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和老师说一说心里话的作文怎么写(20篇)

导语:从呱呱堕地到欢乐童年,有一个人,一直陪伴在我的身边。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”下面是小编为大家整理的和老师说一说心里话的作文怎么写,欢迎大家阅读!

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老师我想对您说

全文共 674 字

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老师,在教师节即将到来之际,我有多少话儿要对您,有多少歌要对您唱!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了!

敬爱的朱老师,您是我们三年级的语文老师和班主任,您对教学工作非常认真,普通话动听,教学方法灵活,我们原来上课时有开小差的现象,自从您教我们这个班,同学们听的特别认真,学得津津有味,成绩一步步提高了,学期末我们班还被评为优秀班队呢!成绩的取得,凝聚着您的汗水和心血。

朱老师您多才多艺,在教《水上飞机》这一课时为了让我们理解课文,了解水上飞机是什么样子,您用彩色粉笔画了一架飞机,远看就像真的一样。当时我真的羡慕您,不仅语文教得好,而且还会画画。您不愧是一位优秀的教师。您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神永记我心!

今年我上四年级了,您还是我的语文老师和班主任,我开心极了,能继续成为您的学生,我觉得是世界上最幸福的人了。可是开学第一天,我就看见我们的语文老师您---一瘸一拐走进了教室,当时我心里非常难过,老师您该回家休息,或去医院养伤然而您却捧着课本,面带笑容的给我们讲课,只见您上课时精力全用在教学上忘记了脚的疼痛,要去板书时,您一只脚向前,另一只脚轻轻地着地,站了四十五分钟,您已经累得满头大汗了。我的心里好想哭,可是又不敢,默默地对老师说:老师您像一支红烛,照亮别人,燃烧自己。您用人类最崇高的感情---爱。播种春天,播种理想,播种力量,播种幸福。

老师您的精神深深地感动了我们,我们一定不辜负您的希望,在新学期里,认真完成老师布置的作业,刻苦专研功课,以优异的成绩来报答老师您对我们的爱。

最后祝您节日快乐!

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篇1:老师,我想对您说作文500字

全文共 449 字

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敬爱的张老师

您好!

我是您的学生杨歆怡,您是我最敬爱的老师。

记得有一次,我因为发高烧而耽误了两节课,在给您打电话请假时,您对我:“我有时间给你补课”。我听后也没在意就随口应了一声。

病好后上学刚好碰到单元考试,没有考好,您对正伤心的我说:“没关系,你缺了两节课都考到了97分。如果你上了话就一定会考到一百分,下次加油哟!”说完还摸了摸我的头。

星期六时,您给我妈妈打电话,问我在不在家,要来给我补课。妈妈告诉您说我去襄樊了中午才回来。您下午早早的来到我家,给我认真仔细地讲起来,您那温和的样子永远映在我心中。

多少个白天,您在课堂孜孜不倦地为我们讲解;多少个夜晚,你在灯下不知疲倦地为我们批改作业。您为了教育好我们,不顾自己的身体,就算是生病了,也会按时上课,从不托课,您对我们的关心,我们永远记得,无论我们以后走多远,您在我们心中永远是最年轻的好教师。

张老师,我永远地感谢您。最后我发自内心地对您说声:“感谢您!我会用更好的学习成绩来报答您”!

祝:身体健康

万事如意

您的学生:杨歆怡

2016年5月22日

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篇2:老师我想对你说作文开头

全文共 335 字

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老师我想对您,感谢您这三年对我的关心和教育。您不仅教会了我们很多知识,还教我们做人的道理。您就像我们身边的启蒙灯,您一直在我身边鼓励我,我一定不会辜负您对我的期望。

那是您刚刚在我们班教语文课的时候,因为初次见面我很胆小,不敢积极回答问题,在您的鼓励下让我勇敢、自信啦!

