做好事的一篇作文实用20篇

大家都知道，雷锋叔叔乐于助人，帮助过很多人，是我们学习的好榜样，所以我也要像雷锋叔叔一样，多多帮助人。

有一次，我把口算借给朗东一张复印，然后朗东谢谢我。我说：“不用谢。”

1月27日，我们全家到东阳，我们坐在两点五十分的车上，我和爸爸妈妈边说边笑，谈天说地。车行在半路的时候，有人上车，其中有一位老爷爷，这时车上已经没有空位了。我问爸爸：“这到哪了?”爸爸说：刚到澧普，离我们到东阳黄田畈还有一个小时左右。于是，我就让座给老爷爷了，然后我坐在爸爸的腿上。老爷爷数说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，应该的。”

我以后还要学雷锋叔叔那样多做好事。

[学雷锋做好事作文152字

毛主席曾经为雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”雷锋叔叔为什么能获得毛主席的题词?那是因为雷锋一生都在做好事，只要别人有困难，他都会伸出援助之手，你帮助了别人没什么感觉，可那却是别人一急之需，有时我扪心自问：在别人有困难的时候，我伸出援助之手了吗?雷锋做好事从不留名，他是个谦虚的人，一点也不骄傲，我为我们国家曾经有这样的人而感到自豪!

雷锋叔叔非常乐于助人，我们要向他学习。俗话说少年强则国强，少年富则国富!我们一定要好好学习，将来学本领、学知识、学文化，向雷锋叔叔那样报效祖国!现在我们要做优秀的少先队员，做一位懂得尊敬师长，孝顺父母的好孩子!我们以后一定要让中国变得更强大、更富有、更美丽、少一点污染，多一点新鲜空气、少一点哭声、多一点笑声!让后代生活在一个鸟语花香、绿树成荫、山清水秀的地方!让我们一起努力让这些变成事实吧!

三年级上学期的莫一天，我正准备出去玩一会儿，突然发现王鑫洋的墨水瓶碎了，又蓝又黑的墨水洒了一地，好像一条被污染过的小河，有不少同学都在扫碎玻璃，我总不能袖手旁观吧。心想：“我就等他们把碎玻璃扫完，就拿着拖把把它拖干净。”好，说干就干!我赶快去拿了一个拖把，拖了又拖，一下就把墨水河解决掉了。

可是还有一个问题，墨水瓶盖里面也有墨水，不过都流出来了，于是我让惠梦雨把墨水瓶盖给拿走，我把桌子擦了擦，终于结束了这场墨水“风波”。

那天，我很愉快，因为我帮助了别人。

今天阳光明媚，风轻轻的抚摸着我的脸，河岸边的小树在河面上投下了美丽的倩影。学校主持了学“雷锋”做好事的活动。在老师的带领下，我们开始出发了。

一大清早，广场上只有稀稀零零的几个在走。我们班提着小桶和五颜六色的刷子向广场“进攻”。

我们今天要把广场上的小广告全部来一个“大刷除”。

我们开始一家时装店门前的广告刷了，还边刷边唱着：“洗刷刷，洗刷刷，哦哦，洗刷刷，洗刷刷……”歌声还越唱越大，好像给我们添加了更多的力量了。我们忙得不亦乐乎。忽然，有一位阿姨瞪着我们说“小孩子，捣什么乱，这是我家的广告，你们撕什么撕……”嘿，还真是秀才遇到兵 有理说不清呀!

我们去刷那些广场路灯上的一些小广告。刷得好辛苦呀，因为通常那些小广告都是贴得很高，我们不仅要抬起手来刷，还要踮着脚来刷。有时水还会像雨点一样飞浅下来，滴到我们洁白的衣服上。“不行了，不行了，水滴到我的眼睛来了。”小洁喊道。同学们立刻涌上前去寒心问暖，最后小洁到旁边去休息了。所以一定要小心才行。还不到半个小时，广场上那些小广告就被我们一扫而光了。

其实，做好事并不难，只有有一颗热情的心，再难的事也会变得很简单。“两岸花如雪，地上草如茵。”伴随着夏天的到来，我们渐渐的散去，可我们学雷锋的精神，却久久没有散去……

