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四年级作文游记我的乐园热门八篇 作文指导热门20篇

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冰雪乐园游记作文400字

全文共 687 字

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那天上午,妈妈带着我和我的玩伴小魏,到坐落在天河城的冰雪乐园玩。在炎炎的夏日,能见到雪景,我和小魏别提有多高兴了。

到达目的地,妈妈买好票,我们便急不可耐地换上浅蓝色的棉袄,套上鞋套,戴着兜帽儿,钻进了雪屋。

雪屋里,雪花飞舞,寒气逼人。滑梯的扶手晶莹剔透,雪地里的小屋在灯光的点缀下温馨极了。里面的人真多,蓝色的棉袄在白色雪景中跃动,蓝白相间非常和谐。有玩滑梯的,有搓雪球打雪仗的,有拍照留恋的……每个人都沉浸在欢乐的海洋。

我像刘姥姥进了大观园,东看看,西转转,但一点也不觉得冷。我奔向滑梯,从滑梯上溜下来。真有趣!我捧起一堆松软的积雪,搓成几个雪球,砸在妈妈身上。我想再搓雪球时,发现自己的双手已经不听使唤了。我不停地哈气暖手,过了好一阵子,手才灵活起来。

我走近冰雕小火车,来到另一个大一点的滑道,像玩普通滑梯一样,直接走进滑道中。没想到,脚一滑,我摔了个四脚朝天。我爬起来,只得规规矩矩地从铺有毛毡的步梯走上去。我在滑道上,坐着滑雪车从高处一路滑下,扶着冰块护栏的双手,又一次冻僵了,冰凉渗透到全身,我瑟瑟发抖。心想:这棉衣咋不保暖呀。

这时,小魏大声喊道:“翌皓,快来看这,五颜六色的雪呢!”我闻声赶到。

眼前矗立着一座真人一般高大的冰雕,是冰雪女王和她的妹妹艾莎。她俩傲气地抱拳回望,雪宝和他的朋友们围在四周。这被凝固的瞬间,把我惊呆了。我用舌头舔了一下彩色的冰雕,清凉凉的,跟普通的冰没什么不一样,应该是加了点色素吧。

我玩累了,就进到一个冰屋子,躺在冰床上,闭目养神。那感觉,真是美妙极了。

在盛夏的广州,能享受到极地冰雪世界的乐趣,真是一件十分惬意的事情,令人难以忘怀。

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篇1:四年级峨眉山的游记

全文共 693 字

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我们一大早从成都出发,快中午的时候就到了峨眉山脚下。在山脚下吃了一顿非常具有当地特色的午饭后,我们坐车,顺着陡峭又蜿蜒的盘山公路,一路攀爬,大约两个小时后,终于到了海拔2580米的接引殿。

下了车,我们就冷得发抖——因为海拔高度的原因,这里和山脚下的温差非常大,沿途都是冰雪,妈妈为我们买了防滑的硅胶鞋套,穿好之后,我们才开始坐缆车。

峨眉山的缆车和我坐过的其他缆车不一样:它非常宽敞,四周都是一大片、一大片的玻璃,这有利于我们欣赏窗外的美景;而且它行驶的速度非常快、摇晃得也很厉害,让我感觉摇摇欲坠的,非常的害怕掉下去。好在缆车只行驶了两分钟,我们就到达了山顶,开始徒步向金顶登去。

远远的,我就隐隐约约地看见了金顶那著名的金黄色的云雾缭绕的普贤菩萨,我不禁赞叹:哇!好美丽的一尊佛啊!那云雾缠绕的情景,忽隐忽现,就像电视剧里仙境一样的感觉呀!

登上金顶,真有说不出的快感。向下看,云海在围着山峰转。在远处,看见云海停留在山峰的中间,便产生了山峰高得能穿过云霄的错觉。这里可是海拔3000多米呀,一阵云雾飘过来,我们自己像是站在了云端,我闭上眼睛,张开双臂,真像是腾云驾雾了。

在参观了金顶宝殿后我们就赶紧往山下走,因为那些“拦路抢劫”的猴子才是我心心念念的。关于这里的灵猴,我早就听说过,它们非常胆大,又非常的顽皮,还要抢游客的东西。真是百闻不如一见,到了猴区,只见一大群猴子,有的在嬉戏,有的在饮水,有的在吃食,还有可爱的小猴躺在妈妈的怀里在撒娇。见到我们的到来,它们有的来争抢我手上的食品,有的争着和我们拍照,更有顽皮的小猴跳到了我的肩上,轻轻拍打我的脑袋,我既害怕又兴奋,真是好玩极了!

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篇2:小升初作文指导:游记忌

全文共 315 字

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导语:许多学生写游记,多写成了游览路线,没有主次,没有情感,下面小编来说说游记作文的9个要点,一起来看看吧!

