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当班长的话(经典20篇)

班长要及时向班主任、指导员汇报反馈班级学生的思想反映和对学院教学、管理、服务等方面的意见建议。每个人的性格都有不同的一面,班长也不例外。下面我们来看一下自己班里的班长是什么样的吧。本文是小编给你们带来的关于当班长的话优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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竞选班长200字作文

全文共 226 字

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今天,老师宣布了一个好消息,就是要选班干部了。

我们可以通过竞争上岗的方式,通过演讲来竞选。我很想当旗手,因为旗手很光荣,能拿着旗子走一圈,背后还有很多人在行注目礼呢。我很想当很想当,还没来得及跟老师说,就听见老师跟我们说要以演讲的方式来竞选,我有点害羞,害怕自己讲不好。但是妈妈鼓励我,我很努力很努力地去想办法去想一篇演讲稿。我也很兴奋,因为既要去演讲又能当旗手,仿佛自己已经当上了一样,心里美滋滋的。同学们,你们可要投我的票喔,我一定会上台去演讲的。

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篇1:夸夸我们班的班长

全文共 498 字

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我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但更爱落叶,它们像彩色的风筝,常常让我想起它。

小草,不管在坚硬的石头上还是在水里,都能顽强地生长。鲜花五彩缤纷,但落叶却不起眼,稀稀落落。

我们班的班长,乐于助人长着一头乌黑发亮的马尾辫,一双天真活泼的大眼睛,一双灵巧洁白的小手。他总是为我们献出了自己全部的力量。

那一次上口琴课的时候,老师让他站起来给我们大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身来到了世外桃源,轻轻合上双眼享受着这一切,美妙极了。每一次大扫除的时候,她总是争先恐后的抢着干,不嫌苦不嫌累,她对班级的贡献实在是太多了,我佩服您——班长。

每当我背着书包放学回家的候, 看到一堆堆 黄灿灿的落叶,我就想起你那不辞劳苦,助人为乐,充满自信的眼神。我敬爱您——班长。

不管什么时候,她总是帮助身边学习有困难的同学,一遍教不会,再教一遍,不会,再教……继续叫,直到教会为止,我再次看到了你那默默无闻,助人为乐,自信的眼神。我赞美您——班长

你那多才多艺,助人为乐,默默奉献的好习惯和好品质都使我无不喜欢你,我一定要向你学习你的好习惯和好品质。

啊,班长,如果你爱那嫩緑的小芽,也一定会爱着深秋的落叶的。

我要夸你——好班长。

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篇2:我当班长

全文共 356 字

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开学了,又是一个新学期。我上五年级了。

开学的下午,班主任走进教室门。喊了一声“上课”,同学们都站起来说“老---师------好”“同学们好,请坐下”同学们都坐了下来。老师提了提嗓子说“今天,我们来选选班干部,请同学们投票选择。”我左右为难,不知道选谁好。我写好了,我把紧紧握在手里的投票单递给老师。急匆匆的走了。

下课时,我和我的好朋友一起讨论,谁谁谁做班长合适。朋友说:“我看是‘英语天才’当班长吧”“我可不是这样想,我认为是‘搞笑大王’当班长”。我怎么也料不到,我自己会当上班长。

明天早上,老师宣布“班长是……gilr yuanyuan(用的是化名)”同学们都往我这儿看,我惊讶地嘴巴张成“0”形了。

回家后,我把这件事告诉妈妈。妈妈说:“你当班长好啊。”我开始学着做班长要做的事情。我相信我一定能当一个好班长

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篇3:竞选班长200字作文

全文共 282 字

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今天去学校报到,领到了新书十分高兴。在最后一个半小时里,老师宣布要选新的班长。要选一个总班长,两个语文班长。先选总班长,再选语文班长。这时,班里炸开了锅。同学们都在讨论自己推荐的人。

过了一会儿,全统计完了。王耀民得的票最多,成为我们班的总班长!我们以热烈的掌声以表欢迎。

该选语文班长了。老师又选了三个候选人,这三个人是郭书明,赵泽豫,马靖宇。说每个人可以选两个候选人。同学们认真想好以后,都在纸上写了自己满意的人选。

经过激烈的选拔之后,马靖宇,赵泽豫成为了我们的语文班长!大家都希望这几个班长等在新的学期里能起到带头作用,让我们在新的学期里有新的面目,能步步高升!

