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关于冬天的优秀范文(汇总20篇)

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初一家乡的冬天200字日记

全文共 230 字

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冬天在我家乡是最持久而有特点的。

冬天虽然是万物凋零的季节,寒冷的令人生畏。但是飘飘扬扬的雪花总是能给人带来乐趣。

你看,雪花飘飘扬扬地从天上落下来,白茫茫的一片。倾间,远处的小山,近处的房子,小树,马路都被涂成了白色,整个世界都变成了白色的童话世界。

雪停了,太阳出来了,我和不伙伴迫不及待地跑出家门,来到雪地里,我们在雪地里追逐打闹,脚踩厚厚的积雪,发出吱嘎吱嘎的声音,像一曲冬天里的赞歌。我们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩

得非常快乐。

我爱冬天的雪花,爱冬天的游戏。

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篇1:日记大全300字冬天

全文共 331 字

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早晨推开门,刺骨的寒风迎面扑来,我不禁打了个寒颤。只见顽皮的雪花纷纷扬扬的落下在我的脸颊,好像在告诉我,寒冷的冬天来了。百

马路上的行人都小心翼翼又急匆匆的赶路。有的穿着厚厚的棉袄,有的戴着暖和的帽子,还有的围着长长的围巾。他们把身体裹得严严实实的,个别穿的单薄点的,在瑟瑟发抖。最快乐的还是我们小朋友们,已经迫不及待的开始打雪仗了。

植物园里的腊梅看到我们那么快乐,也来凑热闹,竞相开放,它们有五个小花瓣,是粉红色的,花蕊是红色的,好象咧着嘴在对我们笑。看着这样的景象,我不禁想起了王安石的那首小诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”真是好美。

我喜欢寒冷的冬天,喜欢冬天的雪,冬天的花。在寒冷的冬天里,我们也要像腊梅一样不畏严寒,健康快乐的成长。

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篇2:描写家乡的冬天作文400字

全文共 472 字

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故乡的冬天,有寒风凛冽,大雪纷飞,有冰冻三尺、北风呼啸,在我所见过的所有冬天里,只有故乡的冬天最美!

在故乡,冬天的夜里,当你正要进入梦乡的时候;当你睡意正浓的时候;当你正在梦中畅游的时候——风吹落了老树上最后一片叶子,唯有青松正与大地一同迎接着雪花的妆扮。接着,雪花纷纷扬扬的飘落了、飘落了,似仙女的轻纱渐渐飘落在屋脊上、树梢上、广阔无垠的大地上、已结了薄冰的湖面,一切都覆盖着一层洁白无暇的雪屑,在夜光中晶莹闪烁。

这时,你忽的醒来了,冬日里的清晨,天色还没来得及蒙蒙亮,你睡眼惺忪的回忆着睡梦中的美景,你无限轻松的回忆着,漫天的星斗尚且还未来得及褪去,此时的雪景是那么的美,美的虚无飘渺、洁白泛着青色,你可以尽情的欣赏,不必担心会刺伤眼睛,你缓缓地走出了房间,走进了庭院,徜徉在广阔无垠的大地上,噢!田野里、高山上激流、小溪,梦中的景象又一次浮现在我的.眼前。

这是在画里吗?还是在梦中?不,这怎么会是在梦里?梦中怎会有如此美丽的雪景呢?雪花一刻不停的飘落着、一刻不停地飘落下来,掩盖了世间万物、即使是肮脏的泥潭也变得纯洁美丽。

故乡的冬天真美!

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篇3:冬天的景色小学生

全文共 685 字

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秋天是丰收的、秋高气爽的,那冬天是怎样的呢? Autumn is a bumper harvest, autumn is high, so what is it like?