一、游记作文不要写成旅游路线图;

二、针对你游览的某一地留下深刻印象的景点来作文;

三、必须考虑游记的顺序,空间,时间,角度(远到近);

四、描写不必面面俱到,要懂得删减枝叶;

五、选着留有深刻印象的点来做发挥,其中一定要有详略,那几个略写哪几个详写要想清楚;

六、注意历史事物和历史事件,传说的巧妙结合,更能凸显出游览的意义和文章的深度;

七、借景抒情的手法应该运用;

八、人文景观的描写中,环境烘托是必要的,选着恰当的景色进行烘托;

九、自然景观的描写中,修辞手法应该运用,但是不要落俗套,好好自己去用心感受,最好有些贴切的修辞创新。

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篇3:四年级的圆明园游记

全文共 721 字

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今天,我早早的起来,因为今天要去珠海的圆明园,我可高兴了!我们忙手忙脚搞好,吃完早餐就出发了。

过了一个小时,我们来到了珠海,我看见了珠海到处是高楼大厦,可美丽了!我看的入迷的时候,爸爸说:“我们先去叔公家。”说完,爸爸就往叔公家去,短短的十几分钟,我们就来到叔公家。一进他家,我们就打声招呼,我坐

了下来,在他家吃

了几块饼干,我就在他家看了一下,发现叔公的房间有电视,我就进去看电视。看了一下,我就去吃午饭,吃完了,妈妈对叔公说:“我们去圆明园玩。”叔公说:“好。”

我们来到圆明园,爸爸把车停好,我们就进去圆明园。进到圆明园,可真是人山人海,我们来到一个房子,里面是放着皇上的龙椅,爸爸忙把手机拿出照相,我们就出去了。来到第二间房子,我看见了里面放着古代时打仗时用的战袍,看起来可真是威武!我们来到第三间房子,里面是皇上戴的帽子、穿的龙袍等等。到第四间房子,里面是皇上小时候读书的学堂……

我们看完了房子里的东西,走到了皇家,爸爸问我要不要去,我和妹妹一起回答不要。我看见指示牌指着后面有像游乐场一样我和爸爸说后面有好玩的,爸爸同意了,我们就向后面出发了。大约走了40分钟,我们来到看电影的地方,那时是放电影的时候,不让我们进去,害我们白走一趟。我们回到原来的地方,我看见了龙宫对爸爸说我想去龙宫玩,爸爸本来是不答应的,看见我们想玩,只好答应了,来到龙宫门口,爸爸付了钱,我们进去玩。第一开始我带头,到了黑黑的地方,被一个东西吓到了,爸爸笑了笑,之后,爸爸带头,爸爸用手机照亮,说东西在哪里,我们才不会被吓到。走了一会儿,我们走出来了,爸爸笑嘻嘻的说:“如果我不进去,你们三个就会吓死!”说着说,时间已经很晚了,我们坐着爸爸的车,高兴的回家去了!

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篇4:我的乐园四年级习作600字

全文共 611 字

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“纸上得来终觉始,始知此事要躬行。”你知道这什么意思吗?没错!这就是我们班级的图书角!

它是由长方形的木板组成的,那晶莹剔透的玻璃里面放着一本本整齐的书,显出了一派独特的感觉,吸引着我真想去图书角那边去借一本书,柜子上面有时会放一些本子或者是各科的作业本。

我热爱学习,学习就是我的乐园。来到了我的学校,走进那40几个人的教室,从图书角拿出一本课外书,叫作《蛋壳里的奶奶》,光读这个题目,就十分的有趣,突然有一个很小的声音传进了我的耳朵里,我说:“谁在说话?谁在说话?”“在这儿,在这儿,在你的手上。”有人说,我立刻把目光投向了手上,真不可思议!居然有这么小的人?难不成是这书里的角色?我翻书一看果然有他。我话还没说完,他就把我拉到了书里面。我心想:妈妈要是找不到我,会心急的。我问他:“我什么时候才能回到自己的世界里呢?”“这个嘛,不好说,至少要三年,最多五年。每天只能开启纳米呀,要是你在这里不惹事的话,只要四五天就能出去了。”小人说,“好吧,”我回答。他的世界与我们的世界与众不同,买东西都不需要钱,想要的东西随便拿,那里一个派出所都没有,我终于知道为什么没有派出所啦,因为这个国家特别和谐,要是我们的国家也这样子就好了,尤其是垃圾分类,他们每个人都能分配好,不由得让人赞叹......

到了闭园的时候,我被叫醒了,吓死我了!我还以为这是真的呢!没想到原来是梦啊!这是属于我的乐园,我的天地,让我们一起在知识的海洋畅游吧!

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篇5:我的乐园四年级作文400字

全文共 415 字

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我相信每个人都有自己快乐的乐园。下面我来介绍一下我的乐园吧!

