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四年级作文游记我的乐园热门八篇 作文指导(通用20篇)

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我的乐园四年级作文350字

全文共 610 字

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我家有两个阳台,一个妈妈用来晾晒衣物,而另一个则是我的乐园

阳台的西侧摆放着一个书架,上面整整齐齐地摆放着我喜爱的书籍,地面上放着一个个排列整齐的纸盒子,里面装满了各种各样的玩具:形状各异的乐高拼装积木,充满杀气的三国杀卡牌,

也不必说小桌山碧绿的滴水观音,象棋……就在这几平方米的地方带给了无限乐趣。一个人在家时在乐高中想象创造,朋友同学来了,拼一拼三国杀、象棋,无聊时书又给我趣味……

这里是一个“物资丰富”的世界(乐高拼装零件很多)。我常常在阳台上忘我的拼装“作品”。在神舟十号发射时,我异想天开要造火箭,就花了两三天竟真的造出来了,整流罩,一二级火箭,飞船太阳板,样样齐全,还能分离呢!我的作品还有很多:逼真的大船,原创的跑车,富有科技感的电脑台…..每件作品都让朋友赞不绝口,让父母拍手叫绝,我心里乐开了花。

除了玩具外,那儿还有许多的书,《神秘岛》、《三十六计》、《科学实验王》、《红岩》……数不胜数。每次看书,我都乐此不疲,就像被书中的情节牢牢抓住一样,妈妈十几遍喊声都解不开。

每当朋友来时,我们最喜欢的莫过于在阳台上拼“三国杀”课。把“三国杀”拿出来,大家围成一圈,就开始“大战”:先发身份牌,有的惊喜,有的抱怨。表弟大叫;“无中生有”。我的“无懈可击”给他泼冷水……每次玩三国杀总是笑声不断,趣味无限。

有时我也会在阳台玩些小玩具,魔方、象棋、围棋我都是高手。

这就是我的乐园,欢乐趣味的乐园,永远忘不了的乐园。

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篇1:我的乐园四年级优秀作文550字

全文共 598 字

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是什么声音,低低的,轻轻的,在耳边响起?是什么光芒,像一条条五颜六色的彩带,映照着天空?是什么地方,让我魂牵梦绕,承载着我童年无尽的欢乐?那,就是我的乐园——营盘山的小路。

营盘山上的小路是安静的。风儿轻轻柔柔地吹着,沿着小路的边缘和朋友骑自行车,我会不由自主的放慢速度,和朋友谈天说笑,细细观赏路边的小花、小草,花草沿着蜿蜒的小路种植,红的,黄的,紫的,绿的……色彩绚烂,映照着蓝天。不时有几只小鸟飞过,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”像是在和我们打招呼。我会想象到这一草一树,这一只只小鸟是怎样在向我们一一介绍着春天的美丽,仿佛营盘山是一座非常大的自然馆,小鸟们就是我们的解说员。

营盘山上的小路又是热闹的。有的人在这里打羽毛球、有的人在这里踢足球、有的人在这里放风筝,还有的人在这里跑步。而我和我的朋友最喜欢在这里骑自行车,骑上自行车冲向下坡,再来点大风,我们仿佛变身为超级勇士飞向了太空,自行车滑行的速度越来越快,风在耳边呜呜作响,我想象到了我和我的好朋友穿着太空服望着火星、木星、水星、土星……落到了月球上,我一高兴一跳,蹦出了三尺高。

营盘山上小路,更是快活的。带着我的“蜡笔小新”,来一场说比的就比的风筝。选好场地,我拿出“小新”组装好,放上天空,“小新”越飞越高,超过了所有的对手在蔚蓝的天空中自由翱翔。“小新赢了!小新赢了!”我高兴得又喊又叫!

啊!二月花如梦,树头叶如鸟,营盘山小路叫人多欢快!

