幸福的记忆作文初一(精品20篇)
母爱是一种无私的力量,它像春天的甘霖,洒落在我们的心中,虽然它悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。下面是小编给大家带来的有关母爱的作文的内容,欢迎大家查看。
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1524作文
173初一作文:记忆中的桂花树
全文共 839 字
+ 加入清单校园里有一棵硕大的桂树,每次上学总能看见它挺拔的姿态,绿油油的树叶富有生机,给校园增添了夺目的一景。唯有秋天,它才会绽放,露出金灿灿的花朵,沁人心脾的花香在校园里溢散。而现在,它仍是枝叶繁茂的一棵树,在等待,在积蓄,为唱响那一曲绽放之歌。
想着桂树上花儿的盛开,不觉忆起童年那棵属于我的桂花树,在老家屋檐后的田野边……秋,踏着成熟的步伐来到世界,果实累累的气息在田间小路上充斥着、溢散着,一切都在丰收。爷爷奶奶在屋后收割稻子,而我也跟在后面。爷爷在前边慢步走,可我却在后边跑着,生怕自己被落在田野里。汗水从额间冒出,一路跑,一路滴,心中满存愉悦。爷爷终于停了下来,干起农活儿。而我就一屁股坐在了地上,抬起头望爷爷,望天,望田野,偷着玩,偷着乐,寻思自己的小秘密。气喘吁吁地呼着气,闻着秋的气息,欣赏成熟的金色。
此刻,童年似醋,有点酸,有点累,却让心里回味无穷,那是自由的味道。
一缕清香从鼻尖滑过,甜甜的,如同柔软的风儿拂过脸颊,心里痒痒的,暖暖的。爷爷见我一脸茫然的样子,放下手中的农活儿,笑着说:“后面的桂树开花了,可香了,你要不要去看看?”顺着爷爷手指的方向,我循着来到了桂花树下。这是一棵矮小纤细的桂花树,普通的枝干与外貌,却开满了金灿灿的桂花,远远望去,似金似玉,神奇又美丽。我忍不住从树上摘下几朵桂花,放在手心,轻轻地嗅,是沁鼻的香。扭头跑回家,拿起一个小罐子回到桂树那儿。伸出手去摘桂花,一朵朵地溜进罐中,这些桂花啊,像一个个顽皮的孩子,在罐中舞蹈、跳跃,摘着摘着,再望着那边忙碌的奶奶,又偷笑。心中只想多摘些桂花,让奶奶做桂花糕、制桂花酱。放下手中的小罐,使出浑身解数,摇着桂花的枝干,顿时,便下起了桂花雨,一朵朵桂花从树上掉下来,掉在脸上,头上,衣服上,而我呢,心中满满的都是喜悦与兴奋。
此刻,童年似糖,甜入心扉,叩击心弦,在心中回味、幸福。
时光流泻,脑海中的记忆愈积愈多,却发现童年那幸福快乐的日子愈加珍贵。花香之际,桂花的味儿在心间滑过,满满的都是芬芳与甜蜜。
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篇1:触摸幸福初一
全文共 548 字
+ 加入清单对未来的憧憬和对过去的怀念是成长的天平。
——引题
余晖洒下,我靠着外婆那弯曲的后背,静静的看着太阳下山前调皮的将云霞染得火红火红。我多想时光机在此按下暂停键,就这样幸福着。
妈妈曾经说,外婆的脊梁是被我给压弯的。当我长大到能够从外婆背上下来时,外婆的背再也直不起来了。
犹记得,小时候我喜欢看火车,那是科技还不先进,货车在村里已经算得上是新鲜玩意儿,我总是会在外婆闲下来的时候,拉着外婆带我去看火车。小小的我还不够高,外婆总是背着我,然后对着我说:“这么喜欢看火车,以后去开火车好了。”每每这时,我便会傻乎乎的在外婆背上又嚷又笑道:“开火车好!开火车呼呼……”等火车过了以后,我才会和外婆一同回家。
后来,外婆背不动我了,便把对我的庇护转到了臂弯。夏天有知了叫声的夜晚,外婆牵着我坐在摇椅上。“那是北斗七星。”“像勺子。”“不,像外婆的耳朵。”外婆哈哈的摇着扇子。我乘势靠在外婆的肩膀上,“那个像眼睛,还会一眨一眨的。”……依靠在外婆的肩膀上,欢声,笑语,蝉鸣,星空,编织成一个仲夏夜之梦。
如今,搬到新家的我再也没有机会同外婆在仲夏之夜闲聊,天空也不知何时蒙上了一层阴霾隐没了星星的影踪。(
靠着外婆那瘦得直硌人的肩膀,眼睛不禁酸了酸。当成长的天平失了重心,怀念就会占据整个脑海。外婆,我多想就这样幸福着。
篇2:初一作文750字:幸福鱼
全文共 708 字
+ 加入清单在我两岁多的时候,爸爸就去世了,从此,在我的记忆中,就永远地没有了爸爸。我和妈妈相依为命,艰难地生活着。妈妈在家种爸爸留下的四亩地,因为经济的拮据,我的衣服总是买最便宜的,而且每次买的时候,总要买大一些,以便能多穿两年。我们一年几乎不在外面吃饭,妈妈虽然只是买些时令菜,却能做出最可口的饭菜,就这样,我们的日子在清贫中一天一天地过着,不幸的是去年冬天,妈妈突然又身患重病,我们的境况更加地艰难起来。看到别的同学吃得好穿得好,又一家三口生活得团圆美满,我就想:我是一条可怜的小鱼,游荡在苦难的河流中......
2005年一个阳光明媚的春日,老师把我叫了去,说根据上级“两免一补”的文件精神,将对贫困生免除杂费、课本费,考虑到我的家庭情况,可以让我的妈妈打申请报告。真的吗?如果真如老师所说,能免除杂费和书费,对于经济不济的我们家来说,那真是一件喜事啊!
回到家里,我把情况向妈妈说了,愁眉不展的妈妈露出了笑颜,说:“真的吗?”我把老师给我的申请表拿出来递给她,妈妈细心地看了又看,问我要了笔认真地填写起来。
一个星期以后,老师告诉我,我的杂费和书费可以免了。因为我们的申请已经批准了,按政策应该免除杂费和书费。我把这个好消息告诉妈妈,妈妈忽然结巴起来,我知道她那是激动的。妈妈说:“还是党的政策好!
”妈妈说着,眼圈红了,眼睛里面湿湿的。我看着妈妈,觉得喉头紧噎着,也有一种想哭的感觉。
出了家门,站在阳光下,我忽然觉得,我是一条幸福的鱼,在爱的海洋中快乐地遨游着。以前,我拥有着同学和老师的关爱,现在,我更加感觉到来自党和国家的关怀,我还有什么理由不快乐呢?在爱的浪花汇聚成的激流中,我要做一条积极向前、永无休止的幸福的鱼!
