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别人对我的帮助(通用20篇)

导语:关爱,是我们每个人都得需要的,他在我们身边无处不在,它就在我身边多得数不清,我相信,你们和我一样,关爱也是多得数不清。下面是小编给大家介绍的关爱帮助的作文,欢迎阅读。

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老师帮助了我

全文共 699 字

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转眼就是四年级了,三年多学习生活经历了三任班主任的轮换。在我的成长中,帮助过我的人不少,令我印象最深刻的是四年级的班主任—刘老师

我性格并不内向,只因为在班上年龄最小,在学校胆小怕事,上课很少举手发言,而且做作业急躁,错题很少主动纠错。由于这些性格特点,我在学习,生活中遇了不少困难,尤其在二、三年级,我常常被这些困难困扰着,担心是不是太小跟班有问题。读四年级后,班主任刘老师很快就发现了我的弱点,她找我谈心,鼓励我说“章萌,你一定要锻炼自己的胆量,要积极协助老师做好班上的工作,带领同学们学习好,争当一个优秀的学生”。为了锻炼我,她安排我做了小组长。在老师的支持帮助下,我逐渐克服了胆小的毛病,每天主动帮助老师收齐作业,家庭作业回家半小时内做完,自己认真检查,错题主动更正。通过两个月的锻炼,我变得越来越有学习自信了。10月份我报名并被选进校舞蹈队,后来又被提名参加长沙晚报校园记者。

我还有一个大问题就是做事太急躁,作业和考试总是审题不严谨,妈妈也批评了我多次,但我总是改不了。刘老师一次次耐心帮助我,教我如何改掉坏毛病,做语文、数学作业时先把题目抄写一遍。记得有一次单元测验,我的坏毛病又发作了。试卷发下来,很快就做完了,没有认真检查,结果成绩不理想。刘老师语重心长地对我说“章萌,本来你可以取得优异的成绩,但你做事马虎的态度影响了你的进步,知道吗?好习惯会使人终生受益,坏习惯也会使人终生受害啦!”听了老师的话,惭愧的我心底发誓彻底改掉坏习惯。从此,每次作业我一笔一画、一丝不苟。现在,我的作业算是班上最工整的一个,良好的学习习惯在这学期的期中考试中带来回报,语数外三科成绩都在班上位列前茅。

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篇1:请让我来帮助你作文700字

全文共 731 字

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捧茶依窗边,余香留心间……

细雨丝丝,倏然下落。几声粗暴,打破了悠然的下午。我坐在公交车上,车停了,上来一位中年妇女。她两鬓斑白,脸上印刻着浅浅皱纹,流露着慈善的笑容。“下去,你的东西那么多,挡着道了!”司机冷漠的脸上划过一丝鄙视。“我只是去火车站看儿子,您就宽容宽容吧。”妇人的声音沙哑而无力。“下去!”司机冷漠的脸上突然现出愤怒的表情,吓得妇人连声诺诺,上也不是,下也不是。这时,车上的一名女子叫道:“走不走啊!”顿时,车里一片抱怨之声。我站起来,愤恨地投进五块钱。司机不屑地挥挥手:“进去进去!”妇人连连对我道谢,又对着车上的人道谢。她那悲伤的神情令我不能忘怀。

公园的鲜花肆意绽放,争先恐后,亭亭玉立,都披上了久违的霞装。我正漫无目的地走着,一对母女映入眼帘。那女人憔悴而瘦弱,头发蓬乱,衣衫褴褛,怀里抱着幼小而无助的婴儿,向路人打听着孩子爸爸的下落。旁边顽皮的孩子用石子砸她,她不知躲避,只是捂着被砸中的头,无助的眼神继续四处搜寻。路上的行人视而不见,避之不迭。我走上前去,掏出自己口袋里所有的钱,递给她。她愣着,手攥着钱,大朵泪花滚滚流下。她怀抱里的孩子看着我,那双清亮的眼睛如星星一闪一闪。

我家楼下的花坛旁,有一位老爷爷整天坐在那里,有一下无一下地摇着扇子,胡须布满嘴唇四周,眼神永远透露着无限的悲伤,仿佛在思念家人,孤寂抑郁。我每次路过,他都露出慈祥的笑容向我招手。有时,我急着回家,抱歉地看着他,看着他那佝偻的身躯在风中摇晃,好像随时都有可能倒下,悲凉之感油然而生。后来,我见到楼上楼下的老人,都一通甜言蜜语。“爷爷您没事儿去楼下找张爷爷下棋吧!”渐渐地,楼下欢乐的笑声多了起来。

蓝汪汪的天空,云朵飘然。赠的玫瑰多了,春色满园。我更愿,爱满人间……

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篇2:帮助扫雪作文

全文共 572 字

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昨天晚上,一场鹅毛大雪从天而降。今天一大早,我从阳台上向外观望,啊!地上、树上、房上都是厚厚的积雪,连停在楼前的汽车也披上了美丽的银装。我们的家属院一下子变成了银色的世界,到处银装素裹,好美呀!

快过年了,我和妈妈要出门买年货,刚走出门洞口,我们就发现此路不通,原来,大雪把我家门洞前的路封上了。怎么办?这时,妈妈对我说:“我们不如先把雪扫干净再出门,这样,人们走在路上就不会滑倒,很安全,也不会弄脏衣服,而且,我们也方便了自己。”我想既能玩雪又做件好事,何乐而不为呢!我就高兴地说:“好哇!好哇!”