为何做好事呢？因为做好事不但可帮助别人，还可以受到他人的信任及友谊；更可以得到别人的友情，也可以藉机交到许多好朋友，当我需要帮助时，也会有人两肋插刀的助我一臂之力，让我更加的受人尊敬，也因为做好事，让我成为一位喜欢做善事的人，在做好事的过程中，我心里很快乐很感恩。

我做了许多好事，例如：我在操场打球，发现朋友受伤，却没有人帮忙，只他一人在哀嚎，看着他吃力的站起来，我实在不忍心，跑过去扶着他去保健室，这行动让我整天都身心舒畅，我也曾经教过同学数学，我更帮助了同学搬重物这也是我赢得好人缘的原因。

做好事不是为了得到奖赏和报答，而是真诚的帮助他人，而且人生下来是要做好事，不是做坏事，才能让这个世界更和谐，人人都做好事，社会就会更温馨，一人帮助十人，十人就可帮助百人，如此的大爱推展出去，就可造就一个和谐良善的好社会。

想到做好事，我想起了雷锋叔叔，他做好事从不留名，很有耐心地帮助那些遇到困难的人。虽然他人不在了，但他的精神永远存在。我们一定要向雷锋叔叔学习，尽自己的去帮助那些需要帮助的人，为他们解除困难。

即使你做的只是一件非常平凡的小事，但帮助了别人，给别人带来快乐，这就是学雷锋。

比如：下雨了，有的同学可能忘记带雨伞了，我就会主动过去同他共打一把伞，陪他一起走，这也可以叫学雷锋。在公共汽车上，有年姥的爷爷奶奶没有座位，我就站起来主动给他们让座，这同样是学雷锋做好事。上学的时候，我发现有的小同学自己过马路很危险，主动上去拉住他们的手一起走，我这就帮助了他们，而且自己也非常开心；我和爸爸妈妈一起散步，当看到洁白的墙上，路旁的电线杆上被胡乱贴着的各种各样，乱七八糟的小广告，我就会很自然的把它们撕下来。

在我们学校里，有的同学倒圾时不注意，有时会把一些垃圾扔在垃圾桶外面，而另外一些同学就主动的拿起扫帚，把垃圾桶外的垃圾清扫干净。

这些都是学雷锋，希望以后同学们会做得更好！

[学雷锋做好事作文范例

在我们教室的阳台上，种满了各种各样的花，有红色的玫瑰、黄色的菊花、绿色的仙人掌……班主任麦老师让我负责每天给花浇水。

早晨，我提着水壶来到阳台，看见花儿们都垂头丧气地低下头，仿佛在说：“快给我们一点水喝吧，我们快渴死了。”于是我飞快地拎起水壶，一边浇着花儿一边对花儿说：“哗啦哗啦浇水啦、浇水啦，花儿花儿快喝吧，喝完开出美丽的花”!水珠洒在花瓣上，在阳光下好象一颗颗钻石闪闪发光，美丽极了!花儿好象听懂了我的话，咕嘟咕嘟地尽情喝水。不一会儿，花儿们都抬起头来，个个都绽放出灿烂的笑容!

回到教室，我虽然累得满头大汗，但看到阳台上五颜六色的花，我的心里也乐开了花!

“做好事不留名”，这话已经是很久没有听到过了，在很久以前的学习雷锋的热潮中，这话又听得耳朵起了茧子。现在应该说做好事的人不少，不留名的却不多，其实在我看来留名也罢，不留名也罢，都是在可以理解的范畴里，问题是该怎么留名。

有些人把钱捐给各类基金组织，或者捐资助学、捐助灾区和科研、捐建教学楼、捐助文化卫生事业等等，主办单位搞个新闻发布会、捐助仪式，抑或是把捐者的大名刻在建筑物上、以红榜公布之，这也属正常的现象，但是有这样一种情况实在是不可以忍受的。

我偶尔会从电视里、报刊中看到一种场面，就是所谓的捐赠仪式上，某些领导或者捐资者当着成百上千的人将捐助款要亲自交到被捐助的贫困学生、贫困母亲、残障人士、受灾群众、付不起医药费的患者的手里，整个过程中有领导的握手、有锣鼓喧天、有铿锵有力的音乐，这还不算，还要让接受捐助者讲几句感谢，甚至是感恩的话语，一旁的各路记者再让闪光灯爆闪，这才算完。在这些仪式的整个过程中，我看到捐资者的满足和满意，他们通过这个场面的大小、媒体数量的多少、领导规格的高低判断着人们的`重视程度，领导也通过捐资金额的多少和受众的多少，以及意义是否普遍和深远来断定仪式的成功与否，总之各有各的判断角度，又以此角度断定值与不值。

