学会独立的小学作文【通用20篇】
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1000学会独立作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单小时候爸爸妈妈总会跟你说:“宝贝啊,你要学会独立,我们不可能会一直陪伴在你身边的。”
记得刚上幼儿园的时候,走进教室就会哇哇大哭起来,因为离不开父母,总是想待在他们身边。等到大一些了,就稍微好点了,很快就到了上初中的年纪了,刚住校的时候觉得很稀奇,所以没有什么感觉,但是等到第二个星期去的时候,晚上就睡不着觉了,总是闷闷不乐的,我问我的同学父母不在身边还能这么开心。他们都说:“父母不在才好,自己可以为所欲为,你是不是想家了?哎,我们总有一天是要离开父母的呀,何必这么伤感呢,对吧。”回到家后,我跟妈妈说了我的情况,妈妈摸着我的头说:“孩子,长大后你肯定有你自己的时候,你不可能跟我们住在一起呀,现在开始你要慢慢学会独立,自己的事情自己做,要穿什么衣服、吃什么东西、买什么东西你都要自己决定,还要学会自己洗衣服做饭。”我听了,只好照做。
在以后的日子里,我谨记妈妈说的独立,什么事情都自己做,不需要问妈妈。在学校时,专心地学习,不考虑其他不相关的事情。久而久之,我也慢慢习惯了,妈妈在身边时反而会觉得不自在,想快点去学校。
独立是每个人都必经的过程,居里夫人说过:路要靠自己去走,才能越走越宽。自己一个人走过的路不需要别人的帮助你才会懂得如何独立。独立要从小时候就培养起来,不能自立自强的人,绝对不会有远大的抱负,不处于艰苦的环境,不会有宽广的志向,人只有独立了才会越来越强大。
小时候你要学会什么事都自己做,长大后你要学会自力更生,不依靠父母的能力。所以我们应该趁早树立起独立的信心。
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篇1:学会合作小学五年级作文
全文共 434 字
+ 加入清单上大学了,自己有好多好多时间可以挥霍了,但是我也发现了自己学会了好多坏毛病,总是爱显摆自己。我不知道这是不是所有大学生的通病,还是自傲的表现。
我是一名苦逼的医学生,但是我却很喜欢,因为我们经常会有一些实验课,而内容当然就是解剖小动物了,每次实验课我总是冲在最前面,当实验动物领到手后,我就开始动手操作了起来,其他人都是两三个一起,而我或许是显摆自己多有能力一样,总是一个人,并且每次都能得到老师赞扬,但是,这样的情况却被一次实验改变了。
那天我们学习的内容就是解剖后的缝合,我向往常一样,拿着实验动物开始做了起来,虽然伤口有了,但是缝合时却遇到了麻烦,因为必须有一个人帮忙控制伤口才行,我靠其他人都配合的很好,而我却始终完成不好,我知道了自己的错误,此时此刻我才知道一个人的力量是多么有限,一台好的手术,不是靠自己一个人就能完成的,必须通过一起的努力才能做好。
通过那次实验课,我想了好多,在接下来的课堂里,我学会了与他们合作,并且我进步的更快了。
篇2:小学我学会了游泳作文400字
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+ 加入清单在这个暑假,妈妈给我报了一个游泳班,我很开心。
我们来到康会游泳馆,换好衣服,跟着蒋老师进入了室内泳池。蒋老师先教我们做热身运动,老师夸我做得很到位,心里小激动了一番。做好后,准备下水了。老师先下去,小心翼翼地扶着我们下去。脚一碰到水,感到一阵刺骨的冰冷,大叫:“啊,水好冷!”急忙缩回了脚。老师和颜悦色地说:“别怕,适应一下就不冷了。”听后,我下来了。我怕沉下去,死死地抓住扶梯,脚不停的踢。一个同班的小朋友告诉我可以踩到底,我半信半疑,提心吊胆的将脚放下去,真的踩到底了,头还露在水面上,悬着的心终于放下了。我排着队,扶着池壁来到水中央。“你们会憋气吗?”老师问。大家异口同声地回答:“会!”“在水中呢?”大家的声音弱了下来,吞吞吐吐地说:“不会。”“今天我们来学憋气。戴上泳镜,鼓起腮帮子,鼓得越大,憋的时间就越长。将头伸进水中,不行了就起来。”我鼓起腮帮子,一头埋进水中,天哪!这感觉太难受了!我觉得自己就要死了!马上抬起头。老师鼓励我,我终于又鼓起勇气,吸了一大口气,沉入水底,我有点不行了,但竭力坚持,感觉自己浮起来了,我实在不行了,抬起头来。老师说:“你这次很棒,憋了三十三秒!”
我十分开心,我战胜了自己!
