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别人对我的帮助(推荐20篇)

导语:关爱,是我们每个人都得需要的,他在我们身边无处不在,它就在我身边多得数不清,我相信,你们和我一样,关爱也是多得数不清。下面是小编给大家介绍的关爱帮助的作文,欢迎阅读。

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学校老师帮助我的作文

全文共 294 字

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我非常的喜欢以前教我们的数学老师周老师,它不仅教过我们数学,现在她还在教我们劳动。她给留下映像最深的事是我二年级的一件事了。

记得在我上二年级的时候,我们班的好多男生跟一个叫谢强强的男生发生了冲突。他们在小操场上打了起来,而我正在小操场的一面墙上发呆。打着打着谢强强往后面一划,正好划到了我脖子上,同学们立马把我带到周老师那,周老师看了看伤口,对我说:“没事的,小男孩要坚强一点。”然后又对我说:“疼吗?”我回答道:“还行,有一点点疼。”周老师让我等会儿上课的时候趴桌子上休息休息。然后我就回到了班级趴在桌在上休息。放学的时候,周老师特地让我喊爸爸妈妈带我去医院看看有没有事。

谢谢你周老师!

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篇1:帮助别人

全文共 205 字

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星期天,我和爸爸坐公共汽车回家,那天,车上的人特别多,这时候,上来一位白发苍苍的老奶奶,年纪看上去好像比我奶奶还大哩!这时,司机师傅对大家说:“请给这位老人让各做!”霎时,整个车厢没有一个出声的。

忽然,从后面传来一个声音:“老奶奶,请到我这儿来吧。”我看了一看,原来是一个小孩子,年龄比我还小好几岁呢!我心想:为什么这么小的小孩子都知道给老人让座,为什么我不能呢?

我要向那个比我小的小孩子学习,我要比他更懂事!

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篇2:关于帮助父母的日记500字左右

全文共 671 字

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人生会有许多的第一次,我也不例外。然而,最让我记忆深刻的还是 ——第一次洗碗。

那天阳光明媚,我的心情也如同这天气。中午饭吃罢,我正准备出去玩,前脚刚出,老妈就叫住我:“站住,你又要干什么去。”我慌忙的回答:“我…… 我吃饱了,出去溜达溜达。”母亲不动声色的说:“ 是不是想出去玩啊!”我露出本色,说:“你怎么知道? ”母亲冷笑一声:“哼,就你那点心思,我不知道啊!你当我是傻子吗? ”接着,母亲又说:“ 你都这么大了,也该学学做家务了,就把那些碗给洗了吧。”“ 啊!” 我大声尖叫。母亲说:“ 啊什么啊 ,快去洗碗。”母命不可违,没办法,我只有去洗碗。“水呢?” 我问。母亲说:“要水啊,自己烧去 。”“这个懒母亲,叫我洗碗也就算了 ,还不给我烧水。”我一边烧水,一边说。好了,水烧开了,我开始洗碗了。首先,我在盆里倒上洗洁精,再倒上水。准备工作以经做好了,接下来的可把我难倒了,哪块才是洗碗的帕子,我看了看,选择了其中的一块。我拿起碗,一边刷一边唱:“喜刷刷,嘻唰唰,哦哦…… ”我想,就这么洗,太无聊了,不如我换一种洗法,可那种太危险了,如果把碗打坏了,没准我这个月的零花钱就牺牲了,只有就此做罢。一会儿,海燕姐姐来了,说:“你怎么拿这块帕子来刷碗啊!”我说:“怎么,不行啊! ”姐姐说:“ 这是用来蒸饭的帕子啊!”“啊!”我一时傻了眼。“对了,请你把这个锅洗一下。 ”说这,她把一口锅递给了我。

终于把碗洗完了。“哎哟,累死我了,原来做家务活这么累。”我躺在沙发上有气无力的说。我回头一想,母亲也是为了我好,这个“坏母亲”让我学会了洗碗。

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篇3:被别人帮助的作文

全文共 413 字

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说到帮助我的人。那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的文老师——刘升光。

我的文老师。他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后。老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写时的要点一一勾出。并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写水平有了很大提高!