冬天,天上的太阳似乎懒了,每天早晨,它总是只露半边脸,没有精神地照着大地。不过,它那温和的阳光让覆盖在房子上、树木上、地上的皑皑白雪给融化了。

街道上,地上全是白色的雪,行人走过的时候,都是缩着脖子,双手抱着肩、裹着围巾,匆匆而过,雪地上就留下了一个个脚印。如果是动物走过,小猫的脚印就是梅花,小马的脚印就是月亮,小青蛙的脚印就是手掌,小鸭的脚印就是树枝......各种各样的脚印,构成了一幅栩栩如生的画。

树木上,都堆积了很多雪,没有一片树叶,空空的,只留下几根干枯的树枝,就像给树木穿上了一件白雪衣。树木比小草晚一点,它冬天要休息了,因为树木为了春天、夏天、秋天的变化所变得美丽、绿树成阴,花了多少的生命力,树木把自己的生命力交给了冬姑娘,等春天来到的时候,再还给春姑娘,让春姑娘把它变得更碧绿,更青翠。

房子上,雪花落下来,融化成雪,把房顶铺得那么均匀。雪融化成水了,就从房檐边流下来,一滴一滴落下来,是那调皮又透明的水珠溶进了水滴里,所以才很晶莹透亮。

别看冬天没有什么美丽,其实,它用肉眼都看不出来,需要新鲜的空气,她才会出现,她就是心底温暖的冬姑娘。她为了给冬天增加暖和,也在忙碌着。冬姑娘双手挺直,打开手掌,踮着脚尖,慢慢地旋转着,又跨了一步,旋转着,最后,双手打开大大的,脚直直的抬着,这个动作是天鹅飞。所以,冬姑娘被称为“芭蕾天鹅”。

冬天的美多么温暖、漂亮。这四个季节都很美,你喜欢哪个?

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篇4:冬天的雪景作文600字

全文共 641 字

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沙沙沙……谁的脚步这么轻呢?原来是冬姑娘悄悄地来到了人间。

早上,我吃完饭后,背上书包走在上学的路上。鹅毛大雪纷纷扬扬地飘满了大地。远处的群山,笼罩在薄雾和“白纱”之中。树枝上好似开满了梨花,周围的平房也仿佛铺上了一层厚厚的银色白绒毯。

来到学校,同学们都在上自习课。背诵完老师要求的内容后,大家心里都急切地等待着下课的铃声。丁零零……下课的铃声终于响了,同学们就像出了笼的鸟似的一涌而出,跑到操场上,跑进了雪的世界。同学们有的在滑冰,有的在堆雪人,我和小峰几个向另外几个同学围过去,准备打雪仗。谁知还没等我们靠近,他们几个已趁我们不注意,来了个突然袭击,一个雪球在我的脸上开了花!小峰的身上也中了“弹”!我们这边还没有把雪球弄好,对方的“炮弹”不断飞来,我们手足无措,只好往楼上撤退。没有“炮弹”怎么“打仗”!我们只好冒着中“弹”的危险,伸手去接“敌人”打过来的雪球。就这样坚持了一会儿,虽然我们几乎每个人都挂了“彩”,但手里都有了“炮弹”。这时,不知道谁喊了一声:“同学们,冲啊!”这声音鼓舞了大家的士气,我们一起向楼下冲去,刚才被突然袭击的怨气终于爆发出来了,我们同时出击,手中的“炮弹”又凶又准地向“敌人”射去。对方被我们的突然反击打蒙了!有的举手投降,有的抱头求饶。他们的身上沾满了我们“复仇”的“炮弹”,就像在雪地里滚过了一样!雪仗结束了,同学们放声大笑,笑声在校园的上空回荡着……上课的铃声响了,同学们恋恋不舍地跑回了教室。

雪啊!你尽情地下吧,你给校园带来了多少的乐趣啊!

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篇5:关于冬天的作文700字

全文共 693 字

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一年四季,春、夏、秋、冬,景色各不相同。我喜欢春天,鲜花盛开、百鸟争鸣;我喜欢夏天,烈日炎炎、骄阳似火;我喜欢秋天,秋高气爽、瓜果飘香,但我更喜欢寒风凛冽、雪花飞舞的冬天