我的乐园就是我们美丽的校园定南三小,在那里有我成长的足迹和美好的时光。

记得我刚来的时候对这里很陌生,那时候我的性格很内向,不怎么爱讲话,上课时也不怎么爱举手回答问题。

但是现在的我性格慢慢的变得开朗,上课也经常举手回答问题。

我的校园非常美丽,要不是现在的新堑冠状病毒导致我们不能上学,要不然同学们就可以在教室里上课了,我们的校园还有很多很多的树。有榕树、杨树、桂花树。有非常非常多的鲜花千姿百态到处都是淡淡的花香。

这些树旁边还有足球场和篮球场。

每天下午放学的时候都有人在打打篮球,踢踢足球。篮球场的旁边还有一座喷泉,喷泉喷出来的水像绽开的烟花,清澈的水里有许许多多自由自在红色的小鲤鱼。我的学校不仅是我的乐园也是学习的乐园把幼小无知的我的,变成博学多文。

这就是我的乐园,你们喜欢吗?因为我喜欢在学校上学,所以我希望这个病毒能早日结束,让我们一起为白衣天使祈祷!为中国加油!

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篇6:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 460 字

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我的乐园是爷爷的园子,那里种着桃树、玉米。每当春天,植物就探出头来,张望着这生机勃勃的大地。随着时间一点一点的流逝,植物们也越来越高,越来越胖。秋天到了,胖胖的桃子脸涨的通红,它是做了错事还是刚被老师夸奖了呢?金色的玉米闪闪发光,但是折磨帅气的玉米为何用绿油油的叶子遮挡住自己?真是一副奇怪又可爱的画卷。

爷爷的园子里不止有可爱的植物,还有有趣的动物们。有一次,在园子里,我偶然看到一只可爱的、灵巧的、眼睛大大的猫在一只很凶的狗面前大摇大摆的走来走去。不时还会挑衅似的瞅狗几眼,好像在说:“你来抓我呀!”狗朝着猫的方向扑去,猫很灵巧地跳开了,反倒是狗被身上的铁链拉了回去。这个时候,它们对视了一眼,好像在说:“有本事你过来呀!”“我就不过去,大笨狗。”

园子里不仅有“猫争狗斗”,还有“鸡鸭合奏”。每当鸭子进水前都要扇动几下翅膀,然后“扑通”地跳进去,一边游一边“嘎嘎”地叫。另一边,戴着红鸡冠的雄鸡也不甘示弱,一边觅食一边“咯咯咯”地叫了起来,好像是在办音乐会一样。

在爷爷的园子里,自然构成了一副美丽、可爱、生动的风景画。

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篇7:四年级峨眉山的游记

全文共 642 字

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五月间,妈妈带我到峨眉山去登山。

此前,我早已闻峨眉山动植物各有几千种;峨眉山路非常难走;峨眉山海拔3099米;峨眉山四大奇观日出、云海、圣灯、佛光;峨眉山为佛教名山,又为天下名山。

百闻不如一见,如今有幸来游览峨眉,实在是按捺不住高兴的心情。我们从山脚乘车到罗洞坪,气温立刻下降,我们下车以后,便往接引殿走去。到了接引殿我们再坐览车上金顶。在览车上望望四周的崇山峻岭,如此平凡。我在通天大道上望望人间,咦,那哪是人啊!简直比蚂蚁还小。往下望,一看了就头昏目眩,下面乃是万丈深渊。

到了金顶已是上午9点多钟了。因为是阴天,便没有看见四大奇观。但第五大奇观却给我留下了很深的印象。我所说的第五大奇观,就是云遮雾绕。山下的雾气一点点往上升,就像下面在烧火一样。有时像微风在脸上拂过,给人一丝丝美好的回忆;有时来得极猛,急促得让人难以呼吸。它的脾气很怪:

有时想和它照个相,它又不来;有时不理它,它又偏偏淘气地跑来遮住你的视线。下山时,走在石梯上,它对我恋恋不舍,遮住我的去路,想留住我。这时让我感受到了前不见古人,后不见来者的感觉,到处一片白茫茫,除了能隐隐约约地看见脚下的路以外,就什么也看不见了。万物都在和我捉迷藏,用一张白布蒙住我的眼睛。

远处,一只鸟儿开始啼啭起来,它告诉我,我就是这个世界的主人。这时,我仿佛看见我正拿着大印,在处理大事呢!云雾见留不住我,只好飘然而去,万物又重新出现再我眼中。

这么美的自然奇观,为什么不列入四大奇观,我不知道。但是,它在我心中永远是峨眉山的五大奇观之一!

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篇8:四年级写黄山的游记

全文共 354 字

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黄山位于安徽省的.黄山市,它像一整块巨大无比的石头屹立在那里,它的雄伟令人十分向往。

当你来到黄山,最想去的地方肯定是莲花峰,那是黄山的最高峰,高达1864米呢!从莲花峰的顶端往下看,蒙蒙的细雾笼罩着一个又一个山峰,好像仙境一样。晴天时,灿烂的阳光照射着山峰,这时山峰好像镀了金一样。下山时,你会感到十分陡峭,只能倒着走,而底下就是万丈深渊!有时两石挨的非常近,就会出现“一线天”的景象,好像我们所学的“坐井观天”,这里能看到的天只有一条线。有时,会有几只大鸟飞过,又给黄山添加了几分色彩。

除了山,这里的树叶也十分漂亮,就比如说黄山最著名的迎客松吧,它伸展开许多枝叶来欢迎游客,好像在说:“欢迎您的光临”,真是奇妙!送客松也一样,当您离开的时候它好像说着:“欢迎下次再来,再见!”

