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和老师说一说心里话的作文怎么写【热门20篇】

导语:从呱呱堕地到欢乐童年,有一个人,一直陪伴在我的身边。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”下面是小编为大家整理的和老师说一说心里话的作文怎么写,欢迎大家阅读!

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老师我想对您说作文500字

全文共 501 字

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老师,我想对您:“老师,您真是一位好老师,对班上每一位同学都充满了关爱。您像母亲一样,时时刻刻无微不至地关心着我们。”

记得我第一次踏入校园时,对一切都充满了好奇,也有一点点害怕,是您带着亲切的微笑,将我带进知识的海洋。教会了我认字、造句、写文,教会了我“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,教会了我如何做一名合格的小学生……老师,我要对您说一句:“谢谢您!付老师。”

在校园生活中有许多事让我记忆深刻,但有一件事让我至今难忘!那是在三年级的时候,我参加了汉滨区组织的中小学生经典诗文诵读比赛,为了我能让我表现出色,您一遍遍地给我做示范、教我如何断句、怎样有感情地朗读,每一句话您都反复研究,每一个动作您都精心设计,让我学到了许多课本上学不到的东西。由于这次比赛时间很长,排练时有些课没跟上,结果在月考中我的成绩考得不理想,看到分数时我羞愧的都哭了,是您安慰我,让我到办公室耐心地给我讲题,一直到我明白了为止,还鼓励我说:“不要紧,有不会的随时来问老师,把落下的功课补上来就好了。”当时我心里感到一阵阵温暖。这件事虽然已经过去了很久,但我依然难以忘怀!

老师,我要再一次真诚地对您说:“谢谢您,我的好老师!”

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篇1:老师,我想对你说作文500字

全文共 507 字

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在夜深人静的时候,你可曾想起这会正坐在电脑前辛苦备课的师老师?下课了,当你在操场上疯玩时,可又曾记起这会正坐在办公室认真为我们批改作业的师老师?

师老师是辛勤的园丁,将我们培育成长;师老师是明亮的灯塔,给我们这些小船指引前行的方向。

师老师,我想对您……

还记得一年级刚上学时,我因为不适应新的环境,哭着不想上学,连妈妈都哄不住我。您知道了这个情况后,不断地鼓励我,并在上课时因为我回答对很简单的问题就表扬我,这让我对学习有了信心,并且开始喜欢新学校、新同学和老师。

还记得二年级时,有一段时间我比较贪玩,字写得不好,您严厉地批评了我,让我感到惭愧。同时您还教我如何写好一个字,您告诉我“字如其人”,做人要做堂堂正正的人,写字也要写的端端正正。

就在昨天,我因为站队时说话,被您罚站,您生气地说我最近管不住自己,太浮躁。我当时站在那里感到无地自容。回家后我回想了自己最近的表现,确实是太浮躁,没有静下心来。

是谁将一个大字不识的小男孩带进知识的海洋?是谁将一个性格内向的小男孩变成活泼、开朗的小主持人?没错,就是敬爱的师老师让我变化这么大。

在此,我并不想说什么华丽的语言,我只想真诚地对师老师说:“老师,谢谢您!您辛苦了!”

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篇2:老师我想对你说作文开头

全文共 393 字

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我要上四年级了,蔡老师要离我们教低年级了。听尉老师来接替班主任,我真想见到您,您长什么样?您教语文有哪些特点……

想着,盼着,终于,在开学前的家访中,我见到了您。您脸上带着一副眼镜,显得温和,有涵养。您的眼力很准,交谈没一会儿,就发现我急躁的毛病,并教我如何克服的办法-说话之前先思考,想好了再说。这是我对您的第一印象。

开学了,我通过一周的语文课,对您有了进一步的了解。我发现您上课非常注重预习、提问和做笔记。一上课,您就检查我们标段、划词、读课文和查资料预习情况。通过这种方法,使我们对新课文了解更全面、更详细了;由浅入深地提问,使我们对课文理解更深刻了;做笔记使我们对课文记得时间长久一些。您记笔记的方法很独特,先让几个同学发言,然后总结,再让我们记。讲课的时候,您也显得和温和,但依然严肃。

虽然时间只有一周,但我开始喜欢您了,更加喜欢上语文课了,希望在您的带领下,语文一步步提高!