篇3:在幸福中成长初一作文
全文共 715 字
+ 加入清单喜欢望着蓝天,让视线跟着风筝飞。这时,天空的颜色便是我心中唯一让人欢悦的颜色。那手拉手的幸福只是一场回忆。
迫于生计,爸爸妈妈要离开这偏僻的小山村,踏上城市的路途,望着那手提包的背影在拐弯处变小变小,成为一个黑点,最后消失,我小小的心灵满是阴影。这个时候是最让我痛心的时候,那噙满泪水的眼眶,那单薄的身子,在风中无情地抽打着。
“世上只有妈妈好,没妈的孩子像棵草”跟着大人们唱着,并不懂意思,但有个“妈妈”便让人倍感亲切。我是内向的。当伙伴的父母用爱的目光注视着他们,用勺子耐心地给他们喂饭,当他们骑在父亲的肩膀上,欢乐地笑着让父亲背着到处跑……。而我只能躲在角落里,天真的和蚂蚁说话:蚂蚁爷爷,你能告诉我爸爸妈妈什么时候回来吗?就像微电影中《稻草人》中的小女孩,稻草人是她唯一的朋友,唯一的倾诉对象,蚂蚁也成了我的朋友。我抱着枕头哭,我想和爸爸妈妈讲电话,但一听见那熟悉又陌生的声音,就哽咽了。
终于,在那个阳光明媚的午后,妈妈提着一大摞的行李回来了,那时恰逢我的生日,我又多了一个朋友——胸前扎着粉红蝴蝶结的布娃娃,这是妈妈送给我的。就这样,幸福的生活开始了……
生活上,妈妈开始无微不至的关心我。早晨,天微微亮便离开温暖的被窝给我们做饭,她总是想尽办法让我吃得好,她会在我睡觉时替我盖被子,她会在我摔伤时轻抚我的伤口,这时的我身体逐渐恢复到正常水平,不再隔三差五进医院。
学习上,遇到不会的,妈妈会耐心地教我,她很会讲故事,总能把深刻的道理蕴含在有趣的故事里。我的成绩也如雨后春笋般猛长。
幸福,不一定要怎样优越的条件。在我眼中,幸福很简单,只要爸爸妈妈在,我便幸福,快乐。
我想大声地告诉世界:我很幸福,我在幸福中渐渐成长,走向成熟……
篇4:幸福下的滋润初一作文
全文共 699 字
+ 加入清单幸福是什么?是父母的疼爱,朋友的关切,老师的叮嘱,是理想的诞生,远方的呼唤,胜利的浮现……这都是幸福,虽然都是一个个小瞬间,但这些点滴,在积累下汇成了一片汪洋大海,而在这片幸福海中,是我在遨游……
幸福的反义词是沮丧,但我又何尝没有沮丧过呢?但是,幸福和快乐的正能量会帮我驱散这些悲哀与烦恼,我绝不会怨天尤人,谩骂这些挫折困难事,因为这是我长大的见证,这都意味着我要去承担一些责任与义务,去学着自己做主。普希金告诉我们:忧郁的日子里需要镇静,相信吧快乐的日子将会来临。
我很幸福,我生活在21世纪,一个科技发达,没有战争,没有饥饿的和平年代,我从没有一天受过冻,挨过饿,我有明亮的大教室,负责的老师,真诚的朋友……我不用去建楼铸厦,却依然能住上舒适的房子;我不用去挥汗耕种,却依然能吃上各种各样的美食;我不用去纳线织布,却依然能穿上漂亮保暖的衣服……我觉得我是世界上最幸运的人了!幸福,洋溢在我身边。
我很幸福,我有一个美好的家庭。这个家不是什么豪华别墅,华丽宫殿,只是一个普通的三室一厅的房子,但我觉得那是世界上最神圣,最美丽的地方,因为那里有我的爸爸妈妈,和弟弟,我们四个人组成了一个幸福之家。疼爱我的爸爸妈妈,在我委屈时给我安慰,在我失败是给我鼓励,在我生病时给我照顾,还有我的弟弟,为我带来了不知多少欢乐,我被幸福包围着。
幸福,没有定义,没有公式,是抽象的,无形的,人世间处处充满着幸福,只是看你懂不懂珍惜,懂不懂享受。
云是白的,天是蓝的,阳光照耀着我的脸颊,我深呼吸着,像一朵向日葵,永远向着有阳光的那一角天边,因为阳光就是温暖的幸福,而我永远在幸福之滋润下,甜蜜成长……
[幸福下的滋润初一作文
篇5:2024初一期末考试作文:感受我的幸福700字
全文共 729 字
+ 加入清单你幸福吗?
当有人向你发问时,你会怎样回答,你又想到了什么?不同的人,有着不同的答案。可能学生会抱怨道:“不幸福,我们每天都生活在堆成山的作业中。”可能年轻人会埋怨道:“不幸福,我们这一代人找工作太难,工作压力太大。”也可能老人会气愤地说:“不幸福,子女太不争气!”这些回答看似有几分滑稽,但却表达了人们真实的想法。
尽管如此,当有人问我是否幸福时,我的回答一定是:“我很幸福!我的幸福是一点一滴铸成的,像空气一般,时时缠绕在我的生活中。”小时候,妈妈每天为我准备早点;爸爸每天接送我上学;老师每天传授我知识。这些都是我点点滴滴的幸福。但像糖果一样甜的回忆是和外公一起在下雨天打伞回家。外公的伞是宽敞的,安全的。在他的大伞中,我不用担心会有雨滴落在身上。现在想想那时爱闹腾的自己,再想想那把像被施了魔法似的定在我身上的温暖大伞,我仿佛看到了那时没有看到的溅落在外公身上的雨滴。心中暖暖的,有什么话滑到了嘴边,却又不知道该说些什么。或许,当幸福来临的时候,总是无法用言语来表达。
时间会在不经意间消逝远去,可是只要你用心体会,幸福总会在你身边,无论你的生活有多么拮据不堪。
步入初中的我,随着学业逐渐繁重,心情时常有几分伤感。那是我第一次淋雨,夏雨总是那样的急促、猛烈。我在雨中狂奔着,和小树一起经受着暴风雨的洗涤,一同挥洒着青春!当我回到寝室时看到朋友帮我打好的热水,听着她们如家人般关怀的话,我的心一下子热乎了起来。这热水不但暖和了我的身体,更让我感受到了友谊的幸福。
幸福不是一夜暴富,它们只是微小的、一个又一个的珍珠,而这些小珍珠最后终将穿成举世瞩目的珍宝,它的名字叫“幸福”!每个人都拥有“幸福”,只是有的人感受到了,有的人还没有发现它的存在。
你感受到它了吗?
