责任担当名言名句摘抄(20篇)

记得小时候，爸爸经常给我讲党的故事，教我唱红色歌曲。《小兵张嘎》、《地道战》等红色电影在当时是看得最多的。影视歌曲中英雄人物的感人故事，使我深深地体会到了中国共产党的伟大。入党的情节就在那时悄然结下，在我幼小的心灵里种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。

上中学后，我开始慢慢接触到更丰富的文化知识。初二那年，我顺利地加入了共青团，在那里我加深了对党的认识，进一步了解了党的光辉历程。迈进大学校门不久，发生在我身边的一件事情，使我对共产党员有了更深刻的认识。新生入学教育结束后，学校举行合唱比赛，辅导员为了能展现我们学院新生风采，确保合唱比赛取得好成绩，她多次放弃了周末休息时间，放弃了与家人团聚的时间，把更多的精力投入到了工作中，而照顾老人和孩子的重担只能交给爱人。比赛的前一天晚上，辅导员正在指导我们训练，孩子发高烧了。一边是正在发高烧的儿子，一边是进行到一半的工作。思前想后，她始终没有向领导开口请假，晚上11点后回到家中看着熟睡的儿子心中充满了愧疚。一大早，她来不及看到儿子起床就又早早地来到教室，对待工作依旧是那么一丝不苟，从不懈怠。后来，辅导员告诉我说：“合唱比赛我们训练了那么久，大家都很辛苦，我怎么舍得独自离开呢。我不仅仅是你们的老师，我更是一名共产党员，这个双重身份让我必须有更多的担当。”辅导员说话语气坚定，深深地触动了我，更加坚定了我入党的信念。从那以后，我认真学习专业知识，积极参加学生工作，定期向党组织汇报思想情况。经过自己的不懈努力，大三那年，我成为一名中共预备党员。成为发展对象后，我并没有放松对自己的要求，而是更加积极地参加演讲比赛、授课大赛等各种活动，虽然有成功有失败，但每一次我都会收获很多东西。再后来，我从参加比赛到组织比赛，从最初的紧张怯懦到后来的自信从容，我才明白，入党这个理想，带给我的不仅仅是一种身份的改变，而是一笔宝贵的精神财富。

来到董集工作后，我更加严格地要求自己，因为在我身边还有许多优秀的共产党员奋斗在新董集建设的路上。我们忘不了炎炎烈日下同事们跑村串户时那汗流浃背的身影;我们忘不了综合考核期间同事们埋头苦干的日日夜夜;我们忘不了春夏秋冬晨曦夜色中拆除违章建筑时的忙碌;我们忘不了风雪冷雨中歌咏比赛唱出的自信与坚定;我们忘不了全镇机关干部上下一心、通力合作出色完成任务的自豪……

我们不能忘记，所以我们铭记，铭记我们的信仰，铭记我们的宗旨，铭记我们共产党员的责任与担当。

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人一生下来就得承担责任，有时还要承担一些别人不能承担的、独特的责任。每个人都只是个体，学会了承担，就会慢慢长大；许多长大的个体再汇到这个世界的整体里。而这其中的历程，却是从小到老一步步发展而成的。（开篇两次点题：一是“承担”，一是“责任”。）

小时候，并不丰衣足食的我，什么也不懂，认为只要父母在，一切就都会有人承担，自己并不用担心什么。有一天，家里漏雨了，屋顶上的雨水不住地流下来，汇成小溪。妈妈费力地爬上屋顶，拿稻草堵着破洞。屋顶下是弟弟，才三岁。我不知所措地在湿漉漉的屋子里，上看下看。妈妈大喝一声：“照顾弟弟，别让他又弄湿衣服。”五岁的我，看到妈妈严厉的眼神，认识到自己有份责任需要承担，要有个做姐姐的样。（穷人的孩子早当家，特定场景一下子就促使人长大了：要有个做姐姐的样。妈妈的大喝，震慑人心。）

小学一年级时，一次大扫除，由于我没带扫帚，被杨老师罚面壁。怎么结束的，我记不清了，只依稀记得当时老师留下的话：“不带工具怎么劳动？身为学习委员，更要起到带头作用。集体活动要人人参与，应该以劳动为荣。”之后，我明白了，学生也要承担一些责任，班干更要承担责任。参加集体劳动是我应承担的最基本的责任。（再次点题。学生有学生的责任，班干有班干的责任。）

后来，一直听话但并不聪明的我，考上一所并不理想的中学。看着一贫如洗的家，我几次动摇了继续上学的念头。（这是一个贫困的家庭，这是一个并不理想的成绩。）

报名前一天晚上，我坐在微弱的灯光下，看着妈妈从柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元钱，红着眼睛递给我，说：“拿去吧，以后好好念书。”接着，我们娘儿俩安静地并坐在床沿上，谁也没动。心里，一半是对现实的无奈，一半是对未来的憧憬。（这是全文最美丽动人的一处描写，有细节、有动作、有神态，想象空间较大。从母亲拿钱的动作来看，这是家里的宝贝。这个宝贝给了“我”，“我”也只能“好好念书”了。）

如今，我不再是从前的那个懵懂少年了。略为成熟的我，身上承担起了更多的责任。（第三次点题。“略为成熟”是变化。）

看着现在学校里的有些学生，整天精神委靡，茫然不前，感觉十分危险。学生是来读书的，学生就要念好书，这也是我们现在所要承担的责任，对自己负责，也对家长负责，对学校对国家对社会对时代负责。学习中一不小心走神时，我就会以自己的“责任”来勉励自己，警醒自己，一心向前。（人与己作对比：第四次点题。）

在家里，身为大姐，要做个听话、有干劲的孩子，还要带头念好书；在学校，要专心致志地学习，争取成为优秀的学生；将来在社会上……（列举种种需要承担的责任，带有收束的味道。）

