关于初冬的随笔(经典20篇)

怀着收获与喜悦的心情，我恋恋不舍的挥手告别了20__年;带着憧憬、梦想与期望，我充满希望地迎来了20__年。

在这辞旧迎新之际，校园里鞭炮齐鸣，20__年元旦师生联欢会开始了。

正所谓：鞭炮阵阵辞旧岁，锣鼓声声迎新年，歌舞相声与小品，师生同台庆元旦。

首先是我们的王校长致辞，他总结了20__年我们学校取得的可喜成绩，又提出了20__年的更高要求，并对学校的进一步发展坚定了信心，提倡师生共嗅书香，办有特色的学校是我们学校发展的主线。

王校长讲毕，联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一报有任雨硕，我心想：任雨硕演喜羊羊非常像，罗佳龙演灰太狼也栩栩如生，笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声，不过更多的是烘托了现场的气氛，丁香演懒羊羊，黎明演慢羊羊都演得不错，她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现，沸羊羊是正义、勇敢的代表。

随着演出的高潮，李欣的电子琴演奏开始了，他刚一弹响那精致的电子琴，那优美的琴声即欢快又悠扬，让我有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让我感到兴奋、欢快。李欣弹奏着，我们完全沉浸在了电子琴的音乐里，脑子里仿佛呈现出茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是李欣演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，李欣演奏得这么动听了，谁会不为之感动呢!

经典诗歌朗诵，声声绕耳润心田;李老师的口琴展示，让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生，让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》，带着我们的美好的祝福走进了20__年!

元旦师生联欢会结束了，可我的心却还依然停留在那优美的`音乐之中!

“起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城，中华民族到了最危险的时刻..."这首歌写于祖国最危急的时刻，转眼间六十五年过去了

伟大的祖国有着五千年的文化底蕴，文物古迹、珍稀矿产，那是多不胜数。她用庞大的“身躯”和无私的爱哺育了一代又一代的中国人。他们善良、勇敢、辛勤地耕种，使得国家日益的昌盛。我——一个二十一世纪的少年，心怀雄心大志，就是想着有一天能为祖国做贡献。从小我就倍受家庭的熏陶——当我呀呀学语的时候，爸爸妈妈就每天给我讲关于祖国由苦难到繁荣的故事。从那时候起，我的心中就深深地刻下了“祖国”两个恢弘的大字—-祖国!

一个多么美丽、神圣而又庄严的名词!它饱含了我们13亿中华人民的语言和感情。它的一撇一点，都是中华儿女用骨架和血肉组成的。还清楚地记得，当我光荣地佩带起鲜红的红领巾时，心中的热血不免澎湃起来，那时，我在心中默默地许志愿：我一定要从现在努力，今后做一位和平使者。“准备着为共产主义而奋斗!时刻准备着!”这由十六个普通的汉字组成了一个不平凡的号召。每每，当我用最严肃而洪亮的声音宣誓这句话时，对祖国的崇敬和理解又提高了一个层次。

周恩来曾说：“为中华崛起而读书，……”掷地有声，身蹈力行，他们不弯的脊梁终于撑起了自己祖国的那片蓝天!于是，我们不再悲鸣，因为这头沉睡了百年的东方“雄师”终于昂首立于世界之林。一潭清水，一杯黄土，一声暗鸣，一棵绿树，一只被雨露浸湿了翅膀的蝴蝶……那都是你啊，我的祖国!一盘清月，一场愁鱼，一次蹙眉，一浅微笑……那就是你啊，我的祖国!翻开五千年的历史，我发现你的生命精髓：长城——那道伤痕，记载了多少沧桑，又表现得如此顽强，那是一种标识，更是一种力量，一种精神，一种向往!长江——那是你的脉搏吧!跳跃着用不枯竭的悸动，挥洒着无边无际的情殇!还有……黄河可是你的血液?沸腾着，那沸腾，奔腾着，无力不摧、昂首向前，何等的自信和骄傲啊!

你的一草一木，一山一石，一回首一翘目，都使我怦然心动，我爱你，祖国，我为我是一个华夏儿女，一个炎黄子孙，一个中国人而骄傲。

一个星期天的早晨，阳光明媚，我和妈妈准备去象湖公园游玩。

我们踏上干净整洁的公交车，向象湖公园驶去。一路上，公交车一直行驶在宽阔平坦的柏油马路上。马路旁种植着许多参天大树。它们棵棵都长得郁郁葱葱，高大挺拔，像城市里的哨兵一样。树下有一条绿化带，上面栽种许多漂亮名贵的花儿，散发着一阵阵迷人的芳香。路旁的高楼大厦拔地而起，既雄伟又壮观。

这时，一辆洒水车唱着欢快的歌儿从公交车旁驶过，把晶莹的水珠洒向大地。马路经过水的冲刷变得更加干净，树木也变得更加苍翠欲滴。几位环卫工人走到树旁，艰难地为树修剪枝条。我仔细打量着他们：消瘦的脸颊，经过风吹雨打，早已布满皱纹。枯枝般的双手早已长满了淡黄色的硬茧。

正是因为有了这群默默无闻的工人们，南昌才有了这样辉煌的今天。我要向你们学习！

很快，我们的目的地象湖就到达了，象湖旁绿树成阴，游人如潮。湖不碧绿，像一块碧玉雕成的翡翠。

南昌变化可真大呀！我希望南昌能变得越来越繁华，越来越雄伟！我爱我的家乡——英雄城南昌！

[家乡变化随笔作文

前几天去朋友家玩，看到一本讲述哲理的书，名叫《培根随笔》，听说“知识就是力量”这句话就出自弗朗西斯·培根之口，现要想必大家都已经耳熟能详了。小学语文教学论文我于是借了回来，抽了下空，读了一下，才知道培根随笔共五十八篇，内容涉及人类生活的方方面面。语言简洁，文笔优美，说理透彻，警句迭出，几百年来深受各国读者喜爱。培根学识渊博且通晓人情世故，对谈及的问题均由发人深省的独到见解。读完这本书，我不知不觉中便被它简洁的语言，优美的文笔，透彻的说理深深地吸引了.