在每次写好文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰。老师我很看好你。你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的文老师——刘升光。

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篇4:帮助别人,让快乐多飞一会儿作文450字

全文共 421 字

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那是一个星期六的下午,我与爸爸在路上像两只乌龟那样地一步一步向前走着,突然我的脚下有一个硬邦邦的东西。

我俯下头去一看,大吃一惊——原来我的脚下有一串汽车钥匙。我正想一脚踢飞它时,爸爸急忙挡住我,说:“这是车钥匙,肯定是有人的,要不然哪个土豪会吧车钥匙放在大马路上?肯定是一不小心把车钥匙掉在了马路上,我们把车钥匙去还给它的主人吧!”

我点了点头以百米冲刺的速度向车钥匙走去,弯腰捡起车钥匙,并把车钥匙放在车子的挡风玻璃上。

我和爸爸两个人站在车子边上像两个钢铁巨人一样站立不动地“守护”着这个被别人扔掉的车钥匙。我等不急了(我就是个急性子),我想让爸爸马上打114找到车主人或者把钥匙放着就走人。爸爸劝我说:“既然想做好事,就一定要把好事做到底,我们多点耐心等等车主人吧!”

终于在天已经变得灰蒙蒙的时候,我们等来了车钥匙的主人,车主人见到我们两父子为了这个钥匙等了这么长时间,连连说了很多声的谢谢!听得我都有点不好意思了。

那次做了好事,挺开心的!

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篇5:一个爱帮助同学的人

全文共 506 字

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我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的.......然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘.

她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!

说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来.不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来."一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来.

又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她.

发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了........"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我.

她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!

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篇6:爱帮助别人的人

全文共 455 字

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帮助是个不起眼的词语,但是它包含着.得到帮助的人感受到了温暖,帮助别人的人也收到了快乐。

我们班就有许多热心肠的人。何佚就是其中一个。

何佚的同桌学习不太理想。她就经常耐心地教他,不停的给他讲解,直到他会了为止。

每当中午的时候,检察员都要去检查草坪。可是,我们班没几个人主动去把垃圾捡干净。何佚知道后,每天吃好饭,就会主动去草坪捡垃圾。

有一件事,我现在还记忆犹新。记得那是2年级的体育课上发生的一件事.那时,我很喜欢到操场旁边用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得兴高采烈。谁知,天有不测风云,不知是谁在我后面推了一把。我扑通一声趴在地上。顿时,我的手钻心的痛,手背流出了很多鲜红鲜红的血,我吓得不知所措,同学们都纷纷围上来,也不知道怎么办才好。这时,何佚连忙走过来,担心的问:“你没事吧?"然后又急急忙忙地跑去告诉了老师。后来,她又小心翼翼地扶起我,陪我去医疗室,仔仔细细地给我擦药。看着她为我忙前忙后的样子,我的心里暖洋洋的。何佚是个爱帮助别人的人。她这种乐于助人的精神感染着我。我也要像她一样帮助别人。

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篇7:有种帮助叫放手初一作文

全文共 586 字

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当今社会存在着一个严重的问题——90后、00后、10后的大部分人都不能吃苦,导致心理素质低下,在遇到一点小小的挫折就轻言放弃。

为什么以前的孩子就不会这样呢?也许就是因为现在很多家庭条件都比较好,长辈们对子女们也是倍加宠爱。孩子们想要什么就有什么,习惯了当温室里的花朵,经不起风雨的冲刷、太阳的暴晒、风霜的侵蚀。

现在这个问题也备受关注,很多杂志刊登了相关内容,很多综艺节目也围绕此项主题进行开展。就比如湖南卫视的《爸爸去哪儿》。这个节目一出来,就受到了很多家长的欢迎。

这个节目让孩子们在没有爸爸的帮助下独立完成节目组给出的任务。完成好得到相应的奖励,这会让孩子们知道所有的东西都是来之不易的,没有天上掉馅饼的事情。在这个节目中受益的不仅仅是孩子还有爸爸们,他们以前可能都忙于自己的事业,对于做家务可能一窍不通,但通过这次特殊的旅程,也得到了锻炼,学会了做的东西,向良家妇男迈向了一大步吧!

