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小学三年级期中考试作文合集三篇 作文怎么写【热门20篇】

我的烦恼是脸上的一个豆,它虽然小,却是我整个形象的缺憾。这也许就是对烦恼最好的诠释了吧!今天小编分享我也特烦恼优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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致班主任的一封信作文小学三年级

全文共 709 字

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敬爱的老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感激。您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘,成长为一个能说会道的小女孩……这其中您花费了多少精力呀!

老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时,是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时,是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师,您用渊博和浩瀚的知识,哺育了一代又一代栋梁。我深知:桃李满天下是您一生的夙愿,三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋!

老师您还记得吗?有一次我没完成作业,您说让我下课后去办公室,老师,您知道当时的我吓得心惊胆颤,走在路上就想:“我好歹也是一个学习委员,在那么多老师的面前被批评,多丢人啊!”时间一分一秒的过去了,我总算到了办公室。一进门,我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“你怎么没有写完作业?”我吞吞吐吐的说:“我……我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前,不敢看您。而您却对我说:“老师相你不是那样的孩子,一会去补上吧。”您这简单的话语,却深深的印在我的心田。

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,放出我对您的感激;放出我对您的敬佩;放出我对您的赞美!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像蜡烛,燃烧了自己着亮了别人;您就像春蚕一样,默默的吐丝,却永不回报;老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,您用细细的波涛为我们按摩;老师,您就像一把梯子,让我们攀登上知识的最高峰!老师,您将永远被我们尊重和爱戴,在此,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼!

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篇1:三年级小学生日记300字

全文共 384 字

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今天爸爸妈妈带我到鱼鸟河去钓鱼。鱼鸟河的景色可漂亮了,河面上有许多圆圆的叶子,并开着白色小花的植物,妈妈说这是水葫芦。妈妈从车上拿下一个笼子,我问妈妈:“这是要干什么呀?”妈妈说:“把笼子放到水里,等一会儿就会有小鱼进笼。”我怕小鱼不进笼就放了一包鱼食在笼里。等呀等,我终于忍不住了,拉上笼子看了看,里面居然有几只小虾,我连忙把它们捉进早已准备好的水桶里。我和妈妈提着我们的“战利品”去找爸爸。

爸爸拿着鱼竿正专心地看着浮漂,只见他突然一提杆,有一条小鱼上钩了。我高兴极了,对爸爸说我也要试试。于是我学着爸爸的样子,用力一甩鱼竿,鱼钩落到远处的水里,可是每次都钓不到鱼,我快要失去了信心,爸爸告诉我钓鱼需要的是耐心,并一遍遍教我钓鱼的技巧,终于在我们准备离开的时候我钓到鱼了,而且是“一箭双雕”。爸爸妈妈都夸我厉害,我很开心,同时也明白了做任何事都要有耐心,还要有恒心。

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篇2:第一次考试三年级作文

全文共 347 字

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我们班几乎每天都要考试,今天语文,明天数学,改天又是别的科目。今天这次却是第一次科学考试。

昨天晚上,我把这个单元学的所有内容通通都装进我的脑袋里,连课外知识也不放过,快把眼睛贴到书本上了。

考试了。我认真仔细地答着,“一步三回头”,真的连A,B,C都写得漂亮,做到第五大题的时候,我被其中一个小问题难住了,到底填B呢,还是选择C呢?我左右为难,只好蒙着填了一个。

报分数了,我们都非常紧张,生怕自己考差了,我的心都提到嗓子眼儿了,头上直冒汗。直到听到我的名字和紧随而来的“98·5”,我的一颗吊着的心才放了下来。接过试卷,我的第一反应就是看错题,一看不要紧,只能懊悔不已。真的只错了一题,并且是我犹豫不决的那一题。我只能鼓励自己,你已经很不错了,只需要努力,细心,再细心。

只要肯付出,就一定有收获!

