别人对我的帮助【通用20篇】

呀！老奶奶在推着三轮车上坡，坡很陡，车上还有许多棉花。妈妈带着我和哥哥赶紧跑过去帮老奶奶推车。推上了坡，老奶奶笑着说：“谢谢你们啦，你们真是好心人！”我们一直等到老奶奶弹完棉花，把老奶奶送回家就走了。

这时，我和哥哥都口渴了，妈妈给我们一人买了一瓶饮料。我一下就把瓶子打开了，可是哥哥怎么也打不开瓶盖。我说：“哥哥，我来帮你吧！”我帮哥哥打开了瓶盖，哥哥说：“谢谢弟弟！”今天我很高兴，很快乐，因为我帮助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了帮助别人，快乐自己这一句话。以后我还会帮助更多需要帮助的人。

今天在交日记本的时候，我发现王竭交上去的还是那本很旧的大稿纸本子。老师要求我们都用日记本。我想肯定是她家没有钱买吧，而且她刚刚失去最亲爱的爸爸。只有她和她的妈妈相依为命了。上次读了她的那篇《爸爸走了》，我真的好感动。想到这里，我决定要帮助她。

晚上回家，我对妈妈说：“妈妈，送给我一本日记本好吗？”妈妈说：“开学不是刚送给你一个日记本吗？”我说：“不是我用，我想送给王竭，她的日记本都快用完了，也不是老师要求的本子，我想帮助她。”妈妈拿了一本新的日记本递给我说：“宝贝，你是一个有爱心的孩子，好吧，把这个本送给她吧，你要鼓励她好好学习，还要学会坚强，虽然她的爸爸走了，可是还有老师和同学们都在关心、帮助她啊。”

我高兴地把本子放到书包里，心想：明早送给她的时候，她一定会很高兴。

晚上，正当我和妈妈讨论作文写谁时，爸爸提着一大袋橘子一边进门一边说：“今天在洗车场有个人车没电了，我帮他过驳接电，他就非要送我一袋橘子谢谢我。”妈妈马上说：“就写你助人为乐的爸爸吧！”于是爸爸就坐下来给我们讲起了他的故事。

一天下午，爸爸正开着车经过环城东路时，突然看到一辆“的士”停在路边，一股股黑烟从发动机箱不断往外冒。司机是位小年轻，正焦急地拿着湿抹布扑火，想把火扑灭。可是，火苗却越窜越高，正当他在哪儿不知所措的时候，爸爸赶紧靠边停车拿出灭火器冲过去。一层白色粉末马上就盖住了火势。当时周围没有一个人敢上前帮忙，只是打电话报警。多亏爸爸及时出现，否则再烧下去，不光车没了，还有可能引起爆炸，那后果可就不堪设想。小师傅看着车边拍胸脯边说：“好险！好险！”正准备感谢的时候，却看见爸爸已经开车走了。

爸爸曾在途经青藏公路上的一个兵站时，绕道一百多公里送一位路边求助的重病战士去医院。碰到洪水、地震爸爸会到红十字会去捐款，还上过报纸......

最后爸爸摸着我的头说：“世界上让人快乐的方法有很多，我帮助了别人就觉得很快乐，从不觉得这是麻烦。”我用力地点点头。

[ 帮助别人快乐自己的小学作文100字

星期日，小猴和小鸭去河边玩，这是它们第一次见到小河，开心极了。

它们兴高采烈地向河边跑去，突然，只听见扑通一声，小鸭一不留神掉进坑里去了，小猴连忙跑过去一看，惊讶地说：“你怎么掉进坑里去了，受伤没有？”小鸭拍拍身上的泥土，抬头告诉小猴：“我没受伤。”接着他又垂下了头，沮丧地说：“可我怎么才能出来呀？”“小鸭，你别怕，你先在这儿等我吧！我去把其它动物叫来帮忙。”小鸭心里燃起了一丝希望，连忙说：“好，好！”

于是，小猴叫来了小熊和大象。小猴先对大象说：“大象，你的鼻子最长了，你把鼻子伸下去，将小鸭拉上来吧！”大象甩了甩长鼻子，自信地说：“好嘞，看我这长鼻子的‘威力’！”只见大象把鼻子努力地伸到最长，但是还差一点儿才能把小鸭拉起来。小猴灵机一动，说：“我去找一根木棍来。”