我相信，只要我能承担起这些责任，将来定会成为一个对社会有用的人。那时，我将与国家社会连成一个强有力的整体。（最后再点题，照应前文。）

没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 —— 斯坦尼斯拉夫斯基

应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。 —— 童第周

凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧?”那你就没有勇气了。 —— 盖叫天

一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。 —— 德谟克利特

科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑

科学不是可以不劳而获的——诚然，在科学上除了汗流满面是没有其他获致的方法的;热情也罢，幻想也罢，以整个身心去渴望也罢，都不能代替劳动。 —— 赫尔岑

天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。 —— 斯米尔诺夫

一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 —— 歌德

从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 —— 贝齐里乌斯

灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 —— 列宾

谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。 —— 恩格斯

世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 —— 爱迪生

在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 —— 陶行知

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。 —— 薄伽丘

我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。 —— 歌德

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。 —— 休谟

只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。 —— 车尔尼雪夫斯基

我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 —— 高尔基

我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。 —— 巴甫洛夫

懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 —— 富兰克林

不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 —— 奥斯特洛夫斯基

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 —— 高尔基

如果儿童让自己任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。 —— 德谟克利特

从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印! —— 朱自清

富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。 —— 萨迪

爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。 —— 加里宁

愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。 —— 乌申斯基

教师的人格是教育的基石。小编收集了歌颂教师的名言名句，欢迎阅读。

1、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

2、 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

3、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

4、 教师的春风，日日沐我心。

5、 一位好老师，胜过万卷书。

6、 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

7、 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

8、 一日为师，终身为父。

9、 片言之赐，皆我师也。

10、 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

11、 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

12、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

13、 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

14、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

15、 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

16、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

17、 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

18、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

19、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

20、 身为世范，为人师表。

21、 心灵塑造的最佳工程师。

22、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

23、 坚持启发式，避免注入式。

24、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

25、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、 想让生命辉煌，就别浪费青春。

27、 天荒地老，教师的童心不泯。

28、 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

29、 教师的人格是教育的基石。

30、 教师要融于师生的相互理解中。

31、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

32、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

33、 坚持启发式，避免注入式。

34、 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

35、 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

36、 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

37、 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

38、 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

39、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

40、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

41、 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

42、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

43、 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

44、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

45、 老老实实做人，认认真真教书。

46、 爱就是教育，没有爱便没有教育。

47、 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

48、 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

1、安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易

2、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。

3、光明的中国，让我的生命为你燃烧吧。——钱三强

4、有一分热，发一分光。

5、给予比接受更快乐。——《圣经》

6、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。——歌德

7、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。——泰戈尔

8、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。——罗隐

9、德行善举是惟一不败的投资。——梭洛

10、掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。——林基路

11、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是有国界的，他永远属于他的祖国。

12、人的一生，贡献所作所为的意义和价值，比人们的预料更多地取决于心灵的生活。——马丹·杜·加尔

13、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。

14、好自夸的人没本事，有本事的人不自夸。

15、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休，一息尚存须努力，留作青年为范畴。——吴玉章

16、倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。——巴金

17、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。——莎士比亚

18、如果人仅仅为自己劳动，也许他能够成为着名的学者，伟大的智者，卓越的诗人。

19、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。——雷锋

20、鞠躬尽瘁，死而后已。——诸葛亮

21、我们的报酬取决于我们所做出的贡献。

22、如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。——高尔基

23、只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。——泰戈尔

24、你若要为你的意义而欢喜，就必须给这个世界以意义。

25、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜我头。——吉鸿昌

26、给予的最需要的方面不在物质财富范围内，它存在于人性特有的领域。

27、人并非为获取而给予；给予本身即是无与伦比的欢乐。——弗罗姆

28、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。——普列汉诺夫

29、月儿把她的光明遍照在天上，却留着她的黑斑给它自己。

30、人需要有一颗牺牲自己私利的心。

31、只有努力去减少别人的苦难，你才会快活。

32、绿叶丝毫不嫉妒花朵，而且为花朵的美丽勤垦地工作着。

33、竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。——列夫·托尔斯泰

34、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮脏。如果有在水中不溶化的肥皂，才是无用处的东西。不知自我牺牲，以裨益社会，而只知吝惜一己之力的人，则宛如不会溶化的肥皂。——华纳梅格

35、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。——《增广》

36、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲

37、真正高宏之人，必能造福于人类。

38、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。——爱因斯坦

39、一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。——罗曼·罗兰

40、剜心也不变，砍首也不变！只愿锦绣的山河，还我锦绣的面！——柔石

41、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。

42、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。

43、想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？——屠格涅夫

44、如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。——马明·西比利亚克

45、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。——茨巴尔

46、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人。

47、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

48、一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

49、贝壳虽然死了，却把它的美丽留给了整个世界。——张笑天

50、一个人总得慷慨一点，才配受人感谢。——托马斯·哈代

51、世间最庄严的问题是：我能做什么好事？

52、牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。

53、上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助

54、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。

55、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

56、我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。——巴金

57、给予比接受更快乐。

58、我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。——李卡

59、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔

60、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

61、人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫

62、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

63、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆克

64、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。——狄更斯

65、我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

66、肥皂一经使用，便会逐渐溶化，甚至消失殆尽，但在这之间，却能使被洗物尽涤肮。

67、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——苏洵

68、但得众生皆得饱，不辞羸病卧残职。——李纲

69、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

70、真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。——巴尔扎克

71、我觉得，只有人类在由衷的感谢下生出的报效之心，才是地球上最美好的东西。——武者小路实笃

72、应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。

73、壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。慷慨掷此身。——华罗庚

74、不是每一个都要站在第一线上的，各人应该做自己份内的工作。——赫尔岑

75、尽力做好一件事，实乃人生之首务。

76、安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。

77、夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。

78、小草，有时站在大山的头上，默默地，从不炫耀它自己。

79、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。

80、我们能尽情享受的，只是施与的快乐。

81、尽力做好一件事，实乃人生之首务。——富兰克林

82、个人必须带着其余的人一起走向完美，不断地尽其所能来扩大和增加朝这方面迈进。

83、历史把那些为了广大的目标而工作，因而使自己变得高尚的人看作是伟大的人；经验则把使最大多数人幸福的人称赞为最幸福的人。——马克思

84、船锚是不怕埋没自己的。当人们看不见它的时候，正是它在为人类服务的时候。

85、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

86、有一分热，发一分光。——鲁迅

87、我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔

88、埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔

随着年纪的增长，看着桌上的那一叠叠测试卷和试题，我，真的有长大吗?或者只有长相与与身体的成长，而内心却无所改变?希望过去与现在的忠告，使我不再茫然。

还记得四年级时，我不小心将同学一起养的宠物给弄死，那时候的我，只会一味的怪罪他人，找藉口掩盖自己的过错，虽然最后得到原谅，但是还是受不良心的谴责。告诉老师，宠物是我弄死。老师说：“做错事不能只是推卸责任，一定要勇敢承认，才可以获得他人的信任。”对那时候的我来说，是一句深奥的话，也是一句对自己忠告，紧紧的记下来。现在，我懂，老师却离开我们学校，不过，我一定要告诉她：我已经是一个勇于承担责任的人!

