和老师说一说心里话的作文怎么写汇总20篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干、十年树木，百年树人、教海如春风，师恩似海深。”老师是伟大的！在教师节来临之际，我想对老师说上几句心里话。

老师，我想对您说：“您辛苦了！”在课间我们快乐玩耍，而您却在认真备课，在课上我们坐在教室认真听讲而您却在讲台上辛苦说教，放学后您还要批改我们的作业，有时候甚至还要批改到深夜，非常的辛苦，在我们遇到困难和问题时，老师们也会耐心地教我们怎样面对解决。老师您辛苦了！

老师我想对您说：“谢谢您对我们的细心教导和关心！”

谢谢您在我们困惑的时候认真告诉我们该怎么做；谢谢您在我们犯错误的时候及时让我们改正错误，谢谢您教给我们无数知识，老师谢谢您！

老师，我们大家祝您身体健康，万事如意，工作顺利！

爸爸妈妈，我想对你们说

假如在妈妈身边，我摔倒了，您一定会扶我起来;而在爸爸身边摔倒，他会说：你自己站起来!从我记事起，你们就这样用不同的方式来要求我。

此时此刻，千言万语汇聚心头，我想对爸爸妈妈说说心里话。

妈妈，您善良朴素，在生活中，当我遇到难题或第一次学做什么时，您总会鼓励我，帮我做。由于您时常帮助我，以至于让我养成了懒惰的毛病。而长期的鼓励，又使我获得了许多成功，树立了自信。

有的时侯，我会忘记属于自己应该做的很多事情。

每次上兴趣班，你都会提醒我有没有忘带东西，我早已习惯了让您为我做准备。就在你回老家的那一天，放学后是爸爸送我，在匆忙中我的文具盒和练习本都没带，只好借同学的用。

妈妈，有一种爱叫放手，您以后就让我自己来照顾自己吧!让我自己去实践、体验，像这样，您不在我身边，我才能学会自己提醒自己，以后才不会丢三落四。

爸爸，我佩服潇洒的您，在家里您什么事都让我自己做，使我明白了什么叫独立。可有时候您分配给我的任务太多了，虽然我是按照您的话去做的，但做得太多，感觉很累。

还记得妈妈不在的几天，上完英语课您让我自己回家，我刚到家，您又打电话让我热饭菜，自己吃饭。我写完作业已经很晚了，您回来时我刚预习完课文，您像指挥官一样让我给您准备洗脚水，还让我收拾厨房把炒锅和碗都洗干净。

爸爸，您让我做的这些事，平时都是妈妈做的，我想让您以后能留给我一点点属于自由的空间，我想多读一会儿书。

在你们身边，我时常听到两种声音：“让我来帮你!”“你自己来做!”“让我来帮你!”“你自己来做!……”这两种声音一直交织在我的耳际。

爸爸妈妈，我知道，不管你们是慈祥还是严厉，它们的背后都隐藏着一个字——爱。

老师，我有一肚子心里话想对您说，可是，又迟迟犹豫了，今天，在妈妈的鼓励下，我就借这次写作文的机会，敞开心扉，向您诉说一下吧！

老师，您常说“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”关于这点，我来发表一下我自己的观点：我认为，您让同学们摘抄好词好句，时间一长，同学们就产生了一种依赖感，我以前看报纸：一个同学高考的时候，他写的作文太成人化了，因此，考官就认为他是抄的，所以他就没得高分。我认为，摘抄是可以的，但得让他适当的修改一下，发挥一下自己的想象力，我相信，这样的话，不过一个月，同学们的作文一定会很快提高的。

老师，您了解我的另一面吗？在您眼里，我也许是个爱帮助同学、学习成绩十分上进的好学生，您想知道我在家里的表现吗？您的旁边有栏杆吗？如果有，那就扶着，千万不要太激动。我在家是个独生子，要星星，有星星，要月亮，给月亮，饭烧晚了就埋怨家长，我们全家昨天开展了一个家庭会议，把我的错误列为了3点：1。生活不自理，学习不自觉2。好跟家长顶嘴。3。犯了错不改正。所以我以后一定会改掉这些错误。

我的理想是当一名侦探，所以现在要好好学习，将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝，真正做到“天下无贼。”

