0别人对我的帮助【热门20篇】
导语：关爱，是我们每个人都得需要的，他在我们身边无处不在，它就在我身边多得数不清，我相信，你们和我一样，关爱也是多得数不清。下面是小编给大家介绍的关爱帮助的作文，欢迎阅读。
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3847作文
1000童话能帮助孩子形成高尚的道德感
全文共 513 字
+ 加入清单童年时期道德品质的养成对整个人生有着深远的影响，尤其是对不良品德若不注意，长大了就会越陷越深，而童话故事涵摄着丰富的道德自律和利他精神，如善良无私、重义轻利、宽以待人、必要时舍己为人等。这在童话故事中表现得最为丰富也最为动人，集中体现了劳动人民的传统美德，能陶冶、启发、引导、鼓舞孩子摆脱不良品德的有害影响，朝着健康的道德人格发展。
童话有利于孩子积极情感的发展、消极情感的疏导
童年时期是情感培养的最佳时期，童话在儿童情感培养过程中具有优势。但在这一时期的儿童情感并非都是积极向上的。在现实生活中，儿童由于年龄、心理等因素，使他们的愿望、想法得不到实现，产生痛苦、抑郁、焦虑等情绪。这样的情绪一旦得不到宣泄，将会对儿童的身心健康产生不良的影响，严重的甚至会导致生理、心理疾病。儿童的消极情绪可以通过童话的形式宣泄出去，生动曲折的情节、逼真的人物角色等都让儿童陶醉其中，产生愉悦感。儿童情感愉悦了，内心得到了满足，从而产生积极的情绪而使自己神采飞扬、心情开朗。
童话作为一种教育工具，在儿童的发展中是重要的。它为孩子树立了做人从事的榜样，交给孩子各种行为规范，使幼儿富有个性的发展，让童话故事发挥积极的作用，引导孩子健康快乐的成长。
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篇1：同学帮助我
全文共 296 字
+ 加入清单今天中午在学校吃好午饭后，我刚想到楼下去玩时，突然想起今天我和戚宇桓还要还餐具呢？
我连忙跑回教室找戚宇桓，可是发现他不在，哦，原来他今天没来上课，怎么办呢？急得我像一只热锅上的蚂蚁，一下子没了主意。我想自己一个人去还，可是又怕太重拿不动，会把餐具掉在地上。然后，我跟汪老师说：“汪老师，今天戚宇桓不在，餐具我一个人还不了。”汪老师微笑着对我说：“那你叫其他同学帮一下忙吧！”
于是我去叫杨亦菲帮忙。杨亦菲二话不说和我一起去还餐具了。去的路上，我跟杨亦菲说：“很沉吧！”杨亦菲说：“没关系的，同学之间要互相帮助嘛！”我连声说：“谢谢你。”心想：杨亦菲真是个乐于助人的好同学呀！是我们学习的好榜样。
篇2：在爸爸的帮助下
全文共 852 字
+ 加入清单指导老师卢淑宜 在爸爸的帮助下，我打开了心锁。 “小小少年，大大烦恼”。这一点我非常认同。因为我就是这样一个把我压得喘不过气的烦恼——班里头总有几个讨厌我的女生，天天和我作对。我很难过，找她们也谈过，但她们如同是在听风说话，左耳朵进，右耳朵初。我因此哭过上百回。我希望班里的同学都喜欢我，没人讨厌我，即使不跟我玩也行。我有时想甩掉这些烦恼，但它们像跟屁虫一样，跟我形影不离。随着年龄的增长，烦恼似倒立的三角，终有一天因为承受不住了狠狠地倒下，我怕我倒下后就再也起不来了，就把我的这些难过跟爸爸讲了。爸爸听了以后，一下子就抓住了重点，说了一些人生的大道理——“因为你是独生子，所以很自私，人家吃了你两个面包，你就找人要一块钱。