有一本书上写着：“很多时候，我们只看到不幸的表面，流血的创口，受伤的心;我们只会埋怨、诉苦、哀怜不满。却不知道通过苦难的试炼、痛苦的经验、泪水的洗涤，神会使一个无用的生命发出不朽的光辉，会使粗砺的砂砾变成无价的珍宝。”这对他人来说或许只是一句名言佳句，但是对于五年级时的我，却大有用处。因为，那时候，我正要参加一个比赛，用尽全力，想赢得冠军，却因准备的不够充足而名落孙山、榜上无名。那时候妈妈正要安慰我，我却一声不响的走进自己的房间大哭一场，仿佛从云端跌落谷底。在伤心之际，我随手翻开书，后来看到一颗珍珠这篇文章，觉得蚌的遭遇和我很像，但它不像我因此而放弃，最后孕育出一颗光滑圆润的珍珠。看到最后，我决定不怕困难继续向前冲!这个忠告，使我不怕困难、挫折的挑战!

如今，我已经初一，身旁的同学不知道是太熟知人情事故，纷纷伪装自己，在别人面前总是戴上不同的面具，连同学原本的个性都不知道，甚至彼此冷漠相待。但是，我不会那样做，更不懂的怎样做，所以，我喜欢为同学带来温暖、信心与勇气，鼓励他们不怕困难挑战，勇敢站上人生的战场!我希望：不管是过去或未来的我，都能够有着一颗喜爱帮助人的心、不怕挫折、可以承担责任及可爱纯真、乐观善良的个性!

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 小编收集了赞美生命的名言警句，欢迎阅读。

人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 --萧楚女

人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。 --徐玮

路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 --吉鸿昌

春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 --吴玉章

但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 --郭小川

人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来! --奥斯特洛夫斯基

你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 --歌德

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 --易卜生

人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 --列夫•托尔斯泰

人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 --列夫•托尔斯泰

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 --车尔尼雪夫斯基

一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 --爱因斯坦

人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 --爱因斯坦

芸芸众生，孰不爱生?爱生之极，进而爱群。 --秋瑾

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已(庄子)

人生天地间，忽如远行客(古诗十九首)

一生复能几，倏如流电惊(晋·陶渊明)

天地无终极，人命若朝霞(三国·曹植)

三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海---(唐·李白)

少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声(宋·朱熹)

为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路---(叔本华)

懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长(意大利)

我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样----(马可·奥勒留)

我们既到世上走了一道，就得珍惜生命的价值。在某种意义上说，生要比死更难。死，只需要一时的勇气，生，却需要一世的胆识。 --佚名

生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。 --蒙田

对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。 --费尔巴哈

应该笑着面对生活，不管一切如何。 --伏契克

生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。--诺贝尔

生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。--米歇潘

一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。--爱默生

世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。--罗曼.罗兰

我们只有献出生命，才能得到生命。--泰戈尔

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

--小塞涅卡

如能善于利用，生命乃悠长。--塞涅卡

生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。--伯 克

寿命的缩短与思想的虚耗成正比。--达尔文

珍惜生命就要珍惜今天。--谚 语

谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。--库尔茨

我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。--英国谚语

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。--吕凯特

----- 在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命

生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口! --郭小川

充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。 --赫胥黎

生活就是战斗。 --柯罗连科

为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 --罗丹

希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。 --鲁迅

沉沉的黑夜都是白天的前奏。 --郭小川

您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。小编收集了教师节感谢老师名言名句汇总，欢迎阅读。

1. 我若是CEO，您就是CEO的老师。我若是总统，您就是总统的母亲。不管我将来人生的路将是怎样，我都会永远爱您，老师!咱们钟爱您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和咱们通融的心。

2. 小时候总觉得您太严厉，此刻才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日愉悦!小时侯，我知道你是世界上最美丽的景;长大了，我知道我会成为像你一样的人!

3. 如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您-我的胸怀博大知识精深的老师!如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您??我的胸怀博大知识精深的老师。

4. 在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地生命。祝福你，老师!再也听不到你的教诲，对我来说，真是遗憾。对于你为我付出的辛劳，我无以为报，我说一声“老师，你好!”

5. 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!是您奏响了我性命中最华美的乐章!老师，您听到了吗?

6. 期望这天，所有的老师都会从心里微笑;为自我自豪吧，正因你是老师!期望这天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师愉悦，咱们就愉悦!

7. 教师是人类灵魂的工程师。

8. 微笑是1条曲线，它能使许多东西变直。祝您节日愉悦!忘不了您的笑脸，遗忘不了青春厚重的记忆。但愿明月千里寄相思，祝福您好人生命平安。

9. 我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路

10. 我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我必须要给您一片蓝天。祝您愉悦健康!

11. 学生眼中的您：婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!

12. 强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师!教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月;万水千山，隔不断缕缕师恩。

13. 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!

14. 有一种爱无与伦比，有一种情无法忘记，那就是老师的爱和情。有人说，老师您已经找到了自我的位置，其实，您的座标只在咱们心里。还有谁比您站得更高，看得更远?

15. 呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。

16. 人生如梦，是您为咱们播种梦的种子。让咱们的梦生根发芽。我爱您，老师!人生旅程上您为我点燃期望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧多谢您!老师。

17. 莘莘学子心，难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日愉悦!愉悦永远!

18. 性命如歌，是您种下了那些音符!深夜的灯光，照亮了您的白发，月日您放假，休息休息吧!

19. 一旦天下无智，唯有您来破天机--正因您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，咱们都站起来了，在您的微笑中咱们站成了一排排苍翠的大树……

20. 您的辛劳是咱们的动力，咱们的成功是您的骄傲，然而咱们会为您自豪!!您的名字最普通--老师;您的名字又最响亮--人类灵魂的工程师。

21. 您托起了明天的太阳照耀人类的未来。这天是您的节日我的老师您虽然不是站在讲台上的老师，但我坚信您付出的决不比任何老师少。老师您辛苦了，节日愉悦!

22. 借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

23. 秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师。。。情天宇间皆有，但我惟独怀念您对我的情。我愿您愉悦愉快到永远~~愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!

24. 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。您的教导，我铭刻在心;您的关怀，我感激在心;您的帮忙，我感谢在心。多谢您，老师!

25. 像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您理解我诚挚的祝福吧，教师节愉悦!想念您，怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人生命平安!