篇3:我学会了坚强小学作文
全文共 451 字
+ 加入清单这是一个阳光明媚的周末,我和爸爸妈妈骑上心爱的自行车出去植物园兜风,一路上的景色真迷人,道路两旁绿树成荫,小鸟唱着欢快的歌儿,风儿带着花香迎面扑来。我有些陶醉了,脚下的自行车越踏越快,突然“哗”的一声,我重重地摔在地上,悲剧就这么突然发生了。
我现在仍然清楚记得那钻心的疼痛,痛得我几乎晕过去了,尤其是我的嘴巴,满口都是红红的鲜血,我想哭,但感觉张不开嘴。爸爸妈妈焦急地送我去医院进行了伤口处理。回来以后,我看到了镜中的自己,我惊呆了,天啊!这是我吗?看着镜子里肿得不成样的嘴巴,我的眼泪像断了线的珠子掉下来。我这个样子怎么去见人啊?
这时妈妈过来了,她轻轻地抱着我,温柔地对我说:“宝贝,坚强一点,没事的,过几天就好了,一切都会好起来的”。
记不清妈妈安慰鼓励了我多少次,第二天,我终于决定勇敢地去面对,我像往常一样去上学,面对大家异样的眼光,我只是淡淡地说:“不小心摔的。”就这样过了几天,我的嘴巴慢慢恢复了原样,一切都过去了。
通过这件事,我明白了,面对挫折困难我们只要学会坚强勇敢面对,一切都会好起来。
篇4:学会独立
全文共 814 字
+ 加入清单生活中,有些人并不能正确认识自己,更不能发现自己的潜能,他们往往是浑浑噩噩的过日子;若是这样,不仅虚掷青春,一事无成,于世无补,而且使个人生活也无质量可言,酿成一杯人生苦酒。这时有人给他猛击一掌是多么可贵呀!
叙个故事给你听:一个二十多岁的乞丐在街上行乞,遇上了一位中年人。中年人看他可怜,给了他几个铜子儿,便自言自语道:“总比偷和抢的好。”乞丐听了乐滋滋的,想不到世界上还有人肯定他。第二天,他来到一位老农身边,重复着昨天的行档,老农左右打量他一番,捞起自己的裤腿说:“看,我年纪都一大把了,还沾了一腿泥巴,年轻人,年富力强的,怎么干这一行?”刹那间,乞者脸红到耳根,撒腿就跑了,一口气回到自己的破茅屋后,耳边始终回荡的是老农的声音:“怎么干这一行?……”几年后,破茅屋幻变为新楼房,褴褛的乞丐衣换成了笔挺的新西装,他带着妻儿来到老农家:“是您让我捡起了人格和自信,是您让我看到了前途和希望。”老农又说:“哪里哪里,一切都靠你自己嘛,继续努力吧,前程会更好!”
人生之路短暂而有漫长,要想不虚度光阴,有所作为,干一番事业,必须真正认识自我。这个年轻人,身体健康,但缺乏自信,恐怕还有懒惰的毛病,丢失了自尊,以行乞为生,如果不遇到老农,不受到无情的斥责,他很可能还要混下去,可见关键时刻的苦口良药是多么重要,当然这个青年的本质是好的。以人为鉴可以间接认识自己,是一种客观的外力,但成功的关键在于自身。马克思主义哲学告诉我们:外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。生活有奔头,取决于一个人的理想和信念,而不能发现自我、认识自我的人又不能理想和信念。所以中学阶段这人生的黄金时期,要刻苦读书,积累学问,提高认识能力,应当树立远大理想,立志成材,报效祖国,奉献事业,服务人民。请不要将一切都归罪于命运。命运是失败者无聊的自慰,是懦弱者无奈的自嘲。鼓足勇气,把握好人生的方向盘,乘风破浪,驶向成功的彼岸。
人生,选择自立。
篇5:小学三年级作文我学会煮饭了
全文共 1561 字
+ 加入清单因为平时爸妈都很忙,还要照顾我,所以我决定自己学会煮饭,减轻爸妈的负担。
一个周末的下午,我叫妈妈教我煮饭。妈妈听了很高兴,直夸我懂事。妈妈简单地交代了煮饭的步骤,就站在旁边让我独立动手。
我首先淘米,我淘得非常仔细,生怕错过了一些细小的沙子,淘完米,接下来就是洗电饭锅。你们可不能小看洗电饭锅这个小步骤,里面可有“大乾坤”呢,注意一定要用干抹布将内胆外面的水擦干,否则很容易烧坏电饭锅,这是我在生活小常识看到的小技巧。然后就是放水,要放多少水呢?也是很讲究的,我牢牢记得妈妈说放的水高于米粒平面 一节手指,煮出的饭是最香的,不稠不糊,口感是最好的。放好水之后,最后就得盖上锅盖了,静静地等米饭煮熟了。这是一个小过程,但却我闹了一个小笑话,因为老惦记着米饭什么时候煮熟,所以我就像一个小猴子一样,坐得不安分,隔几分钟就去揭锅盖,妈妈看到了,笑话我小迷糊,煮饭的中途中不要随便揭锅盖,不然里面的热气都跑完,米饭熟得慢,也不够美味了。我听了有点不好意思,看来真是心急吃不了热豆腐,搞得弄巧成拙啦。后来我就老老实实地待着,没多久我就闻到一丝丝香味,米饭终于煮熟了。
