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竞争使人进步作文汇编(汇总20篇)

科技的飞速发展使人类能够上九天揽月,下五洋捉鳖,科技成就让我们叹为观止。以下是小编为大家整理的关于竞争使人进步作文汇编,给大家作为参考,欢迎阅读!

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与竞争同行

全文共 830 字

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假如你是一朵含苞待放的荷花,犹未聚尘,竞争就在你的脚下的水泥中;假如你是一艘徜徉大海的船,乘风破浪,竞争就在你的脚下的帆与风之间。面对竞争,我们勇敢承担,不断奋斗,努力赢得竞争,让竞争圆梦!

竞争无处不在,它可以成就你,因为竞争会让你变得更强大。姚明在篮球上的成就,来自于像詹姆斯、邓肯这样的顶尖对手带来的危机感;刘翔忍着伤痛顽强拼搏,是怀着与敌人竞争高下的渴望。天上不会掉馅饼,一夜之间也不可能变成富豪。现在,成功人士只靠两个字—实力。有实力就免不了竞争。

我们现在竞争就是不断学习,在本班,本校,还要在全区,全国竞争。

竞争才能发现自己的不足之处,才能明白“山外有山,楼外有楼”,才能在不断超越自我中发挥潜能。学会远离懒惰,学会坚韧,取得成功。

让竞争与你同行,让竞争成就你的未来!

第二篇:与竞争同行

刚刚结束的奥运会,带给我们太多惊喜,运动员的奥运精神更是给我们树立了榜样;他们之间的竞争代表着国家与国家的竞争,运动员明白金牌是种荣誉,但不是最重要,重要的是体现出来的自信,自强,自尊精神,运动员那种“追求梦想,勇于挑战和超越”更是给了我们太多启迪:生活中,重要的不是凯旋,而是奋斗;重要的不是必须获得胜利,而是奋力拼搏。

向奥运健儿学习:第一,要有较强的参与意识,参与精神;第二,要有较强的竞争意识,竞争精神;第三,要有较强的团队意识,团队精神;第四,要有较强的拼搏精神,愿意经受挫折磨难。学校向我们提出的这四点要求像严师,像警钟,像路标。。。。。。都会指引我们向更高,更强的地方走去。“人无我有,人有我多,人多我优,人优我专”只要有这样的竞争意识,我们的前途才会一片光芒。

曾经的苦难或许就是正孕育着未来的希望,曾经的伤痛正是我们成长的需要。“故木受绳则直,金就砺则利-——荀子。劝学”这句话时时提醒着我们经过磨练,自我反省,就会变得聪慧明智,不犯错误,也会越来越强!

“更高,更快,更强”让我们道德品质更高,进步速度更快,身体素质更强!让我们朝着这个目标而奋斗吧!

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篇1:关于进步初二作文

全文共 774 字

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一双大而圆的眼睛,一张天真可爱的娃娃脸,一对大耳朵“嵌立”在小脑袋的两旁“隔山相望”,刺猜似的头发“屹立”在头顶上,形成茂密的森林。这就是我——齐昊远。

我向大家透露一个小秘密,一般人我不告诉他哦。我小的时候比较胆小,遇事经常退缩。就因为这个缺点,妈妈三番五次地说我,可我总是改不了。

记得上小学一年级的一天,我想吃巧克力,就让妈妈陪我去买,妈妈说:“我单位有急事,给你5元钱自己去买吧!”不得已我接过钱,慢慢向商店走去。进了商店大门,我看见一张张陌生的面孔,额头上一下子渗出了许多汗珠。我看了巧克力很久,可还是迟迟不敢买。一位售货员阿姨过来问我:“小朋友,你想买什么?”我的脸涨得通红,摇着头悄悄地说了声:“不买什么。”然后,一溜烟儿跑出了商店,一口气跑回了家,累得我气喘吁吁。一会儿,妈妈回来了,惊讶地问我:“你买的巧克力呢?这么快就吃完了?”我低着头,半天才支支吾吾地说:“我、我、我不敢买。”妈妈又好气又好笑,开导了我好半天。

后来发生的一件事使我变得不再胆小了。那是我上二年级,一天,爸爸妈妈带我到饭店吃饭,爸爸让我去向服务员阿姨要点餐巾纸。来饭店吃饭我本来是兴高采烈的,可一听到这话,马上就变得垂头丧气了,因为我不敢去。爸爸鼓励我半天,我才慢吞吞地走到柜台前,但还是不敢张嘴,服务员阿姨看见了我,微笑着问:“小朋友,你有什么事吗?”我说不出话来,最后,才吞吞吐吐地小声说:“我……要一叠餐……巾纸。”服务员阿姨递给了我,我接过餐巾纸,心想,和别人打交道也没那么可怕嘛!我壮了壮胆子又向阿姨要了一叠。爸爸妈妈表扬了我,我开心极了。

后来,我的胆子越来越大,其他方面也有了很大进步。我开始自己上学;我能够自己在家;我帮妈妈买东西,并讨价还价;我交了很多知心朋友。我的生活越来越丰富,心情越来越好,学习也一步步更上一层楼。怎么样,大家喜欢这样的我吗?