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篇3:说说我的心里话作文400字

全文共 404 字

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说我的心里话

妈妈你辛苦了,您将您可以给予我的东西都给予我。 你对我的爱如春风轻柔,让我深深的感受到母爱。您的爱不是挂在嘴上的。而是实际上的默默无闻的关心我,关爱我。 您的生日快到了,您日渐消瘦的面容,我想到您日日劳累、频频工作时,眼泪不由自主地流了下来,但是以泪洗面是没用的,我一定会好好读书,将来考上好学校,找到好工作,我一定不会忘记您的,我知道,光用嘴说是没用的。用行动来证明一切才是对的,记得上个月我的少年逆反心理又发作了,您打我,您骂我,我都有和您记仇,我和您顶过嘴,那是我的逆反期,我心里也暗自承认自己错了,那是您不得不使出最后的武器,那就是打,妈妈,我不恨你,话说“打是爱,骂是亲”嘛! 一天晚上,我做作业的时候,您弯下腰为我把白开水放在作业座上,我不经意的发现了妈妈的白头发多了,那个时刻我想:我以后一定要报答妈妈,让妈妈也享享清福。

妈妈,我想对你说一句心里话:“您给予我的母爱,我永不忘”!

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篇4:我真想对老师说

全文共 618 字

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再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切。

忘不了,敬爱的老师!忘不了,您那谆谆教诲,更忘不了您那亲切的目光。

人们常,老师既是慈母,又是辛勤的园丁。您让我们从一个幼小无知的娃娃变成了一个成熟懂事的大孩子。

现在的我是一个中队干部,做起事来充满勇气。若没有这五年来,老师对我的支持和鼓励,我就不会这么勇敢、自信。

记得从前,我第一次上讲台时的情景。那是一次作文课,当时,您叫道:“下一个,32号准备。”我是32号,当时我吓得手心里直冒汗,我对天祈祷着:老天爷帮帮忙,让下课铃快点响。好同学,好同学,你读得慢一点,千万别下来哦!

可这不近人情的同学还是很快读完下来了,老师叫了我的名字,我没动,我吓得腿也发软了。老师说:“上来吧!勇敢些,别怕!”我仍没动。我看了看老师,这时,您用信任的眼神看着我,我一下子站了起来,走上了讲台,真不知这是不是勇气的力量。

我读了起来,“听不见,听不见……”同学们叫道,我瞥见老师用鼓励的目光看着我,我增加了不少勇气和自信。可不一会儿,声音又小了下来,同学们又再一次提出:“听不见,太轻了。”这时的我脸上火辣辣的,真想转身冲下去,却与您那双眼睛相遇,您支持、鼓励我的目光映入我的眼帘。读着,读着,声音越来越大了,我真希望这文章能再长些,再长些……

老师,只要一个眼神肯定,我的努力就有意义。我知道一切不容易,努力真的需要勇气和自信。我怕在离别时,我们会怀旧。只有借文字向您表达对你深切的感谢。

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篇5:老师,我想对您说作文600字

全文共 704 字

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“相见时难别亦难,东风无力百花残,青蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代诗人李商隐在《无题》中写下的两句诗,老师,我想把这两句话送给您!

老师,我们的相见不是上天早就安排好的,而是偶然,您正如李商隐笔下的那阵偶然的东风,我们就是他笔下的花朵。如果不是您对我们有力的教导,那我们就可能像李商隐笔下的东风无力的百花一样残掉了,看着您那在三尺讲台上的身影,看着您在办公室里辛苦的备课,看着您苦口婆心的教我们怎么做人,这些,我们都深深的记在心里。

老师,您暑假里就查出了咽喉不舒服,需要手术,可您还在想着开学是否能给我们上课,您手术出来的第一句话就是:“医生,我要多长时间才可以正常话?”您无时无刻不在想着我们——您的学生。

老师心中事,能有几人知?老师,您带我们六年了,但在您心中,我们不管几年级,有多大,都还是一群不懂事的孩子,您还在为我们的一些小事伤透了心。老师,我想对您说:“我们已经长大了,不是那群什么也不懂的孩子了,请您不要再为我们伤心了,您要注意自己的身体,健康是最重要的。”