这就是美丽的黄山,是不是很美?

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篇9:四年级峨眉山的游记

全文共 771 字

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夏天真是太热了,知了也不停地叫“热啊,热啊,热埃”令我心烦意乱,可是18号就能去峨眉山凉快了我心想。

漫长的等待过去了,我背上我早已准备好的行李,上了车,心想太好了,向峨眉山进发啦!车似乎开的特别慢,上车前的激动。开心已荡然无存,我呢坐车10分钟内如果开空调不开窗户,头就很痛,我把车窗打开一点点缝隙,让自然风吹我好受点。

到了订好的旅店门口,天已经很晚了,我们打算第二天再去。第二天问了问别人,他说:“从这里(也就是旅店的入口)进去走上金顶至少要三四天才能走得到。天啊!”计划才三天,怎么办呢我心想?我问同行的姐姐,她手里拿着地图“你看嘛,我们一定要在这个入口,坐车到雷洞坪才行。”又问别人怎么坐车。我们又去坐车。

又是两个多小时。哎------腿都坐软了,才到雷洞坪,还要爬山唉---------会累死我呀!中午吃了饭,我走出饭店玩啦一会儿。觉得人不是那么恼火啦也感到一阵阵凉风好爽呀!好期待山顶会是什么样子呢?上山爸爸走不动,就叫我和他坐索车,在索车上我看着外面的世界云雾环绕,如诗如画,索车上还有一户窗子,外面的雾吹进来很凉快。终于到山顶上。(距金顶大概有5分钟走)同行的阿姨让我去选房间,我选好302,就让爸爸放好行李,带我去金顶,离很远我就看见金碧辉煌的佛,走近看见金佛坐着四头金象的背上,手拿金如意,还没来得及看背后,天空飘来一大片雾,太阳被遮住了,什么也看不见,我打了哆嗦觉得好冷,比半山腰冷多了,像冬天一样冷。我穿上羽绒服。过了会儿妈妈来了,她是自己用2个小时从雷洞坪爬上金顶的,汗水浸湿妈妈的衣服。看得出妈妈也很兴奋。妈妈说她看见了猴子,但没拍到。我好失落。晚上我们吃好晚饭就去看“圣灯”我感到好神奇,晚上睡在金顶的饭店,第三天5:40起床我们去看“日出,云海,佛光,”还去泡了温泉。好开心。

知道我为什么喜欢它吗?因为它很美啊!

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篇10:迪斯尼乐园游记

全文共 920 字

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迪斯尼好玩吗?”没有去之前,我可真不知道。去了才知道,迪斯尼真奇妙。

春节,我与爸爸妈妈一同去了香港迪斯尼乐园。一大早,我们就出了门,节日期间香港地铁上人不多,迪斯尼地铁专列上人也不多,但是,我很兴奋。因为,终于要去迪斯尼乐园了。

我们排队过了检票口,高高兴兴地往园里走。可是,一根绳子拦住了我们。为什么呢?因为我们到得太早了,迪斯尼还没有正式开园。我们在绳前耐心地等着,身后地游客也越来越多,大家的脸上都是笑,都在等着开园铃声正式响起。“开园了”,一阵音乐响过,我们面前的绳子放下了,周围的游客像海水一般地向前涌去,奔向前边的乐园。

我们坐上了太空过山车,车开始慢慢向前走,越来越黑,头上星星点点,好似在太空;车越来越快,忽上忽下,时而俯冲,时而旋转。我有些紧张,紧紧地握着车内的扶手,闭上了眼晴,心砰砰直跳。慢慢地,眼前有些亮了,车也慢了,终于停了,我睁开了眼睛,“哇,终于完了,好刺激哟!”

我们来到了“小小世界”,坐上船,船慢慢地往前开去,河岸两边有可爱的木偶人,有土著人,有非洲狮子,五彩缤纷,美不胜收。河岸两边,一会儿是非洲的景色,一会儿又是阿拉伯世界,一会儿又到了美洲,一会儿又到了亚洲,一会儿又到了香港。我们坐着小小船儿,就在音乐声中周游了世界。“小小世界”真奇妙啊!