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篇3:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 523 字

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我的同桌叫赵常昊,是有名的“耗子”,对人说话老是吐唾沫。

她的额头突出,眉毛向下弯,眼睛平常,嘴角向上翘,不太爱笑,他和班里的几个男生组成了一个叫“画王三剑客”的组合,个同学们带来了不少乐趣。

他,有一点女人味,说起话来和说相声一样,一个字不差。还喜欢吹牛。

有一次,我们在上语文早自习,赵常昊便开始吹牛:“你会打鼓吗?”太不在乎的说了一句,“不会。”我说。“啊,连打鼓都不会,还不如我呢,我都上过鼓号队了。”说完他便露出了自豪的表情,“不就上个鼓号队吗,至于这样骄傲吗?”我不再理他,开始写我的家庭作业,他看见我不理他,便开始向后面的同学吹。这时的赵常昊,让人讨厌。同桌的好坏,影响着你的一生。直到有一次,我才对他改变了想法。

那一次,我和同学在操场上打闹。一不小心,左脚绊了右脚一下,顿时,整个身体都趴在了地上,来了个狗啃泥,我马上哭了起来,别的同学马上把我扶了起来,架到了医务室,医生给我擦了点药,就没大碍了。回到教室,这时候的赵常昊,好像变了一个人一样,处处让着我,让我感到不安。我开玩笑让他帮我记一下家庭作业,没想到他真的帮我记了,然后他又帮我拿了奶给我喝,我有点想哭了,我马上对他改变了态度。

对呀,同桌就是你心灵的窗户,这句话说得一点也不错!

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篇4:小学三年级数学日记200字

全文共 238 字

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201X月X日 星期X 晴

今天我和爸爸妈妈一起去家乐福里面的香村基吃饭,我吃了10元钱的饭,爸爸吃了8元钱的饭,妈妈也吃了8元钱的饭,我们一共吃了26元钱的东西。

吃完饭后,我们就到家乐福里面去购物,买了74.5元的全棉双人九孔被、10.8元的建华调和芝麻香油、6.9的光碟、6元的小小光明新鲜奶酪、5元钱的缝纫机针、2.5元锥子、1元钱的缝纫线、45元的伊利低脂高钙牛奶,一共用了151.7元钱,妈妈给阿姨201.7元,阿姨找给妈妈50元。购完物后,我们就高高兴兴地回家去了。

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篇5:我的童年三年级小学生

全文共 498 字

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打开记忆的夹子,我看见了一件又一件委屈的事。 Open the folder of memory, I saw one after another.

有一次,我正在看电视,弟弟对我说:“姐姐,来玩打架。”我没有理睬他。他竟然跑去把电视机给关了。没法子,只好与他玩一玩了。

刚开始我总是输给弟弟,毕竟我是姐姐,他是弟弟,要让着他。可他的胆子却越变越大。竟然,竟然跟我玩起的真的。糟糕没有防好,他把我的肚子用红缨枪给扎了。我捂着肚子“呜呜”地哭了起来。

爸爸闻声过来追问:“怎么了?”弟弟机灵一动装做有人欺负他似的,坐在地上也“呜呜”地哭。我一看见此情景,反不哭了,以为弟弟给吓着了。

谁知爸爸一过来,问弟弟:“文文,你怎么了!为什么哭了?不哭了好不好?”弟弟说:“姐姐打我了。”我一听,不知怎么地想解释。谁知却怎么也说不出来,好像有东西在喉咙里似的。爸爸不知实情,吼起我来了:“谁让你打你弟弟的。你说你好不好意思?你整整比他大8岁呀!”“不,不……”“不什么呀!你以大欺小啊!去跪一个小时的搓板。”“呜……,又不是我的错。”

我的童年充满了酸、甜、苦、辣。正是因为了酸、甜、苦、辣,才使我的童年变的丰富多彩!