然后你又在别人面前说人家的坏话，一传十，十传百，到时候传人家的耳朵里，人家当然不愿意跟你玩了，人家在把你怎么说他的，再一传十，十传百，又没人跟你玩了，所以以后不要说谁谁谁不好，自己讨厌的人也不要去不理他，他要和你说话，你该理还得理，他需要你的帮助，你尽你所能，他要是提出无理要求，你大声的说‘不’，他不但不会讨厌你，还会自我反省。你呀，就照这些做一年，保准没人讨厌你。”爸爸说这些时，我的眼泪如同被大坝拦后开闸泄洪的江水，一涌而出，想停都停不住。爸爸让我自己好好想想，别哭了。以后只要我有不开心的，总找我爸爸！ 有一天，我写作业得了良，有一同学说我：“哈哈！我得了优，我比你好。”我一听就气不打一处来，说了她好几句，她哭了，同学们还怪我。我本想跟爸爸说的，可惜他刚拔完牙，腮帮子疼，但爸爸立马就看了出来，忍痛帮我分析，批评我不能忍让。后来我照爸爸说的，大方的对待别人，背后不再说人长短，朋友多了，仇人没了。 在爸爸的帮助下，同学们都喜欢我了，我心中的锁打开了。 点评： 开门见山，直入主题。 当你出现问题的时候，爸爸一席话让你解开了心锁，爸爸在生活中不仅是你的亲人，还是你的好朋友，平时要多和父母沟通，和父母交朋友。 老师相信你在今后的生活中会成长为一个坚强、自信的好孩子，加油！
篇3：老师帮助我的
全文共 409 字
+ 加入清单在四年级刚刚开始的时候，秦老师接替了黄老师。在第一次批改作业的时候，秦老师给我的作业上花了许多的红圈圈，老师课下找到了我。
秦老师没有直接批评我的潦草的字迹，而是跟我讲起了中国文字 的美学，她跟我说：“一个人书法代表一个人的做事的风格，像你这样帅气的男孩子 ，你写的字应该有型有体，不应该歪歪扭扭，缩成一团，像一条小懒虫。”
听了老师的话，我深深地下了头，脸像红透的苹果，()嘴里低声应达到：“老师，您放心吧，我一定会把字写好。”
那以后，每当写作 文时，我都会端坐书桌前，认认真真书写每一个字，老师还像以往一样批改的文章 。每当错字和书写不当的字出现时，秦老师都会给我的作文上画上一个哭脸，不过，随着我的练习的越来越进步，我的笑脸变得越来越多。
最近的一次四年级组书法比赛上，我的书法作品虽然没有获得奖励，但是得到秦老师的赞赏，我的心里像灌了蜜一样甜，从此以后我更加喜欢练习书法了，我的书法也在秦老师帮助下，有了长足的进步。
篇4：帮助或关心别人的谚语
全文共 480 字
+ 加入清单导语：前人栽树，后人乘凉。以下是小编整理帮助或关心别人的谚语的资料，欢迎阅读参考。
最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔
帮助他人的同时也帮助了自己。——罗夫·瓦尔多·爱默森
柴多力量高,人多力量大。
当你遇到不幸悲伤的时候，看看比你不幸的人;当你遇到喜事忘乎所以的时候，要看看比你更幸运的人。
风大便凉,人多便强。
金银财宝不算真富,团结友爱才是幸福。
救人一命胜造七级浮屠。
你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基
前人栽树，后人乘凉。
人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。——华罗庚
施比受更有福。
世间最庄严的问题是：我能做什么好事?