说干就干!我们拿起了铁锨和扫帚,我铲雪,妈妈扫雪。我先用铲子铲,然后把铲下的大雪块用手搬到路边,最后由妈妈用扫帚把路扫干净。早晨的风冷飕飕的,雪花随风在地上打转,风刮到脸上像刀割。风越刮越大,我们的干劲和激情也越来越大。最令我高兴的是,我们的行动很快感动了周围的邻居,有几个路过的叔叔、阿姨和邻居小朋友主动来帮忙。天非常寒冷,不一会,我们已是汗流浃背了。我们终于把2号门洞到1号门洞通往大道的路打通了,我们大功告成了!路过的人们都微笑着和我们打招呼,向我们投以敬佩的眼神。

扫雪,让我体验到无穷的快乐,而这种快乐是一种用语言无法表达的快乐。我深深地认识到一个深刻的道理:如果你去帮助别人,你就会得到一种非凡的快乐,用一个成语来概括就是“助人为乐”。

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篇3:陌生人帮助我的作文

全文共 1178 字

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草会因春雨而苏醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长。

还记得那是在去年的冬天,一个寒冷的傍晚,天已渐渐黑了,我从汽车上跳了下来,这才刚刚发现:爸爸不见了!我掩口窃笑,以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙,又躲到一个隐蔽的地方去了。“哎,老爸,您能不能换一种玩儿法呀!别老躲来躲去的,我都玩儿腻啦!”我冲着熙熙攘攘的人群大喊了几句,想让爸爸赶快出来。可是没有人搭理我,只是招引来了一些来自陌生人诧异的目光。我的脸上顿时火辣辣的。“爸爸,你出来,快点儿!”我有些生气了。可是还没人理我。“爸爸,爸爸?”我皱起了眉头,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸给找出来。在凛冽的寒风中,面对簇拥的人群的我显得十分孤独、无助。忽然,我的眼泪一下子就充满了眼眶,因为我想起来——爸爸好像在“337”路公共汽车上睡着了。也就是说,爸爸走丢了,我因此也回不了家了!

我到处找爸爸,不知道爸爸现在是否正在焦急地找着我。这时,我突然就想到了妈妈前两天刚给我买的手机。可是手机在书包里,而书包在爸爸那里。

咦,手机?我借个手机,让爸爸来这里找我吧!我想着。但是,我平时跟同学就不太爱说话,更别提跟素不相识的人说话了!可我身上没钱,没手机,又没公交车的IC卡,也没有公共电话亭的电话卡,要是想跟家人联系,我别无选择了。嗯,跟谁借呀,人家会借给我吗?向学生借,他们一定会借给我的!我不断地鼓励着自己开口跟素昧平生的人说话。

我擦干了眼泪,走到一位身着整齐校服的中学生面前:他个子很高,使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的,高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,两只眼睛里透出淳朴来。

“哥……哥哥,您借、借我一下手机行吗,我、我找不到爸爸了!”我结结巴巴的,泪水再一次夺眶而出。

“你找不到爸爸了?”他地下头,笑眯眯地看着我。“嗯!”“你说号码是多少,我帮你拨号。”我万万没想到,他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外,流利地说出了爸爸的手机号码:“1369……。”接通了爸爸的电话,他说坐到下一站时就醒了,如果我不打电话给他,他还不知道现在应该去哪里找我呢!

“我还有事儿,你自己等爸爸吧,千万别乱跑啊!”“谢谢您借给我手机!”我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑,便转身上了天桥,不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。

几分钟后,爸爸来了,我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸,爸爸问我为什么没留住他,我们要是留住了他一定要好好感谢一下,因为现在这样的人已经屈指可数了!

我很感谢大哥哥,是他帮助我找到了和我走散的爸爸。与此同时,他也教会了我一个做人的道理:人与人之间要相互关心、相互帮助,多一份真诚,这个社会将会比现在更加美好!

小草已因春雨而苏醒;杨柳已因春风而变绿;花朵已因春天而盛开;而我们已因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长!

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篇4:帮助作文

全文共 658 字

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今天早晨,在水东街上,一位初中生急匆匆地赶往学校。后面,一位老大爷在紧紧跟随。转眼间,这位初中生迅速地闪进了学校,径直朝班级走去,老大爷也急忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢?事情还得从上个星期天下午说起。

那天,天气晴朗,偶尔有几阵微风吹过。一位初中生独自来到田河,欣赏着果园风情,在园中漫步。

初中生边观赏,边用手中的纸和笔记录这儿的一切,作文老师要求他们写一篇日记。

初中生走呀走,满园秋色,一片金黄。这时,他看到一位农民拉着沉沉的一大车桔子,一步一个脚印地向前走。当时烈日当照,豆大般的汗珠从老大爷的额头上落下来,融在泥土里。忽然,老大爷的脚不小心被田间的野草一拌,重重地摔到了地上,顿时,桔子从车上洒了一地。初中生一见,赶紧冲过去,扶起老爷爷,他望着老大痛苦的表情,揉了揉他的双腿,老大爷顿时的舒缓了许多。

接着,他俩一起将桔子拉到集市上去卖,尽管路途遥远,从果园走到集市要三千多米,再加上烈日曝晒,桔子沉重,初中生也帮助老大爷走完了这段路。之后,就偷偷走开,消失得无影无踪。