记得有一次,您出了一个很简单的问题。出于我胆小不敢举手,所以把手举得低低的,别人都把手举得很高。您看见了就让我回答问题。我多么想坐下啊!结果您说:“墨墨,你是一个聪明的女孩,就是有点胆小,你要胆大一些,,,“听了您的话,我没有刚才那么紧张,但是还不敢回答问题。后来,我看到了您给了我鼓励的眼神。我终于回答李问题。您说:“答对了。”我的心才平静了下来。

老师是您的鼓励,让我有了自信。我永远不会忘记您的。

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篇3:老师我想对你说

全文共 348 字

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李晓骏

是谁?在我第一次踏入这所书香四溢的校园时给了我第一个微笑?是您徐老师

是谁?在那天把一条鲜红的承载着一份责任的红领巾递给了我?是您!

是谁?在我调皮捣蛋时给予了我最大的宽容?也是您!

是谁?面对我的固执耐心地服我?还是你!

是谁?把知识传授给我?更是您!

是您教会我们爱国。

是您教会我们唱那气势震天的国歌。

是您教会我们做人的品格。

也是您在我们受伤时关心的问候伤情。

当我们嫌弃肉少时,您总是会端来一大桶肉让我们尽情地吃一顿来,还总会问肉够不够?

每当节日来到您总会为我们减少作业,让我们开开心心玩一个假期。

当我们在学习上遇到困难时,您悉心教导。

于是我们努力学习,我们努力成长,因为我们四班所有人都想看到您那在春风中洋溢的笑颜。

虽然我们现在还没有什么大成就,但我相信您有一天会为四班的所有同学感到骄傲。

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篇4:老师,我想对您说作文600字

全文共 704 字

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在人们的心中,老师是蜡烛,是园丁,是春蚕……但我,老师是妈妈,给予我们温暖。

张老师,我想对您说,您是爱的雨伞,为我遮挡了风风雨雨。你那温柔的目光给我们带来了温暖;你那张能说会道的嘴巴不仅教会了我知识,还让我懂得了许多的道理。就拿我来说吧,原来的我非常胆小,不敢上课回答问题,因此同学们给我起了个外号“胆小鬼”。虽然我很生气,但我也不得不面对现实。记得有一次上课,您问了同学们一个简单的问题,其他人都踊跃举手,有的同学都恨不得跳到桌子上回答。而我却低着头,心里想:千万不要点到我,千万不要点到我!此时我的心里七上八下,您知道我胆小,为了锻炼我的胆量,故意点到了我,我慢吞吞地站了起来,头看向桌面,您鼓励我说:“你要相信自己,你是最棒的!”这时我抬起头看到了您那温暖的目光,似乎在说:“你一定行的。”这时,我鼓足了勇气,结结巴巴地回答出这个简单的问题,脸一下子像火一样的红。您在全班同学面前表扬了我,从此我举手的次数多了,也爱上了回答问题。

张老师,我想对您说,您是知识的海洋,我在您的怀抱中畅游。在我的心中,你知识渊博,无所不知,您上课的时候特别幽默,每当我们心不在焉或是走神的时候,你会停下手中的课给我们讲个笑话,逗得我们捧腹大笑。顿时,我们学习的劲头足了。就这样,我爱上您的课了。是您教会了我们丰富的知识,从一年级开始您教我们认识生字,学习用生字组词。现在的我能够写出优美的句子,原来我的作文非常枯燥,就像你天天说的“流水账”“白羊歌”,但是自从您教会了我们作文的结构,教会我们要用修辞手法写作文,如“比喻、拟人、排比、对偶……”慢慢地,我的作文也越来越优美。

正因为老师您的无私付出,才有了我们的健康成长。

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篇5:说说心里话作文400字

全文共 433 字

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尊敬的妈妈:

您好!

首先,我要感谢您!是您让我降临到这个世上,养育我成长,让我懂得人生的道理,让我去学知识,让我健康成长。您就像一把伞,为我遮风挡雨;您像是海上的一艘船,为我指引方向;您更像黑暗中的一支蜡烛,点亮我的心房,带给我温暖和光明。您带给我的爱是无穷无尽的,比喜马拉雅山还高,比大海还深。

妈妈,我要对您,您要注意身体!我经常看到您早上不吃早餐,这样对身体不好。而且,您晚上又经常加班加点,这样会很疲惫的!我知道您那么辛苦就是为了让我们生活得更好!但是,您也要为自己的身体着想啊!