然而，我们想到了那些在仪式中接受捐助者的心态吗?谁人愿意向世人展览贫困与贫瘠，或者是生理的缺陷?当他们在众人面前接受钱财，接受领导的握手和众人的掌声，这无疑是在让他们的心灵下跪，然后接受施舍。是的，谁人想过他们的情感、他们的无奈、他们的心里活动、他们的颜面、他们的脆弱、他们的尊严?!

许多接受捐助者的生活境遇是不堪的，他们需要帮助，但是这并不意味着可以展览、展示他们的艰辛，或者是来个“真人秀”，而捐资者也没有必要做“场面秀”，领导更没必要以这样的仪式表达对弱势群体的关怀，因为真正的关怀与关心是有很多种渠道的，不一定要锣鼓喧天、鞭炮齐鸣，否则方方面面都会在自觉和不自觉中把捐助者的行为变成了一种高高在上的施舍，那样就变了味道，而且“伤”了接受捐助者个人和群体。我们实在是应该换位思考的，不要把他们仅仅看成是需要帮助的人，于是认为怎么帮、怎么办就都可以，而首先要考虑到他们的尊严，甚至要想到他们的情感更加的脆弱。

或许贫困对有些人来说，贫困本身就有着教人奋进的功能，尤其是对于贫困之中的孩子而言，他们的未来有着无数种可能，他们以幼小的心灵感知着世间冷暖，如果通过某种帮助令他们的的心理加重了负担，其实这正是一种阴影的诞生，会影响到他们未来的生长，这可不是件小事。

那一天开学，我正准备去广播站。到了中心小园，我做了一件好事。

到了玉兰花池旁边，我看见一个一年级的小弟弟正愁眉不展。这时，我看了看表，快要准备播放课前一支歌了。又看看小弟弟快哭了的样子，想了想，还是狠了狠心，当没有看见，准备离开。但是我的心里却想到了小弟弟回不到教室，他的班主任着急时的情景。便扭头跑了回去。对那个小弟弟说：“弟弟，你是不是拿不了东西了！”我看见他的桌布、零食和课本都散落到玉兰花池旁边，所以断定是他力气太小，拿不了这么多的东西。“嗯！”小弟弟轻轻的回答。我听了他的回答，一边说：“来，姐姐帮你！”一边把课本和零食放到桌布的中间，永桌布把他们包住。然后对你那个小弟弟说：“来，你拿着这两瓶奶，告诉姐姐你在哪个班？”他回答：“我在一年纪五班！”之后，我找到了他们的教室，碰巧旁边有一位弟弟的同学，我不想惹是生非，便把东西交给了它，转身跑了。

今天，那件事浮现在我的脑海里，我很快乐——我只做了一件好事。

“我们要做雷锋试的好少年”我深深的陶醉在这首歌.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来。”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢......”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊!

现在我们都提倡学习雷锋做好事。我觉得好事做得不一定那么大，就算很小，也是为社会贡献了自己的力量。

有一次我坐公交车去上课，安安稳稳的坐在椅子上，望着窗外的风景，心中十分舒畅。忽然，公交车到了一个站点，停了下来，一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮嘱过我，如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大，老眼昏花，腿脚也站不稳。于是，我立即站了起来，退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子，看到老人坐下我才放心了。后来，我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道：现在的孩子真是越来越懂事了，还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出金光，白云慢悠悠的飘着，小鸟放声歌唱，它们似乎都在向我祝贺，替我高兴。

其实，不仅是个人，学校里也会举行许多学雷锋的活动来帮助那些困难的人。比如：跳蚤市场筹款，给灾区捐钱，捐物等等。每当这个时候，同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱，毫不吝啬。这就是雷锋精神。

3月5日是一个值得纪念的日子——“雷锋纪念日”。许多人都会在这一天去做好事。可是真真的雷锋精神并不是这样，而是永远无私奉献。在这个呼唤爱心的时代，让我们也学做一个“小雷锋”吧!

