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寻找幸福作文初三范文【最新20篇】

导语:人们都说幸福来的那么突然,可能幸福就是现在也不一定呢?下面是小编给大家收集的幸福就是现在作文,欢迎阅读。

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这也是一种幸福初三作文

全文共 586 字

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总有这样的一种人:海伦·凯勒因听不见、看不见,却学会了十一国的语言;霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。

也有另外一些人:身体有先天性缺陷,在刚开始学走路时,就倒下了,最终一生都坐轮椅上度过;一些大学生,因第一次就业失败,就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。

那么,挫折到底是什么?其实,挫折就是人生的绊脚石,只要肯迈过它,目的地就会离你更近一步。

因挫折而跌落的人们,你们有没有想过挫折,也是一种幸福呢?

很多人曾经说过:“挫折是一所的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示,挫折也是一种幸福。

我清楚记得——小时候学溜冰。

那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐,还都是高手,年幼的我,兴奋地穿上溜冰鞋,问题就出现了,我无论如何都不敢迈出第一步,爸爸妈妈鼓励我,哥哥姐姐们,也过来说要带我玩,我却因此抓得栏杆更紧了,就这样第一次我失败了。但是我不甘心,因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上,大街上几乎没有人时,我决定穿上溜冰鞋,必须迈出这一步。可就是这样,我迈出了一步就摔倒了,连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对,脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样子,就这样慢慢移动自己的步子,意外出现了,我成功了!我逐渐加快速度,滑得也越来越好。我战胜了,一个人生的绊脚石。

换一种态度去看待挫折,就会发现挫折并没有那么可怕,相反的,挫折,也是一种幸福。

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篇1:我从友谊中感受幸福初三作文

全文共 802 字

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当我睁开双眼每一天,都会记得大家的笑脸,明白心中勇敢又多了一点。无论什么样的路,和你们一起披荆斩棘,背负未来,都是最美的时光。

三年了,我们已经从略带幼稚的当初逐渐成熟地走到了现在。学业很繁忙,但是的确非常充实。早晨从家里出来,看到成群结队的小学生互相追逐互相玩闹,一会儿打生气了就狠狠的说再也不理你了,转身的时间,却又打闹在一起。想起自己小时也是如此,虽然连什么是朋友都不清楚,可是身旁却从不缺欢笑。现在长大了,彼此之间都少了联系,可是却从未忘记,那时陪我笑陪我傻的你们。

天渐渐暗了下来,太阳终于挣扎不出云层,被无尽的黑色所覆盖。坐在教室里望着窗外,似乎要下雨了呢。果然不久后,天空终于承受不住雨的重量,开始还比较压抑的下落,似乎要尽最后一丝力气把雨留住,然而还是无济于事。雨放肆地砸向地面。放学铃声已响,同学三三两两地走出校门。没人同路,我也不再抱什么希望了,准备接受雨的洗礼。“怎么没走呢?”我回头一看,是以前的同学。“啊,准备冲回去呢。”我笑道。“唔…没带伞啊,刚好我多带了一把,喏,这把借你。”我还没反应过来,伞便被他塞了过来。“不早了快回家去吧,我把伞从包里拿出来就走”他催着把我往校外推。“嗯,谢谢,伞明天还你”天真的不早了,我也就没顾那么多,拿着伞就跑了。

到学校找他还伞的时候,发现他感冒了。他旁边的朋友开玩笑地说“这傻小子昨晚没带伞,一路跑着回去的。”他猛戳了一下那个朋友,“多嘴”。我这才知道……

谢谢你的存在,谢谢你们的存在。

有好朋友的时候才发现自己已经拥有了一切。他们就像天上的星星,虽然不一定每天都能看得到,但是你却知道,他们一直都在。不一定常常联系,但也不会忘记,每次偶尔念起,还是感觉那么温暖、那么亲切、那么柔情。虽然漫漫长路,不知道能一起走多久,但是和你们在一起的时光,使我的生命变得有意义,情谊已铭心。

每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,能够与你分享,无论失败成功都会感动。

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篇2:何为幸福初三作文

全文共 792 字

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幸福,是我们心中最美好的向往。然何为幸福?这似乎就不那么好回答了。幸福,他离我们那么近,却又那么远,捉摸不透。最近,我似乎有幸在答案的边缘走了一遭,小窥了一下幸福的庐山真面目……

坎坷就是幸福。想起当初,没有乌台诗案,没有黄州贬谪,就没有我们所熟知的苏东坡。的确,乌台诗案是坎坷的,但乌台诗案之后,世间又活出了一个新的苏子瞻!无数的宦海沉浮,一生的坎坷命运,才酝酿出了“大江东去,浪淘尽”的豪迈;妻离子散,一再受挫,无数的艰辛岁月,才孕育出了“千里孤坟,无处话凄凉。”的悲伤;难忘的挫折,无言的抗衡,才造化出了“但愿人长久,千里共婵娟”的呼唤!是的,苏轼的一生是坎坷的,但在坎坷的背后,是那个豪放的苏轼、那个豁达的苏轼、那个幸福的苏轼!所以我相信,坎坷,就是幸福。

淡泊就是幸福。君不见陶渊明隐于山野中,却也是“采菊东篱下,悠然见南山”;君不见刘禹锡隐于陋室内,却也是“斯是陋室,惟吾德馨”;君不见东方朔隐于朝堂上,却也是我行我素。他们,心中无所图,世间的权益、名利、身份,对他们皆如浮云,他们放得下一切,所以他们装得下一切。所以我相信,淡泊,就是幸福。

领悟就是幸福。传说时代,伏羲坐于高台之上,领悟了八卦的奥秘,那一刻,我相信,他是幸福的;西汉时期,史学家司马迁拘于监牢之中,感受了史学的真谛,那一刻,我相信,他是幸福的;南宋时期,理学家朱熹游于万物之中,格出了理学的精髓,那一刻,我相信,他是幸福的;明朝时期,王守仁居于荒芜之地,悟出了心学的本质,那一刻,我相信,他是幸福的……无论是谁,那么一瞬间的领悟,给他们自己,给无数的人民,带来了跨越历史长河的不变的幸福!所以我相信,领悟,就是幸福。

何为幸福?在我看来,不过如此:

满腹经纶,一腔热血,一展胸中抱负,不负平生所学,此为幸福;

一日三餐,粗茶淡饭,整日欢声笑语,平安度此一生,亦为幸福!

此为幸福,彼为幸福。何为幸福?幸福自在人心中!

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篇3:寻找幸福作文600字

全文共 677 字

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幸福”是什么?妈妈说,幸福就是每天看着我快乐的样子;爸爸说,幸福就是忙碌的工作;姥爷说,幸福就是拥有一个健康的身体。但是,对于这些虚渺的答案,我似懂非懂。于是我踏上了寻找幸福的旅程!