《培根随笔》为英国著名思想家，政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所著.本书分为《论求知》，《论美》，《论善》，《论友谊》，《论时机》等多篇随笔.记得培根说过：“年轻人出错往往会使事情毁于一旦，年长者出错则只是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点.”宁可错过，不可出错。不要急于求成。不要把所有的鸡蛋都放在一个蓝子里。不要做毕其功于一役的事。更不要做孤注一掷的事。凡事都有留有回旋的余地。

在《论友谊》中，培根说道：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我们的生活增添色彩在众多的随笔中，我最欣赏的一篇是《论时机》。他在篇中说到：“当危险逼近时，善于抓住时机迎头邀击它要比犹豫躲闪更有利。因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。”

时机，也就是机会，个人只有抓住时机才能走向成功。既然是时机，它的出现有绝大部分都是偶然的。所以要想抓住时机，最主要的是当时机来临的时候，你一定要全力以赴的把握住，俗话说的好：机遇，往往是给有准备的人。

看完了《培根随笔》，我看到了一个热爱哲学的培根，热衷于政治，深谙官场运作，富有生活情趣，自强不息的培根.一本好书犹如是一扇窗，窗户打开光亮就会射进来，照亮美的心灵。正如同培根所说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑之学使人能言善辩”，不得不肯定的是，这确实是一本使人上进的好书！

这么好的一本书，希望大家有空读一读，最后对此书的作者作一个简单的介绍吧，弗朗西斯·培根(FrancisBacon，156l-1626)，英国杰出的哲学家、文学家，被誉为“科学之光”、“法律之舌”、“使哲学再生的人”。400年来，他的作品为无数读者传诵，成为世界文化史上的瑰宝。可同时，他也是历史上一位颇有争议的人物，甚至被某些史学家称为“伟大的卑鄙人”，这也许有些言过其实，有失公允，却道出了培根其人其事的复杂性和矛盾性。

“停车坐爱枫林晚，枫叶红于二月花。”这样的美景就在长沙岳麓山上的爱晚亭。

初冬时节，爱晚亭泡在五颜六色的树叶海洋中。枫香树的叶子黄了，像一双双舒展开了的手掌。红枫的叶子变红了，像一团团燃烧的烟火。大樟树的叶子还是那么茂密，那么绿。红的、黄的、绿的，这时的爱晚亭，实在是太美了！

爱晚亭坐落在山腰上，它的造型非常美。远远看去，在薄薄的白雾中，从层层密密的树叶里露出一层墨绿色的屋檐、尖尖的屋顶和翘起的亭角，像一顶四个角的大帽子。沿着亭前的石板小路往前走几步，就可以看到二层的屋檐，亭角上倒立着的青色飞龙张牙舞脚。一、二层屋檐之间有一块醒目的红色匾额，上面写着三个金色的大字：爱晚亭。站在亭子里面，我发现它的四周矗立着四根粗大的红色圆柱，四根灰色的麻石方柱。楼梯、围栏、桌子和椅子都是用麻石雕刻的。中间的桌子是圆形，大约宽一米多，周围放着四条长方形石凳，供旅客休息。

这座亭子不但造型美，而且装饰的图案也很美。亭子顶部和四周的天花上都画着精美的图案。有的画着一连串蓝色的四瓣花；有的刻着漂亮的镂空窗花；还有的画着一朵朵绚丽的菊花，看得让人眼花缭乱。

爱晚亭表现了古代人民的智慧和才干。如果你来长沙，一定要去爱晚亭看看，那里有最美丽的景色。

时光老人踩着缓慢的步伐带我们进入了初冬，所有生机盎然的景色慢慢地，都从我们眼睛里消失褪色了。

清晨，我来到了公园里散步。我在鹅卵石铺成的小道上漫无目的地走着。一阵冷冷地风吹了过来，两旁的行道树上，树叶纷纷扬扬飘落下来，在风中化作了一只只漫天飞舞的金色蝴蝶。我小心地从地上捡起一片落叶，正想细细地观察它，突然，树叶“咔嚓”一声，碎成了很多小块，转眼之间，碎叶就在风中飞入了草丛中，消失不见。原先挺拔遒劲的大树，如今在萧瑟的秋风中大部分也只剩下光秃秃的枝丫了。路边干枯的小草在风中摇晃，看上去也像一群冷得发抖的人们在呼喊着求救的信号。

我沿着湖边继续走着，柳树垂着它的脑门，散乱的柳枝蓬头乱发，垂在湖面上，一副无精打采的样子。湖里的荷叶枯萎得只剩下几根萎靡不振的杆子，像一个个迟暮的老人，没有一点活力。