3月份是学雷锋活动月，今天我们学校举行了学雷锋爱心义卖活动。

同学们在教室里都想活动快点开始。每个同学都把自己精心做的报纸手工作品拿出来卖，同学们一个个都非常激动。活动开始了，同学们蜂拥而至的跑出班级去指定地点卖报纸手工。

义卖的场面真热闹呀!同学们有的卖东西，有的买东西，有的还在讨价还价……

义卖结束了，同学们兴高采烈地回到班级。老师对我们说：“我们把赚到的钱捐给敬老院的老人好不好?”同学们齐声说：“好!”

这次的活动主要目的是锻炼我们的勇气，培养我们的爱心。我们很多同学卖到了30元，20元……我们班总共合起来卖了300多元。老师说我们表现的很好，所以每个同学心里都乐滋滋的。

雷锋叔叔说：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

妈妈告诉我并不是每个人都能做到像雷锋叔叔那样无私奉献，但是至少我们可以做到为别人提供举手之劳的帮助，只有这样我们生活的社会才会更加美好和温暖。

“学习雷锋，好榜样……”3月5日是学雷锋日，我哼着歌走进了我的学校——时代小学。

我得知了我们班要去擦公共自行车租借亭，学习雷锋精神后，十分兴奋，那毕竟是要走出学校，为公民们服务啊！吃完午饭，我迫不及待地将抹布打湿并折好。正巧，我书包里有一包湿巾纸，我也把它拿了出来，和抹布放在一起，便等待排队了。

终于，我们走出校门，来到不远处的一个公共自行车租借亭。我们组被分到擦查询台。这不但是个体力活，也是个技术活。查询台的一侧有块屏幕，可以进行自动查询。而我们既要把它擦干净，又不能将里面的零件损坏，我不禁跃跃欲试了。

我跑到查询台边，仔细地把那块粉白相间的抹布对折两次，叠成一个边长约十厘米的正方形。我捏起抹布的两个角，在一旁空地上抖了抖，让抹布更干一些，这样在擦拭时不会有许多的水流下来，溜进屏幕下面的凹槽里。整理好抹布后，我右手托着它，向那玻璃屏幕便靠近。我将它紧贴着屏幕，轻轻地按着它，一上一下地挪移，把这块屏幕擦干净。擦了一遍后，我发现长方形的屏幕的角落中，还有一些灰尘。我把抹布平铺着，想用它的一角去清理灰尘。但是，事与愿违抹布的一角太大了，伸不进那屏幕的角落中。正当我一愁莫转之际，忽然，想到了我还带着湿巾纸，我的眉头顿时舒展了。我急忙从一包湿巾纸中抽出一小张来，用小指抵住它的一个角，小心翼翼地把缝隙里的灰尘都清理干净了。

中午的阳光照在那块玻璃屏幕上，它也映出了太阳的光辉，闪闪地发出金色的光芒，如晶莹的钻石般，和太阳遥相呼应。我看着这块玻璃屏幕，不禁一愣，转而笑了。雷锋曾说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。他这种无私奉献、抚贫济困的精神难道不值得我们学习吗？

我曾做过许多好事，我觉得做好事的滋味真幸福。记得在四年级的时候，老师曾向我们说过：“老人院里的老人们的生活过得很枯燥、无聊。”当时，我脑子忽然闪过一个天真的想法，便插了一句：“老师，要不我们表演几个节目给老人们看，哄他们开心，好吗？”“恩！”老师点了点头。老师把我的想法告诉给了老人院的院长，院长很高兴地答应了，并定了个时间，就在老人院里举办。我和几个小伙伴为了这次的演出，不断地练习我们的舞步，还吃了不少的苦头。我们还听说，老人院里的老人自从听到了这个消息后，高兴得整夜没合眼。时间过得真快，表演的日子到了，我们穿好了演服，站上了老人院里的舞台。老人家们都在椅子上坐好了，准备看我们的演出。“我代表萝峰小学的同学们向各位长辈问好！下面，我们将为你们表演舞蹈。”音乐响起来了，我和伙伴们的心情都放松了许多，在音乐中尽情地舞蹈。我们见到台下老人们灿烂的笑容，我们也开心地笑了。台下有一位戴着眼镜的阿伯，他的样子十分和蔼。他在我们表演完说了一句：“俗话说的好，台上一分钟，台下十年功，见到小朋友们这么努力，我们很感激你们，你们让我们老人家感到快乐。我衷心地说声谢谢！啊！此时此刻，我的内心感受到无比幸福。做好事的感觉真好