篇6:幸福就是永恒的美好记忆
全文共 589 字
+ 加入清单打开相册,看着一张张泛黄的照片,看到里面我与她的照片,真是滑稽可笑。那两个俗气老套的剪刀手得意洋洋地立在那儿,很幸福。
她是我的老奶奶,平时最宠最爱我的就数它了。周末,我到她家吃饭,敞开门的瞬间,她那充满期待的脸上就泛起灿烂的笑容。她总是无微不至的照顾我,关心我。
虽然老奶奶没读过书,但她知道读书很重要。午饭过后,为了不打扰我写作业,她就默默地坐在沙发上看着我在茶几上写。她就那样笑眯眯的看啊看啊,脸上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的钢铁。这时的我,总是感觉身上暖洋洋的,有些疲倦了。最后,还是不敌睡意,倒床就睡。
我迷迷糊糊的睡着,二中隐隐约约听到声响,越来越大,直到我面前,停止。我很快察觉到什么,眼睛偷偷睁开一条小缝,只见老奶奶把手中的被子放到床上,压着“呼哧”“呼哧”喘了几口,小心翼翼地把被子展开,盖到我身上,再仔细整理一番,动作极轻。
我暗暗偷笑着她,甜蜜不自觉地涌上心头。阳光投下斑驳的石榴树影。当她转身将要离开时,左右颠簸着步子,遥遥晃晃地。阳光斜射进来,与她的背影融为一体,人景交融,和谐安详。
“咔嚓!”我记录下了这个令人感动的幸福的瞬间。
之后,她在沙发上睡着了,我以同样的方式给她盖上被子,端详着她。她的表情很和蔼,花白的头发,深深的皱纹,弯弯的驼背,慈眉善目的她让我觉得格外亲昵。
“咔嚓!”又一张我与她的幸福合影顺利出炉。
我与她的幸福记录都被照片一一见证,定格为永恒。
篇7:初一开学作文:记忆中的美食
全文共 500 字
+ 加入清单你们肯定吃过云南呢过桥米线吧,我也是最喜欢吃啦,你们给喜欢?喜欢么就多来几碗,多来吃噶,我的家乡就是云南,真呢好吃呢噶,算了,废话不多说,进入正题。
嗯……我口才不好,不过,我认得过桥米线这个名字的来历,是我哥告诉我呢,听好:以前,洋人来中国吃美食,洋人把那边的冰激凌给中国人吃,中国人单会吃米线,所以怕烫,吹了半天才吃,洋人笑中国人不会吃冰激凌。然后,中国人让洋人吃我们的米线,洋人不知道米线烫,所以一嘴吃了好多,烫了舌头的没有知觉,中国人又笑洋人不会吃米线。所以,这种米线称为过桥米线啦!
我还认得过桥米线的材料听好:一碗鸡肉汤,鸡蛋一个,黄芥菜,葱,韭菜,鸡肉,菌,香菜。
反正灰常好吃,我倒是爱吃呢!认不得你们给爱吃,吃过或者觉得好吃呢么多来吃吃噶!(口才不好,不要笑或者不要鄙视噶!)
我也认不得说些哪样,还是再来围绕的好吃不好吃呢问题噶!我们本地人都觉得灰常好吃,差不多人人呢吃过,不说全县,半个县呢人应该都吃过了!多少呢觉得好吃的!哦,对了!俗话说的好!“不到长城非好汉”,我也来创作一句“不到新平非好汉,到了新平吃过桥!”
好了,就这么多了,也是我绞尽脑汁的想了这么多,不要笑,但是可以顶一顶!
篇8:有一种声音在记忆深处初一想象作文
全文共 631 字
+ 加入清单有一种声音,在我的记忆深处,儿时的它如身上的衣服,时时刻刻伴随着我,大了的它如打工的父母,只有几天陪着我,虽然,我也不喜欢它。因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳;因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情;因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听,可它确实藏在我记忆的碟片中,仍依稀的朦胧可见。埋藏在记忆心中的它,可怜的只能靠他(她)人回忆。不错,它就是----儿时的哭声。
有人会问,儿时的哭声与长大时的哭声有什么不同吗?有!我可以坚定的告诉你,因儿时的哭声里充满了对人的不满,并且声音也十分的宏亮,没有大时的抽噎,听起来比长大时的更加凄凉,更加使人毛骨悚然,因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。
它有时却十分动听,试想一想-----在一个艰苦的家庭中,诞生了一个小生命,在诞生的那一刻,哭声也随即而来,家人们悬着的心也随之落下,在父亲抱到那哭泣的婴儿时,是多么的令人欣慰,那哭声又是多么的动听啊!
在生活中,它就如冲锋号角一样,充满了命令的意思。一声响,立刻有人来抱来哄;二声响,立即有人拿水拿饭;三声响,立码有人来挑来逗。
那种声音与现在的我,用数学老师的话来说,根本不在一个世界里。
声音多种多样,如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音;如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音;如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音,可谓时时刻刻都在发生,都在倾听。可我坚信,儿时的哭声是人世间最特殊、最动听,也最温馨的声音之一。
篇9:最幸福的人初一作文
全文共 822 字
+ 加入清单新的一年,在不同年龄层对自己的期许当然也不相同,而眼高手低,是许多人的通病。当我们只是想要登上山峰,却迟迟未跨出足下的那一步,迷恋于自己心中的陶醉,而不懂得取舍,又难以控制自己的欲望,怎能屹立不摇的攀上高峰呢?
下定了决心,必须闯出一片属于自己的天,我不再是以前那个懦弱的我。建筑未来及梦想我必须把握“现在?,学习掌握它,努力操控它,直到有一日我终于成功,依然不可以忘了它,珍惜每一个现在,是成功的不二法门。
思慕而神往的那个境界,是一种崇高,是一种华丽。完美,我所向往的人生,努力争取的境界。无瑕且无疵,找不出任何缺失,我就这么的相信,只要我继续抱着满腔热情打拼未来,步入完美绝非遥不可及,我曾经如此————激励自己。没有怨天尤人,更不曾选择放弃,我知道,我的未来不是梦,我不在乎别人怎么说,认真的过每一分钟,我从来没有忘记对自己的承诺。
然而,就在我逐渐成长的过程中,对于我所向往的“完美?有了全新的诠释。
终其一生,不少人追着那圈光环奔驰,渴望被人称颂,它看得到却摸不到的光芒迷惑了我们的双眼,越是不容易到手,越是刺激着人们将它摘下的欲望,尽其所有去追逐那道空虚,也就看不见身边种种的好了。
生命中最怕的是失去之后便无法重来的事,人们常拥有时间却一直枉顾它的存在,直到一日它消失,同时带走生命中的某个部份,剩下的就算拥有令人称羡的一切,依然无法弥补失落的空洞,只有懂得珍惜的人,才能找到真实感,才有资格称作幸福的人。
其实,我们寻找着青鸟,以为拥有它就是世界上最幸福的人,我们到遥远的地方寻找,但往往它就在家中后院。终生追逐着幻影,最后得到的亦是幻影似的满足;真正的心灵富足,是在我们尽力而为,充分满足成就自己的世界,之后,才产生的完美。
现在,我要做个能够带给大家欢乐的人,我要花更多的时间陪伴我的家人,因为只有看到他们璀璨的一笑,才是我永远不灭的典藏。从今天起,靠自己的意志战胜败及懦弱,实践美梦,让美梦不再只是美梦,而是现实。
[最幸福的人初一作文
篇10:初一作文:一件幸福的事
全文共 687 字
+ 加入清单童年如一串冰糖葫芦,有很多种味道,像酸、甜、苦、辣样样都有,相信你们也能感受到吧!透过下面这件事,我此刻最后懂了幸福是甜的味道了。
就在过年的前一天早晨,蒙胧中的我依稀听到一阵流水声和器皿的碰撞声,于是我伸了个懒腰,闻着香味从房间走到厨房。“哇噻!汤圆,美味香甜甜!”我高兴的跳了起来。“小馋猫,昨晚你看了电视上的广告,不是闹着要吃吗?”妈妈脸上洋溢着满足的笑,一边说着、一边用食指戳了一下我的脑门。妈妈把汤圆煮好了,把汤圆端在桌上,并且帮我盛了一碗。迫不及待的吃了起来,嘴里还说着“谢谢!妈妈!”抬头看见桌上放了几只红红的大虾和米饭,旁边还有一个又大又红的苹果。再看自己碗里有三个汤圆,可锅里只有十多个了,怎样够爸爸、妈妈吃呢?看到眼前的一切,我又吃不下去了。我想:妈妈一大清早来,又买又做,可她自己、、、、想着想着我情不自禁地问了一句:“妈妈,你几点起的呀?”妈妈听了我说的话,便用幸福欣慰的眼光望着我。并且温柔的说:“快吃吧!妈妈是大人,少睡点没关系,你此刻正在长身体的时候,吃不好,睡不好,可不行!”听了妈妈的一番话,又看着她疲惫的样貌,我的眼睛湿润了,便把一碗汤圆端到妈妈的面前,倔强地说:“你不吃,我也不吃。”在我的强迫之下,妈妈最后吃了。脸上露出了甜蜜的微笑!这时候爸爸起床了,闻到了香味,便走到厨房,看着我和妈妈,笑着说:“你们母女俩吃好东
西都不叫我!”