晚上,爸爸妈妈吃了米饭之后都说很香,我听了心里像吃了蜜一样甜,偷偷地笑了。
通过这次煮饭,我懂得了做事情要讲究小窍门,才能把事情做得完美,我相信我以后饭会做得更好。
我学会做番茄炒蛋了
我们全家人都很喜欢吃番茄炒蛋这道菜,但是爸爸妈妈平时都很忙,没时间做菜,所以我决定大展身手,自己做一次番茄炒蛋。
星期五下午,我早早回到家,准备好材料。我挑了两个鸡蛋,轻轻往碗的边沿一磕,鸡蛋就裂了一条缝,我赶紧把蛋放到碗里,可还是出了一个小问题,蛋里还夹着蛋壳,我只好用筷子小心翼翼地把蛋壳挑出来,看来以后还得多加练习。接下来就是搅拌鸡蛋,一定得用力把鸡蛋搅散还要匀称,最好还得加点盐,这样鸡蛋才会更香嫩可口。我又把番茄切成一片片的丁状,红红的番茄就像一艘艘准备起航的小帆船,我很满意自己切的小番茄。接下来就是开始炒番茄了,我先往锅里倒油,爸爸说要放多点油,这样鸡蛋才不会粘锅,我把鸡蛋倒到锅里,拿锅铲给鸡蛋翻小跟斗,鸡蛋都变得黄灿灿的,一会儿,鸡蛋就变软了,我赶紧把鸡蛋放到碗里。接下来再把番茄倒到锅里翻炒,等番茄慢慢溢出汁水,我就忙把番茄倒进去,让它们来个美好的相遇。没多久番茄汁水就被鸡蛋慢慢给吸收,我就放了配料进去。焖了一会儿,我就闻到一阵阵香味,哈哈哈,番茄炒蛋终于大功告成了。我也满身大汗了,全身油腻腻的,很不舒服,我想到爸爸平时也是这么辛苦给我们做饭,真是不容易啊。
吃晚饭的时候,爸爸妈妈夸了我炒的菜,我心里乐了花。
通过这次的做菜,我懂得爸爸妈妈的辛苦,我以后一定要多为爸爸妈妈做一点令所能及的事情,为他们减轻一点负担。
我学会煮面条
我已经是三年级的学生了,我要做一个独立的孩子,在爸爸妈妈不在家的时候学会照顾自己,所以我决定学煮面条。
一个周末的早上,我早早起床,决定学煮面条。我首先往锅里倒进水,没多久就听到锅里的水就噼里啪啦地响了起来了。我就把面条放到锅里,硬邦邦的面条就变得软软的,弯弯扭扭的,它们都缠在一起,像树的藤蔓。我用筷子轻轻翻几下面条,爸爸说这样面条才不会糊锅。煮了一下,面条就开始冒白色的泡泡,就像一条条小鱼在淘气地吐泡泡。我赶紧把准备好的碎肉、青菜和葱花放到锅里,再给它们来几个小翻身,它们这下真是“你中有我,我中有你”,想了一下,我还是倒了一点油,我觉得那样更美味无比。然后我就盖上锅盖,等了几分钟,我就闻到一阵阵香味扑鼻而来,哈哈哈,我的面条煮熟了。我赶紧把面条盛到碗里,迫不及待地尝了一口,怎么是甜的?我马上想起来,原来我把糖当成盐了,看来我真是一个小马虎,下次一定注意。
这次的煮面条虽然有点不完美,但我还是很高心,因为我终于会煮面条了。
篇6:学会独立生活作文
全文共 898 字
+ 加入清单独立是船,载着你驶向成功的彼岸;独立是灯,引导你走向成功大道;独立是羽翼,帮助你飞向成功的云霄。
莎士比亚,著名的文学家,正是因为他的独立,使他成为文坛上的明星。
他,出生在一个富裕的家庭,十六岁离家,独自谋生,他当过家庭教师,在屠宰场当过学徒,还帮人家做书童,他参加过英国远征军,做过律师,任小官,正是他的独立自强,有着丰富的生活经验,才创作出了《哈姆雷特》,《威尼斯商人》。
由此可见,独立使人走向成功,莎士比亚正是因为他的独立自强,不依赖家庭,才会有各种各样丰富经验,为日后的创作奠定的了基础。生活中的我们不应该独立自强么?现在的我们在父母,老师的呵护下成长,然而很多人失去了独立能力。在人生之路上,我们的父母,老师,朋友均不能陪伴我们一生,人生之路上只有自己在前行。每一个人只是你生命中的一个过客。有时,人生之路上风和日丽,阳光明媚。但,也会有那些阴雨连绵的日子,没有父母给我们撑伞,因此,只有自己独立自强,才能顺利通过人生之路向着光明前行,才会取得胜利,到那时,你会骄傲地发现自己长大了,幸福与喜悦充满你的心灵。