妈妈,您对我们的付出是毋庸置疑的。可是,您知道吗?您对我们的期望,却成为了我们的压力。我们除了周一到周五要上课、写作业,我们期盼的周六和周日也被您剥夺了,被安排成了上作文,上奥数,上英语,让我们满怀希望的周末,就这样被您无情地拿走了。

我希望您能将我们的自由时间还给我们。妈妈,我希望您能看到我的这些心里话,让您多给我们一些自由的时间吧,我相信这样会更有利于我们的学习的,您觉得呢?

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篇6:老师,我想对您说作文600字

全文共 652 字

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老师

还记得当初我第一次来到幼儿园时,刚走进教室,我第一眼看到的就是长着高高的个子;披着黑乎乎的头发;脸上还长着一双水汪汪的大眼睛的您。这时您弯下身子,一边用那温暖的双手轻轻地抚摸着我的脸庞,一边微笑着对我:“你好,你叫什么名字啊,小朋友?”听到你那轻柔的声音,我顿时呆住了,过了好一会儿才回过神来对您说:“我叫周佳怡,今年四岁了。”

有一次,我因为晚上没有盖好被子而发了高烧,忘记打电话告诉您,您见我迟迟没有来,打电话也打不通,不免焦急起来了!放学时,您就赶紧跑到我家,当我打开门看到您的时候,那时,您就像刚急忙忙的从狂风暴雨中跑过来,您看着我就问我:“今天你为什么没有去上学呀?”一边含着眼泪一边说:“我今天发高烧了,忘记打电话给您,对不起!”您看到我哭了,一把把我拥进了您那温暖又宽大的胸怀里说:“没有关系了,你没有事就好了!”

还有一次,那时在幼儿园已经上了两个多月了,已经有许多小朋友交到了许多的好朋友,而我因为胆子小还没有交到好朋友,您望着孤单的我,心里很着急,后来你想了想,走到了我的身旁,抚摸着我的肩膀,用你那亲切的声音对我说:“你为什么不去和别的小朋友玩呢?”我小声地说:“我害怕。”您听了以后,对我说:“不用害怕,每个人都有害怕的时候,所以你要克服恐惧哦!”听了您的话,我在您的鼓励下,我克服恐惧,去跟别的小朋友进行交流。

您就像仙女一样默默的守护我们,关心、爱护我们。没有你的鼓励,就没有勇敢的我们;没有您的关心和爱护,就没有健康快乐的我们……老师,我想对您说:“您辛苦了,谢谢您!”

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篇7:老师我想对你说作文

全文共 337 字

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在浩瀚的宇宙中,时间显得那么珍贵,那么飞快。一眨眼,小学生涯已经到了最后一年,在我即将结束的小学生涯中,教过我的老师不计其数。可陪伴我度过最后两年的语文老师――李老师,是对我学习帮助的最大的老师。

老师是一个多么神圣的词,可我曾经忽略它的含义,老师为了教我们知识和做人的道理,付出多少艰辛,而我却害怕见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。老师,我要在这里对你“对不起”。

李老师,你平日对我的学习要求非常严格,尤其是对我的作文非常仔细,你总对我说:要观察生活的一点一滴,才能写出一篇感情丰富的文章。在你的教育下,本来我非常讨厌的作文的我现在变得很喜欢。更重要的是,你的秧歌要求中,还包含着许多鼓励,这就像寒冷中给予我温暖;这就像炎热中给予我凉风;这就像黑暗中给予我光明。

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篇8:老师我想对你说优秀作文

全文共 339 字

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老师,我想对你:“你是辛勤的园丁,一刻不停的培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁迷人的花香。”

上课时,因为话筒不出声了,你扯着嗓子给我们讲课;有的同学不敢回答问题,您总是鼓励我们,面带微笑,亲切地说:“说错了不要紧,重要的是你敢回答。”如果有的同学回答错了,你就会耐心地给那些同学讲解,并帮那些同学改正;作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错的地方,你的“火眼金睛”都一一看出来了。老师您真认真啊!我爱您!