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篇2:竞争与合作

全文共 949 字

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我们今天上了一节心理公开课。周佶老师摆了两排凳子,告诉我们中间是洪水给我们男女生各4张椅子,要我们每一个人都安全抵达河对岸。

第一轮,因为有四块"石头"所以比较好走,我们女生手拉着手,慢慢地走到"对岸",而男生们却是一个个没有互帮互助的走到"对岸"。当时周老师就表扬我们女生说我们很有团结合作意识。

第二轮,周老师把一块"石头"给"冲"走了,只剩下了3块"石头"。我们女生还是和第一轮一样手拉着手,安全渡"河"。我们完成了,可男生却没完成,这是怎么回事?原来,男生和我们的方法不一样,他们中间有一个人跪在一块"石头"上,他移动"石头"配合渡"河"的人,还用手摁住"石头"不让它翻倒。看到这一幕,周老师就问我们:男生和女生合作的方式有什么不同?一个女生说:男生是以一人帮多人的方式进行合作的,而女生是多人一起合作完成的。老师向她举起了大拇指。我们女生在一边加油帮忙,一边叫中间的男生脚小心腿会发麻的,他向我们点点头,继续帮男生们完成任务。我们所有女生都为他鼓起掌来,喊道:"加油!""实在太赞了,赞一个啊!""小心啊!""站稳了!一只脚在前一只脚在后面,保持平衡才不容易摔倒!"......当最后一个人过"河"后,那位男生才缓缓地走到对岸,可不只是因为腿麻了还是怎样,竟然从"石头"上跌了下来,不过当他回到男生群里时,所有人都围住了他,都报以最热烈的掌声。我当时非常感动,为我们班能有这样一位同学而感动!

第三轮开始了,老师又"冲"走了一块"石头",这下子,我们男女生各只有2块"石头"了。我们试了很多种方式还是到不了对岸,我们遇到瓶颈了,这时有人说:不如牺牲一个人吧,老师走过来,严肃的说:合作的人是一个整体,缺一不可,每一个人都很重要。忽然,有一位女生说:"老师,可以男女生合作吗?""当然可以啊!不过,最后算谁赢呢?"我们纷纷说道:"既然是合作,就不分对手和队友了,我们就是一个集体,集体中不分你我!"老师又对我们举起了大拇指。男女"石头"总量有4块,足够我们渡河了。最终我们一个个手拉着手平安地渡过了"河"。

通过这次合作,让我意识到团队合作是有多么重要,合作就是互相信任、互相帮助,合作的人是一个整体,每个人都可以找到属于自己的位置,团队中的人缺一不可,每一个人都很重要,少了一个人会影响一个整体。

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篇3:谦虚使人进步作文500字

全文共 554 字

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春天到了,桃花朵朵开,像害羞的小姑娘一样在跳舞。樱花白而薄,一阵风吹过,仿佛下了一场缤纷的樱花雨。我和妈妈在公园里打篮球,我一边打一边对妈妈说:“妈妈,明天期中考试,数学我肯定能考100分。”妈妈疑惑不解的看着我说:“你行吗?我劝你还是先复习一下吧。”我说:“不用的,以我这样的智商一定会考好的。”

第二天,考试开始了,我看看题目,自言自语的说:“这么简单。”说完,我疯狂的写起来。写完后,“自信满满”的交卷了。

第二个星期,试卷发下来了,我看到了我考95分,我欣喜若狂。这时,同桌大喊:“任骞,你试卷拿反了。”我立马反转过来,一看,我才考了59分,老师生气的拧着我的耳朵说:“任骞,你怎么考了个不及格,你真是太令老师失望了。”我听了,心里很愧疚。我仿佛看见试卷上鲜红的叉组成一张巨大的网朝我卷来,使我不能动弹,不能呼吸,我仿佛看到了爸妈失望的神情,我又仿佛听到了同学们和弟弟的嘲笑声。

我垂头丧气的走到家门口,敲了敲门。妈妈打开门,笑眯眯的说:“任骞,你期中数学考了多少分呀?”

我结结巴巴的说:“我……我……考了……59分。”

妈妈脸上由晴转阴说::“你说什么?你怎么考这么差?”我心虚的往后退了退。妈妈神情坚定地说:“要有惩罚。”

妈妈扣了我的零花钱,罚我做了家务。我最后才明白人不能骄傲自满——谦虚才使人进步呢!

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篇4:竞争班长发言稿

全文共 726 字

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敬爱的老师,亲爱的伙伴们:

大家好!

今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。

首先,我有信心当好班长这一职,我的学习成绩在优秀的水平,相信在集体中有一定的威信。其次,我有管理班级的能力,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩。而且,我拥有一个积极上进的好性格,热情开朗,团结同学。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个优秀的班级来自于班干部的领导,老师的教学方法和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多不足的地方,我将继续自我完善,做到最好!

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,能在老师不在的情况下管理班级,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请大家相信我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,谢谢大家!

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篇5:竞争与规则

全文共 2018 字

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1、规则,让人别无选择

在一次世乒赛上,瑞典选手瓦尔德内尔与我国选手的一场精彩比赛,那是一场极重要的赛事,关系着两位运动员能否顺利闯入决赛,所以打得特别卖力。选手的连贯对接、锐利扣杀并没有给我留下太深刻的印象,却是那位瑞典选手,渴望登上世界乒坛宝座的一个职业国家队员,在关键时刻绽放出了人性的光辉,使我看到的任何比赛在它面前都黯然失色。

在比赛的收尾阶段,双方依然打得难解难分,比方各不相让,对方每一记失误都会给自己带来一分胜算,自己的每一次成功扣杀都会给胜利加上砝码。在最后的关键时刻,我国选手在一次回防中,将球匆忙打向对面,如电光火石般落在桌沿外,因为动作太急骤了,在经历了短暂的寂静之后,赛场上爆发了雷鸣般的掌声。那位瑞典选手因我国选手的失误而赢得了比赛。然而,在喧闹沸腾的赛场上,大家看到了一个孤零零但执著的手势高举着,原来是瑞典选手在向裁判和观众示意:我国选手打的是擦边球,后者才是真正的胜利者。大家在明了事情的真相后,既对这位瑞典选手没有赢得比赛而感到惋惜,更以热烈的掌声回报他的坦荡和率真的人性。

赛后,当记者问他为什么要举起那个手势的时候,他说:“规则,让我别无选择!”