好了，周老师，我的心里话就那么多了，等明天见面在跟你聊吧！

亲爱的老师我想对您说一件事情。

事情是这样的：暑假四年级的一次期末考试后，我们来领试卷，当您亲手发给我的时候，我首先先把分数给挡着，我轻轻的向右移动一点，我看到了一个1，我心惊肉跳，过了一会儿，我又向右移动了一点儿，我又看到了两个零在对我微笑，然后我轻轻地松开了手，看着试卷上的分数，我很惊讶我考的分数，竟然是100分，我真不敢相信自己会考这么高的分数，我咬了一下自己的嘴唇，我惊讶的说：“没错，我考了100分！我不禁说出耶！耶！耶！太好了，我在看看我的“对手“陈怡，看到了她的分数是九十八分，我心里想陈怡考九十八分，就没有人超过她了，哈哈！我看到她做的题目，啊的一声，我选择了“B“而她选择了“c“我又把题目重新做了一遍。

结果我错了，然后我就把考试卷塞到书包里去了，这张考试卷一直都压在我的心里，我的心跳都能听见，我比考试前还要紧张，心跳就扑通！扑通！的跳着，让我害怕。老师笑着对我说“你能及时改正就是好孩子，下次老师改错的时候再拿给老师看吧！由道是失败乃成功之母，谁都有犯错的时候，只要你下次不要这样就行了，而且老师要批改几百份这样的试卷眼睛都花了，我对老师点了点头，老师我明白了，我心里默默的在想，得不到第一就得不到第一，再说分数也代表不了什么，只能代表分数，最重要的是人品，你说是不是？

这就是我的心里话，您的心里话呢！

题记：时间可以磨灭记忆，可它却磨灭不了一个人的心，更磨灭不了我心中的诉说……

光阴似箭，转眼，我已经是五年级的同学了，每当看到您在绘声绘色地给一年级小朋友说故事时，我就想把藏在心底的话语告诉您。

.那时候，我还不懂什么叫“守纪”，有一天，我去您的办公室交作业本。当时，办公室里没有一位老师，我便打开您的抽屉，刚准备把本子放进去，突然，一只小瓶子出现在我的眼前，我拿起瓶子一看，瓶子的外壳上还画着一只可爱的小熊，瓶子里还有许多小沙砾和小彩石，“哇”好漂亮啊！我爱不释手，翻过来掉过去地欣赏着，真想把它带回家。这时，突然一只篮球从窗户外面飞了进来，吓了我一跳， “啪”，一声清脆的声响传来，天哪，玻璃瓶竟然摔到地上，跌碎了，我吓得手直哆嗦。这时，一阵脚步声从教室传来，啊，是老师来了！我赶紧把玻璃碎片拣起来扔进了旁边的垃圾桶里，便象什么事也没发生过似的走了出去。

第二天，老师上完语文课后，叫我到她办公室去，当时，我心里真的象十五个吊桶打水——七上八下的，是不是老师看出破绽来了？哎，去了再说吧。

我走进办公室，只见您坐在那里，看见我来了，笑眯眯地问我：“李华曼，你昨天送本子的时候有没有看见一只小瓶子？”完了，真是为了这事。我紧张极了，脸上故意装出一副惊愕的样子，“没，没有啊，什，什么样的小瓶子？我，我什，什么也没有看见啊。”您一阵失望，冲我招招手，说：“那你回去吧，我再找找”。我长舒一口气，飞奔着跑出办公室。

事情已经过去五年了，但我却仍然忘不了您的眼神，忘不了您当时失落的表情，现在想起来，我很后悔，就在那学期结束，您还把我评为“三好学生”，在成绩报告手册中，您还说是个诚实的好孩子，我却辜负了您的期望，现在我真想对您说“老师，你能原谅我吗……”老师，我想对你说……老师，我想对你说句悄悄话

您的金子是早晨初升的太阳，您的银子是十五皎洁的月亮。您把青春无私奉献，换得桃李满天下。满腔的感动说不完，千言万语聚在心头。

我还记得您点评我的写作时的样子。你的目光柔和似水，投影屏的蓝光汇聚在你的眼眸里，你微笑着，嘴角上扬着合适的弧度，笑盈盈地给我肯定。当时我的心里高兴极了，因为得到了您的肯定。我的脑海里尽是欢喜，而此时你的笑意不减，你的眸子里却多了些许的深意，你指出了我的不足，给了我修改的方向和意见。这使我清醒不少，让我想起了“人无完人”，看见了自己的缺点，这使我很庆幸，因为这意味着我还能有进步的空间，我还能做得更好。