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篇4:有关于班长的主题

全文共 727 字

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同学们一提起他,就会为班上有这样一位好同学、好干部而感到骄傲。

在班上,他的学习成绩名列前茅,每次考试都在90分以上。学习上,他可有良好的自觉性呢。

他八岁时得过胃炎和肠炎。去年的一个早上,他又吐又泻,病得非常厉害。他却坚持到学校上课。接到老师的紧急电话后,他妈妈才急忙把他送到医院。住院的第三天上午,病情稍好了一点,他就闹着要去上学。“没有好身体,怎么去上学?”妈妈劝了他半天,他才含着泪默默地点了点头。通过治疗,他终于出院了。但每天还要坚持吃药。那次上课时,因他吃的药有副作用,他头痛得要裂开了似的,他忍着头痛,一只手捂着头坚持写作业。下课后,他就迷迷糊糊地睡了……打开他的作业本,每一个字还是那样的工整,每一页还是那样整洁漂亮。

爱护同学也许是他的“爱好”吧!有一次,申小玲同学在上课间文娱时摔倒了,他急忙把申小玲扶起来,又扶进教室,用水给申小玲洗伤口。他一会儿问问这儿痛不痛,一会又问问那儿疼不疼,像个“小医生”似的。直到申小玲说没什么问题以后,他才放心地去参加活动。还有一次,高翔同学在上体育课时跌了一跤,他忙把高翔扶进医务室,擦上药水后又把他扶进教室。放学后,他又冒着大雨把高翔送回家。那天下午,同学们和他一起爬山,向洁被蚂蚁咬了,痛得呜鸣直哭。他把向洁带回家,给他洗伤口,还给他擦药水。这件事,向洁到今天还没有忘记。

他喜欢读书、写字。有一次演讲比赛,他心想一定要为班级争光,一路过关斩将,他夺得了第二名,同学们都祝贺他。他却偷偷地哭了,哭得是那样地伤心。他暗下决心,一定要为班级争光彩,夺个第一名。在钢笔字比赛的赛场上,他认真地一笔一画地写着,终于夺得了第一名。这一次,他终于笑了,笑得那样甜。

这就是他,一个十岁的小姑娘,我们的好班长——刘晨晨。

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篇5:人小,心不小的班长作文700字

全文共 746 字

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“别看许诺人虽小,集体服务的心不小,班级里有何不足之处,许诺总能把它补。”许诺就是这样一位愿为班级服务的人。

开学了,为了培养同学们的时间观念,范老师特地买了一只石英钟,白色的外框镶上一圈璀璨的钻石,可漂亮了,令同学们爱不释手。可是,由于没有挂钩,只好让它委屈地缩在柜子里,总是那么不惹人注目,看时间很不方便,一连两个星期都这样无人问起。

一天早晨,我走进教室时,一阵清脆的“咚咚”声使我加快了脚步。来到教室,只见许诺正站在椅子上,踮着脚尖,左手拿着一枚崭新的钉子,右手拿着一把小锤子,正在认真地敲打着。她的神情是那么的专注:她的人向上伸着,墙壁是那么坚硬,使她不得不踮起脚尖,一手拿着锤子,一手拿着钉子,小心翼翼而又很卖力地挥动着,“咚咚咚”那一阵阵敲打声汇成一首美妙的曲子,在教室上空回荡,没一个音符都仿佛刻在我的脑子里。忽然“哎呦”一声传来,原来她的手一不小心被锤子敲到了。

看起来弱不禁风的她竟没有多大反应,只是用嘴吮了吮,又开始敲打起来。晶莹的汗珠从她那粉嘟嘟的脸上渗出,悠悠地滚落下来。一会儿,钉子终于在墙上“落户”了。她喘了口气,接着又小心翼翼地拎着时钟,轻轻地挂了上去。看着挂好的时钟,她舒心地笑了。那一刻,一缕晨光透过窗户照耀在她的脸上,我又发现她笑的是那么的开心,如同一朵花;她那颗关心集体的心又是那么纯洁,如金子般闪耀……

上课了,细心的范老师发现时钟被挂了起来,当老师问是谁挂的时,她没有作声,只是淡淡一笑。我忍不住了,大声喊道:“是许诺!”但她却红着脸,低下了头,一句话也没有说。她的行为令我感动,是啊,为班级争光又何须张扬?