我抬起头向湖对岸望去，突然发现对岸八角亭边上的芙蓉花正开得热闹非凡，粉红的花朵倒映在湖面上，给这个初冬的早上增添了一丝暖意，真是令人意外的惊喜。

大自然在它的一年四季，弹奏着不同的乐曲，只要我们用心去看，用心去听，总会有不同的收获和感悟。这一想着，我便在寒风中，加快了脚步，向前走去。

我国有许多传统的节日，有春节、端午节、中秋节……我最喜欢中秋节了！

我国的中秋节有吃月饼、赏月……的习俗。在月下，将月亮神像放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家依次拜祭月亮，然后由当家主妇切开团圆月饼。在家的、在外地的都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一样。

中秋节那天，我一边大口大口地吃饭一边赏月，可开心了！月亮又大又亮，真好看！吃完饭后还有各种各样的月饼吃！吃完月饼，我们这些小朋友就去玩花灯！有的小朋友的花灯上刻着一只美丽的天鹅，有的刻着一只顽皮的百灵鸟，我的花灯上刻着一只凤凰……我点了火，花灯马上亮了起来。我把它举起来一看，哇！真漂亮！

过中秋真美好！我特别喜欢中秋节吃月饼和赏月了。

哎!又到了周末，真烦人!每次一到星期五，我就得背着沉重的书包，迈着艰难的步子回家。即将面临的，是一大堆作业和父母的唠叨。哎!周末!

“妈!我的作业搞定了!看一会儿电视可以吗?”我大声叫道。“不行!_你买的卷子你还没做呢!做完了你还要看书，虽说还是初一，但是可不能够马虎呀!”妈妈一口否定了我的请求。哎!我的周末!你在哪里?

“哈哈哈!这个游戏真好玩啊!”“是呀!哈哈哈!”听着窗外那银铃般的笑声，心中不禁多出了一丝忧郁……自从上了中学以后，我觉得在学校和在家里就没有什么区别了，在学校本来就已经有够多的作业了，回家，不光要完成老师布置的作业，还要完成家长布置的作业。哎!我的周末!

“小满!快起来，去上补习班!要迟到了!”妈妈急匆匆地把我拉出了家门，向补习班跑去。哎!本打算周末在家好好睡个回笼觉的，又被这补习班给搅黄了。哎!我的周末!

家长们都说现在的孩子幸福，虽说幸福是幸福，可我没体会到快乐，整天被作业围着转，没有玩的时间，好不容易有玩的时间了，父母又说，玩了还要写日记!

哎!黑色的周末，你什么时候能够停止呀!我的周末!哎!……

儿时总是喜欢看着天空，羡慕天空自由飞翔的鸟儿；看着地图，地图很小，实际上很大很广；看着远方，远方很远甚至我不知道远方是海抑、重叠的高山抑或沙漠，从来没有人告诉我。于是，长大以后，我喜欢上了远方，喜欢上了流浪，喜欢上了心中真实的自由。

我想成为一名浪子，一名不回头的浪子，我的方向只有前方——未知的召唤。不会在面临高山川流的时候回头，改变了最终的方向。

我想着，我就是一名简简单单的浪子，没有友情、亲情、爱情的羁绊，快乐是我的灵魂，不必为了工作，为了学业而烦恼，抛弃浮华无实的梦。也许这样的想法会被很多人所鄙视，可我不在乎。人生很短，很仓促，甚至来不及收拾每天的心情；时间每时每刻都在流逝，现在我坐在这里，那么时光就在这里悄悄而过，不曾打一句招呼。

我想着，我就是一名被人鄙视的浪子，忘记了绝大多数人所追求的东西，随处看看，随处走走，便是最好的，不管岁月如何把时光雕刻，白雪覆满我的青丝，我的心永远是年轻的。春天的时候，我便来到南方，在南方雨巷，撑着一把小小油纸伞，一步一步的，体验着诗人当年写下“雨巷”时的心情，是否是懵懂，抑或是欣喜…走在烟雨蒙蒙的大街，看尽南方人的轻柔、妙曼；还有，杭州的西湖，一定非常的美，杨柳飘飘，一片柳叶落入青碧的湖里与湖里五彩的鱼嬉戏。不知是风的无情，还是树的不挽留？

听说香山红叶很漂亮，像燃烧的热火青春；当红叶遮住了整个山的时候，我便去看看，顺便把最美的风景拍下来，当我老了，走不动了，拿出来看看，便是我一生美好的回忆。夏季，尽管我不喜欢夏季，这个时候，我会毫不犹疑的去南半球的国家走走，或者，我更愿意把整个夏季用来整理心情，无论是悲伤还是快乐。冬天，我最喜欢的季节，我喜欢去北方流浪，/因为南方没有下雪，又或者只有飘飘洒洒的一点吧！北方的雪啊一定下的很大，厚厚的一层，把所有颜色染成了单一的白，圣洁，明朗。像孩子一样，我会去滑雪，也可以去堆雪人，扔雪球，好多好多呢？现在想想，真的好期待，听说很多唯美的故事都是在下雪的季节发生，因为圣诞老人的降临。不过这好像是西方人的圣诞老人吧！