不一会儿，小猴找来了木棍给大象，大象用鼻子把木棍卷起来放到坑底，小鸭拉着木棍，大象的鼻子轻轻一甩就把小鸭拉上来了。

回到了地面的小鸭高兴地说：“谢谢你们把我从坑里救出来了，总算是有惊无险！”小猴和大象微笑着，异口同声地说：“不用谢，不管做什么事情都要大家一起齐心协力，万众一心，才能解决呀！”

我已经是四年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了！”，就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看人家大哥哥多懂事，要向哥哥学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。

从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。

3.1 经验：每个人的体验都独特而有价值，值得与人分享

作为一个公司人，我常常会有自己的价值很难得到完全发挥、被束缚住了的感觉。这种感觉的产生并不是来自于因为公司不好，它不让你发挥，而是当你有多种技能或有某种兴趣，但是当你的兴趣并不能很好与公司目标结合的时候，你会感觉自己的热情和能力无处释放。「在行」上约我的很多是工作了多年的职场中层，每当他们与我谈到类似感受的时候，我都会鼓励他们说：写吧，或者去在行当一个行家。

我觉得每个人的能力不应该仅仅体现在只为几个人服务上面，在公司里，你每天花三分之一甚至一半的生命在让少数五六个人开心，无论你是否喜欢，以及无论他们是否足够尊重你，客观事实是你大部分的生命都被消耗在这几个人身上，这是非常大的浪费。更高效发挥你能力的方式，是让你的能力为社会上其它有需要的人提供价值，这不仅对你自己很重要，对别人也很重要。利用你的认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑，你获得成就感满足感，被分享的人获得了新知。这是三赢。

通过写作，将你独特的经验与别人分享出来。

3.2深度思考：写作的过程就是思考的过程，能写出一篇思路清晰的文章来，思考能力也是优秀的；

很多人都有类似的经验：一个问题刚看到的时候觉得自己明白了，但是当自己和别人复述一遍、或自己写出来的时候，发现总会在某个地方卡壳，然后不得不再返回去查资料，弄懂，然后才能准确表达出来。

写作最能检验一个人的思考能力。要写好一篇文章，你需要有一个清晰的观点，围绕这个观点，你要搭结构，搜集素材，选取合适的材料进行修剪，在完成一篇文章之前，你可能还要经历补充搜集、修正、再搜集、再修正等过程，才能打磨好一个话题。打磨一个话题的过程，就是不断逼迫自己让自己思考越来越严谨的过程，如果你不需要产出一篇高质量的文章，很多问题你可能就搁置在那里，问题越攒越多，自己思维也就越来越像一团乱麻。

麦克卢汉说：我们创造了工具，工具反过来塑造我们的思维。写作是塑造思维能力最好的工具。

3.3被动人脉拓展：主动结识大牛，不如成为大牛，让别人结识你

写文章在社交上最大的好处是你并不需要通过「社交行为」来获得高质量的社交结果。很多人厌恶社交，因为无论是行业会议还是大部分的饭局，都是非常浪费时间的无效社交。写文章看起来是一项非常孤独的工作，一个人对着电脑屏幕敲字，但是当文章发出去之后，社交模式就已经启动了。只要你持续的输出你的观点、你的兴趣、你的喜好，你的文章会帮助你找到志趣相投的人，他们因为读懂了你想表达的看法找上来，或者因为产生了强烈的共鸣而找上来，这样的人如果通过线下去发掘，从概率来看，十个人里面碰不上一个。我现在的很多朋友都是通过在媒体上发表文章认识，我也通过读别人的文章结识了很多有趣的人。

除了被动人脉拓展，写作还可以帮助你主动拓展人脉。创建了世界上最成功的职场社交网站LinkedIn的里德·霍夫曼（Reid Hoffman）被称为人脉之王，他在写作上的助手Ben Casnoch在谈到Reid建议别人应该如何获得别人关注时，说：获得别人关注的最好的方法是，主动提供帮助。而大牛们有钱又有资源，人脉更广更优质，他们会需要什么帮助呢？比如比尔·盖茨，向他的基金会捐款没有用，给他介绍他不认识但对他有用的人，可能性非常低，你买上100套微软产品，他也完全不会关心，怎么办？