这是一种怎样的人格?它能让晦暗变得明亮,让卑劣变得崇高,让狭隘变得宽广,让一切精神作弊者和名利欺骗家在它面前显得渺小猥琐、黯然无光!这是一种坚守公平的人格,一种恪守规则的力量。

2、她是一位真正的医者,温润却坚韧,温和而坚定。医者的责任让她知难而上,她打破虚假,还原真相。既然身穿白衣,就要对生命负责。她不惧怕死亡,用生命还医疗行业一片纯洁的天空。

陈晓兰,一个与假劣医疗器械斗争了10年的白衣天使,在这个物欲横流的时代里,用规则作盾,以正义为枪,划破了企图阻挡阳光的那抹阴霾,驱散了模糊时代精神的尘埃。同事笑她傻,面对巨额的红包、封口费竟然丝毫不动心,反而默默承受黑心商人的打击报复;家人骂她傻,为了取得证据,竟不惜假扮病人,以身犯险,以身试针。

可是她说:“既然身穿白大褂,就不该对不起医生这两个字。”神圣的医德让她无法眼看着黑心商人用假劣医疗器械欺骗病人而默不作声,纯净的良知让她无法忽视病人被病人被病魔折磨后却得不到治疗的痛苦。于是,她选择站起来,去戳穿那些肮脏的谎言,为维护白大褂的纯净。

这不是不知变通的愚昧,也不是跟不上潮流的落魄,而是“虽千万人,吾往矣”的无私,是“众人皆醉我独醒”的坚毅,虽然这条路很难走,可她仍然拖着沉重的脚步为社会找到了方向。

3、让校规看守哈佛

当年,哈佛牧师立遗嘱时,把自己的一块地皮和20本古书。赠给当地的一所学院。哈佛大学一直把牧师的这批书籍珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内,并规定学生只能在馆内阅读,不能带出馆外。1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛大学的图书馆,很多珍贵的古书毁二一炬。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置。他在经过痛苦的思想斗争后,终于作出一个勇敢的选择。原来在大火发生之前,他违反图书馆规定,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出了馆外,准备阅读完后再归还。灾难过后,这本书成了稀世珍本。该学生怀着不安的心敲开校长办公室的门,说明情况后郑重地将书还给了学校。校长先是表示感谢,并对他的勇气和诚实予以褒奖,然后就把他开除出校。赏罚分明,一点也不拖泥带水。对此,很多人表示用规则看守哈佛?比用其他东西看守哈佛更安全有效。“让校规看守哈佛”的理念,也许是哈佛作为一所私立大学却创造无限辉煌而享誉全球的原因之一。规则是对所有人的,规则高于一切、大于一切。即使校长不想开除这个学生都不可能。因为校规有规定,所以这位校长没有网开一面,没有下不为例。这是对规则的敬畏,也是对规则面前人人平等的最好诠释。

4、遵循法律规则的律师

张思之,一个敢于说真话的人,中国最有威望的法律人,一个按法律规则做事的人。

他是盾,矗立在道德的前沿,寸步不让;他是剑,扬眉出鞘,直指邪恶,绝不姑息。烈火锻造铁血律师,两袖清风忠诚卫士。

他一生做一个“驯服者”,但从未屈服,从未向所谓的真理低头。在那个已经不把高尚当做墓志铭的时代,他选择为良知而辩论,他铿锵有力的辩词如烈火一般烧透黎明前的黑夜,那是荆棘丛里一行漫长的跋涉,弯弯曲曲,寻找一个光明的出口。他将自己的肝胆燃成灯油,又磨成墨汁,写下震撼心灵的辩词,这一起,只是按法律的规则行事。

张思之,他用自己的热血,在中国的大地上犁出前进的血脉和希望,滋润了我们日渐枯萎的良心。他的存在和执著,承载着一个现代国家的法制梦想。

5、今天,如果有人大叫“吃亏了,买到了注水牛肉!”别人一定会说他大惊小怪,因为国人已对注水肉见怪不怪了。事实上,从红心鸭蛋事件到不少食品行业被指添加苏丹红,从三鹿奶粉事件到多家奶粉检测出三聚氰胺,从霸王洗发水被检出超标二恶烷,从药用胶囊使用工业明胶制作到日化行业秘密曝光,仔细梳理一下,我们不难发现,似乎每个行业都有着只做不说的公开秘密,这就是饱受诟病的“行业潜规则”。

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篇6:虚心才能进步作文500字

全文共 637 字

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读了课文《群鸟学艺》,我读懂了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后

这篇课文讲的是,许多鸟儿向凤凰学习搭窝猫头鹰、老鹰、麻雀、啄木鸟都来向凤凰学习时,猫头鹰只听了一点就飞走了,其它的鸟也只听了一点也都飞走了。只有小燕子一个人在那里认真地向凤凰学习。当然,最后也只有小燕子搭的窝最漂亮,最暖和,最结实。

故事中的小鸟,也就是猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀、啄木鸟他们就是因为骄傲自满,才会搭的窝不漂亮,不结实,不暖和,而小燕子谦虚好学所以搭的窝又结实,又漂亮,又暖和,这两个事例形成了鲜明的对照。

记得三年级上学期的时候我像小燕子一样谦虚好学,对很多问题都喜欢钻研。课堂上积极发言提问的是我,课余时间爱往办公室里跑的也是我,仿佛一下子要弄明白很多问题,因为我只道好问不是可耻而是奋发向上的阶梯。那时,单元测试我经常得第一。

可是,当我连续得了几次第一以后,便开始骄傲起来,像猫头鹰一样骄傲起来、像乌鸦一样骄傲起来、像老鹰一样骄傲起来、像麻雀一样骄傲起来、像啄木鸟一样骄傲起来。数学课上,才听老师讲了一两道例题,就认为已近全都会了,已经学得很好了;已经全都会了,就再也听不进去了,和同桌窃窃私语、打打闹闹、嘻嘻笑笑。语文课上,我经常在课桌下面看卡通漫画书,根本就没听老师讲课,老师问听懂了没有,我却带头高声喊道“听懂了”。渐渐的作业就赶到吃力了,甚至发展到抄人的地步。期末考试,语文、数学都没有及格。嗨这不就像猫头鹰、老鹰、麻雀、啄木鸟乌鸦搭窝一样,不求甚解,半途而废的吗?让我们认真学习吧!