对了，西方，中国尽管够大了，不过我还是会去西方国家的，感受西方人的文化、风土人情，感受法国人的浪漫，荷兰人，大概是世界上平均身高最高的国家，呵呵，我好像也会有一丝自私心哦！我有点羡慕了。哇，还有法国香水，法国香水是最出名的，法国罗浮宫，埃菲尔铁塔……

我想着，我就是一名浪子，当我离开每一个所到国家的时候，我会挥手微笑着告别。

也许是坐着船来的，但离去的时候，我会坐飞机吧，浪子是喜欢体验不一样的东西的，坐船的时候，也是我最开心的时候，终于可以近距离的亲近大海了，海洋带给我的不仅仅是壮观与汹涌澎湃，更是向往与最求，它懂得我的心，它知道我的全部心情，尽管它不会说话，没有自己的感觉；乘坐飞机的时候，我喜欢倚窗而坐，大概是不想错过每一个角落吧！浮云就在我的身边，它让我想到了某位名人说过的话：“金钱、权力与地位，我们只能欣赏，但不能坐下去，不然，你就会跌入万丈深渊”。确实，他说的很有道理！记得一位多年不见的朋友说过，坐火车有一种身在电影里的感觉，当窗外的风景往后退、当目光来不及扫描、当一站又过一站的时候，当等候在站台的时候，总可以看到很多故事，看到很多短暂相聚却马上就要离家四方的陌生人，而我对于他们，也许连陌生人都不是吧，至多是浪子，心，漂浮不定。

我会是一名真真实实的浪子吗？常常的，我坐在草地上，或者是阶梯上问自己，如果会的话，又是什么时候，明天吗？后天吗？还是将来，可将来有多远，有多少人可以放开心灵物质的束缚，勇敢地最求那确实最真的东西；现实往往是最好的毒药，腐蚀着每个高尚纯洁的梦想与最求，心、慢慢的脱离了最初的轨道，再也回不去了。

我知道，我会是一名浪子的，有一颗漂浮不定的心，永远没有避风港。从世界的一方走向世界的另一方。我清楚地明白，一路上会有怎样的阻碍，可是，既然选择了远方，选择了流浪，作为一名浪子，我又有什么退缩的理由呢？

浪迹天涯的时候，是否会有人偶尔想起有这么，为了流浪，为了成为浪子中的一员，很蠢的放弃了一切，比如感情，又比如多年以前的约定；我傻吗，我不想别人的回答，因为我可以清楚地肯定，我不傻。只是，我怕有一天，当一切都已破碎，是否我还能将强的走下去，不回头的走下去。

我想着，我会是一名了无牵挂的浪子的，只是什么时候，我把它交给时间定夺，当我真的成为浪子的那一天，我会毫不犹疑的带着简单的行囊，兴奋地似乎要对全世界说：‘我要去流浪喽’！然后，大声的唱着叶倩文的歌《潇洒走一回》岁月不知人间多少的忧伤，何不潇洒走一回……

[喜欢上了流浪随笔作文1500字

盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲…… 街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫……

郊外，碧野、群山、树林、溪水、稻田，在月亮下显得格外的清晰、壮观。 啊!夏夜的田野啊，宁静安逸!到现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢?

在夏季里，我是喜欢夜的。

夏天的夜很美，且不说他那璀璨的星空了，就说说我心中夏天的美吧。

确切的说，我是喜欢夜，不止是夏夜。夜，给人一美，宁静，庄重，还有那无限的遐想，我喜欢夜，因为我在夜里思索。

我现在仍坐在书做前，在习惯的昏黄的台灯下，在夜里思索着，白天偶然听到的一些话，可以在夜里西西的咀嚼。因为在夜里，没有人会打扰你，你的思维可以像夜一样一直延伸下去。

长恨此身非我有

白天在电视上偶然听到一句苏东坡的诗----长恨此身非我有。是啊，。人这一辈子。什么都不是自己的。什么都不是。人们都说应该乐观处世，但我却并不那样做。我是嘻嘻哈哈的把整个初中混完了。结束后，空余恨。因为拿以前和现在相比，现在远不如以前，越想反倒越痛苦；而自己也总能找寻新的出路，就是悲观处世。淡然了。悲观处世指对待生活并非指对待人生，人不要太过于自信了。满招损，况且接近换来希望，希望换来失望。

于是，我记下了这句话，

自古多情空余恨

人生是矛盾的。

我喜欢在静谧的夜里放纵自己的思想，一个人去寻觅，去回味，苦于自己太重感情。终不甘漫漫长夜里一个人漫漫熬过。这样，我喜欢夜，却不能在夜里得到自己想要的。

多情男儿。空余恨。我似乎和别人不一样，他们是讲义的，而我是重情。有时候总是不能是、控制住自己的情感，但结果却像沙漠里的一颗蒲公英。满怀希望的撒下了没一颗，盼啊，盼啊。直到那棵蒲公英自己也在绝望中死亡。梦想都破灭了，空余恨，此恨绵绵无绝期。

我的生活习惯不是固定的，有时会很散漫，有时却很重原则。我也不知道为什么会这样。但我觉得人本是人，不必刻意去做人，世本是世，不必刻意处世。

[夜夜漫谈随笔作文700字

当我看到中考考纲时，我顿时傻眼了，我连作文题目都没有完全了解，这让我怎么写?我不禁为我的智商感到担忧，于是我从题目中终于分析出一些皮毛。

青春，同学，还有这些年令你感动到的事儿。然后我又傻了，我确实经历过。都令我难以忘怀，但我不知道怎么写?我不会修饰，不会写文艺的东西。作文都是特别直白，想什么写什么。努力克制自己在考试时，不从这个写到那个。

