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别人对我的帮助汇集20篇

导语:关爱,是我们每个人都得需要的,他在我们身边无处不在,它就在我身边多得数不清,我相信,你们和我一样,关爱也是多得数不清。下面是小编给大家介绍的关爱帮助的作文,欢迎阅读。

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接受帮助作文

全文共 679 字

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昨天,因担心孩子又忘带回家庭作业,我到学校去接孩子,见到老师,老师批评了孩子,说他的作业写得非常不认真,东西摆放非常乱。

孩子的眼睛里含着泪,我知道他觉得委屈,因为在前天,因他的作业写得不好,我让重写了, 我对他提的希望是字体每天有一点进步就行。昨天,他写得比前天好,但受到了老师的批评。他有些委屈。回到家里。情绪很低落。

这时候,我没有批评他,而是对他说,孩子,今天,我觉得你也有些冤枉,妈妈知道你是想认真写好的。看来是老师的要求比妈妈高,我想是因为老师认为你能够写得更好,你的字在老师的映象中肯定是比较好的,但是,你这次的作业写得没有老师期望得那么好,所以老师才让你重写的。看来,你在老师以往的映象中字写得应该是比这次写得要好得多。一番话就下来,孩子松了一口气。高高兴兴地坐下来写起了作业,这一认真,当然比上次写得好,我赶紧又表扬了他。对他说,你们的老师真厉害,就知道你能写得更好。他笑了。最后,我帮他检查作业的时候发现,字体好了很多,可是错误还很多,指点他一一更正,这下可好,本来很漂亮的书写立时就变乱了。我趁机对他说,看看,要是没有错别字,这段文章写得多好看呀。以后一定要认真。他也觉得是。

昨天,我在他的文具盒里给他抄了一份课程表,告诉他,每天要根据课程表,收集自己明天上课应带的书本,在上课时,课桌上只摆出本堂课相应的书本和文具盒。下完课后赶紧将上堂课的书本放回书包,将下堂课的书本拿出摆放整齐就不会乱了,孩子有些嫌我有些罗嗦,但我想他是听进去了。

教育孩子真是一门高深的学问。到现在为止,我还没找到激励孩子的办法,孩子学习的兴趣一直不高,真是让人苦恼。

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篇1:陌生人的帮助作文

全文共 754 字

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天空中有一层薄薄的水雾,云雾迷茫的天空中似乎有一条黑色的龙在盘旋。水使天空黑压压的一片,不一会儿,天空中下起了细雨。

伴随着这好听的声音,放学的铃声也来了我看着窗外心里不免打起了小鼓:怎么办,怎么办家里只有妈妈和弟弟。妈妈还要照顾弟弟没时间来接我啊!我的眉头皱成了川字。随这一个一个的人影从我身边闪过,我也像“拖拉机”一样拖着书包走出了教室,我站在路旁“叮铃铃”电话响了。我仿佛看到救星一样接起了电话:“喂,妈妈在家照顾弟弟你还有一块钱对吧?做工交车回来吧。”伴随着“嘟”的一声,大雨把我的心情浇凉了半截,我下嘴唇包住上嘴唇用迅雷不及掩耳之势的速度跑到了站牌,老天还算是眷顾我,让我躲到了一个有顶子的站牌。“一分钟……三分钟……”又过了很久,也不见公交车的影子。

突然我的面前出现了一个惨白的脸,我不由得尖叫起来“哇”“别怕,别怕,我不是坏人。”我大口大口喘着气心咚咚跳个不停,我定睛一看原来是一个纤瘦纤瘦的老人。终于我松了一口气,问道:“老人家,这么晚了,你在这里干什么呢?”“我在这里等我儿子来接我呢。你在这里干什么?”“嗯?我在等公交车呢。”“哈哈,孩子,你难道不知道到了六点公交车就不来了嘛。”“什么!”我尖叫起来。“来我把我的伞借给你吧,反正我也用不着。”“不用不用我可以自己走回家的。”“别客气我说的是借嘛。再说了就这种天气你跑回家不就

成老落汤鸡了吗。”他慈祥地笑了笑“来拿着吧。”我红着脸接过了伞。“快回家吧。”我重重点了点头,打开伞。“噢,对了,我在哪儿还你伞啊?”“等我们再见吧。”我微笑点了点头走了我望着前方发现这是一把透明的伞。

第二天,阳光明媚,我看着放在桌上的那一把伞,那一把闪耀着彩色爱心的.伞,那一把透穿心灵的伞。

这世界的关爱是多的。妈妈的话语、老师的关心、,甚至……陌生人帮助……

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篇2:学会帮助别人作文600字

全文共 637 字

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有句古文说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”意思说事虽小,但一举一动却透露出一个人的美德。也许有人认为,在别人有巨大的危难时伸出援手,才是善举。可我认为,不管是平凡小事,还是巨大的困难,都应该给予帮助

记得那天刚入秋,天气有点凉。我穿得少了点,冷风吹得我瑟瑟发抖,坐立不安。车站供人休息的凳子是铁做的,寒气透过我薄薄的裤子,像一把把冰冷的剑,直刺我的肌肤。我冻得打了一哆嗦,又连着打了好几个喷嚏。这不打不要紧,要紧的是随着喷嚏涌出来的,是令人讨厌的鼻涕!这还不是最最要紧的,最最要紧的是——我没有纸巾!我翻遍了全身的衣袋,还找了书包里每一层可能有纸巾的地方,却连一片纸屑都找不着。我最不能容忍有鼻涕没纸巾,这真让人崩溃。