世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。——狄更斯
路见不平，拔刀相助。
帮助他人的同时也帮助了自己。
给予是快乐的。
人人为我，我为人人。
千里送鹅毛，礼轻情意重。
勿因恶小而为之，勿因善小而不为。
幸福就是用我的爱让每一个人感到温暖。
要散布阳光到别人心里，先要自己心里有阳光。
赠人玫瑰,手留余香。
众人拾柴火焰高。
助人是人格升华的标志。
助人为乐是一种美德。
助人要从日常小事做起，不因善小而不为。
砖连砖成墙,瓦连瓦成房。
篇5：感恩别人带给你的每一个帮助
全文共 1127 字
+ 加入清单很多人才貌双全，拥有让人羡慕的家境和学历，但他们却不快乐。无论物质的给予是多么丰厚，他们都不会感到满足和幸福。而不幸福的人，往往容易被时间催老，淡忘生活的意义。
其实，幸福是一种感觉，虽然有外在的因素，但更多的取决于自己的内心。
拥有感恩的心才是快乐的秘诀。对生活拥有一颗感恩之心的人，即使物质生活再贫穷，也可以拥有很多的快乐。感恩的心不是天生就有的，它是后天培养的。
一个常怀感恩之心的人，一定是个幸福的人。感恩教育是爱的根源，也是快乐的必要条件。如果我们对生命中所拥有的一切都能心存感激，便能体会到人生的快乐、人间的温暖以及人生的价值。拥有一颗感恩的心，才能更懂得珍惜生命，热爱生活，即使遇到再大的困难，也能够绕过去。一家外资公司的公关部需要招聘一位职员，前来应聘的人经过甄选，最后只剩下了五名。公司告诉这五个人，聘用谁得由经理层会议讨论才能决定，结果会在三天内发到他们的邮箱里。
三天后，其中一位的电子邮箱里收到一封信，信是公司人事部发来的，内容是：“经过公司研究决定，很抱歉，你落聘了。我们虽然很欣赏你的学识、气质，但名额有限，这实是割爱之举。公司以后若有招聘名额，必会优先通知你。你所提交的材料在被复印后，不日将邮寄返还于你。另外，为感谢你对本公司的信任，还随信寄去本公司产品的优惠券一份。祝你好运！”
看完电子邮件，她知道自己落聘了，有点难过！但又为该公司的诚意所感动，便顺手花了１分钟时间回复了一封简短的感谢信。
但在两天后，她却接到了那家外资公司的电话，说经过经理层会议讨论，她已被正式录用为该公司职员。
她很不解，后来才明白邮件其实是公司的最后一道考题。她能胜出，只不过因为多花了１分钟时间去感谢。在日常生活中，父母常抱怨孩子们不听话，孩子们抱怨父母不理解他们；男孩子抱怨女孩子不够温柔，女孩子抱怨男孩子不够体贴；在工作中，也常出现领导埋怨下级工作不得力，而下级埋怨上级不够理解，不能发挥自己的才能。总之，许多人对生活永远是一种抱怨，而不是一种感恩。他们只是在意自己有没有得到什么好处，却不曾想别人付出了多少。如果一个人不能够经受世界的考验，感受这个世界的美好，心胸只能容得下私利，那他就得不到幸福。
生命的个体是相互依存的，世界上每一样东西的存在都依赖于其他东西。父母的养育，师长的教诲，配偶的关爱，他人的服务，大自然的慷慨赐予 你从出生那天起，便沉浸在感恩的海洋里。你只有真正明白了这个道理，才会感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境。就连自己的敌人，也不要忘记感恩，因为真正促使自己成功，使自己变得机智勇敢、豁达大度的，不是顺境，而是那些常常可以置自己于死地的打击、挫折和对立面。
篇6：帮助他人500字作文
全文共 506 字
+ 加入清单俗话说的好“帮助别人，是不求回报的!”帮助别人，不是因为别人回报你多好的东西，而是帮助别人，不求自己的收获。
帮助别人，或许对你来说只是小小的一件事，但对需要你帮助的人，却是一件大事。还有一句话说“勿因善小而不为。”虽然我们的力量不是很大，但是也可以小兵立大功，关心别人，有时候，你的小小举动，也有大大的功用，适时伸出温暖的手，帮助别人，或许有一天，会有一份意外的喜悦呢!