我的数学成绩一直不太理想，所以老师对我的辅导总是细致入微。下了课后，您的手上沾满了粉笔灰还来不及洗，就给我讲解我做错的题目。您的浅色眸子透过八角眼镜格外清澈，您的声音委婉动听。您在我的练习册上细心地勾画图形，书写完整的解题思路，一点一点地圈画我解题过程中的错误，即使是字母顺序一类的小毛病，也从来没有逃过您的眼睛。您的循循善诱，耐心解答，成为了我努力与数学“较劲”的动力，使我对数学重拾信心。

有一段时间，我的成绩大幅度下降，这让我如临大敌，在心里对自己失望透顶。在那时候，您出现了我。我还记得您的目光透过镜片直射我的心灵，提到我的退步的时候，您捂住胸口，低着头，告诉我：“老师感到非常的痛心，因为你不是做不到，是没有去做。”您那天的谈话如同烙印一般在我的心里挥之不去，时时刻刻在我的心里敲着警钟。

还有活泼热情的生物老师，沉稳大方的英语老师，活跃爱笑的语文老师……

老师，谢谢你们。让我不再茫然无措，能够扬起风帆，一点一点的靠近目标的彼岸。在这个特殊的日子里，老师，我想对您说一句：老师，节日快乐!

说说我的心里话

杜老师，我有许多许多的话要对您说，因为我太胆小没敢对您说。今天，我还是鼓足了勇气对您说。

记得有一次，爷爷送我去上学的时候，我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说：“杜老师好!”您微笑着回答：“你好!张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。

还有一次，我们班刚上您的第一节课时，您提出了问题，班上没有人举手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常惧怕。可不“那位同学”，您顺手一指。我忙站了起来，我的同桌小声地对我说：“你站起来干什么呀!老师叫的是你后面的那个同学呀!”我又忙坐了下来。后来老师又叫了我，我不敢回答怕回答错了，您鼓励我说：“说错了没关系。”真没想到我居然答对了。您说：“看你，不是知道了吗?你们要敢于回答。”听了您的话后，我喜欢上您的课了，回答问题也大胆了。

有一次，早读课上坐在我旁边的几个同学正在小声的说话，我偷偷地看了看他们，他们在说课外小小说的内容。突然您来了，叫我罚抄第一第二课，每篇抄5遍。老师您误会我了，我没有说话呀!

杜老师希望您以后能每天少布置点作业。

杜老师谢谢您对我的鼓励，谢谢你对我的关心。

从小我就会唱一首歌，那就是：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，没妈的孩子像根草。”人们常说天底下最伟大的爱是母亲的爱。

亲爱的妈妈您好，你一年又一年的工作给了我无穷的爱。在深黑的夜里，我已经熟睡在我的小床上了，可是你却没有睡着，你在默默地关注我，你似乎在希望我能睡个好觉，又在看我有没有把被子踢下床。如果我把被子踢下床了，你就马上帮我盖好被子。

妈妈您还很为我的学习着想，你每天都会给我买很多书，现在我的课外书都堆积如山了。只要我说我想看什么书，你都会给我买，当然除了漫画书。

因为现在我还很挑食，所以每个周末你都会去市场上买很多我喜欢吃的菜回来。妈妈我想对您说：“谢谢您，妈妈！”

亲爱的朋友，我想对你说，是你们给我带来了一生中最开心的时刻，也是让我最难忘的时刻，因为在下课的每时每刻，在中午吃饭的每时每刻，在放学的每时每刻都会是我最快乐的童年。

在下课、中午、放学的时候，一分一秒都在欢笑，在我受伤时，你像一瓶药一样为我治疗伤口，在我迷失方向时，你们会像一张地图一样，为我找到正确的方向。

一下课，我们一起玩捉迷藏，看谁输了谁就来捉，当某一位朋友输了，我们就像一只兔子一样逃之夭夭，然后躲到安全的地方，当玩了一会儿，我们的欢声笑语就那样一刹那地消失了——那是已经上课了。