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篇6:小学三年级作文关于心愿

全文共 513 字

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在我的心底,总是埋藏着一个美丽的心愿,它或许会随着年龄的增长而有所改变,但更会随着思想的成熟而且日趋强烈。而我的愿望则是成为一名有名的钢琴家。

小的时候,我每天都在电视上听到悠扬,美妙的钢琴声,那一个个音符都扣动着我的心弦。所以我一直希望长大成为一个著名的钢琴师,将来可以为大家弹出一首好听的音乐。

我为这个心愿也做出了无限的努力。小时候,我一直纠缠着妈妈能为我买一架钢琴,之后再送我去学钢琴,但妈妈愣是不同意,说钢琴这么难的乐器,我学不来。但最后,经过我的再三恳求,妈妈最终还是被我说服了,为我买了钢琴,并且送我去学了钢琴。学钢琴的一年中,我每周学两节课,每节课都专心致志地听老师讲着,认真地一步步按照老师的要求去做,回到家中也尽量地从里抽取时间来学习钢琴。经过我一年的努力,我也是成功地考上了钢琴的五级,因此妈妈也非常开心,越来越赞同我学习钢琴了,我也非常高兴,今后也更加努力地去练习钢琴。

在这途中,我也遇到了困难,随着年级越来越高,我的学习压力也越来越重,因此能练琴的时间也越来越少了,但我也坚决不放弃,我不能半途而废,不能辜负了妈妈的期望,坚持与困难做斗争。

以后,我将会在万人瞩目的舞台上,整齐地坐着,按动着黑白的钢键……

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篇7:小学三年级国宝大熊猫获奖

全文共 368 字

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在这个充满生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我最喜欢的还要属于我们中国的国宝——大熊猫

大熊猫的样貌很可爱,它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮异常显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一向是竖着的,好像在认真听什么似的。他还有一双乌黑的眼睛。眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色的,如果不仔细看,还以为是他戴了一幅墨镜呢!

大熊猫是我们中国的国宝,它不仅仅珍贵,并且数量也很稀少,在中国,熊猫的数量也可是一千多只罢了,有多少国家甚至出高价买,但都没有如愿以偿。

熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金黄色,熊猫们是用竹子为主食的。

我们应当保护小动物,爱护大自然,此刻大熊猫已经很少,如果人们不爱护,大熊猫迟早要像恐龙一样灭绝,所以我们要加倍珍惜大熊猫,让我们一齐保护大熊猫吧。

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篇8:初雪小学生三年级

全文共 600 字

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哦,是雪的快乐

春天,是风的世界;夏天,是花的季节;秋天,是叶的领地;而冬天,是雪的王国!

不知为什么,记忆中的童年总会和雪结下不解之缘。我与雪的故事,会成为童年记忆中一道最美的弧线。

我喜欢一个人玩。无论是夏的花朵还是秋的落叶,都是我的玩伴。而我却最喜欢冬天。我喜欢冬天,并不是喜欢那呼啸的寒风给我带来的快感,而是倾向于那银装素裹的世界,享受它带个我的清新与雅致。

总喜欢戴着厚厚的棉手套,攒一个大雪球,塞进妈妈的脖子里。这时也总免不了挨一顿骂。而我却毫不在乎,有时还会笑的前附后仰。

哦,是雪的快乐

总喜欢拿一把小锹,在堆积如山的雪中挖一个洞,然后悠闲地躺在里面,独自享受清清新新爽爽的感觉。这时也总会有邻居家的小孩子偷偷摸摸的混进来。但还狐狸再狡猾也斗不过我猎手,他们的计划都会被我破坏。其结果总是被我犀利的目光弄得很羞涩,然后灰溜溜的走开了。我却不大放心,依然对我的战利品寸步不离。这是也少不了我的笑声,笑得那么傻……

哦,是雪的快乐

总想要靠自己的努力堆成一个让“世人瞩目”的大雪人,也想让大人们知道,我虽是个名副其实的疯丫头,却疯的艺术,疯的有智慧。找一个大雪堆,以它为基点,开始了我的“成功之路”。这时也总少不了妈妈喋喋不休的唠叨。而我呢?总会不以为然地说:这叫做就地取材!我想用辣椒个他做鼻子。喜欢学着大人的口吻教育其他人:冬天冷,多穿衣服。看,他的红鼻子就是冻得!接着又是一阵傻笑……