临行前,妈妈捧着一杯热气腾腾的浓茶对我说:“孩子,天冷了,喝杯茶暖暖身子吧!”我连忙接过,闻着这浓香四溢的茶,刚打算说声“谢谢”时,她已转身又忙别的事了。我站在那沉默了许久,卧室的时钟“当——当——”敲了十下,我缓过神来放下留有余香的茶杯,依依不舍地离去。

当我漫无目的地游荡在大街上时,一个两三岁的小女孩引起了我的注意:她站在马路中间玩耍,丝毫没有注意来来往往的车辆,稍不留神就有被车撞倒的危险!我也顾不了许多,一个箭步冲上去,抱起小女孩躲到了路边安全区域。这时,一位神色慌张的阿姨跑了过来抱起小女孩,焦急的查看她有没有受伤,显然,这位是小女孩的母亲。她拉起我的手说:“太感谢你了,小朋友,你是一个富有爱心的孩子。”说完,这位母亲拉起小女孩匆匆地走了,我站在那里,心中有种说不出的微妙感觉。

我踏着铺满落叶的金黄的小路继续着我的旅程,突然一个稚嫩的声音打破了宁静:“等一等!”我应声望去,一个小男孩气喘吁吁的跑来:“大姐姐,你的钥匙包掉了!”在秋日的阳光里,小男孩笑得很灿烂,我连忙道谢,“不用谢啦”小男孩带着笑脸蹦蹦跳跳的走了。

突然,好奇心驱使我向街心跑去,站在花园中心,沁人心脾的花香与鸟儿欢快的叫声包围着我。那一刻,我恍然大悟:原来,幸福就在我们每个人身边,只要你用心去寻找它,关注它,体会它,并将它传递给他人,幸福就会紧紧围绕在你身边。

从此,我对幸福有了新的诠释。

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篇4:寻找幸福初中一年级作文

全文共 730 字

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我是一只极其温顺、以老鼠为食的动物。是的,我是一只猫。我从小就被父母抛弃,奶奶告诉我,要去寻找自己的幸福。我产生了一个疑问:幸福是什么?

奶奶只是笑了笑。于是,我就踏上了寻找幸福的旅程。日子好像一个圆,没有尽头。我寻找幸福的路也像一个圆。我就想:也许世界上就没有幸福,奶奶只不过是安慰我。不过我又很快打消了这个念头,继续寻找幸福。一天,我在一家饭店的门口遇到了一个扎着辫子的小姑娘。她不像其他孩子用土块打我,而是蹲下来温柔的抚摸我的头。她对我说:“你愿意做我的猫咪吗?”我点了点头,摇了摇尾巴。小姑娘大叫“太好了!”就把我抱在怀里。她的怀抱很温暖,就像妈妈的一样。可是妈妈,当初你为什么那么无情的抛弃我……我想要一个家,一个完整的温暖的家!不知不觉来到了小姑娘的住处,我惊讶地张大了嘴,天哪!这简直比美国白宫还豪华!小姑娘把我带到后院,我看见了一个搭在草坪上的松木房子,刚好够我钻进去。小姑娘对我说:“这就是你的家。”在小姑娘家的那段日子,我生活的非常幸福。

想吃什么就有什么,想怎么玩就怎么玩,,以至于把小姑娘的床弄的乱七八糟她也不会说我……直到有一天,小姑娘的爸爸给小姑娘带回了一只纯种的波斯猫,小姑娘把波斯猫整天抱在怀里,而我却被她遗忘了。波斯猫每天能吃到上等点心,我却只能吃残羹剩饭;波斯猫每天可以睡在柔软的羽绒垫上,而我却不能……,因为我是只流浪猫。波斯猫每天吃好的睡好的,很得意。它趁小姑娘不注意的时候,就用爪子踩我或咬下我几根毛。有一次被小姑娘发现了,小姑娘不但没有制止它,还鼓励它,我默默地流下了眼泪。终于,我被赶了出来。那是个雨夜……我浑身湿透了……我没有力气走了,倒在了大街上……那一刻我想:“幸福,我也曾经得到过……”

[寻找幸福初中一年级作文

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篇5:初三什么是幸福作文

全文共 2874 字

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只要你心中有爱,能爱别人,就能够感觉到幸福。本文就来分享初三什么是幸福作文,希望对大家能有所帮助!

篇一:什么是幸福

每一个人都有自己的幸福,而幸福的真正含义却没有人真正明白。9月1日,我在家中观看了《开学第一课》之后,才真正明白。

其中,让我最记忆深刻的人就是盲童刘浩。刘浩是一名失去双眼的残疾人,他热爱音乐、喜爱钢琴,对音乐有一种天生的好感。但是,一个盲童想与正常人一样是不可能的,他们的视线里只有黑暗。刘浩的妈妈知道了刘浩的爱好之后,留下了一张四个字的纸条,带着小刘浩踏上了北京的求学之路。到了北京,刘浩的妈妈租了一个小房间来维持暂时的起居,她带着小刘浩,一家一家地求学,希望能实现小刘浩的愿望。但是求学之路并不简单,每一次真诚的恳求只能换回一句:“他是个盲童,我教不了他!”每一次小刘浩在琴行弹钢琴时,刘浩的妈妈只能在一旁默默地注视他,对于刘浩来说,他的钢琴之路有一半是妈妈陪她度过的。刘浩的琴谱,是刘浩妈妈一针一针缝出来的,她一位多么伟大的母亲啊!如今,刘浩能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲,这些都是刘浩妈妈换来的!

小小的刘浩,他能在别人无法想象的世界中做出别人无法想象的事情,他乐观活泼的性格牵动了每一个人。他很幸福,为什么?因为他可以战胜了这个黑漆漆的世界,因为他拥有了那么多关注他的人,最大的幸福就是——他可以面对他喜爱的妈妈和他喜爱的钢琴,他很幸福!