这个节目既增强了父亲与孩子之间的情感,让孩子们去感受生活享受和爸爸在一起的美好时光,在和同伴的交流玩耍中认识到自己的不足,加以改正。也能够让爸爸包容理解孩子。最重要的是让孩子们体验一下艰苦的生活,使他们在以后的成长道路中能经风雨。也让孩子们知道他们的生活是多么幸福,在苦难环境中成长的孩子们又是多么的不易,应该珍惜当下生活。

我想这就是《爸爸去哪儿》的意义所在吧!

[有种帮助叫放手初一作文

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篇8:帮助他人的乐趣作文600字

全文共 599 字

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10月6日下午,我陪爸爸妈妈去大润发超市购买生活用品和食物。经过举手表决,我们决定乘坐公交车去大润发超市。到了公交站台后,公交车“滴滴”地开来了。我们上了车,选了一个特别舒服的座位坐了下来,我闭上眼睛,迷迷糊糊睡着了。“东方花园站到了。”这时,公交车的广播将我吵醒,我睁开眼睛,见两扇门“哗”地一下子打开了,一位头发苍白的老婆婆慢慢上了车,四处张望,寻找座位。重要的是,她一手捧着一台小电视机,另一只手还拎着3个大布袋子,腰弯得很低。她见没有座位,便靠在一根扶手杆上。

我刚准备起身让座,爸爸妈妈一把将我摁下:“坐好了,车摇来摇去的,要是摔了一跤怎么办?”很明显,他们根本不知道我要让座,不然一定会给的。我看了看前面的那位小哥哥,他丝毫没有让座的意思,只顾打手里的手机游戏。我又看看后面的那位叔叔,他也只顾着看手机里的朋友圈,没有丝毫让座的意思。我鼓起勇气对爸爸妈妈说:“老爸老妈,我想给扶手杆那边的奶奶让座,行吗?”“你不坐了?”爸爸疑惑地问道。“嗯,反正,就想让座,看在眼里挺不舒服的。”我支支吾吾地说道。“去吧!”

“老奶奶,我马上就要到站了,你要坐吗?”“呃,不用了,小姑娘,你自己坐吧,你的心意我心领了。”“不,您坐吧!”说着,旁边的大人们低声说道:“这小姑娘真懂礼貌。”听到这,我的心里乐开了花,像喝了蜜一样甜。

我以后一定要多帮助他人。帮助别人,我很快乐!心里有一种说不出来的喜滋滋的感觉。

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篇9:帮助他人,快乐自己

全文共 803 字

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中国有句话叫做“送人玫瑰,手有余香”,只要无私地奉献,就会有“余香”。助人乃是快乐之本,我们在给他人快乐的同时也不经意间得到了快乐。

去年我过生日的那一天,爸爸神秘兮兮地从口袋里拿出三张动物园门票。我看了,欣喜若狂,因为我从小就喜欢小动物。

就在我们在车站等车的时候,一个外地人走了过来:“请问,附近哪里有超市?”爸爸刚想回答,我便抢着说:“从这条路左拐,往前走,信号灯的对面就是超市。”那个外地人感激地说:“这个小姑娘真聪明,谢谢你们。”我微微一笑。爸爸问:“你怎么知道得这么清楚?”我两手一叉腰,说:“您还能说我是我们家的小公主吗?”妈妈抚摸着我的头说:“就是,我们家圆圆长大了嘛。”

车来了,我很想快点挤上去,好找个座位坐下。可是,妈妈却拉住我的衣服说:“让别人先上,太挤了,让一让吧!”我一想,也是,青岛是不是正在开展“三让”活动吗?上公交车不也要礼让三分吗?于是,我等到别人都上去了,我才上车。刚好车上还剩一个座位,我高兴得坐下来欣赏着窗外的景色。突然,车停了,一个老奶奶抱着一个小婴儿上了车,恰好站在我的身旁。我转身环顾四周,作为已经满了。怎么办呢?看到老奶奶颤颤巍巍的样子,一则公益广告浮现在我的脑海中。对呀,这不就是一场工的比赛吗?于是,我毫不犹豫地站了起来。“老奶奶,你们做吧!”老奶奶说:“不用了,你坐吧,好孩子。”“老奶奶,还是你坐吧,我腿脚有力,不累。”老奶奶欣慰地笑了。妈妈看到这一切,也欣慰地笑了。