就在这时,公交车来了。我赶紧上了车,却没有座位。我只好捂着鼻子靠在栏杆上,突然,我又想打喷嚏了,我屏住呼吸,闭紧嘴巴,不让自己打出来。可是,我忍不住了,张大嘴巴想呼吸,结果我刚张开嘴便“啊啾”一声打了出来。鼻涕经这“加油鼓劲”,一下子就摇摇欲坠了。旁边的叔叔看不下去了,但他也没有纸巾,就索性把手中正在阅读的晨报塞给我:“先用这个凑合。”我赶紧接过报纸,接住“高空坠楼”的鼻涕。一旁的阿姨也掏出纸巾递给我:“快擦干净。”还关切地问我要不要(紧)。那个给我报纸的叔叔又让座位给我。

我感动极了,想向他们鞠躬,他们赶快拉住我,说:“别啊,助人为乐,小事一桩嘛。”虽然只是几张纸而已,对我来说却像救命稻草一样。自那以后,我也学习帮助别人,即使是很小的事。

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篇3:请让我来帮助你

全文共 635 字

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只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。我要大声说:“请让我来帮助你!”

那是一天的午后,阳光透过窗户照了进来,温暖了我,温暖了整个小屋。

妈妈心情十分愉快,嘴里哼着歌,手里提着篮子,里面装的全是洗浴用品:洗发水、梳子、毛巾……

我叫住她:“妈,你干什么?”

“我去洗头。”

我突然心却来潮,说:“妈妈,我来帮你洗头,好吗?”

“你?……”妈妈先是一愣,后来便疑惑地问:“你会洗头吗?”

“这有啥?小菜一碟啊!”我拍拍胸脯,说着便打水去了。

我打了一盆热水放在板凳上,周围很快便弥漫起水雾,朦朦胧胧。我加了点冷水,便把手指迅速插在水中试试水温,然后再迅速拿回来。这样的来来回回个反复,终于调试好水的温度。我和妈妈相对着坐着,妈妈拿掉发卡,将一头乌黑亮泽的秀发垂入水中,我撩起水浸湿了妈妈的头发,再将洗发水挤一点放在手上,摸到妈妈的头发上。我仔细地、轻轻地揉搓着妈妈的秀发,很快,雪白的泡沫便堆满了妈妈的头发。

大大小小的泡沫在阳光下折射出五彩斑斓的光,美丽极了。妈妈提醒我该洗头了。我连忙将头放入水中,搓洗。不一会儿,头发便洗干净了,留下了真真清香,沁人心脾。我从妈妈那陶醉的神色中,看得出她很享受着我为她洗头。

洗完头之后,我用梳子帮妈妈梳理了头发,还用电吹风帮她吹干了头发。一层一层,一缕一缕,妈妈笑着夸奖我说:“还是儿子能干,服务一条龙啊!以后妈妈洗头,就不用烦了啊……

“请让我来帮助你,就像帮助我自己……”多么朴实真诚的一句话啊。让我们大家用自己的行动去帮助他人,温暖自己吧。

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篇4:一个小小的帮助作文400字

全文共 375 字

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这事是发生在上一个学期,当时我正要去上美术课我的水彩笔突然掉到了地上,不知道是谁帮我拿起我一个掉在地上不见的水彩笔。

当时是这样的,我吃完水果拿起水彩笔准备去排队去上美术课,可是突然我想上WC。我马上放下水彩笔去WC,可是回来发现队伍早以走了。我马上进入教室拿起水彩笔跑向美术教室,这时楼梯以是人山人海,我慢慢的走下楼梯。刚走下楼梯,意想不到的事情发生了。我的水彩笔都掉出来了。我快速的拿起我掉在地上的水彩笔,拿起水彩笔后我数了数少了一只。这时一个人吧我一个掉了不见的水彩笔拿起来给我,我正要说声谢谢,可那个人已经不见了,我不管了。拿起水彩笔就跑向美术教室。

我来到美术教室想要不是那个人帮助我,不然的话我就迟到了。如果我知道那个人是谁,下次如果见到他我也一点会帮助他我进可能帮助的事。

他就像雷锋做事不请求一点回报,我要向那个人一样帮助别人做一个好雷锋。

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篇5:帮助弱小的作文400字

全文共 370 字

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今天,我读了《爱的教育》中的一篇文章,叫做《耐利得保护者》。这个故事是讲一个驼背的男孩叫做耐利。开始,大家嘲笑并捉弄他的背。而耐利不反抗,却告诉妈妈,无论别人怎样捉弄他,他只能哭泣。

有一天,卡隆突然多大家说:“你们谁再碰耐利得背,我就给他一个耳光,转三个旋子。”忽兰谛不相信,结果真的尝了苦头。从此,就再也没人捉弄耐利了。卡隆每天帮助耐利。

读了这个故事,我不由自主地想起了《我不是最弱小的》萨沙,他也尽自己的力量帮助蔷薇花不被风雨冲走花瓣,懂得了保护弱小者的道理。在我们生活中,大家也要向卡隆、萨沙学习。比如乘公共汽车,给老年人让座;还有前几天报纸上登的:有一位环卫工人想到小商店乘凉,可老板不让。人人要保护弱小者,说的轻巧,可有多少人做过?许多人想做大事,可小事做不了,怎么做大事。所以大家要尽自己的一份力量去保护老、弱、病、残等弱小者。