随着冬天的到来,我越发兴奋,因为过不了多久,就要过年了,又可以和哥哥姐姐放鞭炮。还有一个最重要的原因是:冬天下雪了,可以堆雪人、打雪仗啦!今年的雪给足我们的面子。一月二十八号早晨,我被激动的奶奶叫醒了:“喂,钰坤,快起床,外面很厚的雪,等下可以去堆雪人啦!”听到这喊声,我揉了揉眼睛,猛地掀开被子,披上外套,跑到窗前,拉开窗帘。啊!我被眼前的景色惊呆了:地上、车子上、街道上,房顶上,全是厚厚的积雪。

吃完早餐,我便拉着妈妈,带上弟弟去堆雪人。因为弟弟还小,还得带上他的小车子。我们一步一滑地来到了一家卖摩托车的店门作文口。我抱着弟弟,妈妈铲雪。铲了好一会儿,妈妈已经累得上气不接下气了,对我说:“把弟弟放进车子里,你来帮忙。”等弟弟坐好了,妈妈分配我滚雪球,并示范给我看,我迅速滚起雪球来。虽然很冷,手冻得通红,但我们仍干劲十足。这时摩托车店的老板也来了,他说:“我来帮你们。”很快我把雪人的头做好了,叔叔把铲好了的雪,堆成一个雪人的身体,妈妈将雪人身上的棱角磨去,使它的身体更圆滚。我想把它装饰一下,于是找来两个红瓶盖当做雪人的眼睛,一个黑色的螺丝钉做鼻子,我还在雪人鼻子下面画了一张弯弯的嘴巴,妈妈找来一块花布给雪人做围裙,我们还给它取了个名字,叫“小雪”。大家可高兴啦!最后我们还和小雪拍影留恋。

我喜欢冬天,我更爱冬天的雪,它美化了大地,它给我们带来了无穷的快乐!我真想变成一片美丽的雪花,来点缀家乡的冬天!

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篇6:冬天写景作文600字高4

全文共 760 字

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那年冬天的风雪把我们的心禁锢,她却如同火焰用温暖把冰凉的枷锁消释。———题记

我们全都跺着脚,缩进我们温暖的小壳中一步一步地向家挪去。天灰蒙蒙地,刚下过雪的路滑得很,风从我们耳边呼啸而过,只留下一串嘲弄的笑声。

我们不敢大意,路上竟安静得没有人抱怨,谁都想把仅留的热量保存在体内。不知不觉中,眼前竟出现了一条路,一团红色在我们眼眶中跳动,一个笑眯眯的扫雪工转过身来:“孩子们慢点,路滑,别着急,安全要紧!”我们为了保存热量竟吝啬到对她视而不见。她却没有一点尴尬仍然笑眯眯地注视着我们走过,有弯腰继续她的工作。她天天如此,可我们去如同练就了神功般将她同空气融为一体。直到有一天,我们才仿佛真正发现了她的存在。

那天的天气依旧那么糟糕,风却比平日里更为狂躁,在雪的帮衬下对我们进行我们进行着猛烈地攻击。地面在施工队的帮助下变得更为泥泞,稍有不慎就可能滑进泥潭。她的一身红仿佛是想给我们添加点温暖,变得更为明亮。

“啊!”一声尖叫刺穿我们的耳膜,一抹红色从我们的眼前掠过,随之我们发现她气喘吁吁站在一个惊魂未定的同学身边,她的一身红上出现了刺眼的黑色,她仍旧笑眯眯地说:“没有掉下去吧!没事就好。”回过神来的同学连忙向她致谢,头如捣蒜般向她点头致敬,她摆摆手,便弯腰继续她的工作。这时我们仿佛明白了她守护神般存在的意义,他如同火焰融化了冰冷的世界,我们纷纷没有了拘束,戒备和那吝啬的心理。向她报以微笑与感激。她却只是憨憨地笑笑。

从此,这条路上多了欢笑与热情,我们总想把自己口袋的糖果与他分享,可她次都笑笑:“你们吃,你们吃。”便又弯腰扫那四季的沉淀,那么认真,一点一点地扫出我们回家的路。

那年冬天,我深刻的明白了即使再平凡的人也会有存在的意义,即使再小的星星也可以发出明亮的光,那耀眼的银河不就是由星星组成的吗?那年冬天,我受益匪浅。

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篇7:校园的冬天一年级作文

全文共 217 字

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教学楼前有几棵青松。碧绿的叶子像一根根锋利的针,它挺拔的身子像一位位解放军站立在自己岗位上。草坪上夹杂着一些梅花。梅花开得正盛,一根枝条凝成一串白雪,散发着沁人肺腑的清香。我情不自禁地吟道:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。池塘里结了一层薄薄的冰,就像是为池塘披上了一件透明的衣服。冰在阳光明的照射下,一闪一闪的,好看极了。