“天行健,君子以自强不息。”独立自强会使生命丰富多姿刘备的儿子刘禅,不独立自强,导致当了君主后昏庸无能,大好的江山与他失之交臂。这不由得让我思考,是刘备教育上的失败,还是刘禅自身的问题?因此我明白,独立自强对一个人发展是至关重要的。路边的小草正是因为独立自强,才能茁壮成长,比那些温室中的花朵坚强,更容易存活;鹰妈妈正是在小鹰羽翼未丰满时,将它推入悬崖,小鹰不得不独立,有翱翔天际的能力。人类社会何尝不是如此呢?只有独立自强的人才能在社会上有立足之处,最终取得胜利。
生活中的例子不胜枚举:
霍金,著名的物理学家,由于肌肉萎缩造成身体瘫痪;然而他独立自强为人类探索黑洞做出巨大贡献;任月丽,西单女孩的她家庭贫寒,然而她独立自强终于靠自己的嗓音打拼出一番事业;刘伟失去双臂,然而他不依赖于他人,艰难反而让他的意志坚定,独立自强,成为中国达人秀第一名。因此,独立使人走向成功。
孔子云“笃行信道,自强不息。”生命因独立而美好,独立使生命丰富多彩,做一个独立自强的人,成功会在不远方向你招手。
篇7:我学会了洗碗小学日记
全文共 337 字
+ 加入清单今天吃完晚饭后,我对妈妈说:让我帮你洗碗好不好?妈妈说:你年纪还小,不会洗。不,我要洗。我跳着说。妈妈想了一会,点了点头。
于是我把锅和碗放到水池里,学着妈妈的样子左手拿碗,右手拿着清洗球,把碗的里外仔仔细细地擦洗一遍,放在桌子上。妈妈说:你怎么不把碗放到柜子里呢?我说:只洗了一遍,还有脏东西留在上面,等会再冲一遍。这时,妈妈拿出洗洁精,给清洁球上滴了几滴,说:洗洁精能迅速地把污渍清除掉。我照妈妈说的去做,发现碗里有很多泡沫,摸起来很光,我打开水龙头,哎呀,水溅到了我的衣服上了,我赶紧把水关小,把碗冲干净,放到柜子里了。妈妈表扬了我说:你真棒,以后的碗你都来洗。我听了高兴地说:没问题。
我学会了洗碗,我以后还要帮妈妈做更多家务,因为妈妈平时总是辛苦,她的手上都有茧子了。
篇8:我学会了宽容400字小学生作文
全文共 359 字
+ 加入清单宽容的力量是无穷的,宽容别人就是宽容自己!
一次,好朋友单静洁来喊我一起上学。在路上我们走着走着,突然她把我撞倒在地,我的衣服也被弄破了。
“你怎么这样?”
“我,我不是故意的,我想逗你开心,却……”
“我不想听你你解释!”我把好朋友丢下,独子走了。可是,我因此失去了一位好友,孤独极了。我后悔自己把话说得太绝了,而使友谊破裂。
一个星期天,我写玩作业,去找田宜鑫玩。我说不玩秋千她扁玩,我随她去了。他玩了一会儿秋千,让我也玩。我坐在秋千上,她把我退得很高很高,结果我掉了下来,而且满身是泥!我想和她吵,甚至还想动手打。但是,想起我和单静洁之间的教训,我还是忍了。此情此景被宜鑫的妈妈见了,她夸我是好孩子,有容忍度,坚持要为我洗衣服……
没想到宽容竟如此神奇,如一泓清泉,洗去了我们一时的敌对情绪!
篇9:我学会了骑车小学作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单生日那天,妈妈给我买了一辆自行车。看着这漂亮的自行车,我决定要学会骑车。
星期天,我看到妈妈休息在家里,就请求妈妈教我骑自行车,妈妈答应了。我先把自行车推到了广场上,妈妈抓住车后座,我双手抓住车把,左脚踏在踏板上,右脚在地上蹬了几下,车子就慢慢地向前移。接着,我小心翼翼地把右脚放到另一个踏板上开始骑了。妈妈把手一松,我的车龙头扭了几下,便倒在了地上,我也重重地摔到在地,当时觉得非常疼。我一看,原来脚上擦破了一块皮,我真想大哭一场。妈妈走过来,想扶我起来,我没有让她扶,而是忍住疼痛,从地上爬起来,把车扶了起来,像刚才那样继续练习,可是不一会儿我又摔倒了,妈妈看了十分心疼。
连续摔了两次,我几乎对骑车失去了信心。但是,我想起了妈妈花这么多钱给我买车子,我不能辜负妈妈的心意,于是,我又继续练习。就这样,我骑了一次又一次,也摔了一次又一次,可并不灰心,最后,我终于能骑上一会儿了。
以后,每到星期天,我就练习骑车。经过半年的努力,我终于骑得很熟练了,还可以带人了,我真高兴啊!