比尔·盖茨最需要的，而你可能有的，是信息。信息即你独特的视角，你对待周围事物的看法，如果他对中国感兴趣，你恰好是中国二三线城市的90后，你可以告诉他你周围的人是怎么看待二次元的，中国的A站B站是什么，为什么弹幕会从亚文化逐渐变得有一点点像流行文化。这就是通过主动提供帮助给你带来的价值。

主动提供帮助堪称是建立一切关系的不二法门，写文章分享出去，本身就是主动提供帮助的过程。有时候提供帮助的对象是不确定的，有时候是确定的。

“帮助别人，快乐自己！”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。

在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒；朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感（帮女生背或提乐器）。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5、12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元；还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐！

帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢？俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！

一天，我刚在范理英家玩过，走在回家的路上，在过马路的时候我看见一位盲人行道边准备过马路。

我知道，一位盲人过马路是很不安全的，因为盲人眼睛看不见。于是，我不在想了，大胆地走到那位阿姨身旁说：阿姨，我扶您过马路吧！好啊！谢谢你啦！小朋友。我用双手扶着阿姨，小心翼翼地把她从人行道扶下马路，等绿灯的到来。过了一会儿，绿灯亮了，我有扶着阿姨一步一步地走到马路中间，看一看两旁有没有车，害怕车不守交通规则似的，担心车横冲直撞。阿姨乐滋滋地说；真是一个懂事的好孩子呀！

绿灯快要灭了，我和阿姨已经到了马路对面，盲人阿姨笑着说；太感谢了！要不是你，我还不知道绿什么时候亮，什么时候灭呢？我说：这是我应该做的！

等盲人走了，我才高高兴兴的回家！回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我是一个懂事听话的孩子，我听了心里比吃了蜜还要甜。原来帮助别人是多么的快乐，以后我要多帮一些有困难的人！

从平常的小事做起，帮助困难的的人，做一个有益于社会，有益于他人的人。为祖国的繁荣，为社会的和谐尽自己的一份力，让祖国的社会传递美德。>这就是我的梦想！

什么是幸福？答案很多。有人说，给予是一种幸福，它给人温暖与喜悦。有人说，收获是一种幸福，它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说，帮助别人是一种幸福，它是最美好的体验，永远温暖着你的心。

寒冷的冬日，北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小北极熊”但仍未抵住严寒，北风无情地刮着，穿透了我的外衣，直冲进我的身体，不时有几片枯叶飘下来，我走在大路上，冻得直抖。周围很安静，雪地上吱吱地发出响声。

突然，听到有人在抱怨，地很难扫，一看是张奶奶，我心想：张奶奶一个人怎么扫？反正我也没事，帮忙去！

“张奶奶，我来帮您扫！”我大声地喊道，“谢谢你了！不过真不用，你看天多冷，你赶快回家吧。”她笑了笑说。我还是执意要扫，我拿来一把扫把，便开始了艰难的扫雪工作。我从这边扫到了那边……慢慢的夕阳落了，美丽的晚霞也渐渐的退了，天边最后的一丝阳光向我们告别，之后，张奶奶对我说：“孩子，快回家吧！别让家人等急了！谢谢你了！”我冲她笑笑说道：“不用谢，张奶奶再见。”我走在回家的路上我觉得特别暖和，一切都变得美好起来。

今天，我更加肯定帮助别人是一种幸福。

乐于助人是一种美德，积极主动是一种交际的方法。简单的一句“让我来”，给人的感觉特别温馨。帮助别人，自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐无比。

记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己 ”的含义。

这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔，急急忙忙地跑到了学校。来到教室不一会儿铃声就响了，“零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。“开始考试”，老师的话音刚落，大家就把桌面收得空空如也，就剩下笔和橡皮。

考试时，大家都埋头做着试卷，这时杨光华轻轻地拍着我的肩膀，小声地说：“张丽，你有几支可擦笔?能借我一支吗？”起初，我有点不乐意，这可都是新笔啊，我自己还没用过呢，可我一想起“帮助别人，快乐自己”，要乐于助人，我的手就不听我的话了，不由自主地把笔递给了他。

