竞争使人进步作文汇编最新20篇

一分耕耘，一分收获。这次，我拿着获奖证书，不禁流下眼泪。虽是一个二等奖，但它的意义非凡————那是我用了两年的时间得到的，是我用了汗水和眼泪得到的。

记起来那是三年级下期的时候，我在班上数学成绩非常好，生活很轻松，每次周末都可以出去玩，后来听爸爸说有什么奥数，要我去学习。当时有一场入学考试，我没有考好，爸爸没怪我，反而为我打气说：“你也是第一次学，没事！”。但是，我一学，去上课，每天两小时，教的东西很多，什么巧算啊，行程问题啊，等差求和啊……我有一点吃不消了，结果在结班考试时，我考砸了，100分只有40分，全班最后一名！当时有多少分就有什么奖励，高成绩就有高奖励，我考得最差，老师却给了我一个最好的奖励。那时我身边的人疑惑地说“老师，它成绩最不好，为什么给他这么好的奖励？应该没有吧？”这句话给了我最沉重的打击！一下子，我眼里浸满泪水，心里有说不出的委屈和难受。考完试出来后，老爸不仅没骂我，仍然继续鼓励我说：“没事，这是第一个学期，下学期赶上！“

我心神领会了，那天晚上，我怎么也睡不着，深夜，爬起来看一下，看到爸爸还没睡，为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸，想哭了。后来，我不断地学习奥数，挑战自己。每周五的晚上，别人都在看电视，而我在奥数班上学习，就这样，我越来越进步了，四年级的时候，终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了，我大大地进步了！

从这事上说明了：“只要你愿意去做，就会成功。”

藤蔓寄生在树身上，吸收树的养料，使得树一天天地坏下去，直到死去，而藤却一天比一天茂密。是藤蔓自身比树要强大吗?不是的，藤蔓之所以能够茁壮成长，是因为它有着强烈的竞争意识。

竞争成就一代圣君。沙皇彼得一世是俄国历史上一位赫赫有名的皇帝，他登基时，俄国还是一个非常落后的国家，经常受到欧洲强国的欺凌。但他是一个有极强竞争意识的君主，他知道“物竞天择，适者生存”的道理，因此他虚心向欧洲强国学习，改革内政，俄国的经济获得了飞速发展。到彼得一世去世时，俄罗斯已有了充足的实力，可以和欧洲强国一较高下了。

清高宗爱新觉罗·弘历是一位很有作为的皇帝，在位期间，吏治清明，百姓安居乐业。他将中国历史上最后一个封建盛世——康乾盛世推向了顶峰。然而，高宗皇帝却有一个致命的弱点，那就是他没有竞争意识，总以为自己统治下的帝国是世界上最强盛的国家，是所谓的“天朝上国”，因此他实行闭关锁国政策，使得中国与世界几乎隔绝。在工业革命的机器声轰轰响起时，他依然在中世纪里做梦，在他死去仅五十年后，中国就在与西方的真正较量中被打垮了。

同样都是君王，却给自己的国家带来了不同的结果，一个使国家进入了强国之列，一个使得自己的国家被远远甩在了后面。其重要原因就是乾隆皇帝没有彼得一世那种可贵的竞争意识。没有了竞争，就没有了进取，没有进取就会落后。

竞争不仅在古代有着重要的意义，在现代仍具有重要意义，尤其是在商业中表现得更加突出。张瑞敏说过海尔若不进行创新，破产只是弹指之间的事;戴尔说他每天晚上都会梦到企业破产的场景;比尔·盖茨更说过微软从现在到破产永远只有十八个月。可见，他们这些商业中的巨头都有着强烈的竞争意识，有了强烈的竞争意识，才有了颇具竞争力的企业。

中国近百年的屈辱是缺乏竞争意识导致的，这段历史是中华民族历史上永远的伤痛，绝不能够再次重演。因此我们每一个人都应树立强烈的竞争意识，努力提高自己的竞争力，在社会主义现代化建设的今天，奉献属于自己的一份力量。这，是祖国需要的!

当公蟋蟀们陆续的成年，这本是一件令人愉快的事情，我还打算把它们放了呢！可是，今日我去观察它们时，却惊奇地发现有好几只公蟋蟀都龙王跳海——归老家了。

天哪，真是不幸啊！正值风华正茂时期的公蟋蟀个个躺在土上，歪着脑袋，那原本强壮的大腿都分了家，仔细看看，翅膀也断了，更恐怖的是，连脖子都被狠狠地咬了一口，哎，可怜的生命啊，我为你们默哀一分钟……我又发现，仅剩的一只公蟋蟀正津津有味地啃着同伴的大腿，还殷勤地把食物献给母蟋蟀。看到如此一幅苍凉的景象，我不禁吟诵道：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”我虽未见蟋蟀互相打斗的惊心动魄的场面，但我的脑海中仍浮现出悲惨的一幕：两只蟋蟀各占一方，“仇人”相见分外眼红，它们一齐扑向对方，两虫一边左右跳动，一边寻找下口的机会，忽然一蟋蟀猛地跃起，一口咬住对手——再两两对决，直至霸雄分晓。

社会中，竞争是激烈的，胜者将拥有财富和地位，败者将一无所有，一切重新开始。自然界战斗是生与死的决逐，胜者将拥有领地和配偶，等待败者的是死亡。再向外推广，物种之间的竞争更为残酷，胜者没有美丽的奖牌，只有继续繁衍生息的机会，败者因无法抵御天敌和适应环境，而被抛出生命的舞台，得到的是灭绝。

