己当年的行径，简直是“对于精神的虐杀”。虽然事隔久远，鲁迅还是一心想补过，然而小兄弟却全然忘却，“我”的沉重的心只得一直沉重下去。

从手足之情上看，当年不许小兄弟放风筝，是为小兄弟有出息，那气恨，是恨铁不成钢。一旦明白自己错了，虽是几十年前的往事，虽为兄长，也要讨小兄弟宽恕。同胞手足之情溢于言表。

从游戏的意义上看，“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使”，游戏实在出于儿童天性，游戏使儿童活泼、健康、聪明。因此不准游戏，无异于虐杀儿童天性。鲁迅看到外国的儿童教育主张，认识了中国旧式教育的落后，愿中国的儿童教育改变落后的偏见，愿儿童精神从此不受压制，从此能够健康成长。

从鲁迅的自省精神看，鲁迅是严于解剖自己的，严于自省的，往事，小事，都一丝不苟，知错必改，郑重其事，这种精神非常可贵。

从小兄弟身受“虐杀”却毫无怨恨这种现象上看，鲁迅的感慨尤其深沉，文章就落脚在这一点上，留下无尽的悲哀和发人深思的问号。小兄弟为什么全然忘却?原来他偷做风筝，自己也并不认为正当，以为兄长该管，因此并不耿耿于怀。

这篇课文告诉我们要多学习鲁迅先生的优点，从中得到启发，这样人才会有进步。更加要学习鲁迅先生的写作方法，本文以一分一总的形式来写这篇文章的。

[小学生作文：读风筝有感

今天，风和日丽，阳光明媚，下午老师带我们全班去操场上放风筝。

同学们兴高采烈地走向操场，迫不及待地拿起自己带来的风筝，准备放飞。哇！大家的风筝五颜六色，形状各异，有小巧玲珑的小燕子，绚丽多姿的蝴蝶，活泼可爱的小猫咪……我带了一只七彩的飞机风筝，可美啦！

我和黄雨彤组成了一组，黄雨彤拉着风筝，我牵着线，我俩一阵狂奔，风筝慢慢地随风飘起来了。我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢地飞上蓝天，我和黄雨彤都高兴极了！美丽的风筝随风飘动，风筝身后的两条飘带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，一阵风儿吹来，风筝在蓝天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼呢。殷老师看见了，从我手里接过线轴接着帮我们放风筝。“哇！”一阵欢呼，只见殷老师已经把我的风筝放得好高好高，七彩风筝一路领先，它正和云朵在比美呐！殷老师拿着线不停地跑来跑去，原来是为了不让风筝掉下来，我的风筝像一架飞机在天空中飞翔着。突然，飞机不见了，只听见黄雨彤说：“在树上，在树上。”这时，我跑过去，和黄雨彤一起把风筝从树上拉了回来。风筝回来了，我俩接着放七彩飞机，飞机又上天了，可是还没飞多久，飞机就和其他人的鸟缠在一起掉下来，风筝也破了，唉，真可惜呀！

快乐的时光过得再长，也让人觉得太短暂，今天的放风筝活动真是让人流连忘返，我们全都玩得满头大汗，真希望再多些这样的活动。

星期天的早晨，我和妈妈到一块空地去方风筝。

放风筝的人真多呀！他们有的已经把风筝放上了天空，有的举着风筝正要放……我放眼一望，风筝各式各样，有腾云驾雾的“孙悟空”，有展翅高飞的“老鹰”，有活泼可爱的“皮卡丘

我迫不及待地对妈妈说：“快让咱们的大蝴蝶飞上天吧！”妈妈让我举着风筝，她一边跑，一边放线，过了一会儿，我松开手，妈妈又跑了一阵，风筝才飞上了天。

天上的风筝真多呀，看，“孙悟空”在天上飞来飞去，就好像在找妖精似的。那“老鹰”的翅膀微微地呼扇着，在天空中钻来钻去，好像在找食物。“皮卡丘”在空中飞上飞下，好像正在玩耍。三角形的风筝上面有彩色的条纹，下面飘着两条彩带，好像在空中飞行的金字塔。“蜈蚣”甩着尾巴在天空中飞，好像从天上飞下来的巨龙。“小燕子”飞上飞下，好像在捉虫子……

天空中的风筝真好看！

星期天，天气晴朗，万里无云。小明、小红、小军和我一起到中心公园放风筝。

只见小明拿着风筝的绳子，小红拿着风筝，小军喊：“三、二、一。”小明和小红就跑了起来，小红一松手，风筝就飞了起来。哇!真是太神奇了!

天空中飞着好多风筝，有老鹰的，有蜈蚣和燕子的，还有各种各样颜色和形状不同的风筝。“风筝在天空中飞着，色彩真是太漂亮了。”我对小红说，小红说：“是啊，太漂亮了。”风筝绿色顶点真是多姿多彩，风筝在这碧空如洗的天空中飘动着，就像一群蝴蝶在天空中飞舞。

我远远地看见有一家三口在放风筝。我看到不管是在放风筝还是没有放风筝的，每个人的脸上都是喜气洋洋、面带笑容的。

我迫不及待地想拿我的老虎风筝和小明、小红、小军一起放，于是，我们就一起开开心心的放起了风筝。

这一次来中心公园放风筝太好玩了，给我留下了深刻的印象。希望下次我还可以再来中心公园放筝。

春天来临了，现在春意谙然，走到草地上，春风习习，吹得人神情飘荡，太阳公公的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。