哦,是雪的快乐

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篇9:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 572 字

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稻草人》是一个让我上受益匪浅的童话故事,是中国作家叶圣陶创作的,这个童话隐含了很多道理,鲁迅说,叶圣陶的“《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创作的路”。我想,这个童话也许会影响我一生。

稻草人一般意义指农田间用来驱赶鸟雀、防止其偷食粮食的偶人,因以稻草为之,故名“稻草人”。这就是我在没有读过这篇童话前对这个名词的理解。如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕。很久也无法从悲伤中走出来。

让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的。而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价。我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的,那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。

稻草人也是我们现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私奉献,平平凡凡,却又不平凡的人!他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们的做事标榜!我们应该向他们学习!

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篇10:国宝大熊猫作文小学三年级优秀

全文共 466 字

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“是猫不捕鼠,专吃青竹叶,戴着黑眼镜,穿着黑雨靴。”猜猜我是谁。没错,这就是我——国宝熊猫。你们想了解我吗?快听一听我的介绍吧!

我体型肥硕似熊、丰腴富态、头圆短尾,头躯长1200~1800mm,尾长100~120mm,体重80~120kg。没错,我绝对是一个名副其实的肥胖子。

我们视觉虽然很差,但耳朵却很敏锐。在那漆黑的夜晚,我们更是团结一致,互相帮助,如果有伙伴掉队,我们就会停下来寻找伙伴。

我们一般生活在中国西南青藏高原东部边缘的温带森林中。我们几乎靠竹子为生,我们最喜欢吃大箭竹,华西箭竹等。我们的生活真是悠哉悠哉!我们除了吃就是喝,大部分时间都在呼呼大睡,日子是多么悠闲啊,这是许多人羡慕的生活啊!

我们成为了珍稀动物,原因之一就是繁殖能力很差,我们繁殖数量极其有限,还难以成活。我们的熊崽,出生时小得惊人,很像一只小老鼠,体重仅仅是母亲的十分之一。想把熊仔养成大熊猫,十分困难,熊猫妈妈时时刻刻都要温暖它,保护它,几乎寸步不离,移动时不得不把宝宝衔在嘴里。多么不容易啊!

怎么样,听了我的介绍,你们对国宝是不是更加了解了呢?

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篇11:20年后的家乡作文小学三年级

全文共 240 字

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二十年后的家乡

“举头望明月,低头思故乡。”我开始想念家乡和亲人。不知道二十年后,家乡变成什么样子了。

我来到奶奶家看见一只机器狗正在帮奶奶做家务活。我走过去问奶奶:“这只机器狗为什么做家务活呢?”奶奶回答:“当我累的时候机器狗就会帮助我干活,让我减少劳累。”我听了之后,才明白家乡真是大有所改。

我走出来,近看邻居的小孩正在做游戏;农民伯伯在田里插秧、种蔬菜;小朋友在摆地摊、买东西。远看,一条河旁边建了一座桥,桥旁边是做生意,看似好热闹的街市。岸边还建了好多高楼大夏。

二十年后的家乡

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篇12:小学作文:期中考试

全文共 656 字

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中考试以后正文:

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡,期中考试以后。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些,小学五年级作文《期中考试以后》。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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篇13:小学生三年级作文讲文明600字

全文共 644 字

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大家好! Hello everyone!