到了动物园,刚要进门,天上下起了毛毛细雨。妈妈抱歉地说:“完不成了,扫兴吗?”我笑着说:“没事,我今天很快乐。”是的,此时的我,被开心与快乐包围着,好似一只幸福的精灵。帮助了他们,使我多么的快乐啊!一种浓浓的成就感溢满全身。

从此以后,热情帮助他人成了我生活的准则,因为我发现付出是有回报的。帮助了他们,虽然受到的并不是物质回报,而是不物质回报更加珍贵的精神回报:帮助他人,是在收获快乐!

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篇10:他帮助了我

全文共 421 字

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说到帮助我的人,那真是如同繁星之多呀!可我记得最清楚的还是我的作文老师——刘升光。

我的作文老师,他长着一张国字脸,浓浓的眉毛下有一双充满智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去像个文质彬彬的秀才,嘴嘛,当然是能说会道啦!

他还有着一个人人夸赞的好品质——乐于助人。

记得是一次作文比赛,我当时的心怦怦直跳。我冥思苦想了半天都没能写出一个字来。下课后,老师将我带到办公室对我进行辅导,他总是不厌其烦地为我把写作时的要点一一勾出,并且细细分析给我听,我总是似懂非懂地点头。此后,他经常为我讲我不懂的作文题。果然,在刘升光老师的不断地鼓励和帮助下,我的写作水平有了很大提高!

在每次写好作文之后,刘老师总用亲切的口吻对我说:“沈伟杰,老师我很看好你,你在老师的眼中是个非凡的学生,加油!”正是这句话,我一直铭记在心,从不忘记!

今后,人生之路还很漫长,帮助我的人一定还很多,但无论我走到哪儿,哪怕是天涯海角我都不会忘记给予我帮助的作文老师——刘升光。

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篇11:小学二年级帮助别人的作文

全文共 217 字

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童话王国里,鸭吉吉和鸡丁是好朋友。一天,它们听说河对岸有一个漂亮的游乐场

鸭吉吉和鸡丁来到河边,清澈的河水欢快的唱着歌,像运动员一样争先恐后的向前跑去。鸡丁一看傻了眼,愁眉苦脸的说:“我不会游泳,这可怎麽办?”一向才思敏捷的鸭吉吉,灵机一动说:“你等我一下,我有办法。”说着,它找来一块木板,让鸡丁站上去。

鸡丁小心翼翼的上了木板,鸭吉吉说:“鸡丁,不要害怕。我会帮你的。”它一边和鸡丁聊天,一边用翅膀扶住木板。就这样,它们顺利的过了河。

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篇12:帮助别人

全文共 213 字

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帮助是什么?爸爸说:“帮助是一种爱。”我又问,帮助在哪里?爸爸笑着说:“帮助在我们的生活中,你只要仔细观察,就能发现它。”

上学的路上,我看见一个小孩骑着自行车,一不小心摔倒了。路边的一位叔叔赶紧把她扶起来……上课的时候,我的同桌--熊天浩忘记带铅笔了,我连忙从文具盒里拿出一只铅笔给他,他说:“谢谢你。”我开心极了。

哦,我终于知道帮助是什么了,帮助就是人和人之间的一种爱,这种爱真快乐,因为有了这种爱,我们这个世界才更美好了!

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篇13:我不需要你的帮助作文450字

全文共 470 字

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“你继续来看这道题,别看其它题。这道题这样来解决……”

唉!我的妈妈又开始“烦”了,我不需要你的帮助,妈妈!

每当我做作业的时候,都会听到妈妈无休止的唠叨声,搞的我头都大了。我十分生气,怪妈妈没有给我一个私人空间,但如果我真有一题不会怎么办?找谁来解决?我只好忍气吞声。我多次跑到妈妈房间外,但都不敢进去,怕妈妈责怪:“你这小没良心的家伙,我好心教你,你还不领情。”我心乱如麻,纠结死了,终于,我按捺不住了,鼓起勇气,跑向妈妈的房间,战战兢兢地跟妈妈说出了自己的不满,妈妈皱起眉头说:“你竟然觉得我烦?好,那你以后不会的题目,别再来问我。”在妈妈说完的最后一个字时,我心里伤心极了,感觉我的心都要碎了。但既然我说了,我就会说到做到。

我默默地擦去眼泪,终于有一天,我又遇到了一道难题,尽管我试了很多遍,可还是没有解决到,我一开始想去告诉妈妈的,但我一想起妈妈上次说的话,又退缩了,我心里焦急,连手心都出汗了。怎么办?我知道了现在得靠自己才能解决。我反复地列式,计算……一个小时过去了,我终于做完了。

我要向全世界证明,我们不依靠别人也可以做得很好!