随着我们年龄的增长,您对我们的教导方式也在变化。一二年级,您轻声温柔的讲道理,生怕吓到我们了,三四年级,您开始了一些小惩罚,五六年级,您换上了一把戒尺,当我们犯了错误,您用戒尺打我们手心的时候,我知道您的心里是矛盾的,一面是对我们的疼爱,舍不得,不忍心下手,另一面是我们大了,做错事就要惩罚。您就要用戒尺给我们教训,让我们记住下次不要再犯了,那一尺里,藏着多少您对我们的爱啊!

老师,我想对您说,您陪我们六年了,我们就像您的孩子一样,以后无论发生什么,无论我们走到哪里,无论我们做什么,在我们的心里,您永远都是我们最尊敬的老师!

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篇6:老师,我想对您说作文300字

全文共 272 字

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老师,您教懂了许多知识,还教育我们许多做人的道理。为了我们您从来没有好好休息过,每天忙碌不停,您就像辛勤的园丁,用心血浇灌着我们。为了我们能够学到更多知识,您不知付出了多少汗水,却不求回报。

老师,您在课堂上十分严厉,在课外就像我们的妈妈。

老师,您为我做过许多事,比如:生活中有困难,您为我开导。作业不会,您辅导我……其中有一件事令我非常难忘。有一次,我在玩的时候,一不小心腿撞到了墙流了血,是您帮我擦了药水,我的腿才好了起来。

老师,日后我们会加倍努力,决不会让你的汗水白流,也决不会让您失望,您是我们敬爱的老师,在此,我想对您老师,您辛苦了。

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篇7:老师我想对你说作文

全文共 609 字

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老师,您把知识辛苦地传授给我们,使我们进入了无穷无尽的知识海洋,我们都很感谢您,同时也有很多话想对您,也想给您提写意见……

老师,我发现,您关心学生胜过关心自己的儿女。记得有一次,某班有两个男孩子在大家,一个男孩子由于用力过猛,把另一个男孩子推在桌角上,而那个桌角正好有一枚钉子,无情地插进了那个男孩子的后脑勺,那个男孩子顿时出血不止。您二话不说,连忙骑摩托车载着男骇和他啊的班主任去医疗站去了。事后,您又多次到他家慰问……还有,我们班有很多学生都无心向学,课堂上经常捣乱,您总是不厌其烦地做他们的思想工作,尽管如此,想学习的人还是受到了影响。于是,您另外在另一个教室办一个补习班,牺牲自己的休息时间另外给我们补课……

老师,虽然您有很多优点,但是缺点还是有的,我再给您提些意见吧!记得前几天,有一位女生被调皮的男生捉弄,那位女生连忙报告了您。可是,您却不耐烦地说:“哎呀这些事去告诉班主任不要告诉我。”那女生只好委屈地走了。看到这情景,我想:老师啊老师,虽然您不是班主任,但您和班主任一样,都是老师,不是找你找谁去?学生有事需要您去解决,是因为信任您,可是您却这样回绝她,您说那位学生有多伤心啊?还有一次,我发现经过您批改的试卷中有几张都是随便改改,有时连分数都没有打,老师,您知道大家有多失望吗?我们考试,不就是希望看到自己的成绩吗?

老师,这些都是我真心实意想对您说的话。在此,我希望老师您:优点要保持,缺点要改正!

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篇8:老师我想对你说作文开头

全文共 403 字

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时光飞逝,日月如梭。转眼间,一学期快结束了,遗憾的是每次我们见面时都十分匆忙,没能和您多讲几句。我们身在的两个班各在教学楼的两侧,很难见着面。今天,我想和您一起,叙叙旧。

记得以前,我十分胆小,上课时老师出的题目,我几乎没有回答过一个。有一次,老师提出问题后,我自然不会举手特别是看到班上没有一个人举手时。可是我心底却产生了一丝犹豫,这可是以前从未有过的一丝犹豫,因为这个问题我有把握。这时,您那鼓励的目光与我对视着,好像看出了我心里的犹豫不决,您的目光好像在对我:没事,不要怕,勇敢地把你的手举起来,答错了我可以帮你!老师,您的目光如同一束温暖的春光,直射进我的心田。于是,我勇敢地举起手来。您看见了,马上叫我回答问题。我的回答完整、清晰、流利。您表扬了我。