“别看许诺人虽小,集体服务的心不小,班级里有何不足之处,许诺总能把它补。”这首诗形容形容许诺真是再合适不过了。是她,让我心头一次又一次的泛起涟漪……

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篇6:写给雷锋班班长的一封信

全文共 380 字

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敬爱的雷锋叔叔:

您好!

我是一名三年级的少先队员,记得在二年级的时候,我们学过一篇关于您的文章《雷锋叔叔您在哪里》。在这篇文章中我看到了您有一种精神,先人后己的精神、助人为乐的精神。

在书籍中我了解到了很多关于您的伟大事迹;

那天下雨您正在去上学的路上,看见有几个孩子在河边哭,您便跑上去问道:“怎么了小弟弟?”小弟弟说:“我们过河来到这里玩,刚过来就下雨了,河水上涨了,我们回不了家了!”说完便哭了起来,您正站在他们的`身边说:“没关系,我背你们过去。”等您一个一个背着小朋友趟过小河送完小朋友,赶到学校时,已经迟到了并还受到了老师的批评,但是您并没有因为老师的批评伤心,一点都没有伤心的神情,因为帮助了别人快乐了自己。

从这件事迹中,可以看出您是个热心帮助他人,而从不要他人回报的人。您的精神永远不会被忘记,会永驻人们心底,您是永远我的榜样!

此致

敬礼!

30班张靖霖

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篇7:竞选班长200字作文

全文共 371 字

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一天,课间的时候,我们班李琴跟我说:"赵洋,等会儿就要选班长了,你打算选谁呢?"他疑问地对我说。你觉得选谁比较合适呢?李琴接着说:“我觉得你比较合适,你的学习成绩优异,爱帮助同学、老师。”我说:"张晓月也很合适呀,她的学习成绩也很优异。"就在我们讨论热烈地时候老师来了,对大家说:"同学们,我们用这节课的时间来选出班长吧!我们用投票方式来选班长,每人在票纸上写上一个人的名字,好不好?"同学们兴高采烈地说:"好!"

不一会儿,大家都填好了选票,把票交给了老师。老师开始在黑板上统计看谁得的票数最多。20分钟过去了,经过老师和同学们认真地评选,选出了我们班的班长,这次选出的班长就是我。同学们响起了热烈的掌声,我感到非常荣幸,我对老师和同学们对我的信任,感到非常高兴。

放学了,我回到了家中,告诉妈妈我被选为我们班的班长时,妈妈开心地嘴都合不拢了。

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篇8:选班长的理由

全文共 451 字

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虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过努力,我一定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

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篇9:班长也烦恼作文800字

全文共 837 字

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说起班长,同学们一定会一脸地羡慕:“当班长多好呀!威风凛凛的,除了老师,数他最大!”可是,他们殊不知,班长也很烦恼啊……

“安静!”唉,同学们的话匣子又打开了,作为副班长的我在正班长的“官威”下不得不上讲台吼上一声,真是“官大一级压死人”!可是……好像不管用啊!台下的同学们仍然小鸟似的叽叽喳喳说个不停。天啊!他们怎么每天都有那么多的话题呢?!

第一招:震慑法!“安静!哪有那么多废话!”忍无可忍的我,终于亮出了我的“狮吼功”。教室里瞬间安静了下来,我心里一阵窃喜:看来奏效了!可是,同学们居然用他们那双“无辜”的大眼睛看了我一秒,安静了两秒,全班便再次爆发出一场更激烈的语言轮番轰炸。啊!好烦啊!我仿佛是被唐僧念了紧箍咒的孙悟空,捧着脑袋就差就地打滚了。嗯,硬的是不行了,那来软的吧!我要使我的第二招了。