老大爷焦急万分,这位初中生连答谢都没有要,帮了他这么个大忙,老大爷心里也实在是过不去。于是,他开始寻找这位初中生。

老大爷找啊找,脸红红的,汗水浸湿了他的整件衣服,显然已经很累了。

终于,在第二天早上,老大爷在一中找到了初中生,手里还提着一大袋桔子。初中生一见到老大爷就知道他是来答谢地,一闪而过。老大爷也跟了进去。最后,在老大爷再三请求下,初中生收下了。

虽然,这看起来仅是一件小事,但在老大爷眼里,这就是你的爱心。

帮助,从小事做起。

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篇5:帮助作文700字

全文共 677 字

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“赠人玫瑰,手留余香”,乐于帮助别人是中华民族的传统美德。帮助别人是快乐的,在我身上,也发生了一件让我快乐的事。

暑假的一天,我和妈妈来到附近的公园里做运动。

在我们打羽毛球的时候,一个胖乎乎的小男孩跑过来。目不转睛地看着我和妈妈打羽毛球。我想:“他一定是被周围的运动气氛所感染了,也想一起运动,运动。”果然,他跑过来,结结巴巴地说:“我……也想打这个球……”于是,妈妈把球拍给了他。

小男孩拿着球拍,兴奋极了。拿着球拍,模仿着我们打球的动作,不停地比划着。我把球发过去,他还勉强接的到。可他发球的时候,球拍一挥,打了空。他不甘心,再来,还是打了空。这个小男孩完全不会打羽毛球,我就教他发球的方法。我示范了一次,让小男孩照着做。小男孩又试了一次,还是打了空。他着急地试了一次又一次,还是不行。他坐在一旁,额头上已经沁出细细的汗珠,双手不停的比划着,试图找出发球的方法。没办法,我只好手把手的教他。我抓起他胖乎乎的小手,握着球拍,左手拿着羽毛球。一二三,左手松开,右手一挥,球就飞到十米处了。小男孩看见了,咧开嘴笑了。再接再厉,这个发球的动作,我们做了一有一次。十几次过去了,小男孩渐渐熟练了。我放开手,让小男孩自己试一试,小男孩自信满满地拿起球拍,右手一挥,便是一个完美的发球动作。终于成功了!终于成功了!

小男孩兴奋地跳起来,脸上的喜悦是任何事物都无法代替的。他甚至把球拍甩在地上,双手挥舞着,手指做出“V”的手势,不停地左右摆动着。

看见小男孩高兴、开心的样子,我心底里也有一种甜蜜的感觉。我想:这就是帮助别人的回报吧。把香水洒在别人身上,自己总会闻到香味的。

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篇6:关于是否应该帮助陌生人的讨论的英语作文

全文共 1423 字

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Helping strangers used to be considered as a virtue. But nowadays people tend to be very cautious of strangers. They are afraid that helping others can sometimes bring them trouble. Whats your opinionWrite a composition of about 150 words on the following topic:Should We Help Strangers

1.有人认为帮助陌生人是一种美德;

2.有人却认为帮助陌生人会给自己带来麻烦和危险;

3.我认为…

范文:Helping strangers has always been considered as a treasured virtue of mankind. We need help from others throughout our life, whenever we travel to other places or stay at home. On the other hand, helping others can make us happy. We feel great joy when we are trusted, needed and able to give a hand.

However, some people are cautious when it comes to helping strangers. They say that helping others involves risks of getting hurt or cheated. Lending a hand to a stranger often puts us in a vulnerable position for it means trusting someone we do not even know. Moreover, there are times when we have physical limitations. For instance, we can’t swim but a girl is drowning, what should we doIf we are blind to that limitation, giving a hand would conversely take our life.

In my opinion, we should still offer what we can do to help those needed strangers. Meanwhile, we should beware of getting cheated and use our common sense to tell whether the strangers are real needed people or just professional cheats. Detecting anything unusual, we should defend ourselves or turn to the police.

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篇7:帮助老人

全文共 536 字

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翠翠是个爱帮助人的孩子。

一天,灿灿对翠翠说:“翠翠,我们明天去欺负那个老太婆吧!她就住在你家后面。”翠翠一听,非常生气:“你怎么能欺负老人呢?”说完,便去找那个老奶奶了。

翠翠找到那位老奶奶,定睛一看,这位老奶奶头戴纶巾,手拄拐杖,有点少数民族的打扮。翠翠向老奶奶问了好,便开始给老奶奶捶背。一问才知道,这位老人是羌族老人,因儿子在这里打工而移居到这里的。翠翠听了,对老奶奶说:“我以后每天都来帮您。”

此后,翠翠做完了作业,就到老奶奶家做家务。

一天,翠翠见老奶奶不在家,便洗起了衣服。翠翠费了九牛二虎之力,才从井里打上来水。翠翠还很小,这么重的水桶,她怎么能提得动呢?接着,翠翠打着水回到了老奶奶家,系上围裙,挽起袖子,便开始洗衣服了。他先把衣服漂湿,当时正是严冬,水冰的刺骨。翠翠的手一碰到刺骨的水,便收了回来,但一想到老奶奶,她又咬着牙,洗起了衣服。她又把衣服抹上肥皂,有污点的地方,她认认真真,仔仔细细地抹了又抹,坚决不放过一个污点。抹上了肥皂不厚,他再把衣服洗干净。所有衣服洗好之后,又拿到院子里,放到晾衣绳上晒干。

老奶奶看到了这些事,一把抱住翠翠,对她说:“翠翠,你真是个好孩子,你那么能干,为我分担了那么多的忧愁,你真好!”