妈妈的爱萦绕在我心里的最深处,经过这件事,我明白自己已经长大了、懂事了,童年如一串冰糖葫芦,有很多种味道,像酸、甜、苦、辣样样都有,我爱我的妈妈,更喜爱自己的童年!
因为我的童年是幸福的,有着爸爸妈妈的相伴!
篇11:初一作文:一件幸福的事
全文共 445 字
+ 加入清单幸福是什么?老师说:“幸福是学生努力后一张张优异的成绩单。”,医生说:“幸福是看到病人康复后的笑脸”,农民说:“幸福是秋天地里的硕果累累”,妈妈说:“幸福是看到孩子活蹦乱跳的身影”。我说:“幸福其实很简单,有时会化作一杯热茶或者一句关切的话语。”
我生活在一个并不富裕的家庭,为了能让我上七一,妈妈费尽心血托人走关系把我送进七一大门。为了能让我有个健康的身体,妈妈每一天换着花样给我做饭。天真的我不明白心疼妈妈,还总是抱怨她做的不好,直到那天下大雨的一幕,我才明白什么是最完美的幸福。
那是一个星期一的早上,天阴沉沉的,妈妈怕下雨给我带了一把伞,刚骑车走了一段,下起了大雨,我把伞撑开,想给妈妈也撑点,可妈妈什么也没说,只用手将伞一向往后推,直让雨伞把我严严实实的遮住,看着在雨中,被淋的像落汤鸡一样的妈妈费力的蹬着自行车,我突然泪如雨下,原先在妈妈心里,我是最重要的宝贝,她不舍得我受一点点委屈,哪怕淋一点点雨。
亲爱的妈妈,因为有您,我的生活无比幸福,今后,我也会尽自己最大的努力,让您幸福。
篇12:《幸福》初一
全文共 733 字
+ 加入清单幸福是什么?作为“小吃货”的我的幸福就是吃!
每当周末回家时,心灵手巧的妈妈总会做一大桌子的美食迎接我的归来。满屋子的菜香味使我这个小馋猫归心似箭。回到家后,便迫不及待抄起筷子,进军桌上美食。
第一道是酸菜鱼,细腻的鱼肉加上酸菜的酸辣,两者完美的结合在一起,挑逗着味蕾。再喝一口带着浓浓鱼香的汤,热汤里藏着香脆可口的酸菜。一并送到口中,辣带着点酸散开来,接着便是馥郁的鱼香。咽下之后再细细品味,残留的香味令人回味无穷。这是我妈的“招牌菜”,也是我的最爱!
接下来的便是青椒肉丝。红红绿绿的颜色一下子便抓住了人们的眼球。青椒并不辣,还带着点丝丝的甜味,将肉的腥味消之殆尽。肉的香与青椒的甜组成一种特别的肉香味。千万别糖醋排骨,虽然它黑漆漆的,貌不可杨,但味道却是美味的。酥软的排骨配上酸醋和糖甜的味道,入口即化,给人一种香、甜、酸融合在一起的味觉体验,甚是美味。
肉之后便是菜了,小白菜被炒得油光可见,新鲜的小白菜除了油、盐、花椒、姜不放任何调料,原汁原味的小白菜,却也是可味,入口便是蔬菜的香味,清脆可口,清新的感觉,倒也令人喜爱。土豆丝和香葱一起炒的效果也是令人满意。想不到的,被炒得脆脆的土豆丝混着香味四溢的葱,入口之后那香味也是久久不能散去的。甜又软糯糯的胡萝卜泥,是一道美味的甜食,营养丰富的蔬菜汤和颗粒饱满,富有弹性的米饭搭配也是十分开胃的。
吃完饭后,一家人带着泡好的奶茶和奶油饼干去公园的小石板小路上散步。已是傍晚,天空变成了墨蓝色,点点星光点缀着。蒙蒙细雨飘飞着,路灯散发着光晕的光,踏着湿润了的石板小路,品着暖暖的奶茶,尝着奶香饼干,一种久违的幸福感涌上心头。
每个人都有自己独特的幸福,我的幸福便是与家人享受美食。在生活中,千万别忘记捡拾属于你的那一份幸福。
篇13:关于幸福的初一作文
全文共 5888 字
+ 加入清单幸福是是简单的,是无处不在的,但是你得用心体会。下文是为大家精选的关于幸福的初一作文,欢迎大家阅读欣赏。
作文一:幸福
幸福是是简单的,是无处不在的,但是你得用心体会。我常常想幸福无色无味我要怎样才能找到它?现在我知道了,要凭感觉,要用心去体会
幸福就在一瞬间,非常容易被忽略,我就是非常容易忽略幸福的一个人。幸福无处不在,你只要凡事多留意,你就会得到许多幸福。有时,你不开心你就想想那个人曾经给你的幸福。这样,你的心情会好很多。在生活中,许多人都会为你把幸福之门打开 ,你要学会发现他们。我以前,从来都不留意别人给我的幸福,所以,幸福总是从我身边偷偷溜走。人世间幸福有很多种。
有关于友谊的,有关于爱情的,还关于亲情的。。。。。。我的朋友个个都很关心我,但我从来不感到幸福。现在,就是她们的一个问候我都感到无比的幸福。有时,她们不经意的一句贴心话我都觉得这是属于我的幸福。这是朋友带给我的幸福。我的亲人就更不用说了,他们时时刻刻都在关心我,每分每秒都在给我幸福,我的妈妈虽然粗心大意,但是她对我粗中有细,她表面上老指使我,但是她很疼我。有时,我俩一起干活,她总是强着干重活,她会说;‘妈有劲,你还小,你干不了,我干。’看着妈妈瘦弱的背,和干裂的手。我的眼眶红了,眼泪不止得往下流,我跑进屋里小声哭,我不知道理由是什么,但,心里很难受。我发誓长大一定要孝敬妈妈,不认妈妈再这样操劳。虽然我现在还老是气妈妈。但我长大后一定会让妈妈幸福。
幸福就是这样简单。我会让我身边的人个个都幸福
作文二:幸福
人们喜欢回味幸福的标本,却忽略幸福披着露水散发清香的时刻,人们常常只是在幸福的金马车已经驶过去很远的时候,才捡起地上的小金石说,原来我见过她——题记
我并不是个可以很好地把握幸福的人,所以我会提醒自己注意幸福。也许我不能跳上幸福的金马车,但我在努力跟着马车跑的时候,得到了幸福。当我跑在幸福后面气喘吁吁的时候,我的幸福感来源于我内心的快乐——原来幸福离我很近。
幸福是一种心灵的振颤。
在地震灾区,死里逃生的人在从废墟中出来重见阳光的那一刻,他们也许才会发现,活着会是一件多么幸福的事啊!当人们见到从废墟中抬出的一个个生命时,人们也会感到一种莫大的幸福,当人突然失去自由,才知道自由地活着是多么的幸福。
幸福常常是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘露。
父母、老师给我们的幸福往往是这样,当你在外面玩了一天,回来发现你乱乱的书桌被整理得井然有序,一枚小小的书签静静地夹在你未读完的书里,你没有幸福之感吗?当你早晨起床后睡眼朦胧地从卫生间洗漱出来,发现床上凌乱的被子已被叠得整整齐齐,母亲正忙着在餐厅里准备早餐,你难道不觉得幸福吗?当你看到老师在你的作业本上认真做的批注,你也会幸福吧!