篇10:我学会了做面包小学生作文
全文共 452 字
+ 加入清单这个寒假里,妈妈和小姨买了一个面包机,那是专门做面包用的,它的外形是米色的,很好看。今天,妈妈教给我做甜面包。
首先我们先准备材料,材料还真复杂呢,有:“高精粉150g、酵母1小勺、糖25g、盐18g、蛋15g、牛奶80g、黄油12g。”
然后妈妈让我把除了黄油以外的材料,都放入面包机中,打开开关面包机就自己和面了!等揉出筋后,放入黄油再搅拌,然后等它发酵至两倍大时,整形后放入烤盘2次发酵至两倍大,然后用利刀划小口挤入黄油洒上糖粉。等一切就绪后,预热烤箱,190度烘烤15分钟左右,一个香喷喷的甜面包就做好了!要想吃它还得等到凉了以后。怎么样,很有意思吧。
以前无论妈妈做面包还是帮我整理房间,我都觉得是很简单的事情,理所当然。不就是个面包嘛,不就是打扫卫生嘛!可是做完今天这个面包,才知道做这一个看起来简单的东西却是那么的繁杂,我细细品尝这个面包的同时也体会到了劳动之后的甜蜜。由此我想到,老师在课堂上短短40分钟的教学,背后一定也付出了很多心血吧!
这个寒假我学会了做面包,同时也学会了要尊重别人的劳动。
篇11:学会独立告别依赖
全文共 504 字
+ 加入清单一朵蒲公英的种子毅然地脱离了母亲,像箭一般地射向蓝蓝的天空,在广阔的世界里寻找生命的价值。
“地球是人类的摇篮,但人类不可能永远在摇篮中生活。”一百多年前火箭发明的奠基人这样说道。母亲的怀抱的确很温暖,然而我们却不可能永远在母亲的庇护下生活,我们迟早有一天要走上独立的路。
告别依赖,我们选择了坚强。一个坚强的意志,是成功人生必不可少的。人生总有大起大落,没有一颗坚强的心是无法承受的。当我们人到暮年,饱经沧桑的心却依然坚强,这才是一个完美的人生,一个我所追求的人生。
告别依赖,我们选择了坚持。虽然脱离了母亲的怀抱,但困难磨砺我的心志;风雨洗刷我的思想;坎坷锻炼我的毅力。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤、、、”孟子在几千年前就煽述了这个哲理。谁都想有一个完美的人生,脱离依赖对每一个孩子来说是温暖的,对一个青年人来说是痛苦的。它像一只钳子钳住了心志,使我们无法发展。虽然这些的确很苦,但是我们必须要坚持,没有春天的播种,秋天能收获吗?当你一步一步在人生崎岖的路上走着,终有一天,你能够发现一个美丽的新世界。
一朵朵的木棉离了树的怀抱,飘到芬芳的土地中,深深地融入泥土中,开始了它的新生活。
篇12:我学会了捣蒜小学作文
全文共 392 字
+ 加入清单今天,奶奶安排我捣蒜,我毫不犹豫地答应了,当时我还以为捣蒜很简单。
我把蒜瓣放到蒜臼里,用算锤砸了几下,我往左砸,蒜瓣就往右躲,这些蒜瓣真像机灵的孩子,总能躲过我的大蒜锤,让我束手无策,怎么砸也砸不到。我定了定神又砸了几下,小蒜瓣们也生气l,躲了起来。我有点灰心,对准大蒜用力乱捣下去,可它们还是跳到了一边,好像在说:“不可以打我。”我不管三七二十一,又开始乱捣,忽然,一个大蒜象长了眼睛,对准了我的脸,射出了蒜汁,吓了我一跳,连忙用手一抹,一丝蒜汁流尽了我眼里,顿时眼睛又痛又辣。
我气的火冒三丈,放好蒜窝就去找妈妈了。妈妈先把蒜瓣放在案板上,然后用刀拍扁放进蒜窝,还往里面撒了一小勺盐,递给我说:“你在试试看。”我重新拿起蒜锤捣了起来,只见蒜瓣趴在窝底,一动也不动。我想起刚才的情景,觉得太可笑了。
通过这件事,我懂得了,有些事看起来容易,可要做好它,就不容易了。
篇13:我学会了独立
全文共 831 字
+ 加入清单当我还是个小公主的时候,我那狠心的爸爸妈妈就把我送到了十中学习。初来乍到,我快活得像只小鸟,在十中校园里飞来飞去,这儿看看,那儿瞧瞧。可当我得知要在这儿自己生活,自己学习,自己梳洗之后,我便后悔了。为什么?一个字——难!
“起床了,起床了!”生活老师一个劲地叫喊。我揉了揉蒙眬的睡眼,大声喊:“妈,快来帮我穿衣服!”啊?怎么没人搭理我啊?摇了摇头才想起这是在学校啊!没办法,只有自己穿衣服了,谁叫我是个“天才”啊。可我前后不分,该套头的,我的手却穿了进去。我刚想大声发作,可转念一想:以后的路还长,我可不能放弃,谁叫我是个“天才”啊!于是,我乱弄一气才勉强穿好。该梳头了,可我连梳子怎么拿都不知道啊。眼巴巴地看着别的同学都快收拾好了,我心里的那个急啊,简直没办法说!可谁都知道,心急吃不了热豆腐,我的头发越弄越糟,没办法,自己只有顶着个“乱鸡窝”去食堂。可真——丑!