后来,您为了进一步锻炼我的胆量,推荐我去当诚勇电视台的小主播。这不仅锻炼了我的胆量,还锻炼了我的语言表达能力。现在我终于明白了您对我的良苦用心了。

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篇9:老师,我想对你说作文400字

全文共 645 字

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老师,和您相处了几年了,您一直默默无闻地教导着我,使我从一个学困生变成了一个和大家一样的好学生。为了我们成长得更好,您真是操碎了心!

我曾经是一个不爱写作业、写字还难看的学生,可您并没有打我骂我,而是用您不多的休息时间耐心地鼓励我、帮助我,使我的学习成绩有所提高。我以前是一个话结结巴巴、没有自信的人,可是您并没有放弃我,而是把那些本应该给演讲好的同学的机会让给了我,并且不断地鼓励、指导我,让我在舞台上充分地磨练自己,使我的语言组织能力提高了。

在日常生活中,您对我的关心也是无微不至的。记得有一次,学校加餐时间,我和一个同学刚打上饭,我们一只手拿着馍馍,一只手端着肉汤。刚出锅的肉汤又烫又重,我们的手端不稳,在不停地了抖,眼看着就要洒出来了,那么烫的汤汁如果洒到手上,后果是很严重的。这时候,您刚好进来,看到我们的危机,连忙冲过来,二话不说,接过我们的碗说:“怎么这么不小心,端不了就分两次啊,这样多危险呀!”我发现你两只手端着肉汤,也在微微地颤抖着,那肉汤那么烫,您的手也一定很疼吧!我的一下子说不出话来了,心里满满都是感动。

每天放学的时候,您都很唠叨,总是反复交待我们放学要尽快回家,不要在路上玩,过马路要注意安全,不要着急。放假前你总是交待我们尽量少出门,要认真完成作业……

老师,您是辛勤的园丁,使我们能够茁壮成长!您用您的生命,点亮了我们的心田。老师,我想对你说句在我心里憋了很久,早就应该对你说的一句话:“老师,谢谢您!我会永远记住您的恩情!我会努力学习,不辜负您对我的期待!”

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篇10:老师,我想对您说作文600字

全文共 651 字

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老师,我知道您辛苦,您很累。但您却从来没有过半句的怨言,您好像是铁人,不知道什么叫累。平时我们气您,您口头:“再气我,我就不管你们了。”但您却从来没有放弃过一个差生。对他们还是严格要求。您放不下那些学习差、纪律差、爱捣乱的学生,还是天天检查他们的作业、提问他们背书,您都是刀子嘴豆腐心的人,我理解您对我们恨铁不成钢的心情。四年级我的成绩有了很大的进步,这都是您辛勤付出的结果,谢谢您老师!

老师,我忘不了,每天中午吃饭的时候您陪着我们,就坐在我们的身边。您知道吗?那一天,学校餐厅上做的是焖面,我们排队盛饭后坐在餐桌上吃饭,正在这时,您也盛完饭向我们走来,我们当时心里很紧张,都提心吊胆的怕您挨住我坐,我的心跳声几乎100米以外都能听见。您总是担心我们不好好吃饭,怕我们挑食,经常教育我们爱惜粮食,您一来,我们都得老老实实把饭吃完。您端着碗竟坐到了我的身边,我想吃两口就溜的打算又泡汤了。

突然,一块肉落在我的碗里,是您!又把碗里的肉夹给了我,然后您碗里一块一块的肉飞到同学们的碗里,而您的碗里没有留下一丁点儿肉!您一直都是这样爱着我们,好吃的总是分给这些常常惹您生气的学生。我偷偷地看您,而您正慈祥地看着我们吃饭,脸上露出了满足的微笑,微笑和妈妈的一样充满了溺爱。老师我爱您,这爱就像一个孩子爱妈妈一样。

亲爱的老师,我错了,您对我们是那么地关心、那么地爱呀。我不应该不写作业,去气您;我不应该不背书,让您发脾气;我不应该不好好学习,浪费时间。老师,我知道了您的良苦用心,以后我一定好好学习,请您相信我!