人们都说：“做好事，要从小做起，从身边的一点一滴做起。”

上个星期五，是我们第三大组傍晚留下来扫地。他们一放学我们就开始打扫了起来，我是责扫第二大组。我开始认真地扫地，当我看见马淑兰已经扫好了第四大组时，我更加有了干劲，心想：我得加快速度！想到这里，我更加一丝不苟，而且速度也渐渐快了起来。

等我扫好之后看见周圣明、毛海悦他们几个人在那里说话，我便以为他们扫好了，便放下扫把去拿书包，可我一看，呀，前面和后面，第一大组和第三大组的地，几乎没有扫过，我想叫做他们把地扫干净，可是他们已经走了。我只好默默地扫了起来。我一丝不苟地扫完前面和后面、第一大组和第三大组之后一看：垃圾好多啊！我的头上已经全是汗了，然后我把垃圾倒到垃圾箱里。这时，我又看见有好几把雨伞乱扔在后面，我又把它们摆放整齐。前面的讲台上课本凌乱不堪。我又把它们摆放整齐，然后又去放扫把。

终于完工了！放眼望去，教室里也干净、整洁了许多，我心里也舒服了许多。

关好教室的门窗，我边走边想：做好吃的感觉真好，心里像抹了蜜一样甜呢！

曾记得一位名人说过：“一个人做一件好事容易，但一辈子做好事就难了。”而这一辈子做好事，还是要靠生活中的一点一滴积累起来。

“叮……”放学铃响了，我快乐地走出学校。乘上中巴，找了一个苇子舒舒服服的坐了下来。但是，一位老奶奶也上来了。她年过花甲，头发像雪一样白，脸上的皱纹仿佛见证了她的过去岁月，戴着一副老花眼镜。由于车上的座位已经坐满了，老奶奶只好吃力地站着。我本想立刻站起来让座，但又一想：站的滋味可不好受啊！我还有好几站才到家呢！到底要不要站起来呢？可是老师有经常教育我们要做一个有礼貌、尊敬老人的少先队员……

正当我的思想激烈斗争时，我突然看见了脖子上的红领巾，它是那么鲜艳，像一团红色的火，照亮了我的内心。“你是否该这样做？你还是一个光荣的少先队员吗？”这些话，羞得我面红耳赤。我毅然站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您快来坐吧！”“真是一个懂事的好小囡！”“是啊，真不愧是一个少先队员！”此时此刻，我的心里有一股从未有过的温暖。

下车后，我惊奇的发现：天，是那么的蓝；花，是那么的美；阳光，是那么的温暖；红领巾，是那么的鲜艳……

早上，我哼着歌步入了校园，突然看见不远处的表扬栏前挤满了人。我好奇的挤过去一看，原来是前几天我拾到一个钱包，把它还给了失主，那位失主给学校写来了表扬信。没想到，就在此时，小莉向大家说我就是表扬信中的姑娘，同学们向我投来钦佩的目光，看着他们，怪难为情的。

回家后我总想再做一次好事，就找妈妈要钱，说买东西，谁知她只给我一元，我不满地嘟起了小嘴，以后我每天向妈妈要钱，四天过去了，钱还是还很少，我干脆趁晚上妈妈睡着了把她的钱包拿走了。

第二天一早，我去上学，看见妈妈好像在找钱包，我没理会她，第一节课下课后，我把钱包交给校长，谎称拾来的。放学后，姚老师把我叫到办公室，说我妈妈打电话说她钱包丢了，可能是我误拿了。后来又听校长说我拾到钱包，才知道我做错事了。姚老师教导我不应这样“做好事”我羞愧的低下了头。我去校长办公室向校长承认了错误，拿回了妈妈的钱包，校长说我是知错就改的好学生！

通过这次“做好事”，我明白了好事不应这样“做”，而是为那些需要关爱和帮助的人给予关爱或帮助。

今天我做了一件好事。下午，我回到了家，吃了一个鸡蛋，就向叶芒角家奔去。明天我们3、2、1年级的小朋友去春游，你们一定会想，这和春游有什么关系呢?我们去春游要经过烈士陵园，要背一首诗，我在路上对她叶芒角说：“诶，我们要背一首《清明，我来到烈士陵园》，你会不会背呀?”