操场上可热闹了,小朋友们穿上了厚棉袄,他们有的跳绳、有的踢毽子,还有的跑步……他们玩得开心极了。

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篇8:这个冬天高三作文

全文共 594 字

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每天上学放学总会穿过公园,最让我心生感触的不是那似锦的繁花,也不是那盎然的流水,甚至不是那每时每刻洋溢着快乐的人群,是叶,一年四季变幻莫测的叶。

春天,叶儿初露,宛如刚出生的婴儿,那般娇嫩,那般柔软。夏天的叶犹如将要成年的少年,在炎热的夏天保护我们,让我们感受到丝丝凉意。而秋天的公园,微风习习,那风儿拂过枝上的树叶,叶便如妖娆的舞女,缓缓地起舞,它是欢乐的,它轻轻地哼着歌,庆祝着它的自由,它是浪漫的,它轻抚着它自由后的归宿,与它喃喃低语,整个公园都被秋叶的浪漫所感染,纷纷染上了浪漫色彩,我爱这份浪漫。

然后,便到了冬天,如今的冬天也并不是万物凋零,一片萧条。残留的枯叶在枝丫上遥遥欲坠,最后它总逃不过凋落的命运,但我一向怜惜冬天的落叶,它放弃最适合降落的季节,只为和它一生挚爱的枝丫相守相依,可是那犹如刽子手的北风,卷走了它的梦想,卷走了它与它的爱人的依存,它们在风中怒吼,久久不愿落下,企图能够再见一见相伴一生的情人,它们不甘心,它们努力地旋转,即便自己遍体鳞伤,也想要触及爱人的指尖,可是也只能看着自己离它越来越远,最后跌落在地上,它低声哀鸣,最终,也只能归为平静。

如果说,秋叶如一位热情的西班牙女郎,那冬叶就像温婉的清秀佳人,守着一处,终身不离,她们只在最绝决的时候用尽自己微薄的力气,孤注一掷去挽留,这样的她们让人震撼更让人怜惜。

为什么我的眼里常含泪水,因为我爱这冬叶爱得深沉。

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篇9:冬天下雪的作文

全文共 356 字

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冬天的早晨,雪花像调皮的小精灵一样落下来,地上已经铺了一层雪毯。大雪飘了好一会儿才停下来,这就像给大地裹上了一层厚厚的棉被。小朋友们纷纷穿着棉袄来到雪地里玩了起来,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚雪球。

小红滚了一个大雪球,把它当做雪人的身体,小雪球当做雪人的脑袋,拿来胡萝卜当雪人的鼻子,把石子当做雪人的眼睛,拿起糖葫芦插在雪人身体两侧,当做雪人的手臂。她看了看,感觉还少点什么,于是跑回家拿来了铁桶,踮起脚尖,把铁桶扣在雪人头上当做雪人的帽子,这样一个完整的雪人就做好了。

远处的小强和小苏在打雪仗,小苏抓起一个雪团,瞄准小强,使劲向小强扔去,小强一躲,雪球只是轻轻的蹭了小强肩膀一下。说时迟那时快,小苏还没反应过来,小强就抓起一团雪扔向小苏,哈哈!打中了!他们在雪地里你追我赶玩得很高兴。

雪地里充满了欢声笑语!