这真是两个不是亲人,却胜似亲人的人啊!

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篇8:我帮助了别人作文

全文共 336 字

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人的一生最美最纯洁的品质莫过于乐于助人。

记得那天上早读课时,李老师走过来对我的同桌苗丁心说:“丁心你的书怎么那么破?是你自己弄烂的,还是别人给你弄烂的呀”?我一看,苗丁心的语文书确实已经破烂不堪了,再看看我的书仍然完好无损,崭新如初。我想苗丁心一定是太爱学习了才把书弄烂的,我一定要帮帮她,帮她把书订好。恰好我家有一个非常大的订书机可以订住语文书。我决定放学后把她的书拿回家帮她钉住。

放学后我拿着苗丁心的书回到了家,让爸爸帮忙把书钉上,爸爸爽快的答应了。只听咔嚓、咔嚓几下,一本破旧不堪的书已变的整整齐齐,完好无损了,我看后心满意足的笑了。第二天上学的时候我把书还给了苗丁心,她高兴地连忙说:“谢谢”!

我想订书虽然是一件小事,但帮助别人做一个乐于助人的人却是一件高尚的事。

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篇9:帮助别人作文400字

全文共 425 字

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一天一个人因为对孩子的学费发愁,于是他向别人借钱。

于是他先向一个老同学借钱,他的那个同学是个老板,他说:“老同学你能不能借我一万元,我家孩子要交学费了。”而老板说:“没钱就不要读书,直接去像你一样在工地上打工得了。”男人用求着的语气说:“我求你了,我希望我的儿子考个好大学,不要向我一样没有出息。”老板生气地说:“快点走别来烦我了,保安把他给我拉出去。”于是男人被拉走了,第二天他又向一个老板同学借钱,老同学没有想只是把银行卡给他,再给他说了密码让他去取钱。

过了几年他的儿子考上了清华大学,毕业后创建了自己的公司当了CEO。突然有一天给他钱的老同学的女儿不小心摔碎了骨头,要马上手术而手术费要十六万,于是男人马上给儿子打电话叫他转来,儿子想也不想直接转了二十万去。而同学说:“我怎么好意思要你的钱呢?”男人说:“这是我欠你的。”于是女儿做了手术之后,和男孩结了婚过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们,你帮了别人,你遇到困难时那个被你帮了的人就会来帮你。

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篇10:导行式:直接指导学生行为,帮助其学习进步!

全文共 432 字

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1、  看看你同桌的作业,他的格式更美观!

2、  字的大小相同,字形规范,你能做到,加油!

3、  再加把劲!

4、  不要叹息时间的消逝,要热情而执著地抓住它!

5、  要结合自己生活实际谈感受。

6、  把你的作业和××同学的交流,你们都会有收获!

7、  试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!

8、  选择一些文学类读物,对你的语言表达会有好处!

9、  如果像上次的作业那样写,我会更欣赏你的韧性!

10、没有规矩,不成方圆,对吧?

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指导式:对作业中存在的问题,进行针对性指导。

1、  详略不得当!

2、  你应该概括得更全面些!加油!

3、  语言可以更活泼些!

4、  尝试用景物描写来表达自己的心情,借景抒情,你一定能学会!

5、  在作文的创新方面,还可以做得更突出些!

6、  字要写正,不出格。

7、  我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。

8、  眼到,心到,手到。你能做到!

9、  沉住气,看清楚,写准确!你能做到!

10、大小一致,行款整齐。

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篇11:你的优秀,帮助我奔向成功作文800字

全文共 889 字

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说真的,寒暑假我是不太愿意去表舅家做客的,我比较愿意去舅舅家,因为舅舅家两个孩子的崇拜会很大的满足我的虚荣心,而表舅家的表哥却总能使我抬不起头。唉,用流行语来说,他是个彻头彻尾的学霸。

他给我留下“不好印象”的时候,是五年级时。我得意洋洋得向他炫耀我写字用了整整两瓶墨水,他没说话,微笑点点头,转身去给我拿点牙祭,我在他屋中闲逛,无意间看见一堆空墨水瓶,具体多少记不得了,只在当时记忆中记得多得数不清,黑色的盖子齐刷刷地嘲笑着我,我脸红了。有些赌气的对他说:“哎,你有没有什么书?我看看。”他一笑,带我走到别的房间,我自以为我的藏书很多,他绝比不过我,轻蔑地笑了。

“你看什么方面的书?”他慢慢的说。

我一看,哇,满满一书橱的书,被拦出很多格,“古代文学”“现代文学”“科幻”“奥数”……都做出了细致的标注,我愣住了。

他在一旁偷偷的笑了,从桌上拿起一个厚本子,递给我:“你看看这个。”

我接过来,翻看了几页,立即被它吸引了,问道:“谁写的?我也要买本。”

他很开心的笑了起来,又不好意思的说:“哈,我,我写的,随便写的一点小故事而已……”我终于佩服了,不过,又隐隐的怀疑,刚才让我佩服的一切都是这个看起来乖巧的少年设的局。