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篇11:老师我想对你说作文500字

全文共 502 字

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啊!是谁细心地教我人生的哲理,是谁教我识字,是谁每天不停地呵护我,指出我的错?对,是您,是李老师

快考试了,您每天坐在电脑前给我们做课件,生怕我们考不好。您做的眼睛都疼了,看什么东西都是一片空白,您才闭上眼睛晃一下头,又低头继续。您对我们这么好,哪个老师能像您这样拼着命。我们不仅不听话,还经常让您发脾气。犯错误的时候,您细心地告诉我们不应该这样做,教我们道理。

记得有一次,我为了扫卫生区抢到一个大一点儿的扫把,出餐厅时,冲跑了出去。结果却被餐厅门口边事先“埋伏”好的小红帽给抓住了。小红帽把我带到了年级徳官员那里,徳官员把我记了名字,给班级扣了分。给班级扣了分,就是给班级抹了黑。我心神不宁地走到了放扫把的地方,又提心吊胆地走到了卫生区。扫着扫着,老师来检查卫生区了,我把我扣分的来龙去脉都告诉的老师。本以为老师会像二年级语文老师一样暴打我,但是,李老师却只了一句短短的话:“下一次在跑,就给你扣分。”说完转身就走。我心里很不自然,不自然也没办法,老师都走了,自己站着干什么。既然老师走了,这件事情自然就翻篇了。

啊!老师啊,你就像一盏明灯,照亮了我的人生。您在我未来的人生当中,撇上了一笔亮丽的彩虹。

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篇12:老师我想对您说优秀作文700字

全文共 790 字

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尊敬的刘老师

您好!

您教我们语文已经三年多了,您是多么的关心和爱护我们。每当我们做错事的时候,您总是耐心的教育我们;当我们有所进步的时候,您又是多么的从内心里为我们高兴。

记得三年级的第二个学期,我们进行了一次单元考试。因为我平时的语文成绩还是很好的,每次不用复习也能够考出令您满意的成绩,我以为这次也不会例外;我对自己不仅充满信心,而且试题又很简单,不到半节课的时间我就把试题全部做完了。您提醒我们:“同学们,做完了试卷一定要仔细的检查,千万不要粗心大意,那样会丢分的。”我听到后就装作检查起来;其实,过度自信的我根本就有进行检查;您又再三叮嘱,我都觉得有些不耐烦了,便把您的话当作了耳旁风;自己在草稿纸上画画玩了起来。

第二天,试卷发下来了,鲜艳的72分出现在我的眼前,我真不敢相信自己的眼睛,可事实让我的眼泪禁不住流了出来。刘老师,您知道吗?我当时难过极了,特别的自责自己为什么当时没有听您的话。可是,当您看到我的表情后,您怕我会因此而气馁,您又语重心长的关切说:“同学们,我们每个人都有自己的短处;但是,有短处并不可怕,最重要的是我们如何去面对他,只有不断的发现自己的短处,然后去改掉它,才会使自己逐步的成为一个优秀的有用人才。”听了你的一番话,我当时从内心发自肺腑的向您保证:“刘老师,您放心,我再也不会出现类似的毛病了;我一定会严格要求自己,使自己早日成为一个对社会有用的人才。”

从那天起,我就把您的话深深地记在了心里;无论我做任何事情的时候,我就会想起了您的话,我就会对自己刚刚做过的事反复检查,大大的避免了错误的发生。刘老师,您为我们成长付出了那么多的心血,我们不但会记住您说的话,更会牢牢的记住您这位好老师。

在这里,老师,我只想对您说:“谢谢您,您辛苦了!”

祝您:

身体健康工作顺利!