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篇10:小学生冬天来了作文

全文共 474 字

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家乡的冬天家乡是我成长的乐园。我的家乡有着它独具的风味,即使是寒冷的冬天,也不例外。

家乡的冬天不同与其他的城市。每当飘雪来临时,轻盈的雪花总是那么的轻盈,就像是春天的柳絮轻轻飘舞。走出家门,来到了一个飘雪的世界,只有你是主角。踩在洁白的雪地上,只听见轻盈的雪花清脆悠扬的声音,好像在唱美妙的歌曲。当寒风呼呼吹来时,这美妙的旋律陪在你身边,便让你忘记了寒风的刺骨,沉浸在了温暖里。

飘落在地上的轻盈的雪花,总是孩子们眼中的焦点。每当孩子们见到那轻盈的雪花满地时,便都飞奔到雪地上去,在那堆起他们冬天里的伙伴——雪娃娃。雪娃娃这名字挺耳熟的,可雪娃娃的模样,就不怎么眼熟了。小孩子们的想象力给普通的雪娃娃增添了一份搞笑,给过往的行人增添了一份欢笑,也给家乡的冬天增添了一份色彩。

家乡的山在冬天格外的显眼,一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。洁白的轻盈的雪花轻轻的飘到树木的身上给它们穿上一件“水晶之衣”。那松树柏树,不愿换上“水晶之衣”要保留自己独特的风格,执意穿着“翡翠之衣”。远远看着那水晶中有翡翠做着点缀,显得那么美丽。

这就是家乡具有独特风味的冬天。

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篇11:冬天日记600字大全

全文共 596 字

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早晨,一眼往窗外望去,啊!下雪了,大地银装素裹,房屋、树梢……都穿上了一件新棉袄,在风雪中摇摆、炫耀。大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。地面上也盖了一层厚厚的棉被,踩上去,发出“嘎吱,嘎吱”的响声,瞬间,白棉被就变成了花面被,无数个脚印出现在花棉被上。

池塘边那棵四季常青的松树也围上了一条雪白的长围巾,枝条上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。落光了叶子的龙爪槐上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,美极了!

雪还在下个不停,雪越来越大,真是应了“鹅毛大雪”远看,雪就像一片片洁白的鹅毛;近看,就像那柔软的棉絮。伸出双手,那洁白的雪花片犹如轻巧的蒲公英,飘飘悠悠的落在手心上,晶莹剔透。

雪,似乎是天宫里弹棉花的神将不小心洒落在人间的的棉花;似乎是花仙子洒下的蒲公英的种子;似乎是那桂花树上飘落下来的银花;似乎是百花园中的蝴蝶亲临人间……

瑞雪兆丰年,雪越大预兆着来年将是丰收的一年。

田野里,一望无际的白茫茫的一片,绿油油的农作物被掩盖在厚厚的积雪下面,沉沉的熟睡。来年的春天,他们就将吸收这冬天的甘露——雪,作第一养料。雪花把物体的本色遮盖了起来,带来新的面貌:青松由雪娘妆扮成雪松;红瓦房在雪孩子的点缀下成了雪瓦房……

房檐下的花盆里,枝条上亮晶晶的裹着一层透明的冰层,又如那水汪汪的果实……

雪,你是大地的滋润品,是我们孩童的玩伴,是冬天的美景!

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篇12:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 544 字

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叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

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篇13:描写冬天的景色话题年级

全文共 789 字

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葱郁意味着春天的生机,金黄意味着秋天的丰收,银白意味着什么呢?我想是从天空中飘下来的雪花吧! The lush onion means the vitality of spring, the golden yellow harvest in autumn, what is silver white? I think it is the snowflake floating from the sky!

雪是送给冬天的第一份见面礼。乌云密布的天空阴森森的,不一会儿洁白的雪花就从阴暗的天空中飘落下来,就像一群一群的舞蹈家,身穿洁白的舞蹈服,在那里翩翩起舞,这样的景象真是太美了。

大雪过后,望着远远的树木,我不由自主的说道:“看,那里的梨树开花了。”真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”可我又仔细一想,这大冬天的,怎么会有梨花呢?难道是仙女下凡,让树木都开了花?不可能吧?望着眼前银白的世界。

我突然茅塞顿开:“原来是雪花呀!”地上就像铺了一层银白色的地毯;房子上就像使用了银白色的瓦砖远处时不时的传来一阵阵欢快的笑声,那里就是孩子们的乐园:有打雪仗的、有堆雪人的、有滑冰的这银白的世界与孩子们的欢歌笑语融为了一体,真是“人间仙境。”