考试后，当我听到杨光华对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的。 这天我懂得了“帮助别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。

每次看见妈妈在辛苦的打扫卫生，都累的满头大汗。我心里暗暗想：打扫卫生这么简单的事情，妈妈都累得满头大汗，如果我来帮助妈妈打扫卫生，嘿嘿!妈妈一定会对我刮目相看的。

终于有一天。妈妈正想要打扫卫生的时候，我把妈妈叫住了，我一本正经地对妈妈说：“妈妈，你打扫卫生这么累，要不要让我这个男子汉帮一帮你?”妈妈一听高兴极了，爽快地答应了我。

说干就干，我立马拿起了扫帚，开始打扫起来。不一会，我就累得满头大汗了，不过我还是故意装出很轻松的样子，我可不能让妈妈看出我那么不中用。当我扫到沙发下面的时候，可把我难住了，沙发太沉我搬不动，扫帚太短有够不着，我左思右想，灵机一动，有啦!我拿出了一台小风扇，把电源插上，小风扇快速地旋转起来。不多时，一片片的垃圾都被吹了出来，我赶紧拿出扫帚把它们给“消灭”了。我又认认真真地检查了一遍，确定没有垃圾以后，我便拿起了拖把，开始拖地了。我拖呀拖呀，地面顿时变的干净明亮，犹如一面硕大的镜子。正当我觉得大功告成时，突然发现窗户上有一大块黑乎乎的东西。我想：既然帮妈妈打扫卫生，那就要把事情做完美。我拿起一块湿毛巾，踩在板凳上，专心致志的擦了起来。啊!终于完成了，我累得一下趴在了床上。

没有想到，一件不起眼的事情，做起来竟然这么困难，看来以后我得多体谅妈妈呀!

一天放学后，我正在小区内篮球场上玩，忽然看到了一个熟悉的身影。原来是王梓涵的妈妈，只见她抱着两箱东西，走得很慢很慢。我好奇地走过去问：“阿姨，您箱子里面的东西是什么啊？”

阿姨说：“是火龙果呀！”阿姨边说边放下箱子喘气。

我上前一看，还真是火龙果，粗略数了数，一箱大约有二十个。我问：“阿姨，您搬得起吗？”

阿姨叹气道：“没办法，搬不起也得搬啊！”

“我来帮您吧！”我说。阿姨笑着点了点头。

阿姨分了一箱给我搬，自己在前面给我带路。我弯下腰去搬，这箱子可真沉啊，差点没把我压倒。不过答应了别人可不能反悔。终于到了阿姨家楼下，阿姨见我气喘吁吁的，便要我别搬了。我说不要紧，自己能行。

该上楼了，箱子也変得更加沉重，上楼的时候根本看不到脚下的台阶，只能摸索着上楼。爬完一楼的时候还好，可是到了二楼就没有那么幸运了，我的脚一不小心踢到了台阶，摔了一跤。还好，箱子没翻。我咬咬牙，站了起来，终于把火龙果送到了三楼。

阿姨夸我说：“谢谢你呀！没想到你个子小力气还挺大的啊！来，吃一块巧克力再走。”我接过巧克力，连忙说：“谢谢您！”

在回家的路上，我吃着巧克力，感觉格外香甜。

每一次，当我们拖着疲倦的身子走回我们梦寐以求的家时，就会“听见”书在那儿讲着笑话，我们被逗笑了，疲倦自当也就不见了，因为书把快乐带给来了。每一次，我们在写作业时，遇到了绊脚石，书就以迅雷不及掩耳之势帮我们踢开。晚上，当我们睡不着时，看书是最佳的选择，看着看着就睡着了。早上，我们到了学校，读书便是我们的最佳方案。看来，书中不仅有黄金屋，还有乐趣。

有书的地方就有欢声笑语，快乐的出现。书，他是们的益友。

被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！前几天我就体会到了这种快乐。

那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照。我一听着急了，那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。这也是帮助别人得到的快乐！

从小，爸爸妈妈就告诉我，要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候，我们都应该帮助他们，伸出我们的自己双手，那样我们也会从中得到快乐。