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篇14:有关帮助的五年级作文500字

全文共 581 字

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他,一个在农村种田的老实农民,日出而作,日落而休,本来还过得去的。一天,他突然产生了到城里打工的念头,于是便和妻子商量了之后,就带了一歌旧得不能在旧得麻袋和几件补得不能补的破衣服来到城里。

到了城里,他敬畏为而有好奇的眼神打量着城里人和城里那似乎捅破了天的建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量着他那个似乎绝灭了几个世纪的破麻袋。

他走了一天的路,已经很累了,就在一个垃圾箱旁边坐下来,他发现垃圾箱旁边有许多白色的盒子,那些白色盒子里还有许多连他过年也补敢想的食物在那里,因此他毫不犹豫地伸手过去拿盒子里的剩饭剩菜啦吃。他吃饱了之后就把那个麻袋拿出来就在地上呼呼的睡了起来,他觉得这样没大问题,因为他在农村也曾这样睡在田边。终于有一个女孩再也看不下去了,就把一元钱放在了他刚刚吃完饭的白色盒子了,接着路过的人纷纷解囊。不久,钱就堆满了一盒子。他醒来后惊讶不己,在他惊讶之余居然又有一个人走过来,把钱扔给他,他看到盒子了那么多的钱这些钱是他在农村里即使是种半年的田也挣不到,所以他想:“坐在这里什么也不用做就有钱收,多好啊!”于是马路边又多了一个乞丐。

他原本是来城里打工的,可是由于城里的好心人的帮助却把他养成了一个乞丐。我想在山区,有许许多多的失学儿童需要帮助,我们却不给予帮助,而一个到城里打工的年轻人,就是因为我们的帮助多成了一个路边行乞的乞丐。

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篇15:陌生人帮助我的

全文共 351 字

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感谢在我困难的时候帮助过我的人,他们就像一搂阳光照进了我的心田。

记得我小时候,有一次,我出去玩非常高兴,一路上活蹦乱跳的,一不小心就扭伤了脚。那时我才6岁,妈妈又不在身边,我感到非常的无助和害怕,便呜呜地哭了起来。就在这时候,一个比我大几岁的男生跑来问我说:小弟弟,你没事吧?我说:我的脚非常疼。他说:你这是扭伤了脚,不能再玩了,小弟弟,得赶紧回家休息不能乱动,要不然会更严重的。当时我觉得自己太幸福了。他问我:你家在哪里,离这远吗?不如我背你回家吧。我说:谢谢啦,不用背,你扶着我就可以了。他便扶着我到我们家楼下,然后他就上楼喊来了我的妈妈。

我和这个大哥哥只是萍水相逢,他便帮助了我,让我非常感动。从此,我也学会了经常帮助别人,这件事更让我懂得了,人们只有互相帮助,才能会更好地相处,社会才会更美好。

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篇16:帮助别人就是善待自己作文800字

全文共 1419 字

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帮助别人,就是善待自己。只要你今天帮助了别人,明天就有好收获,在生活中便是如此。接下来,我有一个故事想与大家分享,来吧!坐下来听听这个小女孩的故事吧!