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篇7:在竞争中成长作文500字_其他话题

全文共 678 字

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竞争,让我经历着胆量的磨练,饱受着挫折的洗礼,体验着成长的乐趣------

时光回到去年,那一次我战胜了自己,战胜了竞争------

“‘希望之星’英语风采大赛报名开始了------”每当听到这类消息,我总有跃跃欲试的冲动,可这股冲动总是被“别人太厉害”这样的暗示打压下去。这回,只当观众的我一反常态,毅然报名参加了比赛。

在备战过程中,我还会反悔“何必呢,早知道就不报名了”;我还会退缩“好难啊,我不想去了”;我还会害怕“他们都那么厉害,我可怎么办啊”------

但是,我坚持过来了。原因很简单,妈妈的一句话——“生活在这个世上,竞争在所难免,可是你必须得有勇气去面对,去承受!”

是啊,在这个竞争激烈的时代,要是谁因为胆怯而退出,那么他终将被这个时代所淘汰。

十天后,我迎来了平生第一次大型比赛。

这场比赛可谓是高手如云,让我不知不觉感受到竞争的氛围和压力,但一想起妈妈的那句话,我又信心倍增。

演讲现场,人头攒动,目光如织。一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原位。轮到我上台了。我忙把握得满是褶皱、背得烂熟于心的稿子放在桌上,起身走向演讲台。每一个脚步都那么沉重,载着妈妈对我的一片期望。我的心跳得厉害,就像面临一场形势严峻的战斗。在台前站定,我的目光与妈妈碰撞出了火花,她仿佛在告诉我:竞争中没有等待!

我的信心被这如同火焰般的话语烧得蓬蓬勃勃,于是在微微一笑中,我声情并茂地演讲起来。又一阵掌声响起,我行如流水的演讲圆满地吐出了最后一个单词。

在一次又一次的竞争中,我成长着、思索着,快乐着。相信未来的某一刻,我终将张开健硕的翅膀,翱翔在属于自己的蓝天!

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篇8:时代与生活的进步—共享世界作文700字

全文共 706 字

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共享单车”,亦是“共享书店”这一切新生事物都在我们的身边广为流传……然而,在我们骑上一辆辆共享单车时;在我们阅读者一本本共享书店的书时;当我们不亦乐乎地玩着共享篮球时,真正进步的只是“共享”一词吗?

不,不是的。真正进步的是我们的生活,是人类科技,是这个时代的改变啊!不知你有没有注意,用共享单车的人们,不再去买自行车,而是用这笔钱做了更有意义的事情,可能是用来支助贫困山区孩子上学;共享书店的书使许多人可以轮流看,让更多爱读书的人用最少的钱学习到更多的知识。或许,这一切都在不经意中改变,而这些细小的不经意组合起来,便组成了一个焕然一新的共享世界了。

有人说,共享时代却使自私的人可以为非作歹,可以不费吹灰之力地盗取属于大家的财产。可是,事实仅仅如此吗?在我眼里看到的,是盗取共享资源的人越来越少,取而代之的是更多的年轻人细心教会老年人如何使用这些设备,听到的是他们之间友善地对话,看到的是这些老年人欣慰的笑脸……一丝丝甜蜜飘在空中,轻悠悠地打了个旋儿,又悄悄地潜入我的心里,不带一丝多余,满满地占据着我。这悄悄地改变着人心,在便利与进步的一点一滴里,让每一个人的心里都充斥着诚挚的爱。

小时候,总是听爷爷说,他小时候,家里很穷,连电视机都望而生叹,更别提这种高科技的共享产物。我不禁沉思,是什么让我们中国人在这短短几十年里,创造出这么多新奇的事物?我没有肯定的回答,但我知道,这必定是我们中国人勤劳、好学、奋斗、团结一致的心!在创造共享世界的过程中,也微妙地改变着细细的人心呢。

共享时代,不管是科技还是生活,都充斥着人生里最纯真的博爱吧!好幸福的一代,我亲生经历着中国人不断创新的发展,也感受大家彼此最美的真心。

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篇9:科技进步的利与弊作文600字

全文共 607 字

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科技发达了,人们的生活更加舒适了,可环境和身体越来越不好了了。我认为科技进步弊大于利。

科技进步的利在于他给人类一个便捷的生活方式。例如“一键知天下”,电脑上的知识非常全面,百度上,可以查找到你想要查的资料,业余时间还可以在网上玩一玩游戏,看几部电影,在网上购物免走路,而且卖的商品特别便宜。汽车一直是人类的代步工具,有了它,我们就能比跑步速度快的多,在快要迟到时也可以作为赶时间的工具。现在,科技是生活变得丰富,科技也使得人类更加舒适。在炎炎夏日,空调这种电器家家有,热天一吹,多凉快啊!一股凉风迎面而来,简直是在冬天里。

也正是因为科技进步,环境也被日渐污染着。汽车开着,空调吹着,你是舒服了,地球妈妈却哭了,汽车排放大量尾气,使得大气中的二氧化碳急剧上升,大气层被严重破坏,酸语成了“绿色杀手”,地球的第一道防线被攻破了。空调每天释放着暖气,造成温室效应,这使得南北极两座大冰川正以前所未有的融化速度在融化,海平面逐渐上升,如此发展下去,地球迟早变成一片汪洋大海。人类频繁砍伐树木,大地一天天枯黄,干旱、水土流失、沙尘暴已经严重影响了人类正常的生存。电脑时时刻刻在损害人的健康,在你开心的玩乐中,电脑真不知不觉的损害着你的视力,被骗的人轻生这种案件经常发生,因电脑而犯罪的人更是数不胜数,科技就像一把双刃剑,一面帮助人类,一面毁灭人类。

科技弊大于利,为了更好的生活,我们必须要改善生活环境,要无害才算对人类有助。

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篇10:创新之路我们一直在进步作文

全文共 755 字

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从古至今,我们一直在创新,一直在进步。正是有了源源不断的思考与创新,我们的生活环境才会如此优越。如果说古人的创新为我们奠定了基础,那么现代的创新就是传承与发展了。