26. 一向以为自我很坚强，可每次回想在校的日子，想起您细雨润物般的教导，总能让我泪湿眼眸。一向以为自我很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。

27. 轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好。。。。。。青春不觉书边过，对镜已成白发翁。

28. 您的课堂实现我的理想，今日的进步是您昨日的期望，明日的成长带着咱们共同的愿望。敬爱的老师节日愉悦!您的教师生涯，有无数骄傲和愉悦的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

29. 您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，咱们就是在您的滋润下，长成参天大树。您好!此刻嗓子好吗?身体好吗?儿女听话吗?学生发奋吗?校园的记忆和您灿烂的笑容，一向都在身边……

30. 君子隆师而亲友。

31.身为世范，为人师表。

32.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

33.据我考证，英语26个字母什么用?就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛;来!你们换吧，阿!换天换地也不要紧的!

34.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!

35.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

36.您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!

37.兄弟不和者败、侮师慢客者败。 《治家格言》

38.教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

39.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

40.孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。

41.古之学者必严其师，师严然后道尊。 欧阳修

42.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

43.鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

44.教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

45.老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

46.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

47.兴学之本，惟有师范。 张謇

48.疾学在于尊师。 《吕氏春秋劝学》

49.在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

50.当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

51.同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。

52.戆度(傻瓜)年年有今年特别多。

53.老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

54.孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

55.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

56.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳

57.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

58.你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德

59.享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

60.把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

61.老师是红烛，点燃自己照亮别人;老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。

62.尊师则不论其贵贱贫富矣。

63.教大家四个用法，包你打遍英语角无敌手：Oh yes、/Oh no、/Really?/I don t thinkso、 大家要不要跟我重复一遍?

64.养不教，父之过;教不严，师之惰。

65.师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

66.用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

67.无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师!我都将以性命的翠绿为你祝福!!无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您

68.租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。

69.尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 (本文出自搜宝名言)

70.昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

71.明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 葛洪《勤求》

72.敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

73.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐

74.对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 伊索

75.愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安!

76.传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人!

77.应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子喜爱这项活动。

78.教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。

79.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生

80.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

责任感常常会纠正人的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。小编收集关于承担责任的名言名句，欢迎阅读。

责任:高尚、伟大的代价就是责任

人一且受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。——(美国作家)门肯

一切责任的第一条不要成为懦夫"。——(法国作家)罗曼·罗兰

一个诚挚、热心，为着光明而斗争的人，不能够不是刻苦而负责的。——(中国作家)鲁迅

我们生到这个世界上来是为了一个聪明和高尚的目的，必须好好地尽我们的责任。——(美国作家)马克·吐温

尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任……只能是懦夫，不折不扣的废物。——(美国经济学家)刘易斯

我们的责任比我们想像的更为重大得多，因为它是和全人类都有关系的。——(法国作家)萨特

在这个世界上，最渺小的人与最伟大人同样有一种责任。——(法国作家)罗曼·罗兰

凡是公民，谁都不能逃避责任。——(美国作家)马克·吐温

人类社会是一小群比较坚强而又伟大的分子建筑起来的，他们的责任是不让狠心狗肺的坏蛋毁坏他们惨淡经营的事业。——(法国作家)罗曼·罗兰

从他被投进这个世界的那一刻起，就要对自己的一切负责。——(法国作家)萨特

责任感常常会纠正人的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。——(印度小说家)普列姆昌德

如果你做某事，那就把它做好。如果你不会或不愿做它，那最好不要去做。——(俄国作家)列夫·托尔斯泰

作为一个青年，又才社会和时代的最好的责任是什么呢?就今天的形势而言，莫过于学习了。——(中国作家)高士其

当一个笨蛋做某件他感到害躁的事时，他总是宣称这是他的义务。——(爱尔兰作家)萧伯纳

责任并不是一种由外部强加在人身上的义务，而是我需要对我所关心的事件作出反应。——(美国社会学家)

弗洛姆人应当努力减少痛苦与残忍，这是我们最重要的责任。——(法国作家)罗曼·罗兰

我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔【英】

尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。——刘易斯【美】

每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克【英】

每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯【美】

人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。——梁启超【中国】

一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰【俄】

承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。

每一项公民权都对应著一项公民责任。

一个人做他所要做的--无论任何所要承受的结果，无论任何阻难、危险与压力--这即是人类道德之本。

不要问你的国家能为你做甚麼，要问你能为你的国家做甚麼。

我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”