看完了美景,再来看看这美丽的霜花吧!春天透过玻璃能看到外面的生机勃勃;夏天透过玻璃能看到外面的阳光明媚;秋天透过玻璃能看到农民丰收的喜悦;冬天透过玻璃能看到各种各样美丽的霜花。有些人说霜花挡住了太阳光的照射,屋里阴暗暗的,并且颜色单调,既不美又不好。

但我不同意这种说法,只要你仔细的观察霜花,就能发现很多的乐趣:那些霜花有的像美丽的枫叶;有的像洁白的小花;有的像险峻的山峰;有的像活灵活现的各种小动物真是千姿百态,美丽动人。这是大自然送给人们的最好的礼物,有了如此可爱的霜花,何需再在窗子上帖窗花呢?又怎能不让人喜爱呢?

啊!美丽的冬天,我爱你!

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篇14:冬天日记600字大全

全文共 632 字

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今天,老师带大伙出去堆雪人,我们高兴极了!来到操场上,北风呼呼的刮着,雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹,世间的万事万物都像在沉睡之中,只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗,只觉得身上热乎乎的。这时_老师来了,我们开始堆雪人了。_老师拿着铲子,我们拿着笤帚、簸箕,我们开始行动起来。___拿着簸箕收雪,___扫雪,我们手中没有工具,只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰,脚也像是被什么东西咬着似的疼,我咬着牙忍着。_老师领着___做雪人的身子,我们就滚雪球做雪人的头。我想,雪厚厚的,肯定很容易滚成雪球的,可是雪很散,怎么也揉不到一块儿,我们很着急。这时,_老师过来指导我们,先攥一个大雪球,攥结实了再放到地上滚,越滚越大,最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的,嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了,看看头部还少几样东西,我把胡萝卜插进去当作鼻子,用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上,帅,那可真叫酷!我们拿来了垃圾篓,给它戴上了帽子。_老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时,雪人仿佛有了生命,它好像在说:“小朋友你们真勇敢,不怕冷,陪我一起玩儿。”紧接着,它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了,我们向它告别,它好像哭了。它害怕离开我们,好像是离开我们,它就没有了安全感似的,它怕自己融化了,又怕自己被别人粉碎了,我们也实在不舍得这位“朋友”啊!。

今天,我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛,更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。

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篇15:冬天景色的作文

全文共 502 字

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昨天下午,天气开始由转为多云,三点半放学时,天阴沉下来,风夹着雨,一阵又一阵。傍晚时,小雨淋淋,晚饭后我们去超市,天气变得很冷。月亮时而从阴云中露出圆脸,好像对我们说:“秋天过去了,冬天要来了。”

今天早上,拉开窗帘——“哇!下雪了。”安静的小区内,零星的小雪花轻轻地飘洒着,落在地面上的雪一点也没有保留下来,而汽车上和车棚上的雪成了一层薄薄的小被子。草地和低矮的树丛上,压上了一层结冰的雪,远远望去,好像一朵又一朵的雪绒花,那花朵均匀地“开”在枯叶上,晶莹剔透,有一种“千树万树梨花开”的感觉。

今天的气温下降了5°,最高温度是6°。奶奶为我找来了一件棉衣外套,穿上了绒裤,二棉鞋,戴上帽子,去往书法学校。

路上,我走到一辆汽车前,用手去清理一下车位上的雪,咦?这怎么 这么硬啊?原来雪落在上面,有些融化,冰和雪凝在了一起,和真正冬天的雪不一样的。我抓在手里,细一看原来是冰。

放学回来时,冰雪在正午阳光的照射下都消失了。冷风吹来,感到寒气逼人,路上的行人都穿上厚衣,走在湿漉漉的马路上,天还是阴沉沉的,今天是个雨雪交加的天气,白天是雨,晚上是雪,秋天和冬天就这样握手颜谈,交接着季节。

啊!又是一年的冬天来了。

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篇16:字冬天日记小学

全文共 459 字

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冬天是刺骨的冰冷,而雪的洁白的颜色正符合了冬的气息。雪中蕴藏着的是一种特别的气质,对了,就是圣洁。