胖胖的脸,大大的眼睛,厚厚的嘴唇,高高的鼻梁,说话总是慢条斯理的他,无论怎样看,都是一个平凡的人,但他眼中的光芒让人知道,他并不普通,初一、初二,我都被笼罩在他的光环下,但也正是他年级前几名的优异成绩促使我发奋努力,追随他的步伐,一步步上升。

做游戏时,他总是领导者,我虽不服气,但他通过一个又一个的事情得到了我的认可:照顾小的、遵守规则、善解人意、帮助他人,他出色的证明了他的实力。

曾也翻过他的笔记本:像鲁迅那样倔强的笔迹一丝不苟的记满了16开大的本子,锋利的笔芒扎着我的心,我懂得了“毅力”这个词,也明白了为什么我与他的差距之大。

与他在一起争论题,他语气温和,但他的语言强而有依据,声音大而烈的我反而败下阵来,我败得心服口服。

他不断激励着我,让我成长,我相信,总有一天,我不会再在他面前低着头,而是比他站的更高,向他微笑。

嗨我最最亲爱的表哥,还要一起读书吗?

当然。

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篇12:帮助别人,快乐自己

全文共 391 字

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星期六的时候,我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动起来,甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。

星期三,下午王老师说:“明天下午要举行一个义卖会!我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来!把这些东西放在我们的场地上进行买卖!将得到的钱全部捐给雅安!还要带一些钱,碰到自己能用的东西可以讨价还价,把东西买过来,捐出你的一份爱心!”我听这个消息恨不得激动得跳起来。

晚上一回到家,我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着,就想着明天的“义卖会”!

终于,开始义卖会!我和高明宇、周子瑜一起跑到别的班的场地去购买我喜欢的东西我最先买的是“嘀丽和魔力兔”这本书应该是8元,可是我讨到2元真划算啊!……

最后老师点一下钱数发现将近500真是太好!

这次义卖会不仅能出售商品的能力,还能给灾区捐款真好啊!

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篇13:帮助别人就是帮助自己

全文共 1150 字

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这是一个晴朗的星期天,我和妈妈乘车去大舅家,车上碰到了这样一位叔叔他给我留下了深刻的印象。

因为是星期天的缘故吧,车上的人很多,我和妈妈好不容易才找到座位的。

车到站了,来了一位老奶奶,看起来这位老奶奶岁数已经很大了,走起路来也不是很方便,妈妈刚要让坐,只见前面站起来了一位穿着灰色上衣,蓝色牛仔裤的叔叔。这位老奶奶连忙感谢这位叔叔。但这位叔叔脸并没有表任何表情。顿时,我就对这位叔叔产生了好感。

车开了一会,我和妈妈就到站了。下车时,我发现这位叔叔正好和我们是一站。我本想和这位叔叔打声招呼,但是不好意思。

我和妈妈还没走几步,只见一个骑电动自行车的青年,撞倒了一位活泼可爱的小女孩,我和妈妈又刚要过去扶她,只见一个身影从我们身边走过,扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在车上让座的叔叔。他把小女孩抱起后,检查了一下伤势,又叫了一辆出租车,决定送小女孩去医院。为了帮助这位叔叔,我和妈妈决定和这位叔叔和小女孩一同前往医院。到了医院,叔叔更是一会儿挂号,一会儿把小女孩送进病房,一会儿又去取药,忙得不亦乐乎。最后,我们又是一块把小女孩转交给了她的爸爸、妈妈。小女孩的爸爸、妈妈了解情况后,对这位叔叔千恩万谢,还要把医药费还给他,这位叔叔脸上还是没有任何表情,叔叔说的这一句话让我终身难忘,“帮助别人就是帮助自己。”说完,这位叔叔的脸上充满笑容勿勿地离去了。

是呀,“帮助别人就是帮助自己,”这将是我人生的指路明灯。

今天是三月五日学雷锋日,我们班主任给我们大家布置了一项作业,作业是:“帮助他人真快乐”我心想:“这项作业怎么做啊?好难啊!

放学了,我立刻跑到了车站,今天运气真好,一到车站车就来了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翘起二郎腿,伸展我的疲乏的身体,我说:“可真舒服啊~~”过了一会,汽车已经行了了好几站,人也越来越多了,车内也会越来越挤,不一会,我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来,不由有人说:“挤什么挤的,有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来,前面的人向后面的人说:“往里去啊,快点啊……。”车内乱的一团糟。

突然,一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶,她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业——-帮助别人真快乐时,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海报给自己扇扇风,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己错了,连忙下了车,我慢慢的扶着老奶奶,老奶奶说:“小伙子,真棒。”看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。

如果每个人都会去主动的帮助他人,世界就就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起来建设这个美好的家园吧!

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篇14:老师帮助了我

全文共 455 字

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从我记事到现在,有数不胜数的人曾经帮助了我,有的随着岁月的流逝,灰飞烟灭了;有的却“顽固”地在我的心里扎下了根。

记得那是四年级的一节体育课。

老师让我们进行跳高测验,平时我的体育成绩都挺好的,唯独跳高一直是我的弱项。可老师好像偏偏要跟我“对着干”似的,原本说好了今天是测跑步的,怎么就换成了跳高呢,呜呜呜··

看着一个个同学在空中划出一条弧线后,都轻盈地“飞”了过去,我心里像是吊了十五个水桶——七上八下似的,真担心自己不但跳不过去,还一屁股摔进沙坑里,鞋子变成沙包,嘴巴变成沙袋··

这时,已经快轮到我跳了,我感觉我的心脏都快跳出来似的,每分钟的心跳绝对超过了200下!老师似乎从我的脸上读懂了我的心思,他走到我的身边,温柔的对我说了一句话,这句话犹如一束温暖的阳光,它赶走了我内心的恐惧,不再认为那跳高架像“绞刑台”一样恐怖了!