我看过一个故事， 是在说一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借，同桌提出了种种条件：“你不能把铅笔弄断，大面积的不能涂……女孩碍于条件，只好用蓝铅笔涂大树和小草。假如，我是那个女孩，那我可能已经因为受到太大打击而不敢借笔了!所以，有的时候，真的有人很需要你的帮助，你却拒绝他，他不需要帮忙时，你却一直要帮她，那才是多余的帮助，适时的帮助别人才是对的事。
知恩图报，施恩不图报，这是我们都应该遵守的人生准则，不能像那个同桌一样。试着感恩，试着回报，试着大方地对待每一个人。我们都应该记住，帮助别人，就是在帮助自己!知恩图报是我们应该学习的，得到别人的帮助，我们应该心存感激，将这份感恩，再传达给下一个需要帮助的人!
[帮助他人500字作文
篇7：帮助别人的作文300字
全文共 376 字
+ 加入清单怎么办，我到底是回家呢？还是帮助别人？我左右为难地想着。
这是一个有点闷热的下午，我的作业全做完了，正准备回家，可有些没有作业本的同学向我投来乞求的目光，一定是想让我借给他们吧。哼！我才不借呢！又费我的时间，我回家还要发作文呢！我想着，就向家的方向走回去。
走着走着，我想起了妈妈的一句话：帮助别人就是帮助自己。况且，今天我也是闲着的，倒不如帮助一两位同学，于是，我向教室的方向走去……
在教室，我帮助了两位同学，我念得仔仔细细；他们听得认认真真，一丝不苟，好像我是他们的老师一样。过了一会儿，我把题念完了，他们顺利过关，我这”小老师“当得真不赖！我心里美滋滋的。
我又想起了一件事：在六一儿童节，我们义卖报纸，当时天气很热，在卖出了五本书后，我将二十元钱捐给了贫困山区的失学儿童，捐钱后，我的心里十分高兴。
在这难忘的一天，我懂得了一个道理：帮助别人是快乐的。
篇8：帮助别人是幸福的作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单人们经常说助人为乐！助人为乐！要当一名做好事不留名的“雷锋”。
我就是一位“小雷锋”的同学，这位“小雷锋”名叫小强，我和小强住在一栋楼里，经常看见小强帮助别人。
楼里的王奶奶病了，小强知道了就每天都把吃饭的钱攒出来给王奶奶买药，可是他不敢以真面目面对王奶奶，每次都带一个口罩，每次当他给王奶奶送药时王奶奶都会问他的名字这个时候他只说我叫“雷锋”。王奶奶每天出门时都对别人说我看见“活雷锋”了。
小强它不仅仅在生活上会帮助别人，他在学习上也会帮助别人。
小强在班级里学习十分勤奋，成绩总是第一，就算给他考了一个一百分他也不会骄傲，经常帮助学习不好的同学，所以同学们都很喜欢他，他的人缘也很好，他对别人总是有求必应，有问必答，连老师也会向他请教呢！有一回一位同学考试不及格题目也不懂，小强愣是教了他一个小时并且对他说：“下次你不会一定要来找我”说完他给这位同学留了一把伞，自己淋着雨跑回了家。
助人为乐在小强身上体现的淋漓尽致我们一定要学习他！
篇9：帮助别人的高中作文
全文共 814 字
+ 加入清单“从天而降的菊奶奶来到了丁香小镇。看似平凡的她却拥有着不平凡的魔力，那是一种让人们更善良，更快乐，更有智慧的魔力，是一种让人们相亲相爱的魔力，是一种让世界更美好的魔力。这种魔力来自一颗充满爱的心，它像阳光一样暖人肺腑，直指幸福的真谛。”可着魔力究竟是什么呢？带着这样的疑问，我从书中找到了答案。它就是：善待别人，帮助别人。善待别人其实很简单，有时只是一件芝麻大点的小事。只要你在别人愁容满面时给他一个微笑，再给他讲几个笑话，烦恼马上就会烟消云散。有时只要你轻轻扶起摔倒的小朋友，一颗小小的心会对你充满感恩。你也许会说：“可我无时无刻不在善待别人呀！”