社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

改造自己，总比禁止别人来得难。

我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。

对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文高尚、伟大的代价就是责任。

尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。

我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任。

什么料,充什么菜."假如是一个萝卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。

责任就是对自己要去做的事情有一种爱。

每天务必要做一点你所不愿意做的事情.这是一条宝贵的准则,他可以使你养成认真尽责的习惯。

一切责任的第一条:不要成为懦夫。

人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。

教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。小编收集了幼儿教育名言名句，欢迎阅读。

1、 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

2、 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

3、 人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

4、 即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

5、 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

6、 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。爱迪生

7、 父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

8、 教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯

9、 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基

10、 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

11、 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

12、 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果

13、 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

14、 教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

15、 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

16、 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

17、 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

18、 教育为公以达天下为公。陶行知

19、 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

20、 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

21、 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

22、 儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯

23、 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

24、 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

25、 对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

26、 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

27、 对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

28、 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

29、 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

30、 谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。

31、 人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

32、 礼貌是儿童和青年都应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

33、 有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。

34、 合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非。

35、 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。

36、 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。

若不团结，任何力量都是弱小的。以下是小编为你整理的团结名言警句摘抄大全，希望大家喜欢！

1、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹

一、天上星多黑夜明，地上树多成森林。——佚名

二、凝聚产生力量；团结诞生希望。——佚名

三、人心齐，泰山移。——中国谚语

四、事成于和睦，力生于团结。——维吾尔族谚语

五、团结一条心，石头变成金。——佚名

六、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

七、万夫一力，天下无敌。——刘基

八、二人同心，其力断金。——《易经》

九、人多力量大，柴多火焰高。——佚名

十、单丝不成线，独木不成林。——俗语

十一、天时不如地利，地利不如人和。——孟轲

十二、用众人之力，则无不胜也。——《淮南子》

十三、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索

十四、朋友之间感情真诚，敌人就会无隙可乘。——萨迪

十五、团结的可贵，在敌人面前才会深知。——哈萨克族谚语

十六、轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。——佚名

十七、一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。——佚名

十八、妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔

十九、人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德

二十、错误在所难免，宽恕就是神圣——波普

二十一、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索

二十二、最伟大的力量，就是同心合力。——乌孜别克族

二十三、三个臭皮匠，顶个诸葛亮。——俗语

二十四、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》

二十五、如果朋友是盲人，我就从侧面看他。——儒贝尔

二十六、村子团结力量大，家庭团结幸福多。——藏族谚语

二十七、人生交结在终始，莫以开沉中路分。——贺兰进明

二十八、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语

二十九、金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。——维吾尔族谚语

三十、篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。——壮族谚语

三十一、孤军奋战，其力有限，众志成城，坚不可摧。——佚名

三十二、友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦

三十三、谁要是蔑视周围的人，谁就永远不会是伟大的人。——左伊默

三十四、刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔

三十五、不善合作，一败涂地，齐心协力，共享成功。——佚名

三十六、谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。——奥斯特洛夫斯基

三十七、我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。——约·迪金森

三十八、箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。——傣族谚语

三十九、要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。——陶铸

四十、劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。——哈萨克族谚语

四十一、创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。——别林斯基

四十二、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏

四十三、我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思

四十四、凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚

四十五、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

四十六、撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。——池田大作

每个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。只有我们担当起了自己的责任时，才能把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生……孙中山先生说过：“我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。全神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我：做一件事，首先要敢于担当，并且不要畏惧艰难，按道理做事，终会有一奋骥足的成功之日。

康德说，既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。如果我们已经选择了前进的方向，那么，就要勇敢地担当起重任，不要在失败和困难前畏缩不前，应集中精力奋力前行，成功之日终会到来。

林则徐敢于担当，成为民族英雄；音乐家贝多芬敢于担当，在困境中成功，还有像吴菊萍、吴斌这样的当代人，敢于担当，成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人，没有责任意识，不敢担当，从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了，为国家，为社会，勇敢地担当责任。

责任重于泰山，只有勇于担当自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小，必将受到人们的谴责和鄙弃，也注定会使自己走向失败。

担当在我们心目中很崇高，又似乎有些遥不可及，但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心，我们也可以担当起平时值日的工作，为同学营造好的学习氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱，帮助身边需要帮助的人，我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……。我们应该担当的事情太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从现在做起，从自己力所能及的事情做起，敢于担当，勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力，用担当去创造美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当，唯有如此，国家才能兴盛，民族才能强大。

人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。小编收集了关于友谊的名言名句，欢迎阅读。

友谊是培养人的感情的学校。 ——苏霍姆林斯基

如果说，友谊能够调剂人的感情的话，那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 ——培根

对于聪明人来说，劝告是多余的;对于愚昧人来说，劝告是不够的。

——莫里哀

友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到友谊，友谊只能用忠实去巩固它。

——马克思

我们结交朋友的方法，应该是给他人好处，而不是向他人索取。这种友谊最为可靠。 ——修昔底斯

即使是最神圣的友谊里也可能潜藏着秘密，但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。 ——贝多芬

所谓友情，是平等的人们之间离开了利益关系的交易。 ——哥尔斯

受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。

——西塞罗

友谊是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。 ——费尔巴哈

我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事;不过如果能够保持下去，那么，它就能真的达到完美的境界了。 ——泰戈尔

如果友谊一旦破坏了，连爱情也不能够再使它恢复。 ——《五卷书》

朋友之间感情真诚，敌人就会无隙可乘。 ——萨迪

聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊，而不应去结仇恨。 ——《五卷书》

友谊永远是一个甜柔的责任，从来不是一种机会。 ——纪伯伦

人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。 ——哈吉·阿布巴卡·伊芒

友谊往往是由一种两个人比一个人更容易实现的共同利益结成的，只有在相互满足时这种关系才是纯洁的。 ——斯特林堡

友谊、活跃和青春的歌声会减轻我们的痛苦。 ——空茨凯维支

友谊是慷慨、荣誉的最贤慧的母亲，是感激和仁慈的姐妹，是憎恨和贪婪的死敌;它时时刻刻都准备舍己为人，而且完全出于自愿不用他人恳求。

——薄伽丘

保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。

——保罗

撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点缀青春的最美的花朵。

——池田大作

妥协对任何友谊都不是坚固的基础。 ——泰戈尔

匹夫不可以不慎取友。友者，所以相有也。 ——荀况

士有妒友，则贤交不亲，君有妨臣，则贤臣不至。 ——荀况

二人同心，其利断金;同心之言，其香如兰。 ——《易·系辞》

习与正人居之，不能无正也;犹生长于齐，不能不齐语也。 ——贾谊

君子拙于不知己，而信于知己。 ——司马迁

不知其人，视其友。——司马迁

用不存成见的心情和人交往，才可以交到朋友。-- 罗兰

友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。-- 佩恩

无需做作和谎言的朋友中间，你才会感到愉快。-- 莫洛亚

友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。-- 克伦威尔

世界上三件东西最宝贵：知识、粮食和友谊。-- (缅甸)谚语

真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。-- 高尔基

所谓友谊，首先是诚恳，是批评同志的错误。-- 奥斯特洛夫斯基

朋友间必须患难相济，那才能说得上是真正的友谊。-- 莎士比亚

除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。-- 培根

友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。-- 鲁迅

友谊不能成为一种交易;相反，它需求最彻底的无利害观念。-- 莫罗阿

许诺固然可以获得友谊，但培养和保持友谊的还是行动。-- 费尔瑟姆

在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。-- 薄伽丘

交情不像蘑菇，在树林子里是找不到的;孩子!它是长在心里的。--高尔基

在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊最为重要。-- 伊壁鸠鲁

友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。-- 列宁

最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。-- 高尔基

在情谊方面，世界好像是一个小商贩，它只能把情谊零星地出售。--罗曼•罗兰

用友谊的耙子铲除敌视和仇恨的种子，再在原来的地方种下和谐的嫩苗。--狄更斯

友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固。-- 马克思

友谊真是一种最神圣的东西，不光值得特别推崇，而且值得永远赞扬。-- 伊壁鸠鲁

世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。-- 爱因斯坦

友谊，那是心灵的神秘的结合者，生活的美化者，社会的巩固者。-- 罗伯特。布拉亥

每个人都有一份属于自己的责任，需要我们自己去担当，去完成。

只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;老师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。

当今的社会最需要的是责任心强的人，只有每个人都积极的去承担自己的责任，才能把各项工作做好，我们的社会才会有所进步。

一个人想要赢得他人的信任，就要在他人面前树立起威信，就必须要有责任心。如：一个班干部想要在班上树立起威信，想要管理好这个班级，让这个班级团结向上，那么她自己必须以身作则，必须担当起一个班干部的责任，这样才会使同学们信任她，佩服她，从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为：想要担当起自己的责任并一丝不苟地去做，是一件很困难的事情。

其实并不难，只要一步一个脚印的认真地去做，必定会成功的!负责任是我们每个人都应该做的，而不负责任的人，不仅是对他人的不尊重，还是对他人的祸害，甚至还有可能会害了自己，所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。只有勇于承担自己责任的人才会受到他人的尊重和爱戴，才会使自己走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒，甚至必杀厉害渺小和悲哀，必定会走向失败之路!