我们的生活离不开竞争，竞争磨炼我们的意志，竞争为我们开辟成功的舞台。让我们不要害怕未知的竞争和生活，充满勇气和自信，面对挑战！

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩；华夏儿女在宽广的中华大地上绘蓝图，那是华夏儿女对养育他的母亲的感恩。因为有了感恩的存在，才会有这个多彩的社会。

感恩科技进步，它让我们的生活更加快捷，让医学更加发达，使许多人摆脱病痛，手机、网络的发明让人们联系更加方便，也开拓了眼界。汽车等交通工具的发明，让人们出行更加便捷，加快了生活节奏。电视是生活中不可缺少的，我们可以通过看新闻了解时政，通过看电视剧放松自己，通过看现场直播使氛围更加浓郁。电脑在各行各业应用更广泛，发个邮件或消息，对方可以在几秒钟之内接收到。可以和相隔千里的老友视频，可以在网上听歌、看新闻、看电视、看教学视频、查找资料，可以足不出户就做到购物。感恩科技进步让我们的生活多姿多彩，方便快捷。

感恩科技是第一生产力。如果没有科技的进步，哪会有今天人类物质文明和精神文明的高度发展，科技的进步关键在于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个民族富有活力的重要保证，是一个国家发展的强大动力。如果没有科技进步，哪来的繁荣昌盛的祖国？感恩科技进步大大促进人类的发展。

感恩科技进步促使人的全面发展。因为科技的发展为人的全面发展创造了条件，人们能在科技发展的前提下不断完善自我，使自己在各方面得到全面发展。看一个问题的对与错，好与坏，往往看它存在的主流。比如药可以治病，可以救人，也可以杀人，你能说它不好吗？即使再好的东西也难免会有副作用。因此，科技进步会促使人的全面发展。科技对人的生活很重要，不仅与我们朝夕相处的手机、电脑、电视、汽车等与科技息息相关，就连我们的吃喝都要和科技挂钩。

科技发展为我们带来了令人振奋的变化。我们可以看到随着科技的发展，我国社会经济发展不断迈出新的步伐，人民生活水平不断提高，可持续发展不断增强。污染减少了，湖水变得清澈，天空变得蔚蓝，环境变得优美。科技发展所带来的益，是各族人民可以亲眼所见的。虽有弊端，但比起造福人类，环保家园的科技发展，无关痛痒。科学家们仍会想办法解决，我们不能因噎废食。科技发展的步伐一刻也不会停止，科技的力量会一直壮大。

前不久《辉煌中国》在电视上热播，反映了党的十八大以来，在以习近平为核心的党中央领导下，全国各族人民真抓实干，中国经济发展取得历史性成就，充分展示五年来中国人民更多的获得感和自豪感。《圆梦工程》不仅实现了孙中山先生描绘的蓝图，而且全国人民的创造更高于孙中山先生的《建国方略》。中国的跨海大桥、高铁都居世界前列，这都得益于科技的进步。

把时针指向改革开放初期，中国人只能生产初级的产品，高新尖端技术只能由发达国家所掌控，中国制造与世界先进技术水平存在巨大差距。经过中国人民的不懈创造，特别是这五年的发展，让世界刮目相看。“中国制造”走向世界，科技进步占主体功劳。

感恩科技进步充分展现中国人的创造与不断进取精神和对幸福生活的向往。

一年一度的太仓绳键比赛又要开始了。于是，我们花绳队又开始了紧张的、魔鬼般的训练。上学期，我只有女子单人跳短绳、女子单人双飞和4×30秒单双接力。这学期，张老师让我把女子单人双飞去掉，加上“一带一”。

由于我上学期没有“一带一”，再加上我和陆心甜配合得不好，所以张老师让我们除了升旗仪式的大课间以外，其他时间都要去体育馆里跳5组，每组100个。

当我们第一天去跳时，由于没有经验，没带水杯，才跳了两组，就已经口干舌燥了。我们忍受着口渴把500个跳完后，飞快地跑回教室，“咕嘟、咕嘟”地狂喝水。第二次去跳时，有了上一次的教训，我们乖乖地把水杯带上，跳完一组喝一点。

一开始，我和陆心甜只能连跳3个，一分钟只能跳60个。经过我们一天天的努力，慢慢地，我们能连跳24个，一分钟能跳67个了。可是，张老师仍然严厉地和我们说：“比赛时跳不到一百个，是不会有名次的。你看杨翰文和郭胜豪，去年不是拿了个第一回来？”听了张老师的话后，我和陆心甜下定决心，早晨训练不偷懒。

从那天起，我们立下了只有连跳跳到30个才能休息。不久后，我们真的可以连跳到34个，一分钟能跳到72个。

“功夫不负有心人”，经过我们每天的努力，我和陆心甜已经完成了目标。张老师说我们进步飞速，相信这次太仓绳键比赛我们一定可以拿到名次。

21世纪是一个具有强烈竞争的社会，强烈的竞争让人害怕。

现在的社会人才辈出，大学文凭已不足为奇，听奶奶说，过去，一个乡镇一年能考上一个大学生就算一件了不起的事，一个清华大学或者北京大学的学生毕业后至少是一名镇长，可现在呢，在10个人中几乎有5名是大学生，现在世界大了，怎样的人都有，虽说是注重素质教育，并说是“减负”，可是，现在的学习压力我们能有时间吗?我再一次看书中，在偶然中看到了一篇关于美国的学生的学习生活，每天9点上课，下午3点钟就会放学，并每天都不会有家庭作业，他们国家的学生学习真轻松，相信他们每天生活的生活也会很幸福的，而我们中国学生简直是学习机器，失去了玩的时间，也没有了儿童的天真，让我们一个个变成了书呆子，而大人们却还说：“现在的孩子真是些书呆子。”然而，他们可否想过，这里面是不是有他们的原因呢!”