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篇6:帮助800字

全文共 3857 字

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第1篇帮助作文800字

有时一个不经意的举动,却可以影响人的一生。

——题记

我们在生活中时时需要别人的帮助,也在有意无意中帮助着别人。帮助是一种难能可贵的品质,它需要人们有颗乐善好施的心,在别人陷入困境时,误入歧途时,遭受不幸时,伸出热情的双手,就可以使他们能够顺利的走过那段艰难的路程

有这样一个故事:在一个小镇的店铺里,男主人正趴在柜台打盹儿,这时有一个年轻人鬼鬼祟祟的进进出出,男主人及时发现了他,并询问他要买什么。这个年轻人吞吞吐吐地说:“我……想考音乐学院,可……可是家里贫困,没钱……供我上学,我想弹一些曲子赚取学费。”这时男主人看到了他身后那个火红的吉他,像是一团火焰在缓慢跳动。男主人说:“你弹一首曲子吧。”年轻人的手指灵活的动了起来,屋子里顿时响起了一阵美妙的音乐,像淙淙的流水缓慢移动,像初春的鸟儿在枝头啁啾。让人眼前浮现出一副春天的山水图。一曲毕,使人回味无穷。这时一个尖细的女子声音打破了这短暂的安宁:“你这号人我见的多了,不就是来骗钱的吗?赶紧滚。”男主人微怒地看着妻子,说:“我相信他,至少他的曲子是纯洁的。”说着,从抽屉里拿出一沓钱给了这个年轻人。

几年后,一个赫赫有名的音乐家站在讲台上,向他的学生们讲了这个故事,他对她的学生们说:“我在去这家店时已经去了很多家店,可是每家店的店主都把我轰了出来。我当时已经失去了信心。说实话,当我看见那家的店铺主人在打盹儿时,我生出了一股邪恶的念头——偷一笔钱。可是男主人的话把我从危险的边缘拉了回来,使我有了如今的成就。”

在这个物欲横流的当今社会,人们都会对落魄的人,冷嘲热讽,不闻不问甚至是落井下石,在他们遭受不幸时,我们应该热情的伸出双手,及时帮助他们,这样,我们这个社会才会少了怀疑多了信任,少了冷漠多了热情,少了间隙多了和谐,让我们每个人都伸出帮助之手,让这个世界充满温情。 第2篇帮助作文800字

生活中常常需要有人帮助,有了帮助,生活也变得多姿多彩。

我曾帮助过一位老爷爷。那是一个阳光明媚的早晨,我去店里吃早餐时,看见一位老爷爷来了,是一位腿残疾了的老人,我见他拄着拐杖走进来,马上从宽敞的位置转移到一个狭窄的位置上,为老爷爷让出位置。

老爷爷坐了下来,静静地吃着早餐。突然,我听见了“啪”的一声,回头一看,原来是那位老爷爷的拐杖掉了,老人弓着身子,试图拾起拐杖,可由于他的腿残疾了,怎么也捡不到。我便蹲下身,捡起拐杖递给了老爷爷:“老爷爷,您的拐杖。”老爷爷笑着对我说:“谢谢你呀!小姑娘。”我听了,心里美滋滋的。这一天,我的心里都是快乐的,太阳似乎都在对我笑,这一切只因老人的一声“谢谢”。

记得还有一次,我在小区玩耍,没想到在翻单杠时,学生证掉了,我还不知道呢。回到家时,我才发现学生证不见了,心里顿时乱极了,赶紧循着原路去寻找,可学生证的影儿都没有。怎么办啊?这可是刚办的学生证啊,学生证掉了,不但会被学校扣分,姑姑也会训斥我的。心里想着,泪水早已在眼眶里打转。

第二天,我沮丧地来到学校,老师讲课我也心不在焉,心里想着该怎样报告老师。谁知第一节下课时,有一位老婆婆对老师说要找我。我紧张极了,不会是闯了什么祸吧?我走出门去,看见老婆婆在那里笑着等我呢。我走过去,老婆婆和蔼地说:“你叫胡莹灿吧?你是不是掉了什么东西?”咦?这位婆婆怎么知道我的名字?我正好掉了学生证呀!我忙说:“我叫胡莹灿,掉了学生证!”老婆婆从口袋里掏出了学生证递给我说:“小姑娘,下次可要小心啊!这被坏人捡到就不好了,好好学习啊!”说完,老人便走了,我愣在那儿,连一句感激的话都还没说出口。望着老人远去的背影,我心里暖烘烘的,老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……

帮助是一种无私的付出,是一面映照美好心灵的镜子。 第3篇帮助作文800字

“帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。

毫不谦虚地说,我绝对属于后者。实话说吧,不是我自夸,连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里,有同学作业不会做,向我请教时,我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程,让同学听了豁然开朗;下午放学后,有时老师会把我留下来帮她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作,尽管那天不是我值日;有一次,刘林洋同学的手骨折了,我就在每天放学时帮他提书包,还受到老师的表扬呢。

在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5。12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!

帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧! 第4篇帮助作文800字

夕阳红通通的余晖洒向大地,我独自一人站在阳台上眺望远方。听着汽车的鸣笛声,时间仿佛停止了。我的眼前浮现出付强给我送作业的场景……记得五年级的一天,我发高烧,不得不躺在床上休息。“叮铃!”傍晚,电话突然响了。我走到电话机旁,拿起听筒,一个熟悉的声音传入耳中。“您好,这是苏麟家吗?”我一听,原来是付强打来电话了。我已经在家休息两天了,又听到了同学的声音,精神起来。“哦,是付强呀!” “嗨,小苏,你这两天天没来学校,我给你拿回了作业本,你家住几号楼?我给你送去。”“不用,我去取吧。”“你的病好了吗?要不,我们在花园见面。”“好吧,再见。” 我放下电话机跑到楼下,几天没看见付强,还真有些想他了。我兴致勃勃地坐到长椅上,他也很守时地拿着一个布袋小跑了过来。“付强!”我忙迎了上去。“苏麟,今天你没来,全班都想知道原因呢。”“嗨,就是发烧了。对了,今天讲了什么?”“这两天把语文的第二十一课讲完了,我帮你讲一讲习题答案。看,第一题的第一句的意思是……”付强不知疲倦地讲着,那样详细,那样清楚。我也细心地听着。不知过了多久,付强的语气稍稍停顿了一下,说:“我还没有告诉你作业呢。是语文练习册的第二十一课,数学练习本第二十页。这是你的练习册,给”我接过来,一股暖流涌遍全身,正为有这样朋友的帮助感到骄傲。在夕阳下,暖风吹着,小鸟叫着……第二天,我来到了学校。刚一上课就进行了数学考试。起初我还有些担心考不好,可发下的试卷题目全是付强给我讲过的。我喜出望外,胸有成竹的交上试卷。成绩单很快发下了,我和付强都得了一百分。我们对视一下,脸上露出了欣慰的笑容。的确,在我们的学习和生活中,每个人都可能遇到困难,每个人也都离不开他人的帮助。帮助就像雪中送炭,温暖你我的心;帮助就像平凡的小草,只要你细细体会,它就会时刻都在我们身边。 第5篇帮助作文800字

早上第一节课的铃声刚刚响起,高老师就站在了教室门口。她环视教室,眉头皱了起来。咦,中队长董华的座位上怎么没人?他可是从不迟到的呀!

高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看,原来是董华,董华脸上通红,头发乱成一团,眼睛跟浮肿了似的,半睁半闭,还接二连三的咳嗽。高老师生气地说:董华,你身为中队长,还带头迟到,你现在先回到座位上听课,下课来我的办公室!过了十几分钟,清脆的铃声响起,下课了。董华低着头,慢吞吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说:你今天怎么迟到了呢?董华对老师说:老师原来,董华的爸爸妈妈出差去了,董华一个人在家,因为董华不但学习好,生活自理也不错,所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到,昨天下了一场暴风雨,董华在家吃饭,他吃着,吃着,突然想起教室的窗户还没关,学习园地里贴着同学们的创意设计,明天大队辅导员就要检查了,如果不去把窗户关好的话,同学们的创意设计,不就功亏一篑了吗?不行我得赶快去关好。于是董华穿上雨衣,穿上鞋,赶忙跑到教室,等他把窗户关好了,就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着,他焦急地看着门外,急得眉头皱成了一团,董华看见他这副情景,心想:他一定是没有雨伞,我身为中队长,应该以身作则,把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣,给了那个小同学,小同学感激地说:谢谢你,大哥哥!小同学穿上雨衣走了。董华没有了雨衣,只好淋着雨跑回家,回到家,他已经变成了落汤鸡,并感到头昏沉沉的,他吃了一点药,就睡了。第二天,董华还是感到头有些不舒服,但是也要上学,所以他勉强起床,晃晃悠悠的走到学校,到了学校,已过了上课时间,他急忙跑到教室。

高老师听后笑了,带着董华到教室去,把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们,最后对同学们说:你们要学习董华同学助人为乐的精神。

学校知道后,在全校大会上表扬了董华,董华心里像是吃了蜜一样甜。

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篇7:帮助别人的小学生

全文共 373 字

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前几天,老天爷把一场不该下的雨下在了我们这里,我毫无防备,差一点就成了一只落汤鸡。可是,由于没看天气预报,住在一楼的小妹妹被淋了一个从头到脚湿。我一看不好,就拿起地下室的伞,向她冲去。知道把它们送到大门口,我才放心。

我体会到,在一件帮助别人的小事上,如果你不干,那么这份快乐就会与你擦肩而过,如果你做了,人家会高兴,会连声说谢谢,你也会高兴,因为人家一直在向你道谢。我干这样的事不是第一次了,还有一次,我在学校的健身广场健身,可是天公不作美,开始下雨了。不巧的是,幼儿园的小朋友可成了落汤鸡,我看到一个小朋友正在向我所在的方向跑来,(因为他住在后面的宿舍楼,我碰巧在这个方向)我二话没说,脱下我的外套顶在他的头上,我一直把他送到后操场。虽然我的衣服湿了,但是我还是很高兴,因为我做了一件助人为乐的好事。

啊,我领会到了,你帮助了别人,自己就会快乐。

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篇8:帮助原来这么美作文600字

全文共 635 字

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世界上真正美的东西有很多,比如关爱、诚实、友善……,而帮助也是他们中的一员。我现在就真正地体会到了帮助的美……

我记得让我感受到帮助的美的那件事发生在我7、8岁时,当时,妈妈带我去参加一个婚礼,可那时的我对这个完全不感兴趣,吃完饭就出来和一个约莫比我小1、2岁的小弟弟玩。

我们很快就成为了朋友,在一起玩耍得很快乐,但就在我们欢笑着的时候,不幸的事发生了——一只空的大号可乐瓶正在不知从何处向小弟弟飞来!而小弟弟却还没有看到,仍然笑着对我说:“大哥哥,你说的笑话好好笑啊!”很显然,我现在把情况告诉他已经来不及了——7、8岁时的表达能力在这种紧急的状态下会有这么快?