还有一个人,也令人感动,她就是女孩儿孟佩杰。孟佩杰5岁失去双亲,她的母亲临死前将她托付给养母,养母养父对她如女儿般照顾。可是幸福没有降临在她的头上,孟佩杰8岁时,养母得了重病而瘫痪,养父不堪生活压力离家出走,此后杳无音讯。坚强的孟佩杰没有因此放弃,她小小的身躯担起了这个家的责任,她一边学习一边照顾瘫痪的母亲,任劳任怨,不离不弃。在她经历了4000多个日子后,2009年的一天,她意外地被距离家乡百公里外的山西师范大学临汾学院录取,不放心养母的她决定“带着母亲上大学”,她在学校附近租了房子,继续悉心照料着养母。

这种孝心是多么可贵!才十五六岁的女孩儿,竟背负着如此大的责任,她对养母不离不弃、任劳任怨,从不会因为养母不能自理而感到愤怒,一个才抚养了她3年的养母,孟佩杰竟为了养母宁愿一辈子陪着她。这种孝心是我们不能领悟的,而孟佩杰却坚持要这种人生。她认为伴在养母左右,就是一种幸福。

看着这些真实的故事,我忽然明白,其实幸福的意义……

篇二:什么是幸福

据说幸福很简单,一路上花常开、叶常绿,身边一直有你的陪伴。

据说幸福很简单,岁月里有梦与美的惊鸿,有爱与忆的照影。

据说幸福很简单,成长中有你牵着我的手,全世界的风雨都停了。

童年的记忆在我的脑海中已变得零碎模糊,但你依然记得你曾经和我讲述过,你说你喜欢我小时候牙牙学语,从你掌心挣脱,踉踉跄跄学会走路的可爱模样,当我慢慢长大了,你教我唱歌儿。在上幼儿园的路上,你总是静静的听着我说幼稚的话,幻想着童年的梦与未来。所有的这些你都记得清清楚楚。到现在我才明白:原来这些点点滴滴都是你对我的关怀。

十六岁那年,我开始步入高中生活。那年的我还不算长大,叛逆的我很不听话,你的叮嘱犹如原野上的草儿一样密密麻麻。你期待我考上一所理想的大学,而那时的我总把你的话当做耳旁风,任性的排斥着你爱的方式。

还记得那一次我不顾一切的任性。那一天你帮我整理书桌,无意间在我抽屉里发现了一本日记。也许你和我一样对任何事都充满了好奇,你偷看了我的日记,那里有我只让时光见证的秘密。我一回到家,你便怒气冲冲地把日记本掼到我面前质问我。因为你怀疑我在学校谈恋爱而荒废学业,我一怒之下撕了日记本就离家出走。那天晚上,我在一位女同学家一直痛哭,我一次又一次地挂断你打来的电话。第二天早上我余怒未消地回家,却发现你疲惫地躺在床上。然而看见我好好地回来,你竟笑了。后来我才知道,为了找我,你一夜未睡,跑遍了整个村子,还崴了脚。我的眼泪忍不住掉下来,你反而向我道歉,保证再不会偷看我的日记。从那以后,我再也没有跟你任性。

如今,我离开了家乡,离开了你,以成年人的步伐踏入大学校园,然而你的千叮咛万嘱咐依然伴随着我。隔三差五,你的电话总是提醒我要学会独立,要照顾好自己,好像我还是个娃娃。

你不善于表达,但我知道你满腔都是爱。你的爱在温暖我的同时,也提醒了我什么是责任与担当,让我学会了珍惜与感恩。

任岁月在你的额头刻画,你无怨无悔地为我付出。辛苦了,我最亲爱的妈妈!你已经牵手我从小走到大,松开手你歇歇吧,前方的道路我会勇敢地去闯。只希望时光慢些,不要让我回头看见你花白的头发。

地上的花儿开了又谢,树上的叶子黄了又绿,四季的轮回转个不停,妈妈啊,只有你播种在我心田里的爱永远伴随着我,长盛不衰!

篇三:简单就是幸福

你幸福吗?你觉得幸福是什么?

我很幸福,幸福就是拥有一颗简单的心。人一简单就幸福!

高一上学期某个慵懒的周六下午,空气中弥漫着浓浓的睡意,上眼皮即将与下眼皮相拥。“嘟嘟”一阵短促的短信声打破死寂。发信人:初中班主任。睁大眼睛再看了一遍,的确如此。刚才的睡意早已消失。信息内容:还好吗?今天语文老师提到了你,前不久就想你,也跟小雨要了你的号码,但是太忙了,而且你很多时候关机!

班主任是一个英语老师,她如此和蔼,直到中考前的一个月,她都未曾放弃我们中的任何一个,一直劝告我们:“行百里者半九十。”作为语文课代表的我,语文成绩一直不好,但语文老师一直鼓励着我。而数学课总是很轻松,下课布置的作业又太少,但数学老师总可以保证班里的数学成绩位于年级前列……初中三年,有老师陪伴很幸福!

以一颗简单的心,收获一份意外的幸福。

周六下午,好久不见的朋友相约于束河古镇游玩,小堃依旧没有出现。古老的石板路,啼嗒啼嗒的马蹄声,蓝蓝的天空,温暖的风儿……一切都很好,回到家中不久,意外地接到小堃的来电,她在电话上表明了自己的歉意并说明了不曾到来的原因。(心的一切喜悦瞬间融化在了电话声中)不一会儿,小木打电话来说:“好开心啊!小堃说很想161班,很想我!我好感动!”

以一颗简单的心,收获一份意外的幸福。

春天的气息不知什么时候已充满校园。午饭时,小琦说 :“我们卫生区域那花开的很美,一起去看看吧!”小琦她们班的卫生区域是图书楼附近那一块!到图书楼前一看,与往常并没有什么不同。快速跟上小琦她们的脚步,我们在图书楼背面发现了那一处风景。

那是一片蔷薇花。树根并没有长在学校里面!透过墙的镂空,可以看到蔷薇那褐色的枝干。那墙并不算高,蔷薇花枝一枝枝伸进校内。午后的阳光撒在蔷薇花,让那花愈发显得粉嫩。透过蔷薇花枝,地面撒上一层耀眼的光斑!一阵微风吹过,花瓣离开花朵,暗香残留在空气中!花瓣飘向地面想与那支离的光线缝合,自己反而也穿上了那阳光做成的衣服。看着那蔷薇,幻世的天空更加衬托出花儿的娇美。这一刻,阳光覆满那蔷薇与我!

以一颗简单的心,发现一处意外的美景。

古人云:少欲则心静,心静则事简,事简则快活!

简单的师生情,简单的友谊,简单的蔷薇花,简单的小感动!

人儿绽放出美美的笑容,向我们启示着:幸福原来就这么简单。

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篇6:寻找幸福作文300字

全文共 306 字

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我是一个红彤彤的小苹果,在苹果家族里,我是妈妈最疼爱的心肝宝贝。

有一天,妈妈小声对我说:“孩子,你长大了,该去寻找幸福了!”妈妈的话让我一头雾水,“扑通”一声,我就被妈妈抖到了地上。我临走时,妈妈语重心长地对我说:“孩子,幸福是一种快乐的象征,你自己去寻找幸福吧!”

我一边抹着眼泪一边向前走。突然,一只小蚂蚁从我身边走过,它正背着沉重的粮食回家。见它如此卖力,我轻轻地问:“小蚂蚁,你需要我的帮助吗?”没等它回答,我就把它放在我背上,让它告诉我它家的路线,把它送回了家。“谢谢你,小苹果!”小蚂蚁连声对我说。

这一刻,我感到无比的温暖与快乐,这也许就是妈妈所说的幸福吧!我明白啦!帮助别人是一种快乐,也是一种幸福!