我在路上琢磨着,这大清早就沾了霉气,可不要霉上加霉啊,不然就没法“吃”了!可大不如我所愿,一到食堂,那些大哥大姐们一个劲地盯着我捧腹大笑!连老师也忍不住笑了起来。我来到镜子前一看,我的天啊!这是我吗?镜子中的自己是个活脱脱的“小乞丐”:顶着一头可以和鸡窝媲美的头发;衣服更是凌乱不堪,不是这儿扣错了扣子,就是那儿穿反了衣服……经过这次食堂的风波,我决定——学!
回到家里,我把我的光辉事迹告诉了妈妈,让妈妈教我。魔鬼训练正式拉开了帷幕:
妈妈先拿来两床被子,要我跟她学。先要对折,然后把它分为四份,选一边上的四分之一向中间对折,再选另一边上的四分之一对折……眼看妈妈已经叠好了,我真是打心眼里着急啊!不久,折腾了半天,我也叠好了。可是我到底还是叠了一块“破豆腐”,既不可以吃更不好看。我下决心——重来,就这样叠了拆、拆了叠,终于叠出了一块“好豆腐”。然后妈妈又教我穿衣服、梳头发……丁丁当当,我终于顺利毕业了。
现在的我不但告别了“小乞丐”的“光辉”形象,而且还经常帮助小妹妹呢。
祝贺我吧,我学会了自立!
篇14:小学生四年级作文学会坚强600字
全文共 1031 字
+ 加入清单“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干……”阵阵悦耳动听的歌声荣绕在我的耳畔,离别的泪夺眶而出,我已无法控制。 "Gently hold your face and dry your tears ..." The pleasing singing voice wrapped around my ears, parting to the other sideI couldnt control my tears, and I couldnt control it.
清楚的记得童年是在外公的院子中度过的,外公的院子中有大量的蔬菜、水果,每天我总是会学着大人的模样到那里溜一圈,算是观察它们的“生长期”吧,有一次,外公让我和他一起拔草,可我竟然把韭菜当成了草一起拔了,外公笑呵呵地告诉我它们之间的区别。
渐渐地,我长大了,但与外公的感情没有变。上小学了,总是外公送我上学,当天边泛起橘红色的光,迎接的第一批人就是我们,我们大手拉小手,一路上说说笑笑。我喜欢望着外公,望着他银丝般的鬓发,望着那用皱纹雕成的笑脸。我跑向学校门口,回头望去,他伫在路口,向我招手,然后转身消失在路的尽头。
放学了,我走向校门,却总能在川流不息的人群中很快找到那个熟悉身影,而外公也总能在无数散开的孩子中间一眼看到我。那灿烂的笑脸和那不断挥动的手,已经成了我记忆中的永恒的画面。每每这时,我便会像小鸟一样,兴奋地呼喊着飞向外公温暖的怀抱。
晚上,我总会缠着外公给我讲故事,外公的脑子里总有许多千奇百怪的故事,就像天上的星星那样多,外公就像故事里的童话老人,听他讲故事,我会像穿越在童话的宫殿。
月亮、星光下有我们丰富的想象,田间河畔边有我们新奇的发现,无数的日子,欢声笑语……那一切的一切,是多么的让人难忘。因为有你,我的生活处处充满了阳光的味道;因为有你,我逐渐变得坚强。
然而如今,一切却又来的那么突然。外公走了,我美丽的童年也锁在了对外公的记忆里,我的心好痛。梦中,外公无数次送我上学,无数次期待着我的归来,无数次的谆谆教导,我都记得清清楚楚。上学路上,我会告诉自己过马路要小心;跌倒了,我会告诉自己没关系,要赶快站起来;成功时,我会提醒自己别骄傲,要谦虚;害怕时,我会鼓励自己“别害怕,你最棒。”我会在晚上按时读书,我会在闲暇漫步河畔。
蓦然,我觉得外公没有离开我,他时时在我身边提醒着我,关注着我,鼓励着我。即便路再远,即便时间再久,那份爱也永远不会消逝。因为您永远在我身边,有您,我会更加坚强。
篇15:学会感恩的小学作文
全文共 610 字
+ 加入清单母爱,是默默的关怀;母爱,是亲切的问候;母爱,是无私的奉献。母爱是伟大的,是无私的。伴随着“三八妇女节”的到来,感恩母亲的机会也来了……
妈妈平时总是给我默默的关怀,洗衣服、做饭、扫地,都让我感受到了爱的存在。每每穿上洗好的衣服,,我就从镜子中看到了母爱;每每吃到香喷喷、热腾腾的饭菜,我就从饭碗里尝到了母爱;每每踩上那干净洁白的地板,我就从鞋子底碰到了母爱……
我打算为妈妈洗洗脚。晚上,妈妈做完了家务,正坐在沙发上看电视。我也坐过去,在妈妈的耳边说:“妈妈,您做家务这么辛苦,让我来帮你洗洗脚吧!”妈妈满心欢喜地答应了。于是我便跑到浴室,装了满满一盆的热水,搬起来也挺吃力。好不容易才把水搬到妈妈脚边,还差点溢出来了呢!帮妈妈脱去了袜子,碰到了妈妈冰凉的脚,原来,妈妈的脚是那么的冷啊!