那位温柔的体育老师对我说的是这句话:“孩子,你要相信自己,你能行!”

那次跳高测验我得了个优!

打那以后,每当遇到自己认为不可行但实际上可行的事时,我便重复着这句话:

“相信自己,你能行!”

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篇15:在盲人姐姐的帮助下_描写成长作文1800字

全文共 1833 字

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"好一朵美丽的茉莉花,芬芳扑鼻满枝芽,人人又爱人人夸……”一曲婉转悠扬的歌声从姐姐的房间里传出,那歌声与琴声相融,如天籁般一样优美,溢满我家的每个角落。

虽然不是亲姐姐,但是我跟姐姐的关系特别好,姐姐是我姑姑家的姐姐。那时姑姑家很贫穷,姑姑和姑父都是农民,靠种地维持生活,收入很少,姐姐出生不久因一场高烧未能及时治疗而导致双目失明,这时的姑父家也承担不起医疗费费用,因长期的吃药和治疗,家里负债累累,也没有治好自己的眼睛,姐姐从而那时就看不见了任何光亮,那时候的姐姐的心里如同黑暗一样,每天见不到光明,姐姐整天以泪洗面。姑父那时承担不起费用,后来也离开了这个家,离开了姑姑和姐姐,而选择了离婚。那时的姑姑只有一个人来承担家里的生活开销及姐姐的昂贵的费用,姑姑一个人下地干活,累了在田埂上坐一会儿,渴了忍一忍,就这样坚持了三年的时间,由于姑姑舍不得吃,省下来的钱给姐姐治病买药,长期的营养不良,姑姑有一天干活在田地里而倒在了田间土地上。我爷爷听说姑姑病得很重,把姑姑和姐姐也接回了我们的家,从此我的家里又多了两口人,一个是姑姑,一个姐姐。

那时,我还小,姐姐总是跟我在一起玩耍,每天我的世界里多了一个好朋友,姐姐也多了一个玩伴,我的家里又多了许多欢声笑语,姑姑和姐姐脸上也露出许多笑容,我们大家一家人在一起其乐融融,过着幸福美满的日子,爸爸妈妈上班总不用操心我在家的孤独,我每天过得都很快乐和高兴,在姐姐7岁时,姑姑送她去老师家学习声乐和钢琴,姐姐学的比其他孩子都卖力,在别人学一遍就会的简谱,而姐姐需要练习达到数百次,回家后仍然坚持着练习,早早起床后练习嗓音,学唱歌曲,唱的那么美妙动听,老师也经常表扬姐姐说姐姐唱得很好,姐姐在课下的时候也经常教我练习唱歌弹钢琴,在姐姐闲暇之时,就把我叫到钢琴边让我听,并模仿姐姐的动作,从do,re,mi……开始,我对钢琴也有了一定的兴趣与爱好,从此我在姐姐的帮助下也开始了学习唱歌和弹钢琴,每天我都在姐姐的帮助下天天唱歌和弹钢琴,我对唱歌和弹钢琴有了很大的兴趣,有的时候在练习钢琴的时候都达到了废寝忘食的地步,更有的时候坐在椅凳上都不想离开.有的时候奶奶叫我吃饭,我都没有听着,你说我是不是达到了忘我的境界了?

在我弹钢琴的日子里,我深深的记得,有一次我的手指已经磨破了,但我仍然不想停歇下来,想到今天那种执着的精神和毅力,我又继续了练下去,就这样练了6年的时间,我的钢琴达到了10级的水平,10级证书终于预考考了下来,那时拿着沉甸甸的10级证书,我有种说不出的感觉,这份证书的取得都是姐姐的功劳啊,姐姐的歌唱的好,钢琴弹的也棒,被乌兰木齐宫所聘用的,他有了一个很好的归宿和工作,我再次看见瘦削的姑姑和姐姐脸上绽开了好久都不曾开心的笑容,我们全家看到姑姑和姐姐脸上的笑容时发自内心的高兴,非常佩服姐姐的这种学习的精神和毅力,这种精神和毅力是毅力,时时刻刻在鼓舞着我,我把姐姐作为榜样向他学习,他为我指明了方向和航标灯。我的姐姐虽然身体残疾,但是她的坚强的毅力和意志却不残疾,他有种不向困难低头的精神,我深深折服,在我的心里我定下了一个很坚实的目标,一定要向姐姐学习,向姐姐学习,他这种不怕困难的精神。姐姐在平时的时候也想着我,在我的学习方面,每天我爸爸妈妈都非常的忙,只有姐姐陪我的时间很多,他经常给我检查作业并且帮,并且帮我整理我的学具,我有一个这样的姐姐,我感到很幸福也很荣幸,虽然姐姐看不清什么,但是我跟姐姐之间的感情,确实非常非常的深厚。姑姑看着我和姐姐之间这么好,姑姑心里也很高兴,有的时候带我和姐姐出去出去玩儿,给我和姐姐买了许多好吃的东西和好玩儿的玩具,平时的时候,爸爸和妈妈经常教育我,告诉我姐姐虽然看不清什么东西,但是他的心里永远都是属于最光明的,永远都属于是最纯洁与光亮的。姐姐在各个方面都非常的优秀,每次姐姐在吃好吃的时候都能想到我,每次都分给我,那时的我非常的幸福。跟姐姐一直在一起生活着,感觉到是那么美好和幸福,在姐姐的帮助下我有了很多的进步,并且也学到了许多的知识,这些知识属于是很宝贵的,在我的人生当中对我,有很大的影响,能时刻鼓舞着我,感染着我。