但你可能在一个个瞬间没有做到。比如：公交车上不给老人让座，伤害了别人还不说对不起。当然，最严重的是：你偷了别人的东西，哪怕是一分一毫。帮助别人就更简单了，有一句话叫：“榜样的量是无穷的。”咱们的榜样：菊奶奶是怎么做的呢？她让木瓜老爷爷和木瓜老奶奶和好，她让丁香小镇的居民们明白“多运动才会更健康”的道理，她让芒果先生和他的十二个儿子在梦中团聚……当然，并不是必须做大事才算帮住别人，也不要认为，我必须拥有像菊奶奶一样的，能让房子飞起来，火炉跑起来的魔法才能帮助别人。其实，你的心中也有一种魔力，虽然它不能让世界发生奇迹，但它能让世界充满爱和美好。它就是这四个字：帮助别人。“帮助别人又不能得到回报，还不如不帮呢！”
其实，只不过是你没有一颗善与观察的眼睛而以。而且，回报还不少！
第一，你可以得到别人没说出口的赞扬。第二，你有困难时别人也会帮你。第三，你的这一举动会激起更多人帮助别的热心，何乐而不为呢？这样一来，你所生活的地方将会洋溢着温暖！
记住，“帮助别人就是帮助自己！”“那么拾起地上的香蕉皮算吗？”当然！
而且，它的好处不止一个呢！
第一，别人看着干干净净的地面心情会更加舒畅。第二，这样就不会有人滑倒了。真是一举多得呀！
愿世界上每个都学会且应用这句话：“善待别人，帮助别人。”
篇10：帮助小鸟找妈妈作文
全文共 458 字
+ 加入清单星期五的下午，小明与小亮和往常一样结伴放学回家。
他们沿着校外的马路蹦蹦跳跳地走着，突然，他们发现前面不远处有一只小鸟从天上掉下来。他们马上跑向事发地。真的很幸运！从天而降的小鸟刚好掉在一大堆草地上。“这只小鸟多可爱呀，我们把它带回家去养。”小明俯下身子正准备去捉。“不行！它的妈妈肯定很着急地找它呢！我们应该帮它找妈妈！”小亮赶忙抓起小明的胳膊很认真地说。
他们开始四处寻觅，忽然，他们看见不远处的一棵大树上有一个鸟窝，一只鸟妈妈正叽叽喳喳叫着，好像在呼喊她的孩子。“这只小鸟一定是她的孩子！”小明高兴极了。“可是我们怎么才能把小鸟放回它的家里呢？”小亮很苦恼地对小明说，“树那么高，我们太矮！”
小明是学校里出了名的机灵鬼，他一会儿看看鸟窝，一会儿看看小亮，高兴地叫道：“我有办法了，小亮！我爬到你的肩膀上，就可以将小鸟放回鸟窝！”小明将小鸟小心地放在自己的手心，慢慢地爬上了小亮的肩膀上，顺着树干渐渐地摸到了鸟窝。他小心翼翼地将小鸟放回了它的家。
离开小鸟真有点舍不得，小明和小亮望着前来送行的小鸟和鸟妈妈，开心极了！
篇11：关于帮助他人的作文
全文共 793 字
+ 加入清单小学时期，经常是每晚都与书航到广场上溜冰。喜欢帮助别人的书航和耳濡目染的我，便在这个人来人往的广场上，偶尔会遇见一些需要帮忙或我们想去帮忙的孩子，于是我们总是热心地尽自己最大的努力。帮的最多的，是给对于溜冰还不熟练的孩子教一些技巧，虽然有时也会什么都没教成，我们却能真真切切感到助人的快乐。
有一次是我们从没遇见过的情况——我和书航正在广场上悠着，忽然发现有几个小孩子一副不知该怎么办的表情，蹲在灯下的绿化旁，围着一个男孩，而那男孩手背挡着眼睛，似乎在哭。我们连忙过去，向这些孩子问清情况，才明白是那男孩不小心摔了一跤，正好跌在绿化中，尖利的树枝划伤了眼睛那儿。
我赶紧给他看看伤口，幸好只是划到了眼皮。书航哄着男孩，男孩见我们没有恶意，便也听话。待他好不容易不哭了，书航才侧头看向我：“怎么办呐？那几个孩子说，他妈妈不在……好像是在跳舞。”跳舞？我看向不远处说：“那就去找他妈妈吧。”便牵着书航和其余几个孩子一起带男孩走进正在跳舞的人群中。
“哎哟！你怎么给弄成这样了啊！”男孩的妈妈发现了他，一脸心疼地跑了过来。我们向他妈妈讲明了事情的经过并说明没伤到眼睛后，妈妈才放下心，又抱着男孩一个劲儿说：“你要谢谢这两个姐姐啊，快说谢谢……”
看着事情完满结束，我和书航呼了一口气，既而相视一笑，留一句“不用谢”便走了——第一次是这样的情况，我们都担心会帮倒忙呢。
这样的事还有很多的，比如上几个星期，我就与书航在广场上教了一个溜冰的小孩——只是矫正了一下他的站立姿势，但我们可是相当高兴，因为站立姿势不对是最容易让脚变形的，那时候想改也改不过来了。