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篇2:四年级下册我的乐园

全文共 351 字

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足球场是一块绿色的人工大草坪。

春天,我和小伙伴们在草地上尽情地玩游戏,打滚儿,大家你看看我,我看看你,开心地笑了。

夏天,我和小伙伴们踢5v5足球赛,一会儿这队抢到了球,一会儿那队轮番射门,累得我们满头大汗,但是玩得很是开心。

秋天,草坪上到处都是一片片落叶。我们搞卫生的时候,把落叶一片片捡起来,看谁捡得最多,谁就能获得“最佳清洁员”的称号。

冬天,雪给球场披上一床雪白的蚕丝被,而我们可以在上面尽情地打雪仗,堆雪人,滚雪球。最受网民欢迎的就是打雪仗了。大家分成两队,每队又分成两组,双方雪球纷飞,你来我往,根本分不出胜负。最后,大家都被雪球打得狼狈不堪,有的衣服都湿了。但是打雪仗还是非常刺激和开心的。

我爱学校的足球场,它给了我许许多多的快乐。上面有我们运动的汗水,成长的欢笑,还有我和伙伴们玩耍的身影。

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篇3:四年级我的乐园作文450字

全文共 546 字

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我有一个特别的乐园,这个乐园不太容易被发现,不过一旦被发现,你就会喜欢上它。

在小区的很多棵大树背后,有一块大草坪,这就是我的乐园。

草坪上有碧绿娇嫩的小草,五颜六色的野花,还有五彩斑斓的昆虫和惹人喜爱的小猫……

我最喜欢在乐园里抓那小小的、各种各样的昆虫,然后放了它们。这一天,阳光明媚,万里无云,我又来到了我的乐园,开始抓起了昆虫。我双脚成马步,哪只昆虫“闯”过来,我就扑向它,用手罩住昆虫。这时候,有一只色彩艳丽的蝴蝶慢悠悠地飞了过来,我赶紧躲到了树丛里,准备突然袭击将它抓住。可是飞到我这里时,我弯曲的双脚一蹬,手伸过去抓的时候,它似乎看到了我,突然飞高了,让我扑了个空,一屁股坐在了碧绿的草地上。我急忙拿起网兜,往它挥去,可蝴蝶又往旁边一闪,结果又没抓住。我急了,心想:我一定要抓住这只蝴蝶,绝不能让它跑了。我马上用网兜在空中乱挥一通,打乱了蝴蝶跳舞的节奏,抓住了这只美丽的蝴蝶。我暗自欢喜:今天真是幸运啊,抓到了只这么漂亮的蝴蝶。观察了一会儿后,我把它放在了柔软的草坪上,它在草坪上停了一会儿就张开双翅,把轻盈的身体带到了空中,触角微微地摆动了几下,飞向了远方,好像在对我说:“谢谢你,小朋友,我们下次再见!”

啊,在我的乐园里,在大自然的怀抱中自由自在、无拘无束地奔跑、玩耍,多么快乐!

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篇4:有关我的乐园四年级

全文共 640 字

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我家的前面有一个不大的花园。现在房子已经租给别人了,最后一次相见还隔了两三年,其中似乎只有一些花草,但在那时却是我的乐园

不必说那青绿的小草,粗糙的石砖;也不必说那墨绿的小树丛;单是葡萄架一带,就有无限趣味。金龟子在葡萄藤上飞舞,蚜虫在叶子上肆虐,螳螂在架子上战斗;还有那不知长了几十条腿的蜈蚣……

最令我难忘的就是冬天的小花园。

冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一层,像是大地上的一条棉被一样。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一个很大的雪人,那就要等上两三天,让雪再厚一点。先用雪推一个小雪球,再把雪压死了,再把那个实心的雪球在雪地上来来回回地滚,直到滚出一个大雪球的时候才停下。接着,再做一个类似的,比上一个小一点的雪球放在那个大雪球的上面,然后还要做一个更小的雪球,并在那上面插上一个干萝卜当鼻子,然后再挖两个小洞当作雪人的头。最令人提心吊胆的是把刚才制作的雪人的各个部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告诉我:“如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每个连接部位上雪削平,这样才能把雪人做得完美无缺。”果真按照叔叔说的做,就可以让雪球稳稳地摞在一起。可能你会问,雪人做到这儿,应该把扫帚插在雪人上,但是我告诉你,如果把扫帚插在雪人上就会使雪人倒下的。看着那完成的雪人,我兴奋不已。

这个花园是我小时候常去的地方,我对它来说,我是它的常客。在那里我得到了快乐,看到虫子们在园子里快乐的生活,并让我在那里学到了许多在学校学不到的知识。那里汇集了我童年的故事,我爱我的乐园!