“我还不会背哦，我那首诗都还没有抄下来，怎么办呀?”

“没关系，我会背了，我帮你默下来吧!”

来到叶芒角家，我把要背的诗给她默下来，默完了，我对她说：“这就是我们要背的`诗，我已经帮你默下来了，你多背几次，明天你就会背了!”

我高高兴兴地回了家，我想：明天叶芒角一定会背《清明，我来到烈士陵园》了!

昨天下午放学，我和妈妈走到校门外时，我发现了一根长长的风筝线。我看到走在我前面的赵单妮手里的风筝没有线，于是跑上前去问：“赵单妮，这根风筝线是不是你的?”她看了看立刻说：“是的，是的。”于是我赶紧把手中的风筝线递给了赵单妮，她很开心的向我道谢，赵单妮的这声“谢谢”让我感觉到就像吃了蜜一样，心里甜滋滋的。

通过这件事情，让我想起了另外的一件事，不过，已经很久了。

有一天，我下楼去玩的时候，在一楼的地方，看到有一户人家，开门以后把钥匙遗忘在了门锁上，我当时就想，如果钥匙让坏人拿去，这家的财产就有可能丢失，于是我赶紧把钥匙送还给了主人。

从身边的好事做起，让我们做一个乐于助人的好孩子吧。

富裕的他——就是助人为乐，华丽的他——就是舍己为人，善良的他——就是不耻下问。他，并不就是住在富丽堂皇的宫殿里，也不就是过着足衣食无忧的生活。而就是吃着“秸秆”，穿着“破布”他就就是家户喻晓的雷锋叔叔。

泥泞的山路上有他的足迹，百姓那破衣上有他的足迹。事实上，现在还有他的足迹。

天冷极了，下着蒙蒙细雨，又快黑了。那天，妈妈要我去隔壁的超市买包盐回来，我极不情愿地下了楼，拿着那张值10元的纸币。“哎，真讨厌，为什么每次都叫我买东西。”刚下楼，我就瑟瑟发抖，“真冷啊，快去快回，恩，”我自言自语道。

老天好像要我受苦似的，突然下起了倾盆大雨，我突然蒙了，盐就是买到了，该怎么回去呢？。雨哗哗的下，我只好在超市门口躲躲雨。我看了看手表，哎呀，我已经等了1个多小时了，可雨还就是哗哗的下，妈妈肯定着急了，我刚想冒着雨冲出去，超市的老板就叫住了我，“小朋友，没带伞吧，快过来，我给你一把伞。快回去吧，你的家人肯定着急了。”顿时，一股暖流流进了我的心里。我与他无亲无故，他为什么要当“奉献者”呢？

事情过去很久，但我却记忆犹新，我想：人们保留的不就是想法，而就是实际行动，而这就就是雷锋那可尊可敬的精神。

我们经常会说到好心却办了坏事，这种情况在我们的生活中并不少见，相反，在很多情况下，我们人与人之间缺乏彼此的沟通，正是因为缺少沟通，所以我们经常会用自己的好心办出坏事。

比如，有一些父母过于关心自己的儿女，这就形成了溺爱，反而是对子女的成长不利；再比如有一些地方政府为了加快本地的经济建设，就过度开发当地资源，造成资源的严重损害，这也是一种好心办坏事。

我国著名学者林语堂先生有一次为了一堂万人演讲特地订做了一套西装，唯一不完美的就是右裤脚短了一公分，母亲、妻子、妹妹都注意到了这个问题，于是大家竟然不约而同的都在晚上摸黑为他将左裤脚剪短了一公分。结果第二天醒来后却发现，左裤脚竟然短了许多。或许这就是缺乏沟通吧，即便是最亲近的人、最伟大的爱都有可能会办错事。

因此好心也会办坏事，那我们要避免这种情况发生的办法自然就是加强彼此之间的沟通，只要我们能够走出自己心中的小天地，用心去聆听周围的声音，用爱去关注周围的情感，就会让好心办出更好的事，我们也就能够体会得到真正的人生，感受到真正的温暖。