老师,是你给了我学习的自信,是你给了我奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望,是你为我们开启了知识的大门,打开了幸运之门,是你为我们奏响了人生的音乐。

天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而壮观,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,而我的生活因你——李老师而美丽!

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篇9:说说我的心里话作文600字

全文共 616 字

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每个人都有心里话,这些话或大或小,或长或短,可能是为某个重要的人的,也有可能是对某个重要的事说的。不管怎样,他们都有一个特点,那就是发自每个人的肺腑。那么,就听听我的肺腑之言吧!

我的心里话是对爸爸妈妈说的,因为他们实在是太辛苦太劳累了。

其中的主要原因是—他们长到外地打工。这么数一数,算一算,他们大概到外地打工已经五六年了。先是到本地打工两三年,回到家一年,紧接着又去韩国挣钱,一下又是三年。这样一来,父母陪我的时间是极少的。

有人会问,难道我不想他们吗?想,当然想!谁不想和自己的父母在一起。记得我小时候,总是在抱怨:爸妈为什么不能在我身边,他们为什么吗总是远离我?

于是,在一次通话中,我将这些抱怨告诉了爸爸。而爸爸在电话的那头用坚定的语气告诉我:“是为了你啊!儿子!为了让你有一个好的将来,为了让你读上好大学!”最后,我沉默了,也不知道说啥,心中还有这一种复杂的情感。

从哪以后,我就觉得,爸爸妈妈太累了。为了我他们所做的一切太多太多;为了我,他们做出的牺牲太大太大。我感受到了一份巨大的力量—父爱和母爱。

因此我要说说我的心里话,“爸爸妈妈啊!看到你们粗糙的双手,我就心痛;看到你渐渐变多的白发,我就心酸。谢谢你们为我做的一切,我肯定努力学习,不能辜负你们,更不会让你们做的一切白费。别再辛苦了!我最最亲爱的爸妈!”

我已经说出了我自己的心里话,你也说说你的肺腑之言吧!是不是你的心里话堵住了心头,大声说出来吧!让你的心结早些结开!

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篇10:老师我想对您说作文

全文共 675 字

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老师,我想对您的话有很多,可是我一直没有勇气面对面和您说,有时想打电话和您说,可我拿起话筒又害怕。今天,我借这个机会,向您倾拆我的心声。

您是一伴非常优秀的老师,以前的您在我的心里是那么高大。我曾经想过,如果我能当一名教师,我就会像您那样,做一名好教师。

记得以前我们读书的时候,您看见外面刮起了大风,您总悄悄的把窗子关上,不愿打扰我们,当早餐不合我们的口味,大家吃得不开心时,您总是给我们讲您小时候欠吃白馍、白米饭的故事,看到同学们大口大口地吃起来,您欣慰的笑容让你们感动,在我们做作业时,您看见我们头凑得太近,总是轻轻地走过来纠正,让我们端正姿势,当我们向您提问时,您总是耐心细致的给我们讲解。

这一段时间,我发现您变了,变得不像以前那样负责。每次上课铃响之后,您才走进教室,有时甚至还让我去催您,让教室里的同学吵吵嚷嚷。您进来后反而怪我们不守纪律。难道您自己遵守纪律了吗?难道铃声只是约束我们学生,而对您不起作用了吗?难道您苦口婆心的劝我们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“少壮不努力,老大徒伤悲”……都是说说而已。有时上课,您叫同学们读书,而您却不愿留在班上和同学们一起读书,而去和其他老师聊天。我是多么渴望您留在班上指导我们朗读呀!