当时,只有7、8岁的我首先想到的是:丢下小弟弟,赶快跑!因为当时我和小弟弟的距离不算远,瓶子很可能也打中我或打到小弟弟再弹到我。不管怎么样也都是对那时的我来说难以承受的疼痛。可是我马上就否定了这个想法,又想到了另一个想法:我要帮助还在被蒙在鼓里的弟弟!就算我自己被瓶子打到也在所不惜!时间容不得我多想——瓶子已经近在咫尺了。

我最终选择了第二个想法,大喊着:“小心!”一下子推开小弟弟,可是疾驰而来的水瓶还是砸中了我的额头。“啊!”我顿时痛叫一声,而额头上已经肿起了一个大包。“哥哥……谢谢你。”小弟弟哭着对我说——我想他刚才可能受到了惊吓。“没事的。”我却强忍着泪水,因为我怕因为我的影响小弟弟会哭的更严重。

从这件事后,我就真切的体会到了关键时刻的帮助是有多么重要,而自己的感觉又是这么快乐。帮助原来这么美!

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篇9:雨中的帮助

全文共 707 字

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“放学了!"同学们说笑着走出教室。我收拾好书包,无意间 抬头看了看窗外,呀,要下了!太阳不见了。墨似的乌云,大片大片的遮盖着整个大地,一眼望不到边;有两处薄一些,看上去像眼睛,简直让人毛骨悚然。

我急匆匆地抓起书包,奔出教室。心想:我得赶紧跑,在有几分钟,老天爷就要大发雷霆了,他的那些孩子也会害怕的直哭,到那时,就躲不过他们的泪水了。

风呼呼地向着,我在大街上飞也似地跑着,一个个行人被我甩在了身后。一会儿,雷声轰鸣,电闪烁烁,老天爷发怒了。他的孩子哭了,豆大的雨点哗啦啦泼了下来,把人们的身上都浇湿了。

“帮帮忙吧,同志!” “我的车子出毛病了,得把车子的轮子卸下来,今晚就得赶回家去。”忽然,我耳边传来着急地呼唤声,透过雨帘,只见前面一辆汽车旁,一位老司机在呼唤别人,正在奔跑的两个落汤鸡似的青少年急忙上前去帮忙,他们用千斤顶把车架空,开始拧螺丝。在我一旁的一位叔叔,见到这场景也赶忙跑了过去。不久,又过来了两位姑娘,他们看到三个青年在雨中拼命的修车,很是感动,急忙把自己漂亮的小花伞罩在修车人身上,我“泡”在雨里,被这感动的一幕所吸引,呆呆的张在一旁看着。

一会儿,又有一位行人加入了这个修车的大队伍里来,三个·五个·七个……越来越多地围了起来,都用自己手中的伞罩着修车人,从上面看,好像一幅雨中伞花图,大家就这样默默地站在雨里……

车修好了,老司机感动地望着这些热心的人们,他想同大伙一一握手致敬,可是能握的过来吗?他于是朝大伙儿深深地鞠了一躬,泪水顺着他那干瘦的脸庞流了下来。修车人一个个累得气喘吁吁,可没有一个人喊累,个个脸上挂着笑容离开了。

这件事虽然发生在一年前放学的路上,但这感人的一幕,我一直深记于心!

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篇10:帮助小动物的

全文共 547 字

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那一天,我去公园玩,突然发现有一只小猫趴在花坛边,腿上好像被划伤了,雪白的毛上点点血迹,小猫“喵呜、喵呜”地呻吟着,可怜极了。我一心想着玩,就没多留意它,心想:这小猫毛上除了一点血迹,其它地方都挺干净,一定有主人。反正有主人帮它治疗,我就不要多管闲事了。

玩了一会儿,我准备回家了。回去的路上,我又经过那里,看到一位阿姨正抱着小猫帮它处理伤口。处理得差不多了,小猫的主人也正好赶来。看见阿姨帮自己的小猫处理了伤口,他急忙连声道谢。阿姨淡淡一笑:“举手之劳,应该的。”看到这里,我羞得无地自容。

一天,我正在散步,看见一只狗狗孤单地走在路上,毛又乱又脏,看不出是什么颜色。它有点瘦,但品种却是挺高贵的狐狸犬,显然是被遗弃的。我想:这样下去可不行,它一定会饿死的,要不我收养它吧!于是,我抱起那只狗狗,把它带回家。看它脏兮兮的样子,我觉得怪可怜的。于是,我便给它洗了个香喷喷的泡泡浴。看到它享受的样子,我开心极了。洗完了,我发现,它是一只白色的狗狗!我逗弄了小狗一番后,晚饭时间到了。我正吃着,突然想到小狗饿了好久,我把小狗招呼来,把好吃的都给它吃。小狗吃得津津有味,不时朝我摇尾巴,好像在感谢我呢!

经过“小猫咪事件”的我,终于明白了小动物也是需要关爱的,我们要做一个有爱心的人,可不要让小动物难过哦!