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篇5:我的乐园四年级作文400字

全文共 433 字

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早上起来,爸爸就说要带我到水上乐园去游泳。啊!我好高兴呀!盼望已久的这一天终于来到了。在去水上乐园的路上,我蹦啊、跳啊,兴奋不已。

刚到水上乐园门口,我就听见了美妙的音乐和小朋友嬉戏的声音。我急忙换好泳衣穿过水帘洞走进儿童泳池。在这里我看见了形态各异的三个滑梯:菊色旋转滑梯、绿色隧道滑梯和红色波浪形滑梯。我一直和小伙伴们在滑滑梯上玩耍,把我的屁股都摔疼了。

我又去了滚木池。水上滚木桶是一个考验平衡性的游戏。我每次踩几圈就掉下来了,弄得水花四处飞溅。但是,我还是一次又一次勇敢地爬了上去。

接着,我去参加了漂流。漂流的人可多了,排了很长时间的队,才轮到我。我坐上皮筏,开始了我的冒险旅程。一开始。湍急的水不断地推着我快速向前冲,我的心怦怦直跳。渐渐的,水慢慢平静下来了,我的心也随之放松了。突然,一桶水劈头盖脸地浇下来,让我既紧张又兴奋。

最后,我去了冲浪池。它是一个模拟的海浪池。在这里,我又是潜水又是浮水,一次次游到深处,又被一波波海浪冲了回来……

这儿真是我的乐园啊!

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篇6:四年级写黄山的游记

全文共 354 字

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黄山位于安徽省的.黄山市,它像一整块巨大无比的石头屹立在那里,它的雄伟令人十分向往。

当你来到黄山,最想去的地方肯定是莲花峰,那是黄山的最高峰,高达1864米呢!从莲花峰的顶端往下看,蒙蒙的细雾笼罩着一个又一个山峰,好像仙境一样。晴天时,灿烂的阳光照射着山峰,这时山峰好像镀了金一样。下山时,你会感到十分陡峭,只能倒着走,而底下就是万丈深渊!有时两石挨的非常近,就会出现“一线天”的景象,好像我们所学的“坐井观天”,这里能看到的天只有一条线。有时,会有几只大鸟飞过,又给黄山添加了几分色彩。

除了山,这里的树叶也十分漂亮,就比如说黄山最著名的迎客松吧,它伸展开许多枝叶来欢迎游客,好像在说:“欢迎您的光临”,真是奇妙!送客松也一样,当您离开的时候它好像说着:“欢迎下次再来,再见!”

这就是美丽的黄山,是不是很美?

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篇7:四年级我的乐园作文400字

全文共 435 字

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我的乐园是一个室内主题蹦床乐园。

它有三层楼那么高,半个体育场那么大,非常宽阔。在乐园的中间,有一个正方形的海绵池,跟两个教室一样大,里面铺满了绿色和灰色像豆腐块一样的大海绵,踩上去很柔软,能把人陷进去,让你半天都爬不起来。海绵池的左边有红色的魔鬼滑梯,它的坡度接近90度,从上往下看,就像“万丈悬崖”一样。我坐在滑梯上往下滑,就像离弦的箭一样直冲下去,非常刺激!海绵池的右边有一个篮球框,大概有四米高。海绵池的周围分布着棋盘大小的蹦床,我每次抱着篮球在蹦床上猛地一跳,就能把球投进篮筐,就像电视中的科比一样,很帅!

每周写完作业,我都会让妈妈带我来这里玩。我穿着专用的防滑袜,迫不及待地奔向蹦床,用尽全力,像袋鼠一样蹦蹦跳跳。然后猛地跳向海绵池里,我的身体瞬间就陷进去了。四周是柔软的海绵,让我有种做梦的感觉。我一会儿迈着小碎步像弹簧一样蹦,一会儿像陀螺一样转着圈,一会儿又像不倒翁一样弹跳。开心极了!

我非常喜欢蹦床乐园,它让我在学习疲惫的时候感到放松,它就是我的加油站!

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篇8:我的乐园四年级下册作文400字

全文共 410 字

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我的乐园是楼下的广场,这里是很大的一块空地。中间有一盏高大的路灯,可以照亮整个广场,灯罩是飞碟状的,广场四周还点缀着一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,广场上都很热闹。

春天,春暖花开,大家带着各种各样的风筝到广场上放飞。我和爸爸妈妈也来了。看!我握住线轴,爸爸拿着风筝,当爸爸放开风筝后,我一边跑一边放线。“哈哈,风筝飞上天了,爸爸,你快看!”我十分开心。这时,一只只雪白的鸽子也飞来看风筝了,还对边上的鸽子“咕咕咕咕”的叫,好像在说“看,那只风筝真好看!”另一只也叫了一声,好像在说“是呀!是呀!”