敬爱的老师，您是我们唯一的一片书海，我想对您说，让我们用轻快的脚步走进书的海洋，因为在我们的脑海中，学习就像一座殿堂，让我们变得更加聪明。所以，我想对您说，老师，谢谢您！

尊敬的妈妈，我想对您说，对不起。在上次吃饭的时候，我用筷子时把一根手指竖了起来，妈妈教我把手指压住，可是不习惯，夹菜时又把手指伸了出来，这使妈妈很恼火，说：“你怎么总是爱把手指伸出来，信不信我把它给砍了下来！”“有本事你砍下来啊，反正我又压不下去，我不能慢慢学啊，非要被你催啊！”我对着妈妈吼道。妈妈已经气得忍无可忍，话都不想理我，就去盛汤，盛完后，就说：“我从来都没这样的女儿。”我却继续反驳，说：“我都不习惯，不能慢慢学啊？”这时把妈妈气得火冒三丈，“咣当”一声，妈妈把碗用力的放下，就走了。过了好久，我走进自己的房间时，心想：“哼，不就是学个筷子嘛，哪用那么大的火气啊！”过了一会，我出来时妈妈却慈祥地招待我过来吃水果，突然，我心里感到了自己的错误，所以，我想对您说，妈妈，对不起。

飞快的“时间”，我想对您说，不要走得太快，您走得太快，使我们在课堂里不能学更多的知识，不能让我们快乐地玩耍，不能让我们慢慢地写作业，不能让我们安静地看多点书，也不能让我们吃饭时慢慢地品尝味道。

希望大家能够开心、专心、吃饱喝足地过日子，我也能开心、专心、听话地过日子！

爸爸，我想对您说的话很多很多，像天上的星星数也数不尽；像沙滩上的贝壳捡也捡不完；像大山上的石头挑也挑不尽。今天，我就拿一件一直隐藏在我心底的事来说吧！

那是我还很小的时候，几乎什么都不懂，但已经开始喜欢上了花草。家里阳台上种了一片的花，在那个季节开得正艳，整个阳台一片五彩斑斓。看着那千奇百怪、五颜六色的花，我突发奇想：为什么不把它们摘下来，放在同一个盒子里，做一个万花盒子收藏起来呢？想到就做到，说干就干。于是，我找来了一个精致的盒子，找准摘花工具的位置，“万事俱备，只欠东风”，就等爸爸您不在家的时机了。一天、两天、三天……终于，在您出差的一个周三，早上，我早早的爬起来，来到阳台，用事先准备好的枝剪，剪下一枝枝美丽的鲜花，一朵、两朵、三朵……眼看阳台的花渐渐少了，直到朵朵花都成为我的囊中之物，才放下工具，把花儿小心地放进盒子里。才想到还有一些无名小花逃过了“剪刀”的酷刑，于是又将它们连根拔起放进盒子里。看着装得满满的美丽各异的花的盒子，我满意地合上了盖子，这就是我的杰作---“万花盒”。我把它藏在一个隐蔽的地方，不让您发现。

当天傍晚，您出差回来，一看到阳台枝折花落、一片荒凉的景象，您生气了，问道：“儿子，是谁把我的花弄成这样？”我站在旁边，嘟嘟囔囔：“反正不是我”。此时，您没说什么，立即拿起扫把，一声不响地开始清理阳台，帮花草浇水，经过整理，阳台又恢复了往日的生机了。看到这一幕，我的脸蛋火辣辣的，心里跳得慌，不知道为什么。这个秘密藏在我心里很长时间了，直到今天才跟您说出来，爸爸，我做错了，对不起！

爸爸，其实您心里很清楚，这事就是您儿子干的，此时无声胜有声，您宽容我、理解我，您用您的一言一行教育着我。使我懂得：做错事要敢于担当，才是男儿本色。爸爸，谢谢您对我的教导，我爱您！

老师，您就像一盏明灯，照耀着我们前方的道路；老师，您就像一本书，脑袋里藏着许多知识；老师您就像一台电脑，教给我们许多知识。现在，我不得不感谢您。

有一天，我的眼睛像肿了似得，长了个眼角，有点儿疼，睁大眼睛很不舒服。您知道了，就立刻让同学待我去医务室。我回来后，一直用手挡住我的眼睛，不敢让同学们看我这副“丑模样”，您就对我说：“耀冉，别动它了，你的手上有很多细菌，要不然眼睛会越来越严重了！”我慢慢的放下手，低着头。接下来的这几节课课间，您就不停地督促我多喝水，按时滴眼药，还要看看我的眼睛怎么样了，就这样，您时时刻刻无比担心我，让我感激不尽。