您的学生:李梦璇(四、三班)

20XX年11月26日

[老师我想对您说优秀作文700字

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篇13:老师我想对你说作文450字

全文共 599 字

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假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的营养茁壮成长。

老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您:其实,我们班的五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此常常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。

老师,我想对您说其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿,但我们仍然不放过任何一个为您,为班级争光的机会。

老师,我想对您说:这几天,您对我们班的课堂发言不积极很是恼火,总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答,部分原因是因为同学们觉得您提的问题,最后肯定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。不管什么原因,就这样渐渐地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我相信,在您的关怀和正确引导下,我们会慢慢的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。

老师,我还想对您说

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篇14:说说心里话作文300字

全文共 317 字

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每个人都有自己的心里话,我也不例外。也有自己的心里话,那就是——妈妈,我爱您。

身在农村,我家的经济不好,妈妈自己一点也舍不得花,而在我身上花钱却一点儿也不心疼。

记得有一次在街上,妈妈给我看中了一件衣服,我对她:“妈妈,我不买,我身上的才买时间不长,您买一件吧。看,您的衣服颜色都发白了。”可妈妈却笑笑说:“怕什么,别人不知道,还以为就这颜色呢?今年就流行这颜色,再说,妈妈什么衣服没有穿过呀。还是给你买吧,看你穿新衣服,我高兴。”听了妈妈的话,我的心里酸酸的,一句话也没有说。妈妈,您为了给我买衣服,竟然编出这么多美丽的理由,我知道这都是您爱我呀。妈妈,我一定要好好学习,不辜负您对我的期望。

妈妈,千言万语化着一句话:妈妈,我爱您!

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篇15:老师我想对你说

全文共 448 字

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不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。老师啊!你自己却说:我最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望,而守巢的却依旧是你!亲爱的老师,我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。

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篇16:我对老师的心里话

全文共 454 字

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老师您是我们亲爱的老师,您对工作十分负责。但是您也有一个很大的缺点——爱拖堂,每当下课铃响了,您都要拖好长时间。这点我们真受不了!

有一次,您让我们做《练习册》,做着做着,突然下课响了,您还不让我们休息,依然让我们继续做。过了好久,我感觉有十分钟吧,您才让我们下课,我刚走出教室,上课铃又响了,我们连一分钟都没休息,马上就又要进入下一节课学习了。我们好疲惫呀!

记得有一天下午的最后一节课是美术课,我们正认真地做着“母亲节的礼物”——美术作品。就在这一瞬间,您悄悄地走进教室,对我们说:“放学后,全班都留下来。”过了好久,放学了,您走进来说:“舒诗芸、董林怀钰去把听写本端来。”听写本发下来后,您说:“现在开始听写!”报完听写后,天色已经很晚了,我们一个个叫苦不堪。

还有一次上午放学时,我们肚子早就饿得“咕咕”叫了,您还让我们留下来同桌互相背《桂林山水》那一课,背完书我们还要留下来扫地。

张老师求您多给我们休息的时间,俗话说学习第一,但是我们一直写字、读书,眼睛会吃不消的,求您再多给我们一点休息的时间,好吗?

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篇17:说说我的心里话作文600字

全文共 610 字

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花开又落,人来又走,时至今日有多少人,懂我,红颜易渐,匆匆那年,有谁看透了我的心思。

从出生的那一刻起,我就生长在人口较多的中国,也注定了这一生要经历很多琐碎的事遇到很多不同的人,更注定了一生坎坷。

在很多舛的世上,有很多人能够以真心对待,又有多少人能够读懂谁?

我应该算是比较幸福的了,爱我的人很多,可懂我的寥寥无几。为了减轻学习的压力,在所有作业全部完成后,家里组织玩游戏,谁是卧底。正当游戏发展到白热化阶段轮到我阐述虽热爱游戏的我却少钻研它们,但对于这种尺动动嘴皮子的游戏应该不成问题。我手中应描述的是毛巾。然后我挺直了腰板,胸有成竹看着大家说,每次人们洗澡的时用来擦拭的,本以为应该是一脸的肯定,可睡曾想是转折,全都是一脸的否认。就这样卧底胜利,我被冤枉出局。

从这件事中,可以看出我被忽略了很久,很久,为此,我为此抑郁了一整天。哎,世态炎凉啊!