姐姐的顽强精神,不放弃的精神深深感染着我,是我成长的前进动力,在积极的帮助下,我的学习成绩及各个方面都很优秀,他是我人生阅历中不可缺少的一部分,我如一颗小草在姐姐的呵护下沐浴着阳光健康成长。

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篇16:帮助别人作文500字

全文共 525 字

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在我们的记忆中,有些人,有些事会一直刻记忆里,即使忘记了他的笑容,忘记了他的脸,但是每当想起他当时的那种温暖的感觉是永远都不会变的。

在一个阳光明媚,风和日丽的上午,我刚上完英语实习班的课,一下课我便飞快地跑出了学校,来到了学校附近的车站,有几位老爷爷、老奶奶在那坐着,心想:他们在这里应该等了很久了吧?突然,二路公交汽车开来过来了,我赶紧跑到了公交汽车的门口,看见老爷爷,老奶奶地动作都有一点点的迟钝,于是我让开了,先给他们上车,我看见最后一位老奶奶提着很重的东西,上车很吃力,在老奶奶把一堆东西放下来时,我走上前把东西提了起来,说:“老奶奶我帮您提!”那位老奶奶笑着对我说:“谢谢!”我微微一笑回应着,我们一起上了公交车。

公交车走着走着,到了下一站,上来了一位五十多岁的老爷爷,我看到周围没有座位了,想到我们应该尊老爱幼,文明礼让,忙站起身,说:“老爷爷您坐我这吧!”老爷爷笑眯眯地说:“好,谢谢你,小姑娘!”“不用谢,这是我应该的。”不知不觉我到站了,临走前我跟老爷爷说了一声:“再见,爷爷。”老爷爷边挥手边说着:“再见了,谢谢。”我心里特别的高兴。

事情过去都快两年了,可我永远忘不了当时的情景。原来,帮助别人是快乐的、是温暖的、是令人感动的……

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篇17:帮助小动物的

全文共 547 字

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那一天,我去公园玩,突然发现有一只小猫趴在花坛边,腿上好像被划伤了,雪白的毛上点点血迹,小猫“喵呜、喵呜”地呻吟着,可怜极了。我一心想着玩,就没多留意它,心想:这小猫毛上除了一点血迹,其它地方都挺干净,一定有主人。反正有主人帮它治疗,我就不要多管闲事了。

玩了一会儿,我准备回家了。回去的路上,我又经过那里,看到一位阿姨正抱着小猫帮它处理伤口。处理得差不多了,小猫的主人也正好赶来。看见阿姨帮自己的小猫处理了伤口,他急忙连声道谢。阿姨淡淡一笑:“举手之劳,应该的。”看到这里,我羞得无地自容。

一天,我正在散步,看见一只狗狗孤单地走在路上,毛又乱又脏,看不出是什么颜色。它有点瘦,但品种却是挺高贵的狐狸犬,显然是被遗弃的。我想:这样下去可不行,它一定会饿死的,要不我收养它吧!于是,我抱起那只狗狗,把它带回家。看它脏兮兮的样子,我觉得怪可怜的。于是,我便给它洗了个香喷喷的泡泡浴。看到它享受的样子,我开心极了。洗完了,我发现,它是一只白色的狗狗!我逗弄了小狗一番后,晚饭时间到了。我正吃着,突然想到小狗饿了好久,我把小狗招呼来,把好吃的都给它吃。小狗吃得津津有味,不时朝我摇尾巴,好像在感谢我呢!

经过“小猫咪事件”的我,终于明白了小动物也是需要关爱的,我们要做一个有爱心的人,可不要让小动物难过哦!

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篇18:帮助别人快乐自己小学五年级作文

全文共 571 字

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人一定会有快乐和烦恼。而我自身的快乐和烦恼相比,我的快乐占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我这份快乐传给那些正需要快乐的人。街上经常会出现那些患有残疾而贫困的残疾人,我经常会用乐观的方式给予他们帮助,和给他们鼓励。

有一天,妈妈带我来到綦江的德克士吃东西,我们打包完东西后便准备回家。我走下楼,推开门。一个凄惨的画面出现在我眼前:一位被截了腿的老爷爷端着一个废弃了的盒子在四处乞求,身上穿着衣衫褴褛的衣服,乱七八糟的头发,还有瘦削的身躯,都能看得出那吃不饱穿不暖的悲惨生活,加上那还是冬天的。我走到他的面前微笑着说:“老爷爷,冷不冷呀?”