现在是时常不去广场了，因此还会不会有孩子不小心摔倒划破眼皮、或是溜冰的站立姿势不对，我和书航都不知道了，不过有空余的时间，我们还是会去广场上——当然，绝不可能总会有些孩子需要帮忙，我们也绝不可能每每都能碰上，但能帮助到别人，我们还是会不由而来地高兴。
篇12：帮助别人是很快乐的
全文共 417 字
+ 加入清单帮助别人是很快乐的，你不信吗？下面我说说前两星期发生的事情，你就信了。
那天是星期五下午上体育课，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空中的点缀着朵朵白云，真漂亮。我在操场里练习跳绳，同学们有的练习打乒乓球，有的练习打篮球，有的跳皮筋，还有的在踢足球。忽然我看见一个练习长跑的同学不小心摔跤了。就跑过去用右手扶着他的背，左手撑着地，慢慢扶他的起来。他连忙对我说：“谢谢”。我说：“不用谢，这是我应该做的”。接着，我扶着送他到医务室，请学校护士帮他清洗包扎摔破的伤口。然后我就跑回操场继续练习跳绳，老师和同学们都夸奖我，那时候我都觉得有点不好意思，脸羞涩的红了。随后，老师让我把那个同学护送回操场，我说：“好的”，说完我立刻跑去医务室，把那个同学扶送回操场。老师和同学再次表扬了我，并且同学们给我了热烈的掌声，我心情愉快极了。
想到帮助别人是那么快乐的事情，我心里暗暗想，以后一定要多多帮助别人。只要人人都多帮助别人，世界将是快乐的海洋，你说是吗？
篇13：我帮助别人的作文400字
全文共 325 字
+ 加入清单爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐，能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放，有一个山沟里的孩子上学没有书本，我很难过，于是决定帮助他们，可是，我的零花钱不够买那么多的书本，后来，我就想了一办法，把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现，我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费，不过，这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来，在爸爸的帮助下，我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方，还写了信。过了一段时间，那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。从此，我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为，只有大家互相帮助，这个世界才会更美好。
篇14：帮助别人
全文共 546 字
+ 加入清单星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和母亲乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫母亲来坐，母亲让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
篇15：小学二年级帮助别人的作文
全文共 279 字
+ 加入清单昨天下午，我正在打扫房间时，坐在一旁的女儿突然要求帮助我打扫房间。以往，她总是一时兴起干一会儿就罢工了，所以这次凭借着固有印象，对于她所谓的帮助我只是满口答应着。可没想到，这小家伙说干就干，先把毛巾洗干净，然后用拖把夹夹住，开始拖起地来。先在她奶奶的房间转了一圈，然后在我俩的房间转了一圈，接着在客厅、餐厅，最后竟然连厨房也没拉下。
看着她满头大汗，我赶紧说：“宝贝休息一会儿再干吧。”可她却说：“妈妈，我不累。今天我不仅要拖地，还要给大家洗拖鞋呢。你可不要跟我抢活啊！”看着她既认真又可爱的样子，此时我心里比吃了蜜还甜，因为我的女儿长大了，知道心疼家里人喽！
篇16：互相帮助的