幸福不喜欢喧器浮华,常常在暗淡中降临。
她就像你在不小心受伤后朋友的一句关心:“小心点,我送你去校医室吧。”她又像你在跳高考试中又一次失败后朋友的安慰:“没关系,下一次再努力。”她还像取得成功之后好友的鼓励:“你真行,这么厉害!”
……
嘘,听,幸福就在你附近,你注意到了吗?
作文三:感受幸福
我认为幸福在每个角落,飘洒在天地之间,一杯苦咖啡,加入了甜甜的糖,就变成了幸福的溶液,一个飘在空中的气球加上蓝天白云的映衬,就显得更和谐更融洽,热情的太阳,加上蓝天的屏障,衬托出一片个宁静的天空
幸福,一个熟悉又令人感到陌生的字眼,其实,幸福就在我们的身边,也在每个人的心中
记得在我12岁的时候,姥姥生了一场大病,之后一直就没好,看见姥姥痛苦不堪的模样,我和父母的心像千百个针再刺我看在眼里当我问姥姥时,他的回答出乎我的意料,他带着氧气罩用微微的话语对我说;虽然很难受,但能和家人在一起,受者家人的呵护与照顾,我觉得很幸福
姥姥的这一番话使我震撼了,再那么痛苦不堪的情况下,还能感受到幸福,比起身体健康的我们,我们竟不是更加幸福吗
我认为幸福也是对未来的奋斗,现在的我们生活得很幸福,因为我们在祖国这个繁荣的大家庭中,也因为我们是祖国的未来,我们是新世纪的东咯,为了未来的幸福,以现在的好好学习作为对未来的报答,未来的幸福也等着我们自己去开阔,去创造
幸福时光,照料人间,幸福是蜡烛点亮我们的心;幸福时星星,洒满整个充满爱的空间
作文四:幸福
回忆着这小学里的六个春秋,每一堂课都让我受益匪浅,我最记忆犹新的就是那堂语文课,它让我懂得了许多,许多……
那是在三年级的一节作文课,老师让我们自己来朗读作文,她扫视了一下整个班级,没有人举手,她又反悔目光再扫视了一遍,还是没有人举手,教室里安静极了,就这样沉默了一分钟,两分钟……老师最后把目光降落到了那个角落——金家威身上,因为他是我们班作文比较好的学生。
金家威的学习成绩很好,每次测验他在班里都是名列前茅。可是老天为他关闭了另一扇门——他的右腿在五岁的时候残疾了,这对当时年幼的他打击是多么沉重啊!以至于他变得自闭,变得忧郁……他从来都不跟别人玩,也很少跟人说话,上课时,他没有举过一次手,下课了,也只是躲到那个角落里,拨动着手中的弹珠……
金家威发现同学们和老师都在望着他,脸不由得涨的通红,头也低了下去。手指不停地转动着,脚尖也在地上久久地摩擦着,时间一分一秒地过去了。许久,他才慢慢地抬起头来,老师目不转睛地望着他,那眼神仿佛在说:“站起来,金家威,不要怕,老师相信你能行的,站起来!”金家威开始要站起来了,他用手撑着桌子,脚慢慢伸直了,这时,他的手开始抖动起来,可能是因为疼痛吧!一分钟,两分钟……他终于凭着自己的力量,勇敢地站了起来!全班立即响起了阵阵掌声。金家威的脚挪开了凳子,手中拿着作文,摇摇晃晃地走向讲台。他开始朗读了,尽管他的声音小得几乎只有老师能听见,但我们听得是那么津津有味……读完了,全班又给他了一阵雷鸣般的掌声,为他的勇气而鼓掌,为他战胜了自己而鼓掌!
那一刻,金家威哭了,两行热泪从他的脸颊上滑落。我想,这就是幸福的眼泪吧……
作文五:幸福的滋味
雄鹰的幸福是翱翔碧空,
大地的幸福是阳光普照,
江河的幸福是百舸争流,
-----而我们的幸福却是多姿多彩的。
幸福是什么,幸福是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的执着;幸福是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的坚贞;幸福是岑参的“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”的牵挂,幸福是苏东坡“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好祝愿。而我们的幸福却是多姿多彩的。
在学校里,老师说我们是最幸福的孩子,风景优美的校园,平整的操场,宽敞的教室,崭新的书本,有趣的故事。学习时有老师辅导,游戏时有朋友相伴,悲伤时有人安慰,孤独时有人解闷。生活如一池清水,真是水波不兴,清风徐来。即使生病了也是一种幸福,有人递水,有人拿药,有人担心,有人照顾,原来友情都藏在深处,等到落魄的时候才能感觉到,那何曾不是一种甜美。
在家里,爸爸妈妈说我是最幸福的孩子,周末妈妈会为我准备丰盛的晚餐,爷爷会和我唠嗑,奶奶会像变戏法似的掏出几个红艳的大苹果,就连淘气的小弟也会像忠实的卫兵一刻不离我的左右陪我嬉戏。你说我能不幸福吗?