责任与但当时我们每个公民必须做到的事，只有我们个人都勇于承担起自己的责任，我们的明天才会变得更加美好!

聪明在于勤奋，天才在于积累。小编整理了读书的名言警句摘抄，欢迎阅读。

1、 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭

2、 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

3、 不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

4、 书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格

5、 书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

6、 不动笔墨不读书。——徐特立

7、 没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居

8、 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

9、 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，唯有读书高。——《神童诗•劝学》

10、 读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理

11、 书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

12、 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林

13、 除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。——福尔特尔

14、 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

15、 书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德

16、 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

17、 读书百遍，其义自见。——《三国志》

18、 书到精绝潜心读;文穷情理放声吟。——《对联集锦》

19、 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

20、 奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

21、 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——(宋)黄庭坚

22、 书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

23、 或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。——(明)吴梦祥

24、 读书而不思考，等于吃饭而不消化。——波尔克

25、 韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若

26、 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚

27、 书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

28、 读过一本好书，像交了一个益友。——臧克家

29、 读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

30、 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

31、 晓月闲移三尺剑;孤灯苦读五更书。——《对联集锦》

32、 书籍是造就灵魂的工具。——雨果

33、 与胆人共事，无字句处读书。——

34、 明灯常作伴;益书常为朋。——

35、 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

36、 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

37、 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

38、 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

39、 莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞

40、 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

41、 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

42、 书籍是前人的经验。——拉布雷

43、 立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

44、 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

45、 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛

46、 阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨

47、 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

48、 立志是读书人最要紧的一件事。——

49、 如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

50、 没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。——萨迪

51、 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

52、 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德

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1、走路对脑力劳动者，特别是对创造性的人来说，是一种生理活动的最好方式。——哈拉里德

2、运动太多和太少，同样的损伤体力;饮食过多与过少，同样的损伤健康;唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。——亚里士多德

3、运动是一切生命的源泉。——达·芬奇

4、运动是健康的源泉，也是长寿的秘诀。——马约翰

5、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。——蒂素

6、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。——爱因斯坦

7、我宁愿我的学生打网球来消磨时间，至少还可以使身体得到锻炼。——卢棱。

8、强健的身体才是学习的本钱。——朱德

9、体育竞赛之最绝妙处乃由于它只在手做，不在口说。——赫尔巴特

10、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

11、长期的身体毛病使最光明的前途蒙上阴暗，而强健的活力就使不幸的境遇也能放金光。——斯宾塞

12、生命在于运动。——伏尔泰

13、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。——歌德

14、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金

15、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体格。——柏拉图

16、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。——苏格拉底

17、散步促进我的思想。我的身体必须不断运动，脑筋才会开动起来。——卢梭

18、如果你想强壮，跑步吧!如果你想健美，跑步吧!如果你想聪明，跑步吧!——古希腊格言

19、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。——塞涅卡

20、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。——帕斯卡

21、人的健全，不但靠饮食，尤靠运动。——蔡元培

22、器官得不到锻炼，同器官过度紧张一样都是极其有害的。——康德

23、磨练肌胳，防病御症。——姜子牙

24、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔

25、健康是智慧的条件，是愉快的秘诀。——爱默生

26、健康不是一切，但没有健康就没有一切。——吴阶平

27、锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。——朱德

28、从锻炼角度看，躺着不如坐着，坐着不如站着，站着不如走着。——卢梭

29、殊不知有健全之身体，始有健全之精神;若身体柔弱，则思想精神何由发达?或曰，非困苦其身体，则精神不能自由。然所谓困苦者，乃锻炼之谓，非使之柔弱以自苦也。——蔡元培

30、为了使他有坚强的心，就需要使他有结实的肌肉;使他养成劳动的习惯，才能使他养成忍受痛苦的习惯;为了使他将来受得住关节脱落、腹痛和疾病的折磨，就必须使他历尽体育锻炼的种种艰苦。——卢棱

每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。小编收集了关于责任心的名言警句，欢迎阅读。

1.敬字工夫，乃是圣门第一义……无事时，敬在里面;有事时，敬在事上，有事无事，吾之敬未尝间断。——朱熹

2.子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——孔子

3.位卑未敢忘忧国。——陆游

4.每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

5.自己无论怎样进步，不能使周围的人们随着进步，这个人对社会的贡献是极其有限的，绝不以‘孤独’、‘进步’为满足，必须负担责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。——邹韬奋

6.一个负责任的人是成熟的人。

7.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

8.高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

9.友谊是一种责任。

10.歌德：责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

11.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋

12.我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德

13.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生

14.对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。——爱因斯坦

15.一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功!

16.人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。——梁启超

17.高尚、伟大的代价就是责任。——丘吉尔

18.一切责任名言的第一条：不要成为懦夫!

19.改造自己，总比禁止别人来得难。——鲁迅

20.每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负;人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯

21.每个人都被生命询问，而他只有用自己的生命才能回答此问题;只有以“负责”来答复生命。因此，“能够负责”是人类存在最重要的本质。——维克多·费兰克

22.一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

23.尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。——刘易斯

24.我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人

25.承受个人生命责任的意愿即是自尊自重的泉源。

26.每一项公民权都对应著一项公民责任。

27.一个人做他所要做的--无论任何所要承受的结果，无论任何阻难、危险与压力--这即是人类道德之本。

28.不要问你的国家能为你做甚麼，要问你能为你的国家做甚麼。

29.我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”

30.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。

31.改造自己，总比禁止别人来得难。

32.我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。

33.对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

34.我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

35.人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文高尚、伟大的代价就是责任。

36.尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只能是懦夫,不折不扣的废物。

37.一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。

38.要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。

39.我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任。

40."用什么料,充什么菜."假如是一个萝卜,就里求做个水多肉脆的萝卜;假如是棵白菜,就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。