到放假那天，因为我要提前走，所以吃完早饭您就对我说：“耀冉，你一定要让你妈妈带你去眼科医院看看去，学校的药可能治不好，给你拿了新的药，一定要按时滴哦！”我点点头，您就依依不舍的和我告别，我就开心的走了。

啊，亲爱的老师，您对我们实在是太好了，对我们全班来说，您就是我们学校最好最贴心的老师了，您每时每刻像妈妈关心我们，可是，我们却天天捣乱，不听您的话，对不起，老师，我想对您说：“我爱您这个好老师！”

詹老师，自从您第一次来我们班上科学课，我就深深喜欢上了您。我多么想表达对您深深的感激之情呀，借这次写作文的机会，请让我一吐为快吧！

您的科学课是那么的风趣幽默，生动形象，深深地吸引了我。要知道，从前的科学老师上课简直就像催眠曲，我们全部同学都昏昏欲睡，我丝毫感觉不到科学的乐趣。可是现在，我爱上了科学课，因为在您的陪伴下，让我发现科学课原来是一门多么让人着迷，多么神秘，多么有意义的课程呀！

记得您第一次上课时，不仅介绍了科学书上的知识，还拓展了其它的内容。那一次讲“实际与解释”，完成习题后，您又绘声绘色地告诉我们，在一些犯罪现场都是由警察把它保护起来，让“法医”来检查探案。他们会通过解剖遗体，判断出犯罪分子的大约身高、体重、年龄……我听得入了谜，太神奇了！这让我学到了书本上没有的知识。我现在最期待的就是周五下午的两节科学课，听您的课简直就是一种享受。

最近，您讲的“凸面镜和凹面镜”又拓展到了眼睛的重要性。您知道吗，这可是帮了我的大忙。平时，妈妈总是苦口婆心地提醒我一定要保护好自己的眼睛，否则会后悔莫及。但我还是不太明白为什么。通过您的这一节课，让我真正明白了眼睛的重要性，因为眼睛一旦损坏，几乎无法弥补。

每当下课时，同学们总爱围着您问东问西，您总是那么和蔼可亲，总是很耐心地回答我们的疑问。一次，我问您习题是否正确，您笑着说并不是如此，光的行进是连起来的，而不是断开来的。

詹老师，我想对您说：“能成为您的学生是我的荣幸，您是我最喜欢的老师之一，衷心感谢您一路上的陪伴，祝您永远年轻美丽，身体健康，万事如意！”

老师，我有很多话想对您说，我也想对同学们说，也不好直接跟您说，可是，我实在太想对您说这些话了，我想现在就跟您说说吧!老师，我想对您说：我的外公、外婆太疼爱我了，他们一心想把我培育成才。但内心却觉得我真的很累!我不希望这样，程老师，我的学习负担太重了。而且，我觉得自己很孤单，独自一个人在家里，从家里的窗外看见别的小朋友玩的如此的自在、开心，我打心眼里羡慕他们，恨不得自己变成一只小鸟，飞出窗外，自由地在蓝天下翱翔!可是，这只是我心底里的一个小小的梦想!每天我还是一个人在家里孤独地看书，在学校里孤独地上课，晚上回家吃完饭出去练球，回来写作业，星期六出去学英语、日语，有时还出去比赛

王老师：

您好!

您知道吗?自从您开始让我们分组背诵《百合花开》，每次轮到我们组上讲台背时，我都自以为很流利的背下来了，但同学们都不认可我，我就在想这是为什么呢!我开始怀疑自己，难道是自己背得不够好，不够流利，于是我努力做到最好。我给妈妈背完，再给爸爸背，就连上床睡觉前都不放过自己，还得再在嘴里嘟囔一遍。可是，第二天还是没人选我。我越想越奇怪，越感到奇怪就越琢磨，直到有一天，我才终于明白了。那天，有个同学找我和另一个同学说：“咱们弄一个三角形关系吧!”我好奇地问：“什么是三角形关系?”“三角形关系就是我认可你，你认可她，她认可我。”那个同学说。噢!我好似明白地点了点头。后来，我每次背诵都被同学认可了。可是有一次，我在背诵的时候看见王老师严厉的目光，我立刻变得心惊胆战，语无伦次。我承受不了这样的心灵煎熬，渐渐地我退出了这样的团体。现在虽然有时我的背诵还是没人认可，但我获得了心灵的安宁，我会继续努力，永不放弃。

王老师请您相信我，我真的背得很熟练。我提议，每次分组背时由老师您来评判可以吗?