有一次，我真的就这么写了。当然，跑题了。然后我想了想，没什么大不了的。我就写了个和题目相符的结尾，ok。

从小到大，我就发现和别人思考问题的方向不同。好像是初二那次。我的一个同学在上课时对数学老师说：‘’老师我昨天写作业把笔写没油了。“我想了很久，居然把一整支笔都用没了，他昨天写了多少啊?我望了望大家，就把我刚才想的话说了出来。全班哄堂大笑。我后桌用笔按了我两下，告诉我;“一定是剩不点儿时才写没油的呗!动没动脑子啊!”他说完之后，我特别淡定的点了点头，说了声”哦。“然后全班继续上课了，现在。回想起那时候的我，的确挺傻缺的。我从5年级开始，下课打乒乓球。上课看漫画书。度过了一段快乐的小学时光。那时候，我把《阿衰》，《偷星九月天》，《爆笑校园》等等等等。通通看了个遍。直到初中，我与他们完全隔绝了。上学期，我发现这些漫画书全部都流行回来了!也许是九上了，大家都从滑梯上滑下来了。想在漫画中解压。可我在也看不下去了。我不知道，我是不是进入了人生中另一个阶段。就像打游戏中子，我又升级了，就连装备都更新了。我想是吧!

在这篇随笔中。我用了很多个我想。因为我真的是一个很爱想的人。

坐在校车上看窗外的景色，回想今天发生的事。看到重大新闻我就想，怎样写出我现在的感受。但我从不杞人忧天。写到这儿，我发现我又写跑题了。从一开始，写作文到写到自己。说真的，我真的被自己给雷倒了。

我相信写作最好的老师还是写作，我的水平会提高的!

一、蒙田冥思苦想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的煌煌巨着，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，曹雪芹呕心沥血描绘出了大观园里的一梦红楼。

二、对“意在笔先”、“意随笔生”与“主题先行”三个命题的含义及联系进行了探讨，从而全面地认识写作实践中主题的确立。

三、我喜欢舞文弄墨，时常到处写下一些随笔、诗文，但是却把篇篇都藏起来，不让人见。

四、谢国忠每篇小随笔都有一点创意，这情况只在张五常的才华横溢的时期出现过，没有办法欣赏他的思维方式的读者，总是指责他的结论不准，从未想过自己是否听懂了他在说什么，他们其实更该看股市或房市带头大哥的文章——我认为看别人文章是看别人如何想问题，看谢国忠是看聪明。石康

五、清少纳言在这部具有宫廷文学性质的随笔作品中，依据自己的审美基准来引用白氏诗文，而且所引用的基本上都属于闲适感伤类型的作品。

六、读一篇不拘形式的随笔或读一篇形式严谨的论文，读报纸上的体育消息或读化学教科书的目的和要求迥然不同。

七年级居然这么快就过去了，想想将来的五年也会这么快就过去，居然有点不适应。

五年以后，就高考了。两年以后，就中考了。这两次考试都非常重要，而我现在，必须努力。上天是不会辜负任何有理想的人的，只要你信念坚定，梦想什么的终究会实现

暑假是无聊的，但是自由的。暑假里，我可以睡到十点再起床，起来之后会有热气腾腾的早点等着我。但是，每天我都过着一样的日子，甚至连日记都写不出半个字。放暑假将近一周了，我都没有写过日记。也许会有人羡慕我这清闲自在的生活，但我实在是不喜欢这不需任何努力的、不用思考就可以得出的“结论”。两个月之后，我可能会将这暑假的日子回首：每天吃吃睡睡，像是一个颓唐的不良青年。我也向往暑期兴趣班，但是，我没有那个条件。

打完这些字以后，手指居然脏了。也许是因为很长时间没有触摸键盘了，它上面积攒了一层厚厚的灰尘，打字的手法和速度也不如从前了。

人，总是会变的。

(一)

前苏联有一位作家叫做高尔基的说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯！”，我认为，这并不是绝对的，不好的书就像不好的朋友，会把你毒害，像武侠小说，我就认为不能看，像鲁迅，莫言这些大文豪的作品，要多看，要多读有益的书籍。

(二)

现在都很多人都爱写“读XX”，“谈XX”，比如说“读鲁迅”，但这些人真的懂得鲁迅吗？真的能读懂鲁迅吗？完全不见得，他们只不过是打着“议论鲁迅”的名义，扯一时之快罢了。

(三)

“成功的时候，谁都可以是朋友，但只有母亲，她是失败时的伴侣！”，这句话是我以前在一本书上看见的，具体是谁说的已经记不清楚了。我并不反对他说“母亲是失败时的伴侣”，但是，如果这一位伟人硬是要说，朋友都是那种乐于奉承之人的话，我是坚决反对的！可能有一些朋友，正是那种爱阿谀奉承之人吧！但那种人是假朋友，而并非是真正的好朋友，这仅仅只是个别例外而已，我认为，愿意在你成功时与你分享成功的喜悦，替你高兴，在你失败时，也会鼓励你继续努力，不要放弃的真心朋友依然是存在的。

(四)