第二招:唠叨法!“呼!”我长出一口气。要知道,这一招是很耗费精力的。我清了清嗓子,敲了敲讲台,深呼吸……然后,我抓住同学们愣神看我的瞬间,学着老师语重心长道:“同学们啊,一晃六年都过去了,你们舍不得好朋友,我也知道,可是现在离期末考试满打满算也就只有一个月了。你们再不努力,就没法跟好朋友进同一个学校了,所以,现在抓紧时间学习才是最要紧的啊!……”我喋喋不休地唠叨着,同学们一脸懵圈地瞅着我。正当我得意的时候,居然发现他们竟又开始交头接耳起来了。不过,这招好像比刚才那招管用了些。我环顾整个教室,看着时不时偷笑的同学们,暗想:不行,我得使出我的“杀手锏”了。

第三招:狐假虎威法!“我记得戴——老——师曾经说过,黑板上有了学号就要加作业啊!”果然,同学们听见“戴老师”三个字,立马鸦雀无声,就像嘴巴让人缝起来一样。这回,可轮到我偷笑了,呵呵,立竿见影,这招可真好使啊!

可是,好景不长,当他们发现“老虎”并未出现,吓唬他们的只是我这只“小狐狸”的时候,又开始了新一轮的窃窃私语!此时的我已是汗流浃背,万般无奈。我叹了口气,抹了把汗……看来,管纪律真不是人干的活,任重而道远啊!

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篇10:我们的班长小作文

全文共 985 字

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他,聪慧灵敏;他,机智幽默;他,宽宏大量,感动班级好少年事迹。他就是六(8)班的班长赵顾浩。

作为一班之长,他十分注意发挥自己的模范作用。在各方面都能严格要求自己,平时能按照老师的要求,搞好班级的日常工作,努力把班级营造成一个大家庭,他热爱集体,积极为同学们服务,是同学和老师之间沟通的一座很好的桥梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水到处漫流。他不声不响地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕脏,不怕臭,足足干了半个多小时,干得满头是汗,终于把水池清理干净了,流水也畅通了。在学习中,他勤于思考,勇于探索,各科学习成绩名列前茅,每学期都被评为校“三好生”,还多次在校、区组织的作文、书法、奥数比赛中获奖。在生活中,他坦诚乐观,懂得用宽广的胸怀去包容万事万物,乐于帮助身边的人,有良好的品德思想,深受老师的信任和同学的拥护。五年级下学期,班上一位同学得急性阑尾炎住院了,他打听到那位同学做手术的日子,放学后,用自己的零花钱买了六枝康乃馨,带着几位班委来到医院,把大家的关心和祝福带给那位同学,并在手术室门口等了一个多小时,直到那位同学做完手术出来,事迹材料《感动班级好少年事迹》。回家时,天已经全黑了。

作为校红领巾监督员,每周的检查、评比、计分,周末总结等他都做到不出现一点纰漏,并且能做到公平、公正,让大家信服,得到了大家的公认和赞赏。他还积极参加学校的各项活动,在学校组织的爱心捐款、义卖活动中,表现出色。节日的庆祝活动中,活跃着他的身影,一首悠扬的萨克斯曲,总能为他赢来如潮般的掌声;一段诙谐幽默的小品,总能逗得大家捧腹大笑。

在家里,在父母的眼里,他孝顺、懂事、节俭。无论是学习、生活,从不让父母操心,早晨自己起床、吃饭、上学,放学自己回家完成作业。他坚持自己的事情自己做,做到自立自强,在父母忙碌、辛苦的时候,一杯热茶、一句贴心的话语,温暖了父母的心。他从不乱花一分钱,也从不乱买零食,家人给他的零花钱,从不舍得用,常被家人笑称“守财奴”,可当需要献爱心捐款时,他却毫不犹豫地拿出来

他,身上有金子般的优点,在发亮,发光。他坚信苏霍姆林斯基的一句话:对人来说,最大的快乐,最大的幸福,就是把自己的力量奉献他人 。 这次被班级推选为校十佳少先队员侯选人,他感到很荣幸。他说,不管结果如何,他都会不断进取,争取更大的进步。这就是赵顾浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。