书法创新,奠定艺术的发展之路。晋代的书法家王羲之,在学习书法是刻苦认真,而且博采众长,不断扩大自己的知识面。先后借鉴卫夫人,李斯,张芝等许多名家的作品。吸收其中的精华,独创出一种俊艺研美的新书体。书法与其他艺术一样,贵在不断推陈出新,在学习与借鉴前人的经验的基础上,创造出富有时代精神的新作品。由于创新,前人高度评价王羲之的书法如“龙跃天门,虎卧凤阙”。也为后市所效仿借鉴,起了极其重要的历史作用。

问题形式创新,一步划时代的巨作。《史记》,“究天人之际,通古今之变,成一家之言”。这部巨著从内容到形式上都是划时代的创新,到处都迸发出司马迁创新的思想火花。历史告诉我们,一个民族要发展,要充满活力,就必须有创新精神。史记的创新形式,为文学史的发展作出了卓越的贡献。

电影的创新,一种新的艺术形式。在这个电影界迅速发展的时代,想要独树一帜,博得更多观众的青睐可谓是难上加难,谁都想要打破这个“齐头并进”的局面。微电影的出现签到好处。微电影是指专门在各种新媒体平台上播放的,适合在移动状态下观看的具有完整故事的小电影。它以投资少,出品快为基本特征,是“微”的思想与内容的表达,普通百姓在欣赏别人的同时,也发出自己的声音。微电影如同一场新媒体革命,发展得很迅猛。微电影热的出现和星期,让更多有思想的人有了展示自己才华的舞台,让短小精悍的电影构思和创作走进了广大观众的视野。从某种角度来说,微电影的出现是一件幸事,以后很可能会打破电影垄断局面,促进电影业的大发展。

创新,关键在一个创字上,要想前人没想过的,做前人没做过的,不断进步。

[创新之路我们一直在进步作文

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篇11:竞争作文

全文共 575 字

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现在已是冬天了。

深冬的季节里,百花凋零,草木枯黄,落叶一层层的,给大地铺上了厚厚的地毯。天变得冷了,太阳也躲了起来……惟有那朵朵艳丽的梅花,依然横立枝头,跟大自然搏斗着。

妈妈最喜欢梅花了,因为它美丽;爸爸最欣赏梅花了,因为它傲骨;奶奶最爱护梅花了,因为它瘦弱;爷爷最看重梅花了,因为他认为作为一个中国人应该要拥有梅花的秉性。我讨厌梅花,因为它是与我“竞争”的对手。

寒冷的冬天,我总喜欢躲在被窝里,一旦进去后,就不出来了。这时候,爸爸会走进来,对我说:“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花,多么傲骨啊!”然后,得意地走出去。我想了想,既然梅花是我的“竞争”对手,我就不能够输给它。我一骨碌就从床上爬了起来……

在学校受了委屈,或者是受批评回家后,我总是是很生气。这时,爷爷来了,他会说:“看看窗外的梅花,寒风疯狂地吹着,它不也是默默地忍受着吗?‘海纳百川,有容用大。’你应该向梅花好好学习!”“什么?学习?你可知道,我把它当敌人!”爷爷一听,先是一愣,过了许久,他才醒悟过来,“你,跟梅花争宠呢吧?”“它是花,我是人,有什么比不上的?”“正因为它是花,你才应该把它的优点学过来,你应该把它当朋友。”“当朋友?”噢,我明白了,我应该向它学习,虽说我是人,可是它的优点确实比我多,它不应该当我的敌人,我要和它交朋友。

梅花,它是我最好的,也是我最喜欢的“竞争”朋友。

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篇12:知识付费,时代的进步

全文共 939 字

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当“知乎”给知识打上了标价,“知乎”成了“值乎”;当“在行”孕育了“分答”,每一句话必千金可贾。就这样,一个时代——“知识付费”的时代,訇然开启。

随之而来的,自然少不了那些“汹汹”舆论。它们或夹枪带棒,或飙血厉命,或呼天抢地:腐朽的拜金主义岂能猖獗于世?经济社会的糟粕必除之而后快!呜呼,我堂堂中华斯文扫地矣!

面对诸如此类的聒噪闲碎,当如何处之?我的回答是:走自己的路,且让它们无路可走!

互联网时代,人们早已养成了通过网络百科、搜索引擎等免费获取海量信息的习惯,所以当“知识付费”一出现,那种积习自然会遭受颠覆性的冲击,它必然玩命地抵抗。但是,时代的洪流岂是碎坷浮芥所能阻挡?

人类花了足足上百年才从斗转星移中看出点头绪,总结出客观的定律;又花了几百年才从这些定律中总结出那更接近事物本质的相对论。求获新知的道路如此艰辛漫长,可见一斑。经济学大师弗里德曼说过“天下没有免费的午餐”,不劳而获就必须付费。因此,我们每个人都没有任何理由免费获取别人的劳动成果。“知乎”“在行”等网络平台推出知识付费相关产品,旨在告诉我们:知识来之不易,专业而正确的解答必须获得其应有的尊严。

为知识付费,是为那些拥有知识的人付出的时间和精力买单,是对知识分享者的感谢和补偿。“知识付费”不是拜金主义,而是对知识人的感谢和尊重,是“人性”主义,也不是经济糟粕,而是合乎现代社会经济规律的交换方式。

其实,在生活中我们还是为知识付过费的,只是我们可能更习惯于为看得见、触摸得到的事物付费,比如,我们花钱去琴行学乐器,缴费去培训机构补习,等等。而对于那些来自虚拟世界的知识,我们还没有付费的意识和习惯。这或许是古代读书人那清高的背影还深深地留在我们的记忆中,以至于我们把“视金钱为粪土”作为读书人的戒律,把所有与金钱有关的行为都斥为“铜臭”。所以当虚拟的网络开始提出知识付费时,我们便顽固地认为是“斯文扫地”。其实,它恰恰是现代文明的体现,是契约精神的注解,是社会进步的标志。