我们又踏上了原始丛林探险的行程。坐上船,河岸两边不再是美丽的卡通人物,而是栩栩如生的大象,有的洗澡,有的喷水,船上的导游阿姨说:“小心啊!大象爸爸生气了,给你喷水了!”刚刚离开大象,又看到了河边的鳄鱼,密密地挤在那儿,张开血盆大嘴,好象随时都要向你进攻一样,看得人心惊胆战。船拐过一个小弯,可以看见前面的码头了。突然,河里喷起一个水柱,挡住了船的航道,船拐进另一边的河道,河道中间喷起的水柱更大了,岸边洞里涌出一股大水,水面燃起大火了,“好恐怖哟!我们快撤离!”开船的阿姨大喊,船离开了充满水气的河道。“别担心,这个水雾是可以美容的!”阿姨又说,全船的人都笑了!

迪斯尼好玩的节目太多了,我们坐了乐园小火车,驾驶了山地赛车,看了奇妙的3D电影,欣赏了美丽的烟火表演。总之,基本上把游乐场额项目都体验了一番,感觉今天玩得太痛快了。

你说,迪斯尼好玩吗?我真还想再去呢!

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篇11:萌宠乐园游记作文600字

全文共 926 字

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大年初六,我跟妈妈来到了位于新街口的东方弗莱德的萌宠科普乐园

进了乐园里面看了介绍才知道,萌宠科普乐园是江苏最大的场景式室内萌宠乐园,面积约3000平方米。虽然在室内,但乐园布置有假山、水池、藤蔓、树木等,营造出野外的氛围。这里有近百种动物,比如羊驼、海狸鼠、鲨鱼、鹦鹉、浣熊、白狐、白袋鼠、鹈鹕、臭鼬、狐獴……其中一些动物的保护级别不低,如树懒和白袋鼠,是濒危物种。

萌宠乐园中,你会发现松鼠会很随意在网状的隧道里,开心地穿来穿去,一刻不得停。呆萌的土拨鼠看到游客,会露出它吃货的本性,趴在玻璃围墙上跟游客要食物。有些笼子是全封闭的,也有些顶部没有玻璃罩——这样的笼子外面,一般都贴有“禁止伸手”的标识,比如狐獴笼外就有这样的标识。因为狐獴善于挖洞,爪子较锋利,且会站立,如果我们向笼子上方伸手可能会造成危险。但园内设置了喂食项目,我们可通过钓竿向狐獴喂食胡萝卜,我就是站在板凳上,伸长手臂把钓竿向笼子里递过去。

萌宠乐园那里有很多的小动物,他们看上去很呆萌。那里面有小袋鼠、有乌龟,兔子,小仓鼠……,管理员告诉我,袋鼠擅长跳跃,不过它没有跳;我看到别人在摸乌龟的壳,我也很好奇的摸了它,乌龟的壳好像坚硬的石头,我一碰它,它就把头缩回壳里,还真是“缩头乌龟”呀。小兔子一蹦一跳的可爱极了,好多的小仓鼠挤到一个洞里在睡觉。

我最喜欢的是虎皮鹦鹉,它会围绕在你身边飞来飞去,只要你伸出手给它们喂食,鹦鹉们就温柔的站在你手上抢食哦~,它的嘴巴在我手上吃食物时,把我的手掌心弄得痒痒的。

11点的时候,我们看了鹦鹉表演,有的鹦鹉会唱“小白兔,白又白”,有的鹦鹉会骑自行车,有的鹦鹉会骑滑板车,还有的鹦鹉经过了长时间的学习,会算10以内加减法。现场有小朋友给它出了一道题,5+4,鹦鹉在摆满数字的栏杆上来回走,最后它毫不犹豫的选了数字9,现场掌声如雷。我觉得它是“一年级”小鹦鹉。这些鹦鹉的表演真是让人大开眼界。

当我还在乐此不彼地穿梭在不同的宠物中玩耍的时候,妈妈说该回家了,因为室内太闷了,也到了吃晚饭的时候,我真的是意犹未尽,迟迟不肯离开,妈妈说,等过段时间再带我来或许那时候还会增加新的宠物。我听了妈妈的话,最后不得不依依不舍的离开了,但我期待下次再来萌宠乐园。

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篇12:2024年我的乐园四年级优秀

全文共 485 字

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我的乐园是老家院子里的那一片竹林。

春天,几场春雨过后,一根根嫩嫩的竹笋儿带着春的气息破土而出。那密密的竹林是我和小伙伴们捉迷藏的好地方。一次,我穿着迷彩服躲在茂密的竹笋之间,小伙伴寻寻觅觅,从我身边走过竟然没发现我,真是好玩极了!