爷爷说我生活在一个幸福的年代,爷爷的话我信,爷爷说他生活的年代,因为物质资料匮乏,吃饱肚子是最大的幸福,而现在人与人和谐相处是最大的幸福,一方有难八方支援是幸福,今年五月,汶川发生大地震,有多少人参加了这次救灾活动,又有多少人掏出自己为数不多的薪水,奉送自己的一份爱心。正是这些充满大爱的举动化成了一座幸福的桥梁,将爱传递到每一个人心中。
幸福无处不在,亲人的关怀,朋友的问候,行人善意的提醒,都是一种幸福,我望着高远的晴空,感受秋的雍容,我觉得成熟是一种幸福;我仰望皎皎明月,感受夜的静谧,我觉得思念是一种幸福;我听着小鸟啾啾,感受自然的生机,我觉得和谐是一种幸福。
让我们一同享受幸福的滋味,珍惜幸福吧。
作文六:幸福的答案
衡量人的生活质量的最恰当的词语就是“幸福”二字,可幸福总离我一步之遥,我抓不住它。其实,幸福就在每一个短暂的瞬间,稍纵即逝,如果你不及时体验它,它就从你的感觉中溜走,失去了每一个短暂的瞬间,你就失去了整个幸福的过程。 幸福的成分很多,幸福的感觉也很多,快乐、兴奋、愉悦、温馨等都给我们的精神空间无比的美感,给我们的身体无限的轻松。所以,幸福的感觉不是抽象的概念,而是具体的事情带给我们的,衣食住行无忧是幸福,爱情甜蜜、家庭幸福是幸福,身体健康、工作顺利是幸福,关系融洽、交际和谐也是幸福。拥有这些幸福元素的人当然是幸福的,但是幸福的程度是不同的,幸福摆在你面前,你不一定感觉到它,所以,懂得感觉幸福的人是幸运的,他可以让每一个幸福的元素圆周似的不断外延,让幸福的半径不断扩大,重重包围自己。如同“审美疲劳”的人欣赏不到更多的美一样,“感觉疲劳”的人也不会体会到更多的幸福。
幸福的人有共同的特点,不幸福的人有不同的原因。快乐是每个幸福人的共同特点,不快乐的人是不会幸福的。但是,生活的繁琐,工作的压力,感情的挫折,愿望的落空都会使得我们快乐不起来。唯心主义哲人主张,人的意识决定存在,心生万物。现代人也讲,心态决定一切,态度决定命运。这些都不无道理,不快乐,不幸福的源头大都与我们的内心不无联系,往往我们的欲望超越乐现实,想象力超越了实际能力,压力超越了动力。一切都不满足,欲壑难填,想得到更多物质,想得到更大权力,想得到更多赞誉,想获得更多芳心……想的太多失去的就越多,其实,不是你得到的少,而是你的欲望与实际实现的差距太大,冰冷的剪刀差使得自己显得窘迫不安。
幸福总在一瞬间,努力的过程是艰辛的曲折的,而成功的时刻,幸福的感觉总是一下侵袭身体,但这种感觉存在的时间与你的努力程度是成反比的,就是说,你努力的程度越大,感觉幸福的时间越短,紧接着的心情的平淡,只是感到心理上有些释然,兴奋的程度逐渐冷却,快乐的感觉很快就被努力的艰辛所冲淡。顺手拈来、不劳而获带给人的往往是刺激,不是真正的快乐,他们也不可能真正体会到收获本身的意义,而且更大可能是助长了欲望的递增。相比而言,意外收获往往给人的惊喜更大、持续的时间也越久,它是用了你的较少精力换回了无数倍的收成,回忆起来就是一种成就感,有成就感就是幸福。要使自己持续保持愉快的心情,就经常扩大自己的幸福感觉,努力减少避免痛苦的记忆,搜寻生活中的点滴幸福元素,串起点滴美好的记忆,不断增添生活的亮色、暖色。
幸福是一种平淡,平淡不代表平庸,幸福是一种洒脱,洒脱不代表散漫,幸福是一种积极进取,积极进取不代表急功近利,幸福是一种安然超脱,安然超脱不代表固步自封……
幸福的内涵是丰富的,幸福的答案不是惟一的,幸福的探讨永远不会中止。
作文七:帮助别人也是幸福
什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉!瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!”
也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪……
张爷爷,张爷爷!我急忙跑过去。“怎么了?有什么事儿吗?”他很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。
我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的。接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我……
夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了。
走在路上忽然觉得特别暖和,风停了……总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。
作文八:幸福
我们不必说选择忧愁的雨,不必选择多情的风;不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月夜……
面对生活,我们不能只看其中的辛酸苦辣,生活百味,我们要学会从这百味的生活中去寻找幸福。幸福就会在我们身边,在我们踏过的路迹。
在灿烂的阳光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的车架上,双手紧紧地抓住父亲的肩膀,做着鬼脸顽皮地笑着,身边站着因为卖菜的妇女——也许是小男孩的妈妈吧!她一边静看地笑着,一边对小男孩说:“乖乖,小心点儿,不要乱动知道了吗?”妈妈的话音刚落,那顽皮的小男孩有在灿烂的阳光下沐浴了,那欣喜里充满无限的幸福……在无限地蔓延——在一个小家庭里……
在凉爽的夕阳下。你看!因为老爷爷骑着月亮特别的三轮车,车后扎着一把雨伞。雨伞下坐着他的老太婆,他们悠闲地狂着,互相谈笑着……那没了牙齿的牙龈光滑地显露出来,在夕阳下灿烂的笑脸。他们没有“夕阳无限好,只是近黄昏“的感慨,他们是那么地欢欣,他们展现给我们的是平凡生活的平凡幸福……
在悠悠的灯光下。你看!两位小同学正在吵翻脸被老师发现了。然后害怕地马上走回自己的座位。小同学看着老师,心想老师会怎么罚他们,但意想不到的是,老师走到他们面前,微笑着说:“你们都是好孩子,能够懂得相互间的理解,所以我相信你们能够彼此理解,做好好的朋友。”老师的一句话使他们沉重的心突然松懈了下来。老师慈祥的眼神中唯唯诺诺地告诉他们“以后要懂得谦让。”老师不但没有责备两位学生,反而赞扬他们,让他们懂得了做人要谦让……
面对生活,我们总是觉得有太多太多的忧伤,没找到幸福的品质。那是因为我们只是仰望高大的天空看不到罢了,其实幸福就在我们的脚下,就在我们的身边,就在我们踏过的那条路上,只要我们留意写,只要我们有时也低头,就会发现幸福就在生活中辛酸苦辣的每一个角落,更在我们体会到生活的欣笑中……
路过幸福,让我们体会到生命的宝贵;路过幸福,让我们的人生得到充实;路过幸福,让我们品裳了生活的快乐。朋友们,请放缓您的脚步,请张开您的眼睛,请放低点您的头,请敞开您的胸怀……