自从上次下雪以来,我的心就有些悸动。常常抬头望向天空,心里思忖着什么时候才能再见到大雪。那天晚上,我们正举行家庭聚会。天空已经落下帷幕,我刚踏出门,那肆意飞舞的雪瓣便入了我的眼。的的确确是一场大雪呢!与其说是雪,其实更似冰雹,击落在伞上,叮叮咚咚的乐声仿佛是一支优美的小令。有雪的地方总是唯美的、宁静的,凌乱的雪瓣洒落我的衣裳,我的眼中却并没有一丝不耐,有的只是满满的惊喜。静静思索着:照这样下去,明天的世界就会不一样了吧!

次日。我揉着惺忪的睡眼,缓缓拉开窗帘。“哧啦——”一声,眼前的景象顿时令我睡意全无。大地仿佛披上了一件厚厚的棉衣,雪花铺成的地毯是那样精致、那样细密。让人忍不住想去把玩,却又不忍迈开脚步,生怕毁坏着完美无瑕的地毯。我把手轻轻搭在这雪铺成的地毯上,准备留下一个手印。酥软冰凉的感觉如电流一般迅速传遍全身,心下一片宁静。

最能诠释冬天的,是雪。

动态的雪唯美,静态的雪精致。无论动静,雪,都是冬天的使者。

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篇17:以冬天为话题的

全文共 264 字

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希望大家喜欢!

冬天,是一个寒冷的季节,但是,在我眼里,他却是一个很美好,很快乐的季节。

山上,一片片白色,路上,一块块白色,地上,也是一片片白色。世界上所以的东西全部是白色的,不是很好吗?我家住在山上的一座小平房里,一到冬天,门口一片白花花的景象,不是很美吗?

冬天,冷呼呼的,躺在被窝里睡觉、取暖,这也不错,一推开门,白茫茫的一片呈现在眼前,树啊、山啊、小路啊,全部都是白色的。太美了!老人家出去打水什么的,回来顺着脚印走,就可以直接到家了,不是很方便吗?

冬天啊,可以打雪仗、溜冰……什么都可以。我喜欢冬天。

玉兰分校五年级:乌达木

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篇18:冬天的校园五年级作文

全文共 738 字

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炎热的夏天过去了,凉爽的冬天到来了,让美丽的校园变得生机勃勃。

在教室前面有几棵棕榈树,远远望去像一位绅士站立在那。再往前看,还有三个棕榈树排在一起,真像一个幸福的家庭。走进一看,棕榈树的树皮毛茸茸的,摸上去很舒服。抬起头来,只见一个个绿色的小果子挂满了枝头。棕榈树的叶子很奇特,大大的,像一把扇子。棕榈树的下方有几株夜来香。夜来香一般在晚上开花,它们像一个个小姑娘,非常可爱。可惜的是被同学们摘掉了,只剩下一个个花骨朵了。

教室后面有两棵梧桐树和紫藤。梧桐树站立在那儿高兴地挥动着树枝,不时地抖下一片片树叶。叶子像蝴蝶,也像一只只小船,它们离开了梧桐树妈妈,我为它们感到难过,紫藤是我最喜欢的植物。它长在水泥架上,记得,春天是紫藤树枝最多的季节,也是一年级同学最开心的时候,他们经常坐在树枝上荡秋千,看到他们那样高兴的样子,我也挺羡慕的。不远处还有一棵松树,就像一个高大的巨人,它全身都是绿色的,四季如春,身上长满了松针,非常锋利。

花坛里的两种花美不胜收。一种是红的似火的一串红,它是一种能吃的植物。只要摘下一片,轻轻一吸,便会尝到花蜜的味道,虽然很少,但让人回味无穷。另一种是黄得耀眼的菊花,非常漂亮,也长得很茂盛。