有一次，爸爸带我去诸城，一个五六岁左右的孩子在与妈妈说:“妈妈,《龟兔赛跑》中的小白兔真笨，要是我租一辆计程车再睡觉不就行了吗?”妈妈高兴的说:“宝贝真聪明，走，妈妈带你去游乐场玩!”孩子说：“游乐场多没意思啊，明天不就考级了吗?还是回家练琴吧!”妈妈抚摸着孩子的头说：“ 好孩子，真懂事!”也许在大人眼中，这样的孩子才算真正的好孩子，但没当看到电视上幼小的孩子熟练、从容的表演时，我的心不禁被震撼了，是竞争把儿童们的天真掠夺了!

现在社会上又出现了金融危机，使经商的人们变得很难，妈妈经常对我说："敏敏，你现在一定要好好学习，长大后千万别做买卖，看，累死了!"确实，爸爸妈妈真的很累，但这也是竞争的结果啊，在电视上看到，现在的硕士生都去卖猪肉，想一想，现在的知识膨胀确实是国家强大了，到我们大学毕业时，需要什么文凭的人当镇长啊?简直无法想象。

现在，我真的需要努力学习，长大后实现自己的理想，让父母过上幸福的生活，相信通过我的努力，我的愿望会实现的!

竞争，是我们在当今社会上的一种“生存”方式，只有敢于投入到竞争中去，那么，我们的学业才会长进。

那次，是我在作文班第一次竞选组长，我怀着激动而又胆怯的心情，走上那神圣的讲台。我认认真真地读着竞选稿子，等我读完稿子时，我心都快跳出来了，那颗吊着的心，还是没放下来。同学们开始投票了，我的心跳又加快了速度。我想，不管同学们投我多少票，首先，我要在自己的心里投给我一票：敢于推销自己的人，才是勇敢的人。文媛、薛飞、绍辉，一个个名字过去了，一分钟、两分钟、三分钟……时间慢慢从我身边溜过了。投票结果出来了，开始我不敢抬头看黑板，最后，我鼓起勇气看了一眼，看到我的名字后边，可怜巴巴地只有六票，我的心猛然凉了。不过，自己要坚强，不许哭，努力努力再努力，争取在下次取得成功。

不知不觉中，我又第二次走上讲台，希望这个第二次竞选能给我带来惊喜。我走上了讲台，开始了我的第二次演讲。时间在一分一秒地过着，终于我的演讲结束了，但心中那块石头却没着地，因为票数还没有结果。我等啊等啊，唱票结束了，我怀着高兴的心情一看，我的名字后才只有七票。哎，我又失败了!

为什么两次都失败?是我的纪律不好?是我的学习不好?是我的人际关系不好?是……不是，什么都不是!虽然作文班人才济济，虽然作文班在各方面竞争都很激烈，虽然我两次都失败了，但我还会三次、四次地竞争……

当河边的柳树长出嫩芽儿的时候，路边的小草偷偷地从土里钻出来的时候，我们的寒假也从未来变为过去。转眼间，我们又已身在熟悉的校园中，重又走进明亮的教室，有的同学认真翻阅着崭新的课本，有的同学凑在一块儿尽情地聊着寒假里的趣事。又是一年开学时，时光又将在这书香飘溢的地方起航。

梁启超曾在《敬业与乐业》一文中说：“因竞胜而得快感。”这不，一开学李老师就让我们每个人都选择一个竞争对手。李老师话音刚落，我不由得纠结起来，目光掠过那一个个黑体的名字，我心里一下子没了主意。“竞胜”是一个令人心潮澎湃的词，而“失败”的落魄我也不是未曾体会过，选择的确很令人为难。不过，新的学期，又带着新春的气息，让人内心总是带着一种向上的劲儿，我看看周围的同学已经拿定了主意，我于是一鼓作气，将那个名列顶层的名字郑重地写了下来。

然后，李老师将每一位同学的竞争对手都记下来了，制成表格帖在教室后墙上。刚一下课，同学们便蜂拥而至，大概是每个人都急切地想知道自己是谁的竞争对象吧。看着这张竞争对手表，大家的表情各不相同，有的人低头思考，有的人不以为然，有的人信心满满……老师说，每次考试过后我们还要将自己的成绩填上去。所以，我想，这教室的后墙将是这学期大家关注的地方，是人气最旺的地方。看来新学期大家都得好好努力了啊！

李老师的这个“全班竞争”法让我们学习有了劲头，这大概就是梁启超说的“竞胜”而得的“快感”吧。我们每个人既是竞争者，又是被竞争者，我们在努力超越别人的同时，还要努力不能被别人超越。另外，李老师还增加了加分和扣分的附加条件，这让我们有了无形的压力，像有一条鞭子在后面追赶着我们。