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篇11:我的班长作文350字

全文共 388 字

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她有一张瓜子脸,好看的瓜子脸上嵌着一对浓浓的眉毛,眉毛下面有着一对大眼睛,水汪汪的,犹如雨后那水灵灵的大葡萄一般。她高高的鼻子下面还有一张小巧的嘴。一头乌黑的头发,在阳光的照耀下,犹如金丝一般,摸起来可真叫一个舒服,她的性格开朗,每天都乐呵呵的,她有一个特点,就是脸上老挂着灿烂的笑脸。

有一次在学校,我忘记带笔了。我到处借笔,可怎么也没能借到笔。她跑过来借了我一支笔,我疑惑地看着她,她只是对我笑笑,我开心的接受了。一节课一节课过去了。我一不小心在最后一节课的时候把他的笔弄坏了,她笑着走过来问我笔,我小声的说:“坏了!”我以为她会愤怒的说:“你这个人,把我的笔弄坏了,怎么办?”谁知她就笑盈盈地说:“没关系,我们还是好朋友。”我高兴的说:“对,我们还是好朋友。”我感动的抱住她,眼泪都要流出来了,我心想这才是真的好朋友。

我觉得她真的很爱笑,看她无忧无虑的笑脸让我感到很亲切。

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篇12:我是值日班长

全文共 467 字

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值日班长”这个名字对我来说已经不陌生,自己早已有了自信和坚定,但是当作为被管的同学,又会怎么想呢?

临时班长们管着大家,那细微的心理变化呐。

上课了,大家还在吵闹,临时班长大叫一声:“安静!”可是数秒以后,仍然是吵闹的。如果我是值日班长,也许班级会稍微安静一些,但是你为什么临时值日班长就不行呢?说是新手,没错这是个理由,但是更重要的是心态啊!这是个通过一个学期任职所得到的经验!

轮到我的那天,我总是抱着要维持好大家的纪律,关心同学的“意念”去管理得,有了这些,你便会全心全力地去做。但是现在这些临时值日班长看下来似乎都有一个“通病”—“无所谓”。

“无所谓”表现在了很多方面。叫了一声“安静”,就结束了,虽然和无奈,但是如果更努力,再叫几声,同学们会不会感受到你的努力,班级会不会安静下来一点呢?

作为临时值日班长,也许心态是好的,但是只管一天不是吗?想着只管一天,心态会产生微妙的变化?

我想这就是那微妙的心理变化,作为被管理者和管理者都是一样的,希望对方能听自己的话,希望自己能做的更好。不管是为了班级还是同学,争做最优秀的值日班长!!

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篇13:竞选班长的

全文共 421 字

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敬爱的老师、亲爱的伙伴:

大家好!

我叫纪翔,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!

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篇14:老班长的作文

全文共 697 字

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我的“班长”其实并不老,跟我一样是个蹦蹦跳跳的小女孩,她的名字叫xxx。

因为她当了我们班一年的班长,又因她身上有着一种可贵的精神,让我着迷,让我佩服,所以她“老班长”的身份就巍然屹立在我心中。

我一直崇拜她,因为她会宽恕别人。

有一次,我和别人说话,就把话题转到她的身上,一会儿那人便告诉了她,她的表情有点儿烦躁,我以为她不会里我了,毕竟是我先说的别人,我心里就有一点儿失落和伤感。我想错了,她依然如平常对待我,还问我学习上有没有困难,有的话就找她,说完就对我微笑着。她的笑容是那样甜,我心里感到从未有过的放松。从那一时刻起,我就把她定为我学习的目标,因为她会宽恕别人。

我一直崇拜她,因为她会理解别人。

有一次段考后,我的情绪一直很低落,在家不敢和父母诉苦,怕被批一顿,在学校又不敢和好朋友说,只能和日记本共同“低落”。有一天放学,我无精打采的走在前面,班长跑着追上了我,她问我怎么啦,看你这几天不高兴。我看着她那诚恳的样子,就慢慢的跟她说了,她一听笑了,说不要气馁,还有下一次嘛,只要我们上课认真听讲,仔细做笔记,就一定会赶上的。我们一路说笑着回家了,心情是那么好,天是那么蓝,草是那么绿,风是那么轻。她就是那么会理解人。

我一直崇拜者她,因为她有坚持的精神。

一次上学,马上就要迟到了,我骑着车疯狂往前赶。就看见她在前面跑着,我经过他身边,她已是满头大汗,我载她她不让,一直跑,我就加快速度走了。她并没有因为累而停下她的脚步,一口气跑到了学校。从那时起我崇拜她,因为她坚持不懈。

我很高兴有这样一位好班长,她是我的榜样。我可爱的老班长呀,你多像那盛开着的一树梨花,正娇艳着我的双眸,更芬芳着我的心田!