夜幕降临,一位女孩孤零零地走在大街上找工作,她的衣着很简朴,头发却非常整齐,圆圆的鹅蛋脸粉嫩粉嫩的,却是如此干净,看来小女孩家里是很拮据。这时,她路过一家“米淇淋餐厅”,肚子“咕咕”直叫,饿的前心贴后背。她一看定价,顿时瞳孔变大,一碗米饭居然是三十二元!真的是上等人的生活,自己没有学历,凭什么在这里工作?而现在自己是身无分文,连迈进一步的勇气都没有,还是在“米淇淋餐厅”旁边的一家普通餐厅工作吧!这样才能实现自己的誓言:等自己赚够足够的钱,一定要带爸爸来这里吃一顿饭。

这时的她,年仅十九岁,考上了音乐学院,本应该在校就读的,而自己却要照顾生病已久的爸爸,她妈妈早在她一出生就去世了,她一个人撑起了整个家,还放弃了学历,可她的理想就是能成为一名音乐老师,所以,必须马上找到工作。

小女孩找到工作后,便急着回家告诉爸爸——“爸爸!我找到工作了!”小女孩激动地对爸爸说。

爸爸非常虚弱地从床上坐起来,说:“静静,你回……咳……咳,你回来了,我……不是告诉你不要出去工作的,爸爸都是快要入土的人了,你该回学校读书大学的,非要来照顾我这个废人,咳……咳……”

“爸,你在说什么啊!我不工作,谁照顾你呀!”小女孩说道。

“静静呀!你不能因为我,老是这么辛苦,要是我坚持不下去了,你要把我们所有的家当拿去抵押了,然后去读大学,结婚……”

“哎呀!爸!反正我会努力工作,并照顾好你的。”小女孩说完,哭着冲进了自己房间。

第二天黄昏,小女孩很早就去上班了。

“老板,来一碗肥肠面。”

来者便是一位衣衫褴褛的老人家,眼神是那样的颓唐,老板并不想理这个老人家,认为他吃不起这碗面。

“老板?老板,来一碗肥肠面。”

老板不想靠近那个又脏又臭的男人,便叫女孩去送面,静静很有礼貌地去送面,面带微笑,还很温暖的送上一句:“老人家,面太烫了,慢慢吃。”

老人家听了非常开心,说:“小姑娘,谢谢你,我觉得你很有才华,看你这年纪,不是该读大学吗?为什么在这儿打工?”

静静沉默了片刻,“家里有生病的爸爸,妈妈很早以前就去世了,我考上了音乐学院,为了这个久病的爸爸,只有放弃学业。不过,我有我的理想,我想成为一名音乐老师。”

那位老人会心地点了点头:“你很有孝心,的确是个不错的人才,你一定会实现自己的梦想的。”随后,买完单转身离开了。

下午,静静下班路过一家音乐公司,原来这家公司是一家高档的公司。她进去转了转,正要离开,便有人叫住了她,“小姑娘。”转身——这个人衣着整洁,头发很整齐。“你是……哦,我知道了,你是那位老人家。”

勾起记忆的静静高兴地说:“老人家,你……你怎么——”

“董事长,你要的静静的资料准备好了。”身后的经理说道。

“不需要了,你忙你的吧!辛苦你了。”

“董事长,你是董事长!”静静的瞳孔和嘴巴立刻变成了大大的O型。

“你叫静静对吧!我可以资助你完成学业,还可以找国外最好的医生给你爸爸治病,但是有一个条件。”

“什……什么条件?”

“你必须在我们公司工作,我们公司缺少像你一样的人。”

“这里实在太高档了,我不配进入这个公……”

“小姑娘,别怕,只要你按自己的原则工作,年薪三十万,愿不愿意。”“我……我愿意。”静静大声地说道。

三年后,小女孩实现了愿望,已经成为一位高级音乐老师,爸爸也很健康,小女孩觉得幸福满满。

善待别人,就是善待自己呀!

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篇17:关于是否应该帮助陌生人的讨论的英语作文

全文共 1423 字

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Helping strangers used to be considered as a virtue. But nowadays people tend to be very cautious of strangers. They are afraid that helping others can sometimes bring them trouble. Whats your opinionWrite a composition of about 150 words on the following topic:Should We Help Strangers

1.有人认为帮助陌生人是一种美德;

2.有人却认为帮助陌生人会给自己带来麻烦和危险;

3.我认为…

范文:Helping strangers has always been considered as a treasured virtue of mankind. We need help from others throughout our life, whenever we travel to other places or stay at home. On the other hand, helping others can make us happy. We feel great joy when we are trusted, needed and able to give a hand.