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篇7:初三作文:寻找最美孝心少年

全文共 881 字

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最近的一个周末,中央电视台播放了“20xx最美孝心少年颁奖典礼”,爸爸要我同他一齐观看。起初,我匆匆地看了节目后段中阳光少年邵帅捐髓救母的故事,却没太放在心上,尽管我也明白爸爸的“用心”。第二天晚上,我在书房写作业,偶尔听见爸爸妈妈在房间里讨论着什么,出于好奇,我决定一探究竟,原先是节目重播了,想不到的是一向坚强的妈妈竟然一边认真看着电视,一边不停地用纸巾擦拭眼角的泪水,爸爸也在用“微信”提醒身边的人一齐收看节目……过了几天,学校分两次用班会课组织我们完整地收看了有关孝心少年的录像,那一刻,我的内心被深深地“感动”了。

从小到大,我们这样年龄的孩子多数都生活在衣食无忧、条件优越的环境里,享受着父母、家庭的爱,“感动”对我们来说似乎觉得有点“陌生”。生活的不幸和命运的不公是孝心少年们的共同遭遇,他们的故事让人心酸,但他们带给我们的是坚强和自立。书本里常说,环境能锻炼人,更能造就人,我想这就是真实的写照。虽然节目中的哥哥姐姐们都比我长几岁,但我想这样的精神和行为都是从小学习和养成的,更是内在的高尚品格所注定的。而我们平时对父母、老师的话常常一笑而之,一听而过,甚至还有抵触的情绪,我们务必从小树立高尚的品德,多听、多看、多想,长大后才能成为善良的人,对家庭、社会有用的人。此时我不得不再次想起他们的名字:黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽、王芹秀和何秀巡姐弟,他们是我们学习的榜样,他们都有一颗清澈、纯洁的心,他们用单纯、善良的孝行诠释了血浓于水的亲情和中华民族尊老爱老的优良传统美德。我们要从小从此刻从身边学起、做起,懂得感恩,学会感动,让孝心的种子在我们的心灵深处生根、发芽。

最美孝心少年,带给我们的不仅仅是几个精彩的片段,更是一次心灵的洗涤。就像主持人白岩松叔叔所说,这样的人物和故事,不仅仅孩子们要多学习,大人们也要多看看,与其说我们被他们感动,不如说是他们教育了我们。我们要懂得珍惜这天的幸福生活,更要懂得感谢父母,感恩社会,爱你、爱他、爱我们自己,让孝心——这一大爱在我们身边传递和延续。

孝心少年,足以感动你我。

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篇8:经历初三,也是一种幸福

全文共 565 字

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随着时间的推移,现在的我们已经坐在了一诊的考场,在这初三学习生涯的一年中,我们有抱怨、紧张、还有无尽的欢笑。面对初三,细细品味,发现经历初三也是一种辛福。

一、 拼搏

初三的来临,意味着中考的接近,也意味着人生的转折,在这一年中,大家都奋起全力,备战中考,我们就像即将上战的士兵,手拿锐利的武器,身披坚硬的战甲,跃跃欲试。每一次成绩的提高,都会使我们感到信心倍增,在一次次的拼搏中,我们就会感到生命的意义,初三的幸福也在这种情况下体现出来。

二、友情

初三生活虽然辛苦,但同学之间的友情却在加深。我们每个人都在为了自己的目标而努力,即使篮球被放在角落,即便网络上再也没有同学们的声音,但我们的友情却不会被冷落,我们会为了解出一道题而相拥大笑,会为了成绩的提高而互相勉励,会为了一次测验的难度抱怨不休。大家再行一个方向努力奋进的时候,友情也在深固,这是我们会突然发现初三生活的幸福。

三、留恋

也许在这紧张的几个月中,大家都会有厌倦的时候,但在剩下不多的两个月中,每个人都会留恋母校,怀念和同学、老师一起的时光,在这种氛围下,大家都互相尊重,互相留恋,初三的幸福感也会

渐渐显露出来。 时间就像流水,从你身边悄悄流过,而你去永远抓不住它,在剩下两个月的时间里,让我们努力拼搏,珍惜友情,充分体验初三生活带给你的酸甜感觉,体味初三带给你的幸福感吧!

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篇9:寻找幸福的叶子作文600字

全文共 608 字

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阳光在叶子的背后藏了一丝金线,那是给谁的礼物呢?这一切被一个正在啼哭的婴孩看见了,他奇怪的想着,也住了哭声,也许是怕惊扰了自然的安排,他想这个幸福属于我吧!他凝神的注视着。

这一切又被活泼的小女孩发现了他站在大树下,仰望着那叶子,微笑着,好像在想办法怎样摘下它。

风吹了起来,那片叶子摇摇欲坠,那婴孩又啼哭了,彷似在哀求风不要吹落了他的幸福。那女孩则期盼切切,希望那美丽飘到她手中!

可那叶子随风飘远了,被一个路过的正在寻找幸福的人拾起,拿在手里喃喃的说:“好美的叶子,幸福在哪?”他好似受了谁安排走向那棵树,男孩在那里委屈的哭着,埋怨着风。这个路人感觉有必要问一下路,他刚要上前,那男孩锐利的目光发现了他手中的叶子,马上停了哭声,迎上去搭话,希望能要来叶子,他们说了些莫名的话,最终叶子属于男孩了,但她并没有丝毫开心的表情,相反那路人却欢呼着找到了幸福!那男孩拿着叶子看了又看那金线,后来可能是她觉得这叶子对于她是无用的。散漫的走着,不自觉的向窗里望去,有个婴孩在对他笑,笑里似乎有企图,于是她把叶子吹给了他,落在他的小棉被上,他得到了叶子,他得到了幸福了么?而那男孩终于满足的笑了,他细细的嘟囔着:“幸福原来这样简单!”

那婴孩用一种奇怪的眼神看着叶子,神情忧郁,不一会儿,风又来了,它带走了叶子,把它带向了大地。这时婴孩的笑才让自然感觉到他只是个婴儿,于是给了他能创造幸福的智慧!

我糊涂了,谁能告诉我到底什么是幸福呢?