又是一年开学时，又是希望播种的时节。我们将带着自己的目标，和我们的竞争对手一起向前迈进！

十天、九天、八天……距离老师宣布的日子马上就到来了，我心中无比激动。两周前，老师宣布两周后的星期二竞选班干部，这个消息仿佛一颗定时****在班上炸开了锅，我心中的小鹿东蹿西跳，快奔出来了。同学们纷纷去准备演讲稿。

星期二转眼就到了。我和徐同学约定好他打前锋，我拼后阵，谁知他却打退堂鼓了。我为了劝他，东拉西扯出一大堆乱七八糟的话来，“什么他不负责任啦！没有荣誉感啦……”。到了第一节音乐课，徐同学闷闷不乐，歌也没唱。我觉得自己有点强人所难，课后正准备去向他道歉，我却看到他正在写演讲稿。我欣喜若狂，我的好心他没当驴肝肺。

第三节课，老师带着喜悦走进教室，和蔼地对我们说：“竞选开始”。这句话像一颗，使我的血液迅速沸腾，我心跳达每秒2次，比平时快了近2倍之多。“徐同学，上呀！上呀！不是说好的吗？”我嘴里不断唠叨着。这时教室里的空气仿佛凝固了，鸦雀无声的教室里，连掉一根绣花针也听得到回音。大家你看看我，我看看你，都不敢打响头一炮。

突然，邹同学以迅雷不及掩耳之势举起手。顿时教室里立刻爆发出雷鸣般掌声，真是人不可貌相，海水不可斗量啊！天哪！有人上台啦！我的心跳得更加猛烈，好吧！下一个就是我去了。邹萌演讲完，我正跃跃欲试，就在这时，刘同学猛地举起手来，那阵势太猛了，把我的手压了下去。我先前看过他的演讲稿，写得非常好。当时我心里有一种预感，他会当班长。他手不抖，脸不红，当他妙语连珠地念到：“请大家投出您那神圣而宝贵的一票吧！”我彻底丧失了信心。我的好朋友徐同学演讲完后，拍着我的肩膀说：“唐涛，机不可失，失不再来，过了这个村可就没这个店了呦！”听了徐同学的鼓励，我缓缓地举起颤抖的小手，面红耳赤地走上台。没上台时心里就着急，到了台上，七十多双眼睛看着我，心里想的全抛到九霄云外云了，说话更是漏洞百出，结结巴巴的。当时我心里像十五个吊桶打水——七上八下。刹那间，我心里又萌生出一种想法：“完了，没戏了，但是无论如何讲完吧！”回到座位上，那种忐忑不安的心情仍在回荡。没有人上台竞选了，老师为了给不敢上台的同学一个机会，特意数：“十、九、八……”这些数字，似乎每一个数字都在敲打着没胆子举手的同学的心房。当老师倒数快结束的时候，胡颖举起了手……

投票时，几个同学在讲台上念，又有几个同学在黑板上写“正”。我抬起头，见我才两个正字，这时我多么希望自己变成隐身人，上台为自己多画几笔，给那些票数比我多的同学擦去几个正字。这时老师说：“今天晚上作业是达标ABC4课。”这个台阶来的太好了，我立刻从书包里摸出达标ABC做了起来……。但眼睛却时不时瞟向黑板，心“咚咚”跳个不停，镇定、镇定……，我不停地做着深呼吸。

“唐45票”这个数字把我从黑暗中拉了回来。“也不错呀！自己初来乍到，得45票，很好了。”我自言自语。顿时觉得教室一下子亮堂了起来，窗外蓝天在笑，鸟儿愉快歌唱，连五星红旗也为之振奋。

随着年龄的增长，相信大家各方面都有不同程度的进步吧！有学习方面的、有纪律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面，则是大有进步呦！“小魏，你做的菜可真好吃，下次还要继续做！”听着大家的夸奖，我心里美滋滋的。嘿嘿，我最近学会了做菜哦。

记得以前，我可是个正宗的“吃货”，只会吃不会做。如果爸爸妈妈都不在家，我就只好吃零食来填饱肚子。反正我就是去别人家蹭饭，都不会自己做的！

可是，最近我去姥姥家吃饭时，觉得那道西红柿炒鸡蛋的味道不错，便由衷地赞叹道：“姥姥，你做的西红柿炒鸡蛋味道可真不错呀！”姥姥听后笑了笑说：“哦，那是你弟做的。”什么？比我小两岁的弟弟竟然都会做饭了！我一时愣在了那里，随后便在心底默默地发誓，我一定要学会做饭！

从姥姥家回来后，我便立刻行动起来：从书柜上翻出一本食谱，又“请”来老妈当老师，手把手教我做饭。“先从最简单的土豆丝开始吧！”我边说边想：看老妈平时做土豆丝跟玩儿似的，应该很简单吧。我先将土豆放在水里洗了洗，然后拿起小刀开始削皮，那小刀似乎故意跟我作对似的，我向东它偏向西，过了好长时间，我才将土豆皮勉强削完。接着切菜，菜刀在我手中仿佛有千斤重，举起刀子使劲向菜板上一砍，土豆没切着，菜板却裂开了个大口子。妈妈急忙跑过来说：“你姿势不对，看我的！”菜刀在妈妈手中瞬间变得灵巧起来，三下五除二的功夫，半个土豆变成了丝。“哇！”我张开了嘴巴。“来，我来教你！”妈妈握紧我的手，慢慢地、仔细地教我切，最后我终于学会了切菜，后来，妈妈又教我什么时候放水，什么时候加盐……