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篇15:QQ班长的介绍作文600字

全文共 521 字

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“金童子偶然在网上看到了‘苹果女孩’这番话,他的心突然像被什么触动了一下。他觉得这个‘苹果女孩’和他平常接触的那些女孩子不一样,她是一个大度,懂事,有思想的女孩子。”

这段话写的多么逼真呀!它就像电影银幕上的一个镜头,突然出现了在我眼前。在几天的时间里,我一口气把这本书读完。当看完最后一页的时候,我为这本书的作者‘朱小利’而感到骄傲,自豪。她曾获冰心文学新作奖,她先后推出了[QQ班长]和[老师来了,我闪]这两本书。

读完这本书让我明白了同学之间应该互相帮助。就像书中的铁主任所说:“你们一定要加强团队精神。新的时代不需要孤军奋战的勇士,况且一个人的力量终究是有限的。记住,团结就是力量,只要团结起来才能走的更远。

中国有一句古话:‘二人同心,其利断金’说的就是这个道理。”这段话写的是多么好呀!假如你也刚看过这本书,你一定会被文中的小主人公们的毅力,坚强所打动。主人公俞恋蝶是六A班的班长并且还兼职学校的大队长,不但聪明伶俐,而且温柔,善良,可爱还很漂亮。主人公霍锦添是六B班的班长,非常聪明,但是太傲慢了。主人公金童子是六C班的班长,调皮,好动,爱闹事,这三个主人公喜欢在一起玩,你也来看看吧!他们之间有趣的事吧!

[QQ班长的介绍作文600字

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篇16:我们班的班长作文400字

全文共 407 字

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在我们五年级二班里,有很多老师的小助手。大到班长,小到组长。今天,我来写写我们的班长——武靖博,人送外号”武汉鸭脖”。他是一个风趣的boy。他很是聪明,如果你不信请听我慢慢道来。

他的风趣在,他爱讲笑话,开玩笑,把别人逗得哈哈大笑,自己就和个面瘫似的,不由自主地“呵呵”一声;他也很聪明,在我们班的数学考试中屡次获得高分,简直不要太强。

他说话也很有趣,左一句“干哈”,右一句“呵呵”,而且他还不怎么骂人。那简直是我们学习的好榜样,学习的小标兵,老师的小助手啊!

他那左一句,右一句,那是满嘴的东北腔啊!

在老师不在的时候,同学们开始了嬉戏,他喊了几声,闭嘴。,没人搭理他,他怎么一看,火气一下子就上来了,大叫了一声,“闭嘴!”同学们都吓蒙了,他满面通红。真是”河东狮子吼,同学抖三抖”啊!刚才是同学们顶着屋檐跑,现在是屋檐云飞天外啊!

我问武靖博,“你这声贝挺高啊!”他说“这还没用全力呢!”

这就是我们班的班长,你喜欢吗?

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篇17:我们的班长英语作文

全文共 912 字

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请你写一篇题为 我们的班长的短文,词数100-120。简况如下。

1.她叫李敏,个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。

2.她刚进校时,在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。

3.她严于律己,乐于助人,是大家学习的好榜样。

我们的班长

Li Min is our monitor. She is tall, healthy and lively. She does well in all subjects. She is fond of sports and is good at singing and dancing.

Li Min works hard at English. When she came to the school, she had quite a lot of difficulties with the language. But she was not afraid of them and always tried hard to overcome them. She was active in class and did a lot of practice after class. No pains, no gains.With great efforts she made much progress in English study.

Li Min is modest and always ready to help others. She is very strict with herself in her work and daily life. She sets us all a fine example.