我们有理由相信,随着人们观念的转变,社会整体素质的提高,“知识付费”的制度建设、具体的收付标准、实际的管理措施等等一系列的政策也将逐步完善。

知识,切实地改变着我们的生活,它对人类的重要性自不待言,为其付费理所应当,情所应当,法所应当。

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篇13:在竞争中生存

全文共 623 字

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读完欧阳修的《伶官传序》,深为后唐庄宗接受和执行其父遗命,并终于实现其父之志而赞叹,同时也为那种“一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归”的场面而感慨。这一盛一衰,一兴一亡令我想到了很多。

正如文中所说“满招损,谦受益”,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。正因为如此,一个人,一个民族,一个国家要想达到不败之地,必须在竞争中求生存

在竞争中求生存,就是使自己不被淘汰,像庄宗接受和执行其父遗命那样“负而前驱”“凯旋而纳之”,才能“告以成功”“仇傗以灭”。如果逸豫自满,必将落得个“未及见贼而士卒离散”的悲惨处境,也就是说不在竞争中求生存,终将身败名裂、家破国亡。

两千多年前的孟子,对于如何在竞争中生存,给了我们很好的回答,即所谓的“生于忧患,死于安乐”。只有这样,也只有这样一个人才能创业才能守业,一个国家才能振兴才能富强。李自成“暴霜露,斩荆棘”举行农民起义,好不容易取得了霸业,但他在成功之后忘记了创业的艰辛,只知道图安逸,导致了失败。可见,在竞争中求生存是何等重要。

我们是跨世纪的青年人,祖国的四化建设要担负在我们的肩上,我们不能图安逸,不自满,防微杜渐,为我们祖国的振兴,民族的富强,艰苦创业,使我们的祖国永远屹立于世界民族之林而贡献出我们的青春。

在竞争中求生存,就要象庄宗创业时那样不图安逸不自满,而决不能像他之后那样逸豫,只有这样,我们才无愧于我们这个时代,才无愧于我们祖国。

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篇14:我的竞争对手我的竞争对手

全文共 656 字

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我一直以来都有一个无形的竞争对手,虽然是无形的,但却给了我无穷的动力。他叫习惯。“听!”老师又在表扬他了,凭什么,他就那么厉害吗,一天被老师挂在嘴边。我就不信了,我就无话战胜他。

在教室,我正在大发雷霆,因为别人把我的文具盒弄到地上去了,我二话不说,就追了上去,他好像一只小鹿,而我却是一只老虎。眼看就要追上那个同学了,就一步只差。谁知习惯刚好路过,说“我们的李大小姐,就这样,还能赢得过我?”他这句话彻底把我激怒了,但是我却没有继续追下去,而是平静下来,下定决心要超过他。就这样,我养成了不随便发怒的习惯。在家里,我正津津有味的看电视,谁知妈妈说我的同学来了,我一惊,怎么办,我答应过给她带明信片的,遭了,我忘记了,唉,没办法就面对吧。

我说“对不起,我本来是给你准备好了的,但是,我放到我表妹哪里去了。”当我说这句话时,我的脸红到了脖子根。谁知习惯像鬼一样出现了,又说“嗯嗯嗯,某人在干什么?”我回答道“要你管。”于是他的那句话,又让我养成了不撒谎的好习惯。在食堂,我正凭着自己的威望插队,虽然我知道这样不好,同时也影响了别人,但是……,谁知习惯这个爱管闲事的人看见了说“人人平等,你这样下去,还是别和我竞争了吧,你不会赢的。”

我又是一个从来不服输的人,于是我又养成了一个尊重人的好习惯。在这样的日积月累中,我终于战胜了习惯,这个无形的竞争对手在我的成长路上有一定的激励作用,虽然我赢了他,但是一刻也不能松懈,应为时时刻刻就有可能被他超越。我一直有一个无形的竞争对手,是他给了我前进的力量。

[我的竞争对手考试作文

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篇15:以竞争为话题的作文500字

全文共 1295 字

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曾听说过这样一件事:一对在大学里关系很铁的“哥们儿”,在进入同一家公司就职后,其中一个人却经常在上司面前毁谤自己的朋友,导致对方因不堪忍受而辞职。从此两人形同陌路,再无往来。也许故事至此便可终了,但数年之后,那位已经是别人上司的“损友”,却通过午夜的电波,将积压数年的歉意与悔恨全部释放,并真诚地希望昔日的同窗能够原谅他,给他一次化敌为友的机会。

我们无须关注那两人究竟能否言归于好,我们所看到的,应该是那被“竞争”冲昏的头脑和为此而付出的失去挚友的代价。

确实,随着现代社会“竞争”这个词语高频率地出现,许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽,许多种美好的情感受到冲击,许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠。竞争,这个本该是推动人类文明与社会进步的车轮,却被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己。正是因为这一道道人们自筑的藩篱,将无数渴望真诚与关爱的灵魂,囚禁在了一个个荒凉的孤岛,也才会有越来越多的“人情冷暖,世态炎凉”的感慨。于是,不少人个个犹如刺猬,或如乌龟,随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”,或是随时准备将头缩入壳中以保卫自己。竞争,其实本没有错;只是人们一时糊涂,作茧自缚,却将罪过全归咎于无辜的“竞争”。

但人性的美好与善良,注定他们不会被虚无的争名夺利蒙蔽得太久。当孤寂空虚的心灵被囚禁过久,那圣赫勒拿岛的海浪必将卷走沉重的藩篱。也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的本质,但许多人却总是要经历一个痛苦的过程才能意识到:他们给竞争下的定义是多么荒诞不经,幼稚可笑!于是,人性中所有的美好都开始苏醒,将人们的眼睛擦得雪亮:竞争,本是人与人思维火花的碰撞,是能力与品质的协同较量。实力与人格,仿佛是竞争的左脚和右脚,任何一只停滞不前——哪怕是节奏稍慢,都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。竞争呼唤才华横溢,竞争更呼唤着诚信与关爱。当所有的竞争者都将实力与人格的步调统一起来的时候,我们会惊喜地发现,其实竞争给我们带来的不只是压力,它还赐予了我们难能可贵的人情!