夏天,非常炎热,可一点都吓不倒出来跳广场舞的阿姨奶奶们,只要音乐一响起,旁边散步的人就会聚拢来,跳起动感十足的舞蹈。

秋天和冬天,就更适合运动了。大人们有的跳舞,有的打羽毛球;小朋友们有的到处追赶,有的玩滑板车,有的骑自行车,还有的在轮滑,我们自由自在,想干什么就干什么,广场上到处是我们快乐的身影。

我的乐园是多么自由,快乐呀!

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篇9:四年级下册我的乐园作文450字

全文共 464 字

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小鸟的乐园是天空,小鱼的乐园是大海,狮子的乐园是森林。但是对我这个小书迷来说,书柜就是我的乐园。

每当我写完作业以后,就会去找它们,那里有很多朋友和我“玩”——这就是我的书柜。书,它就像一片无边无际的大海,在书的海洋里,我可以自由自在地遨游,如同鱼儿进入大海,忘记了时间的流逝,它陪伴着我成长,告诉我很多神秘而有趣的知识。我仿佛是一片叶子,在书的海洋里漂到世界各地,漂到法国,我看到了被称为“铁娘子”的埃菲尔铁塔,耸立在首都巴黎;到英国,看到了伦敦著名古钟———大本钟……

每当看书时我总是懒懒地坐在凳子上,贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地,吞食着书本中的知识。在这个神奇的世界里,我认识了许多“朋友”,我和关羽、张飞、刘备一起战吕布;跟葵花一起去上学;和福尔摩斯一起去案发现场查明真相……

书柜,是我的“朋友”,也是我的乐园,它就像一把钥匙,开启了我智慧的大门,它就像一个广阔的知识天堂,任我享受其中的美好时光。总之,在书海里遨游,让我收获知识,让我放松心情,让我感觉别样的生活。我永远喜欢我的乐园。我爱我的乐园。

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篇10:四年级我的乐园作文

全文共 468 字

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我的乐园是我们家附近的一个公园,这个公园虽然很小,但这里有山有水有游乐场,它吸引了许多游客。

公园里有一片花海,到了春天,那里开满了各式各样的花,一阵风吹过,花儿随风摆动,跳起了优美的舞蹈,不时还有蝴蝶在花丛中飞来飞去。公园里还有一个池塘,夏天,池塘里边放满清凉的水,有的小朋友在池塘边玩水枪,有的小朋友在水里玩耍,小朋友们尽情地叫着笑着,拍打着水面,溅起的水花像下雨一样。池塘边有一座小山,山上有一个凉亭,坐在那里能看见整个公园,公园里有很多茂密的树,还有一片碧绿的竹林,它们构成了一幅美丽的风景画。但我最喜欢的还是公园里的小型游乐场,里面有很多游戏项目,碰碰车、射击、海盗船、小飞椅……我最喜欢射击和海盗船。记得第一次射击的时候,我紧紧地抓住枪杆,眼睛瞪得酸疼,都要流眼泪了,只听“嘭”的一声,我竟然打中了!我兴奋得满脸通红,挥舞着双手,欣喜若狂。我还喜欢坐海盗船,我喜欢那种刺激的感觉,我把手高高地举过头顶,风迎面吹来,我像飞起来了一样。

我非常喜欢我的乐园,这里不仅有美丽的风景,还有很多有趣的儿童游乐项目,我在这里获得了很多快乐。

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篇11:峨眉山游记四年级作文

全文共 434 字

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国庆节的第四天,我们一家人去了峨眉山游玩。

那里青山緑水,空气清新。还有红、黄、緑色的野草小花。进入山的大门就让人着迷,美丽极啦!