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篇11:帮助作文400字

全文共 556 字

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放学了,我走到车站旁,等305路公交车。施屹成在一旁买东西,我便跟他聊起天来。

突然,我感到背后有一只手搭上了我的肩膀,转过头去一看,原来是一位老奶奶。她对我说:“小朋友,能给我两块钱吗?我要乘车回家,谢谢,谢谢。”我看她挺可怜的,拉开书包想找钱时,施屹成却说:“你不会这么容易就上当吧!现在满大街都是这种借口,真的会有几个呢?”我的心中有一丝动摇。施屹成又说:“哎呀,上次去南宋御街你又不是没见过,我要是你就绝对不会花这两块冤枉钱。”我忍不住说了:“你看看,这像假的的吗?帮助别人也是应该的,再说两块钱又不是什么大数目,我要帮助老奶奶是我自己的事,你也就别管了。”施屹成叹了口气,拍拍我的肩膀,说:“我不是多管闲事,只是不想让你受骗罢了。我的车来了,我不跟你争了,你好自为之吧。”说完便跳上公交车走了。

我站在站台上沉思着,公交车一辆一辆开过,日暮的夕阳照在我的脸上。对了!我微微一笑,便去问老奶奶要坐几路车。老奶奶在一旁早就等急了,她说:“335路。”正巧,开来一辆335路公交车,我让老奶奶乘上了车,帮她刷了卡,下了车。老奶奶在我下车时还不忘说声“谢谢”。我心想:要是老奶奶真的需要帮助,我就做对了;但如果这不是真的,那她就要到三里亭去一趟了。

我们要帮助他人,但是防人之心不可无,有时帮助他人还得想个万全之策。

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篇12:我帮助别人的帮助别人

全文共 390 字

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无论在哪里,帮助别人,给别人快乐是美好的;是暖人心脾的;在夏天,给人丝丝凉意;在冬天,让人心里热乎乎的……

今天,我就遇到了这种美好的事情。我与妈妈乘着公交车,去宁波看眼睛。在去的途中,我发现了一个位子,我欣喜若狂。但是走过去一看,却发现那个位子一半已经湿透了,便由衷地叹了一口气。坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。

就从她那个鼓鼓的背包里,小心翼翼地拿出一包餐巾纸,从里面抽出一张来。温柔地递给我,说:“位子湿了吧!呐,给,有餐巾纸来擦干净吧!我非常感动,点了点头,就从那位大姐姐那修长的手指上轻轻的接过那张餐巾纸。”

仔仔细细地擦这半边座位。我一边擦心理一边想:“这个世界上的人分为两大类:一是坏人,因某种途径而思想歧差,走上了不归路;另一种是好人,思想道德,时常帮助他人,给予别人所需要的,自己也在帮助他人的同是得到了快乐。我要做第二种人。”

帮助他人利人利己,是一种美好的品德。

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篇13:帮助同学

全文共 338 字

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今天我很高兴,因为我帮助同学

下午下了体育课,大家都很渴,都要去接水。那时水已经剩的不多了,每个人只接了一点儿水。我接完水后立刻喝了下去,然后又去接水,这时水桶已经空了,水管也不流水了。只有高远一个人在那里不停地摁红开关,还不停地说“我要喝热水!”原来他杯里剩下半杯凉水,他想加点热水喝。这时,涵文正好也在旁边,因为个子高,他把空水桶举起来,高兴地对高远说“饮水机里还留了一点水!”我看见了就给他们出了个主意。

首先让涵文举起水桶,然后让高远把他杯子里的凉水倒进去。因为底下原本还剩一点热水,新水加进去,下面的热水就可以流出来了。高远高兴地欢呼“噢!噢!我有热水了!”他还对我说了声谢谢。这真是既喝到热水,自己杯子里的水也没少。

俗话说:办法总比困难多!只要动脑筋,就会有办法。

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篇14:请让我来帮助你

全文共 635 字

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什么是幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

记得在一个寒冷的下午,天空释放了它的魅力,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但始终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,正逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。

“唉!瞧这破天气,冻死人了。说冷就冷。”只听一个人抱怨道。忽然我看到了张爷爷正在扫雪中,心想“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!”也不知身体里有一种力量在支持着我。

“张爷爷!”我急忙跑过去。“怎么了?有什么事吗?”他关切地问道。“噢,没什么,我只是想帮您扫雪。”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天气多冷啊!”他笑了笑。我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的,接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力,但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。

夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说:“孩子,快回家吧!别让家人等急了!”“恩!”我冲他笑了笑,便走了。

什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案:帮助是一种幸福。

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篇15:帮助我的人作文600字

全文共 619 字

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那天,我们回宿舍很晚。大家的脚步非常轻,怕吵醒小年纪的同学。但是有的坏学生就是不听话,故意把脚跺的非常想。

我为了光为了快,就在自己的脸蛋上搓了搓。拿着毛巾就往脸上擦,又用两脚蹭了蹭,洗了脚。我先把袜子展平,然后浸泡到水里。正当我在跑袜子的时候,“你们洗完袜子把袜子放到绳子上,要是放在暖气管上甩不了可别赖我。”我们班摆袜子的同学说。

“早就知道了,不用你提醒。”一个正在交袜子的同学接上了他的蝉儿。他们是好心提醒,但他还用这种语气回答,真是的。

等我洗完袜子,宿舍的人早已空空如也,他们都去倒水了。我顺手把袜子放到了橱子上,极快的走了。如果太慢了,老师又要训我了。回来之后,那个摆袜子的同学又开始唠叨了。我用被子捂住耳朵,不想听。