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篇10:关于寻找书籍初三作文

全文共 566 字

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书能带给我们快乐,书能带给我们知识,同时也为我们打一扇扇世界的门窗,

从小到大,我一直都非常喜欢看书,哪怕是学校开学时候新发下来的语文课本,我都会认真地从头到尾看一遍,简直对书爱不释手,恨不得每时每刻都遨游在书的海洋中。

妈妈见我对书太痴迷了,恨不得把书都藏起来。

我最喜欢看的书,就是《哈利波特》,内容情节不仅丰富,而且很扣人心弦,让人容易着迷,我早已经被它吸引住了,一有空就抱起来看,上厕所的时候都带着,恨不得24小时都不放手。

可是有一天,我的书竟然不翼而飞,找了很久,书柜上没有,床头柜里也没有,就连床底下也找了,还是没有发现。难不成是妈妈藏在她房间了?看起来,我得扩大我的搜索范围了,这可是有难度的,怎么扩大呢?左思右想,终于想出来一个办法,

妈妈终于去上班了。三、二、一,开始行动。我飞速跑进妈妈的房间开始寻找,床头柜没有,床台上没有,五斗柜里也没有。唉,怎么办呢?我的哈利波特呀,你到底在哪里?现在,就是一个地方没找了——衣柜,找前,我先祈祷一下:“天灵灵,地灵灵……”祈祷完毕开始搜索,经过一番查找,找到了我的宝贝《哈利波特》,我抱着书又是亲又是吻……

“砰”的一声,哦,妈妈回来了,我死定了——又把书带走了。

啊,不要啊——

书伴随我成长,我与书之间发生了无数有趣的小故事,它们都在我成长的道路上给了我快乐,我和书是永远分不开的。

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篇11:寻找幸福

全文共 997 字

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什么是幸福?儿童说幸福就是自由地不受父母的管束,中学生说幸福就是远离题山题海之后的那份轻松,青年人说幸福是拥有美好的爱情,中年人会说幸福是拥有成功的事业,老人们说最大的幸福就是天伦之乐。谁都有自己的幸福,可幸福在哪里?让我们去找寻。

听----七彩自彩

“妈妈,‘幸福’在哪里呀?”

“孩子,你听——幸福在山涧的流水叮咚里,他一路滋润大地,追求着广阔的天地;幸福在鸟儿的啁啾里,他正日欢唱,无忧无虑;幸福在蜜蜂的嗡嗡里,它忙碌了一天,丰收而归;幸福在树叶的沙沙里,他沐浴阳光,奉献一片绿荫;

幸福在风儿的呼呼里,他驰骋四方,拼搏向上;幸福在雨点的啪啪里;他让尘封的万物重现生机……”

“妈妈,我懂了,幸福还在你给我哼唱的歌声里!

看----缤纷社会

朝阳下,交警已在岗指挥,指挥着车辆来往,也指挥着幸福点缀工作;

校园中,学生们在收获知识,收获幸福;

街道旁,你向可怜的人投去了一枚硬币,同时也享受了一丝幸福;

公园里,妈妈带着孩子将口袋扔进垃圾箱,这位母亲在教孩子创造幸福;

夕阳下,儿女们陪年老的父母谈心论孝,他们在回报一份幸福,。

社会和谐=大众幸福。

忆----金色童年

河坝上,我与几个小伙伴甩着光膀子向河里飞奔,一头扎进清澈的小河中,洗去一身烦恼,游出笑声飞扬,戏得浪花四溅。那时最欢乐不过河中游泳。一会儿你看我游得快,一会儿我瞧你游得美,说笑里交织出一首动人的幸福歌谣。

小山上,桑树满山。我们几个不怕虫的男子汉每次总会采满满一袋子乌黑发亮的野桑葚,拿回家品尝。多幸福,仿佛它们比蜜甜。

品----历史沧桑

中国上下五千年,风云人物尽留于历史的长河中。敢问孰知幸福处?

大禹说:“我爱民,民亦爱我乃幸福也。”

孔子说:“幸福存于万物的仁爱中。”

孔明说:“能辅明主成大业,是三生有幸。”

玄奘说:“心中有佛,乃福也。”

康熙说:“国盛天下富,民乐邻邦和是福也。”

是的,能成心之所向,志之所愿,自幸福也。

回首----幸福在哪里

幸福在哪里?在劳动里?在奉献里?在和睦里?在美好里?——在每个人的心里!

心灵不同,个性不同,幸福在每个人心里的角色便不同。当你寻找幸福时,总会是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”细细品味、享受自己向往的幸福吧!读懂它,别迷茫;把握它,去追求。人生就是一个寻找幸福的过程!“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”带着幸福去创造属于自己的天地。在你得到成功的同时,你会发现你也找到了下一个幸福目标。那么,继续努力吧!

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篇12:寻找幸福

全文共 950 字

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老实说我不是一个不懂感恩无病呻吟的人,只是在如今的社会大家走的太快,快的我几乎忘记去关注,噢不,是去发现最珍贵的东西,譬如-----幸福

对我而言幸福的概念没有很清晰,也许是很饿的时候吃了一碗泡面加一个鸡蛋就已是幸福,或者在下大雨的天气里,从朋友,亲人,老师手里接过一把可以遮雨的伞,这亦是幸福。但幸福的感觉我却可以大致描述,像是将小黄米熬成粥,糯糯米香温润的口感。这种感觉现在似乎是很少感受了……

因为怀念我决定寻找

我想回忆定是一个寻找的好途径,它停在那里不会过期和变味,于是我闭上眼睛,念念着希望能找到,这是,记忆清晰起来……

那是我们的教室,对,是同学们利用后面空位排入场式的时候,我满脸沮丧像是霜打了的茄子了无生气,原因很简单,我总是跳错,一遍两遍三遍……“你别急呀,脑子想清楚再跳……”我紧张的几乎不知该站哪,我很怕抬头看老师,我局促的险些要将自己绊倒,可是还是延续着错误,我鼻子发酸使劲捏着关节。

“猴子,你怕什么没事的,你自己数着节拍,不要怕”我点头,“嘿,跟着我,我们是一起的,没事,看你的样子快哭了啊!”我点头。“加油!我也跳错的,多练习就好了~”“猴子,我等会儿帮你!”……………………每一位,是,每一位都为我股劲儿,不断的练习,不断的练习,就算再犯错我都不怕了,我知道,我会练好,因为有你们。

记忆回转,这是14岁的生日,由于父母不在身边,我收拾好书包准备回家就这么过去,怎么可能不难过呢,但,又怎样,我快速收拾好一起,想赶快回家,“猴子!!”“恩?”“生日快乐!”同学,朋友此时都出现在教室门口,我站在那里愣住,竟连话都说部出,可想而知那天下午我收获了多少祝福,那也是至如今最美的生日,那晚,妈妈打电话给我,我记得我说“妈妈,今天是你的苦难日,谢谢你,今天我很幸福。”

不知怎的,脑海涌入的记忆太多,我只看到零星片段,这是爸爸送我的袜子,这是妈妈每天早上为我做的早饭,这是同桌给的苹果,这是和室友躺在一起大笑,这是入场式越来越顺利的样子,这是………………

睁开眼睛才发现泪水早已润饰了脸颊,我竟开始哭起来,是为这每天都发生的事,是为这我差点忘记的事,是为这我以为找不到的事……

我想我还是不能确定幸福的概念,但是,我知道幸福不再需要寻找,他只是需要感受,感受每见小事蕴涵的幸福,就已足以。

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篇13:关于采摘幸福初三话题

全文共 965 字

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成长的路上有不想长大的患得患失,但更多的是风雨过后的彩虹,是幸福的。 On the way to grow up, there is a loss that you dont want to grow up, but it is more a rainbow after the wind and rain, which is happy.