接下我们就进行开始爬山了。山坡道路弯弯曲曲,阶梯有些很陡。爬山的时候走走停停,我们爬的很慢,花去了4个小时才到了青音阁。

在上山的路两旁有一些小卖部,有卖洋娃娃的、也有卖茶叶的、还有卖灵芝的爸爸在小卖部也给我买了四只猴子,一只比一只小。

当我们到了金顶山后已经满头大汗,全身无力了。我们坐下来观看“日出”,可是等了很久也没见到,心里有些失望,因为没看见我期待已久的日出。但我还是很高兴看见了“云海。”我眼前忽然出现了一道道白茫茫的烟,我还傻乎乎的用手去摸,嗯、怎么摸不到呢?原来是雾。

下山后,我的脑海里全部是阶梯。大家都说峨眉山又叫猴子王国,可我不相信因为没看见猴子。就在排队乘车的时候。妈妈忽然喊道:“快看、猴子!”我看了看有几只公猴,还有一只母猴。母猴的肚皮下面还抱了一只小猴。最终我还是相信了峨眉山又叫猴子王国了。

啊!峨眉山真是秀甲天下。

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篇12:2024有关我的乐园的四年级

全文共 690 字

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每个人都有自己的乐园,而我的乐园在哪儿?就在我家小区的花园里。

那儿的花、那儿的草、那儿的树都很美,不必说挺拔的银杏树,也不必说那茂盛的杨树,单单是周围墙角的那一块,就有无限趣味!月季花、牡丹花、水仙花、迎春花……各种各样的花儿,五彩缤纷,足以让人眼花缭乱。蜜蜂在花朵上辛勤地工作,美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。微风一吹,花园里所有的植物,都跳起了优美的华尔兹。

我很喜欢和小伙伴们一起跑到那个花园里去嬉戏,那高大的银杏树像一把撑天大伞,为我们避暑。我们时常坐在树下围城一圈玩三国杀、看书、讲故事,玩捉迷藏……不过我们最喜欢玩得还是捉迷藏的游戏,记得有一次玩捉迷藏,轮到我来找他们了,我先用双手捂住眼睛,接着开始数数:“一、二、三……十,我来找你们啦!”我猫着腰瞪大眼睛蹑手蹑脚地边走边四处张望,像雷达一样扫描路过的每一个地方,大树背后、草丛里、花丛中……可是都没有人。这可怎么办呀?我急得满脸通红跺着脚自言自语地说:“他们到底藏到哪里去了。”正在我愁眉苦脸时,突然心生一计,我大喊一声:“我们的平衡车怎么不见了?”小伙伴们立刻从四面八方跑过来。“哈哈!你们上当了,我把你们全都找到了。”小伙伴们都不理我,看着他们个个表情严肃,我心想:这下坏了,小伙伴们肯定是生气了,我得赶紧向他们道歉呀!当我刚准备说话时,小伙伴们却笑嘻嘻地朝我做鬼脸,我一下被逗笑了,这场游戏在笑声中结束了。

银杏树旁有一棵腊梅,每到冬天,腊梅花开后,我和小伙伴们总是会摘上一朵两朵,放在手心里,啊!它的香气多么沁人,使人感到心旷神怡!

这美丽的乐园,这乐趣十足的乐园,给我的童年生活增添了更多色彩,我喜欢你!我迷恋你!

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篇13:四年级下册我的乐园作文400字

全文共 459 字

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有人钟爱书声琅琅的校园,有人喜欢热热闹闹的游乐场,还有人向往充满回忆的故乡……因为他们觉得这是他们的乐园,但在我眼中,我的乐园是我的卧室。

我的卧室虽然面积不大,却功能齐全。我把它简单地分为学习区、游乐区和休息区。

学习区,顾名思义,就是我学习的地方。在这里有一个书桌和书柜。书柜里摆满了各种书籍,有历史书、成语书、故事书、科技书……一坐到书桌边,我就不由自主地开始认真看书、做作业。正是我坚持每天认真学习和广泛阅读,不断充实自己,使成绩逐步提高,让我体会到“一览众山小”的快乐感觉。

游乐区虽然只是一个小小的飘窗,却带来了无穷的乐趣。我可以在上面玩拼图、堆积木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友来了,还可以一块儿在这里聊天、做游戏,无拘无束、自由自在地消磨时光。

休息区,大家一定猜到了,那就是我的床。生气的时候,可以打枕头、踢被子,发泄自己心中的怒火;开心的时候,可以在床上滚来滚去、也可以跳来跳去。当然,最主要是,晚上它可以让我舒服地进入梦乡,迎接美好的明天。