夏天,正是竹子茂盛的时候,竹林旁的小荷塘成了我的最爱。我和爷爷坐在小竹筏上,一边钓鱼,一边听青蛙唱歌。饿了,爷爷伸手向往水里一捞,便可以捞到一个巴掌大的莲篷。我掰开莲蓬,吃着嫰嫩的莲子,感觉又香又甜。困了,我和爷爷躺在竹阴下睡觉。

秋天,竹叶开始掉落,这时的竹林又是另一片景色。来买竹子的人络绎不绝,我就像一个“竹行老板”,帮着爷爷,热情地给他们递烟送茶,并监督他们合理砍伐,安全运载。当然,我兴的是,爷爷为了奖励我,往我的小金库里存零花钱。

冬天,下雪后,竹林就显得更加迷人了。竹林像一群撑着白色的大伞,穿着绿袍的仙姑降临人间。我和爷爷在竹林里布下天罗地网,捕猎前来偷鸡的黄鼠狼。有时,我会滑着滑板,在竹林四周“巡逻”。我一边滑,一边欣赏竹林美景,顺便吃吃家乡的土特零食,那滋味可美了!

老家的竹林是我的乐土,你给了我甜蜜,给了我温暖,我爱你!

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篇13:四年级下册我的乐园

全文共 377 字

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我的乐园既不在游乐园里,也不在自家院子里,更不在菜园里,而是在班级的图书角里。

我们班的书架是红色的,它由几个长方形书柜组成,里面的书一排排整齐地摆放着,可干净啦!

下课时,我总是喜欢到班级图书角拿一本书,回到座位上看,每打开一本书时,里面的故事就会像活了一样展现在我的眼前,一个个精彩的故事,吸引着我往下读,里面的每一个故事,都让人心旷神怡,仿佛一缕杨柳风,一丝杏花雨。只要你慢慢掀开它,慢慢发现它,你的脑海中就会浮现出很多不一样的画面。

在这一个个奇妙、美丽的世界里,我看到了很多不一样的画面,想象到了各种神奇、有趣的图画。它们,就像一个个小精灵,当我无聊时,它们讲故事给我听;在我有困难的时候,它们把所有的知识传递给我……

在图书角里,书帮助我成长,教会我知识,更是让我明白了骄傲使人落后的道理。

这就是我们的班级图书角,它是我学习的好伙伴,是我成长的乐园。

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篇14:我的乐园四年级习作600字

全文共 621 字

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我的乐园是我那小小的房间。房间的门朝南,一年四季天气在变化,但唯一不变的是房间里的温馨。

房间里面有一张放了七八个娃娃的床,靠着床边是床头柜。床头柜上面放的是我每天要看的课外书。床头柜的旁边有一个小盒子,里面有两只小乌龟,小乌龟在里面快乐的爬来爬去,好像在比赛谁爬的快似的。它们的边上有一个窗台,窗台外面放着一盆杜鹃花,杜鹃花的花期很长,一年四季那红红的花点缀着我的房间。窗台上的窗帘是我喜欢的颜色。天一黑就把窗帘拉下来,早上起来的一件事就是先把窗帘拉上去,让阳光照射进来,照亮整个屋子。窗子下面是我的书桌,我在书桌上写字,画画,读书,书桌上还有个置物架,架子上都是我喜欢的东西,有折纸用的四四方方的彩色纸,有笔盒,还有我自己手工做的好看的小匣子以及语数英科的本子……窗台的另一边是我的大大的衣橱,里面有春夏秋冬各个季节漂亮的衣服,衣橱边上是我的书架,书架上五花八门的书都有,有四大名著,有作文的书,还有数学的,科学的,英语的都有,让我可以在书的海洋里遨游。书架下面还有个小柜子,里面有很多我的宝贝呢!

我一有空就在里面玩乐高,看书,做手工,和洋娃娃一起玩过家家......我和弟弟常常在里面搭乐高。有一次我一手拿着设计图,一手指挥弟弟埋头苦干,不时的给他看了一下图纸,以防出错。哎呀,我们少了一个零件。于是,翻箱倒柜的找到了可以代替的东西,装了上去。再看看弟弟一张红通通的小脸上微微的流着汗还在努力着……

我爱我的乐园。充满欢声笑语的温暖的地方。

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篇15:2024描写我的乐园的小学四年级

全文共 510 字

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有人喜欢把草地当作乐园,有人喜欢把书房当成乐园,还有人爱把玩具间当作乐园,而我的乐园是—阳台。

我的阳台很大,阳光特别充足,照在身上暖暖的。阳台的柜子上放着一盘盆夺目的太阳花,我一进阳台它们就对我绽开笑颜;还放着两盆香草,一盆百里香,一盆迷迭香,散发出甜甜的,沁人心脾的香味;一盆草莓苗正在窗玻璃边享受着阳光,舒展着枝叶。在阳台的桌子上放着一个鸟笼,里面有我最爱的小鹦鹉,他们一见到我就立马扒在笼子上,“叽叽喳喳”地叫开了,好像在说:“小主人,跟我们玩玩呗,玩玩呗!”