41.责任就是对自己要去做的事情有一种爱。

42.每天务必要做一点你所不愿意做的事情.这是一条宝贵的准则,他可以使你养成认真尽责的习惯。

43.一切责任的第一条:不要成为懦夫。

44.人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。

1、绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

2、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧·处事》

3、天下之事常成于困约，而败于奢靡。—— 陆 游

4、积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

5、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

6、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

7、捐躯赴国难，视死忽如归。—— 曹 植《白马篇》

8、天下兴亡，匹夫有责。—— 顾炎武

9、丈夫不报国，终为贫贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》

10、时危见臣节，世乱识忠良。—— 鲍 照《代出自蓟北门行》

11、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》

12、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》

13、会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》

14、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

15、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

16、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。—— 刘 备

17、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。—— 魏 徵

18、不傲才以骄人，不以宠而作威。—— 诸葛亮

19、命为志存。 —— 朱熹

20、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏轼

21、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。—— 吴玉章

22、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。—— 毛泽东

23、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。 犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。—— 毛泽东

24、一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。 我才能添加精神上新的滋养品。— 徐特立

25、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的， —— 郭沫若

26、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—— 邹韬奋

27、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。—— 陶行知

28、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。—— 周恩来

29、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。 —— 谢觉哉

30、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。—— 陈 毅

1、忍耐记心间，烦恼不沾边。

2、自己萎弱，恶人健全;自己恶动，忌人活泼;自己饮水，嫉人喝茶;自己呻吟，恨人笑声，总是心地欠宽大所致。——林语堂

3、有容乃大，无欲则刚。——《古今楹联类篡》

4、宽恕给予我们再度去爱的机会，又帮助我们敝开心怀，既能给予爱，又能接受爱。——约翰·格雷

5、仁者爱万物。——《史记·赵世家》

6、得放手时须放手，得饶人处且饶人。

7、太山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深;王者不却众庶，故能明其德。——李斯《谏逐客书》

8、有忍，其乃有济;有容，德乃大。——《尚书·周书·君陈》

9、愈是自己有错的人愈不肯宽恕别人，这是个规律。——博马舍

10、胸中天地宽，常有渡人船。

11、东海广且深，由卑下百川;五岳虽高大，不逆垢与尘。——曹植《当欲游南山行》

12、如果一个人宽恕了别人，那么他便觉得自已非常坚强。——小仲马

13、恶人胆大，小人气大，君子量大。

14、量大好做事，树大好遮阴。

15、人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。——塞弗尔特《泪城》

16、宽恕和受宽恕是难以言喻的快乐，是连神明都会为之羡慕的极大乐事。——哈伯德

17、宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。——苏霍姆林斯基

18、请尽量相信，每一个有坏处的人都有他值得人同情和原谅的地方。一个人的过错，常常并不只是他一个人造成的。——罗兰

19、气馁者自画，量狭者易盈。——朱之瑜《朱舜水集·恭敏》

20、人非尧舜，谁能尽善。——李白《与韩荆州书》

21、生活中，谅解可以产生奇迹，谅解可以挽回感情上的损失，谅解犹如一个火把能照亮由焦躁、怨恨复仇心理铺就的道路。——穆尼尔·纳素夫

22、宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒。

23、爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。——《孟子·离娄下》

24、不会宽容别人，是不配受到别人的宽容的。——屠格涅夫《罗亭》

25、一个人的胸怀能容得下多少人，就能赢得多少人。

26、太刚则折，至察无徒。——《晋书·刘隗列传》

27、爱之深，责之严。

28、宽容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念。——爱因斯坦

29、忍一句，息一怒，忍一事，少一事。

30、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。

31、多宽恕别人，少宽恕自己。

32、一旦能容纳自己的失败，就会变得比失败更强大。——哈罗德·埃文斯

33、能容小人，方成君子。——冯梦龙《增广智囊补》

34、宽恕而不忘却，就像把斧头埋在土里，而斧柄还露在外面。——巴斯克里

35、毋以小嫌疏至戚，毋以新怨忘旧恩。——金缨《格言联壁》

36、说“我能原谅，但我忘不了”，是“我不能原谅”的另种说法。——比彻

37、用谅解、宽恕的目光和心理看人、待人，人就会觉得葱宠的世界里，春意盎然，到处充满温暖。——蔡文甫

38、百花齐放，百家争鸣。

39、宽恕可以交友，当你能以豁达光明的心地去宽恕别人的错误时，你的朋友自然就多了。——罗兰

40、对于所受的伤害，宽恕比得仇更高尚，鄙视比雪耻更有气派。——富兰克林

41、圣人贵宽，而世人贱众。——陆贾《新语·术事》

42、待人要丰，自奉要薄;责已要厚，责人要薄。

43、与人为善就是善于宽谅。——弗罗斯特《新罕布什尔》

44、人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。——弘一大师《格言别录》

45、江海不与坎井争其清，雷霆不与蛙蚓斗其声。——刘基

46、人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。——金缨《格言联壁》

47、开诚心，布大度。——康有为《上清帝第一书》

48、得放手时须放手，可饶人处且饶人。——沈采

49、宠是害，严是爱。

50、山锐则不高，水狭则不深。——刘向《新序·节士》

51、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。——布菜克《耶鲁撒冷》

52、一个人如果不能从内心去原谅别人，那他并不能真正心安理得。

53、谅解也是一种勉励、启迪、指引，它能催人弃恶从善，使歧路人走入正轨，发挥他们的潜力。——穆尼尔·纳素夫

54、以大度兼容，则万物兼济。——《宋朝事实类苑·祖宗圣训》

55、关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。

56、心胸豁达!足能涵万物，心胸狭隘!无能容一沙。——安东尼奥·波尔基亚

57、心中装满着自己的看法与想法的人，就不会听到别人的心声。

58、只有原谅自己的过失，才能治愈过失带来的伤痕。

59、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。——冯梦龙《醒世恒言》

60、宽怀大度一些，机会便多了，世界也大了;偏狭小气，机会便少了，世界也小了。

61、能宽恕别人是一件好事，但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。——勃朗宁肯

62、诚挚地宽恕，再把它忘记。

63、一忍可以支百勇，一静可以制百动。——苏洵《心术》

64、遇方便时行方便，得饶人处且饶人。——吴承恩《西游记》

65、谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪

1、勤劳的家庭，饥饿过其门而不入。——富兰克林

2、家座无聊，亦念食力担夫红尘赤日。官阶不达，尚有高才秀士白首青衿。——山阴金先生

3、家里亲戚少也是一桩幸事。——米南德

4、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

5、各家都有各家的隐秘。——法夸尔

6、这双手表达的情感是感激、欢乐、忧伤和希望;它们表明，从他还是个小伙子，一直长到现在这么高大，对他的家始终没有减力，而且也不要他报答。——狄更斯

7、舒适，是一个家庭的自我标榜。

8、家有敝帚，享之千金。——曹丕

9、家运之盛衰，天不能操其权，人不能操其权，而己自操之。——孙奇逢

10、一个人的悲剧，往往是个性造成，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。——柏杨

11、家贫出孝子，国乱识忠臣。——《名贤集》

12、我宁愿用一小杯真善美来组织一个美满的家庭，也不愿用几大船家具组织一个索然无味的家庭。——海涅

13、家有水义之财，测伤本。——刘向

14、晚回家五分钟比永远回不了家好。

15、没有进入一个家庭的内部，谁也说不准那个家庭的成员会有什么难处。——珍妮·奥斯丁

16、家庭之间，一言一动，当思为子弟足法。——张履祥

17、家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方，它同时也蕴藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