这就是我的乐园,一个伴我开心学习、尽情游戏、快乐成长的地方。

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篇14:我的乐园在乡下作文500字以上四年级

全文共 737 字

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千岛湖的爷爷奶奶家,是我的乐园,在那里埋藏着许多我快乐的往事。

这只是一个普普通通的乡下人家,有一个大大的院子。院子里还有一块小菜地,里面种着各种有机蔬菜,有大白菜,青菜,莴笋和牛心菜,一垄一垄地,生机勃勃地。一旁的车库,停着一辆爷爷用的农用三轮车,边上还摆放着几个蜂桶。车库后面有一个鱼池,里面全是我爷爷捉回来的鱼,大约有20多条吧。鱼儿在里面游着,我经过时听到声音,它们就会弄起一片水花,把我身上溅了个正着。

在我的乐园里,我最开心的时候,莫过于和我的弟弟一起“执行任务”。一有空,我就和弟弟每人拿一把“手抢“然后开始当做敌我双方。我躲在院子里的菜地旁,而弟弟则躲在车库里。我悄悄地控出头去观察,“啪”一颗BB弹从我身边滑过,“呼——好险!”,我收拾一下自己的心情,准备反击。我轻轻地从边上绕到屋后,穿过屋后来到了弟弟身后对着他“砰”地打了一枪。于是,这次任务我完胜。接着我们又开始第二局……直到妈妈催我吃饭,我们才结束。

我和我姐姐总是喜欢一起到我爷爷奶奶家玩捉迷藏。一次由我姐姐来找,我三步并作两步跑上了二楼,躺进一个房间的衣柜,我朋友也躲到了我那房间的门后。不一会儿,姐姐就找到了弟弟和我朋友。我当时紧张又庆幸。躲在衣柜里的我,突然有了个想法,找到过人的地方,一般的人是不会去找的,我得换个地方躲起来试试。于是我趁着姐姐离开这个房间时,我转移了阵地。刚躲好,我姐姐带着那两个“投降”了的同伴又来到这个房间,刚进门就去开衣柜的门,发现没人后报怨了起来:“这个乐乐会跑哪去了呢?怎么……”没等他们说完,我就有点得意忘形,可不曾想我碰到了门,门“吱呀”一下,哈哈结果可想而知……

想起这些美好的事,我就很想天天呆在这里,这里就是我的乐园,我也好想再约上好朋友一起来我的乐园畅玩。

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篇15:柏乐园游记作文800字

全文共 1329 字

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秋天悄悄地来了,染黄几片叶子,再衰败几枝树梢,轻轻地拂过人们裸露的手臂,绅士般提醒人们添衣。一阵阵秋风吹过,带来了一丝丝凉意,不过,所有这一切都打断不了我的好心情。因为,我一直盼望着的秋游终于——来——到——了。

背上满满一包零食,坐上一辆飞驰的大巴车,经过一个多小时的车程,我们终于看到了靖港古镇那黑顶白墙的房子。我们的目标当然不是靖港古镇,而是坐落在靖港古镇里的柏乐园。一进柏乐园大门,各种有趣的游乐设施便奔赴我的眼帘:直冲云霄的过山车、刺激无比的大摆锤、激动人心的“激流勇进”、令人毛骨悚然的鬼船……真是琳琅满目,让人目不暇接。

一下子,我觉得我的眼睛不够用,因为要看的太多!我的耳朵不好使,因为满世界都是鼎沸的人声和快乐的尖叫;我的心已辨不清东南西北,因为它已经完全被一种前所未有的激动所占领。我真的好久好久没有这样自由过了!这里没有做不完的题海,没有背不完的书,没有老师严肃的目光,没有妈妈喋喋不休的唠叨,此时此刻,我是冲出笼中的小鸟,我想要飞多高只有天知道;我想要跑多快只有风知道;我想要扯开嗓子大声地喊,放肆地笑,我想要臭汗淋漓,快乐无比,哈哈哈,你们谁也管不到!