我们的班长

李敏是我们的班长。她个子高,身体好,很活泼。她各科成绩都好,喜欢体育活动,又能歌善舞。

李敏学习英语很努力。她刚进校时,在英语学习上遇到不少困难。但她不怕苦,不怕难,努力把英语学好。她在课堂上积极主动地回答问题,课后努力学习。正如谚语所言:不劳无获。付出极大努力后,她在英语方面取得了很大进步。

[我们的班长英语作文

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篇18:老师请做我们的班长_小学作文

全文共 980 字

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每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”

今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”

我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。

长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。

实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?

[老师请做我们的班长_小学作文

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篇19:班长大人作文450字

全文共 460 字

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我们的班长大人名叫胡璐琳,一听名字就知道她长得很漂亮。

她,长长的头发乌黑发亮,眼睛水灵灵的一眨一眨的,有一张讨人喜欢的小嘴,说起话来就像在唱歌。她的小手白白的,可能干了!

班长喜欢骑自行车,喜欢跳舞,喜欢画画。可是她的强项还是学习。她多次被评为了学校的艺术标兵,四好少年,三好学生……她的性格很温和,说起话来不慢不快,可好听了。同学们都听她指挥。在我们的心目中,她是我们班的“暴力女大王”。大家都听她的话,生怕她“发飙”了去告王老师。

班长不怕苦,不怕累。这次六一儿童节,她参加多台文艺汇演。每天都要去排练节目,但是她从来都不叫苦。相反,还高质量地完成了老师布置的家作。她是我们学习的榜样。

当然,班长也有她的缺点。那就是太娇气了。她每次看到妈妈就撒娇,让人觉得真的好娇的。不过呢,大家都是爸爸妈妈的宝贝,撒撒娇,还能增进与爸爸妈妈的感情呢!

班长有许许多多的小跟班。李宇翔,曾志远,彭子昂……班干部基本都是她的小跟班。大家都喜欢和她一起玩。

班长大人真是学习好,又讨人喜爱。我要向她学习。她是我们全班的学习标兵,是我们的好榜样。

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篇20:班长有个怪肚皮作文

全文共 751 字

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班长有个“怪肚皮

“说稀奇,真稀奇,班长有个怪肚皮,这个肚皮真滑稽,忽好忽痛有秘密……”。这是近来流传在我们班上的一句顺口溜,说起这顺口溜的来历,还有两个小小的故事哩!

我们班长叫孙梦远。一天早晨,孙梦远的妈妈给班主任打来电话说:“老师,今天我儿子肚子痛的很厉害,他不肯请假,请您多多关照。”放下话筒后,班主任可为难了,今天是全校文艺汇演的日子,孙梦远担任了合唱的领唱,这个节目排了一个多月,好不易才被选中,偏偏在这个节骨眼上,他闹肚子痛了。这可怎么办呀!

正在老师左右为难的时候,孙梦远不知怎么知道了这一消息,他主动找到班主任,俏皮地说“老师,别着急,我的肚子有个秘密开关,我一按,它就乖乖地不痛了。您看,这不是挺好的吗”?

果然,演出时他演唱得特别出色,比排练时的任何一次都优秀,但下台以后,同学们却看到他脸色苍白,额头上的汗珠大颗大颗地往下掉,他的肚子又痛得不行了,同学们都弄不懂班长刚才唱歌时,他的肚子为什么一点也不痛,而演出一结束马上又痛起来了。

班长的这个秘密开关为什么那么神通广大,善解人意。

更奇怪的是,班长这个肚子不但能不痛,还能做到说痛就痛呢!不信,我讲一件事给你听。

去年六一前夕,学校发给我们班27张大型动物展优惠券,但我们班有28人,不让谁去呢?正当班主任琢磨着该怎么办时,孙梦远突然捂着肚子,皱着眉头,哎哟,哎哟地哼了起来。老师连忙问他哪里不舒服,他说自己又犯了肚子痛的老毛病,连声说自己不能去了。当老师把入场券分配完毕后,他那肚子又像魔术一样不痛了。嗨!真绝。

班长为什么会长这么一个怪肚皮呢?我们在《全国十佳少年.》一书中找到了答案。这答案就是:“说稀奇,不稀奇。班长没有怪肚皮,学十佳,做十佳,关心他人,热爱集体,他是最佳。”

哦!瞧瞧,这就是我们班长的“怪肚皮”

[班长有个怪肚皮作文

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