说着,老爷爷点了点头,我取下妈妈给我新买的帽子,给老爷爷戴上,又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱,毫不犹豫的塞给了老爷爷,又说:“爷爷,我现在还小帮不了您太多,这是我自己的一点心意,请您收下。”听完,老爷爷收下我给的钱,会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说:“爷爷不要灰心,不要烦恼,就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活,这样明天才会更加的美好。”

我想,一个人独自的快乐并不是快乐,要是与大家一同分享的快乐才是真正的快乐。于是我这些总结了一句快乐宣言:“帮助别人你会快乐,你与别人分享你会快乐,快乐其实很简单。”让我们,同快乐一起成长吧!

[帮助别人快乐自己小学五年级作文

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篇19:关心,关爱,互相帮助

全文共 995 字

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你热爱生活吗?你关心生活吗?生活是个大课堂,只要你把目光投向生活,你一定会有许多新奇的发现,真切的体验和深刻的感悟。

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为关心,它变得醇香。

生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,因为理解,它变得悦耳。

生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为互助,它变得瑰丽。

其实,生活只是一张白纸,等着我们去描绘。当我们在上面涂抹时,不经意间就会创造出一个五彩缤纷的世界。

先拿起一支名为“关心”的红蜡笔,在白纸上轻涂一抹鲜红。

然后取一支叫做“理解”的蓝水笔,在白纸上挥洒一片天蓝。

最后我们再选一支称为“互助”的绿彩笔,在白纸上增添一丝翠绿吧。

关心是一股春风,温暖着每个人的心房:关心是一支火炬,照亮了每个人的行程:关心是一个港湾,安抚着每一个远航归来的人。

生活中,我们每个人都会得到别人的关心。在我看来,只要是有爱心的人,都会乐于关心别人的,他们知道,关心别人是一种神圣的行为,也是一种高尚的奉献。你给了生活多少耕耘,生活就会赏赐你多少果实。只有乐于关心别人的人,才能获得别人的关心。

我们知道,世界上没有一件东西是绝对的。物理老师说,静止与运动是相对的:政治老师说,权利和义务是相互制约的。同样,关心与被关心也是一样的道理

我认为,关心别人并不是一件难事,那么,我们又何必“吝啬”呢?正如“送人玫瑰,手有余香”,用心去关爱身边的人,我们一定会收获更多的关心!

理解是人类社会建立的根基,无论亲情、友情或爱情都少不了理解的“催化”,少了理解,人类就少了阳光。理解像火车隧道,开掘的时候,双向并进,掘成时自然双向畅通,理解别人和被别人理解都是快乐的。

理解,其实,不需要语言。

试一下去理解身边的人吧,有理解的地方就有希望,有理解的地方就有阳光灿烂的明天!“理解万岁”我想我们会理解的。

互助,能使生活更加美好,试想,如果我们每个人都竭尽自己所能去帮助别人,如果每个人都能互相帮助,互相关爱,互相理解,那我们难道不能营造出一个美丽又快乐的“天堂”?相反,如果一群不懂得互相关心,互相关爱,互相照顾,心中只有自己,没有别人的人混到一块,那这个世界就会成为痛苦而又悲伤的“地狱”,试想,没有互相帮助,能有满足的快乐吗?

赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?生活,正因为有了我们的加入,才变得更加五彩斑斓。

同学们,老师们。拿你们手中的彩笔,一起携手为校园作一幅题为“和谐”的画吧。让我们把文明之花开遍校园!

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篇20:帮助别人的高中作文

全文共 790 字

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早上第一节课的铃声刚刚响起,高老师就站在了教室门口。她环视教室,眉头皱了起来。咦,中队长董华的座位上怎么没人?他可是从不迟到的呀!

高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看,原来是董华,董华脸上通红,头发乱成一团,眼睛跟浮肿了似的,半睁半闭,还接二连三的咳嗽。高老师生气地说:“董华,你身为中队长,还带头迟到,你现在先回到座位上听课,下课来我的办公室!”过了十几分钟,清脆的铃声响起,下课了。董华低着头,慢吞吞的来到了高老师的办公室。

高老师严厉的对董华说:“你今天怎么迟到了呢?”原来,董华的爸爸妈妈出差去了,董华一个人在家,因为董华不但学习好,生活自理也不错,所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到,昨天下了一场暴风雨,董华在家吃饭,他吃着,吃着,突然想起教室的窗户还没关,学习园地里贴着同学们的创意设计,明天大队辅导员就要检查了,如果不去把窗户关好的话,同学们的创意设计,不就功亏一篑了吗?不行我得赶快去关好。

于是董华穿上雨衣,穿上鞋,赶忙跑到教室,等他把窗户关好了,就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着,他焦急地看着门外,急得眉头皱成了一团,董华看见他这副情景,心想:他一定是没有雨伞,我身为中队长,应该以身作则,把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣,给了那个小同学,小同学感激地说:“谢谢你,大哥哥!”小同学穿上雨衣走了。

董华没有了雨衣,只好淋着雨跑回家,回到家,他已经变成了“落汤鸡”,并感到头昏沉沉的,他吃了一点药,就睡了。第二天,董华还是感到头有些不舒服,但是也要上学,所以他勉强起床,晃晃悠悠的走到学校,到了学校,已过了上课时间,他急忙跑到教室。

高老师听后笑了,带着董华到教室去,把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们,最后对同学们说:“你们要学习董华同学助人为乐的精神。”

学校知道后,在全校大会上表扬了董华,董华心里像是吃了蜜一样甜。

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