老师,请原谅我,我太激动了。虽然我觉得您有太大的改变,可是您那一手漂亮的字和风趣生动的讲课,都是我和同学们喜欢的地方。您是我最崇拜的老师,我今天把我的肺腑之言写出来,是想让您回到以前,让您在我们心中重新树立起伟大的形象。

老师,我知道您很累,可是要理解同学们幼小的心灵呀!对不起,老师,请原谅我的无知和冒昧。

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篇11:老师我想对你说作文600字

全文共 630 字

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我们有一位和我同姓的老师汤老师,汤老师很温柔,她的头发短短的,是卷发。最可惜的就是一个月只有一次汤老师的健康课。汤老师也是一位美丽,温柔的老师。有时来上课,还和我们做一做小游戏。

4月份的一天,我盼来盼去的健康课,终于来临了。汤老师先和我们做了小游戏,汤老师让我们四组小朋友自己想好一个地名,接着汤老师:“开火车,开火车,苏州的火车就要开。”然后我们说:“往哪开。”汤老师说了一个我们4组小朋友的其中一个地名,就是我们的地名:昆明。就这样我们一个小组连接着一个小组,我们玩得刚开心,下课铃声就叮叮当当的响了起来。我心想:要是每天都能上到汤老师的那就好,我真想对您说:“汤老师等于我的妈妈,我永远不会忘记您的,我爱您。”对了,忘了对您说汤老师还是我们医务室的老师呢。

还有一次,是我们和班主任老师游戏,我一不小心摔了一跤,我的右手手腕那边破皮了,然后班主任老师让方婷婷陪我去医务室看看,开始我们两人走了过去没有人,方婷婷把我带到卫生间洗了洗伤口,方婷婷说:“你不要动,我来帮你洗。”我点了点头。因为伤口大了些所以很疼,下课了,方婷婷再一次,和我来到医务室,汤老师拿出红药水温柔的在我的伤口上,汤老师说:“以后这只手少动动,我又点了点头。

虽然,汤老师不是我妈妈,但我汤老师,让我感到如此的倍感亲切。放学了我多么想对汤老师说:“汤老师您的美丽,您的温柔,让我感到快乐,汤老师您的爱,让我感到勇敢,汤老师让我最后再说一两句,“汤老师,我爱您!”我们永远永远都不会忘记您。

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篇12:说心里话作文600字

全文共 627 字

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再见了,周老师!我没有想到我们就要这样匆匆分离了!亲爱的,周老师!在这离别的时刻中,请听听我的心里话吧!

敬爱的,周老师!我永远也忘不了您,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那甜蜜的一笑。是您,陪伴着我们度过了小学生活,是您,把我们从一个个顽皮的小孩培养成拥有一定文化知识的人。从认字写数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗!您教育我们爱祖国、爱科学、爱学习,告诉我们做人的道理.

周老师,您知道吗?您刚一接班的时候,我对您有一些恐惧感,可是就在开学的第一天,第一节课您的第一个微笑,一下子冲淡了我对您的恐惧,时光飞逝,日月如梭,我和您的感情更加亲切,上课我是您的学生,下课我们是好朋友。

周老师,您知道吗?又一次语文我考了一个全班第一,当您宣布成绩时,用鼓励的眼神望着我,给予我信心。每当我考得不好的时候,就会想起您那个慈祥的眼神,一下我又充满了信心和力量,是我重新振作起来,奋发努力。

周老师,您知道吗?只要学校一有比赛,您就教导我们赛前要认真准备,调整心态;赛时,要全力以赴,竭尽全力;赛后,取得名次不要骄傲,成绩不理想不要泄气。一次次表扬,一张张奖状都包涵着您的智慧和汗水……

一想到马上就要离开您,离开朝夕相处的同学,我真的好舍不得。俗话得好“天下没有不散的宴席”,只有离别时的痛苦,才会有重逢时的欢乐,离别不代表用元,痛苦不代表一生。我一定会回来看您的,周老师!到时候我回答声的叫出:“周老师!我来看您了!”请您保重好身体,再见了,周老师,再见了……

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篇13:老师我想对你说作文600字

全文共 678 字

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当我在学习的海洋中迷航时,是您为我指引了方向;当我面对难题一筹莫展时,是您让我学会了思考;当我面对考试即将来临手足无措时,又是您,带着同学们不知疲倦地复习……在这教师节来临之际我想借一曲《每当我走过老师窗前》送给我的每一位敬爱的老师。日后,哪怕我们名声远扬,也终将忘不了您——我们的老师。在这里,我想对您声谢谢!您辛苦了!