是啊!成长是幸福的,当看到一只羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量飞起时,可以感觉到它的成长是充满幸福的;当看到刚出生的小马不愿跪在草地上,带着对广阔田野的渴望倔强的站起时,发出第一声奶气的“啾”,向世界宣告“我长大了”时,它也是幸福的。同样,当我摔倒以后,迎着爸爸信任的目光自己第一次不哭站起来时,我也会幸福的笑。

记得当我还在小学一年级时,有一次妈妈忘记接我,等了一会儿,不见妈妈来,便尝试着第一次走了回去。过红灯、穿马路、看汽车,一切看似那么简单,那么快活。当我兴奋地拿起小手敲门时,妈妈却不在家。可当时年幼的我竟可笑的认为妈妈不要我了,没了主意,便大哭起来······当看到妈妈风尘仆仆地赶回来时,我箭似地扑上前去委屈得痛苦。后来妈妈问我说是自己走回来的吗?我点头后,妈妈轻轻的在我耳边说:“孩子,你长大了,我为你骄傲!”那时我很欣慰,也很自豪。

当我学会在路上骑脚踏车时,爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时;当我学完关于感恩的课文后,为爸爸拿出一双拖鞋,为妈妈倒水喝时,他们对我说“孩子,你真的长大了”时;当我从问天为什么是蓝的,土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时,连我自己也会惊叹,我,长大了!

还依稀记得三年级贪玩从冰上摔下来胳膊骨折后,仍然天天背着书包去上学,仍然写作业,虽然小提琴上台演奏是不可能的了,但我仍去上课,因为怕耽误进度,那时心里只想像张海迪一样,身残志不残,到最后得到表扬时,心里也很纳闷,一个完全可以不去上课的我竟然可以坚持去上课,后来才逐渐明白因为心开始成长了,也让我有了新的认识,其实成长除了幸福还可以坚强。

其实成长是一个深远的话题,在一个人漫长的成长过程中,总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长,但昨天的欢声笑语似在耳边,昨天的泪水犹在眼角,一路的酸甜苦辣仍历历在目!我们在长大,一路上有我们成长的故事。

成长,这一路点滴积累。

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篇14:关于寻找书籍初三作文

全文共 856 字

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“铃铃铃……”晨读铃声响起,老师走进教室,同学们各自打开了书本。“啊!我的书呢?我的书哪去了?”我一边自言自语,一边焦急地翻书包。我把书包翻了个底朝天,也不见数学书的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁。“是不是放在家里?是不是在路上丢了?……”许许多多的疑问在我的脑海一闪而过。

我很紧张,也很惧怕。“怎么办?怎么办?”我默念着。“再找找,再找找。”我从容地说。我重新打开书包,全神贯注地盯着书包的每一处角落,不放过任何一个蛛丝马迹。同桌看见我,好奇地问:“你怎么了?”我沮丧地说:“完了,我的书不见了。”“怎么会不见了呢?你再找找吧。”她鼓励我说。我恢复了自信,又开始寻找

老师似乎察觉到了什么,走到了我身边,我提心吊胆地挺起胸。老师亲切地说:“动作快点!”我不禁吓了一身冷汗。老师叫我们背诵书上的概念,然后走了出去。

“我的书没了,怎么办?”我失落地说。同学们投来惊讶的目光。“你是不是放在家里了?”“你再找找。”……大家七嘴八舌地议论。想想自己的书竟然不可思议地不见了,我捂着脸,呜呜地哭了起来。哭了一会儿,我又赶紧用手背抹去泪水,“书,不管你跑到天涯海角,我一定要把你找到!”我又开始忙碌地找起来。可是依然什么也没看到。“一定是落在家里了。”我不甘承认书丢了。

接下来的日子真是度日如年啊!我多么盼望早点放学。上课了,我无精打采地听着……终于熬到了放学。

我一步当两步使,不一会儿就到了家。我急冲冲地走进家门,邻居阿姨叫住了我,我停下脚步。阿姨笑着说:“你有什么东西没带去吗?”我心里只想着书,哪有心思管其它事情。我垂头丧气地说:“没有。”便疾步往里走。走了几步,我很疑惑:“为什么阿姨会问我这个?里面肯定有问题。”我赶紧转身。只见阿姨抱着小弟弟,手里拿着一本书。我仔细一瞧,正是我的书!阿姨微笑着问:“这是不是你的书?”我高兴地跳起来说:“是啊!我正到处找它呢,谢谢您!”阿姨和蔼地说:“你今天上午把书掉在坪子上了,真粗心啊!”我笑着敲敲头,不好意思地说:“我真是个粗心大萝卜。”

我双手接过书,抱在怀里,心里无比欢悦!

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篇15:寻找幸福

全文共 620 字

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阳光在叶子的背后藏了一丝金线,那是给谁的礼物呢?这一切被一个正在啼哭的婴孩看见了,他奇怪的想着,也住了哭声,也许是怕惊扰了自然的安排,他想这个幸福属于我吧!他凝神的注视着。

这一切又被活泼的小女孩发现了他站在大树下,仰望着那叶子,微笑着,好像在想办法怎样摘下它。

风吹了起来,那片叶子摇摇欲坠,那婴孩又啼哭了,彷似在哀求风不要吹落了他的幸福。那女孩则期盼切切,希望那美丽飘到她手中!

可那叶子随风飘远了,被一个路过的正在寻找幸福的人拾起,拿在手里喃喃的说:“好美的叶子,幸福在哪?”他好似受了谁安排走向那棵树,男孩在那里委屈的哭着,埋怨着风。这个路人感觉有必要问一下路,他刚要上前,那男孩锐利的目光发现了他手中的叶子,马上停了哭声,迎上去搭话,希望能要来叶子,他们说了些莫名的话,最终叶子属于男孩了,但她并没有丝毫开心的表情,相反那路人却欢呼着找到了幸福!那男孩拿着叶子看了又看那金线,后来可能是她觉得这叶子对于她是无用的。散漫的走着,不自觉的向窗里望去,有个婴孩在对他笑,笑里似乎有企图,于是她把叶子吹给了他,落在他的小棉被上,他得到了叶子,他得到了幸福了么?而那男孩终于满足的笑了,他细细的嘟囔着:“幸福原来这样简单!”