首先,在这之前,让我们理解下什么是文明礼仪。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。

中国素有“礼仪之邦”之称,有礼,即有礼貌,明事理。礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是义不容辞的责任,更是社会主义精神文明建设的需要,是和谐社会建设的需要。

这几年的变化非常之大,城市环境乍一看美如画。但在整个县城的公共场所总能见到有些刺眼的文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等。为什么有这么多不准呢?我们心里明白,因为这些方面做到不到位。我家住在现代城,这是我们县环境卫生管理的小区之一,但我每天一大早上学的路上,总能见到那些物业工人不停地清扫,每每俯下身清理楼梯口大道边上口香糖等的残渣污迹,这些密密麻麻的斑痕与素有人在画中游的现代城美景形成了强烈反差。

和谐社会,美丽家园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在大地处处盛开。

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篇14:小学三年级的清明节作文

全文共 878 字

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清明节快要来了,我们与小姑妈一家就来到了奶奶那儿包清明馃,准备过清明节。

我们刚到奶奶家时,爷爷奶奶就已经将包馃的工具摆齐了,值得一提的是那些工具全是爷爷一手制造出来的。我这儿瞧瞧,那儿看看,发现了两件新奇的玩意儿,一件活像一把木头勺,长柄,只是那勺子里雕刻着一只小凤凰;另一件四四方方的,是用两块大小一致的木板组合,两块木板间有一个轴,能够让木板自由移动,我百思不得其解:那些半圆形的饺子似的大清明馃怎么会用这两件东西做的呢?真是奇怪!

过了一会儿,大家开始忙着制作香喷喷的清明馃了。小姑妈负责和面,经过长时间的工作,那本来硬梆梆的大面团变得柔软而细长,爸爸再用刀将长长的面团切成小段,这就是馃的雏形。接着,爸爸再开始用那件四四方方的工具了。只见他先将一小段面团放置在一块板靠近轴的地方,再用另一块木板往下压,再把面团,不,是把面饼掉个头再压……经过半分钟的时间,一张又薄又大的面饼登场了,这东西就是给奶奶她们包清明馃用的。我见这东西好玩,便嚷嚷着要试试。爸爸一听,连连答应(估计他累了,正想休息),便将这活儿交给了我。我照前面爸爸做的方法按部就班,果然做出了一张面饼,一股自豪感油然而生。接下来的许多面饼,全是我压的!

忽然,奶奶从碗柜内拿出了一碗黑芝麻白糖馅,说是想做糖馃。于是,小姑妈又拿出一团青色的面团,这就是做糖馃的材料了。小姑妈将它揉成长条,切为一团一团的,便成了“青”团。青团要比面团粘手多了,为了制作方便,我们在做馃时要在青团表面撒上一些面粉。奶奶见材料准备完毕,便开始做馃。她先将团子捏成碗状,再用勺子往里加满糖,最后用手把旁边一些青往中间挤,形成了一个丸子似的糖馃。这还没有完,前面提到的勺状的工具起作用了。爸爸先把球形的糖馃放在“勺子”的中心,再均匀的往下压,直到馃占满“勺子”时,再将馃敲出来,一个圆圆的、上面有一只凤凰的糖馃便做好了。我也试了几个,十分有趣,看着一个个自己加工的清明馃,我的心中感到满心欢喜。我想:这些清明馃是出自自己之手,一定非常好吃。

这一次上奶奶家玩,真是愉快,好像进入了一个“农家乐体验中心”,体验了做馃的快乐。

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篇15:小学三年级日记大全

全文共 401 字

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有人喜欢西瓜,有人喜欢香蕉,有人喜欢樱桃……但是,我喜欢的,还是那故乡的荔枝!

荔枝是红黄相间的,身上不知是什么原因长满了一个个鸡皮疙瘩,活似一个受过惊吓的人,摸起来十分粗糙,又像一个没有经过工艺雕刻的木头,静静地躺在那里,好像在说:“快来品尝我吧!我的味道可好了!”

的确,正如荔枝本人所说,它的确好吃极了,轻轻拨开外皮,之间一个半透明的小娃娃不停向你微笑,美丽极了,轻轻咬上一口,含在嘴中,一股香甜的味道在舌尖不停流动嚼一嚼,那荔枝的汁液在身体里汩汩流淌,美妙极了!可见这荔枝是多么甜蜜,多么美好啊!