让我们都来检查一下自己的双脚吧,看看你是否有实力,又充满爱心。当你的步伐协调一致的时候——只有这时,你迈下去的步子才会更为有力!

点评:这是一篇让人眼前一亮的考场佳作。文章在切题的基础上,具有鲜明的个性和突出的优点,具体表现为:一、说理有深度。作者对什么是真正的竞争、“竞争”与“人情”的关系有着独到的认识(如“竞争,本是人与人思维火花的碰撞,是能力与品质的协同较量”“竞争更呼唤着诚信与关爱”),既针对现状提出了尖锐的批评(如“竞争……被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己”),又就处理好两者之间的关系发出了热切的呼唤(如“我们会惊喜地发现,竞争给我们带来的不只是压力,它还赐予了我们难能可贵的人情”)。能有这样一番精当的阐发,是作者思想比较成熟的表现。二、表达有文采。文章词语丰富,修辞精彩,不少语句(如“随着现代社会‘竞争’这个词语高频率地出现,许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽,许多种美好的情感受到冲击,许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠”)意蕴丰富,体现出高人一等的驾驭语言的功底。

[以竞争为话题的作文500字

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篇16:这个故事让我取得了进步作文500字

全文共 552 字

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最近,语文老师领着我们读《论语》,感受传统文化带来的乐趣。语文老师带领我们每天都读,偶尔讲讲意思,讲讲其中有趣的故事,像什么宰予昼寝呀,子游问孝呀,我们兴趣盎然,现在这本书已经都读完了。

这里面的故事使我受益匪浅。尤其是“见贤思齐,见不贤而内自省也。”这句话给了我许多警醒,让我不断地进步。这句话的意思是你旁边的同学就是你的榜样,你要想办法向他看齐,看到身边不好的现象,也要想一想自己有没有这样的错误。

“见贤思齐,见不贤而内自省也。”我把这句话用小纸条贴在桌子的右上角,时时刻刻提醒自己要向好的同学看齐,不要受少数调皮捣蛋同学的影响。

经过这么一提醒,我慢慢地学会了约束、规范自己的言行。课间活动不再顽皮打闹了,而是向班上学习好的同学看齐,坐在教室里静静地看书。渐渐地,读书让我在不知不觉中学会了自我管理。同时,由于多看书,我的作文思路打开了,积累的词汇也多了,我的作文经常被当作优秀范文当着全班同学的面念,同学们对我那个羡慕啊,别提有多爽!由于我的作文水平提高了,语文成绩自然上升了!上学期,我还得了个学习进步奖呢!

在诵读经典故事的活动过程中,我懂得了许多做人的道理,心智也渐渐成熟起来,丰富了课外知识,开阔了视野,养成了良好的读书习惯。

我倡议:同学们一起行动起来,一起诵读经典,做知书达理的儒雅五一学子!

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篇17:宽容让我进步

全文共 669 字

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宽容,是一束照射在冬日里的阳光,使误解这座冰雕融化;宽容,是一座热气腾腾的温泉,把人与人之间一切冰冻化解掉;宽容,是一缕飘飞在大地的的清风,让犯错者顿获一股清醒剂……

记得那一次作文课,大家都在认认真真地写着作文,我冥思苦想着,不断地在草稿纸上列提纲,好不容易构思好了,看看手表,大半节课过去了,我连忙提笔认真地誊写在作文本上。我斜眼瞧了一下同桌,她已经快要誊写完了。下课了,我继续“奋斗”,忽然,邻座的红红不小心把几滴水滴在我的草稿纸上,我生气极了,冲她吼道:“你喝水就喝水,干吗又要让我的本子也喝水?”她连忙抽出一张纸巾帮我擦干,还不停地向我道歉。我夺过纸巾,说:“幸好我的作文本没事,要不然……哼!”我继续擦拭着草稿本,一不留意,我撞到了同桌的手,她的笔像滑冰一样滑过作文本,留下了一道黑迹。我的心不由得“咯噔”一跳:糟了,同桌差不多写完了,而我却把它弄脏了,待会儿同桌不把我骂得“狗血喷头”才怪。我忐忑不安地看着她,好半天才吞吞吐吐地说:“对、对不起,我不是……”同桌笑笑说:“呵呵,瞧你紧张的样儿,你放心,我不会责怪你的,这作文大不了我撕掉重写,就当作练字吧!”说完,又对我宽容地一笑。我想想同桌对我和我对红红的态度,真是天壤之别啊!我不好意思地对红红说:“红红,对不起,刚才我太冲动了,请你原谅我的过失。”红红开心地笑了,说:“没关系,我们是朋友。再说是我有错在先的嘛!”听到这话,我的心如释重负。

经过了这件事,我明白了:原谅他人,大家都愉快。抱怨,只会淡漠同学之间的友谊;而宽容,则会像纽带一样,将同学间的友谊紧紧连接在一起。

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篇18:作文有竞争才有发展

全文共 839 字

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在鹿特丹世乒赛上,中国队又包揽了全部冠军,在自豪骄傲的同时,一些极具忧患意识的人也表示对中国长期垄断某项体育比赛可能会不利于发展的担忧,我认为这应该引起人们的重视,中考满分作文:有竞争才有发展。垄断必能会造成不公平,打击选手的积极性,缺乏竞争力,从而在一定程度上不利于发展,竞争力越强,发展的动力越大。

曾经女排、乒乓球、跳水都是中国的“垄断项目”,可为了这些项目的长期进步与发展,我们不保留“核心技术”积极与其他国家的选手与教练交流与合作。不垄断,促竞争,使中国及世界的体育事业繁荣发展。在中国教练郎平的指导下,俄罗斯女排成绩骄人;在外籍教练米卢的辅导下,中国男足第一次成功出线!公平的竞争促进了体育事业的发展,