我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读二年级了，可是连汉语拼音都不会。

每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。

从这件事让我明白了一个道理，我们要去帮助别人，因为帮助了别人，我自己感到很快乐！

那是一个暑假，风姐姐去南极旅游了，只剩下太阳哥哥来照顾我们，哎呀，太阳哥哥太粗心了，弄得我们汗如雨下，真是受不了了。我打开冰箱想拿罐饮料解解渴，哎呀，只剩一罐了，我不由得缩回了手，没舍得喝。

这时妈妈要出门去买菜，我就打算和妈妈一起去菜场。刚走下楼梯，迎面来了一位收废品的老奶奶，她身后跟着一个三四岁的小女孩。我上下打量着这个小姑娘，她穿着一件皱巴巴的，并不十分干净的粉色T恤，下身穿着一条黑裤子，那衣服有些大，很不合体。手里拿着一块已经吃得几乎没有瓜瓤儿的西瓜，“挺漂亮的小姑娘，怎么打扮成这个样子？”我不解地思索着……

妈妈看到是收废品的，就叫我把车棚里的一些空易拉罐拿来，我把那个盛空易拉罐的塑料袋提了过来，“哗啦”一声，全倒在了地上，只见小姑娘蹲下身子，数着散落在地上的空易拉罐数“一、二、三……”，声音不大，是那种我也说不清楚的外地口音。“你看人家孩子，多懂事。”妈妈赞许道。我却不以为然，哼！不就是数数嘛，谁不会呀。

数完后，小女孩有点害羞地冲着我和妈妈说：“48个，一共是四元八角。”妈妈看了看小女孩，对老奶奶说：“阿姨，这给您孙女买吃的吧，就那么点钱，您别付了。”老奶奶一惊，连声说谢谢。唉！再看看这个小女孩，真是可怜，本来好好的一件粉色T恤，现在上面已有了许多污点，不知是多久没洗了，小小年纪就要出来和奶奶一起谋生。只见那个小女孩舔了舔干干的嘴唇，轻轻地对老奶奶说：“奶奶，我渴，我想喝水。”老奶奶慈祥地对小女孩说：“乖，晚上就给你买。”我一惊，二话没说连忙跑上楼，拿出了我的最后一罐可乐。小女孩拿到手中时，泪水已经涌了出来，激动地连声说：“谢谢姐姐，谢谢姐姐……”

我们开心地望着小女孩和老奶奶走进拐弯处，此时此刻，我和妈妈的心里像吃了蜜一样甜，原来帮助别人是那样的快乐。

天气越来越冷了，今年的冬天又到了，不知道什么时候才会下雪呢？我不禁想起去年冬天那场大雪。

去年冬天的雪可大了，据说是好多年来难得一遇的大雪。早上起来，到处白茫茫的一片。吃过早饭，我跑到楼下，看见好多人都在扫雪，妈妈也在，那我也来参加吧。开始我拿起一把铁铲，好重啊！我费力地向雪里铲去，根本不动，再一用劲，铁铲滑开了，我向前一扑，差点摔到雪里。妈妈笑着递给我一把扫把，说：“你太小了，铲不动，试试扫雪吧。”我拿起扫把，好大啊，和我的个头差不多，我用力地挥动着，扫来扫去才扫了一点点雪，已经累得满头大汗。这可不行，大家这么辛苦，我却帮不上忙。

我一边擦汗，一边看看周围，有个小姐姐拿个小锄头敲着地上冻硬的冰，轻轻一敲，冰就裂开了，这时旁边的叔叔阿姨很轻松地一铲，干净的路面就露出来了，真好！我也学了起来，跟妈妈配合默契，顿时事半功倍。大家干得热火朝天，很快地，从宿舍到院门口，一条干干净净的马路出现在眼前，再也不怕摔跤了。我们这些小孩子用扫在一边的雪堆起了雪人，雪人站在路边像一名名战士守卫着我们的劳动成果。