最近我们班的同学一直在议论沙漠中，会不会开出一朵鲜花来？当然，三岁小孩也知道沙漠是一个不毛之地，很少会有植物生长，更别说是娇嫩嫩的鲜花了，我们只是认为在那些娇嫩嫩的鲜花中会不会也有一些很坚强呢？会不会有一两株安全的生存下来的呢？这是完全有可能的，不管是动物也好，植物也好，它们都是有灵性的，他们也会喜怒衰乐，自然也会有顽强生存的品质！既然连鲜花都有这种顽强的品质，那我们人呢？是不是应该更加坚强一点？

段正阳

清晨，我来到校园，来到早已被同学们打扫得干干净净的教室，来到我的座位上。往日宁静的班级有一些热闹，一定是因为同学在闲聊着他们快乐的假期吧，一定是同学们在讨论着送给老师的礼物吧！望着舒适的教室，感受着凉爽的温暖，我不禁又想起了军训的那段时光，那是一段可怕的时光：炙热的太阳下，我们操练着121……

“叮，叮，叮，”上课的铃声将我从可怕的回忆中拉了出来。刚回过神来，就看见面色不善的老大（可爱的杨老师）已经站在讲台上了，老大严肃的将我们批评了一顿。我心里一阵翻腾，有气愤，也有委屈。真是的，我明明什么都没有干，却连带换得一顿骂，真想把那些讲小话的人给逮出来，好好教训以解我心头之恨！

每个人的生活都是各种各样，有的是苦的，有的是甜的，有的是酸的，有的是辣的等等。总之什么样的都有。我就来讲讲我的。

我先来说说苦的。我的父亲的脾气不是很好，小时候，我成绩不是很好，爸爸的心情不是很好。有一次，我没考好，爸爸就把我K了一顿。有时我有题目不会做，他就K我一顿。不过他也有好的地方。

但是现在就迥然不同了，现在只要我好好读书，想要什么，爸爸都买，不过要和学习有关的任何东西，他都买。现在你来我家来看一看，我爸帮我买了好多的书，我的成绩也上来了，现在又下降了，不过我会上来的。相信我，说真的如果不是爸妈，我早就是一个人人恨的人了。

现在我爸妈对我很好，有的时候我看见他们对弟弟好，心里也有些酸，谁让他们对我太好了呢?

现在我也回念以前，但是还是要爱护现在。

生活中虽然是各种各样的，但是还是要爱护现在。

人生的意义，在于丰富多彩，晴空的背后也有乌云密布，细雨朦胧，而这，也正是它魅力所在之处。当然，我亦如此，我也有属于我的另一片天空。

尽管日常的生活总是给人紧张的感觉但它的另一面却是轻松有趣的，就像生活的调味品，使生活多姿多彩，更具活力。

在闲暇之际，我喜欢潜入书海，做一名探索者，漂泊在这浩瀚的海洋中。我在阳光中品读泰戈尔的温情；在昏暗下品读鲁迅的深沉；在风雨声中品读辛弃疾的豪迈悲壮。我会为诸葛亮的聪明才智所折服；我会为岳飞的精忠报国而敬佩；也会为木兰执著的信念而感动。我的另一片天空下充满了睿智的光芒。

我也喜欢带上耳机漫步在林间小路中，感受古音古韵，青春活力，时代经典。是不是落叶旋舞在眼前情不自禁地哼唱起来。我的另一片天空里谱写着音乐的空灵。

我更热衷于游泳，抛开一切烦恼，畅快淋漓，自由自在，宛如一条鱼儿漫步水中。任由水滴浸湿我的头发，一切烦恼皆成空。我的另一片天空里无拘无束。

我的另一片天空色彩斑斓。那里有我的世界，我的故事，我的梦想，那里是我飞翔的地方，那里是我的另一片天空。

[我的另一片天空随笔作文

“一二一，一二一，立定”教官精神抖擞地踏入操场，我们当然也不甘落后，恨不得将满腔热情全投入到训练中去。我们早已告别懵懂的小学生涯，即将踏入中学时代，我们一定不会辜负家人和老师们

的期望，一定会磨砺出一个全新的自己，不断奉献，为国家和社会做出贡献。

艰难的军训之旅才刚开始，我就有些熬不住了，完全独立自主的生活，每天无止境的辛苦训练，让我苦不堪言，真是名符其实的“魔鬼式训练”。在我想要放弃的时候，总想到那句名言：世上无难事，

只要肯登攀。还会想到自己为什么要来参加军训呢?不就是为了培养吃苦耐劳，锲而不舍的品质吗?我更明白自己作为这个班集体中的一员，代表的还有班级的荣誉啊，每次一想到这，我就咬咬牙，坚

持下去。“坚持”，一个看似简单的字眼，实则蕴藏着许多人一辈子也理解不了的道理。它像打造宝剑的烈锤，暴风雪中屹立不倒的红梅。你若抛弃他，你就是这世上最碌碌无为之人，你若珍视他，你

早晚都会登上成功的顶峰。军人最重视坚持的精神，学者亦是如此，爱迪生不也是坚持不懈，最后才发明了电灯泡吗?我在军训中的体会就是“坚持”，尽管腰酸背痛，可我并没有放弃，同学们也

没有放弃，反而燃起斗志，更加意气风发，受到了教官们的表扬，也因此赢得了拔河比赛。

是什么让雄鹰展翅高飞?是什么让雪梅寒冬绽放?是什么让解放军不顾千难万险，依旧守护祖国的边疆?是坚持，使我们中华儿女传承的坚持，使我们永不言败的坚持!