经过多次的实践，经过多次的失败，我总结出了许许多多的经验。现在的我，可是家里的“大厨师”哦！每当家人吃着我做的菜都会竖起大拇指。“小魏，你进步很大哦！”妈妈笑着称赞道。

今天，老师给我们布置了一个任务给自己找一个竞争“对手”我一听，扫视了一下教室，我看到了第一组，发现有一位同学，心里想：就是他了，我的竞争“对手”。

他叫吴疆，是我非常好的同学，现在，他是我学习的竞争对手，我一定要超过吴疆。我先要从平时写作业做起，之后，我再从上课时举手发言超过吴疆，坚持做到老师提出问题后，就可以解答。还要多看课外书，每次考试坚持达到九十五分以上，如果我可以达到这样的成绩，我现在就要更加的努力，争取超过更多更多的同学。

这个学期，我有了一个目标，我一定会为这一个目标奋斗！奋斗！再奋斗！

这个学期，我一定要好好的读书，一定要在期末时，发挥自己所以的智慧，考上九十五左右，我一定要认真学习！

王雪是我的好朋友，同时也是我的对手，即使我知道我的成绩不如她，但我一直把她当成我的目标，冲刺着，努力着。

王雪长着一双小眼睛，那眯成月牙状的小眼睛，脸庞漾着一对芝麻粒的小酒窝，可爱极了。没错，这位就是爱笑的女生就是我们班的学习高手。

有一次我们数学考试，考试期间，我很认真地对待每一道题，可是，当我完全写完时，就把那张数学试卷压在书下，看也不看一眼。当我漫不经心的环顾四周时，突然发现那双小眼睛圆溜溜的盯着那张试卷，那严肃的神情让我看呆了。考试结束了，王雪又回到那个爱笑、爱玩的世界里了，我看着她欢蹦玩耍的背影，不禁产生敬佩之情。考卷发下来了，我愣住了，一个个叉叉在我的试卷上肆意地出现，顿时，心中的愉快瞬间化为乌有。我瞅了瞅王雪的试卷，那一个个悦眼的勾出现在她的试卷上，我的眼中充满了羡慕，甚至嫉妒，心想：难道她比我的智商高，比我多一只手，一个脑?于是我心里暗暗地把她当成了我的对手。

我晚上复习书本上的内容，经过彻夜的复习，我就不信这次比不过王雪。我很快写完了试卷，逐字逐句地检查着，我和王雪抱着一样的态度，一样的上进心。两双炯炯有神的眼睛，圆溜溜的盯着试卷。没有那漫不经心的态度总觉得时间不够用。考试结束了，那笑容又会现象在王雪的脸上，我的内心一直忐忑不安，生怕考不好，手里不禁冒起冷汗。成绩出来了，我惊心胆战的接过试卷，惊讶地看着那个满是勾的试卷，“9”后面的一个“6”在向我微笑呢!费玉婷还是那么优秀，我和她并列第一，我看了看她，她向我露出招牌的微笑，我的心里顿时涌进一股暖流。

对手犹如在空中遨游的雄鹰，让人羡慕，激发我的动力。

[竞争对手作文

一家人准时锁定《综艺大观》期待开怀一笑的时代已经过去了，连春节联欢晚会都很难进入一些人的眼球了。

小品和相声是两大语言节目，很早不就说了吗，相声干不过小品，其原因就是很多相声作品中讲的那样“俩人站在那干说”。这说明什么？人们的文化娱乐生活质量在不断提高着，似乎相声的形式已经不适应现代社会了（我是说“似乎”），好像它就是旧社会在茶馆里、没有电视时广播里听的那个年代适合的。

那同样，有了mtv、电影，多媒体的网络，小品也一样啊，人们也觉得“几个人在上面干贫嘴”也没多大意思。其实就是这样的，对于相声小品，没有它我们还能不能活？当然能活，那就对了。这是随着人类社会进步发展的一种必然的趋势，这种客观性谁都很难阻止，这是我们不得不接受的事实。

还是得扯到相声，冯巩提出“泛相声”，他说啦，相声为了适应社会，不得不有所改革。刚开始听这个我觉得很不痛快，相声是100多年流传的民间艺术，变味岂不等于毁了它。可后来我又一琢磨——很有道理啊！文艺是为人民服务的，人民的口味都变了，相声小品和观众之间很僵的局面就不可避免。

目前我们真的很矛盾，相声、戏曲一些老艺术已经有很多人淡忘了（当然还有包括我在内的太多人永远热爱它们），它们是不是真该改革了？而这不正等同于我国现今的社会矛盾——人民日益增长的物质文化需求与我国落后的社会生产力之间的矛盾。

作为热爱综艺的人，我们很不愿意看到小品现在的状态。矛盾之余，我其实还是打心眼里希望我们优秀的传统文化艺术永存！但目前令我遗憾的是，现在我们很多人，特别是年轻人就觉得小品包括相声是“耍嘴皮子”，有什么意思呢？这真是对艺术没有理解，我希望看到的是对这些艺术深入理解，理智地认清原委后，再对艺术的未来出谋划策，共求探索艺术的复兴之路！

现在，小品还是不可缺少的嘛！春节晚会还不就等着它们带给我们欢畅一笑嘛！赵本山的小品人人也都能说两句啊！淘汰这门艺术形式暂时我们根本不会去想，那么就还是要靠我们去谋求一条发展之道。别“静观其变”、“没变就算”，要去理解这门艺术！