这个星期天的傍晚，我和爸爸妈妈兴高采烈地去放风筝。爸爸把我们的风筝举过头顶，我拿着线轴，飞快地奔跑起来，边跑边放，这时爸爸已经把风筝放开了，我拽着风筝又跑了一阵才停脚，只见我们的风筝稳稳地升上了天空。爸爸走过来，教我放得高一些，只见他接过线轴，先拽了几下线，然后，往后退了几步，风筝越飞越高，我忙叫：“别放了，等下就飞走了。”心中有说不出的着急，但也没办法，我只能若无其事的躺在草地上，仰望着天空。“挖！”我大叫起来，我让妈妈也看看天空，天空上有鲤鱼跳龙门，有大雁展翅飞翔，有美人鱼在游泳，有飞机进入轨道……我们家的风筝是一只正在向我们报喜的小燕子，不一会儿，我们的小燕子成了空中霸王，我和妈妈向爸爸投来钦佩的目光，我说：“老爸，你的技术怎么那么高超啊？”老爸似乎骄傲了，挺着胸膛说：“回家后我再教你！”我打趣道：“骄傲拉，肯定骄傲了，老妈哦？”妈妈微笑的说：“不可以这样说你爸爸！”我都不知道妈妈是在说我呢！还是和我一样在说笑？

玩了许久，我就和爸爸妈妈会家了，这真是开心的一天啊！

今天，我没有上学。爸爸也休息，天气又好，风和日丽，碧空万里，所以我就叫爸爸陪我去放风筝。

到了小区外面钱塘江边的江堤大道，看到江边有大片沙滩，比足球场还要大，我和爸爸异口同声地说：“我们就到下面沙滩去放。”刚开始，由于风很小，尽管我们化了九牛二虎之力，风筝还是飞不起来，即使有时飞起来了，但很快就会掉下来，累的爸爸气喘吁吁，我的喉咙干得冒火似的，渴得不得了。爸爸说：“我们先休息一会，等风大起来了，会容易放。”我坐在江边的水泥坎上一边休息，一边观察风的变化。

过了二十多分钟，风真得大起来了，我说：“爸爸，上次你放，这次该我放了。”我接过爸爸手中的风筝和线，把风筝抛向空中，边退边放线，没有跑，风筝就飞起来了。爸爸说：“你放线的方法不好，要在风大的时候放线，在风小的时候拉线，让风筝保持平稳。”我照着爸爸说的做，真灵啊!风筝很快就越飞越高，越飞越稳了。

不一会儿，我的风筝线放完了，爸爸说：“你在这里让风筝保持平衡，我去拿线。”几分钟后，爸爸手里拿着线回来了，笑眯眯地说：“我们把线接起来再放!”“好的!”我还是一边退，一边放线，有时拉线，很快，我竟然把线又放完了，风筝的高度比20层楼还要高。

今天，我很高兴，一股成功的自豪感由然而生。我就象风筝一样，在蓝天上自由飞翔，自由自在，悠然自得……在回家的路上，我三步并两步地到了家里，就迫不及待地把放风筝的好消息告诉爷爷奶奶，让大家都分享我的快乐。

[小学生作文：我和爸爸放风筝

现在，我上三年级，我什么都会，足球、乒乓球、篮球样样精通，钢琴、口风琴、口琴也会”，但让我印象最深的是我学会了放我的“大老鹰”。

那天是星期天，妈妈带我去放“大老鹰”，你们是不是不知道“大老鹰”是什么?那么我来告诉你吧，这是我的“大老鹰”风筝。我正在准备放，妈妈的眼尖，看见了翟优阳，她也在放风筝，她已经放了好长时间，也放的很高。我看见她放的“大蝴蝶”。于是，我很想与她一起放，想让“大蝴蝶”和“大老鹰”团聚，可是，我放不高我的“大老鹰”，这是她也看见了，她说一个小口决，教我放风筝。

放风筝真好玩，拿着风筝逆风跑，边跑边放线，风筝飞高高。

我问翟优阳，你是自己放上去风筝吗?她回答，是的。我是按照口诀放上去的，你也试试吧。我心里很激动，也很害怕，要是放不上去怎么办?她好像看透了我的小心思，说“不要慌，我来帮你吧.”我回答说“谢了”。她让我逆风跑，边跑边放线，飞着飞着，我的风筝看不见了，哦，原来是躲到云朵公公后面了，我让它飞低些，让它和“大蝴蝶”、“小蜻蜓”......一起在天空中遨游吧!

这次放风筝让我懂得了，放风筝不是一件简单的事，俗话说的好“世上无难事，只怕有心人”。只要用心，放风筝也可以变成一件简单的事。

上个星期六，老师约家长和我一起去政府广场放风筝，体验亲子互动。

首先老师给我们40分钟的时间自己单独放风筝。我的风筝是爸爸头一天晚上专门陪我亲自挑的，飞机形，很漂亮，我很喜欢，可放着放着，风筝的骨架突然坏了，我只能站在旁边看别人玩。接着是家长放风筝。同样的原因，我也只能眼巴巴地站在旁边看着别人的爸爸妈妈放风筝。最后是风筝接力赛，我终于参加了这个活动，我的心情总算好起来。虽然最后我们队输了，但老师仍然给我们每位队员发了100元的智慧币。今天我很开心。

今天，我和表弟一起放风筝。风筝是红绿相间的，上面画着两只可爱的小熊。

起风了，我放开风筝，想让它飞，这顽皮的风筝似乎总跟我作对，老是往下冲，真气死俺也，我紧紧地抓住线，突然，它一个三百六十五度大转弯，“啪”的一声，摔地下了。我急忙跑过去，捡起风筝，对它说：“你呀，不好好飞，你看，又摔了。”它似乎听懂了。

第二次起飞，我扯着风筝线跑了起来，风筝一点一点地上升，终于，风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。一群小鸟飞过来，围着风筝叽叽喳喳的，好像在说：“你是谁呀？我们以前怎么没有见过你？”

小鸟与风筝构成了天空中的装饰品。