篇14:雨中的记忆初一作文
全文共 449 字
+ 加入清单随着雨滴滴答答的声音,我、姐姐和妈妈赶快把雨伞拿出来,并把车子停在室外停车场里。一下车,妈妈就发现咦?我两个宝贝女儿呢?喔!她们正在车子旁边穿着雨鞋踩水啦!我和姐姐一边踩着路上的水洼、一边看着路上像倒映彩虹一样的油渍,一边咯咯咯的笑,一路走来,我们来到了人来人往的人群中。
啊!这是哪里啊?喔!正是夜市和市场。在人群中,姐姐和妈妈的身影忽隐忽现,等等我,等等呀!哇!大批人群将我和她们沖散了,我被挤到一家文具店,它的设备并不完整,只有简陋的亚克力板柜和几桶铅笔。只一位老婆婆走向我并对我说:“小妹妹,妳要买什么?”我担心的回答:“我没要买东西,只是想打电话给我的妈妈。”她苦着脸说:“小妹妹,我这没有电话,不如你在这等吧!”她递给我一张板凳和肉包子。
等啊等,等啊等,当我吃完包子时,人渐渐散了,雨渐渐停了,太阳也渐渐落下了,那时,我听到一个很熟悉的声音:“王品娟!王品娟妳在哪啊?”我赶紧冲出去:“我在这、我在这!”因此,我们一家人又团圆了,我很感谢老婆婆让我度过这温暖的下雨天。
篇15:记忆里的幸福时光作文
全文共 886 字
+ 加入清单犹记得3年前的那个夏天,明晃晃的阳光灼烧着人的眼睛,浓烈而又疼痛。踏入中学的校门,望着眼前形形色色的人群,脑子里一片空白,这将是我学习生活3年的地方么?这里没有我熟悉的教室,以及课桌上的涂鸦,没有那些带着稚气切亲切的面孔。琐屑的灰尘漂浮在空中,苍白的手指紧紧握住衣脚,开始寻找教室。
一进教室就傻了眼,60多人挤在一起,这景象何其壮观!从讲台到后黑板挤得密密麻麻的桌椅,似乎也不甘心自己只占有这么一点点的地盘,砰砰地响着。新班主任的到来,无疑给这一切达了针镇静剂,喧闹的教室渐渐安静下来。高高的个子,消瘦的面庞,一幅金边眼睛,不易察觉的微笑,这就是她给我的第一印象,不管后来是多么反感,那种感觉却从未消失。照例地交费,领书后又开始了大扫除。
还记得当时自己和在小学一个不太熟悉的朋友一个从后门出来一个从前门出来,拿着扫帚扫同一块区域,自己居然问她,“哦?你也在这个学校啊!你在哪班?”,话刚一开口就见她一脸诧异,才发现自己好可笑。
时间拉近我们的距离,很快在名副其实的“大家庭”里交到不少相谈甚欢的朋友。
朋友,字典里的解释是“彼此友好的人”。我觉得不准确,大千世界,芸芸众生,更多的是陌生人,冷漠的过客,也许永远再也看不到其中的某人,可以在一起大声说笑的,其实并不多。
C,阳光般的女生,小小的个头,小麦色的皮肤,清爽的笑容常常挂在嘴边。大大咧咧的你总给人男孩的豪爽。初2时你转学了,不记得自己当时是什么感受,只是当教室里不再洋溢这你的笑声是,心里总会有淡淡的落寞。
W,曾经以为是一辈子的朋友啊!可惜一辈子到底有多远,谁都不在知道。也许是冗长的时光,也许就只是眨眼的那一瞬间。那些美丽如肥皂泡泡的回忆,早已被残忍的扯碎在风里了吧!水晶虽美,但破碎的那一刻实在让人心碎。
“推开窗看天空白色的鸟,想起你薄荷味的笑——”王争舒适而略带忧伤的嗓音悄悄的吟唱弥漫在周围,象潮水一样将我包围,常常在想,等我们都白发苍苍了,会不会在一个温暖的午后,旁若无人地说笑,恰似同学少年。我想,当有一天,我长大了,我希望回头看我的成长的时候,回首又能看到这段记忆,然后笑着说,遇见你们,是我最大的幸福——
篇16:初一我眼中的幸福作文
全文共 605 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是甘美的雨露,滋润我们的心田;幸福是温暖的阳光,照耀着我们成长;幸福是和煦的春风,使我们心旷神怡。每个人对幸福的理解都是不一样的。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……许多人认为自己从来没有感受过幸福,但在我的眼中,幸福一直在我们身边。
我曾看过一篇文章,里面讲述了这样一个故事:在一个贫困的小山村里没有学校,学生们需要通过一个滑轮穿越一条波涛汹涌的大河去上学。在我们眼里极度危险的事,对于他们来说却习以为常。记者采访一个正准备过河的小男孩时,他笑着说:“我每天能和同学们一起玩耍,还有一个像父亲一样的老师,我感到很幸福。”在这样一个乐观坚强的孩子面前,我们有什么理由说自己不幸福呢?
幸福其实就在点点滴滴的小事中。在你饥饿的时候,妈妈会为你做香喷喷的饭菜;在你口渴的时候,爸爸会端给你一杯热腾腾的牛奶;在你生病的时候,同学们会在一边嘘寒问暖;在你困惑的时候,老师会为你答疑解惑……仔细的想一想,我们每天都沐浴在幸福中。
当今社会,很多人说自己不幸福。列夫。托尔斯泰曾说:“幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。”是啊,幸福并不在于环境,而在于心境。那些说自己不幸福的人,只是因为自己的内心不够强大,遇到一点挫折,就大呼小叫罢了。真正的幸福双目难见,但只要我们用心去体会,就能感受到它的存在。这就是我眼中的幸福。
[初一我眼中的幸福作文
篇17:记忆的失控初一作文
全文共 1261 字
+ 加入清单生活无时无刻不在被挫折消磨, 然而它就像一颗钻石越磨越璀璨多姿。有时我们却被磨得遍体鳞伤,在哪里跌倒就在哪里爬起,成功是从挫折中走出来的,乌云有时会遮住太阳,但乌云无法永远裹住太阳。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”阳光总在风雨后,乌云上会有晴空,那些否定和瞧不起都会被阳光照破。
在这浩瀚的宇宙中,我们只是星辰照射下的点点光斑,很小,很微弱,然而一切一切都在按照自己的规律运行着,也许会有神经搭错的一天,它们相撞了。我们,一个精简的小集体,在这个学校中,开始了我们的新旅程。我们在这儿学会了自立,自信。哈佛女孩刘亦婷说过:“我佩服他,但我并不服他。”我们领会了自信的魅力。在这里,我们留下了太多回忆;在这里,体验了人生最美好的快乐;在这里,收获了最淳朴的情感。天下没有不散的宴席,在这个六月,我们得离去。时间在流逝,与其抱怨时间的匆忙,不如让过去的昨天过去。有人说,回忆是遗忘的开始,遗忘是回忆的结束。有人说,过去应该珍藏在心中铭记而不应该忘记。有人说,恋旧的人是最不幸福的好人。对于我们每个人来说,无论在这个初中时光是如此地自豪或是如此地不堪,当我们去直接面对它们时,我们只能选择放下,事实上,只有当我们放下了,我们才能抽身,转身,离开。然后再次出发!现在的我们,无不后悔我们年少的轻狂,难忘那次至今余残笑得逃课。时间在流逝,与其抱怨事务的繁忙,不如让现在的今天充实。在现在的今天,我们常常抱怨,抱怨老师的形影不离,抱怨作业的繁多。怨天尤人,为自己的失败而抱怨别人。