过了一会儿,他跑过来拍拍我说:“说你呢,你的袜子没放到绳子上,还是我放的,你怎么光叫别人替你放呀。”我犹豫了一下,哦!使劲儿的运转脑子,我想起来了,原来是我放到了橱子上呀。我急忙感谢他,他说:“算啦,算啦,以后别这样就行,记住了啊。”我点了点头,还在沉思。

唉!真是糟透了,我怎么就能忘了呢?以后还是得记着点儿,又不然袜子就干不了了,又不然第二天什么都不能穿了。自从这件事过去后,我还没有忘记甩袜子呢!以后,我每次都打上肥皂,在脏的地方使劲儿的搓,直到把污迹洗没了,我才把袜子放到橱子上。

我真是太感谢他了,只因为他的这一个小小的动作。我一直想着找个时间报答他一下,好谢谢他。可是,当我想给他讲题的时候,他却拒绝了。

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篇16:学校老师帮助我的作文

全文共 781 字

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“爱”这种东西是无形的,不单单是用肉眼能看到的,它存在的意义可大可小。它可以大到让大部分人为了它而放弃自己的性命,可以大到成为人人都敬仰着的神圣字眼,它也可以小到让人们忽视它的存在,可以轻而易举的从人们口中脱口而出。其实,“爱”是无处不在的,只要我们认真地去观察,用心地去思考人们说过每一句话的意思,就会发现这个世界是一个洋溢着爱的世界。今天,我就来讲一下我在生活当中所发现的“爱”吧!这件事虽然只是一件小事,但却深深地让我记在心中,现在想起来,还感觉是才发生的是的呢!

那是四年级上学期期末考试的时候。虽然考试的前一天老师千叮咛万嘱咐我们不要忘记带铅笔、小尺、橡皮等等,可是我还是太太太马大哈了,最后还是忘记了把小尺和铅笔带入了考场,最伤脑筋的是我竟然在考试考到需要小尺和铅笔的时候才发现自己没带,我这时才恍然大悟,怪不得我总感觉少些什么东西是的,现在终于知道了。哎呀,那题目怎么做呀?算了,先做下面的那么题目,最后再想办法解决吧!到检查阶段的时候,别人都在认真做检查,生怕少了一个小数点呀,丢了个零呀的,就我一个人在那儿独自烦恼想办法,哪有心情检查呀!监考老师火眼金睛的扫视着考场,见就我一个人没在检查,就问我:“怎么了,试卷检查……”话说到一半,看见我盯着拿到画图题看的入神,就会心一笑:“是不是画图工具忘记带了呀”。我无可奈何的点点头,老师这时说:“那还不简单,你怎么不早个我讲呀?”只听唰的一声老师从背后变出了一支铅笔,又唰的一声,一把崭新的小尺已经在我的桌子上了。老师的这个大帮助,我顺利的完成了这道画图题。

我非常非常地感谢哪位老师,虽然我不知道哪位老师姓什么。但是老师那慈眉善目的面孔已经深深的烙在我的心中。

这就是“爱”,一种不经意就流露出来的“爱”,一种虽小但是可以让人深深记住的“爱”,你们在生活当中是否也发现过呢?如果没有,那就赶紧企业寻找吧!

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篇17:请让别人在你的帮助下微笑作文

全文共 549 字

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当花儿再摆动,花香未变,如果说,帮助是一朵盛开的最美丽的花,那花儿衬托的叶一定会微笑

当用自己的生命去帮助一个人时,我们是否想过,其实帮助别人真的是一件很美丽的事,或许结果只有一句“谢谢”或者是一个微笑,但对给予的人来说,那已经是一个很满足的结局了!

汶川,一个曾经是那么美丽的地方,却三分钟就结束了一切,成为了悲痛的历史。往事一桩桩,那一件件感动的事,都在于,帮助,付出,微笑。当那废墟里,再一次绽放的生命,一个敬礼,一句谢谢,一句辛苦了,一个坚强的微笑,一次见证,都给一切的人都带了会心的安慰,哪怕是一个生命。2008,一次次无情的灾害,但却见证了中国人的坚强与那散发出余香的味道。我们不抱怨,我们不哭泣。

丛飞,或许在记忆中他是一个很有爱心的人,或许一些被他帮助的人从未感谢过他,但他却说“其实已经足够了。”他用自己的歌声和帮助,帮助了很多很多人,在电视上,他与孩子们的微笑是如此的满足,在面临死神,他从未放弃,而是在他生命的最后留下了很多人的光芒,他们替丛飞好好的去看这个世界,他们替丛飞好好的活下去。或许很多孩子都没报答到他,但最后他还是微笑的走了,走到另一个世界去歌唱!

帮助人真的很美丽,我们用自己的爱心去浇灌那朵盛开的花,让它去装饰你最美丽的容颜与心灵!

……

[请让别人在你的帮助下微笑作文

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篇18:帮助他人,快乐自己

全文共 491 字

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四年级 何语涵

我以前帮助过一名同学,一直到现在我还记得那件事情,如果你感到好奇,那就由我来给你慢慢道来吧!