2021新生军训随笔日记2

刚开学，就迎来了为期六天的军训。较往年来说，这次军训时间很少，也正是因为少，才留下了更加珍贵的记忆。

六天的训练是比较苦的，我们遇到过大风大雨，也遇到过艳阳高照。时则冻得发抖;时则热的出汗。

最累的应该非站军姿莫属，刚开始还是腰杆笔直，双手紧贴裤缝的站在那里，以为站军姿也不过如此。不一会，汗珠就开始打转，翻滚，从身体中流出。一滴、一滴、又一滴。砸在地上，甚至都能听到。衣服被汗水浸湿，身上也莫名其妙的发痒，可一动也不敢动。突然，一阵疼痛从脚后跟开始穿过小腿，进而是膝盖，最后到大腿。那时真的很想直接坐下，但是理智告诉我，我必须忍耐，坚毅。我强忍着酸痒，疼痛，和种种不适感，最终坚持了下来，战胜了自己。

齐步走，一直都认为不用学，但真的很难，摆臂高度、擦裤缝、卡节奏等都需要一遍一遍的练习，一遍一遍的提醒，才能一致。左右转也一样，一个错了，影响的会是整个队伍的节奏。

军训期间我也适应了住宿，从找一个东西要翻箱倒柜找半天，还经常丢东西，落东西变得摆放井井有条，不再丢三落四，时间安排合理。可以高效的完成洗漱。

闭营式的时候，我们班的精神面貌焕然一新，声音不再拖长，步子不会越来越快，头也不在底下，整个般的精神面貌焕然一新。令我感到震撼。军训教会我怎样向军人一样严肃，认真。军训教会我怎样学会忍耐，教会我怎样学会整齐，教会我怎样才能做到高效。

军训，是高中的开始，也是初中的结束。在军训总的感悟就先谈到这，收起千言万语，化为行动，努力学习吧!

生活片段：女儿寄宿的第二个月，接二连三因为寄宿和学习的事情，我与她发生激烈冲突，我采取的强制教育措施也给她带来了一定的阴影。其实不论是她还是我，这段时间心情也不好。我晚上都在做恶梦，梦到自己的孩子被打。

怎么办呢？当面道歉？我觉得有失母亲威严；再次批评教育她？效果不一定好。写信也许是个好办法。我给女儿写了一封信送到学校，老师说她看了后哭了，我的信让她知道自己前段时间真的表现不好，太倔了，有些字她还没有学，不认识，我就把这些字的拼音注上了。以下是这封信的主要内容。

“遥遥：你好！妈妈是第一次这么正式给你写信。但愿你能理解我的心。我想：我的乖巧的女儿一定会好好地读完这封信，一定会改正自己任性、倔强(juejiang)的缺点，成为优秀的小学生。

爸爸妈妈送你到学校寄宿(jisu)，并不是我们不喜欢你，是为了给你寻找更好的学习和生活环境。学校里有你最喜欢的老师和小朋友，你们可以每天在一起快乐地玩耍(wanshua)，愉快地学习，学校会培养你在人生路上走得更远。如果不寄宿，我们家离学校很远，你需要很早就起床，你会睡不好，爸爸妈妈每天工作也很忙，可能没有那么多时间来陪你。我们相信，在这里，你会学到独立，学会自立，学到理解，学会尊重(zunzhong)。和每一个小朋友好好相处，你就会得到比在家里更多的快乐。

前几天，你的表现有点让我不满意。你想要的小印章，我们可以在周末有时间的时候一起去买，但是你非得在星期五那么晚要求我去买。你知道周五我要回家做饭，要洗衣服，要辅导(fudao)你的作业，你不知道妈妈有多忙吗？

没有满足你的愿望，你就在车上大哭大闹，你知道这样多危险吗？路上那么多车，如果妈妈开车一旦分神，一不小心就有可能制造(zhizao)交通事故，那样的话，不但是你和我，还有其他很多人都会受影响甚至会有生命危险。以后，请你在向爸爸妈妈提要求的时候，站在爸爸妈妈的角度上想想：“爸爸妈妈是否有时间？是否方便？是否我真的那么需要？”“除了我要的东西，爸爸妈妈是不是还有更重要的事情要做？”这样想想，你就不会那么任性地要求我们了。我想，你会慢慢懂事的。一个好的孩子最先学会的应该是尊重，尊重父母、尊重长辈、尊重你身边的每一个人，这样你才能得到别人的尊重。

我们给你选择的学校，是非常重视素质(suzhi)教育的北京重点小学，有很多的学生都希望进去就读的学校。我和你爸爸现在送你到这里来上学，就是希望你长大了能有学问、有见识、有礼貌、有出息。我相信我的女儿，会越来越聪明(congming)、越来越优秀！”

老师告诉我，女儿看完信难过地哭了，老师也看了这封信，很感动，还把这封信保留在学校，说开家长会的时候也要大家学习学习这样的教育方式呢。

妈妈心语：父母与孩子之间发生冲突是正常的，随着孩子年龄的增长，她有自己的见解和主意，不再是什么都言听计从了，有逆反时期的叛逆情绪。爸爸妈妈在教育中一定要注意方式，严厉的教管后一定要有和风细雨的感化，让孩子理解你的用心、你的关爱。