确实过去有很多小品我非常喜欢，又是学动作，又是背台词，常常全家哈哈一乐。而现在有些作品，我不敢轻下定论，只是觉得老百姓觉得不亲切了，在生活中不会有哪个时候会套用上。再换另一方面说，在作品的创作过程中，存在敷衍了事现象，往往有些节目是邀请演员表演，而小品演员就匆匆忙忙两下就排个小节目。说白了，这就是台上折腾一下，离经典的作品差的很远！还有，有些小品是为适应晚会主题刻意编排的，比如今儿3·15，上来个小品可不就是买假货如何如何嘛，就是那些“包袱”，这观众猜都猜到了。内容无非如此，何能出才？

好在，中央电视台首届喜剧小品大赛不是热热闹闹地进行吗？还有很多的人在关注着我们的小品，还惦记着赵本山、黄宏、郭达、潘长江，还深深怀念着赵丽蓉。无数德艺双馨的艺术家们还在永远激励着我们前进！

[社会在发展,艺术也要进步作文

我们这个时代即是竞争的时代，同时又是一个合作的时代!!那么，竞争对人的发展和社会的进步有促进作用。其实竞争的目的是为了让我们更好的合作。

它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度的激发我们的潜能，提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中，客观的评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平;能让我们的集体更有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。当然，竞争也有它的消极作用，可使竞争者产生自卑感或引起过分紧张和焦虑或出现怨恨别人超过自己的忌妒心理等等。社会生活中有竞争，更有合作。合作具有极大的社会作用，人类社会的发展和进步离不开合作。

合作是人类社会存在的基础。合作产生团体力量，这种力量是个人的力量所无法比拟的。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在，人与人之间需要融洽、和谐，需要互相帮助。个人的力量是有限的，人是需要帮助的。个人只有与他人合作，才有力量。良好的合作，人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。总起来说，合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互助互惠能让我们取得更大的胜利。竞争是什么呢?合作是什么呢?竞争，是个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。

合作是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外，竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。我们都知道，合作中竞争的理念是竞争并不意味着“你死我活”，竞争的目的在于超越自我，共同进步，不以成败论英雄。“在合作中竞争，在竞争中合作”是相互依存的两个方面，你中有我，我中有你。没有合作的竞争是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。

合作是为了更好地竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。在合作中竞争中，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。我们竞争的目的是什么呢?是超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。相互促进、共同提高，是竞争中合作的真谛!我们在学校学习，我们面前的首要任务是学习，是中考，我们同学之间既存在着竞争也存在着合作，如果我们自己没有信心，不敢跟其他同学在学习上竞争，争取理想的成绩，那么，我们就是学习上的懦夫，我们的成长就谈不上真正意义上的成长。

在处理同学间的竞争关系中，在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。如果我们在学习活动中不肯相互合作，那更是一种做人的失败!一个不善于与他人合作的人，他不可能永远取得更好的成绩，因为这个社会是合作的社会，任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

我们的语文老师曾说过的一句话：“合作是事业成功的土壤。”这句话可以说明了，在科技社会化的今天，是一个竞争更为激烈又需要更加紧密合作的社会。竞争需要合作，才更有可能获胜，合作增强了竞争的能力。只有在真正意义上明白这个道理，我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样去做的。也只有在真正意义上明白这个道理后，我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去，让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中，在竞争与合作中，开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

人类的发展，社会的进步，始终充满着竞争，竞争推动社会的发展。我们中华民族儿女都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中，要敢于迎接挑战，积极参与竞争，在竞争中焕发自身的人生光彩。敢于与他人竞争，能拓宽自己的人生业绩。那唯有合作才是出路！才是真谛！

我的作文有进步了

过去每次作文，老师出的题目，我就提起笔写，写了几个字又画掉，画掉又写，写了很久，还没写成一段话，真难死人。

后来经过老师的帮助，我渐渐学会了下作文的方法。

写作文时，我先把题目想一想，要求些什么，然后想想要些什么事情。有时候可以写的事情很多，我就挑最有意义的或者自己最熟悉的写。

接着我又想怎样写，先写什么，后写什么，那些地方详细，哪些地方可写简略写。我一边想，一边在纸上记下来，再整理修改，就成了作文提纲…… 郏县西街小学五年级：笑着走出寂寞

一阵雷鸣般的掌声响彻紫阳一小的六八班，一个令人惊喜的好消息也同时露出了脸――六八班的何源同学在省级开展的“校园安全伴我行防溺水”主题征文活动中获得了三等奖。这是一个多么振奋人心的喜事啊！消息一到，六八班的集体同学都像疯了似的高兴极了，河何源本人也是笑得合不拢嘴。

要说起何源啊，他以前给人的印象是十分淘气，不好学。上课总是做小动作，多次被老师点名批评。课后作业更是错题连篇。一下课，他就飞一样的跑出教室疯玩。而写作文时河源，像挤牙膏一样只有寥寥几行。上课不听讲、爱打架、调皮、顽劣似乎已经成了何源的代名词……

但是，自从上了六年级，何源同学一改从前的顽劣，脱胎换骨，变得好学起来，老师与同学们都对他刮目相看。何源渐渐变的得优秀，作业本上红叉的数量减少了，甚至没有了。上课时，他坐得端端正正，心无旁骛地听老师讲话。下课后，他不再到处疯跑，而是坐在自己的位子上认真看书温习知识。写作文时，何源下笔如有神助，三下五除二便完成了，乍一看，文章语句通顺，词句生动，令人叹为观止，直呼不可思议。