我一有空就会到阳台上去,休息时间短时,我就给香草剪剪枝,浇浇水;休息时间长时,我就把小鹦鹉们放出来,让它们洗个澡,洗完之后,它们就会爬到我的腿上晒太阳,阳光照在脸上,舒服极了。有时,我会训练小鹦鹉们锻炼身体。我把一个小鹦鹉特别喜欢的彩色橡胶小球放在离笼子比较远的地方,鹦鹉们每次都会把球使劲扯到笼子里,再开心地玩起来。可是有一次,它们不太听话,玩了一会儿就回笼子了,我只好把球换成又脆又甜苹果块,一看到食物,小鹦鹉的眼睛就“刷”的一下亮了,立刻开始“搬运”。看着越来越强壮的小鹦鹉,我心里自豪极了!

阳台,我的乐园,总是带给我快乐,让我舒服,使我有成就感!

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篇16:我的乐园在乡下作文500字以上四年级

全文共 595 字

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我的乐园是我的老家。在老家,我们采茶叶,逛游乐场。

回到老家,我来到了茶园,茶叶嫩绿嫩绿的。我、妹妹和妈妈一起拎着袋子,拿上帽子开始向茶园进发。

来到茶园我就想起一件往事:有一年冬天,我和妹妹在茶园里玩,不知何时,爸爸把四周的枯草都点燃了。顿时茶园变成了一个巨大的囚牢,我和妹妹变成了“囚犯”。我想爸爸一定是在考验我荒野求生的能力,我就地取材,捡起砖瓦扔向大火。我们又化身成了消防员,过了一会儿,我们把大火扑灭了,我和妹妹平安回家了。

“开始摘茶叶了!”妈妈的话将我从回忆中拉了回来。我伸长手臂,摘下嫩嫩的芽,慢慢的,我已经摘满一筐了。再看妹妹和妈妈,她们只选最嫩最好的,所以连筐底都没盖住。几个小时过去,我们已经汗流浃背了,但我们满载而归,我们把所有的茶叶都倒入大袋子里。外公领着我们把茶叶卖给了茶叶老板,最终我们挣了42元钱。挣的钱不多,也很辛苦,我体会到了挣钱的不易与乐趣。

我和妹妹拿着钱到了老家附近的景区游乐场里玩。我们用自己挣的钱玩了水上鸭子船和玻璃天桥。站在几百米高的玻璃天桥上往下看,我心惊胆战的,但是很开心。在景区,不由得让我想起那一年游乐场还在修建,爷爷就带我到那里玩,由于在施工,地上会有一些坑,“啪--”一不小心,我掉进一个沙坑里。当时我就像落入陷阱中的小兔子,爷爷把我拉上来,我的头上、脸上、衣服上全是沙子。回到家我和爷爷都挨了批评。

老家是我的乐园,虽然普通,但充满快乐。

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篇17:四年级长白山的游记

全文共 773 字

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金色的九月,是长白山最具魅力的时刻。当你走进长白山的领地时,放眼望去,满是令人赏心悦目的绿色,群山叠嶂、绿色葱葱,就连那雾蒙蒙的天空在这片绿色的渲染下似乎也有了生机。山路两旁的松树就像哨兵一样,挺拔直立;白桦树成排,洁白自身;还有一些叫不上名字的树木,也都展现出端庄温柔的姿态来迎接远方的客人。

长白山最美丽、最负盛名的地方当属长白山天池,它是东北地区最高的火山湖。天池呈椭圆形,天池的水被几座山峰围绕着,水面很平静,像一块蓝色的镜子倒映着灰蒙蒙的天空,给人以无限遐想的空间,水面呈现蓝色、绿色,像一块蓝绿相间的翡翠嵌在峰峦之中,美丽极了。

长白山瀑布,那里是松花江之源。远远望去,瀑布飞流而下,溅起几丈高的飞浪,宏伟壮观,犹如天女散花一般,水气弥漫如雾,真可谓是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。瀑布的水流顺势而下,形成一条蜿蜒曲折的河道,河道两旁,山水相依、绿色连山,无疑又给这古老的长白山增添了一道风景线。

长白山有一个神奇的地方,那就是地下温泉水。温泉水含有丰富的矿物质,当你置身于低温温泉水中时,顿时感觉一身轻松;当你把香肠、玉米、鸡蛋放进高温温泉,不到十分钟,美食就可以入口了,而且口感极佳。

长白山有着悠久的历史,最原始的地方应当是地下森林了。在这里松柏、樟树等很多稀有树木多的数不清,很多都已经几百岁了,仍然屹立挺拔、精神抖擞的守护着自己的家园。地下森林也是很多动物的栖身乐园,你瞧,时不时还会蹦出几只小松鼠呢。长白山还有很多美丽的地方,比如:翠绿如宝石的绿渊潭、壮观险峻的长白山大峡谷……。

吉林省的山大部分是长白山余脉,这山脉孕育了勤劳勇敢的吉林人民,天池是松花江之源,一波碧水镶嵌于长白之巅。美丽的长白山难比昆仑之高,自有挺拔优雅风姿;壮美的长白山,不比五岳雄奇秀美,却是屹立在吉林人民心中最美的神圣之山。