全文共 650 字
+ 加入清单小片晶莹、透亮、光洁的雪花，从空中缓缓飘落，随着一阵干燥的风，摇曳着身体，顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝，又缓缓落下，仰起头像他告别，最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。 渺小的雪花为大地添上了一分白，一份纯洁，为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助，就在他消融的那一瞬。
又是一个炎炎的夏日，阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝，似乎在烧红了的炭旁行走，路上的行人以不像往日那么多，这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑？在这样炎热的夏日，竟能听到室外传来的欢笑声。 就在不远处，一棵靠墙伫立的大树下，有许多的老人与孩子正在乘凉，就是远远的看着，心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干，似乎和蔼地笑着，并向人们低声说道：我可以为你们遮挡住阳光，来我的树荫下休息吧。 大树为烦躁的人们提供了阴凉，为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助，就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。
就在5·12的汶川地震中，许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时，一位母亲已无法将孩子救出，没有多余的思考，就在房屋即将倒塌，生命即将结束的那一刻，母亲将还在护在身下，就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻，母亲已离开了人世，而那个孩子，幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险，更多的，他最幸运的是，有这样一位无私的母亲。 面临生死，母亲早知有那样的结果，却毅然决然地把生的希望留给了孩子，谁能说当他把孩子护在身下时，谁说不是灾难中的帮助呢的呢？
篇17：别人帮助了我初中作文
全文共 676 字
+ 加入清单帮助，在你的身边随处可见；帮助，帮我们解决了一切难题；帮助，永远都是最美好的字眼；帮助，也让我改变了对某些人的想法。
那是一个普通的冬日，寒风呼啸。大街上的许多人都蜷缩着身体，带着口罩。我刚刚做完值日，飞奔到车站。我看见车站那里的人排山倒海一般，我被人挤得压在后面的广告栏那。我一摸书包，感觉少了点东西。我心想：“公交卡带了吧？”可正好是公交卡忘拿了。我在书包里翻来覆去，以为我回不了家了。天无绝人之路，我摸到了一元钱，我欣喜若狂，紧紧攥住，像是抓到了救民稻草一样。
车来了，我赶紧挤上车投了币，坐下了，到了一个路口，车直行。我问司机：“为什么不转弯？”司机说：“本来就是直行。”我又问这是几路，司机回答让我彻底崩溃了。“17路。”我是坐15路的，我匆匆忙忙的下了车。看见一个乞丐在乞讨，我心想“年轻力壮的，不去工作跑到这里当乞丐，真丢脸，有一些还是假装乞丐，他不会就是吧？”我管不了那么多，又把书包搅得天翻地覆。
那个乞丐到我这儿干什么啊，我冷冷地回答：“找钱。”他说：“我给你10元钱，要不要啊？”我心里怦然一震，说：“2元就够，我坐错车要返回去。”他毫不犹豫给了我4个5角 的，我不好意思地说了声谢谢。我问他：“你问什么不去工作，来做乞丐？”他说：“我人生地不熟，一来到杭州，钱包被偷了。我想攒够钱，租房子，买套衣服去工作。”我说：“你可以找包吃包住的工作。”他说：“谢谢你，小兄弟，我现在就去。”说完，他就走了。