从侥幸考好到成绩稳定,从活泼大胆,试着发言到积极向上,到勤学好问。这一切的进步,一切的荣誉都离不开您的循循善诱与深深教诲。在我的印象里,老师总是那样忙碌,在那宽大的办公桌上,总是堆满了教案和作业本。可您却依然念念不忘同学们成绩上的进步与退步,关心着我们的学习,经常不惜牺牲自己的休息时间来为同学们补习。刚开始,我总觉得这样增加了学习负担,很不高兴和不理解,可是在思路更加开阔,成绩得到提升的同时,也逐渐明白了老师的良苦用心。

记得在上学期初的时候,我参加了区里一个征文活动,写了一篇读后感。在通过学校的考核后,准备推荐到区里去参赛了,就在这段时间里,您总是利用自己的空余的休息时间来指导我,不厌其烦地告诉我要改哪里,怎么改,要注意些什么。还跟我一起分析全文,抓重点,找正确的文章结构……在我领到奖状的那一刻,心中激荡起一种巨大的感激。我想,假如没有老师您的指导,我不可能有今天的成绩,我该怎样回报您的恩情呢?!我们取得优异的成绩便是对您最好的回报!

老师您像海中不灭的灯塔;像黑夜里一盏明亮的路灯;像天空中标志着方向的北极星,将永远指引着我们前进。

老师,我想对您说声:谢谢您!您辛苦了!我会让优秀成为一种习惯,努力朝着您期望的方向前进!

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篇14:老师我想对你说500作文

全文共 521 字

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李均奕

老师,您陪伴了我们六年,六年来,您默默地陪伴着我们,培育着我们,您像妈妈一样。

徐老师,您像园丁,一丝不苟地培育着祖国未来的花朵,让我们开得更艳,开得更美。

徐老师,您教会我们理解美段,教会我们深情朗读,教会我们笔下生花。

徐老师,您不但在学习上帮助我们,还教会了我们做人。

徐老师,您告诉我们要相互帮助,告诉我们安全玩耍,告诉我们文明用语,还告诉我们要学会保护自己。

徐老师,您脚扭了,您也坚持上课,为了我们不比别班差,您再不舒服,也不在家中休息。

徐老师,您就像电灯,在我们迷茫时为我们引路;徐老师,您就像春雨,在我们愤怒时为我们降温;徐老师,您就像朋友,在我们伤心时为我们分担……

徐老师,明天就是老师节了,祝您节日快乐。

徐老师,对不起,我们老是会让您生气。我们在疯跑,在楼梯口玩耍时,会让您生气,虽然有些不高兴,但我们明白,您是在为我们的安全着急。

徐老师,对不起,我们老是会让您生气。我们上课时不发言,不举手,不认真思考回答问题,会让您生气,虽然觉得您有些讨厌,明明不会还叫我们回答,但我们明白,您是在为我们学习着急。

徐老师,我们可能有时会让您生气,请您原谅。

徐老师,明天就是你们的节日了--教师节。希望您过得开心,祝您节日快乐,天天开心。

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篇15:说说心里话

全文共 626 字

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爸爸妈妈总是会有时候让我很讨厌,但是回过头来想想,却又感到很为难,想又说不出口,只能用笔头在纸上写出来。

我很讨厌妈妈的“大嘴巴”,总是喜欢说些什么,很少能安静一点儿,不过这样的日子我也已经习惯了,如果让她有一天能够安静下来,恐怕我已经不适应了吧。她总是喜欢别人的孩子,尤其是小孩子,,只要一看到就丢下我一个人,不管不顾了。可是,现在我也渐渐长大了,才发现,其实小小的东西十分惹人喜爱,多可爱呀!也能体会到妈妈的那种心情了。我有个亲戚叫胡瀛瀛,也算是我的老同学了吧。妈妈特别喜欢她,因为他的妈妈经常在跟我妈说起胡瀛瀛在家中怎样帮忙做家务,在学校里成绩怎么样,妈妈在平日里老是拿她作比较,向我唠叨,我总想把心里的话都告诉妈妈,但是,当我又想起昨夜妈妈一针一线的帮我织毛衣的场景时,涌到嘴边的话不禁收了起来。