我希望今年还会下雪，不过不要像去年那样成为冰灾，只要一场小小的“兆丰年”的瑞雪，让我们可以堆雪人就行了。

在学校里，我与同学发生了很多事，其中有两件事令我印象深刻，优秀作文400字《同学之间互相帮助的作文400字》。

有一次，我的铅笔盒落在家里了，到学校后，我急得像热锅上的蚂蚁，想：唉，这次该怎么办呢？我该怎么写字呢？都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候，令我感到意外的是：张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢，想：张思涵对我那么好，等别人有困难的时候，我也像张思涵一样去帮助他。

一天终于过去了，我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了，我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助，只有帮助了别人，别人也会帮助你。

可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五，有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上，我刚想离开座位去捡本子，可是另一个同学走过来，把我的本子踩了一脚，他感觉踩了什么东西，低头一看，是本子，他居然能连捡都不捡，冷漠地看一眼就走了。我想：啊！刚才的那位同学，你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!

你看这两种人的距离相差这么大。你应该知道，同学之间该怎么做不该怎么做了吧。

同学们都听说过“帮助别人，快乐自己”的公益广告吧！你帮助过别人吗？别人也帮助过你吗？同学们，帮助别人的确快乐自己，这是我的亲身体会。

那是要放暑假了，老师说要给班级打扫卫生，这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两，算两面流动红旗呢。

同学们按老师地分工，兴高采烈地干着活，有的拿着卫生纸擦窗户，有的拿着扫帚扫地，有的去水池洗拖把准备拖地，还有的拿着水桶去拎水……我的任务是拎水，我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿，下楼时，看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子，我对她们说：“让姐姐来帮你们吧！”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说：“大姐姐，谢谢你！”我对她们说：“不用谢，帮助你们，我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着，跑进班级一看，同学们拖地拖得满头大汗，赶快帮助他们吧，为争流动红旗多出一把力，是每个班级成员应尽的责任。

经过同学们地努力，班级窗明几净。这时，我想起一句名言：人心齐，泰山移。帮助别人是中国的传统美德，我们要将这种美德发扬光大，从自身做起，从小事做起。

一天傍晚，天边只留了一段灿烂的红霞，我坐着公交车回家。

我一上公交车就找了个座位坐。陆陆续续上来了很多人，有老人、有年轻人、还有小孩，车上座无虚席，车中间也站满了人。

公交车上的人随公交车摇摇晃晃。一位老奶奶站在我面前，双手扶着扶手，她满头的白发，满脸皱纹，腿脚不方便。我心想：“我给不给老奶奶让座呢，可是没人给他让座，管他呢！”我假装睡觉，等待别人让座。可是已经过了一站了，仍然有下车的，有上车的，他们都去抢座位。这时我忍不住地对老奶奶说：“老奶奶您坐吧！”“不用，你坐。”老奶奶客气地说道。我又说：“您是长辈，我是晚辈，应该我给您让座。”老奶奶坐上座位，笑眯眯的看着我。过了一会儿，老奶奶把屁股往左移了一下，有一点儿空隙，对我说：“孩子坐这儿吧！”我说：“不了，您年龄大了，一个人坐着会舒服点。”这时车外小鸟在树枝上欢快地唱歌，花儿对我微笑，一路上，老奶奶笑眯眯的，我此时此刻心里比蜜还甜。

这件事让我懂得了一个道理：“帮助别人，快乐自己。”

我有点矮，书架有点高。

有一次，我到图书馆看书，我问：“阿姨，漫画书在哪呀？”阿姨和蔼地说：“在第三个书架的第五层。”我说了一句：“谢谢啊！”阿姨说：“不用谢！”我走到第三个书架下，可我拿不到这本书。突然，走来了一位大姐姐，她说：“小朋友，你是不是拿不到这本书呀？”我说：“对，我拿不到，你能帮我拿一下吗？”那位大姐姐说：“可以。”说着，她就把书拿给我了。

看了一会这本漫画书，觉得挺好看的，我去问：“阿姨，我能不能借这本书？”阿姨说：“可以。”我高兴地跳了三尺高，就开心地回家继续看书了。不久，书看完了，我回到图书馆，阿姨说：“你把书放回原处吧。”我爽快地答应了。

这本书很好看，让我感觉到了开心和快乐。妈妈还夸我了。

多亏了那些帮助我的人，我以后也要做一个助人为乐的人。