在文化发展的道路上,竞争亦促进发展,春秋战国时期是中国历史上第一个也是最为瑰丽丰富的文化繁荣期。孙子提倡“仁者爱人,克己复礼”;孟子主张“为政以德”;老子崇尚“清静无为”;庄子曾经梦蝶化仙;墨子力行“兼爱非攻,节葬节用”;韩非子开创“法、术、势”令人叹为感观止……。是竞争促成了百家争鸣的文化繁荣局面,这是“罢黜百家,独尊儒术”后的文化“大一统”事情无法达到的高峰。

在经济发展的道路上,道与理亦然。在20世纪80年代我国国营企业逐渐丧失活力而成为国家财政负担,造成了不利于经济发展的局面,政府开始了大力阔斧的企业改革,创新地打破了单一公有制,实行以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的经济政策;以宏观调控为主,加大企业自主权;将深化国有企业公司股份制改革作为目标与重点,在竞争中,国有企业积极改革与创新,再次焕发了生机与活力。是竞争促进了经济的发展。

宗教改革打破教会垄断教育,培养了无数启蒙运动的先驱;打破官窑垄断,民窑技艺更胜一筹;百家讲坛引起电视电视国家说教热后,后起之秀——文化中国、开坛等使国学热得以持续与发展……

竞争是发展的强大动力。在竞争的压力下,我们前进、突围、避险、拼搏……竞争不是成功的坟墓,而是成功的摇篮,有竞争,才有发展!

[作文有竞争才有发展

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篇19:激励孩子进步的一封信

全文共 1371 字

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面对挑战和机会,千万不要惧怕,也不要担忧,要任自己有足够的取胜前提。否则,若因为消极和畏缩不前,只能使你不知如何是好,同时心坎觉得很是不安,而且恐怕此刻机遇已经永远错过了。我作为母亲,不能硬逼你走本人不愿走的路,而且我厌恶那些百依百顺的孩子。但是,我想告知你一点,就是性命只有一次,你必定要爱护它,不要白费毕生。

我意识的许多30几岁、40岁、甚至50多少岁的人,都曾对我叹气道:“我的机遇不佳”。其中90%的人对自己为何没留下什么事迹,为何枉度了一生,有足够的借口令人懂得;剩下的10%倒是可能否认年轻时,没有去迎接命运的挑战,在我看来,这些人很可怜,我认为他们中的很多人,在看到挑战书时,是具备取胜条件的,只是他们缺少足够的勇气。

人们对用改变出产方法、生活环境、变革作息时光,来翻开新局势很难即时接受。我自己终生中最难决定的一件事,就是须要分开那祖辈寓居的小村落,去一千公里以外、生疏的大城市营生。对我来说,奔向之路只有这一条。那是一条寂寞的人生之路,我饱尝了它的辛酸,但终极到达了目标。这一目的是我自己为自己制订的,当时我想,无论是否成功,我也要去拼搏,接受运气的挑战,转变自己的人生。

所以,不妨斟酌一下如何接受挑战。下了信心,对自己又有多少侵害?即便你不会成功,谁也不会砍下你的手臂,将你打入监狱或是没收你的货色。可如果你接受了挑战,就和我有了独特语言。我在生活中时常碰到,但我失败后从不气馁,昨天仍是空想家,今天又成了冲锋陷阵的兵士。

失败是幽默的,也是悲伤的。多年的奔走操劳,使我得了颈椎疲劳、腰痛病等,每当艰苦给生活带来暗影的时候,我并不象人们设想的那样苦楚不堪。为什么?因为我充足应用时间,拼命去工作,使自己的脑筋没有思考那些悲剧的余地。

我要对你说,你同其余人一样,思考才能、智力和其它素质都属于中等的范围,这并不是决议人学习好坏的主要因素。然而,你如果交上好友人,你自身的学习方式、尽力水平,会在你人不知鬼不觉中向前迈进一大步,这是由于你适应了潮流,前进的潮流。这里我想说明一下“渗透作用”的含意。简略地说就是一种事物浸入你生活的一方面,这方面就会将其接收。所以,你假如身在优等生之间,你的胜利系数就会进步

请记住“与智者同行者亦必智者——旧约”。请间隔笨拙的人50米!你不是轻易视之的类型,你不会让岁月白白在你面前流逝,你老是想打头阵。这是我对你的见解。

接收挑战时,人的立场各异。有的人害怕人生,而过着犹如牧场母牛一样的生涯;有的人以为挑衅增添了生活的乐趣跟价值,而在一直追求新的挑战。在这两个极其之间,都以“常识”为基准,把挑战分为有意义的和无意思的。我想,未来你会懂得挑战是人生的一局部,会去奇妙地处置。个别是能取胜的,有时也会失败。

但托马斯·H·哈格斯金曾经说过:“年青时代失败数次,对将来非常有利。”所以失败多少次不算什么,要害是不能因而而泄气,意志低沉,迷失前进的方向,丢掉进取之心。不管如何,你应去尝试。只有这样,你才会真正长大。

巨人伟人说:“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无限”。卡布利埃尔·比尔1495年也曾说过这样的话:“不奋斗,就没有驯服”。

我相信你,看你将怎么去迎接人生的挑战。

人生犹如在大海里航船,

只有英勇才干达到幸福的此岸。

不敢搏风击浪而去绕浅滩,

船儿就要推翻搁浅。

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年月日

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篇20:雅思作文理由6.竞争

全文共 263 字

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激烈的社会竞争是很多题目的写作背景,笔者在这里特别为大家准备了一个黄金句型,叫很明显随着经济与社会的发展,竞争变得越来越激烈。It is conceivable that with the development of economy and society ,the competition is becoming increasingly acute and fierce.这是一个形式主语句型,用到了越来越这个单词,笔者没有用more and more这个“恶心词”, 而用increasingly代替,体现词汇的广度.

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