在北门口还有五彩缤纷的菊花。红的、白的、紫的、红黄相间的、红黄紫的,它们的形状也各不相同。有的已经绽放,有的含苞欲放,还有的已经凋谢了。在这里,我最喜欢的花瓣是白色的,中心是黄色的那一朵。它的花瓣已经绽放开来,长长的,细细的,非常漂亮。在野菊花的旁边有一棵月季,还有一棵桂花树。月季开放出了粉红色的月季花,一层又一层的花瓣让人看了特别喜欢。而桂花树上的桂花已经凋谢,只剩下几片枯黄的叶子,可是我还能感觉到桂花那淡淡的香味。

啊!冬天的校园真美,我爱这美丽的校园。

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篇19:冬天的雾

全文共 392 字

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清晨,我睁开眼,发现窗外白茫茫的一片,我叫了起来:“妈妈,起了!”

推开窗,一股寒冷刺骨的时期扑面而来,我不禁打了一个寒战。空气中,弥漫了一种湿乎乎的味道,我忍不住打了一个喷嚏。

我眺望窗外,百合园的中心花园在雾中只看得清一个大致的轮廓:游泳池在雾气缭绕中仿佛是云雾中的天池;中心花园长廊变得时断时续,好像腾云驾雾的长龙;远处的树木花草时隐时现,在流动的雾中,变成了王母娘娘的仙园……

渐渐地,厚厚的雾气减退了,变成了一层朦朦胧胧的白纱,远处的高楼和树木、池水和行人都隐约可见了,宛如一幅灵动的水墨画,浓妆淡浓,诗情画意。雾气越来越薄,被白雾笼罩着的大地逐渐显出大自然的色彩:被雾水滋润过的树木虽然还是黄色,但是却湿润清新;桔色的楼群身披轻纱,色彩更加迷人;挂在树枝上准备迎接新年的一排排红灯笼,显出神秘的风采……眼前的水墨画又渐渐变成了一幅让人心醉的水彩画。

原来,冬天的雾是这么迷人啊!

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篇20:初中作文冬天

全文共 736 字

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当寒冬过后,第一束阳光照到了我的身上,暖烘烘的,那一刹那的柔情令我难忘,这或许就是春天了。

我是一颗生长在墙角的种子,孤独的成长着,只有杂草与我相伴,有时偶尔能遇见几缕微风,但它们只是匆匆走过,不留下一丝痕迹。

在还是寒冬之时的夜晚,我还是深藏于雪地之下的一颗种子,天空镶嵌着宝石似的星星,星星总是欢快地在天上跑着,朦胧的星光笼罩了大地。我悄悄的问星星:“星星,星星,春天快来了吗?”星星也总是欢快的回答:“快了,快了,春天很快就会来了。”“很快是多快呢?”“等你熬过了风雪的洗礼,春天也就不远了。”星星意味深长地说。

后来,一只鸟儿停在了墙角,我又问它:“鸟儿,鸟儿,春天快来了吗?”鸟儿回答说:“快了,快了,春天不久就会到来的。”“不久是多久?”“等我回到北方的时候,春天便来了,那时,百花盛开,杨柳依依,是一年之中最美的季节。”说完,鸟儿便飞走了。

我细细地想着,这时,一株梅花垂到了墙角,在冰天雪地里绽放,我轻轻的问它:“春天到底什么时候来呢?”梅花微微一笑:“等我凋谢的那一天,整个世界都会变得五彩缤纷,孩子们的欢声笑语便洒满其间。听寒风说,春天是美好的季节,它不像冬天那样死气沉沉,没有一丝生机,当世间万物都变得温暖时,春天便来了。”我努力的生长着,想去看看那温暖的春天。寒风猛烈的刮着,风雪覆盖了我整个身躯,在寒风中瑟瑟发抖,可我还是努力的生长着。

当我终于探出了脑袋,长成了一株小苗时,春天温暖的阳光照在了我的身上,我听到了孩子们的欢声笑语,听到了春风的呢喃细语……

阳光正好,我顺着光线望去,一片春意盎然

,春天仿佛是最厉害的魔术师,变幻着无穷无尽的梦想。微风轻轻抚过我的身躯,留下一串银铃般的笑声,迷失在这春天之中。

人生可能有时会遇见低谷,但冬天来了,春天还会远吗?

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