18、仁慈始于家庭，但不应当止于家庭。——福莱

19、治家之道，与其失之于宽，不如宁过于严。——《古今图书集成》

20、积德之家，必无灾殃。——陆贾

21、你将拥有的家庭比你出身的那个家庭重要。——劳伦斯

22、治家最忌奢侈，然亦不可入于吝啬刻薄一路。——胡达源

23、在家，家和万事兴;出外，把每一个人都当成朋友。——曾仕强

24、家私不论尊卑。——冯梦龙

25、家，对每一个人，都是欢乐的泉源啊!再苦也是温暖的，连奴隶有了家，都不觉得他过分可怜了。——三毛

26、保护我们的家园，让地球充满绿色。

27、父子和而家不退，兄弟和而家不分。——周希陶

28、家之兴替，在于礼义，不在于富贵贫贱。——陆九渊

29、人当富贵时，家中常不失寒素风味，乃能载福。——郭嵩焘

30、每个人的家对他自己都像是城堡和要塞。——科克

31、永远记住这点：世上最不平凡的美是家里的美。——萧伯纳

32、家有常业，虽饥不饿。——韩非

33、没有了家庭，在广大的宇宙间，人会冷得发抖。——莫罗阿

34、在家者不知有官，方能守份;在官者不知有家，方能尽份。——山阴金先生

35、一家人能够相互密切合作，才是世界上唯一的真正幸福。——居里夫人

36、家赀愈巨，忧虑愈多。——佩里安德

37、一家有一家风骨。——费经虞

38、治家忌宽，而尤忌严;居家忌奢，而尤忌啬。——山阴金先生

39、家有千金之玉不知治，犹之贫也。——韩婴

40、家教宽中有严，家人一世安然。——吕近溪

41、勤俭，治家之本;和顺，齐家之本;谨慎，保家之本;诗书，起家之本;忠孝，传家之本。——山阴金

42、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼

43、家居的快乐，是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。——塞·约翰生

44、家贫僮仆慢，官罢友朋疏。——耿湋

45、家是姑娘的监狱，女人的教养院。——萧伯纳

46、居家闲生烦闷，应想到靠劳力吃饭的挑夫在炎炎赤日中辛劳奔走;职位不够显达，但还有才能卓越的优秀人才到老仍是平民布衣。

47、无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。——罗伯特

48、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。——狄更斯

49、家庭是文明的核心。——杜兰特

50、对于亚当而言，天堂是他的家;然而对于亚当的后裔而言，家是他们的天堂。——伏尔泰

51、治家严，家乃和;居乡恕，乡乃睦。——王豫

52、家有悍妇良友不至，国有妒臣贤士不留。——刘基

53、家贫志不移，贪读如饥渴。——范仲淹

54、有益于身而有害于家的事情，我不干;有益于家而有害于国的事情，我不干。——孟德斯鸠

55、在家中享受幸福，是一切抱负的最终目的。——塞·约翰生

56、家庭生活的乐趣是抵抗坏风气的毒害的最好良剂。——卢梭

57、一家仁，一国兴仁;一家让，一国兴让。——戴圣

58、一个人为寻求他所需要的东西，走遍了全世界，回到家里，找到了。——穆尔

共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。小编收集了关于列宁的名言名句，欢迎阅读。

当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情......

要成就一件大事业，必须从小事做起。

宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个朝气沉沉的人强。

判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。

必须有勇气正视无情的真理。

不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。

马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。

只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。

如果他不是十足的庸人，他就要，而且应该有理想。

谁不会休息，谁就不会工作。

患难识朋友。

学习，学习，再学习!学，然后知不足。

判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。

要成就一件大事业，必须从小事做起。

只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。马克思认为理论的符合于现实是理论的唯一标准。

必须有勇气正视无情的真理。

爱国主义就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

当前的任务是，即使在最困难的条件下，也要挖掘矿石，提炼生铁，铸造马克思主义世界观以及与这一世界观相适应的上层建筑的纯钢。

只要在多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。

科学的宗旨就是提供宇宙的真正写真。

我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。

在历史急剧转变的关头，往往连先进的政党也会在相当的一段时间内不能理解新的局势而复旧的口号，这些口号在昨天是正确的，但在今天已经失去任何意义。

浪费别人的时间等于是谋财害命，浪费自己的时间等于是慢性自杀。

贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。

我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。

只要愿意学习，就一定能够学会。

一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。

在任何学校里，最重要的是课程的思想政治方向，这完全由教学人员来决定。

应该在肩膀上长着自己的脑袋。

友谊建立在同志中，巩固在真挚上，发展在批评里，断送在奉承中。

欺骗的友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭。

不用相当的独立功夫，不论在哪个严重的问题上都不能找出真理;谁怕用功夫，谁就无法找到真理。

只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理变会变成错误。

贻误时机或张惶失措，就等于丧失一切。

赢得了时间就是赢得了一切。

只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

党的任务是对所有国家机关的工作进行总的领导，而不是像目前那样进行过分频繁的……往往是对细节的干涉。

真正建立共产主义社会的任务正是要由青年担负。

少说些漂亮话，多做些日常平凡的事情……

只有当全体居民都参加管理工作时，才能彻底进行反官僚主义的斗争，才能完全战胜官僚主义。道德能帮助人类社会升到更高的水平，使人类社会摆脱劳动剥削制。

宁要好梨一个，不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个，也比十个朝气沉沉的人强。

人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。

只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。

资本主义社会里的民主是一种残缺不全的，贫乏和虚伪和民主，是只供富人，只供少数人享受的民主

只要土地和生产资料的私有制继续存在，资产阶级和资产阶级民中的“自由和平等”就只是一种形式

要研究人，要寻找能干的干部。现在关键就在这里：没有这一点，一切命令和决议只不过是些肮脏的废纸而已