妈妈把脚伸进热水里,冰凉的脚被水温暖着,一定很温暖。无意间碰到了妈妈的脚,发觉到妈妈的脚是那样的粗糙。想起妈妈平时为我做的点点滴滴,我不禁热泪盈眶。当泪珠滴进热水里,我才发现我已是泪流满面。妈妈觉察到了,低下头来看我,我连忙擦去脸上的泪,轻快地说:“妈妈,洗好了,舒服吗?”“嗯!我的女儿真的长大了呢!”一句话,让我的心房瞬间温暖起来。
感恩,是每个人都要学会的事情;感恩,是每个人必须要尽的义务;感恩,是每个人时时刻刻分分秒秒都不能忘了的事情。感谢您,妈妈!是您把我带到这个多姿多彩的世界,是您教我学会人生的道理!
[学会感恩的小学作文
篇16:我学会了养花小学作文
全文共 391 字
+ 加入清单人都说女孩子爱花儿,可我一个淘小子也决定养花,因为我在科学课上了解到,养花可以净化空气。
我高兴的去花店买花,我决定先买两盒小点的花苗,摸索着养,又高兴的回来了。我把它小心翼翼的放在我家的柜子上,我给它施肥、浇水,每天都看上几回,盼望小苗长大、开花。
过了几天,还是不见它长大,我心想:这是怎么了呢?提示:本文选自口袋作文,口袋作文上有大量的优秀范文和作文素材,可供考生参考。
妈妈看见了,哈哈大笑。我问妈妈:“怎么了,还有这朵花怎么不长大?”妈妈说:“我就笑你这个,你要了解花的习性和特征,还要给它足够养分和水分还有阳光,阳光照不到,当然长不大啦!”听了妈妈的话,我明白了,我又把花放在到阳台上,过了几天,我的花长的十分茁壮,还有几个小花骨朵呢!我家的阳台上摆满了花,空气也清新了。
我学会了养花,我很高兴,通过这件事使我懂得了做不同的事,应该用不同的方法,只要方法得当,你一定会成功的。
篇17:学会独立思考
全文共 1219 字
+ 加入清单曾读过一篇国内教育行政官员考察美国教育归来写的一篇文章。文章指出:“美国人特别是美国学校和教授认为,独立思考、质疑一切和创造创新精神,是美国教育的灵魂。”读《美国语文》,再反思那篇文章,尤其是文章中所提到的关于美国教育灵魂的三个关键词——“独立思考”、“质疑一切”和“创造创新精神”,我以为那位官员着实看出了点门道。
《美国语文》是美国当代中学语文教程,适用对象是美国12至18岁的中学生。书分上下册,中英文对照。编者的用意不言自明,即让读者读出在美国文化大背景下,美国人的人文理念、思想理念和教育理念,有兴趣的读者则可将中美两国的中学语文课本加以对照,从中读出异同,比较出各自的优劣、得失。
读书,一般从读目录开始。一般的书籍,目录的作用仅仅用于分类和导读。但对于非美国读者而言,《美国语文》的目录值得品咂和深究,它是体现美国教育“三大灵魂”的珠链,也是我们了解美国文化的经线。该目录显示《美国语文》凡5大部分,即《文明的交会》《国家的诞生》《国家的发展》《分裂、和解与扩展》《不满、觉醒与反抗》,这表明课本是以美国的历史发展为线索选编的。而各部分下所选的文章,有航海日志、传说、故事、宪章、宣言、名人传记、演讲词、信件、历史、自然、文学作品等等,琳琅满目,就像一座小小百花园。与中国课本相比,《美国语文》内容更丰富、更开放、更厚重、更多元,是美国教育“三大灵魂”的体现。从目录还可以看出,美国的语文教学与中国形式差不多,书前设有阅读指导,书后有作业。未翻书前,我想,美国语文的作业,也不外乎是提炼中心思想,阐释语句、段落意义,给生字生词注音、造句之类。但翻开书,才发现其作业的内容五花八门,让我倍感新鲜、意外,甚至离奇。
如《瓦尔登湖》一文的作业,大大小小提出了数十个问题,并布置了不少其他另类作业。这些问题有的在我们看来是常规性的,如“梭罗在想象中做了什么事情?”更多的则体现了培养学生独立思考、质疑一切和创造创新精神的用意,如“梭罗可能对今天快节奏的社会有什么看法?”“你认为梭罗有可能在今天的社会里进行他的试验吗?”“梭罗暗示谁应该对墨西哥战争负责任?”另类作业如建议学生到今天的瓦尔登湖收集照片、观察这个湖发生了什么变化、给报纸编辑写一封信宣传人们应该简化自己的生活的观点等。
有些文章后面的作业更加古怪。如《葛底斯堡演说》文后,要求学生从图书馆里或因特网上找到关于葛底斯堡战役的照片或图画的复印件,用文字把它们结合在一起制成一幅拼贴画。还要求学生做出制作一个因特网页的计划,提供与美国内战相关的信息和图片。
如果说目录是“三大灵魂”的纲目性体现,那么这些作业则是“三大灵魂”细微处的具体呈现。其作业对提高学生综合素质,尤其是培养个性、独立思考能力、怀疑和创新精神,有很强的启发意义。并且,这种启发是在趣味性、现实性、实验性中进行的。
该书的编者说:“《美国语文》既是语文教程,也是历史人文教程、思想实践教程。”通读全书,我以为此言不谬。
篇18:我学会了滑板小学作文
全文共 486 字
+ 加入清单我们同学中有许多人会滑板,我羡慕极了!我决定,也要去学滑板!