祝您身体健康!

我的小学时代已经转眼过去四年了，在这四年里，有很多老师都让我非常感激，他们为了我们的学习和成长辛勤的工作，给我们的心里留下了美好的记忆。特别是我的班主任狄老师，在她任我们班主任的三年时间里，她的一言一行给我们幼小的心灵撒下了真善美的种子，她的辛苦敬业给我们插上了知识的翅膀。我想对我的老师说说自己的心里话。

老师，是您的悉心照顾才让我有了自信。记得刚上二年级时，我因为患上了多动症而让很多老师大伤脑筋和束手无策，因为我上课根本就坐不住，不仅自己乱动还影响其他同学，您不仅没有讨厌我，而且还对我的同学说“王一土同学上课爱动是因为得了病，大家要理解他，相信他病好了以后，肯定是个认真上课遵守纪律的好孩子。”从这以后，很多同学都不再嘲笑我不守纪律了。您还和我的爸爸妈妈联系劝他们赶快请假给我看医生，不要拖延，所以妈妈就马上带我去了北京最好的儿童医院，经过半年的调养，病也好了，我的自信心不仅没有受打击，而且越来越自信了。

老师，是您的严格要求才让我的成绩提高了，好习惯也逐渐养成。我的家庭是个很幸福但也很宽松的家，既给了我自由的空间但也让我有了很多散漫的不好习惯。比如写作业慢慢吞吞，行动拖沓随意。您对这个问题一点都不放过，多次和我的妈妈交流，让他们对我严格要求，制定计划，制定时间表。特别是您有一次对我进行了严厉的处罚：让我每天都要写一篇日记，来提高我做事的坚持性。也就是您抓住问题不放松，一定要帮助我们改正提高的精神，才使我的成绩提高了，坏习惯也越来越少。

老师，是您的鼓励才使我对自己有信心，得到的奖励也越来越多。原来我对争取获得表扬和奖励是完全没有信心的，可是您却不断发现我的优点和长处，并不断鼓励我才使我不断追求进步。我们教室的后墙上有表扬同学的金牌，谁的金牌多证明谁得到的表扬多。开始我根本就不在意，得到的金牌不多，有一次我得到一个金牌，您就鼓励我进步了，我又得个金牌，您又在课堂上鼓励说“王一土这几次连续得到金牌是因为他撞上幸运了吗？不是，这是他自己努力的结果”我心里高兴极了，暗暗发誓要在各方面严格要求自己，得到更多的金牌。

老师，是您的辛勤奉献给我们幼小的心灵树立了榜样。您为了我们班每个孩子的学习都尽心尽力忙到深夜；您为了我们班集体的活动经常加班加点忘记吃饭；您出差在外还牵挂着我们大家，一回来就给我们发校信通问候我们，我们在您的教育培养下快乐健康的成长，您是我们永远学习的榜样。

作者：王彤彤

老师，请您歇歇吧！停下您打字的双手吧，请您不要在打字了。马上就要考试了，您天天都为我们整理资料，不管是数学，英语，科学、美术……您都在为我们打写资料，我一听，就是您敲打键盘的声音，长时间，您的手指头会累的。您的眼睛一直盯着电脑屏幕，长时间，眼睛会疼的。我知道您的目的是什么，是想让我们每个同学都考一个好成绩，考出自己最出色的成绩，老师您年年都整理这些资料，我们都听过好几遍了，我们已经记住了，您让您的眼睛和手都歇歇吧，不要为了让我们考一个好成绩，您让您自己的眼睛疼，手累。我看了看窗外，飞来了一群小鸟，叽叽喳喳的叫着，好像再说：“不要再打了，不要再打了。”仿佛所有的事物和景物，都在说：“别打了，别打了。”老师，请您听下您的双手吧！