我不喜欢爸爸那严厉的目光。爸爸对我的要求非常严格,但是在假期里有像变了一个人似的,总是对我嬉皮笑脸的,不像平常一样,好像双面人。有一次,我生病了,爸爸陪我到医院看病,医药费花了好多钱。配来的药很苦,第一次喝就搞得我喘不过气来,妈妈语重心长地说:“良药苦口利于病,快吃吧。”而爸爸的态度截然不同,说:“看病花了不少钱,快点给我吃下去!”我正想顶撞爸爸几句,可是,当我又想起爸爸在外工作的场景,他为了养家赚钱,他在外打拼是多么的不容易啊!我用的都是他的血汗钱那!心里的怒气不禁熄灭了。

爸爸妈妈,你们所做的一切我都看在眼里,你们把我养大是多么的不容易啊!

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篇16:老师我想对你说作文开头

全文共 527 字

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如果黑板是浩淼的大海,那么您就是海上的水手,教棒就是您手中的船桨,划动那停泊在港口的小船。而我就是那只小船,被您一点点地划动,划向那胜利的港湾。

记得那是我第一次主持学校的合唱比赛。我十分激动但又十分紧张。比赛开始了,马上我就要上台主持了,这时我的心像怀揣一只小兔子似的,心扑通扑通跳个不停。这时,舞台上方的闪光灯聚焦在我身上,我一时竟不知该什么了,用紧张的目光注视着您,您那张妈妈般慈祥的脸,仿佛告诉我﹕“加油,你一定能行的!”我顿时信心倍增,举起话筒,面带微笑地说﹕“尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们,大家好!”我流利地说了开场白。此时,台下响起了热烈的掌声,听到阵阵掌声,我顿时感到轻松了很多。休息的时候,您把我叫到身边,和颜悦色地对我说:“你在舞台上表现得很不错,很有当主持人的天赋。”我像中了五百万一样高兴,真恨不得告诉全世界的人。听了您的话后,接下来几次上场,我变得更加自信、大方了。主持结束后,您用一个信任的微笑对我点了点头,那个微笑使我现在还铭记在心。

“小时候,我觉得你很神奇,带着一群小鸟飞来飞去……”这首歌时常在我耳边回荡。老师是明亮的蜡烛,点亮了我对学习的热爱,老师是勤劳的园丁,哺育我成长,现在我只想对您说:“谢谢您,杨老师。”

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篇17:老师我想对你说

全文共 609 字

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假如我们是一朵朵小花,老师,您就是辛勤的园丁,修剪我周围那些多余的枝杈;假如我们是一只只小鸟,老师,您就是广阔的天空,让我们在您的怀抱里自由自在的飞翔;假如我们是一棵棵小树,老师,您就是肥沃的土壤,让我们吸取您的营养茁壮成长。

老师,四年的师生生活,使我们之间有了一份深厚的感情。老师,我想对您:“其实,我们班的五十五个学生都很爱您,只不过我们怎样表达对您的爱,因此常常弄巧成拙,惹您生气。在此,我代表全班学生向您说声对不起。”

老师,我想对您说“其实,我们班的学生都很心疼您,您的辛苦大家都看在眼里,疼在心里。当学校表扬您时我们比你都高兴;当您脸上带满忧伤时,我们比您都心急。老师,您知道吗?我们班的学生都给自己立下了:以老师荣为荣,以老师耻为耻的决心。尽管很多时候都未能如愿,但我们仍然不放过任何一个为您,为班级争光的机会。”