其实,不必悲伤,向来缘浅,怎能情深!人可以退步,不能萎靡,可以失败,但不能一撅不振,人可以成功,但不能骄傲,人可以快乐,但不能乐极生悲,人可能悲伤,但不能抑郁,你可以不懂我,但不能伤害我。

不要抱怨世界不公,为什么没有一个人懂你。其实是有的,只是他每到,他觉得你还应该孤独俩年,因为那样你才会珍惜,对他讲心里话。或许是你不懂得珍惜自己已经错过了。如果你的身边真的有一个或多个这样的他,值得你依赖的他,请你珍惜,他可能是你最好的知己,能让你倾诉内心的知己,给你出谋计划的知己!

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篇18:老师我想对你说

全文共 627 字

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老师,你是否知道你的所作所为伤害了我们的自尊,和对我们的不信任。

默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我们差生的幼小的心灵。老师,把我们班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我们这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可他是否知道他的言行伤害了我们差生的自尊、老师你是否想过我们差生的感受。老师走了,我们这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我们的不信任让我们跌入了人生的又一个谷底,陷入了人生的一个黑暗。虽然我们成绩学习不怎么样。可我们也不会作弊,老师你这样做无非怕我们去照好生的试卷,看不起我们。可老师你错了,我们也有人格的尊严。

在你眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我们心灵沉重的一击。

你的不信任,让我们的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我们无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我们表面很坚强,但我们内心却在流泪。我们越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

老师,你是否知道你伤害了我们,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

难道,老师,差生在你们眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?

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篇19:老师我想对你说1000字作文

全文共 1011 字

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我的老师,一位优秀的语文班主任,一个中等身材的老师,一头长发将她的洒脱表现得淋漓尽致,虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她脸上,但她的微笑却依旧那么纯真,那样坚定。

有人,父爱如山,母爱似水,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

土地最清楚春雨的无私,万物最理解阳光的慷慨。老师,您的恩情,我们做学生的最能体会;细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严厉的批评,都是对我们的关怀,对我们的爱。我最难忘,也最想感恩的是我的语文老师——周老师。是您,在我迷茫的时候,给我光怀,这才让我找到了出口。

记得有一次午睡,大家都累得睡着了,可是您依然不畏疲劳为我们批改作业,因为我看见您不时的揉揉那疲惫的双眼,可想而知,您那时一定很累。您做了这么多都是为了谁?还不是为了我们大家!我看着看着,眼泪模糊了我的双眼,我趴在桌子上不让眼泪流出,可是眼泪就是在我不经意间悄然划过我的脸

周老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我快乐生活的勇气,是您给了我发奋图强的动力,是您给了我奔向美好前程的希望!

周老师,您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

周老师,您每天都神情严肃地走上讲台,我多么希望您能笑一笑呀!这样,同学们的不认真也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离也会因为这天使般的一笑而更近!

周老师,您知道吗?每当我遇到困难挫折时我都会想起您那一霎那得微笑,而且那微笑格外亲切。这笑容让我自信,让我坚强,给我鼓舞,也带我跨过了无数的艰难坎坷。

如果说,父母对我们有养育之恩,那么您则对我们有深厚的培育之恩。是您把我领进知识的殿堂,带我潜入智慧的海洋。可以说,没有您,就没有这一切。

漫漫的学习路,每一步都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌着一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱温暖着一颗颗曾经失落寂寞的心;您用天下最美的语言将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。虽然您的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把最美的微笑印在大家的心中。

有一种情叫感动,因为有一种精神叫奉献。有一颗心叫做感恩,因为有一种爱叫无私。老师,您溜走的是岁月,留下的是我诚挚的祝福!

[老师我想对你说1000字作文

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篇20:老师我想对你说

全文共 414 字

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亲爱的老师,我把知心的话儿献给你:谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩,谢谢你对我的信任和宽容。谢谢……

老师我想对您:是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长,是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。

老师我想对您说:老师,您是春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;您是雨伞,义无返顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方……

老师我想对你说:“您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动,您或许不知您的羽翼是如此温暖,却已经哺育了我们安然成长。

老师我想对你说:“谢谢你!”你孜孜不倦的教诲,我会铭记在心,因为那是你最真诚的语言;老师,谢谢你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。谢谢你,老师!

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