老师，请您闭上眼睛，歇一会儿吧，不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸，现在已经是下午了，您还在批改着我们刚刚做完的报纸，请您停下您手中的笔吧，不要在报纸上在打对号，画错号，写分数了。让您的手歇一会，大脑歇一会儿，眼睛歇一会儿，我真想变成一个有魔法的人，让一群小鸟，来给我们批作业，您之用说，对，错，这样可以减轻一点您的压力。

老师，请您不要在为我们这样工作了！

杜老师，我有许多许多的话要对您说，因为我太胆小没敢对您说。今天，我还是鼓足了勇气对您说。

记得有一次，爷爷送我去上学的时候，我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说：“杜老师好！”您微笑着回答：“你好！张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。

还有一次，我们班刚上您的第一节课时，您提出了问题，班上没有人举手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常惧怕。可不“那位同学”，您顺手一指。我忙站了起来，我的同桌小声地对我说：“你站起来干什么呀！老师叫的是你后面的那个同学呀！”我又忙坐了下来。后来老师又叫了我，我不敢回答怕回答错了，您鼓励我说：“说错了没关系。”真没想到我居然答对了。您说：“看你，不是知道了吗？你们要敢于回答。”听了您的话后，我喜欢上您的课了，回答问题也大胆了。

有一次，早读课上坐在我旁边的几个同学正在小声的说话，我偷偷地看了看他们，他们在说课外小小说的内容。突然您来了，叫我罚抄第一第二课，每篇抄5遍。老师您误会我了，我没有说话呀！

杜老师希望您以后能每天少布置点作业。

杜老师谢谢您对我的鼓励，谢谢你对我的关心。

[写对老师心里话的作文

老师，有些话我在课堂上不好说，在学校、办公室也不好说，所以，我选择给您发邮件。

老师，我知道，在五年级时我可能给同学们留下了不太好的印象，但是，我会努力改正，可是您不觉得您有时做得太过分了吗？

那一次，星期一，我们两个组没有交接成功，您就只罚我们一个组，凭什么？我就问问您，凭什么？您知不知道，其实真正没有交接成功的原因是什么？是因为雅琦的钥匙没掉了！但他却选择隐瞒，你知道那种感觉吗？看着别人能放学回家后，吃到妈妈煮的热腾腾的饭，能回到家放下一天的疲倦，躺在床上舒舒服服地看看电视，听听音乐，这样多好！可是我们却因为他们的隐——您的责罚整整多扫了一个星期。虽然您说让我们再扫一个星期的惩罚赦免了，但是，那多扫的整整一个星期，让我再去拿扫把扫地的时候哭的像泪人，让我的心里充满了委屈，您觉得这样做对我，对我们这一组公平吗？

不过这样我们也就没有在讨论，但是出黑板报的时候，您有没有问清楚事情的真相呢？其实当时，我们早就订好了那个版块，但是我们都要画那个板块，雅琦不乐意了，之后的您也看到了：她哭了，您因为他，把我们整组的计划打乱了。虽然到最后也是一等奖，但您知道当时发生的事吗？我们在整个出黑板报的过程中都是闷闷不乐的，以至于会跟您说出那种话。而且更过分的是：我们每次好不容易出完的，雅琪都把那些擦掉，不管有多么好看。

还有前两天，我说我没有带钥匙，对不起老师，其实是我的钥匙没掉了，所以没办法扫。对于这一点我很抱歉。但是您有没有想过，听听我们的话，您就只顾着批评我，您就不会再想想，会不会其实除了这个原因还有别的因素在里面呢？其实，我在发现自己钥匙没掉之后，我就及时地和雅琦说过了，并且拜托她第二天带来，我好再去配一把。但她呢？知道您说了我之后才把钥匙带来。她的钥匙没掉之后和我说，我至少在第一时间里，把我的钥匙借给了他们，并且还帮她们再配一把。