妈妈提出了一个条件:只要集够五十颗奖励的星星就答应我的请求。我二话不说地答应了。日复一日,月复一月,我终于达到了目标,妈妈给我买了滑板。我总算可以开始学习了。
我先在电脑视频中看了一段片子,原来只要左脚踩着滑板前的踏板控制方向,右脚踩着另一头的踏板摆动就行了。若要加速,只要右脚摆动得更快,或左脚也跟着右脚的规律摆动起来就可以了。
看着容易,可学起来难!滑起来不光要右脚先着地跑上几步再上踏板,身体还要保持平衡!我一上去就摔了个四脚朝天,学滑板可真难啊!通过好几次的练习、摔倒,我渐渐地可以保持身体平衡了。不满足的我还是一次次地练啊练啊,终于我能在滑板上平衡几分钟了!我决定挑战一下自己!
我先在家里的院子滑几圈,居然成功了,我兴奋不已。当晚我去激情广场滑,竟能连续滑上几十分钟了!
我终于学会了滑板!
如今我已是个滑板高手了,还自创了“急速旋转”、“神龙摆尾”等特技呢!滑起来的时候,只要我不想停,滑板就能持续滑动着前进。
妈妈说,不管学什么,只要我有练习滑板的这股永不服输的劲头,就一定能获得成功!
[我学会了滑板小学作文
篇19:我学会了滑旱冰的小学作文
全文共 437 字
+ 加入清单暑假里,我学会了滑旱冰,我很开心!一天,我和爸爸去南山放风筝。下午走在回家的路上,我看见南山广场有许多人都在滑旱冰,我看了也想学滑旱冰。于是我请求爸爸带我去滑旱冰,可爸爸却说:你还小,以后再学。
经过几次恳求,爸爸终于答应了。那天阳光明媚,爸爸带着我来到广场。我穿上旱冰鞋,可刚站起来,我就来了一个大马趴。后来我试了好几次,都摔到了。这时爸爸告诉我:脚要呈外八字,身体向前倾。我照着做,果然站稳了!我想试走一步,结果刚走了一步,我又摔到了。但是我没放弃,我的手扶着栏杆,可以慢慢地向前走几步;有的时候走一步摔一跤,我不知道摔倒了多少次。终于,在我坚持不懈的努力下,我可以像别的小朋友一样在广场上奔跑啦。可是我并没有满足,在爸爸的指导下我又练起了后滑。一开始,也像刚学前滑一样站不起来,渐渐的我摸索经验,最后我终于学会了后滑。我和爸爸高高兴兴地回家啦。
那一天,我不但学会了滑旱冰,还学会了一个做人的道理:不管这件事有多困难,只要刻苦努力,一定会成功的。
[我学会了滑旱冰的小学作文
篇20:我学会了什么小学满分
全文共 638 字
+ 加入清单《我学会了滑冰》
放暑假时,爸爸妈妈带我去一个商场玩。一到那儿,我的目光就立刻被一个巨型滑冰场给迷住了,一直央求爸爸妈妈让我进去玩,他们斗不过我,只好让我去玩了。
一进滑冰场,我就目不转睛的看着场上滑冰的人。这时,有一个少年落入了我的眼帘,他像天鹅一样不慌不忙地向前滑着,一脚抬起向前滑去好远,另一只脚抬起向前滑去,他那帅气的姿势,让我很羡慕。我迫不及待的穿上滑冰鞋,刚踏进去,只听见扑通一声,摔了个大跤,我满脸通红地看向四周,好在没人注意我,于是我抓着扶手站了起来,摸摸小屁股,好麻。我一下子紧张起来,手心直冒汗。
我拉着扶手慢慢向前滑去,好险,这次没滑倒,我慢慢地向前滑,可是前面有个好大的“水坑”,一不留神一下子又跌坐在了“水坑”里,还好不深,我感觉自己已经精疲力尽了,好想放弃啊。我把手放在地上,用手挣扎着起来。“我要坚持”!一个声音在我耳边回旋。是的,我不能放弃,我又一次站了起来,可是身上好多地方都被水给浸湿了,冷冷的很不舒服。
我调整了一下心情,不再像前两次那么紧张了,深吸了一口气,全身放松,手轻轻的搭在扶手上,双腿微微屈膝。轻轻的抬起左腿向前滑去,身体微微向前倾斜,紧接着右脚随之向前跟着滑,而身体重心一直保持着平衡。不知不觉中,我的手离开了扶手,双腿带着我向前,滑了一圈又一圈。我满脸通红,嘴微微张开,激动得说不出话来,我终于学会了滑冰!
功夫不负有心人,这次滑冰让我明白了:学习是个过程,过程比结果更重要,在学习过程中要专心应对困难,并持之以恒,只要坚持就是胜利。