那婴孩用一种奇怪的眼神看着叶子,神情忧郁,不一会儿,风又来了,它带走了叶子,把它带向了大地。这时婴孩的笑才让自然感觉到他只是个婴儿,于是给了他能创造幸福的智慧!

我糊涂了,谁能告诉我到底什么是幸福呢?

[关于寻找幸福的作文三篇

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篇16:寻找幸福的滋味作文

全文共 912 字

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幸福”?从前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就说他幸福;看见别人穿好看的,就说他好幸福;看见别人有好玩的,就说他也好幸福,幸福的滋味作文900字。可常说的‘幸福’到底是什么呢?

我便在寻找幸福,走街串巷,询问何人有幸福。听哥说,幸福是有花不完的钱;听姐说,幸福是要有许多人崇拜你,为你疯,为你狂。

可听妈妈说,幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。

等再长大点,‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天,我看了《大耳朵图图》中的一集,叫《幸福是什么》。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

幸福到底是什么滋味的呢?

这次,我决定自己去寻找幸福。

可,找遍了村子,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”

这短短的几句话意味深长,可我还是不懂,只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……

幸福到底是什么滋味的呢?

“妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是妈妈给我的提示,她是要我自己去体会幸福。

那天,是我的生日,本以为今天会很美满。可……

今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。

难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。

不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!

我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。

可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。

幸福到底是什么滋味的呢?

今天,我有了答案。幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤。

这就是幸福的滋味!

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篇17:寻找幸福的小种子作文1200字

全文共 1283 字

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花的王国里,有一颗小种子。她一心想要获得幸福,却不知道幸福藏在哪里。终于,在一个风和日丽的下午,小种子抓住风伯伯的衣角,离开了花妈妈的怀抱,离开了家乡,她想去寻找幸福。

她趴在蒲公英的背脊,和蒲公英一起飞在天空旅行。突然间,迎面飞来了一只大雁,她面带微笑,似乎得到了什么喜报,小种子十分好奇,冲了过去,问:“大雁姐姐,你怎么了?这么高兴。”

“小种子,今天,我见证了一只雁宝宝蜕变成大雁的过程。”大雁兴高采烈地说。

小种子听了,兴致勃勃地一句又一句地问,其实,问了这么多,没有一句是她想要问的,因为她觉得直接问有些不好意思。最后,她终于脱口而出:“你觉得幸福是什么?”

“当然是在天空中自由自在地翱翔,就像我小的时候,那时,尽管我拥有和其它的鸟儿一样的翅膀,可是它却不会飞,要是我现在突然之间不能飞了,难免会觉得心里空空的。”大雁似乎有些许的忧愁。

小种子知道了,原来,幸福就是能够飞翔在天空。

她乘着大树的绿叶,飘荡在水中,却和小鸟儿一起欢唱。她看到对岸有一个密密麻麻的“军队”,仔细一看,原来是一群小蚂蚁在搬家,它们每一只都在忙碌着,东边的正搬运食物,西边的在整理木材,北边的拖儿挈女,南边的……

她走上前去,一改之前的羞涩,和其中一只工蚁大大方方地聊了起来:“工蚁,你每天这么辛苦,你觉得什么才是幸福呢?”

工蚁思索了一番,愣愣地说:“小种子,对我来说,只要能够快快乐乐的生活下去……”没等工蚁说完,就下起了瓢泼大雨,工蚁一转身,发现蚂蚁大部队早已没了影子,不过,好在它能和其它工蚁通话,并且按图索骥。于是,工蚁和小种子告了别就走了。

小种子知道了,幸福就是能够快乐地生活。

小种子躺在湿润的土壤上,想着往日的点点滴滴,想着花妈妈为她做的一切的一切,想着和小伙伴们一起玩耍的快乐时光,她似乎懂得了些什么,经过她的思索,最后决定回到自己的家乡——花的王国。

她经过千辛万苦,跟随着蝴蝶的指引,总算回到了花妈妈的怀抱,她不知道花妈妈这些日子每天都在思念她,整天以泪洗面,最后导致自己由于水分太多病倒了,然而,这一切的一切,小种子一无所知,她蹦蹦跳跳地来到花妈妈面前,花妈妈知道她想要找到幸福,虚弱地说:“小种子,你的幸福就是我对你的的爱,就是我们大家对你的爱。”说完,花妈妈就闭上了眼睛,去了爱的天堂。

看见花妈妈一脸憔悴的样子,眼泪在不知不觉中飘然而至,“吧嗒”“吧嗒”“吧嗒”……眼泪一滴滴的落在一块小青石上,渐渐地,小种子在小青石上生根发芽,茁壮成长,她终于尝到了幸福的味道,爱的味道,原来,它们是在我们生活的一点一滴中萌发的。

从那以后,人们总会在一块石头上发现一朵永远向着阳光尽情绽放的鲜花,而幸福和爱也萦绕在她的身旁,直到永远……

点评:朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。你是一个想象力多么丰富的孩子啊!开头打动人心,具有真情实感。通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

是一篇不错的文章,希望小作者再接再厉,加油哦。

[寻找幸福的小种子作文1200字

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篇18:寻找幸福

全文共 898 字

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想要幸福不容易

幸福不是一件容易的事情。

幸福需要付出。俗话说:“要欣赏高山之巅的秀美风光,就必须迎战攀援过程中的凶险。”幸福不像阳光空气那样唾手可得,也不像祖上留下的遗产,注定属于你。需要你付出诚实的劳动,辛勤的汗水,你好比一位农夫,在土地上耕作播种,灌水施肥……你付出了多少,土地这位厚道的母亲,就会丝毫不差地以果实的多少、优劣来回报你,如果你只是苦苦的等待,天真的幻想,或者敷衍了事,得过且过,自然不能收获你想要的幸福。

幸福需要发现。不是有一句话叫做:“其实生活中并不缺少美,缺少的是一双发现的眼睛!”同样,幸福就在我们耳边,它需要我们去发现它。一双含情脉脉的眼神是幸福,一句关切的问候是幸福,一个细心的搀扶是幸福……幸福就在我们身边。如果你善于从生活的细微之处体察幸福所在,那么你会是一个被源源不断的幸福包围的人。如果心思不细密,感情不丰厚,那么幸福感距离你会十分遥远。你想啊,人生中究竟有几回轰轰烈烈、惊天动地的幸福?幸福需要你有一颗细腻的心去发现它,心情的画板需要精心的描绘。