那一次是星期四,轮到我们这一组值日了,我正在扫着我们班的地面,一边扫还边检查抽屉里有没有垃圾。突然,我看见了有一名同学把老师布置的课堂小字忘在抽屉里了,我心里暗暗幸灾乐祸:明天看你怎么和老师说,看老师怎么罚你。

一会儿,我就从幸灾乐祸变成了心急如焚,因为不能按时完成,老师真的会罚她的,所以我的心里总是不能安定下来。于是我决定扫完地到她家去送课堂小字本。我急急忙忙把地扫干净,然后我和组长说一下情况,就拿着那名同学的本子跑去她家了。

因为我很着急,整个路上都在跑着,在半路中我实在跑不动了,就休息了一会儿,我一看手表都五点多了,又连忙从地上爬起来,往她家里跑去。到她家后我敲了一下门,她的妈妈和她一起开了门,我把她的本子拿了出来,交给了她们,她们急忙向我道谢,因为她一直在家里找这个本子,听着她的道谢声,我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的,那一刻让我久久不能忘记。

这件事让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的道理,在我们的这个社会上,只要每一个人都能献出一点爱心,就能让世界变得更加美好。

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篇19:别人帮助了我作文800字例

全文共 928 字

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打开记忆的匣子,在多彩的童年中,有一个人在我小小的脑海里扎下了根,无法拔去。

记得那一年冬天,一次单元考试,我考出了让自己意想不到的低分数。回到家里,我把分数告诉了妈妈,伤心万分的我本指望着妈妈来安慰我,没想到妈妈一看卷子却狠狠地数落起我来:“你这个丫头,平时让你好好学习,你都当成耳边风啦!”说完还挥起手想打我。“我有好好学习的。”我竟向妈妈顶嘴,“我有努力了,但是这次的试题好难。”妈妈一听,怒气冲冲地往我脸上打了一巴掌,我本来就伤心,再加上妈妈这一巴掌,真是雪上加霜,我伤心地跑出了家门。离开家时我还远远地听见了妈妈的怒吼:“你长大了,翅膀硬了,你跑出去就不要回来了!”听了这话,我哭得一塌糊涂,一口气跑了好远。

我也不知道自己跑了多远,直到我跑累了坐在石椅上一边休息,一边拭去泪水。突然,一阵叫卖声从我耳边飘过,“卖地瓜,香香的地瓜,快来卖呀!”我抬头一看,原来是一个白发苍苍的老爷爷在叫卖。摸了摸肚子,好饿呀!再加上寒风呼啸,我只穿了一件薄衣,冷得直打啰嗦,真是惨不忍睹呀。我再三犹豫,决定去卖几个地瓜充饥。于是,走到老爷爷面前,我一看,这位老爷爷真的可以算是“人生七十古来稀”了。“老爷爷,我买两个地瓜。”我低声细语地说,“多少钱啊?”“两块。”老爷爷回答我。我从口带里掏钱,没想到,只有一块五。我心想:惨了,怎么只带了一块五,早知道就不要两个了,自己真贪吃。我掏出一块钱,吞吞吐吐的对老爷爷说:“我只要一个好了。”老爷爷打量了我,说:”小妹妹,是不是离家出走了呀?"我羞愧地点了点头。“来,给你两个,坐下慢慢吃,我不收你钱。”老爷爷说着一边拉我坐了下来,一边递给了我两个地瓜。我就像是在黑暗中找到了一点光芒,直向老爷爷“吐苦水”。老爷爷听了我的诉苦,语重心长地说:“小妹妹呀,我也是一个父亲,我这么辛苦赚钱也是为了我的儿子,为了供他上下呀。我的儿子也曾经像你这样,但是我还是一如既往地爱他。世间的父母都一样,你怎么不明白你妈妈对你的关爱呢?”我听了老爷爷的开导后,不由得恍然大悟,急忙向老爷爷道谢,就回家了。

老爷爷在我最困难的时侯帮助了我,或许现在老爷爷已经不在人世,但他那翻语重心长的话语却点亮了我人生的图标,让我沿着正确的航线驶向光明的彼岸。

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篇20:帮助别人

全文共 572 字

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“同步今天写到87页,上晚自习开始讲,一个空没写加一张试卷”话音刚落,教室里便一阵骚动,同学们问题目的问题目,赶作业的赶作业,我也不例外,加入了赶作业的行列中。

我拼命的写,手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急地跑过来说:“伊凡,这题怎么做啊,伊凡”我头也不抬,嘴里嘟囔着:“等等,等我写完先,等等啊!”过了一会儿,挧诺又跑过来说:“伊凡,好了没呀,时间块到了,就教我一下那!”“听到时间块到了”几个字时,还在赶作业的我大吼道:“挧诺,你很烦诶!我也没做完那!”坐在一旁的祉然听了我的吼声说:“挧诺,我教你吧。我写完了。”“这题要先约分……”我听了祉然的讲解,心里很不是滋味,那道题对于我来说只是小菜一碟,可我却因为自己的原因不帮助挧诺。不知为何有一种丢失了展示才能的机会的感觉,现在总想把这机会“抢”回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业。

我来到挧诺勉强问“你……还有不会的吗?”挧诺愣了愣说:“有啊,可是……”挧诺指了指聂馨雅。“阿聂,挧诺我要了,你去教别人吧。”我坏笑着说:“别想是我的!”“……”我和聂馨雅一便争执一边给挧诺讲题,最后异口同声的说:“听懂了吗?”“嗯!”我听了心里甜滋滋的,有一种老师的成就感油然而生,就别提有多高兴了。

晚自习下了,虽然我自己同步练习错的不少,但我却很高兴。因为今天我真正的明白了帮助别人,快乐自己!

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