你知道吗?荔枝在现在是个水果界的大boss,在古代,它也是个很出名的网红呢!“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”就是描写唐玄宗为了让皇后——四大美人之一的杨贵妃吃到荔枝,不惜浪费人马,从遥远的东北,带回来的饱满而可口的荔枝!

这就是我最喜欢的水果——虽然外形丑陋,但是,味道香甜可口的荔枝,你们喜欢它吗?

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篇16:国宝大熊猫作文小学三年级优秀

全文共 394 字

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熊猫是中国的国宝,在全球最可爱动物中排名第六位。大熊猫在地球上已生活了800多万年,比人类早了约400万年,被称为人类的“活化石”。

大熊猫有一个肥胖的身体,头大大的,一双大眼睛周围有一对像墨镜一样的黑眼圈。大熊猫的皮毛黑白相间。他们有什么用呢?大熊猫白色的皮毛可以让它在雪地里藏起来。大熊猫黑色的四肢能让它在黑夜里不被敌人发现,躲避危险。原来大熊猫一点也不起眼的皮毛居然有这么大的作用。

大熊猫被分布在四川、陕西、甘肃等地区。大熊猫的食物99%都是竹子。那有充足的竹子,很适合大熊猫生存,但它也吃肉等杂食。大熊猫还爱睡觉,它在两次进食之间要睡上二到四小时的觉。一般来说,野生大熊猫能活18到20岁,圈养大熊猫能活超过三十岁。大熊猫还是爬树的高手,它常在求婚期或躲避敌人的时候爬到树上。

只有中国有大熊猫,其它国家的大熊猫都是中国作为最珍贵的礼物送给他们的!

大熊猫真是太可爱了,我喜欢大熊猫!

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篇17:我的童年三年级小学生

全文共 732 字

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在我的童年生活中,有很多快乐的事。给我印象最深的是,曾经养过的一条狗和一只猫带给我的乐趣。虽然现在他们都已经不在了,但我现在也时常想起它们,因为它们给了我很多快乐。 In my childhood life, there are many happy things.What impressed me most was the fun that a dog and a cat I had raised.Although they are gone now, I often think of them now because they have given me a lot of happiness.

记得,那是在上二年级的时候,小狗是被奶奶从路边捡回来。当时它的脖子上拴了一个小铃铛,走起路来的时候叮当叮当的响,所以我就给它取名叫:叮当。当时,我家还喂了一只猫,猫的体型比狗还要大一些,所以它还经常欺负狗,用爪子抓它。

到了晚上,我们一家人吃饭时最有乐趣的一件事就是看它们为争东西而打架了。日子长了,它们也学会和睦相处了,只有一块骨头时,他们还会互相谦让呢!叮当每天都会陪我去散步,每次我不管到哪里,它都会跟着,好像知道我要做什么一样。我们真是形影不离,我认为叮当就是上天赐给我的“天使”。

叮当对我非常的衷心,它能听懂我说的话,是一只很听话的狗,让它做什么它就什么。可是好景不长,它却死了,离开了我。当时我非常伤心,就像是失去了自己最亲爱的朋友一样伤心。

现在,它们虽然已经离开了我,但是现在我还会时常想起和他们一一起的快乐时光。想起它们已经离开了我,每每想起这些,我有时都还情不自禁的流泪。但是,我现在更多的是回忆与它们在一起的快乐时光,让自己每天生活在快乐中。

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篇18:小学三年级语文日记400字

全文共 398 字

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201X月X日 星期X 晴

这个周末,老师布置了一份做手抄报的作业。今天晚上,学完围棋以后,我就开始做有关安全的手抄报,妈妈在一旁监督我。 因为主题是有关安全方面的,我就想到了交通安全、校园安全和消防安全。我收集了一些资料,准备把版面分成几块,先设计了一份草稿,再把需要的内容填进去。经过一番努力,手抄报的基本形状出来了。