老师,我想对您说:“这几天,您对我们班的课堂发言不积极很是恼火,总是一个问题提出来全班鸦雀无声没人举手回答,部分原因是因为同学们觉得您提的问题,最后肯定会说出答案,自己举手也没多大必要。当然,也有有些同学是怕站起来说错了,丢脸而被别人笑话。……不管什么原因,就这样渐渐地,我们班的同学就不爱举手发言了。但老师您别着急,我们四一班学生绝不会自甘落后,不思进取的,我相信,在您的关怀和正确引导下,我们会慢慢的克服障碍,战胜自己。以前活跃的课堂气氛又会展现在每位老师面前。”

老师,我还想对您说……

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篇18:老师我想对你说作文开头

全文共 393 字

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我要上四年级了,蔡老师要离我们教低年级了。听尉老师来接替班主任,我真想见到您,您长什么样?您教语文有哪些特点……

想着,盼着,终于,在开学前的家访中,我见到了您。您脸上带着一副眼镜,显得温和,有涵养。您的眼力很准,交谈没一会儿,就发现我急躁的毛病,并教我如何克服的办法-说话之前先思考,想好了再说。这是我对您的第一印象。

开学了,我通过一周的语文课,对您有了进一步的了解。我发现您上课非常注重预习、提问和做笔记。一上课,您就检查我们标段、划词、读课文和查资料预习情况。通过这种方法,使我们对新课文了解更全面、更详细了;由浅入深地提问,使我们对课文理解更深刻了;做笔记使我们对课文记得时间长久一些。您记笔记的方法很独特,先让几个同学发言,然后总结,再让我们记。讲课的时候,您也显得和温和,但依然严肃。

虽然时间只有一周,但我开始喜欢您了,更加喜欢上语文课了,希望在您的带领下,语文一步步提高!

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篇19:老师,我想对您说作文200字

全文共 231 字

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老师,我衷心对您:“教师节快要到了,我非常感谢您由始以来对我们的教育。每一天您都对我们讲:一分耕耘,一分收获。少壮不努力,老大徒伤悲。不要辜负父母和老师对你的期望。”从开始上四年级开始,我就要改变自己,把坏毛病改掉,做一个好孩子。

我记得我从您的办公室出来,帮您拉开门帘,您亲切的抚摸着我的头,温馨的对我说了一句:“真是个好孩子呀!”那一刻,我就像在妈妈的怀抱里,我一直就把您当做我的妈妈,多想叫您一声妈妈。那一刻一直刻在我的脑海里,擦也擦不掉。

老师,我爱您。

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篇20:关于老师我想对你说的

全文共 607 字

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草想对树,说它爱树;鸟想对森林说,它在森林里很快乐;鱼想对大海说,它在水里很快乐。但我想对老师说,说我的心。

乔,在我们一起生活的五年里。你既是我们的数学老师,又是我们的班主任。你工作认真,对同学一视同仁。每天早早来教室督促我们背诵,检查我们的作业,我想对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!你是我们最崇拜的人”。

你有一双锐利的眼睛,一旦你在课堂上发现有人做小动作,你就会拿起学生害怕的棍子,用来认真批评教室里的学生。去警告那个同学。如果作业中有人犯了小数点的错误,你会拿起金鞭来鞭打我们。

老师,我知道你爱严格包含您的我们啊期待!

粉笔生涯,平台春秋,凝聚你执着的追求,深深的爱。在课堂上,你总是用抑扬顿挫的语调来强调我们的易错性。在你们“严格的老师”的管理下,学生们养成了认真做问题的好习惯。谢谢你,老师。

老师,我想对您说:“您辛苦了”!记得有一次放学后,我看到你一个人留在办公室批改作业,精心准备,累了,捶背,你用毛巾旁边的粗糙擦汗,然后专门换作业。你从不放过你同学的一个小象征。听说你有腰椎病,但你从来没有错过过一堂课。老师,您是我们严格的老师,也是我们慈爱的母亲。

我记得有一次你看到我有点不舒服,你问我怎么了,我结结巴巴地说:“我觉得……”不。当你打电话给我妈妈,问我是否想去医院时,我很感动。

乔老师,是你教会了我们生活的真谛,是你给了我奔向更美好未来的希望。你是生命之旅的领航员,你在演奏我生命中的音乐指挥家。

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