幸福需要良好的心态。有这样一个故事,在茫茫的沙漠中,有两个探险者,他们已经行走了数日迷路了,身上所带的干粮和水都快用完了,面对各自仅有的一瓶水,其中一个悲观者心想只剩下一瓶水了,于是悲天悯人,萎靡不振。其结果我们可想而知,在他的身上我们看不到幸福。而另一个人,他是个乐观者,心想还有一瓶水,他看到了前方的希望。于是鼓起劲继续前进,最终凭着坚强的毅力,找到了绿洲,获得了重生。在他的身上,我们看到了幸福。美国总统林肯曾经说:“心态决定成败,无论情况好坏都要抱着积极的心态,莫让沮丧取代了热心,生命的价值可以很高,也可以一无是处,随你怎样选择!”在现实生活中,欲壑难填的人拥有再多的金钱财富也不满足。在欲望的泥潭里难以自拔,越陷越深幸福已经来敲门,却一再被拒之门外,而知足常乐的人尽管粗茶淡饭,粗布麻衣,依旧把小日子过得有滋有味,可见,良好的心态,也决定了一个人幸福的指数。

想要幸福不容易,即便是一朵梅花,也需要经得起严寒的磨炼,才会有含笑枝头的一天,寻找幸福的道路,也许曲折,但前途依旧光明;瞧幸福在向我们招手……

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篇19:马天宇:幸福就像寻找某种光

全文共 1122 字

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马天宇,这个1986年出生的大男孩,2006年通过“莱卡加油,好男儿”出道,2009年毕业于北京电影学院,如今是影视歌三栖艺人。他俊美的面容,儒雅的气质,让人实在不忍联想到他曾经的坎坷。

他觉得自己是一个挺有韧性的人,而且“特别的韧”。他外表柔弱,内心却十分强大。看他的故事,就像在看“苦儿流浪记”,让人忍不住一肚子心酸。、

他是在山东德州农村长大的,家里世代务农。5岁那年,母亲病逝,父亲因负债而抛弃儿女远走他乡。他和两个姐姐由年迈的爷爷奶奶拉扯大。小时候他吃不饱穿不暖,后来还因为交不起3块钱的学费而辍学。家里面两个老人,一亩七分地,没有劳动力,夏天还能有些吃的,冬天就完全没有了。这样的经历,都市人会觉得不可思议,但对马天宇来说,却是刻骨铭心。

上学的时候都是穿着奶奶的鞋,下课也不和同学们玩。他一个人站在墙脚,右脚踩着左脚,为的是不想让同学看到自己穿老太太的鞋。他只能用这种方式来维护自己少得可怜的自尊。去同学家,看到别人都有爷爷奶奶爸爸妈妈,吃饭有肉有蛋,他就觉得特别温馨,也特别想吃。那个时候,他心里很疼,很疼。因为他吃的是玉米饼,由于家里太穷,奶奶都是晚上把饼放在枕头底下焐热了,隔天拿给他们三姐弟吃。

有一次,学校里打防病疫苗两块钱一支,他打了,回去后就被奶奶拿藤条抽了一顿——因为这针疫苗意味着好几天的饭钱都没了。他的课本什么的,都是拿同村高年级孩子的,一张写字的纸都要两面反复用。那时候,他最大的梦想是长大以后做一个厨师,因为听到厨师最高工资有600块钱,他可以赚钱盖房子娶媳妇。

当有人问他,那段经历会不会太过悲惨时,马天宇笑了笑:“对我来说就是一个台阶吧!人生就和波浪一样,如果没有那段经历,也就没有我的今天了。所以我只会觉得那个时候我比其他80后的孩子苦,但我不会把它当成负担,反而是一笔财富。但这个财富,我也不会拿出来炫耀!”

说没有自卑过,那是假话。那时他常常会被别人嘲笑说是“没妈的孩子”或者“有爹生没爹养”之类的……但奶奶不许他打人,连理论一下都不行。也许,正是这种态度,才让他没有变成生活的奴仆,而是主人。爷爷很正派,从来不占别人便宜,欠了别人的钱很难受,一有钱就一定要马上还。这些,就是他生命里的光。

马天宇红了以后,从没尽过责任的父亲回来了,带着一个后妈。但他不会再恨,因为“再恨也不能改变以前的生活了,他已经老了,动不了了,杀了他也解决不了问题”,而且他还把父亲和后妈都安置在自己家里,只为不想留下“子欲养而亲不待”的遗憾。

也许,每个人生命的冬天都曾有过肃杀,但就像马天宇的歌《月光晴朗》里唱得,幸福就好像寻找某种光,有些光芒,即使微亮,绝不退让。爱你是我的信仰,我找的是种方向而不是风向,我在宁静等待里被幸福绽放。

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篇20:如此幸福初三作文

全文共 676 字

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因为梦是极其虚幻而不真实的,所以也总是使得人不由自主的拉开心绪去向往……

但是,那一天我却做了一个梦,梦见我如此幸福

我梦见我这里一百个纸飞机,纸飞机虽小巧却尤其生动。我站在高高的山坡之上,将纸飞机一个一个向下抛去,每飞去一个纸飞机,我便在心底默许一个愿望。天真的我看着纸飞机在清风的护送下不断的盘旋,最后辉映着美丽的落日飘移而下。啊,这是多么唯美生动的画面啊,仿佛天地间只有我和我那只向往着自由的纸飞机。它那轻薄的机翼承载着我那渺小却又真挚的梦想。

当我许下最后一个愿望,纸飞机顺着我那梦想的地方飞去,我感到很欣慰。我顺着纸飞机的轨迹望去,想要探望我那心中的愿望之花现已如何。

原来山坡下面有一棵很老很大且很茂密的树,我那只飞机的梦多半寄托于上面了。看着树上开着的满树“繁花”,我竟不自主的勾勒起嘴角,嫣然一笑。

醒来后的我向往着那个纸飞机的梦,那个幸福的梦。有一天,我可不可以带着我心中的小愿望和我的纸飞机,然后登上山坡,收获着坡下满树的幸福;有一天,我可不可以如此幸福?

我在梦中迷失的时候,我竟发觉这与我曾做过的一件事十分相仿。那次,我和朋友们带着手中的纸来到一片草地上。正觉乏味,有人便提议折纸飞机,于是得到大家的一致认可。欧文们把纸飞机飞得又高又远,毫不顾忌三三两两行人的目光。原来那时的我们竟已经如此幸福。

有一天,我可不可以如此幸福。坐在一个地方,身边有着或多或少的人,然后顺手折下一只纸飞机,沿着它飞行的轨迹,时起时落的踪迹。看着它飞向一个高度,然后慢慢坠落。最后,我露出一个开心的笑,一个如此幸福的笑。

原来,幸福是没有终点的。

[如此幸福初三作文

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