坐上大摆锤,高空中的剧烈摇摆真正有一种想把人们抛出地球去的快意;爬上过山车,哐啷哐啷的铁轨的撞击声和呼啸而过的风让我浑然忘记了世界的存在;提心吊胆,蹑手蹑脚地经过鬼屋,明明知道没有鬼,为什么要那么怕,又为什么那么具有诱惑力,越怕越好玩,这其中的奥秘恐怕真的只有鬼知道……。玩完这些经典的保留项目,我觉得还不过瘾,仿佛心上有一个小小的洞被敲开了,那里有源源不断的欲望热气腾腾地冒出来,永远也填不满。

我急切地寻找着,希望有某种更新鲜,更刺激的东西来填补我心中那些尚未得到满足的,在胸膛里扑通扑通乱跳的欲望。忽然,我眼前一亮——“卡丁车”!这个我可从来没有玩过。或者也许是,从来没有得到过妈妈的允许,因为大人们总是觉得这也危险,那也危险。满世界都只有“不许”、“不让”、“不可以”,今天,我要彻底来一次解放!

我不假思索地跳上一辆车,迫不及待地系好安全带,猛地一踩油门,车象离弦之箭一般飞了出去。一阵阵风撞在我的脸上,吹得我几乎睁不开眼,耳畔只有呼呼的风声,仿佛那风儿还在我耳边喘息着,催促着:“再快些!再快些!”于是,我一脚把油门踩到底,方向盘也转动得更起劲了。突然,“哐”的一声,我的车狠狠地撞上墙边的轮胎,我被震得头晕眼花,懵了半天才回过神来。唉,真是乐极生悲啊!在这之后,我再也没有像刚才那样莽撞了。我调整了姿态,检查好安全带,眼睛平视前方,稳稳地踩着油门。车轮在跑道上流畅地飞快地滑动,擦着地面发出均匀的滋滋的声响,像是一首抒情惬意的圆舞曲。我刚才还像蘑菇云一样呈爆炸状态的心也跟着宁静了许多,舒畅了许多。我终于明白,原来完全失去控制的自由并不全是快乐,有时候往往正是“悲剧”的前奏。为了不要重蹈先前的“悲剧”,我小心翼翼地,稳稳地驶完了剩下的路程。自由而不盲目冒险,放纵而又掌握好尺度,卡丁车给我带来了真正的快乐。

不过,快乐的时光总是短暂的,不知不觉中,开心的一天就这样过去了。坐在返程的大巴上,望着越来越远的柏乐园,我的心情久久不能平静。Ade,我的卡丁车,Ade,我的柏乐园!

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篇16:迪士尼乐园游记作文600字

全文共 704 字

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迪士尼吃完饭后,我拉着妈妈来到了加勒比海盗一沉落宝藏之战排队的地方。

经过一个多小时的漫长等待,终于到我们玩儿了。

我和妈妈坐上了一艘小船,系好安全带后,船慢慢地开动了。我在黑暗中隐约看见了船的右侧有一个斜带着黑眼罩,一只手是钩子的海盗,我正背后感觉到一阵阵凉意,突然海盗用低沉而又邪恶的声音说:“你们想要寻找宝藏吗?让我们合作去找宝藏吧。”

海盗刚说完,船马上就飘向了一个大洞里,这个大洞的四周是4D屏幕,这个屏幕特别逼真,也很有立体感,屏幕上全是海浪,海浪翻滚着,并伴随着水花冲击到我们脸上,好像要把我们吞噬了。

我们慢慢的从这个洞飘走了,来到了一个比这个更大的洞,我看到有两派海盗,正在船上打斗,时不时就有海盗被杀死扔进海里,突然,打来一个大浪,有一艘大船翻了,有无数海盗掉进了水里,我的头顶也溅来一阵水花,吓了我一大跳。

突然,海底冒出来一只大章鱼,那只大章鱼有三四米高,正张牙舞爪地向我们扑来。我吓得赶紧捂住了眼睛,我以为我要命丧黄泉的时候,船赶快开出了这个洞,我们才躲过了被章鱼吃掉的危险,我出了洞不由佩服4D科技,现在这动画科技让我身临其境,真是能够以假乱真了。

后来在不断的战斗下,我方海盗的头儿,杀死了对方海盗的头儿,拿到了宝藏,我们的船开到了终点,我和妈妈下了船,走出了室内。

我们走向了米奇大街,看到众多的游客聚集在道路两旁,守候着迪士尼人物大游行,《冰雪奇缘》的安娜公主和爱莎女王带着雪宝坐在她们的冰雕雪车上,还有米奇,高飞,跳跳虎花木兰,疯狂动物城里的兔子朱迪,狐狸尼克等等所有迪士尼动画人物,伴随着她们欢快的主题曲跳着舞,向我们挥手打招呼。