何源同学也对自己的进步感到十分的吃惊，他觉得只要自己坚持下去，学习成绩一定会有所提高。

这不，今年暑假，省内开展了一次“校园安全伴我行防溺水”的征文，何源看了，二话不说便开始写。经过了几次认真地修改，何源这才放心地投了稿。果然，皇天不负有心人，何源捧回了个三等奖，同学、老师、家长都由衷地为他感到高兴。时间才是进步的最好证明！

“保守派是一个长着完好双腿的人，但他送来没学过向前走。”这是罗斯福对保守派的描述，一个不向前的人不是止步，就是后退。只有迈出创新这一步，社会才能发展，人类才能进步。创新推动发展。

敢于模仿改良是创新。

郑板桥，清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一，创造了“板桥体”。郑板桥在学习书法前期，反复的临摹名家的字帖，十分的认真，可进步不大。一次，他写书法入了魔，竟在他妻子的背上写了起来，他的妻子点拔道：“人体是人体，你体是你体，你老在别人的体上纠缠什么?”郑板桥恍然大悟，创造了以真隶为主题，把真、草、篆、隶四种书体综合起来的一种新书体，称之为“板桥体”。郑板桥如果没有之前临摹带下的基础，就没有“板桥体”这一创新，可见创新是有前提的，前提是模仿时打下的基础。

勇于突破思维定式是创新。

在一个特殊的日子里，历经了百年岁月考验的自由女神像被翻新。翻新后，现场存有 200多吨废料难以处理。这时，一个叫斯塔克的人，自告奋勇，主动要求承包清理肥料的任务。他将废料分来整理，把废铁改铸成纪念塔，把废铅改铸成纪念币，把水泥碎块整理成小石碑，装在玲珑剔透的盒子里，让参观的游客选购。结果，以前无人问津难以处理的一堆废料，顿时化腐朽为传奇，身价翻了几百倍，游人们争相购买，200吨废品被一抢而空。斯塔克打破了思维定势，想出了一种即能清理废料，又能盈利的好方法，解决了这一棘手的问题。

突显竞争优势是创新。

有两个负债累累的企业发展成世界家电大鳄的海尔集团，在全球30多个国家建立本土化的建设中心、制造基地和贸易公司，全球员工总数5000多人，年营业额超过1200亿元，而其中的秘诀便是创新。海尔平均一天就有一个新产品问世，申报两项专利。目前，海尔已经拥有1800多项专利，为中国企业之最。海尔集团的经历向世人证明，只要有创新，地头蛇也能蜕变成真龙。

有一部分企业，不创新，以为守旧，只能停止不前。我国目前有1.6万家“老字号”，其中有70%勉强维持现状;20%面临倒闭;只有10%效益可观。

江泽民说过：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”但创新不能完全抛弃传统，要有所扬弃，有所继承，遵循规律，这样的创新才能吸收精华，成为一个完美的创新。

爸爸说我变了，妈妈说我变了，老师说我变了，同学说我变了。我也感觉到:我真的变了。

我曾经是一个花钱大手大脚的孩子，几十元钱，往往不到两个星期就被我“报销”了。为此，老师、同学、父母不知帮助了我多少次。可是我把这些帮助我的话不当一回事，常常左耳朵进去，右耳朵就出来了。

一次，在开展“学雷锋”活动中，学校组织我们去看电影《雷锋》。这部革命传统故事片深深地教育了我。特别是当我看到雷锋和战友打完球后，战友们都掏钱买汽水喝，而雷锋叔叔却去喝白开水，这更使我感动不已。是雷锋叔叔没有买一瓶汽水的钱吗?不!他是要把钱节省下来支援国家建设，捐赠灾区和帮助有困难的群众。而当我把自己乱花钱的行为与雷锋叔叔艰苦朴素的精神相比较后，才觉得自己是多么渺小。从此以后，我变了，我进步了。我不再乱花钱!因为我要努力做一个雷锋式的好少年。

今年，我听说奥运会要在中国举办，十分高兴。但当我得知奥运工程资金短缺的消息时，又十分优虑。此时，雷锋那“急国家之所急，优人民之所忧”的崇高精神的火花在我的脑海中闪烁。我从存钱罐中拿出零用钱，共25元，交给老师。老师拿着钱当众表扬了我:“xx同学曾经是一个乱花钱的孩子，而现在他变了，进步了，大家应该学习他。”事后，老师把这钱寄给了奥运会筹备组。这不仅仅是25元钱.它表达了一个少先队员对奥运会的美好祝愿。

老师说我进步了，同学说我进步了，妈妈说我进步了，爸爸说我进步了。

我也觉得:我进步了!