啊!我爱你,美丽的长白山。

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篇18:游记作文写作方法指导

全文共 969 字

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游记是对旅行进行记录的一种文体,现在也多指记录游览经历的文章,游记有带议论色彩的,有带科学色彩的,有带抒情色彩的。下面是小编整理的游记作文写作方法指导,欢迎阅读。

在节假日,小学生在父母和老的在节假日,小学生在父母和老师的带领下,到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物,所听到的声音,所产生的联想,所获得的感受,按照一定的顺序,有重点、有感情地记录下来,就是一篇游记。写游记有如下一些要求。

(一)写游记必须写清游踪

要记住从什么地方到了什么地方,每个地方的名称,以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方,才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征,唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时,也使文章福有条理,层次清晰。

(二)要留心观察

观察是写好游记的基础。游览时,不能走马观花,要仔细观察。所谓仔细观察,就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的,静态下什么样,动态下又是什么样,等等。只有这样,在写作时可选的材料才多,才便于把景物写具体、写出特点来。另外,在观察的时候,还要按一定的顺序,或由近及远,又远到近;或从上到下,从下到上;或从里到外,从外到里;或从中间到两边,从两边到中间;或从整体到局部,从局部到整体。按照这样顺序去观察,彩绘全面,描写时彩绘有条理。

(三)要做记录

学生游览的时候,看的东西多,去的地方也比较广,一时很难记住,就是当时记住了,过后也难免遗忘,不利于组织作文。为了避免这种情况,游览时要求学生带上笔和本,边观察、边记录,随看随记,就不会忘记了,写作文的时候还便于选择。另外,公园和修蓝区的有些景物带有介绍。

例如,辞经管是何时建造的,经历了哪些发展阶段,占地面积是多少,包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料,应该要学生记录下来。在游览之后,要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类,看看哪些是属于作文需要的材料,哪些需要详写,哪些需要略写,做到心中有书,为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

[游记作文写作方法指导

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篇19:我的乐园小学四年级作文

全文共 444 字

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奶奶家的屋后有一片竹林,里面种了很多竹子。每次回老家时,我们都很喜欢在竹林里玩耍,这片竹林便成了我们的“乐园”。这片“乐园”给我留下了很深的印象。

这片竹林里长了许许多多参天的竹子,就像一个个士兵一样站得笔直,还长得老高,让我觉得,自己都好渺小!竹林周围种了许多果树,每当果子成熟,五颜六色的水果使竹林变得更加绚丽多彩。春雨过后,竹林里使会长出可爱的笋芽儿,给竹林更添了几分生机。在奶奶家的竹林中,我们可以感受到无限快乐:秋天,我们自己摘水果去竹林中边吃边玩耍;或者在过年后去竹林中挖竹笋。

“令我印象最深的事,当然是去竹林中挖竹笋啦!瞧!我们一个个睁大眼睛在竹林中寻找竹笋拱起的小土包,有的还手脚并用开始“猎食”了。如果找到小土包,我们便用锄头挖笋。可是我们根本拿不起助头,用吃奶的力气拿起锄头,就又打个趔趄摔到地上去了。其他的人就又哈哈笑起来。我们还给竹林取了个与众不同的名字:“竹林超市”。多么有趣啊!

这片竹林,这片可爱的、生机勃勃的竹林,是我的乐园,它必将成为我童年中挥之不去的记忆。

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篇20:我的乐园四年级优秀

全文共 519 字

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我家小区的中心花园,是我的乐园

这个小花园大概有一个小型排球场那么大,中间有一个大花坛,周围有一些长椅,在长椅的旁边还有一组滑滑梯。花坛中间有一棵大树,它的年龄比我还大呢!小的时候,我刚学会爬,爸爸妈妈就经常带着我到滑滑梯上玩耍,拍了许多照片,留下了美好的回忆。

在这个小花园里我有一些神秘而可爱的朋友,它们是一群小猫咪。其中我最喜欢的是一只黄白相间的小猫咪。每次看见它时,它都会对我撒娇,还会对我喵喵叫,仿佛在对我说:“阳阳小朋友,你带好吃的来了吗?”

春暖花开的时候,我和我的小伙伴在那里一起玩耍、踢球。在我们踢球的时候,总是会一不小心吓到草丛中打瞌睡的小猫咪,看着它们惊慌失措的样子,我真是感到十分的抱歉!

夏天到了,我和爸爸妈妈坐在树荫下一起打牌,下棋。晚上,总有一些阿姨们会在这里给这些可爱的小猫咪放上可口的晚餐,而我也是他们中的一份子,看见我那些可爱的“小伙伴”一天天长胖长大,我也为它们高兴。

秋天了,桂花开了,我和妈妈闻着那一阵阵幽香,边聊天边散步,真让人心旷神怡啊!

上海的冬天虽然不常下雪,但是如果下雪的话,那这里便是打雪仗、堆雪人的好地方。

我家小区的中心花园带给了我无限的欢乐,同时也带给了我许多的朋友。我爱我家的这个小花园。

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