我一路上都在默默的感激他。人的地位虽有高低之分，但是精神品质却没有。人的本性是善良的，后来是好是坏，取决于一个念头。
[别人帮助了我初中作文
篇18：帮助同学作文
全文共 372 字
+ 加入清单精选作文:帮助同学(350字)作文 在我二年级的时候，有这样一件事情发生了，这件事情的起因是： 那天下课，我听见有人在哭，循声望去，有好多人围在那儿，我赶忙跑过去一看，原来是我们班吴午生摔跤了，他的膝盖正在流血，这时李瑶也赶过来了，我忙对她说：你扶他的右手，我扶她的左手，我们俩赶紧把他扶回教室。
好的。李瑶爽快地答应了。把他扶回教室后，我急忙从袋子里拿了一张湿巾纸，帮吴午生把膝盖上的血擦掉，因为湿巾纸里有消毒水，可以消毒，等血止住了，我问吴午生到底是怎么一回事，吴午生回答说他下课时和别人推来推去，不小心摔了一跤，膝盖皮被擦破了，就流血了。
你以后和同学在一起玩时，要小心一点，不要再摔伤了。我关切地说道。吴午生说：我以后会注意的，谢谢你。不用谢。我回答道。 同学之间要互相帮助，团结友爱，遇到问题要一起想办法解决，这种友情才会天长地久！
篇19：别人帮助了我作文300字
全文共 285 字
+ 加入清单星期天中午，小明吃完饭就去外面走走。突然发现王奶奶背着两袋重重的东西，汗水涔涔的样子。他就飞奔过去对王奶奶说：“王奶奶，我来帮您背东西吧！”王奶奶带着一脸的喜悦说：“太谢你了，小明。”小明说：“不用谢。”
小明接过两袋重重的东西，帮王奶奶背回了家。小明转身正要离开时，王奶奶忽然发现小明的后背有一个洞，她连忙说：“小明，你的衣服破了，我来帮你缝一缝吧！”小明难为情地脱下衣服递给王奶奶。王奶奶戴上眼镜，拿来针和线，仔细地缝补小明的衣服，衣服缝好了，小明红着脸说：“谢谢您，王奶奶。”王奶奶笑咪咪地说：“不用谢，是你先帮了我，我们是互相帮助嘛。”小明和王奶奶心里都甜滋滋的。
篇20：关于帮助他人的作文
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+ 加入清单A要去外地上大学了。
她的朋友们都替他担忧：“她拿什么交学费？她母亲刚刚去世，听说用掉了全家多年的积蓄。”
苦乐是一对好兄弟，当一个人看似很幸福时，内心往往埋藏着无法言语的痛苦
“小A，听说你手头比较紧，要不要帮帮忙？”小B说。
“我存了点钱你先拿去用吧。”小C说。
“如果不好意思，利息照算行了吧？”小D说。
几个朋友都想帮她，但都被小A一一拒绝了。
不是每个人都会接受别人的帮助，也不是每个人都会拒绝别人的帮助。越是处于困境的人，越不愿接受他人的帮助，因为她认为那是一种侮辱;相反，越是地位低下的人，越希望得到他人的怜悯，就慢慢铸就了自己以乞讨为生的命运。
还是小M有办法，她不但不帮助小A，还求小A帮她的忙。“我正在收集猫王的专辑，咱们这个地方根本就没有正版的，这回你去大城市，能不能帮我找一找我需要的？我不怕贵，只要保证CD的质量，多多益善。你最好买之前写封信，告诉我专辑的名称和曲目，我看看你是不是我想要的。这些钱你先拿着，不够就写信告诉我。”小A坦然的拿过钱答应了。
就这样，小A躲在一个由自尊磊成的城堡里，不论善意的谎言，还是恶意的帮助都无法侵入。但是里面却愿意伸出手来帮助别人，学不知道她要帮助的人正默默的帮他支撑着这座自尊的城堡。
小A走后，不久就给小M回信了，但小M这人真挑剔，这不行那不要，小A一次次的来信，小M一次次的回信，小A一直坚定的去完成那不可完成的任务。在她的来信中，朋友们也可以了解到小A的情况。
假期小A回来了，她见到小M后，遗憾的对他说：“我找了那么多，也没找到你想要的。”
“让你耽误了那么多时间，没有影响学习吧！”小M说。“这是你给我的钱，也没用上。不过，说实话这钱在我刚去的时候却时派上了用场，要不我恐怕真的坚持不下来。”
小M笑着从小A手中接过钱，又在小A不注意的时候，几位朋友从小M那里拿回了属于自己的那份钱。
施予人，但不要是对方有被施予的感觉：;帮助人，也应给予对方最高的尊重。