我是一名学生，在学习中，我经常和好友一起钻研难题。你从一方面考虑、我从一方面出发。渐渐地，题越来越简单，最后很容易就攻克了。

这就是合作，在字典中，合作的意思是：互相配合某事，或共同完成某些任务。军乐队中，鼓手需要于号手相协调，这样才能奏出铿锵有力的军乐。在球场上，球员们要互相帮助，才能得到好的成绩。在制作中，大家要共同用心，在能得到好的制作。

合作在很早以前就有了。远古时期，古人类就互相合作，你去猎物，我去捕鱼，他去摘果子。个个都分配明确。合作不只是在人类中，在昆虫世界里也有合作。如：蚂蚁、蜜蜂……

在学习生活中，合作是不可缺少的。解题，大家互相帮助，背课文，大家互相提问，写字词，大家互相听写。甚至玩耍时也需要合作。每一件东西也是由合作产生的，一辆汽车，有多个厂家提供材料，合作生产而成。一棵树，它是由自身许许多多的细胞不断生长而形成。全世界的空气，也是有全世界的树木产生的。所以，合作是不可缺少的。

合作是一种力量，也是一种财富。在历史上，我们的祖先正是靠着团结合作的力量，告别了蒙昧和野蛮;也真是靠着群体合作的力量才得以生存并发展至今。在今天不论是政治、经济、文化、科技……哪一领域。也不论你从事什么职业，要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，都离不开与他人的合作。

古人说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”通过合作学习，大家互相帮助，互相启发，彼此交流，从而获取更多我们解决问题的能力。同时通过合作营造集体互帮互助的良好氛围。在团体中感受群体的力量。体会成功的喜悦。有助于我们形成开朗、活泼、勇敢……积极的个性心理品质。

假如你是一朵含苞待放的荷花，犹未聚尘，竞争就在你的脚下的水泥中;假如你是一艘徜徉大海的船，乘风破浪，竞争就在你的脚下的帆与风之间。面对竞争，我们勇敢承担，不断奋斗，努力赢得竞争，让竞争圆梦!

竞争无处不在，它可以成就你，因为竞争会让你变得更强大。姚明在篮球上的成就，来自于像詹姆斯、邓肯这样的顶尖对手带来的危机感;刘翔忍着伤痛顽强拼搏，是怀着与敌人竞争高下的渴望。天上不会掉馅饼，一夜之间也不可能变成富豪。现在，成功人士只靠两个字—实力。有实力就免不了竞争。

我们现在竞争就是不断学习，在本班，本校，还要在全区，全国竞争。

竞争才能发现自己的不足之处，才能明白“山外有山，楼外有楼”，才能在不断超越自我中发挥潜能。学会远离懒惰，学会坚韧，取得成功。

让竞争与你同行，让竞争成就你的未来!

第二篇：与竞争同行

刚刚结束的奥运会，带给我们太多惊喜，运动员的奥运精神更是给我们树立了榜样;他们之间的竞争代表着国家与国家的竞争，运动员明白金牌是种荣誉，但不是最重要，重要的是体现出来的自信，自强，自尊精神，运动员那种“追求梦想，勇于挑战和超越”更是给了我们太多启迪：生活中，重要的不是凯旋，而是奋斗;重要的不是必须获得胜利，而是奋力拼搏。

向奥运健儿学习：第一，要有较强的参与意识，参与精神;第二，要有较强的竞争意识，竞争精神;第三，要有较强的团队意识，团队精神;第四，要有较强的拼搏精神，愿意经受挫折磨难。学校向我们提出的这四点要求像严师，像警钟，像路标。。。。。。都会指引我们向更高，更强的地方走去。“人无我有，人有我多，人多我优，人优我专”只要有这样的竞争意识，我们的前途才会一片光芒。

曾经的苦难或许就是正孕育着未来的希望，曾经的伤痛正是我们成长的需要。“故木受绳则直，金就砺则利-——荀子。劝学”这句话时时提醒着我们经过磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也会越来越强!

“更高，更快，更强”让我们道德品质更高，进步速度更快，身体素质更强!让我们朝着这个目标而奋斗吧!

开学近两个月了，回来发现现在竞争很激烈，每个人都在很努力的在学习专业知识，都在备战哈尔冰地铁的考核。我发现这学期所有人都不一样了，精神状态不一样了，有动力了~~呵呵，竞争也激烈了。

最近发现我其实一切都变了，无论是别人还是自己，从外在到心境，都有不一样的感受了。

有很多人知道我喜欢紫色，但是没有人知道为什么，其实我喜欢紫色是因为它让我很冷静，不类似蓝色的忧郁，不雷同于黑色的冷酷，紫色有它的神秘感也有它的格调，有时候我总告诉自己要冷静，要看清一切别太较真，也要让自己看起来比较冷淡，这样算得上是一种自我保护，熟悉的人都知道我总被伤害，不懂拒绝，狠不下心，其实我只想真心对待他人，但是，不是所有人都这样待我，没有人在乎你的感受，有事的时候、需要你的时候就会想起了，平时就如同陌路。有时候真的厌倦了这种社会关系，心都凉了。

对待未来的生活有着强烈期待，希望我可以在一个自己想去的城市生活，()做自己想做的事，有一个可以包容我一切的人，没有那么多的迫不得已、没有那么多的无可奈何，我想要一个有情人终成眷属的结局，不希望因为现实的一切是两个人分开。有时候人真的很矛盾也很滑稽，明明明白事情的结局，还义无返顾的不撞南墙不回头，还不惜让自己身心疲惫伤痕累累。

人家都说摩天轮里装着幸福，但是当我自己坐在摩天轮里慢慢上升到城市顶端的时候，我不知道自己在这个小小的格子里感到的是幸福还是落寞。爱情总是可遇不可求的，遇见了也不一定是对的，所以一切都是得之坦然，失之淡然，顺其自然。

找一个人幸福的生活，即使没有工作、没有房子、没有钱，只要他有上进心、责任感，我也会相信就算白手起家也可以幸福的生活。