接着需要画画了,我先在上面写下“安全伴我行”这几个字,再在右边的中间写了“SCHOOL”,之后又在“安全伴我行”的左边画了一个有棕色头发的小学生,他正背着书包上学去!我觉得草稿的左下角有一片空白,于是我就画上了一个由许多曲线组成的圈圈,还在圈旁画了一个船舵和高耸入云的瞭望塔。最后,因为有些地方是交通安全的,于是我就涂上了红、黄、绿色,再画上了个圈包住它们,这样,一座“文字交通信号灯”就诞生了。

手抄报一做好,我就拿给妈妈看,妈妈夸我画得真好,星期一准备拿到班上,给同学们看。

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篇19:做一项小实验小学三年级作文

全文共 712 字

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我双手捧起烧杯,慢慢地凑到火苗跟前,把杯子微微倾斜,火苗开始剧烈地晃动起来,仿佛在喊:“救命啊!救命啊!”随着我倾斜的幅度越来越大,火苗越来越小,我的心都提到了嗓子眼,目不转睛地盯着火苗,只见火苗仍在使劲地向上窜,努力地挣扎着,不放过一些希望。可最后还是熄灭了。“实验成功了!”我兴奋地跳起来,心里比吃了蜜还甜。

可是?火苗为什么会灭呢?白醋和小苏打为什么会有这么大的力量呢?这一切还得从上课时说起。

“叮铃铃”上课了,“同学们,今天我们来做一个有趣的实验——隔空灭火。”老师的话音刚落,同学们就开始嘀咕起来,“隔空还能灭火?这怎么灭啊?”同学们都半信半疑,老师却丝毫没有理会我们。

实验开始了,首先准备一个烧杯,然后放入两勺白醋和两勺小苏打,搅拌均匀,然后放入适量的水,再盖上玻璃片。我蹲下来,瞪大眼睛,只见烧杯中冒出许多泡泡,不停地向上翻涌着,像烧开了似的。这时,盖在上面的玻璃片也有些按耐不住了,慢慢地挪动着,我连忙伸手把它按住。过了一会儿,泡泡都消失了,我又用打火机点燃了一根蜡烛,一开始,只有黄豆般大小的火苗,渐渐地,火苗的胆子大了起来,慢慢地晃动着,犹如一位身穿彩色长裙的少女在翩翩起舞,我凑近些,仔细地观察,发现火苗最中间隐约有蓝色的火光,第二层是近乎透明的橙色,最显眼的就属黄色了,周围还裹着一圈红色的花边。

“火苗为什么会灭呢?”我翻开了书本寻找答案,“哦!是这样啊!怪不得蜡烛会灭呢!”原来是小苏打和白醋遇水以后生成了二氧化碳,而二氧化碳比空气要重并且不支持燃烧,遇到火苗后可以隔绝燃烧所需要的氧气,从而将火熄灭。

生活中有许多神奇的事情,只要我们有一颗善于发现的心,仔细观察,积极思考,就一定可以发现其中的奥秘。

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篇20:三年级这儿真美小学生

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福州金山小学是一个美丽的小学。

一走进校园你就可以看见一个圆形的大花坛,里面种满了各种各样的花,万紫千红,有白的、红的、粉的、黄的、蓝的、橙的。红的像火,黄的赛金,白的似雪,粉的胜霞,美丽极了。

花坛旁有好些高大的榕树,葱葱茏茏,树枝上有一缕缕丝像老爷爷的胡子。

再走进去就是操场,有红色的跑道,有绿色的足球场,还有棕色的旗台,银光闪闪的旗杆上挂着红色的五星红旗。早晨同学们在这里做操,体育课的时候,同学们在这里跳绳、跑步,一片生机勃勃。

操场的旁边有两栋教学楼,每栋教学楼都有五六层。教学楼里分布着一至六年级的教室,每个教室里都摆着整齐的桌椅。同学们用自己的双手把教室打扫得干干净净,打扮得漂漂亮亮。每天早晨高大的教学楼像一个大巨人等待同学们的到来。

金山小学真的很美,我爱我的小学。

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