However, some people are cautious when it comes to helping strangers. They say that helping others involves risks of getting hurt or cheated. Lending a hand to a stranger often puts us in a vulnerable position for it means trusting someone we do not even know. Moreover, there are times when we have physical limitations. For instance, we can’t swim but a girl is drowning, what should we doIf we are blind to that limitation, giving a hand would conversely take our life.

In my opinion, we should still offer what we can do to help those needed strangers. Meanwhile, we should beware of getting cheated and use our common sense to tell whether the strangers are real needed people or just professional cheats. Detecting anything unusual, we should defend ourselves or turn to the police.

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篇18:小学二年级帮助别人的作文

全文共 267 字

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星期天,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈去公园玩。

“车上的人真多呀!”我随着拥挤的人群上了公交车,“太好了,还剩下一个座位。”我抑制不住自己的兴奋奔向座位,终于舒服的坐到座位上。

悠悠晃晃的车,“吱呀”听了下来,一位白发苍苍的老奶奶上了车,她的脸上有数不清的皱纹,手里还拎着一个重重的提包,走路慢吞吞摇摇晃晃的。我连忙站起来说:“老奶奶,您请坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”我听了很高兴。车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指:“真是懂事的好孩子!”我感觉像吃了蜜一样甜。

帮助别人也可以快乐自己!

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篇19:关于学会了帮助话题

全文共 761 字

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我的叔叔是一个乐于助人,热心,有爱心的人。 My uncle is a helpful, enthusiastic, caring person.

叔叔长得挺高,有些瘦,戴着一副眼镜,眼睛特别突出,笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。

有一次,我,爸爸和叔叔一起出去玩,当我们高高兴兴地穿马路时,突然看见一位手拿着拐杖,走路颤颤巍巍的老爷爷,还用一只手扶着路边的栏杆,那位老爷爷拍了拍叔叔,朝叔叔看了很久,才缓缓地开口道:年轻人,现在是红灯还是绿灯呀?

我的眼睛不好,看不清楚。叔叔看了看灯,说:老爷爷,现在还是红灯,一会儿绿灯了,我送您过去。谢谢啊,你真是个好心人,我自己能走,一会绿灯了,你告诉我就是了。那位老人继续用缓慢的语调回答叔叔。

过了一会儿,叔叔看见红灯闪了一下,变成了绿灯,便说:老爷爷,现在是绿灯了,您可以过去了。谢谢你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢,我一直目不转睛地看着老人和路灯,心想:要是红灯了怎么办?那位老人会有危险吗?那些车子会让他吗?想着想着,发现绿灯已变成了红灯,而老人却还在马路的中间,我急了,心里不断地想着:这怎么办?车子要开过来了,老人会有危险的,怎么办?

我猛然想起了叔叔,却看见叔叔好像没看见似的,在一旁愉快地吹着口哨,我想:咦?叔叔平时挺爱帮助别人的,怎么在紧急时刻却视而不见了呢?难道他不是真心想帮助别人,而是装一下样子?突然,我耳边的口哨声消失了,我回头一看,叔叔不见了?

我又向马路中央一看,叔叔飞快地跑了过去,扶着老人对车主说:请你们停一下,这位老爷爷行动不方便,请谅解!说完,他伸出一只手,示意让车停下来。我看了这一幕,我心头涌出了无穷的敬意,同时,我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已,并不是视而不见啊!

我要学习叔叔乐于助人的精神,做一个有爱心的小市民!

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篇20:小学二年级帮助别人的作文

全文共 257 字

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今天,妈妈送我去学乐器。走到了一个十字路口那里时,一辆红色出租车闯了红灯,这是一个机动三轮车正好向出租车迎面开来,三轮车见此情景,急忙刹车,三轮车的车轮一打滑,车就倒在了地上。那辆出租车赶紧跑了,我想记住这个出租车的车牌号码,但是出租车开得太快,我没看清楚。我又看看那个三轮车司机有事没事,只见周围的好心人一起把车扶了起来,三轮车司机从车里爬了出来,他好像没有事,向那几位帮他扶车的好心人道谢!

其实,我们帮助别人,自己也能体会到其中的快乐。只要我们人人有一种帮助别人快乐自己的想法,那世界上的每一个人都能感到温暖!

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