老师，我知道您是一位教书有方的老师，但您最大的缺点就是偏心。五年级的时候偏我，现在偏雅琪。我终于能理解到五年级时他们的感受了！但是老师，您如果真的很喜欢雅琪，我并不会怎么样，我甚至把班长这个职位让给雅琦都没事！但我求您了！别折磨我了，好吗？您喜欢雅琪，是您的事，您想把班长给雅琦当，我都没有任何意见。只是……您不喜欢我的话也不要那样……当众的那么狠心的批评我，您知道当你说让我们这一组再罚扫一周的时候，雅琦他们那一组多开心吗？黄读慧笑得舌头都伸出来了，雅琪也很想笑，但她笑得没有黄读慧那么厉害，只是捂着嘴巴轻轻笑了一下。

老师，您看看吧，如果您实在喜欢雅琪，就干脆让她当班长得了。别再折磨我了。

老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了我们；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育我们，让我们成为祖国的栋梁之才；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走向成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。

那时后，我刚开始学写，一写，心里就直犯嘀咕：“，叫人头疼！”写起来也总是“东拉葫芦西扯瓜”，就像一团乱麻，理也理不清。可您看了，却叠声赞扬：‘不错不错嘛！就是有点生硬，没有写出真情实感。让我给你修改一下吧！”然后，您就笑眯眯地捏起红圆珠笔，修改了起来。台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，瞄准一字一标点扫描过去。改完后，我浏览了一遍。哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写，要仔细观察，要写出真情实感，要不然就永远写不好。”我听了，若有所思的点了点头。从那以后，我的写作水平大大的提高了。

老师您就是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍；老师您是园丁，在您辛勤照料下，我显得更加茁壮成长……“老师，我爱您……”这些，也许是一个您爱过的孩子并不任性的话。

我要上四年级了，蔡老师要离我们教低年级了。听说尉老师来接替班主任，我真想见到您，您长什么样?您教语文有哪些特点……

想着，盼着，终于，在开学前的家访中，我见到了您。您脸上带着一副眼镜，显得温和，有涵养。您的眼力很准，交谈没一会儿，就发现我急躁的毛病，并教我如何克服的办法-说话之前先思考，想好了再说。这是我对您的第一印象。

开学了，我通过一周的语文课，对您有了进一步的了解。我发现您上课非常注重预习、提问和做笔记。一上课，您就检查我们标段、划词、读课文和查资料预习情况。通过这种方法，使我们对新课文了解更全面、更详细了;由浅入深地提问，使我们对课文理解更深刻了;做笔记使我们对课文记得时间长久一些。您记笔记的方法很独特，先让几个同学发言，然后总结，再让我们记。讲课的时候，您也显得和温和，但依然严肃。

虽然时间只有一周，但我开始喜欢您了，更加喜欢上语文课了，希望在您的带领下，语文一步步提高!

老师，我想对您说：“您就像一根蜡烛燃烧自己，点亮别人。”您工作废寝忘食，专心致志，在我心里您永远是最伟大，最勤劳的一位好老师。

有一次中午，您刚刚下课，本可以让您休息一下了，可您看见有同学吃饭排队被高年级的推倒了，您马上跑过去，把他扶到办公室里为他拿纸巾，擦受伤的伤口，拿药，又去批评那为将人推到的同学。事情办好后，您又开始批改那堆积如山的作业了，批改完后，您又接到了校长的任务，办完任务您终于可以休息了，可就在这时，上课铃却响了。您的饭才吃了几口呢！您二话不说，扔下饭碗，背上课本去上课。

上课时，您总是专心致志地讲课。一旦有人上课讲笑话、做小动作，您都会提醒一下他，却从不批评他，从不用东西打他。如果有人上课玩东西，您也只会将他的玩具拿来，叫他下课来拿，然后和蔼地说：“上课不可以玩东西哦，知道吗？”接着又开始认认真真地讲起课文来。同学们少做了作业，老师您也只会说：“下次不可以再少写了哦！快点补回来吧。”

有一次，我们全班的语文成绩最高分都只有94。5分，我们一个个提心吊胆，生怕老师责骂我们，罚作业加倍，这样我们会生不如死的，这时我们全班只有一个共同的心愿就是：老师求求您了，少点作业吧！否则我们回家，最快也要写到八点半，因为今天的作业已经够多的了，没想到老师竟然说：“下次努力，这次我也有责任，以后我也要更加努力，下次我们争取考好来，好不好？”“好！”同学们不约而同地说道。

这就是我们的好老师！老师我想对您说：“谢谢您的鼓励和教导，我们绝不辜负您对我们的期望！”