其实有时只要将眉头疏开,嘴角扬起,烦恼事自然一跑而光。我们也不要钻牛角尖,抱怨那些无法改变的东西,需用行动改变那些可以改变的东西。不能不为成功找方案,只为失败找借口。充足这一天,不要让它白白流走。时间在流逝,对于未来的明天,不应觉得它匆忙,它是那夸克赠给我们的憧憬。我们也不再害怕未来的明天,在明天的六月,我们将在这离别。虽然,我不知道未来是不是为我而来的,但我知道未来不是虚幻,未来是今天的明天;不确信,明天是否会更好,是否会天晴,至少它没有昨天的寒酸,至少我努力了它就会有所不一;世界有我不喜,无我不悲,但有你们,我很快乐。不知道是否该甩掉那些坏脾气,至少我现在已经懒得去想了,那些虚幻的外表只不过是华丽的掩饰。
阳光下的我们,无法遮住它的光芒,但可以闭上眼睛,吸收它的能量,抹掉它的耀眼。时间的流逝,我们无法留住,但可以把剩下的平凑成一段历史。一杯水,轻轻地洒在地下,旁余的几滴不甘被孤立,竭力向主心靠拢。一首《时间煮雨》,经典而不过时,无不钩起我们的回忆。在这三年中,学校里,习惯了厕所和猪臭味,许久不闻,会不习惯吧;习惯了学校每天放的黄绮姗的《回来》,许久不听,会不习惯吧;习惯了学校那硬邦邦的饭,每天都扫的厕所以后,会陌生吧。记忆开始朦胧时,应该要记得这儿有你的脚印,你的气味,你的影子,要记得这儿你曾哭过,笑过,失败的疼痛,成功的喜悦都在那记录着。
夜深了,时钟依然嘀嘀嗒嗒地走着,时间坐在它上面,轻动着,下一个天明来了。
篇18:记忆中的最深处初一作文
全文共 841 字
+ 加入清单人们常说,母爱是无私而伟大的,曾经有不少人为之赞叹,但谁又曾经真正想过父爱呢?母亲对我总是无微不至的关怀,生病时对我体贴的话语,情绪低落时逗我开心。种种的体贴使我觉得父爱是那么的微不足道,但因为那件极其微小事,让我改变了对父亲的看法,让我对父爱有一个新的认识,让我懂得了父爱。:在一个北风呼啸的冬天,天空下着小雪,我拿着那张80分考砸的成绩单迈着沉重的步子忐忑不安的往家走,到家后,我小心翼翼的把成绩单递给父亲,父亲看后,脸上没有了一丝笑容,神情变得非常严肃。我害怕的缩着脑袋,低着头等待着父亲的斥责。果然不出我所料,父亲放下我的成绩单后,冲着我一顿大骂……最后还是母亲劝说了父亲几句,我们才坐下来吃午饭。
午饭都是些我最喜欢吃的食物,可是不知怎么的,感觉这些东西吃起来都特别苦涩无味,非常的反胃。这次的中午饭我们三人谁都没有说话,都默默地吃着。但我看得出来父亲是十分的生气愤怒,我害怕父亲再次发火,简单的吃了几口饭就上学去了。
因为心里十分紧张害怕,所以出门时忘记穿棉衣,本想回家拿,可又怕看见父亲那张愤怒的脸,所以我只能硬着头皮,缩着脑袋往前走。路上我冻的直哆嗦,我自言自语道:“有人给我送件衣服该有多好”虽然自己也知道这是不可能的事情,可是还是有一点的期望。走着走着仿佛听到有个熟悉的声音在喊我的名字,我回头一看,是父亲,我不禁的紧张起来,努力回避着父亲那严厉目光,父亲走到我身旁,轻声问“儿子,冷吗?”我有些不知所措,支支唔唔的说还行吧。父亲拿出给我带的衣服给我穿上,然后拍了一下我的背说“走吧,路上小心点。”然后转身消失在我视线中……我静静的站在那里,看着面前父亲留下的清晰的脚印,看着这些脚印,我还能想象到父亲那高大的身影。顿时,我微微一笑,披上那件温暖的棉衣,迈着轻快的步子上学去了。其实父爱并不需要太多的赞美,因为它是淳朴的,是伟大的。父亲总是对我那么严厉,他总是严格的要求我尽量把每件事情都做好,但是在严厉中我又能感觉到他对我的期望和深深的爱。
篇19:初一关于秋天的作文:秋天的记忆
全文共 409 字
+ 加入清单秋天是什么时候来的呢?好象谁都没怎么注意,但是秋天的确来了,它不知不觉地来到你的身边。也许,回忆是痛苦的,但那是不经意的……
在一个秋天,冷风吹过,一个姑娘在桦树下静静地等待着他的出现,他参军了,在他们离别的那一天,他对她说:“我会回来的,我会骑着奔驰的白马,穿着艳丽的洋装回来接你;但也许……也许……”那姑娘不愿让他看出她心中的悲伤,默默无语地站在白桦树下对着他说:“也许你不再回来,但我将在这一直等着,直到一千年、一万年…..”
嫩黄的月光是柔和的,落到水里就跟水儿一快儿流,水面的波纹像是一副闪烁的波状织物,发出阵阵嘹亮而短促的声音;夜鸟的拧叫也在空中流和过,有时一片无声的黑影掠过河面,惊动了那幅光明的静流。就这样那姑娘在那呆着,就这样这个秋天又来了,那个他出现了,他骑着奔驰的白马,穿着艳丽的洋装向着她奔来。姑娘也露出了甜美的笑容,永远地和他在一起了,永远。就在那个秋天。
也许,回忆是幸福的,但 那是不经意的……
篇20:初一语文文学常识该如何记忆
全文共 749 字
+ 加入清单一、特征记忆法
(1)关于“最”或“第一”的,如第一部诗歌总集《诗经》,第一部纪传体通史《史记》,最早的散文集《尚书》,最早的诗人屈原,俄国最伟大的现实主义小说家列夫托尔斯泰等。
(2)关于“数字”的,如明末凌濛初的“二拍”,即《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》;明末冯梦龙的“三言”,即《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》;“四书”:《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;“五经”:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》;“六书”:象形、指事、会意、形声、假借、转注;“建安七子”,即孔融、陈琳、王粲、徐干、阮、应和刘桢;“唐宋八大家”:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩;又如“九歌”、“九章”、“十天干”、“十二地支”、“十三经”、“二十四史”等。
二、归纳记忆法
即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆。
(1)按标题归纳,如有“记”字的文章按时间先后可归纳为:《桃花源记》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《游褒禅山记》、《石钟山记》、《登泰山记》、《病梅馆记》。
(2)按题材归纳,如《范进中举》、《孔乙己》都取材于受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子。
(3)按文体归纳,把同一体裁的作品,不管古今中外,初中高中,全部集中在一起复习,既有利于文体知识考试,又有利于进一步了解各类文体的写作特点。
(4)按流派归纳,中学课本中涉及的文学流派主要有现实主义和浪漫主义两种,现实主义又有批判现实主义(代表作家如高尔基、鲁迅等)之分。另外,中国古代作家中也有“山水田园诗派”、“边塞诗派”、“婉约派”、“豪放派”。
(5)按作家字号、别称、官职归纳,如白香山、柳河东、杜拾遗、诗仙、诗圣、太史公、异史氏等。