迪士尼简直是小朋友们天堂,迪士尼,我一定会再回来的。

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篇17:我的乐园四年级作文350字

全文共 360 字

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我的乐园是戴家岭的铁四院,那是我生长的地方,也是我外婆家。那里有一座小山,山上有一条长长的走廊,走廊上面布满了葡萄藤。最重要的是,那里有和我一起长大的朋友。

在那里,我可以像飞一样的速度骑自行车,可以观察大自然的各种奇妙的事情,还可以在山坡上滑下去。那里虽然不是旅游胜地,也没有五星级酒店,但那里是我的乐园。我的乐园里留下来我的很多美好回忆。有一次,我和我的伙伴商量玩什么游戏,有一个小伙伴看到一颗大树下有很多箱子,就提议搭一个属于我们自己的“基地”。我和两个小伙伴去找“武器”,另外三个人去拿胶布,剩下的四个人构思造型。一起劳作了两个小时,终于搭好了。我们的“基地”大约有一米高,不玩的时候,我们把它藏在树后面,等有时间再拿出来继续玩。

自从我上学后,我就离开了我的乐园,虽然我现在很少去那里,但在我心里那永远是我的乐园。

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篇18:柏乐园游记作文450字

全文共 422 字

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今天是个阳光明睸的日子,我的心情也格外好。我一大清早起来,穿上雪白的校服和白色的运动鞋,再带上心爱的水瓶,向柏乐园出发了。

爸爸把我送到校门口,看着我过了马路才放心回去。我知道是分了组的,所以就坐在旁边等。其中一个同学也坐在我旁边。我就问:“你怎么也坐在这里呀?”

她回答我说:“我陪你呀!”

我顺便问了她一下:“你知道我是第几组的吗?”

“你是第4组的。”她回答道。

我刚想问她是第几组的,就看到车来了。

我上了车,跟那个同学坐在一起,其他人也全都上车了。等所有人到齐了,老师就开始点名,然后就出发了。

我们一路上说说笑笑,那吵闹的气氛别提多热闹,连老师都受不了了。

不知道什么时候,只听见旁边的人说:“学猫叫,学猫叫。”看着全车的人都在这样说,我也情不自禁地跟着他们说:“学猫叫,学猫叫……”

就这样一路说着笑着吵着闹着,不知不觉来到了柏乐园。

到了柏乐园,老师带着我们玩了一个又一个景点,看了动物,去了鬼屋,坐了过山车和海盗船等等……

今天,是我最开心的一天。

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篇19:四年级公园的游记

全文共 592 字

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今天我们要去金山公园春游,同学们可开心了,有的同学甚至兴奋过头,连觉都没睡好呢!

我们坐车来到了金山公园,步入公园的小路,一股春天的气息扑面而来,有黄灿灿的迎春花,有怒放的桃花,还有含苞待放的杏花。一棵棵古树好像要长到天上一样,十分高大粗壮,树枝上枝叶茂盛,遮天蔽日。

走过小路,来到一片空地,我们竟然发现了高年级的大哥哥大姐姐们,看来他们也喜爱这春色啊!

沿着小路往前走,我们走上了一座木头桥,桥下是一片池塘,里边都是枯萎的莲蓬,垂头丧气的,好像打了败仗的士兵耷拉着脑袋。池塘边一棵棵柳树却好像一个个精神饱满的士兵在守卫着美丽的家园。柳树千丝万缕,它柔中带刚,刚柔并济。你瞧,池塘边,柳丝低垂,婀娜多姿;池塘中,柳影摇曳,临风起舞。柳动影随,它就像是对镜梳妆的少女,又如舞袖飘飘的仙子。

“看,那里有一座塔,我们去看看吧!”循着老师指的方向望去,我看到一座非常漂亮的塔,它好像托塔天王手里的宝塔,这就是有名的金山塔。金山塔又名苏公塔,云龙湖新八景之一,位于云龙山下“金镫山”上,五层八角,金琉璃饰顶,塔高26。17米,建筑面积312平方米,是为纪念原任徐州知事的苏轼而建。跟随着老师的步伐,我们走过48级台阶。登上了金山塔,俯瞰金湖,览小径蜿蜒曲折,湖畔水榭、曲桥、码头、方亭、红桥错落有致,碧波塔影,美不胜收!

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”我们不禁由衷地赞叹:春天的金山公园真美啊!

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篇20:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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