专家评说： 生活片段中妈妈采取与书信交流的方式来和孩子做交流，是可取的办法。孩子在学校寄宿，母女之间一周见面不会太多，母亲在家里会做一些教育方式上的反思，孩子在校也会有思考，看到妈妈的信以后，孩子会清楚地认识自己的错误，理解母亲的意思。能起到比较好的教育效果。

近段时间，针对同学们在写作方面存在的问题，我调整了自己的教学方法和评价方法，极大的激励了孩子们的写作积极性。

第一，引导学生从生活中的琐碎小事选材。生活本身就是由琐碎小事构成的，像一家人坐在一起吃饭，上学时受到老师批评，路上看见一件奇怪的事情，和同学发生一点儿矛盾……这些都是琐事，其实 ，像盖房，结婚，考上大学等等发生在我们身上的大事、正事本来就是有限的。我们在引导学生写作时，应该着重引导他们注意从生活琐碎里边选材，把这样的小事写活，写细，达到以小见大突出主题的目的，文章自然就生动有趣了。我们在写作“自己身边的亲情故事”时，我注重引导孩子们从身边发现和挖掘素材，写出了不少令人满意的作文。 陈志豪同学写的《藏在鸡蛋里的爱》，叙述了和爸爸一起吃饭时把碗里的荷包蛋“撬”到爸爸碗里，又被爸爸“撬”回来的小事，体现了父子之间的深深的爱，语言简洁生动，读起来却真实感人。

第二，引导学生抓住镜头描写，动静结合， 让人物活起来。

平时写作时，很多学生的文章总是平平淡淡，缺少感染力，究其原因，大多是因为在写人叙事中构思不成熟，行文中人物的内心活动或事件的关键之处没有来得及展示就匆匆结束了。为了让文章有味道，我们有必要培养学生掌握好写作的节奏，设法捕捉住闪亮的瞬间，让作文在应该慢的节点上慢下来，精心打造细节，使其产生感染人的效果。

作为一种描写方式——动静结合，就是把人物静态时的外貌特点和行动时的动作特点，有机地结合起来写，从而逼真地反映人物的性格特点 ，让人物真切、立体地“活”在读者面前。描写人物静态，应从人物的身材、体型、衣着、容貌、姿势或某个局部的特写等方面，选择最能反映人物个性特点的地方来描写。中小学生作文描写人物静态的最多见的弊病是“千人一面”，不管男女老幼，写眼睛就是“大大的炯炯有神”，写眉毛就是“弯弯的像个月牙”，写面部就是“一笑两个小酒窝”。因此“抓个性”是静态描写的最重要的一环。 描写人物动态，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来描写。写出人物动作时的个性化，写出人物动态时的神情、姿态和气质。我们作文时，容易偏重于人物的对话而忽略人物的动态描写。其实，动态也是最能反映人物性格特点的。所以动态描写一般要关注人物的举手投足、神情变化等。采用动静结合法描写人物，要做到静态特点和动态特点的自然统一、水乳交融，从而把人物写生动、写真实，从而使文章产生感人的力量。作文中写人物的机会很多，掌握了动静结合法，你笔下的人物很容易“活”起来。

第三，培养学生酝酿感情，让自己处于感动中，写出来的文章才能感动人。最动情的东西，都是自己所亲身经历的，有真实体验，有真切感受，能够写得见人见物见精神的东西。要做到灌注真情，以情驭文，就要于提笔前酝酿感情，一遍遍再现人物与生活情节，让自己处于激情洋溢之中，处于对人物的感动之中（有时，这种感动会使自己不觉间热泪盈眶）。此时，心中自会生发出写的冲动。自己在感动中动笔，那份感情就会随着文字而流淌在字里行间。同时，正是因为自己处于感动之中，写起来也就会格外得心应手，容易一气呵成。这种感情的酝酿，即使应试作文也不能例外。我们班同学写作《老师，我想对您说》时，我流着眼泪告诉他们：和你们朝夕相处整整两年的我，因为不能胜任现在的工作，下个星期不再教你们语文课了，今天是与你们相处的最后一天……全班同学都很难过，结果是每个人都写出了两年来最真挚感人的文章。

文章不是无情物。一篇让人喜爱的好文章，往往渗透着作者真挚浓厚的感情。很多人写作，主要是心灵受某种情感的冲击，这种情感自然就会流动于笔端。 我们常说：拥有真情，才能拥有感动，只有渗透着泪与笑的文章才会获得真正的生命，才具有震撼读者心灵的力量。

第四，提高批改时的档次 ，用表扬激励参与的积极性。无论是大人还是孩子，都喜欢正面的评价和表扬。尽管我们都知道：“忠言逆耳利于行”的古训 ，可总还是抑制不住喜欢赞美之词。虽然在批改作文时需要我们找出学生存在的问题 ，但是，老师应该尽量戴上放大镜去寻找文章中的优点，大到文章的构思，小到遣词造句，只要有长处，老师就要毫不吝啬的指出来。孩子们最愿意看到的不是你的挑三拣四，而是你对他的赞赏。所以我在批改作文时总是有意提高打分的档次，极大地鼓励了孩子们的写作热情。

现在，我们班的学生不再谈作文变色了，他们最喜欢的事是拿到自己的作文本，看我的圈点批注，总是欢喜之情，溢于言表。“兴趣是最好的老师”，大家都乐意做的事情，怎么会没有进步呢？